做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇一

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,，其他問題也將迎刃而解。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：

1,、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體工作計劃：

1,、 積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2,、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等,。

3,、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),，是班級事務(wù)更加公開化,、透明化，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓,。

4、 建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則,，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。

5,、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定,。還要建立個人檔案、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力,?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口,。

6,、 在工作方面，班長,、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備,，保證開會效率,。另外，對于班會負責(zé)人要做好紀錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,，使我們的'班級更加優(yōu)秀,。

為加強我班建設(shè)，促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗，再結(jié)合我班的實際情況,，制定本學(xué)期的工作計劃,。

一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作 ,。

二、學(xué)習(xí)方面

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過,，很多同學(xué)準備考英語六級,，計算機二級考試,、普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來,。針對這種情況，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

英 語：將通過多種渠道,，搜集四、六級考試信息,，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,，提倡晨讀，背單詞,，句子,，例文。針對聽力,，詞匯,，完型，閱讀,，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn),，原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。

普通話：提倡日常生活中用普通話進行溝通,，讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,，幫助其提高，密切留意普通話講座等各種信息,。

計算機：我們將通過多種渠道,，搜集計算機二級考試信息。

三,、加強班級,、宿舍管理

嚴格考勤制度，專人負責(zé),，專人記錄,，保障上課的出勤率,。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象,。具體由學(xué)習(xí)委員負責(zé),，各個宿舍長協(xié)助。

提高同學(xué)的安全意識,，注意宿舍安全用電,，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通,。

加強宿舍衛(wèi)生管理,，每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責(zé)監(jiān)督,。各個舍長配合,。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng),，原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈,、關(guān)電腦、睡覺,，因為工作學(xué)習(xí)需要,，可以酌情推遲，舍長和班干部負責(zé)監(jiān)督,。

妥善管理班費,，做到收支明細，帳目公開,。合理開銷,。建立班級大事記，對本班工作的日常生活,、工作和活動進行記錄,。

班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,，解決不了,，希望你能說出來，大家一起想辦法,。

此外,，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點,，意見,，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇二

1,、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,，使得學(xué)生們在日常生活中親近科學(xué),、運用科學(xué)。

2,、了解科學(xué)探究的過程和方法,，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。

3,、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運用假設(shè),，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實驗中的測量,，特別是控制變量,、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果作出自己的解釋,。

4,、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細心,、注重證據(jù),、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

學(xué)情分析

進人四年級以后，學(xué)生對科學(xué)課的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),，求知欲和參與科學(xué)活動的愿望明顯增強,。學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)的方法，對科學(xué)探究活動非常喜歡,，并能以自己的方式觀察到許多細節(jié)的地方,，興趣濃厚，已經(jīng)具備初步的探究能力,，動手能力,。另外，在進行著觀察,、提問,、假說、預(yù)言,、調(diào)查,、解釋及交流等一系列活動時,，學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。由于學(xué)生年齡的局限,，觀察的深度,、準確度還不夠，觀察或描述的方法還不會實踐運用,。大部分學(xué)生知識面不廣,，勤于動腦的同學(xué)占的比例不是很大。

教材分析

本冊教科書有四個單元：“電”,、“新的生命”,、“食物”和“巖石和礦物”。本冊教科書中的每個教學(xué)單元都有7個課題,，這7個課題即是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，也反映了科學(xué)概念和過程與方法雙向發(fā)展、螺旋上升的過程,。因此,，本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期。教學(xué)中要因勢利導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實,、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,，提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

方法措施

本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要的時期。教學(xué)中要因勢利導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐漸養(yǎng)成尊重客觀事實,、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,。引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實驗的過程中做好記錄,。教科書中給出了各單元相應(yīng)的記錄表，并提示學(xué)生用文字,、數(shù)據(jù),、簡筆畫、氣泡圖,、網(wǎng)狀圖和柱形圖等進行記錄,。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象，并隨時提示他們將自己的記錄與小組同學(xué)的記錄進行比較,、修正,，教師每周都要對學(xué)生的記錄進行督促和檢查。

預(yù)期目標(biāo)

指導(dǎo)學(xué)生對觀察和實驗結(jié)果進行整理、加工,，形成正確的解釋,，用準確、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實,。尤其要重視學(xué)生在觀察實驗過程中,，從證據(jù)、表格,、圖形獲得的一些科學(xué)信息，并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)解釋,。

