在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇一

學(xué)校努力把素質(zhì)教育落到實處,，對學(xué)生的安全自護教育是其中的重要部分。學(xué)校統(tǒng)籌安排,、精心組織,，通過內(nèi)容豐富、形式多樣的教育,，增強學(xué)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生在面對重大自然災(zāi)害時的自救和互助能力，做到防患于未然,。讓學(xué)校的每項活動都發(fā)揮育人功能,，建設(shè)安全,、文明的和諧校園。

為了貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,，加快普及全校學(xué)生防震減災(zāi)知識，全面提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和能力,，積極爭創(chuàng)桐鄉(xiāng)市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校,，我校自今年4月份以來，積極籌建防震減災(zāi)科普教室,，開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育活動,。以普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法,、傳播科學(xué)思想,、弘揚科學(xué)精神為宗旨，以教育一個孩子,，帶動一個家庭,，影響整個社會為目標(biāo)，主動,、科學(xué),、有效地開展防震減災(zāi)知識教育，全面提升我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和能力,。

一,、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。在今年4月,，學(xué)校專門成立了市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李成芳校長擔(dān)任組長，由副校長擔(dān)任副組長,，具體組織協(xié)調(diào)開展創(chuàng)建活動,，由學(xué)校其他各行政領(lǐng)導(dǎo)任組員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處,。責(zé)任劃分為：王曉燕副校長帶領(lǐng)政教處,、少先隊負(fù)責(zé)防震減災(zāi)宣傳工作;王曉紅副校長帶領(lǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作;總務(wù)處帶領(lǐng)各科室做好應(yīng)急避險疏散演練和科普教室的科學(xué)利用工作和科普教室籌建和后勤工作。其他各處室配合,，具體實施創(chuàng)建工作,。

2.編制創(chuàng)建計劃。計劃明確了創(chuàng)建的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹實施《科普法》,、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,，探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心,，得到高效,、廣泛、持久地開展,，進一步在校園形成講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的風(fēng)尚,。明確了創(chuàng)建目標(biāo)，確定了創(chuàng)建的主要工作,。制訂了具體的創(chuàng)建的措施,，從加強領(lǐng)導(dǎo)和隊伍建設(shè)，到建立和完善各項常規(guī)制度,，到確立宣傳普及防震減災(zāi)科普知識的多種途徑,，都作了詳細(xì)的闡述。并明確了兩個階段的主要工作,，使創(chuàng)建活動有計劃,、有目的的進行，從制度上保障了創(chuàng)建活動的有序開展,。

3.科普教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,。學(xué)校將防震減災(zāi)教育和地方鄉(xiāng)土教育結(jié)合納入學(xué)校的綜合實踐課程中，由綜合實踐老師負(fù)責(zé)具體的教育教學(xué),。學(xué)校以綜合實踐老師為主體,，建立了防震減災(zāi)研究小組。添置了宣傳教育的材料,，為學(xué)生提供了由湖州市科技局等單位合作編印的《地震災(zāi)害》和湖州市人民政府應(yīng)急辦公室等合編的《防震減災(zāi)教育》等讀本,。在籌建科普教室的同時還建立了防震減災(zāi)科普基礎(chǔ)知識多媒體查詢系統(tǒng)和互動游戲系統(tǒng)，讓學(xué)生學(xué)得開心,，在游戲和互動中學(xué)會防震減災(zāi)知識,。

4.投入足夠經(jīng)費，添置必要教學(xué)設(shè)備,。從啟動創(chuàng)建活動至今學(xué)校已累計投入創(chuàng)建資金專門用一間教室進行裝修改造為防震減災(zāi)科普教室,，購買了張衡頭像、地動儀,、全球地震火山分布帶演示儀,、做好了24塊防震減災(zāi)知識展板進行展出，配備了兩臺電腦和多媒體投影設(shè)備供學(xué)生互動,、查詢地震知識和播放防震宣傳片,，發(fā)放科普教材等活動投入了大量的人力和物力,，確保了創(chuàng)建活動的順利開展。

