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2023年傅雷家書感悟心得 讀傅雷家書讀書心得感悟(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 10:33:03
2023年傅雷家書感悟心得 讀傅雷家書讀書心得感悟(大全12篇)
時(shí)間:2023-11-02 10:33:03     小編:文軒

學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

傅雷家書感悟心得篇一

山水相隔,斷的是夢中人的音容笑貌,,斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思,。

一封書信用了半年的積蓄,漂洋過海的來傳情,。紙上帶有墨香的字跡寫的是綿柔的心,,述的是嬋嬋的情。

在這個(gè)高速的訊息時(shí)代,,很少有機(jī)會再去盼望輕輕薄紙,,片片話語的信。現(xiàn)在,,短短幾秒也能與遠(yuǎn)在大洋彼岸的人就會互通音訊,。同時(shí),千篇一律的字體,,不夠規(guī)整的格式卻讓人有所缺失,,失掉了當(dāng)年翹首以待的心情,。

《傅雷家書》不像小說那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對子女與兒媳的思念甚至懊悔,,以及開導(dǎo),。人總是在失去后才會珍惜。當(dāng)我們離開至親至愛親朋好友,,才會思念他們,,反省與他們犯下的過錯(cuò)。家書不是藝術(shù)品,,只是父母對兒女絮絮叨叨的.話語,,讀起來就會想起自己父母數(shù)落我們時(shí)的畫面,親切又大同小異,。

傅雷和兒子都從事藝術(shù),,在那個(gè)時(shí)代。一場錯(cuò)誤的嚴(yán)重左傾的“革命”,,使藝術(shù)文化深陷,。傅雷一家也必定受到了嚴(yán)重又不公正的打擊。但在信中,,傅雷仍不忘教育兒子愛國的堅(jiān)毅精神,,還有對藝術(shù)的執(zhí)著追求,贊美,,對盲從盲信的無知者的批判,。

傅雷家書感悟心得篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇,,是的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。下面小編給大家?guī)碜x《傅雷家書》讀書心得感悟,,希望能幫助到大家!

讀《傅雷家書》讀書心得感悟1

與其把世界上的人分為男人和女人,,倒不如分為熟人與陌生人。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),,截止2015年,,全球共有73.47億人,并且持不斷快速增長的趨勢,,全球每天有38萬人出生,,平均每年增長7757萬人。

世界這么大,,陌生人總是無法忽視的存在,。你不認(rèn)識我,我不認(rèn)識你,,兩個(gè)陌生人僅有的,,也是的默契,,便是修養(yǎng)。

《傅雷家書》很久以前便有耳聞,,母親也是近乎狂熱地崇拜了好久,。它是由次子傅敏將傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信編纂而成,在文壇中也是轟動(dòng)一時(shí)并且暢銷不衰,,擁有極高的地位,。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭,終結(jié)至1966年傅雷夫婦“_”中不堪凌辱,,雙雙自盡,。十二年間通信數(shù)百封,貫穿著傅聰從出國留學(xué),、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏,。

這些家書并沒有華麗的辭藻或是絕妙的文筆,。它們很樸素,不經(jīng)脂粉釵環(huán)的妝扮,,卻飽含著一種種鮮明而真實(shí)的情感,,或是思念,或是悲傷,。傅雷作為一位父親的復(fù)雜心理在寥寥數(shù)筆中浮現(xiàn)——他身為人父,,需要在兒子面前樹立威嚴(yán)。但威嚴(yán)就勢必會減弱父親對兒子的慈愛,,他會去打,、去罵,可他又想好好去愛,、去呵護(hù)。

但最讓人震撼的,,不是傅雷對兒子的情感,,而是傅雷對兒子的教育。傅雷的家教里不僅有音樂,、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育,,更有著其個(gè)人思想的折射。

而其中的一些經(jīng)驗(yàn),,可能你活完這一輩子也體會不到,。

家教好壞的最集中體現(xiàn)在修養(yǎng)上,。一個(gè)人的修養(yǎng)能完美折射出一個(gè)人的文化、知識,、素質(zhì),,也決定著一個(gè)人的性格、境遇,、交際圈,,乃至人生。

在中國,,日本好像并不受人待見,。也的確,他們在戰(zhàn)爭中的暴行確實(shí)令人發(fā)指,。但無可厚非的是,,日本的國民修養(yǎng)絕對是要比我們高一大截。日本的文化是從我們中國傳過去的,,但區(qū)別在于我們把大部分都拋棄了,,他們卻傳承了下來,并演變成了一種生活的習(xí)慣,。他們會在稱呼彼此的名字后加上敬語“君”;“謝謝”二字更是不離口;初次見面會想對方鞠躬,,并說上一句“請多關(guān)照”?;蛟S有些形式主義,,但修養(yǎng)也正體現(xiàn)在這里。

英國哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說:“在缺乏教養(yǎng)的人身上,,勇敢就會成為粗暴,,學(xué)識就會成為迂腐,機(jī)智就會成為逗趣,,質(zhì)樸就會成為粗魯,,溫厚就會成為諂媚?!?/p>

你有你的界限,,我有我的區(qū)間,彼此不逾越,,互相不侵犯,,這種心照不宣地為對方考慮,是善意,,是默契,,是修養(yǎng)。

你我山水相逢,,而修養(yǎng)是的名片,。

讀《傅雷家書》讀書心得感悟2

父母是我們身邊最貼近的人們,,他們時(shí)刻關(guān)懷著我們,在身邊教導(dǎo)著我們,。同樣是父母,,傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,,感動(dòng)著我們,,打動(dòng)著我們。

傅雷是我國文學(xué)翻譯家,、文藝評論家,,他是一個(gè)博學(xué),睿智,,正直的學(xué)者,,極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),,又經(jīng)西方文化洗禮,,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性,。

傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂、繪畫,、涉獵廣泛,,研究精深,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,,但絕不是“手藝”,而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。

讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,,事無巨細(xì),,無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,。而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動(dòng),。

一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實(shí)的文字。是啊,,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,,思想到哪里,文字就到哪里,。給親人寫信更是如此,,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。家書中父母的諄諄教誨,,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,,給了我強(qiáng)烈的感染啟迪,。

讀了傅雷家書后,我懂得了許多,,我更了解父母了,。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,,讓孩子更了解父母,,讓父母更了解孩子。

讀《傅雷家書》讀書心得感悟3

媽媽在我讀四年級時(shí)就為我買了這本書,便沒有去好好品味,。這當(dāng)中原有如此之多的道理,。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它,,我便確定了路該如何去走,,事該如何處理,人要怎樣去做,。

《傅雷家書》文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字,。字里行間,,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,,以及對國家和世界的高尚情感,。

愛子之情本是人之常情,而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,,把舐犢之情放在第二位。正如他對兒子童年嚴(yán)格的管教,,雖然不為常人所認(rèn)同,,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

該書由于是父親寫給兒子的家書,,是寫在紙上的家常話,,感情純真、質(zhì)樸,,令人動(dòng)容,。

這本小書里,不是普通的家書,。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說:“長篇累牘地給你寫信,,不是空嘮叨,而是有好幾種作用的,。第一,,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手;第二,,極想激出你一些青年人的感想,,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,,借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,,而尤其是你的思想;第四,,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,,在生活細(xì)節(jié)方面,,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面,?!必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,,藝術(shù)的尊嚴(yán),,能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家,。”

在書中我也讀懂了自己面對以后的生活不是手忙腳亂地去過,。而是控制好每一件小事,,讓自己的生活秩序有條不紊,不去因?yàn)楝嵤露艑捵约旱氖聵I(yè)要求,。不要因?yàn)樽约阂鲆恍╊~外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),。做好自己,老師的作業(yè)認(rèn)真完成,,同時(shí)最重要的一點(diǎn)就是和父母多溝通,。分享自己的想法,讓他們理解你,,懂你,。

通過這些書信,不僅在兒子和親人之間,,建立了牢固的紐帶,,也通過這一條紐帶,也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合,。后來的事實(shí)證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,,不管他自己所蒙受的惡名,他始終沒有背棄他的祖國,,不受祖國敵對者多方的威脅利誘,,沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行,這就是一個(gè)父親對一個(gè)兒子的熏陶,,這與父親在數(shù)萬里外,,給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時(shí)間,距離都不是問題,,有心的父母,,你那顆不眠的愛子之心,就是不可替代的教科書,,人生的加油站,。

讀《傅雷家書》讀書心得感悟4

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通,。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書,。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,,永垂不朽的經(jīng)典。

從書中可以看出傅雷是一個(gè)對自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人,,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,,童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,,雖然家書中是許多教育兒子的話,。

但實(shí)際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧,。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。

傅雷作為父親,,對子女的情感是十分豐富的,。其實(shí),我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大,。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),,為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,,為了我們能擁有好的成績,,使得他們的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,,這是真正的偉大,,這才是真正的父親!

傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長,。

從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,,許多孩子的自主能力越來越低,,以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,,這正是中國父母的悲哀,,所以培養(yǎng)一個(gè)孩子,要在他小的時(shí)候,,該給予自由就給予,,該讓他自己去冒險(xiǎn),就讓他去……不要過分溺愛,,讓他自己去承受一些事情。

告訴他,,他所在的世界,,所在的國家,所在的社會,,以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西,。永遠(yuǎn)不要說:“等你長大了你就明白了?!敝惖脑?。那樣他會不珍惜童年。沒有,。只有更好,。

再說人自己一輩子都活不明白,有時(shí)候只能順其自然,。你給予了他生命,,有責(zé)任。每一位父母,,每一個(gè)家庭,,都只是暫時(shí)的`避風(fēng)港,要出海的船,,是終究要出海的,,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無法避免的,。

人生的許多路,,許多暗夜,只能獨(dú)自去面對,,孩子的人生,,父母無法去替代,去承擔(dān),。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,,系鞋帶。另有報(bào)道說,,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,,只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,,就會有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,,大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,。

讀《傅雷家書》讀書心得感悟5

要回頭寫讀后感時(shí),我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,,可謂篇篇精彩,字字珠璣,,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先,從形式方面看,,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),,我覺得,之所以能夠如此,,很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,、戀愛,,談做人,談修養(yǎng),,甚至于兒子寫錯(cuò)字,,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,,譯作),,使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng),。

如果說《傅雷家書》是一部“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,,我想首先而這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此,還有,,傅雷先生由于自己的學(xué)識,、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然,我不認(rèn)為它僅僅是“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,,對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,,這些家書仍不失其偉大。

書中處處閃耀著智慧的光芒,,時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終,我以為最重要的一點(diǎn),,就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來,,這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),,比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),,而不是一味練琴,、搞音樂。

對我的啟發(fā)則是,,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),,科學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

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傅雷家書感悟心得篇三

《傅雷家書》是傅雷先生與妻子及兩個(gè)兒子的家信收錄集,,整本書體現(xiàn)了傅雷先生和妻子對兒子成長的關(guān)心和期盼。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰,、傅敏的家信摘編,,是充滿著父母之愛的教子名篇。他們苦心教導(dǎo),,嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)孩子(傅聰——著名鋼琴大師,,傅敏——英語特級教師),

教育

他們先做人,,后成家,,是中國父母的典范。

傅雷一個(gè)有

文化

,、有內(nèi)涵的人,,對中外的文學(xué)、音樂,、繪畫涉獵廣泛,,研究精深。一封封家書,,短不過上百字,,長則有上千字,沒有許多優(yōu)美華麗的語言,,也沒有長篇大論的道理,,只有用自身經(jīng)歷化為簡單而又樸素的建議和忠告,為兒子擺正人生的旗桿,,無怨無悔,。