引導(dǎo)學(xué)生們認識一些常見的巖石和礦物,，獲得一些關(guān)于“巖石和礦物”的簡單知識，學(xué)習(xí)用多種方法觀察,、描述巖石和礦物的特點,，獲得觀察、描述自然事物的新方法,。在此過程中,，增進對地球?qū)氋F資源一巖石和礦物的認識。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇三

為了培養(yǎng)同學(xué)的平安意識和學(xué)習(xí)簡單的平安自救方法,，小朋友是祖國的花朵和未來,，讓他們健康、快樂的生長是我們每位教育者的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識的同時,，平安教育也是其中不可缺少的一部份。我班制定本班平安教育計劃：

1,、活動平安教育

教育同學(xué)遵守規(guī)則,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不（打、推,、咬,、抓）人。

2、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途（如110,、119,、120），同時教育同學(xué)不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、家長姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識別方向,，告誡同學(xué)不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育同學(xué)學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)同學(xué)識別方向,，告誡同學(xué)不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育同學(xué)學(xué)會躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法）,。培養(yǎng)同學(xué)多做力所能和的事,，學(xué)會自理。

3,、家庭平安教育

向家長宣傳平安教育的重要性,，以和同學(xué)園的平安教育活動，請家長積極配合同學(xué)園做好平安教育工作,，和家居生活平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

4,、防觸電的教育,，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以和對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

5,、生活平安教育

教育同學(xué)不動插座、電板,，以防觸電,，不將手指放在門、窗處，以防夾傷,，注意不玩水,、火、肥皂以和消毒物品,，教育同學(xué)入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

6,、藥品管理平安教育

請家長配合將需吃藥的同學(xué)的藥品上寫明姓名、劑量,、時間等,，教師做好藥品管理工作，以免同學(xué)誤食,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇四

1、緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，針對學(xué)生的特點,，采取各種形式，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2,、利用思品與社會課，經(jīng)常對學(xué)生進行共產(chǎn)主義思想品德教育和法制教育,，樹立正確的道德和人生觀,。

3、經(jīng)常深入班級了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,，認真做好補缺和補差工作,。

4、經(jīng)常做好家訪工作,。

5,、教育學(xué)生誠實、勇敢,，爭做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。

6,、培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

7、經(jīng)常開展豐富多彩的活動,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，使他們覺得在班里就像在家里一樣。

8、經(jīng)常開展體育活動,，大力宣傳講衛(wèi)生,、防火、防電的有關(guān)知識,，不斷地進行安全教育,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇五

本班共有名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個別學(xué)生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

二,、基本措施和做法：

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、利用升旗儀式和班會時間,，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,，對上周的情況進行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是：“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話,，管住心認真聽,，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,，并做出相應(yīng)的懲罰。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。講衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,。

2,、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責(zé),。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

(五)家校結(jié)合,，分類施教

1、對學(xué)習(xí)后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

三,、活動安排

九月份：

1.“我上學(xué)了，我愛學(xué)?！敝黝}教育,。

2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育,。

3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

十月份：

1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,，愛家鄉(xiāng),，愛家庭，愛親人教育,。

2.學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

十一月份：

1.利用體育課鍛煉教育,，培養(yǎng)學(xué)生的毅力,。

2.冬季來臨時，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,。

十二月份：

1.堅持上學(xué),，不遲到,，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比,。

元月份：

1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)。

2.復(fù)習(xí)準備期末考試,。

3.總結(jié)學(xué)生操行,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇六

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體比較棒--班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，狠抓學(xué)生的成績,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，順利迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，堅持狠抓中間,，促兩頭,，處理好優(yōu)中差的關(guān)系，限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),，認真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境,，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容,，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性,。

1,、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒,。在教育中及時發(fā)現(xiàn),，掌握學(xué)生思想的新變化,。通過個別談心、同學(xué)幫助,，班隊活動等形式,，讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，時間的緊迫性,，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

3,、強化家教工作,。家教工作是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,，尤其是六年級畢業(yè)階段,。我爭取多進行家訪工作，了解學(xué)生家長,、家庭情況,，增進與家長的溝通，及時反映學(xué)生在校表現(xiàn),，轉(zhuǎn)達學(xué)校工作意見和對家教的要求,。召開家長會2次,，向家長通報我們教育教學(xué)工作的情況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,，通過溝通，協(xié)同努力教育學(xué)生,。

