總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇一

為了進(jìn)一步宣傳普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識,，增強(qiáng)全社會的防震減災(zāi)意識和社會民眾的避震救助能力，我局按照省地震局工作的要求,，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動,，結(jié)合我市實際,，認(rèn)真制定了宣傳工作實施方案并組織實施。在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，各部門積極配合下，開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動,，廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識,，不斷提高我市人民的'防震減災(zāi)意識和自救互救能力?，F(xiàn)將活動開展的有關(guān)情況總結(jié)如下：

根據(jù)省地震局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日暨科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動的通知》皖震發(fā)防〔2011〕120號的要求,，我局召開科技活動周期間防震減災(zāi)宣傳活動工作會議，就“防災(zāi)減災(zāi)日”活動周工作進(jìn)行專項布置,。要求大力營造氛圍，協(xié)調(diào)各部門在活動周期間的具體分工和合作,，共同做好“防災(zāi)減災(zāi)日”的科普活動,，確保本次活動取得顯效。

利用各種平臺開展宣傳,。利用電視臺,、廣播站、科技信息網(wǎng)等傳媒手段,，進(jìn)行地震科普知識宣傳和防震減災(zāi)宣傳周開展工作動態(tài),，向社會提供多方位、大信息量的防震減災(zāi)知識和信息,，提高防震減災(zāi)宣傳的時效性和影響力,，使社會公眾對防震減災(zāi)知識有了更廣泛的認(rèn)識。

整個防震減災(zāi)宣傳教育活動在各部門,、社區(qū),、學(xué)校積極配合下，取得了顯著效果,。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會災(zāi)害風(fēng)險防范意識，有利于廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,，有利于深入推進(jìn)我區(qū)綜合減災(zāi)能力建設(shè),，為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的減災(zāi)意識，提高公眾的防震避險和自救互救能力,，為構(gòu)筑和諧發(fā)展提供防震減災(zāi)保障,，全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇二

5月12日是全國第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為深入貫徹落實國家減災(zāi)委開展防災(zāi)減災(zāi)工作的有關(guān)要求,，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生避災(zāi)自救能力,，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全，為了每一個孩子平安,、健康的成長,，也為了構(gòu)建安全文明校園，學(xué)校根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5·12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》,，將5月9日至13日定為我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為了保證活動順利有效的組織實施，學(xué)校專門成立了以林泰昌校長為組長,，陳堅副校長,、賴禮瑚副校長為副組長，大隊部,、總務(wù)處,、各年段段長為小組成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體討論,、研究了活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，確定了以“防范災(zāi)害風(fēng)險,，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為宣傳周活動的主題，制定了《“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》,，并按方案要求，具體組織了宣傳周的`各項活動,。

為了使宣傳周活動卓有成效,，我校按活動方案中的目標(biāo)要求，積極開展活動：

1,、發(fā)出倡議,，人人參與。

為了充分調(diào)動全校教職工和學(xué)生參與的積極性,，做到人人參與,，人人關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)，我校在5月9日（周一）的國旗下講話時間,，向全校師生發(fā)出了“減少災(zāi)害風(fēng)險,，建設(shè)安全城市”的倡議，闡述了關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的重要意義,，號召全校師生積極行動起來,，從自己做起,，從身邊的小事做起，為了自身和家庭及他人的幸福,，關(guān)注安全,，珍愛生命。

2,、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍。

為了進(jìn)一步營造活動氛圍,，學(xué)校制作了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的橫幅,、標(biāo)語共計3條，懸掛于校園內(nèi)田徑場和各幢教學(xué)樓,，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,、少先隊宣傳欄、各班利用黑板報等形式進(jìn)行宣傳,。每班根據(jù)自己班級情況,，自定活動口號，利用黑板一角,，每天給班級學(xué)生溫馨提示一點防災(zāi)避險知識,。5月10日，除對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育外,，發(fā)放《致家長的一封信》,，向家長宣傳以防災(zāi)減災(zāi)為主題的安全知識，同時發(fā)送安全教育短信,，共計2321條,，以小手牽大手的形式，請家長參與我們的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,，做到防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)家庭,。

3、突出主題,，開展活動,。

（1）為了讓學(xué)生充分認(rèn)識到日常生活中人們在安全方面的一些陋習(xí)，各班都利用隊會課,，舉行了以“防范災(zāi)害風(fēng)險,，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”為主題的主題中隊會、演講比賽或知識競賽,。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下,，結(jié)合自己在電視書本中學(xué)到的知識和生活中的所見所聞，共同探討了在遇到災(zāi)害情況下所能采取的應(yīng)急避險措施，現(xiàn)場學(xué)習(xí)了避險技巧,。

（2）5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,，組織了全校性的緊急疏散演練?；顒右粤中ｉL為總指揮,，全校師生秉持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極參與。

（3）開展防災(zāi)減災(zāi)知識講座,。為宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,，學(xué)校特邀請了福建省地震局的黃天洲處長為我校師生作了以《防災(zāi)減災(zāi)知識九問》等為主題的3場與防災(zāi)減災(zāi)知識相關(guān)的安全教育專題講座。

（4）認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改,?；顒悠陂g，總務(wù)處組織了由5名相關(guān)人員組成的隱患排查小組對教學(xué)樓,、廁所,、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì),、地理條件進(jìn)行了一次全面檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然,。

此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動的開展,，突出了“防范災(zāi)害風(fēng)險，護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展”的主題,；營造了“人人關(guān)注安全,，人人關(guān)注生命”的良好氛圍，進(jìn)一步提升了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，為構(gòu)建安全文明校園奠定了良好的基礎(chǔ),。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇三

