演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

抱怨的演講稿篇一

尊敬的xx：

作為人民教師,，我們應(yīng)該放棄抱怨,，積極投入到新課 改行動(dòng)中去，不斷學(xué)習(xí),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究積累,，以高漲的熱情對(duì)待每一天的工作,，每一位學(xué)生。把自己的愛心激發(fā)出來(lái),，奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì),。一直以來(lái)，我都給人以一種活的很精彩的感覺,。有人說(shuō)我很累,，每天像陀螺一樣在轉(zhuǎn)。也有人說(shuō)我很傳奇,，無(wú)所不能,。其實(shí)我歸結(jié)為有一顆樂觀的心，不怕狂風(fēng)暴雨,，心里總有一縷陽(yáng)光?，F(xiàn)在我就與大家分享我的心路歷程。

1,、不抱怨自己,，開發(fā)自己的潛能,。

畢業(yè)后，我被分配到一所村學(xué)任教,，心里非常激動(dòng),。當(dāng)我滿懷憧憬的走入那所學(xué)校時(shí)，我的心落入了谷底;走進(jìn)分配給我的班級(jí)時(shí),，心里初上講臺(tái)的忐忑就化作了滿心的不滿,。當(dāng)初的躊躇滿志似被當(dāng)頭棒喝消失的無(wú)影無(wú)蹤。班上一片狼藉,，幾個(gè)孩子扭做一團(tuán),，謾罵聲充斥整個(gè)教室。校長(zhǎng)陪我走上講臺(tái),，用黑板擦敲擊講桌,，發(fā)出砰砰之聲后，一切歸于平靜,。難道這就是我的理想實(shí)現(xiàn)的地方嗎?當(dāng)時(shí)我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我好像有點(diǎn)緊張”,。老校長(zhǎng)笑了，爬滿皺紋的臉上露出一絲心疼,，但他還是對(duì)我說(shuō)：“你的教學(xué)之路才剛剛開始,，工作不是紙上談兵，在你一輩子的教學(xué)中,，這不過(guò)是挑戰(zhàn)的開始,。”老校長(zhǎng)走出了教室,，我也開始了我的教學(xué)生涯,。既然我想要的東西在這，我就只能迎難而上,，積極努力啦,。在鴨口小學(xué)的幾年里，我?guī)н^(guò)了好多的班,，但我都挺過(guò)來(lái)了,。不失信心，不抱怨自己,，永遠(yuǎn)告訴自己一句話,，我能行。抱怨自己讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己不想得到的東西上,，因此當(dāng)我們抱怨自己時(shí),，我們就遠(yuǎn)離了自己想要的東西，抱怨越多，距離越遠(yuǎn),。

2,、不抱怨工作，獲得工作的樂趣

兩年之后,，我調(diào)進(jìn)上里塬中心小學(xué),，我也成了一名中層領(lǐng)導(dǎo)，迎接我的卻是又一個(gè)大大的挑戰(zhàn),，但也正是這份歷練成為了真正有所作為的開始,。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有所作為是生活中的最高境界，而抱怨是無(wú)所作為,，是逃避責(zé)任,，是放棄義務(wù)，是自甘墮落”,。如果你有時(shí)間抱怨工作,，那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休的抱怨,，注定于事無(wú)補(bǔ),。若想擁有美好前程，就要拋棄所有抱怨,，學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣,。

3、不抱怨壓力,、不抱怨環(huán)境、不抱怨挫折,。用動(dòng)力鋪路,，才能成就人生不敗。不抱怨當(dāng)下,，才能活在快樂的氛圍里,。

工作的調(diào)動(dòng)，隨之而來(lái)的是壓力,。但是我從不畏懼壓力,，有了壓力也就有了了動(dòng)力。開始的時(shí)候我還有些忐忑,，三周后我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,，就融入了這個(gè)大家庭。柔遠(yuǎn)小學(xué)的教師都很認(rèn)真,，每天都在備講批輔考中忙碌度過(guò);柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很低調(diào),，成績(jī)卓然的老師也不愿做示范課;柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很善良，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)的幫我排解壓力,。我們教師也是社會(huì)中的人,，沒有誰(shuí)甘愿碌碌無(wú)為，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里自怨自艾只會(huì)讓個(gè)人的`處境更差,。若想活的精彩,，活出自我就要學(xué)會(huì)接受壓力的鞭策和折磨，用困難和挫折鋪平我們前進(jìn)的道路,，為自己的未來(lái)加分添彩吧,。

真正遙不可及的不是十年之后，而是十年之前,。很多人都抱怨眼下的不如意,，或者追悔早已逝去的過(guò)去，卻失去了最容易得到,，也最應(yīng)該享受的當(dāng)下,。往昔不可追，來(lái)日又撲朔迷離,，我們有什么理由不善待正握在手中的寸寸光陰呢,。兄弟姐妹們，不抱怨,，守住心中的一縷陽(yáng)光,，從容的面對(duì)壓力，守住當(dāng)下這美好時(shí)光,，共筑我們事業(yè)的輝煌,，從我做起。

謝謝大家!

