無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

批改數學作業(yè)評語篇一

數學作業(yè)批改,，對于學生來說是一項重要的活動,。在批改的過程中，作為老師,，不僅需要對學生的作業(yè)進行評分,，還要給予合理的評語。這些評語既能體現學生的優(yōu)點,，也能指出他們的不足之處,，幫助他們在數學學習中取得更好的成績。經過長時間的批改工作,，我深深地體會到了批改評語的重要性,，并從中獲得了一些心得與體會。

首先,，批改評語是對學生學習成果的認可和鼓勵,。在寫評語時,，我盡量從學生的優(yōu)點入手，稱贊他們做出的努力和取得的進步,。例如,，“你太棒了，你成功地解出了這道復雜的代數方程,！”或者“你是一個認真的學生,，你的答案是正確的，并且你已經找到了方法,?！边@樣的評語能夠給予學生積極的反饋，激勵他們繼續(xù)努力,，更加自信地面對數學學習,。

其次，批改評語是對學生錯誤和不足的指出和解決,。在評語中,，我不僅僅指出學生的錯誤，還會告訴他們?yōu)槭裁词清e誤的,，并給出正確的方向,。例如，當學生在題目中出現錯算時,，我會指出：“你在這一步的計算出現了錯誤,，正確的做法是…”或者“你在解這個問題時忽略了一些重要的細節(jié)，你需要注意這些,?！蓖ㄟ^這樣的評語，學生可以更好地理解自己的錯誤,，并嘗試找到解決問題的方法,。

第三，批改評語可以幫助學生培養(yǎng)良好的思維習慣和解題技巧,。數學并不是一門僅僅靠記憶和死記硬背就能成功掌握的學科,，它更需要學生形成邏輯思維和解題的技巧。在評語中,，我經常會鼓勵學生運用不同的方法和思路來解題,，并指出他們在解題過程中的不足之處。例如,，“你可以嘗試用圖形的方法來解決這個幾何問題,。”或者“在這個代數方程中,，你可以將兩邊都化成完全平方式,?！边@些評語會幫助學生開闊思路，拓展解題的思路和技巧,。

第四,，批改評語可以促進學生與老師之間的溝通和交流。學生在批改中能夠理解到老師對他們作業(yè)的關注和重視,，同時也能借此機會與老師進行交流,。在評語中，我常常會向學生提問：“你是怎么得到這個答案的,？”或者“你有沒有什么疑問,？我們可以一起討論?！边@樣的提問能夠激起學生的思考和探索欲望,，同時也拉近了學生與老師的距離，讓他們更加樂于與老師交流,。

最后,，批改評語是對學生發(fā)展的指引,。在評語中,，我會向學生指出他們需要加強的地方，并提出對策,。例如：“你需要更加仔細地檢查你的計算步驟,，注意細節(jié)的準確性?！被蛘摺澳阈枰嗟鼐毩曄嗨频念}目,，加強你的技巧?！边@樣的評語可以引導學生進一步思考,，找到自己學習上的短板，并采取措施進行改進,。

在數學作業(yè)批改評語中,，既要肯定學生的優(yōu)點，又要指出學生的不足,，幫助學生全面提高,。通過寫評語，我不僅更好地了解了學生的學習情況,，還促進了與學生之間的交流與互動,。批改評語是一項需要耐心和專注的工作，但這也是提高學生數學學習水平不可或缺的一環(huán),。通過批改評語,，我相信學生能夠更加積極地面對數學學習,，取得優(yōu)異的成績。

批改數學作業(yè)評語篇二

作業(yè)

評語

1. 繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

2. 方法與算理都應心知肚明!

3. 對數與數的計算,，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!

4. 努力才有好成績!

5. 聰明的孩子才可愛!

6. 記住：成功的喜悅總是光顧那些勇于拼搏的人!

7. 記?。簩W習就應該力爭上游!

8. 相信你,，本學期的目標你已經確定了!

9. 良好的學習習慣，對人的學業(yè)水平至關重要!

