“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇一

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)內(nèi)容

我的評(píng)價(jià)

很棒

還行

沒做

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

很棒

還行

沒做

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4,、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇二

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等,。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份,。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的"小天地"( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),，每班上交五份;

5.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等,。(將勞動(dòng)成果拍成照片,，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上;

2.清理自己的"小天地"( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

3."我和媽媽換一天崗",，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),，每班上交五份;

5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份。

( 注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇三

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演,、文具書包等

（一）、全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到46人，實(shí)到46人,，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢。）

（二）,、全體立正,，出旗敬禮。唱隊(duì)歌

（三）,、宣布活動(dòng)開始

（四）,、具體活動(dòng)

支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么,？下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3,、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）

支持人：同學(xué)們真能干,！為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，下面我們就來(lái)展示一下（請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

（五）請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。）

（六）呼號(hào)（全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！生：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>

（七）、退旗,，敬禮

（八）,、我宣布二（1）中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇四

一,、呼號(hào),。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

二、退旗,。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。

在xxxx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起，積極參加勞動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義,；

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié),；

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,；

4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,；

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

xxxx年4月22日――xxxx年5月3日

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美

全體學(xué)生

（一）召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

（二）舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),，從我做起，積極參加勞動(dòng),。（每班5份）

（三）征文活動(dòng)（三―六年級(jí)）

以“勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),，寫出真實(shí)的體會(huì),；用稿紙抄寫，不少于500字,；5月3日之前上交,。（每班5篇）

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇五

4,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分)

5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分,。

七,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇六

1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng)，我光榮;”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的`由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3,、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”,。

我勞動(dòng),，我光榮;我能干

(一)宣傳知識(shí)

1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),。

2,、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

3,、學(xué)生自辦手抄報(bào),。

4、學(xué)生自主宣傳,。

(二)繪畫比賽

1,、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,。每個(gè)班上交6件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時(shí)間：4月30日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等

3,、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇七

為更好地迎接20**年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動(dòng)中昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的熱情,，結(jié)合我校實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日――勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng),，現(xiàn)制定以下活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想,。

以黨的十八大精神,、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“我勞動(dòng),、我快樂(lè)”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍,、引導(dǎo)同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來(lái),，以自身的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,，以勞動(dòng)促進(jìn)同學(xué)道德品質(zhì)的提高,，通過(guò)活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),，充分展示當(dāng)代青少年同學(xué)朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二,、活動(dòng)主題,。

以“我勞動(dòng),、我快樂(lè)”為主題開展“我們的節(jié)日――勞動(dòng)節(jié)”系列活動(dòng)，通過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,，唱響時(shí)代主旋律,，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上,、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情,。

活動(dòng)目標(biāo),。

1、通過(guò)活動(dòng)使廣大同學(xué)能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2、進(jìn)一步提高同學(xué)的愛勞動(dòng)意識(shí),，知道勞動(dòng)的艱辛,、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果,。

3,、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),，分享自身的勞動(dòng)成果。

四,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月28日至5月10日),，各班組織一次“我勞動(dòng),，我快樂(lè)”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng)，我快樂(lè)”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),，我快樂(lè)”宣傳欄目,，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲,。

2,、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮,。

3,、組織同學(xué)進(jìn)行一次慰問(wèn)勞?；顒?dòng)。通過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作情況,，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩,。

4,、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級(jí),，文明寢室，文明同學(xué)”評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入,。

6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

7,、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)同學(xué)愛國(guó)主義教育,。

8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),。在家人的指導(dǎo)下,，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地,、做飯做菜,、洗碗洗衣、買菜購(gòu)物,、整理房間等,。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力,。

五、主要措施,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議,，啟動(dòng)活動(dòng),，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)的重要性,。

組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx

組員：xxxxxxxx

2、充分利用同學(xué)會(huì),、團(tuán)委會(huì)的陣地作用(廣播站,、團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話,、比賽等),，開展富有教育、卓有成效,、豐富多彩的活動(dòng),，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性。

