報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么什么樣的報告才是有效的呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這一年里,,本人上半年擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),下半年擔(dān)任了xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù),,一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,,盡職盡責(zé)做好各項工作,。
在教學(xué)中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,自制課件,、教具,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。在學(xué)期末圓滿的完成了xx個班的教學(xué)任務(wù),。
在這一年中,,我擔(dān)任了我?!扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作,,學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃,、有步驟的培訓(xùn)后,,“青花瓷”制作水平有了很大的提高,。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價。
在學(xué)校的圖書管理中,,完成了新購書的登記,、上架和學(xué)生,、教師的借閱工作。
除了日常的教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,,今年一年共設(shè)計了xx多塊展板,。積極參加各種校內(nèi)校外活動,,幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理,,并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù),。
在這一學(xué)年的工作中,,通過和同事共同的努力,取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思,,并做好新學(xué)期的計劃,,我相信只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。
此致
敬禮!
述職人:xxx
2022年x月x日
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇二
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫___,,今年25歲,。我于20__年8月招考統(tǒng)一分配到____學(xué)校工作。時間過得真快,,我來____學(xué)校工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:
一,、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
二、教育教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,,精心備課,、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透徹,,課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度的運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三,、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,,我深刻地認(rèn)識到,,提高思想政治覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),,腳踏實地,,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
四、生活,、工作態(tài)度方面: 三年時間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個班的物理教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,我準(zhǔn)時到校上班,,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課,。
五,、工作業(yè)績方面:
雖然我剛踏上工作崗位,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,,經(jīng)過三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,,讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
以上是我的述職報告,,請各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評議,,并提出寶貴意見,謝謝!
特崗教師個人述職報告總結(jié)篇3
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇三
2022年即將走完,,這一年的教學(xué)任務(wù)應(yīng)當(dāng)會取得不錯的成績,,那么,老師的述職報告怎么寫比較好,?以下是小編收集整理的2022教師述職報告?zhèn)€人總結(jié),,歡迎大家前來閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
一學(xué)期的教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束了,,回首前塵,有緊張與忙碌,,也有取得成績的欣喜與快樂,,個人工作述職報告(教師版)。
一,、加強(qiáng)個人政治修養(yǎng)與職業(yè)道德修養(yǎng),,努力完善自我。本人矢志不渝地堅持思想政治理論學(xué)習(xí),,堅持教師職業(yè)道德理論學(xué)習(xí),,不斷搞個人思想政治理論水平,不斷加深職業(yè)道德修養(yǎng),。以良好的心態(tài),以文明的言行,,以創(chuàng)建和諧校園的準(zhǔn)則,,以高度的責(zé)任感,以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求對待學(xué)生,,對待同志,,對待事業(yè),對待自己的具體工作,。
二,、堅持專業(yè)文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),以厚重的文化積淀和系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,,指導(dǎo)并高效率,、高質(zhì)量地做好各項工作。
半年來,,本人針對自己的工作范圍和工作特點,,先后有計劃、有目的地學(xué)習(xí)了與普及九年義務(wù)教育迎檢工作相關(guān)的正各級文件和教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)了組織,、領(lǐng)導(dǎo),、實施教育科研試驗研究方面的理論知識和校本教研理論,學(xué)習(xí)了檔案管理知識,,當(dāng)然,,學(xué)得更多的還是實施新課程改革方面的理論知識,逐漸在頭腦中建立和完善了新課程理論體系,,為實施和指導(dǎo)教學(xué)工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ),。
三、堅持做好日常教學(xué)檢查指導(dǎo)工作和檔案管理工作,,高質(zhì)量地完成了普九迎國檢過程中的各項表冊和文字材料準(zhǔn)備工作,。
在學(xué)期工作過程中,首先加強(qiáng)了全鄉(xiāng)各校及相關(guān)教師的全面調(diào)研,、檢查指導(dǎo)教育教學(xué)工作和教科研管理工作,,并對個人負(fù)責(zé)的調(diào)研項目作出了具體明確公正的考評。其二是新建辦公室交付使用之后及時規(guī)范了檔案管理,,使檔案管理提高了到了一個新的層面,。其三是歷時九個月時間的普九迎國檢工作于九月中旬順利通過了國家復(fù)查驗收。在迎檢準(zhǔn)備過程中,,面對縣局普九辦的頻繁提出新的要求,,本人不厭其煩,盡心盡力,,創(chuàng)造性地完成了各項任務(wù),,最終以百分之百的準(zhǔn)確數(shù)字和高質(zhì)量的匯報材料贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。
在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,,讓我收獲頗多,,本著“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”的信念為中心的教學(xué)思想,,使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所用,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和理念,。
在班級管理中,,我關(guān)注班中的每一名學(xué)生,為了調(diào)動他們學(xué)習(xí)的用心性,,在班中開展以“我的夢想”為主題的'班會活動,,讓學(xué)生確定了自己的奮斗目標(biāo),從而使學(xué)生認(rèn)為只要努力,,就會進(jìn)步,,就能實現(xiàn)目標(biāo)。
在加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育中,讓學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù),。我利用班會課,,開展多形式的主題班會,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。在學(xué)生亂丟垃圾問題中,,我以“我是環(huán)保小衛(wèi)士“為主題,開展了一系列提高學(xué)生環(huán)保意識的活動,;另一方面,,同學(xué)之間因小事吵架和虛度光陰等現(xiàn)象,組織學(xué)生開展“珍惜友誼”“珍惜時間”的主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識朋友的重要,,懂得時間一去不復(fù)返,學(xué)會珍惜時間,。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生言行,,提高學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
在教學(xué)工作方面,,按常規(guī)做好各項工作,,課堂教學(xué)體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生主動參與學(xué)習(xí),;培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)做完后,養(yǎng)成自覺檢查,,有錯就改的好習(xí)慣。充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,,使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué),。
部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不按時完成作業(yè),,針對這種問題,,我就對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,,在課堂上有意識地透過一些簡單易懂的問題為他們帶給發(fā)言機(jī)會,,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,在學(xué)習(xí)中的點滴進(jìn)步,,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。
透過一學(xué)年的教學(xué),,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,中下等生較多,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。今后,我會努力改善教學(xué)方法,,加強(qiáng)對中下等生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的語文成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的同事們:
大家好!
今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,盡人皆知我是一個不善言談,、性情內(nèi)向的人,,是我們組的同事們給了我勇氣和氣力。我之所以有機(jī)會站在這里是我們這個大家庭的家長——劉少尋校長給了我這個機(jī)會,,在這里我向校長您表示真心的謝意,。(謝謝您,校長),。之前,,我是遼寧省馬家軍隊的一位專業(yè)中長跑運動員,在國內(nèi),、外都獲得了一定的成績,,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的練習(xí),。由于天天超負(fù)荷的練習(xí),,我的身體性能很大程度上遭到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役,。
后來我來到了實驗二小,,當(dāng)了一位體育教師,很多人以為當(dāng)一位體育老師很輕易,,就是帶孩子玩,,可當(dāng)我真實的進(jìn)進(jìn)角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難,。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,,有很多體育教學(xué)方面的知識,,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起,。因此,,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,,很快我就把握了教學(xué)技能,,構(gòu)成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格。現(xiàn)在,,我只通過認(rèn)真,、努力的工作,往返報大家對我的關(guān)心,。
由于我在專業(yè)的運動隊練習(xí)了很多年,,積累了很多長跑練習(xí)和比賽的經(jīng)驗。因此,,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶領(lǐng)的中長跑隊員都獲得了優(yōu)良成績,。當(dāng)聽到其他學(xué)校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家,,帶的中長跑隊員真的很利害,。”這句話,,說的我真是很開心,,很自豪,這類成績感讓我今后能夠更加的努力工作,,給我的信心增加了正能量,。
我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,,我要把自己的工作做到最好,,為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,,我會以平常的心態(tài)來對待,,不管結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,,??茨艿玫酱蠹腋嗟年P(guān)心、指導(dǎo)和幫助,,謝謝大家!
