在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。通過報告,，人們可以獲取最新的信息，深入分析問題,，并采取相應(yīng)的行動,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
需求分析報告篇一
（一）一,、教材分析及cai創(chuàng)意：
（多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化,、問題解決過程中的交互策略等）
教材分析:
本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,，容易混淆,，有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象，讓學(xué)生容易理解,，深化記憶,。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動態(tài)的解釋,創(chuàng)意:
1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。
2)用動畫展示生物對非生物環(huán)境的適應(yīng)性,，如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色,。
3)用動畫展示成語中的生物關(guān)系，如“螳螂捕蟬黃雀在后”,。
4)用動畫展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響,。
5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動態(tài)的分步驟的過程，有控件控制,。
6)課件有互動的部分,。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對本課重難點(diǎn)的掌握。
二,、教學(xué)內(nèi)容分析：（目標(biāo)以及重點(diǎn),、難點(diǎn)等）
本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系, 2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo):
1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。
2)了解非生物環(huán)境（水,、陽光,、溫度）對生物的影響，并能舉例說明,。
3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,，知道適應(yīng)具有相對性。
4)知道保護(hù)色,、警戒色,、擬態(tài)等適應(yīng)的方式，能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷,。
5)能夠舉例說明生物和生物之間的關(guān)系,，包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。
6)知道什么是種群,，認(rèn)識到種群的數(shù)量變化規(guī)律,。
7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對人類生產(chǎn)實(shí)踐活動的重要意義。
教學(xué)重點(diǎn)：
1)非生物環(huán)境（水、陽光,、溫度）對生物的影響,。
2)保護(hù)色、警戒色,、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,。
3)生物和生物之間的關(guān)系。
4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律,。
教學(xué)難點(diǎn)：
1)區(qū)別保護(hù)色,、警戒色、擬態(tài)三者的不同,。
2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,，包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競爭,、種間競爭,、貢生、寄生,、捕食,。
3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。
三,、學(xué)習(xí)對象特點(diǎn)分析：（年齡特征,、認(rèn)知水平等）
本課件的使用對象為初二學(xué)生（大約14歲）。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,，對各種新鮮事物好學(xué)好問,，并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤,?？菰锍橄蟮睦碚撝R很可能會失去他們對課堂的注意。因此課件要生動形象,，能抓住他們的好奇心,，利用他們的觀察力，有意識地引發(fā)和激勵他們發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題,，在此過程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,，初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識,，但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu)，所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問,，讓學(xué)生有探索總結(jié)的過程,，以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,。
四、擬定開發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析：（效果描述等）
authorware：主要的開發(fā)軟件,。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,，配有簡單的文字說明，使枯燥抽象的名詞變得具體,，淺顯易懂,。課件的第三部分有動態(tài)的規(guī)律分析,，要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來的,。
f lash：主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時,，用動畫演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭漁翁得利”中的生物關(guān)系,。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律，也要用動畫展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響,。
難點(diǎn)：種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動態(tài)演示,，flash制作
五、設(shè)備條件要求：
普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware, flash等常用軟件,。
六,、存在的困難及擬解決方法：（人員、時間,、經(jīng)費(fèi)等）
剛接觸authorware和flash,，對該軟件不熟悉,制作過程中會遇到技術(shù)問題，期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究,。
軟件畫面制作的精美程度是個挑戰(zhàn),，要提高自己的審美能力。
（二）一,、調(diào)查目的以懷化學(xué)院為例,，了解大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)查他們的英語學(xué)習(xí)需求,，對英語新課程發(fā)展提出建議,。
二、調(diào)查范圍
懷化學(xué)院外語系 09 級 4,、5 班
三,、調(diào)查對象
有至少八年以上英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,。
四,、調(diào)查方法
1、訪談 對部分懷化學(xué)院外語老師和學(xué)生進(jìn)行訪談,。訪談內(nèi)容涉及英語教師,、教材,、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境（課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境）四個方面,。
2,、收集英語學(xué)者需求分析樣本。
3,、任務(wù)分析,。
五、成果
1,、背景概述
近年來,，我系英語專業(yè)四級、八級過級率逐年上升,，學(xué)生應(yīng)對考試的能力不斷提高,，然而，學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見絀,。歸其原因,，主要是受到考試過級率的影響，教學(xué)者教學(xué)形式單一,，教師唱獨(dú)角戲,，滿堂灌，教與學(xué)雙邊活動難以開展等現(xiàn)象比較突出,。
2,、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求整體情況分析。
a,、學(xué)生對英語教師的需求主要有以下幾個方面：
a,、教師的基本功要扎實(shí) 知識要淵博，教師要嚴(yán)而有道,，以身作則,。
b、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法,。
c,、希望和教師建立良好的師生關(guān)系。
由此可見,，學(xué)生對英語教師的語言基本功,、知識水平、教學(xué)方法方面,、有著相當(dāng)高的要求,；學(xué)生希望老師在教學(xué)過程中以身作則，樹立榜樣,；學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵他們,；同時學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系,。
b、學(xué)生對教材的需求主要有以下幾個方面：
a,、希望教師在教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,，要及時補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容；
b,、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力,。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教材的內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)用性,、趣味性,、知識性和教材對交際能力的培養(yǎng)的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,，在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料,。另外,，固定教材容易使教材的內(nèi)容過時,，不能反映外語。實(shí)際的現(xiàn)狀,，并且還會造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象 授課時和班級過大等因素的限制,，如何充分利。
c,、學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有 :
小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語學(xué)習(xí)策略,；大部分學(xué)生認(rèn)為教師對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要，還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語學(xué)習(xí),，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，但效果不理想，希望求助于英語教師,。
4,、學(xué)生對學(xué)習(xí)環(huán)境的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識到積極參加課堂活動對英語學(xué)習(xí)的重要性，從而說明了學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高,；超過三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,，經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn)：學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問題，擔(dān)心回答問題出錯,，自信心不夠強(qiáng),，表演欲不夠強(qiáng) 這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對來自老師同學(xué)的支持和鼓勵的需求強(qiáng)烈。同時大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主,。學(xué)習(xí)的平臺在英語學(xué)習(xí)中的作用，對于英語課外活動的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高,。
六,、結(jié)論與啟示
通過本次調(diào)查,，我們了解了不同英語水平的學(xué)生在對英語教師、教材,、學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況，發(fā)現(xiàn)在英語教師,、教材,、學(xué)習(xí)動機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無顯著性差異，在對學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,，我們得到了以下啟示：
1,、英語教師應(yīng)經(jīng)常對非英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識,，從而有助于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。
2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,，活用教材,，跳出教材，發(fā)展教材,。
3,、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個輕松愜意的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足不同水平學(xué)生的需求,，并把焦慮降低到最低限度,。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語活動，數(shù)量和質(zhì)量并重,。
需求分析報告篇二
1.1目的
此需求規(guī)格說明書對《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》做了全面細(xì)致的用戶需求分析,，明確索要開發(fā)的軟件具有的功能、性能與界面,，是系統(tǒng)分析人員及軟件開發(fā)人員能清楚地了解用戶的需求,，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出概要設(shè)計說明出和完成后續(xù)設(shè)計與開發(fā)工作。編寫該書的目的是為能夠更加準(zhǔn)確的明白該系統(tǒng)的需要,，對所開發(fā)的軟件的功能,、性能、用戶界面及運(yùn)行環(huán)境等做出詳細(xì)的說明,。
本說明書的預(yù)期讀者為客戶,、業(yè)務(wù)或需求分析人員、測試人員,、用戶文檔編寫者,、項目管理人員等。
1.2背景
1.3術(shù)語
系統(tǒng)采用的是c/s結(jié)構(gòu),，即客戶端和服務(wù)器架構(gòu),，示意圖如圖2-1所示,。客戶端端提供用戶操作界面,，接受用戶輸入的各種操作信息,，向服務(wù)器發(fā)出各種操作命令或數(shù)據(jù)請求，并接收執(zhí)行操作命令后返回的數(shù)據(jù)結(jié)果,，根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯進(jìn)行相關(guān)的運(yùn)算,，向用戶顯示相應(yīng)的信息。服務(wù)器端接收客戶端的數(shù)據(jù)或命令請求,，并請求數(shù)據(jù)庫服務(wù)器執(zhí)行數(shù)據(jù)庫操作得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)集,，對數(shù)據(jù)集進(jìn)行相應(yīng)的處理，然后將數(shù)據(jù)集或處理后的數(shù)據(jù)集返回給客戶端,。
c/s結(jié)構(gòu)：即客戶端和服務(wù)器架構(gòu),。
1.4參考資料
《軟件工程導(dǎo)論》
2.1目標(biāo)
項目開發(fā)意圖：為了方便管理學(xué)生信息，加強(qiáng)學(xué)生交流,，讓大家及時了解班級動態(tài),，提供一個人性化的便捷管理平臺。
應(yīng)用目標(biāo)：學(xué)生信息管理主要針對自己所在的班級所有學(xué)生而制作的管理系統(tǒng),。
作用范圍：學(xué)生導(dǎo)師,、輔導(dǎo)員,、管理員,、學(xué)校管理人員等。
2.2用戶特點(diǎn)
用戶要具備電腦的基本操作,，懂得上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁,，管理人員要添加、更新,、刪除信息等操作,，學(xué)生只有查詢、修改基本信息,、修改登錄密碼權(quán)限,。技術(shù)人員要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫的管理、網(wǎng)站的維護(hù),。
2.2假定和約束
假定：開發(fā)周期：30天
約束：時間比較倉促,、掌握的專業(yè)技能有限、社會經(jīng)驗(yàn)不足,、項目完成經(jīng)驗(yàn)不足,。
3.1功能分析
3.1.1對功能的分析
1：學(xué)生的需求
(1) 在第一時間查詢自己所有的成績（自己的平均成績,總成績）
(2) 查詢某一科成績,該科平均成績，最高成績,，最低成績
(3) 打印和下載自己的成績
2：老師的需求
(1) 查詢某一學(xué)生的所有成績（平均成績,總成績）
(4) 對某一科成績進(jìn)行統(tǒng)計（及格人數(shù),，及格率,，不及格人數(shù)，不及格率,，優(yōu)秀人數(shù),，優(yōu)秀率，某一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)）
(5) 錄入成績和修改更新成績（自己所教授的那一科成績)
(6) 打印統(tǒng)計出的結(jié)果
3:管理員的需求
(1) 查詢某一學(xué)生的所有成績（平均成績,總成績）
(2) 查詢某一學(xué)生某一科成績,該科平均成績,，最高成績,，最低成績
(3) 查詢某一班級的成績
(4) 對某一科成績進(jìn)行統(tǒng)計（及格人數(shù)，及格率,，不及格人數(shù),，不及格率，優(yōu)秀人數(shù),，優(yōu)秀率,，某一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)）
(5) 錄入成績和修改成績
(6) 打印統(tǒng)計出的結(jié)果
(7) 用戶管理
(8) 數(shù)據(jù)庫管理
3.1.2對功能的要求
1．功能劃分和描述
學(xué)籍管理、成績管理,、獎懲管理,、獎學(xué)金管理、困貸管理其下的查詢,、編輯,、插入、刪除模塊均實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)管理的具體功能,。
2．進(jìn)一步功能描述
模塊名稱：學(xué)籍管理
輸入數(shù)據(jù)流：學(xué)籍控制信息
輸出數(shù)據(jù)流：學(xué)籍返回信息