3,、及時(shí),，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇八

在20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,，了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的'勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,；

2,、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié),；

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,；

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,；

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起，積極參加勞動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美,。

全體學(xué)生。

（一）召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義,。

（二）舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起,，積極參加勞動(dòng),。（每班5份）

（三）征文活動(dòng)（三—六年級(jí)）

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì),；用稿紙抄寫,，不少于500字；x月x日之前上交,。（每班5篇）

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇九

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演,、文具書包等,。

(一)全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,，實(shí)到xx人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢,。)

(二)全體立正，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌,。

(三)宣布活動(dòng)開始。

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3,、小品表演

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的`“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)

主持人：呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

主持人：退旗,，敬禮!

主持人：我宣布xxxx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十

童心向黨·紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

2023年4月21日——2023年5月6日

（一）一、二年級(jí)實(shí)踐內(nèi)容

我是勞動(dòng)小能手

1,、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)（手抄報(bào)或繪畫作品,，紙張規(guī)格a3）。

2,、整理自己的小書包,、文具盒。

3、手洗自己的襪子等小衣物,。

4,、與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。

5,、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù),。

溫馨提示：各中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群，繪畫作品評(píng)選后4月26日前更換至校園文化櫥窗,。

（二）三,、四年級(jí)實(shí)踐內(nèi)容

我是勞動(dòng)小榜樣

1、嘗試洗菜,、擇菜,。

2、疊衣物,、疊被子,、丟垃圾、掃地,。

3,、自己洗頭、梳頭,、洗澡,。

4、整理自己的書桌,、書架,、打掃自己的房間。

5,、知道兩個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,。

6、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù),。

7,、繪制一份“童心向黨·紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”主題繪畫或手抄報(bào)（紙張規(guī)格a3）。

溫馨提示：各中隊(duì)請(qǐng)將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,，繪畫作品評(píng)選后4月26日前更換至校園文化櫥窗,。

（三）五、六年級(jí)實(shí)踐內(nèi)容

我是勞動(dòng)小先鋒

1,、學(xué)做一道熱菜,。

2、自己換床單,、被套,、打掃,、整理自己的房間。

3,、手洗小件衣物并晾曬。

4,、飯后收拾碗筷,、用抹布抹桌子。

5,、知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,，積累到筆記本上。

6,、參與田間勞動(dòng)及社區(qū)志愿服務(wù),。

7、繪制一幅以“致敬勞動(dòng)者”為主題的手抄報(bào)（紙張規(guī)格a3）,。

溫馨提示：各中隊(duì)請(qǐng)將隊(duì)員勞動(dòng)情景照片選送6張發(fā)送至主任群,，繪畫作品評(píng)選后4月26日前更換至校園文化櫥窗。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員請(qǐng)按照活動(dòng)要求,，安排部署,，抓好落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的'積極性,，發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),，參與到活動(dòng)當(dāng)中，以活動(dòng)促教育,。

希望同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，熱愛勞動(dòng),，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,；同時(shí)，也體會(huì)到家人及老師的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩,。

溫馨提示：中隊(duì)輔導(dǎo)員注意提醒隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾,，確保拍照高質(zhì)量呈現(xiàn),。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十一

通過(guò)此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情,，弘揚(yáng)民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

20xx年xx月xx日下午,。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí),。

1,、演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2,、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘,。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4,、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟，不得清唱,。

5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1,、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧,。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的`情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(20)

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十二

《我勞動(dòng)我快樂(lè)》

20xx年xx月x日全天

活動(dòng)地點(diǎn)：

小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

活動(dòng)目的：

1,、知道5月1日是勞動(dòng)節(jié);

2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛她們的情感;

3,、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活,，并能分享勞動(dòng)的感受;

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、提前對(duì)社區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)與各行工作人員溝通;

3,、各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物(贈(zèng)送勞動(dòng)者);

5,、“我勞動(dòng)我快樂(lè)”橫幅;(29日掛園內(nèi))

