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最新閱讀之星事跡材料(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:39:09
最新閱讀之星事跡材料(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:39:09     小編:靈魂曲

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

閱讀之星事跡材料篇一

在祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年,、校文明之星,、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、小小藝術(shù)家,、三好學(xué)生,,她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,,她就是祿豐縣恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)三(2)班學(xué)習(xí)委員xxx同學(xué),,一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,,自強(qiáng)自律,,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩,。

在學(xué)校,,xxx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解,。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,。

“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),。”xxx同學(xué)總是這樣說(shuō),。校內(nèi)外的學(xué)習(xí),、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對(duì),。她多次代表學(xué)校參加市演講,、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,,付出了許多辛勞動(dòng)和汗水,。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),,她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細(xì)揣摩,,一個(gè)動(dòng)作,、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,,快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽,,由于比賽時(shí)間緊迫,,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就起來(lái)背誦,。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練,。功夫不負(fù)有心人,,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,,在老師的指導(dǎo)下,,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,,脫穎而出,一舉奪得市讀書(shū)演講比賽一等獎(jiǎng),。同學(xué)們欽佩她,,師長(zhǎng)夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),,謙遜的她只是微微一笑,,她心中立下了更高的目標(biāo),。

作為恐龍山鎮(zhèn)小學(xué)的小記者,她以童眼觀世界,,發(fā)現(xiàn)生活,、感受生活,寫(xiě)下自己的思考,。而今已有《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表,。她喜歡書(shū)法、彈琴,、舞蹈,,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng),。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱(chēng)贊,。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡,。在學(xué)校組織的繪畫(huà),、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛(ài)看課外書(shū),,知識(shí)面廣,。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,,多次在作文,、朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng),。

在同學(xué)心中,,xxx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,,她都會(huì)伸出熱情之手,,劉曉雨同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),,幫助、鼓勵(lì)她,。同桌的水彩筆沒(méi)帶,,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P(yáng)了,,她為之由衷地高興。每次周五,,班里有寄宿的同學(xué)值日,,她總會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地,、拖地,、倒垃圾,。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多,。她不愧是一名雷鋒式的好少年,。

在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子,。提起xxx,,恐龍山鎮(zhèn)的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩,,和睦鄰里,,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

媽媽做飯時(shí),,她總愛(ài)在一旁幫忙,,淘米、擇菜,、打雞蛋,,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,,辛苦了,。”體貼的話語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚,。爸爸在學(xué)校工作,,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,,隨時(shí)提醒爸爸注意身體,,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào),,如果天氣有異常變化,,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,,儼然一個(gè)小大人,。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生,。

爺爺奶奶年紀(jì)大了,,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心,。早晨她會(huì)悄悄起來(lái),,幫家人煮早點(diǎn);中午,等家人吃好,,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,,讓老人開(kāi)心,。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,,洗衣服,、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行,。有時(shí)老家有事,,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,,做飯學(xué)習(xí),,把家里整理得井井有條。百善孝為先,。她孝敬老人,,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,。

在社會(huì),,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民,。

她是學(xué)校文明志愿者,,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,。撿拾綠化帶白色垃圾,,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等,。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),,積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙,。她從家里拎著小水桶,、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,,再去擦欄桿,。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的,。清水打了幾盆,,她們賣(mài)力地擦著,。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,,可看到整潔的欄桿,,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了,。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”,。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下,、一下地用力擦,。手指蹭破了,手都累酸了,,才清理干凈,。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

“彎彎腰,,撿出一片凈土”,。外出游玩、小區(qū)散步,,她總不忘隨手撿起地上的奶盒,、紙屑,一言一行講道德,,舉手投足見(jiàn)文明,。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶,。用過(guò)的易拉罐,、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室,。