簡要描述：主要負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)號,、姓名、性別,、出生年月,、身份證號碼、黨團(tuán)關(guān)系,、系別,、專業(yè)、級別,、學(xué)制方面的信息管理,。
塊名稱：成績管理
輸入數(shù)據(jù)流：成績控制信息 輸出數(shù)據(jù)流：成績返回信息
3.1.3系統(tǒng)功能層次模塊圖
3.2性能分析 3.2.1 精度
為了查詢完整，盡量讓所有相應(yīng)域包含查詢關(guān)鍵字的記錄都能查到,。由于通常有文件的記錄很多,，所以本系統(tǒng)采用兩種查詢：直接查詢和模糊查詢。
3.2.2 容錯要求
為了保障系統(tǒng)能正常運(yùn)行,，盡量使得服務(wù)器數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)合法化,，以及前臺能有效操作和瀏覽系統(tǒng)。
3.2.3靈活性
1）當(dāng)執(zhí)行查詢時，查詢完后提供返回按鈕可繼續(xù)查找,；
2）用戶處于一定時間的“不操作”,，服務(wù)器可以不再相應(yīng)對數(shù)據(jù)庫的請求，
除非再次登錄,；
3.3安全性分析
1）數(shù)據(jù)庫連接采用jdbc方法進(jìn)行連接,，從而提高數(shù)據(jù)庫的可操作性和安全性；
2）對于某些頁面進(jìn)行強(qiáng)制用戶登陸后方能進(jìn)行操作,；
3.4故障處理要求
軟硬件故障：
1）用戶使用電腦系統(tǒng)有問題,，或者瀏覽器有問題；
2）數(shù)據(jù)庫建立有問題,；
3）內(nèi)存太小會影響運(yùn)行速度,；
4）對于各類突發(fā)事件要注意避免；
3.5其他專門要求
保密性：數(shù)據(jù)庫要做好保密,，避免數(shù)據(jù)的丟失或者盜?。?/p>
間接性：用戶的操作界面必須要做到簡單明了,，不能有太復(fù)雜的設(shè)置或者操
作,。
可更新性：對于系統(tǒng)可以根據(jù)用戶需要進(jìn)行更新，維護(hù)等操作,，擴(kuò)展其功能,，
并使系統(tǒng)穩(wěn)定。
第一層
數(shù)據(jù)流圖 (dfd)
1.1 第二層
4.3數(shù)據(jù)字典
5.1設(shè)備
開發(fā)建議使用的設(shè)備：
從網(wǎng)絡(luò)傳輸需網(wǎng)卡,，品牌機(jī)最好,，組裝機(jī)需性能好一點(diǎn)的，以防對大量操作 時出現(xiàn)反應(yīng)不過來等不良現(xiàn)象,。
5.2接口
軟件接口：運(yùn)行于xp以及更高版本,；硬件接口：本系統(tǒng)不需要特定的硬件和硬件接口運(yùn)行支撐；內(nèi)部接口：內(nèi)部接口方面,，各模塊之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞,、返回值的方式進(jìn)行消息傳遞,。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)封裝了的數(shù)據(jù)，以參數(shù)傳遞或返回值的形式在各模塊間傳輸,。
需求分析報告篇三
（一）一,、那些人應(yīng)該參與網(wǎng)站開發(fā)項目的需求分析活動
需求分析活動其實(shí)本來就是一個和客戶交流，正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語言進(jìn)行表達(dá)（或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá)）以明確項目目的的過程,。這個過程中也同時包含了對要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動,。所以項目小組每個成員、客戶甚至是開發(fā)方的部門經(jīng)理（根據(jù)項目大小而定）的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個方面：
1,、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析,。
2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員（與用戶討論）編寫《網(wǎng)站功能描述書（初稿）》文檔,。
3,、組織相關(guān)人員對《網(wǎng)站功能描述書（初稿）》進(jìn)行反復(fù)討論和修改，確定《網(wǎng)站功能描述書》正式文檔,。
4,、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求，項目管理者也可以指派項目成員參與,，而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書》文檔,。
5、如果項目比較大的話,，最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書》的確定過程中來,。
二、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系
在整個需求分析的過程中,，將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助
目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,，也為以后開發(fā)過程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘，并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范,，成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財富,。
需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書》，他基本上是整個需求分析活動的結(jié)果性文檔,，也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔,。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,，以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,，相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。
三,、向用戶調(diào)查些什么
在需求分析的工程中,，往往有很多不明確的用戶需求，這個時候項目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,，明確用戶需求,。一個比較理想化的用戶調(diào)查活動需要用戶的充分配合，而且還有可能需要對調(diào)查對象進(jìn)行必要的培訓(xùn),。所以調(diào)查的計劃安排：時間,、地點(diǎn)、參加人員,、調(diào)查內(nèi)容,，都需要項目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是：發(fā)需求調(diào)查表、開需求調(diào)查座談會或者現(xiàn)場調(diào)研,。調(diào)查的內(nèi)容主要如下：
1,、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。
2,、客戶對網(wǎng)站的性能（如訪問速度）的要求和可靠性的要求,。
3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求,。
4,、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。
5,、網(wǎng)站頁面總體風(fēng)格以及美工效果（必要的時候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供）,。
6、主頁面和次級頁面數(shù)量,，是否需要多種語言版本等
7,、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
8,、各種頁面特殊效果及其數(shù)量（js,flash等）
9,、項目完成時間及進(jìn)度（可以根據(jù)合同）
10、明確項目完成后的維護(hù)責(zé)任,。
調(diào)查結(jié)束以后,，需要編寫《用戶調(diào)查報告》，《報告》的要點(diǎn)是：
1,、調(diào)查概要說明：網(wǎng)站項目的名稱,；用戶單位；參與調(diào)查人員,；調(diào)查開始終止的時間,；調(diào)查的工作安排。
2,、調(diào)查內(nèi)容說明：用戶的基本情況,；用戶的主要業(yè)務(wù)；信息化建設(shè)現(xiàn)狀,；網(wǎng)站當(dāng)前和將來潛在的功能需求,、性能需求、可靠性需求,、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境；用戶對新網(wǎng)站的期望等,。
3,、調(diào)查資料匯編：將調(diào)查得到的資料分類匯總（如調(diào)查問卷，會議記錄等等）
四、市場調(diào)研活動內(nèi)容
通過市場調(diào)研活動,，清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況,。可以幫助項目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,，在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢和缺點(diǎn)的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
但是由于實(shí)際中時間、經(jīng)費(fèi),、公司能力所限,，市場調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性，在調(diào)研市場同類網(wǎng)站的時候,，應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站,。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),，同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求（需要公司或者項目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系）,。市場調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競爭對手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場調(diào)研可以包括下列內(nèi)容：
1,、市場中同類網(wǎng)站作品的確定,。
2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問人群,。
3,、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計（主要模塊構(gòu)成，特色功能,，性能情況等等）
4,、簡單評價所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求,。
對市場同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,，應(yīng)該撰寫《市場調(diào)研報告》主要包括一下要點(diǎn)：
1、調(diào)研概要說明：調(diào)研計劃,；網(wǎng)站項目名稱,、調(diào)研單位、參與調(diào)研,、調(diào)研開始終止時間,。
3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述,、用戶界面,、性能需求、可采用的原因,。
4,、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述,、用戶界面、性能需求,、不可采用的原因,。
5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競爭對手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢,。
6,、調(diào)研資料匯編：將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。
五,、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書》：
在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書的約束之下,，通過較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場調(diào)研活動，借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔,，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對整個需求分析活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化，并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書（最終版）》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據(jù),。
《網(wǎng)站功能描述書》必須包含以下內(nèi)容：
1,、網(wǎng)站功能
2、網(wǎng)站用戶界面（初步）
3,、網(wǎng)站運(yùn)行的軟硬件環(huán)境
4,、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義
5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口
6,、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求
7,、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求
8、網(wǎng)站頁面總體風(fēng)格及美工效果,。
9,、主頁面及次頁面大概數(shù)量。
10,、管理及內(nèi)容錄入任務(wù)分配,。
11、各種頁面特殊效果及其數(shù)量,。
12,、項目完成時間及進(jìn)度（根據(jù)合同）
13、明確項目完成后的維護(hù)責(zé)任,。
綜上所述,，在網(wǎng)站項目的需求分析中主要是由項目負(fù)責(zé)人來確定對用戶需求的理解程度，而用戶調(diào)查和市場調(diào)研等需求分析活動的目的就是幫助項目負(fù)責(zé)人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進(jìn)行明確化,，以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據(jù)和借鑒,。
（二）一、首次調(diào)研面積及戶型選擇意向分析
1,、時間：2006年4月5日
2,、地點(diǎn)：繁華路段,，沿街門面,、行政機(jī)關(guān)單位,、事業(yè)單位、陌生攔截等處選擇樣本
3,、調(diào)研方式：問卷填寫,、深度訪談
4、發(fā)出問卷：80份,，有效問卷68份
5,、樣本人群基本情況
家庭人數(shù)：
文化程度：大專以上12人 中學(xué)（含高中、初中,、中專）40人 其他16人
工作單位：經(jīng)商或個體戶36 事業(yè)或行政單位20 其他1
2收入狀況：
6,、戶型結(jié)構(gòu)選擇
從圖中可以看出，客戶對房型結(jié)構(gòu)的選擇中,，三房兩廳的占到高達(dá)40%的份額,，加上18%的四房兩廳和18%的三房一廳，合計占到76%的份額,，只有不占1/4的人選擇兩房或其他戶型,。
7、戶型面積選擇
從圖中可以看出,，客戶選擇110—130平方米的比例占到35%,，與上圖中三房兩廳40%的比例類似；90—150平方米的比例合計占到81%,，加上150平方米以上13%,，全部占到總份量的94%，90平方米以下的僅占到6%,。
二,、2006年5月份客戶面積選擇意向分析
數(shù)量（組）30 12 55 61 66 51 45 51 37
1客戶在提示作用下，除14%的客戶選擇其他戶型外,，86%的客戶都能在120—150平方米之間選到滿意的戶型,。
三、2006年6月份客戶面積選擇意向分析
數(shù)量（組）24 20 49 32 41 20 16 43 61 306
客戶在提示作用下,，選擇120平方米以上的占到80%,，在其他20%的客戶中，除部分選擇復(fù)式戶型的以外,，選擇其他戶型的只有不足20%,。
四、2006年7月客戶對戶型面積的意向分析
客戶量 5 6 34 47 15 8 11
5需要130—150平方米的客戶超過40%,，而120—130平方米客戶占30%,，兩者合計占到70%左右,，是縣城購房的主力目標(biāo)客戶群體。復(fù)式樓的需求量也在13%,，是縣城高端購房人群之一,。90—110平方米的人群占到9%左右，可以看作縣城購房群體的補(bǔ)充目標(biāo)人群,。
結(jié)論：
綜上所述,，在豫北某縣購房群體中，最少有60%以上的客戶選擇120—150平方米的房子,，最高達(dá)到86%左右的比例,。另有10—20%的客戶選擇150平方米以上的戶型,。只有不到10%的少量客戶需求面積在90平方米左右或以下,。
如果公務(wù)員小區(qū)的房型面積不能按照市場需求狀況供應(yīng),，將產(chǎn)生以下幾點(diǎn)影響：
第五,，市場供應(yīng)的商品房都是偏小面積,，客戶需求都是稍大或較大面積,，開發(fā)商雖然知道消費(fèi)者需求,，但由于政府限制,，不能按市場規(guī)律供應(yīng)滿足市場需求的產(chǎn)品,，將形成各方均無法滿意的局面,，將破壞掉構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，間接影響到豫北某經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,。
（三）相關(guān)資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況,，供廣大求職者和有興趣的朋友參考。
一,、招聘熱度 分析
自金融危機(jī)以后我國服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅,，企業(yè)對產(chǎn)量增長的謹(jǐn)慎態(tài)度。近來歐盟紡織品服裝市場需求低迷,、部分市場向競爭對手國轉(zhuǎn)移造成了國內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境,。就今年上半年而言，服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力,，反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢,。
從上圖看，廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動不明顯,，6月低谷期后,，7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為,，外貿(mào)形勢短期內(nèi)難有明顯起色,，但是隨著歐美服裝消費(fèi)旺季的來臨，第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣?。預(yù)計其人才需求也會有所增加,。
二,、招聘職位分析
據(jù)百才招聘網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，7月份廣州服裝行業(yè)發(fā)布職位超過一萬,，僅次于上海,。其中，美術(shù)/設(shè)計/創(chuàng)意類職位占29.01%,，其次是銷售類,、經(jīng)營管理類職位，占比分別為12.40%,、11.78%。招聘職位中,，以服裝設(shè)計師,、設(shè)計助理招聘職位數(shù)最多，占比均超過了15%,。
三,、招聘要求分析