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼踏上三尺講臺已有半個年頭了,,我也從一個師范畢業(yè)生逐漸成為了一名人民教師,。在這半年中,,本人熱愛教育事業(yè),對學(xué)生實施全面素質(zhì)教育,,盡職盡責(zé),,為人師表,注重身教,?;仡櫚雽W(xué)年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項工作:
一.班主任工作
(一)加強(qiáng)思想教育,,培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)
班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,,為了能順利開展班集體的工作,我嚴(yán)守“組織和培養(yǎng)良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),,引導(dǎo)學(xué)生在德,、智、體等方面全面發(fā)展,。充分利用班會課,、品德課,有針對性的開展多形式,、生動活潑,、豐富的活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采用了討論交流,,相聲表演,,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè),。
把熱愛學(xué)生放在第一位,,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,我都一視同仁,。對性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助。使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū),。積極做好家訪工作,抽出空閑時間到學(xué)生家中去家訪,,了解學(xué)生在家情況,,與家長共同做好配合工作,。
(二)“你追我趕”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍
在班級管理中,,使班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍顯得至關(guān)重要,。所以我采取了“找準(zhǔn)目標(biāo),和你比比“的策略,。讓學(xué)生按照自己的實力,,選擇班級中你想競爭的對象,只要誰勝過了誰,,誰就能得到“紅蘋果”作為獎勵,。一個學(xué)期下來,取得了一定的成效,,許多后進(jìn)生取得了明顯的進(jìn)步,。
(三)激勵機(jī)制,激發(fā)積極性
有一部分的學(xué)生的自覺性比較差,,所以我們班級中采用了“紅蘋果”的競爭激勵機(jī)制,,對表現(xiàn)好,成績優(yōu)秀,,按時完成作業(yè)的小朋友都能得到紅蘋果,,并最終能得到紅蘋果之星。以次來促發(fā)學(xué)生的積極性,。
二.教學(xué)工作
(一)制定計劃,,做好準(zhǔn)備。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課,。在備課上,,做到備學(xué)生,備教材等的充分準(zhǔn)備.,。認(rèn)真鉆研教材教法,,勇于探索,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。并做到絕大部分課后進(jìn)行反思,,每周也進(jìn)行周反思。
(二)注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書,,查閱資料,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查,。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
(三)積極走進(jìn)老教師的課堂,,吸取經(jīng)驗,,博采眾長,。本學(xué)期共聽課24節(jié),并積極吸取老教師的經(jīng)驗之談,。邀請師父參與聽課,,并積極聽取師父的意見及建議,,努力改善自己的課堂教學(xué)。在本學(xué)期的匯報課中,,通過和老師們的磨課,,有機(jī)會得到各位老教師的專業(yè)引領(lǐng),使我使我充分認(rèn)識到了自身的不足之處,,不僅僅鍛煉了我的膽量,,也認(rèn)識到自己存在一些不如人意的地方,更重要的是以便在今后的教學(xué)少走彎路,,但通過這次鍛練,,使我認(rèn)識到自己的不足,并促使我反思,,內(nèi)省,,從而提高認(rèn)識。
工作了半年,,但我知道我還有很多地方需要去努力,。只要通過我的努力,相信會越做越好,。
一,、基本狀況:
我叫__,,女,出生于__年12月20日,,__年畢業(yè)于西南師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),,本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,。__年7月至今,,一向在南海一中從事教育和化學(xué)教學(xué)工作,有五年教齡,,四年班主任經(jīng)歷,,__年取得中學(xué)化學(xué)二級教師資格,現(xiàn)任教于高二年級,。根據(jù)職務(wù)晉升條例,,貼合申報中學(xué)化學(xué)一級教師條件。
二,、具體成績:
1,、我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),,關(guān)心群眾,,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),,力求精益求精,,絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,,誠誠懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗好處,,在工作中去享受為人師的樂趣,,在工作中逐漸充實了自我。
2、我先后任教過高一,、高二,、高三的化學(xué),并自我熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,,對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,,能正確傳授資料,,重點突出。能夠落實“雙基”教學(xué),,注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐潛力,普通話流暢,,表達(dá)準(zhǔn)確,,板書清晰,條理性好,。
3,、任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,,不斷提高自身教學(xué)潛力,。我明白要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師,。古語云:“親其師,,信其道”。我首先要求自我在言行舉止上,,做學(xué)生的表率,,愛每一個學(xué)生,既是師長又是朋友,,把自我對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛,,用自我堅強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。要求自我在講臺上,,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采,;要求做到每一節(jié)課都生動活潑,引人入勝,,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),,把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。
4,、我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,,開展專題教學(xué)研究。教研是教學(xué)進(jìn)步的動力,更是教學(xué)特色構(gòu)成的根本途徑,。任現(xiàn)職以來,,我堅持在教研中教學(xué),在探索中教書,,在思想的升華過程中育人,。我用心參加學(xué)校的各項教研活動,密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢,、最新教學(xué)科研成果和高考信息,,掌握教育發(fā)展動態(tài),用心參與科組的教研活動,,主動承擔(dān)教研課題,,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來,在教學(xué)中探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,,使教學(xué)和科研互相促進(jìn),。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法,;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運用;加強(qiáng)對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究,;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),,增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施,;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實等等,。我在__年加入國家級教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得必須的成效,,學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高,。
因為自我是青年教師,只擔(dān)任過一次高三教學(xué),,指導(dǎo)高考的經(jīng)驗不足,,所以我十分注意研究高考。平時認(rèn)真鉆研近年來的高考題,,用心收集高考信息,,密切關(guān)注高考最新動向,讓自我充分具備帶高三的實力,。__年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎,,在學(xué)校多次的高考題、模擬題測試中獲得好成績,。
近一年來,,我又針對高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自我的研究心得,,在今年的會考復(fù)習(xí)中,,揉合了高考綜合科的資料,即將會考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一齊,。每一章分為“基礎(chǔ)知識過關(guān)”和“身邊化學(xué),,學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實基礎(chǔ)的同時,,向?qū)W生灌疏與本章資料有關(guān)的綜合科知識,,擴(kuò)展學(xué)生知識面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備,。這樣的教學(xué)方式效果明顯,,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對明年的綜合科高考充滿信心,。
在參與教學(xué)科研的同時,,我及時把自我的心得體會和經(jīng)驗整理構(gòu)成文字,平均每年寫作論文超過一篇,。其中,課例《金屬鈉》獲__年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評比一等獎,;論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運用》,,獲得南海市二等獎,并收錄在南海一中的論文集中,;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,,獲得南海市三等獎。
為了提高學(xué)生的實驗技能,,我除了認(rèn)真做好每一個實驗外,,還善于進(jìn)行實驗改革,采用邊講,、邊議,、邊實驗的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,,用手做,,用腦想,邊做實驗,,邊學(xué)習(xí)新課,,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,,記得牢,,學(xué)得活,興趣盎然。同時,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動,,豐富的活動資料,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,。這些實驗改革和第二課堂的組織,,也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究帶給了豐富的第一手的資料。
5,、在教育方面,,我能為人師表,做學(xué)生的表率,。
我任教5年來,,共擔(dān)任4年班主任,取得必須的成績,,所帶班級,,多次被評為“禮貌班”,受到學(xué)校的表揚和獎勵,,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流,。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,,愛國主義教育,,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,。
在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義精神,,鼓勵他們創(chuàng)造群眾榮譽(yù),__年擔(dān)任107班班主任,,透過培養(yǎng)得力的班干部,,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,,均為年級前列,,每個月均能評為禮貌班,黃學(xué)文同學(xué)還被評為南海市三好學(xué)生,。__年擔(dān)任203班班主任,,該班多次被評為禮貌標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評為南海市優(yōu)秀班干部,。__年擔(dān)任206班班主任,,并一向帶上高三,,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎,,陳鑒輝同學(xué)被評為南海市三好學(xué)生,。
在帶班過程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,我沒有放下任何一個差生,,在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流,、周記,、鼓勵、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,,使差生感覺到處處受到重視,,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動其學(xué)習(xí)的用心性和自覺性,,逐步掌握知識技能,、技巧。如黃頌勝同學(xué),,平時好動,,好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,,成績較差,,針對其性格特點,我經(jīng)常有意識地做他的思想工作,,明確指出他的缺點和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),,使他既認(rèn)識到自我的不足,,又能產(chǎn)生趕上去的信心,,在高考中,他最后獲得良好的成績,,上了省大專線,。
6、為了提高自我的教育教學(xué)水平,,我堅持有計劃,、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點,。
從事教育工作五年來,,一向堅持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,,并能結(jié)合實際運用到教育教學(xué)中,。__年至今一向參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,,并順利透過了計算機(jī)初級和中級考試,能熟練應(yīng)用powerpint,、authorware,、flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個人主頁,。__年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,,自覺地將心理學(xué)原理運用到班主任工作中來。
三,、今后的努力方向
堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,,多參加各地組織的教研活動,提高自我的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)潛力,;加強(qiáng)教研潛力,,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,,盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度,。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,,提高課堂的教學(xué)效果,;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗,并編寫成資料,,有利于自身的提高和幫忙新教師盡快熟悉教學(xué)工作,。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),,敬業(yè),、進(jìn)取、拼搏,,為培養(yǎng)出更多,、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng),、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn),。
尊敬的給位老師,親愛的同學(xué)們大家晚上好,!
我是來自軟件1201班的陳__,。在這里我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們心理委員的關(guān)心和同學(xué)們給我們的信任與配合,也正是大家給予的支持,,才給了我信心與動力,,讓我們的工作得以順利地開展。同時陪我度過了美好的一段時光,,回顧上學(xué)期和同學(xué)們的點點滴滴,,我感觸很多,。今晚,借此機(jī)會,,我吧上學(xué)期的工作情況作一個簡單的匯報,。
首先,1班是一個團(tuán)結(jié)互助,,充滿正能量的集體,,上學(xué)期,我們班也開展了許多活動,。平時,,同學(xué)們也都積極參加各種體育活動,周末的時候也會三五成群的去圖書館看書,。通過平常生活與大家的交流,,我發(fā)現(xiàn),個別同學(xué)在人際交往和學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了一些問題,。人際交往方面:個別同學(xué)平時都是獨來獨往,,很少參加到集體活動中來,他們平時都不愛和同學(xué)說話,,而據(jù)其室友反應(yīng),,這部分同學(xué)在寢室卻是判若兩人。我在和這些同學(xué)交流中發(fā)現(xiàn)他們其實是比較開朗的,,只是自身沒有很好的融入到集體中,。學(xué)習(xí)方面:個別同學(xué)對學(xué)習(xí)不大感興趣,期末考試中專業(yè)成績也不盡人意,。通過我的觀察,,這些同學(xué)平時上課都喜歡用手機(jī)打游戲,上網(wǎng)聊天等等,。
我們作為心理委員的工作,,一直都是以日常生活的交流與疏導(dǎo)為形式開展的。但這樣無法涉及到每一個同學(xué),,雖然我也同一些同學(xué)交流并從中安慰他們,,但效果并不明顯,。我想這大概是我自己的原因吧,。因為上學(xué)期學(xué)校給我們開展了心理委員培訓(xùn)課,但我?guī)缀鯖]有把這些知識運用到工作當(dāng)中去,。因此,,我決心在這學(xué)期的工作中,嘗試新的方式,,從而為我的工作提供理論基礎(chǔ),。
一:提高工作能力,,多看一些心理方面的書籍,要保持與同學(xué)的交流:
二:要瀏覽同學(xué)們的qq空間,,及時了解他們的心理活動:
三:與其他心理委員交流,,向優(yōu)秀的心理委員取經(jīng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
下午好,!