今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作,，提高我鎮(zhèn)居民防災(zāi)減災(zāi)能力和意識,，積極響應(yīng)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”,，確保我鎮(zhèn)社會環(huán)境和諧穩(wěn)定,。根據(jù)《襄垣縣減災(zāi)委員會辦公室關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（襄減辦發(fā)1號）文件精神要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，積極、主動,、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全鎮(zhèn)人民群眾共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力,，增強(qiáng)減災(zāi)自救技能，為構(gòu)建平安,、和諧王橋不懈努力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧王橋”安全教育活動的開展,，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實把安全教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,，精心組織,，周密安排，力爭使安全主題活動取得實實在在的效果,。

我鎮(zhèn)減災(zāi)工作重點在農(nóng)村,，薄弱點在農(nóng)村，任務(wù)最重的也在農(nóng)村,，必須緊緊圍繞“減災(zāi)從農(nóng)村抓起”的這一主旨,，緊密結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定切實可行的安全主題教育活動方案,，明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施,、實施方法步驟等,，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié),，使我鎮(zhèn)的安全教育落到實處,。

我鎮(zhèn)通過組織專人下村沿街設(shè)點，向村民發(fā)放宣傳單,，做好宣傳教育發(fā)動工作,，營造安全教育活動氛圍，范圍的普及防災(zāi)減災(zāi)知識,，提高我鎮(zhèn)居民的災(zāi)害風(fēng)險識別能力和減災(zāi)技能,。我鎮(zhèn)將各村文化信息員“人民群眾的小喇叭”這一特定的角色，作為這次宣傳活動的排頭兵,，深入群眾,，利用自身在本村的優(yōu)勢開展宣傳教育活動。

我鎮(zhèn)相關(guān)站所針對各村的危房情況、森林防火,、飲用水安全狀況等方面進(jìn)行了摸底排查,，掌握相關(guān)情況，為今后的提前預(yù)防和災(zāi)后救助工作的開展提供了保障,，從根本上減少自然災(zāi)害帶來的損失,。

我鎮(zhèn)在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合全鎮(zhèn)實際,，有針對性地開展安全疏散演練,，主要是王橋中學(xué)的全體師生參與演練，疏散過程有條不紊,。這次演練不僅是對我鎮(zhèn)《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，而且也提高了我鎮(zhèn)實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

今后,，我鎮(zhèn)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)實際,，開展內(nèi)容豐富,，形式創(chuàng)新的防災(zāi)減災(zāi)活動，提高全鎮(zhèn)廣大人民群眾識別災(zāi)害風(fēng)險的能力和掌握切實有效的減災(zāi)技能,。為創(chuàng)建平安,、和諧、穩(wěn)定王橋提供有力保障,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇四

進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:,。

一、為了保證活動順利有效的組織實施,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并按方案要求,，具體組織宣傳周的各項活動,。

二、積極宣傳,，營造氛圍,。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),，從個人做起,。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍,。

三,、各班出一期安全教育黑板報。

搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，共同進(jìn)步。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,，要求每個班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行防震,、防火、防雷電,、雷雨天氣,、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

五,、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語。

電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”,。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

六,、安全排查,，及時整改,，將安全教育活動真正落到實處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,，并于5月13日前針對防震、防火,、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,，開展了一次安全隱患大排查,，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改,，使學(xué)校的安全教育真正落到實處,。

七、開展了防地震疏散演練活動,。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂的成長,。

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實踐科學(xué)發(fā)展觀,，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們**小學(xué)的實際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，活動到位。

為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,，部署工作。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對于這樣的活動,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二、積極宣傳,，營造氛圍,。

在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通,、游泳溺水,、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論,。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想意識,。

2、舉行“交通安全,、安全用電,、防火、防水宣傳教育”活動,。

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設(shè)“平安校園,、陽光校園”的各項工作落到實處,，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全,、安全用電,、防火、防水的專業(yè)技能,，我們邀請了消防大隊,、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座,。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益,。

三,、認(rèn)真籌劃，活動多樣,。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育的通知》要求,，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育,。重點抓好“八個一”活動,，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,、避險自救互救知識和能力,。

比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識,。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時，還結(jié)合本校實際,，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程，全校師生積極配合,，服從命令,，安全有序,，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿的成功,。這次演練,，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

另外,，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室、活動室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

今后,，**小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”,。我校認(rèn)真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)校實際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作,。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;,。

3、利用黑板報,、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;,。

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;,。

5,、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下,，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,，采取了平常演練的方法,，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,，師生做到臨危不亂,，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,，減少災(zāi)害損失,。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理,。

組織隱患排查,，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練,。我校經(jīng)常性地針對雷雨,、地震、消防等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作,。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決。

四,、取得效果,。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定,，收效明顯,。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全,、健康、快樂的成長,。

根據(jù)我縣教育局對年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,，并制定了針對性,、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:。

1,、學(xué)校自接到文件通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署2019年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織,，周密安排,，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

2,、學(xué)校緊緊圍繞主題,，采取多種形式，充分利用國旗下講話,、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識,，提高逃生避險基本技能,，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失,。

3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),，立足實際、因地制宜,，2019年x月x日上午9:50,，我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,。此次演練過程中，全校師生積極配合,，服從命令,，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預(yù)定的疏散路線,，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的,。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力,。

4,、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,，做了重點安全隱患排查,。

總之，我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,，取得良好的宣傳和教育效果,。

由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,，掌握危難時自救的方法是必需的,，學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點,，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“xx中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,，并在x月x日上午進(jìn)行了實際演練,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校召開了防震演練會議,，部署演練工作。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，各年級要層層落實,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二、籌劃縝密,，演練方案安全可行,。

