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小班工作總結(jié)第一學(xué)期 小班期末安全工作總結(jié)報(bào)告(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 10:11:07
小班工作總結(jié)第一學(xué)期 小班期末安全工作總結(jié)報(bào)告(匯總15篇)
時(shí)間:2023-10-30 10:11:07     小編:BW筆俠

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇一

20xx年轉(zhuǎn)眼間已過去一大半,。在這半年里,,我車間在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“保安全,、保穩(wěn)定,、促生產(chǎn)、增效益,,堅(jiān)持從安全宣傳教育,、技能培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)管理入手,,以扎實(shí)的工作作風(fēng),、得力的工作措施,全方位,、多層次抓安全基礎(chǔ)管理,,安全可靠性得到了加強(qiáng),有力促進(jìn)安全生產(chǎn),。

機(jī)電車間全體員工本著積極的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)精神,,一邊盡己所能的工作,一邊虛心的學(xué)習(xí)新知識(shí),,為鎳鐵廠的建設(shè)添磚加瓦,,雖然取得了一定的成績(jī)。但還存在一些不足,,有待提高和改進(jìn)?,F(xiàn)將上半年來、有關(guān)安全生產(chǎn)工作情況做以下檢討和總結(jié),。

1. 車間以公司計(jì)劃,、方針和目標(biāo)為指示,認(rèn)真落實(shí)提出的設(shè)備管理的各項(xiàng)工 作,,做 好 對(duì)本 部 門 人 員 的 教 育 指 導(dǎo) 工 作 ,。

3.嚴(yán)抓現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督管理,對(duì)班組長(zhǎng)員工的勞保佩戴,、安全操作以及業(yè)務(wù)熟練度進(jìn)行不定期抽查,。對(duì)車間員工持證上崗做了統(tǒng)計(jì)、和上報(bào)學(xué)習(xí),,實(shí)現(xiàn)了我車間全體員工100%持證上崗,。

4 . 嚴(yán) 格 執(zhí) 行 隱 患 排 查管理制 度,及 時(shí) 解 決 工 作 中 出 現(xiàn) 的 問 題,。在每天的 班 前 會(huì) 上 認(rèn) 真 排 查 員 工 狀 況,、思 想 動(dòng) 態(tài),從 源 頭 上 控 制 上班前細(xì)致排查,排除作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的各種隱患,,并處理隱患,,處理完后還要有專人驗(yàn)收,并做好詳細(xì)記錄,,排查,、處理、驗(yàn)收每關(guān)都有相關(guān)人員簽字,,責(zé)任落實(shí)到人,。開 展 安全生產(chǎn) 教育,認(rèn)真 吸 取集團(tuán)公司及我廠近 期 的 事 故 教訓(xùn),,舉一反三,,警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,,開展創(chuàng)建無“三違”活 動(dòng),,克 服 松 懈 麻 痹 思 想 ,堅(jiān) 持 教 育 與 嚴(yán) 管 并 舉 ,,堅(jiān) 決 整 治 職 工 的不規(guī)范行為,,嚴(yán)防各類安全質(zhì)量事故再次發(fā)生,營(yíng)造良好的安全環(huán)境,,扎扎實(shí)實(shí)地開展隱患排查和整治工作,,保證現(xiàn)場(chǎng)無隱患,加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育,,提高職工遵章的自覺性,。嚴(yán)格班長(zhǎng)跟值班,深入現(xiàn)場(chǎng)抓好隱患排查和“三違”治理,,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)兌現(xiàn),,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。,。

5,、創(chuàng)新工作方式,提高管理水平,。要適應(yīng)安全生產(chǎn)新形勢(shì),,研究和把握安全生產(chǎn)的規(guī)律,勇于探索,、積極創(chuàng)新,,在創(chuàng)新能力上求突破,,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)安全工作實(shí)際,,爭(zhēng)取在安全教育、安全管理、安全文化等方面創(chuàng)新上有所突破,。

6,、充分發(fā)揮高技能人才培訓(xùn)基地和技師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)室作用,加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng),,重點(diǎn)加強(qiáng)職工安全知識(shí)與技能知識(shí)的掌握及安全意識(shí)的提高,,切實(shí)打造一支一專多能的機(jī)電管理隊(duì)伍。

7.增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)的自覺性,,正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,安全與生產(chǎn)的關(guān)系,既要踏實(shí)苦干,,又要扎實(shí)苦學(xué),,科學(xué)地安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,,把功夫下在學(xué)習(xí)上,,不斷充實(shí)和完善自己。使職工能做到學(xué)有計(jì)劃,、學(xué)有筆記,、學(xué)有記錄、學(xué)有質(zhì)量,,防止流于形式,。

在上半年車間全體員工的共同努力下我們車間沒有發(fā)生一起一般安全事故,使我們有了思想上的松懈,,致使在8月2日的下午6時(shí)許,,我們車間兩名電工因?yàn)榇中拇笠庵率挂馔獍l(fā)生。在這件事情上反應(yīng)出了我們車間安全管理工作還是不到位,,沒有做好,,給公司及部門帶來了極大的損失,本著對(duì)安全事故四不放過的原則和防微杜漸的心態(tài),,我認(rèn)真的梳理了管理方面的不足,,將從以下幾個(gè)方面抓好今年下半年及以后的安全管理工作。

1. 確保冶煉車間及各輔助設(shè)備設(shè)施安全可靠運(yùn)行,。

2. 每天班前先強(qiáng)調(diào)安全,、檢查各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,各項(xiàng)勞保佩戴情況

3. 我們車間特殊作業(yè)較多,,必須先辦票后作業(yè),,并且設(shè)立專門的監(jiān)護(hù)人,作業(yè)期間必須保持2人相互監(jiān)督共同完成作業(yè),。

4. 進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有可能危害到自己的危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)和防范,,對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)實(shí)行作業(yè)前的培訓(xùn)和教育,。

5. 加大對(duì)班組長(zhǎng)的管理,要從嚴(yán)要求,、加大考核力度,,對(duì)安全漠視的行為進(jìn)行重罰重治。確保每一個(gè)作業(yè)區(qū)域都要有安全管理人員監(jiān)督管理,。

20xx年機(jī)電工作也很繁重,,我們要緊緊圍繞20xx奮斗目標(biāo),進(jìn) 一 步 增 強(qiáng) 責(zé) 任 感 和 緊 迫 感,, 堅(jiān) 持 目 標(biāo) 不 變,、干 勁 不 松 的 要 求,樹 立 成本意識(shí),,強(qiáng)化機(jī)電現(xiàn)場(chǎng)安全管理和設(shè)備檢修質(zhì)量,,精心組織生產(chǎn)準(zhǔn)備,確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)安全高效完成,。 以上就是機(jī)修車間20xx年的上半年安全工作的大致內(nèi)容,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇二