無數(shù)的家書,寫不盡的憂愁,,無盡的擔(dān)憂,,操不完的心,在一支筆下,,處處開花,。不問自己的身體,信上也只是輕輕帶過,,有時(shí)卻只字不提,,只時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著在異國他鄉(xiāng)的兒子的生活,、音樂的進(jìn)展。兒子仿佛是那座五指山,,日日壓在他們的心頭,。兒子的思想、活動(dòng),、花費(fèi),,所有零碎的小事,父母倆卻無不擔(dān)心,,看似無盡的嘮叨,,卻是忠言利于行,句句金玉良言,,事事為其著想,。

國家一詞說大不大,說小不小,。許多人常把國家掛在嘴邊,,打著國家的旗號,吞食國家的利益,,干著非人哉的事情,。可是傅雷是實(shí)打?qū)嵉膼蹏?,把國家一詞植在了自己的心里,生長發(fā)芽,。不僅是自己愛國,,還潛移默化、循循善誘地教導(dǎo)兩個(gè)孩子一起愛國,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,不亂花國家的錢,處處維護(hù)國家的利益,,時(shí)時(shí)彰顯愛國之舉,。中國是禮儀之邦,傅雷也深諳禮儀之道,,從送畫而不是送錢這件小事,,可見他設(shè)身處地為他人著想,把禮尚往來的禮儀風(fēng)度發(fā)揚(yáng)到國外,,盡顯泱泱大國風(fēng)范,。

每個(gè)人都生有父母,大都體會過父母的慈愛與教誨,。當(dāng)我讀著這本家書的時(shí)候,,感到的卻是另一番關(guān)愛,,不同于老師的教導(dǎo),不只是長者的叮囑,,而是父母對兒女的細(xì)心呵護(hù),,無微不至,用心良苦,。那一封封家書,,就像一次次珍貴的談心,拉近了我們的距離,。我就像一個(gè)乖孩子,,閱讀著,感受著,,聆聽著,,用心銘記著。

傅雷,,曾是一個(gè)很暴躁的人,,妻子和兒子一旦做了錯(cuò)事,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,,就會遭到他的毒打,,知道他40歲時(shí)父性才覺醒。

《傅雷家書》中的種.種事情大到人生,、藝術(shù),,小到吃飯、花錢,,無不細(xì)致,,這是一位父親對兒子的關(guān)愛與關(guān)懷,從這些家信中可以看出傅雷是一位對自己極為嚴(yán)格的人,,有時(shí)還有些刻薄,,傅雷給兒子立下的三個(gè)原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事,、不入他國籍,,這也凸顯出他愛國,令人欽佩,。

這一封封書信,,不僅是一位父親對兒子的關(guān)懷與關(guān)愛,還是他對自我的反省,,像他這樣的人又有多少呢?哪怕是我或是已經(jīng)進(jìn)入社會,,或是到老年的人,恐怕也很難做到這樣。這是一位多么偉大的父親!

家書,,是指一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信,,信里包含著濃濃的親情。傅雷,,是我國的翻譯家,、作家,《傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的,,寫信日期為1954年至1966年,。

這是一部很好的讀物,也是一部充滿父愛的教子家書,。傅雷夫婦是中國父母的模范,,他們嘔心瀝血地培育兩個(gè)孩子:傅聰和傅敏,教育他們先做人,,后成家,。文中有一段是傅聰在心情煩躁時(shí),傅雷鼓勵(lì)他的信,,讓他不必?zé)┰?,要學(xué)會控制自己的情緒,信中是這樣寫的:“太陽太強(qiáng)烈,,會把五谷曬焦;

雨水

太猛,,也會把莊稼淹死。”傅雷在信中還對傅聰說:“長篇累牘地給你寫信,,不是給你空嘮叨,,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用,。”家書中父親的諄諄教誨,,字里行間流露出的濃濃親情,給了天下父母子女強(qiáng)烈的啟迪,。

《傅雷家書》給了我許多啟發(fā),我想到很多家長忽視了與孩子的情感,,對孩子的鼓勵(lì),。養(yǎng)育了孩子許多年,因?yàn)樗麄兗鼻械嘏瓮优刹?,而沒有真正享受過為人父母的樂趣,。還有的家長盲目學(xué)習(xí)傅雷的教育

方法

——“棒槌底下出孝子”,可光學(xué)一個(gè)“打”字,,能打出好的結(jié)果嗎?所以我覺得父母應(yīng)該給我們適當(dāng)?shù)膲毫?,與我們建立友誼,不要給我們的童年留下陰影。而我們做子女的,,也要理解父母的辛苦付出是為了什么,、為了誰,也不要覺得父母是跟你過不去,,因?yàn)楦改杆龅囊磺卸际菫榱俗优?。在我看來,這才是《傅雷家書》真正告訴我們的道理,。

點(diǎn)評:這是一篇讀后感,。小作者閱讀得很認(rèn)真,將 《傅雷家書》的主要內(nèi)容介紹得簡潔清晰,,并能在引述的基礎(chǔ)上得到啟發(fā),,進(jìn)而很明確地提出自己在教育方法上所持的觀點(diǎn)。全文語言流暢自然,,較為生動(dòng),,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

這個(gè)暑假,,在老師的推薦書單中,,我挑選了《傅雷家書》進(jìn)行研讀。我為傅雷父子二人精妙的文筆所吸引,,更為父親對兒子的摯愛深情而感動(dòng)!