在方案中就演練的時間、地點,、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,，聽到校長的宣布后,，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

三,、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好,。

x月x日早操時間,，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動開始,。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,，全校師生就近應(yīng)急避震，在老師的指揮下,，學(xué)生雙手抱頭,，快速有序地向操場疏散,，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),。校長宣布防震,、消防逃生演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。

整個演練過程井然有序,，歷時1分20多秒,，達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,，學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)?！斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇五

20xx年5月12日是我國第14個全國防災(zāi)減災(zāi)日,，今年的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護(hù)美好家園”,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,。我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳,、實踐等一系列活動，通過此次活動學(xué)校預(yù)防避災(zāi)自救能力有效增強(qiáng),，全體師生防災(zāi)觀念和應(yīng)急知識自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作,，通過多種方式進(jìn)行宣傳。

1.利用周一國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識,。

2.開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片,。

3.學(xué)生收集素材制作主題手抄報,。

4.利用學(xué)校電子屏循環(huán)播放安全知識，公眾號推送防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,。

5月13日,，學(xué)校按計劃組織地震應(yīng)急疏散演練，當(dāng)廣播響起地震應(yīng)急疏散警報聲時,，老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶,。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時,，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,，減少災(zāi)害損失,。

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案,，組織應(yīng)急演練,。我校經(jīng)常性地針對打雷、地震,、暴雨等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作,。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對教學(xué)樓,、宿舍,、門窗,、屋頂,、體育器材,、下水道等可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決,。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,，保障師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯,。今后,，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化,，結(jié)合學(xué)校的實際情況,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式,，加強(qiáng)生命教育,，提高全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障我校師生的生命安全,，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,，為共同營造一個安全,、和諧、有序的校園環(huán)境而不斷努力,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇六

今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為認(rèn)真貫徹落實融教[]113號《關(guān)于開展“5·12”學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,，切實做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”工作,，我部開展了一系列活動，現(xiàn)將活動工作情況總結(jié)如下：

我部成立了以校長為組長“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xxx,。

副組長：xxx。

組員：xxx,。

根據(jù)上級文件精神,，我部從5月10日-5月16日，積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周”活動,，把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,，形成家庭、學(xué)校,、社會合力,，狠抓學(xué)生安全防范工作，提高學(xué)生安全自護(hù)能力,。

1,、積極營造氛圍。我部通過升國旗儀式,、學(xué)生例會、班會,、宣傳櫥窗,、電子屏幕、廣播等各種形式積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,，通過廣泛宣傳,，擴(kuò)大輿論影響，積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,，切實提高廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)教育活動重要意義的認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救能力,。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，5月12日校長趙雷同志進(jìn)行了提高安全意識和防災(zāi)自護(hù)能力的國旗下講話,，趙雷校長號召全體師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,，防患于未然。同時,，在5月12日班會課上,，各班召開了以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會。

3,、帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍,。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊，使同學(xué)們學(xué)會了避險知識,，提高了生命安全意識,。

4、加強(qiáng)與家長的溝通,，向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,，并通過各種專題教育活動形式，切實提高學(xué)生及家長的認(rèn)識,。

5,、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案,，組織應(yīng)急演練,。我部經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨,、地震等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震,、防雷,、防風(fēng)、防雨,、防火,、防交通事故、防溺水,、防食物中毒等技能培訓(xùn),。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練,。我部于5月12日,，組織全校師生進(jìn)行了防地震疏散演練，由于精心策劃,、周密組織,，演練取得了良好的效果,，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力,。

6,、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，使同學(xué)們掌握了避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,，提高了同學(xué)們的綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止了災(zāi)害的發(fā)生,，保障了師生的生命安全和健康生活，確保了校園安全穩(wěn)定,，收效明顯,。在今后的工作中，我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全、健康,、快樂的成長。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇七

5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”,，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來臨時,，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動,。

上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《西村幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,，要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,，演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作,，確保演練活動安全,、順利地開展。

5月11日上午,，防震疏散演練拉開了序幕,，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,，各班級老師立即告知幼兒“地震了,，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,，蹲在課桌下或教室承重墻角落等),。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起,，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶,。

演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),，肯定了整個演練過程做到急而不亂,，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的,，同時提醒幼兒今天是演習(xí),，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救,。

通過此次防震,、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇八

根據(jù)我縣教育局對2023年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,，結(jié)合我校工作實際，于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動,，并制定了針對性,、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1、學(xué)校自接到文件通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排,、部署2023年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,，精心組織，周密安排,，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果,。

2、學(xué)校緊緊圍繞主題,，采取多種形式,，充分利用國旗下講話、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式,，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能,，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),，立足實際,、因地制宜，2023年x月x日上午9：50,，我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,。此次演練過程中，全校師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在不到3分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預(yù)定的疏散路線,，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的,。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力,。

4,、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,，做了重點安全隱患排查,。

總之，我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,，取得良好的宣傳和教育效果,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇九

在防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月8日,，xx市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,，共同守護(hù)平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)教育館,，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,。

本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié),。在試聽環(huán)節(jié)中,，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下,，將孩子一個個帶入其中,，彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中，一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾,，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設(shè)備,，親眼目睹時的`驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻(xiàn),。尤其那場大火燒毀的電視機(jī)和座椅,，孩子們感受到了火災(zāi)帶來的嚴(yán)重后果，謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi),。在體驗環(huán)節(jié)中,，孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場體驗，感受火災(zāi)發(fā)生時,，應(yīng)做到如何正確逃生,。在逃生中，不慌不亂，有序撤離,。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼,。急著告訴老師,，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”,?！巴ㄟ^這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識,，增強(qiáng)了安全意識,。更重要的是，作為一名家長,，看到了孩子的成長和認(rèn)知能力的提高,，通過幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”,。這是一位家長的活動感言,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十