時間過得真快,走上工作崗位已半載有余, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色,。作為一名新手,,在這半個年頭里學(xué)到了許多東西, 這也是應(yīng)該的。俗話說:活到老,,學(xué)到老,。教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務(wù),,接過教鞭已近半年,,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,,我深深地覺得自己要做的還有很多很多,。
這半年來,我注重自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。高中生正處于一個特殊的學(xué)習(xí)階段,許多習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成,,與教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。因此,我盡量在學(xué)生面前高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象,,希望能夠幫助學(xué)生健康成長。
在工作中,,我仍然不斷學(xué)習(xí),,絲毫不松懈。我積極參加了市里組織的新教師進(jìn)修培訓(xùn),,把所學(xué)的知識用于教學(xué)教育工作,。同時我也積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,能團(tuán)結(jié)同事,,協(xié)調(diào)工作。這一年里我努力的擴(kuò)展自身的知識面,,自感收獲頗多,。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在今后的工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
在教學(xué)方面,,我擔(dān)任高二級的音樂課和音樂特長生輔導(dǎo)。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點難點;認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié),,以提高教學(xué)水平;認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課上注重學(xué)生主動性的發(fā)揮和綜合能力的培養(yǎng),,力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí),,收獲很大,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫助,,自己爭取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校,!
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇四
回顧這段時間的教學(xué)情況,相信不少新教師都心有所感吧,,那么,,在寫述職報告的時候需要著重哪部分內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的新教師述職報告?zhèn)€人總結(jié),,歡迎大家前來閱讀,。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,,從20__年9月參加工作至今已一年多了,,在這一年多里,本人擔(dān)任20__級(3,、4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及2__級(4)班班主任工作,。回首過去,,一路走來,,雖步履蹣跚,,跌跌撞撞,,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的幫助下,,使我這個剛走出校園,又重新走進(jìn)校園,,只有理論而沒有實踐的新教師學(xué)會了很多東西,,成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,,思想認(rèn)識也有了極大的提高?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報:
一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力提高思想覺悟
熱愛教育事業(yè),對工作不講任何條件,,盡自己最大的能力把工作做好,,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率,。
二,、積極實踐,錘煉教科研能力
進(jìn)入教師角色后,,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率,,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度,、適量。每一次作業(yè)及時批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。在實踐中遇到自己無法解決的教學(xué)問題就主動向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。
平時,我還經(jīng)常去聽本科組教師的課,,到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,,甚至跨學(xué)科聽課,并且積極參加新教師培訓(xùn),,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗,。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,勇于實踐,,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開課,,并受到好評。自己的教育教學(xué)實踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高,。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報刊雜志查閱資料,及時了解當(dāng)前教壇新動向,,隨時調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài),。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實地教研,、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,,能及時利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗總結(jié),,了解別人研究的動向,。同時我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實踐能力,。
三,、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會,,教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20__年版)》,、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍,、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四,、班務(wù)工作,,常抓不懈
首先,營造氛圍,,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)地形成,,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù),、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在此基礎(chǔ)上,,訂出切實可行地、為絕大部分學(xué)生所能遵守地《班級制度》,,盡可能貼近學(xué)生地生活,,所出臺地懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受,。
其次,,改革班級制度,大膽任用人才,,放手學(xué)生管理,。開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生地實際情況先任命了班干部通過一個月地表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們地詳細(xì)地成長變化情況,,本著用人唯賢,,選出了新地、得力班干,,組成班委,。我本著“用人不疑,疑人不用”地原則,,選好班干,,安排好職務(wù),下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?,效果不錯。
五,、加強(qiáng)溝通,,讀好人生實踐這本書
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié)、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺中一年的時光悄然而逝,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,;在全校師生的大力支持、努力配合下,,我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。回顧一年來的工作,,忙碌伴隨著充實,,汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足,,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時存在急噪情緒,,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時候,,忽視方式、方法的有效運用,;三,、工作經(jīng)驗不夠成熟,做事較性急,,有時工作不細(xì)致,。
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”作為一個新教師,,我知道我的工作才剛剛開始,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,取得更大的成績。
五,、努力方向:
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高教科研能力。
2.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
3.加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,提高自己的課堂調(diào)控能力。
4.培養(yǎng)良好的作風(fēng),。在今后的工作中,,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致的工作作風(fēng),。
5.嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲
約束自己,,時刻警示自己,。
在充分認(rèn)識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致等問題,,工作中、生活中有不如意之處,,多從自己身上找原因,。克服松懈心理,,樹立生活,、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干,、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點,。
20__年x月,,我受聘進(jìn)入尚春校園工作,,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年,作為一名新教師,,在各位老師的幫忙和支持下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,我成長,、進(jìn)步,、收獲了不少?;仡欉@一年,,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,,我會全力拓展自己好的一面,,努力克服自己不足的地方。
本年度,,我擔(dān)任八年級物理以及九年級化學(xué)教學(xué)工作,。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,,我主要做了以下幾點:
1.多聽課,,多請教,多學(xué)習(xí),。
作為新教師,,剛開始對教學(xué)有些盲目,不知如何下手,,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,不斷改善自己的缺點,。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,努力上好每一節(jié)課。
在備課時我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點難點,。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的用心性,,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來,。及時批改、講評作業(yè),,盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵,。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多思考,,多總結(jié),。
每上完一堂課,立即進(jìn)行總結(jié)反思,,并寫下教學(xué)反思,,在教學(xué)中提高自己,。用心學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),,更好的進(jìn)行教育教學(xué),。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊,、不會用竭,,我努力學(xué)習(xí),給自己充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),,使我收獲不少,,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都很大的進(jìn)步,。
4.及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。
作為理科教師,給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的,,在努力講清楚理論知識外,,課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí),并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑,,查漏補(bǔ)缺,,努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
5.在此基礎(chǔ)上,,我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動,。
今后,為了更好扮演教師的主角,,使自己成長更多,,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:
1.在教育教學(xué)的思想上,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進(jìn),。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。不斷提高自己的理論水平,,同時也要用心參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),,將自己的教育心得同其他老師分享,,為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。
在今后的教學(xué)中,,我會努力思考探索,,掌握更多教育規(guī)律和教育方法。用心體會教學(xué)中的點點滴滴以使自己變得更加強(qiáng)大,。用真誠對待學(xué)生,,用職責(zé)保護(hù)學(xué)生,用行動回饋家長,,用收獲回報社會,。成為一名讓學(xué)生貼心,讓家長舒心,,讓社會放心的優(yōu)秀教師,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:
一,、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育工作方面
這學(xué)年,,本人擔(dān)任__年級班主任,,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革,。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。平時積極參加校級教研活動,,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點難點,積極開拓教學(xué)思路,,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。
三,、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,,首先老師得有一桶水。因此,,老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電。我在教學(xué)之余,,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求,。
以上報告,,如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正,。
此致
敬禮!
述職人:__
20__.x.x
本年度我不斷加強(qiáng)自身師德建設(shè),,努力提高教育教學(xué)本領(lǐng),認(rèn)真對待教學(xué)和班級管理工作,,下面我就本年度的工作做個總結(jié),。
1、思想端正
愛崗敬業(yè)
我能夠自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。平時注意理論學(xué)習(xí),,嚴(yán)格按教育規(guī)律辦事,不斷提高自己的師德修養(yǎng),。滿腔熱情地對待所從事的教育工作,,工作態(tài)度端正,敬業(yè)精神強(qiáng),,樂于為學(xué)生奉獻(xiàn),,上半年我擔(dān)任高一(20)和高一(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),并擔(dān)任高一(23)班班主任。同時帶高三(14)班文科數(shù)學(xué)兩個月,,下半年擔(dān)任高二(20)和高二(23)兩班數(shù)學(xué)教學(xué),,擔(dān)任高二(23)班班主任。
2,、關(guān)心學(xué)生
發(fā)揚民主
在教育學(xué)生的過程中,,我努力挖掘,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的潛力,、長處和閃光點,。堅持定期家訪,解決學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難,。定期召開學(xué)生座談會,主動聽取學(xué)生對班級管理及教學(xué)上的建議,,與學(xué)生保持人格上的平等,。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,。