抱怨的演講稿篇二

在座的各位：

大家好,，我相信應(yīng)該沒有人是自己選擇原生家庭的吧,？的確，每個(gè)人從出生那刻起,，就已經(jīng)決定了他的原生家庭,。有人的父母和睦融洽，有人的父母生活在一起卻沒有感情,，也有人的父母已經(jīng)分開了,。xx年2月1號(hào)，我們一家三口去民政局,。當(dāng)時(shí)我什么都不知道,，嘻嘻哈哈的特別高興，因?yàn)榘职謰寢尪荚谏磉?，之后我們吃了一頓飯,，下午我就跟著爸爸離開廣西,。就在那天他們分開了，我和媽媽也第一次分開了,，那年我沒滿7歲,。知道自己是單親家庭的時(shí)候，我8歲了,。那天我本來(lái)想在籃子里找一份復(fù)印件,，但我翻出了一份離婚協(xié)議書。其實(shí)我早有意識(shí),，為什么我的爸爸媽媽不生活在一起,，為什么我的爸爸媽媽不會(huì)同時(shí)陪伴在我身邊，為什么在我有記憶開始從來(lái)沒有見過(guò)爸爸媽媽親密地聊過(guò)天……那一刻我突然什么都明白了,。但是,，為什么我爸媽要在我這么小的時(shí)候就離婚？為什么他們沒有告訴我而是由我自己翻出來(lái)這張白紙,？為什么他們不能為了我而挽留一下彼此,、念念舊情？我可以選擇抱怨嗎,？當(dāng)然可以,！遇到不順心的事情抱怨是人們發(fā)泄不滿情緒的一種方式。但是以弗所書告訴我“你們要靠著主,，倚賴祂的大能大力,，作剛強(qiáng)的人?！?/p>

小學(xué)六年級(jí)我回到了廣西,，初中是在重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的。在那里,，我和身邊的同學(xué)一樣,，上課說(shuō)話開小差，午休時(shí)間不睡覺看小說(shuō),，臨近考試就抱佛腳?？墒呛懿还?，那些平時(shí)和我一樣的人，因?yàn)槠骄直任腋叩靡浴捌届o”地度過(guò)初三,，而偏科的我,，在那年幾乎每次考完數(shù)理化，都會(huì)被老師叫去進(jìn)行一番思想教育,。老師對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)熟視無(wú)睹,，我的興趣愛好甚至我因?yàn)槿找岳^夜的'考試就快崩潰，也沒有人關(guān)心。除了媽媽,，她知道我的恩賜,，知道我的苦衷，知道我做過(guò)的努力,，所以在其他家長(zhǎng)都?jí)浩茸约旱暮⒆訛榱酥锌紱]日沒夜去學(xué)習(xí)的時(shí)候,，她只是安撫我緊張的心情，讓我盡力就好,。中考前不久,，我改了名字，班主任因?yàn)檫@件事情給我媽媽打了一個(gè)電話,，然后找我到辦公室,，“你知道現(xiàn)在改名字，你的地生會(huì)考成績(jī)會(huì)很難轉(zhuǎn)移到你現(xiàn)在的名字嗎,？”我沒有回答,，于是他冷笑著說(shuō)：“有這樣的家長(zhǎng)難怪有這樣的孩子，真是一點(diǎn)都不重視中考,，都不知道你以后要怎么辦,。”之后他沒有給我任何解釋的機(jī)會(huì),，在眾目睽睽之下打發(fā)我走了,。我不服！為什么那些老師都帶著有色眼鏡看學(xué)生,！為什么不一視同仁,！為什么我老是受到老師的冷嘲熱諷！不公平,！我恨,！我恨那些因?yàn)槌煽?jī)嘲笑過(guò)我的人！我恨那些表里不一的學(xué)霸,！我還恨我自己為什么這么差,！可是我真的差嗎？煩人的老師,，冷漠的同學(xué),，永遠(yuǎn)提不上去的成績(jī)，我找不到任何不值得我抱怨的理由,。但是箴言告訴我,，“愚妄人怒氣全發(fā)，智慧人忍氣含怒,?！瘪R太福音告訴我,，“惟有忍耐到底的必然得救?！?/p>