10. 學貴有恒!

1. 學習需要一種求勝的信心和勇氣!

2. 學習方法得當,，可以使學習變得很輕松!

3. 口算里邊有許多方法和技巧!

4. 口算能力是重要的數學能力之一!

5. 獨立思考,，才能形成自己的數學技能!

6. “精益求精”是數學的一貫追求!

7. 唯有靈活，數學才有生命力!

8. 書面如人面!

9. 要想在數學方面有所成就,，首先要善思!

10. 學會反思與回顧,，才能形成自己的數學知識體系!

11. 靈活的方法緣自靈活的思維方式!

12. 數學

日記

13. 記住：智者無畏,，智者無敵!

14. 要知道,，“苦學”不如“會學”!

15. 天才出自勤奮!

16. 智者善思!

17. 做數學要做到入心入腦!

18. 成績取決于態(tài)度!

19. 數學水平是從解決問題的過程中反映出來的!

20. 數學規(guī)律重在用心發(fā)現!

1. 對于數學來說，任何細節(jié)都不能大意!

2. 老師對你抱有極大的期望!

3. 對于計算題,，也要注意留心觀察與思考!

4. 請記住“計算四字訣”---看,、想,、算,、查!

5. 希望你今后注意自查!

6. 多想一想前后知識的聯系，你就會變得更聰明!

7. 你應該好好努力啦!

8. 每天前進一小步,，你終會走向成功!

9. 每次作業(yè)都是你學習成果的展示,，老師都會以欣賞的眼光去對待的!

10. 每次作業(yè)都應力求做得更漂亮!

11. 認真的程度再高一些,，你的收獲就會更多一些!

12. 多一些自律，你就會感到自己的不足!

13. 做作業(yè)要穩(wěn)中求勝!

14. 從細處著眼,，是你今后必須注意的!

15. 你的作業(yè)是可以做得更認真的!

16. 請讀懂圖意!

17. 作業(yè)切不可有應付的表現!

18. 回答問題時,，聲音要洪亮!

19. 有序思考，可以使你的思路更清晰!

批改數學作業(yè)評語篇三

作業(yè)

評語

1. 你把作業(yè)本弄臟了,，它“哭”了、

2. 磨刀不誤砍柴工,，好好削削鉛筆再寫作業(yè),，效果會更佳哦!

3. 最近有些偷懶的跡象哦，可不好，要改正!!!

4. 老師一直很看好你,，你的進步是有目共睹的,。

5. 作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現,。

6. 好的開始意味著成功了一半,，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

7. 這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!

8. 要學好數學不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手,，多做練習啊,。

9. 用心、耐心,、細心,、專心，你的成績會突飛猛進的,。

10. -怎么會等于呢?這樣的錯誤不該犯啊,、

11. 你的作業(yè)可以更整潔一些的，老師相信你!!!

12. 你是大孩子了,，要有自己的思想,，好好規(guī)劃一下自己的學習吧。

13. 課下的你真是活潑可愛,，可是上課了,，那個你哪去了呢?你幫老師找找吧!

14. 要知道一心不可二用哦，老師希望你上課的時候不要再有小動作啦!

15.“細節(jié)決定成敗”,，要知道和是差很多的,，寫的時候要萬分仔細,。

1. 你一直在進步,，老師期待并希望你能堅持下去!

2. “慢工出細活”，學習不能一蹴而就,，腳踏實地,，成功唾手可得!!!

3. 能干的你會把字寫得工工整整!

4. 你很聰明，如果字寫得再好一點,，那就更好了!

5. 教師欣慰,，有你這樣的好學生!

6. 你的作業(yè)令老師賞心悅目!

7. 批改你的作業(yè)，老師感到很幸福,、快樂!

8. 批改你的作業(yè),，是一種享受!

9. 你的點滴進步，老師都看在眼里,，喜在心里!

10. 這道題你再做一遍,，一定可以做對!

11. 老師期待著你的進步!

12. 一步錯，步步錯，多可惜啊!

