人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

社團工作匯報發(fā)言稿篇一

社團又稱為社會團體,，現(xiàn)網(wǎng)絡也流行的一種團體名詞,，是指以文化、學術(shù)或公益性為主的非政府組織,。本文特意為大家收集整理了棋類社團活動總結(jié),，希望大家喜歡!

棋類社團活動總結(jié)1

時光似箭，轉(zhuǎn)眼間20xx年至20xx年學年度第一學期即將結(jié)束,，對于本學期的象棋社活動,，我收獲很大。本學期的象棋社的活動比以前的象棋興趣小組相比更加的正規(guī),，學校和老師都非常的重視此項活動,，為這項活動的開展投入很大的時間和精力。在這一個學期里,，我們象棋社在每周三下午積極的進行活動,，充分提高學生活動興趣，增長學生棋藝水平,，陶冶學生的性情?，F(xiàn)將棋類興趣小組的活動情況總結(jié)如下：

一、學生活動的基本情況

參加本學期象棋社的的同學和以往有所不同,。以往的象棋小組的同學分別來自2-6年級的同學,，學生的學生水平參差不齊,，很難進行組織

教學

二,、學練結(jié)合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力,。

學生在本學期主要學習象棋基本知識和技能的學習和訓練,，教育學生進行了象棋的啟蒙，使學生了解象棋的來歷及相關歷史趣聞,，象棋的走棋方法和規(guī)則,，象棋的各種各樣的殺法等內(nèi)容。通過在學生在社團里進行學習和交流,，學生視野開闊了,，而且學生能夠在濃重的興趣中，相互交流,，相互學習提高,。活動過程中,，學生不僅學習相關的知識和技能,，而且學會相互的合作,，陶冶學生的情操,。在活動過程中，我始終堅持學練結(jié)合,，以學生合作練習為主,，老師講解指導為輔，積極的調(diào)動學生思維,，在實踐中體會和掌握理解 應用理論知識,，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,，老師面對各種各樣的的殺法布局時,，學生能夠積極的進行思考,，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上,，我感觸非常的深，我們的學生有著非常斐凡的創(chuàng)造力,，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng),。

三,、

在活動過程中，對我們社團成員積極的進行分組,，使學生在小組中進行合作學習，進行合作活動,，培養(yǎng)學生的分享及合作的意識。剛開始的時候,，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享,。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望,，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享有自己的象棋,。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋,，使他們進入到活動中,，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作,。這樣通過一段時間的活動,，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋,，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,，進行學棋練棋,。

通過向?qū)W生講述中國象棋有關歷史趣聞趣事，學生的見識增長了,，視野也開闊了，而且學生產(chǎn)生了更加濃厚的的活動興趣,。同時向?qū)W生講解象棋對于個人甚至國家的作用，不僅使學生知道象棋可以鍛煉人的思維能力,，增長智力,，而且可以促進國與國之間的交流,，增進國與國之間的友誼,。

經(jīng)過一學期的努力,，象棋社的活動培養(yǎng)了學生學習象棋的興趣,，鍛煉了學生的思維，并且培養(yǎng)了學生的良好的興趣,，陶冶了學生的性情。

棋類社團活動總結(jié)2

不知不覺中,，一學期又過去了，在棋類興趣小組活動過程中,，我們嘗試讓學生用自主、合作,、探究的學習方式進行學習,，以培養(yǎng)智力因素(棋藝)與非智力因素(興趣、情感,、性格,、意志等)相結(jié)合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點,，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),，為學生終身喜愛棋類,、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎,。

一,、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學會下棋,，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期,，我們運用第一節(jié)興趣小組課,，就向孩子們介紹了圍棋,、象棋,、跳棋,、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,，讓學生了解了棋類的淵源歷史,，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣,。

二,、采取靈活的教學方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學中,，我們不是一味的講解棋藝的理論知識,，而是根據(jù)學生的實際情況,，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們可以邊學理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處,。另外,，在課堂上，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導,。

三,、在教學孩子們棋藝的同時，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析,、深思量，做到知己知彼,，出棋不悔,，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓。

四,、針對學生的不同情況，給孩子們分組練習

興趣小組建立之后,，我們及時了解孩子們下棋的情況,，有的孩子還不會下棋,，有的剛剛學會走棋，有的??針對這種情況,，我及時給他們分組,，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手,，這樣便于不同層次的學生都能得到學習,、提高，使他們樂于其中,。

五,、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中,，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志,，挖掘了孩子們的潛能,，培養(yǎng)了孩子們的智力。

棋類社團活動總結(jié)3

一,、從引導入門到培養(yǎng)興趣

本學期本社團共開展十余次的指導及活動,，教授學員從認識圍棋開始，先認識圍棋棋盤,、棋子,，然后教下棋的規(guī)則，棋子的氣以及氣的計算,，再學圍棋的基本術(shù)語,，活棋死棋的界定及最基本的死活知識，最后到吃子的技巧,，一步一步引領社員步入圍棋的殿堂,。許多社員已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達到了預期的目的,。同時,，在指導活動時，我非常重視對社員的興趣的培養(yǎng)，因為興趣是最好的老師,。比如,，吃子技巧中，學生對鬼不出頭,、扭羊頭(征子)等等的演練很感興趣,，有了興趣，他們自己就樂此不疲,，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧,。還有，在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動畫片,，是日本為了培養(yǎng)少年兒童學圍棋的興趣而特意拍攝的),，使社員對圍棋的熱情更加高漲了。

二,、要提高圍棋棋藝還非常艱巨,。

圍棋具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目。她博大精深,，是東方文化藝術(shù)的瑰寶,。學習圍棋可得禮儀，得品德,，得胸懷,，得毅力，得人和,，得教化,，得悟性，得好友,，特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用,。但是，與其他競技(或者藝術(shù))項目一樣,，入門容易提高難,。特別是在當前中學生學業(yè)負擔普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課(還很難保證),，學生根本沒有其他時間再去鉆研棋藝,，加上很多人還不能認可圍棋，在這樣情況下,，想要提高棋藝真是難上加難!

三,、幾點建議

1。需要專門活動室,，當然要配多媒體,、棋桌等,。

2。要保證一周一節(jié)課的活動時間,，這個學期,，初三考試，我們圍棋社團活動就無法進行了(沒教室啊),。

圍棋社團活動本學期還是剛剛起步,，許多工作做得還很不夠，在此只是簡單加以小結(jié),，如果還要繼續(xù)搞下去的話,，很多方面還需要進一步加強,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇二

王立會

一,、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本,，立足本校實際,，發(fā)揮學生的個性特長，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力,，陶冶情操,，提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。電子琴以其豐富的音色,，多變的節(jié)奏,，較容易掌握的演奏方法贏得了孩子們的喜愛。當學生們把會唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來時,，都會充滿了成就感和自豪感,。由于學生沒有任何演奏基礎，按循序漸進的原則以及符合學生們年齡特征的要求,，通過有趣味地聽,、視、想,、唱,、彈的方法，制定了電子琴