一個(gè)學(xué)期以來,我們始終以《綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)新《綱要》,,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,努力提高孩子的發(fā)展水平,,開拓孩子的視野,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),,使家長(zhǎng)能夠在家園同步,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。我們?cè)诮逃虒W(xué)方面也做了一些工作,,取得了一定的成績(jī),,但也有不足之處。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

新學(xué)期開展了xx年級(jí)的小朋友,,由于幼兒年齡小,,對(duì)新的環(huán)境,新的生活學(xué)習(xí),,我們一切都很新奇,。為了使幼兒盡快適應(yīng)集體,融入班級(jí)這個(gè)集體環(huán)境,,我們首先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)常規(guī),。其次在教育教學(xué)活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,設(shè)計(jì)了語(yǔ)言,、美術(shù),、音樂、英語(yǔ)等學(xué)科,,并滲透情感教育,使幼兒受到潛移默化的影響,。同時(shí),,在語(yǔ)言活動(dòng)中,我們強(qiáng)化幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,,培養(yǎng)幼兒對(duì)語(yǔ)言的興趣。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,在xx日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中創(chuàng)設(shè)了各類游戲情境,,以便讓幼兒在游戲中輕松愉快的學(xué)習(xí)。

1,、開學(xué)初,,為了讓幼兒了解托班新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們班兩位老師認(rèn)真研讀了各班的年齡特點(diǎn),,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好每月主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

2,、為了讓幼兒能夠盡快適應(yīng)幼兒園的生活,減少幼兒入學(xué)前的壓力,,我們首先為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)。如實(shí)的和每一位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,利用放學(xué)后的時(shí)間經(jīng)常與家長(zhǎng)談孩子一起游戲,,談?wù)摵⒆拥脑趫@與在家的表現(xiàn),,讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,支持我們的工作,。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,,性增強(qiáng)了,,但也存在著不足:

3、個(gè)別幼兒挑食,,有的不愛吃肉,,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果,。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善,。

4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,,但不愛動(dòng)腦筋,,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等,。

5,、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí),。在以后的學(xué)習(xí)中我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇三

在寫這篇工作總結(jié)報(bào)告之前我就給這篇報(bào)告一個(gè)定義:與其說這是一份工作總結(jié)報(bào)告,倒不如說是一份感想,。

我事先讓104的小友們每個(gè)宿舍給我一份對(duì)我一年工作的評(píng)價(jià)建議,。

我大一參加了非常多的活動(dòng)、部門,,本著不浪費(fèi)大一積下的人脈這一想法去申請(qǐng)當(dāng)小班?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)歪,。成功任職,,在小友們報(bào)到后的幾天,我便利用這些人脈,,讓他們了解學(xué)校的規(guī)章制度,,了解學(xué)校的.各個(gè)部門社團(tuán)組織,,順利地引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),組織他們聯(lián)誼,,省下了他們摸索的時(shí)間,,至少是我當(dāng)年摸索的時(shí)間。在這一點(diǎn)上,,我做到了我在申請(qǐng)小班時(shí)對(duì)自己的承諾,,小友們都給予我肯定的評(píng)價(jià)。

我秉承了我小班的作風(fēng),,給小友們以前的試卷,,為的是讓他們?cè)诳记笆煜た荚嚹J?。在學(xué)習(xí)上,,我并沒有什么道道傳授,僅能堅(jiān)持每天去晚自習(xí),。毫不隱晦的說,,其實(shí)我不怎么用功,但也知言傳不如身教,,小友們的學(xué)習(xí)態(tài)度還是要靠小班自身的行動(dòng)來引導(dǎo)的,。小友們?cè)诳隙ㄎ业耐瑫r(shí)也提到了在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)不夠的問題。小友有時(shí)會(huì)問我題目,,我?guī)缀醵疾荒艽?,萬(wàn)般慚愧。我也曾抱怨要找大學(xué)老師請(qǐng)教問題好難啊,,現(xiàn)在不抱怨了,,大學(xué)不似高中,能指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的人唯有自己,。作為小班,,貴在使小友明:大學(xué)是“大學(xué)”,而不是“大玩”,。

我于暑假將盡之時(shí)在班群里跟小友們提及申請(qǐng)小班的事,,最近問了團(tuán)支書,才知沒有小友去申請(qǐng),,我第一反應(yīng)就是:是不是我做了什么,,或者是沒做什么,讓小友們覺得當(dāng)小班不過爾爾,。團(tuán)支書說,,一則最近考試多,二則覺得當(dāng)小班忙,,可能會(huì)分不出精力,。我曾經(jīng)慫恿現(xiàn)任113班小班往任之,,非我袒之,只因與其師出同門,,又不在我們班,,故“耽誤”無妨。然非嫡傳,,略有余恨,。一年之際,唯有此事,,感觸頗深,。

在很多事上,我感到有些話講也不是,,不講也不是,。我當(dāng)時(shí)非常想鼓勵(lì)小友們?nèi)ド暾?qǐng)小班,然未敢,,我怕萬(wàn)一耽誤了他們考試,。“當(dāng)小班只有一次,,考會(huì)計(jì)證可以有很多次,。”這句話我非常想跟他們說,,最終尤未敢,。

大學(xué)的確要學(xué)習(xí),但不僅有學(xué)習(xí),,所以小班宜使小友明何為其所需,,以此為重,學(xué)習(xí)次之,。

驚嘆光陰退一載,,顧忌飛去九霄外。原知不為世人活,,夢(mèng)里鏡中是真我,。

關(guān)鍵詞:工作總結(jié)

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇四

秋去冬來,暑去寒來,。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過了,。又到我們?yōu)閷W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,,我擔(dān)任大e班保育工作又一個(gè)學(xué)期了,。在這期間,我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

本人這一學(xué)期帶的是學(xué)前班,,主要是配合主班老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、 遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,堅(jiān)守工作崗位

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。

二,、 關(guān)心孩子,熱心工作

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

三,、手腳勤快,、經(jīng)常反思

我是保育員崗位上的新手,我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,。除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。

四、積極配合班主任工作,,任勞任怨

本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

五,、工作效果及努力方向

這學(xué)期,,我?guī)У氖菍W(xué)前班的孩子。在我們班的這群小朋友當(dāng)中,,有一小部分特別調(diào)皮,,當(dāng)然在他們身上也不難找到他們的優(yōu)點(diǎn)。例如我班的朱曉桐小朋友,,非常頑皮,、愛搞小動(dòng)作、欺負(fù)小朋友,,搶走小朋友心愛的玩具等,。平時(shí)我真拿她沒辦法,草草地批評(píng)她幾句就算了,,可她越來越調(diào)皮引起了我對(duì)她的重視,,我留意了一段時(shí)間,從她身上發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),。她是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,,喜歡幫班干活,樂意為集體為同伴服務(wù),。由于放學(xué)的時(shí)候,,她的父母比較遲來接她,,我充分利用她的優(yōu)點(diǎn),,讓她一些力所能及的事情,如擦擦杯子,、收手玩具等,,并及時(shí)表?yè)P(yáng)她。原來她是一個(gè)愛勞動(dòng)的小能手,。從此,,她欺負(fù)小朋友的習(xí)慣改了。成為一名助人為樂的好孩子,。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位,。