根據(jù)分析，目前服裝行業(yè)的人才學(xué)歷要求較其他行業(yè)要略低,，就廣州招聘職位而言,，其高中及以下學(xué)歷占比達(dá)28.83%，本科僅占12.42%,。從經(jīng)驗(yàn)要求分析,，0——2年、3——5年工作經(jīng)驗(yàn)者需求量持平,，均超40%,。可以看出在服裝行業(yè)人才對經(jīng)驗(yàn)的要求較學(xué)歷而言更嚴(yán)格,。
四,、行業(yè)薪酬 分析
根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中,，高薪占比比較小,。薪資2000——3999元/月占比最大，達(dá)51.20%,，萬元及以上的月薪僅占比9.63%,。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關(guān)，服裝企業(yè)工廠員工占比較大,，行業(yè)整體薪酬分布應(yīng)該不會有太大的浮動,。
需求分析報告篇四
我生性是比較膽小的。對于安全,，特別是生產(chǎn)安全,，估計得從我參加工作的那年說起,。08年一畢業(yè)，我便被分配到位于甘肅山溝里面的一個水電站做施工,。在這里,，平生第一次深刻知道安全對于生產(chǎn)，對于自身,，對于內(nèi)心的重要性,。
記得美國猶太裔人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛（abraham maslow）就提出，人對于安全的需求在需求層次理論金字塔中是先于生理需求（身體基本需求）社交需求（社會關(guān)系的需求）自我實(shí)現(xiàn)需求及尊重需求,，屬于最基本的需求,。是的，人工作是為了活著,，或是為了養(yǎng)家糊口,，或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用，或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會價值,，但所有的所有的目的,，都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的。
由于我的生性膽小,，所以第一次接觸這種立體式龐雜的施工現(xiàn)場時,，我是以一個初入者的身段帶著強(qiáng)大的融入式需求來接受目前這份工作的，雖然在繁雜立體式的施工現(xiàn)場有很多對自身安全造成困擾的問題,，但是我得面對,。因?yàn)槲襾碜赞r(nóng)村，又學(xué)了工程測量這門專業(yè),，除此之外,，作為一個剛畢業(yè)的學(xué)生，我還能干嗎,？第一次在下面懸空的鋼筋網(wǎng)上走自己還是很害怕的,，第一次背著儀器箱子在垂直的幾十米高簡易爬梯上上下內(nèi)心也是顫抖的，第一次在全無遮護(hù)的布著鋼軌僅能容下雙腳寬的20多米高的吊車預(yù)制梁上走過內(nèi)心是帶著與命運(yùn)抗衡的決心的,，我記得從那上面走過后,，我覺得這輩子我都不再從類似這樣的地方走過，對我來說這簡直是在高空走鋼絲繩,，即使我們有年長的前輩在上面如履平地,。恐懼跟大意絕對是安全生產(chǎn)事故中最危險的兩種心態(tài),。這兩種心態(tài)在心態(tài)中處于兩個極端,，也許我處于這端，而我的那位前輩處于那端。而從哲學(xué)講,，兩種似乎都不可取,。要講究適度原則，也就是說,，我得有著適度的心態(tài)去衡量這件“高空走鋼絲”事件,。那段時間里，我有種特種兵接受三月集訓(xùn)的感覺,，挑戰(zhàn)我的空間作業(yè)極限,，還有心理極限。當(dāng)然這確實(shí)是我必須面對的,，由于作業(yè)環(huán)境限制,，我們通常不得不在很近的平面距離里背負(fù)儀器利用簡易且有限的條件及工具通過上下攀爬的方式來抵達(dá)目的地。哪怕平面距離只有幾米遠(yuǎn),。而我得慢慢調(diào)整我的心態(tài)來適應(yīng),，得調(diào)整我的身體敏捷程度來適應(yīng)。因?yàn)樵購?fù)雜的施工現(xiàn)場,，安全的投入往往是繁瑣的，可能是循環(huán)往復(fù)的,，成本昂貴且占用大量時間的,，在工期緊張的時段里，這些有時會顯得鋪張,。要與之適應(yīng)的,，則是自身身體的靈活性以及心態(tài)的正常適度性。所以,，那個時候的我,，從很大一部分，只能增加自身的適應(yīng)能力,，而無能遷就于其他形式,。而我就是如此慢慢適應(yīng)過來的，在復(fù)雜的環(huán)境中,，有了眼疾手快,，心態(tài)坦然，泰山崩于前面不改色的氣度了,。這大概就是為了適應(yīng)常規(guī)生產(chǎn),，自身心態(tài)適應(yīng)中回歸理性的過程吧。
后面的幾年時光里,，我確實(shí)被歷練的坦然地多,。對于安全防范的意識也是越來越提高了。那些不安全的地方我是堅決不去的。但是身邊并不因?yàn)槲业倪m應(yīng)性而不出現(xiàn)些安全事故了,。在我從業(yè)的幾年了,，身邊的安全事故出了好多起。高空墜落的,，溺水的,，為了生活付出生命代價的比比皆是。生產(chǎn)是存在安全隱患的,，從遠(yuǎn)古時期到今,。從部族協(xié)作狩獵開始，從生產(chǎn)石器開始,，我們的祖先就不得不面對生產(chǎn)中存在的安全隱患及問題,。在戰(zhàn)爭中，我們也在為保存自身實(shí)力而進(jìn)行著各種安全方面的考慮與措施,。
而對安全問題的詮釋,，最具具體化，最讓人好理解的無外乎便是舉例說明了,。這在我們安全培訓(xùn)教育及安全教育視頻中也無不比比皆是,。而所以的事故中大意似乎是其發(fā)生的大多數(shù)原因。我遇到的第一次人身傷亡事故還是在我所在的工地,，一名的工人在8米高的泄流沖砂閘上游胸墻上拆卸模板的過程中,，因?yàn)榘踩K脫鉤造成自身連同模板墜落，在送往醫(yī)院后因傷勢過重?fù)尵葻o效身亡,。這起事故中,，安全意識淡薄，鉤掛安全繩僅僅用來應(yīng)付項目部安全監(jiān)察,，留于形式,，是事故發(fā)生的主要原因。也有人因醉酒在靠近水庫的公路步行跌入已經(jīng)蓄水的水庫溺水身亡的,，這種事故原因無異于酒駕了,，只是威脅的僅是自身安全罷了。在后面的項目中,，也有在施工現(xiàn)場雨后攀高導(dǎo)致盆骨骨折的,，也有晚上夜行無意墮入水池溺亡的。所有這些,，無外乎大意,。看來我這小心翼翼的心態(tài),，膽小的生性還是能夠讓人無時無刻繃緊安全的神經(jīng)的,。這一點(diǎn)我還是比較慶幸,。
單位還是經(jīng)常舉辦安全知識培訓(xùn)的，項目部及現(xiàn)場還是在醒目地段及危險地段有安全標(biāo)示的,。在新的安全生產(chǎn)法頒布后,，單位從上到下以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還組織了我們學(xué)習(xí)，考試,，競答,，用各種方式將安全生產(chǎn)理念，方法植入每個職工的每一根神經(jīng)與血管中,。宣傳方式也從剛開始的嚴(yán)禁式轉(zhuǎn)換到后來的提醒式,，甚至還有戲謔式。最典型的就是比如從標(biāo)語寫“禁止酒駕”,，“禁止不帶安全帽”,，“禁止私拉亂接電源”等變成了“高高興興上班，安安全全回家”的溫馨提醒式再到網(wǎng)絡(luò)上貼出“為了防止別人娶你老婆,，打你孩子,，花你撫恤金，請注意安全”的戲謔式安全標(biāo)語,，說明安全的形式正以多樣化的形式深入到社會中,，在這社會發(fā)展中是好事。
再完善的標(biāo)語,，在完善的生產(chǎn)教育和法律都得靠我們自身每天每時每刻的踐行,，不然都無異于空談。還是那句話：工作,，不管是為了活著，或是為了養(yǎng)家糊口,，或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,，或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會價值，但所有的所有目的,，都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的,。
需求分析報告篇五
本文中，主要針對工程機(jī)械出租的各項步驟,、以及設(shè)計系統(tǒng)的廣義意義進(jìn)行了分析,，從而根據(jù)各部分不同的需求闡明了本系統(tǒng)使各個功能模塊相連接并實(shí)現(xiàn)工作、統(tǒng)計的作用,。
1.1編寫目的
在計算機(jī)科技的飛速發(fā)展的21世紀(jì),，軟件系統(tǒng)以及英特網(wǎng)也在不斷融入我們的生活。然而在工程機(jī)械出租領(lǐng)域,，設(shè)備的種類,、數(shù)量越來越多，設(shè)備管理所涉及的是巨大的系統(tǒng)工程，由于企業(yè)出租規(guī)模大,、管理涉及面廣,，又是造成統(tǒng)計、管理不到位都將給企業(yè)的正常經(jīng)營帶來一定的影響,，所以如何利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和優(yōu)異的計算機(jī)軟件系統(tǒng)更有效的收集,、處理這些設(shè)備的租借，同時建立以現(xiàn)代信息化為核心的管理體制,，減輕相關(guān)人員人工對租借管理及數(shù)據(jù)處理的負(fù)擔(dān),，完成一個工程機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)就變得尤為重要。
1,、信息交互要求
軟件系統(tǒng)要求利用一一切租賃操作作為輸入,，通過數(shù)據(jù)收集計算達(dá)到處理的目的。
2,、附加影響要求
3,、功能的實(shí)現(xiàn)要求；
在滿足客戶的要求下,，設(shè)計人員,、開發(fā)人員需要根據(jù)本文參考相關(guān)需求程度，做出相應(yīng)的軟件系統(tǒng)設(shè)計,。
1.2項目來源
操作簡便,、價格低廉的特性贏得了全國廣大用戶的青睞。目前用戶已遍及全國所有省份,、自治區(qū),、直轄市；用戶遍及電子,、電器,、醫(yī)藥、服裝,、建筑,、物資、化工,、商貿(mào),、超市、旅游,、機(jī)械,、建材、科技,、通訊等各類企業(yè)公司,，同時擁有大量機(jī)關(guān),、事業(yè)單位、學(xué)校,、研究所等機(jī)關(guān)事業(yè)型單位用戶,。
隨著管理自動化的程度越來越高，大部分任務(wù)都直接由各種設(shè)備來完成,，因此利用先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)來管理,，提高人機(jī)工作的效率成為了一項重要手段。
1.3項目風(fēng)險
本項目中,，不同身份的工作人員需要對各自負(fù)責(zé)的工作及出發(fā)點(diǎn)等承擔(dān)一定的風(fēng)險,。
任務(wù)提出者需要對項目的完成進(jìn)度以及設(shè)計需求的整體方向負(fù)責(zé)，產(chǎn)品是否為大眾所接將成為任務(wù)提出者所要負(fù)擔(dān)的風(fēng)險,。
軟件開發(fā)者需要對統(tǒng)計,、收集、計算的相關(guān)程序編碼是否正確承擔(dān)責(zé)任,，對運(yùn)行軟件后的一切技術(shù)上的風(fēng)險承擔(dān)一定的風(fēng)險,。
產(chǎn)品使用者在完成交易過后的使用過程中，需要對自己的一切操作負(fù)責(zé),，相應(yīng)的需要承擔(dān)軟件系統(tǒng)在使用過程中因操作不當(dāng)崩潰的風(fēng)險等,。
1.4文檔約定
本文的正文部分以宋體、小四為主要格式,，行間距為1.5倍行距,，各個主要題頭的格式為黑體、四號,。
本文檔所涉及的一些專業(yè)術(shù)語及英文縮寫如下：
acess:microsoftofficeaccess（前名microsoftaccess）是由微軟發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),。它結(jié)合了microsoftjetdatabaseengine和圖形用戶界面兩項特點(diǎn)，是microsoftoffice的成員之一,。其實(shí)access也是微軟公司另一個通訊程序的名字,，想與procomm以及其他類似程序來競爭?？墒鞘潞笪④涀C實(shí)這是個失敗計劃，并且將它中止,。數(shù)年后他們把名字重新命名于數(shù)據(jù)庫軟件,。access在的時候成為了計算機(jī)等級考試中的計算機(jī)二級的一種數(shù)據(jù)庫語言并且因?yàn)樗囊讓W(xué)易用的特點(diǎn)正逐步取代傳統(tǒng)的vfp成為二級中最受歡迎的數(shù)據(jù)庫語言。
運(yùn)行,，并且更名為visualfoxpro,。目前最新版為visualfoxpro9.0，而在學(xué)校教學(xué)和教育部門考證中還依然延用經(jīng)典版的visualfoxpro6.0,。在桌面型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中,，處理速度極快,，是日常工作中的得力助手。
數(shù)據(jù)：泛指表示一個指定的值或條件的數(shù)字,、符號（或字母）等,。數(shù)據(jù)是表示信息的，但這種表示要適合傳輸,、分析和處理,。此處，常把數(shù)據(jù)當(dāng)作信息的同義詞,。
container：container類是icontainer接口的默認(rèn)實(shí)現(xiàn),。容器是封裝和跟蹤零個或更多個組件的對象。在此上下文中,包容是指邏輯包容,而不是直觀包容,。
數(shù)據(jù)源：提供某種所需數(shù)據(jù)的原始媒體,。
c/s結(jié)構(gòu)：即大家熟知的客戶機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),，通過它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢,，將任務(wù)合理分配到client端和server端來實(shí)現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開銷,。
1.5預(yù)期讀者和閱讀建議
本軟件產(chǎn)品需求分析報告所針對的預(yù)期讀者包括：
開發(fā)人員
用戶
項目經(jīng)理
租賃方
開發(fā)人員需要根據(jù)本文詳細(xì)計劃產(chǎn)品的開發(fā),，并且以達(dá)到最好的人機(jī)結(jié)合和為企業(yè)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益為主要目的；用戶需要熟知本文所描述的產(chǎn)品計劃,，以對產(chǎn)品有一定的了解,，在之后的操作過程中才能有一定的熟練度，不以至于出現(xiàn)錯誤操作,；項目經(jīng)理則可以按照此文檔安排項目進(jìn)度以及工作經(jīng)費(fèi)等相關(guān),、租賃方需要對本文有一定的.了解，至少熟悉工作流程以及系統(tǒng)需要達(dá)到的目的,，從而更好地配合出租廠商做好統(tǒng)計,、記賬、處理數(shù)據(jù)的相關(guān)方面的工作,。
1.6產(chǎn)品范圍
本產(chǎn)品適用于為工程項目出租機(jī)械設(shè)備的相關(guān)公司,，由于大型施工設(shè)備租賃市場處于發(fā)展過程中存在著租賃企業(yè)數(shù)量多且規(guī)模小、效益差,、惡性競爭嚴(yán)重等問題,，本產(chǎn)品意在于協(xié)助每個工程機(jī)械設(shè)備出租公司合理地優(yōu)化相關(guān)工作。
1.7參考文獻(xiàn)
2產(chǎn)品分析
2.1產(chǎn)品的狀況
工程機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)提供了對基礎(chǔ)信息錄入,、機(jī)械設(shè)備出車單錄入,、挖掘機(jī)回車單錄入、員工登記錄入,、加油登記錄入等的模式錄入和表格界面錄入,。錄入信息時可能會出現(xiàn)相同的信息,，為了避免重復(fù)錄入部分字段設(shè)置了輔助錄入功能，只需輸入幾項即可完成錄入功能,，操作方便快捷,，可以很大的提高工作效率。
本系統(tǒng)將不是產(chǎn)品系列中的下一成員,，也同時還不是成熟產(chǎn)品所改進(jìn)的下一代產(chǎn)品,，但是現(xiàn)有應(yīng)用軟件卻不能成為它的替代品(升級產(chǎn)品)，所以這是一個新型的,、自主型的產(chǎn)品,。
2.2產(chǎn)品的功能
根據(jù)上述分析，可以將本系統(tǒng)的各項子系統(tǒng)功能陳列如下：
1．基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng)：
2．機(jī)械設(shè)備調(diào)度管理系統(tǒng)：
3．壓路機(jī)管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)運(yùn)行壓路機(jī)回車單,、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計,、期間統(tǒng)計查詢及相關(guān)方面的工作。
4．裝載機(jī)管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)主要對裝載機(jī)回車單,、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計,、期間統(tǒng)計查詢做相關(guān)的程序的管理。
5．重型半掛管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)主要對裝載機(jī)回車單,、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計,、期間統(tǒng)計查詢做相關(guān)的程序的管理。
6．客戶管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)記錄并統(tǒng)計,、處理客戶的還款,、組織客戶統(tǒng)計表、檢查并記錄機(jī)械設(shè)備狀態(tài)等工作,。
7．員工管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)提供一個員工信息服務(wù)系統(tǒng),，可以實(shí)現(xiàn)員工登記、事故登記,、員工考勤,、員工生日提醒。
8．加油管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)的作用在于加油登記,、加油統(tǒng)計,、余油統(tǒng)計；
9．配件管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)主要處理配件信息,、配件入庫,、維護(hù)領(lǐng)料、配件庫存,、舊件回收、采購申請單,、采購申請明細(xì),。
10．保養(yǎng)審驗(yàn)管理系統(tǒng)：
本系統(tǒng)的作用是對設(shè)備做保養(yǎng)登記,、對設(shè)備審驗(yàn)進(jìn)行登記、設(shè)備審驗(yàn)提醒,、對保養(yǎng)期間查詢等,。
11．企業(yè)與產(chǎn)品檢索系統(tǒng)：
本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線查詢企業(yè)和產(chǎn)品信息，可以按多種方式進(jìn)行查詢,；
12．在線調(diào)查系統(tǒng)：
本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線調(diào)查功能,，對用戶進(jìn)行各種情況的調(diào)查。
2.3用戶類型和特性
本系統(tǒng)的用戶主要由以下人員組成：
1,、工程機(jī)械出租管理部人員：此類人員負(fù)責(zé)的是對公司內(nèi)部機(jī)械設(shè)備出租,，并對其出租明細(xì)做一個詳細(xì)的錄入，需要時可以讀取相關(guān)信息,。
2,、機(jī)械設(shè)備保管部門人員：負(fù)責(zé)對公司內(nèi)出租的工程機(jī)械設(shè)備做定期的管理與保養(yǎng)，并且負(fù)責(zé)設(shè)備的出納,。
編寫本文檔所參考的資料如下：
[1]《施工機(jī)械信息化管理的研究[j]科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)》王健.11
[2]《工程機(jī)械產(chǎn)品圖庫管理信息系統(tǒng)的研究[j]工程機(jī)械》賀尚紅.5
[3]《開發(fā)新一代設(shè)備信息管理系統(tǒng)》龔元明1995.6
[4]《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用[m]》成先海..