（一）內(nèi)容：收集勞動(dòng)者的圖片

流程：教學(xué)活動(dòng)后布置作業(yè)---回家觀察---手機(jī)圖片資料---展示(我的觀察勞動(dòng)成果展示)

備注：

1、時(shí)間：4月27日以前;

2、可收集家里大人,、社會(huì)勞作者、小動(dòng)物等勞動(dòng)的圖片;

3,、28日展示各班觀察成果;

（二）內(nèi)容：參觀活動(dòng)

流程：對(duì)社區(qū)踩點(diǎn)---教師引導(dǎo)參觀---訪問(wèn)---討論(勞動(dòng)與生活的關(guān)系)---操作參加力所能及的事---教師總結(jié)—照片收集---展示(我的勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示)

備注：

1,、時(shí)間：29日上午9:20—10:30;

2、參觀之前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,、知識(shí)教育,、規(guī)則教育;

3、參觀過(guò)程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確;

4,、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點(diǎn)評(píng)到每位幼兒今天的表現(xiàn),，并請(qǐng)幼兒分享感受;

5、照片展示在勞動(dòng)節(jié)后呈現(xiàn)在“我的`勞動(dòng)勞動(dòng)成果展示”中;

6,、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)

（三）內(nèi)容：親子勞動(dòng)體驗(yàn)

流程：準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動(dòng)節(jié)相關(guān)事宜(教學(xué)主管)—班級(jí)執(zhí)行任務(wù)(班長(zhǎng))(對(duì)園內(nèi)進(jìn)行勞作)--總結(jié)活動(dòng)(分享)(班長(zhǎng))---延伸(繪畫)

備注：

1,、時(shí)間：29日下午15:30分—16:30分;

2、提前通知家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)的時(shí)間;

3,、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計(jì)劃,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十三

一、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！?/p>

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。想擺脫困境,，你就去勞動(dòng)；想創(chuàng)造未來(lái),，你就去勞動(dòng),；想尋找快樂(lè),，你就去勞動(dòng)；想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，你就去勞動(dòng),。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界,，也彰顯了勞動(dòng)的光榮,。因此，“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！北愠蔀槲倚＿@次“五一”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律,。

二、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)開展以“我勞動(dòng),，我光榮,；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2.通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3.通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

三,、活動(dòng)形式：

（一）四至六年級(jí)開展征文比賽,。

具體要求：圍繞 “我勞動(dòng)，我光榮,；我創(chuàng)造,，我幸福”主題,。

通過(guò)查找,、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德,、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例,，把自己的感受寫下來(lái),。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,，可以是詩(shī)歌,、散文、記敘文等,。

（二）一至三年級(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng),。

主題：“我是勞動(dòng)小能手”

具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手,，如：整理鋪床,、整理書柜、洗碗等,，并寫一篇相關(guān)的記敘文。

四,、活動(dòng)要求：

1,、各班同學(xué)利用“五一”期間，根據(jù)活動(dòng)主題,，積極開展體驗(yàn)活動(dòng),。

2、各班于假期后先自行評(píng)比,，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部,。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比,，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十四

使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛長(zhǎng)輩,。

小品、舞蹈,、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

出旗儀式

一,、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

二、出旗,、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái),。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯,。

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對(duì),，說(shuō)到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事,。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,?！郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界?！R克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員：

(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的`秒數(shù)為序排出前三名。

(2)遵守比賽時(shí)間,。

(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣,、外褲,、鞋、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單,。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽,，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,，媽媽,，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力,。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,，在勞動(dòng)中接受鍛煉,，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

退旗儀式：

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十五

20xx年4月28日——5月3日

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng),，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。

二,、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡(jiǎn)短的.文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十六

中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》中提出，牢固樹立勞動(dòng)最光榮,、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念,。

在20xx年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校決定開展以“勞動(dòng)促成長(zhǎng)·實(shí)踐創(chuàng)幸福”為主題的系列活動(dòng),，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