二,、科普場所

1.布置宣傳陣地,。在學(xué)校的防震減災(zāi)科普教室內(nèi)，設(shè)置了24塊防震知識展板和學(xué)校的安全教育工作和制度等內(nèi)容,，分別從“不安分的地球”,、“地震防為先”、“避震求生之道”,、“震后自救和互救”等方面給學(xué)生一個較為系統(tǒng)的知識介紹,。學(xué)校還利用宣傳櫥窗,、活動展板,、校園網(wǎng)站等進行宣傳教育，同時還把學(xué)校的一些教育活動圖片等加以展出,，并不斷更新,，讓學(xué)生進一步加深印象。

2.配備科普場所和硬件,。學(xué)校重點對防震減災(zāi)科普教室做了精心的投入,，專門利用少先隊隊室進行了裝修和布置，配置了相應(yīng)的書籍,、展板、圖片、模型和多媒體等宣傳材料和設(shè)施,。利用多媒體播放《唐山大地震》,、《直面地震》、《巖松看日本：日本防災(zāi)面面觀》,、《未雨綢繆》,、《驚天大地震》等防震減災(zāi)宣傳教育片或電影，還配備了電腦為學(xué)生安裝了地震知識查詢系統(tǒng)供學(xué)生查詢和互動游戲用,，讓學(xué)生從多角度獲得知識提供了必要的硬件系統(tǒng),。

三、教學(xué)計劃

1.制訂教學(xué)計劃,，保證足夠教學(xué)課時,。在每個學(xué)年初，教研組就將防震減災(zāi)教育納入教學(xué)計劃,，具體安排好理論課時和各班參觀科普教室,，商討授課形式和教學(xué)方法，讓學(xué)生喜聞樂聽,。并分工合作,，分頭收集相關(guān)資料,，進行整合，然后選擇合適內(nèi)容開展教學(xué),，保證每個學(xué)生每個學(xué)年不少于2課時的防震減災(zāi)知識的教學(xué),。

2.指導(dǎo)學(xué)生撰寫科普文章。在進行了一定課時的防震減災(zāi)教學(xué)和開展了相關(guān)活動后,，任課教師就有計劃的指導(dǎo)學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得和科普文章,，讓防震減災(zāi)教育的進一步深入學(xué)生的心靈，并向他人和社會影響和輻射,。

3.科學(xué)制定各種預(yù)案,。學(xué)校先后制訂了《吳興一小防震減災(zāi)教育和應(yīng)急預(yù)案》和《吳興一小緊急避震演練方案》等預(yù)案，并認(rèn)真組織開展演練活動,。幾個預(yù)案從制度上給予防震減災(zāi)教育以充分的保障,，明確了指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)和主要職責(zé),，制定了詳細(xì)的防震減災(zāi)的準(zhǔn)備和科普教育方案,。

4.建立課外興趣小組。建立了以殷學(xué)敏老師為指導(dǎo)教師,，以六年級學(xué)生為主體的防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組,。興趣小組成員以學(xué)生自愿報名為前提，教師從中選擇部分學(xué)生組成活動小組,，制定活動計劃,，經(jīng)常性的開展活動。

四,、科普活動

1.,。開展豐富多彩的科普教育活動。學(xué)校充分利用學(xué)校的閉路電視和教室多媒體播放有關(guān)科普教育宣傳片和ppt課件,，利用國旗下講話,、主題班會課等形式開展主題教育;全校開展了幾次的以“防震減災(zāi)”為主題的黑板報，組織學(xué)生創(chuàng)作防震減災(zāi)的手抄報和電腦小報等豐富多彩的教育活動,。在綜合實踐課上,，組織安排每班學(xué)生有序的參觀學(xué)校防震減災(zāi)科普教室，仔細(xì)閱覽地震知識展板,，并做好詳細(xì)的記錄,，利用科普教室的多媒體播放各類有關(guān)地震的宣傳片、紀(jì)錄片,、電影等,，使學(xué)生在參觀中從多感官的接受教育，學(xué)會防震減災(zāi)的本領(lǐng)。在科普教室中還用專用的電腦安裝了地震知識的游戲,，使學(xué)生在玩游戲的過程中獲得各種地震知識,。在專用電腦中還安裝了地震知識的查詢系統(tǒng)，可供學(xué)生隨時查詢,，了解更多的地震知識,。