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2,、每一個月?lián)Q一次座位,。

4、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,，做到每月一換,。

5、出操做到靜,、齊,。

6、加強安全教育,。圍繞這一主題進行消防,、交通安全教育的同時，還要根據(jù)學(xué)生在校,、在校外,、在家庭這三個不同的場所，要對學(xué)生宣傳安全常識,、防范措施,，嚴防事故發(fā)生。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。

4、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

具體安排

xx月

1,、班級干部競聘選舉。

2,、三xx節(jié)對學(xué)生進行尊老教育,。

3、新學(xué)期新打算主題班會,。

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

5,、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計劃系列活動。

6,、電話家訪,。

7、朗讀競賽,。

8,、記憶訓(xùn)練。

9,、班干部培訓(xùn),。

xx月

1、對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2,、手抄報競賽。

3,、班級優(yōu)秀日記選評,。

4、開展“感恩,、生命,、榮辱”為主題班會。

5,、學(xué)生座談會,。

6、班級干部考核評比,。

7,、演講,。

8、詞語積累（成語）,。

9,、古詩積累競賽,。

xx月

1,、勞動競賽，歡慶國際勞動節(jié),。

2,、開展我為班級做貢獻主題活動。

3,、開展“我要起飛”主題班會,。

4、開展班級作業(yè)評比活動,。

5,、考前家訪活動。

xx月

1,、組織做好演講,、故事比賽準備工作。

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動,。

3、期末復(fù)習(xí)動員會,。

4,、學(xué)生生座談會。

5,、告別母?；顒?-為母校獻禮。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇七

我所擔(dān)任的是小學(xué)四年級班主任工作,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：

1,、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,，我充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進行思想教育以及行為教育,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日工作總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進行點撥,、指導(dǎo)，加強教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

我深知,，一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,。因而，我做了兩方面的工作計劃：

1,、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是,；努力做的最好,。

2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

教會學(xué)生講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生工作計劃：要求衣著整潔,，做好,；三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班干部培養(yǎng)工作計劃,，班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理工作再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作計劃的重點，我們努力做的最好,，每天努力,，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育,，班級的好壞,，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力,，團結(jié)心,，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

新的學(xué)期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。謝謝,！

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇八

(一)問題：

從上學(xué)期末測試的情況歸納,，班級存在的主要問題是：

1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠,。

2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠,。

3.班級學(xué)生遵守紀律不夠,。

4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué),。

5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

(二)原因：

1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠,。

2.學(xué)生干部以身作則不夠,。

3.自律程度不夠：

(1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一;

(3)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀律,。

4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差,。

5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志,。

(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),，完成作業(yè)后就不認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

(2)較多學(xué)生怕苦畏難,，訓(xùn)練不夠,。

6.家庭教育上的問題。

(1)留守孩多,，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴格要求少;

(2)少數(shù)家長對子女期望值低,。

(一)目標(biāo)：

1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上,。

3.學(xué)生反映班級課堂紀律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到50%以上,。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

(二)主要措施

1.完善組織機構(gòu),。開學(xué)初,，由學(xué)生民主選舉班干部。

2.完善班會制度,。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作,。

3.平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。

4.精選榜樣,，精選組織紀律性強,、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;

5.完善多樣化小組,，安排每周活動時間,。

6.加強教師自身的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平,，完善自己的工作

7.定期召開班務(wù)會議，做好記錄,，及時討論出現(xiàn)的問題,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇九

x-xx學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,，男生30人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并 發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進學(xué)生身心健康。

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全,，所以我從以下幾點采取具體管理措施：

1,、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護班集體，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了,。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

2,、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

3、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；教育學(xué)生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,；利用班會，教育學(xué)生：增強安全意識,，提高自我防范能力,。

4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng),。

8,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進步時及時表揚。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,，以促進他們積極嚴格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十

班級就是一個整體，整體的好壞取決于團體中的每一個人,。僅有大家團結(jié)一致,，才能更好的發(fā)揮班級的作用和教育的作用，這樣才能為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代,，為了讓四年級的教師更好的開展工作,，也為了讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)，我們制定了如下工作計劃：

以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的團體意識,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,，個性特長得到充分的培育,。

本班由xx名學(xué)生組成。大部分學(xué)生有較強的團體榮譽感,，思想比較上進,，能夠做到尊敬師長，進取參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動,，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣,、任性,，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、本事較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步構(gòu)成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。