上學(xué)期一個(gè)中午,,xxx在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,,撿起來(lái)一看,,里面包著五十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,,一定非常著急,。她想了想,來(lái)到學(xué)校,,把錢(qián)交給了老師,。后來(lái)才知道,是一位寄宿制學(xué)生帶的生活費(fèi)用,不小心掏掉了,,xxx同學(xué)拾金不昧,,受到了大家的一致贊揚(yáng)。

這就是美德好少年xxx,,她全面發(fā)展,,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),,表現(xiàn)優(yōu)異,。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,,是一位美德好少年,。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,,以愛(ài)心待人,,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩,。

閱讀之星事跡材料篇二

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩,。我有許多興趣愛(ài)好,,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),。

看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,,讀了書(shū),,就能“秀才不出門(mén),盡知天下事”時(shí),,我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。

就是在這種環(huán)境下,,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽,、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),,從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮,。

隨著年齡不斷增長(zhǎng),,我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切,。書(shū)桌上、床柜里,、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū),。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),,總能看到我捧起書(shū)本,,默默閱讀的身影。每天晚上,,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,,在書(shū)海里盡情地遨游著,直到深夜,,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué),。小學(xué)五年的時(shí)間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍,。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》,。除名著以外,我還喜歡看兒童小說(shuō),、神話故事,、科普科幻故事、文學(xué)史,、寓言故事等方面的書(shū)籍,。《少年科學(xué)博覽》《神秘的太空,,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力,;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理,;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì),。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,,勤于動(dòng)腦,,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采,;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音,。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,,乘風(fēng)破浪,,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

閱讀之星事跡材料篇三

我叫謝昊天,,就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,,今年10歲,別看我年齡小,,我可是《南方都市報(bào)》,、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,,曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)?!白x書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,,媽媽講的故事陪伴我長(zhǎng)大,《龜兔賽跑》,、《狼來(lái)了》,、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書(shū)時(shí),,媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū),,也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼,、小紅帽,,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架,,她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”,,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書(shū),,這樣才會(huì)積累很多知識(shí),,當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè)趣,,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難,,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,,《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數(shù)為什么……每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),,津津有味地讀書(shū)時(shí),,我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,與高尚的人對(duì)話,,與書(shū)中的主人公交談,,在書(shū)的海洋中遨游。

告訴你一個(gè)小秘密,,我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},,我也向他們推薦這些書(shū)籍看。現(xiàn)在的我又迷上了看報(bào)紙,,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,,我們倆一有時(shí)間,,就會(huì)分享自己看到的新聞,讀書(shū)看報(bào),,讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多,,同時(shí)也成為我最大的樂(lè)趣。

我還看了很多名人名著,,例如曹文軒的《草房子》,、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,,它讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆,、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜,。

在看書(shū)的同時(shí),媽媽還告訴我,,會(huì)讀還要學(xué)著寫(xiě)寫(xiě),,利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,,雖然文筆還是很稚嫩,,但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆,。其中《2010年,,我的新年愿望》,、《3·12,我們?nèi)ブ矘?shù)》,、《我愛(ài)您,,親愛(ài)的母校》,、《讀〈弟子規(guī)〉,,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》,、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》??稀⒓訉W(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲“一,、二等獎(jiǎng)”,。我還是《小主人報(bào)》的小記者,平時(shí)積極撰寫(xiě)稿件,,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上,,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間,,開(kāi)通了屬于我自己的博客,,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè),。

閱讀之星事跡材料篇四

我是一名五年級(jí)的學(xué)生,,一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩,。我有許多興趣愛(ài)好,,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),。

我出生于一個(gè)教師之家,,父親、母親都是每天和書(shū)本打交道的教師,,家中也收藏了很多圖書(shū),。看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子,,我很崇拜,。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書(shū),,就能“秀才不出門(mén),,盡知天下事”時(shí),我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,,書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口,。

就是在這種環(huán)境下,,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈:有美麗善良的美人魚(yú),、有天真可愛(ài)的小紅帽,、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,,從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí),,從《賣(mài)火柴的小女孩》童話中學(xué)會(huì)了同情,,從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮,。

