學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

傅雷家書感悟心得篇一

山水相隔，斷的是夢中人的音容笑貌,，斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思,。

一封書信用了半年的積蓄，漂洋過海的來傳情,。紙上帶有墨香的字跡寫的是綿柔的心,，述的是嬋嬋的情。

在這個(gè)高速的訊息時(shí)代,，很少有機(jī)會再去盼望輕輕薄紙,，片片話語的信。現(xiàn)在,，短短幾秒也能與遠(yuǎn)在大洋彼岸的人就會互通音訊,。同時(shí)，千篇一律的字體,，不夠規(guī)整的格式卻讓人有所缺失,，失掉了當(dāng)年翹首以待的心情,。

《傅雷家書》不像小說那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對子女與兒媳的思念甚至懊悔,，以及開導(dǎo),。人總是在失去后才會珍惜。當(dāng)我們離開至親至愛親朋好友,，才會思念他們,，反省與他們犯下的過錯(cuò)。家書不是藝術(shù)品,，只是父母對兒女絮絮叨叨的.話語,，讀起來就會想起自己父母數(shù)落我們時(shí)的畫面，親切又大同小異,。

傅雷和兒子都從事藝術(shù),，在那個(gè)時(shí)代。一場錯(cuò)誤的嚴(yán)重左傾的“革命”,，使藝術(shù)文化深陷,。傅雷一家也必定受到了嚴(yán)重又不公正的打擊。但在信中,，傅雷仍不忘教育兒子愛國的堅(jiān)毅精神,，還有對藝術(shù)的執(zhí)著追求，贊美,，對盲從盲信的無知者的批判,。

傅雷家書感悟心得篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇,，是的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。下面小編給大家?guī)碜x《傅雷家書》讀書心得感悟,，希望能幫助到大家!

與其把世界上的人分為男人和女人,，倒不如分為熟人與陌生人。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì),，截止2015年,，全球共有73.47億人，并且持不斷快速增長的趨勢,，全球每天有38萬人出生,，平均每年增長7757萬人。

世界這么大,，陌生人總是無法忽視的存在,。你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你,，兩個(gè)陌生人僅有的,，也是的默契,，便是修養(yǎng)。

《傅雷家書》很久以前便有耳聞,，母親也是近乎狂熱地崇拜了好久,。它是由次子傅敏將傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信編纂而成，在文壇中也是轟動(dòng)一時(shí)并且暢銷不衰,，擁有極高的地位,。這些家書開始于1954年傅聰離家留學(xué)波蘭，終結(jié)至1966年傅雷夫婦“_”中不堪凌辱,，雙雙自盡,。十二年間通信數(shù)百封，貫穿著傅聰從出國留學(xué),、演奏成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷,，也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏,。

這些家書并沒有華麗的辭藻或是絕妙的文筆,。它們很樸素，不經(jīng)脂粉釵環(huán)的妝扮,，卻飽含著一種種鮮明而真實(shí)的情感,，或是思念，或是悲傷,。傅雷作為一位父親的復(fù)雜心理在寥寥數(shù)筆中浮現(xiàn)——他身為人父,，需要在兒子面前樹立威嚴(yán)。但威嚴(yán)就勢必會減弱父親對兒子的慈愛,，他會去打,、去罵，可他又想好好去愛,、去呵護(hù)。

但最讓人震撼的,，不是傅雷對兒子的情感,，而是傅雷對兒子的教育。傅雷的家教里不僅有音樂,、美術(shù),、哲學(xué)、歷史,、文學(xué)乃至健康等等全方面的教育,，更有著其個(gè)人思想的折射。

而其中的一些經(jīng)驗(yàn),，可能你活完這一輩子也體會不到,。

家教好壞的最集中體現(xiàn)在修養(yǎng)上,。一個(gè)人的修養(yǎng)能完美折射出一個(gè)人的文化、知識,、素質(zhì),，也決定著一個(gè)人的性格、境遇,、交際圈,，乃至人生。

在中國,，日本好像并不受人待見,。也的確，他們在戰(zhàn)爭中的暴行確實(shí)令人發(fā)指,。但無可厚非的是,，日本的國民修養(yǎng)絕對是要比我們高一大截。日本的文化是從我們中國傳過去的,，但區(qū)別在于我們把大部分都拋棄了,，他們卻傳承了下來，并演變成了一種生活的習(xí)慣,。他們會在稱呼彼此的名字后加上敬語“君”;“謝謝”二字更是不離口;初次見面會想對方鞠躬,，并說上一句“請多關(guān)照”?；蛟S有些形式主義,，但修養(yǎng)也正體現(xiàn)在這里。

英國哲學(xué)家洛克曾經(jīng)說：“在缺乏教養(yǎng)的人身上,，勇敢就會成為粗暴,，學(xué)識就會成為迂腐，機(jī)智就會成為逗趣,，質(zhì)樸就會成為粗魯,，溫厚就會成為諂媚?！?/p>

你有你的界限,，我有我的區(qū)間，彼此不逾越,，互相不侵犯,，這種心照不宣地為對方考慮，是善意,，是默契,，是修養(yǎng)。

你我山水相逢,，而修養(yǎng)是的名片,。

父母是我們身邊最貼近的人們,，他們時(shí)刻關(guān)懷著我們，在身邊教導(dǎo)著我們,。同樣是父母,，傅雷通過書信的方式溝通。正是這一封封的書信,，感動(dòng)著我們,，打動(dòng)著我們。

傅雷是我國文學(xué)翻譯家,、文藝評論家,，他是一個(gè)博學(xué)，睿智,，正直的學(xué)者,，極富個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)具有東方文化素養(yǎng),，又經(jīng)西方文化洗禮,，既溫厚善良，又端莊賢淑的東方女性,。

傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂、繪畫,、涉獵廣泛,，研究精深，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高,。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,，終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,，藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,，但絕不是“手藝”，而是全身心,、全人格的體現(xiàn),。

讀了《傅雷家書》之后，真為傅雷先生對人生的如此認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動(dòng)萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢,，事無巨細(xì),，無不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法,，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法,。而此書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道,，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人感動(dòng),。