今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”,，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。為切實加強(qiáng)我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力,，根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神,，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案,，明確活動目標(biāo)、活動措施,，確?；顒佑腥俗ァ?/p>

二,、5月10日,，學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看,。

三、5月10日全校動員大會上,，校長作了宣布了活動安排,，號召全體師生做到：增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,，提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然,。防震減災(zāi)，從個人做起,。

五,、5月13日上午，作了一次防震逃生演練,，效果較好,，全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘。

七,、5月13日下午進(jìn)行了校園安全大排查,，重點針對危險部位，把日常排查工作落到了實處,。

通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)3

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng)，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動,。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,，防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起,。做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍。

搜集相關(guān)安全教育的資料,，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,，共同進(jìn)步。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會,。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,，要求每個班級充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行防震,、防火、防雷電,、雷雨天氣,、泥石流等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中,。

電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震,、防火,、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,，開展了一次安全隱患大排查,，對可能存在的.問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改,，使學(xué)校的安全教育真正落到實處,。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員,。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,，繼續(xù)將安全放在第一位,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十一

學(xué)校努力把素質(zhì)教育落到實處,，對學(xué)生的安全自護(hù)教育是其中的重要部分,。學(xué)校統(tǒng)籌安排、精心組織,，通過內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生在面對重大自然災(zāi)害時的自救和互助能力,，做到防患于未然。讓學(xué)校的每項活動都發(fā)揮育人功能,，建設(shè)安全,、文明的和諧校園。

為了貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,，加快普及全校學(xué)生防震減災(zāi)知識,，全面提高我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和能力，積極爭創(chuàng)桐鄉(xiāng)市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校,，我校自今年4月份以來,，積極籌建防震減災(zāi)科普教室，開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育活動,。以普及科學(xué)知識,、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想,、弘揚科學(xué)精神為宗旨,，以教育一個孩子,，帶動一個家庭，影響整個社會為目標(biāo),，主動,、科學(xué)、有效地開展防震減災(zāi)知識教育,，全面提升我校學(xué)生的防震減災(zāi)意識和能力,。

一、組織領(lǐng)導(dǎo),。

1.成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,。在今年4月，學(xué)校專門成立了市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,，由李成芳校長擔(dān)任組長,，由副校長擔(dān)任副組長，具體組織協(xié)調(diào)開展創(chuàng)建活動,，由學(xué)校其他各行政領(lǐng)導(dǎo)任組員,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在總務(wù)處。責(zé)任劃分為：王曉燕副校長帶領(lǐng)政教處,、少先隊負(fù)責(zé)防震減災(zāi)宣傳工作;王曉紅副校長帶領(lǐng)教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作;總務(wù)處帶領(lǐng)各科室做好應(yīng)急避險疏散演練和科普教室的科學(xué)利用工作和科普教室籌建和后勤工作,。其他各處室配合，具體實施創(chuàng)建工作,。

2.編制創(chuàng)建計劃,。計劃明確了創(chuàng)建的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹實施《科普法》,、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路,，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性,，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心,，得到高效,、廣泛、持久地開展,，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué),、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的風(fēng)尚,。明確了創(chuàng)建目標(biāo)，確定了創(chuàng)建的主要工作,。制訂了具體的創(chuàng)建的措施,，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和隊伍建設(shè),，到建立和完善各項常規(guī)制度，到確立宣傳普及防震減災(zāi)科普知識的多種途徑,，都作了詳細(xì)的闡述,。并明確了兩個階段的主要工作，使創(chuàng)建活動有計劃,、有目的的進(jìn)行,，從制度上保障了創(chuàng)建活動的有序開展。

3.科普教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,。學(xué)校將防震減災(zāi)教育和地方鄉(xiāng)土教育結(jié)合納入學(xué)校的綜合實踐課程中,，由綜合實踐老師負(fù)責(zé)具體的教育教學(xué)。學(xué)校以綜合實踐老師為主體,，建立了防震減災(zāi)研究小組,。添置了宣傳教育的材料，為學(xué)生提供了由湖州市科技局等單位合作編印的《地震災(zāi)害》和湖州市人民政府應(yīng)急辦公室等合編的《防震減災(zāi)教育》等讀本,。在籌建科普教室的同時還建立了防震減災(zāi)科普基礎(chǔ)知識多媒體查詢系統(tǒng)和互動游戲系統(tǒng),，讓學(xué)生學(xué)得開心，在游戲和互動中學(xué)會防震減災(zāi)知識,。

4.投入足夠經(jīng)費，添置必要教學(xué)設(shè)備,。從啟動創(chuàng)建活動至今學(xué)校已累計投入創(chuàng)建資金專門用一間教室進(jìn)行裝修改造為防震減災(zāi)科普教室,，購買了張衡頭像、地動儀,、全球地震火山分布帶演示儀,、做好了24塊防震減災(zāi)知識展板進(jìn)行展出，配備了兩臺電腦和多媒體投影設(shè)備供學(xué)生互動,、查詢地震知識和播放防震宣傳片,，發(fā)放科普教材等活動投入了大量的人力和物力，確保了創(chuàng)建活動的順利開展,。