一九七九年四月,,當(dāng)傅聰先生回國參加父母的平反昭雪的骨灰安葬儀式時(shí),他的心中一定五味雜陳,,感慨萬千,。他再也見不到生命中最親愛的雙親,迎接他的已不是父母驚喜歡樂的笑顏,,而是兩撮蕭然的寒灰,。

可時(shí)光悠悠,情不斷,,大海茫茫,,心相連,在曾經(jīng)的歲月里,,遙遙數(shù)萬里的兩地之間,,把父子的心緊緊連在一起的,不就是這一封封家書嗎?在這些書信中,,我們不是清楚地看見傅雷先生為兒子嘔心瀝血所留下的斑斑血跡嗎?人之愛子,,天性使然。人的生命總是有限的,,但人的事業(yè)卻永無止境,,教育兒女,,在某種意義上就是延續(xù)自己的生命,延續(xù)為社會,、為祖國所能盡的力量,。作為孩子的第一任老師,父親傅雷的愛,,是那樣的深刻與深遠(yuǎn),。盡管在一次次的運(yùn)動(dòng)中飽受摧殘,但他不改其志,,始終如一地?zé)釔圩鎳?,以高度?fù)責(zé)的心力為社會、為祖國竭盡所能,,用書信,、用教誨使身在異鄉(xiāng)的傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢建立心的結(jié)合。傅雷先生是剛毅堅(jiān)強(qiáng)的,,他用一生告訴我們:一個(gè)純潔正直,、真誠高尚的靈魂,盡管有時(shí)會遭到意想不到的磨難與迫害,,陷入暗無天日的絕境,,但真實(shí)的光亮不會就此湮滅,微弱的光茫終將照徹人間,,得到尊敬與愛,。

傅雷先生可以如此頑強(qiáng)地直面人生的風(fēng)雨,那我們呢?初二已成歷史,,殘酷的初三已然來臨,,我們準(zhǔn)備好了嗎?“陸止于此,海始于斯,。”里斯本海岸上羅卡角鐫肯萄牙詩人卡蒙斯的這一名句,,確實(shí)給人以雄壯之感。暴風(fēng)雨不是我們?nèi)松谋M頭,,一切波折與晦暗都會過去,,而且總是很快、很快,。人的光榮,,不在于永不失敗,而在于能夠?qū)覕移?。相信,?jīng)受暴風(fēng)雨洗禮后的我們,,等來的都是驚喜,。

在那大海的航程上,不只有生存的奮斗,那里還有愛,、有夢想,,更有永不停息的追求!去奔跑吧,心里蕩滿波浪,,將茍且甩在身后,。去擁抱詩意與遠(yuǎn)方,去實(shí)現(xiàn)那藍(lán)色的夢想,,就像傅雷先生那樣,,將光和熱永遠(yuǎn)留在心中,凝結(jié)在行動(dòng)上,。

早就聽說《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇,這個(gè)暑假,,我認(rèn)真拜讀了這本名著,。

這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書,,書中傅雷夫婦對孩子諄諄教導(dǎo),,要求孩子不斷提高自身修養(yǎng),熱愛自己的祖國,,和孩子暢談自己對音樂的見解與感悟,,父子的濃濃親情,流淌筆端,,躍然紙上,,縱使千山萬水,依然近在咫尺,。

父親的愛是嚴(yán)肅,、莊重的,他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上,、事業(yè)上的問題,,但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景、醒來后因想念兒子無法入眠時(shí),,更多的溫情彌漫在字里行間,,催人淚下。作者經(jīng)常提到對兒子的愧疚,,認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代,,沒有給他足夠的愛與溫暖,更多的只是批評,、指責(zé)和條條框框的禁錮,。也正因?yàn)檫@些,傅雷后悔不迭,,他用自己的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向,。他是兒子尊敬的長輩,在與孩子探討學(xué)習(xí),、做人,、藝術(shù)的同時(shí),不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國的兒子要時(shí)刻保持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷,。他又是兒子最好的朋友,,他說:“我高興的是我又多了一個(gè)朋友,兒子變成朋友,,世界上有什么事可以和這種幸福相長的,。”亦父亦友,這就是傅雷,,一位偉大的父親,。

經(jīng)常有同學(xué)講,和父母有代溝,,父母不理解自己,,自己有心里話不愿和父母說,這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀,。其實(shí),,父母不管是否有成就、是否有才華,、是否有金錢,,他們對孩子的愛都一樣的深沉,最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通,。我很有幸,,和爸爸媽媽一直相處愉快,但有時(shí)候,,也會因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快,,覺得不理解他們,他們更不理解我,。其實(shí)事后一想,,事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡單,有時(shí)只是一句話的事兒,。

成長的路上,,聽聽父母的意見,

說說

自己的想法,,和父母多溝通,,我們的人生將少走很多彎路,,將會收獲更多的幸福。

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文章

2.

初二傅雷家書讀后感600字

5.

傅雷家書讀后感1000字

傅雷家書感悟心得篇四

兩度品讀《傅雷家書》,,別有韻味。

初二時(shí)初次讀來,,我體會到了傅雷極高的藝術(shù)造詣,,感到了傅雷對兒子的嚴(yán)格要求以及他對孩子的愛。其實(shí)細(xì)細(xì)想來,,父母和傅雷的立場,、我們和傅聰?shù)牧鲇钟泻尾煌?傅雷的教子之道值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)、深究,,當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾時(shí),,讀讀它,便會有所啟迪,,情況會有所緩解,。

暑假再讀《傅雷家書》,又有了不同的感受,。傅雷擁有”赤子孤獨(dú)了,,會創(chuàng)造一個(gè)世界?!钡那閼?,在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,他完全可以壓抑赤子之心,、隱藏赤子之愛,,順應(yīng)時(shí)代,可是他沒有,,依舊向孩子傳遞著正面能量,。愿每一個(gè)赤子都能擁有一顆赤子之心,創(chuàng)造獨(dú)屬于赤子的雄奇寬廣的精神世界,。