加強行為規(guī)范的系列教育活動,，經(jīng)過學(xué)生的主動參與,，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式,，使班級能蒸蒸日上,，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、禮貌示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識,，構(gòu)成必須的本事。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

1,、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng),，增強團體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

（1）鼓勵支持學(xué)生進取參加學(xué)校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉本事，培養(yǎng)其團體榮譽感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,，每個園地力求美觀大方，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在團體活動中增強班級的凝聚力,，構(gòu)成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全班級量化考核制度，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,，學(xué)生每得到20分，就能夠換一朵紅花,。隨著紅花個數(shù)的增加,，證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然,。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律,、衛(wèi)生情景進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,，培養(yǎng)團體榮譽感,。

（2）建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組,，選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長,，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、禮貌行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分，不好的適當(dāng)減分,，由每組的組長記錄,。

（2）定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

（4）本學(xué)期繼續(xù)建立＂班級量化考核本＂,，將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分，此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中,。

3,、衛(wèi)生方面經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，職?zé)到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向教師匯報,。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生，標(biāo)志佩戴,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合組長的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級的育人環(huán)境,，利用各種方式鼓勵學(xué)生提高,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,，號召他們進取幫忙后進的同學(xué),。本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有進取上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

1,、要進取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單,。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長,、教師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間,。

1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每一天早晨7：50準時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀；午時2：00準時進教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3,、課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開。

本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進行電話家訪,，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的提議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。家里有電腦的能夠在班級qq群里交流,。

做好個別學(xué)生的教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。

針對上述情景,，轉(zhuǎn)化措施如下：

（1）班團體內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué),、趕,、幫、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

（2）對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有提高時及時表揚,。

（3）多給他們在同學(xué)面前展示自我的機會，以促進他們進取嚴格地要求自我,。

（4）多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子教育好,。

教育是一件復(fù)雜的事,，管理也是一個復(fù)雜的工程，我們明白要管理好一個年級不容易,，可是我們也相信我們能夠做好,。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十一

時間過得是這么快，不知不覺中,，日子一天天過去,。此刻學(xué)期快結(jié)束了，即將過去的這一學(xué)期,，我擔(dān)任五年級x班班主任,。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人,，是聯(lián)系各科任教師的紐帶,。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的,，有樂趣的,。下頭我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

我班孩子大多數(shù)來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),，他們在紀律,、課堂等方面還存在必須的問題，建立一個班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫忙遵守紀律,、有較強凝聚力向心力的班級體一向是我追求的目標(biāo),。

學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,，畢竟是長大了許多,。這學(xué)期，我在此基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生為團體服務(wù)的意識和團體利益高于個人的意識,。學(xué)生明白自我身處在團體之中，應(yīng)當(dāng)為團體做出自我的一點貢獻,。一個班級的班風(fēng)如何,，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格構(gòu)成,。我深知班風(fēng)的重要性,，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,，愛班級,。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的團體榮譽感,，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,，在紀律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚，我都要鼓勵他們,，表揚他們,，和他們一齊慶賀。當(dāng)班級如現(xiàn)問題,，學(xué)生犯了錯誤,，我都要和他們一齊分析原因，找不足,，一齊加油,，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,，學(xué)生們有了比較強烈的團體榮譽感,，班級整體風(fēng)氣進取向上，充滿了活力,。

一個良好的班團體,，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會,。班干部是班團體中十分重要的組成部分,。我在班干部產(chǎn)生上采用了任命、競選和流動相結(jié)合的辦法,。經(jīng)過競選,，選出班級學(xué)生喜愛的班級干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生進取競爭,，為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識。同學(xué)們認可的能夠繼續(xù)留用,，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改善他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學(xué)來擔(dān)任,，經(jīng)過這一措施每名班干部養(yǎng)成了進取為同學(xué)服務(wù)的意識,。班級的自我管理得到了加強，班團體內(nèi)部也日趨團結(jié),。讓盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級管理當(dāng)中來,，增強了他們的主人翁意識,，此刻我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議,，進取組織好班級的各項日常事務(wù)。

在我班,，后進生在班中相對較多,，能量大，影響壞,。所以,，轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生,。要做到思想上不歧視,，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴,，方法上不簡單,。要用自我對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,。比如：在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定,、獎勵。課外進取輔導(dǎo),、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班團體的建設(shè),。