一封封書信，在表達(dá)濃濃親情的字里行間,，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),，拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實(shí)的文字。是啊,，因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际羌磿r(shí)即刻的內(nèi)心所想,，思想到哪里，文字就到哪里,。給親人寫信更是如此,，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,，從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。所以，我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧,。家書中父母的諄諄教誨,，孩子與父母的真誠交流，親情溢于字里行間,，給了我強(qiáng)烈的感染啟迪,。

讀了傅雷家書后，我懂得了許多,，我更了解父母了,。這本書不僅是一本教育書，也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,，讓孩子更了解父母,，讓父母更了解孩子。

媽媽在我讀四年級時(shí)就為我買了這本書，便沒有去好好品味,。這當(dāng)中原有如此之多的道理,。讓人怎樣兼顧事務(wù)與學(xué)業(yè)。有了它,，我便確定了路該如何去走,，事該如何處理，人要怎樣去做,。

《傅雷家書》文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信，最長的一封信長達(dá)七千多字,。字里行間,，充滿了父親對兒子的摯愛、期望,，以及對國家和世界的高尚情感,。

愛子之情本是人之常情，而傅雷對兒子的愛卻沒有成為那種普通的溫情脈脈,，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,，把舐犢之情放在第二位。正如他對兒子童年嚴(yán)格的管教,，雖然不為常人所認(rèn)同,，但確乎出自他對兒子更為深沉的愛。

該書由于是父親寫給兒子的家書,，是寫在紙上的家常話,，感情純真、質(zhì)樸,，令人動(dòng)容,。

這本小書里，不是普通的家書,。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說：“長篇累牘地給你寫信,，不是空嘮叨，而是有好幾種作用的,。第一,，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂的對手;第二,，極想激出你一些青年人的感想,，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年;第三,，借通信訓(xùn)練你的——不但是文筆,，而尤其是你的思想;第四,，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種,，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面,，在生活細(xì)節(jié)方面,，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面,?！必灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱,，藝術(shù)的尊嚴(yán),，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切，做一個(gè)“德藝俱備,、人格卓越的藝術(shù)家,。”

在書中我也讀懂了自己面對以后的生活不是手忙腳亂地去過,。而是控制好每一件小事,，讓自己的生活秩序有條不紊，不去因?yàn)楝嵤露艑捵约旱氖聵I(yè)要求,。不要因?yàn)樽约阂鲆恍╊~外的工作而影響了自己分內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),。做好自己，老師的作業(yè)認(rèn)真完成,，同時(shí)最重要的一點(diǎn)就是和父母多溝通,。分享自己的想法，讓他們理解你,，懂你,。

通過這些書信，不僅在兒子和親人之間,，建立了牢固的紐帶,，也通過這一條紐帶，也使傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢地建立了心的結(jié)合,。后來的事實(shí)證明不管國內(nèi)家庭所受到的殘酷遭遇,，不管他自己所蒙受的惡名，他始終沒有背棄他的祖國,，不受祖國敵對者多方的威脅利誘,，沒有說過或做過有損祖國尊嚴(yán)的言行，這就是一個(gè)父親對一個(gè)兒子的熏陶,，這與父親在數(shù)萬里外,，給兒子殷切的愛國主義教育是分不開的。時(shí)間，距離都不是問題,，有心的父母,，你那顆不眠的愛子之心，就是不可替代的教科書,，人生的加油站,。

今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書——《傅雷家書》。

它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,，更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,，也讓我更加了解父母的心理都在想著什么，這讓我可以更好的和父母溝通,。同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書,。子女可以通過這本書了解自己的父母，父母可以通過這本書了解自己的子女,，傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,，永垂不朽的經(jīng)典。

從書中可以看出傅雷是一個(gè)對自己要求比較嚴(yán)格甚至是比較刻薄的人,，這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,，童年母親的嚴(yán)厲家教。在細(xì)節(jié)上修煉自己的品德,，雖然家書中是許多教育兒子的話,。

但實(shí)際傅雷自身都做到了，這也就是儒家文化中在品德修養(yǎng)身教勝于言傳吧,。當(dāng)然這和他所受到的既有儒家底蘊(yùn)的儒家文化,，又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。

傅雷作為父親,，對子女的情感是十分豐富的,。其實(shí)，我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大,。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),，為了我們的學(xué)習(xí)，為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,，為了我們能擁有好的成績,，使得他們的頭發(fā)都白了，費(fèi)盡了心血,，這是真正的偉大,，這才是真正的父親!

傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表，他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長,。

從這里邊我想到了現(xiàn)在父母對于孩子的教育確實(shí)令人擔(dān)憂,，許多孩子的自主能力越來越低,，以致于現(xiàn)在的孩子不能適應(yīng)社會，不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,，這正是中國父母的悲哀,，所以培養(yǎng)一個(gè)孩子，要在他小的時(shí)候,，該給予自由就給予,，該讓他自己去冒險(xiǎn)，就讓他去……不要過分溺愛,，讓他自己去承受一些事情。

告訴他,，他所在的世界,，所在的國家，所在的社會,，以及這個(gè)家庭等一切一切他應(yīng)該了解的東西,。永遠(yuǎn)不要說：“等你長大了你就明白了?！敝惖脑?。那樣他會不珍惜童年。沒有,。只有更好,。

再說人自己一輩子都活不明白，有時(shí)候只能順其自然,。你給予了他生命,，有責(zé)任。每一位父母,，每一個(gè)家庭,，都只是暫時(shí)的`避風(fēng)港，要出海的船,，是終究要出海的,，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無法避免的,。

人生的許多路,，許多暗夜，只能獨(dú)自去面對,，孩子的人生,，父母無法去替代，去承擔(dān),。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,，系鞋帶。另有報(bào)道說,，曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,，只好哭著握著兩個(gè)雞蛋回家，這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實(shí)生活中活生生的,，奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,，就會有這樣的孩子。

溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,，大自然中的樹木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,。

要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,，可謂篇篇精彩，字字珠璣,，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先，從形式方面看,，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),，我覺得，之所以能夠如此,，很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活,、戀愛,，談做人，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫錯(cuò)字,，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,，譯作),，使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng),。

如果說《傅雷家書》是一部“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”，那么,，我想首先而這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此，還有,，傅雷先生由于自己的學(xué)識,、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是“的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”,，對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,，這些家書仍不失其偉大。

書中處處閃耀著智慧的光芒,，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn),，就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來,，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn),，比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),，而不是一味練琴,、搞音樂。

