無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

六年級數(shù)學(xué)周記篇一

今天我在電視上看到一個年輕人,，買個五元的肉丸子串,，那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,，賣肉丸子一時急把題目算錯了，價錢弄錢了,，認(rèn)為定位1元一串,，只給年輕人5個，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯了應(yīng)該10個肉丸子,?！蹦莻€人不聽回改，年輕人一勸在勸,，后才答應(yīng),，給他11串，年輕人說：“多一個我也不一樣,，你拿會去,，人要做個誠實、守信的人,，多了一個我也不能要的,，原來是數(shù)學(xué)幫了個忙。

我也有一回,，今天的事情終于發(fā)生了,，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,，洗頭價錢是5元，洗完后,，那位理發(fā)店的'老板因顧客太多,，忙不過來，我外公給他10元,，他卻找我外公7元錢,，我外公沒看錢就走，走了一半,，外公摸了摸口袋的錢多了2元,，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意,，人多我忙不過來?！?/p>

這兩件事中給突出要做個誠實,、守信的人，老實的人給有上帝的保佑,。

六年級數(shù)學(xué)周記篇二

老師常說：生活中處處有數(shù)學(xué),。在生活中，許多普普通通,、毫不起眼的小事都能夠變成一道道既搞笑又引人深思的數(shù)學(xué)題,。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題目，就是在解決一個個生活中的問題,。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一道搞笑的數(shù)學(xué)題：

3個人吃3個漢堡,，用3分鐘吃完,，9個人吃9個漢堡需要幾分鐘吃完？

平時,，媽媽經(jīng)常帶我和哥哥去吃漢堡,，我只明白吃，從來沒有想到還能夠變成數(shù)學(xué)題來做,，碰到這題覺得真搞笑,。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鐘,，那一個人吃一個漢堡不就是一分鐘,，九個人吃九個漢堡當(dāng)然是九分鐘?。這樣想著,，我興奮極了,，趕緊把答案告訴媽媽,。可媽媽皺著眉頭說：“孩子,，要好好想想,，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦,！”我聽了愣住了,，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想,，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘,，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鐘，那九個人吃九個漢堡也只要3分鐘,。我沒有立刻把答案告訴媽媽,，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺得就應(yīng)沒問題后才把答案告訴媽媽,。媽媽點點頭笑了,，夸我是愛動腦筋的孩子，她又說道：“數(shù)學(xué)就來自于生活,，只要你細(xì)心觀察,，就必須會有所收獲，就像吃漢堡一樣,?！?/p>

瞧，生活中的一件小事也能變成一道搞笑的數(shù)學(xué)題,，數(shù)學(xué)真是無處不在?。∽屛覀儫釔蹟?shù)學(xué),，學(xué)好數(shù)學(xué)吧,！

六年級數(shù)學(xué)周記篇三

在這周里我們學(xué)了找規(guī)律、排列組合與邏輯推理問題,。

在找規(guī)律中,，根據(jù)點數(shù)與幾個點的個數(shù)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，如果要是5個點連成幾條線,，列式是1+2+3+4,，就是說1開始加到比幾個點少1的數(shù)為止，這樣就比一個一個的去連簡單多了,。如：2個點連成了一條線,，那么增加1個點就連成了3條線??按這個規(guī)律一個個往后排，即使是100條,、1000條,、10000條??也是輕而易舉的事情了,。

在邏輯思考問題中，知道了這一列的例題用列表的排除法可以,。老師說如果長大后想當(dāng)警察,，就得會破案，要破案就得找線索,，我們用的是排除法就把問題解決了,。

在練習(xí)十八中，我們做了許多復(fù)習(xí)題,，還知道了這些題中的秘訣：1,、先審題意；2,、用畫表格來幫助自己解決,；3、用推理法或排除法去一個個確定目標(biāo),。

好了,，第九周之戰(zhàn)又要與大家說再見了，千萬要準(zhǔn)時到達(dá)我們的知識之旅,，千萬不要遲到呀,！這周我非常開心，因為我的知識庫又增加了知識,。拜拜了,，各位我的朋友們。

