心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

法制教育講座心得體會篇一

最近，我參加了一場由社區(qū)主辦的法制教育講座,，并且獲得了許多收獲和啟示,。這場講座為我提供了一個(gè)深入認(rèn)識法律和法制意識的機(jī)會，讓我感受到了法治下的社會是如何運(yùn)作的,，并讓我重新認(rèn)識了自己在法律意識上的不足。

第二段：得到的收獲

這場講座的核心內(nèi)容主要是法律理論和案例分析,。法律理論部分闡述了法律是如何體系化構(gòu)建的,，司法有何社會意義以及如何執(zhí)行，案例分析部分則通過實(shí)例剖析各類犯罪和民事糾紛案例,，強(qiáng)調(diào)了法律的約束力和社會性質(zhì),。我從中獲得了許多感受和啟示，最重要的一點(diǎn)是,，我們必須加強(qiáng)法制教育,，提高社會公民對法律的敬畏和舍棄，從而使整個(gè)社會建立在依法治理的基礎(chǔ)上,。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的不足

在認(rèn)真聽講的同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了自己在法律意識方面的不足。例如,，我以前認(rèn)為只有犯罪分子或訴訟當(dāng)事人需要了解法律,，并不必要把法律應(yīng)用于自己的日常生活中。但是,，通過本次講座,，我意識到法律和法制意識在生活中是普遍存在的，不僅僅包括犯罪和訴訟問題,，還包括生活中碰到的各種困難和不公平待遇,。因此，學(xué)習(xí)法律知識以及建立法制意識不僅是為了防范和解決個(gè)人法律問題,，也是為了維護(hù)整個(gè)社會的公平與正義,。

第四段：對法治社會的認(rèn)識

另一個(gè)收獲是對法治社會的深刻認(rèn)知,。在講座中，我了解了法治社會是一個(gè)以法律為核心,，以公平,、公正、公開的標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,，為全國人民維護(hù)生命,、財(cái)產(chǎn)和尊嚴(yán)的社會。而實(shí)際上,，法治社會的建設(shè)需要在全民中增強(qiáng)法律意識,、提高法制教育，在實(shí)踐中積極推行法治理念,。同時(shí),，法律的實(shí)施也需要依托國家的法治環(huán)境和法治制度，以便更有效地實(shí)現(xiàn)法律的約束和保障公民權(quán)利,。

第五段：我的感想

總的來說,，這次法制教育講座讓我深刻認(rèn)識到了法制教育的重要性。通過學(xué)習(xí)法律知識及相關(guān)案例,，在法律觀念和人格意識上得到了進(jìn)一步提高,。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對于法制意識的不足,，也逐漸變得更加理智,、公正和有責(zé)任感。我們每個(gè)人都需要承擔(dān)起維護(hù)法治,、建設(shè)法治社會的責(zé)任,，積極學(xué)習(xí)法律知識，提高法律意識,，做到知法,、懂法、守法,、用法,，在實(shí)踐中全面貫徹落實(shí)法制化，促進(jìn)我國社會主義法制建設(shè)的發(fā)展,。

法制教育講座心得體會篇二

青少年是祖國的未來,，是國家未來的棟梁。現(xiàn)如今青少年犯罪案件數(shù)據(jù)居高不下,，可見我國青少年的法制教育依舊是不夠的,，今天小編為大家?guī)淼氖侵袑W(xué)生法制教育講座心得體會，供大家閱讀。

中學(xué)生法制教育講座心得體會1

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非,，因而選錯了道路，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年,。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識,，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長__老師,。

本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動而鑄成大錯,。

紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人,，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L,、老師的教誨,，法律意識淡薄，辨別是非,、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄,，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中,，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪。

青少年犯罪,，不僅毀了自己,，而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做,，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來,。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪。

預(yù)防違法犯罪,，首先要不斷提高法律意識,，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法,。我們青少年要從自我做起，從小事做起,，勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。其次,，要提高自己的辨別能力,，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事,。第三，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力,，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí),，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

中學(xué)生法制教育講座心得體會2

中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。現(xiàn)在正值人口高峰期,，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題,。

