無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇一

一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋,；人生之路說短也短,，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自我的人生,，都在實現(xiàn)自我的夢想：夢想是一個百花園,，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大夢想,，并且我此刻專業(yè)是師范類,，于是我在那里暢想一下自我的教師職業(yè)生涯。

教師作為一種以人育人的職業(yè),，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的,。所以，需要教師不斷設(shè)計出適合自我未來的發(fā)展規(guī)劃,。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識,，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程,。在新課程改革的背景下，為做學習型,、創(chuàng)新型的教師,，使自我能、貼合高品位要求的教育者,。

明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向,，樹立正確的價值觀和職責意識,。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的主角轉(zhuǎn)變,。加強理論學習,，提高自我的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動,，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長,。擴大自我的知識面,，從而使理論服務(wù)于實踐，提高自我的教學基本功,。有必須的教學經(jīng)驗和反思本事,，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學行為，在教育教學過程中初步構(gòu)成自我的特色,。這就需要我們記住以下幾點要求：

時刻牢記教師的神圣使命,，始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱,，幫忙學生們理解幸福,、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的,。

選擇了教師這一職業(yè),，就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和職責意識,，啟迪學生的智慧,，塑造學生的心靈。

經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu),，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,，進取向同教研組前輩學習,，吸取他人的長處，不斷提高教學本事,，努力使自我的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平,。

重視對教學的反思，教學感想要做即時的記錄,，整理和歸納,。最重要的是能夠隨時記錄，要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學反思的習慣,，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,。積累日后成為教學論文的素材,。

教師的發(fā)展依靠于自身知識水平的不斷提高。課前進取鉆研教材,，理清教學資料路基順序,，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個學生的課,，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思,。善于觀察與總結(jié),，提高課堂教學設(shè)計本事。并及時積累個案,，歸納資料,，撰寫有實效的專題論文或報告。

教師有著無與倫比的光榮稱號,，真正認識到職業(yè)的光榮性,，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻自我的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質(zhì)的不斷提高,，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高,，我要始終明確自身的所肩負的使命，提高認識,，明確職責,，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自我的貢獻,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇二

第二章

1,、自我分析：我是一個樂觀、積極向上的人,，生活的艱辛和學習的不如意沒能擊垮我,，我也是做事果斷的人，當面臨選擇時,，我不會像別人那樣婆婆媽媽,，猶豫不決，踟躕里消磨時光與機遇,，當然,，我有時會有些沖動。我還是一個樂于同別人打交道的人,，團結(jié)他人,，理解他人，也善于幫助他人。但是,，我不喜歡被人束縛,，喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學習工作生活方式。

2,、我的職業(yè)興趣：我喜歡報刊專欄作者,，羨慕文學作者作家，敬仰戲劇家,。小的時候我就被文學作品里精美的語言所吸引,，喜歡感人的故事情節(jié)，佩服作品的作者,，因此,，那時候我的夢想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽紙貴,。然而，理想很美好,，現(xiàn)實很殘忍,，到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學方面的知識，而且,，只是入毛學,，走馬觀花。沒有人做我的向?qū)?，也沒有正式學習研究過,，而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學的天有多高地有多厚,，現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅持每個月寫一些文章來藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪客）,，我也不知道我這毛孩還能堅持多久，我要堅持兒時的夢想又會使我付出何等的代價,。

3,、我的職業(yè)能力：我是物流管理專業(yè)的學生，具備一定的物流管理能力,，儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識,，例如，物品保管的具體要求,，庫存控制,，運輸相關(guān)的知識，怎么贏得顧客和與人打交道的技巧,，并且,，我有專門的學習過，培訓(xùn)過，并獲得相關(guān)的證書,。

4,、個人特質(zhì)：我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道,，喜歡他們的笑臉,，聽他們笑聲，然而,，我卻無法控制自己的表情,，有時會害羞，緊張,，不自信并且不善于言辭,。

5、我的職業(yè)價值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè),，能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應(yīng)的余額,，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性,。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境,，喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多,，夠用就行哦,！

6、自我分析小結(jié)：首先,，我的興趣與能力相偏離,，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨厚的資源,，所以,，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實,，偶爾,，我會心動，但是,，果實未成熟時,，我不會去摘，或是,，成熟了摘不到就留著觀賞,。客觀條件需要我會選擇能力,，當時機成熟我會選擇興趣,。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道,，然而,，每次交談時，我會緊張,，表情不自然,，也不善于言辭。所以,，在今后的學習工作生活中,，我會在適當?shù)膱龊吓c時間里表現(xiàn)自己，積極參加班級學院組織的各項活動,，增加自己的曝光率,，讓更多的人知道我。再次,，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境,，而不是被別人牽著鼻子走，而我又擔心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績與形象,，所以,，我要努力管好自己，認增強我的自控能力,，真完成指定的工作量，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

第三章：職業(yè)認知

通過多道途徑,，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

1,、家庭環(huán)境分析：我是農(nóng)家的孩子,，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來源就只有家里的幾塊地,，收入也不穩(wěn)定,，所以家人對我的期望就是讓我努力學習，畢業(yè)后爭取留在大城市里工作,，并且,，有穩(wěn)定的收入，家庭美滿,。因此,，自立自強奮進成為我的座右銘，它激勵著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標靠近,。

第八章：結(jié)束語

好的計劃就是好的開始,。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風雨來臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底,。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素,。職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評估調(diào)整總結(jié)的人生才會是有進步有成就的人生,。世界總是千變?nèi)f化的,事事難料,自身情況也會有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)該像是一個流動的河流而不是一壇死水,。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該結(jié)束實際情況,實事求是與自身的發(fā)展條件適應(yīng)進行評估調(diào)整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主,。我的未來,春暖花開,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇三

職業(yè)生涯分為不同的階段，每個階段我們要做的事是不同的,。我們只有對每一個階段做好規(guī)劃,，規(guī)劃好每一個階段的目標，明確我們前進的方向,，這對我們職業(yè)生涯的成功來說是非常有必要的,。

一.自我分析

(1)優(yōu)點：非常客觀理智,，注重現(xiàn)實,，獨立堅強。遇事果斷,、自信,。有出色的觀察力和對細節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實,、實事求是,，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮,。善于單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,。做事有很強的原則性,，尊重約定，維護集體,。工作時嚴謹而有條理,，愿意承擔責任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力,。

(2)缺點：進入大學以后,，有時候會感覺壓力很大，做事有時候做事會偏激,?？紤]的東西太多,，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。比較喜歡玩電腦,，有時候會不想學習而一直玩電腦,。

(3)措施方法：自己應(yīng)該多和其他的同學交流，增進和同學之間的感情,。有的時候朋友可以幫我緩解壓力,。做事的時候要認真的思考后在行動，不能自意氣用事,，而不顧別人的感受,，這樣很有可能會影響我和同學之間的關(guān)系。做事的時候不能再把很多事情想的太復(fù)雜,，這樣自己會很累,，同時還會影響自己的學習。以后要少玩電腦,，認真學習自己的功課,。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(1)社會一般環(huán)境：工業(yè)化和城鎮(zhèn)化仍處于長期性加速期，將會繼續(xù)推動投資較快增長;我國資金和勞動力供給十分充裕,，技術(shù)進步明顯加快,，裝備工業(yè)、電子通信,、機電產(chǎn)品等高技術(shù)含量的行業(yè)將繼續(xù)保持較快增長態(tài)勢;巨大的消費增長潛力有待釋放等,，這使中國經(jīng)濟仍能保持8%以上的增速。