1,、讓學(xué)生了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、意義,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng),，從我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

全體隊(duì)員：了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),、意義，尋訪紅色基地（紀(jì)念館,、博物館,、紅色遺跡）或?qū)ぴL身邊勞動(dòng)標(biāo)兵，爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手,。

（一）一,、二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1、了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),。

2,、整理自己的.小書包、文具盒,。

3,、手洗自己的襪子。

4,、學(xué)會(huì)自己系鞋帶,。

（二）三、四年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1,、嘗試摘菜,、洗菜,。

2,、疊衣物、疊被子,、丟垃圾,、掃地。

3,、自己洗頭,、梳頭、洗澡。

4,、洗紅領(lǐng)巾,、晾曬、疊好,。

5,、整理自己的書桌、書架

（三）五,、六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容

1,、學(xué)做一道熱菜。

2,、自己換床單,、被套。

3,、打掃,、整理自己的房間。

4,、手洗小件衣物并晾曬,。

5、飯后收拾碗筷,、用抹布抹桌子,。

6、澆花除草,。

7,、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)。

1,、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按照活動(dòng)要求,，安排部署，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,，發(fā)動(dòng)大家積極行動(dòng)起來(lái),，參與到活動(dòng)當(dāng)中。

2,、以上活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子們拍照留念、錄制視頻,，分享到各中隊(duì)輔導(dǎo)員,，記錄孩子的成長(zhǎng)瞬間！

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十七

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,，弘揚(yáng)民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的'幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

4月30日下午

大操場(chǎng)

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2,、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘,。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4,、參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟，不得清唱,。

5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔、美觀,。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1,、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰,、和諧,。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象,。(20)

3,、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰。(20)

4,、服裝統(tǒng)一,、整潔、美觀,。(20分)

5,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分,。

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)方案指導(dǎo)方案篇十八

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來(lái)的小學(xué)勞動(dòng)節(jié)

活動(dòng)方案

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)參與對(duì)象：學(xué)校1-6年級(jí)全體隊(duì)員

活動(dòng)主題：“我勞動(dòng) 我光榮 我自理 我能干”

活動(dòng)目的：

通過(guò)本次活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí),，增長(zhǎng)隊(duì)員的勞動(dòng)技能，促進(jìn)廣大隊(duì)員從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。

活動(dòng)內(nèi)容：

一年級(jí)：系鞋帶 二年級(jí)：穿衣服

三年級(jí)：整書包 四年級(jí)：套椅罩

五年級(jí)：疊襯衣 六年級(jí)：釘紐扣

活動(dòng)辦法：

1,、本次活動(dòng)以年級(jí)為單位由低到高進(jìn)行，每活動(dòng)點(diǎn)設(shè)裁判2名(共三個(gè)活動(dòng)點(diǎn)),，每年級(jí)組設(shè)裁判長(zhǎng)一名,，組委會(huì)設(shè)仲裁一名?；顒?dòng)時(shí),，每位裁判認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)貫徹好比賽要求,，每年級(jí)組裁判長(zhǎng)堅(jiān)持公平,、公正的原則評(píng)選出團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)一名，當(dāng)評(píng)獎(jiǎng)有爭(zhēng)議時(shí),，可以向活動(dòng)仲裁提出申請(qǐng),，最后由仲裁判定。

2,、本次活動(dòng)選手采用自薦與隨機(jī)抽取相結(jié)合的方式,?；顒?dòng)前由裁判長(zhǎng)按要求抽取相應(yīng)名額的選手。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、 勞動(dòng)背景音樂(lè)(《勞動(dòng)最光榮》,，《春天在哪里》……)

2、 活動(dòng)主題橫幅

3,、 準(zhǔn)備活動(dòng)用課桌6張(每活動(dòng)點(diǎn)兩張),、彩旗六面(每張桌子旁固定一面)。

4,、 每班準(zhǔn)備勞動(dòng)

口號(hào)