一,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性

1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要

義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,，適齡少年兒童必須接受的,，國家、社會,、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童,、少年，必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,，學(xué)習(xí)到畢業(yè),，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作,，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,，從而提高我國的民族素質(zhì),。

2、開展素質(zhì)教育的需要

社會發(fā)展到今天,，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展安全教育,，可以提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束,，遵紀(jì)守法，另一方面,，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。

3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要

現(xiàn)在的中學(xué)生,，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛,。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),，少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué),。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢,，結(jié)交社會上不三不四的人為“友”,。同時(shí)，單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好,，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,，面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。

4,、復(fù)雜的社會治安形勢的需要

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會化現(xiàn)象日益明顯,，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生,。

大量事實(shí)說明,，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,，也是今后走向社會要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),，學(xué)習(xí)、了解,、掌握一些法律知識和安全常識,，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人,，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

5,、提高中學(xué)生安全意識的需要

當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強(qiáng),，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)?？傆袑W(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的，有翻越校門,、圍墻的,，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的,，有結(jié)伙斗毆,、盜竊的，有滋事尋非的,，在自身財(cái)物管理上,，思想麻痹，錢物隨意亂放,，離開宿舍不關(guān)門窗,，給犯罪分子以可乘之機(jī)。

另外缺乏自我保護(hù)意識,，對社會了解不夠,，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活，接觸社會少,，辨別是非能力差等,，騙取中學(xué)生財(cái)物,。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,，不注意交通安全,，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全,，平常不注意飲食安全,，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理,，往往容易造成安全事故,。

一些中學(xué)生缺乏社會責(zé)任感，看到違法違紀(jì)事件,，沒有關(guān)系到自身利益,，裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆,、盜竊等給自身,、他人、學(xué)校會帶來什么樣的危害,，不采取有效的制止措施,。

因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,，提高中學(xué)生安全的防范意識,。

二、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育,、道德教育,、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合,。

1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育

法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,，保護(hù)廣大人民群眾利益,，打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,，通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),，應(yīng)知道那些事能做，那些事不能做,。學(xué)?？赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,，法制課堂與法制知識競賽活動相結(jié)合的方式，聘請法律工作者或公安人員,，結(jié)合工作實(shí)際,，通過典型案例進(jìn)行教學(xué)，給學(xué)生上專題法制課,。

通過多種形式的法制教育,，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學(xué)生健康,、安全成長有益,，而且對其走向社會乃至一生都有益。

2,、網(wǎng)絡(luò)安全教育

隨著信息時(shí)代的到來,，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,，便欺騙家長和老師,，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng),。

有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中,，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,，更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

針對這種情況,，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧,，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動,、侵蝕的“防火墻”,。

3、消防安全教育

當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,，不知道如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識,，往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識和能力,，喪失了逃生的時(shí)間,，最終被火魔無情地吞噬。

針對上述問題,，一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念,。二是要大力普及消防安全知識,，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救,、互救本領(lǐng),。學(xué)校可采用消防知識講座,、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,，讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,，知滅火知識,，知防火制度)、“四會”(會報(bào)警,，會使用滅火器材,，會撲滅初起火災(zāi)，會疏散自救),。

4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育

安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,，沒有安全一切都無從談起,。因此，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,，并懂得一些安全知識,，學(xué)會一些安全防范和自我保護(hù)的技能。

例如：社會交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué),、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒,、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,，不打群架,，不惹是生非，不染社會不良習(xí)氣,，不參與社會惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳,、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,，注意交通安全,，不橫穿馬路，不搶道,、不強(qiáng)行爬車,、超車;既要防止性擾、性攻擊,，也要自尊,、自重、自愛,。

當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴，聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識，自覺遵紀(jì)守法,，處處注意安全防范,，并學(xué)會自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。

5,、心理安全教育

學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,，使之感到心理有壓力,，表現(xiàn)為各種心理上的不適,。諸如焦慮,、強(qiáng)迫,、恐怕,、抑郁、冷漠,、固執(zhí),、消沉,、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,，尚未成熟,，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。

近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆,、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的,。

因此,，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善,，從而避免各類安全問題的發(fā)生,。

三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施

1,、切實(shí)提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識

目前,，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識,，也采取了一些安全教育措施,，但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,，是人才保障的根本教育,，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。