(2)工程管理專業(yè)的特殊社會環(huán)境：城市的建設(shè)發(fā)展很快,，但是今年政府調(diào)整房價的態(tài)度非常的堅決,，這使很多正在建設(shè)中的居民房停工。這也就意味著我們的就業(yè)還是不容樂觀的,。

(3)就業(yè)前景分析：程管理專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍十分廣泛,他們可在政府經(jīng)濟管理部門或建設(shè)單位,、設(shè)計單位,、建筑施工企業(yè),、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè),、工程咨詢公司,、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學?；蚩蒲袡C構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學或科研工作,。但是面對著現(xiàn)在政府出臺的政策，在建筑方向的就業(yè)還是不容樂觀的,。

(4)就業(yè)方向：

就業(yè)之一：從事項目的全過程管理工作,。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計,，工程項目全過程的投資、進度,、質(zhì)量控制及合同管理,、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。

就業(yè)之二：房地產(chǎn)經(jīng)營與管理,。從事房地產(chǎn)項目的定位策劃,、總體規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計，以及房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營管理的日常工作,。

就業(yè)之四：國際工程管理,，主要從事國際工程項目管理的工作。而且從事該方向的畢業(yè)生要有很強的國際適應(yīng)能力,。

就業(yè)之五：物業(yè)管理,，主要從事物業(yè)管理工作。主要是對物業(yè)的資產(chǎn)管理和運行管理,，包括物業(yè)的財務(wù)管理,、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理,，以及維護管理和物業(yè)的交易管理,。

三.未來職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃

大學四年：大一就要快結(jié)束了，今年大二要先考計算機二級,，12月要考英語四級,。大三的時候要考英語六級，同時要為考研做準備,，爭取一次考研通過,。 長期規(guī)劃：碩士研究生畢業(yè)以后，就要簽訂一份工作,。剛開始工作,，我對工作的要求并不是很高，工作都是從底層做起的,，最后要努力自己去管理一個項目,。

四.職業(yè)目標的分解與組合

這個暑假就要努力起來，現(xiàn)在我的英語不是很好,，但是9月份要考計算機二級,，12月份要靠英語四級，所以這個暑假要把計算機先學好,，然后再學習英語,，并且堅持天天聽英語，體改自己的英語水平,。寒假的時候也要努力的去學習英語,，英語在考研中之很重要的,，所以要堅持的學下去。大三的時候就要兩耳不聞窗外事,，努力的去為考研做準備,。

考上研究生后，不但要努力的去完成自己的課程,，同時還要向自己的導(dǎo)師學習更多更深的專業(yè)知識,，以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。

五.成功標準

六.職業(yè)生涯的實施方案

首先要正確的認識自己,，知道自己的優(yōu)點和不足,，分析自己要怎么才能克服自己的缺點。然后就要看清現(xiàn)在的社會環(huán)境,，分析自己適合什么樣的工作,，自己在什么位置上市最合適的。而且一定要朝著自己的目標不斷的前進,。在前進的路上發(fā)現(xiàn)自己有哪些規(guī)劃是不合理的要及時的去調(diào)整,。

七.本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

個人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上，確定適合自己的職業(yè)方向和目標,，并制定相應(yīng)的計劃,，為個人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑，也就是我們常說的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機結(jié)合起來,，在社會的需求下如何實現(xiàn)的問題,。作為社會的人，對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個十分重要且必要的課題,。

職業(yè)生涯規(guī)劃建立在知己,、知彼基礎(chǔ)上，是一個人的心靈地圖,，有利于大學生明確人生使命,，確定學習和人生奮斗目標。使學生從“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，大大增強學生的學習積極性,，使大學生成為學習型個人，自覺進行終身學習,，同時也增強了學習的效果,。

總結(jié)：計劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實踐并取得成效。任何目標,，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，一個人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣,、熱情,、執(zhí)著......只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)----很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時,，命運的閘門會向我們敞開,，誘惑的人時刻也終將到來!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇四

此刻社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自我的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時代的大專生，就應(yīng)當對社會有一個清醒的認識,，對此刻的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對自我的性格本事都應(yīng)有清醒的認識，僅有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻,，更好的實現(xiàn)自我的人生價值。

1,、我的興趣愛好：自我的性格有時候比較活潑開朗,，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流,；喜歡聽歌,，但不會唱歌；還是比較喜歡運動,，比如跑步球類都還挺喜歡的,，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊,，看看電影,；對于學習,，通常是前半學期比較進取，后半學期就開始懶惰了,，導(dǎo)致成總是不夢想績,。比較喜歡做各種實驗。

2,、我的性格是具有雙重性的,，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在必須的惰性,，在理智中又存在著盲目,。此刻來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的理解，自我在清醒的應(yīng)對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想,。在以后的學習工作中,，我要努力改善自我的不足發(fā)揚自我的長處，讓自我變的更優(yōu)秀,。

3,、自我在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不夢想,，以后這方面應(yīng)當進取的改善,，在以后我將以進取的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè),。

4,、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自我的潛能,，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好,，英語比較差,，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5,、自我職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自我可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會,，你僅有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

我國此刻社會政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷提高,，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,。我是化學類專專業(yè)的學生應(yīng)分析以下醫(yī)學、化學科研,、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境,。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險,。質(zhì)檢是相比較較冷的職業(yè),，比較難找工作，并且工資比較低,。

經(jīng)過對自我才能,、性格、興趣愛好,、潛能等等,，以及此刻的社會、經(jīng)濟,、政治,、文化環(huán)境的分析，我開始對自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃,。自我打算利用自我豐富的化學知識,，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè),。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作,。

自我在前應(yīng)對自我的性格、潛能,、職業(yè)性向等等都作了必須的分析,，我作為一個學生應(yīng)如何根據(jù)自我的條件，制定適合自我的行動方案呢,，首先利用此刻的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合,。認識到自我的長處和不足,，進取發(fā)揚自我的長處，擬補自我的不足,，進取培養(yǎng)自我的獨立性,，努力調(diào)整自我的心態(tài)，當自我憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自我的性格,，使自我的性格變的沉穩(wěn),，不急噪。努力改善自我性格的不足之處,，在學習中使自我的潛能得到的發(fā)揮,，在學習中和以后的工作中維持自我對本職業(yè)的興趣愛好，確立自我的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自我所學的專業(yè)知識,，不斷提高自我的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能,，進取培養(yǎng)自我對社會的適應(yīng)性,，來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從此刻就開始認真的了解社會,，參與競爭,！

自我現(xiàn)階段隨制定了自我的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自我現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,，以后在自我的職業(yè)的'選擇,，生涯路線，人生目標都可能存在必須的改動,，自我在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，使自我變的更成熟使自我以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,，使我自我對自我有進一步的了解,，對自我的目標也有了進一步的明確，自我的學習動力有了進一步的提高,，樹立了自我的人生目標和職業(yè)目標,，使自我的學習有了目標和針對性，對自我以后充滿了信心,，相信自我以后必須能取的成功,，也使自我敢于應(yīng)對自我人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自我的潛能,，這讓我明白了自我的局限和弱點,，理解現(xiàn)實，并勇敢的去應(yīng)對,，這也開始讓我建立一種進取的心態(tài),，學會如何調(diào)整自我的心態(tài)。自我能以后更好的適應(yīng)社會,。應(yīng)對競爭,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇五