做好課間操,、眼保健操，保護學(xué)生視力,，增強學(xué)生的體質(zhì),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,，進行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，并且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),，這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,，并且也能夠加深與學(xué)生感情的交流。

學(xué)生作為生命的個體,，都會存在這樣或那樣的不足,，我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，所以我充分利用墻報的宣傳作用,，對學(xué)生在每項活動中的每次提高我們都會在上頭有所標(biāo)記,，記錄他們成長的過程。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,，班級工作取得了必須的成績,，但也存在必須的問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤,，有時比較急躁,，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改善,，以提高自我的班級管理水平,。班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),。在今后的教育生涯中,，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,，我高興,，因為我是一個班主任。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十二

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是xx班的語文教學(xué)及班主任工作,，本班共有學(xué)生xx人，其中女生xx人,。日托生xx人,，全托生x人,。本學(xué)期，我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,，結(jié)合本班的實際情況,，開展一系列有針對性，有創(chuàng)意的活動,，緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,，與學(xué)生多方面，多層次接觸交流,。為把xx班建設(shè)成區(qū)級,、市級先進班集體而努力奮斗。

1,、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素，因此,，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力,、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔，在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,，從不同鍘面對選拔對象進行考察，并通過開展一些有目的,、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確?！褒堫^”的戰(zhàn)斗力,，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法，給臨時班干部1至2周試用期進行考察,，考察合格再任用,。“龍頭”建立后,，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),，熱心扶持、大膽使用,，班干成員應(yīng)分工負責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

2,、文化建設(shè)：在開學(xué)一到兩周內(nèi)，將教室文化布置到位,，教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下：班風(fēng),、班訓(xùn)、班級公示,、真心英雄榜,、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表,、圖書角,、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè)，還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生,、家長的主觀能動性,，設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌,、班旗等等,。

3、學(xué)習(xí)建設(shè)：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,，因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,，讓他們主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,，到每一課、每一單元,、每一學(xué)科知識的＇落實,，讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展，讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,，體會到成功的喜悅,。

4、安全教育：安全教育是前提條件,，將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,，上學(xué)放學(xué)，課中課余,，將安全防患工作做到位,，杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲，禁止學(xué)生參與,；上學(xué)放學(xué)路上的安全,，將與家長溝通，一起進行教育,。

本學(xué)期的班級目標(biāo)是：團結(jié)和諧,，積極發(fā)展！

為著這個目標(biāo),，我們將不遺余力的努力奮斗,！

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十三

一、班級情況：

四年級現(xiàn)在有學(xué)生48人,，其中男生27人,，女生21人。少數(shù)民族48人,。我班學(xué)生活潑,、熱情，學(xué)習(xí)踏實,，上進心強,，團結(jié)守紀，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,，表現(xiàn)突出。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風(fēng),，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。但是班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀律方面還需要嚴格管理,，在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,。

二,、班級管理目標(biāo)：

1、思想：對學(xué)生進行五愛教育,，做好身邊的每一件小上事,，繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、學(xué)習(xí)：端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極主動學(xué)好各門功課,，掌握學(xué)舉一反三爭取更大進步，

3,、紀律：早晨：各課代表安分工組織同學(xué)自覺讀書,、值日、收作業(yè)本,。

課間：做到"三輕",。注意輕聲快步靠右行。

兩操："快,、靜,、齊"，

三,、采取的具體措施：

a,、思想方面：

1、充分利用時間進行各種思想教育,。

2,、每周五召開班對會，做到日評,，周總結(jié),，月總評。

3,、建立家校聯(lián)系本,，每天評比，每周總結(jié),，優(yōu)秀者上班級光榮榜,，及時進行家校聯(lián)系。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,，引導(dǎo)積極參與班級管理工作。

5,、積極開展各項評比,。積極參加各項活動。

b,、學(xué)習(xí)方面：

1,、設(shè)立四人小組長，在家校本上,，每天分作業(yè),、發(fā)言,，紀律，衛(wèi)生幾項天天記錄,，讓家長及時了解學(xué)生情況,。

2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè),。

3,、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得一定的獎勵

4,、大力提倡自主學(xué)習(xí),。

5、課堂上積極發(fā)言,，回答精彩的給表揚,。

c、紀律方面：

1,、四人小組評比,，每天做好記錄。

2,、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動

3,、設(shè)立班委會，試行班長輪流值日,，設(shè)立評比臺,，及時進行星級評比，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,。