發(fā)生學(xué)生安全事故,，不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,，還會牽動學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒,，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,，甚至還會影響到部分地區(qū)的社會穩(wěn)定。

因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|,、能不能維護(hù)校園和社會的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置,。

2.充分調(diào)動各方面力量開展宣傳教育活動,，形成齊抓共管的局面。

事實(shí)證明,，對學(xué)生的安全教育,，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,，形成齊抓共管的局面,，才能收到良好的效果。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢,。根據(jù)實(shí)際情況和需要，因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育,。

此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué),、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等,。

3.突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效

加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，既要全面展開,，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合,，以點(diǎn)帶面,。

一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損,、防心理失常,、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。

二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育,。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容，幫助,、引導(dǎo)他們健康成長,，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動，行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,，要加強(qiáng)防運(yùn)動損傷教育,，教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,，幫助他們消除心理障礙，等等,。

4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作

讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識，提高他們的自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)能力，引導(dǎo)他們積極主動參與校園安全管理工作,。

如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會,，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍,，召開學(xué)生宿舍辦公會,，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動,，各個(gè)課外小組活動進(jìn)行學(xué)生安全教育,，提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力。

建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。

建立激勵機(jī)制,，通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。

5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作,，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),，要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境,。

對校門口的一些攤點(diǎn),，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締,，該打擊的打擊,，該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,，要依法處理,，及時(shí)通報(bào)。

對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,，甚至必要的紀(jì)律處分,，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明的育人環(huán)境,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

綜上所述,，對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，在外部，需要社會,、學(xué)校,、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作,、齊抓共管,，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的,。

中學(xué)生法制教育講座心得體會3

拂曉的初陽蒸融著大地,，我們在校園里聽了一場法制教育講座。

一個(gè)17歲的失足少年,，低著頭,，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大,。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活,。14歲就去工地打工,，辛苦而勞累，薪水十分微薄,，但他感到快樂,，那是一比溫馨的財(cái)富?？墒呛髞?，他開始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙,，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混,。就這樣,，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路,。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年,。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛,。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送,。有道是：“男兒到死心如鐵,，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難,?！比缃瘢趹曰?，他想起了他母親凄涼的淚,，是那么讓人寒心入骨。

在人生最重要的十字路口走錯了一步,，就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面,。我為他的行為感到羞恥、可悲,，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無情,，也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲,。但就是這份無私，也給了我一份安全的溫暖,，冷酷絲毫掩蓋不了正義,。其實(shí)，法律就在我們身邊,，多用心去感受,，遵法守法，讓法活到我們心中,。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界,，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂,，博采游藝，麻將撲克,，功名利祿,，金錢財(cái)物，江湖義氣,，……都可能成為誘惑的陷阱,。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的,。正所謂“一失足成千古恨”,。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己,，就不會被這些誘惑牽著鼻子走,，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。

花開了又謝,，風(fēng)吹了有歇,，但我堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后,。

中學(xué)生法制教育講座心得體會4

透過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,，我越來越感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性，此刻的學(xué)生“天不怕,，地不怕”,，這與我國法制建設(shè)是相違背的，要想建成社會主義的法制國家,，為了祖國的未來,，我省教育行政主管部門透過“貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”，成功探索出透過校園課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體,、有效途徑和有效形式,，探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。

一,、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大好處：

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,，是教育行政部門、校園及教師的法定職責(zé);是“法律進(jìn)校園”的工作重點(diǎn);是落實(shí)依法治國基本方略,、建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的重要資料;是引導(dǎo)和幫忙青少年學(xué)生健康成長,、預(yù)防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措,。

二,、實(shí)施目標(biāo)

法的行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)法,、知法,、守法,、用法的潛力。

三,、實(shí)施主體

全省各級教育行政部門,、校園和科任教師。其中,，教育行政部門是實(shí)施管理主體,，校園是實(shí)施職責(zé)主體，學(xué)科教師是實(shí)施操作主體,。