二,、科普場所。

1.布置宣傳陣地,。在學(xué)校的防震減災(zāi)科普教室內(nèi),，設(shè)置了24塊防震知識展板和學(xué)校的安全教育工作和制度等內(nèi)容，分別從“不安分的地球”,、“地震防為先”,、“避震求生之道”、“震后自救和互救”等方面給學(xué)生一個較為系統(tǒng)的知識介紹,。學(xué)校還利用宣傳櫥窗,、活動展板,、校園網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育，同時還把學(xué)校的一些教育活動圖片等加以展出,，并不斷更新,，讓學(xué)生進(jìn)一步加深印象,。

2.配備科普場所和硬件,。學(xué)校重點對防震減災(zāi)科普教室做了精心的投入,，專門利用少先隊隊室進(jìn)行了裝修和布置,，配置了相應(yīng)的書籍,、展板,、圖片,、模型和多媒體等宣傳材料和設(shè)施,。利用多媒體播放《唐山大地震》,、《直面地震》,、《巖松看日本：日本防災(zāi)面面觀》、《未雨綢繆》,、《驚天大地震》等防震減災(zāi)宣傳教育片或電影,，還配備了電腦為學(xué)生安裝了地震知識查詢系統(tǒng)供學(xué)生查詢和互動游戲用，讓學(xué)生從多角度獲得知識提供了必要的硬件系統(tǒng),。

三,、教學(xué)計劃。

1.制訂教學(xué)計劃,，保證足夠教學(xué)課時,。在每個學(xué)年初，教研組就將防震減災(zāi)教育納入教學(xué)計劃,，具體安排好理論課時和各班參觀科普教室,，商討授課形式和教學(xué)方法，讓學(xué)生喜聞樂聽,。并分工合作,，分頭收集相關(guān)資料，進(jìn)行整合,，然后選擇合適內(nèi)容開展教學(xué),，保證每個學(xué)生每個學(xué)年不少于2課時的防震減災(zāi)知識的教學(xué)。

2.指導(dǎo)學(xué)生撰寫科普文章,。在進(jìn)行了一定課時的防震減災(zāi)教學(xué)和開展了相關(guān)活動后,，任課教師就有計劃的指導(dǎo)學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得和科普文章，讓防震減災(zāi)教育的進(jìn)一步深入學(xué)生的心靈,，并向他人和社會影響和輻射,。

3.科學(xué)制定各種預(yù)案。學(xué)校先后制訂了《吳興一小防震減災(zāi)教育和應(yīng)急預(yù)案》和《吳興一小緊急避震演練方案》等預(yù)案，并認(rèn)真組織開展演練活動,。幾個預(yù)案從制度上給予防震減災(zāi)教育以充分的保障,，明確了指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)和主要職責(zé),，制定了詳細(xì)的防震減災(zāi)的準(zhǔn)備和科普教育方案,。

4.建立課外興趣小組。建立了以殷學(xué)敏老師為指導(dǎo)教師,，以六年級學(xué)生為主體的防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組,。興趣小組成員以學(xué)生自愿報名為前提，教師從中選擇部分學(xué)生組成活動小組,，制定活動計劃,，經(jīng)常性的開展活動。

四,、科普活動,。

1.。開展豐富多彩的科普教育活動,。學(xué)校充分利用學(xué)校的閉路電視和教室多媒體播放有關(guān)科普教育宣傳片和ppt課件,，利用國旗下講話、主題班會課等形式開展主題教育;全校開展了幾次的以“防震減災(zāi)”為主題的黑板報,，組織學(xué)生創(chuàng)作防震減災(zāi)的手抄報和電腦小報等豐富多彩的教育活動,。在綜合實踐課上，組織安排每班學(xué)生有序的參觀學(xué)校防震減災(zāi)科普教室,，仔細(xì)閱覽地震知識展板,，并做好詳細(xì)的記錄，利用科普教室的多媒體播放各類有關(guān)地震的宣傳片,、紀(jì)錄片、電影等,，使學(xué)生在參觀中從多感官的接受教育,，學(xué)會防震減災(zāi)的本領(lǐng)。在科普教室中還用專用的電腦安裝了地震知識的游戲,，使學(xué)生在玩游戲的過程中獲得各種地震知識,。在專用電腦中還安裝了地震知識的查詢系統(tǒng)，可供學(xué)生隨時查詢,，了解更多的地震知識,。

2.開展好興趣小組活動。小組成員定在每個單周的星期五下午第三節(jié)為活動時間,，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下開展各項活動活動,。主要是收集各種有關(guān)防震減災(zāi)的知識和圖片，通過校園電視和宣傳櫥窗等向全校師生進(jìn)行宣傳教育，向同學(xué)提出倡議組織家庭應(yīng)急避震演練,，撰寫科普文章在校園網(wǎng)上發(fā)表,，向家長和社會人員推廣防震知識，制作電腦小報和手抄報等進(jìn)行展出等,，既豐富了興趣小組成員自身的防震知識,，又為全校師生提供了很好的學(xué)習(xí)素材。

3.開展應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。按照學(xué)校計劃每學(xué)期開展一次緊急疏散演練,，結(jié)合應(yīng)急避震、消防,、臺風(fēng)等自然災(zāi)害開展演練,。今年10月27日，在領(lǐng)導(dǎo)小組的精心準(zhǔn)備下,，按照《吳興一小防震減災(zāi)教育和應(yīng)急預(yù)案》制定了《吳興一小緊急避震演練方案》順利地開展了一次應(yīng)急避震和緊急疏散演練,。在演練之前，每班的班主任都利用教室多媒體讓學(xué)生仔細(xì)的學(xué)習(xí)了演練程序和疏散路線,，通過視頻熟知了避震方法,。兩分鐘的應(yīng)急避震全體師生避震得法，措施得當(dāng),，緊急疏散時,，動作迅速，秩序井然,，不到四分鐘的時間,，全體師生就全部到達(dá)安全地帶——操場?？傊笓]最后對演練過程進(jìn)行了全面的評價,，并再次動員師生要認(rèn)真學(xué)會避震和疏散知識。