3,、刻苦鉆研
增強(qiáng)教科研能力
我深知業(yè)務(wù)水平的高低,教學(xué)基本功的扎實與否對教師的重要性,。在教學(xué)工作中我不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)模式和先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷完善知識結(jié)構(gòu),。積極參加馬林名師工作室活動,,并在附中上《正態(tài)分布》公開課。多年來,,堅持訂閱多種數(shù)學(xué)雜志,,及時了解教育教學(xué)前沿的信息;利用業(yè)余時間堅持自學(xué)課件制作,,積極開展多媒體教學(xué),,努力提高教學(xué)效果,;認(rèn)真撰寫教學(xué)論文和學(xué)生個案分析,有文章待發(fā)表,。
4,、教育教學(xué)
雙管齊下
在教育教學(xué)中,從嚴(yán)要求,、從嚴(yán)管理。注重對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育,、理想紀(jì)律教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,常抓不懈。
我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),,樂于接受學(xué)校的工作安排,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,鉆研教材詳細(xì)批改每本作業(yè),,精心安排教學(xué)環(huán)節(jié),,努力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。能多渠道學(xué)習(xí)別人正確的教育思想,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗,、力求教學(xué)效果顯著。能不斷提高從事教學(xué)改革的自覺性,,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在師生的共同努力下,,學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展,上半年的高三文科班高考數(shù)學(xué)成績較好,,所帶高一(23)班獲得“市級先進(jìn)集體”稱號,,下半年所帶高二數(shù)學(xué)競賽多人獲得省級二、三等獎,,兩個理科實驗班發(fā)展較好,,數(shù)學(xué)成績尚可。
回顧本學(xué)年,,我能勤勤懇懇工作,,踏踏實實學(xué)習(xí)。在教師崗位上盡職盡責(zé),,努力做到讓學(xué)生,、家長、學(xué)校信任,、放心,。今后,我將繼續(xù)提高自身的思想道德修養(yǎng),,牢記自身的使命,,以高度的責(zé)任感、滿腔的熱情繼續(xù)努力工作,,爭取更大的進(jìn)步,。
音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間,。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意,,或是抒發(fā)一種溫馨的心曲,,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷,。這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,,會在心靈留下美的烙印。
堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,、討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動,,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。教學(xué)工作現(xiàn)已結(jié)束,。在此對其進(jìn)行如下總結(jié)來自我反思,、發(fā)現(xiàn)不足以求進(jìn)步。
教學(xué)探究與取得的成績
1,、 教學(xué)中,,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱,,跟錄音唱,,表演唱等方式用音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育,。
3、在教唱一首新歌時,,為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,,利用示范教學(xué)法,。都是先將歌唱一遍,,作為一次示范,,然后教唱歌譜,最后講解歌詞大意,,教唱歌詞,,這樣利于音樂程度的提高,利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力,。
音樂教學(xué)需要情感的投入,,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,,而善于為學(xué)生營造寬松,、愉快的成長環(huán)境,甚至比學(xué)識是否淵博更為重要,,因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈,,以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動,,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,,使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好,,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂,、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時,,通過音樂教育,,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織,、有目的、師生平等參與的課堂,。
總之,,教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,,與學(xué)生平等相處,,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧!再接再厲,,再做出更好的成績,。
20__年一晃而過,馬上又要迎來新的一年了,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎斋@很多,,也學(xué)到很多,。一年的時間很快,今年是我們五幼收獲的一年,。
今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,同事們的信任,,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,,但是我很快樂的接受了這一個工作,,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,,帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。
x月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,,我和同事們一起加班加點的整理資料,,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)心的備課試教,,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,,我們也是積極的配合,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。
20__年我付出了很多,收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,,x月獲得__區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定,。在以后的工作中,,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),,對它,,我一往情深,因為它——托著明天的太陽,。
述職人:__
20__年x月x日
一,、教師職業(yè)道德方面
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)于國家大事,,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,,教育目的明確,,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,。
二,、個人教學(xué)技能方面
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求以音樂學(xué)科的特點來進(jìn)行教學(xué)。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,,愛護(hù)及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,。注重一學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,,主動的去發(fā)現(xiàn),、去探究、去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。在我的課堂中,,學(xué)生能積極參與學(xué)習(xí)之中,與教師打成一片,,用自己的親和力來帶領(lǐng)學(xué)生遨游在音樂的海洋,,使學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué),、學(xué)中審美,、美中提高。
三,、愛心融入音樂,,盡力輔導(dǎo)學(xué)生
師愛是人類復(fù)雜情感,它凝聚著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛沒有血緣和親情,,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量,。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學(xué)生。
四,、切實抓好舞蹈隊的建設(shè)
在這一年里本人能全面貫徹黨的教育方針,,堅持四項基本原則,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,對工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),,熱愛本職工作,教風(fēng)端正,,兢兢業(yè)業(yè),、勤奮專研、努力不懈、認(rèn)認(rèn)真真做好本職本分工作,。
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年一晃而過,,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學(xué)到很多,。一年的時間很快,,今年是我們xx幼收獲的一年。
今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,,身為帶班教師,,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂的接受了這一個工作,,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象,。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,,帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長,。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。
xx月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,,我和同事們一起加班加點的整理資料,,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),,細(xì)心的備課試教,,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園,。是大家一起努力得到的榮譽(yù)!xx份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,,我們也是積極的配合,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園,。
2022年我付出了很多,收獲也很多,。xx節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,,xx月獲得xx幼兒教師錄象課評比三等獎。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定,。在以后的工作中,,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,,我摯愛這份職業(yè),對它,,我一往情深,,因為它托著明天的太陽。
此致
敬禮!
述職人:xxx
2022年x月x日
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇六
愛護(hù)學(xué)生,,傳道授業(yè)解惑是老師的天職,,從點滴做起,從愛戴每一位學(xué)生做起,,提高自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們提高他們各方面的知識和技能,,下面小編帶來的教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)匯報大全,希望大家喜歡,!
4月3日下午,,茅箭區(qū)督導(dǎo)組副組長王梁炳在三堰小學(xué)舉行了教師心理健康輔導(dǎo)講座,三堰小學(xué)與火車站小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與教師共同參加了本次講座,。
王梁炳用生動形象的事例深入淺出,、引經(jīng)論典地講述了教師的五大職責(zé)與關(guān)系,以及教師需要具備平靜,、謙卑,、智慧和開放的態(tài)度與境界。他勸誡教師們,,思想決定態(tài)度,,態(tài)度促成行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣形成品質(zhì),,品質(zhì)成就人生。講座過程中,,全體參會人員認(rèn)真地聆聽,,虛心地記錄,聽到精彩處,會場上不時發(fā)出會意的笑聲和熱烈的掌聲,。
通過此次講座活動,,使教師們受益匪淺,引導(dǎo)了教師們?nèi)绾握_的教育孩子,,樹立了教師積極工作,、樂觀面對人生的態(tài)度。
時間過的飛快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期又過去了?;仡欉@一學(xué)期,,在胡校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們有幸參加了河南校長培訓(xùn)研修班,,去東營過教師節(jié),,看禮儀培訓(xùn)講座,學(xué)習(xí)優(yōu)秀團(tuán)隊的合作精神等,,我感覺自身的素質(zhì)有了明顯提高,。這學(xué)期我更加熱愛本職工作,為了今后把工作做的更好,,現(xiàn)把本學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作總結(jié)如下,。
一、政治思想方面:本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍,,及時更新教
育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好記錄,。通過不斷地學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會,,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升,。每天都能開開心心地來上班,對工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,。每天都能出滿勤,干滿點,,從沒有因私事請過假,。雖然有時也會感到身心疲憊,但是感覺不一樣,。正像有同事說的那樣,,累并快樂著,這一切都得益于胡校長給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境。
二,、教育教學(xué)方面:教師的主要工作還是教育教學(xué),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量永
遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是要上好課,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。為此,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計教案,,用學(xué)生喜歡的方式方法設(shè)計好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上活起來,,變要我學(xué)為我要學(xué),,以此來提高教學(xué)效率。課下,,不布置過多繁瑣的作業(yè),,使學(xué)生有充足的時間來進(jìn)行預(yù)習(xí)、搜集資料以及進(jìn)行課外閱讀等,。學(xué)生頭腦中有了大量的知識儲備,,這樣才有利于學(xué)生在課堂上的發(fā)言及進(jìn)行習(xí)作等。我認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),,尤其是那幾個作業(yè)馬虎的同學(xué)的作業(yè),,更是睜大眼睛,不放過一個細(xì)節(jié),,一個筆畫,。這學(xué)期開始,我們的學(xué)生開始寫作文了,,因為是剛剛學(xué)寫作文,,學(xué)生根本不會寫,所以,,學(xué)生寫起來很怵頭,,老師看起作文來更是費勁。一篇作文改了又改,,還不知道得修改幾道工序,,這足以看出,我們語文老師的工作量有多大,,工作有多累,。但,,不管學(xué)生寫的怎樣,我們都要認(rèn)真地給學(xué)生批閱,,認(rèn)真地給學(xué)生寫評語,。
同時,要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,。要承認(rèn)每個孩子的智力是有差異的,我們班的劉豪男,、王京科,、林春雨等幾個同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,接受知識比較困難,,我就找時間給他們補(bǔ)課,,輔導(dǎo),讓他們不至于掉隊,,并經(jīng)常和家長交流,,讓家長看到孩子的進(jìn)步,對孩子有耐心,,配合老師共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績,。另外,每學(xué)期班里都會轉(zhuǎn)來幾個學(xué)生,,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)水平與班里的其他學(xué)生都有一定的距離,我們還要不斷努力,,讓這些學(xué)生盡快融入到這個集體中,,盡快趕上班里的其他同學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一天兩天能改過來的,,很費勁,。通過不斷的努力,我爭取不讓班里的一個學(xué)生掉隊,,全面提高學(xué)生的成績,這是我們的責(zé)任,。