對我的啟發(fā)則是,，讀書只是修養(yǎng)途徑之一,，另外還應(yīng)有其他。即使讀書,，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),，科學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

傅雷家書感悟心得篇三

《傅雷家書》是傅雷先生與妻子及兩個(gè)兒子的家信收錄集,，整本書體現(xiàn)了傅雷先生和妻子對兒子成長的關(guān)心和期盼。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人從1954年至1966年間寫給孩子傅聰,、傅敏的家信摘編,，是充滿著父母之愛的教子名篇。他們苦心教導(dǎo),，嘔心瀝血地培養(yǎng)兩個(gè)孩子(傅聰——著名鋼琴大師,，傅敏——英語特級教師)，

教育

傅雷一個(gè)有

文化

無數(shù)的家書，寫不盡的憂愁,，無盡的擔(dān)憂,，操不完的心，在一支筆下,，處處開花,。不問自己的身體，信上也只是輕輕帶過,，有時(shí)卻只字不提,，只時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著在異國他鄉(xiāng)的兒子的生活,、音樂的進(jìn)展。兒子仿佛是那座五指山,，日日壓在他們的心頭,。兒子的思想、活動(dòng),、花費(fèi),，所有零碎的小事，父母倆卻無不擔(dān)心,，看似無盡的嘮叨,，卻是忠言利于行，句句金玉良言,，事事為其著想,。

國家一詞說大不大，說小不小,。許多人常把國家掛在嘴邊,，打著國家的旗號，吞食國家的利益,，干著非人哉的事情,。可是傅雷是實(shí)打?qū)嵉膼蹏?，把國家一詞植在了自己的心里，生長發(fā)芽,。不僅是自己愛國,，還潛移默化、循循善誘地教導(dǎo)兩個(gè)孩子一起愛國,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不亂花國家的錢，處處維護(hù)國家的利益,，時(shí)時(shí)彰顯愛國之舉,。中國是禮儀之邦，傅雷也深諳禮儀之道,，從送畫而不是送錢這件小事,，可見他設(shè)身處地為他人著想，把禮尚往來的禮儀風(fēng)度發(fā)揚(yáng)到國外,，盡顯泱泱大國風(fēng)范,。

每個(gè)人都生有父母，大都體會過父母的慈愛與教誨,。當(dāng)我讀著這本家書的時(shí)候,，感到的卻是另一番關(guān)愛,，不同于老師的教導(dǎo)，不只是長者的叮囑,，而是父母對兒女的細(xì)心呵護(hù),，無微不至，用心良苦,。那一封封家書,，就像一次次珍貴的談心，拉近了我們的距離,。我就像一個(gè)乖孩子,，閱讀著，感受著,，聆聽著,，用心銘記著。

傅雷,，曾是一個(gè)很暴躁的人,，妻子和兒子一旦做了錯(cuò)事，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小事,，就會遭到他的毒打,，知道他40歲時(shí)父性才覺醒。

《傅雷家書》中的種.種事情大到人生,、藝術(shù),，小到吃飯、花錢,，無不細(xì)致,，這是一位父親對兒子的關(guān)愛與關(guān)懷，從這些家信中可以看出傅雷是一位對自己極為嚴(yán)格的人,，有時(shí)還有些刻薄,，傅雷給兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事,、不入他國籍,，這也凸顯出他愛國，令人欽佩,。

這一封封書信,，不僅是一位父親對兒子的關(guān)懷與關(guān)愛，還是他對自我的反省,，像他這樣的人又有多少呢?哪怕是我或是已經(jīng)進(jìn)入社會,，或是到老年的人，恐怕也很難做到這樣。這是一位多么偉大的父親!

家書,，是指一個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人與家里人相互來往的信,，信里包含著濃濃的親情。傅雷,，是我國的翻譯家,、作家，《傅雷家書》就是從傅雷和他的夫人寫給他們的孩子的家信中摘編而成的,，寫信日期為1954年至1966年,。

這是一部很好的讀物，也是一部充滿父愛的教子家書,。傅雷夫婦是中國父母的模范,，他們嘔心瀝血地培育兩個(gè)孩子：傅聰和傅敏，教育他們先做人,，后成家,。文中有一段是傅聰在心情煩躁時(shí)，傅雷鼓勵(lì)他的信,，讓他不必?zé)┰?，要學(xué)會控制自己的情緒，信中是這樣寫的：“太陽太強(qiáng)烈,，會把五谷曬焦;

雨水

《傅雷家書》給了我許多啟發(fā)，我想到很多家長忽視了與孩子的情感,，對孩子的鼓勵(lì),。養(yǎng)育了孩子許多年，因?yàn)樗麄兗鼻械嘏瓮优刹?，而沒有真正享受過為人父母的樂趣,。還有的家長盲目學(xué)習(xí)傅雷的教育

方法

點(diǎn)評：這是一篇讀后感,。小作者閱讀得很認(rèn)真，將 《傅雷家書》的主要內(nèi)容介紹得簡潔清晰,，并能在引述的基礎(chǔ)上得到啟發(fā),，進(jìn)而很明確地提出自己在教育方法上所持的觀點(diǎn)。全文語言流暢自然,，較為生動(dòng),，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

這個(gè)暑假,，在老師的推薦書單中,，我挑選了《傅雷家書》進(jìn)行研讀。我為傅雷父子二人精妙的文筆所吸引,，更為父親對兒子的摯愛深情而感動(dòng)!