四,、對教師的要求

1、教師要提高思想認(rèn)識,。站在建設(shè)社會主義法制國家的高度上,。

2、教師要增強(qiáng)緊迫感,。要全面建成社會主義的小康社會,，務(wù)必有高度的法制觀念。

3,、教師要構(gòu)成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣,。不可“視而不見”。

4,、要提高自身的法制素養(yǎng),。要想給學(xué)生一碗水，自己須一條永流不息的小溪,。

5,、要精心備教。一支粉筆,，一本書上課的時(shí)代已一去不復(fù)返了,。

6、要主動探索創(chuàng)新,。與日俱增,，與時(shí)俱進(jìn),。

中學(xué)生法制教育講座心得體會5

今天下午,，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座,。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí),，但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,，一些同學(xué)老是犯錯誤,，法律紀(jì)律觀念淡薄,，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了,，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油,，大時(shí)偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，沒有良好的法律紀(jì)律意識，隨意做損壞公物,，打人,，罵人，甚至偷竊等壞事,，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,，就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤,。

如果不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,，而且會越變越嚴(yán)重。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路,，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。這并不是危言聳聽,，近年來青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明,。

青少年正處在長身體,、長才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng),。但明辨是非的能力不強(qiáng),，意志脆弱，自控力不強(qiáng),，很容易受到外界的影響,，一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師,、家長的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,，況且總有一天我們會離開父母,，離開學(xué)校，踏入社會,，獨(dú)立生活的,。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了,。

為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非,，挑起事端,，導(dǎo)致別人對你的不滿，輕則吵架,，重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,，事故也會隨之而發(fā)生。到時(shí),，不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來不及了,。

相反,，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓,，真誠待人,，你也會因尊重別人而受到別人的尊重，這樣,，同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,，我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。為了我們能夠健康成長，為了我們美好的明天,，讓我們從現(xiàn)在開始,，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣,，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

法制教育講座心得體會篇三

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇,？在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年,。

為了讓同學(xué)們更好地了解法律,，學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制意識維權(quán)意識,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說是一場及時(shí)雨，青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校,、公安局的事情,，更是全社會的事情，很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,，在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是法律的無知者,，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動而鑄成大錯,。

我們要從小樹立法律意識,。遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法,、守法，做一個(gè)社會上的好公民,?！耙髦亟挥眩瑹o論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”,，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨領(lǐng)悟,。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼,。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理啟發(fā),，告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,，我們會一直受用！

青春的美好的',，但青春又是脆弱的,！我們要用法律來擦亮自己的眼睛，用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益,，掌好人生之船的舵,。

法制教育講座心得體會篇四

相信大家這幾年都聽過幾件未成年人犯罪的案件，明明是一個(gè)天真爛漫的年紀(jì)卻做了違法的事情，可見青少年的法制教育力度有待加強(qiáng),，今天小編為大家?guī)淼氖切W(xué)生法制教育講座心得體會,，供大家閱讀。

小學(xué)生法制教育講座心得體會1

今天,，我們六年級的學(xué)生在三點(diǎn)到四點(diǎn)這段時(shí)間聽了次講座,，內(nèi)容是“遠(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己”,。這次講座,，讓我明白了許多。

提到“法”,，我們首先想到的肯定是“方法,、辦法,、法律”但是,，你真的了解法律嗎?提到法律,，立刻給人嚴(yán)肅的感覺,。有了法律,，社會和諧;有了法律，才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯罪的話,，是要負(fù)刑事責(zé)任的,。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了,。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,，犯罪的話,，是不需要負(fù)刑事責(zé)任的，因?yàn)槟氵€年少,，無知不能讓你判斷是非,。

這次講座舉了許多罪,。例如：搶劫罪,。所謂搶劫,，就是一非法占有為目的,，對財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場使用暴力/脅迫或者其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為,。犯了數(shù)額較小的罪行的話,，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額較大的,，一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑,。并處罰金火沒收財(cái)產(chǎn)。

還有盜竊罪,，盜竊罪,，顧名思義，就是指一非法占有為目的,，盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,，或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為,。也許是為了報(bào)仇,，又有可能是泄憤,。但是,，就這樣，毀了自己的前途,，不值得,。

還有就是故意毀壞財(cái)物罪。以故意毀滅或者損壞公私財(cái)物,，數(shù)額較大或者其他嚴(yán)重情節(jié)的行為就是故意毀壞財(cái)物罪,。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，故意毀壞公私財(cái)物的,，一般出三年以上十年以下有期徒刑,。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識,，法律知識,。這樣，才能讓我們分清青紅皂白,，不去做壞事,。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,，不與壞人打交道,，不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途,。