在整本書閱讀活動(dòng)中,,我們聽肖老師給我們上課,登上舞臺,,看臺下黑壓壓的人群,,不由得緊張起來。

但看到肖老師面帶微笑的神情,,緊張之感略微減少,。上課后便是一段精彩的導(dǎo)入,肖老師從與我們關(guān)系密切的成長以及與父母的溝通聊起,,分享了暑假里他與兒子關(guān)于手機(jī)的斗爭,,自然引出了書中兩封書信,,然后與我們對書進(jìn)行了探究,整個(gè)過程行云流水,,我感到這似乎不是在上課,,而是在交談,在討論,,我們與老師雖還不太熟悉,,但一會兒就成了朋友。一節(jié)課很快過去,,離開會場,,心曠神怡,余韻依舊,。

傅雷家書感悟心得篇五

傅雷先生是我最敬佩的人之一,,他深厚的文學(xué)功底和翻譯功力,無不體現(xiàn)著他的個(gè)人修養(yǎng),。然而,,他在是一個(gè)學(xué)者的同時(shí),也是兩個(gè)孩子的父親,,他對孩子的愛和教導(dǎo)在《傅雷家書》中體現(xiàn)的淋漓盡致,。

《傅雷家書》已不是簡單意義上的書信,在那些書信中所涉及的內(nèi)容有大有?。簞?chuàng)新與突破,;用人之道;看好你的錢包,,讓你的演講充滿魅力,。有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累,不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷,。一張薄薄的信紙,,承載的卻是厚如高山的愛。

傅雷先生在給博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學(xué)習(xí),,還談生活,、戀愛,談做人,,談修養(yǎng),,甚至于兒子寫錯(cuò)字,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,,著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

在傅聰異國漂流的生活中,,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料,。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策,,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路,。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,,與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,,是不能分開的。所謂“一個(gè)父親勝過百個(gè)教師”??!

傅雷家書感悟心得篇六

"親愛的孩子,你走后第二天,,就想寫信,,怕你嫌煩,也就罷了,??墒菦]一天不想著你,每一天清早六七點(diǎn)就醒,,翻來覆去的睡不著,,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!@一類的話我們不知有多少能夠和你說,,可是不敢說,你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事,,會引起你的憎厭。孩子,,這些我都很懂得,,媽媽也懂得,。只是你的一切終身會印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會浮起來,,像一幅幅的小品圖畫,,使我們又歡樂又惆悵。"

雷先生這段文字讓我了解了什么是細(xì)致入微,,無微不至的關(guān)懷,,也感到的是一種另一番教誨,不是教師的教導(dǎo),,不是長者的叮囑,,而是父母對兒女的關(guān)切。書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自我要求極嚴(yán)格的人,,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則:不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事,、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng),。

讀完本書,,我聯(lián)想到了當(dāng)下父母對孩子的教育方式。很多家長只顧嚴(yán)厲地教育孩子甚至是經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,,卻忽略了同孩子培養(yǎng)的良好關(guān)系,,他們不理解同孩子成為朋友的重要性。望子成龍,,望女成鳳是天下父母的共同心愿,,可是他們沒有正確看待教育子女的問題,往往在走著極端:一些家長盲目效仿傅雷的“棍棒出孝子”,,錯(cuò)誤地認(rèn)為只要令子女畏懼他們就會懂事,、成才,可是結(jié)果呢?往往事與愿違,。因?yàn)楸妊詡鞲匾氖巧斫?,僅有自我真正成為子女的榜樣,子女才會順著父母預(yù)期的軌跡前進(jìn),。當(dāng)然,,也不乏一些家長成功地學(xué)習(xí)了傅雷的教子方法,成功地教育了子女,。傅雷成為了親自教育的典范,。

父愛,給予你的感動(dòng)卻永遠(yuǎn)值得回味。

傅雷家書感悟心得篇七

書是人汲取知識的源泉,,一本好書可能就所以改變你的一生!從書中我們會發(fā)現(xiàn)那作者濃濃的情感!讀了傅雷家書后,,我感受到他對兒子的那分關(guān)心與關(guān)愛。

《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信,。對于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心,,想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。所以,,關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注,。哪一樂曲,哪一樂章,,哪一字節(jié)都談?wù)勛晕业捏w會,,心得。怪不得有人說;這樣的教育,,不成材都難,。

讓我們認(rèn)真的想一想,其實(shí),,在我們生活中也不乏這樣的身影:因?yàn)槲覀兩。鴱匾刮疵叩纳碛?因?yàn)閷W(xué)習(xí)不佳工作不努力,,而大發(fā)怒火的人……對就是他們,,這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母,,經(jīng)過自我的努力,,一個(gè)成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家,一個(gè)也成為我國杰出的英語導(dǎo)師,。而我們又做了什么不,,我們不能再像從前那樣因?yàn)槟挲g的差異發(fā)生的磨擦,而大發(fā)脾氣,。為了追求所謂的時(shí)尚,,不顧父母的辛勞,大手大腳花著他們的血汗錢,,而不感到愧疚……不,,我們應(yīng)懂得理解父母,做一個(gè)明白感恩的人!

一個(gè)人,,如果從小在父母的關(guān)愛下成長,,長大后又懂得父母對自我的愛,那么他會把這種愛延續(xù)下去,,繼續(xù)傳給其他人,,那么世界上將會處處有愛。

我們在今后的生活中不應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人,體諒別人嗎好好想想你傷害了多少人去對他們說一聲“對不起”,。

傅雷家書的感悟心得

傅雷家書感悟心得篇八

讀傅雷家書感悟心得500字【1】

不得不說,,《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實(shí)的作品,,無論是作為一名讀者,,還是對當(dāng)時(shí)的傅雷一家來說,很享受其中的溫馨,。

品讀完全部的家書,,無論對誰來說,傅先生是一位十分負(fù)責(zé),,有自省能力的父親,。信中細(xì)膩入微、誠心誠意的文筆,,無不充滿著對孩子的愛,。從開始的致歉,到后來的噓寒問暖,,他隨著孩子的長大,,自己也不斷的改變著,這是十分難得的,。你很難在一位不惑之年的老者筆下看到這些,。也許是失去了,才最終大徹大悟,,體驗(yàn)過放手,,才真正的放手。