一九七九年四月,，當(dāng)傅聰先生回國參加父母的平反昭雪的骨灰安葬儀式時(shí)，他的心中一定五味雜陳,，感慨萬千,。他再也見不到生命中最親愛的雙親，迎接他的已不是父母驚喜歡樂的笑顏,，而是兩撮蕭然的寒灰,。

可時(shí)光悠悠，情不斷,，大海茫茫,，心相連，在曾經(jīng)的歲月里,，遙遙數(shù)萬里的兩地之間,，把父子的心緊緊連在一起的，不就是這一封封家書嗎?在這些書信中,，我們不是清楚地看見傅雷先生為兒子嘔心瀝血所留下的斑斑血跡嗎?人之愛子,，天性使然。人的生命總是有限的,，但人的事業(yè)卻永無止境,，教育兒女,，在某種意義上就是延續(xù)自己的生命，延續(xù)為社會,、為祖國所能盡的力量,。作為孩子的第一任老師，父親傅雷的愛,，是那樣的深刻與深遠(yuǎn),。盡管在一次次的運(yùn)動(dòng)中飽受摧殘，但他不改其志,，始終如一地?zé)釔圩鎳?，以高度?fù)責(zé)的心力為社會、為祖國竭盡所能,，用書信,、用教誨使身在異鄉(xiāng)的傅聰與遠(yuǎn)離的祖國牢牢建立心的結(jié)合。傅雷先生是剛毅堅(jiān)強(qiáng)的,，他用一生告訴我們：一個(gè)純潔正直,、真誠高尚的靈魂，盡管有時(shí)會遭到意想不到的磨難與迫害,，陷入暗無天日的絕境,，但真實(shí)的光亮不會就此湮滅，微弱的光茫終將照徹人間,，得到尊敬與愛,。

傅雷先生可以如此頑強(qiáng)地直面人生的風(fēng)雨，那我們呢?初二已成歷史,，殘酷的初三已然來臨,，我們準(zhǔn)備好了嗎?“陸止于此，海始于斯,。”里斯本海岸上羅卡角鐫肯萄牙詩人卡蒙斯的這一名句,，確實(shí)給人以雄壯之感。暴風(fēng)雨不是我們?nèi)松谋M頭,，一切波折與晦暗都會過去,，而且總是很快、很快,。人的光榮,，不在于永不失敗，而在于能夠?qū)覕移?。相信，?jīng)受暴風(fēng)雨洗禮后的我們,，等來的都是驚喜,。

在那大海的航程上，不只有生存的奮斗，那里還有愛,、有夢想,，更有永不停息的追求!去奔跑吧，心里蕩滿波浪,，將茍且甩在身后,。去擁抱詩意與遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)那藍(lán)色的夢想,，就像傅雷先生那樣,，將光和熱永遠(yuǎn)留在心中，凝結(jié)在行動(dòng)上,。

傅

早就聽說《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,、嘔心瀝血的教子篇，這個(gè)暑假,，我認(rèn)真拜讀了這本名著,。

這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書,，書中傅雷夫婦對孩子諄諄教導(dǎo),，要求孩子不斷提高自身修養(yǎng)，熱愛自己的祖國,，和孩子暢談自己對音樂的見解與感悟,，父子的濃濃親情，流淌筆端,，躍然紙上,，縱使千山萬水，依然近在咫尺,。

父親的愛是嚴(yán)肅,、莊重的，他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上,、事業(yè)上的問題,，但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景、醒來后因想念兒子無法入眠時(shí),，更多的溫情彌漫在字里行間,，催人淚下。作者經(jīng)常提到對兒子的愧疚,，認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代,，沒有給他足夠的愛與溫暖，更多的只是批評,、指責(zé)和條條框框的禁錮,。也正因?yàn)檫@些，傅雷后悔不迭,，他用自己的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向,。他是兒子尊敬的長輩，在與孩子探討學(xué)習(xí),、做人,、藝術(shù)的同時(shí)，不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國的兒子要時(shí)刻保持一顆愛國的心及一腔愛國主義情懷,。他又是兒子最好的朋友,，他說：“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友,，世界上有什么事可以和這種幸福相長的,。”亦父亦友，這就是傅雷,，一位偉大的父親,。

經(jīng)常有同學(xué)講，和父母有代溝,，父母不理解自己,，自己有心里話不愿和父母說，這些在《傅雷家書》面前顯得多么蒼白無力呀,。其實(shí),，父母不管是否有成就、是否有才華,、是否有金錢,，他們對孩子的愛都一樣的深沉，最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通,。我很有幸,，和爸爸媽媽一直相處愉快，但有時(shí)候,，也會因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快,，覺得不理解他們，他們更不理解我,。其實(shí)事后一想,，事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡單，有時(shí)只是一句話的事兒,。

成長的路上,，聽聽父母的意見，

說說

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初二傅雷家書讀后感600字

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傅雷家書讀后感1000字

傅雷家書感悟心得篇四

兩度品讀《傅雷家書》,，別有韻味。

初二時(shí)初次讀來,，我體會到了傅雷極高的藝術(shù)造詣,，感到了傅雷對兒子的嚴(yán)格要求以及他對孩子的愛。其實(shí)細(xì)細(xì)想來,，父母和傅雷的立場,、我們和傅聰?shù)牧鲇钟泻尾煌?傅雷的教子之道值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)、深究,，當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾時(shí),，讀讀它，便會有所啟迪,，情況會有所緩解,。

暑假再讀《傅雷家書》，又有了不同的感受,。傅雷擁有”赤子孤獨(dú)了,，會創(chuàng)造一個(gè)世界?！钡那閼?，在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，他完全可以壓抑赤子之心,、隱藏赤子之愛,，順應(yīng)時(shí)代，可是他沒有,，依舊向孩子傳遞著正面能量,。愿每一個(gè)赤子都能擁有一顆赤子之心，創(chuàng)造獨(dú)屬于赤子的雄奇寬廣的精神世界,。

在整本書閱讀活動(dòng)中,，我們聽肖老師給我們上課，登上舞臺,，看臺下黑壓壓的人群,，不由得緊張起來。

但看到肖老師面帶微笑的神情,，緊張之感略微減少,。上課后便是一段精彩的導(dǎo)入，肖老師從與我們關(guān)系密切的成長以及與父母的溝通聊起,，分享了暑假里他與兒子關(guān)于手機(jī)的斗爭,，自然引出了書中兩封書信,，然后與我們對書進(jìn)行了探究，整個(gè)過程行云流水,，我感到這似乎不是在上課,，而是在交談，在討論,，我們與老師雖還不太熟悉,，但一會兒就成了朋友。一節(jié)課很快過去,，離開會場,，心曠神怡，余韻依舊,。

傅雷家書感悟心得篇五

傅雷先生是我最敬佩的人之一,，他深厚的文學(xué)功底和翻譯功力，無不體現(xiàn)著他的個(gè)人修養(yǎng),。然而,，他在是一個(gè)學(xué)者的同時(shí)，也是兩個(gè)孩子的父親,，他對孩子的愛和教導(dǎo)在《傅雷家書》中體現(xiàn)的淋漓盡致,。