在學校兩年的學習中,，要刻苦學習維修電工操作技能理論知識，并充分借助學校的實習設(shè)備,，刻苦訓(xùn)練,，熟練掌握維修電工操作技能知識。同時,，還要學習其他文化課程,，做一個不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人，還要做一個充滿智慧的世紀文明青年,。

我是一名學生干部,，所以,，我更要充分抓住機遇,，積極參與學校的各項組織與活動，培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識,。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎(chǔ),。

我們即將走出校門，面臨就業(yè),。那時,，我將積極投身到一線工作崗位上，像十位楷模那樣,，發(fā)揮自身自學能力強的特點,。在工作上，要多問多看多練,，虛心想老師傅學習,，不斷的探索積累經(jīng)驗，用2-3年時間,，使自己練就一身精湛的技藝,。

時代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人,，不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術(shù)信息。只有這樣,，才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐,。在這個階段，經(jīng)過我七至八年的學習和實踐,，要是自己成為一名高級技工,，能熟練精確的進行獨立作業(yè)，成為工廠車間的力量,。而后,，向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。

學習和掌握別人的技術(shù)，只是提高自己的一種途徑,，重要的是要敢于創(chuàng)新,，不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新,，為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元,。在我成為一名高級技師以后，我還要不斷積累工作經(jīng)驗,，根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要,，勇于創(chuàng)新，改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備,，提高生產(chǎn)效率,。為企業(yè)和國家多做貢獻，這也是振興中華,，報效祖國的需要,。

十年后，就是20xx年,。在十年的職業(yè)追求中,，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗,。堅信“三百六十行,，行行出狀元?！钡穆殬I(yè)理念,，堅持“人人為我，我為人人,?！狈?wù)人民的職業(yè)信仰。有志向,、有計劃,、有落實的去追求我的職業(yè)目標。像十位楷模一樣,，成為一名21世紀的高技能人才,！

選擇天空

讓青春自由翱翔

選擇奮斗

讓青春放聲歌唱

選擇了一種職業(yè)

讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望

選擇了一種職業(yè)

讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇六

通過mbti的性格測評，說明我是一個多血質(zhì)個性的人,。屬于活潑,好動,，敏感的氣質(zhì)類型。感受性低而耐受性高,，舉止敏捷姿態(tài)活潑,；情緒色彩鮮明,，具有較大的可塑性和外向性；語言表達能力和感染能力強,，善于交際,。缺點是，感情外露但有顯得粗心浮躁,；辦事大都貧興趣,，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。

多血質(zhì)人工作能力較強,，容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,，都是種充滿自信的人。重大局,，不貪小利,，不感情用事等等，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處,。

父母對我的期望是,，有一份穩(wěn)定的工作,，但更希望的是我所成就,，將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,，沒有什么高深的理論知識吧,，但他們明白一個道理，長在溫室里的`花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,，只有經(jīng)歷一番風雨才能見彩虹,。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇七

目前的我是在學習計算機專業(yè),，現(xiàn)在的知識點完全不夠滿足我對知識的渴望與需求,，所以我必須從課外獲得更多的知識點，從而立足于社會,。

近年來,，計算機專業(yè)已經(jīng)不是當今社會的主流。按目前軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,，在未來的三到五年內(nèi),，共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計人員,，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,，即軟件藍領(lǐng)。而現(xiàn)在中專生的我們學到的知識點,，我們是屬于哪一類的人才呢?社會在進步,，人才濟濟,，我們又該何去何從呢?現(xiàn)實生活中，本科生輸給中職生的例子不是沒有,，一位招聘經(jīng)理曾說過：“很多時候,，學歷在實踐中已不是重點。如何用最小的勁做最大的事才是用人單位關(guān)心的,?！笨梢姡新毶粩唷拔溲b”自己,，增加實踐經(jīng)驗才是正道,，是金子總會發(fā)光的。所以現(xiàn)在的我們中專生,，不應(yīng)該氣餒,，從現(xiàn)在開始我們?yōu)樽约旱娜松缆芬?guī)劃、設(shè)計一下,，從而走向成功!

要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖,，第一就應(yīng)該學會確定目標;

所謂確定目標就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會，面臨著兩者選擇,，第一,，繼續(xù)就讀;第二，接受學校的安排走向社會,，走向工作崗位!目前,，我們更應(yīng)該確定自己的目標，選定自己的人生道路!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是對自我的分析,，所以第二就應(yīng)該學會認識自我;

所謂認識自我就是：目前的我們即將走向社會,，我們首先要知道自己的價值何在?自己的能力何在?自己的特點何在?自己的興趣愛好何在?自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在?所以我們就更應(yīng)該學會自我認識,，職業(yè)選擇也一樣,，比如說，一個人天生好動,，比較粗心,，那么他(她)將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時,，就會給企業(yè)帶來不利的影響!所以我們中專生,，在確定自己的專業(yè)的時候，就應(yīng)該考慮自我的認識,，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨!

所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生,，現(xiàn)在來說，只有定位,，你才能理性地去選擇職業(yè),。這個定位很有講究,，如果定得太高，工作找不到;定得太低,，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力,。所以心理學家指出：專科生覺得自己不如本科生,，是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較,。專科生的知識點比本科生更具針對性與專業(yè)性,，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的,，這點就是專科生的優(yōu)勢,。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時,，必須考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位,，就是自己擇業(yè)的資本,。要告訴自己，我也是一個領(lǐng)域的人才,，不會輸給本科生,，有些專業(yè)性強的領(lǐng)域，我們懂得更多,，實際操作能力更強,。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段,。

所謂制定更高的目標就是：單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的,，所以我們現(xiàn)在不單單學好現(xiàn)有知識點，更應(yīng)該掌握課外的知識,，也積極學習社會上舉辦的多個學習活動,，充實自己，給自己一個伸展的空間,，和那些所謂的人才進行一次拼搏!

最后一步規(guī)劃就是學會我思我悟,，所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟;

所謂的我思我悟就是：當我的規(guī)劃有了一丁點的成功之后，我就應(yīng)該總結(jié)一下,，下一步我該怎么做,，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情,，這些都是我們應(yīng)該做的,，比如說，當我們的學習和工作都有了更進一步的提高,，我們應(yīng)該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細胞”或者是怎么去進一步的向上發(fā)展等等,，這些都是我們應(yīng)該學習和思考,、領(lǐng)悟的!

中職生也是人才，三百六十行,，行行出狀元,，，我們必不比本科生差,，只要我們努力,，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我相信是金子總會發(fā)光,，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃!

