當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,，并提出解決方案,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇一

為了在幼兒園和家長(zhǎng)之間營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中享受到來(lái)自爸爸媽媽和老師濃濃的親情與愛(ài)心,，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力。今天下午我們小筆芯班組進(jìn)行了“親親清明果”活動(dòng),。

1,、知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

2,、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)清明果的外形以及清明節(jié)的習(xí)俗,。

3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂(lè)趣,。

制作清明果的材料（幼兒園提供米粉75斤,、白糖）、一次性桌布,、蒸飯盒,、粽葉若干、蒸籠,、艾葉10斤提前作好,、邀請(qǐng)書(shū)、家長(zhǎng)簽到表,；通知家長(zhǎng)要帶的材料（不銹鋼臉盆,、模具）,、相機(jī)。

人員準(zhǔn)備：廚師就位

20xx年4月2日下午一點(diǎn)鐘

各班級(jí)教室

全園幼兒與家長(zhǎng),、教師

1,、接待家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)簽到

2,、分組安排家長(zhǎng)就座（位置事先擺好）

3,、介紹活動(dòng)意義及流程。

4,、大家觀看清明果的制作過(guò)程以及成品的圖片的觀看

5,、分配人員，安排任務(wù)（家長(zhǎng)自己確定誰(shuí)揉搓米粉）,，分配面團(tuán),、制作清明果。

6,、小結(jié)及觀看清明果作品,。

7、穿插小游戲,。

6,、品嘗清明果活動(dòng)，并讓幼兒通過(guò)看（看是什么顏色,、什么形狀的）,，嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實(shí)際過(guò)程，讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在,。

1,、制作過(guò)程當(dāng)中的家庭照

2、享用清明果的`照片

3,、全班的合影

1,、成長(zhǎng)冊(cè)的制作方法、需要家長(zhǎng)填寫(xiě)的地方,。

2,、區(qū)域的材料收集

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇二

x

：大班年級(jí)組全體幼兒、教師

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的'意義,。

2、在途中欣賞自然風(fēng)光,，感受春的氣息,，陶冶幼兒情操。

3,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

1、事先開(kāi)展“掃墓”教育活動(dòng),。

2,、制作小白花。

3,、幼兒穿便攜的衣服,、運(yùn)動(dòng)鞋。

一,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：各班做好活動(dòng)前的思想教育,，組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

二,、活動(dòng)安排：

1,、9:00準(zhǔn)備物品，門(mén)口集合,，向xx出發(fā),。

2、到達(dá)目的地,，整理隊(duì)伍;

3,、清明節(jié)掃墓程序

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：幼兒獻(xiàn)花

第四項(xiàng)：教師介紹烈士事跡

三、注意事項(xiàng)

1,、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育,。

四,、掃墓結(jié)束，尋找春天

五,、整隊(duì)回園

六,、組織幼兒談話

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇三

1.知道清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子,。

2.了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系,。

3.感受祖國(guó)文化的豐富。

1.故事《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻,。

插柳,、放風(fēng)箏、踏青,、做青團(tuán),、參觀茶園、到烈士陵園掃墓,、蕩秋千,、植樹(shù),、拔河、蹴鞠等,。

3.幼兒人手一份操作材料,，上面畫(huà)有四幅圖：風(fēng)箏、柳樹(shù),、湯圓,、月餅。

一,、幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系

1.引出故事,。

2.幼兒欣賞《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻。

3.提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系,。

寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?(禁火冷食,、祭掃墳?zāi)?

現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^(guò)清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?

寒食節(jié)和清明節(jié)很近，隨著時(shí)間的推移,，清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié),。

二、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的習(xí)俗

1.小組討論：“我們的清明節(jié)”

引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng),。

2.交流討論結(jié)果

教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳,、放風(fēng)箏、踏青,、做青團(tuán),、參觀茶園、到烈士陵園掃墓,、秋千,、植樹(shù)、拔河等),。

3.教師小結(jié),。

三、幼兒完成操作材料,，感受祖國(guó)文化的豐富

1.出示操作材料,，請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

2.幼兒操作,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇四

1.讓幼兒理解踏青的意義,。

2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》，并知道意思,。

3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色,。

幻燈機(jī)、幻燈片等,。

借助幼燈,，進(jìn)行下列活動(dòng)：

1.回憶春游的情景,，讓幼兒自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,，如：春天里,，有花、有草還有小鳥(niǎo),。春天里,，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,。

2.給幼兒介紹今昔踏青,、春游故事。

(1)杜甫踏青,，吟詩(shī)“江邊踏青罷,，回首見(jiàn)旌旗?！?/p>

(2)李白春游,，吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,。

每逢清明,，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙,，五個(gè)一群,，湊了掛面、雞蛋,，帶上炊具來(lái)到村外,，有的砌灶，有的拾柴,，然后燒火煮面條。做好后,，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品,、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),，誰(shuí)若吃到女工用品,，誰(shuí)就會(huì)心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”,。吃完“巧巧飯”,，就去看柏樹(shù)開(kāi)花，誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,，誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣,。待旭日東升,，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說(shuō)：“清明踏了青,，不患腳疼病,。”