《傅雷家書》已不是簡單意義上的書信，在那些書信中所涉及的內(nèi)容有大有?。簞?chuàng)新與突破,；用人之道；看好你的錢包,，讓你的演講充滿魅力,。有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累，不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷,。一張薄薄的信紙,，承載的卻是厚如高山的愛。

傅雷先生在給博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學(xué)習(xí),，還談生活,、戀愛，談做人,，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫錯(cuò)字，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析,、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式（如論文，譯作），使得我們可以直截地清楚地感受到,，著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

在傅聰異國漂流的生活中,，從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料,。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)與鞭策,，使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路,。傅聰這種熱愛祖國，信賴祖國的精神,，與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,，是不能分開的。所謂“一個(gè)父親勝過百個(gè)教師”??！

傅雷家書感悟心得篇六

"親愛的孩子，你走后第二天,，就想寫信,，怕你嫌煩，也就罷了,?？墒菦]一天不想著你，每一天清早六七點(diǎn)就醒,，翻來覆去的睡不著,，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,，想起孩子童年一幕幕的形象一樣,，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！@一類的話我們不知有多少能夠和你說,，可是不敢說，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,，不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事,，會引起你的憎厭。孩子,，這些我都很懂得,，媽媽也懂得,。只是你的一切終身會印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會浮起來,，像一幅幅的小品圖畫,，使我們又歡樂又惆悵。"

雷先生這段文字讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無微不至的關(guān)懷,，也感到的是一種另一番教誨，不是教師的教導(dǎo),，不是長者的叮囑,，而是父母對兒女的關(guān)切。書中對我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。從家信的話語中看出傅雷是一位對自我要求極嚴(yán)格的人,，有些方面甚至有些刻薄自我的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事,、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動(dòng),。

讀完本書,，我聯(lián)想到了當(dāng)下父母對孩子的教育方式。很多家長只顧嚴(yán)厲地教育孩子甚至是經(jīng)常訓(xùn)斥孩子,，卻忽略了同孩子培養(yǎng)的良好關(guān)系,，他們不理解同孩子成為朋友的重要性。望子成龍,，望女成鳳是天下父母的共同心愿,，可是他們沒有正確看待教育子女的問題，往往在走著極端：一些家長盲目效仿傅雷的“棍棒出孝子”,，錯(cuò)誤地認(rèn)為只要令子女畏懼他們就會懂事,、成才，可是結(jié)果呢?往往事與愿違,。因?yàn)楸妊詡鞲匾氖巧斫?，僅有自我真正成為子女的榜樣，子女才會順著父母預(yù)期的軌跡前進(jìn),。當(dāng)然,，也不乏一些家長成功地學(xué)習(xí)了傅雷的教子方法，成功地教育了子女,。傅雷成為了親自教育的典范,。

父愛，給予你的感動(dòng)卻永遠(yuǎn)值得回味。

傅雷家書感悟心得篇七

書是人汲取知識的源泉,，一本好書可能就所以改變你的一生!從書中我們會發(fā)現(xiàn)那作者濃濃的情感!讀了傅雷家書后,，我感受到他對兒子的那分關(guān)心與關(guān)愛。

《傅雷家書》共記載傅雷寫給在國外學(xué)習(xí)的傅聰十一通信,。對于兒子的發(fā)展甚為關(guān)心,，想方設(shè)法的指導(dǎo)著他。所以,，關(guān)于兒子的音樂專業(yè)也是尤為關(guān)注,。哪一樂曲，哪一樂章,，哪一字節(jié)都談?wù)勛晕业捏w會,，心得。怪不得有人說;這樣的教育,，不成材都難,。

讓我們認(rèn)真的想一想，其實(shí),，在我們生活中也不乏這樣的身影：因?yàn)槲覀兩。鴱匾刮疵叩纳碛?因?yàn)閷W(xué)習(xí)不佳工作不努力,，而大發(fā)怒火的人……對就是他們,，這些為了我們而嘔心瀝血的父母。傅聰傅敏理解了父母,，經(jīng)過自我的努力,，一個(gè)成為國內(nèi)國外知名的鋼琴家，一個(gè)也成為我國杰出的英語導(dǎo)師,。而我們又做了什么不,，我們不能再像從前那樣因?yàn)槟挲g的差異發(fā)生的磨擦，而大發(fā)脾氣,。為了追求所謂的時(shí)尚,，不顧父母的辛勞，大手大腳花著他們的血汗錢,，而不感到愧疚……不,，我們應(yīng)懂得理解父母，做一個(gè)明白感恩的人!

一個(gè)人,，如果從小在父母的關(guān)愛下成長,，長大后又懂得父母對自我的愛，那么他會把這種愛延續(xù)下去,，繼續(xù)傳給其他人,，那么世界上將會處處有愛。

我們在今后的生活中不應(yīng)當(dāng)關(guān)心別人，體諒別人嗎好好想想你傷害了多少人去對他們說一聲“對不起”,。

傅雷家書的感悟心得

傅雷家書感悟心得篇八

讀傅雷家書感悟心得500字【1】

不得不說,，《傅雷家書》無疑是一部極親切、極寫實(shí)的作品,，無論是作為一名讀者,，還是對當(dāng)時(shí)的傅雷一家來說，很享受其中的溫馨,。

品讀完全部的家書,，無論對誰來說，傅先生是一位十分負(fù)責(zé),，有自省能力的父親,。信中細(xì)膩入微、誠心誠意的文筆,，無不充滿著對孩子的愛,。從開始的致歉，到后來的噓寒問暖,，他隨著孩子的長大,，自己也不斷的改變著，這是十分難得的,。你很難在一位不惑之年的老者筆下看到這些,。也許是失去了，才最終大徹大悟,，體驗(yàn)過放手,，才真正的放手。

父親在自省的同時(shí),，更多的,，是給予了尊重。孩子遠(yuǎn)走高飛了,，心里,，說不出的難過。但我們從信中卻見不到任何約束,，更多的是建議,，更像一位朋友，這點(diǎn)也無不令我佩服,。在這位父親的信中,，有一句令人難以忘懷，他說,，人是感情動(dòng)物,，展示了父親感性的一面,，人就是這樣的，生而為人,，我們?yōu)槭裁刺厥庥谄渌?就在于我們有更多的情感,。