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇八

在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長,，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地,？因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下,。有了目標,，才會有動力。

一,、自我盤點

我是一個當代大專生,，（平時）是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向,、開朗,、活潑，業(yè)余時間愛交友,、聽音樂,、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。喜歡看小說,、散文，尤其愛看雜志類的書籍,，心中偶像是周恩來,，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人,、朋友,、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新,，動手能力較強做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生,，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。但身高上缺乏自信心,，且害怕別人在背后評論自己。

二,、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。經(jīng)常鍛煉,，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響,。

三,、未來人生職業(yè)生涯規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應(yīng)該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,，本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

1,、2017-2012年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識,，培養(yǎng)學習,、工作、生活能力,，全面提高個人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）,。 2,、2012-2017年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間,，經(jīng)過不斷的嘗試努力,，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容：

（1）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從本科走向研究生,，專業(yè)技能熟練,。英語

四、六級爭取拿優(yōu)秀,、普通話過級,，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會,、工作,、熟悉

工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通,，虛心求教,。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,，并參加健身運動，如散步、跳健美操,、打羽毛球等,。

四、結(jié)束語

（一）我的優(yōu)點

做事沉著冷靜而且善于思考,，具備一定的創(chuàng)新能力,，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難,；對于學習我認真,，勤奮，刻苦,，而且還積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系,。

（二）我的缺點

過分自信，執(zhí)著的有些過頭,；性格急躁,，膽大但心不夠細；自身專業(yè)知識水平,、能力有待于進一步提高,。

（三）本人的職業(yè)傾向

本人職業(yè)傾向于臨床教育工作，希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者,。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的,，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

二,、職業(yè)認知

護士，是一個神圣的,、天使般的職業(yè),。她雖不星光閃耀，但卻不可缺少,，因為每一個人都希望獲得健康,，而護士正是賦予人們健康的使者；她雖不位于科學的顛峰,，但科學從不曾離開過她,。因為越來越多的護士正被授予學士、碩士,、博士的桂冠,；她雖沒有顯赫的社會地位，但每一個受到過精心護理的人,，無不對護理過他（她）的護士心存感激護士肩負著救死扶傷的光榮使命。

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇九

身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會中,，我作為一名工程造價的大學生，也不得不考慮我的未來,。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會中,，我究竟該扮演怎樣一個角色？人的大學生活也許就只有一次,，不把握好,，將來一定會后悔，于是我打算規(guī)劃一下自己的將來,。

我是學習工程造價專業(yè)的,，大學四年我打算去豐富和充實自己，每個學期都好好學習,，爭取每次都進班里前10,，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研,，以提高自己的競爭能力,。再就是平時多參加各種活動，鍛煉和提高自己的各種能力,。

工程造價專業(yè)培養(yǎng)具備管理學,、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論,、方法和手段,，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學生在校學習期間,，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,，打好工程技術(shù)、管理,、經(jīng)濟,、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ),。所以可以說,，我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。

現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,，城市也在逐漸建設(shè)之中,，所以我們造價這個專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好，就業(yè)機會應(yīng)該也會很多,。

1,、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時期,，正需要大批我們這樣的建筑類人才,。

2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,，建筑知識大部分源于國外,，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才,。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

我的職業(yè)目標是成為一名工程造價師,，然后成為一名項目經(jīng)理,。

一年級：我把它當作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學習目標和要求,；其次,，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計,；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系,，提高交際溝通能力,，在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動,，增加交流技巧,；在學習方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識,，加強英語口語對話能力,。還有我要注意計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能,；要初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力。因為大一學習任務(wù)不重,，我應(yīng)多參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，但不要盲目地參加,。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),，通過參加學生會或社團等組織,，鍛煉自己的能力,，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感,，主動性和受挫能力,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己,。而且爭取每次考試都進班里前10,，平均分一定要在75分之上，在畢業(yè)時拿到造價員的證書,。措施：每節(jié)課都去占前排座位,，然后向班里的學霸們學習，向他們請教問題,。周一到周四每晚上自習,，課余時間去圖書館借書，增長自己的知識面,。

二年級：我認為是為準備期,。在加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定,。因為處在沒有就業(yè)壓力的年紀里,，所以目標應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,，和同學交流求職工作心得體會,。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò),，了解往年的求職情況,。

三年級：我認為是加速沖刺期，因為現(xiàn)在學的東西就與未來的工作密切相關(guān),，所以那時候的學習內(nèi)容是十分重要的,。然后可以適當?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽，比如廣聯(lián)達軟件比賽等,。

大四：走入崗位,，累積經(jīng)驗，體驗工作,，提升專業(yè)技能熟練度,，接觸社會和工作，熟悉工作環(huán)境,，盡心盡力,，發(fā)揮自己的特長。

在建筑工程領(lǐng)域造價員主要職責有四：第一,，掌握設(shè)計預(yù)算和施工預(yù)算管理,；第二,，發(fā)包合同控制；第三,，索賠管理,；第四，工程結(jié)算,。這四個職責表明了企業(yè)招聘造價員的一般要求：大專以上學歷,，土木工程及其相關(guān)專業(yè)，并持有造價員上崗證,，具有工程建造方面的基本知識,，熟悉各類建材及工藝，熟悉工程量計算規(guī)則,，熟悉各種相關(guān)軟件操作,。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序，所以比其他職位更加強調(diào)工作經(jīng)驗,。當然,，仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人，然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒?。在“五大員”當中,，造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業(yè)中,，造價員是個好職業(yè),，不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,，含金量比較高,，職業(yè)轉(zhuǎn)換相對比較容易。另外,，預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長為注冊造價工程師,。截至到20xx年底，全國注冊造價工程師已達10萬多人,，而全國預(yù)計需求100萬人以上,，對造價員人才的需求主要來自四個方面：第一方面：施工企業(yè)經(jīng)營的需要。

第二方面：建設(shè)行政主管部門對工程造價的需要,。

第三方面：投資決策的需要,。

第四方面：工程定額的編制和管理的需要。

畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西,，向各位有經(jīng)驗的前輩和老師們學習,，知道該如何處理一些常見的問題。

1,、初期目標：成功進入造價行業(yè),。作為畢業(yè)后的第一目標,，進入一家具有良好發(fā)展前景，能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價員這一職位,。學習公司所用專業(yè)軟件的`應(yīng)用,，使自己在最短時間內(nèi)對專業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學并且學習新的專業(yè)技能,，利用下班時間給自己更多的充電,。通過所在的公司進行對造價行業(yè)的新一番的認識，調(diào)整以前認識的誤區(qū),，對專業(yè)知識和所應(yīng)該具備的能力進行分析,，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認識下,，調(diào)整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研,，我打算學一個在職研究生,，來給自己不斷充電。

2,、長期目標：考工程造價師,。在新的目標下制定考造價師的詳細計劃，并且為這一計劃精心安排和努力,。在公司中多學習獨立組織,、安排一個造價項目，爭取能夠成為一個團隊的領(lǐng)頭人,，為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價師做充分準備,。

3、職業(yè)發(fā)展路徑

計劃的制定固然重要,，但是要在實踐中不斷調(diào)整,，使計劃不斷地符合實際，符合自己職業(yè)的發(fā)展,。在不斷的實踐和調(diào)整中改善計劃,，努力使自己一步一步地走向成功。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十

我的名字是班xx,，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強,。我今年xx歲了,，是一名中專生，雖然還沒有工作經(jīng)驗,，但是我會認真仔細的對待每一個工作,，把他們當作朋友來看待,，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,，來充實自己的知識,，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。

我生活在一個四口之家,，父親很溫善,，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,，我非常愛我的家庭?，F(xiàn)在父母年紀大了，身體也不如從前了,，以后的生活只有靠自己,，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),，我堅信,，功夫不負有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜,。

目前,，隨著社會經(jīng)濟的了展，而我國的大學教育基本是專業(yè)教育,，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結(jié)合的模式,，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地，只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索,，才能找到一份好工作,，才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。

我的優(yōu)點是誠實,，做事認直負責,，自己的事自己完成，從不推給別人,。我喜歡和朋友們一起學習,，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默,，所以我要把更多的快樂帶給大家,。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄,，所以我要改掉睡懶覺的習慣,，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業(yè)目前自己還是個職業(yè)生,，還沒有工作經(jīng)驗,，對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練,，但是我堅信,，只要努力的學習，將來我一定能做好,。

