當我們有一個明確的目標時,，我們可以更好地了解自己想要達到的結果,，并為之制定相應的計劃,。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現狀，確定行動步驟,，并制定相應的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇一

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標,。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為,。

3,、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,，不讓其自暴自棄,。

4、班級管理細致化,、民主化,。有句話說：抓在細微處，落在實效中,。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現機會,，充分調動全班每個同學的積極性,。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部,。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等,。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議,。指導他們的工作方法,，提高他們的工作能力。共同建設好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇二

在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時，在這樣的氛圍中,，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此，我認為,，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

所以,，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感,、增強集體凝聚力,。

2、學生以學為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級

具體工作計劃：

1、 積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動,，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,，還有,，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、 實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次),，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、 建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5、 在已建立班級群的基礎上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網絡上展現班級的風采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力,。可能的話,，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口,。

6、 在工作方面,，班長,、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會,，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃,?？偠灾谶@個學期,，我要好好工作,，努力為同學們服務，使同學們更加團結,、友愛,，使我們的'班級更加優(yōu)秀。

為加強我班建設,，促進我班同學的全面發(fā)展,，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經驗，再結合我班的實際情況,，制定本學期的工作計劃,。

一、積極配合學院年級開展各項工作 ,。

二,、學習方面

樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍,。本學期課程較多,，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級,，計算機二級考試,、普通話等級考試，學習壓力不減,，但仍有少數同學未能重視起來,。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動,，我班將舉行學風建設為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,，提高大家學習的主動性,，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學習方法,，制定適合自己的學習方法，發(fā)現問題及時解決,。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四,、六級考試信息,，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀,，背單詞,，句子，例文,。針對聽力,，詞匯，完型,，閱讀,，寫作等具體內容進行強化培訓，原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題,。

普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通,，讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息,。

計算機：我們將通過多種渠道,，搜集計算機二級考試信息。

三,、加強班級,、宿舍管理

嚴格考勤制度，專人負責,，專人記錄,，保障上課的出勤率。嚴格請假制度,，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象,。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助,。

提高同學的安全意識,，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,，隨時保持通訊工具暢通,。

加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,，生活委員負責監(jiān)督,。各個舍長配合。保證良好的作息,，杜絕深夜上網,，原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦,、睡覺,，因為工作學習需要，可以酌情推遲,，舍長和班干部負責監(jiān)督,。

妥善管理班費，做到收支明細,，帳目公開,。合理開銷。建立班級大事記,，對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄。

班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),，及時發(fā)現問題,，解決問題。若我們的同學遇到什么困難,，解決不了,，希望你能說出來，大家一起想辦法,。

此外,，可以通過班級網站討論本班建設，發(fā)表自己的觀點,，意見,，看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇三

小學四年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經有了簡單的了解和自救方法了,。我是四年級的班主任，我的責任不僅要教好他們文化科學知識,，還要讓他們有一個快樂,，健康，安全的環(huán)境中成長,。為切實搞好這項工作,，特制訂本計劃，要求我年級同學認真照做.

一,、指導思想

以學校的指導思想為依據,，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容,，努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。

二、教育內容安排：

1,、交通安全教育

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,，以及做好放學路對的管理,。

2,、防溺水教育

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小學四年級班級工作計劃上學期篇四

4,、參加廣播操比賽。

5,、參加明光市中小學生田徑運動會,。

c。 11月份

1。 跳繩比賽,。

2,、禮儀教育。

3,、故事會,。

d。 12月份

1,、才藝展示,。

2、作文比賽,。

e,。 元月份：

1。組織豐富多采的“慶元旦”活動,。

2,。做好班級工作小結，布置寒假工作,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇五

本班共計學生63名,。據以前對這班了解，本班中有近四分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣有點差,。這些人上課不認真聽,，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。同時，本班學生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄,。

1,、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向,。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標,。

2,、培養(yǎng)良好的班風,。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,，制約每個學生的心理,，規(guī)范每個學生的行為。

3,、班級管理細致化,、民主化。有句話說：抓在細微處,，落在實效中,。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上,，我動用班級中大部分同學,。創(chuàng)設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性,。在班級內有班長,，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,，負責關燈的燈長,，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,，讓每一位學生參與到班級的管理中,。