在這些信中，看的是父親,，也不少見母親的筆影,。在文中，我發(fā)現(xiàn)母親對于一些事,，往往更為理性,，她在文中說過：“多用理智，少用感情,?！逼鋵?shí)兩者并不沖突，因?yàn)橛懈赣H的感性,，有母親的理性才能造就出在這個(gè)社會上,，能夠立足，亦能享受生活的人,。這也就是父母能帶給孩子的引導(dǎo)與愛了,。在一封封的信中，我們不乏能看出父母的關(guān)心,，往往很多封的信,，才能換得孩子的一件，可能是父母寫多了,，或是孩子寫少了,。

但無論如何,，我很欣賞傅先生說的一句,，“不能用忙字推托?！边€是回到上文,，人生中分秒都是一種享受，我們不要只在乎自己的快感,，世上的人情事故還有很多,，別荒廢了。

讀傅雷家書感悟心得500字【2】

《傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經(jīng)歷并教給他們做人的道理,。雖然家書是無聲的,，但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。

這一封封飽含著愛的書信,，有許許多多細(xì)節(jié)足以讓我感動(dòng),，讓我心暖,。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉?xí)r送來的鼓勵(lì)：“人一輩子都在高潮，——低潮中浮沉,，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般?！笔堑?，人的生命似洪水在奔騰，不遇著島嶼和暗礁,，難以激起美麗的浪花,。磨難確實(shí)能讓我們的人生變得圓滑，但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,，便會消沉而越跌越低,。由此可見，勇于面對挫折,，正視現(xiàn)實(shí)是十分重要的,。

和田一夫曾是日本最大的零售集團(tuán)——八佰伴的總裁，然而他在72歲時(shí),。突然遭到了致命是打擊——他苦心經(jīng)營的集團(tuán)倒閉了,。一夜之間，他從一個(gè)國際知名的企業(yè)家變成一文不名的窮光蛋,。同樣,，在我們的生活中，也總是遇到各種各樣的挫折,。我曾經(jīng)在考試中,，排名一落千丈。父母的指責(zé),，同學(xué)的諷笑使我變得膽小,。我多次想要逃避它，想把它從我的記憶里抹去,，但是很快我就發(fā)現(xiàn)怎么做都沒法把它抹去,。這時(shí)我便想起傅雷先生的這句話與和田一夫的故事，我開始嘗試正視它,，并想辦法解決它,。

“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的`人生活才如死水一般,?！倍嗝戳钊松羁痰囊痪湓拝取Ｋ癜倒壤锏闹嘎窡?，幫助我通向光明,，讓我明白：人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,，這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生，坦然面對,，才能真正幸福!

讀傅雷家書感悟心得500字【3】

第一次翻閱這本書是在初二暑假,，那時(shí)的我只是為完成作業(yè)而看，直到上了初三,，再次細(xì)讀,，《傅雷家書》幫我找到了我人生的目標(biāo)。

這本書一共有186封信,，最長的一篇達(dá)到七千多字,，字里行間表達(dá)出父親對兒子的關(guān)切，炙熱而又深沉的愛,。這種愛,，被傅雷寫成文字，雖是文字,，卻很形象,，從中能真切感受到父親傅雷對兒子傅聰?shù)年P(guān)懷備至，感人至深,，純良質(zhì)樸,，令人動(dòng)容。即使這樣,，傅雷依然把道德和藝術(shù)放在第一位,，把舐犢之情放在第二位。

從信中可以看出,，傅雷并不是那種溫情脈脈的人,，他不會把愛彰顯出來，而是隱藏在字里行間,，在背后默默地給予兒子關(guān)心,、支持與幫助。而且,，他把兒子當(dāng)作討論音樂,、討論藝術(shù)的對手,，有時(shí)他是父親角色,，有時(shí)又是朋友身份，血緣親情,，共同話題,，構(gòu)建了融洽密切的父子關(guān)系。傅雷對兒子的期望極高,，希望他能做一個(gè)“德藝具備,，人格卓越”的藝術(shù)家,，這樣嚴(yán)格的要求，那些無微不至的叮囑,，不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,，不僅升華了傅雷和傅聰?shù)母星椋怖喂塘烁德攲ψ鎳臒釔壑?，像紐帶一般,，緊緊相連。

讀完這本書,，我為自己而羞愧,。

我總是因一些小事生氣，因一些困難手忙腳亂,，總是抱怨生活的不幸,。如今，我學(xué)著用書中的文字寬慰自己,，也教育自己,，我雖不能胸懷大志，心懷天下,，可至少我要決心做好自己,，從身邊力所能及的小事開始。學(xué)著長大,，學(xué)著懂事,。不再抱怨學(xué)習(xí)的辛苦，不再咋咋呼呼地做事,，不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭泣,，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，要微笑生活,。更重要的是,，我要學(xué)會尊重。尊重父母,，尊重他人,，乃至尊重整個(gè)世界。我不再頂撞父母了,，因?yàn)槲抑獣粤怂麄兊牧伎嘤眯?，他們每一句嘮叨的背后都是對我滿滿的愛呀。

距離,、時(shí)間都不是阻擋傅雷愛子的絆腳石,，縱使相距再遠(yuǎn)，愛也不變,，心也不移,。這就是父母的愛子之情,，即使為你上刀山下火海，也心甘情愿,。

讀傅雷家書感悟心得500字【4】

《傅雷家書》是一部充滿著父愛的苦心孤詣,，嘔心瀝血的教子篇。它不僅僅是家書,，更是博雷先生對遠(yuǎn)在外邊的兒子,，博聰?shù)慕逃奈淖制緦懗隽俗约旱恼鎸?shí)情感。

傅雷先生對當(dāng)今中外的文學(xué),、音樂,、繪畫、涉獵廣泛,，研究精深,，個(gè)人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的教育,，最終成國際大師的兒子博聰,。他深刻懂得，藝術(shù)即便是鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,。但絕不是手藝,，而是全身全人的體格。

言而總之《傅雷家書》里面有許多做人的大道理,，是一部值得我們學(xué)習(xí)的書,。

其中我最喜歡的句子是:取人之長，補(bǔ)己知短,。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲。人非圣賢,，熟能無過,。

