人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇一
首先宣布會場紀(jì)律,希望我們大家一起遵守,。
第一:請大家把自己的手機(jī)和小靈通改到震動或關(guān)機(jī)。
第二:請大家在老師朗誦過程中,,不要隨意走動,,以免影響朗誦效果。
(開場白)
男:尊敬的各位老師,,
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
合:大家好,!
女:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊深厚的民族文化,。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
男:用普通話,弘揚民族文化,,傳承華夏文明,。
女:用普通話,,誦讀經(jīng)典美文,,營造書香校園,。
合:今天,在這里舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀活動,展示風(fēng)帆教師豐厚的文化底蘊。
今天我們特地請我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評委,,他們是。讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎,,并表示衷心的感謝,。
本次比賽將評出特等獎一名,一等獎2名,,二等獎4名,,三等獎6名,。優(yōu)秀獎若干,,讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,。
下面,,“中華經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
岳陽樓記
“山水非有樓觀登覽者不為顯,,樓觀非有文字稱記者不為久,。”確實是這樣,,岳陽樓已因一篇絕妙的記文,,而成為人們向往的一個勝地;《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣,,永遠(yuǎn)給人以美好的記憶,。請欣賞選手組合朗誦范仲淹的散文《岳陽樓記》。(注:這只是一個示范,,具體的你自己去想了哦)
宣布比賽結(jié)果
結(jié)束語
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
女:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
男:今天,老師們都展示了自己的誦讀的成果,,展示了自己的非凡風(fēng)采,。
女:腹有詩書氣自華,胸藏萬匯憑吞吐,。老師們,,讓經(jīng)典伴隨我們,在經(jīng)典的海洋中直掛云帆,,乘風(fēng)破浪。
合:“中華經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束,。
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇二
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:詩歌是無際的海,,朝向它,可遙看春暖花開
女:詩歌是無邊的天,,仰望它,,可找尋飛鳥的痕跡
男:把詩歌植于校園,校園就是指點江山,,激揚文字的人文之都
女:把詩歌植于校園,,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語的塵世桃源
男:今天,,我們歡聚一堂,,誦讀千古美文,傳承華夏文明,。
女:今天,,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,,聆聽詩詞書韻,。
男:為繼承和弘揚浩瀚的民族文化;營造富有激情、富有文化氣息的校園文化氛圍,,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采,,提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,今天,,我們玉潭中學(xué)初中部迎來了“誦讀詩文,,傳承文明”專題朗誦比賽。
女:接下來,,請允許我,,給大家隆重介紹本次比賽的`的評委:讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委表示最衷心的感謝,。
合:預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開始
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇三
開場白:
女甲:在中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上,,燃燒著5千年來傳承不息的文明之火,。
女乙:泱泱中華,滾滾逝水,,多少文人墨客留下膾炙人口的洪篇巨制,。
女甲:盛唐的明月美酒流淌出流傳千古的錦句華章,宋代的古筆釅墨寫著一朝盛世的婉約風(fēng)骨,。
女乙:五月榴花妖艷烘,,綠楊帶雨垂垂重。我們在花紅柳綠的美景中誦讀經(jīng)典,。
女甲:黃梅時節(jié)家家雨,,青草池塘處處蛙。我們在江南的蒙蒙細(xì)雨中經(jīng)典誦讀,。
女乙:自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝。我們在果實累累的秋景中誦讀經(jīng)典,。
女甲:忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開。我們在飛花滿乾坤的春熙中誦讀經(jīng)典,。
女乙:與經(jīng)典同行 ,,與圣賢對話, 我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典,。
合:西安市北城學(xué)?!皶阈@”經(jīng)典誦讀展示匯報活動現(xiàn)在開始!