2.開展好興趣小組活動。小組成員定在每個單周的星期五下午第三節(jié)為活動時間,，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開展各項活動活動,。主要是收集各種有關(guān)防震減災(zāi)的知識和圖片，通過校園電視和宣傳櫥窗等向全校師生進行宣傳教育,，向同學(xué)提出倡議組織家庭應(yīng)急避震演練,，撰寫科普文章在校園網(wǎng)上發(fā)表，向家長和社會人員推廣防震知識,，制作電腦小報和手抄報等進行展出等,，既豐富了興趣小組成員自身的防震知識，又為全校師生提供了很好的學(xué)習(xí)素材,。

3.開展應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。按照學(xué)校計劃每學(xué)期開展一次緊急疏散演練,，結(jié)合應(yīng)急避震,、消防、臺風(fēng)等自然災(zāi)害開展演練,。今年10月27日,，在領(lǐng)導(dǎo)小組的精心準(zhǔn)備下，按照《吳興一小防震減災(zāi)教育和應(yīng)急預(yù)案》制定了《吳興一小緊急避震演練方案》順利地開展了一次應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。在演練之前,，每班的班主任都利用教室多媒體讓學(xué)生仔細(xì)的學(xué)習(xí)了演練程序和疏散路線，通過視頻熟知了避震方法,。兩分鐘的應(yīng)急避震全體師生避震得法,，措施得當(dāng)，緊急疏散時,，動作迅速,，秩序井然，不到四分鐘的時間,，全體師生就全部到達(dá)安全地帶——操場,。總指揮最后對演練過程進行了全面的評價,，并再次動員師生要認(rèn)真學(xué)會避震和疏散知識,。

五、示范效果

礎(chǔ)知識、地震應(yīng)急措施和自救互救的知識,。學(xué)生能進行相互的討論和學(xué)習(xí),，比爭誰知道的更多，誰掌握的技巧更科學(xué),，誰選擇的逃生路線更正確,，誰的求生方法更得當(dāng)，誰的救護方法更安全等,，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，并向家庭和社會發(fā)揮了輻射作用。通過這一系列的教育活動,，全面提升了我校師生的防震減災(zāi)意識和能力,。

2.防震減災(zāi)活動及時宣傳報道。學(xué)校利用六中校園網(wǎng)及時將學(xué)校組織的各項活動進行報道宣傳,，如緊急避震演練,、國旗下講話、參觀科普教室等活動,。同時又及時的將學(xué)生的科普文章,、電腦小報、黑板報等在網(wǎng)上發(fā)表,，有些影響較大的活動還及時的向桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)等媒體投稿進行報道,，以全方位的形式向社會宣傳。

3.向家庭和社會輻射,，發(fā)揮了“二次”宣傳的效果,。學(xué)校的爭創(chuàng)活動得到了桐鄉(xiāng)市人民政府地震辦公室、桐鄉(xiāng)市科技局和桐鄉(xiāng)市教育局,、嘉興市科技館的大力支持和幫助,，并提供許多的技術(shù)支持。同時,，學(xué)校的各種教育活動引起了社會的關(guān)注,，表示對學(xué)校做法的贊同和支持，也帶動了許多家庭參與其中,，主動學(xué)習(xí)地震和減災(zāi)的有關(guān)知識,，部分家庭父子同上陣，一起撰寫科普小論文和制作畫報,。學(xué)校同時要求每位學(xué)生能在家里組織一次全家參與的應(yīng)急避震和緊急疏散演練,，并為全體學(xué)生了家庭避震的指導(dǎo)方案和要領(lǐng)。要求學(xué)生先給家長講述地震的有關(guān)知識和避震,、逃生的方法,，并制定符合自己家庭實際情況的演練方案，然后按照方案實施演練，最后再將演練方案加以修改和完善,。通過這些活動,，真正實現(xiàn)了“以教育一個孩子，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標(biāo),，全面提升了市民的防震減災(zāi)意識和能力。

4.積極參加各種防震減災(zāi)知識競賽活動,。每學(xué)年學(xué)校自己組織一次防震減災(zāi)知識的競賽活動,，對競賽優(yōu)秀者加以表彰和獎勵。同時積極動員學(xué)生參加全市防震知識的廣場活動,，積極參加全市和上級有關(guān)部門組織的知識競賽和網(wǎng)絡(luò)知識競賽等,，如積極參與《浙江省消防條例》知識網(wǎng)絡(luò)大賽等。這些既是對學(xué)生再一次的進行防震減災(zāi)知識教育,，同時也是對學(xué)生所掌握知識情況的一次檢驗,。