父親在自省的同時(shí),,更多的,,是給予了尊重。孩子遠(yuǎn)走高飛了,,心里,,說不出的難過。但我們從信中卻見不到任何約束,,更多的是建議,,更像一位朋友,這點(diǎn)也無不令我佩服,。在這位父親的信中,,有一句令人難以忘懷,他說,,人是感情動(dòng)物,,展示了父親感性的一面,,人就是這樣的,生而為人,,我們?yōu)槭裁刺厥庥谄渌?就在于我們有更多的情感,。

在這些信中,看的是父親,,也不少見母親的筆影,。在文中,我發(fā)現(xiàn)母親對于一些事,,往往更為理性,,她在文中說過:“多用理智,少用感情,?!逼鋵?shí)兩者并不沖突,因?yàn)橛懈赣H的感性,,有母親的理性才能造就出在這個(gè)社會上,,能夠立足,亦能享受生活的人,。這也就是父母能帶給孩子的引導(dǎo)與愛了,。在一封封的信中,我們不乏能看出父母的關(guān)心,,往往很多封的信,,才能換得孩子的一件,可能是父母寫多了,,或是孩子寫少了,。

但無論如何,,我很欣賞傅先生說的一句,,“不能用忙字推托?!边€是回到上文,,人生中分秒都是一種享受,我們不要只在乎自己的快感,,世上的人情事故還有很多,,別荒廢了。

讀傅雷家書感悟心得500字【2】

《傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經(jīng)歷并教給他們做人的道理,。雖然家書是無聲的,,但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。

這一封封飽含著愛的書信,,有許許多多細(xì)節(jié)足以讓我感動(dòng),,讓我心暖,。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉?xí)r送來的鼓勵(lì):“人一輩子都在高潮,——低潮中浮沉,,唯有庸碌的人,,生活才如死水一般?!笔堑?,人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗礁,,難以激起美麗的浪花,。磨難確實(shí)能讓我們的人生變得圓滑,但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,,便會消沉而越跌越低,。由此可見,勇于面對挫折,,正視現(xiàn)實(shí)是十分重要的,。

和田一夫曾是日本最大的零售集團(tuán)——八佰伴的總裁,然而他在72歲時(shí),。突然遭到了致命是打擊——他苦心經(jīng)營的集團(tuán)倒閉了,。一夜之間,他從一個(gè)國際知名的企業(yè)家變成一文不名的窮光蛋,。同樣,,在我們的生活中,也總是遇到各種各樣的挫折,。我曾經(jīng)在考試中,,排名一落千丈。父母的指責(zé),,同學(xué)的諷笑使我變得膽小,。我多次想要逃避它,想把它從我的記憶里抹去,,但是很快我就發(fā)現(xiàn)怎么做都沒法把它抹去,。這時(shí)我便想起傅雷先生的這句話與和田一夫的故事,我開始嘗試正視它,,并想辦法解決它,。

“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的`人生活才如死水一般,?!倍嗝戳钊松羁痰囊痪湓拝取K癜倒壤锏闹嘎窡?,幫助我通向光明,,讓我明白:人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生,坦然面對,,才能真正幸福!

讀傅雷家書感悟心得500字【3】

第一次翻閱這本書是在初二暑假,,那時(shí)的我只是為完成作業(yè)而看,直到上了初三,,再次細(xì)讀,,《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標(biāo)。

這本書一共有186封信,,最長的一篇達(dá)到七千多字,,字里行間表達(dá)出父親對兒子的關(guān)切,炙熱而又深沉的愛,。這種愛,,被傅雷寫成文字,雖是文字,,卻很形象,,從中能真切感受到父親傅雷對兒子傅聰?shù)年P(guān)懷備至,感人至深,,純良質(zhì)樸,,令人動(dòng)容。即使這樣,,傅雷依然把道德和藝術(shù)放在第一位,,把舐犢之情放在第二位。

從信中可以看出,,傅雷并不是那種溫情脈脈的人,,他不會把愛彰顯出來,而是隱藏在字里行間,,在背后默默地給予兒子關(guān)心,、支持與幫助。而且,,他把兒子當(dāng)作討論音樂,、討論藝術(shù)的對手,,有時(shí)他是父親角色,,有時(shí)又是朋友身份,血緣親情,,共同話題,,構(gòu)建了融洽密切的父子關(guān)系。傅雷對兒子的期望極高,,希望他能做一個(gè)“德藝具備,,人格卓越”的藝術(shù)家,,這樣嚴(yán)格的要求,那些無微不至的叮囑,,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,,不僅升華了傅雷和傅聰?shù)母星椋怖喂塘烁德攲ψ鎳臒釔壑?,像紐帶一般,,緊緊相連。

讀完這本書,,我為自己而羞愧,。

我總是因一些小事生氣,因一些困難手忙腳亂,,總是抱怨生活的不幸,。如今,我學(xué)著用書中的文字寬慰自己,,也教育自己,,我雖不能胸懷大志,心懷天下,,可至少我要決心做好自己,,從身邊力所能及的小事開始。學(xué)著長大,,學(xué)著懂事,。不再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,不再咋咋呼呼地做事,,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭泣,,要勇敢堅(jiān)強(qiáng),要微笑生活,。更重要的是,,我要學(xué)會尊重。尊重父母,,尊重他人,,乃至尊重整個(gè)世界。我不再頂撞父母了,,因?yàn)槲抑獣粤怂麄兊牧伎嘤眯?,他們每一句嘮叨的背后都是對我滿滿的愛呀。

距離,、時(shí)間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,,縱使相距再遠(yuǎn),愛也不變,,心也不移,。這就是父母的愛子之情,,即使為你上刀山下火海,也心甘情愿,。

讀傅雷家書感悟心得500字【4】

《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,,嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,,更是博雷先生對遠(yuǎn)在外邊的兒子,,博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。