20xx年,，我爸爸再婚了，我討厭他的妻子,，因?yàn)樗膯窝燮な顾瓷先ゼ馑峥瘫?，讓我想到了白雪公主里惡毒的后媽。他們新婚的時(shí)候,，經(jīng)常在我面前秀恩愛,，有一次我們一起去游泳，為什么他們非要在我面前親熱,？我只記得我看到那一幕的時(shí)候非常傷心,，心里像刀刺一樣，怕他們看到我哭我馬上低著頭把半張臉埋到水里,，想想我的抽泣好像太明顯了,，于是我閉上眼睛整個(gè)人沉到水里。我想起關(guān)系和我不親密的爸爸,，他老是要我對(duì)阿姨好一點(diǎn)好一點(diǎn)再好一點(diǎn),，要我做個(gè)會(huì)感恩的人。說(shuō)得沒錯(cuò),！可是我和阿姨的關(guān)系本就尷尬,，沒有人關(guān)心我可不可以慢慢接受這個(gè)事實(shí)，每個(gè)人都在跟我說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn),、她的為人有多好,，以及她對(duì)我有多好。現(xiàn)在他們結(jié)婚四年了,，他們夫妻倆時(shí)不時(shí)地大吵一架對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常,，我叔叔作為奶爸也經(jīng)常在家里呵斥他的兩個(gè)孩子，所以我慢慢變得不喜歡回到那個(gè)吵鬧的家,。我阿姨,，那個(gè)管著所有財(cái)務(wù)的她，那個(gè)嘴上很屬靈行為卻不相稱的她,，以及那個(gè)曾經(jīng)問我奶奶要我媽媽電話號(hào)碼的她,，都令我深感厭惡。但是我沒有抱怨,，因?yàn)轳R太福音告訴我“你們饒恕人的過(guò)犯,，你們的天父也必饒恕你們的過(guò)犯,；你們不饒恕人的過(guò)犯,，你們的天父也必不饒恕你們的過(guò)犯,。”

我信主八年了,，現(xiàn)在是藝社的一名學(xué)生,，生活在神的家里。這一路經(jīng)歷的人和事,，都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,、努力，還有饒恕,，這一路上上帝也一直用他的話語(yǔ)托住我,，讓我感受到祂對(duì)我的愛。如果選擇抱怨,，我們會(huì)一直陷在苦毒,、黑暗和痛苦里，但是如果我們不抱怨,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)充滿愛和溫暖,。希望在以后的人生道路上，每個(gè)人都能緊緊地抓住上帝,，彼此相愛,，不抱怨人生。

抱怨的演講稿篇三

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！

我是18級(jí)高鐵一班的鄭鵬輝，今天我為大家演講的題目是《放棄那些所謂的抱怨》,。

作為新生的我們來(lái)到云工也有一個(gè)學(xué)期了,，體驗(yàn)了一下以前所向往的大學(xué)生活，（覺得大學(xué)生活其實(shí)挺充實(shí)的）,。因?yàn)閷W(xué)校的管理制度很嚴(yán)格,，所以很多同學(xué)會(huì)私下討論覺得這是一個(gè)"升級(jí)版的高中",認(rèn)為這不是自己想像中的的大學(xué)。但是,，讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,，大學(xué)是讓我們來(lái)玩的嗎，以前刻苦努力的學(xué)習(xí)是為了考一個(gè)理想的大學(xué),，那現(xiàn)在我們應(yīng)該努力,，為了以后有一份好工作，孰輕孰重,，我們都應(yīng)該深思,。

今天，就用我們的日常生活來(lái)談一下,，例如學(xué)校對(duì)于我們每天的宿舍衛(wèi)生都有嚴(yán)格的檢查,，有的同學(xué)應(yīng)該會(huì)覺得很麻煩,，可能會(huì)想：我自己的宿舍，憑什么要你來(lái)管,。但是這種想法只是為自己的懶惰找一個(gè)借口,。俗話說(shuō)得好："一屋不掃，何以掃天下",要是我們連一個(gè)小小的宿舍都打理不好,，那以后當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì),，在工作時(shí)，如何管理好自己,，如何讓領(lǐng)導(dǎo)看重你呢,？對(duì)于我們的高鐵專業(yè)，每天的早集隊(duì),，大部分同學(xué)都有不小的抱怨,，覺得這種早起沒什么作用，有這點(diǎn)時(shí)間還不如多休息,。但是,，我們要知道老師是不會(huì)讓我們做無(wú)用功，正所謂"吃得苦中苦,，方為人上人" 如果我們連早起的自制力都沒有,，那還怎樣提升自己。試想,，當(dāng)我們工作時(shí),，誰(shuí)會(huì)給你睡懶覺的機(jī)會(huì)。