13. 都會,，為什么不好好寫呢?

14. 別讓字再舞蹈,，站穩(wěn)!

15. 看到你的變化，老師真高興!

1. 全對了,，祝賀啊!”

2. 好工整的作業(yè)!

3. 方法太好了,，可要細心呀!

4. 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率,，那肯定是最棒的!

5. 再細心一些,，你準行!

6. 計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

7. 細節(jié)決定成敗’,，從細節(jié)做起,，減少計算錯誤，好嗎?

8. 就這樣做下去,，孩子!

9. 喜歡你的認真勁兒!

10. 老師相信你,，本學期你一定能行!、解決問題的方法與步驟,，一定要想明白,，弄清楚!

11. 計算時，一定要注意精確!

12. 注意：錯誤的結論,，是由錯誤的計算造成的!

13. 方法要靈活,，計算也要精確!

14. 記住：要真正理解數學知識和方法,，就必須進行積極有序的思考!

15. 讀題與抄寫,，有關數據信息要力爭準確無誤!

16. 明確題意，才能明確解決問題的方法!

17. 弄清數量關系,，方法才會正確!

18. 用心練習,，才能形成數學技能!

19. 本學期你一定會做得很漂亮!

20. 注意：對計算結果的處理要靈活!

批改數學作業(yè)評語篇四

1. 約分的.方法要靈活!

2. 提高正確率，是你在計算過程中必須注意做到的!

3. 相信本學期你會變得更加聰明可愛!

4. 減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

5. 每天都應給自己加油!

6. 線段圖可以幫你分析數量關系!

7. 對待學習,，首先要自己滿意!

8. 找出錯因并加以糾正,，就不會重復以往的錯誤!

9. 邊做邊想，才會更有效!

10. 多一份思考,，你就會多一分成功!

11. 老師相信,，你每天都會有一個新的超越!

12. 請別辜負父母的一片心意!

13. 和你的同桌比一比，你就應該更努力!

14. 成績是自己做出來的!

15. 在計算方面,，“準確無誤”應該是你的主攻方向!

16. 只有自己嚴格要求自己,，學習才會變的主動!

17. 主動學習遠比被動接受有效得多!

18. 上學期你取得非常優(yōu)異的成績，希望你本學期再創(chuàng)輝煌!

19. 讀題要細,，方法要明!

20. 有些數學問題的結果是可以靈活處理的,，如第題!

批改數學作業(yè)評語篇五

一條恰當的作業(yè)批語,不但能夠鼓勵孩子,增強孩子的自信心,而且能夠發(fā)揮孩子與教師聯絡情感的作用。你想知道數學作業(yè)教師批改

評語

1. 心莫急，心要靜!

2. 注意：打草的時候也不能太潦草!

3. 作業(yè)間距是否可以再大一些?

4. 提示：靜則穩(wěn),，急則亂!

5. 在課堂上要大膽發(fā)言!

6. 數學需要多思,，更需要善思!

7. 相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!

8. 讀題與寫數，都應注意仔細!

9. 書面設計要注意美觀,、大方!

10. 數據信息要準確運用!

11. 老師相信你會天天進步!

12. 你的明天會更精彩!

13. 單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

14. 成績是自己做出來的!

15. 在計算方面,，“準確無誤”應該是你的主攻方向!

1. 理解----是解決數學問題的金鑰匙!

2. 學習是快樂的!

3. 繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

4. 方法與算理都應心知肚明!

5. 對數與數的計算,，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!

6. 努力才有好成績!

7. 聰明的孩子才可愛!

8. 記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?

9. 記住：學習就應該力爭上游!

10. 相信你,，本學期的目標你已經確定了!

11. 心靜,，思維自然靈活!

12. 對待作業(yè)要有一種嚴謹的態(tài)度!

13. 專心聽與用心想是最有效的學習方法!

14. 要注意正確分析數量關系!

15. 消字靈消不去你的粗心大意!

16. 態(tài)度決定一切!

17. 弄清數量關系是解決數學問題的根本!