“玉不琢,不成器,,人不學(xué),,不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí),。香九齡,能溫席,,融四歲,,能讓梨?!蔽覀兌迷S多做人的道理,。《弟子規(guī)》言語流暢,,三字一句,、二句一韻,,接近白話,讀之朗朗上口,,深受我們?nèi)熒暮駩?。下面請欣賞三年級的同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,。
“自古逢秋悲寂寥,,我言秋日勝春朝”秋天,在古人眼里是如此美麗,,在今天,,它又是怎樣一幅美麗的畫面呢?請欣賞七二班誦讀的《秋天》。
如果說古詩詞是一座文化百花園的話,,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩,。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,,讀著一句句古詩詞集錦,,就是在感受經(jīng)典的精髓!有請四年級為我們表演《古詩朗誦》。
誰說女子不如男?木蘭替父上戰(zhàn)場,,她的名字在時代的長河中流淌,,是人們心中的巾幗英雄,,下面請聽八年級一班的詩朗誦——《木蘭詩》,。
在浩瀚的書山字海里有一個詞匯最神圣,她就是--中國,。中國,,是長城盤旋起伏的氣勢,中國是黃河一瀉千里的雄渾,,中國是我們心中的一首首小詩,,中國是我們終生不渝的熱愛。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,,古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進(jìn)行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā),。請欣賞九年級的經(jīng)典誦讀《愛國篇》。
在中國革命的崢嶸歲月中,,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,,有一個響亮的名字——毛澤東!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親,。歡迎五年級為我們朗誦的毛主席詩詞及其他經(jīng)典詩歌,。
我們是祖國的希望,我們是民族的未來,。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年,。傳承文化是我們的責(zé)任,,弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智少年富則國富,。歡迎八年級二班誦讀《少年中國說》,。
在中華五千年的浩瀚的歷史中,唐詩就是一顆最璀璨的明珠,,如果說古詩詞是一座文化百花園的話,,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。請欣賞二年級小朋友表演的古詩《贈劉景文》《山行》等,。
我們的方陣,,就像春天的苗圃,滋潤雨露,,沐浴陽光;生長著茁壯的童話,,描繪著絢麗的風(fēng)光。一首首小詩,,是一個個孩童的心聲,,是他們快樂成長的見證。請欣賞一年級一班小朋友帶來的啟蒙詩歌《詠鵝》《畫雞》等,。
長江之水源遠(yuǎn)流長,,萬里長城鐵壁銅墻。偉大的祖國屹立在東方,,五千年的文明享譽傳唱,。熱愛祖國是人世間最純潔最博大的情感,古今中外很多的經(jīng)典名篇對這樣的感情進(jìn)行了反復(fù)的謳歌和抒發(fā),。請欣賞七年級一班帶來的《祖國》,。
長安高歌頌青蓮,獨酌對飲盡忘言,。一首舊曲千年唱,,但聞吾乃酒中仙。生活在這個物欲橫流的社會,,人們往往迷失在無邊的欲望之中,。然而1300多年前的詩仙李白,卻能夠屏棄物欲,,只求與好友開懷暢飲,,請欣賞六年級帶來的唐詩經(jīng)典-《將(qiang)進(jìn)酒》。
結(jié)束語:
甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾,。
甲:中華經(jīng)典的人文光芒依然熠熠生輝。
乙:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
甲:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
乙:誦讀中華經(jīng)典,與圣賢對話,,陶冶情操,,啟迪心智。
甲:讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,,美化我們的心靈!
乙:讓經(jīng)典滋潤我們的童年,,讓書香溢滿我們的校園。
甲:把經(jīng)典誦讀融入每一天,,展翅高歌飛向未來!
乙:西安市北城學(xué)?!爸腥A經(jīng)典誦讀展示活動”到此結(jié)束,謝謝大家!
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇四
(合)老師們,、同學(xué)們:
(男)中華文化源遠(yuǎn)流長,,
(女)國學(xué)經(jīng)典,
(合)是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆顆璀璨的明珠,。
(男)經(jīng)典與我們同行,,經(jīng)典我們每天誦讀。
(女)經(jīng)典與我們同在,,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
(合)經(jīng)典誦讀,,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>
(男)今天,,我們站在紅旗下,
(女)今天,,我們沉浸在國學(xué)經(jīng)典誦讀中,。
(合)xxxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動現(xiàn)在開始,!
(男)“人之初,,性本善?!边@是《三字經(jīng)》中的第一句,。在他們的童聲中我們還能感受春天的美景,,走近《春曉》《春夜喜雨》,。請聽一年級一班的同學(xué)為我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,。請大家鼓掌,!
(女)蒙學(xué)《三字經(jīng)》瑯瑯上口,,我們意猶未盡,;《池塘邊的叫聲》和《絕句》,,讓我們從中感受到天籟的聲音,。請一年級二班的同學(xué)為我們誦讀經(jīng)典,。請大家歡迎,!
(男)“人之初,,性本善?!睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,讓我們感受《媽媽的愛》,。請同學(xué)們聆聽二年級二班的同學(xué)為我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典,。請大家鼓掌!
(男)《弟子規(guī)》是具體列述我們在家,、出外,、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范,。請二年級二班的同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》,,感受《瀑布》的壯美。請大家歡迎,!
