總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇一

根據(jù)學(xué)校的要求我班在10月14日召開了七年級(jí)新生入學(xué)后的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通,、交流,、合作、分享”這一主題圓滿完成,。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：

在這次會(huì)議中,，很令我欣慰,。特別是在我發(fā)言時(shí),，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動(dòng),，沒有人講話，非常安靜,。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明,。在討論時(shí)間家長的熱情高漲，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流,。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息,。在會(huì)上，我介紹了以下幾方面：

分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,，對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析,。

介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，在電教設(shè)備的完善，家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

家長會(huì)情況分析：通過家長會(huì)召開過程來看,，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。

家長會(huì)的收獲：使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。

讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以時(shí)自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的，對(duì)學(xué)校和教師的要求很高,。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)孩子的了解還不是很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界,，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言、所行,。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作,。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,，可以通過電話聯(lián)系,，多與家長學(xué)生接觸。

總之,，這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,，看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持，總之,，有了一次這樣的家長會(huì)，我能不斷改進(jìn)自己的短處,，發(fā)揚(yáng)自己的長處,，從自身入手,，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體,，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓家長放心,，讓孩子滿意。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇二

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我校在5月30日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì)。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通,、交流、合作,、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,，特做總結(jié)如下：

家長會(huì)準(zhǔn)備：

學(xué)校對(duì)本次家長會(huì)的召開格外重視,，xx校長提前對(duì)班主任做了要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,，布置好班級(jí)。努力營造一種親切,、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把月考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個(gè)班主任都做好了電腦的歡迎詞,，教室的衛(wèi)生也很好,。

家長重視：

除了xxx家長有事外,，其余家長全部按時(shí)到會(huì),，可見家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視,。并且在交流中家長對(duì)在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

家長會(huì)內(nèi)容充實(shí)：

在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,，很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí),，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動(dòng),，沒有人講話，非常安靜,。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明,。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流,。家長之間得到了很好的交流，我也在家長的交流中獲得了信息,。在會(huì)上，我介紹了一下幾方面：

1,、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

2,、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，在電教設(shè)備的完善，家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆,。

家長會(huì)情況分析：通過家長會(huì)召開過程來看,，家長比較在意,，敏感于學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會(huì)的收獲：

1,、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,，以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理，在家長的談話中,，我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2,、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以時(shí)自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)的方法處理不同的事件。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：

家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,，對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中，我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)孩子的了解還不是很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界，還沒能夠進(jìn)入,，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行。今后我要盡的努力去搞好班級(jí)管理工作,。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學(xué)生接觸,。

總之，這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,，看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持，總之,，有了一次這樣的家長會(huì)，我能不斷改進(jìn)自己的短處,，發(fā)揚(yáng)自己的長處，從自身入手,，從學(xué)生入手,，以學(xué)生為主體,，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí)，讓家長放心,，讓孩子滿意。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇三

一,、從這次家長會(huì)召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作,，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)。本班共有44人,，家長全部到會(huì),。由此可見,，我班學(xué)生的家長對(duì)的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的,。從會(huì)場的情況來看，家長們認(rèn)真聽取了對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),，家長會(huì)的氣氛熱烈、友好,。

二、班主任及任課教師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長,。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況,、有什么愛好特長等,。使家長對(duì)學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作,。

三、教師對(duì)家長提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,、安全教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),、不要給學(xué)生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等,。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,，同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

四,、家長對(duì)學(xué)校、教師的建議

在召開家長會(huì)的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的,、有針對(duì)性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長,。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3,、部分學(xué)生在家不聽家長的話，希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使學(xué)生成材,。

4,、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,，更多的了解孩子的情況。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校,、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,，取得了預(yù)期的目的。通過這次家長會(huì)的召開,，家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好每一名學(xué)生,。我相信，以后的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,，班級(jí)管理會(huì)更加完善，家校溝通會(huì)更加和諧,。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇四

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，科學(xué)技術(shù)的裂變效應(yīng)和市場經(jīng)濟(jì)的競爭,，知識(shí)更新的速度不斷加快,，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和工作與教育沒有直接的聯(lián)系,，對(duì)子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗(yàn),，在教育子女問題上方法不當(dāng)，子女普遍存在嬌氣,、霸氣,、遇事缺少主見,、意志力薄弱等現(xiàn)象，這種狀況怎么解決呢?筆者認(rèn)為要讓子女健康快樂地成長,，應(yīng)采取以下方法：