4、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心。有了這個核心,，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標,。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,，提高他們的工作能力,。共同建設好班級。

5,、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學生的全面發(fā)展服務

小學四年級班級工作計劃上學期篇六

1,、培養(yǎng)學生科學的思維方法,，努力發(fā)展學生解決問題的能力,，使得學生們在日常生活中親近科學、運用科學,。

2,、了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經歷科學探究的全過程,。

3,、繼續(xù)引導學生學習運用假設，分析事物之間的因果關系,，注重觀察實驗中的測量,，特別是控制變量、采集數據,，并對實驗結果作出自己的解釋,。

4、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲,，形成大膽細心,、注重證據、敢于質疑的科學態(tài)度和愛科學,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感。

學情分析

進人四年級以后,，學生對科學課的學習已經有了一定的基礎,，求知欲和參與科學活動的愿望明顯增強。學生已掌握許多的科學知識和科學的方法,，對科學探究活動非常喜歡,，并能以自己的方式觀察到許多細節(jié)的地方，興趣濃厚,，已經具備初步的探究能力,，動手能力。另外,，在進行著觀察,、提問、假說,、預言,、調查、解釋及交流等一系列活動時,，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強,。由于學生年齡的局限,，觀察的深度、準確度還不夠,，觀察或描述的方法還不會實踐運用,。大部分學生知識面不廣，勤于動腦的同學占的比例不是很大,。

教材分析

本冊教科書有四個單元：“電”,、“新的生命”、“食物”和“巖石和礦物”,。本冊教科書中的每個教學單元都有7個課題,，這7個課題即是學習的內容，也反映了科學概念和過程與方法雙向發(fā)展,、螺旋上升的過程,。因此，本學年是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的至關重要的時期,。教學中要因勢利導,，積極引導學生在學習中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據,、大膽質疑的科學品質和思維方式,，提高他們的生活質量和學習質量。

方法措施

本學年是培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)的至關重要的時期,。教學中要因勢利導,，積極引導學生在學習中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實、注重證據,、大膽質疑的科學品質和思維方式,。引導學生在觀察和實驗的過程中做好記錄。教科書中給出了各單元相應的記錄表,，并提示學生用文字,、數據、簡筆畫,、氣泡圖,、網狀圖和柱形圖等進行記錄。教學中要指導學生客觀的記錄觀察到的現象,，并隨時提示他們將自己的記錄與小組同學的記錄進行比較,、修正，教師每周都要對學生的記錄進行督促和檢查,。

預期目標

指導學生對觀察和實驗結果進行整理,、加工，形成正確的解釋,，用準確,、恰當的詞匯描述觀察到的現象和事實,。尤其要重視學生在觀察實驗過程中，從證據,、表格,、圖形獲得的一些科學信息，并引導他們合理地使用這些信息做出科學解釋,。

引導學生們認識一些常見的巖石和礦物,，獲得一些關于“巖石和礦物”的簡單知識,，學習用多種方法觀察,、描述巖石和礦物的特點，獲得觀察,、描述自然事物的新方法,。在此過程中，增進對地球寶貴資源一巖石和礦物的認識,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇七

從上學期的各方面情況來看,，本班總體比較棒--班風積極健康向上，學生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學生學x積極，逐漸養(yǎng)成良好的學xx慣和行為x慣,，但是仍不排除少數自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學xx慣，狠抓學生的成績,，努力提高教學質量,，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作,，堅持狠抓中間，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關系,，限度的營造一個團結、積極,、先進的班集體,。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,，實施途徑和方法,，增強德育工作的針對性和實效性,。

1、抓好養(yǎng)成教育,。教育要動之以情,、曉之以理、導之以行,、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現，掌握學生思想的新變化,。通過個別談心,、同學幫助，班隊活動等形式,，讓學生明白自己所面臨的形勢,，增強學生學x的自覺性，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩,。

3、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的,、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作,，了解學生家長、家庭情況,，增進與家長的溝通,，及時反映學生在校表現，轉達學校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀，通過溝通,，協同努力教育學生,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為x慣和學xx慣,。