總之，通過這次爭創(chuàng)活動,，使學(xué)校的各項防震減災(zāi)教育的硬件得到了充分的改善和發(fā)揮了其最大的價值,，學(xué)校的各項防震減災(zāi)教育的制度得到了完善和細(xì)化，學(xué)校的防震減災(zāi)教育措施和方式得到了落實和創(chuàng)新,，學(xué)校已完全具備了市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校的各項條件,。通過爭創(chuàng)活動，最大的收獲還是我們的全體師生,，使他們學(xué)會了避震和逃生的知識,，這些知識將陪伴他們一生,，為他們保駕護航,。所以我們覺得，防震減災(zāi)教育,，是“功在當(dāng)代,，利在千秋”的一項事業(yè)，我們必須認(rèn)真的做好它,、做實它,。同時也相信，還有更多的防震減災(zāi)教育的事在等著我們?nèi)プ?、去完善,，我們也將會繼續(xù)做好這項教育工作。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇二

今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,，為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，xxx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

(一)演練目的

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,，牢固樹立以人為本,、安全發(fā)展的理念，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,，提高師生自救互救能力。

(二)演練時間

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行,。

(三)演練情況

1、制定應(yīng)急預(yù)案：

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2)責(zé)任分工,，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,，各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,，并且遠(yuǎn)離電線,。

4)如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,，并盡可能地找到一些物品保護頭部,，震后立即發(fā)出呼救。

2,、開展模擬演練：

5月12日中午12點,，全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,，讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

(四)演練評估

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,，提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,，基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的,。

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會,、科普展板、發(fā)地震知識手冊,、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,，宣傳了有關(guān)知識。另外,，學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進課堂”活動,，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程，由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全,、人身安全,、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育，確保學(xué)生身心健康發(fā)展,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

5月14日，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,，各班在班主任主持下,，開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧,。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,。各班同學(xué)們集思廣益,，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當(dāng)中,，本周三(5月18日)將進行評比,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案,。同時，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作,。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,，對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查，消除了各類安全隱患,。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi),。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力,，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇三

今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”,，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實加強我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護能力,，根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo),、活動措施,，確保活動有人抓,。

二,、5月10日，學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄,，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看。

三,、5月10日全校動員大會上,，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強防震減災(zāi)意識,，提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防震減災(zāi),，從個人做起,。

五、5月13日上午,，作了一次防震逃生演練,，效果較好，全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘,。

七,、5月13日下午進行了校園安全大排查，重點針對危險部位,，把日常排查工作落到了實處,。

通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求,，具體組織宣傳周的各項活動,。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個人做起,。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍,。

搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識,，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，共同進步,。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料,，認(rèn)真開好主題班會,，對學(xué)生進行防震、防火,、防雷電,、雷雨天氣、泥石流等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”,。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,，并于5月13日前針對防震,、防火、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查,，對可能存在的.問題做好記錄,，進行了及時的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實處,。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體學(xué)生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂的成長,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇四

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,。為了推進我校“平安校園”建設(shè),，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”，結(jié)合我校實際情況,，學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下：

活動開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來,。使全體師生明確今年主題：“防災(zāi)減災(zāi)從我做起?！?/p>

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長畢國穩(wěn)同志任組長，全體教師為成員,。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,，具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動,、宣傳等日常事務(wù)工作,，一個月來取得了一定的宣傳教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

1,、5月3日，學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語,、口號等進行宣傳發(fā)動,，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：

（1）防災(zāi)減災(zāi),，從我做起,。

（2）5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”。

（3）減災(zāi)知識進課堂安全意識傳萬家,。

（4）學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園,。

2、組織各班辦1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3,、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

4,、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,，集中開展宣傳教育“七個一”活動。

（1）學(xué)校于5月10舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識答題活動,。組織全校學(xué)生參加“防災(zāi)減災(zāi)”知識答題,，發(fā)放試卷316份,，收回316份,。（2）學(xué)校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識系列動漫宣傳片》，并號召五,、六年級同學(xué)寫出觀后感,。（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流,。（4）在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,，集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。（6）各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課,。以此來增強學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識,。