18. 端正學習態(tài)度是至關重要的!

19. 養(yǎng)成良好的書寫習慣，對于數學也是 非常重要的!

20. 優(yōu)秀的數學成績,，離不開靈活的思維方法!

1. 注意：錯誤的結論,，是由錯誤的計算造成的!

2. 方法要靈活，計算也要精確!

3. 記?。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,，就必須進行積極有序的思考!

4. 算法要合理!

5. 計算時，一定要力求準確無誤!

6. 計算再精確一些就更好啦!

7. 學會讀圖,，也是數學的重要內容!

8. 再接再厲!

9. 希望你成績步步高!

10. 課堂上請不要做小動作!

11. 注意：思考的角度要合理!

12. 請注意書面衛(wèi)生!

13. 從你涂改的地方來看,，你的思路好像不對頭!

14. 這些問題不是你不會做，而是太粗心啦!

15. 只有自己嚴格要求自己,，學習才會變的主動!

批改數學作業(yè)評語篇六

1,、 你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率,，那肯定是最棒的!

2,、 再細心一些，你準行!

3,、 計算全部正確,，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

4,、 細節(jié)決定成敗’,，從細節(jié)做起，減少計算錯誤,，好嗎?

5,、 就這樣做下去，孩子!

6,、 喜歡你的認真勁兒!

7,、 老師相信你，本學期你一定能行!、解決問題的方法與步驟,，一定要想明白,，弄清楚!

8、 計算時,，一定要注意精確!

9,、 注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!

10,、 方法要靈活,，計算也要精確!

11、 記?。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,，就必須進行積極有序的思考!

12、 讀題與抄寫,，有關數據信息要力爭準確無誤!

13,、 明確題意，才能明確解決問題的方法!

14,、 弄清數量關系,，方法才會正確!

15、 用心練習,，才能形成數學技能!

16,、 本學期你一定會做得很漂亮!

17、 注意：對計算結果的處理要靈活!

18,、 只要你專心對待每次作業(yè),，你肯定能提高自己的數學水平!

19、 對待作業(yè),，不能錯過每一個細節(jié)!

20,、 老師期待你的進步!

批改數學作業(yè)評語篇七

1、你的字寫得可真漂亮,，要是能提高正確率,，那肯定是最棒的!

2、再細心一些,，你準行!

3,、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

4、“字如人面”,，請努力把字寫好!

5,、注意：解決問題的步驟要完整!

6、每一個數字都是不能馬虎的!

7,、請注意解決數學問題方法的靈活性!

8,、多角度思考,，可以發(fā)現新的數學方法!

9、希望你能持之以恒!

10,、你的本次作業(yè)不如上幾次認真,，是怎么回事?

11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

12,、太大意了吧!

13,、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學水平!

14,、對待作業(yè),，不能錯過每一個細節(jié)!

15、老師期待你的進步!

16,、專心聽講,，可以幫助你更好的理解!評語

17、請你好好搞清出現錯誤的原因,，你就

18,、會知道以后該怎么做了!

19、請多一些反思,，以加深理解與記憶!

20,、既要用心想，還要用心算!

批改數學作業(yè)評語篇八

評語

1. 數學需要融會貫通和觸類旁通!

2. 有認真對待作業(yè)的態(tài)度,，可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!

3. 不應有的失誤，往往叫人遺憾!

4. 學習數學的關鍵在于理解!

5. 學不可已矣!

6. 學習數學應具備一定的自學能力!

7. 學會思考,，才會找到打開智慧大門的鑰匙!

8. 優(yōu)異的成績緣自勤學,、善思與多問!

9. 工夫不負有心人!

10. 先做“學者”，然后才能做“專家”!

11. 態(tài)度決定成敗!

12. 用心探索,，就會發(fā)現數學的神奇!

13. 學習要講效率!

14. 學貴于思!

15. 數學會使你更聰明!

16. 探索與發(fā)現,，是理解與掌握數學方法的重要途徑!

17. 知識在于積累!