[5]《軟件工程[m]》.程成,，陳霞.，2003
需求分析報告篇六
1.1編寫目的：
本需求分析報告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫,，旨在于提高軟件開發(fā)過程中的能見度,，便于對軟件開發(fā)過程中的控制與管理，同時提出了本學(xué)校排課系統(tǒng)的軟件開發(fā)過程,，便于程序員與客戶之間的交流,、協(xié)作，并作為工作成果的原始依據(jù),，同時也表明了本軟件的共性,，以期能夠獲得更大范圍的應(yīng)用，同時它也是進(jìn)行項目策劃,、概要設(shè)計和詳細(xì)設(shè)計的基礎(chǔ),，是維護(hù)人員進(jìn)行內(nèi)部維護(hù)，信息更新,，驗(yàn)收和測試的依據(jù),。
1.2背景及范圍
本項目的名稱：學(xué)校排課系統(tǒng)。
本項目的任務(wù)提出者及開發(fā)者是：計算機(jī)應(yīng)用三班張哲,，用戶是學(xué)校,。
本產(chǎn)品是針對電腦進(jìn)行排課的需求設(shè)計的，可以完成：基本數(shù)據(jù)錄入與維護(hù),、課程表編排,、課表沖突分析報告、課表輸出,、可以直接或?qū)С鲋羍xcel打印總課表,、教師課表,、班級課表、場地課表,、系統(tǒng)管理,。
1.3定義 縮寫詞
學(xué)校排課系統(tǒng)軟件：學(xué)校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學(xué)校老師對學(xué)校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學(xué)校的課程的軟件。
使用改程序后,，學(xué)校的排課可以很輕松的安排好,，而卻可以盡量避免平時排課時出現(xiàn)的排課沖突，還可以臨時加補(bǔ)課等功能,。
2.1軟件開發(fā)的目標(biāo)：
改善目前有些學(xué)校人工排課是常常出現(xiàn)的沖突以及浪費(fèi)的大量時間,。同時也通過實(shí)踐來提高自己的動手能力。
2.2應(yīng)用范圍：
理論上能實(shí)現(xiàn)中小學(xué)排課,，職業(yè)中學(xué)排課,。
2.3子集說明：
軟件主要分為兩個模塊，一個基本信息的錄入,，一個是進(jìn)行排課的管理,。
2.4軟件功能描述：
外部功能：實(shí)現(xiàn)了可視化窗口，排課,，調(diào)課,。
內(nèi)部功能：基本信息的錄入、固定課的設(shè)置,、科目的錄入,、年級的錄入、任課老師的錄入,、場地限制的錄入和課表的查看;排課操作,、調(diào)課操作、場地調(diào)課操作,、老師課表及學(xué)生課表生成,。
2.5軟件操作人員的要求
軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識，并且具有排課的初步常識,。
自己添加一些
4.1數(shù)據(jù)錄入精度需求
在進(jìn)行向數(shù)據(jù)庫錄入數(shù)據(jù)時,，要求數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。
4.2軟件自身時間特性需求
5.1可用性
本軟件由于自身的能力限制,，所有只限現(xiàn)在所有的功能,。
5.2安全性
5.3可維護(hù)性
本軟件利用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行編程，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由程序基本確定,，大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于數(shù)據(jù)庫中,。修改、更新數(shù)據(jù)只要在數(shù)據(jù)庫進(jìn)行修改添加，而不需要對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,，這樣系統(tǒng)維護(hù)性十分方便,。
5.4兼容性
由于尚未測試，故無法對兼容性進(jìn)行評析,。
需求分析報告篇七
一、背景
旅游借助互聯(lián)網(wǎng),，能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應(yīng)游客行,、吃、住,、游,、玩一體化的需求；同時還由于旅游也作為一個整體的商業(yè)生態(tài)鏈,，涉及到旅行服務(wù)機(jī)構(gòu),、酒店、景區(qū),、交通等等,，利用互聯(lián)網(wǎng)可以將這些環(huán)節(jié)連成一個統(tǒng)一的整體，進(jìn)而可以大大提高服務(wù)的水平和業(yè)務(wù)的來源,。一方面,，互聯(lián)網(wǎng)為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機(jī)遇及提高服務(wù)水平和運(yùn)作水平的手段，另一方面,，大多數(shù)沒有開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)的中小旅行社則面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
二、解決方案
網(wǎng)站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務(wù)的道路,，同時,，其提供的解決方案還必須能夠同時滿足復(fù)雜的b2b和b2c需求，并在穩(wěn)定性,、可用性,、可管理性等方面具有優(yōu)勢。而對于中小企業(yè)業(yè)務(wù)一直占有很大比重的恩派瑞網(wǎng)絡(luò)來說,，它的解決方案也是切實(shí)體現(xiàn)這種需求,，并且對于規(guī)模更大的網(wǎng)站也有相應(yīng)的備選方案。
為了降低單個旅游企業(yè)的營銷推廣費(fèi)用,，更好地利用旅游公共營銷推廣體系進(jìn)行推廣,，旅游推廣中心應(yīng)為游客和企業(yè)設(shè)計一系列旅游指南，在推出推廣的過程中,，看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認(rèn)同,。旅游網(wǎng)站的各種應(yīng)用，集成了新聞發(fā)布管理、網(wǎng)站內(nèi)容管理,、酒店預(yù)訂管理,、線路預(yù)訂管理、會議預(yù)訂管理,、機(jī)票預(yù)訂,、留言薄管理、廣告發(fā)布管理,、自助友情鏈接,、天氣預(yù)報、注冊會員,、旅游論壇,、訂單管理等多套系統(tǒng)，以及完善的強(qiáng)大的后臺管理操作,，無愧于全套解決方案的名稱,。它也大限度地實(shí)現(xiàn)了管理自己網(wǎng)站的夢想，只要會操作瀏覽器,，就能夠管理自己的網(wǎng)站,。
三、網(wǎng)站定位
1.地區(qū)性：北京旅游門戶網(wǎng)
2.權(quán)威性：通過與各協(xié)會的合作,，定格使此站的行業(yè)權(quán)威性,；
4.網(wǎng)站風(fēng)格：既已定位為門戶，雖應(yīng)當(dāng)風(fēng)格以大眾化為主,，但由于主題的特殊性,，因此我以為網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格應(yīng)結(jié)合網(wǎng)民的瀏覽習(xí)慣，功能上以大眾化方式進(jìn)行操作,，頁面設(shè)計上應(yīng)當(dāng)在具備大眾化的同時,，加以設(shè)計特色，讓此網(wǎng)站與一般網(wǎng)站不同,，刺激網(wǎng)民的視覺,。明確了網(wǎng)站的定位，再根據(jù)所涉及的欄目進(jìn)行可行性分析,。
四,、經(jīng)營模式
1.信息內(nèi)容
（1）景點(diǎn)、農(nóng)家院,、旅游線路等方面的信息,；
（2）旅游常識、旅游注意事項,、旅游新聞,、貨幣兌換,、旅游目的地天氣、環(huán)境,、人文等信息以及旅游觀感等,。
（3）與旅游相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)信息，以及各種優(yōu)惠,、折扣,。
（4）農(nóng)家院、汽車租賃服務(wù)的檢索和預(yù)定等,。
2.服務(wù)功能
（1）從服務(wù)功能看,，不同的旅游網(wǎng)站的服務(wù)功能包括：
旅游信息的匯集、傳播與交流,。
旅游信息的檢索和導(dǎo)航。
旅游產(chǎn)品和服務(wù)的在線銷售,，包括票務(wù),、飯店、餐飲,、汽車,、旅游組團(tuán)等。
（2）個性化定制服務(wù),，通常是由訪問者定義一個賬戶（用戶名和密碼）,，然后登錄，然后網(wǎng)站會提供類似下面的一些功能選項：
客戶基本信息：如姓名,、電話,、電子郵件、住址,、信息等,。
信用卡信息：如卡號、有效期,、卡的類別等,。
旅游需求：如用戶最希望何時開始旅游；最喜歡租用那種類型的汽車,；最愿意住在什么樣的農(nóng)家院等,。這些信息反映了旅游線路的選擇標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)器在存儲了這些信息之后,，就會根據(jù)這些信息幫助客戶尋找相關(guān)的服務(wù)信息,，并且這些信息可以隨時進(jìn)行修改和刪除。
修改賬戶密碼：密碼遺忘時的提醒,。
（3）作用：
可以避免在預(yù)定過程中重復(fù)填寫相同的信息,，提高預(yù)定效率,。
積累客戶的消費(fèi)量，以此作為促銷獎勵的依據(jù),。
更有針對性地推送旅游信息,，特別是當(dāng)客戶沒有找到滿意的解決方案時，可以委托服務(wù)器監(jiān)視和跟蹤,，當(dāng)有符合標(biāo)準(zhǔn)的信息出現(xiàn)時,，及時用電子郵件的方式提醒客戶。
根據(jù)選擇的目的地,，提供當(dāng)?shù)氐奶鞖?、人文環(huán)境、旅游特色等信息,。
3.如何獲利
（1）網(wǎng)站信息量大,，信息質(zhì)量高，能夠獲得較高的訪問率,，以此吸引網(wǎng)絡(luò)廣告,。
（2）提供網(wǎng)上交易功能，從中獲得收益,。目前在網(wǎng)上銷售的產(chǎn)品和服務(wù)主要有景點(diǎn),、農(nóng)家院預(yù)定,、組建旅行團(tuán),、旅游物品等。為旅游服務(wù)單位提供網(wǎng)上展示服務(wù),，收取服務(wù)費(fèi)用,。
五、成本
建設(shè)和維護(hù)一個網(wǎng)站的主要費(fèi)用有：
域名注冊費(fèi)：要擁有獨(dú)立的域名,，就需要每年繳納網(wǎng)站注冊費(fèi),。
網(wǎng)站維護(hù)人工費(fèi)：網(wǎng)站在設(shè)計階段主要需要軟件編程、頁面美工設(shè)計和內(nèi)容編輯,。維護(hù)階段起碼需要內(nèi)容編輯,，如果設(shè)計時沒有包含自動新聞更新系統(tǒng)，則還需配備網(wǎng)頁設(shè)計人員,。
根據(jù)目標(biāo)框架整理出站點(diǎn)的內(nèi)容框架以及邏輯結(jié)構(gòu)圖
我們將根據(jù)企業(yè)的要求,，設(shè)計出網(wǎng)站的大體框架及邏輯結(jié)構(gòu)圖。并把整個定位方案制作成方案書交給企業(yè)審批,。
目前一個要求不高的企業(yè)網(wǎng)站,，價格大概在3000到12000之間。
大型信息站是以信息為主,，信息帶動流量,，用流量帶動廣告收入,。其中廣告收入占絕大比重。這些網(wǎng)站無疑有很大的資金和門戶的支持,，強(qiáng)大的后備力量,。
他們的成本，大部分在全國各地的代理商分銷以及鋪天蓋地的廣告上,。旅行社建立網(wǎng)站最常見的是花錢在網(wǎng)絡(luò)公司制作一個動態(tài)網(wǎng)站,，這是第一個成本。但與后邊的成本比起來,，網(wǎng)站建設(shè)的費(fèi)用確是九牛一毛了,。后邊的成本就是一個巨大的吸血鬼---搜索引擎競價排名。我暫不談競價的種種弊端,，光是在成本上分析,。
分析一個經(jīng)典案例，如果成本是100元,，利潤是10元,。那么就有10%的利潤。我們把成本削減10元,，成本節(jié)約90。節(jié)約下的部分就是利潤,。那么利潤是20元,。翻了一倍。成本削減20元下去,，那么利潤就三倍,。
當(dāng)然，我們不能一味的去削減成本,，但我們應(yīng)該找到一個平衡點(diǎn),，使利潤最大化。怎樣控制利潤最大化呢,？我是這樣做的,。
首先，網(wǎng)站建設(shè)成本不可省,。硬件和軟件必須齊全,。兩臺服務(wù)器是必須的，一個美工,，三個技術(shù),，兩個編輯，7個接待,。其次,，與整個公司分?jǐn)偟姆孔馑娹k公等費(fèi)用,，進(jìn)行削減。
最重要的成本控制出現(xiàn)了,，那就是網(wǎng)站推廣的問題,。
剛開始，我們策劃將50%的精力用來免費(fèi)的推廣上,。但那些常規(guī)的推廣方式收效甚微,。
接下來，我開始競價,，先通過渠道,，拿到較低折扣的競價資源。如百度,、yahoo,、google等大的搜索引擎我都獲得了第一手的渠道。這樣,，在競價成本上首先控制下來至少10%,。競價開始后，我自己操作后臺,，將對我業(yè)務(wù)很重要的關(guān)鍵字排名在9—11位之間（百度：倒數(shù)第一或者右側(cè)第一的位置,，價格便宜，點(diǎn)擊率可以）,。但我發(fā)現(xiàn)并不象我預(yù)期那樣獲得良好的點(diǎn)擊效果,。因?yàn)樗阉饕媸怯械貐^(qū)投放功能的。對于旅游網(wǎng)站來說,，地域性很明顯,。我們是異地服務(wù)，搶占當(dāng)?shù)氐氖袌?。而?dāng)?shù)氐木W(wǎng)站只選擇在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行競價,。一個新的思路！把幾個最重要,，點(diǎn)擊量最大的關(guān)鍵字放在第一位然后再依次往后移動,，在第五位和第十位的時候效果最好！~這是個平衡的過程,，需要有耐心去不斷嘗試,。這樣，成本上第七比第一位點(diǎn)擊率低了,，但銷售上卻接近飽和狀態(tài),。太棒了。說明的我利潤比以前又翻了,。組團(tuán)旅行社,，將競價區(qū)域限制在當(dāng)?shù)匕?。要自己慢慢試你出多少錢可以排到比較好的排名。
其實(shí),，旅游網(wǎng)站應(yīng)該依靠實(shí)體資源來做才能可持續(xù)發(fā)展,。如國內(nèi)最大的攜程網(wǎng)，他的網(wǎng)絡(luò)廣告肯定不如ebay那么鋪天蓋地,，但為什么這么知名,？因?yàn)樗谌珖總€地區(qū)都建立了地面網(wǎng)絡(luò)資源。這個實(shí)體網(wǎng)絡(luò)讓攜程落地生根發(fā)芽,。下次我會談怎樣讓你的網(wǎng)站“落地生根”,。
針對異地服務(wù)面臨的種種問題，如誠信度,、異地資源互換,、銷售資源互換等，我也會盡快講一講我的想法,。
成本控制上,，還有一點(diǎn)就是網(wǎng)站上所用的服務(wù)。如農(nóng)家樂,、景點(diǎn)實(shí)時查詢預(yù)訂,、門票、天氣信息,，信息采集,、等等！完全可以通過技術(shù)接口實(shí)現(xiàn),。
需求分析報告篇八
圖書管理系統(tǒng)是一種基于集中統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫管理新模式。
在對圖書,，讀者的管理,，其實(shí)是對圖書，讀者數(shù)據(jù)的管理,。本系統(tǒng)所完成的功能是圖書館管理人員可以管理讀者對于圖書的借閱情況,，圖書的購入，借出,，歸還等,；以及查詢某位讀者或者本圖書的信息。
1.1 項目背景及現(xiàn)狀
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的告訴發(fā)展,，計算機(jī)應(yīng)用的普及,，利用計算機(jī)對圖書館的日常工作進(jìn)行管理勢在必行。雖然目前很多大型的圖書館已經(jīng)有一整套比較完善的管理系統(tǒng),，但是在一些中小型的圖書館中,，大部分工作仍需要手工完成,，工作起來效率比較低，管理員不能及時了解圖書館內(nèi)各種圖書的借閱情況,，讀者需要的圖書難以在短時間內(nèi)找到,，不便于動態(tài)及時地調(diào)整圖書館結(jié)構(gòu)。為了更好的適應(yīng)當(dāng)前讀者的借閱需求,，解決手工管理中存在的許多的弊端,，越來越多的中小型圖書館正在逐步向計算機(jī)信息化管理轉(zhuǎn)變。
1.2項目建設(shè)目標(biāo)
3.1業(yè)務(wù)需求
(1)權(quán)限=權(quán)限+姓名 登錄用戶=帳號+姓名+密碼+權(quán)限
(2)用戶=用戶帳號+姓名+性別+組號+證件號碼
(3)圖書類別=類別+類名
(5)借閱=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期
(6)借閱信息=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期,。
3.2管理需求
1,、讀者管理
1）． 新學(xué)期向?qū)茏詣右龑?dǎo)您建立新班級，處理畢業(yè)班讀者,。
2）． 借書證制作可用掃描儀,、圖像文件等作為讀者照片源，制作黑白或彩色的借書證,。
3）．讀者管理能完成讀者調(diào)動,、借書證掛失、補(bǔ)辦,、停止借閱,、單獨(dú)打印讀者條碼等日常事務(wù)。
4）．讀者可以自由分類,，可為每一類讀者指定借閱規(guī)則,。5．讀者有自己的密碼，可以遠(yuǎn)程預(yù)約圖書,。
2,、采編管理
1）． 有完善的采編功能及超過70萬冊典型書目的輔助編目數(shù)據(jù)。
2）．圖書采編采用掃描槍自動識別isbn和統(tǒng)一書號,，對分類號進(jìn)行自動分析,，借助可擴(kuò)展的編目庫減輕編目人員的工作。
3）． 圖書注銷有完整的備查檔案,。
3,、流通管理
1）．借書完全通過掃描槍條碼識別，自動識別借書證是否有效,，根據(jù)設(shè)定的規(guī)則進(jìn)行管理,。
提示讀者已借書數(shù)、超期圖書應(yīng)繳罰款等參考信息,。根據(jù)圖書的種類確定借閱期限,。罰款單價根據(jù)圖書種類確定。
2）．還書完全通過條碼識別，自動作超期記錄,。
3）． 圖書預(yù)約可以為讀者提供方便,，可以進(jìn)行管理及打印到書通知。
4）．圖書損壞,、丟失處理能顯示每本書上次損壞的記錄以及其它信息,。
4、統(tǒng)計管理
1）． 綜合統(tǒng)計統(tǒng)計圖書館目前的各種指標(biāo),。
2）． 流通統(tǒng)計可以統(tǒng)計,、分析各時期的圖書流通率、分類流通率,、流通變化趨勢,，并可以圖表、表格兩種方式顯示,。
3）． 館藏統(tǒng)計可以統(tǒng)計,、分析各時期的圖書館藏量、分類館藏量,、館藏量變化趨勢,，并可以圖表、表格兩種方式顯示,。
5,、查詢管理
1)． 讀者可以通過web隨時隨地進(jìn)行圖書檢索，可以隨意安排檢索條件,、檢索項目,。
2)．借閱綜合查詢可以查詢按全體讀者,、各類別讀者,、某個部門、班級,、個人進(jìn)行借閱圖書,、超期圖書,、借還書日期、借閱天數(shù)的查詢,。
3)．超期圖書匯總可以按部門查詢已超期圖書,，可打印催還圖書通知單,。
4)．可查詢圖書的被借閱史,、讀者的借閱史。
5)．應(yīng)收超期罰款,、已收罰金的明細(xì),、匯總帳。
6)．已注銷、損壞圖書查詢,。
6,、其它輔助功能
1)． 系統(tǒng)管理、操作員管理能為使用本系統(tǒng)的每個人設(shè)置不同的操作范圍,。
2)． 數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)提高系統(tǒng)的安全性
3.3安全需求