教學

二,、注重音樂審美體驗，感悟音樂藝術(shù)魅力在每節(jié)課的教學設計中都比較注意以音樂審美為核心的這個基礎理念,，這一理念常貫穿于音樂教學的全過程,，在潛移默化中培養(yǎng)學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術(shù)的審美體驗中,，注重培養(yǎng)學生的學習興趣,，充分發(fā)揮音樂藝術(shù)的魅力，設計生動、活潑的教學形式,，并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置,。上課時注意琴聲美、語言美,，讓學生體會美的想象力,，從而使學生進而喜歡上音樂活動課。另一方面,，通過聆聽音樂,、表現(xiàn)音樂、音樂創(chuàng)造等審美活動,，使學生充分體驗蘊涵于音樂中的美和豐富的情感,，為音樂所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,，與之產(chǎn)生情感的共鳴,，使音樂藝術(shù)凈化心靈，陶冶情操,，啟迪智慧,，以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,。

三,、給學生適當?shù)幕顒涌臻g、思維空間及時間在教學過程中,，每節(jié)課至少要留出五分鐘時間,，讓學生表現(xiàn)自己，鼓勵學生在他人面前自信地表演,，樹立學生的自信心,。每節(jié)課還設計一些值得研究、可討論的問題,，讓學生創(chuàng)造性地思考回答,。注重發(fā)展學生的發(fā)散思維，并且從不用教師的思維定勢去約束學生,，應尊重學生對音樂的感受及理解,，讓學生充分發(fā)揮自己的想像力。如在欣賞《友誼地久天長》時,，是讓學生先聽音樂,，然后根據(jù)自己對音樂的感受及理解，發(fā)揮自己的想像,，無論學生覺得音樂在表現(xiàn)什么,，教師都不去壓抑學生,，而是鼓勵學生勇于表達自己個人的觀點，保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解,。

四,、注重自主、合作,、探究的學習方式自主,、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的音樂學習情景,，激發(fā)學生的好奇心和探究愿望,。小組合作學習的形式是進行自主、合作,、探究學習的一種有效途徑,。通過小組學習，學生們從中可挖掘自身的許多潛力,，如：組織能力,、交際能力,、合作意識,、團隊精神等。

五,、注重發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,，增強創(chuàng)造意識創(chuàng)造是藝術(shù)乃至整個社會歷史發(fā)展的根本動力，是藝術(shù)教育功能和價值的重要體現(xiàn),。在教學過程中,，設計生動有趣的創(chuàng)造性活動內(nèi)容、形式和情景,，發(fā)展學生的想像力,，增強學生的創(chuàng)造意識。音樂活動課中的創(chuàng)造可以多種多樣,、豐富多彩,。

六、活動時間

每周三第五節(jié)課和第六節(jié)課,，按時到活動地點活動,。七、活動目標

1,、認識五線譜,，能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏,。

1,、在彈奏技術(shù)訓練中,，教師要遵循循序漸進的原則，根據(jù)學生的具體情況,，因材施教,。

2、要遵循理論聯(lián)系實際的原則,，加強配彈歌曲伴奏的訓練,，著重提高學生的實用工作能力。

3,、教學中發(fā)揮教師主導作用,，來用后發(fā)式教學。 八,、活動措施

1,、教育學生嚴格遵守訓練紀律，保證每次訓練時間,。 2,、基本功訓練

3．學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，通過演奏樂曲,，對學生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展。4．擴大知識范圍開闊眼界,。組織學習電子琴相關基礎知識組織學習電子琴相關基礎知識,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇三

尊敬的各位評委，親愛的各位同學,，大家下午好,。我是來自于科普愛好者協(xié)會的張顯發(fā)，很榮幸能夠站在這里,，和大家一起分享我們協(xié)會成長的點點滴滴,。

科普愛好者協(xié)會成立于2006年5月，是一個比較年輕的特色協(xié)會,，從創(chuàng)立之始,，我們就以打造一個集理論學習、社會實踐和志愿服務的平臺為己任,，為宣傳科學,，普及科學揮灑汗水,，燃燒青春。這7年來,，正是因為有歷屆會員持續(xù)不斷的努力,，正是憑著他們“又傻又天真”的精神讓我們經(jīng)歷了成長，讓我們看到了希望,?？破諈f(xié)會感謝他們。

一個組織的發(fā)展離不開,，支撐其運營的結(jié)構(gòu),。我們協(xié)會的發(fā)展也一樣，隨著經(jīng)驗的不斷充實,，體系的不斷完善,，我們已經(jīng)建成與我們協(xié)會發(fā)展相適應的框架和制度。協(xié)會里設立7個板塊,，分別是負責協(xié)會的決策,統(tǒng)籌的理事會,，為協(xié)會活動項目提供科學資料的科學中心，負責財務管理,，資料管理的辦公室,，負責創(chuàng)意設計，策劃構(gòu)思的策劃部,，負責洽談贊助,、聯(lián)系校內(nèi)外活動的實踐部，負責信息發(fā)布,，新聞總結(jié)的通訊部和負責對校內(nèi)外進行宣傳的宣傳部組成。在協(xié)會運行過程中,，我們各部門各司其職,，合作里有分工，分工不忘合作,，很好的完成了我們的每一次任務,。同時，我們也在加強管理制度的建設,，不斷的完善工作條例,，賞罰制度。在將來我們還會更加的重視制度建設,，把協(xié)會建設成一個更加開放,，更加透明，更加責任的平臺,。

一方面,，我們的制度在不斷的完善,，另一方面，我們的影響力也在不斷提升,。我們的會員人數(shù)隨著我們自身的成長逐年增加,，這是我們協(xié)會會員人數(shù)的一組數(shù)據(jù)，2008年,，我協(xié)會會員為68名,，2009年為71名，2010年為87人,，2011年為122人,，2012年升至197人。會員們的加入,，讓活動經(jīng)費得到了保障,，讓活動輻射面更廣，讓更多的人沐浴到了科協(xié)的榮譽,，和享受到了協(xié)會的服務,。

在這一年中，我們繼續(xù)堅持“穩(wěn)中求進”的戰(zhàn)略方針,，腳踏實地,，做好每一次學校規(guī)劃的任務，繼續(xù)完善和已簽約單位的合作,，并在一些新的領域里展露頭角,，今年我們共開展活動15項。其中常規(guī)活動5項,，有協(xié)會招新,，會員見面，干事培訓,，十八大宣傳,，化學學院迎新晚會。

同時,，我們協(xié)會更加專注特色活動的籌辦,。這一年中，我們一共舉辦了10次協(xié)會特色活動,。在校內(nèi),，開展的有“愛健康，防輻射”知識宣傳,、“第二屆科技創(chuàng)新制作大賽”等5項活動,。在校外，我們舉辦了“重慶科普日,，走進公租房”,、“人民小學風箏節(jié)”等5項活動,。每一次的活動我們都精心策劃，細心準備,。所以總是能絲毫不差的搞好每一次的活動,，達到了科學普及的目的。更因為在活動過程中的熱情與專業(yè),，我們贏得了各單位的高度贊揚和信任,。迄今為止，和我們共同建立合作關系的有“重慶師范大學圖書館科普實踐基地”“陳家橋社區(qū)科普實踐基地”“大學城人民小學科普實踐基地”等,。我相信,，在未來的時間里，還有很多的機構(gòu),，單位和我們簽約合作,。因為我們充滿夢想，因為我們腳踏實地,！