(女)春將匆匆去,,而春天我們收藏在記憶里。請聽三年級一班的《弟子規(guī)》和春天詩句的朗誦,。請同學(xué)們歡迎,!
(男)《對韻歌》我們大家都熟悉,聽一聽三二班的誦讀,,我們將有另一番感受,。《游子吟》中的母愛,,《贈汪倫》中的朋友情,,將使我們感動。請大家鼓掌,!
(女)《弟子規(guī)————泛愛眾》告訴我們“施比受更有?!薄T凇缎〕亍愤?,四一班的同學(xué)將為我們吟誦《夏日絕句》《七步詩》,。請大家歡迎!
(男)《朱子童蒙須知————讀書寫文字第四》告訴我們學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,該怎樣養(yǎng)成,。在《夏日絕句》中明白人生價值的取向。在《卜算子》里感受詩人的惜花,。請聽四二班的同學(xué)朗誦他們的國學(xué)經(jīng)典,。請大家鼓掌!
(女)他們也偏愛《弟子規(guī)》,偏愛蘇軾的幾首詩詞,。請欣賞五一班的國學(xué)經(jīng)典節(jié)目,。請大家歡迎!
(男)岳飛是愛國的,,他的詞《滿江紅》千古傳誦,。范仲淹也是愛國的,《漁家傲塞下秋來風(fēng)景異》雖經(jīng)千年,,讀罷,,還讓我們感動不已。請聽五二班吟誦的這兩首詞,。請大家鼓掌,!
(女)孔子的《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡述了儒家的倫理思想,。三首古詩讓我們進(jìn)入了如夢如幻的過去,,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng)。請大家靜下心來,,去感受五三班同學(xué)給我們帶來的國學(xué)經(jīng)典,。請大家歡迎!
(男)感受四季,,欣賞四季,,在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,,將使我們有另一番滋味在心頭,。請聽六一班的詩歌朗誦。請大家鼓掌,!
(女)文天祥的氣節(jié)在《過零丁洋》里,,文天祥的以死明志在《過零丁洋》里。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是他豪放詞的代表作,,宋朝是詞的歲月,。讓我們聽一聽六二班的大哥哥大姐姐為我們朗誦這兩首詞。大家歡迎,!
(男)蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》全篇以月成景,,由月生情,,又以月明理,,寄寓著詞人的人生理想。讓我們在六三班同學(xué)的誦讀中去感悟蘇軾在節(jié)日里的心情吧,。請大家鼓掌,!
(女)我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃,。
(男)我國是儒家思想的起源地,。
(合)今天,,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,,復(fù)興中華,。
(女)今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,,才能使我們的精神家園更加美好,。”
(合)xxxx縣xxxx小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動到此結(jié)束,!請大家做謙謙君子,,按次序回到教室!預(yù)祝老師們,、同學(xué)們節(jié)日快樂,!再見!
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇五
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好,!
甲:五千年大浪淘沙,,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。
乙:五千年滄海桑田,,多少歷史華章沉淀著歲月芳香,。
甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,,聆聽歲月里詩意的回響,,悠悠回蕩。
乙:詩的語言,,典藏著五千年悠久的歷史文化,;詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
甲:他將歷史的燭火重新點燃,,共看那盈盈燭光,;將亙古的詩行再次喚醒,共吟那中華頌歌,。首先請允許我為大家介紹本次朗誦的評分標(biāo)準(zhǔn),,去掉一個最高分 去掉一個最低分 取平均分,全校評出一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名,。
甲:青杠小學(xué)“中華頌經(jīng)典誦讀比賽
合:現(xiàn)在開始,!
甲:在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,,在這片古老的土地上,,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國,。有請二年級給大家?guī)淼摹段业淖鎳贰?/p>
甲:63年崢嶸歲月稠,。我們由基本溫飽到實現(xiàn)小康,由一國兩制到兩岸三通,,由嫦娥奔月的神話到神州升天的實現(xiàn),。
乙:無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前,激勵著我們邁向一個新的跨越,!
甲:讓我們共同為我們的祖國和家鄉(xiāng)祝福,,祝福祖國與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康!
乙:青杠小學(xué)中華頌經(jīng)典詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,!
甲:謝謝大家的光臨,,再見!
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇六
【男】清明時節(jié)雨紛紛,,清明寄托了我們對逝去親人的懷念,。母親,我們母子只能在夢中相見,。兒想為你掃一掃肩上的塵埃,,兒還想和你訴說遠(yuǎn)別的日子,可是兒卻找不到去看望你的路途,。
【女】都說母愛深似海,,父愛重如山。父親,,你去了,,帶著重如山的愛去了。他們埋掉了你的病體,,他們送走了你的聲音,,但是他們埋不掉你在我心中的記憶,還有你的笑臉!