考慮到不同用戶的權(quán)限不同,，第一次進(jìn)入該系統(tǒng)時應(yīng)該向管理員申請注冊一個用戶名和密碼，并完整的填寫相關(guān)信息,，同時存入數(shù)據(jù)庫表中,。這樣管理員就可賦予不同用戶不同的權(quán)限。每位用戶根據(jù)自己的身份不同,，進(jìn)入不同的用戶界面,。管理員有權(quán)力行使所有的管理功能，普通用戶只能進(jìn)行一般的查詢,。
1.做個有條形碼的借書證,，方便借書還書。
2.在編目和流通這兩塊一定要改善,，用計算機(jī)管理,。
3.對庫能夠靈活設(shè)置。
4.做個借期超過要求罰款的功能,，不同類的書罰款各不相同,。
5.軟件系統(tǒng)安全上要有一定的保障。
6.增加各種盡可能多的統(tǒng)計功能,。
7.安裝磁條,，增加圖書安全性。
8.圖書管理系統(tǒng)軟件還必須具有,導(dǎo)入,導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫功能,。方便即時更新和修改,。
3.4.故障處理要求
a.內(nèi)部故障處理
在開發(fā)階段可以隨即修改數(shù)據(jù)庫里的相應(yīng)內(nèi)容。
b.外部故障處理
對編輯的程序進(jìn)行重裝載時,，第一次裝載認(rèn)為錯,，修改。第二次運(yùn)行,，在需求調(diào)用時出錯,，有錯誤提示，重試,。
c.本軟件可能產(chǎn)生的錯誤為數(shù)據(jù)庫的錯誤信息,，應(yīng)由數(shù)據(jù)庫管理員對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)。為了確保系統(tǒng)恢復(fù)的能力,，數(shù)據(jù)庫管理員要定期對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份,。
3.5 數(shù)據(jù)管理能力要求
定時整理數(shù)據(jù)：系統(tǒng)管理員根據(jù)市場圖書行情定時整理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，對圖書的借閱情況、讀者的管理情況,、書庫的增減等均可有計算機(jī)執(zhí)行,，并將運(yùn)行結(jié)果歸檔。
查詢庫存量：能隨時查詢書庫中圖書的庫存量,，以便準(zhǔn)確,、及時、方便地為讀者提供借閱信息,，但不能修改數(shù)據(jù),無信息處理權(quán),，即可以打印清單、瀏覽數(shù)據(jù)等,，管理權(quán)限由系統(tǒng)管理員掌握和分配,。
3.6.運(yùn)行環(huán)境設(shè)定
3.6.1.設(shè)備
硬件、外部設(shè)備（p4微機(jī)一臺,、打印機(jī)一臺）
運(yùn)行本軟件所要求的硬設(shè)備的最小配置：
a.奔騰4代,、內(nèi)存256m；
b.i／o設(shè)備：顯示器,、鼠標(biāo),、鍵盤；
3.6.2.支持軟件
說明為運(yùn)行本軟件所需要的支持軟件,，如：
a.操作系統(tǒng)：windows98及以上版本
b.支撐框架：.net framework1.1
c.數(shù)據(jù)庫：access2000,。
4.其他需求
接口設(shè)計：
4.1 外部接口： 通過一定的計算機(jī)硬件，建立服務(wù)器系統(tǒng),，管理員通過管理服務(wù)器系統(tǒng),，與用戶進(jìn)行交互，從而達(dá)到資源共享的目的,，實(shí)現(xiàn)圖書管理系統(tǒng),。
4.2 內(nèi)部接口： 程序內(nèi)部需要共同的數(shù)據(jù)定義和描述，此系統(tǒng)是智能辦公化管理系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),，必須和這個系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)統(tǒng)一數(shù)據(jù)定義等,，才能使該系統(tǒng)性能達(dá)到最好，并且要盡量消除和其他子系統(tǒng)模塊之間存在的數(shù)據(jù)冗余,，才能使整個智能辦公系統(tǒng)做到高效,，方便。
4.3．e-r圖 e-r圖清楚地描述了系統(tǒng)中各個實(shí)體之間的聯(lián)系,，以及各個實(shí)體所具有的屬性,，可以使讀者很清楚地了解整個系統(tǒng)的總體處理。在建立e-r圖的過程中,，主要經(jīng)歷以下幾個步驟：1.選擇局部應(yīng)用,；2.逐一設(shè)計分e-r圖；3.合并分e-r圖,，生成初步e-r圖,；4.消除不必要的冗余，設(shè)計基本的e-r圖,。
需求分析報告篇九
客戶名稱申請部門部門審核填 報 人申請日期年月日
珠海網(wǎng)佳科技有限公司
客戶需求分析報告填寫說明
2.建議在市場調(diào)研前,，先熟悉本報告要求內(nèi)容，以便開展針對性的調(diào)研工作,；
3.在填寫過程中對本報告內(nèi)容有任何疑問,，請向項目管理工程師咨詢，我們將隨時為您提供服務(wù),。
珠海高凌信息科技有限公司正文::
需求分析報告篇十
以懷化學(xué)院為例,，了解大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)查他們的英語學(xué)習(xí)需求,，對英語新課程發(fā)展提出建議,。
二、調(diào)查范圍
懷化學(xué)院外語系09級4,、5班
三,、調(diào)查對象
有至少八年以上英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,。
四、調(diào)查方法
1,、訪談對部分懷化學(xué)院外語老師和學(xué)生進(jìn)行訪談,。訪談內(nèi)容涉及英語教師、教材,、學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)環(huán)境(課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境)四個方面。
2,、收集英語學(xué)者需求分析樣本,。
3、任務(wù)分析,。
五,、成果
1,、背景概述
近年來,，我系英語專業(yè)四級、八級過級率逐年上升,，學(xué)生應(yīng)對考試的能力不斷提高，然而,，學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見絀,。歸其原因，主要是受到考試過級率的影響,，教學(xué)者教學(xué)形式單一，教師唱獨(dú)角戲,，滿堂灌,，教與學(xué)雙邊活動難以開展等現(xiàn)象比較突出。
2,、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求整體情況分析,。
a、學(xué)生對英語教師的需求主要有以下幾個方面：
a,、教師的基本功要扎實(shí)知識要淵博,，教師要嚴(yán)而有道，以身作則,。
b,、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。
c,、希望和教師建立良好的師生關(guān)系,。
由此可見，學(xué)生對英語教師的語言基本功,、知識水平,、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求;學(xué)生希望老師在教學(xué)過程中以身作則,，樹立榜樣;學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵他們;同時學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系,。
b、學(xué)生對教材的需求主要有以下幾個方面：
a,、希望教師在教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,，要及時補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容;
b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力,。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教材的內(nèi)容的真實(shí)性,、實(shí)用性、趣味性,、知識性和教材對交際能力的培養(yǎng)的要求很高,。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,，在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料。另外,，固定教材容易使教材的內(nèi)容過時,，不能反映外語。實(shí)際的現(xiàn)狀,，并且還會造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象授課時和班級過大等因素的限制，如何充分利,。
c,、學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有:
小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語學(xué)習(xí)策略;大部分學(xué)生認(rèn)為教師對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要，還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語學(xué)習(xí),，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，但效果不理想，希望求助于英語教師,。
4,、學(xué)生對學(xué)習(xí)環(huán)境的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識到積極參加課堂活動對英語學(xué)習(xí)的重要性，從而說明了學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高;超過三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,，經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn)：學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問題,，擔(dān)心回答問題出錯，自信心不夠強(qiáng),，表演欲不夠強(qiáng)這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對來自老師同學(xué)的支持和鼓勵的需求強(qiáng)烈,。同時大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主,。學(xué)習(xí)的平臺在英語學(xué)習(xí)中的作用,，對于英語課外活動的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高。
六,、結(jié)論與啟示
通過本次調(diào)查,，我們了解了不同英語水平的學(xué)生在對英語教師、教材,、學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況，發(fā)現(xiàn)在英語教師,、教材,、學(xué)習(xí)動機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無顯著性差異，在對學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,，我們得到了以下啟示：
1,、英語教師應(yīng)經(jīng)常對非英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識,，從而有助于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。
2,、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材，活用教材,，跳出教材,，發(fā)展教材。
3,、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個輕松愜意的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,，滿足不同水平學(xué)生的需求，并把焦慮降低到最低限度,。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語活動,，數(shù)量和質(zhì)量并重。
需求分析報告篇十一
（2010年4月-2010年9月）
人口和計劃生育群眾需求信息分析報告
為進(jìn)一步提高計生服務(wù)水平,，構(gòu)建和諧社會,，創(chuàng)造良好的人
口環(huán)境，上半年的基礎(chǔ)上入戶調(diào)查,，與群眾座談,，采集需求信息，進(jìn)行審核分類,、匯總分析,，現(xiàn)將2010年度下半年群眾需求信息收集分析如下：
一、需求信息情況
2010年下半年共采集群眾需求信息16條,，信息源涉及育齡群眾22人次,。其焦點(diǎn)主要集中在政策法規(guī)、宣傳教育,、生殖保健和避孕節(jié)育,、三生服務(wù)五個方面。
二,、具體分析
（一）政策法規(guī),。共計7條，占信息總量的43.7%,。提出需
要了解獎勵扶助,、少生快富、優(yōu)惠政策落實(shí)等法規(guī)知識及相關(guān)問題,；了解獨(dú)生子女獎勵政策,；詢問解除合同后如何辦理計劃生育移交手續(xù)的。
說明,，群眾更多的了解與自己密切相關(guān)的計生政策法規(guī),，需要加以認(rèn)真解決和調(diào)查落實(shí)。
科學(xué),、文明,、進(jìn)步的生育文化觀念,；改進(jìn)宣傳教育方式、豐富宣傳內(nèi)容,。
表明,，育齡群眾通過人口學(xué)校宣傳渠道，獲得優(yōu)生,、優(yōu)育,、避孕節(jié)育、政策法規(guī),、致富信息等內(nèi)容,。因此，加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè),，改進(jìn)宣教形式,，增強(qiáng)宣傳教育的針對性,、實(shí)效性,、多樣性，仍是我們今后宣傳教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
（三）生殖保健和避孕節(jié)育,。共計5條，占信息總量的31.3%,。了解婦科常見病的防治與治療的,；需求落實(shí)放環(huán)措施后如何保健的；要求了解如何避免環(huán)脫落,、帶環(huán)懷孕以及身體不適能否取環(huán)的,。希望了解性病、艾滋病防治相關(guān)知識的,；了解更年期健康知識的,。
望，必須從滿足群眾個性化需求入手,，繼續(xù)開展好知情選擇工作,。
（四）三生服務(wù)。共計2條,，占信息總量的12.5%,。要求在生產(chǎn)、生活方面予以幫助申請低保的,；要求給予危房改造的,。說明，在今后要不斷提高計生困難家庭的生活水平和生活質(zhì)量,，使計生困難家庭享受改革發(fā)展成果,。
三,、收獲
通過運(yùn)用計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制入戶指導(dǎo)計劃生育工作，推進(jìn)計生整體水平,。
一是不斷滿足群眾的需求,。結(jié)合群眾需求，建立健全了公示
公開,、監(jiān)督檢查,、過錯責(zé)任追究、首問責(zé)任,、承諾服務(wù)和群眾來信來訪等制度,，規(guī)范了工作職責(zé)。
二是提高了工作質(zhì)量,。通過開展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù),，我們
克服了工作中的盲目性和隨意性，依靠科學(xué)的管理理論,、程序和方法,，使管理服務(wù)處于受控制狀態(tài)，使工作步入科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化的軌道，以達(dá)到保證和提高管理質(zhì)量或服務(wù)質(zhì)量的目的,。三是加強(qiáng)了鍛煉,，提高了水平。運(yùn)用優(yōu)質(zhì)服務(wù)運(yùn)行機(jī)制,，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,、科學(xué)的工作方法，對群眾提出的需求信息進(jìn)行分析,，使計生干部學(xué)會了怎樣了解問題,、分析問題、解決問題,，并為群眾需求開展服務(wù),，夯實(shí)了基礎(chǔ)，提高了工作水平,。
四,、需求信息給予我們的啟示
一是進(jìn)一步完善計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)按照“收集信息—科學(xué)決策—組織實(shí)施—考核評估”的4步工作法,，以群眾需求為導(dǎo)向,，解決群眾關(guān)心的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高工作效能,，實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo),、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督的制度化,；廣泛開展計劃生育調(diào)查活動,，實(shí)現(xiàn)計生管理服務(wù)的規(guī)范化，形成獨(dú)具韓集特色的計劃生育全面質(zhì)量管理體系,。
二是堅持優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,，提高群眾滿意度。針對全鎮(zhèn)計生工作者,，有計劃,、有步驟地抓好法規(guī)、政策的學(xué)習(xí),。不斷增強(qiáng)管理服務(wù)水平和質(zhì)量,；進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，健全完善便民利民體系,，開展以技術(shù)服務(wù),、親情救助為內(nèi)容系列服務(wù)，幫助群眾排憂解難,，維護(hù)公民的生育權(quán),、知情選擇權(quán),、獲得服務(wù)權(quán)和參與監(jiān)督權(quán),，滿足群眾日益增長的多樣化需求。
三是堅持建立完善利益導(dǎo)向機(jī)制,，打造福利計生,。落實(shí)好計生干部的報酬、獎勵,、優(yōu)惠等待遇,。完善對計劃生育家庭獎勵、優(yōu)先,、優(yōu)惠,、救助、扶持,、保障等政策,。面向計劃生育貧困家庭，依托全鎮(zhèn)建立的社會救助,、社會保障和社區(qū)服務(wù)三大體系,，引導(dǎo)群眾自覺實(shí)行計劃生育。讓人民群眾和計劃生育家庭享受到改革發(fā)展的成果。
四是繼續(xù)開拓創(chuàng)新,。創(chuàng)新是工作的動力和活力,，是做好新時期計生工作的生命力，這就要求我們計生工作者要不斷更新觀念,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，不斷研究新問題，不斷探索新思路,，不斷開闊新眼界,，不斷拓展工作新領(lǐng)域，不斷關(guān)注群眾新需求,，把工作做到群眾心坎上,，推動全鎮(zhèn)整體計生工作再上新水平，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,。
麻尼寺溝鄉(xiāng)計劃生育工作站
二o一0年十月十日
需求分析報告篇十二
今日事
二,、設(shè)計背景
隨著社會的發(fā)展，我們的生活節(jié)奏逐漸加快,，與此同時,，網(wǎng)絡(luò)的大量普及，導(dǎo)致大量的信息不斷的沖擊著我們,。在這種生活節(jié)奏下,，我們難免會出現(xiàn)一不小心忘掉一些重要的事情，這是讓我們產(chǎn)生這個想法的一個方面,。