六、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),,我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

七,、衛(wèi)生保健方面:

的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗,、暴曬及紫外線消毒。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都優(yōu)秀的教師,。今后在工作中,我將繼續(xù)秉承“一切為了孩子”的服務(wù)承諾做好保育工作,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇五

通過對(duì)國(guó)內(nèi)外小班化教育研究成果的大量查閱和比較深入的思考,,結(jié)合本校小班化的教育實(shí)驗(yàn),筆者認(rèn)為小班化教育是一種先進(jìn)的教育形式,,今天本站小編給大家精心挑選了小班個(gè)人

年度工作總結(jié)

,,希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,我們班的兩位老師,,以團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一,、班級(jí)情況

我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,,我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解,,為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協(xié)力,,和孩子一起做游戲,、玩耍。在游戲:我是小司機(jī),、大家都是好朋友等活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中,,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,,半年來,,我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。

二、教育教學(xué)工作

1,、 本學(xué)期,,我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。圍繞這一綱要精神,,我們開展了一系列活動(dòng),在教育教學(xué)活動(dòng)中,,我和其他兩位老師緊密結(jié)合,、互相溝通,針對(duì)我班幼兒的情況,,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品,。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,。

三,、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中,。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求,。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,我們開展了"給汽車加油"的活動(dòng),,每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

2,、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁,、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行,。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,自己的事情自己做,,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

四,、教科研工作

1、積極參加政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。

2,、開學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃,日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn),、觀察,、研究,期末認(rèn)真分析,。

3,、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng),通過學(xué)習(xí),、交流,、觀察活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平,。

五,、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

在這個(gè)學(xué)期中,,我班三位老師盡心盡力,,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,,爭(zhēng)取把工作做得更好,取得更大的進(jìn)步!

時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,我們班的兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

一、班級(jí)情況

幼兒進(jìn)園以后,,針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做游戲,、玩耍,。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,,使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,,通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。

本學(xué)期剛開始,幼兒年齡小,,情緒波動(dòng)大,,每次到了午睡時(shí)間,我們都忙得不可開交,,我們兩位老師任勞任怨,,付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心,讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時(shí),,我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,,從不計(jì)較個(gè)人的得失,。老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好,。

二,、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期,,我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作,,學(xué)期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn),,制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。

上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn),開展了自己的事情自己做,,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力,。在教育教學(xué)活動(dòng)中,我和趙老師緊密結(jié)合,、互相溝通,,針對(duì)我班幼兒的情況,在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育,、文明禮貌教育,、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長(zhǎng)交流的過程中,,針對(duì)家長(zhǎng)們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情況,我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語(yǔ)律動(dòng)等活動(dòng),,大大提高了我班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)律動(dòng)的興趣,通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有的進(jìn)步,,家長(zhǎng)們也都很滿意,。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),,老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)還利用一些廢舊物品,。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作,。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育

1,、衛(wèi)生保健

我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致,。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心,、耐心的觀察記錄,。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),,因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。在幼兒喝水方面,,家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如:入廁、洗手喝水,、吃飯,、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外,,我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事,,自己的事情自己做,通過我們的統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

在幼兒教育中,,家庭教育占有非常重要的地位,。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持,。為此,,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家訪,、家園聯(lián)系冊(cè),、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況,。在早晚接待中,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。在家教園地中,,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),。

在這個(gè)學(xué)期中,,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項(xiàng)工作,,盡管也存在一些不足,,在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取把工作做得更好,,取得更大的進(jìn)步!

從跨出學(xué)校,,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來,,我用愛心扣響了童心的大門,,盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了,。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,,帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí),,孩子們仿佛視我為“壞人”,,哭的哭,鬧的鬧,,面對(duì)這樣的情景,,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我,。我微笑著走到孩子們中間,,跟他們玩玩具,、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,,我找到了自信,。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):

一,、愛心,、天職

幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,,使孩子感受到老師是那么親切可近,,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職,。小班幼兒年齡小,生活不能自理,,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,,開始會(huì)有一種陌生感、恐懼感,。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè),,不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子,。對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,,而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,,每天我們都是微笑著迎接孩子,,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來,,高高興興的回家,。

二、童心,、知心

幼兒天真活潑,,無憂無慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,,會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格,。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,,去和孩子們叫知心朋友,。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,,做到尊重孩子,,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,,尊重孩子的人格,,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲,。

三、盡心盡職

人們常說:“學(xué)高為人師,、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,,只有不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng),,我常常刻苦鉆研教材,,有空就閱讀幼教書刊,,遇到好文章、兒歌,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,,在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。邵老師是我的好老師,,她看我的課指出我的不足之處,,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長(zhǎng)。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,,我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,,雖然并未取得優(yōu)異的成績(jī),,但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,,幼兒教師的使命是崇高的,,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇六

回顧本學(xué)期,,我班孩子無論在自理能力,、游戲規(guī)則意識(shí)、學(xué)習(xí)等各方面都有不同程度的提高和進(jìn)步,。下面總結(jié)一下我班的保教情況:

1.穩(wěn)定情緒,,抓好常規(guī)。

孩子的年齡小又是剛離開爸爸,、媽媽來到一個(gè)陌生的地方,,在感情上是較難適應(yīng)。我班的老師始終用“愛心,、耐心,、細(xì)心”真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)孩子,讓他們感受到老師的愛,,老師用撫摸、摟抱,、允許他們帶自己所喜歡的東西來園等方法讓他們穩(wěn)定情緒,,使他們很快就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情,。但適應(yīng)期過后,,孩子們自由的個(gè)性就完全展露出來了,連一點(diǎn)點(diǎn)的紀(jì)律意識(shí)都沒有,,可以說是很亂,,更別說自理能力了。針對(duì)這一情況,,我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)為幼兒常規(guī)和自理能力一定要一起抓,、堅(jiān)持抓。我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)他們良好的一日生活常規(guī),,如:手把手的教給孩子穿,、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁,、洗手,,鼓勵(lì)孩子自己動(dòng)手,、認(rèn)真進(jìn)餐。還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)創(chuàng)編了淺顯易懂的兒歌,,并為一些相關(guān)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,,使每一步都順利地進(jìn)行。為方便孩子記住自己的毛巾,、杯子,、晨檢牌等,我們請(qǐng)家長(zhǎng)帶來了孩子的小照片貼在相應(yīng)的位置,,這樣孩子認(rèn)起來很容易,。在教學(xué)活動(dòng)中,我們也細(xì)致地規(guī)定了孩子們什么東西放哪里,,什么東西應(yīng)該怎么用等等,,把正確的方法教給孩子們,一次次不厭其煩地說了又說,,直至孩子們完全記住,。為了更快地提高孩子的生活自理能力,我們還設(shè)計(jì)了“我的.小手真能干”主題板,,把要求孩子們做到的各種能力以圖畫的形式展示在主題板上,,然后制成表格,貼上孩子們的小照片,,大家一起來比一比誰(shuí)的小手最能干,,能按照老師要求做到的就獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,比比誰(shuí)的小紅花最最多,。這樣一來,,孩子們的積極性很高,也較快地掌握了穿衣,、扣紐扣,、穿鞋、吃飯等要求,。在隨后舉行的疊被子比賽中,,孩子們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,早早就做好了準(zhǔn)備,,瞧,,隨著老師的一聲令下,他們有條不紊地快速疊好自己的被子,,然后互相觀察著……由于孩子年齡小,,我們常常提示引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)幼兒有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng),,對(duì)紀(jì)律較軟弱的孩子我們堅(jiān)持正面教育,,多講道理,。另外還加強(qiáng)孩子們的禮貌教育,如早上來園時(shí)主動(dòng)向老師,、同伴問好等,。日常生活中,讓幼兒學(xué)會(huì)講禮貌用語(yǔ)“謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系”等等。在常規(guī)的培養(yǎng)上,,我們做到仔細(xì)觀察,,始終堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為,。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,我們一直注重對(duì)孩子的安全教育。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有危險(xiǎn)物品,,教室里不擺放危險(xiǎn)物品,,來園離園要由我們掌握的家長(zhǎng)接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火,、玩電,、玩水,組織幼兒進(jìn)行防暴演練,,知道保護(hù)自己的方法,。

2.共同參與,共同學(xué)習(xí),,共同成長(zhǎng),。

“環(huán)境是老師”。陳鶴琴先生認(rèn)為:“凡是可以給孩子刺激的都是他的環(huán)境,。”他在《家庭教育》一書中,,特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)幼兒的刺激,。我們也特別注重環(huán)境對(duì)孩子的影響,在老師布置環(huán)境的同時(shí)總是鼓勵(lì)孩子一起參與,,不因?yàn)楹⒆幽挲g小或能力差而只是讓他們旁觀,。看著自己的作品布置在活動(dòng)室里,,孩子們總是特別開心,,這也刺激了他們更加愉快地投入各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

對(duì)于小班孩子來說,,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,,讓他們?cè)谟螒蛑休p松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨,。我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,游戲與知識(shí)相結(jié)合,,調(diào)動(dòng)其積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,,充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性,,讓孩子在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),,掌握更多的技能。而其中角色游戲無疑是孩子最喜歡的,。每天一次的角色游戲時(shí)間,,時(shí)常能聽見他們歡快的笑聲,忙碌的腳步,。但如何讓孩子會(huì)玩,,在玩中掌握或鞏固一定的知識(shí)技能,特別是促進(jìn)相互間的交往,,這也帶給我們老師很大的挑戰(zhàn),。為此,我們有針對(duì)性地外出觀摩其他幼兒園的角色游戲開展情況,,把人家的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,,從而變成自己的東西,運(yùn)用于日常教學(xué)工作中,。每天的區(qū)域活動(dòng)我們也用了很多時(shí)間進(jìn)行思考與準(zhǔn)備,,從活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)到材料的準(zhǔn)備,都從孩子發(fā)展的角度出發(fā),,并注重娛樂性和可操作性,。

我班的孩子活潑、好動(dòng),,特別喜歡體育活動(dòng),。每天我們堅(jiān)持帶孩子進(jìn)行兩小時(shí)的戶外鍛煉,讓他們選擇自己喜愛的活動(dòng)進(jìn)行,,使他們能夠自由自在,、愉快地玩耍,并在游戲中逐步發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力,。我們還帶孩子外出遠(yuǎn)足,,看看秋天的美景,看看家鄉(xiāng)的變化,,一起去鉆鉆小樹林,,一起揀樹葉……活動(dòng)中,我們注意對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)其自我保護(hù)的能力,。

為了更好地服務(wù)于孩子,,我們也努力學(xué)習(xí)各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及規(guī)范性的材料。本學(xué)期,,我們有系統(tǒng)地再次學(xué)習(xí)了《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》序,、概述部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,,開展彈唱活動(dòng),,認(rèn)真外出聽課,回來上好翻版課,,學(xué)習(xí)ppt的制作等等,,大家的專業(yè)技能又有了進(jìn)一步的提高,教育觀念也有了調(diào)整與更新,。

3.與家長(zhǎng)溝通,,發(fā)揮其作用。

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師,,他們的言行是孩子模范的范本,因此,,我們非常重視家長(zhǎng)工作,。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄,開通家校路路通,,填寫《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,為家長(zhǎng)提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息,、保教知識(shí)等,。利用早晚接送時(shí)間與家長(zhǎng)溝通交流。舉辦家長(zhǎng)會(huì)也是我們交流的一種方式,,期初,,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),跟爸爸媽媽了解孩子的生活習(xí)慣,、愛好,,讓老師對(duì)孩子有初步的了解,也讓孩子熟悉老師,,對(duì)老師有親切感。會(huì)上還對(duì)很多問題進(jìn)行探討,、達(dá)成共識(shí),。另外還舉行家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園觀摩幼兒的晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)等,,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情況,,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),,從而積極配合幼兒園的教育工作,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,,共同教育孩子,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇七

在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)的支持、配合 . 小班老師的 工作是 煩瑣 的,我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,許多家長(zhǎng)說:"老師你們真辛苦"聽到家長(zhǎng)暖人心的話,我們老師 再苦再累都值!

新學(xué)期開學(xué)時(shí),對(duì)于小班的孩子來說,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的第一天,孩子們哭的哭,、鬧的鬧,簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,。

一個(gè)月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處, 家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒 園.在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.

通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,會(huì)自己用餐用 ,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣,。

用餐后把餐具放到固定的地方 ;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等.在幼兒喝水方面, 家長(zhǎng)們也比較關(guān)注 , 所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求. 教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分.

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友 洗手、 擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng).