隨著年齡不斷增長(zhǎng),我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切,。書(shū)桌上,、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū),。課余時(shí)間,,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書(shū)本,,默默閱讀的身影,。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看,,在書(shū)海里盡情地遨游著,,直到深夜,媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué),。小學(xué)五年的時(shí)間里,,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》,。除名著以外,,我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話故事,、科普科幻故事,、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍,?!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍,,陶冶了我的心靈,,提高了我的想象力;《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理,;《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》《講故事學(xué)作文》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,,我具有強(qiáng)烈的求知欲,,勤于動(dòng)腦,善于思考,,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅,,每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在“三禮”教育活動(dòng)中被評(píng)為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標(biāo)兵”,。

書(shū)香伴我成長(zhǎng),,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中,,經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采,;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽(tīng)到我的聲音,;在學(xué)校少先隊(duì)儀仗隊(duì)的表演中,,總是可以看到我颯爽的英姿,聽(tīng)到我嘹亮的號(hào)聲,。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽,、讀書(shū)心得征文比賽、詩(shī)歌朗誦比賽,、講故事比賽均獲一等獎(jiǎng),。

多讀書(shū),讀好書(shū),,并有良好的閱讀習(xí)慣,,堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,,語(yǔ)言底蘊(yùn)深厚了,,詞匯豐富了。我寫(xiě)的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來(lái)朗讀,,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。我連續(xù)四年參加全國(guó)青少年“春蕾杯”征文活動(dòng)均獲得三等獎(jiǎng)。20xx年,,我寫(xiě)的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表,;參加廣東省青少年美術(shù)書(shū)法大賽獲得一等獎(jiǎng);參加電腦繪畫(huà)比賽榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng),、市級(jí)一等獎(jiǎng),。

讀書(shū)明理,讀書(shū)益智,。書(shū)中的精神,,書(shū)中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力,,同時(shí)也推動(dòng)我不斷有新的成績(jī)。我的表達(dá)能力,、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲,,更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)、書(shū)中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高,,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在我的帶動(dòng)下,我班讀書(shū)氛圍濃郁,,有不少學(xué)生被評(píng)為校級(jí)“閱讀之星”,。

面對(duì)眾多的榮譽(yù),我覺(jué)得:我僅僅是一個(gè)剛在書(shū)海中揚(yáng)帆的旅者,。在老師的引導(dǎo)下,,我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn),;我會(huì)牢記“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),,勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”的教導(dǎo),,勇往直前,在書(shū)海中揚(yáng)帆起航,,乘風(fēng)破浪,,爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。

閱讀之星事跡材料篇五

小江,,女,,204班語(yǔ)文科代表,共青團(tuán)員,。

她品行優(yōu)秀,,謙虛上進(jìn),在同學(xué)中有較好人緣,;她樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),,是老師的得力助手;她勤奮好學(xué)且善于學(xué)習(xí),,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、鉆研精神,能夠合理安排時(shí)間,,不僅扎實(shí)地積累了課內(nèi)知識(shí),,而且積極汲取許多課外知識(shí),她自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,各科均衡發(fā)展,,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,,也在期末考試中獲過(guò)全級(jí)第二名、第四名等好成績(jī),,且在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),,暑假自主學(xué)習(xí)效果測(cè)試中獲得級(jí)第二名。小江認(rèn)為:以“熱情”對(duì)待“書(shū)山”,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)山的美景讓人陶醉,;以“快樂(lè)”對(duì)待“學(xué)海”,,那海上行舟也頗有一番樂(lè)趣,。她把學(xué)習(xí)當(dāng)成朋友,所以學(xué)習(xí)也把她當(dāng)成了朋友,。

她的座右銘是:在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在不斷追求中塑造更優(yōu)秀的自己。

閱讀之星事跡材料篇六

大家好,,我叫xx,,來(lái)自五三中隊(duì)。是一個(gè)性格開(kāi)朗,,活潑的小女孩,。我興趣廣泛;唱歌,、彈鋼琴,、繪畫(huà)、打羽毛球······,。如果問(wèn)我最喜歡什么,?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!