5,、 各班要考慮天氣變化,，準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。

6,、 準(zhǔn)備靠背椅子三把,，椅子套三個(gè)。

活動(dòng)分工：

顧 問(wèn)：何燦軍

仲裁長(zhǎng)：華彩菊

總策劃：王碧靜

后 勤：何善榮

影 像：金哲維

發(fā) 令：洪如圳

場(chǎng)地安排：楊秋萍

音 響：戴俊浩

裁判長(zhǎng)：

一年級(jí)組 曹燕瑤 二年級(jí)組 桑代陽(yáng) 三年級(jí)組 胡良玉

四年級(jí)組 黃佩燕 五年級(jí)組 余學(xué)瓊 六年級(jí)組 高永新

裁 判：

第一組 葉亞佩,、朱雪軍

第二組 陳素妮,、辜曉敏

第三組 趙海燕、柯晶晶

競(jìng)賽規(guī)則：

一年級(jí)：系鞋帶

每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽(活動(dòng)前,，鞋子與鞋帶脫離，預(yù)放在活動(dòng)點(diǎn)桌面上),?；顒?dòng)開始，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，每位隊(duì)員系一只,，系完后跑回起點(diǎn)碰第二名選手的手，第二名選手出發(fā)跑到活動(dòng)場(chǎng)地,，系第二只鞋子,，再跑回碰第三名選手的手，……依次進(jìn)行,。系鞋要求,，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結(jié),，裁判通過(guò)后方能離開,。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：各班自備8孔鞋6雙,。

二年級(jí)：穿衣服

每班6男6女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全,，掛好紅領(lǐng)巾,，翻好衣領(lǐng))，跑回碰到第二位選手的手,，第二位選手出發(fā)開始穿衣,，跑回碰第三位選手的手……依次進(jìn)行。以活動(dòng)速度年級(jí)組取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。

備注：每位參賽選手自備長(zhǎng)袖校服襯衣1件(扣子完好),、紅領(lǐng)巾一條。

三年級(jí)：整理書包

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開始整理(每人整理一個(gè)書包。要求：書包內(nèi)的書按照大小,、類別,、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手,，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

備注：每班書包(內(nèi)裝雜亂書簿)10只由各班準(zhǔn)備(到時(shí)錯(cuò)位活動(dòng)用),。

四年級(jí)：套椅套

每班4男4女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽?；顒?dòng)開始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地，開始套椅套,，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束,。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

五年級(jí)：疊襯衣

每班男女選手各2位(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半),，先在活動(dòng)場(chǎng)地外預(yù)備,，令下，兩位選手先疊襯衣,，時(shí)間2分鐘,。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質(zhì)量取優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。要求：扣好所有的紐扣,，袖子反背斜折往下，衣服一次對(duì)折,，翻好領(lǐng)子,，正面整齊擺放為標(biāo)準(zhǔn)。

備注：每位選手自備校服長(zhǎng)袖襯衣一件,，鈕扣,、袖扣完整。

六年級(jí)：釘紐扣

每班2男2女(準(zhǔn)備與隨機(jī)抽取各半)排成一列,，以接力形式進(jìn)行比賽,。活動(dòng)開始,，三個(gè)班排頭同時(shí)出發(fā)到活動(dòng)場(chǎng)地,，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個(gè)扣子釘完后要打結(jié)),，待裁判通過(guò)后跑回起點(diǎn),，碰第二選手的手，第二選手出發(fā)……依次進(jìn)行,，直到最后選手跑回起點(diǎn),，宣布活動(dòng)結(jié)束。以速度取年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)一名,。

備注：每位選手針,、線、釘布,、2孔紐扣自備,，賽前針線分離，待到活動(dòng)點(diǎn)后開始穿針,。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,，每班上交兩份。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”

手抄報(bào)

5.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。(將勞動(dòng)成果拍成照片,，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),，每班上交五份;

5.寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份,。

( 注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

xx小學(xué)少先大隊(duì)部