2,、鞏固良好班風，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學風建設，培養(yǎng)學x興趣,，明確學x重要性,，注重學法指導，提高學x效率,。

4,、與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系,。

1,、適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每一個月換一次座位。

4,、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報,，做到每月一換。

5,、出操做到靜,、齊。

6,、加強安全教育,。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,，還要根據學生在校,、在校外、在家庭這三個不同的場所,，要對學生宣傳安全常識,、防范措施，嚴防事故發(fā)生,。

(三)學風建設：

1,、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

2,、做好“學困生”轉化工作,。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

具體安排

二、三月

1,、班級干部競聘選舉

2,、三八婦女節(jié)對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4,、對學生進行常規(guī)教育

5,、開展爭創(chuàng)文明班級動員、計劃系列活動

6,、電話家訪

7朗讀競賽

8記憶訓練

9,、班干部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2,、手抄報競賽,。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4,、開展“感恩,、生命、榮辱”為主題班會

5,、學生座談會

6班級干部考核評比

7演講

8詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1,、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié),。

2,、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4,、開展班級作業(yè)評比活動

5,、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講,、故事比賽準備工作

2,、總結學生結對子活動

3、期末復x動員會

4、學生生座談會

5,、告別母?；顒?-為母校獻禮

小學四年級班級工作計劃上學期篇八

有了良好的班風才能有好的學風，小學是人生的起步時期,，如何促進良好班風班紀的建設,，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下：

一,、本班學生基本情況分析：

1,、班內結構：本班共有16位學生，其中男生9人,，女生7人,，內設班長一名(陳孟)，負責上課,、下課叫起立和班內紀律情況;學習委員一名(張子木),，及時了解班內同學的學習情況，并向老師匯報,，與學習組長一起研究工作,，負責“一幫一”活動;環(huán)境衛(wèi)生委員一名(王艷琴)，負責值日的分工和具體工作;宣傳委員一名(王小冬),，負責每期黑板報的設計與繪畫,、書寫，檢查紅領巾的佩戴情況和紅領巾廣播站工作;德育委員一名(李夢涵,，負責檢查班級學生的文明禮貌用語，并負責登記,。

2,、學生學習情況

班級整體學習成績較好，全班學習態(tài)度還比較端正,。只有個別同學自覺性差,，作業(yè)馬馬虎虎。其中優(yōu)秀的占20%,，中等生占50%,，差等生約占30%。需搞好學困生轉化工作,。

3,、組織紀律情況：

本班學生活潑好動，組織紀律較差,，特別是陳澤儒,、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀律觀念淡漠,，經常由他們引起班內混亂,，且他們學習成績是學困生重點轉化對象。

4,、學生思想情況：

本班學生思想較單純,，多數學生個性較強，充滿愛心,，具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質。多數學生積極要求上進,，思想活躍,，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現出了自私自利,，有的學生自控力較差，自理能力較差,。另外,，多數學生身體素質較好，但還要加強鍛煉,。

二,、工作中應注意的問題

1、學生自制能力差,，安全意識低,。

2、缺乏自覺性,，不知主動學習,，沒有全部投入到學習當中，接受能力,、理解能力較差,。

三、本學期的工作重點及奮斗目標

未來需要新型的人才,，需要德才兼?zhèn)涞娜瞬?，不光需要知識,，更需要能力的培養(yǎng)，因此,，在工作中要改變陳舊的教學觀念,，改革創(chuàng)新，注重學生的能力培養(yǎng),，全面實施素質教育,，從愛出發(fā)，正面教育,，嚴格要求,，循循善誘，樹立文明禮貌的行為,，培養(yǎng)勤奮好學的學風,，本學年的工作重點體現在以下幾方面：

1、健全班委,。重視班集體建設,，開展探究性活動，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,，引導班級管理走向科學化,、自動化。由學生自行評選,，選出合適人選,，分工要細，職責要清,。

2,、抓好學生的一日行為規(guī)范，促進良好班風的建設,。

3,、抓好心理健康教育、法制教育,、公民良好道德教育等。

4,、做好學生的家訪工作,，形成家校合力，共同做好對學生的教育工作,。

5,、繼續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作，重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,。