六年級數(shù)學(xué)周記篇四

生活之中或許我們只意識到了語文的重要性,，意識到我們的生活不能沒有語音,，沒有文字。其實我們的生活也離不開數(shù)學(xué)的存在,。我們的生活離不開數(shù)學(xué),，如果你仔細(xì)地觀察，認(rèn)真地發(fā)現(xiàn),，你就能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與你其實是形影不離的。在最近的生活里,，我深深地體會到數(shù)學(xué)給我們帶來了許多益處,。

那是一個風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟約好2點在森林公園集合,，然后一起去動物園玩,。到了目的`地之后，由于我們是第一次去森林公園的動物園,，所以只好買了一幅公園的地圖,。地圖到手后,，弟弟悄悄的向我走過來，然后一把將地圖搶了過來,。我無可奈何,，只好抑制住心里對這“小淘氣包”的無理取鬧。然后弟弟一本正經(jīng)的對我說：“哥哥,，今天就由我這個向?qū)韼闳フ要{子吧!”這時,，我心想：但愿不會南轅北轍!之后，弟弟就帶著我像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,，過了大約一小時后,，我終于忍無可忍，大喝：“你搞什么呀,，我都快要累死了,，怎么還沒到?”我直接將地圖奪回，一看才恍然大悟,，原來是愛出風(fēng)頭的弟弟濫竽充數(shù),，把地圖的比例尺1：5000理解成了圖上的1厘米表示實際的5000厘米?！鞍?，學(xué)好一身本領(lǐng)可真重要呀!如果像弟弟一樣自以為是，不踏踏實實的學(xué)習(xí)的話,，后果往往都是弄巧成拙呀!”然后,，我按照我所學(xué)到的知識，不一會,，我們就來到了獅子那,。瞧弟弟那羨慕的樣子，他還求著我收他為徒弟呢!

知識是開啟成功大門的鑰匙,，同學(xué)們,，努力學(xué)習(xí)吧!就讓我們用自己的努力來創(chuàng)造明天的精彩生活吧!

六年級數(shù)學(xué)周記篇五

一座美麗的小城，被一陣突如其來的臺風(fēng),，頃刻間變成了汪洋大海,。

人們都躲在一艘小船上。船小人多,，必須有2個人跳下去,，否則，整艘船都會沉沒到水中,?？墒钦l都知道，跳下去,，畢死無疑!這時,，一位老人說：“我跳下去吧,，反正已經(jīng)70多歲了，應(yīng)該把生存的希望留給你們這些年輕人,?！币粋€青年人也繼續(xù)說：“我也跳下去，我得了絕癥,，醫(yī)生說活不了多久了,，遲早都是死，不如就今天死,，也能保全你們中一個人的生命,。”說著,，就要往水里跳,。

這時，人群中沖出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的手,。他問老人：“您的體重是多少?”“100斤”老人答,。接著，他又問了小伙子相同的問題,，小伙子只有80斤,。

六年級數(shù)學(xué)周記篇六

一座美麗的小城，被一陣突如其來的`臺風(fēng),，頃刻間變成了汪洋大海,。

人們都躲在一艘小船上。船小人多,，必須有2個人跳下去,，否則，整艘船都會沉沒到水中,?？墒钦l都知道，跳下去,，畢死無疑!這時,，一位老人說：“我跳下去吧，反正已經(jīng)70多歲了,，應(yīng)該把生存的希望留給你們這些年輕人,。”一個青年人也繼續(xù)說：“我也跳下去,，我得了絕癥，醫(yī)生說活不了多久了,，遲早都是死,，不如就今天死,，也能保全你們中一個人的生命?！闭f著,，就要往水里跳。

這時,，人群中沖出來一個胖胖的中年男人拉住他倆的手,。他問老人：“您的體重是多少?”“100斤”老人答。接著,，他又問了小伙子相同的問題,，小伙子只有80斤。

六年級數(shù)學(xué)周記篇七

在平時上課時,，幾乎都會有人出現(xiàn)錯誤,，而出現(xiàn)錯誤的這些同學(xué)有時還會被同學(xué)嘲笑。不過,，大家知道么,？往往一堂課上，就是因為這些小差錯,，才使一堂普通的課變得精彩起來,。

那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們遇到了這樣一個問題：在一幅地圖上有著甲乙連兩個城市中間有著連接兩城的火車道路,，問怎么樣測量兩地的距離,。這個問題一出，同學(xué)們就紛紛踴躍思考,，舉手說著自己的方法,，我想得是用尺子先測量兩地圖上距離，再按比例尺算,，這一觀點是也是大多數(shù)人的想法,。