同時,，在活動的開展中，我們用辛勤和汗水換來了榮譽和肯定,。增強了團隊的凝聚力,，也加固了朋友們之間的友誼。

在這一年的工作中,，我們收獲了很多,。我們也發(fā)現(xiàn)了許多值得改進和努力的地方。在會員管理方面我們還缺少經(jīng)驗,，很難保證會員是否能夠通知到位,，很難收集會員的意見和建議，也缺少相應的激勵會員積極參加活動的機制,。在我協(xié)會的科技含量方面,，我們?nèi)允且砸恍┖唵蔚男麄骱腿の缎嶒灋橹鳎瑳]有把科技含量提升至一個“新”的水準,。還有，因為資金方面的局限,，活動的規(guī)模也難以得到保證,，很難發(fā)起大的全校性的活動。在接下來的日子里,，我們會更加的專注探索,，尋求改變，期待改變發(fā)生,！我們也相信,，后面的科普協(xié)會一定能解決好這些問題，給大家看到一個全新的科普愛好者協(xié)會！

我的報告完畢,！科普愛好者協(xié)會感謝大家的傾聽,！謝謝

社團工作匯報發(fā)言稿篇四

新學期伊始，學校又將迎來一批新的學子,，校園又是一派生機勃勃的景象,。為了更好的貫徹匯通路中學團總支關于有計劃的開展工作的方針，實現(xiàn)社團宗旨,，在認真總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎上,，特對新學期做了如下工作計劃：

一、為了壯大器樂社團的隊伍,，我們器樂社團將在學校的統(tǒng)一組織下進入各新生班級對新生做詳細的社團介紹,，我們也努力爭取希望能在全校進行招生，囊括更多有特長有才華的新生,，使每個新生都對器樂社團以及器樂社團的招新要求有所了解,，而器樂社團也將以提高廣大新生對器樂的興趣以及提升新生對所擅長的表演技能為宗旨，對招生要求明示：

我們器樂社團將對其實際情況進行考量,，并對其進行培訓,。3.對不懂樂理知識且又沒有自身樂器的學生1.對音樂有熱情，并且擁有自己的樂器的新生,，器樂社團將優(yōu)先選入,。

2.對所擁有器樂略懂一二的學生，我們器樂社團將對其說明,，盡量滿足她們對樂器的熱愛,。讓學生積極參與其中。

二,、新生招收完畢后,，將于9月3號進行成員規(guī)劃及培訓，并發(fā)放社團規(guī)章制度,，做好內(nèi)部調(diào)整工作,。定時做好器樂工作，月考察,，對優(yōu)秀成員進行獎勵,，并頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵，對考察不過關者進行訓練及指導,。

三,、為了進一步豐富校園生活，器樂社團對于活動的開展將重磅出擊。

1.開學招新結(jié)束后,，我們讓你將選出一批優(yōu)秀有特長的成員加入樂團,，并展開練習培訓，成為一個金牌項目,，在各類活動中都能游刃有余的表演,，一展風采。

2我們器樂社團將積極參加學?！缎@藝術(shù)節(jié)》活動一展學生風采,。這個活動不但形式新穎，內(nèi)容健康向上,，吸引更多熱愛器樂的學生參加,。

最后，器樂社團將努力完成計劃,，切實做到招新工作圓滿成功和活動呈現(xiàn)得有聲有色,，使本學期社團工作保質(zhì)保量的完成。

匯通路中學

2014年9月

社團工作匯報發(fā)言稿篇五

時間：2010年4月25日匯報人：呂毅

經(jīng)過一學期多的努力,，經(jīng)過社團工作部成員的共同努力,，積極進取，銳意開拓,，我社團工作部取得了顯著的成績,，得到了我系領導及廣大師生的認可。

下面就社團部在我任職期間開展的工作,，做總結(jié)性回顧：

一． 完善協(xié)會的建設,。

作為社團工作部部長，在我部全體成員的努力下,，完善協(xié)會管理機制,，合理協(xié)調(diào)同各部的合作及分工問題，積極研討策劃發(fā)展方案,。嚴格要求每位社團部成員,，和協(xié)會會員。會長帶頭,，努力做好工作,。

二．組建并監(jiān)管我系各協(xié)會

經(jīng)我系團總支王書記和院團委的批準，建立剪紙藝術(shù)協(xié)會,。和各專業(yè)建立的協(xié)會,。并積極參加我系，院里的各項活動,。

三． 積極籌備開展特色活動

籌劃工作。并在晚會中我社團工作部在負責道具項目中也表現(xiàn)突出，并得到了系里領導的表揚,。10年3月份—四月份積極參與我平職學院舉辦的春季運動會開幕式,。組織我系學生積極參加。

五． 立足校園文化,，積極參與各項活動

社團部積極配合院團委的各項活動,，在科技文化藝術(shù)節(jié)和社團文化藝術(shù)節(jié)中社團工作部和下屬協(xié)會積極參于其中，組織各種活動,，并的到了良好的成績,。

六．認真完成任務

在日常的工作中，我部認真,、仔細的完成上級安排的各項任務,，準時參加各項會議。并作詳細記錄,。上交各項活動資料,。為我部工作的順利完成，要求我部干事做到,，在任意時間都要做到隨時接受任務的心理和準備,。

以上就是我在任職期間的簡單的工作總結(jié)。請領導審核,。

時間：2010年4月25日

匯報人：呂毅

社團工作匯報發(fā)言稿篇六

我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,，將管理責任具體化、明確化,，這就要求每一個人都要把本職工作做到位,、盡到職，對工作負責,，對崗位負責,，人人都管理，處處有管理,，事事見管理,，小學學校工作匯報。制度細化,，有據(jù)可依,。管理精細，工作高效,。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理",，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑,。下面結(jié)合我校一學期來的具體實施情況,，從兩個方面談談我的體會。

1,、推進精細化管理,，制定縝密的規(guī)章制度

本學期，結(jié)合上級有關文件精神,，校委會一班人認真分析學?，F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,，理清辦學思路,，并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標做出科學,、準確,、適度超前的定位。努力構(gòu)建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式",。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范,、教師的激勵制度和教師的考核制度,。責任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責任具體化、明確化,。

2,、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍

為了使精細化管理能夠深入落實,，我校成立了教育教學精細化管理組織,，制定出學校精細化目標管理措施。一是教學常規(guī)的精細化管理,，這項管理工作由教務主任趙宏圖負責,，成員由教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，為學生精選每一份練習,，組織好每一次測試,。二是德育工作的精細化管理。這項工作由少先隊大隊輔導員陶翠平負責,，成員由各班班主任組成,。研究出臺了針對學生的一系列激勵措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘,、班內(nèi)建立激勵專欄,、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,，發(fā)揮和調(diào)動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂,。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化,。這項工作主要由后勤主任付長良負責,，做好校園的美化、綠化,、亮化的精細化管理,，讓校園一草一木、一墻一廊都育人,。

二,、率先垂范愛崗敬業(yè)

作為學校一把手，我不斷進取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀,，以自己坦誠的待人態(tài)度,、踏實的工作作風，為教師作出表率,。堅持學習教育,、教學理論，了解教育發(fā)展的信息,，積極投身于課改大潮中,，本學年，經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作,、管理教育教學,。

同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理,，各司其職,。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案,。學校領導班子既各司其職，又互相合作,。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,，一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