6,、積極參與學校的各項活動并結合班級特點有針對性地開展豐富多彩的少先隊活動,。

7、組織學生認真學習新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育與訓練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與創(chuàng)行規(guī)示范班級,、行規(guī)示范學生活動有機結合,，從而引導學生“對己講儀表，對人講禮貌,，學習講勤奮,，社會講公德，在家講孝順”,。

8,、在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,，在教室里,、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,，教室里要做到綠化,、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,，“對不起,、您好、謝謝,、沒關系,、老師好、同學們好”是師生,、學生之間交流的主題字匯,。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別”;“四帶”即把“禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會”;“五無”即“地面無痰跡,、室內無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話”。

四,、提高學生整體素質的具體措施

1,、改進課堂教學方法,，發(fā)揮學生的主體作用，在課堂上要活躍學生氣氛,，開展課外活動,，寓教于樂。

2,、按時開展班活動,，有目的、有計劃,、有組織,。

3、建立班組織,，培養(yǎng)骨干學生,，抓典型帶全班。

4,、搞好安全環(huán)境教育,，制定安全公約，建立學校,、家庭,、社會聯絡網。

5,、搞好德育工作,，及時開展各種形式的教育活動，表揚表現好的,。

6,、積極開展少先隊活動，組織本班學好音,、體,、美，并積極參加學校相應的活動,。

五,、本學期活動安排

九月份：

1、開學收心教育

2,、“師恩頌”感恩語征集活動,。

十月份：

1、出版一期慶?！皣鴳c節(jié)”黑板報，舉行一次“愿中華巨龍永遠騰飛”主題聯歡會;

2,、利用重陽節(jié),，繼續(xù)深化“孝心教育”;

十一月份：

1,、“學科學、愛科學,、用科學”體驗教育活動;

2,、“節(jié)約，我們在行動”主題隊會,。

十二月份：舉行迎新年慶?；顒印?/p>

一月份：開展“為您送上一份新年祝?！毙⑿慕逃顒?。

小學四年級班級工作計劃上學期篇九

良好習慣的養(yǎng)成對于孩子們來說是非常重要的。去年新發(fā)布了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》,，進一步明確了對小學生思想品德和日常行為規(guī)范的基本要求,，對學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣,，促進身心健康發(fā)展起著重要作用,。故，仍須引導學生認真學習,，逐步養(yǎng)成習慣,，遵守《守則》與《規(guī)范》。

本學期我將作如下安排：學生一天一輪,，當“小老師”,，每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領巾穿戴情況,，并督促學生早讀,、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員,、勞動委員,、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊,、帶操工作則由體育委員負責,。另外，將多與任課老師交流,，時時督促學生養(yǎng)成良好習慣,。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結合，引導學生自己組織開展,。

根據本班情況,，初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”，中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”,。近期目標是“尊師長,，愛同學”“知隊章,，守隊紀”“多動腦，常動手”“勤鍛煉,，磨意志”,。另外，本班還將根據實際情況,，制定每周目標,，及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣，如：及時完成作業(yè),，見到老師主動問好,，上學不遲到，放學快回家等等,。

只有學生自己認定的班干部,，他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿,、民主公開的方式選出新一輪的班委會,。所不同的是，上學期的班干部將不參加評選,，為的是讓更多的學生有鍛煉的機會,。對新組成的班委將及時召開班委會，使每一個小干部明確自己的本職工作,，嚴格要求自己,，從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協助新干部,，共同認真,、負責地為班級同學服務。

本學期將繼續(xù)通過家訪,、電話聯系及時了解學生在家的表現,。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯系。另外,，將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,，計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動，以期與家長共同攜手,，為每一位學生的健康成長而努力,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十

1、全班各科平均分,、優(yōu)秀率均達到三好班的要求,，爭取語文、英語、數學

2,、成績要在本年級有突出表現,。2、鼓勵學生參加各級各科的競賽,，并取得好名次。

3,、抓好升旗,、早操、值日,、衛(wèi)生,、墻報、行為規(guī)范等,，爭取各項評比都進入學校前兩名,。4、力爭成為本年級進步最大的班,。5,、評上“文明班級”、“三好班級”,。