我們?cè)賮?lái)討論一下讓各位同學(xué)們又氣又怕的演講,，當(dāng)著這么多同學(xué)演講,，雖然很緊張，不過(guò),，這都不算什么事情吧,，我們換種想法，這些都是我們平時(shí)相處的同學(xué),，若是對(duì)同學(xué)們演講你都不能開口,，那當(dāng)你以后當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，當(dāng)著你的員工演講都緊張,，那你如何讓員工信服你,。

最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：收起我們的抱怨,，努力提升自己,，為了自己的將來(lái)，努力起來(lái)。

感謝大家的聆聽,，我的演講完畢,。

抱怨的演講稿篇四

在今天下午的班會(huì)課，我們看了《超級(jí)演說(shuō)家》的視頻,，演講者是崔萬(wàn)志。聽完他的演講,，他的故事,，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。

他說(shuō)：“世界就像一面鏡子,，當(dāng)你的心是陰暗的,，那么你看到的世界就是黑暗的、無(wú)助的,；當(dāng)你的心靈是歡悅的,，那么，那么你看到的將是一個(gè)充滿愛與陽(yáng)光的世界,?！辈诲e(cuò)的，你看到的正好反映了你的心靈,。充滿愛與陽(yáng)光的世界是美好的,，卻需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界本是不完美的,，所以讓我們用純凈的心靈去感知角落的未被尋出的美,。不管生活有多坎坷，不管置身何處,，世界會(huì)因自己獨(dú)特的眼光而變得有所不同,。既然做不到改變世界與環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，那么不妨改變自己去適應(yīng)充滿坎坷與困境的世界,，讓自己的世界充滿陽(yáng)光與愛,。

不抱怨，靠自己,。停止那無(wú)休止的抱怨吧,！靠自己的雙手和腦子，必將得到一件最好的東西,，因?yàn)槟鞘俏覀兊那趧诎,。?/p>

抱怨的演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

盡管今天我們抬頭看不見太陽(yáng),，但是是不是就代表太陽(yáng)就不在了呢？不是,，它只是暫時(shí)躲起來(lái)了,，我相信它很快就能沖破云層冒出來(lái),，只要我們心中有一個(gè)太陽(yáng)，就無(wú)論晴天還是雨天,，它都一直存在,，這就好比我們的人生，我希望我們的老師和同學(xué)在這新的一年里,，也能在心里種下一顆太陽(yáng),，從此無(wú)論順境還是逆境，都能始終保持陽(yáng)光的心態(tài),，永不抱怨,！

說(shuō)起陽(yáng)光的心態(tài)讓我想起一個(gè)人，他中考考了2次,，高考考了3次,，最后也只進(jìn)了一所普通大專。畢業(yè)后找工作被拒絕了30多次,，他去申請(qǐng)哈佛,，又被拒絕了10次。

在他的人生里,，前37年充斥著兩個(gè)字——失敗,。37歲之后，他突然飛黃騰達(dá)了,，秘訣就是四個(gè)字：永不抱怨,。面對(duì)每一次的困境他心存陽(yáng)光，積極應(yīng)對(duì),，始終不放棄任何提升自己的機(jī)會(huì),，也正是這些優(yōu)良的品質(zhì)成就了他，他就是馬云,，阿里巴巴的創(chuàng)始人,。馬云積極的心態(tài)也正是我們學(xué)校陽(yáng)光教育所推崇的，所以在這里我向同學(xué)們提出新學(xué)年第一點(diǎn)意見：心存陽(yáng)光,，永不抱怨,。像夸父追尋太陽(yáng)一樣，迎著希望,，不斷奔跑,！

第二點(diǎn)希望是：學(xué)會(huì)清零,，厚積薄發(fā),。911事件后，美國(guó)人講了一句話“讓我們從平地開始創(chuàng)造一座輝煌的大樓”,，今天的紐約，一座比世貿(mào)大廈高出一半的大樓“自由之塔”,，巍然聳立在紐約的城市中心,。所以我們不怕丟失過(guò)去的東西，我們最重要的是如何面對(duì)未來(lái)重建自己,。新的一年,，讓我們學(xué)會(huì)清零自己，重新積蓄新的知識(shí)和力量,。