我所學的專業(yè)是會計,，我很喜歡這個專業(yè)，我認為它是一個服務(wù)行業(yè),，因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家,，只要自己的能力能達到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客,。

我的專業(yè)是航空票務(wù),，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個對社會,、對國家有用的人,。

短期目標（xx年）：利用在校期間學習更多的專業(yè)知識，并把五筆打到及格,，能找到一份好工作，做一個好員工,。

中期目標（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作,，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽,，并能有一定的積蓄,，有一輛自己的汽車。

長期目標（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時,，希望有家屬于自己的公司,，并有一家服裝店，希望有一個幸福健康的家庭,，父母親身體健康,。

實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信，說到做到,。還要有吃苦耐勞的精神,，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),，對本職工作盡職盡責,。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻,。

我雖然不是最高尚的人,，但是我有誠實守信的道德,。從來沒有多欺騙、利用過別人,。也正是因為如此,，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,，我都非常認真,，從沒出現(xiàn)過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己,。

我沒有吃苦耐勞的精神,，但是我一定會堅持到底，無論做什么事都要堅持,，生活工作中難免遇到挫折,，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見,。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,，細心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的'把握,。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識,。每天定一個小目標，來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神,。

俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實是此岸,，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流,，行動則是架在川上的橋梁,。”任何偉大的目標,，偉大的計劃,，最終必然落實到行動上?？梢?，行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十一

時光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當代大學生,，面對電子技術(shù)人才競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,，我不由得開始考慮自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,，我究竟該扮演如何一個角色呢?生命就如一張白紙,，生命只有付出，才能有收獲,。未來,，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,，要有理想,，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心,。大學是人生中最燦爛美好的年華,。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,，所以，我決定,，以冷靜的頭腦,，高度的熱情，為這四年的大學僅剩下三年的生活做一個全面的規(guī)劃,。

一,、自我分析

(一)氣質(zhì)

根據(jù)不同指標可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測試,，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實,，忍讓堅強,，細膩深刻，有耐性,，生活有規(guī)律,，但有時會煩躁、沖動,，多愁善感,。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子，所以我從小就學會堅強獨立,，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,，很少會要求別人何如做。但也許因為來自農(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺,，知識,、視野等不如許多同學，心里時不時會自卑一下,，有時候也會多愁善感了一下,，有點容易受身邊好友影響情緒。但我知道,，自卑自憐并不是真正的我,，真正的我是積極向上，拼搏進取的,。

(二)性格

我是一個踏踏實實,、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準的,，對我來說,，“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,，與人交往時常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,，這種性格讓人感到親切，所以大家對我都比較信任,?？墒牵沁@種性格,，使我很難對別人開口說“不”,，不知道這個是件好事還是壞事。我比較喜歡獨立思考,，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人,，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個難題,，心中就會有巨大的成就感,，很興奮，很喜歡這種感覺,。自己有自己的主見,，不易受到他人的影響，但我又不會把自己的思想強加在別人身上,，因此身邊的同學朋友都喜歡我,。

(三)興趣愛好

我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學,，當身邊的同學朋友遇到困難的是時候,，我會認真傾聽他們的訴說,，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作,，一起合作完成任務(wù),，我會覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福,，看到他們幸福開心,，我會打心眼里快樂。喜歡運動,，平時較喜歡打兵乓球等各種球類,，平時會跟同學去打打球;又喜歡安靜，安靜時候我能一天都不開口說話,。喜歡到圖書館看看書,，看書是我獲取知識的主要途徑。

(四)能力

我覺得,，我在自學和洞察方面比較強,。我比較喜歡自學，喜歡獨立思考,，去鉆研自己感興趣的一切,。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好,。我喜歡交朋友,，課余時間就會一起聊天、逛街,。但在語言表達能力方面,，我對自己就不怎么滿意了，由于語文不怎么好,，總覺得自己比較缺乏詞,，有時候跟同學朋友聊天打鬧時會詞窮。有自己的看法,，但很少會表達出來,。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧,，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化,，如非主流文化我就不怎么喜歡,。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。

二,、職業(yè)認知

(一)內(nèi)部環(huán)境分析

我是一個來自農(nóng)村的孩子,，爸媽都是農(nóng)民,，沒有任何社會背景，一切都得靠自己,。他們教會我一輩子的財富是：真誠,、感恩、腳踏實地,、堅強獨立,。爸媽的工作勉強能支付我讀大學的學雜費,，我能安心學習,。但是要是讀研的話，恐怕不行了,，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè),。如果考研的話真的一切都靠我自己了?？v觀目前就業(yè)難的形式,，有許多因素，以下是主觀因素的幾個原因：

1,、部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識與技能不精,，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚,、交通是否便利,、住房是否寬敞等作為選擇標準，不愿承擔艱苦的工作,，也不愿到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層學校去工作,。

2、相反地,，對自身的素質(zhì)和就業(yè)競爭能力評價過低,，不敢主動向用人單位推銷自己，不敢主動參與就業(yè)競爭,。

(二)外部環(huán)境分析

電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學科，也是當前需求量大,、就業(yè)率較高的專業(yè)之一,。電子信息工程的培養(yǎng)目標是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究,、設(shè)計,、制造、應(yīng)用和開發(fā),，具備較高的外語和計算機應(yīng)用能力,。具備知識創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才,。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學習電子工程,、信息工程,、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計方法,，包括信息的獲取與處理,、通信及計算機應(yīng)用技術(shù)，具有較強的實踐性教學環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程,，非常重視學生實際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學生找不到與專業(yè)對口的工作?依我調(diào)查,，外部環(huán)境形勢主要有以下幾個方面：

1,、現(xiàn)今，我國仍處在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的過渡時期,，經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，不僅使大學生就業(yè)難，全社會都存在就業(yè)難的問題,。

2,、我國就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求,，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求,。

3、大學教育發(fā)展比較緩慢,，遠遠沒有跟上經(jīng)濟改革與發(fā)展的步伐,。

4、雖然市場需求量大,，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗,，這樣把許多剛畢業(yè)的大學生拒之門。

5,、近年來的金融危機也對我國的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響,。

但是近年來國家應(yīng)社會的需求，出臺了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策,。許多高校設(shè)置了職教師資班,。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學生更多的就業(yè)選擇,。同時解決職教的緊缺,，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。

(三)對職業(yè)認知的小總結(jié)

客觀原因是我們無法改變的,，可是,，我們卻能針對主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對我們的影響小之又小,。我認為：1,、作為學生，做重要的還是把學業(yè)放在第一位,，認真學好自己的專業(yè),，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。2,、多參加學校舉行的實踐活動還有暑期實習,，鍛煉自己，增加經(jīng)驗,。3,、客觀估量自己，以致在找工作時不會眼高手低,。4,、在大學四年里，認真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，明確自己的目標,，使自己在做任何事情更加有動力。

三,、確定目標,，制定計劃

大學生的畢業(yè)后的去向是與其大學學業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學生的就業(yè)是在大四解決的,，其實不然,，就業(yè)是我們整個大學都要面臨的問題，只不過在時間上是大四時離得比較近而已,。

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我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十二

我們是學生,，我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識,，開發(fā)日后工作所需的技能,，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負,。希望日后能夠更加輕松的進入職場,。為此：