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)我市水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,,消除各類安全生產(chǎn)隱患,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生,,組織開展了春季安全生產(chǎn)大檢查,、汛前安全生產(chǎn)檢查等監(jiān)督檢查,。在各單位自查自糾的基礎(chǔ)上,,局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織重點(diǎn)督查,。同時(shí)在重要節(jié)假日,、汛期,、火災(zāi)高發(fā)期等重要時(shí)段有針對(duì)性的組織不定期專項(xiàng)檢查,。堅(jiān)持定期檢查與不定期檢查,、全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合,,擴(kuò)大檢查的深度和寬度,,提高檢查的質(zhì)量,。對(duì)排查出的一般性安全隱患,即時(shí)進(jìn)行了整改,,對(duì)整改需要資金量大的較大安全隱患逐一進(jìn)行登記,,積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門多渠道籌措資金解決。

8月6日-8日,,由副局長(zhǎng)王金成同志帶隊(duì),,組織局機(jī)關(guān)各職能部門在各自分管領(lǐng)域認(rèn)真組織開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查,齊抓共管,,形成合力,。先后到張家沖水庫(kù)除險(xiǎn)加固工地、瑪瑙河治理工程等生產(chǎn)一線,重點(diǎn)就倉(cāng)庫(kù)消防,、工地施工安全,、水上作業(yè)、有毒有害氣體管理,、交通安全,、防火安全等工作進(jìn)行了專門檢查,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)指出加強(qiáng)安全工作,,嚴(yán)格責(zé)任制落實(shí),,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)。

(六)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,,提高職工的安全意識(shí)和素質(zhì)

1,、根據(jù)國(guó)家、地方政府和水利部有關(guān)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知要求,,緊緊圍繞20xx年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題—“安全發(fā)展,、預(yù)防為主”,及時(shí)安排部署“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng),。在3月22日世界水日進(jìn)行了一周的宣傳咨詢活動(dòng),,出動(dòng)宣傳車4臺(tái)次,宣傳欄8期,,標(biāo)語(yǔ)20余幅,,發(fā)放宣傳單1100多份。,。

2,、積極參加水利部門和省安全部門開展的安全宣傳教育活動(dòng),相繼組織全局職工參加了“民生水利與安全發(fā)展”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),、全省安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)通過這些活動(dòng),,提高了廣大職工的安全意識(shí),有效降低了安全事故發(fā)生的幾率,。

3,、積極開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹《安全生產(chǎn)條例》活動(dòng)

根據(jù)省安委會(huì)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹安全生產(chǎn)條例的通知》精神,及時(shí)下發(fā)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹安全生產(chǎn)條例的通知》,,要求各單位采取多種形式,,認(rèn)真組織廣大職工開展深入廣泛的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)。

(七)強(qiáng)化事故快報(bào)和“零”統(tǒng)計(jì)制度,,嚴(yán)格責(zé)任追究

根據(jù)水利部有關(guān)安全生產(chǎn)事故“零”統(tǒng)計(jì)月報(bào),、事故快報(bào)規(guī)定,切實(shí)做好安全生產(chǎn)“零”統(tǒng)計(jì)月報(bào)和事故快報(bào)工作,,堅(jiān)決杜絕瞞報(bào)和拖延不報(bào)的情況,。

二,、存在的問題和不足

1、水利施工企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任還沒完全落實(shí),,對(duì)安全生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的投入還不夠;水利施工企業(yè)員工的安全生產(chǎn)意識(shí)還有待提高,抱著僥幸心里還較重20xx年安全生產(chǎn)工作總結(jié)工作總結(jié),。今年,,我市板門溪水庫(kù)除險(xiǎn)加固工地發(fā)生一般安全生產(chǎn)責(zé)任事故一起,給予了我們深刻的教訓(xùn),,如何層層落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任主體,,對(duì)我們提出了更高的要求。

2,、我系統(tǒng)由于安全生產(chǎn)監(jiān)管專業(yè)人才的缺乏,,對(duì)各類安全生產(chǎn)隱患的排查和識(shí)別還不完全,全面提高安全生產(chǎn)監(jiān)管水平還有待努力,。

3,、由于安全生產(chǎn)法律法規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范和完善,國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)工作的要求進(jìn)一步提高,,從事安全監(jiān)管的工作人員感到知識(shí)不足和壓力增大,,需要上級(jí)加大對(duì)安全監(jiān)管人員的培訓(xùn)和再教育。

三,、20xx年工作思路及主要措施

(一)指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,進(jìn)一步落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針;堅(jiān)持安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)發(fā)展同步規(guī)劃,、同步實(shí)施的原則,全面貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》;以遏制和減少重,、特大事故為重點(diǎn),,“重基層,打基礎(chǔ),,強(qiáng)監(jiān)管”;建立健全安全生產(chǎn)法規(guī)體系和標(biāo)準(zhǔn)體系,,依靠科技進(jìn)步,強(qiáng)化綜合治理,,加大執(zhí)法力度,,把安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防為主的軌道上來;建設(shè)好一支安全生產(chǎn)監(jiān)督管理隊(duì)伍,完善安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制,,逐步掌握安全生產(chǎn)主動(dòng)權(quán),,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇九

x月的朝陽(yáng)是火熱的,,x月的幼兒園是歡騰的,,x月更是激情與快樂,,五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練,我們班也不例外,,訓(xùn)練一開始,,我們的小朋友都充滿熱情,天氣再熱,,也不怕辛苦,,一個(gè)個(gè)都很賣力,五月不知不覺快要過去了,,在月末我們進(jìn)行回顧,,做了以下總結(jié):

一、教育教學(xué)工作:

本月我們開展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,,我們讓幼兒從熟悉喜愛的動(dòng)物開始,,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,,來滿足幼兒探索動(dòng)物的愿望,,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見動(dòng)物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,,從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動(dòng)物的情感,。活動(dòng)中,,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周圍人們的關(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,,培養(yǎng)幼兒的自理能力。

二,、保教方面:

由于天氣變幻無常,,忽冷忽熱的,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng),,預(yù)防幼兒感冒,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,,做到勤開窗通風(fēng),。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,,勤洗頭,,勤換衣,勤剪指甲,,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學(xué)習(xí)的同時(shí),,我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子。我們小班的孩子,,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個(gè)主題,,為孩子留下難忘的回憶,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,,能增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

幼兒園小班六月工作總結(jié)

時(shí)間過的真快,,快樂的六月即將過去,,已是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)月了。我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作也將接近尾聲,。通過將近一學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,,現(xiàn)對(duì)本月的工作做一個(gè)小結(jié),。

一、 教育教學(xué)工作

本月我們開展了《小朋友過節(jié)了》《冷和熱》兩個(gè)主題活動(dòng),。在6月1日這天我們結(jié)合主題活動(dòng)《小朋友過節(jié)了》我們舉行了“家長(zhǎng)開放日”請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,,觀摩寶貝們上一節(jié)課,還和寶寶開展了親子活動(dòng)“運(yùn)球”,,通過活動(dòng)增進(jìn)了親子之間的情感交流,,促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們?cè)跉g樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日,。在 “冷和熱”主題教學(xué)活動(dòng)中,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了充足的機(jī)會(huì),開展了《太陽(yáng)感冒了》,、《扇子搖搖》,、《怎樣使自己涼快起來》等活動(dòng),還帶領(lǐng)幼兒共同感受冰的溫度和融化的過程,。冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣,,更增添他們了對(duì)夏日特征的了解。