傅雷先生對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂,、繪畫、涉獵廣泛,,研究精深,,個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的教育,,最終成國際大師的兒子博聰,。他深刻懂得,藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,。但絕不是手藝,,而是全身全人的體格。

言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,,是一部值得我們學(xué)習(xí)的書,。

其中我最喜歡的句子是:取人之長,補(bǔ)己知短,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲。人非圣賢,,熟能無過,。

這就是我喜歡這本書的原因,希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,,獲得更多的收獲,。

讀傅雷家書感悟心得500字【5】

本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是《傅雷家書》。

這本書凝聚了傅雷對祖國,,對兒子深厚的愛,。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活,。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,,禮儀要得體;遇困境不氣餒,,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),,做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家”。

《傅雷家書》,,充斥著一個(gè)父親對兒子的期望,,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深,。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味,。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會,對祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任,。不是每個(gè)家長都能把教育提升到這種境界,,但對子女的關(guān)心愛護(hù),卻是永恒的,,不變的,。

我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),,他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。但父親對我的成績并不是很注重,,反倒更注重我問人處事的原則和做人的道理,。父親常常給我講起以前的故事,雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨,,但是我知道父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人,、一個(gè)大寫的人。

父親并不是什么偉大的人物,,但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有經(jīng)歷過的,。所以我知道,現(xiàn)在應(yīng)該好好聽取父親的教誨并且深深的記住,,身體力行的去實(shí)現(xiàn),。

他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物,但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去敬仰,、佩服,、學(xué)習(xí)的人。

父親,,在我心中,,您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,,踏上我的成長道路。

讀傅雷家書感悟心得500字【6】

《傅雷家書》是由傅雷和妻子給他們的孩子所寫書信的一本,。它讓我受益匪淺,。

這本書讓我知道如何做一個(gè)好孩子,也讓我懂得了父母的良苦用心,。更讓我知道如何去面對人生,。

從書中可以看出,傅雷是一個(gè)對自己要求十分嚴(yán)格甚至有些刻薄的人,。這是因?yàn)樗纳硎?,傅雷自幼喪父,童年時(shí)母親家教嚴(yán)格,。傅雷是一個(gè)很有才華的人,,正如這本書封面上所提:“赤子孤獨(dú)了,會創(chuàng)造一個(gè)世界,?!彼拇_是孤獨(dú)的。

當(dāng)了解到這些時(shí),,我曾想過:傅雷是一個(gè)如此“孤獨(dú)”又學(xué)識淵博的人,,那么他對家庭,對生活中的一些瑣事是否也十分淡漠呢?讀完書后,,我發(fā)現(xiàn)我的猜測與事實(shí)恰恰相反,。

傅雷作為一位父親,他對孩子的感情是十分豐富的,。每天寫信時(shí),,他不僅僅寫自己的生活如何,還會向孩子介紹自己的同伴,,有時(shí)更會在那遙遠(yuǎn)的地方,,以書信的形式指導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí),怎樣去學(xué),。他是一位偉大的父親,,一位十分稱職的父親。他對孩子的愛跨越了空間的阻礙,。

再來看看他的兩個(gè)兒子,,傅聰和傅敏。用現(xiàn)在的家長經(jīng)常說的話,,兩人從小就是“別人家的孩子”,,一直出類拔萃。從《傅雷家書》中可以看出這些書信大多數(shù)是寫給傅聰?shù)模德斪孕W(xué)習(xí)鋼琴,,并且在學(xué)習(xí)上從未落后,。他多次獲得了國際鋼琴大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這不禁讓我想:他的父母不在身邊,,他是怎樣做到這樣優(yōu)秀的呢?答案無疑是他的自主,,自覺了,。

《傅雷家書》是本書,,更是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境,我仿佛置身其中,,看到了傅雷一家由書信連接的溫情,。

傅雷家書感悟心得篇九

每個(gè)人都會得到父給予我們的教育。當(dāng)我讀者著這本書,,感到這是另一種的交談方式,。

我似乎找到了另一種交談方式,看著那一封封家書,,就好像一次次珍遺的淡心,,拉進(jìn)了我們與父母的距離。傅雷不愧是一個(gè)好的父親,,能以非凡的平衡心態(tài)還有自身的耐心用此生的愛的教育和影響自己的孩子,。我一直在想,是怎樣的心態(tài)讓傅雷可以用心動(dòng)影響傅聰,??赐陼液孟駥ふ业搅舜鸢福莻ゴ蟮膼?,是父母對子女無私付出不索取回報(bào)的愛,。所以這本不光是給傅聰上了一堂人生中最重要的一課,也是給我們上了一課,,讓我知道了無論如何都要在這個(gè)世界上腳踏實(shí)地地生活,。我們可以通過這本書了解我們的父母。我們的父母也可以通過這本書了解我們,,這樣一來也可以減小我們之間的代溝,。我們可以互相了解,我也相信付雷在信中所寫的每一個(gè)字,,所說的每一句話,,都可以成為經(jīng)典一直傳承下去。傅雷作為一名父親對子女的那種情感是一般人所做不到的,,他對自己的子女從不苛刻,,但是對父傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)非常的重視,傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都離不開父親傅雷的教導(dǎo),其實(shí)我認(rèn)為我們的父親也是平凡偉大的,,在背后為我們默默的付出,,我們的父母也曾經(jīng)為我們的生活和學(xué)習(xí)愁白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血,,這才是真正偉大的愛,,希望我們可以珍惜這份偉大的愛。

當(dāng)然,,一個(gè)家庭也離不開母親,,書中傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了非常重要的角色,他也為子女付出了許多,,信中充滿了對子女的關(guān)心與戀憐愛,,同樣她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也很重視,這樣讓傅聰十分的感動(dòng),,他也明白了,,父母對自己的愛有多么的偉大。