首先，應(yīng)當自我剖析和定位,。

我是一名比較保守,，而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,，上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標,，或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人,、驅(qū)動人的活動，特別是在主導(dǎo)性,、對人接觸能力和說服能力上頗為,，其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作，這一類型人的特征是冒險的,、精 https:/// 力充沛的,、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療,、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員,、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的,、愛幫助人和善解人意的。

但在我自己看來：我算自信,，精力充沛,，有時候膽量還比較大，但社交能力不算好,；興趣很廣泛,，對體育和文學很感興趣，與所學專業(yè)相差甚遠,；性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向,；不是很善于體別人考慮，但卻不是那種以自我為中心的人,；奉行己所不欲勿施于人,，追求不以物喜，不以己悲,；做過班長,，做事責任心強，態(tài)度積極,、有吃苦精神,，喜歡關(guān)心他人，卻又不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。

第二步,，自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向,。

個人因素對職業(yè)選擇的影響，也就是性格和興趣,，其次才是經(jīng)濟上的條件,。 我的興趣在于文體。

性格特點在于做事責任心強,，態(tài)度積極認真，能有吃苦精神,。

在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,，與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列： 理發(fā)師、裁判員,、政府行政管理員,、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,，職業(yè)病防治員,、售貨員、商業(yè)經(jīng)理,、辦公室主任,、人事負責人、調(diào)度員,。

我想,，根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。

第三步,，自己可以做什么,？

我學的是物理專業(yè)，加之有一定的文學功底,，和同學的合作,、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗,。所以,，我相信，通過短時間的適應(yīng),，我會很快適應(yīng)工作的,。

第四步，根據(jù)這樣的選擇,，長遠的規(guī)劃是如何的,？ 我把以后工作的階段分為以下幾個步驟：

新手階段：要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗,、處理混亂和競爭,、處理工作上的沖突、學習自主,。在這個階段的主要目標是了解單位,、熟悉操作流程，接受組織文化,，學會與人相處,，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,，迎接工作的挑戰(zhàn)性,、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神,。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,，生涯設(shè)計如果不合適，可以重新評估選擇,，決定去留,。

持續(xù)階段：個人績效可能提高、也可能不變或降低,，在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門,，保持競爭力，繼續(xù)學習,，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理,；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作,、開發(fā)更廣闊的工作視野。此時必須承擔更大的責任,，確認自己的地位,，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡,。

考自我與工作,、家庭、朋友的關(guān)系,。

自我反省評估階段：繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標是學會接受權(quán)力,、責任,、地位的下降,，并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣,，尋找新的滿足源,，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休,，從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色,，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。

第五步,，構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。

知識的積累是其成才的基礎(chǔ)和必要條件,，人們常常把一個人掌握知識的多少作為衡量水平高低的標準,，但它不是衡量人才的標準。單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平,，大學生不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須要形成合理的知識結(jié)構(gòu),，沒有合理的知識結(jié)構(gòu),，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。針對自己的職業(yè)生涯目標,，我會有針對性的加強自己在管理,、社交人際、和文學上的知識結(jié)構(gòu),。

同時,，學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,，而且還考核其綜合運用知識的能力,、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實際操作能力等,。大學生除了要構(gòu)建自己合理的知識結(jié)構(gòu)外,，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說,，能力比知識更重要,，大學生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會需要的各種能力統(tǒng)一起來，才能立于不敗之地,。我同樣會在這個方面努力的提高自己,。

第六步，評估和回饋

俗話說：計劃趕不上變化,，為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,，我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分,，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,，修訂人生目標，變更我的計劃與措施,，以此來達到的人生狀態(tài),。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十三

在日常學習、工作抑或是生活中,，大家對作文都不陌生吧,，作文可分為小學作文、中學作文,、大學作文（論文）,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃作文,，歡迎閱讀與收藏,。

在每一個未擁有自己真正職業(yè)的人的心中，都會有一份憧憬,?；蛟S迷茫：看到老師想自己是否也可以教書育人；看到醫(yī)生想自己是否可以救死扶傷,；看到警察想自己是否可以維持正義,。或許清晰：從開始定位自己的方向,，看一行愛一行,，干一行鉆一行,。我相信,，這樣的人生會更精彩,。也不知從何時開始,，開始關(guān)注會計這一專業(yè),?；蛟S是因為會計是文科專業(yè)中就業(yè)率最高的,，又或許因為會計對自己來說是一項挑戰(zhàn),。

會計是一項經(jīng)濟管理活動,，是對一個單位的經(jīng)濟活動進行監(jiān)督與核算,，是與數(shù)字打交道，通俗點說就是和錢打交道,。這是一項嚴謹,，綜合能力強的工作。同時需要從業(yè)者心細,，穩(wěn)重,，頭腦靈活,，反應(yīng)快，對數(shù)字敏感,。就本身而言,，我從小數(shù)學成績不太好，為人也比較感性,。但是,，如果每個人都藏起自己的短板，那么生活一定很辛苦,?；蛟S做自己喜歡的事情是一項自在的事情，但是做自己不擅長的事情,，將是一件極具挑戰(zhàn)性的事情,。雖然，人不能十全十美,，但是如果努力彌補自己的短板,，生活將變得五彩紛呈。

有的人學會計最終還是沒有走出來,，只見樹木不見森林,。因為他只看到了會計核算的一個層面，對會計沒有全面的了解,。學習會計，也是有方法的,。如將會計專業(yè)性語言要有意識的運用,，使他成為你語言的一部分，最后會形成一定的語言思維,。會計還分一定的'層次和等級,，追求不一樣，等級就不一樣,。如果你只是為謀生計,，那么很簡單，在公司做一個小職員,，拿固定的工資,。又或者你想超越，想提高,，那么可以考慮一下注冊會計師,，說白了，注冊會計師是會計學里面最難的,，必須要有一定的決心和信心,。

人的一生不一定要風風火火,，但一定要充實與快樂。注冊會計師可能比我想象的還要難,，還要難,。獲得注冊會計師要每一年都參加考試，所以一個注冊會計師必須每一年都準備考試,，要忙碌,，要不斷學習。但是,，充滿挑戰(zhàn)的人生才會更精彩,。我幻想著，我可以坐在自己的辦公桌前,，看著自己寫的“財務(wù)會計報告“,。幻想著可以在忙碌的備考之后,，拿到滿意的成績,。

但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺,，絕知此事要躬行,。一切都得落在實處。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦,。其實,，每個人心中都有一座山，雕刻著理想,、信念,、追求、報負,；每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功,，必須拿出勇氣，付出努力,、拼搏,、奮斗,、成功。機遇不相信眼淚,，不相信頹廢,，不相信幻影，只相信愛挑戰(zhàn)的人,！

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十四

古語曰：“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，我的大學生活職業(yè)生涯規(guī)劃,?！?/p>

“生有涯，而學無涯”,、“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”。 玫瑰終歸是會開花的,，金子終歸是會發(fā)光的,，任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中,，只要我們認真發(fā)掘,，善于觀察，善用自己的聰明才智,，從多方面進行思考,，就會發(fā)現(xiàn)自我的閃光點。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎(chǔ)上,揚長避短,，展現(xiàn)自我,，發(fā)揮真實能力，才能明確以后要走的人生道路,，并將會取得職業(yè)的最終的成功。 實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想針對我個人而言,，在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的,。福柯有一著名的“話語權(quán)力”理論,，提出的就是一個話語平臺的問題,，尤其是在中國這個人際關(guān)系復(fù)雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺,。選擇職業(yè)是人生大事,，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧,，鐵砧也錘打鐵匠 ,。

我的職業(yè)生涯由這一刻開始,，action now!