學校領導通過專題講座,、例會等形式定期和全體教師就師德師風,、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業(yè),、關心學生的形象得到了廣大家長的好評,，工作匯報《小學學校工作匯報》。學校制定了教師年終考核,、評模等各類激勵機制,，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高,。

三,、規(guī)范行為健全人格。

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,，學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們高標準,、嚴要求,。結(jié)合學校實際情況，學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,，常抓不懈,。

在該項活動中，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安,、人文、健康和諧校園上,，做了很多的工作,，取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想,，演繹出了促使我校長盛不衰的團結(jié)合作,、無私奉獻、努力拼搏,、勇爭第一的精神,。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,，促進了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學生的文明,、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀,。

為了使養(yǎng)成教育工作落到實處，我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,，以"行為良好，體魄健康,、人格健全,、生活自主"為目標，大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,，采用“一天一公布、一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法,，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學,、在?；顒印⒓o律,、衛(wèi)生,、兩操等方面對全校6個班級進行綜合考核，每月評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,，同時開展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心，教務處,、大隊部齊抓共管,，班主任、課任合作管理的德育格局,。為學生創(chuàng)設多種形式,、內(nèi)容豐富,、廣泛參與的教育情景，讓學生在參與中健全人格,，在活動中接受教育,。

本學期，我們充分利用少先隊活動,、國旗下的講話,、紅領巾廣播站、開學典禮,，開展豐富多彩,、生動活潑的“五愛”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感,，幫助學生樹立正確的榮辱觀,；校外，組織學生進行社會教育實踐活動,，如為貧困學生捐款等,，以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

四,、深化課改,，強化研訓

1、強化常規(guī)教學工作

（1）,、加強對教師備課,、上課、作業(yè),、輔導等常規(guī)管理力度,，輔導、檢查,、評優(yōu)相結(jié)合,。

（2）．“檢測”堅持經(jīng)常。

（3）．加強對學生語,、數(shù),、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。

2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),，扎實開展校本教研

（1）,、提高教師專業(yè)素養(yǎng)

a、積極為教師搭建共同學習,、互相交流的平臺,。如：外出學習后的二級培訓、好書推薦,、教師之間相互聽推門課（教師堅持每學期聽課,、評課活動，每學期聽課不少于20節(jié),，教務主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié)）,。每人講研究課，努力做到學習,、研究面前人人平等,。

b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度,。

基于骨干教師引領意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,，本學期開始，仍實行校長帶頭,，其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象，提供校內(nèi)互助的平臺的制度,。

(2),、扎實開展校本教研

a、繼續(xù)建立和完善各項制度,。

保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動,。要求做到（1）、明確校本教研時間（每周二下午）,。學校要認真組織,，保證時間、質(zhì)量,。（2）,、校長主任深入到各組，參與教研活動,。

b,、研讀課程標準，明確落實目標,。本學期我校利用開學初認真組織各科教師學習課程標準,，組織班主任重點學習語文課程標準，領會課標的精神,，指導教學實踐,。努力讓每位教師做到心中有目標,，課中有目標，只有這樣才能使教師教有法可循,，有道可走,；才能使課堂教學更扎實、更有實效性,；使學生們學有收獲,。

c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式,，讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到,、摸得著的“成果”中，逐漸走出誤區(qū),。

d,、研討仍立足于教師吃透教材、課前準備,。本學期我校以中青結(jié)合的方式進行集體備課,、講課，然后進行反思,、交流,，將形成的有價值的規(guī)律性的認識積極地運用于課堂實踐。

3,、在防控甲型h1n1工作上,，不放過任何細節(jié)。

成立防空小組,，組內(nèi)分工明確,。值班領導和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進行晨午檢,。通風消毒是每天必做的一件大事,，真正將消毒落到實處，我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表,。節(jié)假日更是不放過值班,、學生跟蹤、匯報工作,，盡最大努力做好防控工作,。

五、不足之處：

1,、管理還不夠精細化,。

2、學校品牌和特色還不夠彰顯。

3,、校本研修工作的時效性還有待加強,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇七

為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學校教育的良性發(fā)展,，我校結(jié)合工作實際，成立了紅領巾志愿者社團,、文藝社團,、小畫家社團、足球社團等,。

我校社團活動從學生興趣出發(fā),，結(jié)合學校日常教學工作，堅持做到活動經(jīng)?；?、多樣化。雖然我校開展社團活動時間不長,，但是活動扎實豐富,，各類社團活動為許多學生提供了又一個塑造自我、展示自我的平臺,，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基?，F(xiàn)將我校開展社團活動的具體情況匯報如下：

一、扎實開展社團的常規(guī)工作

我們社團認真貫徹學校的教育指導思想,，堅持定期組織成員活動,，積極訓練,積極參加學校組織的各種活動、比賽,。

（一）嚴格遵循考勤制度：本社團成員必須按學校要求時參加活動，不得無故遲到,、早退,、曠課。

（二）紀律,、安全要求：活動中必須絕對服從指導老師和團長的安排,。在活動過程中要注意安全，在活動中如遇有惡劣天氣則必須暫?；顒?，或轉(zhuǎn)到樓內(nèi)活動。在活動中也要嚴格按常規(guī)要求做好一切安全措施,，防止傷害事故發(fā)生,。如出現(xiàn)意外事故應迅速通知指導老師，采取應急措施。

（三）社團成員獎懲制度分明,，獎勵活動積極分子,。違反考勤制度的社團成員，按規(guī)定扣除其所在班組的班風評分,，情況嚴重的報請學校教育處理,。

二、開展豐富多彩的活動,，全面推進隊員素質(zhì)現(xiàn)代化

（一）紅領巾志愿者社團：

1,、我校設立紅領巾監(jiān)督崗。紅領巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊員組成,，分成紀律監(jiān)督崗,、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗，紀律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各6人,，安全文明監(jiān)督崗有12人,，都由大隊干部領導，負責督促崗員的檢查工作,，詳細真實的記錄檢查結(jié)果周五統(tǒng)計評比,、并下周一的升國旗儀式上進行上周工作總結(jié)，發(fā)放流動紅旗,。有了紅領巾督察隊伍及時全面的檢查監(jiān)督,，學生們的環(huán)保意識大有提高，校園環(huán)境明顯的整潔干凈強化了隊員的集體榮譽感,，規(guī)范了少先隊員的日常行為,，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風貌積極向上,。

2,、20xx年3月5日，崇凝鎮(zhèn)中心小學組織紅領巾志愿者來到崇凝街開展義務勞動,，學生們拿著配發(fā)的小鏟子,、噴壺、鐵刷子等工具,，清理街頭小廣告,。幾個小時后，學生們將崇凝大街上的小廣告全部清理掉,，共清理野廣告40余處,。路上行人看到學生們在清理小廣告，紛紛表示贊許,。志愿者們表示表示,，“參加義務勞動受益匪淺,，回去以后會多宣傳，讓大家共同愛護我們的環(huán)境,，保護我們的家園,。”

3,、我校特將20xx年3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,，我們要求學生做到：了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講座，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等；3月12日上午,，志愿者們從家里帶來水桶,、灑水壺、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi),、外的綠化花草澆水、松土,，場面熱火朝天,。此次植樹節(jié)活動，加深了孩子們的環(huán)保意識,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量！