另一方面,，現(xiàn)如今的學(xué)生總是計劃很多，卻很少付諸行動,，這不僅與個人的堅持與否有關(guān),，同樣是因?yàn)椴饺氪髮W(xué)時代后，大家心中充滿了迷茫所致,，往往計劃趕不上變化,，因此，我們決定開發(fā)這樣一款軟件,，來改變這種情況,。
三、項目風(fēng)險
該軟件開發(fā)項目的風(fēng)險承擔(dān)者有：
任務(wù)提出者：需要承擔(dān)的風(fēng)險是產(chǎn)品是否能達(dá)到用戶的需求,，該產(chǎn)品是否能帶來收益,。
軟件開發(fā)者：需要承擔(dān)的風(fēng)險是產(chǎn)品是否能滿足需求報告說明書里的各種功能需求等。
產(chǎn)品使用者：需要承擔(dān)的風(fēng)險是產(chǎn)品是否能滿足自己所需,。
四,、功能需求
日歷功能,，可以查詢?nèi)掌?/p>
制定計劃功能，分為長期,，中期,，短期三個層次，短期即為今日事,，中期為1周或1月,，長期為數(shù)月或1年，這些可以由用戶自己設(shè)置,。
完成計劃功能,，可以通過勾選來標(biāo)注哪些是已經(jīng)完成的，哪些是還為完成的,。
成就系統(tǒng),，通過統(tǒng)計各期所完成計劃數(shù)量給予用戶相應(yīng)稱號，同時可以與其他用戶進(jìn)行競爭,。
提醒功能,，手機(jī)解屏?xí)r提醒用戶今日需要做的事，而在每天結(jié)束時,，匯報今日完成進(jìn)度,。
五、運(yùn)行環(huán)境
移動端android平臺
六,、性能要求
為保證軟件能夠長期,，安全，穩(wěn)定,，高效的運(yùn)行,，應(yīng)滿足以下性能要求：
時間特性：系統(tǒng)響應(yīng)時間應(yīng)在人的感覺和視覺范圍內(nèi)（1s），系統(tǒng)響應(yīng)時間足夠迅速（5s）,。
適應(yīng)性：在操作方式,，運(yùn)行環(huán)境,，軟件接口或開發(fā)計劃發(fā)生變化時,，應(yīng)具有適應(yīng)能力。
需求分析報告篇十三
（一）一,、背景
旅游借助互聯(lián)網(wǎng),，能夠解決傳統(tǒng)旅游業(yè)不能解決的適應(yīng)游客行、吃,、住,、游、玩一體化的需求,；同時還由于旅游也作為一個整體的商業(yè)生態(tài)鏈,，涉及到旅行服務(wù)機(jī)構(gòu)、酒店、景區(qū),、交通等等,，利用互聯(lián)網(wǎng)可以將這些環(huán)節(jié)連成一個統(tǒng)一的整體，進(jìn)而可以大大提高服務(wù)的水平和業(yè)務(wù)的來源,。一方面,，互聯(lián)網(wǎng)為傳統(tǒng)旅游業(yè)提供新的機(jī)遇及提高服務(wù)水平和運(yùn)作水平的手段，另一方面,，大多數(shù)沒有開展網(wǎng)上業(yè)務(wù)的中小旅行社則面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。
二、解決方案
網(wǎng)站系統(tǒng)解決方案提供商必須有足夠的能力和經(jīng)驗(yàn)幫助廣大中小型的旅行社走上電子商務(wù)的道路,，同時,，其提供的解決方案還必須能夠同時滿足復(fù)雜的b2b和b2c需求，并在穩(wěn)定性,、可用性,、可管理性等方面具有優(yōu)勢。而對于中小企業(yè)業(yè)務(wù)一直占有很大比重的恩派瑞網(wǎng)絡(luò)來說,，它的解決方案也是切實(shí)體現(xiàn)這種需求,，并且對于規(guī)模更大的網(wǎng)站也有相應(yīng)的備選方案。
為了降低單個旅游企業(yè)的營銷推廣費(fèi)用,，更好地利用旅游公共營銷推廣體系進(jìn)行推廣,，旅游推廣中心應(yīng)為游客和企業(yè)設(shè)計一系列旅游指南，在推出推廣的過程中,，看能否得到旅游企業(yè)的廣泛認(rèn)同,。旅游網(wǎng)站的各種應(yīng)用，集成了新聞發(fā)布管理,、網(wǎng)站內(nèi)容管理,、酒店預(yù)訂管理、線路預(yù)訂管理,、會議預(yù)訂管理,、機(jī)票預(yù)訂、留言薄管理,、廣告發(fā)布管理,、自助友情鏈接、天氣預(yù)報,、注冊會員,、旅游論壇、訂單管理等多套系統(tǒng),，以及完善的強(qiáng)大的后臺管理操作,，無愧于全套解決方案的名稱,。它也大限度地實(shí)現(xiàn)了管理自己網(wǎng)站的夢想，只要會操作瀏覽器,，就能夠管理自己的網(wǎng)站,。
三、網(wǎng)站定位
1.地區(qū)性：北京旅游門戶網(wǎng)
2.權(quán)威性：通過與各協(xié)會的合作,，定格使此站的行業(yè)權(quán)威性,；
4.網(wǎng)站風(fēng)格：既已定位為門戶，雖應(yīng)當(dāng)風(fēng)格以大眾化為主,，但由于主題的特殊性,，因此我以為網(wǎng)站設(shè)計風(fēng)格應(yīng)結(jié)合網(wǎng)民的瀏覽習(xí)慣，功能上以大眾化方式進(jìn)行操作,，頁面設(shè)計上應(yīng)當(dāng)在具備大眾化的同時,，加以設(shè)計特色，讓此網(wǎng)站與一般網(wǎng)站不同,，刺激網(wǎng)民的視覺,。明確了網(wǎng)站的定位，再根據(jù)所涉及的欄目進(jìn)行可行性分析,。
四,、經(jīng)營模式
（1）景點(diǎn)、農(nóng)家院,、旅游線路等方面的信息,；
（2）旅游常識、旅游注意事項,、旅游新聞,、貨幣兌換、旅游目的地天氣,、環(huán)境,、人文等信息以及旅游觀感等。
（二）一,、那些人應(yīng)該參與網(wǎng)站開發(fā)項目的需求分析活動
需求分析活動其實(shí)本來就是一個和客戶交流,，正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語言進(jìn)行表達(dá)（或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá)）以明確項目目的的過程。這個過程中也同時包含了對要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動,。所以項目小組每個成員,、客戶甚至是開發(fā)方的部門經(jīng)理（根據(jù)項目大小而定）的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個方面：
1,、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。
2,、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員（與用戶討論）編寫《網(wǎng)站功能描述書（初稿）》文檔,。
3,、組織相關(guān)人員對《網(wǎng)站功能描述書（初稿）》進(jìn)行反復(fù)討論和修改，確定《網(wǎng)站功能描述書》正式文檔,。
4,、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求，項目管理者也可以指派項目成員參與,，而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書》文檔,。
5、如果項目比較大的話,，最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書》的確定過程中來,。
二、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系
在整個需求分析的過程中,，將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助
目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,，也為以后開發(fā)過程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘，并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范,，成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財富,。
需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書》，他基本上是整個需求分析活動的結(jié)果性文檔,，也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔,。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,，以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,，相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。
三,、向用戶調(diào)查些什么
在需求分析的工程中,，往往有很多不明確的用戶需求，這個時候項目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,，明確用戶需求,。一個比較理想化的用戶調(diào)查活動需要用戶的充分配合，而且還有可能需要對調(diào)查對象進(jìn)行必要的培訓(xùn),。所以調(diào)查的計劃安排：時間,、地點(diǎn)、參加人員,、調(diào)查內(nèi)容,，都需要項目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是：發(fā)需求調(diào)查表,、開需求調(diào)查座談會或者現(xiàn)場調(diào)研,。調(diào)查的內(nèi)容主要如下：
1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求,。
2,、客戶對網(wǎng)站的性能（如訪問速度）的要求和可靠性的要求,。
3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求,。
4,、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。
5,、網(wǎng)站頁面總體風(fēng)格以及美工效果（必要的時候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供）,。
6、主頁面和次級頁面數(shù)量,，是否需要多種語言版本等
7,、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
8,、各種頁面特殊效果及其數(shù)量（js,flash等）
9,、項目完成時間及進(jìn)度（可以根據(jù)合同）
10、明確項目完成后的維護(hù)責(zé)任,。
調(diào)查結(jié)束以后,，需要編寫《用戶調(diào)查報告》，《報告》的要點(diǎn)是：
1,、調(diào)查概要說明：網(wǎng)站項目的名稱,；用戶單位；參與調(diào)查人員,；調(diào)查開始終止的時間,；調(diào)查的工作安排。
2,、調(diào)查內(nèi)容說明：用戶的基本情況,；用戶的主要業(yè)務(wù)；信息化建設(shè)現(xiàn)狀,；網(wǎng)站當(dāng)前和將來潛在的功能需求,、性能需求、可靠性需求,、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境,；用戶對新網(wǎng)站的期望等。
3,、調(diào)查資料匯編：將調(diào)查得到的資料分類匯總（如調(diào)查問卷,，會議記錄等等）
四、市場調(diào)研活動內(nèi)容
通過市場調(diào)研活動,，清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況,。可以幫助項目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣，在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢和缺點(diǎn)的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
但是由于實(shí)際中時間,、經(jīng)費(fèi),、公司能力所限,，市場調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性，在調(diào)研市場同類網(wǎng)站的時候,，應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站,。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),，同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求（需要公司或者項目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系）,。市場調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競爭對手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場調(diào)研可以包括下列內(nèi)容：
1,、市場中同類網(wǎng)站作品的確定,。
2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問人群,。
3,、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計（主要模塊構(gòu)成，特色功能,，性能情況等等）
4,、簡單評價所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求,。
對市場同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,，應(yīng)該撰寫《市場調(diào)研報告》主要包括一下要點(diǎn)：
1、調(diào)研概要說明：調(diào)研計劃,；網(wǎng)站項目名稱,、調(diào)研單位、參與調(diào)研,、調(diào)研開始終止時間,。
3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述,、用戶界面,、性能需求、可采用的原因,。
4,、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述、用戶界面,、性能需求,、不可采用的原因。
5,、分析同類網(wǎng)站作品和主要競爭對手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢,。
6,、調(diào)研資料匯編：將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。
五,、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書》：
在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書的約束之下,，通過較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場調(diào)研活動，借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔,，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對整個需求分析活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化，并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書（最終版）》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據(jù),。
綜上所述,，在網(wǎng)站項目的需求分析中主要是由項目負(fù)責(zé)人來確定對用戶需求的理解程度，而用戶調(diào)查和市場調(diào)研等需求分析活動的目的就是幫助項目負(fù)責(zé)人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進(jìn)行明確化,，以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據(jù)和借鑒,。
當(dāng)然一次成功的需求分析不僅需要項目負(fù)責(zé)人甚至是客戶等所有項目相關(guān)人員的共同努力，還和公司的能力范圍有一定關(guān)系,。需要說明的是本文所述的需求分析活動內(nèi)容是建立在較為理想的基礎(chǔ)上的,。由于各個公司現(xiàn)實(shí)情況的不同，讀者可以根據(jù)自身情況不一借鑒吸收利用,。重要的是能構(gòu)根據(jù)本公司的情況,，系統(tǒng)的規(guī)范此類文檔做好保存和收集，相信對公司以后其他網(wǎng)站項目的進(jìn)行以及公司自身實(shí)力的增強(qiáng)都會有很大幫助,。
需求分析報告篇十四
需求分析活動其實(shí)本來就是一個和客戶交流,，正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá))以明確項目目的的過程。這個過程中也同時包含了對要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動,。所以項目小組每個成員,、客戶甚至是開發(fā)方的部門經(jīng)理(根據(jù)項目大小而定)的參與是必要的。而項目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個方面：
1,、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析,。
2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》文檔,。
3,、組織相關(guān)人員對《網(wǎng)站功能描述書(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改，確定《網(wǎng)站功能描述書》正式文檔,。
4,、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求，項目管理者也可以指派項目成員參與,，而由用戶編寫和確定《網(wǎng)站功能描述書》文檔,。
5、如果項目比較大的話，最好能夠有部門經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書》的確定過程中來,。
二,、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系
在整個需求分析的過程中，將按照一定規(guī)范的編寫需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助
目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,，也為以后開發(fā)過程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘,，并且有助于公司日后的開發(fā)項目提供有益的借鑒和模范，成為公司在項目開發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財富,。