五,、示范效果,。

礎(chǔ)知識、地震應(yīng)急措施和自救互救的知識,。學(xué)生能進(jìn)行相互的討論和學(xué)習(xí),，比爭誰知道的更多，誰掌握的技巧更科學(xué),，誰選擇的逃生路線更正確,，誰的求生方法更得當(dāng)，誰的救護(hù)方法更安全等,，在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，并向家庭和社會發(fā)揮了輻射作用。通過這一系列的教育活動，全面提升了我校師生的防震減災(zāi)意識和能力,。

2.防震減災(zāi)活動及時宣傳報道,。學(xué)校利用六中校園網(wǎng)及時將學(xué)校組織的各項活動進(jìn)行報道宣傳，如緊急避震演練,、國旗下講話,、參觀科普教室等活動。同時又及時的將學(xué)生的科普文章,、電腦小報,、黑板報等在網(wǎng)上發(fā)表，有些影響較大的活動還及時的向桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)等媒體投稿進(jìn)行報道,，以全方位的形式向社會宣傳,。

3.向家庭和社會輻射，發(fā)揮了“二次”宣傳的效果,。學(xué)校的爭創(chuàng)活動得到了桐鄉(xiāng)市人民政府地震辦公室,、桐鄉(xiāng)市科技局和桐鄉(xiāng)市教育局、嘉興市科技館的大力支持和幫助,，并提供許多的技術(shù)支持,。同時，學(xué)校的各種教育活動引起了社會的關(guān)注,，表示對學(xué)校做法的贊同和支持,，也帶動了許多家庭參與其中，主動學(xué)習(xí)地震和減災(zāi)的有關(guān)知識,，部分家庭父子同上陣,，一起撰寫科普小論文和制作畫報。學(xué)校同時要求每位學(xué)生能在家里組織一次全家參與的應(yīng)急避震和緊急疏散演練,，并為全體學(xué)生了家庭避震的指導(dǎo)方案和要領(lǐng),。要求學(xué)生先給家長講述地震的有關(guān)知識和避震、逃生的方法,，并制定符合自己家庭實際情況的演練方案,，然后按照方案實施演練，最后再將演練方案加以修改和完善,。通過這些活動，真正實現(xiàn)了“以教育一個孩子,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的目標(biāo)，全面提升了市民的防震減災(zāi)意識和能力,。

4.積極參加各種防震減災(zāi)知識競賽活動,。每學(xué)年學(xué)校自己組織一次防震減災(zāi)知識的競賽活動，對競賽優(yōu)秀者加以表彰和獎勵。同時積極動員學(xué)生參加全市防震知識的廣場活動,，積極參加全市和上級有關(guān)部門組織的知識競賽和網(wǎng)絡(luò)知識競賽等,，如積極參與《浙江省消防條例》知識網(wǎng)絡(luò)大賽等。這些既是對學(xué)生再一次的進(jìn)行防震減災(zāi)知識教育,，同時也是對學(xué)生所掌握知識情況的一次檢驗,。

總之，通過這次爭創(chuàng)活動,，使學(xué)校的各項防震減災(zāi)教育的硬件得到了充分的改善和發(fā)揮了其最大的價值,，學(xué)校的各項防震減災(zāi)教育的制度得到了完善和細(xì)化，學(xué)校的防震減災(zāi)教育措施和方式得到了落實和創(chuàng)新,，學(xué)校已完全具備了市防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校的各項條件,。通過爭創(chuàng)活動，最大的收獲還是我們的全體師生,，使他們學(xué)會了避震和逃生的知識,，這些知識將陪伴他們一生，為他們保駕護(hù)航,。所以我們覺得,，防震減災(zāi)教育，是“功在當(dāng)代,，利在千秋”的一項事業(yè),，我們必須認(rèn)真的做好它、做實它,。同時也相信,，還有更多的防震減災(zāi)教育的事在等著我們?nèi)プ觥⑷ネ晟?，我們也將會繼續(xù)做好這項教育工作,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十二

今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,，xxx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

(一)演練目的,。

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,，認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),，提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識，提高師生自救互救能力,。

(二)演練時間,。

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,，本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進(jìn)行。

(三)演練情況,。

1,、制定應(yīng)急預(yù)案：

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2)責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人,。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé),。

3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班主任,、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源,，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線,。

4)如果來不及,，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,，震后立即發(fā)出呼救,。

2、開展模擬演練：

5月12日中午12點,，全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練,。警報長鳴，讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,，地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力,。通過實踐演練中，讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,，從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害,。

(四)演練評估。

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,，提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,，提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,，基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的,。

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板,、發(fā)地震知識手冊,、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識，宣傳了有關(guān)知識,。另外,，學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動，每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,，由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全,、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,，確保學(xué)生身心健康發(fā)展,，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5月14日,，在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,，各班在班主任主持下，開展防震減災(zāi)的主題班會,。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,，宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料,，籌備設(shè)計當(dāng)中,，本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作,。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,，消除了各類安全隱患,。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi),。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十三

xxxx年xx月xx日的主題為“科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實xxxx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)校實際,，積極,、主動、科學(xué),、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1,、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