這次講座讓我明白了法律的重要性,，讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會如何保護(hù)自己,，不去做壞事,，不犯罪。我明白了什么是對,，什么是錯的;什么該做,，什么不該做。不幫助壞人做壞事,。做一個(gè)知法懂法講法的人,。

這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺,，一生受用,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會2

本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對少年兒童的法制教育,、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育,、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,，廣泛動員教師,、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作,，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位,，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,，動員組織學(xué)校教師,、家長積極參與法制宣傳教育,，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署,、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo),、健全制度,、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動員社會各界參與,，形成了較濃厚的氛圍,。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī),。經(jīng)過多年的實(shí)踐,，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督,、司法行政部門指導(dǎo),、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與,、全社會各方面配合的工作格局,。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,，是開展學(xué)校法制教育,，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二,、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,，加強(qiáng)法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地,，突出對學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育,。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》,、《國旗法》、《國徽法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī),。通過講解這些法律、法規(guī),，使學(xué)生了解了我國法制體系,，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念,、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己,，用法律法規(guī)來保護(hù)自己,。

同時(shí)，利用國旗下講話,、黑板報(bào),、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律,、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍,，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí),、更具有說服力、更加形象生動,。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育,、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色,。

通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律,、法規(guī)得到基本普及。

小學(xué)生法制教育講座心得體會3

聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,，我們可謂是受益匪淺,。

一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例，讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的,。我想,，造成他們現(xiàn)在的樣子，根本原因是他們的法律意識太差,，總認(rèn)為自己做的是小事,，等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實(shí)例中,，有很多人只是一時(shí)沖動,，為了解氣，才范下了故意殺人罪,，當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,，自己該不該做這些事，也就不會像現(xiàn)在這樣,。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年,，十幾年，甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,，青春則是最美麗的篇章,，如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有一道抹不去的陰影,，陷入無底深淵,，不能自拔。

青少年犯罪,，不僅虛度了自己的青春年華,，還會連累到自己的所有家人，因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,，就算是為了他們,，我們也不能做出這種傷害他們的事。

所以,，我們要預(yù)防犯罪,。首先要不斷樹立法律意識，增強(qiáng)法制觀念,，并且要加強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事,，做一個(gè)合法的好公民,。

平時(shí)要從自我做起，從小事做起,，"勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,，判斷出該交的朋友和不該交的朋友,，從而更好的發(fā)展自我。

不過我想,，那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,，走上犯罪道路，如果身旁有這樣的人,，我們也要盡可能的幫助他們,，讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù)，從而給他找回自信,。

小學(xué)生法制教育講座心得體會4

人生會面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),，你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課,。對于我們來說真可謂是意義重大,。

這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例，圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,。

家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方,。

有的父母忙于工作,，疏忽了對子女的照顧。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友,，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己,，不惜一切，又偷又搶,，壞事做盡......學(xué)校,，是第二個(gè)影響青少年的地方。

例如,，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,，就影響了彼此之間的友誼，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷,。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,，如果接受不了，就會懷恨在心,，便處心積累想謀害老師,。罪惡，往往是在不知不覺中,，一些不經(jīng)意的事情中造成的,，缺少了胸襟，那么,，你就會成為罪惡的"獵物",。

第三，便是自身原因,。

俗話說得好："小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金,。"如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識,，隨意做損壞公物,，打人，罵人,，甚至偷竊等壞事,，就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,，繼續(xù)發(fā)展下去,，那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴(yán)重,。到時(shí),，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的,，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了,。

現(xiàn)代社會是法制社會，社會中的每一個(gè)人,，做任何事都要按規(guī)則去做,。國家制定相關(guān)的法律，目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,，同時(shí)也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用,。在法制社會里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開法律,。作為一個(gè)公民,，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。

如果我們不小心違反觸犯了法律,，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己,。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),，做一個(gè)合格的小公民，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑,。

總之,，作為一名小學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,，要付出的努力還很多,，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭,。我們要知法,、懂法、用法,，學(xué)會利用法律武器來武裝自己,，保護(hù)自己，才能讓自己健康成長,，走好人生的每一步!