18. 靈活是數學的靈魂!

19. 聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切!

20. 數學會伴你快樂成長!

1. 記住：愛拼才會贏!

2. 數學也需要聯想!

3. 用心探索,，才能獲得成功的體驗!

4. 拓展你的思路,，你就會發(fā)現數學更廣闊的天地!

5. 過程比結果更能反映一個人的數學才能!

6. 知其然，更要知其所以然!

7. 改變觀察與思維的角度,，你的眼前將會出現一片新的天空!

8. 數學一樣需要靈感!

9. 理解是解決數學問題的基礎!

10. 興趣與熱情是學習數學的發(fā)動機!

11. 失之毫厘,，往往謬以千里!

12. 方法與策略要具備或符合一定的方向性!

13. 思路的走向要合乎數學信息的脈絡!

14. 學習是一種不懈的追求!

15. 對待作業(yè)再專心一些，你的收獲會更多!

1. 練習的目的之一,，就是在練習的過程中得到新的收獲!

2. 理解----是解決數學問題的金鑰匙!

3. 學習是快樂的!

4. 繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

5. 方法與算理都應心知肚明!

6. 對數與數的計算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺!

7. 努力才有好成績!

8. 聰明的孩子才可愛!

9. 記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?

10. 記?。簩W習就應該力爭上游!

11. 相信你，本學期的目標你已經確定了!

12. 良好的學習習慣,，對人的學業(yè)水平至關重要!

13. 學貴有恒!

14. 興趣是最好的老師,，數學同樣如此!

15. 數學可以使你的頭腦更靈活!

批改數學作業(yè)評語篇九

1、記?。簮燮床艜A!

2,、數學也需要聯想!

3、用心探索,，才能獲得成功的體驗!

4,、拓展你的思路，你就會發(fā)現數學更廣闊的天地!

5,、過程比結果更能反映一個人的數學才能!

6,、知其然，更要知其所以然!

7,、改變觀察與思維的角度,，你的眼前將會出現一片新的天空!

8、數學一樣需要靈感!

9,、理解是解決數學問題的基礎!

10,、興趣與熱情是學習數學的發(fā)動機!

11、失之毫厘,，往往謬以千里!

12,、方法與策略要具備或符合一定的方向性!

13、思路的走向要合乎數學信息的脈絡!

14,、學習是一種不懈的追求!

15,、對待作業(yè)再專心一些，你的收獲會更多

批改數學作業(yè)評語篇十

1.有了自覺性,，才有主動性!

2.有好成績,，就有好心情!

3.數學其實也是一種藝術!

4.數學是一門技術含量很高的學科!

5.用心發(fā)現你會感覺到生活中處處有數學!

6.數學可以為你插上騰飛的翅膀!

7.我們的生活，時刻都離不開數學!

8.記?。簲祵W與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!

9.注意：對于數學來說,，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現!

10.觀察能力也是一種重要的數學能力!

11.老師一直很看好你,，你的進步是有目共睹的,。

12.作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現,。

13.好的開始意味著成功了一半,，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

14.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!

15.要學好數學不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手,，多做練習啊,。

批改數學作業(yè)評語篇十一

1,、努力才有好成績!

2、聰明的孩子才可愛!

3,、記?。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜?

4、記?。簩W習就應該力爭上游!

5,、相信你，本學期的目標你已經確定了!

6,、良好的學習習慣,，對人的學業(yè)水平至關重要!

7、學貴有恒!

8,、興趣是最好的老師,，數學同樣如此!

9、數學可以使你的頭腦更靈活!

10,、每天都應對所學知識進行回顧與反思!

11,、“想學”比什么都重要!

12、努力是成功之父!

13,、自主探索,，是重要的數學能力之一!

14、專心致志,，方能有效!

15,、知識和智慧是最寶貴的財富!

批改數學作業(yè)評語篇十二

1.千里之行，始于足下!

2.有勇氣,，才會有奇跡!

3.數學既是一門科學,，也是一門藝術!