同時(shí),,我們?cè)?月20日開展了“火災(zāi)安全演練”為這學(xué)期的安全教育工作劃上了圓滿的句號(hào),。我們還認(rèn)真做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作,根據(jù)幼兒本學(xué)期在各方面的表現(xiàn)評(píng)選出了8名“好孩子”,,在對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)的同時(shí)也激勵(lì)其他幼兒應(yīng)爭(zhēng)做“好孩子”,??陀^如實(shí)地寫好幼兒的評(píng)語(yǔ),做好幼兒身高,、體重的測(cè)量工作并認(rèn)真填寫好幼兒成績(jī)匯報(bào)單,,以對(duì)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總體的評(píng)價(jià)和小結(jié)。

二 ,、衛(wèi)生保健工作

做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作,。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,,注意防蚊,、防蠅。提醒幼兒多喝開水,、不做劇烈運(yùn)動(dòng),、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲,。同時(shí),,通過日常活動(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識(shí),。

繼續(xù)做好水痘的檢查預(yù)防工作對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,,減少細(xì)菌的滋生,,保證幼兒的出勤率。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十

幼兒園是對(duì)幼兒優(yōu)秀品德,、良好性格和文明習(xí)慣啟蒙的重要場(chǎng)所,但當(dāng)前幼兒園德育存在著種種誤區(qū),導(dǎo)致幼兒園德育的低效,。今天本站小編給大家整理了幼兒園小班德育工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,。

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,,忙碌而又愉快,。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂,。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一,、政治思想

本來在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,,寫聽課評(píng)析,,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。

我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),。

本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

三、教育保育

開學(xué)初,,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育

工作計(jì)劃

》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。

在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng),。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角,、醫(yī)院,、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料,。

為了配合主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫說課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四、家長(zhǎng)工作

認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見。

利用各種機(jī)會(huì)將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長(zhǎng)來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)來園開家長(zhǎng)會(huì),,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長(zhǎng)的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒,、老師的感情,,又讓家長(zhǎng)了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長(zhǎng)們的一致歡迎,。

五,、不足與努力方向

一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平,。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長(zhǎng)滿意,。

在忙碌和快樂中 結(jié)束了這一學(xué)期的工作,,回顧這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂,。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在,、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,,責(zé)任的重大,,使我更對(duì)這份工作加深了熱愛 。

今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,,有悲也有喜,有累也有汗,,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,,我愛孩子們,,孩子們也愛我。正因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,,也正因?yàn)橛袗?讓我與孩子的心交融在一起,,讓我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,、煩躁,,也會(huì)因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣,。雖因工作的忙碌而感到很累,,但對(duì)孩子的愛讓我心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:比如我會(huì)想我是老師,我要給這些孩子引路,,像媽媽一樣愛護(hù)他們,、教育和保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛不斷激勵(lì)著我 去真心擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處,,共同生活在愛的校園里,。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無邪,。我要用一顆真誠(chéng)的心加以百般的責(zé)任感去教育他們。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,,多了一份寬容;少了一份苛求,,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護(hù),。我想只要我用自己的心認(rèn)真地去愛,,那么孩子們將是最最最棒的。

在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,,不懂的就問,,做到不早退、不曠工,。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,全心全意地做好教育教學(xué)工作,。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),,很多孩子都哭鬧不止,,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。 在我們的精心教育下,, 孩子的自理能力有了很大提高,,例如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋 ,現(xiàn)在已經(jīng)有了很大改善,。這一學(xué)期以來,,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾,、杯子,、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等,、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等,。

在教研活動(dòng)中,,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí),。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,,如: 教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等,。通過自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,,我一定會(huì)把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀(jì),、新時(shí)期的教師,,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入,。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的教育發(fā)展,,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時(shí)刻記心中,。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn) ,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、探討研究,。

在家長(zhǎng)工作方面,我還經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,,并利用早、晚家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)進(jìn)行談話,。這樣既讓讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了孩子在園的表現(xiàn),,也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)心,、照顧班里的每一位幼兒,,留意他們穿脫衣服等情況,細(xì)心照顧幼兒,,并注重為幼兒營(yíng)造一個(gè)舒適,、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長(zhǎng)的思念,,并讓孩子們能夠身心愉悅,、健康、快樂的成長(zhǎng),。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,,不僅得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,還贏得了家長(zhǎng)的信任,。

雖然這學(xué)期既忙也很累,,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,。我在享受收獲的同時(shí)也將這學(xué)期存在的問題認(rèn)真思考盡力想辦法解決,爭(zhēng)取把日后的工作越做越好,,使孩子們更喜愛幼兒園,,把幼兒園當(dāng)作自己的第二個(gè)家,更愛和老師小朋友們?cè)谝黄?,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力著!

時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我與幾位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,送走又迎來了一批批可愛的孩子,。總結(jié)過去,,展望將來,,特對(duì)以下工作作出詳細(xì)總結(jié):

一、師德修養(yǎng)方面

德高為師,,身正是范,,師德是一個(gè)教師的靈魂,,,因此從一開始選擇了教師職業(yè),,也就意味著時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加師德培訓(xùn)和教師上崗培訓(xùn),,勇于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,,,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),,工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,做到團(tuán)結(jié)同事,,關(guān)愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,,在孩子們的心中我是好老師,。

我從小熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,,由于我的積極表現(xiàn),,從xx年我被評(píng)為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),,獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),,地區(qū)卡拉ok大賽一等獎(jiǎng),通過黨章及黨的知識(shí),,不斷武裝自己的頭腦,,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,爭(zhēng)取早日加入黨組織,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),,努力在平凡的崗位中實(shí)現(xiàn)自我閃光的人生價(jià)值,。

二、教育教學(xué)方面

我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校,,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功,。畢業(yè)時(shí),我各項(xiàng)成績(jī)名列前茅,,被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生,。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流,、探索,研究新方法,,新方案,,生活中,,我和孩子們打成一片,,是孩子們的好朋友,。幾年中,我被多次評(píng)為分局先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)教師,、建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,以自己的實(shí)力贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的稱贊和欣賞,。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,,并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年慶六一活動(dòng)中,,為迎奧運(yùn),,我排練的舞蹈為“奧運(yùn)喝彩”還被地區(qū)俱樂部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,,稚氣,、而又充滿激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng),。家長(zhǎng)感動(dòng)的留下了眼淚,,拉著我的手說:“張老師,您辛苦了,,我們代表孩子謝謝您,。”鮮花和掌聲給了孩子們,,我的付出得到了收獲,。教師節(jié)我被評(píng)為優(yōu)秀教師,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,,我工作更起勁了,。九月份開學(xué)后,我被分到小班,,在日常教學(xué)中,,我積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(zhǎng)交談,。交談時(shí),,我對(duì)每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查,并在記錄本上做詳細(xì)記錄,。建立家園聯(lián)系冊(cè),、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來園時(shí),,我對(duì)他們的情況有基本的了解,,家長(zhǎng)對(duì)孩子的在園情況也能清楚,。知道他們喜歡什么,有什么好習(xí)慣和壞毛病,,制定適宜的教學(xué)方法,,因人施教。尤其對(duì)特殊的問題兒童要做到心中有數(shù),,要付出更多的關(guān)愛,,使他們?nèi)雸@后能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活。