我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,,媽媽一字一句講給我聽(tīng),。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū),小汽車(chē),,輪船,,蘋(píng)果,大大小小,,多多少少,。那時(shí)的我,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情,。

一年級(jí),,我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩。365夜,,格林童話,,安徒生童話。

二年級(jí),,我就開(kāi)始涉及四大名著,,《西游記》、《水滸傳》,、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》。

三,、四年級(jí),,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《貓》,、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級(jí),癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食,。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),。我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻?,F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本,。

書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,,讀懂讀透了書(shū),。才能苦盡甘來(lái)。

閱讀之星事跡材料篇七

任相池是一個(gè)積極,、上進(jìn),、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,,有許多興趣

愛(ài)

好,,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。

愛(ài)上讀書(shū)是相池上幼兒園時(shí),,每天晚上媽媽給他念故事開(kāi)始的,,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專(zhuān)心致志地聽(tīng),。還記得一篇很長(zhǎng)的《漁夫和金魚(yú)的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家,。慢慢地他愛(ài)上了讀書(shū),《

小學(xué)

生作文》,、《古詩(shī)三百首》,、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,,書(shū)的種類(lèi)很多,,只要書(shū)的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀?,F(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),,平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。隨著閱讀量的增大,,積累了豐富課外知識(shí),,詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),,他在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,,經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),,讓大家捧腹大笑。

孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,,田在心上,。讓好書(shū)成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),,把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

清風(fēng)明月之夜,,一卷在手,,紙頁(yè)沙沙,書(shū)香縷縷,,興起而讀,,興盡而止。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野,,增長(zhǎng)才識(shí),,而是一種

心靈

的慰冀,,是一種享受。讀一本好書(shū)就像看到一幅名畫(huà),、聽(tīng)到一首名曲一樣使我

幸福

而顫栗,。記得讀霍達(dá)的《穆斯林的葬禮》,我一連幾天都悲兮兮的,。我的心境隨著小說(shuō)里的一個(gè)個(gè)人物而跌宕起伏,,讀道情深處我禁不住潸然淚下。我已分不清哪個(gè)是小說(shuō)里的世界,,哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)世界,。我覺(jué)得自己好像是死了好幾回,又生了好幾回,。痛苦而厚實(shí),。這種感覺(jué)在我后來(lái)讀陳忠實(shí)的中篇小說(shuō)《藍(lán)袍先生》時(shí)再次得到了驗(yàn)證,。當(dāng)時(shí)我是坐在宿舍的床上。當(dāng)我讀到后來(lái)“藍(lán)袍先生”他們那個(gè)班的`

同學(xué)

舉辦聯(lián)誼會(huì)時(shí),,一群耄耋之人,,回首人生、感嘆命運(yùn)時(shí)我忍不住失聲痛哭,。嚇的全宿舍的人都往出跑。

讀書(shū)其實(shí)是在讀人生,。許許多多的人生,。 書(shū)中總是匯集了一些獨(dú)特的魂靈。善于讀書(shū),,其實(shí)是借助讀書(shū)深深地翻閱自己。前些日子買(mǎi)了一本季羨林的散文集《世態(tài)炎涼》,,讀罷醍醐灌頂。季老是學(xué)貫中西的大儒,,一生歷盡坎坷。讀他的文章如泉水叮咚,、娓娓動(dòng)聽(tīng),深刻的如同一位祖父,,而沒(méi)有絲毫的傲慢,、虛榮與做作。對(duì)于像季老這樣的老學(xué)人我是充滿(mǎn)敬畏。大作品使我們變矮,,小作品使我們升高。不同的閱讀帶來(lái)不同的水準(zhǔn),。