4,、20xx年3月19日,，志愿者們來到崇寧敬老院看望了那里的老人們。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲,、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等,。孩子們還剝開了他們帶上來的小面包,，喂爺爺奶奶們吃。孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生,。這一次的活動讓很多了孩子深有感觸,。孩子們表示一定要把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,。

（二）小畫家社團：

我校美術(shù)社團成員共計45人。參加社團活動的人員除了自愿學習以外,，還有在美術(shù)方面比較特長的學生,。社團具體的活動內(nèi)容為：簡筆畫教學、素描入門教學,，構(gòu)圖,，造型、色彩運用等知識,。通過美術(shù)社團活動,，使學生進行個性化、創(chuàng)造性的學習,，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。

五月份，我校參加了臨渭區(qū)青少年活動中心舉辦的“我愛藍天”百米畫卷繪畫活動,。從組織到實施均有美術(shù)社團的全體師生共同完成,，學生們積極參與，創(chuàng)造性的做好每一幅畫,。既培養(yǎng)了學生熱愛大自然的良好品質(zhì),，提高了學生的環(huán)保意識，也使廣大學生繪畫,、鑒賞及審美方面的能力獲得了極大的提高,。

（三）文藝社團

我校文藝社團有成員18人次，均由各班喜愛文學及藝術(shù)表演的學生組成,。孩子們在社團活動中朗誦,、演講、唱歌,、跳舞,，用自己努力的學習與出色的表現(xiàn)為我校增光添彩。我校文藝社團的孩子們積極參與團內(nèi)組織的“清明節(jié)”詩歌朗誦比賽,，讓孩子們在淋漓盡致的朗誦中緬懷先烈,，懷念親人。我校文藝社團積極組織學生參與“我的夢中國夢”征文比賽與演講比賽,。我校三年級李諾希同學在全臨渭區(qū)參賽的55名選手中脫穎而出進入決賽,。眼下正值五月下旬，六一兒童節(jié)正即將到來,，文藝社團的指導老師忙碌的身影,，孩子們加緊時間排練的情境無不彰顯文藝社團所發(fā)揮的巨大作用,。

（四）足球社團

我們面對的都是農(nóng)村的孩子，他們沒有機會接受正規(guī)的足球技能訓練,，我們社團的老師也沒有專業(yè)的足球訓練水平,，但是孩子們熱愛足球，老師就要想盡一切辦法滿足孩子們的愛好需求,。這學期我們社團共納入社員20人,。我們從讓學生了解最基本的足球常識、訓練足球的基本功開始做起,，鍛煉學生的身體素質(zhì),，增提高學生的足球競技水平，展現(xiàn)當代學生青春活力和積極向上的精神風貌,，豐富了同學們的課余文化生活,。當然我們還做得不夠多，更不夠好,，我們會繼續(xù)努力,，做好我校的足球社團工作。

總之,，在開展的社團系列活動中我們得到了校教導處,、少先隊大隊委的大力支持，積極參加每一項活動,，濃郁了我們的社團文化氛圍,。

我們將加大宣傳工作力度充分利用宣傳板、廣播臺等宣傳資源,，使社團活動被廣大師生有了進一步的了解和支持,。同時，我們每一社團的成員也將在以后的工作中再接再厲,，把活動搞得更加豐富多彩,，為繼續(xù)推廣素質(zhì)拓展、為同學們展現(xiàn)才藝提供更加廣闊的舞臺,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇八

一,、活動意圖：

棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力,，培養(yǎng)學生分析,、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,，而且可以通過棋類活動,，提高少年兒童對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎,。

二,、活動目的：

1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,，促進小學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗,，這將有利于調(diào)動小學生潛在能力。

2,、通過下棋訓練,，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能,、體能,，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。

3,、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結(jié)合,，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。

4,、通過開展棋類活動,，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重,、鎮(zhèn)靜,、細心、恒心,、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展。

三,、下棋的益處：

1,、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力,，還可以磨練性情,。

2、可以鍛煉人的頭腦,，也可以鍛煉人的品德,，有益于身心健康。

3,、可以促進個性的全面發(fā)展,，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力,，提高集中注意力,。

4、可以提高學生的邏輯思維能力,，使聰明的孩子更聰明,。

四,、展示形式：

1、每月以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,，加強靈活運用，提高學生的綜合能力,。

2,、設“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),，激發(fā)學生的好勝心理,。

3、每月評一次積極參與分子,。

五,、活動安排：

1、積極開展棋類(圍棋,、中國象棋,、國際象棋)第二課堂，每周周三下午社團活動時間訓練,。

2,、重點訓練棋類尖子，多層次培養(yǎng)后備人才,。

3,、每月舉行一次比賽，鍛煉學生,。

賀爾小學“棋類”社團活動總結(jié)

不知不覺中,，一學期又過去了，在棋類社團活動過程中,，我們嘗試讓學生用自主,、合作、探究的學習方式進行學習,，以培養(yǎng)智力因素（棋藝）與非智力因素（興趣,、情感、性格,、意志等）相結(jié)合為原則,，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣,，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng),，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎,。

一,、了解棋的種類及其發(fā)展歷史

要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,，本學期,，我們運用第一節(jié)興趣小組課，就向孩子們介紹了圍棋,、象棋、跳棋,、軍棋等棋類,，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史,，他們深深為自己是中國人而感到自豪,，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。

二,、采取靈活的教學方法,，培養(yǎng)孩子們的棋藝

在教學中，我們不是一味的講解棋藝的理論知識,，而是根據(jù)學生的實際情況,，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,，而用更多的時間去下棋,，這樣，他們可以邊學理論邊實踐,，這對于增長孩子們的棋藝,，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,，在課堂上,，我們還隨時針對孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯誤的走發(fā),，及時給于講解,、指導。

三,、在教學孩子們棋藝的同時,，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣,，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,，別人下棋時指手畫腳等不良習慣,，針對這種情況，我們及時教育,，讓學生明白了其中的道理,，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),，我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析,、深思量,，做到知己知彼，出棋不悔,，過后及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

四、針對學生的不同情況,，給孩子們分組練習

興趣小組建立之后,，我們及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋,，有的剛剛學會走棋,，有的??針對這種情況，我及時給他們分組,，讓他們同種情況的分為一組,，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習,、提高,，使他們樂于其中。

五,、開展經(jīng)常性的比賽,，激發(fā)孩子的潛能

在整個興趣小組活動過程中，我經(jīng)常隔兩個星期舉行一次棋類比賽,，這樣孩子們的興趣很高,，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能,，培養(yǎng)了孩子們的智力,。

棋類社團活動工作總結(jié)

賀爾小學

趙應琳

唐占花

2015.12

棋類社團活動工作計劃

賀爾小學

趙應琳

唐占花

2015.9

社團工作匯報發(fā)言稿篇九

社團換屆社長致辭

尊敬的xxx、親愛的同事們：

大家下午好,！光陰似箭,，日月如梭。在過去的一年里，我們藍天xxx社這個大家庭在學院領導,、老師的指導下,，以“干實事，做項目”為工作理念,，以“務實高效,、勇于創(chuàng)新”為工作方向，立足本職,，充分發(fā)揮我們大家庭的工作總能力,！在廣大同學的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過我們同事們的共同努力,，不斷創(chuàng)新工作模式,，改進工作方法，很好地完成了上一學年學院交予的工作任務,。在此，請允許我代表第二屆藍天xxx社的全體成員向給予我們關心和勉勵的學生處xx處長和xx老師表示深深的感謝和崇高的敬意,，向給予我們支持和幫助的大二同事們表示真誠的感謝,，同時我要對我們活潑可愛的全體大一同事們表示衷心的感謝！