心有多寬,，舞臺(tái)就有多寬。最后,，祝全體師生身體健康，萬(wàn)事如意,，羊年大吉,！謝謝大家！

抱怨的演講稿篇六

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的題目是“我不抱怨”,。

如果匯流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎嶇，那么就沒有大海的壯闊;

如果嗷嗷待哺于巢中的雛鷹抱怨生存的殘酷,，那么就沒有鷹族的驕傲;

如果巖縫間的小草抱怨環(huán)境的不公,，那么就沒有勃勃生機(jī)的盎然春色。

亦欲以究天人之際,，通古今之變,，成一家之言。

是上天不公,，還是命途多舛,，讓他失去了一個(gè)男人的偉岸，只因朝堂上那堅(jiān)定的一步,，他被處以殘酷的宮刑,，他也從失落過(guò)，但他并沒有抱怨過(guò),，而是把那份失落化為忍辱著《史記》的動(dòng)力,。他奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江畔的無(wú)奈,，書寫荊軻那把寒光閃閃的匕首,，書寫西楚霸王自刎的悲壯因?yàn)椴槐г梗寶v史記住了一個(gè)堅(jiān)韌的名字---太史令司馬遷,。

一蓑煙雨任平生,，踏雪飛鴻。

蘇軾一生坎坷，家庭變故,，官場(chǎng)失意,，他被一貶再貶，但他沒有因此意志消沉,，沒有抱怨環(huán)境不公,，而是以瀟灑樂觀的態(tài)度游玩于山水之間，投身于文學(xué)創(chuàng)作,?！叭松教幹嗡疲瑧?yīng)似飛鴻踏雪泥”他不爭(zhēng)“蠅頭小利”,，只愿“滄海寄余生”,。從此，官場(chǎng)上少了一位失意的官員,，文壇上卻多了一位詩(shī)人,。

燭照深山，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子求學(xué)的小手,。

從漢族地區(qū)來(lái)的李桂林,、陸建芬夫婦，扎根在彝寨20xx年,，共培養(yǎng)了6屆共146名學(xué)生,，他們到現(xiàn)在都是代課老師，每月工資不足300元,，但他們從沒有抱怨過(guò),，而是兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔的為山區(qū)的孩子奉獻(xiàn)著自己的青春,，播灑著自己的愛心,，是他們?yōu)檫呥h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。

因?yàn)椴槐г?，一部《史記》橫空出世,，萬(wàn)古流芳;因?yàn)椴槐г梗A麗的詩(shī)章流傳于世;因?yàn)椴槐г?，山區(qū)的孩子看到了希望,。作為中學(xué)生，我們更不應(yīng)抱怨,，而是應(yīng)該以極大的熱情適應(yīng)環(huán)境,，適者生存的規(guī)律盡管無(wú)情，但生命原本就是拼搏,。

愿一切生命能像咖啡豆一樣,，在沸水中展現(xiàn)個(gè)性,，清香的味道彌漫整個(gè)空間!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

抱怨的演講稿篇七

同學(xué)們,，老師們：

大家好,！

常常聽見有人抱怨，為什么我的容顏不是國(guó)色天香,，為什么今天天氣這么糟糕,，為什么我生活在這么貧窮的.家庭里，為什么老天爺這樣對(duì)我……為什么要抱怨這抱怨那呢,？生活本來(lái)就不是事事如意,，生活本來(lái)就不會(huì)十全十美，相反,，起起落落,，悲歡離合才是家常便飯。俗話說(shuō)的好：愁一愁,，白了頭,；笑一笑，十年少,。不要抱怨,，每個(gè)人的人生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，而正是因?yàn)橛羞@些波波折折,，才練就出異彩紛呈的人生。

如果能常換個(gè)角度來(lái)看問題,，你可能會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)自己的人生照樣很精彩,。你不能改變?nèi)蓊仯愫尾幌胍幌敕趴v笑容,；你不能改變天氣,，你何不改變心情。俗話說(shuō)：風(fēng)雨之后才見彩虹,。人生也是如此,，歷經(jīng)磨練往往能造就精彩的人生。