蕭伯納說(shuō):“好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知,。”對(duì)于這話我深有體會(huì),。先前我曾一度仗著自己讀了幾本書(shū),發(fā)了幾篇文,,而大言不慚地?fù)P言要當(dāng)作家,。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的,。然而隨著閱讀境界和思想認(rèn)識(shí)的變化我越來(lái)越感到自己的無(wú)知與淺薄。且不說(shuō)作家必備

什么

想象

虛構(gòu)能力,、悲天憫人的體驗(yàn)?zāi)芰?、?xì)致入微的觀察能力等,單就那一套龐大的文藝?yán)碚摼蛪蛉耸?。我開(kāi)始為自己的狂妄而臉紅,。我再也不敢對(duì)人說(shuō)我要當(dāng)作家,。至少是現(xiàn)在不敢。

讀書(shū)是為靈魂

尋找

鏡子,。我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書(shū)的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),,并用以洞照靈魂與心智。讀書(shū)應(yīng)該汲取與思索并重,。閱讀的根本使命就是教會(huì)使人思考。要善于從中提煉出對(duì)現(xiàn)實(shí)有意義的東西來(lái),。

作家朱蘇進(jìn)在一篇文章中寫(xiě)到:“讀書(shū)是一種遭遇,。”的確,。在很多時(shí)候讀書(shū)也會(huì)帶來(lái)種種“害處”。古人說(shuō),,“書(shū)中自有黃金屋”,、 “書(shū)中自有顏如玉”,。這些我都沒(méi)有看到,。“百無(wú)一用是書(shū)生”,、“儒冠多誤身”我倒是見(jiàn)了不少,。因?yàn)樽x書(shū)我常常脆弱敏感,,因?yàn)樽x書(shū)我常常痛苦孤單。我不會(huì)踢球,,不會(huì)彈吉他,,不會(huì)討女人喜歡。以致有人稱(chēng)我“書(shū)生”,、“孔乙己”,。我常常覺(jué)得自己和現(xiàn)實(shí)是格格不入,。有時(shí)候我就懷疑像我這樣的人在社會(huì)上是不是屬于瀕臨絕種的。有時(shí)候連我也嘲笑自己,,算了吧,,別讀了,有什么用,,弄不來(lái)住房,評(píng)不上職稱(chēng),。然而事實(shí)上我依舊讀書(shū),,依舊買(mǎi)書(shū),。吃屎的狗忘不了吃屎的路。

***是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的小女孩,,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),,讀各種有益的書(shū),,最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考,。

愛(ài)上讀書(shū)是從***上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開(kāi)始的。從此,,她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前,,她都要拿起心愛(ài)的書(shū),,靜靜地讀上半個(gè)小時(shí),伴著書(shū)香安然入夢(mèng),。每次找到心儀的書(shū)后,就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀,。課堂之上,,總有她頻頻舉手,積極發(fā)言的身姿,;課間休息,總有她翻閱書(shū)卷,,伏案思索的背影,。教科書(shū),她早就認(rèn)真預(yù)習(xí),,熟練朗讀,,上課時(shí)更是聚精會(huì)神,,善于思考;課外書(shū),,她涉獵廣泛,,如數(shù)家珍,讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒,。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),,詞匯豐富,,理解能力大大加強(qiáng),她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,,經(jīng)常有好詞好句,。平常說(shuō)話總愛(ài)拽個(gè)詞兒,,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ),。她不僅自己愛(ài)讀書(shū),還將書(shū)中有趣的小故事,、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享,。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來(lái),,讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,,甜在心上,。相信在書(shū)籍這座燈塔的引導(dǎo)下,,她會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣,從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),。在浩瀚書(shū)海中,,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,,到達(dá)更加光輝的彼岸。

閱讀之星事跡材料篇八

小張,,男,,共青團(tuán)員,,313班學(xué)習(xí)委員。

作為班里的學(xué)習(xí)委員,,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來(lái)討論學(xué)習(xí)上的難題,,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動(dòng)了班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,。

未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng),但他堅(jiān)信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,,勇敢地劈開(kāi)險(xiǎn)阻,,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景,!