本班共有40人,，男生18人，女生22人,。通過一年的觀察,，班級的情況已

學期的班主任工作，繼續(xù)建設好這個班級,，首先制定如下目標,。

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重點,，結合學生的實際

情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象,，人人爭做班級小主人,。把本班建成具有“勤學、守紀、團結,、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一個合格的社會主義建設者和接班人,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設計劃,，使班委工作正式運作。

2,、第二周對座位不滿意者,，只要雙方愿意，可以給以調整,，但必須做出學習保證,，使學習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3、課代表可以采用自愿和成績相結合的方式進行確定,，對作業(yè)不及時交者,，可采用小組為單位交作業(yè)的方式，統計沒交作業(yè)學生名單,，上報老師和學習班委,。

4、及時調整值日安排表,，加強值日組長職責,，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

5,、及時進行班風校紀的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求,，重申學校各方面的要求,，防患未然。

6,、開展禮儀教育和人文素質教育,，從學生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,，增強集體凝聚力,。

7、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。

8、繼續(xù)做好后進生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性,。

9,、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,，征求同學們的意見,，及時把握學生的心理狀態(tài)，習新學期本班班級規(guī)章制度,；班級環(huán)境布置,；產生新一輪班委；全體學生制定新學期學習計劃,；全班形成“尊師重教”風氣,；確立學習相互服務崗位；填寫好目標追趕卡,；抓好出操質量思想認識,；灌輸“快樂學習”思想；班級開展一期推普的活動,。

10,、堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止,，有問題時可以通過正當的渠道進行逐級匯報妥善解決,。

11、采取有效的措施,，杜絕學生進網吧,。

12、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展,。

(1、怎樣進行思想教育2、打上課鈴,、上課,、下課、回家要求3,、干部培養(yǎng)4,、差生的輔導5、衛(wèi)生和兩操要求)：

1.科學管理:結合《小學生守則》,、《學生管理制度》,、《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、擬定《四(1)班班規(guī)》，利用《四(1)班班級量化管理細則》進行杠桿調節(jié),，使班級各項工作有規(guī)可依,，有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴,，違規(guī)必究,。

1.)開學初帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度，使學生知規(guī),，進而守規(guī),。

2.)制定值日班長制度，以值日班長為中心,，成立紀檢小組,。

3.)加強學生的自我教育，如果違規(guī),，予以量化考核扣分處分,，嚴重違規(guī)者，予以書面檢討,、在班務會上認真學習班規(guī)等處罰,。

教育(將教育內容轉化為自己的行為)。

1.)班務會召開:由班主任牽頭,，班干自己組織召開,，班主任于學生共同探討，從而加深對學生的思想政治教育,、行為習慣的養(yǎng)成教育,，加強對學習方法的引導和指導，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣,。并注意激發(fā)學生的內心情感,，增強他們的集體意識和集體榮譽感,，調動他們學習的積極性和主動性。

2.)班委會建設:開學初,，本著“公開,、公平、公正”的原則,，采取自我推薦,、民主選舉與科學考察相結合的方式，選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會組織,。同時，打破班干終身制的局限,，實行班干考核制,，對那些表現突出的班干予以獎勵，對那些不能適應班級發(fā)展形勢,，不能領導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘,。

3.)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤，對那些表現突出的同學,，在精神上和物質上予以一定的獎勵,，對表現較差的同學予以談心、學習班規(guī),、學習名人名篇等處分,。

3.藝術管理:班級管理就是門藝術，她只有在經過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,，才有可能少些瑕疵,。為將班級雕琢的更加精細，我打算做些創(chuàng)新,。

1.)班會,、班務會不斷出新招。

a.班務會模式:本學期準備采取“班主任創(chuàng)意,，班干分頭實施,，學生主持，師生互動”的模式召開班會,、班務會,，以便更好的調動學生的積極性和主動性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,，幫助他們塑造科學的世界觀和人生觀,。

b.活動方案設計:豐富多彩,，形式新穎，活動時間待時而定,。

3.衛(wèi)生是形象,，衛(wèi)生是窗口，工作要做好,，學生是關鍵,。工作中，將班級劃分為若干小組,，責任到組到人,，實行一定的獎懲制度，由勞動委員全權負責此項工作的開展,。