本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定,，收效明顯,，在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位,，加強生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂地成長！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇五

xxxx年xx月xx日的主題為“科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對”,。我校認(rèn)真貫徹落實xxxx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際,，積極,、主動、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作,。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,，增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識,。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片,。

3、利用黑板報,、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,。

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,。

5,、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

xx月xx日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下,，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的'信號,，采取了平常演練的方法,，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,，師生做到臨危不亂,，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時,，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進行,，從而限度地保護師生的生命安全,，減少災(zāi)害損失。

組織隱患排查,，完善應(yīng)急預(yù)案,，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨,、地震,、消防等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,，查找安全隱患,，針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生,，保障師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯,。在今后的工作中,，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育,，讓學(xué)生安全,、健康、快樂的成長,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇六

今年5月12日是我國第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)周。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室,、畢節(jié)市x消防支隊關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》和威寧彝族x苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》,，我校深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，進一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個主題,，精心組織,，周密安排，并在校內(nèi)開展了一系列活動,，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處,。

為確保“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,，5月6日下午放學(xué)后,，我校組織召開了全體教職工會議，根據(jù)上級精神,，對各項工作進行了詳細(xì)部署,，并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)機制,。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，在學(xué)生中進行安全意識教育,，抓住這次機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),，對于這樣的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行。

在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,，與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來，有針對性,，循序漸進地開展了安全教育工作,，增強了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識，積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來,。一是在學(xué)校懸掛“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”的橫幅，使全體師生樹立“安全第一”的觀念,；二是利用x下的演講,，做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作；三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,，使學(xué)生增強防災(zāi)避險的能力,；四是利用安全教育課，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育,；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識,，普及防災(zāi)減災(zāi)知識,。通過宣傳教育，大大加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想意識,。

5月9日，我校開展了一次安全隱患大排查,，查找安全隱患,。針對校園門、窗,、欄桿,、圍欄、教室,、活動室,、實驗室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練,。活動中,，全體師生都能服從指揮,，聽從命令，快速,、安全地進行疏散,。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生,。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動立即進行分析,、小結(jié)和再教育,。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗,。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力，更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

總之,，通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動,，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇七

今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。為切實加強我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護能力,，根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神,，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案,，明確活動目標(biāo)、活動措施,，確?；顒佑腥俗ァ?/p>

二,、5月10日,，學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看,。

三、5月10日全校動員大會上,，校長作了宣布了活動安排,，號召全體師生做到：增強防震減災(zāi)意識，提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然,。防震減災(zāi)，從個人做起,。

五,、5月13日上午，作了一次防震逃生演練,，效果較好,，全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘,。

六、5月13日下午進行了校園安全大排查,，重點針對危險部位,，把日常排查工作落到了實處。

通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松,，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇八

學(xué)校牢固樹立生命至上,，安全第一的思想,，把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置，健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機構(gòu),，成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,，明確責(zé)任人員，壓實工作責(zé)任,。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,，對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,，強化綜合防御防范措施。

學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,，進一步增強憂患意識,、責(zé)任意識，堅持以防為主,、防抗救相結(jié)合,，堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一，大力加強防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),，切實保障學(xué)校,、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進一步建立健全了重大事項報告,、值班值守,、監(jiān)督檢查等制度,，不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平,。

學(xué)校結(jié)合自身實際情況,，制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案,。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,，切實做到有完善的演練預(yù)案，周密安排演練程序,，提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),，確保演練活動規(guī)范、安全,、有序,、有效。

學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,，通過宣傳櫥窗,、墻報、班班通,、校園廣播,、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,，精心組織活動,，開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動，普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識,。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,，建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機制，將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,，確保覆蓋到每一各班級,、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,，小手拉大手,，擴大了宣傳覆蓋面，收到了良好效果,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇九

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動,。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃，加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,，安排一定課時進行學(xué)習(xí)教育,，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式，編寫通俗易懂,、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,，我校開展一次專題宣傳教育活動,。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片,。

這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要,。騾馬牛羊不進圈,，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,，鴿子驚飛不回巢,。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳,。