三,、班主任工作:班主任工作是繁雜的,瑣碎的,,但我們要做到工作有條不紊,,忙而不亂,隨著孩子漸漸長大,,我感覺學(xué)生越來越懂事了,,工作也越來越順手了?,F(xiàn)在把我的班主任工作總結(jié)如下:
班級內(nèi)務(wù)整理:一個好的班級,首先要做到班級內(nèi)務(wù)干凈整潔美觀,,這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn),,為此,我對班級內(nèi)務(wù)常抓不懈,,從不放松對學(xué)生的要求,,衛(wèi)生責(zé)任到人。每天來到學(xué)校有檢查作業(yè)的,,有去打掃公區(qū)衛(wèi)生的,,有擦自己的衛(wèi)生區(qū)域的,一切井然有序,。我要求學(xué)生要做到“五無”,,即地面無紙屑,墻面無污漬,,桌凳無刻痕,,門窗無塵土,衛(wèi)生無死角,。學(xué)生桌凳的擺放要橫成行,,豎成行。課前課后要把自己的桌凳擺放整齊,,上外堂或是放學(xué)時要把凳子放到課桌下面,。課桌上的物品要擺放有序,要時刻保持課桌套的干凈整潔,,做到每周一清洗,。學(xué)生每天都要幾次打掃教室,要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物的主人翁精神,,樹立凈化教室,、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。隨著良好行為習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成,,我對學(xué)生提出了更高的要求,,即做到“四化”目標(biāo),即日常管理制度化,、行為語言規(guī)范化,、學(xué)習(xí)用品擺放固位化、衛(wèi)生工具隱蔽化,,打造一個更為安全,、舒適、明亮的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,使學(xué)生養(yǎng)成“講文明守序,,按規(guī)定行事”的習(xí)慣,,從而提升了學(xué)生真、善,、美的品質(zhì),,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣。
班干部的培養(yǎng)工作,。一個好的班級,,班干部起到了很重要的作用,一個好的班主任不可能事無巨細(xì),,什么事都要親善為之,,要靠小助手來幫你完成一些工作。為了讓小干部真正發(fā)揮作用,,讓同學(xué)們信服他們,,班主任要充分信任他們,要幫他們樹立威信,,交代給他們?nèi)蝿?wù),,讓他們明確自己的職責(zé),讓他們知道自己作為一個班干部應(yīng)該怎么做,。通過鍛煉,,現(xiàn)在我們班的小干部正式上崗了。每天來到學(xué)校,,小干部有替老師收作業(yè)的,,有檢查學(xué)生作業(yè),有檢查班級衛(wèi)生的,,有負(fù)責(zé)班級紀(jì)律的,,在班主任未到教室以前,教室里一切都井然有序了,。該唱歌了,,同學(xué)們一聽音樂馬上齊刷刷地站起來,把手背在后邊,,認(rèn)真地唱起來,。該出操了,體育委員馬上組織學(xué)生跑操,。臨近元旦時,,班里要舉行慶元旦活動。我找到中隊委的幾個同學(xué),,把這次慶元旦的活動任務(wù)全權(quán)交給他們幾個,我一切放手,。只是偶爾問一下,,節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣呀,?班長說,都準(zhǔn)備好了,,老師,,你放心吧。到了慶元旦那天,,同學(xué)們把教室裝點的充滿了節(jié)日氣氛,,同學(xué)們的節(jié)目很精彩,有相聲,,小品,,歌舞,魔術(shù),,猜謎語等,,我看了真的很欣慰。黑板報同學(xué)們也能獨立承辦了,。有了這些小干部的支持,,我感覺班級管理不再那么費心費力了,感覺得心應(yīng)手了,。
關(guān)注學(xué)生的身心健康,。班主任工作是瑣碎的,雖說有小干部的幫助,,但作為一個班主任,,還是要把工作做的細(xì)些細(xì)些再細(xì)些,真是要做到眼到,,口到,,心到呀。我班的李文靜同學(xué),,家長在七里堡賣菜,,每天天不亮就得去市場,根本沒有時間管孩子,。這個同學(xué)每天都在外邊吃飯,,衣服很臟,個人衛(wèi)生很差,,雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,她的情況有所改變,但現(xiàn)在,,她又出現(xiàn)了新的問題,,經(jīng)常和高年級的學(xué)生一起玩,聽班里同學(xué)說,,高年級的幾個男生還罵她,。我?guī)状握宜勑?,并多次跟她家長進(jìn)行溝通,讓家長多關(guān)心孩子,,跟她講如何保護(hù)自己,,如何做到不給班級扣分,教育她要愛集體,,有集體榮譽(yù)感,。通過與家長,孩子的交流,,現(xiàn)在這個學(xué)生已經(jīng)融入到班集體中了,,學(xué)習(xí)成績提高了,個人衛(wèi)生也有個改變,。還有一個叫林柯欣的,,自己體育課上丟了校服,就拿別人的校服冒充自己的,,還死活不承認(rèn),,經(jīng)過我苦口婆心的教育,在大量的事實證據(jù)面前,,她終于認(rèn)識到了自己的錯誤,。唉,一個班級也就是一個小社會呀,,班里的情況負(fù)責(zé),,有單親家庭的孩子,還有離異家庭的孩子,,對這些孩子,,我處處關(guān)心他們,經(jīng)常與他們談心交流,。我感覺,,班主任不但要教孩子科學(xué)文化知識,還要教孩子如何做人,。要關(guān)注孩子的心靈,,做孩子的知心朋友,做他們心靈的導(dǎo)航者,。做個班主任,,不容易呀。
雙語明星的爭創(chuàng)工作,。這學(xué)期我們學(xué)校繼續(xù)開展雙語明星的爭創(chuàng)工作,。對于這項工作,我一直認(rèn)真對待,每月都進(jìn)行認(rèn)真評選,,通過全班同學(xué)的認(rèn)真評比,,評出了班里的月冠軍、月亞軍,、月季軍。然后班里的月冠軍再參加學(xué)校的評比,。通過雙語明星的評比,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)各種知識的積極性,對培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才起到了促進(jìn)作用,。 班主任的其他工作。班主任的工作還有很多,,這學(xué)期又趕上了甲流疫情,,每天要給學(xué)生兩次測體溫,無形中又給班主任增加了許多工作,。開始班主任每天要早到,,在校門口給學(xué)生測體溫,后來領(lǐng)導(dǎo)為了減輕我們的負(fù)擔(dān),,把這個任務(wù)給了體育老師和后勤老師,,我們在班里給學(xué)生測體溫,并做好記錄,。每天要關(guān)注每一個孩子,,哪個孩子不舒服了,頭疼感冒了,,我們要及時跟家長聯(lián)系,。上次那場大雪,我們更是一個孩子一個孩子的通知,,讓孩子們不要來上學(xué)了,,以免發(fā)生危險。這些都是我們班主任要做的工作,,有時,,你在家正在吃飯,也許你正在忙別的事,,家長一個電話打過來,,我們都要耐心認(rèn)真的給家長答復(fù)。沒辦法,,班級的紀(jì)律,,衛(wèi)生,安全,,還有班級活動等,。不管是哪一項工作,我都認(rèn)真對待,認(rèn)真配合學(xué)校少先大隊搞好一些大型活動,,如教師節(jié),,舉行老師您辛苦了主題隊會,國慶節(jié),,讓學(xué)生做“祖國在我心中”手抄報,,元旦舉行“慶元旦,聯(lián)歡會”等,。
班主任的工作是瑣碎的,,同時也是光榮的。每天我們都和孩子們在一起,,感覺自己也年輕了很多,,我們和孩子們成了最好的朋友,想想這些,,我們內(nèi)心欣慰了許多,。
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫__,今年25歲,。我于20__年8月招考統(tǒng)一分配到__學(xué)校工作,。時間過得真快,我來__學(xué)校工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教體局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:
一,、思想品德方面:
三年來,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù),。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
二、教育教學(xué)方面
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,,精心備課,、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,,課中講解透徹,,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度的運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三,、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng),。同時積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,。作為一名教師,,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深刻地認(rèn)識到,,提高思想政治覺悟,,是開展好教育工作的基本前提。工作中,,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),腳踏實地,,奮發(fā)圖強(qiáng),,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。
四,、生活、工作態(tài)度方面: 三年時間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。三年來我一直擔(dān)任兩個班的物理教學(xué)工作,,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,我準(zhǔn)時到校上班,,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課,。
五,、工作業(yè)績方面:
雖然我剛踏上工作崗位,,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵他們,經(jīng)過三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批物理學(xué)科的尖子生,,并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)物理始終充滿信心,。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
以上是我的述職報告,,請各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評議,并提出寶貴意見,,謝謝!
“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,,言猶在耳,,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,。幼兒教育是一項高難度的工作,,要做好它,實屬不易,。但我相信,,只要樂崗敬業(yè),,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉,。工作著是完美的,,印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜蜜的,,而葉的事業(yè)是平凡的,。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè),,我從事著這平凡的職業(yè),,“孩子們的歡樂,就是我最大的歡樂”,。所以我時時有著一種感覺工作著是完美的,。
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我始終本著“以幼兒為主體”,,牢記自我是一個幼兒教師,,面向全體幼兒,教書育人,,為人師表,,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,,一學(xué)年來,,認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一,、熱愛并尊重每一位幼兒,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒,,只要是我的學(xué)生,,無論活潑、頑皮,、或膽怯,,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,,給以熱情幫忙,。幫忙他們樹立起自信,,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,,我則供給適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。,堅持熱愛,、尊重每一位幼兒,,與之平等相處,讓幼兒理解了你,,就能以主動的態(tài)度理解你的教育,。
二、家長和教師的交流顯得尚為重要,,每一天放學(xué)后,,我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,幫忙幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情景,,同時也讓我們了解孩子在家的情景,,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。經(jīng)過家園聯(lián)系,,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持,。從家長親切的笑容,、信任的目光和贊許的話語中,我們相信僅有和幼兒,、家長共同努力,、共同發(fā)展,才能取得更大的提高,。
三,、“人無完人,金無足赤”,,我還存在不足,,有時還不能嚴(yán)格要求自我,,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高,?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,,在幼教的領(lǐng)域,,我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅有不斷充實自我,,不斷迎接挑戰(zhàn),,才能讓自我取得更大的提高??偨Y(jié)過去,、瞻望未來,在新的一年里,,我仍將不斷努力,,以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
人們把音樂比作是生活中的一股清泉,,它能夠陶冶人的情操。音樂時時伴隨著人們的生活,,不信您認(rèn)真想一想,,您會在放著輕音樂的超市中清閑的購物;孩子們會在音樂的伴隨下跳起舞來,;老人們會在悠閑的音樂聲中進(jìn)行晨練……就向伍德說的話一樣:音樂能使人們溝通思想,、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行,;它能把人們帶到更高更美的境界,。
當(dāng)我站在講臺上,面對每一個學(xué)生的時候,,我都會盡心盡力的把知識傳授給他們,,讓學(xué)生每天都學(xué)有所長,學(xué)有所用,。因為我熱愛教育這片沃土,、熱愛孩子們,因為有著兒時的夢想,,我把全部精力都投入到了這份工作中來,。
我一直以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課前,,用心鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n上每一個環(huán)節(jié),、備到每一個學(xué)生。堅持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求,注重以學(xué)生為主體,,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽,、看、唱,、討論,、聯(lián)想及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,,去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
課中,,我首先創(chuàng)造出平等,、民主、愉悅的環(huán)境,,能夠在課堂中點燃學(xué)生們求知的火焰,,讓他們在學(xué)習(xí)中迸發(fā)出知識的火花,形成智慧的火把,。能夠在課堂上喚醒他們沉睡的潛能,。為了使學(xué)生能夠輕松、愉快地上好音樂課,,我盡量多的用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),,能夠運用課件等多媒體輔助教學(xué),,學(xué)生們很喜歡這種上課方式,,很快就能學(xué)會歌曲,并根據(jù)歌曲意思創(chuàng)編舞蹈動作,、歌詞甚至是口風(fēng)琴樂曲,。
由于課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做了大量的準(zhǔn)備工作,,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,大膽創(chuàng)新,,音樂課堂成了孩子們學(xué)習(xí)知識的樂園,音樂成了孩子們成長路上的好伙伴,,所有的孩子們從音樂中得到美的.熏陶,。
這一年是很充實、很忙碌的:第一學(xué)期接到了__的展示活動,。我利用休息時間給一年級__班學(xué)生進(jìn)行排練,,由于他們剛剛?cè)雽W(xué)還認(rèn)識不了多少字,我便一句一句教讀教唱,,直到孩子們能有表情地表演《弟子規(guī)》,我還在__主任支持下,為學(xué)生們借了服裝,,演出很成功,,獲得了__區(qū)“千古文章,千古絕唱—第__屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動的一等獎,。
第二學(xué)期初始我便被通知參加20__年__月份的__市學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的展示活動,,在校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師支持和協(xié)助下;在__區(qū)教研員指導(dǎo)下,,我于__月__日很好地完成了任務(wù),,在這個過程中,我在各方面得到了提升,,尤其是教學(xué)基本功有了很好地加強(qiáng),,在此之前,我代表學(xué)校做了__音樂督導(dǎo)的觀摩課,,獲得了好評,。
由我主抓的合唱社團(tuán)團(tuán)員有__人,分別由二,、三,、四、五年級學(xué)生組成,,每周二在多功能廳進(jìn)行排練孩子們,,在學(xué)習(xí)很緊張的情況下,能夠堅持排練,,他們的辛苦終于在20__年__月的周六進(jìn)行了展演,,當(dāng)時主辦方音響出現(xiàn)了問題,在沒有伴奏的情況下,,團(tuán)員們很好地完成了《__》兩首合唱作品,,獲得了熱烈的掌聲,更加激發(fā)了他們繼續(xù)參加合唱排練的熱情。
作為一名新時期的人民教師,,在今后的工作中,,我還會積極探索、研究,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,總結(jié)經(jīng)驗,全身心的去經(jīng)營這份事業(yè),,努力做一名讓家長滿意,,讓學(xué)校放心,讓孩子喜歡的老師,。我對我的將來充滿了信心和希望,!