【男】走進(jìn)四月的清明,,四月的清明是凄清的,。是誰在孤獨的墳冢撫琴?誰又讓淚水濕透破殘的.衣裳,與我換回流逝的青春?清明唱遍了凄婉的曲調(diào),,卻拾不回我青春里陽光的夢想,。
【女】海棠花開了,可是你卻走了,。你那么喜歡海棠花,,這個院子的海棠花見證了我們建立在革命事業(yè)上永恒的愛。鄧穎超深情的海棠花祭,,表達(dá)了她對周深深的懷念和無盡的哀思,。
【男】母親,,你走了,,沒有帶走一點行囊,。你在人生路上走了九十年,悄悄的拉上了人生的帷幕,,退到幕后去了,。無論母親走了多遠(yuǎn),你都永遠(yuǎn)銘刻在我的心底,。
【女】你沉睡在一杯黃土間,,我采不來滿枝輕輕柳葉,我裝不成墳頭倒垂經(jīng)幡,。我在風(fēng)中默默地祈禱,,祈求你可以到我的夢里??娠L(fēng)不與我相邀,,它讓我對你的懷念,永遠(yuǎn)只在長滿青苔的角落里,。
【男】下面請欣賞
《 清明雨 ----寫給母親 》 作者 : 楊煥亭 朗誦 千江月
《 他睡了 》 作者:江南梅 朗誦 海風(fēng)勁吹
《 清明懷想 》 作者:靜水流深 朗誦 小生
《海棠花祭》 作者 鄧穎超 朗誦 翠堤春曉
《 寫給遠(yuǎn)去的母親 》 作 者 河流天空 朗誦 雅馨
《阿爸》 歌曲 演唱 雪梅
《 清明思懷 》 作者 落雨淺痕 朗誦 潤物
【女】感謝各位演員老師的演出,。
下面晚會進(jìn)入
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇七
開場白:
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們:
甲:敬愛的各位老師,、各位同學(xué)們:
合:大家晚上好!
乙:今天,,我們歡聚在美麗的廣場,誦讀千古美文,,傳承華夏文明,。丙:今天,我們登上這多彩的舞臺,,共讀中華經(jīng)典,,聆聽美文詩韻。
師:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊深厚的民族文化,,源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
甲:它如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香,
乙:它如夏日的繁星,,閃爍著奪目的光彩,,
丙:它如秋日的碩果,積淀著永恒的魅力,。
師:誦讀經(jīng)典,,我們在這漢字織就的錦繡中穿行;對話圣賢,,我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲:這里有浪漫灑脫的詩人,,這里有憂國憂民的志士,,
乙:這里有江南的鐘靈秀麗,這里有塞北的廣袤蒼涼,,
丙:這里有牧童村娃的天真爛漫,,這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。
師:一曲曲動人心弦的經(jīng)典讓我們沐浴著民族精神,,一篇篇膾炙人口的佳作讓我們感悟著華夏風(fēng)骨,。
甲:讀千古美文,同圣賢相隨,,
乙:誦中華經(jīng)典,,伴書香成長,
丙:承民族血脈,,與美德同行,。
領(lǐng)導(dǎo)講話:
師:首先讓我們用熱烈的掌聲有請元寶山區(qū)關(guān)委的劉主任講話,尊敬的劉主任將為我
們今天的活動拉開帷幕——
師:謝謝劉主任!讓我再一次代表家長朋友和孩子們,,感謝關(guān)工委的各級領(lǐng)導(dǎo)為孩子
們創(chuàng)建這樣一個凈化心靈,、童蒙養(yǎng)正的活動平臺。
下面有請讓家長朋友雨十分信賴,,讓孩子們特別喜愛的優(yōu)秀教育工作者,,赤峰勝藍(lán)教育《閱讀作文口才直通車》項目研發(fā)人:劉曉蘭校長講話。
誦讀節(jié)目主持:
師:感謝劉校長,,我們也希望孩子們在您的祝福中健康成長,。下面我宣布:“中華魂”
主題讀書教育,暨國學(xué)經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開始——
1,、《龍的孩子之中國夢》
生:我們是龍的孩子,,為中華的盛世而驕傲;我們是龍的孩子,為民族的夢想而張開美麗的翅膀,。