這就是我喜歡這本書的原因，希望大家有時(shí)間也讀一讀這本書,，獲得更多的收獲,。

讀傅雷家書感悟心得500字【5】

本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是《傅雷家書》。

這本書凝聚了傅雷對祖國,，對兒子深厚的愛,。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人，如何對待生活,。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，教導(dǎo)兒子待人要謙虛,，禮儀要得體;遇困境不氣餒,，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,，有藝術(shù)，人格的尊嚴(yán),，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”。

《傅雷家書》,，充斥著一個(gè)父親對兒子的期望,，關(guān)愛及嚴(yán)格要求，洋溢著濃濃的父子情深,。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味,。

傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會，對祖國的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任,。不是每個(gè)家長都能把教育提升到這種境界,，但對子女的關(guān)心愛護(hù)，卻是永恒的,，不變的,。

我的父親文化程度不高，常年打拼積累了豐富的人生閱歷,。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),，他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。但父親對我的成績并不是很注重,，反倒更注重我問人處事的原則和做人的道理,。父親常常給我講起以前的故事，雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教誨,，但是我知道父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人,、一個(gè)大寫的人。

父親并不是什么偉大的人物,，但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有經(jīng)歷過的,。所以我知道，現(xiàn)在應(yīng)該好好聽取父親的教誨并且深深的記住,，身體力行的去實(shí)現(xiàn),。

他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物，但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去敬仰,、佩服,、學(xué)習(xí)的人。

父親,，在我心中,，您永遠(yuǎn)是偉大而成功的。在您的言傳身教下，我會有更大的勇氣和力量,，去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,，踏上我的成長道路。

讀傅雷家書感悟心得500字【6】

《傅雷家書》是由傅雷和妻子給他們的孩子所寫書信的一本,。它讓我受益匪淺,。

這本書讓我知道如何做一個(gè)好孩子，也讓我懂得了父母的良苦用心,。更讓我知道如何去面對人生,。

從書中可以看出，傅雷是一個(gè)對自己要求十分嚴(yán)格甚至有些刻薄的人,。這是因?yàn)樗纳硎?，傅雷自幼喪父，童年時(shí)母親家教嚴(yán)格,。傅雷是一個(gè)很有才華的人,，正如這本書封面上所提：“赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個(gè)世界,?！彼拇_是孤獨(dú)的。

當(dāng)了解到這些時(shí),，我曾想過：傅雷是一個(gè)如此“孤獨(dú)”又學(xué)識淵博的人,，那么他對家庭，對生活中的一些瑣事是否也十分淡漠呢?讀完書后,，我發(fā)現(xiàn)我的猜測與事實(shí)恰恰相反,。

傅雷作為一位父親，他對孩子的感情是十分豐富的,。每天寫信時(shí),，他不僅僅寫自己的生活如何，還會向孩子介紹自己的同伴,，有時(shí)更會在那遙遠(yuǎn)的地方,，以書信的形式指導(dǎo)孩子如何學(xué)習(xí)，怎樣去學(xué),。他是一位偉大的父親,，一位十分稱職的父親。他對孩子的愛跨越了空間的阻礙,。

再來看看他的兩個(gè)兒子,，傅聰和傅敏。用現(xiàn)在的家長經(jīng)常說的話,，兩人從小就是“別人家的孩子”,，一直出類拔萃。從《傅雷家書》中可以看出這些書信大多數(shù)是寫給傅聰?shù)模德斪孕W(xué)習(xí)鋼琴,，并且在學(xué)習(xí)上從未落后,。他多次獲得了國際鋼琴大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這不禁讓我想：他的父母不在身邊,，他是怎樣做到這樣優(yōu)秀的呢?答案無疑是他的自主,，自覺了,。

《傅雷家書》是本書,，更是一個(gè)真實(shí)的環(huán)境，我仿佛置身其中,，看到了傅雷一家由書信連接的溫情,。

傅雷家書感悟心得篇九

每個(gè)人都會得到父給予我們的教育。當(dāng)我讀者著這本書,，感到這是另一種的交談方式,。

我似乎找到了另一種交談方式，看著那一封封家書,，就好像一次次珍遺的淡心,，拉進(jìn)了我們與父母的距離。傅雷不愧是一個(gè)好的父親,，能以非凡的平衡心態(tài)還有自身的耐心用此生的愛的教育和影響自己的孩子,。我一直在想，是怎樣的心態(tài)讓傅雷可以用心動(dòng)影響傅聰,?？赐陼液孟駥ふ业搅舜鸢福莻ゴ蟮膼?，是父母對子女無私付出不索取回報(bào)的愛,。所以這本不光是給傅聰上了一堂人生中最重要的一課，也是給我們上了一課,，讓我知道了無論如何都要在這個(gè)世界上腳踏實(shí)地地生活,。我們可以通過這本書了解我們的父母。我們的父母也可以通過這本書了解我們,，這樣一來也可以減小我們之間的代溝,。我們可以互相了解，我也相信付雷在信中所寫的每一個(gè)字,，所說的每一句話,，都可以成為經(jīng)典一直傳承下去。傅雷作為一名父親對子女的那種情感是一般人所做不到的,，他對自己的子女從不苛刻,，但是對父傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)非常的重視，傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都離不開父親傅雷的教導(dǎo)，其實(shí)我認(rèn)為我們的父親也是平凡偉大的,，在背后為我們默默的付出,，我們的父母也曾經(jīng)為我們的生活和學(xué)習(xí)愁白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血,，這才是真正偉大的愛,，希望我們可以珍惜這份偉大的愛。

當(dāng)然,，一個(gè)家庭也離不開母親,，書中傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了非常重要的角色，他也為子女付出了許多,，信中充滿了對子女的關(guān)心與戀憐愛,，同樣她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也很重視，這樣讓傅聰十分的感動(dòng),，他也明白了,，父母對自己的愛有多么的偉大。

我們的母親也對我們很重要,，在生病時(shí)是母親忘著照顧我們擔(dān)起了我們的生活起居都說父愛如山,，母愛如海，那么可以體現(xiàn)出兩者結(jié)合是多么的重要,。用心讀這本書,，讓我感受到了許多，讓我知道了父母的愛,，比天高更比海深,，讀了這本書讓我真正的感受到了父母對我們的愛有多深，讓我明白了什么才是偉大的愛,。