小學(xué)生法制教育講座心得體會5

犯罪,，犯法,，他們是兄弟嗎 不,，不是。

犯法,，我們無時(shí)無刻不在做;犯罪,，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它,，就會淚流不止,。

20__年10月28日，我們看了《法制教育講座》,，它告訴我們,，近年來，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會的不良風(fēng)氣所造成的,，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡,，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己。

看完這個(gè)講座,，有的同學(xué)會問,，我們是中小學(xué)生，怎么會殺人呢,?！贝鸢负芎唵?為了自己的利益，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己,，卻又能感到快樂的。別人不愿給,，就拿刀殺人,，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯,。

青少年是祖國的希望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命,，共建和諧社會吧!

法制教育講座心得體會篇五

隨著語,、數(shù)、英,、政,、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后,，迎來了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的`法制教育課,。

這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題,，使同學(xué)們更好地認(rèn)識青少年的犯罪心理,，加深了同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范,、抵御能力,。意義深刻，深入民心,。

家,，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長,。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他,，不接受他,，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,，借酒消愁,，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,，真令人害怕,；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧,、迪士高,、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返,，成為了逃學(xué)威龍,。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧,。因此,，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落,；甚至為了引起父母的注意,，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切,，又偷又搶,，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路,，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>

法制教育講座心得體會篇六

以前我總以為我們是小學(xué)生,，法離我們遠(yuǎn)著呢,！直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,，法就在我們身邊！

周所長和我們談了許多事例,，給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來,，以致后來大打出手,。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,，雙方都有各自的理由，乙同學(xué)的家長稱對方是故意傷人,，而甲同學(xué)的家長不承認(rèn),，認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi)，雙方爭執(zhí)不下,。

同學(xué)們,，你認(rèn)為在這件事上誰對誰錯呢？

其實(shí),，兩人由于一時(shí)沖動,，造成了不可挽回的悲劇，他們都有錯,。同學(xué)間有矛盾那是正常的,，可我們該怎樣處理呢？是像上面兩位同學(xué)這樣,，還是去告訴老師,，讓老師幫助解決呢？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),，他不但給對方帶來巨大的痛苦,，同時(shí)也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

如果一個(gè)學(xué)生沒有法律意識,，觸犯了法律,，再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲：朋友們，多學(xué)一些法律常識吧,！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的.英雄,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力，一起做一個(gè)學(xué)法的小主人,、懂法的小衛(wèi)士,、守法的小公民吧！

法制教育講座心得體會篇七

拂曉的初陽蒸融著大地,，我們在校園里聽了一場法制教育講座,。

個(gè)17歲的失足少年，低著頭,，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們訴說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷,。他10歲父母就離異了，我無法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大,。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,，跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,，辛苦而勞累,，薪水十分微薄，但他感到快樂,，那是一比溫馨的財(cái)富,。可是后來,，他開始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙,，飲酒，還在社會上結(jié)交了不三不四的混混,。就這樣,，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路,。

他將在監(jiān)獄里度過漫長的八年,。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛,。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送,。有道是：“男兒到死心如鐵,，但高城望斷,，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?！比缃?，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚,，是那么讓人寒心入骨,。

在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面,。我為他的行為感到羞恥,、可悲，為他的懺悔感到同情,?？煞ňW(wǎng)無情，也許真的太殘酷了,。我似乎越來越感覺到冷,，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,，也給了我一份安全的溫暖,，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),，法律就在我們身邊,，多用心去感受，遵法守法,，讓法活到我們心中。

從他的現(xiàn)身說教中我感受到了：大千世界,，形形色色的不良誘惑無奇不有：美食娛樂,，博采游藝，麻將撲克,，功名利祿,，金錢財(cái)物，江湖義氣,，毒品……都可能成為誘惑的陷阱,。如果我們不能很好地控制自己，下場是可想而知的,。正所謂“一失足成千古恨”,。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己,，就不會被這些誘惑牽著鼻子走,，也就不會像他那樣跌入這種深淵而不能自拔,。