x的一位作家來(lái)到美國(guó),，他看見一個(gè)賣花的老太太總是很高興,，很是奇怪。他就挑了一支花問：“您為什么總是如此的開心呢,？”老太太的回答使作家愣住了,。“耶穌被釘在十字架上是全世界最黑暗的一天,，可三天后就是復(fù)活節(jié),。一切的煩惱只要等待三天不就煙消云散了嗎,？”作家為老太太的回答而感動(dòng)，一位老太太竟能這樣灑脫地看待人生,，竟能把人生看得如此透徹,。發(fā)明家大王——愛迪生為了尋找做燈絲的最好材料曾做了1000多次實(shí)驗(yàn)，并且都失敗了,。有一鄰居嘲笑他：“你怎么做1000多次實(shí)驗(yàn)都失敗了,？”愛迪生說(shuō)：“我不是發(fā)現(xiàn)了1000多種不合適做燈絲的材料了嗎？”愛迪生能換個(gè)角度看待失敗,，深信一定能獲得最合適的材料,，正因?yàn)橛羞@自信，所以能不懈努力,，最后終于獲得成功,。

人要熱愛生活，熱愛生命,，要有自信,，要朝著既定目標(biāo)不懈努力，要像艾青所說(shuō)的那樣,，“即使我們是一支蠟燭,，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干；即使我們是一根火柴,，也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻有一絲光亮”,，如果能這樣，那么我們的人生就會(huì)意義,，我們的人生就能發(fā)出異樣的光彩,。最后要提醒大家，在遇到挫折的時(shí)候,，不要老報(bào)怨這報(bào)怨那,，而要學(xué)會(huì)變換角度思考問題，這樣就不易被人生的“風(fēng)雨”所擊倒,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

抱怨的演講稿篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

在一個(gè)讀書活動(dòng)中,，我讀了美國(guó)作家威爾·鮑溫寫的一本心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》，它的內(nèi)容豐富精彩,，語(yǔ)言優(yōu)美幽默,，簡(jiǎn)潔的`話語(yǔ)中透露出一種人生哲學(xué)。

作者回去想了好多,，第二天作者就嘗試著去找這位同事友好的談話,，剛開始這位同事也覺得很奇怪,，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)作者是抱著友好的態(tài)度，于是也開始暢所欲言,，他們?cè)搅脑狡饎?，聊到了他們的工作，這次談話非常愉快,，從此以后兩人的關(guān)系就發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,。這個(gè)故事就告訴我，當(dāng)你對(duì)某個(gè)人或某些人有偏見,，并且你們的關(guān)系比較糟糕的時(shí)候,，一定要學(xué)會(huì)換位思考，你不喜歡的這個(gè)人或許就是別人的好朋友,，為什么他們可以相處得這么好自己就不能?多思考思考,，然后改變自己對(duì)他的意見，腦子里想著這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與其相處,，這樣會(huì)好很多,。其實(shí)我們的郁悶與不開心大多來(lái)自于關(guān)系，由于這些問題,，我們會(huì)去郁悶抱怨,，我們要積極地想辦法主動(dòng)地去解決這個(gè)問題。能夠讓自己幸福的人只有自己,，矛盾無(wú)處不在,、無(wú)可避免，我們換個(gè)方式來(lái)解決,事情就有不一樣的結(jié)果,。

怎樣做到不抱怨呢?唯有自我的改變,。

如果不喜歡一件事,，就改變那件事;如果無(wú)法改變,，就改變自己的態(tài)度，不要抱怨,。

抱怨的演講稿篇九

經(jīng)常說(shuō)感覺人和人之間越長(zhǎng)越大,，思維和性格會(huì)變的越來(lái)越復(fù)雜，常在抱怨社會(huì)人們間的關(guān)系會(huì)變的虛假,，但是突然發(fā)現(xiàn),，我們自己也是構(gòu)成這虛假關(guān)系的一份子，不然諾大的的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),，僅僅考那么一些人,，也是成不了氣候。

常會(huì)有些人,，想在這個(gè)所謂黑暗的`社會(huì)中獨(dú)善其身,，用一顆帶著童心般純潔的思維去面對(duì)這個(gè)社會(huì),，想去低抗這虛假，可是換來(lái)的卻是別人的一句“裝嫩”,。然后發(fā)現(xiàn)自己的力量是那么的單薄,。而之后也開始帶上虛偽的面具，一起走進(jìn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),，一起編織著這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),。

其實(shí)我覺得“虛偽”這詞是“成熟”的被丑化，想想小時(shí)候,，男孩們常會(huì)因?yàn)橐粌删洳缓隙e起拳頭開始火拼;而女孩,，就會(huì)哭著鼻子去找大人，說(shuō)別人欺負(fù)她,。這其實(shí)我們都有過(guò)的純真的表現(xiàn);而現(xiàn)在我們都開始學(xué)會(huì)了忍耐,，學(xué)會(huì)了不開心的事放在心中，而不會(huì)隨便的去向別人傾訴自己的不愉快,，這其實(shí)就是一個(gè)人成熟的表現(xiàn),，但是這成熟，總會(huì)被別人帶上“虛偽”的面具,。