三,、自我完善與發(fā)展方面

工作后我和園內(nèi)的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,,于xx年6月拿到大專學(xué)歷。xx年,,我又參加了全國(guó)成人高考,,以 優(yōu)秀的成績(jī)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開始了本科的進(jìn)修學(xué)習(xí),。用更多的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦,,同時(shí),工作中,,我們積極鉆研業(yè)務(wù),,為節(jié)省園內(nèi)開支,我們利用廢舊物品自制玩教具,,寫心得,,寫論文,把問題放到實(shí)踐中去解決,,在解決問題的過程中提升自己的理論觀點(diǎn),,看到孩子們的笑臉,感受著孩子們的進(jìn)步,,我無比欣慰,。

四、反思和總結(jié)

教育是一門博大精深的學(xué)問,,而且學(xué)無定法,,面對(duì)如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十一

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不經(jīng)意間,這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,,在這一學(xué)期里,,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一格幼兒教師,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體幼兒,,教書育人,,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),,重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),,尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù),。主要工作有以下幾個(gè)方面:

一、熱愛并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,,師生之間就能有一種和諧的'狀態(tài),許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,,無論活潑,、頑皮或膽怯,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,,給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。活潑開朗的幼兒,,我則提供適合他們的展示空間,。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng),,孩子們能感覺的到,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,,與幼兒平等相處,,讓幼兒接受了你,,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二,、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。小班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙化狀態(tài),,他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有著多年經(jīng)驗(yàn)的幼兒園教師,,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的教材:如《十二點(diǎn)鐘靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺;《大大小蟹教育幼兒不要挑食,;《洗掉小細(xì)菌》教育幼兒要飯前便后要洗手,,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭(zhēng)搶,不隨意干擾別人等等,。到如今,,班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

三,、善于與家長(zhǎng)溝通,。在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,,這學(xué)期,我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通,,針對(duì)每一位幼兒情況,,采取不同的方式進(jìn)行家訪,收到了良好的效果,,也取得了家長(zhǎng)的信任,,使我的工作得心應(yīng)手。

四,、積極參加園里的教研活動(dòng),。本學(xué)期,我積極制作了大量的適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,,配合主題活動(dòng),,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),取得了不錯(cuò)的效果,。并且制作了大量的教具,,使課堂氣氛生動(dòng)活潑。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十二

做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,,每周一大掃,,餐具、玩具,、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,,讓幼兒吃飽、吃好,。小班安全工作總結(jié)在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂,。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的,。但我熱愛我的職業(yè),,在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),,現(xiàn)將一學(xué)期班級(jí)安全工作情況總結(jié)如下,。

一、日常生活方面

我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),,大部分自理能力都很差,,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,,后來就鼓勵(lì)他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢(shì),。我班沒有幾個(gè)小朋友會(huì)自己穿褲子,,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,,有時(shí)候也給予幫忙的,。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵(lì)他,。對(duì)小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表?yè)P(yáng),,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高,。每天對(duì)每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,,留意他們的精神狀況,對(duì)生病的小朋友細(xì)心照顧,,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心,。

孩子們?cè)谛⌒“喽冗^了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,,一份耕耘一份收獲,。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰,。

二,、安全管理方面

在擔(dān)任班級(jí)工作的'同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,,因此,,在日常生活中我還會(huì)加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,,層層落實(shí),、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,,哪怕是極輕微的損傷,,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,,愈合情況,,并做好家長(zhǎng)的工作幼兒園小班安全總結(jié)工作總結(jié)。只要幼兒一進(jìn)園門,,就要求教師“眼睛跟上,,嘴巴跟上,腿腳跟上”,,把幼兒的安全始終掛在心上,,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育,。針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),,在晨檢、進(jìn)餐,、喝水,、入廁、戶外活動(dòng),、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放,、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,,以兒歌,、繪畫、歌曲,、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。同時(shí),,動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒安全教育活動(dòng)。各班通過家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄,、親子游戲等形式要求家長(zhǎng)配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康,。

總之,,這學(xué)期來,我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓,!

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十三

美麗多彩的x月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節(jié)里,,孩子們徜徉在春的海洋里,,他們?cè)诖笞匀恢懈惺艿搅藵鉂獾拇阂猓诮虒W(xué)活動(dòng)中了解了春天的秘密,,四月的我們與孩子們是快樂而充實(shí)的?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

車子是孩子們最喜歡的玩具之一,通過"馬路上的車",、"紅綠燈",、"車輪滾滾"等活動(dòng),孩子們?cè)诳纯?、講講,、玩玩中對(duì)各種各樣的車子有了初步的認(rèn)識(shí),知道了各種車子的名稱;知道了車子有"2個(gè)輪子"和"4個(gè)輪子";知道了一些特殊車子的特殊本領(lǐng),,認(rèn)識(shí)了110,、119、120……,,我們?cè)S多家長(zhǎng)也很支持我們班級(jí)里的活動(dòng),,當(dāng)我們介紹了這一主題活動(dòng)之后,,許多家長(zhǎng)都讓孩子們將家里的玩具車帶來和小朋友一起玩、一起觀察,。在教室里布置"汽車城"的環(huán)境,,通過"停車場(chǎng)"、"馬路上"等一系列活動(dòng)讓幼兒玩汽車,、拼汽車,、學(xué)做小司機(jī),滿足他們對(duì)活動(dòng)的興趣,。在學(xué)做小司機(jī),、小警察的過程中,認(rèn)識(shí)了"斑馬線""紅綠燈""停車場(chǎng)""車站"知道了"紅燈停,、綠燈行";知道了行人過馬路要走斑馬線,,不能在馬路上玩…… 我們還在教室里布置了一個(gè)"停車場(chǎng)"讓小朋友按車子的"大、小,、顏色"將車子進(jìn)行分類停放,。孩子們通過一系列的活動(dòng),獲得了不少的經(jīng)驗(yàn),,通過扮演獲得乘車的經(jīng)驗(yàn);還將了解了為什么要遵守交通規(guī)則及如何來遵守注意交通安全,。同時(shí)我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題"春天真美麗"的教學(xué)活動(dòng)。在"春天真美麗"這個(gè)主題活動(dòng)中,,我們帶領(lǐng)幼兒開展了"走進(jìn)自然擁抱春天"的遠(yuǎn)足活動(dòng),,孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀ⅲ瑢ふ业搅舜禾斓男〔?、小花,、小樹的?xì)微變化。通過"找春天",,"找草地"等活動(dòng),。