4,、評選紀律之星，人人建立星級檔案,。

d,、勞動方面：

1,、由值日組長負責(zé)給值日生打分,，周總結(jié)，期末總評分,，評選優(yōu)秀值日生,。

2、實行值日生崗位負責(zé)制,。

e,、活動方面：

1、各項活動班干部負責(zé)組織,，積極參與,，獎勵積極分子,。

2、老師和班干部共同制定活動計劃,。

f,、法制方面：

向?qū)W生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪,、防沙治沙,、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》,、《中華人民共和國體育法》,、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十四

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,，緊繃安全心弦,，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識,，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序,，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

建立安全工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,，班長擔(dān)任副組長,，各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安全工作,，重點為安全制度的落實和監(jiān)督,，各組員負責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

1,、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會,，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學(xué)生高度認識“安全第一”。做到反復(fù)強調(diào),，確保學(xué)生人身安全,。

2、進一步完善規(guī)范制度：

我班將進一步完善各項規(guī)章制度,，學(xué)生做操,、集會、上課、下課,、上學(xué)放學(xué),、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3、加強落實防范措施：

我班將進一步加強和落實防盜,、防火,、防水、防毒,、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理,，確保師生安全,。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,，要求教師對學(xué)生進行安全教育,，不做危險性游戲。體育課上,，教師要工作到位,，思想集中，嚴格督促學(xué)生的動作規(guī)范,，方法科學(xué),。開展活動前，我班將認真組織,，確保安全,，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位,，不得離群,，不得上危險地段，不得做危險舉動,，保證活動安全順利地進行,。

5,、總結(jié)經(jīng)驗：

學(xué)期結(jié)束時要對學(xué)校安全工作進行總結(jié),，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施,，改進工作方法,。對在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚或者獎勵,，以推動班級安全工作的開展,。

安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山,。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育,、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,，建立有效的長效管理機制,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全,。

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點,，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重,。2022年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),，全面加強學(xué)校安全工作，健全制度,，明確責(zé)任,，加強教育，嚴格檢查和監(jiān)督,，切實推進“平安校園”建設(shè),。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十五

班級管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

本班的學(xué)生能夠嚴格遵守學(xué)校的各種制度,，不斷探索,，創(chuàng)新。在班隊活動方面,，爭取不斷前進,，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有要道德、有文化,、有紀律的一代新人,。

1,、進一步加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的校園德育氛圍,，創(chuàng)建和美校園,。

2、狠抓校班級文化建設(shè),，樹立人人都是德育工作者,，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

1 樹立安全第一的思想觀念,，充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想安全教育,。嚴格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。

2 抓好學(xué)生的早讀和午練,，對后進生進行耐心的輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待。要求班干部給學(xué)差生進行“一對一”幫學(xué)活動,。

3 培養(yǎng)班干部,，管理班級。給每個班干部一個本子,，要求班干部每天寫下自己的工作感受,，寫下自己的工作安排，對班級工作進行條理化管理,，這同時可以監(jiān)督班干部的工作,。

4要求每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，班榮我榮,。每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

九月份

1打掃校園衛(wèi)生,。

2 組織好開學(xué)的紀律教育。

3 加強期初行為規(guī)范教育和安全教育,，制訂班級公約,。

4,、出第一期黑板報。

十月份

1 ,、開展慶十一活動

2、 出好第二期黑板報,。

3,、開展講安全，講衛(wèi)生,，講文明的活動,。

十一月份

1、利用早晨加強常規(guī)和行為養(yǎng)成教育,。

2,、開展愛國主義教育。革命傳統(tǒng)教育

3 開展做“和諧少年,，構(gòu)建和美校園”活動,。

十二月份

1“送溫暖”的活動。

2 開展豐富的書法活動,。

一月份

1 慶祝元旦(聯(lián)歡活動)

2 加強復(fù)習(xí),，迎接期末考試。

3 總結(jié)班級情況,，讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),，對學(xué)生提出新的要求。

只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

小學(xué)四年級班級工作計劃下學(xué)期篇十六

1,、以人為本,，對人有禮貌，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí),。

4、獎罰分明,，寬容為本,，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心,。

6、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀律,，讓班級永遠充滿活力，積極,，向上,，永爭第一!