此致
敬禮!
述職人:__
20__年__月__日
尊敬的x老師,,x老師,,各位老師們,
大家好,!
時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間20__年帶著收獲的喜悅已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;厥走@一年的點點滴滴,,感慨萬千。忙碌,,充實,,歡樂一同擁有。往事一幕幕彷佛就在昨日,,而就在今天,,此時此刻的我已是第五次站在這里來向大家分享一下我的工作感悟。
來到學(xué)校已有快五年的時間了,,五年讓我由一個剛畢業(yè)的愣頭青變成了一個穩(wěn)重,、學(xué)會用腦思考的大人;五年讓我由一個見了陌生人就害羞變成了能去主動地去跟家長,,陌生人交流,;五年讓我由一個整天幻想著去生活變成了一個認(rèn)清現(xiàn)實努力奮斗的現(xiàn)在自己,五年……太多的變化,,讓我記憶尤深,,正是由于許老師和肖老師的支持和幫助與關(guān)懷,今天我才有了這么多的變化,,在這里我要由衷的感謝許老師和肖老師,,感謝您對我的幫助和關(guān)心。而在這一年的時間里,,學(xué)校的變化發(fā)展更是突飛猛進(jìn),,而我在其中也學(xué)到了很多,明白了很多,,讓我悟出了很多,。
一、今天的工作是為自己工作,,為自己的人生工作而非為薪水工作,。
為什么要工作?為了誰工作,?相信不少人心中經(jīng)常有這樣的疑問,,而我自己曾經(jīng)的想法是“為了那份薪水工作”,但隨著在__工作時間年限的增加,,越來越明白自己的想法是那么的庸俗,,短淺。因為我親眼目睹了許老師和肖老師是怎樣一步一步把學(xué)校辦大的,,使得學(xué)校著漸的走向集團(tuán)化,。雖然在辦學(xué)中遇到過很多困難與問題,但是他們一直都很樂觀每天都充滿激情快樂的度過每一個難關(guān),。每當(dāng)在遇到問題的時候許老師總是在第一時間幫我去解決并一次次的開導(dǎo)與談話才把我的一個個問題弄明白,,從那時起我才明白工作的意義絕不是簡單的“為了獲取薪水而不得不這樣”。工作固然是為了生計,,但是比生計更可貴的就是在工作中充分挖掘自己的潛能,,發(fā)揮自己的才干,用這些能力和才干去做好自己應(yīng)該做的事情,。而這恰恰是許老師和肖老師鼓勵和提倡的,,記得許老師曾經(jīng)不止一次的對我們說“只要你敢做,我就敢把這件事情交給你去做”,,公開課的講課,,各種活動的主持與策劃,新校區(qū)的打點開設(shè)及分校區(qū)的競選等都能說明只有在__這個大舞臺上我們才能得到鍛煉和提升,,而且從中能感受到樂趣和激情,,除了工作沒有哪項活動能提供這么好的充實自我表達(dá)自我的機(jī)會。因此在__我們應(yīng)盡心盡力,,積極進(jìn)取,,抓住學(xué)校給我們的每一次機(jī)會使自己真正得到內(nèi)心的安寧與滿足。
二,、一個人只有融入團(tuán)隊,,才能更好的生存成長,。
團(tuán)隊就像金子塔,每個層面都是屬于團(tuán)隊不可或缺的一部分,,每個層面都發(fā)揮的作用,,通過相互緊密協(xié)作的配合形成一股強(qiáng)大的不斷向前推進(jìn)的動力。在__就有這樣一個強(qiáng)大的團(tuán)隊,,每個部門都擔(dān)當(dāng)著不同方面的分工,,為了完成共同的目標(biāo)一起努力,口語大賽的順利落幕,,招生名額的完成及一系列活動的圓滿完成都在一次次的向我們證明__團(tuán)隊的強(qiáng)大,。而在這個強(qiáng)大的背后是許老師和肖老師一直在為我們指導(dǎo),制定一系列的方案和計劃,,進(jìn)行一次次的彩排才使得每次的活動圓滿完成,。
我們單個的個體好比大海里的一滴水一樣,離開大海很快就會干涸消失,。__為員工提供了施展自己才華的機(jī)會和舞臺,,提供了實現(xiàn)自己理想的機(jī)會。作為__的一員,,我們一定要時刻銘記自己的職責(zé)和使命,,使得自己這滴水在__大海中快樂自由的生存,共同與所有的同事掀起滔天大浪,。
三,、改變當(dāng)前的現(xiàn)狀唯一可做的是多學(xué)習(xí),多讀書,,多思考去換角度做事情,,給自己提檔。
記得許老師不止一次的給我們說層次的問題,,“你們一定要給自己提檔”曾經(jīng)我對這個所謂的“提檔”感到很是迷茫錯誤的以為就是認(rèn)真努力的去干好一件事情如果真不行就拿時間來耗,,結(jié)果浪費了時間不說而且自己感到很是失落沒有成就感,感覺一天天都是在白忙活,。但是很是奇怪的是為什么任何事情到許老師那就都是那么的輕而易舉迎刃而解,。直到那次許老師的一句話把我給點醒“你們現(xiàn)在好比在二樓讓你們提檔是讓你上到三樓或是四樓而你卻仍然呆在二樓只不過是由原來的在二樓慢跑變成了快跑,而且越跑越快,,自己累不說最關(guān)鍵的照這樣下去再提百倍的速照樣是沒有用的,,根沒有找到”。聽到這些話時自己突然就明白了,,確實是這樣的,,就拿前段時間圣誕活動節(jié)目的策劃,通常我們在網(wǎng)上搜資料的時候就是在百度上打上“圣誕活動節(jié)目或是大型晚會節(jié)目及游戲”但是往往找到的都是千篇一律,,都是一些沒有新意的節(jié)目,,所以找了半天沒有結(jié)果,。而許老師找卻是從一些最前沿收視率最高的娛樂節(jié)目中挖掘,找到的自然機(jī)率就大,。所以歸根結(jié)底還是層次的問題,,自己的認(rèn)識和欣賞理解水平?jīng)]有上升到一定的層次是不會發(fā)現(xiàn)一些事情的真諦的。真的很悲哀,。
所以為了我們的明天需要所有的老師一起努力,學(xué)習(xí),,思考,,也許學(xué)習(xí)的過程是艱難的但是相信只要你有一顆敢于挑戰(zhàn)的心、不服輸?shù)男?,任何困難都會化為烏有的,。當(dāng)我們遇到困難的時候想想許老師和肖老師是怎樣帶領(lǐng)我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨的,也許這都不是事,。
俗話說“點點滴滴,,造就不凡”在以后的工作中,不管工作是艱難還是多采多姿,,我都要不斷的積累經(jīng)驗,,與所有的兄弟姐妹共同努力,認(rèn)真工作,,刻苦學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)和工作技能,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量,。
春風(fēng)春雨春燦爛,,新年新歲新起點,20__年將是__改革之年,,創(chuàng)新之年,,奮進(jìn)之年,向集團(tuán)化邁進(jìn)的一年,,新的征途已經(jīng)指明,,新的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。藍(lán)圖已給,,戰(zhàn)鼓已響,,__人將不負(fù)使命,再譜新篇章,,共同創(chuàng)造__的美好明天?。?/p>
最后衷心的祝愿大家及我們的家人新年快樂,,心想事成,,身體健康,,萬事如意!祝愿__的明天更加燦爛輝煌?。,。?/p>
在過去的一個學(xué)年里,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,用心咨詢老教師,結(jié)合我校的實際情況和學(xué)生的實際情況,,勤奮認(rèn)真地工作,,使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地進(jìn)行,。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,下面將結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)實踐,,對本學(xué)期的工作進(jìn)行匯報:
一,、政治理論學(xué)習(xí)與師德表現(xiàn):
這個學(xué)年,我熱愛教學(xué),,有正確的教學(xué)態(tài)度,,有扎實的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,不遲到,,不早退,從來沒有請過一天假,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育觀念。我用心參加了各種學(xué)?;顒?,做了很多政治理論筆記。
二,、教育教學(xué):
這個學(xué)年,,我在四年級三班四班和三年級一班二班教英語。教學(xué)上,,我認(rèn)真寫好教案,,提前備課,寫好教案,,備課時認(rèn)真研究教材,,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,,明確重點和難點,。掌握知識的邏輯,,思考教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問題,。注重信息反饋,,激發(fā)學(xué)生情緒,讓他們的行業(yè)快樂起來,。營造良好的課堂氛圍,,使課堂語言簡潔明了,面向全體學(xué)生提問,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,用心參與聽課和評課,,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,向他人學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平,,讓我班的英語始終領(lǐng)先于其他班。
三.成就:
1.20__第一學(xué)期考試和第二學(xué)期期中考試,,我班英語成績突出,,年級組第一名,教師節(jié)學(xué)校表揚,。
2.20__年5月,,參加白銀市講課比賽,獲英語學(xué)科城市一等獎,。
3.20__年7月,,被授予“花園獎”稱號。