2,、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片。

3,、利用黑板報,、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育。

4,、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,。

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,。

xx月xx日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,，學(xué)生很快識別出是地震疏散的'信號,，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶,。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時,，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而限度地保護(hù)師生的生命安全,，減少災(zāi)害損失,。

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案,，組織應(yīng)急演練,。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作,。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,，查找安全隱患，針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識，程度防止災(zāi)害的發(fā)生,，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全,、健康、快樂的成長,。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十四

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動,。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃，加強(qiáng)學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,，安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,，積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,，編寫通俗易懂,、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力，提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng),。xx月12日上午10點正,，我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,，第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片,。

這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是：震前動物有預(yù)兆，密切重視最重要,。騾馬牛羊不進(jìn)圈,，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,，鴿子驚飛不回巢,。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳,。

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改,。xx月12日下午5點正，我校組織相關(guān)人員對校舍,、廁所,、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境,、地質(zhì),、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄,、有措施,、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,。

xx月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,，廣泛普及各類災(zāi)害基本知識,。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,，收到了良好的效果,，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十五

今年5月12日是我國第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)周,。根據(jù)《畢節(jié)市教育局辦公室,、畢節(jié)市x消防支隊關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》和威寧彝族x苗族自治縣縣教育局的《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，我校深入開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,，進(jìn)一步營造我校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,，喚起廣大師生及家長對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能,。我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”這個主題,，精心組織，周密安排,，并在校內(nèi)開展了一系列活動,，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

為確?！胺罏?zāi)減災(zāi)”主題教育活動的實效性,，5月6日下午放學(xué)后，我校組織召開了全體教職工會議,，根據(jù)上級精神,，對各項工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，并成立了以黃國林校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

在此次“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動工作中,，我校把“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動的宣傳教育,，與學(xué)校其它安全教育結(jié)合起來,，有針對性，循序漸進(jìn)地開展了安全教育工作,，增強(qiáng)了全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的意識,，積極參與到“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”工作中來。一是在學(xué)校懸掛“識別災(zāi)害風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”的橫幅,，使全體師生樹立“安全第一”的觀念；二是利用x下的演講,，做好“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育宣傳工作,；三是各班出一期“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題教育知識板報,，使學(xué)生增強(qiáng)防災(zāi)避險的能力；四是利用安全教育課,，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”知識等相關(guān)主題教育,；五是利用致家長的一封信向全體家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識,。通過宣傳教育,，大大加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,、處處講安全、安全第一”的思想意識,。

5月9日,，我校開展了一次安全隱患大排查，查找安全隱患,。針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、活動室,、實驗室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

5月10日下午全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令,，快速,、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地,。在撤離過程中,，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,，各班主任就參加這次演練活動立即進(jìn)行分析,、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,，也是師生的一次生命體驗,。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

總之,，通過這次“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高,。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,，使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十六

今年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”,，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實加強(qiáng)我校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力,，根據(jù)區(qū)減災(zāi)委和教育局《關(guān)于做好2016年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的通知》精神，我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、學(xué)校制定了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動方案，明確活動目標(biāo),、活動措施,，確保活動有人抓,。

二,、5月10日，學(xué)校布置各班開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”板報宣傳專欄,，張貼了宣傳畫,，組織全師生觀看。

三,、5月10日全校動員大會上,，校長作了宣布了活動安排，號召全體師生做到：增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,，提高自我參與防震減災(zāi)工作的自覺性和主動性,。認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然,。防震減災(zāi),，從個人做起,。

五、5月13日上午,，作了一次防震逃生演練,，效果較好，全校從警報開始至結(jié)束共用時二分半鐘,。

六,、5月13日下午進(jìn)行了校園安全大排查，重點針對危險部位,，把日常排查工作落到了實處,。

通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳系列活動的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松,，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂的成長!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十七

今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月,。為了推進(jìn)我?！捌桨残@”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，根據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,，結(jié)合我校實際情況，學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下：

活動開始,，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生，積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來,。使全體師生明確今年主題：“防災(zāi)減災(zāi)從我做起,。”

學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,，全體教師為成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,，具體負(fù)責(zé)組織,、發(fā)動,、宣傳等日常事務(wù)工作，一個月來取得了一定的宣傳教育效果,，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),。

1、5月3日,，學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語,、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,。具體宣傳口號有：

（2）5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

（3）減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家。

（4）學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園,。

2,、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī),。

3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,，并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

4,、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,，集中開展宣傳教育“七個一”活動。

（1）學(xué)校于5月10舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識答題活動,。組織全校學(xué)生參加“防災(zāi)減災(zāi)”知識答題,，發(fā)放試卷316份，收回316份,。（2）學(xué)校利用5月9日至20日兩周的時間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識系列動漫宣傳片》,，并號召五、六年級同學(xué)寫出觀后感,。（3）各班利用班會或?qū)ｉT利用安排時間,，組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患交流。（4）在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,，集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動,。（6）各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識,。

本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯,，在以后的學(xué)校工作中,，還將一如既往地將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全健康快樂地成長,！

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十八

災(zāi)難是難以阻擋的，而學(xué)校的人口又是那么的密集,，為了保護(hù)好這些學(xué)生,，必須要讓學(xué)生們學(xué)會在災(zāi)難中保護(hù)自己，以及避難的技巧,。下面是由本站小編為大家整理的“學(xué)校防災(zāi)減災(zāi),。

20xx”，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,，我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容,、要求、目標(biāo),，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周。