需求分析中需要編寫的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書》,，他基本上是整個需求分析活動的結(jié)果性文檔,，也是開發(fā)工程中項目成員主要可供參考的文檔,。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書》往往還需要編寫《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔來輔助說明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,，以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,，相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。
三,、向用戶調(diào)查些什么
在需求分析的工程中,，往往有很多不明確的用戶需求，這個時候項目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,，明確用戶需求,。一個比較理想化的用戶調(diào)查活動需要用戶的充分配合，而且還有可能需要對調(diào)查對象進(jìn)行必要的培訓(xùn),。所以調(diào)查的計劃安排：時間,、地點(diǎn)、參加人員,、調(diào)查內(nèi)容,，都需要項目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是：發(fā)需求調(diào)查表,、開需求調(diào)查座談會或者現(xiàn)場調(diào)研,。調(diào)查的內(nèi)容主要如下：
1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求,。
2,、客戶對網(wǎng)站的性能(如訪問速度)的要求和可靠性的要求。
3,、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求,。
4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境,。
5,、網(wǎng)站頁面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。
6、主頁面和次級頁面數(shù)量,，是否需要多種語言版本等
7,、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。
8,、各種頁面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)
9,、項目完成時間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)
10、明確項目完成后的維護(hù)責(zé)任,。
調(diào)查結(jié)束以后,，需要編寫《用戶調(diào)查報告》，《報告》的要點(diǎn)是：
1,、調(diào)查概要說明：網(wǎng)站項目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開始終止的時間;調(diào)查的工作安排,。
2、調(diào)查內(nèi)容說明：用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來潛在的功能需求,、性能需求,、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對新網(wǎng)站的期望等,。
3,、調(diào)查資料匯編：將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問卷，會議記錄等等)
四,、市場調(diào)研活動內(nèi)容
通過市場調(diào)研活動,，清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況?？梢詭椭椖控?fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,，在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢和缺點(diǎn)的同時項目開發(fā)人員可以博采眾長開發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。
但是由于實(shí)際中時間,、經(jīng)費(fèi),、公司能力所限，市場調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,，在調(diào)研市場同類網(wǎng)站的`時候,，應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn),、類似點(diǎn),，同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競爭對手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上,。市場調(diào)研可以包括下列內(nèi)容：
1,、市場中同類網(wǎng)站作品的確定。
2,、調(diào)研作品的使用范圍和訪問人群,。
3,、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(主要模塊構(gòu)成，特色功能,，性能情況等等)
4,、簡單評價所調(diào)研的網(wǎng)站情況。
調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求,。
對市場同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,，應(yīng)該撰寫《市場調(diào)研報告》主要包括一下要點(diǎn)：
1、調(diào)研概要說明：調(diào)研計劃;網(wǎng)站項目名稱,、調(diào)研單位,、參與調(diào)研、調(diào)研開始終止時間,。
3,、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述、用戶界面,、性能需求,、可采用的原因。
4,、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計：功能描述、用戶界面,、性能需求,、不可采用的原因。
5,、分析同類網(wǎng)站作品和主要競爭對手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢,。
6、調(diào)研資料匯編：將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總,。
五,、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書》：
在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書的約束之下，通過較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場調(diào)研活動,，借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報告》和《市場調(diào)研報告》文檔,，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對整個需求分析活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,，并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(最終版)》以供作為日后項目開發(fā)過程中的依據(jù),。
綜上所述，在網(wǎng)站項目的需求分析中主要是由項目負(fù)責(zé)人來確定對用戶需求的理解程度,，而用戶調(diào)查和市場調(diào)研等需求分析活動的目的就是幫助項目負(fù)責(zé)人加深對用戶需求的理解和對前期不明確的地方進(jìn)行明確化,，以便于日后在項目開發(fā)過程中作為開發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。
當(dāng)然一次成功的需求分析不僅需要項目負(fù)責(zé)人甚至是客戶等所有項目相關(guān)人員的共同努力,，還和公司的能力范圍有一定關(guān)系,。需要說明的是本文所述的需求分析活動內(nèi)容是建立在較為理想的基礎(chǔ)上的,。由于各個公司現(xiàn)實(shí)情況的不同，讀者可以根據(jù)自身情況不一借鑒吸收利用,。重要的是能構(gòu)根據(jù)本公司的情況,，系統(tǒng)的規(guī)范此類文檔做好保存和收集，相信對公司以后其他網(wǎng)站項目的進(jìn)行以及公司自身實(shí)力的增強(qiáng)都會有很大幫助,。
需求分析報告篇十五
引言
1.編寫目的
編寫該文檔是為了分析人工管理企業(yè)工資的流程,，把人工模式抽象為可在計算機(jī)上處理的自動模式，對企業(yè)工資的科學(xué)管理進(jìn)行分析與總結(jié),，便于開發(fā)小組成員對系統(tǒng)整體功能的認(rèn)識,，通過該文檔，確定了系統(tǒng)的目的和功能,，以及管理的流程和方法,，同時也為使用者提供參考。
2.背景
隨著企業(yè)的快速發(fā)展,，企業(yè)規(guī)模越來越大,，在職員工的數(shù)量也越來越多，企業(yè)工資管理更加的復(fù)雜,，而工資管理是一項瑣碎,、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作，工資計算,、發(fā)放,、核算的工作量很大，一般不允許出錯,，如果實(shí)行手工操作,，每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格，這就會耗費(fèi)工作人員大量的時間和精力,，計算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放工作,，不僅能夠保證工資核算準(zhǔn)確無誤、快速輸出,，而且還可以利用計算機(jī)對有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計,，服務(wù)于財務(wù)部門其他方面的核算和財務(wù)處理，同時計算機(jī)具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速,、查找方便,、可靠性高、存儲量大,、保密性好,、壽命長、成本低等,。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資資管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化,、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件,。這就對企業(yè)工資管理提出了新的要求，用計算機(jī)管理系統(tǒng)來管理企業(yè)工資已經(jīng)成為目前的趨勢,，使用計算機(jī)可以高速,，快捷地完成以上工作。在計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)后,，數(shù)據(jù)在網(wǎng)上傳遞,，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，避免重復(fù)勞動,，規(guī)范數(shù)據(jù)管理行為,，從而提高了管理效率和水平。企業(yè)工資管理系統(tǒng)便是以計算機(jī)為工具,，通過對工資管理所需的信息管理,，不僅把管理人員從繁瑣的數(shù)據(jù)計算處理中解脫出來，而且優(yōu)化了管理體系,，使其高效化,，簡易化，智能化,，也提高了透明度和互動性,。
3.功能定義
（1）員工基本信息的添加，修改,，刪除,，查找和輔助查詢。
（2）工資標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定功能,。具體包括工資，出行費(fèi),，醫(yī)療保險,養(yǎng)老金,，水電費(fèi)，其他費(fèi)用,，補(bǔ)貼,，獎金標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定。
（3）工資信息瀏覽,。
（4）員工工資表創(chuàng)建,。
（5）工資調(diào)整管理。
（6）工資統(tǒng)計,。
為完善系統(tǒng)管理功能,，增加工資系統(tǒng)用戶管理功能，包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的添加,，修改和刪除,。教職員工為系統(tǒng)普通用戶,，只能運(yùn)行系統(tǒng)個人工資查詢功能；系統(tǒng)管理員則能運(yùn)行系統(tǒng)所有功能,，從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性,。
4.功能描述
用例模型
順序模型（管理員查詢工資）
活動模型(登陸)
4.1員工基本檔案信息管理功能描述：
凡屬于本部門的員工，都需要對其基本的檔案信息做好記錄存儲處理,。以方便高級管理人員時時的了解或查閱其員工基本信息,。對員工基本信息的操作包括添加信息、修改信息,、查詢信息,，同時在數(shù)據(jù)庫中要形成員工基本信息表。
4.2工資管理功能描述： 工資計算：
誤輸,、錯誤輸入智能提示引導(dǎo)用戶錄入數(shù)據(jù)的正確性,。要形成的數(shù)據(jù)庫中的表為員工工資信息表。
工資統(tǒng)計分析：
對員工工資數(shù)據(jù)計算完后,，同時要將工資信息統(tǒng)計分析,，如匯總統(tǒng)計，工資項目明細(xì)數(shù)據(jù)的匯總等,，又分為對員工個人工資統(tǒng)計分析,、部門工資統(tǒng)計分析、月份工資統(tǒng)計分析,、季度工資統(tǒng)計分析,、年工資分析統(tǒng)計。
4.3工資查詢功能描述：
在查詢這個模塊里,，系統(tǒng)能支持用戶在客戶端按照各種不同的字段名稱進(jìn)行工資信息的查詢,。同時，迅速的響應(yīng)用戶的查詢請求,，不同級別的人系統(tǒng)會根據(jù)其權(quán)限級別的大小享有不同程度的功能,。不同級別的人不能越權(quán)進(jìn)行操作。在查詢過程中,，為避免由于在同一時刻里訪問人數(shù)過多造成響應(yīng)緩慢時,，每登錄的一個用戶，系統(tǒng)記數(shù)器自動加一,，當(dāng)記數(shù)大于峰值時,，系統(tǒng)彈出對話框提示用戶進(jìn)行等待，從而有效的避免了系統(tǒng)在查詢過程中快速響應(yīng)的優(yōu)點(diǎn),。
4.4系統(tǒng)維護(hù)：
2．設(shè)置系統(tǒng)使用用戶及口令,、權(quán)限的級別，對公司不同要求用戶授不同權(quán)限,，可限制一次性訪問數(shù)據(jù)庫用戶數(shù)量,。對每個訪問數(shù)據(jù)庫的登陸用戶有日志記錄,。由系統(tǒng)管理員維護(hù)。在系統(tǒng)運(yùn)行過程中,，數(shù)據(jù)庫管理員在系統(tǒng)運(yùn)行過程中,，還可以即使的進(jìn)行系統(tǒng)數(shù)據(jù)的更改，如：對員工工資數(shù)據(jù)的更改,，對工資項目計算方式的更改,，定期做好系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份操作、還原,、清理等,。
5.非功能性需求： 5.1可靠性
1． 可恢復(fù)性
每月都要對工資結(jié)算，要求系統(tǒng)能夠持續(xù)可靠運(yùn)行,，3． 容錯性
當(dāng)員工不能識別,，應(yīng)能夠給予提示。
5.2可支持性
1．可適應(yīng)性
人員的權(quán)限會根據(jù)企業(yè)的變化而調(diào)整,，系統(tǒng)應(yīng)該能夠方便配置調(diào)整,。還存在一些其他的配置要求，如打印格式,、查詢項目等,，對此需要進(jìn)一步分析。
5.3可行性
1.評價標(biāo)準(zhǔn)
e.是否具有界面靈活,，操作簡單的特點(diǎn),。
6.用例說明
本系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)是能夠?qū)Υ笮推髽I(yè)員工的基本信息和工資信息進(jìn)行添加和修改，根據(jù)個人信息將工資分為職務(wù)工資,，職稱工資和其他工資,。能夠調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)和員工信息，也能夠調(diào)整其他工資項目,，根據(jù)需要對教職員工基本信息和工資信息的查詢,，本系統(tǒng)能夠生成各個月的工資表，能夠打印報表方便保存和管理,，還包括對系統(tǒng)的一些基本操作功能，比如為完善系統(tǒng)管理功能,，增加工資系統(tǒng)用戶管理功能,，系統(tǒng)應(yīng)該包括系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)的添加，修改和刪除,。員工為系統(tǒng)普通用戶,，只能運(yùn)行系統(tǒng)個人工資查詢功能；系統(tǒng)管理員則能運(yùn)行系統(tǒng)所有功能,，從而有效保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全性,，系統(tǒng)應(yīng)該具有簡單,，易用，小巧,，經(jīng)典的特色,，應(yīng)該能夠?qū)ζ髽I(yè)工資管理進(jìn)行優(yōu)化，使其系統(tǒng)化,，高效化,，智能化。并保證工資管理的準(zhǔn)確性,，簡易性,，為企業(yè)財務(wù)人員提供便利。
7．系統(tǒng)性能需求分析：
7．1 性能需求
上的數(shù)據(jù)均能實(shí)現(xiàn)信息的互通,，及共享,。當(dāng)服務(wù)器移植到其他的系統(tǒng)平臺，如：linux平臺下時,，同樣能和其他的系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)存取同步,，不會出現(xiàn)系統(tǒng)之間互不兼容的情況，系統(tǒng)支持多系統(tǒng)之間的互連互通,，系統(tǒng)有巨大的強(qiáng)健性,。
7．2 運(yùn)行需求
系統(tǒng)在進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入、計算,、統(tǒng)計的時候,，能將數(shù)據(jù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位小數(shù)。系統(tǒng)接收到用戶的操作命令后（如：計算處理,、查詢等）,，能迅速的響應(yīng)其操作請求，響應(yīng)時間不超過1秒,。在同一時間,，系統(tǒng)還提供支持至少10個客戶端進(jìn)行同一個操作請求的響應(yīng)。
系統(tǒng)可移植較強(qiáng),，在不同的平臺下運(yùn)行,，均不會影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性。同時,，支持在客戶端安裝不同操作系統(tǒng),、瀏覽器版本，均不會影響系統(tǒng)的運(yùn)行,。
7．3安全需求
得到恢復(fù),。同時，系統(tǒng)提供強(qiáng)大的容錯性能，當(dāng)一臺服務(wù)器發(fā)生故障時,，系統(tǒng)能自動切換到另外一臺服務(wù)器上,，從而保障服務(wù)器能長時間的提供系統(tǒng)的運(yùn)行支持。在輸入數(shù)據(jù)時,，如果用戶輸入的數(shù)據(jù)不符合系統(tǒng)的要求,，則系統(tǒng)自動提示錯誤信息，并要求用戶重新輸入,，直到輸入完全正確時才允許進(jìn)行下一步的操作,。