上一學年我們先后舉辦了社團宣傳,、招新,、青年創(chuàng)業(yè)交流會、勤工助學交流會,、第二屆勤工助學

總結(jié)

理和資料的收集工作存在較大的問題。對我們社內(nèi)部存在的問題,，希望下一屆的伙伴們在學院領導,、老師的引導下，有意識地從增強內(nèi)部成員素質(zhì)入手,，有針對性地加強我們社內(nèi)部管理,，不斷推動我們藍天的工作向前發(fā)展。

最后,，祝老師們身體健康,，工作順利！祝同事們學業(yè)有成,，前途似錦,！

我講話完畢，謝謝大家,！

學生社團社長換屆申請書

廣安職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會制

社團工作匯報發(fā)言稿篇十

今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng),，充滿驚喜的7天之南雄之旅，給予了我一個不一樣的經(jīng)歷,，我收獲了友誼,，增長了見識。

務農(nóng)篇

下鄉(xiāng)的第一天,，我們?nèi)辙r(nóng)!幫助當?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活,。因為我排在隊列的第一排，我被分到了第一支隊,，我們共六隊,，四個人一組，我們小組成員有鑫湖,，國偉,，文麗和我，我們帶著黃色彩旗,，興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉(zhuǎn)的鄉(xiāng)間小路,，早晨的空氣特別清新，鳥叫聲格外清脆,，我們一路上唱歌,，聊天，不知不覺就走到我們的目的地,。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡陋,，但是他們一家子充滿熱情的招待，使我們感到格外溫馨,。他們視我們?yōu)檫h方來的朋友,，他們的熱情好客,，使得我們感到非常的不好意思了，我心想,，本來就是來干活的,，怎么來享福了?是啊，當?shù)氐霓r(nóng)民樸素,，熱情,，好客，善良,，作為一名學生,，我們要學習這種好品質(zhì)，向他們學習,，向他們致敬,。

走在田野的小路上，一畝畝的水田,，一片片的希望,。帶著鋤頭走過田間小路，我們?nèi)ヤz煙草桿;拎著水桶走過,，我們?nèi)パb瓜子;戴著草帽走過,，我們?nèi)佈怼?..我們有的人在摘辣椒，有的人在掰瓜子,，有的人在舉著鋤頭，用力的除掉煙桿,，我們還有的人在割麥,，在拋秧，甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景,，整個小山村,，熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,，裝滿著希望,，被我們拋向水田，水田承載著我們的期盼,，等待秋來收割,。

對于務農(nóng)，我們有很多人都是第一次,，即使烈日當空,，我們也還一直熱情飽滿，村民們都贊美我們不怕苦,，不怕累,，我們都笑了…….

后勤篇

三下鄉(xiāng)的第四天,，輪到我做后勤工作了。這也是務農(nóng)結(jié)束后的第一天,，調(diào)研活動和環(huán)教活動正式開始,。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式，因為作為后勤人員,，一天都要負責后勤工作,，那是三十幾號人的伙食問題啊，不容忽視,。那天我早早6點就起床,，我們分工合作，一部分人留在基地,，負責買當天的素菜,，一部分人就去當?shù)氐募校I肉類等,。我是負責去集市的,，我們騎著單車，像只小鳥一樣,，翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,，一路山，上坡,，下坡,，再上坡，如此兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，仿佛就像我們的人生路一樣,，一個個的坎，不斷考驗著我們的毅力與耐性,，曾幾次,，我痛喊：我后悔了，早知道就讓別人去買菜,，我不去了,。

一路上，我們?nèi)?國偉,，清華和我),，遇到上坡時，實在是踩不上去了,，我們就下車推車,，累的氣喘喘的我們，還一路上相互鼓勵對方,，要堅持到底啊,，我們大聲吶喊,，我們要堅持，這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,，戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,，增添信心，那樣子的大戰(zhàn),，我估計勝算的機會已經(jīng)有百分之五十了,。所以，最后我們勝利了,，我們耗時差不多一個小時,，終于來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖著疲憊的身軀,，我們又失望了,，原來這里的集市將要收市了，集市上的菜也不多,，我們討論計劃要買的菜,，基本上都沒有了，又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴重的問題,，我的肚子一直在抓狂的打鼓,，它在抗議，它竭斯底里的吶喊：怎么打完戰(zhàn)后,，沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后,，無奈的我們到小賣部買了水，我趕緊喝上半瓶,，算是給自己補充能量,。

我們不能根據(jù)計劃買菜了，那就應驗了那句話：計劃總趕不上變化,。我想,，我們的隊友們,，前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,，不過，他們都很出色的完成了當天的后勤工作,，我認為我們也可以做到的,。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況，就視集市的狀況,，我們快速重新作出計劃,，最后，我們買了一只鴨,，和好多豬肉等,，我們當天的經(jīng)費還有剩余,，這讓我們都感到欣慰，我們終于完成任務,，回程中,，我們心情更加愉快，一路上,，沿途的風景其實很美,。

回到基地，我們開始籌備做飯了,，我們要隆重的感謝兩位特別的人物,，那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,，幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,，清華在家里給我們帶來了好多材料，并親手下廚為我們添菜,，讓我們的菜式更豐富,，更美味。

最后,，我們的后勤工作完滿完成,，也得到了充分肯定。我明白到,，隊員們的相互信任,，相互協(xié)助是十分重要的。一項任務,，只要同心協(xié)力,，我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔心過,，害怕沒有下過廚經(jīng)驗的自己,，會拖累大家，不能做好后勤工作,，但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味,，那就見證了我們是成功的，我的擔心是多慮了,。付出的辛勤,，總有快樂的回報——不管我們是否會與不會，但在這里,，我們都相互幫助,，我們是一個團隊，一個人不會做一件事情,，總不會有拖累的,，因為我們都相親相愛,，相互幫助。在這里我們都收獲了不少,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇十一

本學期,，在院團委的正確領導與支持下，在社團聯(lián)全體干部的共同努力下,，各社團以“服從領導,、團結(jié)同學、勇于創(chuàng)新,、扎實工作”為主旨順利完成了從招新活動后開始的一系列充滿意義的活動,，社團也在不斷發(fā)展、不斷壯大,。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高?，F(xiàn)將本學期各社團的的工作情況匯報如下：

一、關于“十佳社團”本學期的工作情況

“十佳社團”一直是所有社團的學習榜樣,。本學期,，由中國特色社會主義理論理論體系學習研究會主辦，創(chuàng)業(yè)協(xié)會.讀書協(xié)會,、何新學術(shù)研究與批判協(xié)會,、演講與辯論協(xié)會協(xié)辦的學黨章、憶黨史,、永遠跟黨走的慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的活動,。通過這次知識競賽，同學們重溫黨的光輝歷程,，展現(xiàn)出真誠擁護,、熱愛黨的赤子情懷，從而進一步激勵了青年學生要努力學習,，不斷的進行理論學習學習黨的章程,、黨的理論成果，不斷加強在實踐中堅定信念,，擁護黨的一顆熱心,。同時，滁州學院電子協(xié)會也成功舉辦了三次有特色的活動--第三屆物理知識競答比賽,、diy電腦組裝大賽,、收音機組裝培訓,，其中diy電腦組裝大賽更是一次全院性的活動,，設計范圍之廣，豐富了大學生們的動手能力,。

