總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以促使我們思考,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。下面是小編為大家整理的一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2022,，供大家參考。

一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2022

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,。一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)雖然完成了，但是在教學(xué)中還存在很多不足的地方,。下面我將對(duì)自己本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作作以下幾個(gè)方面的總結(jié):

一,、寫字教學(xué),。

寫字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),。應(yīng)該貫穿整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,，讓學(xué)生把這學(xué)期要求會(huì)寫的 200 個(gè)生字寫好。隨時(shí)觀察學(xué)生寫字的坐姿和握筆是否正確,，督促學(xué)生養(yǎng)成正確書寫姿勢(shì)。在寫每課的會(huì)寫生字時(shí),，先讓學(xué)生認(rèn)真觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和它在田字格所占的位置,。采取讓學(xué)生說(shuō)老師在黑板上師范板書的方法,，指導(dǎo)大家按正確的筆畫書寫生字。書上寫過(guò)之后,，下來(lái)還要及時(shí)鞏固練習(xí),。聽(tīng)寫檢查學(xué)生是否掌握本課的要求會(huì)寫的這些生字,。根據(jù)艾賓浩斯先快后慢的遺忘曲線規(guī)律制定復(fù)習(xí),、聽(tīng)寫生字的計(jì)劃。

二,、識(shí)字教學(xué)。

新的部編版語(yǔ)文教材對(duì)學(xué)生會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的生字要求不一樣,。要求學(xué)生多認(rèn)少寫。這學(xué)期要求學(xué)生會(huì)認(rèn) 400 個(gè)生字,。識(shí)字教學(xué)的任務(wù)是比較重的，學(xué)生的識(shí)字量直接影響學(xué)生閱讀理解能力,。

因此閱讀教學(xué)和識(shí)字教學(xué)的關(guān)系尤為密切,，在教學(xué)中可以采取隨文識(shí)字,、歸類識(shí)字、猜謎語(yǔ)識(shí)字,、編故事識(shí)字等多重識(shí)字教學(xué)方法。識(shí)字教學(xué)在每篇課文里完成之后,，接下來(lái)還得隨時(shí)再現(xiàn)給學(xué)生加深印象,。僅僅靠課堂上的教學(xué)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以教師要鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成自主識(shí)字的習(xí)慣,。課外閱讀最能增加學(xué)生的識(shí)字量，因此在一年級(jí)要培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣和興趣,。

三,、閱讀教學(xué)。

一年級(jí)閱讀教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生喜歡閱讀,，感受閱讀的樂(lè)趣,，能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文,。在閱讀中積累詞語(yǔ)和感受詩(shī)歌、兒童文學(xué)作品語(yǔ)言的優(yōu)美,。課外閱讀總量不少于 5萬(wàn)字。在閱讀教學(xué)時(shí)要讓學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣,，預(yù)習(xí)要求學(xué)生把課文句子讀通順。

在課堂教學(xué)過(guò)程以各種不同形式練習(xí)學(xué)生朗讀,，學(xué)完一篇課文里面需要積累的詞語(yǔ)要讓學(xué)生及時(shí)記下來(lái)，練習(xí)說(shuō)話,，鞏固運(yùn)用。一學(xué)期除了讓學(xué)生閱讀語(yǔ)文課本上的課文以外,，還應(yīng)該給學(xué)生拓展課外閱讀資料。幫助他們選擇適合一年級(jí)學(xué)生年齡段閱讀的繪本,、童詩(shī)的書籍。每周安排固定的課外閱讀時(shí)間,，采取各種形式的活動(dòng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參與閱讀，比如,，說(shuō)一說(shuō)、畫一畫的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,，從而培養(yǎng)他們閱讀習(xí)慣和興趣。

四,、口語(yǔ)交際教學(xué)。

一年級(jí)口語(yǔ)交際教學(xué)要求學(xué)生在課堂上養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,。能夠認(rèn)真聽(tīng)別人講話,，努力了解別人講話的內(nèi)容。聽(tīng)故事,，看音響作品，能夠復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié),。能完整的講故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞,。與別人交談,，態(tài)度自然大方,，有禮貌。有表達(dá)的自信心,。對(duì)于我們農(nóng)村小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)交際教學(xué)的難度比較大,。這里的孩子見(jiàn)聞比城市孩子少,，鍛煉自己的機(jī)會(huì)也少。所以,，從某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)他們口語(yǔ)表達(dá)能力的提高受到了一定的限制?？谡Z(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)該努力貼近學(xué)生的實(shí)際生活，除了完成課本的每個(gè)單元的口語(yǔ)交際主題教學(xué)以外,，還應(yīng)該把口語(yǔ)交際教學(xué)貫穿與整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程和學(xué)生平時(shí)的生活,。

五、看圖寫話教學(xué),。

一年級(jí)看圖寫話教學(xué)是寫作教學(xué)的基礎(chǔ)。要求學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):1,、對(duì)寫話有興趣，留心周圍事物,，寫自己想說(shuō)的話，寫想象中的事物,。2、在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。3,、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào),、句號(hào)、問(wèn)號(hào),、感嘆號(hào),。在看圖寫話教學(xué)中,，讓學(xué)生用三要素或者四要素的表達(dá)方式來(lái)嘗試把圖畫上的內(nèi)容說(shuō)清楚,。一年級(jí)學(xué)生模仿能力較強(qiáng),，老師可以示范寫話，引導(dǎo)學(xué)生合理組織語(yǔ)言把話講清楚,?？磮D寫話除了寫清楚自己所看到的內(nèi)容，還可以寫想到的內(nèi)容,。所以,，老師在指導(dǎo)學(xué)生寫話時(shí)不能限制學(xué)生的思維，應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合理的想象,，寫出自己特別的一些想法。

一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)可以分為以上幾大板塊的教學(xué)內(nèi)容,。每一板塊的教學(xué)內(nèi)容存在相互影響和滲透的密切聯(lián)系。要提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),，就要在每一個(gè)教學(xué)板塊里落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，提高學(xué)生某一方面的能力,。所以，在下學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中我要以語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,，根據(jù)學(xué)情綜合考慮制定一份完善的教學(xué)計(jì)劃,，然后在每一堂課上落實(shí)詳細(xì)具體的教學(xué)目標(biāo)。

【一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)2022】相關(guān)推薦文章:

一年級(jí)下學(xué)期傳統(tǒng)文化教案

下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)模板最新三篇

高一語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃范文素材