生:長城的腳下,,是五千年文明的土壤,長城的天界,,是一個叫未來的地方,。今天
們要在這里集合起所有屬于我們的夢想。
師:請欣賞詩,、歌聯(lián)演《龍的孩子之中國夢》,。表演者:四級班的全體同學(xué)。
2,、古詩聯(lián)頌
生:池上小娃撐小艇,,風(fēng)里泥融飛燕子,,多么美妙的意境;
生:盤中粒粒皆辛苦,登樓欲窮千里目,,多么深遂的道理,。
師:下面將要上場的小朋友,年齡雖然不大,,卻有著大詩人的豪放和灑脫,,可愛的孩子送給我們的是古詩聯(lián)頌,,表演者:二級班的全體同學(xué),,請欣賞。
3,、朗誦《青春中國》
生:用太陽金色的語言,,用心海浩瀚的蔚藍(lán),為您寫一首詩;
生:用春天百花的色彩,,用五星紅旗的燦爛,,為您畫一幅畫。
師:青春的中國,,猶如東方噴薄的日出,,輝煌的中國,更是一座壯志凌云的豐碑,。有請六級班的全體同學(xué),,為大家朗誦打油郎的經(jīng)典詩作《青春中國》。
4,、《弟子規(guī)》吟誦生:誦讀經(jīng)典,,讓傳統(tǒng)文化的`種子根植我們的心田;童蒙養(yǎng)正,讓民族精神的陽光沐浴我們的成長,。
5,、詩朗誦《祖國,我親愛的祖國》
生:祖國是一首抒情詩,,祖國是一幅山水畫,,祖國更是一種驕傲,一份自豪,。
6,、詩、歌聯(lián)演《祖**語?中國話》
生:我常常沉醉,,沉醉在方塊字構(gòu)成的中華民族的博大精深;我時時徜徉,,徜徉于孕育繁衍了中華文明燦爛文化的歷史長廊。
師:我們深情地告訴世界,,我有祖國,,我們驕傲地告訴世界,,我有母語。請欣賞詩,、歌聯(lián)演《祖國?母語?中國話》,,表演者:五級班的全體同學(xué)。
7,、繪聲繪色講故事《蔡鍔討風(fēng)箏》
生:經(jīng)典作品就像雨露滋潤著我們的成長,,紅色故事更像陽光照亮我們的航程。師:鐵骨錚錚,,堂堂正正,,才華橫溢,妙語連珠,,下面有請三級班的李玥睿小朋友,,在她繪聲繪色的故事講解中,我們的感悟是什么呢?請欣賞故事《蔡鍔計風(fēng)箏》,。
8,、詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
生:祖國媽媽給了我黑眼睛,,讓我們在黑暗中找到光明;祖國媽媽給了我黃皮膚,,讓我們以黃河般的精神勇往直前。
師:下面有請四級班四位的小帥哥,,為大家做激情朗誦《我驕傲,,我是中國人》,作者:王懷讓,,朗誦:齊天宇,、祁祥熙、左翀宇,、羅挺夫,。
9、電影配音《大宅門·七爺?shù)莫毎住?/p>
生:百年字號說起那大宅門,,一生剛性想起那白七爺,。
師:是啊,看過《大宅門》的朋友都不會忘記主人公白景琦,,日本侵華,,他寧死也不
交出祖?zhèn)髅胤剑夥藕?,他卻力排眾議,,將秘方交給國家。下面我們將請出六級班的王靖涵,,他用三年積累下來的口才表達(dá)技巧,,為大家演繹《大宅門》中七爺?shù)囊欢为毎?,讓我們再一次感受那民族精神的力量?/p>
10、詩朗誦《有一首歌》
生:有一首歌,,唱了半個世紀(jì),,唱遍了全中國;有一首歌,照亮我們的歲月,,芬芳我
們的生活,。
師:這首歌根植幾代人的心田,如日月光焰永不落,。請欣賞詩朗誦《有一首歌》,,作
者:王宜振,朗誦:黨思語,、黨彬溢等,。
11,、詩朗誦《陽光少年之中國說》
生:他們自信,,他們陽光,他們被老師親切地稱為太陽的孩子,。他們自律,,他們上進(jìn),
他們要在老師的帶領(lǐng)下成為卓越少年,。
師:今天他們捧著一顆感恩的心展示才華,,今天他們帶著成長的自豪向世界宣言。請
欣賞詩朗誦《陽光少年之中國說》,,表演者:六級班的全體同學(xué),。
結(jié)束語:
師:中華經(jīng)典的千年音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。甲:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族精神在我們的血脈中流淌。
乙:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化在我們的成長中閃光,。
丙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
是我們永恒的追求!