初中階段是孩子們“翻坎”的階段,，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績有所下降,，家長心情比較著急、浮躁,。孩子與家長之間出現(xiàn)了對(duì)立的情緒，這時(shí)的家長應(yīng)先冷靜下來,，學(xué)會(huì)耐心等待子女的成長。有專家說道：“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強(qiáng)烈,。為了防止最小的可能的失敗，寧愿降低努力的水平,。”這就是家長造成的恐懼使孩子失去主動(dòng)進(jìn)取的重要原因之一,。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓“審訊”,，甚至痛笞，以免孩子失去信心,、家長應(yīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求,，這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué)，效果更理想,。

發(fā)明家愛迪生，幼年求知欲很強(qiáng),，喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,，因此闖下大禍。剛進(jìn)校3個(gè)月的他,，被勒令退學(xué)。他的母親十分悲憤,，下決心親自教育兒子成長，為兒子建立自信心,，給他講文學(xué)、物理和化學(xué),，培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)，愛科學(xué)的習(xí)慣,。愛迪生的求知欲因此進(jìn)一步被激發(fā)起來?！疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長，最終成為舉世聞明的發(fā)明家,?？梢姵晒υ从谧孕?，自信心的樹立，來自于周圍的人們的常識(shí),。做父親的都不賞識(shí)自己的孩子，孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識(shí)自己的兒子,，就沒有今天的發(fā)明家愛迪生，對(duì)目前發(fā)展比較差的孩子,，家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，幫助子女樹立克服困難的信心,。當(dāng)子女需要幫助時(shí)，家長的幫助要掌握一個(gè)度，絕不可越佾越皰,，要留有余地。如：孩子問某字怎么寫,，有的家長會(huì)隨口報(bào)出來，這樣做最省力,，但十分要不得,。碰到孩子問某字怎么寫，倒不如鼓勵(lì)孩子“你不是會(huì)查字典嗎?先查查看,，再來告訴爸爸(媽媽)?！?這樣的引導(dǎo)，孩子會(huì)欣然去查字典),。這樣不僅省卻了家長的許多時(shí)間,，更重要的培養(yǎng)了孩子的自已動(dòng)手攫取知識(shí)的,。而這種能力在人的一生中是非常重要的,。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功,，孩子才能體會(huì)到成功的喜悅，從而建立起自信心,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多,。作為家長,，應(yīng)隨時(shí)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給子女作出榜樣,。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí),，在進(jìn)步啊!”使子女明白學(xué)習(xí)新知,，不斷進(jìn)步是伴隨人終生的,。其次要經(jīng)與子女溝通,，努力縮短與子女心靈的距離，原意聽子女淡知心話,，真實(shí)地了解自己的子女,，教育子女健康成長。

在教育子女時(shí)切忌使用“沒出息”,、“傻瓜”等侮辱性語言,，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女,，冷漠子女，這樣會(huì)抹殺子女的自信心,，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進(jìn)步,。

“讓子女有出息”是家長永恒的需求,，教育子女的方法多種多樣,，子女的個(gè)體情況，家庭環(huán)境,，家長素質(zhì)等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合學(xué)校教育,，達(dá)到共同教育好學(xué)生的目的，讓孩子快樂健康成長,。

在孩子的成長過程中，愛的因素非常重要,。但是，當(dāng)愛失去理智或失去限度時(shí),，對(duì)孩子的愛就成為極端的愛，這往往會(huì)導(dǎo)致孩子身心發(fā)展出現(xiàn)障礙,，心靈發(fā)生扭曲，對(duì)孩子將來的人生發(fā)展有著不良影響,。..