回顧過去一年的工作,,有成績也有不足,。我明白一切都是在不斷反思、改進(jìn),、再反思,、再改進(jìn)的過程中不斷發(fā)展進(jìn)步的。古人云:“瀑布之下,,必有深潭,。”這個“深潭”是“瀑布”撞擊地面多年形成的,。同樣,,教學(xué)經(jīng)驗和方法也是長時間積累的。在今后的教學(xué)中,,我還要注意對自我知識的分類,、比較,、歸納和提煉,總結(jié)教學(xué)中的成績和失敗,、經(jīng)驗和教訓(xùn),,更加注重如何啟迪學(xué)生的智慧,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,真正揚長避短,,更好地教書育人。我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,我可以不斷克服缺點,,我會一如既往地盡我所能為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
我自參加工作以來,,一直以主動的、主動的工作態(tài)度來要求自己,。從執(zhí)教的第一天起,,我一直嚴(yán)格要求自己,熱愛本職工作,,為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展,。我要對我自己負(fù)責(zé),對我的孩子們負(fù)責(zé),。
在教學(xué)工作中,,我始終把熱愛學(xué)生放在第一位,正是由于這樣的工作態(tài)度,,使得我在處理師生之間,、生生之間的關(guān)系時,都能將困難迎刃而解,。熱愛學(xué)生就是要尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,我從不以成績來評價一個學(xué)生,,我想,,對于一個小學(xué)生來講,培養(yǎng)他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要,。另外,,對性格孤僻的學(xué)生,我更多的是給他們熱度幫助,意圖使出他們恢復(fù)自信,,走出自我評價的誤區(qū),。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。
在改革教學(xué)模式的大背景下,,我也在探索新的教學(xué)模式去上好每一節(jié)課。每次教學(xué)實踐,,都能有新的收獲,。我始終堅信,只有不斷地學(xué)習(xí)以及不斷地進(jìn)行探索實踐,,才會讓我的教改之路走的更長,、更遠(yuǎn)。
本學(xué)年度,,我負(fù)責(zé)二年級三班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。從本班的現(xiàn)狀來看,大部分孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度都是比較端正的,,能夠主動的參與到平時的學(xué)習(xí)活動中,。但是不可避免的,一些學(xué)生依然存在著不遵守紀(jì)律,,對學(xué)習(xí)任務(wù)不主動完成等等缺點,。剛開始接觸這個教室時,,由于對學(xué)生個人的情況不是很了解,,在教學(xué)工作中遇到了一些困難,但是經(jīng)過本人不懈努力,,比如請教之前的老師,,不斷向他們了解情況,吸取經(jīng)驗,,并經(jīng)常與學(xué)生談心,,及時了解他們的心里狀況等等,使得本班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氣氛較剛開始時更加濃厚,,也為我順利的進(jìn)行教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
通過一個學(xué)期以來的教學(xué),本人在關(guān)于低年級數(shù)學(xué)的教學(xué)方式方面,,也有不少收益,。其中主要有以下幾點:
1、數(shù)學(xué)生活化與生活數(shù)學(xué)化緊密結(jié)合,。數(shù)學(xué)知識有時是比較枯燥無味的,,但是只要把握住數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,能夠創(chuàng)設(shè)和生活息息相關(guān)的教學(xué)情景,,就能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,;另外,,課外讓學(xué)生們通過仔細(xì)觀察把生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象及時記錄下來,并帶到教室里和大家分享,,讓學(xué)生們感受到生活離不開數(shù)學(xué),,生活中處處有數(shù)學(xué),這樣的教學(xué)方式能夠讓教室變得更加生動,,更加有吸引力,。
2、注重生生互動的學(xué)習(xí)方式,。讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,,共同努力,共同進(jìn)步,。通過老師的及時的鼓勵性的點評,,為孩子們建立自信,變得更勇于提問及思考,。在練習(xí)課時,,更可以先讓學(xué)生自己出題目,在組內(nèi)交換做,,交換改,。通過出題,做題,,改題,,鞏固了學(xué)習(xí)的知識。
3,、學(xué)習(xí),、競賽、游戲三者相結(jié)合,,提高學(xué)習(xí)熱度,。適當(dāng)開展競賽,可以更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。由于小學(xué)生有著很強(qiáng)的好勝心,,總希望爭第一,得到老師的表揚,,在競賽時,,很多學(xué)生往往能夠超水平發(fā)揮,教室教學(xué)效果也因此得到了極大的提升,。在教學(xué)中,,可組織各種比賽,如“看誰算得快又對”,“看誰的解法多”,,“比誰方法更巧妙”等,,都能使學(xué)生“大顯身手”。比賽形式多種多樣,,可以全班比賽,;可以分男女同學(xué)比賽;可以分小組比賽,;還可以將學(xué)生按能力分組比賽,,使每個學(xué)生在各個層面上獲勝的機(jī)會增加,激勵的作用將會更大,,參與的熱度就會更高,。
總之,在教學(xué)工作中,,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,教學(xué)中要盡最大的努力,,最充分地調(diào)動學(xué)生主動主動學(xué)習(xí),,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”,。
科學(xué)施教的同時努力提高,、完善自我,這就是我的工作思路,。我將繼續(xù)堅持自己的工作思路,,做一個愛學(xué)生,也讓學(xué)生愛的好教師,。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇八
述職報告是對任職者進(jìn)行實際考核的一種重要形式,,生活中,,老師都是怎么寫自己的述職報告的呢?以下是小編收集整理的教師個人工作總結(jié)述職報告,,歡迎大家前來閱讀,。
請允許我從課堂教學(xué)、課外活動,、信息交流,、已有成績這四個方面回顧這一學(xué)年的工作情況。
一,、課堂教學(xué)
這一學(xué)年我教四年級八個班的科學(xué)課,,每周兩節(jié)課,每學(xué)期二十周教學(xué)時間,除去節(jié)假日和學(xué)校組織的大型活動,,每學(xué)期實際教學(xué)時間約有十七周,。上課之前,我會提早準(zhǔn)備充足的實驗材料和教學(xué)課件,、視頻資料等,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定、制度,,如不隨意調(diào)換課,,候課等。實驗課我們一般都在專用的科學(xué)實驗室(2)上課,,實驗教學(xué)中我要求學(xué)生先清楚怎樣做實驗,,如何記錄,然后分組實驗或個人實驗,。非實驗課我通常要學(xué)生先自己閱讀課本和作業(yè)本上的圖文資料,,然后提一些問題,大家來討論,。我們每節(jié)課都有科學(xué)作業(yè),,我會及時批改,也要學(xué)生一一訂正,,并要他們自己閱讀作業(yè)本中的“科學(xué)加油站”資料,,還要留下筆記痕跡,等作業(yè)全部修改好,、筆記做好了,,我會在他們的作業(yè)本封面畫一個五角星。
二,、課外活動
我們的科學(xué)選修課在每周一二三下午第七八節(jié)課,,這一學(xué)年我們一共開展了20周次課外活動,其中有9周次是生物園種植活動,,四年級八個班的全班實踐活動至少輪流了兩次,,另外,405班部分學(xué)生,,經(jīng)常在周日下午去照看生物園的植物,,403班部分學(xué)生幾乎每周一二三沒事的時候都會跟我去生物園活動。我們活動的照片都放在我的空間相冊和網(wǎng)易工作博客相冊中,,校網(wǎng)曾經(jīng)以“小農(nóng)莊,、大智慧、深圳市石巖公學(xué)開設(shè)公共生活教育課程紀(jì)實”為題專門報道過我們的種植活動,。
三,、信息交流
為了方便,、快捷、高效的交流和溝通,,除了使用學(xué)校提供的校訊通之外,,我還建立了:
一個面向四年級學(xué)生的qq群:__學(xué)科學(xué)探究群(__)。
一個網(wǎng)易工作博客,,主要內(nèi)容是科學(xué)探究活動資料和教學(xué)設(shè)計,、科學(xué)測試題等,最醒目的是孩子們的科學(xué)探究活動照片:行走泰順——小學(xué)科學(xué)老師張一平,。
一個針對四年級學(xué)生家長的討論組:孩子品性養(yǎng)成教育,。
四、已有成績
1,、20__年11月在__區(qū)第27屆科技創(chuàng)新大賽中,,我輔導(dǎo)的2人獲二等獎,還有2人獲三等獎,。
2,、20__年八月至十二月,我輔導(dǎo)的學(xué)生有5份作品在《小探索者》和《少年發(fā)明與創(chuàng)造》(小學(xué)版)及《小學(xué)科學(xué)》中相繼發(fā)表,。我的一份科普作品也在20__年10月期《少兒科技》中發(fā)表,。
3、20__年1月,,我的一篇教學(xué)論文獲得校級三等獎,。
回顧過去這一學(xué)年,我認(rèn)為自己必須在教學(xué)研究和家校溝通等方面要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)和改進(jìn),!