我從來(lái)不會(huì)去抱怨人和人之間關(guān)系變的虛偽,，我從來(lái)不會(huì)去抱怨這社會(huì)的黑暗，因?yàn)槲覀円彩菢?gòu)成這黑暗與虛偽的一份子,，而這黑暗與虛偽我從來(lái)不覺得它有什么不好,，因?yàn)檫@其實(shí)是我們長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

我想,，與其經(jīng)常的無(wú)謂的去抱怨這些東西,，還不如果去虔誠(chéng)的祈禱自己能夠身體健康，因?yàn)橛懈苯】档纳眢w,，這比任何事都重要,。

現(xiàn)在我讀高三了，而我常常都有點(diǎn)無(wú)所謂的感覺,，不怎么積極的去面對(duì)什么,，偶有抱怨中國(guó)的硬式教育讓我厭倦，但是,，昨日班主任的一句話忽然讓我恍然大悟,，他說(shuō)“再苦再累我們都忍受十幾年了，現(xiàn)在離高考只剩幾個(gè)月了,，為什么就不能再努力下呢?“雖然他這句話并沒有什么很華麗的言論,，可是我覺得這是他當(dāng)我班主任這么久以來(lái)說(shuō)的最讓我入心的一句話。對(duì)啊!還有什么可抱怨的呢?還有什么理由讓我繼續(xù)消極呢?!

相信我!我會(huì)讓所有對(duì)我學(xué)習(xí)質(zhì)疑的人后悔!!咱們高考后見!

九零后的我們起來(lái)吧!不要再抱怨!

抱怨的演講稿篇十

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

命運(yùn),，誰(shuí)都沒有辦法掌握,，就好像是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化一樣，不管你怎計(jì)算,，哪怕是你機(jī)關(guān)算盡,，也有百密一疏的時(shí)候，也會(huì)被命運(yùn)改變,。

小學(xué)是的時(shí)候,，每到周五下午的那一節(jié)班會(huì)的時(shí)候，老師開始的題目總是給我們對(duì)一篇關(guān)于勵(lì)志的故事,，這回講的就是關(guān)于命運(yùn)的事情,。

在大山里面住著一個(gè)小男孩，因?yàn)榧彝サ姆N種原因,，家里面的人只剩下他的奶奶和他自己了,，家里面還有一條一直跟著他長(zhǎng)大的一條小土狗，家里面的條件非常的簡(jiǎn)陋,，就好原來(lái)的.原始人住的房子一樣,，一點(diǎn)也不夸張，家里面能變賣的東西都沒有了,，可是小孩還是一心的上學(xué),，奶奶的所有費(fèi)用和他自己的費(fèi)用全部都是由他自己打工賺來(lái)的，現(xiàn)在的他只有靠自己才可以生活下去,，男孩的愿望就是可以去上大學(xué),，去外面的城市見識(shí)一下，走出這一片大山,，他為了自己的夢(mèng)想而努力著,，雖然很遙遠(yuǎn)，但是男孩始終沒有放棄,，他說(shuō)：“只有堅(jiān)持到最后的人才是勝利者,，他不會(huì)過(guò)早的放棄”，當(dāng)老師念到這一句的時(shí)候,，慢慢的放下了書,，咽了一口氣,，過(guò)了幾秒之后,，老師快速的讀完了這個(gè)故事，最后額小男孩終于通過(guò)自己的努力,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，走出了那一片大山。

這個(gè)故事告訴我們雖然每一個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的,，有可能在努力也改變不了什么,，但是只要你做了,，是你真正的付出了，努力了,，命運(yùn)的繩索一定會(huì)向你靠攏的,。

抱怨的演講稿篇十一

同學(xué)們，老師們：

大家好,！

不抱怨,，意味著積極、樂觀地面對(duì)困難和挫折,，面對(duì)生活,；意味著善意、寬容地與人交往,；意味著感恩生活,、微笑成長(zhǎng)。我記得有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不要以為一點(diǎn)小挫折就是人生的最低潮,，或許人生中還有比這更低的,。”