4.開展“一助一”學習互助小組工作,。實行班干與后進生結對子，每名班干負責一名后進生,，全面輔導他們的學習,，堅持每天與他們談心一次，幫助他們克服困難,，走出迷惘和困惑,。

九月：學習新學期本班班級規(guī)章制度；班級環(huán)境布置,；產生新一輪班委,；全體學生制定新學期學習計劃；全班形成“尊師重教”風氣,；確立學習相互服務崗位,；填寫好目標追趕卡；抓好出操質量思想認識,；灌輸“快樂學習”思想,；班級開展一期推普的活動。

十一月：評選十月班級學習標兵,、文明生和進步生,；期中進行愛學習教育；開辦一次“快樂學習”的經驗介紹或者辯論賽,；法制教育主題班會,。

十二月：評選十一月班級學習標兵、文明生和進步生,；進行知識梳理總動員,，及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶；開展一次有關“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽,；開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,。

一月：評選十二月班級學習標兵,、文明生和進步生；開展一次有關“感恩”的新年晚會活動,；期末考試復習備考,；各類先進學生評選活動。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十一

一,、班級概況：本班共有學生51名,，女22名，來自周邊十幾個村莊,，學生精神面貌良好,，學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好，在學校中各項活動中都能取地良好的成績,，總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展,。有較大的潛力，然而對事物都是一分為二的,，學生多班額大,，總有幾個頑皮的學生，在其中組織紀律方面,，尚待提高,，個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題，學生自制力差,，認真完成作業(yè)情況也不樂觀,，面對多方面的問題，特制定本工作計劃書：

二,、`學期目標：由本班概況，從而可知學生狀況,，參差不齊,，針對本班的不足與長處，制度預期的目標：

1,、學生思想品質方面,，思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

2,、學生文化素質方面,，在思想基礎上加強學生的智力開發(fā)，挖掘學生智能潛力,，面向全體因材施教使每個學生都達到發(fā)展狀態(tài),。

3、體育方面,，由教師具體指導,，定期了解學生體育發(fā)展的情況,，使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識，或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生,。

4,、勞動教育，具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,，培養(yǎng)學生的思想觀,，人生觀。

三,、工作的重點`難點：結合本班實際,，我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重，只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,，才能保證全面的工作的有序進行,。

四、為實際的預期目標,，保證全班工作的順利進行,，特制定了如下班主任工作計劃，并將全力做好,。

1,、加強學生的思想教育工作：

對學生的思想教育，是學校教育的重要一環(huán),，是搞好各項工作的重要前提條件,，針對學生特點，采取相應的教育措施,，加之靈活多樣的教育活動方法,，抓根治本的對癥下藥，與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,，運用說服,，榜樣淘治等方法，搞好班級工作,。

2,、努力提高教育教學質量：

由于學生基礎的差異，學生成績不均衡,，且有較大差異,，本學期努力轉化差生，在全班掀起一個先進更先進,，后進趕先進,，優(yōu)生幫差生，努力奔成功的學習風氣,，大面積提高教學質量,，使學生地到全面的提高,。

3、開展個各方面有益的活動,，全面提高班級工作,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十二

2、養(yǎng)成教育：

(1)教育學生做個文明禮貌的人,，經常使用文明用語,。

(2)讓學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，勤剪指甲勤洗手,，勤洗澡勤換衣等好習慣,。

(3)教育學生養(yǎng)成不亂丟紙屑，看到垃圾就彎腰的好習慣,，增強學生的環(huán)保意識,。

3、 少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展“新學期,，新挑戰(zhàn)”系列活動使學生真正成為各項教育活動的主人。