對(duì)孩子的愛的極端表現(xiàn)有：

孩子對(duì)愛的需要不僅是物質(zhì)上，更重要的是精神上,。生活中，有的家長只注意給孩子補(bǔ)充各種營養(yǎng)品,，卻忽視了對(duì)孩子良好的道德行為習(xí)慣和社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。有的家長給孩子買了許多書籍或買了電腦,，卻沒有正確地引導(dǎo)孩子去讀書或正確地使用電腦，也不明白對(duì)孩子的精神鼓勵(lì),、贊揚(yáng),、肯定和必要的心理支持都是愛，然而,，這種精神上的愛對(duì)孩子的成長更加重要。

這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,，對(duì)孩子將來獨(dú)立的社會(huì)生活產(chǎn)生不利影響。3,、對(duì)孩子的要求過于苛刻,，常常批評(píng),，甚至體罰孩子,。有的家長的確非常愛孩子，但是,，在觀念上錯(cuò)誤地認(rèn)為“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”,。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的想象不一樣時(shí)，就通過打罵來解決問題,，這種做法往往對(duì)孩子的身心發(fā)展造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂,，而是痛苦。這種望子成龍的愛往往會(huì)形成相反的情緒或情感――恨,，對(duì)家長、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)、甚至對(duì)自己的恨,。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),，培養(yǎng)其自信心，而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評(píng),、指責(zé)或懲罰，才有可能使孩子獲得更好的發(fā)展,。

我記得有一位外國科學(xué)家說過這樣一句話：“父母是孩子的第一所學(xué)校”,。的確，父母的教育伴隨著孩子的成長,，教育是否得當(dāng)，將直接影響到孩子的將來,，所以說家庭教育尤為重要，是個(gè)必不可少的課題,，“望子成龍“是家長們的共同心愿，每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)將來對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才,，這樣就需要我們做家長的在這方面付出努力,。

對(duì)于“怎樣教育好子女?“一直以來都是廣大家長們共同探討的話題，一邊是社會(huì),，學(xué)校所關(guān)注的，教育孩子的方式方法多種多樣,，對(duì)于每個(gè)孩子的教育方法并非千般一律,，應(yīng)因人而異,，這其中就大有學(xué)問,，教育孩子應(yīng)根據(jù)他的性格特點(diǎn),，興趣，愛好,，行為習(xí)慣等采取相應(yīng)的方法,，這樣才能取到好的效果,。

教育孩子應(yīng)先從“德,、智,、體、美,、善”五個(gè)方面抓起,，即素質(zhì)教育,，首先,，家長教育自己的孩子必須從小就要做一個(gè)品德良好的好孩子,，可以舉一些實(shí)例或者通過看電視,，漫畫等引導(dǎo)孩子告訴他在生活中也要做一個(gè)像其中的人物一樣。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇五

隆重的家長會(huì)終于落下帷幕了,，送走了最后一個(gè)學(xué)生家長，我長長地舒了口氣,，置身煥然一新的教室,，還留存著濃濃的愛意,，我倍感欣慰!是啊,，長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,，凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一,、家長會(huì)發(fā)言稿

言稿,，它是架起家校溝通的橋梁，也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺(tái),。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,，讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)間里，學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,，幾易其稿，反復(fù)修改,，終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷,。

二、家長會(huì)基本情況

首先,，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，學(xué)校先組織了集體的會(huì)議,，具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律，充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績,。然后是分班召開,，由班主任老師針對(duì)不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排,。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),，還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持,。

二、意見建議

在召開家長會(huì)的過程中,，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對(duì)性的建議和意見,，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志,。

2,、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng)，來鍛煉孩子的自理能力,，讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒?dòng)耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間,。

3,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長,、老師和家長的聯(lián)系。

4,、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,。充分利用每周的閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生們的良好的讀書習(xí)慣,。

5,、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),，很多重復(fù)性的簡單勞動(dòng),，量也較多。

三,、總結(jié)反思：

從會(huì)后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看，本次家長會(huì)開得相當(dāng)成功,，有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流，通過報(bào)告會(huì)學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性,，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,，共同配合，教育好每一名學(xué)生,。

我校在5月4日召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì),。這次家長會(huì)我們班圍繞“溝通、交流,、合作、分享”這一主題圓滿完成,。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階，特做總結(jié)如下：

在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,，很令我感動(dòng)。特別是在我發(fā)言時(shí),，沒有一人接聽電話，沒有人下桌走動(dòng),，沒有人講話，非常安靜,。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長進(jìn)行了說明,。在討論時(shí)間家長的熱情高漲,，將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,，我也在家長的交流中獲得了信息。在會(huì)上,，我介紹了以下幾方面：

1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況，對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),，對(duì)退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