活動方案,。

》,，并按方案要求，具體組織宣傳周的各項活動,。

二,、積極宣傳，營造氛圍。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，提高綜合減災(zāi)能力,。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然,。防災(zāi)減災(zāi),，從個人做起。做好宣傳教育工作,，營造安全教育活動氛圍,。

三、各班出一期安全教育,。

黑板報,。

搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意,，并獲得相關(guān)安全知識,，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，共同進(jìn)步,。

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,，要求每個班級充分利用這些資料,，認(rèn)真開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)行防震,、防火,、防雷電、雷雨天氣,、泥石流等安全教育,，讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五,、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,。

電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：“識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”,。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,。

六、安全排查,，及時整改,，將安全教育活動真正落到實處,。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,，并于5月13日前針對防震,、防火、防雷電以及校園傷害,、擁擠踩踏,、交通、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患等,，開展了一次安全隱患大排查,，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)行了及時的整改,，使學(xué)校的安全教育真正落到實處,。

七、開展了防地震疏散演練活動,。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳動員。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩(wěn)定,。在以后的學(xué)校工作中,，繼續(xù)將安全放在第一位，讓學(xué)生安全健康快樂的成長,。

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實踐科學(xué)發(fā)展觀,，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,。另外，以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，活動到位,。

為了確保活動落到實處,，我校成立了由x校長任組長,，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,，部署工作,。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)安全意識,，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對于這樣的活動,，一定要注意安全,，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。

二,、積極宣傳，營造氛圍,。

在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,，在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水,、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,，向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論,。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識,，防溺水及防安全事故的知識，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全,、安全第一”的思想意識,。

2,、舉行“交通安全、安全用電,、防火,、防水宣傳教育”活動。

我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,，把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,，為讓學(xué)生了解更多的知識,，掌握交通安全、安全用電,、防火,、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊,、交通隊,、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座,。這項活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益,。

三,、認(rèn)真籌劃，活動多樣,。

根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,，學(xué)校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī)，集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,。重點抓好“八個一”活動,，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識,、避險自救互救知識和能力,。

比如：我校開展演練，增強(qiáng)安全意識,。學(xué)校在扎實抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時，還結(jié)合本校實際,，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程，全校師生積極配合,，服從命令,，安全有序,，在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿的成功。這次演練,，推動了學(xué)校安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

另外,，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、活動室,、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決,。

今后,，xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),，依法應(yīng)對”,。我校認(rèn)真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際,，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作,。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;,。

3、利用黑板報,、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;,。

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;,。

5,、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下,，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶,。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時,，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效,、有序地進(jìn)行,，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全，減少災(zāi)害損失,。

三,、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。

組織隱患排查,，完善,。

應(yīng)急預(yù)案,。

組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨,、地震,、消防等自然災(zāi)害做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查查找安全隱患針對校園門,、窗,、欄桿、圍欄,、教室,、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查做好記錄發(fā)現(xiàn)隱患及時解決,。

四,、取得效果。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識,、專業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定,，收效明顯。在今后的工作中,，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全,、健康,、快樂的成長。

根據(jù)我縣教育局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,，結(jié)合我校工作實際,，于x月x日—x月x日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳周活動，并制定了針對性,、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案,，積極、主動,、科學(xué),、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

1,、學(xué)校自接到文件通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動,。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動實施方案,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織,，周密安排,，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果。

2,、學(xué)校緊緊圍繞主題,，采取多種形式，充分利用國旗下講話,、安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺,、電子顯示屏和召開防災(zāi)減災(zāi)主題班隊會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識,，提高逃生避險基本技能,，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失,。

3.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動為契機(jī),，立足實際、因地制宜,，20xx年x月x日上午9：50,，我校組織全校師生開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,，全校師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在不到3分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

4,、深入開展安全隱患排查整改活動,，認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查,。

總之,，我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,，取得良好的宣傳和教育效果。

由于我國近幾年多次發(fā)生地震,，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,，掌握危難時自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對密集,，是事故易發(fā)地點,，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全,，我校制訂了“中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,，并在x月x日上午進(jìn)行了實際演練。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,，學(xué)校召開了防震演練會議,，部署演練工作。會上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,，增強(qiáng)防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,，抓住這次演練機(jī)會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),，對于這樣的大規(guī)模的活動,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，各年級要層層落實,，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

二,、籌劃縝密,，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間,、地點,、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,。要求班主任教育學(xué)生,，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù),。

三,、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好,。

x月x日早操時間,，校園鈴聲長鳴，防震逃生演習(xí)活動開始,。當(dāng)“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后,，全校師生就近應(yīng)急避震，在老師的指揮下,，學(xué)生雙手抱頭,，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報,，校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室,，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié),。

整個演練過程井然有序,，歷時1分20多秒，達(dá)到了預(yù)期的效果,。這次活動全校師生參加,，學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行,，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊,。這次演練活動是對學(xué)?！斗勒饝?yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)微博篇十九

2023年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”,。我校認(rèn)真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好2023年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)校實際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作,。

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,，觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片,；

3、利用黑板報,、校園led進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,；

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,；

5,、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,，在沒有事先通知要演練的情況下,，突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法,，迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶,。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂,，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,，確保在突發(fā)事件來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,，減少災(zāi)害損失,。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理,。

組織隱患排查,，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練,。我校經(jīng)常性地針對雷雨,、地震、消防等自然災(zāi)害,，做好防災(zāi)減災(zāi)工作,。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患,，針對校園門,、窗、欄桿,、圍欄,、教室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時解決,。

四、取得效果,。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活,，確保校園安全穩(wěn)定,，收效明顯。在今后的工作中,，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育,，讓學(xué)生安全,、健康、快樂的成長,。