花開了又謝，風(fēng)吹了有歇,，但我堅(jiān)信,，陽光總在風(fēng)雨后。

法制教育講座心得體會篇八

這幾天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,，通過聽講課﹑看錄像,、受警示、學(xué)法律,，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點(diǎn)一滴積累,，持之以恒學(xué)法,、守法、用法,、逐步樹立法制觀念,，增強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,，爭做一名新世紀(jì)的合格公民,。

當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,，仍然是危害社會治安的一個(gè)不容忽視的問題隨著社會的發(fā)展,，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切,。在對外交往中,，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,，學(xué)習(xí),、掌握必要的法律知識，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖,、振興中華的需要,，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要,。青少年是祖國的未來,，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。通過學(xué)習(xí)法律知識,，我們知道了什么是對的,，什么是錯的。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力,。遇事該怎么做,，不該怎么做,，要有自己的主見，且不可盲從,。有了法制教育才使得我們的祖國更加美好,。

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，規(guī)范學(xué)生的日常行為,，4月2日下午,，我校邀請__市法制辦綜合科___科長，為廣大師生做了一場主題為“學(xué)法護(hù)法,，知恩感恩”法制報(bào)告會,。政教處德育研究員李蒼地老師主持。

市法制辦綜合科科長___老師結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，借助生動形象而又真實(shí)的案例,，深入淺出的闡述了青少年為什么要“學(xué)法、知法,、守法”,、“青少年違法犯罪的主要原因有哪些？”,、“怎樣做一個(gè)學(xué)法,、知法、守法的好少年”,、“青少年犯罪的典型案例”等,，告誡學(xué)生要學(xué)法守法、懂法用法,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。報(bào)告會使學(xué)生們明白了如何規(guī)范自己的言行、預(yù)防犯罪,，明白了在生活中一定要做一個(gè)合格合法的公民,，用青春成就夢想，回報(bào)家庭和社會,。

報(bào)告會也標(biāo)志著法制宣傳月活動全面啟動，學(xué)校將通過黑板報(bào),、主題征文等多種方式開展法制宣傳教育,，促使師生學(xué)法懂法、用法守法,，規(guī)范日常行為,，努力做到自重自律、自強(qiáng)自愛,，走好人生的每一步,，創(chuàng)造美好的未來,。

法制教育講座心得體會篇九

5月30日下午，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,，全體師生聆聽了由我校聘請的鎮(zhèn)派出所組織開展的法制教育講座,，讓我受益很多。

中國有句俗話：不以規(guī)矩,，不成方圓,。走路有走路的規(guī)矩，說話有說話的規(guī)矩,，做事有做事的規(guī)矩,，這些規(guī)矩就是法。

以前我總以為我們是小學(xué)生,，法離我們遠(yuǎn)著呢,！直到那天聽了這次的講座才知道，法就在我們身邊,！

在這次講座中給我們舉了許多事例,，給我影響映象最深的是有兩個(gè)同學(xué)因一件小事吵了起來，以致后來大打出手,。甲同學(xué)一失手將乙同學(xué)推下了樓,。兩家人因此而鬧上了法庭，雙方都有各自的理由,，乙同學(xué)的家長稱對方是故意傷人,，而甲同學(xué)的家長不承認(rèn)，認(rèn)為自己的孩子是正當(dāng)防衛(wèi),，雙方爭執(zhí)不下,。

同學(xué)們，你認(rèn)為在這件事上誰對誰錯呢,？

其實(shí),，兩人由于一時(shí)沖動，造成了不可挽回的悲劇,，他們都有錯,。同學(xué)間有矛盾那是正常的，可我們該怎樣處理呢,？是像上面兩位同學(xué)這樣,，還是去告訴老師，讓老師幫助解決呢,？在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學(xué),，他不但給對方帶來巨大的痛苦，同時(shí)也給自己的`家庭帶來巨大的損失和痛苦,。

如果一個(gè)學(xué)生沒有法律意識,，觸犯了法律,，再好的學(xué)習(xí)成績也沒有用的在此我要真心的對那些愛惹事的同學(xué)說一聲：朋友們，多學(xué)一些法律常識吧,！把勇氣和精力用在學(xué)習(xí)上,，用在對壞人壞事的斗爭中，你才是真正的英雄,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力，一起做一個(gè)學(xué)法的小主人,，懂法的小衛(wèi)士,，守法的小公民吧！