不過，這是王詩雅說：“應(yīng)該用一條繩子測出火車線路的距離,，把繩子再伸長,，看看繩子有多長，再計算,?！边@種方法也有不少人同意了。

現(xiàn)在這道題出現(xiàn)了兩種答案,，究竟誰的對呢,？我們大家都討論了起來，各自說著自己的觀點。有的說“火車路線就是兩地的距離!”“不對不對!應(yīng)該是兩地的直線距離!”

最后,，有一個同學(xué)終于說出了其中的道理,，原來：火車的路線是兩地的路程，而直線距離才是兩地的真正距離,，也就是這正確的答案!

我們大家聽了后,，都恍然大悟，知道了這兩個方法的'區(qū)別和不同的意思,。

看來,，如果沒有王詩雅和一些同學(xué)作錯了這道題，也不會有我們之后的討論和知道其中的道理,，犯錯誤并不是壞事,，它可以幫助我們了解更多的知識和道理。

六年級數(shù)學(xué)周記篇八

在日常生活中,，做每件事情都離不開數(shù)學(xué),，可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸媽到表姐家玩,，路上口渴了,，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,，一瓶礦泉水賣價1元錢,，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”,，水拿到了,，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶,。還沒等我回過神,，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水,？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子,。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了,，是14瓶礦泉水,，還余下2個空瓶子?！卑职中α?，說：“你再想一想,！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板,，噢,！我們能夠喝15瓶礦泉水?！卑职贮c頭稱贊。

數(shù)學(xué)就是要靈活運用,，理論聯(lián)系實際,，只有掌握了數(shù)學(xué)知識，才能更好的'讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們,。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

六年級數(shù)學(xué)周記篇九

同學(xué)們對檢查試卷一定有不少疑問吧,。

經(jīng)過我的調(diào)查,，許多同學(xué)都會出現(xiàn)以下問題：

一、檢查試卷時總是覺得自己做的肯定都是對的,，也就隨便口算了一下就沒事兒干了,。

二、檢查時,，總是心不在焉的,，急著想交卷，心平靜不下來,。

三,、遇到難題時，就會一直盯著那道難題呆呆地看,，等到交卷的時候,，還是沒有解出那道難題。

其實以上三點,，同學(xué)們都不用怕,，你只要在做試卷時，一題反復(fù)地多算幾遍,，最好算到3至5遍,，最后在回頭仔細(xì)地檢查一遍就行了。要是遇到難題,，也不要慌,，先空在那兒，做出明顯的記號,，以免漏題,，接著在繼續(xù)往下答題。等全部都答完了，再來思考這道難題,。如果同學(xué)們像平常一樣,，先答卷，再回頭把整張試卷從頭到尾一起檢查的話,，是很難檢查出錯誤的,！因為心想總是認(rèn)為自已的沒有錯，查時難以把掌握住心情,。

最后再告訴你個小秘密,。在考試時要先做計算部分，在做別的題目,，這樣會提高你的答卷效果的哦,！因為考試前是頭腦最清醒的時候，在這個時間段做計算,，會更加認(rèn)真,，更加提高你的正確率呢！

怎樣,，有了我這查卷小妙招兒,，你肯定再也不怕檢查試卷了吧！

六年級數(shù)學(xué)周記篇十

今天,，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,。

我們是朝陽區(qū)抽測的`卷子，所以,，我特別的緊張,。今天早上，我把“槍和支和子彈和藥”都準(zhǔn)備齊了,，一切準(zhǔn)備就緒后,，我急急忙忙地來到了學(xué)校。

到了學(xué)校后,，班主任給我們簡單地復(fù)習(xí)了一下,，接著，朝陽區(qū)派的人就來了,，就開始考試了,。

一開始，我覺得今天肯定考不好了,，因為是朝陽區(qū)出的卷子,，應(yīng)該會很難?？墒?，當(dāng)我拿到卷子后,，覺得好簡單啊。結(jié)果,，3張卷子我半個小時就寫完了,。檢查了10分鐘后，我就像以往一樣,，開始在桌子上寫東西,。