20__年一晃而過,,馬上又要迎來新的一年了?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,收獲很多,也學(xué)到很多,。一年的時間很快,,今年是我們五幼收獲的一年。
今年,,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,,同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長,,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,,但是我很快樂的接受了這一個工作,,并努力把工作做到最好:團(tuán)小組是青年教師的隊伍,,代表著整個幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長這兩年多以來,,我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動,,處處以身作則,帶頭參加到活動中,。對于業(yè)務(wù)上的交流活動,,我也是鼓勵所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對團(tuán)員們以鼓勵,,讓我們時刻保持一顆上進(jìn)的心,,讓青年團(tuán)員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平,。我相信在以后的工作中我也會更加努力的,。
x月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點的整理資料,,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備,。我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動,。幼兒園成功的評上了區(qū)示范性幼兒園。是大家一起努力得到的榮譽(yù),!十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,,我們也是積極的配合,利用休息時間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,,通過大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園。
20__年我付出了很多,,收獲也很多,。五四青年節(jié)評上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,x月獲得__區(qū)幼兒教師錄象課評比三等獎,。也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級教師的職稱評定,。在以后的工作中,我將不驕不躁,,把后面的工作完成得更加的出色,。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),,對它,,我一往情深,因為它——托著明天的太陽,。
述職人:__
20__年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人就以這學(xué)年的工作情況述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
二,、教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任__年級班主任,,班級人數(shù)較多,,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,,針對這些情況,,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,,認(rèn)真記錄好聽課筆記,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、把握教學(xué)的重點難點,,積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
要想給學(xué)生一杯水,,首先老師得有一桶水,。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí),、充電,。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還擠出時間去函授學(xué)習(xí),,力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。
以上報告,,如有不妥,,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。
此致
敬禮,!
述職人:__
20__.x.x
面對新形勢,、新要求、新觀念,,回顧自己x年來的工作和學(xué)習(xí),,我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作,、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步,、提高了許多。現(xiàn)從師德,、課堂教學(xué),、班級工作等方面進(jìn)行以下總結(jié):
1、師德方面
本人擔(dān)任了三年級和四年級語文教學(xué),,擔(dān)任了一個四年級的班主任,,兼任豐羽學(xué)部語文教研組長,。在教育教學(xué)工作中,始終堅持面向全體學(xué)生,,關(guān)愛后進(jìn)生,,教書育人,為人師表,,堅守學(xué)校的“三條高壓線”,,遵守“三規(guī)范一要求”,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,堅持出滿勤,,根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。
2、教學(xué)工作方面
按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,,優(yōu)化教學(xué)方法,,讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)新課程的教學(xué)思想,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對學(xué)生的知識考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。
3,、班級工作
根據(jù)學(xué)校德育和少隊的工作精神,積極開展班級活動,,創(chuàng)新主題隊會的活動形式,,推行“人人參與管理,人人接受管理”的班級管理模式,,想辦法調(diào)動每一個孩子積極性和主動性,,對部分學(xué)生缺乏自覺性,紀(jì)律性的學(xué)生,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)的學(xué)生,,我每周都要擠時間與學(xué)生進(jìn)行談話和交流。與課任教師,、家長密切配合,。主動與課任教師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,共同管理好學(xué)生,;積極主動地與家長聯(lián)系,,通過電訪、家訪了解學(xué)生在家里,、在社會,、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時,,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解、支持和配合,,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步。家長對我班的課任教師和班級工作滿意率較高,。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),。從個人而言,盡了自己的主觀努力,,但有時還有吃老本的思想,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)得不夠,不能持之以恒,,希望在領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督,、關(guān)心、幫助下,,更好地發(fā)揮自己的一份力量,,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),,共創(chuàng)美好明天,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
時光如水,,歲月如歌,。一個學(xué)年即將過去,回顧過去的一個學(xué)年,,我聽從校園領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。能根據(jù)校園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項工作,,現(xiàn)就這一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,,一名體育教師,,我首先在思想上嚴(yán)于律己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一年以來,我服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會在校園組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,,透過自己的努力,,克服缺點,取得更大的進(jìn)步,。在接下來的工作中將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。
二,、教學(xué)工作方面
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,寫好課后反思,,努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、群眾榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。
三、本學(xué)期的主要成績
本學(xué)期,,在校園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,透過各位體育老師的多方努力下,校園的體育工作成績有了很大的提高,,例如:我武術(shù)隊參加縣第__屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,,能多為校園爭光,。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,,這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎,,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績,,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,,任務(wù)尚很艱苦,。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,,力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心,、家長放心、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的老師,。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
日月如梭,,光陰似箭,。伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個春夏,?;厥最櫷锌f千,,忙碌,、充實、煩惱,、歡樂一同擁有,,讓我悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內(nèi)在的聯(lián)系,。我的忙碌,,我的充實,我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),,使我樂此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘,。雖然沒有轟轟烈烈的成就,,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來詮釋。
x年來雖然期間我也遇到過很多的困難,,我不愉快過,,我也曾對自己失去信心,認(rèn)為自己是一名失敗的教育者,,我覺的自己壓力好大,,自從本學(xué)期接任黃金閱讀識字讓我充滿了信心改變了以前的教學(xué)方法,俗話說:“活到老,,學(xué)到老,。”要適應(yīng)社會的需要,,工作的需要,,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,,充實自己,,因此我把在黃金班的教學(xué)方法用在平常教學(xué)中,我相信只要自己有信心,,有能力,能吃苦,,沒有做不好的事,,因此,我一直努力著,;看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,,才有了孩子們成長的進(jìn)步。現(xiàn)在看著孩子們一個個高高興興上小學(xué)了,,我也從心底感到高興,,明白自己的辛苦沒有白費。
幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,。我記的羅園長曾說過今天所擁有的,,所經(jīng)歷的一切,都將是未來工作一筆寶貴的精神財富,,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利,。我會更努力,。
此致
敬禮!
述職人:__
20__年x月x日
一學(xué)年來,,作為一名人民教師,,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),,堅持四項基本原則,,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),,以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,情操高尚,,言行一致,,表里如一。堅持為人師表,,維護(hù)教師的良好形象,。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,,工作中能以身作則,,積極主動,顧全大局,,不計個人得失,。
這一學(xué)年中,我作為一名生活教師,,我負(fù)責(zé)管理住校學(xué)生的生活,,看護(hù)住校生的安全,及時了解學(xué)生的情緒,,幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,,督促他們完成作業(yè)。干的事情都是很瑣碎的,,但是這個特殊的崗位讓我覺得充滿熱情,。
作為生活教師,我的主要工作是做好學(xué)生宿舍的管理工作,。因為宿舍是學(xué)生的第二個家,,只有在一個干凈,、安靜的環(huán)境中,學(xué)生才能得到良好的休息,。在這一方面,,我做到每天一有空就進(jìn)宿舍,多檢查,、多評比,、多指導(dǎo)。并且制定相應(yīng)的制度,,落實管理的學(xué)生,。經(jīng)過一學(xué)年的努力,我管理的女生學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和文明都有了很大的進(jìn)步,。
在學(xué)生管理方面,,我深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,,積極與家長,、任課教師配合研究管理學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的住宿環(huán)境,。個別學(xué)生的問題時,,我會做一些力所能及的心理輔導(dǎo),能夠主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代,。
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
本學(xué)年,本人擔(dān)任高一____班____課教學(xué)和十八班主任工作,。一學(xué)年來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù),。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
一方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)能力,,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動,,努力提高自己的教學(xué)水平,。通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二,、以身作則,,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
一方面,在工作中,,本人能夠嚴(yán)格要求自己,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不缺席。另一方面,,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。
三,、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)年,,本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細(xì)心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認(rèn)真及時批改作業(yè),,及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,,進(jìn)行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動,,積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,,本人共聽課25節(jié),,超額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四,、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平
在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時,,大膽進(jìn)行自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五,、加強(qiáng)協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負(fù)責(zé)高一年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。同時,,本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格按照學(xué)校和年級組的要求,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為。特別是按照年級組的要求,,在課間十分鐘加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
六,、正視自我,明確今后努力方向
2,、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3,、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力;
4,、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,,落實知識點;
5,、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績;
6,、加強(qiáng)與科任教師之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)篇十
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我叫程如濤,,出生于1987年11月16日,,漢族,中國共產(chǎn)黨員,。20__年夏天,,我成為臨夏州和政縣特崗隊伍中的一員來到了和政三中,時間過得真快,,我來和政三中工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在和政三中這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,,涌泉相報,我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝,。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,,敬請批評指正:
一、思想品德方面:
三年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,思想端正,,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法。 二,、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:
(一)教學(xué)方面:
三年來,,我一直擔(dān)任兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一個班的班主任工作,先后參加過學(xué)校和縣上舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,,取得了不錯的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
(1)、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
(2),、注重課堂教學(xué)效果,。針對初中生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,, 突破難點,。
(3)、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
(4),、在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
2,、調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
3,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,三年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
(1),、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
(2)、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素,。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定,。
(3),、真正做到曉之以理,動之以情,。首先做到“真誠”二字,,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。
因為做到了以上幾點,,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。
(二)班主任工作
作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1,、思想教育常抓不懈:利用班會,,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生,、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2,、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,,通過制定班級管理制度,,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。
3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,,教會學(xué)習(xí)方法,,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通情況,,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等,。
通過以上工作,,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,也被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,,本人也成為“優(yōu)秀班主任”,。
總之,三年來,,干了一些工作,,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,,本人還熱衷于班主任工作,。三年來我一直帶兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,效果良好,,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評,。此外,,我準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,,認(rèn)真聽課。
四,、工作業(yè)績方面:
雖然我剛踏上工作崗位,,但本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,,及時了解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,,不斷鼓勵他們,經(jīng)過三年不泄的努力,,終于培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,,并在不斷擴(kuò)大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。
在今后的教育教學(xué)中,,我將不斷開拓進(jìn)取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,,敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。