措施：

a,。 9月份

1,、主題班會，主題：新學期,，新挑戰(zhàn),，作好入學教育。

2,、民主選舉班干部,。

3、開展中隊活動,、出班刊,，慶祝教師節(jié)。

b ,。 10 月份

1。開展一次“小義工”活動,。

2,。結合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期黑板報,。

3,。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,，開展一次環(huán)保教育活動,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十三

新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,，以愛國主義教育為核心，以五項常規(guī)教育為重點,，以 學會做人 為育人目標,，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強班主任隊伍的思想政治教育和業(yè)務素質培訓,，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階,。

二,、班級情況分析：

本班共有60名學生，大多數學生學習認真,、態(tài)度端正,，能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃,。當然,，班級也存在的一些問題，有個別學生學習不夠努力,，缺乏學習自覺性,，學習成績不太理想。

三,、工作目標

1.向學生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度，明確學習目的,。提高學習興趣,，使學生主動學習，提高學習成績,。

2.鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3.向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年。

小學四年級班隊計劃小學四年級班隊計劃4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。

5.加強班級隊伍建設,，明確分工，提高學生的管理能力,。

6.進一步加強對學生的安全教育,。

四、具體措施

1.充分利用班會向學生進行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育,。

五,、具體活動安排

九月份：科教衛(wèi)生月

1.開學報名注冊。

2.慶祝教師節(jié)活動,。

3.班級文化建設,。進行 最美教室 的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報,。

4.校園 常規(guī)教育 活動,。

十月份：弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

1.結合國慶節(jié)開展愛國主義教育。

2.培訓大隊委候選人,，參加學校大隊部的改選活動,。

3.勤儉節(jié)約教育

十一月份：文明禮儀教育月

1.開展 人人是形象文明禮儀伴我成長 主題教育系列實踐活動。

(1開展 學習禮儀知識,，爭做文明公民 主題教育活動,。

(2開展 友愛和睦我先行 主題教育活動。

(3以 維護公共秩序,，塑造公眾形象 為主題的宣傳教育活動,。

2.召開家長會，表彰優(yōu)秀家長,。

3.開展 家長進課堂 活動,。

4.進行小干部的培訓。

十二月份：法制安全教育月

1.聽法制副校長(天生派出所楊剛到校進行法制輔導講座,。

2.以 遵守交通規(guī)章,，文明禮讓出行 為主題的教育實踐活動。

3.進行安全預演,。

4.開展秋季運動會

5.元旦慶?；顒印?/p>

一月份：

1.上交德育工作總結及其他德育資料,。

2. 班級之星 的評選。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十四

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據少年兒童的心理特征,，按照新課程的基本理念進行,，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變,，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗,，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。

二,、班級和學生分析

本班共有學生54人,其中男生28人,女生26人。大多數學生尊敬師長,，遵守紀律,，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣,。只有少數幾個學生學習態(tài)度不夠端正,，學習成績落后，需要這學期重點輔導,。

三,、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講,，時時講,，發(fā)現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內上下樓梯不擁擠,，課間玩耍不做危險動作等。校園外,，注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家,。

2,、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、重視提高各學科的教學質量,。學習上，做到抓兩頭促中間,，促進學生整體水平提高,。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導，善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,，在生活上、學習上從"愛出發(fā)",。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教,，加強對后三分之一學生的輔導,，要從關心、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生,。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

5、重視關懷教育：要關心學生的生活,，及時和家長聯系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友。

6,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,、學風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,，實現班級和學生的共同進步和全面發(fā)展,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十五

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求,，結合本班實際情況,，制定如下工作計劃,。

一、指導思想

以學?？傮w工作計劃為指導,，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育,，提高學生的思想素質和科學文化素質,、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,，注重培養(yǎng)和提高學生的思想道德,。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學生現狀分析

我班共有學生41人,，其中男生26人,，女生15人，男女人數失衡,。學生大多數來自河南,、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育,，感恩教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進班,。

3、搞好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識,，讓學生有一定的自我保護能力,。

4、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、教育學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2,、爭當“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

具體工作：

鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)他們集體榮譽感,。

注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風,。

四,、常規(guī)管理措施

1、學習方面,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

（1建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄,，學生在某一方面表現好就可以隨時加分,，學生每得到20分，就可以換一表揚卡,。表明學生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,，鼓勵學生團結合作,，培養(yǎng)集體榮譽感。