院團委的精神領導與積極支持一向是社團聯(lián)領導各社團的內(nèi)在力量,，也是鼓勵社團積極舉辦活動的內(nèi)在動力,。各社團更是擁有自己本社團的特色活動。

本學期,，石上松文學社也推出了他們的特色：“石上松杯書法大賽” 本次活動“弘揚書法之光,，傳承徽墨風采，共創(chuàng)墨香校園”的主題,，既充分展示了同學們的自我風采,，也營造了良好的校園文化環(huán)境，受到學校師生的一致好評,。本學期社團推出的特色活動還包括大學生藝術(shù)團曲藝團舉辦的主題為“揚曲藝傳統(tǒng),，展蔚園風采”的第五屆曲藝大賽、大學生市場調(diào)研協(xié)會以“放飛心靈,，和諧你我”為主題的心理健康講座,、計算機協(xié)會和滁州職業(yè)技術(shù)學院計算機協(xié)會舉辦的第一屆滁州地區(qū)高校電腦節(jié)、大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的第二屆滁州市金點子大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽等等一系列活動,。其中,，第二屆滁州市金點子大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽備受滁媒關注，滁州廣播電視臺民生新聞欄目在4月12日播出了名為《創(chuàng)業(yè)的夢想與激情在這里綻放》的新聞報道,，充分體現(xiàn)了本學期滁州學院大學生社團活動質(zhì)量之高及內(nèi)容的充與實有意義,。

二、關于其他社團本學期的工作情況

本學期,，除了“十佳社團”的高質(zhì)量活動外,，其他社團也相繼推出了自己的特色及其他很不錯的活動。

滁州學院地學社在蔚然操場開展了以“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”為主題的地球日宣傳活動,。本次活動的成果將以橫幅來展現(xiàn)。此次活動讓同學們了解更多關于地球日的知識,，更讓同學們多了一份責任感,。次日下午，由大學生社團聯(lián)合會,、計算機系主辦,、網(wǎng)頁設計者協(xié)會承辦了第六屆“鄉(xiāng)情杯”網(wǎng)頁設計大賽。本次大賽繼承了以往大賽的宗旨,，即：推進滁州學院網(wǎng)絡文明和網(wǎng)頁設計的發(fā)展,，為大學生網(wǎng)頁設計技術(shù)的提高提供交流的平臺。dv影視協(xié)會拍攝了《因為愛情》校園短片,，制作了《校園快報第二期》,。其中，《因為愛情》的首映就在學校取得了很大的影響，大家爭相分享由我們學校自己制作的短片,，短短三天網(wǎng)上的點擊率就突破了一萬,。這無不體現(xiàn)了滁州學院大學生對于社團舉辦活動的關注。像這樣有特色有意義的活動還有大學生演講辯論協(xié)會承辦的第一屆“菊泰”杯“十佳”主持人大賽暨滁州學院第五屆“十佳”主持人大賽總決賽,、紅燭話劇社舉辦的紅燭話劇社話劇專場晚會,、愛心社舉辦的社員去敬老院看望老人等等。

總結(jié)這一學期各社團的工作情況,，不論是“明星”社團還是其他社團,，都很好的完成了院團委下達的精神指令，很好的配合了院團委及社團聯(lián)完成了大學生社團開展工作,。豐富了大學生的學習業(yè)余生活,，開展了一系列有意義的高質(zhì)量的活動。除了往年特色活動,，各社團更是勇于創(chuàng)新,、扎實工作，開展了很多新穎而有創(chuàng)意的活動,。在學校和社會各界均有不凡影響,。

我們也殷切希望各社團可以繼續(xù)嚴格遵守各項校規(guī)、工作準則,，團結(jié)同學,，勇于創(chuàng)新，不斷改進工作,；并規(guī)范社團成員的作風,，使各項活動能夠順利開展，總之,，本學期,，所有社團做了一定的工作，也取得了一些成績,，但活動中的瑕疵與不足還是有的,，主要是對社團活動的前后期宣傳力度欠缺、社團活動條件的爭取不足和社團組織效率欠缺,。在下學期,，希望社團可以著力培養(yǎng)社干團體整體素質(zhì)與能力；貫徹一般號召與個別指導,，完善督促社團各個部門健康,、高速發(fā)展；加強外聯(lián)交流宣傳工作,，打造華師一品牌社團并推廣至其他學生群體,。在今后的工作中,，希望社團發(fā)揚成績，克服不足,，以對活動高度負責的精神，腳踏實地,，盡職盡責地做好各項工作,，認真貫徹院團委下達的促進與發(fā)展精神，充分發(fā)揮社團對于大學生業(yè)余生活的積極向上的影響作用,，努力創(chuàng)造一流的學生社團,！

社團工作匯報發(fā)言稿篇十二

回顧年度校田徑社團活動和訓練情況，有喜有憂,，特對這一學期來的訓練工作進行一個總結(jié),。

第一階段我們主要解決的問題是：

第二、全面發(fā)展隊員身體素質(zhì),，根據(jù)他們自身的特點確定他們各自的主項,，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。

在學期初,，重新調(diào)整了隊伍,，給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液，給訓練帶來了生機,，同時也帶來了壓力,。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度,。

在訓練前,，制訂了詳細的訓練計劃;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化，及時對訓練計劃做了一些調(diào)整,。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力,，豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎,，只有田徑運動的充分發(fā)展,，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法,，在全面發(fā)展隊員的身體素質(zhì)的基礎上,，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下扎實的基礎,。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質(zhì)為主,，由于現(xiàn)在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練，后面二個月的訓練,，我們調(diào)整原有的計劃,，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情,。也是為后階段上專項做準備,。相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好,，而不是天天來應付;作為他們的教練,，我們更期待他們通過一個大周期的系統(tǒng)化訓練，最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績,，為學校爭光,。

本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難,，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作,，基本糾正和解決了學生在訓練中出現(xiàn)的一系列不良習慣和現(xiàn)象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓練目的,、參加比賽的信心和為學校爭光的決心,，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學,、系統(tǒng)的訓練之外,，我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作：

第一,、根據(jù)縣運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調(diào)整隊員;

第二,、確定下他們的專項;

第四、努力作好學生家長和班主任的工作,，保障代表隊訓練得以正常的進行,。

在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏,、銳意進取,，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高,，為學校爭取更大的榮譽,。

社團工作匯報發(fā)言稿篇十三

源蓮山 課

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社團社長2011年—2012年上學期工作計劃

一個意識：

簡單的四個字-如何去愛，無論你是在哪個組織,，你必須得有這個意識,，無論你是干部還是干事，都要學會去愛,，愛你的社團,，愛你的身份，愛你每天所做的事情,，愛你的責任,，愛你為社團的付出,，愛你的同事，這,，才是所有干社團的同志應該得到的東西,。以愛的名義的事情都是需要每個人付出真心的，有了愛的名義,，我們才會用心去做事,，用心去體會，去收獲,。只要有了這個,，也就無所謂我們老生常談的責任,，實干了,！你會不知不覺的把每件事做到實處，真正的把每件事做到每個社員的心里,。這,，在社團中才是最重要的，讓每個社員用心經(jīng)營自己的組織,。