二、自我評估

俗話說：“興趣是最好的老師,?！?只有找好自己的興趣，才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗,?！白灾咧牵苏呙鳌?，“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,，也是最難的一步認識是個十分艱難的過程，但只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,，才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,。

1、個人資料：姓名：馬宇強 年齡：19 職業(yè)：學生 現(xiàn)就讀于河南科技學院園林學院園藝專業(yè),。

2我的優(yōu)點：

3,、我的缺點：

4．個人愛好：

愛好廣泛，體育有乒乓球,、籃球,。網(wǎng)絡(luò)軟件等?？磿?、英語、象棋,、旅游,。

三、職業(yè)探索

1．職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀：俗話說：“人各有志,?！甭殬I(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往,。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價值觀而奮斗,。

2．適合的職業(yè)特點：較為謙虛，踏實穩(wěn)重,，誠實可靠,，情緒穩(wěn)定，不善交際應(yīng)酬,，通常喜歡獨立做事,，想象力豐富，富有創(chuàng)造性,，具有獨創(chuàng)的思維方式,，有強烈的社會責任感和責任心,，關(guān)心社會問題責任感強，高效率,，細心仔細,，有條理，耐心謹慎,。

3．適合的職業(yè)：機械工程師,、建筑師、計算機硬件人員,、市場／公關(guān)／媒介,、企管顧問

4．喜歡的職業(yè)： 機械工程師、網(wǎng)站建設(shè)工程師,、建筑師

5,、職業(yè)環(huán)境分析：職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,，分析環(huán)境條件的特點,、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,。了解本專業(yè),、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢,。

環(huán)境主要有社會環(huán)境,、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等,。各個方面相互促進,，缺一不可。首先是社會環(huán)境,，在二十一世紀我國正處于社會主義初級發(fā)展階段,。市場經(jīng)濟、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機會,。其次是家庭環(huán)境,；家庭和睦、其樂融融,。最后也是最重要的是自身的環(huán)境,。自身我愛好廣泛,，沒有不良嗜好,，性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展,。

我的專業(yè)是園藝專業(yè),，我國現(xiàn)在正處于走向一個工業(yè)強國,。雖然我國現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè)，但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè),。是國民經(jīng)濟的動脈,。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對我的專業(yè)仍抱有較大希望,。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十五

人生本沒有意義,，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情,，它不僅讓我快樂,，而且對人類有所幫助。

對我們每個人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代中專生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,，使自己占有一席之地呢,？每一個生命都應(yīng)以其獨特的方式去演繹自己的人生，我的人生不應(yīng)該是一個簡單的依照命運安排前行,。因此,，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人,，都要做自己,。有了目標，才會有動力,。

我是一個在校中專生,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時間愛交友、聽音樂,、外出逛街,、還有上網(wǎng)。喜歡看小說,、雜志,，尤其愛看經(jīng)營創(chuàng)富類的書籍，每月都追著看《商界》雜志。平時與人友好相處,，群眾基礎(chǔ)較好,，親人、朋友,、教師關(guān)愛,。喜歡搗鼓機械，動手能力較強,。做事認真,、投入，但缺乏毅力,、恒心,、耐心。學習是“三天打漁,，兩天曬網(wǎng)”,，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和個性,。不過，值得一提的是,，口才相當不錯,。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著越來越重要的角色。中國經(jīng)濟近年來一直保持著7%—8%左右的增長速度,；專家預(yù)計xxxx年至xxxx年,，這一速度仍會維持在5.5%—6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè),、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè),。越來越多地方被開發(fā)，各大城市的的公共建設(shè)項目和商業(yè)住房項目紛紛上馬,，幢幢高樓拔地而起,，中國的房地產(chǎn)因此而成為全世界矚目的焦點！房地產(chǎn)業(yè)是我國目前最活躍,、最繁榮的產(chǎn)業(yè),，其對中國經(jīng)濟及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的拉動作用是別的產(chǎn)業(yè)無法企及的,。

2、房地產(chǎn)業(yè)的特殊環(huán)境：

20xx年,，去年保八的經(jīng)濟增長目標實現(xiàn)，房地產(chǎn)功勞不小,。當今,，一二線城市百姓購房難，節(jié)節(jié)高攀的房價是媒體和百姓熱議的話題,，“地王”“房奴”“樓市”等詞高頻率出現(xiàn)在人們的生活里,。無房者居無定所的哀嘆，炒房者一夜暴富的神話,，房開者日進斗金的流言,，中國的房地產(chǎn)業(yè)，似乎承載著太多的黑暗與榮耀,?！芭c其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，唉聲嘆氣與無所行動乃懦夫所為,，能在房地產(chǎn)饕餮盛宴中分一杯羹方顯時代弄潮兒本色。

3,、學校環(huán)境分析

我所就讀的學校是淄博市信息工程職業(yè)學校,，所就讀的數(shù)控專業(yè)是學校的拳頭專業(yè)，也是自治區(qū)示范專業(yè),，設(shè)備和師資處于區(qū)內(nèi)一流水平,。學校已經(jīng)跟很多大型的企業(yè)合作辦學，以緊貼市場需求的專業(yè)設(shè)置贏得了學生的青睞和家長,、社會的認可,。這些企業(yè)絕大部分處于山東日照等沿海地區(qū)，學生進廠主要是在流水線上做工,。從學哥學姐們的描述和我所掌握的情況看,，在工廠打工解決溫飽不是問題，但要想出人頭地,、擁有屬于自己的一份事業(yè)是很難的,，青春無價，我不想將寶貴時間浪費在替人打工上,。因此我決定從三年級的實習期起踏踏實實的在叔叔的店里做工,，專心學習技藝，積累經(jīng)驗,、財富和人脈,，立志做老板,。

4、目標行業(yè)發(fā)展狀況分析

作為房子的“守護神”——大門,，是建筑結(jié)構(gòu)中不可或缺的部門,。據(jù)了解，目前,，中國門業(yè)已細分出鋼木門,、木門、防盜門,、自動門,、車庫門、伸縮門,、卷門,、門禁系統(tǒng)等10多個細分行業(yè)，行業(yè)年產(chǎn)值在150億元以上,。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕,！中國正在為所有的門業(yè)經(jīng)營者實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會！

山東是個重工業(yè)城市,，目前整個城區(qū)就像是個大工地,，各個樓盤紛紛拔地而起，各縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)家庭如過江之鯽集聚來賓,，顯示出強勁的發(fā)展勢頭,。為解決民生，來賓市黨委政府發(fā)起了“城鄉(xiāng)風貌改造建設(shè)工程”,，對具備條件的村屯住房實施改造,，為老百姓精心打造美麗家園。有房必有門,，來賓市門業(yè)市場潛力巨大,。

目前山東市套房所需的鋼木門、木門,、防盜門為廠家定制,，工業(yè)化生產(chǎn)出來的產(chǎn)品工藝精致，但還沒有廠家定制車庫門業(yè)務(wù),，來賓市車庫門的生產(chǎn)控制在大大小小的作坊手中,，產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，價格陷阱重重,，可謂正處于“戰(zhàn)國時代”,。叔叔所經(jīng)營的車庫防盜門經(jīng)營店走的是“差異化”發(fā)展道路，門板為整體壓制的鐵面板,，可塑造種類繁多的美觀圖案,。更為特殊的是店里有烤箱,，這在來賓市是獨一無二的，制造出來的產(chǎn)品為“烤漆門”,，質(zhì)量與大廠定制的產(chǎn)品不相上下,，因此叔叔店鋪的生意紅火程度是別的店鋪望塵莫及的。