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改,。xx月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍,、廁所,、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境,、地質(zhì),、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄,、有措施,、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

xx月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇十

5月10日上午,，我校召開了學(xué)校安全工作會議,，中層以上干部參加了會議,。徐校長要求與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想,，提高對加強校園安全工作重要性的認(rèn)識,。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認(rèn)真做好安全隱患的排查工作加強領(lǐng)導(dǎo),、管理和監(jiān)督;完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,，開展自衛(wèi)、自救,、自護演練活動;對校園門衛(wèi)加強管理,，完善制度，及時督查,，同時積極組織開展安全教育活動,，教育學(xué)生注重交通安全、活動安全,、交往安全,。

學(xué)校組織人員對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對門,、窗、欄桿,、圍墻,、教室、器材室,、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

5月12日上午，國旗下講話,，加強廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,，增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識，防災(zāi)減災(zāi)基本常識,、避險自救互救基本技能等,，提高廣大師生的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性,。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,，增強綜合減災(zāi)能力。

5月13日下午全校各班統(tǒng)一安排收看《溺水急救知識》、《校園安全篇》安全教育,。

完善制度,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律.學(xué)校根據(jù)實際情況,重新制訂和完善了《回龍小學(xué)應(yīng)急疏散預(yù)案》,進一步明確了,緊急情況下的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),、職責(zé)分工應(yīng)急疏散路線原則和日常教育等,進一步強化每一位師生的安全意識和應(yīng)急自救能力,進一步強調(diào)涉及學(xué)生安全的處置原則,要求有關(guān)學(xué)生安全的突發(fā)事件,在第一時間內(nèi)報告分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校30分鐘內(nèi)報告教育局,24小時內(nèi)書面匯報到教育局.

5月12消防安全演練，通過演習(xí),，師生的消防意識,、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,，自我保護能力,、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,，防患于未然,。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的，安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根,。

5月13日各班級總結(jié),。

5月14—15日學(xué)生與家長做一次家庭安全隱患排查活動。

通過這一系列“遠(yuǎn)離災(zāi)害,，一起行動,，防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)”多層面,、多角度,、多形式的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇十一

2023年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好2023年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)校實際,，積極、主動,、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一,、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作,。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片,；

3、利用黑板報,、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,；

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,；

5,、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二,、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶,。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時,，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失,。

三,、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案,，組織應(yīng)急演練,。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震,、消防等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,，查找安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定,，收效明顯。在今后的工作中,，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,，加強生命教育，讓學(xué)生安全,、健康,、快樂的成長。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇十二

今年5月12日是我國第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月8日到5月14日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,，主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”,。為提升全社會的防震減災(zāi)能力和水平,，根據(jù)省地震局《關(guān)于做好中小學(xué)防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》、市減災(zāi)委《關(guān)于舉行2017年沈陽市全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的通知》要求,，沈陽市地震局及14個區(qū)縣地震局根據(jù)實際情況,，結(jié)合年初制定的宣教工作計劃，主動,、穩(wěn)妥,、科學(xué)、有效地開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動,，活動具體總結(jié)如下：

“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,，在第126中學(xué)舉行防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式，動員全市中小學(xué)校提高防災(zāi)減災(zāi)安全教育積極性,，邀請媒體進行報道,，提高活動影響力及覆蓋面。同日,，利用學(xué)校大課間時間,，結(jié)合各校實際情況，集中組織全市66萬中小學(xué)（幼兒園）開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,，并利用下午第七節(jié)課，進行防災(zāi)減災(zāi)安全教育,，組織學(xué)生觀看地震逃生安全自救宣傳片,。

5月9日，在大東區(qū)大北街道楓合社區(qū)舉行了“平安中國”防災(zāi)公益電影放映活動,，組織居民們觀看防災(zāi)公益影片《飛躍地心》,。當(dāng)天，組織楓合社區(qū)宣傳隊,、舞蹈隊,、太極拳隊為居民們奉獻了一場精彩的防災(zāi)減災(zāi)文藝演出，居民們在觀看文藝演出的同時,，學(xué)習(xí)和掌握了防災(zāi)減災(zāi)知識,。其中，社區(qū)居民尹繼生等現(xiàn)場演唱的原創(chuàng)歌曲《防災(zāi)減災(zāi)十條法則歌》更是得到大家的一致好評,。