2,、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀,。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,，在電教設(shè)備的完善,，家長對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆,。

家長會(huì)情況分析：通過家長會(huì)召開過程來看,，家長比較在意,，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長會(huì)的收獲：

1,、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,，在家長的談話中，我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。

2,、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以時(shí)自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：

家長們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,，對(duì)學(xué)校和教師的要求很高,。從與家長的談話中,，我發(fā)現(xiàn)：我對(duì)孩子的了解還不是很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界,，還沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思,、所言、所行,。今后我要盡最大的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長沒有會(huì)面的時(shí)間,，可以通過電話聯(lián)系，多與家長學(xué)生接觸,。

總之，這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功,，看到了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,，總之,，有了一次這樣的家長會(huì),，我能不斷改進(jìn)自己的短處,，發(fā)揚(yáng)自己的長處，從自身入手,，從學(xué)生入手，以學(xué)生為主體,，切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),，讓家長放心,，讓孩子滿意。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇六

這次家長會(huì)召開的情況來看,，家長出席率有較大提高，有3人缺席,，1人請(qǐng)假。從這一點(diǎn)可以看出家長對(duì)孩子的重視程度,，到場的男女家長基本對(duì)半，說明在家庭教育中,，父母雙方都在努力,，家長很認(rèn)真地聽著,，做筆記,，這說明許多家長渴求教育孩子的方法，和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可,。大多家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì),，會(huì)后，還有很多家長主動(dòng)留下來和老師交流孩子的情況,?？偨Y(jié)如下：

1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,《班主任家長會(huì)總結(jié)》。通過交流,，發(fā)現(xiàn)有些孩子經(jīng)常上網(wǎng)，放學(xué)回家較晚,，交友問題等對(duì)孩子學(xué)習(xí)造成了一定的影響。這需要家長與老師經(jīng)常聯(lián)系,，無論哪一方發(fā)現(xiàn)了問題，都應(yīng)該及時(shí)與另一方取得聯(lián)系,，及時(shí)將事情處理好，讓孩子的不良習(xí)慣在萌芽中破滅,。

2,、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,，以使自己在管理孩子時(shí),，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件,。

3,、讓家長及早認(rèn)識(shí)目前中考形勢(shì)嚴(yán)峻，及早抓好孩子的學(xué)習(xí),，尤其是英語單詞抽寫、聽力訓(xùn)練,，歷史、生物會(huì)考在即,，家長堅(jiān)持抽背孩子,。家長必須重視孩子的作業(yè)檢查（抽背、認(rèn)真程度）,，孩子的學(xué)習(xí)不會(huì)落后。孩子是家長的一面鏡子,，家長重視學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)重視,，所以多抽時(shí)間與精力管孩子。

4,、孩子上網(wǎng)和孩子青春期的話題，通過會(huì)上為家長支招和致家長一封信的形式,，家長應(yīng)該注意多觀察，多和孩子溝通交流,，及時(shí)排除孩子的困惑,，保證孩子的心理正常發(fā)展,。

孩子的學(xué)習(xí)與家庭教育也有很大關(guān)系,，深深知道，父母看緊一些,，孩子成績就能提高,，但由于父母工作忙,，有心卻無力，或者不能堅(jiān)持,，導(dǎo)致大部分孩子的`學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，不會(huì)學(xué)習(xí),，主動(dòng)意識(shí)也差,，尤其周末作業(yè)更差，所以家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予正確引導(dǎo),。

家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,，就將孩子這段時(shí)間的行為,、思想等向家長進(jìn)行反饋,；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異,；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等,。

我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學(xué)生的方法過于簡單：多采用壓制,，缺乏進(jìn)行正面的引導(dǎo)；多嚴(yán)格要求,，而很少注意要求的落實(shí)情況；多反復(fù)教育,，而很少注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。俗話說：“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,，我一定會(huì)從小事做起，從細(xì)節(jié)做起,，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法,，做一名合格的班主任,。

每學(xué)期一次的家長會(huì)終于落下了帷幕,，送走最后一位家長后,，我長長地舒了一口氣,，為了這次家長召開得順利而又圓滿,，我積極布置,，精心準(zhǔn)備,，特別是看到用心布置的教室,，還存留著濃濃的愛意,，回味著家長會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,，令人倍感欣慰,。這次家長會(huì)深得廣大家長朋友的稱贊,。