7．4 系統(tǒng)界面需求
系統(tǒng)開發(fā)基于c#的開發(fā)，界面直觀,、簡潔,，人機(jī)交互性強(qiáng)?；诒韱魏蛷棾鍪酱翱诘臄?shù)據(jù)錄入方式,，菜單點(diǎn)擊的方式操作。用戶使用時,，只要是按照格式和要求填入信息,，系統(tǒng)在后臺響應(yīng)用戶操作過程。讓用戶在最短時間里,，不需要經(jīng)過專門培訓(xùn),，就可以輕松上手使用。
7．5 其他需求
數(shù)據(jù)不管是在企業(yè)內(nèi)部之間傳輸,，還是公司與分公司之間進(jìn)行遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸時,，防止數(shù)據(jù)被不法分析任意的修改和破壞，只有對信息解密的人員才能最終讀取數(shù)據(jù)信息,。這樣,，能 最大程度的防止數(shù)據(jù)在傳輸過程的安全保密性。
8.總結(jié)
在第一階段總體分析的基礎(chǔ)之上,，我們小組進(jìn)在系統(tǒng)需求過程中,，主要是圍繞著系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖和數(shù)據(jù)字典這兩個方面展開文檔的編輯工作。當(dāng)然,，在需求分析過程中,，我們對系統(tǒng)的功能需求、性能需求,、可靠性等方面做了進(jìn)一步的描述,，這為我們進(jìn)行下一步設(shè)計階段的順利進(jìn)行做好鋪墊的工作。
需求分析報告篇十六
（一）一,、教材分析及cai創(chuàng)意：
（多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化,、問題解決過程中的交互策略等）
教材分析:
本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞，容易混淆,，有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,，讓學(xué)生容易理解，深化記憶,。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動態(tài)的解釋,創(chuàng)意:
1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素,。
2)用動畫展示生物對非生物環(huán)境的適應(yīng)性，如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色,。
3)用動畫展示成語中的生物關(guān)系,，如“螳螂捕蟬黃雀在后”。
4)用動畫展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響,。
5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動態(tài)的分步驟的過程,，有控件控制。
6)課件有互動的部分,。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對本課重難點(diǎn)的掌握,。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：（目標(biāo)以及重點(diǎn),、難點(diǎn)等）
本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系, 2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo):
1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境,。
2)了解非生物環(huán)境（水、陽光,、溫度）對生物的影響,，并能舉例說明。
3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,，知道適應(yīng)具有相對性,。
4)知道保護(hù)色、警戒色,、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,，能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。
5)能夠舉例說明生物和生物之間的關(guān)系,，包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系,。
6)知道什么是種群，認(rèn)識到種群的數(shù)量變化規(guī)律,。
7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對人類生產(chǎn)實(shí)踐活動的重要意義,。
教學(xué)重點(diǎn)：
1)非生物環(huán)境（水、陽光,、溫度）對生物的影響,。
2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,。
3)生物和生物之間的關(guān)系,。
4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。
教學(xué)難點(diǎn)：
1)區(qū)別保護(hù)色,、警戒色,、擬態(tài)三者的不同。
2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,，包括種內(nèi)互助,、種內(nèi)競爭、種間競爭,、貢生,、寄生、捕食,。
3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象,。
三、學(xué)習(xí)對象特點(diǎn)分析：（年齡特征,、認(rèn)知水平等）
本課件的使用對象為初二學(xué)生（大約14歲）,。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望，對各種新鮮事物好學(xué)好問,，并富于想像,。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤?？菰锍橄蟮睦碚撝R很可能會失去他們對課堂的注意,。因此課件要生動形象，能抓住他們的好奇心,，利用他們的觀察力,，有意識地引發(fā)和激勵他們發(fā)現(xiàn)問題，提出問題,，在此過程中加強(qiáng)他們的觀察力,。另外，初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識,，但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),，所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問，讓學(xué)生有探索總結(jié)的過程,，以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,。
四、擬定開發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析：（效果描述等）
authorware：主要的開發(fā)軟件,。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,，配有簡單的文字說明,，使枯燥抽象的名詞變得具體，淺顯易懂,。課件的第三部分有動態(tài)的規(guī)律分析,，要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來的。
f lash：主要用在第二部分,。講解生物與生物之間的關(guān)系時，用動畫演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭漁翁得利”中的生物關(guān)系,。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,，也要用動畫展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。
難點(diǎn)：種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動態(tài)演示,，flash制作
五,、設(shè)備條件要求：
普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware, flash等常用軟件。
六,、存在的困難及擬解決方法：（人員,、時間、經(jīng)費(fèi)等）
剛接觸authorware和flash,，對該軟件不熟悉,制作過程中會遇到技術(shù)問題,，期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。
軟件畫面制作的精美程度是個挑戰(zhàn),，要提高自己的審美能力,。
（二）一、調(diào)查目的以懷化學(xué)院為例,，了解大學(xué)生英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，調(diào)查他們的英語學(xué)習(xí)需求，對英語新課程發(fā)展提出建議,。
二,、調(diào)查范圍
懷化學(xué)院外語系 09 級 4、5 班
三,、調(diào)查對象
有至少八年以上英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生,、有至少三年以上英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。
四,、調(diào)查方法
1,、訪談 對部分懷化學(xué)院外語老師和學(xué)生進(jìn)行訪談。訪談內(nèi)容涉及英語教師,、教材,、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境（課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境）四個方面,。
2,、收集英語學(xué)者需求分析樣本,。
3、任務(wù)分析,。
五,、成果
1、背景概述
近年來,，我系英語專業(yè)四級,、八級過級率逐年上升，學(xué)生應(yīng)對考試的能力不斷提高,，然而,，學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見絀。歸其原因,，主要是受到考試過級率的影響,，教學(xué)者教學(xué)形式單一，教師唱獨(dú)角戲,，滿堂灌,，教與學(xué)雙邊活動難以開展等現(xiàn)象比較突出。
2,、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語學(xué)習(xí)需求整體情況分析,。
a、學(xué)生對英語教師的需求主要有以下幾個方面：
a,、教師的基本功要扎實(shí) 知識要淵博,，教師要嚴(yán)而有道，以身作則,。
b,、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。
c,、希望和教師建立良好的師生關(guān)系,。
由此可見，學(xué)生對英語教師的語言基本功,、知識水平,、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求,；學(xué)生希望老師在教學(xué)過程中以身作則,，樹立榜樣；學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵他們,；同時學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系,。
b、學(xué)生對教材的需求主要有以下幾個方面：
a,、希望教師在教學(xué)過程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,，要及時補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容,；
b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力,。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教材的內(nèi)容的真實(shí)性,、實(shí)用性、趣味性,、知識性和教材對交際能力的培養(yǎng)的要求很高,。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊，在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料,。另外,，固定教材容易使教材的內(nèi)容過時，不能反映外語,。實(shí)際的現(xiàn)狀，并且還會造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象 授課時和班級過大等因素的限制,，如何充分利,。
c、學(xué)生對學(xué)習(xí)策略的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有 :
小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語學(xué)習(xí)策略,；大部分學(xué)生認(rèn)為教師對學(xué)生進(jìn)行英語學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要,，還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語學(xué)習(xí),，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,，但效果不理想,，希望求助于英語教師,。
4、學(xué)生對學(xué)習(xí)環(huán)境的需求
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識到積極參加課堂活動對英語學(xué)習(xí)的重要性,，從而說明了學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高,；超過三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮，經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn)：學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問題,，擔(dān)心回答問題出錯,，自信心不夠強(qiáng),，表演欲不夠強(qiáng) 這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對來自老師同學(xué)的支持和鼓勵的需求強(qiáng)烈,。同時大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主,。學(xué)習(xí)的平臺在英語學(xué)習(xí)中的作用，對于英語課外活動的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高,。
六,、結(jié)論與啟示
通過本次調(diào)查,，我們了解了不同英語水平的學(xué)生在對英語教師,、教材,、學(xué)習(xí)策略,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況,，發(fā)現(xiàn)在英語教師、教材、學(xué)習(xí)動機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無顯著性差異,，在對學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,，我們得到了以下啟示：
1、英語教師應(yīng)經(jīng)常對非英語專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識,，從而有助于學(xué)生個性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,。
2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,，活用教材,，跳出教材，發(fā)展教材,。
3,、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個輕松愜意的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，滿足不同水平學(xué)生的需求,，并把焦慮降低到最低限度,。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語活動，數(shù)量和質(zhì)量并重,。
需求分析報告篇十七
1,、時間：4月5日
2、地點(diǎn)：繁華路段,，沿街門面,、行政機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位,、陌生攔截等處選擇樣本
3,、調(diào)研方式：問卷填寫、深度訪談
4,、發(fā)出問卷：80份,，有效問卷68份
5,、樣本人群基本情況
家庭人數(shù)：
文化程度：大專以上12人中學(xué)（含高中、初中,、中專）40人其他16人
工作單位：經(jīng)商或個體戶36事業(yè)或行政單位20其他12
收入狀況：
6,、戶型結(jié)構(gòu)選擇
從圖中可以看出,，客戶對房型結(jié)構(gòu)的選擇中,，三房兩廳的占到高達(dá)40%的份額，加上18%的四房兩廳和18%的三房一廳，合計占到76%的份額，只有不占1/4的人選擇兩房或其他戶型,。
7、戶型面積選擇
從圖中可以看出,，客戶選擇110―130平方米的比例占到35%,，與上圖中三房兩廳40%的比例類似；90―150平方米的比例合計占到81%,，加上150平方米以上13%,，全部占到總份量的94%，90平方米以下的僅占到6%,。
二,、205月份客戶面積選擇意向分析
數(shù)量（組）3012556166514551371
客戶在提示作用下，除14%的客戶選擇其他戶型外,，86%的客戶都能在120―150平方米之間選到滿意的戶型,。
三、年6月份客戶面積選擇意向分析
數(shù)量（組）242049324120164361306
客戶在提示作用下,，選擇120平方米以上的占到80%,，在其他20%的客戶中，除部分選擇復(fù)式戶型的以外,，選擇其他戶型的只有不足20%。
四,、2006年7月客戶對戶型面積的意向分析
客戶量563447158115
需要130―150平方米的客戶超過40%，而120―130平方米客戶占30%,，兩者合計占到70%左右,，是縣城購房的主力目標(biāo)客戶群體。復(fù)式樓的.需求量也在13%,，是縣城高端購房人群之一,。90―110平方米的人群占到9%左右，可以看作縣城購房群體的補(bǔ)充目標(biāo)人群,。
結(jié)論：
綜上所述,，在豫北某縣購房群體中,，最少有60%以上的客戶選擇120―150平方米的房子，最高達(dá)到86%左右的比例,。另有10―20%的客戶選擇150平方米以上的戶型,。只有不到10%的少量客戶需求面積在90平方米左右或以下,。
如果公務(wù)員小區(qū)的房型面積不能按照市場需求狀況供應(yīng),，將產(chǎn)生以下幾點(diǎn)影響：
第五，市場供應(yīng)的商品房都是偏小面積,，客戶需求都是稍大或較大面積,，開發(fā)商雖然知道消費(fèi)者需求，但由于政府限制,，不能按市場規(guī)律供應(yīng)滿足市場需求的產(chǎn)品,，將形成各方均無法滿意的局面，將破壞掉構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),，間接影響到豫北某經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展,。