衛(wèi)生保健工作四月,天氣變換不定,,有時(shí),,溫暖的陽(yáng)光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場(chǎng)大風(fēng)大雨,,又讓人感覺回到了初春,,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理,,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,,避免幼兒感冒。同時(shí),,我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒,,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,,減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,,確保幼兒在園平安,。

家長(zhǎng)工作繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,取得家長(zhǎng)的配合和支持。充分利用家長(zhǎng)資源,,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料,,要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹林,,花園或田野,,觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事,,體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感,。

最后,我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持,,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十四

我班有幼兒49人,,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

二,、保育方面

首先做好孩子的家長(zhǎng)是否從疫區(qū)返鄉(xiāng)的登記工作,決不漏登,、少登;每天除了正常做好班級(jí)的打掃外,,嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,幼兒的茶杯,、毛巾,、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,,發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離,,與此同時(shí)我們還積極向家長(zhǎng)宣傳“非典”知識(shí),、我園的安全保健知識(shí),消除家長(zhǎng)緊張,、恐怕的心理,,積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作。通過共同的努力,,我們很安全地度過了“給典”這一非常時(shí)期,。本學(xué)期我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,讓孩子自己動(dòng)手學(xué)穿脫衣服,,在幼兒園舉行的穿脫衣服比賽中,,每個(gè)孩子都有了很出色的表現(xiàn)。

三,、教育方面

健康 每天早晨我們會(huì)提供各種器械組織幼兒進(jìn)行晨間活動(dòng),,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)意志,,針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等,,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣很習(xí)慣,,并在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的勇敢、不怕困難的意志,。

語(yǔ)言 通過一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,,幼兒都能聽懂普通話,本學(xué)期重點(diǎn)讓幼兒學(xué)說普通話,,創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言環(huán)境,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都能大膽講述,表達(dá)自己的想法和感受,。有些孩子膽小,、內(nèi)向不愛講話,我們就通過聽說游戲,、語(yǔ)言游戲鼓勵(lì)這些孩子大膽講述,,積極參與游戲之中;我們還通過讓幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品感受語(yǔ)言的豐富很優(yōu)美;早期閱讀《您早》、《花路》,、《愛模仿的小猴子》更是培養(yǎng)了幼兒對(duì)書籍,、閱讀、文字符號(hào)的興趣,。

社會(huì) 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,,我們通過晨間談話、小故事,、語(yǔ)言游戲進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì),。

科學(xué) 幼兒期的科學(xué)活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒的興趣和探究科學(xué)的欲望,,激發(fā)他們的好奇心。電話,、電視機(jī)是幼兒經(jīng)常接觸的物體,,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索,、感受科學(xué)技術(shù)對(duì)人們生活的影響,,培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。小實(shí)驗(yàn)中孩子動(dòng)手參與實(shí)驗(yàn)知道了糖在水里怎么不見了,,多彩的肥皂,。對(duì)一些偶發(fā)事件,注意抓住教育時(shí)機(jī),,適時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察一些自然現(xiàn)象,,滿足孩子的好奇心、求知欲,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,,按數(shù)量的多少排序、學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng),、分類,,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動(dòng)手操作,,鼓勵(lì)幼兒大膽講述操作的過程,。

四,、家長(zhǎng)工作

我非常重視家長(zhǎng)工作,,通過家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系活動(dòng),、家教咨詢等形式開展工作,,充分發(fā)揮教師在家園工作中橋梁作用。在“非典”期間,,我們及時(shí)于家長(zhǎng)交換情況,,讓每位家長(zhǎng)都能很放心的將孩子送到幼兒園,。對(duì)一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,,共同教育好孩子,。本學(xué)期下旬我們對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),在我們的精心準(zhǔn)備下,,數(shù)學(xué)活動(dòng)《看點(diǎn)涂色》幼兒素質(zhì)成果匯報(bào)演出,,取得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

以上是我們班的一學(xué)期的班級(jí)總結(jié),,在以后的工作中我們還要共同協(xié)作,,繼續(xù)努力,對(duì)一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強(qiáng)訓(xùn)練,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

小班工作總結(jié)第一學(xué)期篇十五

自開學(xué)到現(xiàn)在,李 老師帶領(lǐng)我們小二班的小朋友學(xué)習(xí)了音樂和美術(shù)活動(dòng),。從活動(dòng)中可以看出,,孩子們接受新事物、新知識(shí)的能力還是非常強(qiáng)的,。而且許多小朋友都很有潛力,,我們會(huì)慢慢發(fā)掘。在此,,表?yè)P(yáng)中二班全體小朋友,,希望孩子們繼續(xù)加油!大膽想象,創(chuàng)造出更好的藝術(shù)作品來!

1.領(lǐng)導(dǎo)重視早安排,、各班積極齊準(zhǔn)備

早在一月前,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動(dòng)要求各年組為整體,各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排,。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練,、服裝道具購(gòu)買自制以及主持人的訓(xùn)練、游藝活動(dòng)的安排等,,各班教師,、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血,他們抽時(shí)間,、擠時(shí)間忙碌著,,為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過一個(gè)難忘的節(jié)日,,茁壯,、快樂成長(zhǎng)。

2.文藝才藝表演精彩紛呈

為了迎接”六一”藝術(shù)節(jié)的到來,我校以年組為單位準(zhǔn)備節(jié)目,,校表演隊(duì)為輔參加校內(nèi)的文藝才藝展示活動(dòng),,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示,,提高多方面的素養(yǎng),,讓他們得到一個(gè)自我鍛煉的舞臺(tái)。

在悠揚(yáng)快樂大合唱中,,藝術(shù)節(jié)拉開了序幕,。各個(gè)班的節(jié)目?jī)?nèi)容多樣、精彩紛呈,,小演員們的表演也極為精彩,。我們一年組的同學(xué)身著小猴、老虎的衣服表演舞蹈《大王叫我來巡山》,,表演的惟妙惟肖,,生動(dòng)有趣。每個(gè)年組將匯演推向了一個(gè)又個(gè)高 潮:激昂鏗鏘的旋律,、恢宏壯大的氣勢(shì)震撼了全體觀眾的心弦,,真像在享受一道盛宴樣醍醐灌頂、酣暢淋漓,。孩子們表演的歌曲和舞蹈,,都是在用歡暢的旋律舞出當(dāng)代少年兒童蓬勃向上的朝氣及自信、快樂,、幸福的感受,。

歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,,他們的表演也比不上專業(yè)演員,,但在我們紅云小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己,。澀澀的涼風(fēng)吹不走孩子們快樂的童心,,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅,、童年的純真,。今后,,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái),,讓紅云的學(xué)生更大膽,、大方、自信地去學(xué)習(xí),。

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