師:再一次對光臨本次活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,,再一次對主辦單位,、承
辦單位、協(xié)辦單位給予本次活動的支持表示衷心的感謝,,同時感謝孩子們精彩的演出,,并希望你們書香伴成長,經(jīng)典鑄靈魂,。感謝家長朋友為孩子們選擇了閱讀作文口才直通訓(xùn)練項目以及的你們多年的支持!
孩子們,,讓我們用最最熱烈的掌聲,,來表達(dá)我們的謝意吧!請在二十秒內(nèi)擊響五
十下,你們有信心嗎?
現(xiàn)在我宣布:“中華魂”國學(xué)經(jīng)典誦讀活動至此告一段落,。
合:祝大家晚安,,再見!
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇八
乙:親愛的同學(xué)
合:大家下午好!
丙:這里是xx學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人xx,,
?。何沂莤x
甲:我是xx
乙:我是xx
乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂
丙:巍巍昆侖山,,鎖不住陣陣中華風(fēng)
?。恒筱笾腥A,物華天寶,,人杰地靈,,詩騷曲賦,古韻流長
甲:盛世騰龍,,國富民安,,政通人和,千帆竟發(fā),,百舸爭流
?。涸姷恼Z言,典藏著五千年悠久的歷史文化
甲:詩的.聲音,,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
乙:誦讀經(jīng)典,,我們尋找萬里河山的廣闊
丁:對話圣賢,,我們感受千年文字的力量
甲:今天,,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,,傳承華夏文明
乙:今天,,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,,聆聽古詩書韻
?。含F(xiàn)在我宣布,xx學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇九
男:春風(fēng)送暖,,陽光明媚,,鮮花盛開,綠柳低垂,。今天,,我們xx六中初三年級700名師生在這里——在美麗的xx盛情聚會。
女:張張笑臉,信心百倍,,精神飽滿,,少年有為。今天,,我們xx六中初三年級的全體同學(xué)在這里——在綠色的激情廣場,,用歌聲、書聲和炫麗的舞姿,,把我們的青春放飛,。
合:xx六中初三年級xxxx年“走進(jìn)自然·擁抱春天”藝術(shù)與經(jīng)典誦讀綜合演出,現(xiàn)在開始,!
1女:中學(xué)生講文明,,文明禮儀伴我行。首先,,請欣賞初三一班的經(jīng)典誦讀《文明禮儀伴我行》,。大家歡迎!
2男:青春的我們充滿朝氣,,青春的我們充滿活力,。請欣賞初三二班的集體操表演——《舞動青春》。表演者:王藝霖,、陳星兒,、賈馥寧等。掌聲有請,!
3女:我們是中國人,我們愛祖國,。無論走到哪里,,我們都有親切的話語向祖國訴說。請欣賞初三一班史夢奇,、葛士凱演唱的歌曲《共和國之戀》,。大家歡迎!
4男:偉大領(lǐng)袖毛澤東,,締造了人民軍隊,,締造了新中國。他寫的詩詞,,意境高遠(yuǎn),,大氣磅礴。請欣賞初三三班的經(jīng)典誦讀《沁園春雪》,。大家歡迎,!
5女:揮動青龍偃月刀,寒光閃閃膽氣豪。請欣賞初二三班楊玥旭的武術(shù)表演《青龍偃月刀》,。掌聲有請楊玥旭同學(xué),!
6男:一曲光陰的故事,把我們帶到了美好的過去,;一曲光陰的故事,,讓我們把今天的時光珍惜。請欣賞初三一班的大合唱《光陰的故事》,。歡迎三一班的同學(xué)們,!
7女:青春是美好的,青春是幸福的,,我們向著未來唱出青春的贊歌,。下面請欣賞初三四班的經(jīng)典誦讀《青春的贊歌》。掌聲歡迎他們,!
8男:當(dāng)你老了,,你會怎么想?當(dāng)你老了,,你會怎么做,?請欣賞初三二班孫榮釧同學(xué)演唱的歌曲《當(dāng)你老了》。大家歡迎,!
9女:一群活潑的少年,,跳起了歡快的舞蹈。優(yōu)美的舞姿,,表達(dá)了他們對生活的熱愛與擁抱,。請欣賞舞蹈《callmebaby》。表演者:初三一班任穎星,、厲倩,、武哲瑋等。掌聲歡迎他們,!