4.數學才能最能反映一個人的智力水平!

5.數學的美感，只有像你這樣的學生才能感受的到!

6.你很棒,，要是再細心點,，相信你會創(chuàng)造更輝煌的成績!

7.老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

8.字如其人，看著你的作業(yè)本,，老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐,。

9.你把作業(yè)本弄臟了，它“哭”了,、

10.磨刀不誤砍柴工,，好好削削鉛筆再寫作業(yè)，效果會更佳哦!

11.最近有些偷懶的跡象哦,，可不好,，要改正!!!

12.老師一直很看好你，你的進步是有目共睹的,。

13.作業(yè)真是工整,，老師希望看到你在課堂上活躍的表現,。

14.好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!

15.這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!

批改數學作業(yè)評語篇十三

作業(yè)批語,不僅是教師對學生最常用的評價手段,能反映出學生掌握知識技能的優(yōu)劣情況,還是溝通師生情感的渠道,能激發(fā)學生的學習興趣,。那么你知道數學作業(yè)批改

評語

1. 你的作業(yè)是可以做得更認真的!

2. 請讀懂圖意!

3. 作業(yè)切不可有應付的表現!

4. 回答問題時,，聲音要洪亮!

5. 有序思考，可以使你的思路更清晰!

6. 回答數學問題既要條理,，也要嚴密!

7. 實際上,，計算題就是用來檢查你的認真程度和靈活性的!

8. 注意：一個人的數學水平，往往是從細節(jié)中折射出來的!

9. 做與思是密不可分的!

10. 請注意數學的某些規(guī)定格式!

11. 再努力,，莫放松!

12. 莫忘父母的期望!

13. 思路和書面都應講求清楚!

14. 希望你能養(yǎng)成自查作業(yè)的習慣!

15. 線段圖可以幫你分析數量關系!

1. 抬頭聽講,，老師會感到你臉上表現出很多信息!

2. 數學規(guī)律要用心去發(fā)現!

3. 數學的魅力，就在于探索與發(fā)現!

4. 注意：學習數學來不得半點兒馬虎!

5. 數學處處皆學問,，你說呢?

6. 數學方法只有真正理解它的來歷,，才能靈活運用!

7. 對待數學要處處留心!

8. 掉隊是危險的!

9. 積極向上的心態(tài)，是學習數學必不可少的!

10. 專心聽講加上用心思考,，是學好數學的必要條件!

11. 學習是一種責任!

12. 從某種意義上,，對數學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!

13. 數學需要融會貫通和觸類旁通!

14. 有認真對待作業(yè)的態(tài)度,，可以養(yǎng)成一絲不茍的習慣!

15. 不應有的失誤,，往往叫人遺憾!

16. 學習數學的關鍵在于理解!

17. 學不可已矣!

18. 學習數學應具備一定的自學能力!

19. 學會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!

20. 優(yōu)異的成績緣自勤學,、善思與多問!

1. 你的字寫得可真漂亮,，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2. 再細心一些,，你準行!

3. 計算全部正確,，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

4. 細節(jié)決定成敗’，從細節(jié)做起,，減少計算錯誤,，好嗎?

5. 就這樣做下去，孩子!

6. 喜歡你的認真勁兒!

7. 老師相信你,，本學期你一定能行!,、解決問題的方法與步驟，一定要想明白,，弄清楚!

8. 計算時,，一定要注意精確!

9. 注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!

10. 方法要靈活,，計算也要精確!

11. 記?。阂嬲斫鈹祵W知識和方法,，就必須進行積極有序的思考!

12. 讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤!

13. 明確題意,，才能明確解決問題的方法!

14. 弄清數量關系,，方法才會正確!

15. 用心練習，才能形成數學技能!

16. 本學期你一定會做得很漂亮!

17. 注意：對計算結果的處理要靈活!

18. 只要你專心對待每次作業(yè),，你肯定能提高自己的數學水平!

19. 對待作業(yè),，不能錯過每一個細節(jié)!

20. 老師期待你的進步!