我們的母親也對我們很重要,,在生病時(shí)是母親忘著照顧我們擔(dān)起了我們的生活起居都說父愛如山,,母愛如海,那么可以體現(xiàn)出兩者結(jié)合是多么的重要,。用心讀這本書,,讓我感受到了許多,讓我知道了父母的愛,,比天高更比海深,,讀了這本書讓我真正的感受到了父母對我們的愛有多深,讓我明白了什么才是偉大的愛,。

傅雷家書感悟心得篇十

暑假教師要求我們看名著《傅雷家書》,,老實(shí)說,我并不喜歡名著,,在我的印象里,,名著里的語言是枯燥而乏味的??墒恰陡道准視奉嵏擦宋覍γ目捶?。

我認(rèn)為家屬無非就是對遠(yuǎn)渡重洋的女子依依不舍,而《傅雷家書》不僅僅如此,,家書中所充斥的,,是對自由的向往,是對真理的追尋,。它像一面玲瓏剔透的鏡子,,反映著人們內(nèi)心的道德觀念,。它是父親對兒子的淳淳教誨是父親時(shí)時(shí)刻刻提醒兒子的警鐘。它是父親對兒子的警鐘,。它也是母親對兒子辛苦勞頓的理解,,是母親對兒子用不改變的支持。

父親會對兒子談夢想,,同時(shí)也會端正兒子的道德思想,。父子之間似乎是四目相對的坦誠,談古論今,,討論音樂,,說國家大事,更會是一一指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn),。母親會對遠(yuǎn)隔萬里的兒子訴思念,,互相告訴近來發(fā)生的事情,。

人自愛其子,,是一種自然的規(guī)律。生命有限,,而傅雷卻經(jīng)過自我的兒女來延續(xù)自我的生命,,讓兒女學(xué)會對社會、對祖國,,對世界負(fù)起職責(zé)來,。在傅雷的文字之中,他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑,。傅聰在異國漂流的生活中,,他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料,好像父母仍在身邊一樣,,給他力量,,突破沖重重的阻力。

說到那里,,我不禁想到我的父母,,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人,可是他們給我的愛并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他們事事為我著想,,為我研究?/p>

書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),處處閃耀著智慧的光芒,。不僅僅如此,,從書中我還感受到了家去們的用心良苦和他們給予我們崇高的愛,正如傅雷在信中對兒子說:“孩子,,我從你身上得到的教訓(xùn),,恐怕不比你從與我這兒得到的少,,尤其近三年,我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,,學(xué)到了說話的技巧,,學(xué)到了把感情升華!”

所以,《傅雷書家》拉近父母與我們的距離,,讓我們互相理解,,互相體諒,親情溢于外表,,給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪,。

高中生讀傅雷家書心得感悟范文

傅雷家書感悟心得篇十一

要回頭寫讀后感時(shí),我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,,可謂篇篇精彩,字字珠璣,,做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以,在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,,以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先,從形式方面看,,《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,,無微不至,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),,我覺得,之所以能夠如此,,很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式,才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,、戀愛,,談做人,談修養(yǎng),,甚至于兒子寫錯(cuò)字,,父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,,譯作),,使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng),。

如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”,那么,,我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此,還有,,傅雷先生由于自己的學(xué)識,、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然,,我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,,這些家書仍不失其偉大,。

書中處處閃耀著智慧的光芒,,時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終,我以為最重要的一點(diǎn),,就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來,,這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中,這種思想都有出現(xiàn),,比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議,便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),,而不是一味練琴,、搞音樂。

對我的啟發(fā)則是,,讀書只是修養(yǎng)途徑之一,,另外還應(yīng)有其他。即使讀書,,也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),,科學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué),歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

因?yàn)?,人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,,要理解我們生活的世界以及我們自己,,廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了,。

除此之外,,其他比如,關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,,應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,,因而明白人的局限性等等,皆為真知灼見,,無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想,。

所謂“書不盡言,言不盡意”,,讀后感只能記錄我的一部分收獲,,更多的則寫不出來,而是要融入身體,。本來讀后感,、讀后感之類就是手段而已,理解并踐行其中的道理才是最后目的,。

傅雷家書心得感悟優(yōu)秀作文2

傅雷家書感悟心得篇十二

這是一本的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物,,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇,,也正有了這《傅雷家書》的流傳,,許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范,。

一封封家書,,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),強(qiáng)烈的愛國熱情,。這些內(nèi)容,,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

在這部作品中,傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛兒子的父親,,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),,也作為一個(gè)“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測并給予獨(dú)特的見解,更作為一個(gè)指路燈,,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對即將到來的事的辦法,,并保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,,理智的分析,,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn),讓他引以為戒,。

“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒?,后竟有根深蒂固的趨勢??伤麄儏s忘了,,他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì)。光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,,便長期有著“孩子不打不成材”的思想,,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,,漸而孩子們開始失去了自信,,失去了屬于孩子那獨(dú)有的活潑。傅雷想通了,,即使自己的晚年因?yàn)榈脑騻涫苷勰?,但卻因?yàn)樗c兒子成為知心朋友而感到幸福。這或許就是父親,。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,,很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,,正因?yàn)橛兴拇嬖冢艑⒅腥A民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,,也是我們立生行事的準(zhǔn)則?!陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動(dòng),。

在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,,我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博,,也沒有良好的生活環(huán)境,但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M(fèi)盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,,只為讓我們有個(gè)更好的未來,,比他們過得更好,這便是所有的父母所期望的,。為了我們,,他們拋棄了他們所最初所堅(jiān)持的理想,讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無為,。

當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想,,他們在一旁看著卻又無能為力。小孩,,路還長別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通,,最愛你的只有他們沒有之一。想一想他們也是人也會累,,在不開心的時(shí)候也會難過,,在絕望時(shí)也會流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅(jiān)強(qiáng)都抹殺,,別忘了他們在是我們父母的同時(shí),,他們也為人子女。

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