此次家長會(huì)所有學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，到會(huì)率高達(dá)100%,，這充分說明了廣大家長對(duì)子女教育的高度重視,，同時(shí)也表明了家長朋友們對(duì)我的信任,，對(duì)我工作的支持和理解,，確實(shí)令人鼓舞,。

本次家長會(huì)是以班級(jí)為單位召開的,，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲,。首先是馮主任對(duì)學(xué)校工作和具體情況做介紹,，接著在學(xué)生的詩歌朗誦,、唱唱幸福感恩歌,、說說心里話的豐富節(jié)目中,，班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),，還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活方面的要求,。整個(gè)家長會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧,。家長們聽后都特別滿意,，表示積極支持學(xué)校工作,。有的還提出了很多中肯的意見和建議,，主要有以下幾個(gè)方面：

1,、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí),。

2,、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,，加強(qiáng)家校聯(lián)系。

會(huì)后,，許多家長表達(dá)了這樣的心聲：通過家長會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子,。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇七

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：本班女生有一半多進(jìn)入青春期，個(gè)別男生也已進(jìn)入青春期,。生理上的變化，也給他們心理上帶來了一定的變化。有些學(xué)生出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上,，生活上的問題,，為了及時(shí)給予學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度,，學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，和家長共同溝通,、交流讓學(xué)生平穩(wěn)渡過這時(shí)期，召開這次家長會(huì)就顯得及時(shí)也很有必要,。

本次家長會(huì)家長到會(huì)共28人,，兩名家長請(qǐng)假，一名家長不好意思來（孩子各方面較差）,。從這一點(diǎn)可以看出家長對(duì)孩子的重視程度，從到會(huì)的家長男女比例看基本對(duì)半,，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力,，而且許多家長都帶了筆和筆記本，很認(rèn)真地邊聽邊記,，這說明很多家長都渴求著教育孩子的方法，和對(duì)他人成功教育經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)可,。

從家長會(huì)反饋回來的情況看，班上80%的學(xué)生放學(xué)后能按時(shí)回家,，并能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成作業(yè)，10%的學(xué)生需要在家長的監(jiān)督下勉強(qiáng)完成作業(yè),，10%的學(xué)生家長從不過問作業(yè)，學(xué)生也不能及時(shí)完成作業(yè),；80%的學(xué)生家長經(jīng)常詢問，關(guān)心孩子的日常生活和學(xué)習(xí),，但也有20%的家長不夠重視，只在考試后才過目一下孩子的成績,，重視結(jié)果不太重視過程,，這一點(diǎn)應(yīng)引起家長老師的重視，班上有一半以上的孩子經(jīng)常和家長講學(xué)校里老師和同學(xué)的情況,，家長也知道孩子的愛好是什么，好朋友是誰,，教育孩子的方法也以說服教育為主,，說明了現(xiàn)在的家長比較重視孩子的教育方式,，對(duì)孩子有很高的期望，98%的家長希望孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境和老師的教育普遍感到滿意和認(rèn)可,，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有三分之二孩子的業(yè)余生活主要以看電視為主,，三分之一以找同學(xué)玩為主，甚至有的學(xué)生電視天天看,，周末看電視時(shí)間多達(dá)3小時(shí)以上，而且內(nèi)容上不加限制選擇,，這一點(diǎn)望引起學(xué)校家庭的關(guān)注,。

通過對(duì)家長會(huì)過程來看,，家長比較在意,，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這一點(diǎn)無可厚非,，但同時(shí)也提醒家長應(yīng)立足于實(shí)際，實(shí)事求是地分析孩子的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法,，注意動(dòng)態(tài)地發(fā)展地看待孩子的變化，鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。此外，從這次家長會(huì)來看,，家長面對(duì)教育形式的發(fā)展，也要有新的人才觀,，育人觀，明白時(shí)代對(duì)人才的需要,，是社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣博的人,，不是僅會(huì)考分的人,，將來的文盲，不是沒有知識(shí)的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,，所以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就顯得尤為重要，老師家長應(yīng)幫助孩子解決學(xué)習(xí)的動(dòng)力興趣這一根本的問題,，注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)行為習(xí)慣，道德品質(zhì)的重要性和必要性,。