批改數學作業(yè)評語篇十四

1、老師相信你,，本學期你一定能行,！

2、解決問題的方法與步驟,，一定要想明白,，弄清楚！

3,、計算時,，一定要注意精確！

4,、注意：錯誤的結論,，是由錯誤的計算造成的！

5,、方法要靈活,，計算也要精確！

6,、記?。阂嬲斫鈹祵W知識和方法，就必須進行積極有序的思考,！

7,、讀題與抄寫，有關數據信息要力爭準確無誤,！

8,、明確題意，才能明確解決問題的方法,！

9,、弄清數量關系，方法才會正確,！

10,、用心練習，才能形成數學技能！

批改數學作業(yè)評語篇十五

1.記?。簮燮床艜A!

2.數學也需要聯想!

3.用心探索,，才能獲得成功的體驗!

4.拓展你的思路，你就會發(fā)現數學更廣闊的天地!

5.過程比結果更能反映一個人的數學才能!

6.知其然,，更要知其所以然!

7.改變觀察與思維的角度,，你的眼前將會出現一片新的天空!

8.數學一樣需要靈感!

9.理解是解決數學問題的'基礎!

10.興趣與熱情是學習數學的發(fā)動機!

11.失之毫厘，往往謬以千里!

12.方法與策略要具備或符合一定的方向性!

13.思路的走向要合乎數學信息的脈絡!

14.學習是一種不懈的追求!

15.對待作業(yè)再專心一些,，你的收獲會更多,。

批改數學作業(yè)評語篇十六

1、獨立思考,，才能形成自己的數學技能!

2,、“精益求精”是數學的一貫追求!

3,、唯有靈活,，數學才有生命力!

4、書面如人面!

5,、要想在數學方面有所成就,，首先要善思!

6、學會反思與回顧,，才能形成自己的數學知識體系!

7,、靈活的方法緣自靈活的思維方式!

8、數學日記是進行回顧與反思的有效方式!

9,、記?。褐钦邿o畏，智者無敵!

10,、要知道,，“苦學”不如“會學”!

批改數學作業(yè)評語篇十七

1、你的字寫得可真漂亮,，要是能提高正確率,，那肯定是最棒的!

2、再細心一些,，你準行!

3,、老師希望你今后注意用心對待每一次作業(yè)!

4、“字如人面”,，請努力把字寫好!

5,、注意：解決問題的步驟要完整!

6、每一個數字都是不能馬虎的!

7,、請注意解決數學問題方法的靈活性!

8,、多角度思考，可以發(fā)現新的數學方法!

9、希望你能持之以恒!

10,、你的本次作業(yè)不如上幾次認真,，是怎么回事?

11、精確計算是減少不必要失誤的前提之一!

12,、太大意了吧!

13,、只要你專心對待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數學水平!

14,、對待作業(yè),，不能錯過每一個細節(jié)!

15、老師期待你的進步!

批改數學作業(yè)評語篇十八

1,、約分的方法要靈活!

2,、提高正確率，是你在計算過程中必須注意做到的!

3,、相信本學期你會變得更加聰明可愛!

4,、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

5、每天都應給自己加油!

6,、線段圖可以幫你分析數量關系!

7,、對待學習，首先要自己滿意!

8,、找出錯因并加以糾正,，就不會重復以往的錯誤!

9、邊做邊想,，才會更有效!

10,、多一份思考，你就會多一分成功!

11,、老師相信,，你每天都會有一個新的.超越!

12、請別辜負父母的一片心意!

13,、和你的同桌比一比,，你就應該更努力!

14、成績是自己做出來的!

15,、在計算方面,，“準確無誤”應該是你的主攻方向!

16、只有自己嚴格要求自己,，學習才會變的主動!

17,、主動學習遠比被動接受有效得多!

18、上學期你取得非常優(yōu)異的成績,，希望你本學期再創(chuàng)輝煌!

19,、讀題要細,，方法要明!

20、有些數學問題的結果是可以靈活處理的,，如第題!