5月11日,，在省科技館舉行2017年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動，邀請勛望小學(xué)二年級200余名師生參加活動,?；顒臃譃榈卣鹂破罩R宣講、觀看巨幕電影,、參觀省科技館地震科普展廳幾個部分,。在地震科普知識宣講環(huán)節(jié)，省地震局專家焦明若為與會聽眾生動細(xì)致地講解了什么是地震災(zāi)害,、抗震設(shè)防方法,、避震要點等地震知識，市地震局程文海局長,、石盛昌副局長為勛望小學(xué),、省科技館贈送了地震應(yīng)急物品。

5月11日,，參加市減災(zāi)委于八一公園西門廣場主辦的全市“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,，配合市減災(zāi)委組織了防震減災(zāi)掛圖展覽,，開展了防震減災(zāi)現(xiàn)場宣講和解答咨詢，并發(fā)放了七合一應(yīng)急口哨,、《地震應(yīng)急避險與救護手冊》,、《沈陽市防震減災(zāi)科普基地指南》等宣傳資料。

5月13日,，聯(lián)合延安里社區(qū)開展了以“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場,，為社區(qū)居民們講解了災(zāi)害風(fēng)險和逃生技能，展示了地震監(jiān)測設(shè)備供前來參加活動的居民親身體驗,，還以擺設(shè)宣傳海報,、發(fā)放宣傳資料及地震應(yīng)急物品等多種方式，幫助居民增強防震減災(zāi)意識,。

5月11日,，作為評委方和與會專家參與全市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，為選手進行現(xiàn)場點評,。當(dāng)天,，共有13支參賽隊通過必答、搶答環(huán)節(jié),，完成了240余道競賽題目,，其中涉及地震知識的題目超過60%。

宣傳周期間,，在機關(guān)大廈開展防震減災(zāi)宣傳活動,，通過擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料,、現(xiàn)場咨詢等方式,，向機關(guān)工作人員普及地震科普知識,、應(yīng)急避險與自救互救技能。

宣傳周期間，全市12個防震減災(zāi)科普基地全部免費開放,，并將《沈陽市防震減災(zāi)科普基地指南》投放全市55個示范社區(qū),，向社區(qū)居民們介紹防震減災(zāi)科普基地,，鼓勵居民們到防震減災(zāi)科普教育基地參觀學(xué)習(xí),。

宣傳周期間，通過官方微博,、微信公眾號發(fā)布防震減災(zāi)科普文章,，向全社會普及地震科普知識，點擊量5000余次,，得到了網(wǎng)友們的好評,。通過地震應(yīng)急短信平臺,，每天發(fā)送宣傳短信，覆蓋我市地震系統(tǒng)全體人員,、災(zāi)情速報網(wǎng),、防震抗震領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的700余人，共有3500余人次接收宣傳信息,，很好地營造了宣傳氛圍,。同時，積極轉(zhuǎn)載“沈陽應(yīng)急”,、“遼寧應(yīng)急”微信公眾號的

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)報告篇十三

為進一步增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)”各項工作,，連日來,，清溪中心學(xué)校開展了一系列形式多樣、貼近學(xué)校師生實際的安全教育活動,。總結(jié)如下：

5月17日上午,，學(xué)校開展了防震應(yīng)急疏散演練,。上午10時35分演練正式開始，隨著警報聲的響起,，在老師們的指導(dǎo)下,，學(xué)生們快速、安靜,，雙手抱頭的保護姿勢,，撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊,，學(xué)生動作迅速,，秩序良好，全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學(xué)校操場的安全地帶,，疏散演練取得了圓滿成功,。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結(jié)并進行了安全教育，他要求師生要關(guān)注生活中的安全問題,，增強安全意識,，關(guān)愛自己和他人的生命，增強防范意識,，做到警鐘長鳴,。

5月17日下午，學(xué)校組織召開了“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育主題班會,。班會課上,，班主任老師結(jié)合“提高災(zāi)害防治能力,，構(gòu)筑生命安全防線”活動主題，就地震基本知識,、地震帶來的災(zāi)害及在地震時如何開展震災(zāi)防護與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細(xì)講解,。

自5月16日起，學(xué)校安排專人組織全體學(xué)生登陸“xx市20xx年中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)安全知識普及網(wǎng)”,，要求低年級孩子在家長指導(dǎo)下參與活動,，中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡(luò)測試，截止目前,，全校已有近600名孩子完成了測試,。

與此同時，學(xué)校還開展了安全隱患排查整改活動,，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展,。