3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,。

這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明,，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,，萬(wàn)株楊柳屬流鶯,。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,，啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象,。

4.仿編兒歌：“春天來(lái)”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,，如：春天到,，春天到，小河流水嘩嘩笑,，小魚(yú)小蝦戲耍鬧,。

知識(shí)鏈接：《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城,。

日暮笙歌收拾去,，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

又叫春游,。古時(shí)叫探春,、尋春等。三月清明,，春回大地,，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光,。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣,。

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇五

1.讓幼兒初步理解古詩(shī)內(nèi)容及詩(shī)中描寫(xiě)的景象。

2.激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,，初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)韻律有節(jié)奏吟誦,。

畫(huà)有古詩(shī)情節(jié)的ppt。

一,、教師有感情,、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī)，請(qǐng)幼兒欣賞。

二,、教師播放ppt,，請(qǐng)幼兒欣賞并理解古詩(shī)的意境。

1.幼兒欣賞第一幅圖片,。

提問(wèn)：圖片上是什么天氣?清明都會(huì)下雨嗎?

教師小結(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的意境,。

2.幼兒欣賞第二幅圖片

提問(wèn)：小朋友，看看路上行走的人要干什么去?心情怎么樣?詩(shī)人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境,。

3.幼兒欣賞第三幅,、第四幅圖片

提問(wèn)：這位詩(shī)人會(huì)對(duì)小牧童說(shuō)什么?小牧童會(huì)怎么做怎么說(shuō)呢?(幼兒自由回答)

教師小結(jié)“借問(wèn)酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

4.提醒幼兒：心里難受就喝酒,，容易對(duì)身體不好,。小朋友如果遇到不開(kāi)心的事可以說(shuō)出來(lái)，跟好朋友說(shuō),、跟大人說(shuō),，都行。

三,、教師有感情地朗誦古詩(shī)

1.教師告知幼兒清明是掃墓,、祭祖的日子，人們的心情很低落,，因此朗誦古詩(shī)的時(shí)候聲音是低沉的,。

2.師幼一起有感情地朗誦古詩(shī)。

四,、教師演示ppt,，幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩(shī)句。

五,、全體幼兒有感情,、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī)。

這首古詩(shī)《清明》還被譜了曲子,，成了一首好聽(tīng)的歌呢,，請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起聽(tīng)一聽(tīng)。

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇六

：4月4,、5日

：xx公園

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2,、通過(guò)活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

參加人員：

4月4日——小小班、小班幼兒

4月5日——中、大班以上幼兒

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng));

2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

3,、音響準(zhǔn)備(石龍文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系);

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)(園長(zhǎng)聯(lián)系)

5,、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(李旋老師)

二,、活動(dòng)程序：

1,、整理隊(duì)伍，清理物品,，出發(fā)去中山公園;

2,、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍;

3,、清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人：許亞菲)

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

第六項(xiàng)：瞻仰周思來(lái)紀(jì)紀(jì)念銅像,，獻(xiàn)花

三、注意事項(xiàng)

1,、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,，低頭，不講話,。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

四,、活動(dòng)所需材料：(略)

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇七

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

2,、通過(guò)活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情,。

參加人員：x月x日—小小班,、小班幼兒

x月x日—中,、大班以上幼兒

1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說(shuō)意事項(xiàng)）,；

2,、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）,；

3,、音響準(zhǔn)備（xx提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）,；

4,、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）

5、活動(dòng)音響監(jiān)督,、音樂(lè)準(zhǔn)備（xx老師）

1,、 整理隊(duì)伍，清理物品,，出發(fā)去xx公園,；

2、到達(dá)目的地,，整理隊(duì)伍,；

3、清明節(jié)掃墓程序（活動(dòng)主持人：xx）

第一項(xiàng)：唱國(guó)歌

第二項(xiàng)：向革命烈士默哀

第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈

第四項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：奏國(guó)際歌

1,、外出活動(dòng),，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

2,、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序,。默哀時(shí)也要肅立,，低頭，不講話,。觀察天氣情況,，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

幼兒園清明節(jié)策劃方案篇八

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗,，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同,。

2.讓幼兒理解掃墓的意義，激發(fā)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒珍惜今天的幸福生活,。

1.活動(dòng)前讓幼兒了解革命先烈的英雄事跡。

2.制定出適合幼兒出行掃墓的路線,。

3.師幼全體穿園服,，運(yùn)動(dòng)鞋,，自備鮮花。

4..集體朗誦《掃墓歌》

5.請(qǐng)一名幼兒作為代表發(fā)言

一,、提出活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。

二,、教師帶領(lǐng)幼兒手持鮮花整隊(duì)進(jìn)入陵園,。

三、宣布祭掃烈士墓活動(dòng)正式開(kāi)始,。

1.介紹烈士的事跡

2.幼兒代表講話,。

3.全體幼兒念詩(shī)歌《掃墓歌》

4.默哀3分鐘。

5.近前瞻仰紀(jì)念碑,，敬獻(xiàn)鮮花,。

五、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,，整隊(duì)回園,。