傅雷家書感悟心得篇十

暑假教師要求我們看名著《傅雷家書》,，老實(shí)說，我并不喜歡名著,，在我的印象里,，名著里的語言是枯燥而乏味的?？墒恰陡道准視奉嵏擦宋覍γ目捶?。

我認(rèn)為家屬無非就是對遠(yuǎn)渡重洋的女子依依不舍，而《傅雷家書》不僅僅如此,，家書中所充斥的,，是對自由的向往，是對真理的追尋,。它像一面玲瓏剔透的鏡子,，反映著人們內(nèi)心的道德觀念,。它是父親對兒子的淳淳教誨是父親時(shí)時(shí)刻刻提醒兒子的警鐘。它是父親對兒子的警鐘,。它也是母親對兒子辛苦勞頓的理解,，是母親對兒子用不改變的支持。

父親會對兒子談夢想,，同時(shí)也會端正兒子的道德思想,。父子之間似乎是四目相對的坦誠，談古論今,，討論音樂,，說國家大事，更會是一一指出孩子的優(yōu)缺點(diǎn),。母親會對遠(yuǎn)隔萬里的兒子訴思念,，互相告訴近來發(fā)生的事情,。

人自愛其子,，是一種自然的規(guī)律。生命有限,，而傅雷卻經(jīng)過自我的兒女來延續(xù)自我的生命,，讓兒女學(xué)會對社會、對祖國,，對世界負(fù)起職責(zé)來,。在傅雷的文字之中，他高度負(fù)責(zé)的精神可見一斑,。傅聰在異國漂流的生活中,，他從父親的書信里得到了無盡的精神養(yǎng)料，好像父母仍在身邊一樣,，給他力量,，突破沖重重的阻力。

說到那里,，我不禁想到我的父母,，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人，可是他們給我的愛并不比傅雷給傅聰?shù)膼垡?。他們事事為我著想,，為我研究?/p>

書中時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)，處處閃耀著智慧的光芒,。不僅僅如此,，從書中我還感受到了家去們的用心良苦和他們給予我們崇高的愛，正如傅雷在信中對兒子說：“孩子,，我從你身上得到的教訓(xùn),，恐怕不比你從與我這兒得到的少,，尤其近三年，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐,，學(xué)到了說話的技巧,，學(xué)到了把感情升華!”

所以，《傅雷書家》拉近父母與我們的距離,，讓我們互相理解,，互相體諒，親情溢于外表,，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪,。

高中生讀傅雷家書心得感悟范文

傅雷家書感悟心得篇十一

要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易,。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書,，可謂篇篇精彩，字字珠璣,，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作,。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象,，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想,。

首先，從形式方面看,，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微,，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對這些特點(diǎn)都深有感觸吧,。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn),，我覺得，之所以能夠如此,，很大程度因了書信這種表達(dá),、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛,、自然舒暢的作品誕生,。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活,、戀愛,，談做人，談修養(yǎng),，甚至于兒子寫錯(cuò)字,，父親也會“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正,。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,，譯作),，使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評論家,、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人,、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng),。

如果說《傅雷家書》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”，那么,，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng),。但絕不僅限于此，還有,，傅雷先生由于自己的學(xué)識,、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā),。

當(dāng)然,，我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”，對于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者,，這些家書仍不失其偉大,。

書中處處閃耀著智慧的光芒,，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn),，就是關(guān)于做人,、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來,，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要,。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn),，比如關(guān)于去博物館,、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng),，而不是一味練琴,、搞音樂。

對我的啟發(fā)則是,，讀書只是修養(yǎng)途徑之一,，另外還應(yīng)有其他。即使讀書,，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科,。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù),，科學(xué)、哲學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀,。

因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面,，要理解我們生活的世界以及我們自己,，廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了,。

除此之外,，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系,，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物,，因而明白人的局限性等等，皆為真知灼見,，無不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書》后的一些感想,。

所謂“書不盡言，言不盡意”,，讀后感只能記錄我的一部分收獲,，更多的則寫不出來，而是要融入身體,。本來讀后感,、讀后感之類就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最后目的,。

傅雷家書心得感悟優(yōu)秀作文2

傅雷家書感悟心得篇十二

這是一本的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物,，也是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇,，也正有了這《傅雷家書》的流傳,，許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式，因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范,。

一封封家書,，在表達(dá)濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，強(qiáng)烈的愛國熱情,。這些內(nèi)容,，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

在這部作品中，傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛兒子的父親,，關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),，也作為一個(gè)“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測并給予獨(dú)特的見解，更作為一個(gè)指路燈,，為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對即將到來的事的辦法,，并保持一個(gè)平和的心態(tài)，也保持一個(gè)冷靜的頭腦,，理智的分析,，以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn)，讓他引以為戒,。

“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒?，后竟有根深蒂固的趨勢?？伤麄儏s忘了,，他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì)。光學(xué)傅雷一個(gè)“打”字,，便長期有著“孩子不打不成材”的思想,，于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,，漸而孩子們開始失去了自信,，失去了屬于孩子那獨(dú)有的活潑。傅雷想通了,，即使自己的晚年因?yàn)榈脑騻涫苷勰?，但卻因?yàn)樗c兒子成為知心朋友而感到幸福。這或許就是父親,。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史，開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,，很好的為我們保存了那個(gè)年代珍貴的記憶,，正因?yàn)橛兴拇嬖冢艑⒅腥A民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,，它不僅僅是傅雷對孩子的教育,，也是我們立生行事的準(zhǔn)則?！陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨?，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動(dòng),。

在現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣,，我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博,，也沒有良好的生活環(huán)境，但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M(fèi)盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,，只為讓我們有個(gè)更好的未來,，比他們過得更好，這便是所有的父母所期望的,。為了我們,，他們拋棄了他們所最初所堅(jiān)持的理想，讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無為,。

當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想,，他們在一旁看著卻又無能為力。小孩,，路還長別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通,，最愛你的只有他們沒有之一。想一想他們也是人也會累,，在不開心的時(shí)候也會難過,，在絕望時(shí)也會流淚。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅(jiān)強(qiáng)都抹殺,，別忘了他們在是我們父母的同時(shí),，他們也為人子女。