事事為社員,，擔當起作為一位學長的責任和義務，以培養(yǎng)社員為宗旨,，讓每個社員真正的得到鍛煉和提高,，能在社團中收獲自己想要擁有的東西；確立社團的精神和目標,，目標是方向,，精神是動力，讓每個社員發(fā)現(xiàn)社團的進步,，看到社團的未來,；把社團建設成為一個溫馨的家，讓每一位社員在里面找到歸屬感和溫暖,。讓社員們用自己的汗水與笑容,，付出與收獲來和自己的組織交流，收獲心中的那份感動,，感受愛的氣息,。

兩個理念：

學術(shù)為本，嚴謹治學,，獨立探究,，深度創(chuàng)新。這是我作為一位社員進入學術(shù)中心所受的洗禮,，這也是學術(shù)中心屹立與財管的價值,，可此時此刻,，從社長的這份格局來回收自己所走的路，我在學術(shù)中心所經(jīng)歷的似乎和這個主題掛鉤的很少,。這不是上一屆的學長學姐不努力,，細細來品味這個主題，能夠表現(xiàn)他的形式倒不是沒有,，只是我們現(xiàn)在的實力還不足與這個主題來掛鉤,，再加上主題的本身就有其模糊性，所以,，這一屆的普遍感覺就是沒有歸屬感,，他給不了我們想要的東西，我們不想干了······在一個社團中,，人是最重要的,，人力資源一位著一切，那么我們憑什么來給社員一個能留住他們心地東西,，那就是提出能與實際相符合的理念,，吧理念與實際相結(jié)合，做實事,。但是主題是不能改的,，這是創(chuàng)立社團的學長學姐們對我們的期望，只是他們的期望與我們實際情況有那么一段差距,，我們還需要時間來追趕,。怎么辦呢？答曰：深化理念,。提出與實際情況相符合的理念和主題,。第一，考研,，這也是學術(shù)中心對外宣傳,，也是學術(shù)中心的一大特色。但是,，在大學,，考研在大學并不是唯一的事情，在大學,，要做的事情還有很多,，如果在大一就把大一的同學召集進學術(shù)中心一起來考研的話，戰(zhàn)線太長,，從效益上來說是非常不可取的,。另外，這也不是一種明智的行為,，可以有這方面的準備,，但不能作為主業(yè),。大學時一個迷茫的地方，特備是湖北經(jīng)濟學院的學生,，大多數(shù)人都是因為高考失利,，懷抱利器而進了財管，都認為自己本來不屬于這里,，只是迫于形勢,，不想復讀或是再復讀。另外,，這所大學也還不是那么的差勁,，就硬著頭皮進來了，踏進校門的那一剎那,，內(nèi)心是歇斯底里地：我一定要考出去,。但是，作為一個大二的學長學姐,，一位旁人來觀這種想法：這種考研的動機太過于單純,，他們剛剛從高中才過來,，對考研的認識還太過于狹隘,。所以呢！面對大一,，我們考研的理念研究的主要方面不是怎樣備考的問題而是一個該不該考,，為什么要考，考了有什么用的問題,，圍繞這些問題,，我們一起來探討。圍繞著第一個理念還可以探討三個東西,。第一,，健康的身體，這不僅就考研來說是需要的,，挑出來,，身體是革命的本錢，無論什么時候都是需要的,，是一切的一切,，根本的根本，所以我們要鍛煉身體,。第二,，關于英語和數(shù)學的學習，這兩門課是考研中最重要的兩門課,，如果平時注意一下,，養(yǎng)成良好的習慣,，一來為考研打基礎，二來可以充實一下大學的生活,。第三,，大學的選擇，學過一點市場經(jīng)濟的知識,，在市場經(jīng)濟中,，價格的變化是無常的，一個重要的原因是信息的不對稱,，我們對于大學的情況都不了解,，那你怎么選擇，如何去把握自己的方向呢,！所以呢,！在這個考研的理念中，我們會帶著大從這三個方面來入手,，同學弟學妹們來一起研究成長,。第二個理念，體會大學,，品味人生,。大學是人生生中最美好的寶貴的四年時光，他需要我們?nèi)ゼo念,，去珍藏,，去品味。我們將帶領大家讀書,，寫文章,，積極參加各種活動，比賽,。學術(shù)中心也將站在尋找大學精神的道路上,，和志同道合的社員們一起去讀大學，育精神,。我們一起在討論中成長,，在交流中進步。

三個建設：

學術(shù)建設,，經(jīng)過大二上半年的鍛煉和磨礪,，到了下半年，我們將做一些和主題相聯(lián)系的活動,。積極鼓勵大家寫論文,，做科研立項，培養(yǎng)大家的學術(shù)素質(zhì)和修養(yǎng),。

紀律建設,，一個社團,，紀律是核心，紀律是社團健康發(fā)展的保障和前提,，我們絕不允許害群之馬,，絕對保持隊伍的純潔性，對那些不服從組織的干事,，部長嚴肅處理,。務必將一切事物制度化，合理化,，規(guī)范化,。

部長建設，學術(shù)中心的日常事務的主干力量是負責各個方面的部長們,，他們是社長與大一的社員們得中間力量,，負責上傳下達的作用，在社員面前他們達標的是社團,，在社團這邊是社員的代表,，社員對社團的印象很大程度上取決于部長們。要時刻注意各部的動向,，加大和社長的交流,，讓他們真正的用行動感動自己的干事，留住他們,。

四個特色：

做好財管論壇,，保證質(zhì)量,，把學術(shù)中心的這一大特色傳承下去,，做最好的院刊。

做社團簡報,，把每次討論交流的結(jié)果做成簡報,，給社團留一個記憶，給自己的大學時光有一個交代,，給社員們一次團結(jié)合作的機會,。

堅持晨讀晚跑，晚跑每個星期三次,，一個月一次騰龍大道,。充實社員們的大學時光，培養(yǎng)良好的生活習慣,，保持一個健康的身體,。晨讀一以部門為單位，積極組織,。

讀書與寫作,，規(guī)定社團的必讀書目,，讀書，觀察,，思考,，寫作，培養(yǎng)社員的人文素養(yǎng)和批判精神,。另外,，組織英語數(shù)學的集中學習與交流。

總之,，我相信,，一個人，只要認準了一件事,，并積極的準備,，就一定能把它做好。衷心地希望學術(shù)中心能在財管留下屬于自己的一片森林,，給每一位財管人的記憶中畫上一段痕跡,。

附：近期工作計劃：

9月份基本上就是準備推介會和招新，健全組織的內(nèi)部體制,。

10月份做好社員的安置工作,，讓社員互相認識,，部長社員之間進行充分的溝通。探討大學，讀書,，做第一次簡報。

11月份開展關于考研的探討,，做第二次簡報,，與其他社團聯(lián)誼。辦一次活動,。

12月份 開展大學考研信息的討論,，做第三次簡報。財管論壇的準備與出刊,。

學術(shù)中心社長吳聯(lián)明

二〇一一年九月十二日

源蓮山 課

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