（2建立本班的“學習小組”,，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結協作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2、文明行為方面,，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現好的發(fā)表揚卡,，

（2經常對學生進行道德品質行為的教育，養(yǎng)成教育,，感恩的教育,。

（3利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

衛(wèi)生委員分工明確，把教室內外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有問題及時向老師匯報,。

每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,。

[小學四年級下學期班級工作計劃]

小學四年級班級工作計劃上學期篇十六

1、通過各方面的教育,，使學生熱愛祖國,、熱愛科學，愛集體,、愛勞動,，使其成為跨世紀的有用人才。

2,、經常對學生進行光榮傳統教育教育學生向老一輩光榮無產階級革命家和英雄學習,。

3、教育學生團結友愛,，激發(fā)他們學科學、愛科學,，為四化建設而勤奮學習,。

4、教育學生愛護公物,，愛護花草樹木,，培養(yǎng)學生愛校如家。

5,、培養(yǎng)學生講究衛(wèi)生,，經常保持室內外清潔，注意個人衛(wèi)生,。

6,、教育學生時刻注意安全，以防意外事故的發(fā)生,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十七

為了培養(yǎng)同學的平安意識和學習簡單的平安自救方法,，小朋友是祖國的花朵和未來，讓他們健康,、快樂的生長是我們每位教育者的職責,，在教給他們科學文化知識的同時，平安教育也是其中不可缺少的一部份,。我班制定本班平安教育計劃：

1,、活動平安教育

教育同學遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2,、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途（如110,、119、120）,，同時教育同學不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址、電話號碼,、家長姓名等,，訓練引導同學識別方向，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)同學識別方向，告誡同學不要輕信陌生人,，若一人在家,，不可隨意開門。遇到危險時,，教育同學學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。培養(yǎng)同學多做力所能和的事，學會自理,。

3,、家庭平安教育

向家長宣傳平安教育的重要性，以和同學園的平安教育活動，請家長積極配合同學園做好平安教育工作,，和家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作）。

4,、防觸電的教育,，對同學們進行電的基本知識講座，預防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應用,。

5,、生活平安教育

教育同學不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以和消毒物品,，教育同學入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

6、藥品管理平安教育

請家長配合將需吃藥的同學的藥品上寫明姓名,、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作,，以免同學誤食。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十八

本班共有名學生,，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,，自制能力差,，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作,，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感,、班級榮譽感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

二,、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學生經過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應,，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利用升旗儀式和班會時間,，加強學生的德育教育。升旗結束后,，對上周的情況進行總結,。使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。對于學生的書寫讀的姿勢,，在課堂上隨時提醒與幫助。

2,、開學師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現象及獎懲辦法,，再由班主任統一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現象,，由課代表記錄,，并做出相應的懲罰。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。

(五)家校結合，分類施教

1,、對學習后進生,，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,，與家長聯系,，共同幫助提高學習興趣。

2,、對行為后進生,，發(fā)現閃光點要大力表揚，樹立信心,，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。

3,、經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。

三,、活動安排

九月份：

1.“我上學了，我愛學?！敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1.利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛家庭,，愛親人教育。

2.學習,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

十一月份：

1.利用體育課鍛煉教育，培養(yǎng)學生的毅力,。

2.冬季來臨時,，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

十二月份：

1.堅持上學,，不遲到,，培養(yǎng)學生的吃苦精神。

2.學習習慣的養(yǎng)成和評比,。

元月份：

1.小學生行為規(guī)范的學習和養(yǎng)成合作,、互助的好品質。

2.復習準備期末考試,。

3.總結學生操行,。

小學四年級班級工作計劃上學期篇十九

本期只有學生39人，其中男生17人,，女生22人,，基本上都是上學期的學生,。本班學生大部分能自覺主動地學習,，按時完成老師布置的作業(yè)，上課也能專心聽講,，為搞好本期的教學帶來有利的因素,。同時也有小部分學生缺乏學習的'自覺性,，貪玩。針對此種情況,，為了更好的搞好班級工作特定出本期的班務計劃,。