總之，我認(rèn)為這是一比較個(gè)成功的家長會(huì),，美中不足的是：由于緊張，把本來想向家長強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題：“不要過多地給學(xué)生零花錢”給忘了,，還有焦同和王皓的家長,，沒有跟他們交流,。我覺得今后的家長會(huì)可以向如下幾個(gè)方面傾斜：一是形式更活潑一些,，增加一些學(xué)生的特長展示等。二是多給家長發(fā)言的機(jī)會(huì),。三是及時(shí)、靈活,、小范圍地召開各種類型的家長會(huì)，滿足不同層次家長的需要,。

家長會(huì)班主任工作總結(jié)串詞篇八

大家好!我是__班班主任，這是我們班第一次舉行家長會(huì),。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持,。今天約請(qǐng)家長朋友來,，和我們老師一起,，召開這次特殊的會(huì)議，主要目的就是就當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況做一個(gè)匯報(bào)總結(jié),，希望通過我們的共同努力，搞好學(xué)生的工作,，使每位學(xué)生都健能康，活潑的成長,?？梢哉f,，今天這次會(huì)議，意義重大,，我希望大家暢所欲言，集思廣益,，真正把這次會(huì)議開成是有意義的家長會(huì),。

今天在這兒我主要講以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

一,、學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境遇到的一些新情況：

1、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)知識(shí)廣泛面了,，內(nèi)容也趨向?qū)I(yè)化，由于是一個(gè)新的專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,，該讀還要讀,，該背的還得背，同時(shí)還要拓展孩子的思維,，從不同角度去考慮問題。(結(jié)合班級(jí)的具體情況適當(dāng)添減)

2,、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂,，開始有獨(dú)立性,，自尊心逐漸增強(qiáng),。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求,，同意讓孩子自己試試,。另外,，家長還要把握好批評(píng)的尺度,，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了,，所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。

3,、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了,，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么,，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽我們家長的話了,。”但是他們的辨別力弱,。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做,，哪些事不能做,，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,，經(jīng)常提醒他什么該做,，什么不該做，以給他明確的方向,。

二、當(dāng)前班內(nèi)的一些情況：

同學(xué)們?cè)谝黄鸪ο嗵幰呀?jīng)度過一個(gè)學(xué)期,。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，班級(jí)建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí)，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,。可以說,，一個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨,，磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),，我們班也取得了不少成績，當(dāng)然在取得成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識(shí)到存在著一些問題,。

三、希望家長從一下方面配合我們的工作家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要掌握孩子的心理，才能使孩子逐漸步入正道,。

學(xué)生來到學(xué)校接受教育,，提高和進(jìn)步,，是我們老師的愿望,，也是家長們的愿望我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾,。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞,，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，但是孩子很勁力，成績卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,，面對(duì)成績差的孩子,，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄,，我前一段時(shí)間剛從一個(gè)學(xué)生口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平時(shí)也讀不好,，還補(bǔ)什么課啊?！辈恢议L在說這些話的時(shí)候是否考慮過孩子的感受，面對(duì)這樣的問題,，面對(duì)成績補(bǔ)理想的孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋Γ胂朐鯓硬拍馨阉煽兏闵先?，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實(shí)有些時(shí)候你給孩子50元錢,，還不如送他一本價(jià)值20元的書，我覺得他更喜歡后者,。

2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。家有家法,，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,。這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證,，學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),，才能夠全面提高自己的水平,。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，做到文明守紀(jì),，就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,，一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,，才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線,，風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,，不要幻想什么絕對(duì)的自由,，絕對(duì)的自由帶來的是絕對(duì)的放縱,，是絕對(duì)沒有什么好結(jié)果的。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,，對(duì)于我們班級(jí)也是一種傷害，這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,。

3,、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系,，及時(shí)溝通,。我們班級(jí)的學(xué)生比較多,，我作為班主任和各位家長的聯(lián)系都不是很頻繁，其他老師和家長交流的機(jī)會(huì)就更少了,。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學(xué)生,，在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,，把工作做到學(xué)生的心坎上,，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,，另一方面,，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在,，有個(gè)別的學(xué)生家長老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在,，結(jié)果可想而知,。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,，我想至少可以使他們更進(jìn)步一些，這就需要我們進(jìn)一步交流,。