10男:我們是翩翩少年,,我們斗志昂揚。我們在老師的教導(dǎo)下,,拔錨起航,。我們展望未來,放飛青春的夢想,。請欣賞初三五班的經(jīng)典誦讀《放飛青春夢想》,。大家歡迎!
11女:三三班有個女孩兒叫何水清清,,她拉的`二胡如泣如訴,,優(yōu)美動聽。請欣賞何水清清同學(xué)的二胡獨奏《母親》。有請何水清清同學(xué),!
12男:我們已經(jīng)長大,,我們享受十四歲的幸福年華。但是,,我們也有一些小調(diào)皮,,我們也會萌萌噠。請欣賞初三五班的舞蹈《感覺自己萌萌噠》,。表演者:李單寧,、尹穎穎等。大家歡迎,!
13女:巾幗英雄花木蘭,,代父從軍傳千年。英勇殺敵立戰(zhàn)功,,淡泊名利人人贊,。請欣賞初三八班的經(jīng)典誦讀《木蘭詩》。大家歡迎,!
14男:那些花兒,,鮮艷嫵媚;那些花兒,,惹人陶醉,。請欣賞初三四班馮培炎同學(xué)演唱的歌曲《那些花兒》。掌聲有請馮培炎同學(xué),!
15女:白駒過隙,,時光荏苒。時光流逝,,不再回還,。讓我們抓住機(jī)會,讓我們珍惜時間,。請欣賞初三五班的舞蹈表演《時光流逝》。表演者:王一鳴,、王一諾,、劉欣雨等。大家歡迎,!
16男:我們熱愛傳統(tǒng)文化,,我們留戀古代經(jīng)典。我們在誦讀中接受熏陶,,我們在感悟中大步向前,。請欣賞初三六班的經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)誦》。大家歡迎!
17女:小品《吃面》,,有趣好看,。情節(jié)跌宕起伏,一定會讓你笑聲不斷,。請欣賞初三七班表演的小品《吃面》,。表演者:孫威、程振國,、魏梓君,、倪世龍、秦光昊等,。大家歡迎,!
18男:三六班的于向澤,歌聲嘹亮又獨特,。請欣賞于向澤同學(xué)演唱的歌曲《悟空》,。掌聲有請于向澤!
19女:一年之計在于春,,春暖花開更迷人,。鳥兒翩飛蝴蝶舞,風(fēng)和日麗好溫馨,。請欣賞初三十班的經(jīng)典誦讀《春之歌》,。大家歡迎!
20男:我們在陽光下奔跑,,我們在成長中歡笑,。我們追求理想目標(biāo),我們每天步步高,。請欣賞手語表演《步步高》,。表演者:初三六班全體男生。大家歡迎,!
21女:遠(yuǎn)大目標(biāo)在前頭,,實現(xiàn)理想靠奮斗。只要肯把汗水灑,,明日成功凱歌奏,。請欣賞初三九班的經(jīng)典誦讀《相信奮斗》。大家歡迎,!
22男:下面,,請欣賞初三八班的舞蹈表演《worthit》。表演者:李可,、尚云舒等,。大家歡迎,!
23、女:架子鼓,,咚咚鏘,,慷慨激昂真豪放。請欣賞初三九班的架子鼓表演,。表演者:葛旭陽,、楊昊等。歡迎他們,!
24,、女:唐詩優(yōu)美傳千年,宋詞韻味登峰巔,。元曲節(jié)奏聲聲脆,,傳統(tǒng)文化樹典范。請欣賞初三七班的經(jīng)典誦讀《古詩聯(lián)誦》,。表演者:張霄騰,、李欣然等。大家歡迎,!
25,、男:經(jīng)年累月勤耘耕,年年盼望好收成,。收成好了心情好,,跳起舞蹈來歡慶。請欣賞初三三班的舞蹈《好收成》,。大家歡迎,!
26、請欣賞初三十班的樂隊表演《海闊天空》,。大家歡迎,!
27、參天大樹,,枝繁葉茂,;小苗青青,茁壯成長,。大樹與小苗的對話,,讓我們深深思考。請欣賞初三二班的經(jīng)典誦讀《大樹與小苗》,。歡迎他們!
結(jié)束語
男:同學(xué)們的表演十分精彩,,同學(xué)們的表現(xiàn)熱情滿懷,。
女:相聚的時刻短暫而充實,,讓我們把希望寫在明年,寫在未來,。
男:xx六中初三年級xxxx年“走進(jìn)自然·擁抱春天”文藝演出及經(jīng)典誦讀活動,,到此結(jié)束。
女:祝老師和同學(xué)們游園愉快,!謝謝大家,!