1,、恒心問題：

可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學,、老師,、朋友請教，及時指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正,。

2,、耐心問題：

現(xiàn)階段主要是通過練習硬筆書法來鍛煉自己的耐心，即要練出一手好書法,，又要培養(yǎng)出平心靜氣,、榮辱不驚的氣度。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),，在未來應(yīng)該向房地產(chǎn)門業(yè)方面發(fā)展,。圍繞這個方面，本人特對未來十五年作初步規(guī)劃如下：

1,、20xx——20xx年,，學業(yè)有成：

（2）個人發(fā)展狀況：做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，認真干好校學生會和班級學習委員的工作,，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,。與同學和老師相處融洽，構(gòu)筑良好的人際關(guān)系,。盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,。學會羽毛球，經(jīng)常參加體育鍛煉,。

2,、20xx——20xx年，就業(yè)適應(yīng)期：

（1）工作情況：進入有前景的企業(yè)工作,，努力賺錢,，積累創(chuàng)業(yè)原始資金。

（2）學歷,、知識結(jié)構(gòu)：了解門業(yè)知識,，不斷進修升值自己,。

（3）個人發(fā)展狀況：結(jié)識一些門業(yè)界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,。

（4）爭取買一輛客貨兩用車,。

3、20xx——20xx年,，成長創(chuàng)業(yè)期：

經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,，壯大叔叔的門面或成立自己的門業(yè)安裝部，積累財富,，讓自己的安裝部日益壯大,，成為集團公司。擁有一個完美的家庭,。

計劃固然好,，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效,。計劃雖好,，但重要的是具體實施并取得成效。然而,，往往有計劃趕不上變化的時候,，不僅要及時面對，分析問題,，更要有解決的辦法,。其實，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負,；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚,；成功，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來，要靠自己去打拼,！

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十六

通過mbti的性格測評,，說明我是一個多血質(zhì)個性的人。屬于活潑,好動,，敏感的氣質(zhì)類型,。感受性低而耐受性高，舉止敏捷姿態(tài)活潑,；情緒色彩鮮明,，具有較大的可塑性和外向性；語言表達能力和感染能力強,，善于交際,。缺點是,，感情外露但有顯得粗心浮躁,；辦事大都貧興趣，雖富于幻想但缺乏耐力和毅力,。

多血質(zhì)人工作能力較強,，容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛，都是種充滿自信的人,。重大局,，不貪小利，不感情用事等等,，這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長處,。

父母對我的期望是，有一份穩(wěn)定的工作,，但更希望的是我所成就,，將來不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,，沒有什么高深的理論知識吧,，但他們明白一個道理，長在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽光的洗禮的,，只有經(jīng)歷一番風雨才能見彩虹,。對于我的追求他們也會支持和鼓勵。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十七

實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想,，夢想是每個人的前進方向,。一個切實可行的計劃是成功的基礎(chǔ),，美好的未來需要有個規(guī)劃藍圖來指導(dǎo)。職業(yè)生涯對每個人而言,，都是在一定的`時間內(nèi)有效,，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命,。

1.我的性格類型

沉靜,、友善、敏感和仁慈,，欣賞目前和他們周圍所發(fā)生的事情,，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的時間,。

2.優(yōu)劣勢分析

優(yōu)勢

綜合素質(zhì)

較強的學習,、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo),、組織,、協(xié)調(diào)、表達能力

積能看到事情主動的一面

沉著冷靜的氣質(zhì)

大氣,、踏實,、認真的特質(zhì)

較高的思想素養(yǎng)

很高的職業(yè)操守

實際操作

極強的責任感

劣勢

做事情想得太多，不果斷

原則太多

有計劃,，但實施情況不好,，常常打亂

實際操作

有時缺乏自信

有時優(yōu)柔寡斷

對其他人要求太苛刻

速度與效果并重

做事認真，很有耐心

職業(yè)理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師

長期職業(yè)目標：國家注冊一級建造師

20xx年短期目標：國家注冊二級建造師

7年短期目標：考取建造師證書

5年短期目標：考取構(gòu)造師證書

1年內(nèi)目標：加入真正的建筑公司實習,、考取造價員證書

半年內(nèi)目標：專業(yè)課在教室前三名

我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文篇十八

“你說我這是為了什么啊?!”他滔滔不絕,，完全沉浸在自己的表述當中，“為人民服務(wù)唄!”

我打斷他：“想過沒有,，當初為什么選擇這個工作?這是你想要的生活嗎?”

他愣了一下,，好像沒有料到我會突然這么說，職業(yè)生涯規(guī)劃從我是誰做起,?！拔椰F(xiàn)在根本談不上什么生活，也不知道想要什么,。我做這個工作7年了,，基本上與社會脫節(jié)，除了它,，我也做不了其他的,，又不可能從零開始，放下身段去和剛畢業(yè)的大學生競爭，只好如此,?！?/p>

就這樣，他一直陷在漩渦里,，掙扎,，卻又不知道怎么爬出來。

在不久前進行的一次職業(yè)生涯規(guī)劃工作坊上,，北森公司咨詢總監(jiān)朱倫說,， 職業(yè)規(guī)劃 的意義就在于突破障礙，開發(fā)潛能,，最終達到自我實現(xiàn)的目的,。所謂障礙，其實我們很多人都有,，比如,，不知道什么工作是“好工作”;想跳槽，但又留戀現(xiàn)有環(huán)境,，舍不得拋棄;不夠了解自己,，又尚未開始這方面的探索等等。至于自我實現(xiàn),，通常與價值觀相關(guān),，就是那些讓我們覺得有意義、幸福,、有成就感的事情,。

很難想象,，讓一個刻板嚴謹?shù)娜巳プ鏊囆g(shù)設(shè)計,，把一個率性自在的人關(guān)在實驗室里搞科研，或者派一個富有冒險精神的人去完成一件按部就班的程式化工作,。

這些特質(zhì),，很可能就是你的興趣、性格,、能力所在,，體現(xiàn)了你的價值觀，甚至成為你“人生的主題”,。

之后要做的是對職業(yè)有所了解,。朱倫提供了一個簡單易行的方法：生涯人物訪談。尋找?guī)孜辉谀骋活I(lǐng)域內(nèi)工作了兩三年的人,，對他們進行采訪：這個職業(yè)具體是做什么的,，它對從業(yè)者有什么能力要求，時間安排,，晉升途徑,，收入狀況等等,。需要強調(diào)的是，有兩個問題是在訪談中必須涉及的：第一,，這個職業(yè)你喜歡它什么,，不喜歡什么;第二，以我目前的狀況如果從事這個職業(yè),，你有什么建議,。

現(xiàn)在，當你對自己的特質(zhì)足夠清晰,，又對一些行業(yè)有了客觀詳細的認識之后,，就可以試著進行決策了——把自己的特質(zhì)、對工作的期待和職業(yè)要求進行匹配,，并根據(jù)現(xiàn)實情況,，確認哪些標準是可以降低的，哪些是必須堅持的,。

當然,，沒有任何一個決策能做到萬無一失，但經(jīng)過上述有意識的規(guī)劃過程,，至少可以保證我們把犯錯誤的幾率降到最低,。