法制教育講座心得體會篇十

在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非,，因而選錯了道路，讓自己后悔一生,，尤其是我們青少年,。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法,、普法意識,，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了法制教育專題報(bào)告會,。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利教授,。

本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時(shí)雨,，它讓我們清醒地看到自身的不足,。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余,，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者,，在法律面前沒有敬畏之心，只因一時(shí)沖動而鑄成大錯,。

紀(jì)教授首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某,，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁,。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,，一個(gè)未成年人，卻犯了罪,。是什么原因讓青少年犯罪的呢？紀(jì)教授給我們總結(jié)了一下,，主要是因?yàn)椴宦牸议L,、教授的教誨,，法律意識淡薄，辨別是非,、好壞的能力較弱,，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆,、偷盜,、吸毒、販毒等,，走上了違法犯罪的道路,。

一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的,。我想,，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事,，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了,。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動才犯了罪,。

犯了罪,，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,，生命對于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,，青春是最美麗的篇章,。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢,？青少年犯罪,，不僅毀了自己，而且會連累到自己的家人,。家人把希望寄托在我們身上,，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們,？就算是為了家人,，我們也不能做出這種荒唐事來。所以,，我們要預(yù)防違法犯罪,。

預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念,，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，依法守法。我們青少年要從自我做起,，從小事做起,，勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。其次,，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力,，做事要沉著冷靜,，要分清自己該做的事和不該做的事。第三,，在交友方面,，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友,，從而更好地發(fā)展自我,。

這次法制教育報(bào)告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課,。我們應(yīng)牢記其中的道理,，努力學(xué)習(xí)，好好做人,，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛,。

人生如同一張白紙，我們成長的過程就是在給這張白紙著色的過程,，我們走的每一步都會留在這張人生的紙上,。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙，上頭滿是絢麗的圖案,；有的人留下的則是灰暗一片,；更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩，這張紙就早早飄零,！

法律仿佛是一張無形的網(wǎng),，看似虛若無物，無聲無影,，但卻與我們的.生活密切相關(guān),。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過，法律無形的雙手便悄悄地靠近,，當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,，這就說明你觸碰了法律的底線,。

為了幫忙我們增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事,，我們聽了王警官帶來的法制教育講座,。

這次的演講主題是：增強(qiáng)法制意識，提高自我保護(hù)本事,。王警官那生動的演講，引起了我的思考,，更讓我感到震撼的是…......

此刻,，青少年的犯罪情景越來越多，此刻中國一年就有兩萬多個(gè),。聽到這兒,，我不禁感嘆了，青少年是祖國的未來呀,！如果青少年就不把“法”看在眼里,，那中國的未來會是什么樣貌少年強(qiáng)則中國強(qiáng)啊,！更讓我感到驚訝的是,，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多,，這是為什么因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,，沒有了家長的監(jiān)督，教師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,，所以,，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,，所以,，犯罪的可能性更大了，其次,，初中生的壓力沒有高中生大,，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧,，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,，好奇心使勁促使自我去看，可換來的,，卻是犯罪之路,。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸,，到拿刀恐嚇,，最終還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān),！是啊,，此刻的游戲大多是打打殺殺，一不留神,，就會沉入“泥潭”之中,。我想這也是為什么教師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。

法制教育講座心得體會篇十一

犯罪,，犯法,，他們是兄弟嗎 不，不是,。

犯法,，我們無時(shí)無刻不在做;犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花,，一旦你觸摸了它,，就會淚流不止。

20__年10月28日,，我們看了《法制教育講座》,，它告訴我們，近年來,，中小學(xué)生殺人往往是因?yàn)榧彝ヅc社會的不良風(fēng)氣所造成的,，還有兩位同學(xué)因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢而護(hù)自己,。

看完這個(gè)講座,，有的同學(xué)會問 ，我們是中小學(xué)生,，怎么會殺人呢,。”答案很簡單 為了自己的利益,，為了能去網(wǎng)吧玩,，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的,。別人不愿給,，就拿刀殺人，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代中小學(xué)生的恐怖,。而這些原因,，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

青少年是祖國的希望,，是祖國未來的繼承人,。珍愛生命,，共建和諧社會吧!