閱讀之星事跡材料篇九

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校,三年級(jí)二班的小萌,自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),,激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣,,對(duì)知識(shí)的渴求,書(shū)成了我生活的一部分,每天讀課外書(shū)是我的最?lèi)?ài),。

在書(shū)的海洋里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),,而且還學(xué)到了許多道理,所以,,在今后的成長(zhǎng)道路上,我要努力學(xué)習(xí),、讀書(shū),、認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),讓知識(shí)和書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng),。在知識(shí)的海洋里自由地暢游!

閱讀之星事跡材料篇十

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校,,三年級(jí)二班的小萌,,自從學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),,激起了我對(duì)讀書(shū)的'興趣,對(duì)知識(shí)的渴求,,書(shū)成了我生活的一部分,,每天讀課外書(shū)是我的最?lèi)?ài),。

在書(shū)的海洋里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),而且還學(xué)到了許多道理,,所以,,在今后的成長(zhǎng)道路上,,我要努力學(xué)習(xí)、讀書(shū),、認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)中的知識(shí),,讓知識(shí)和書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng),。在知識(shí)的海洋里自由地暢游,!

閱讀之星事跡材料篇十一

大家好,我叫鄭,,來(lái)自五三中隊(duì),。是一個(gè)性格開(kāi)朗,,活潑的小女孩。我興趣廣泛;唱歌,、彈鋼琴,、繪畫(huà)、打羽毛球······,。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫回答道:“看書(shū)”!

我從四歲就開(kāi)始讀帶拼音的書(shū)了,,媽媽一字一句講給我聽(tīng),。我喜歡看一些認(rèn)字認(rèn)圖書(shū),小汽車(chē),,輪船,,蘋(píng)果,大大小小,,多多少少。那時(shí)的我,,覺(jué)得看書(shū)是一件最有意思的事情,。

一年級(jí),,我愛(ài)看童話故事。憧憬著自己成為童話里的一個(gè)小女孩,。365夜,,格林童話,安徒生童話,。

二年級(jí),,我就開(kāi)始涉及四大名著,,《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,。

三、四年級(jí),,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的`小豆豆》、老舍先生的《貓》,、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返,。

到了五年級(jí),癡迷于讀書(shū)的我更是廢寢忘食,。每天看一個(gè)半小時(shí)的書(shū),。我看的書(shū)從散文到了小說(shuō)、科幻?,F(xiàn)在我看的書(shū)已經(jīng)不下150本,。

書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。書(shū)是通往智慧的階梯,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,、只要記住密糖是總苦罐子里出來(lái)的。書(shū)是人類(lèi)的苦罐子,,讀懂讀透了書(shū)。才能苦盡甘來(lái),。

閱讀之星事跡材料篇十二

我叫房**,,是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀,,家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本,,看得津津有味,。周末我總喜歡在床上看書(shū),,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候,我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō):“還有一頁(yè)”,,“等我把這點(diǎn)看完嘛!”

雖然我才6歲半,,但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》,。里面有很多我喜歡的故事,,非常感動(dòng)人。

我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”,,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興,。

閱讀讓我學(xué)到了很多東西,,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!

閱讀之星事跡材料篇十三

大家好,,我叫楊xx,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)一班的學(xué)生,,我從小就喜歡讀書(shū),,與書(shū)結(jié)下了不解之緣,,如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答讀書(shū),,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的榮譽(yù),,20xx年6月在校舉行的`讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想讀書(shū)節(jié)圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書(shū)漂流之星,,20xx年8月通過(guò)鋼琴考級(jí)6級(jí),,20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星,,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的,,我從書(shū)中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步,。

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