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇十
女:敬愛的各位老師,
合:親愛的同學(xué)們,,大家好,!
男:同學(xué)們,本學(xué)期,,我們在老師的精心指導(dǎo)下,,開展了“多讀書、讀好書”活動,。
女:努力營造書香校園,,誦讀千古美文,以傳承華夏文明,。
合:今天,,在這里舉行中華古詩文級對抗賽。
女:本次比賽將評出級優(yōu)勝獎各名,,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績,。
男:下面我公布:xx小學(xué)“中華古詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
(級之間對抗比賽)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
女:誦讀中華經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行,。
女:腹有詩書氣自華,,在書香中感受讀書的樂趣。
男:讓我們的學(xué)生在記憶力的時期,,感受古典詩文之美,。
女:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合:xx小學(xué)“中華經(jīng)典古詩文對抗”一次比賽到此結(jié)束,。
男:下周五同一時間我們再見,。謝謝,。
誦讀經(jīng)典主持詞結(jié)束語篇十一
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:金色的童年,,陽光燦爛,,童年時光我們親近經(jīng)典。女:金色的童年,,如夢如幻,,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典。男:《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,,匯集了中國古代圣賢的智慧,。
女:《三字經(jīng)》教會了我們學(xué)習(xí)和做人的道理,教會了我們智仁忠信,,廉恥禮義,。
男:“子不學(xué),,非所宜,。幼不學(xué),,老何為?!弊屛覀兌昧艘湎倌陼r光,,努力學(xué)習(xí)。
女:“香九齡,,能溫席,。融四歲,能讓梨,?!蔽覀儽贿@些故事所感動,也懂得許多做人的道理,。
男:本學(xué)期,,我們在老師的精心指導(dǎo)下,開展了經(jīng)典誦讀活動,。
“做有道德的人,,經(jīng)典誦讀比賽“現(xiàn)—在—開—始。
男:首先上場的是105班,,讓我們用熱烈的掌聲請出他們,。
女:《三字經(jīng)》知識豐富,語調(diào)鏗鏘,,韻味非凡,,吸引了我們,也吸引了102班的同學(xué)們,。請聽102班的集體朗誦,。
男:“玉不琢,,不成器,人不學(xué),,不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí),。“香九齡,,能溫席,,融四歲,能讓梨,?!蔽覀兌迷S多做人的道理。106班的同學(xué)們也領(lǐng)略了三字經(jīng)的奧妙,,下面請欣賞他們的'表演,。
班的全體同學(xué)給我們帶來表演。
男:走進(jìn)經(jīng)典,,生活更精彩,;誦讀三字經(jīng),你我同行,。下面請欣賞107班的朗誦
女:“人之初,,性本善?!币淮未雾懺谖覀兊亩?,108班的同學(xué)們也迫不及待的想一展風(fēng)采了。讓我們掌聲有請,。
男:《三字經(jīng)》誦來瑯瑯上口,,我們意猶未盡,我們104班的同學(xué)們也偏愛它,,請他們集體獻(xiàn)上《三字經(jīng)》,。請大家歡迎!
女:感受經(jīng)典,,欣賞經(jīng)典,,在經(jīng)典中與古人一樣去贊美、回味,。將使我們有另一番滋味在心頭,。請聽101班的舞蹈。請大家掌聲歡迎,!
結(jié)束語
女:吟誦經(jīng)典,,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男:絲絲管弦,,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘
男:愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
女:愿五千年文化的血脈永久傳承
男:讓閱讀成為習(xí)慣,,使書香飄溢校園
合:津南實驗小學(xué)“經(jīng)典誦讀比賽”,,到此結(jié)束。男:謝謝同學(xué)們的精彩表演,。
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。
男:下面請魏老師進(jìn)行總結(jié)。
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,,也感謝老師們的辛苦準(zhǔn)備,,更感謝同學(xué)們精彩的演出。
五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長,,五千年的華夏文明光輝燦爛,;我們開展經(jīng)典誦讀活動,以傳承中華文化,;我們營造書香校園,,誦讀千古美文,以繼承華夏文明,。在吟誦中,,我們吸取精華;在誦讀中,,我們開發(fā)智慧,、陶冶情操。
就讓我們以圣賢為師,,與經(jīng)典同行,,為人生奠基;渴望讀書的同學(xué)們,,讓我們——以書為友,,與書同行,一路書香,,一生輝煌,。