如果淙淙的流水抱怨山路崎嶇,，那么就沒有大海的波瀾壯闊,；如果巢中的雛鷹抱怨生存殘酷，那么就沒有雄鷹的展翅高飛,；如果巖隙的小草抱怨環(huán)境不公,，那么就沒有春色的勃勃生機(jī)；如果偉大的世人抱怨人生困苦,，那么就沒有他們的名垂青史,。

我是一個(gè)普通而又平凡的人，并沒有顯赫的家世,，也沒有榮華富貴的父母,，也經(jīng)歷了人生中應(yīng)該經(jīng)歷的挫折與苦難。

但,，我不抱怨,，因?yàn)槲抑馈叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”,，每個(gè)人都并非是完美的,，因?yàn)槲抑罒o(wú)所抱怨，因?yàn)槲抑辣г箾]有用,，反而會(huì)增加我們的煩惱,，女媧在造人的時(shí)候，都在其身上點(diǎn)了一下，并非完美,，這就是缺憾,。

我不抱怨，因?yàn)槲抑?，在我抱怨的同時(shí)又會(huì)錯(cuò)過(guò)我錯(cuò)過(guò)后所抱怨的東西,，那么，我將永遠(yuǎn)生活在抱怨與被抱怨之中了,。

我不抱怨,，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，號(hào)角永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所吹響,，世界永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者所輝煌,，歷史也永遠(yuǎn)不會(huì)為抱怨者而翻篇。

人生如同白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)眼即逝,，我們何必去抱怨上天沒有給我們顯赫的家世，何必去抱怨父母沒有擁有榮華富貴,，何必又去抱怨人生的坎坷經(jīng)歷,。在你抱怨的同時(shí)，時(shí)間也在小聲的埋怨你沒有學(xué)會(huì)珍惜,。

學(xué)會(huì)不抱怨,，學(xué)會(huì)積極、樂觀的面對(duì)困難和挫折,。

學(xué)會(huì)不抱怨,，學(xué)會(huì)善意、寬容的與人交往,。

學(xué)會(huì)不抱怨,，學(xué)會(huì)感恩生活，微笑成長(zhǎng),。

“人就像蒲公英,，被風(fēng)吹到哪里，就生活在哪里,?！奔热晃覀儾荒芨淖兩姝h(huán)境，那我們就要學(xué)會(huì)改變自己來(lái)適應(yīng)生存環(huán)境,。要學(xué)會(huì)不抱怨已有的生存環(huán)境,，在平凡與普通的環(huán)境中，創(chuàng)造出不平凡而又不普通的成績(jī),。

我認(rèn)為,，不抱怨不僅僅是一種生活中常見的生活態(tài)度，還是一種值得大家學(xué)習(xí),、構(gòu)思的一種大智慧,。在生活中，許多人都遇到過(guò)種種挫折與困難,，但是,，只要不抱怨，只要積極的.對(duì)待一切,，就能打敗困難,，做到樂觀的星星。

記住,，學(xué)會(huì)不抱怨,，學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切！謝謝大家,！

抱怨的演講稿篇十二

尊敬的xx：

當(dāng)我拜讀完《做不抱怨的教師》這本書,，我心里為之一顫。為自己曾經(jīng)對(duì)工作的不滿而懈怠;對(duì)學(xué)生的不滿而憤怒,。但今天讀完這本書讓我的心靈仿佛釋然了許多,。這本書就像一劑良藥慰藉了心靈，我將用它的理論在今后的教育之路上踐行自己的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

一、不抱怨工作,，獲得工作的樂趣,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)制的,，那么人生就是地獄,。”一個(gè)人之所以總是抱怨自己的工作,，往往并不是因?yàn)樗墓ぷ髡娴挠卸嗝吹脑愀?，而是因?yàn)樗麤]有用一種良好的心情，用一種積極的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。

二,、不抱怨學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。

常常聽到周圍的同事抱怨說(shuō)：“某某同學(xué)真笨,，這么簡(jiǎn)單的問題都搞不懂?！薄凹议L(zhǎng)還說(shuō)自己的孩子夠聰明,，簡(jiǎn)直太笨了。”“這屆學(xué)生笨的太多,，教的都感覺沒有成就感”等等,。這是教師常常抱怨的聲音，當(dāng)然側(cè)面也表達(dá)出對(duì)學(xué)生的期望,。但世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,，也沒有一個(gè)人會(huì)讓自己完全滿意。正所謂“己所不欲,，勿施于人”,。教師不僅要教授學(xué)生知識(shí)，更應(yīng)該教學(xué)生做人的道理,?？赡苣硞€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但總有他閃光的一面,，我們要善于發(fā)現(xiàn)挖掘,。比如某學(xué)生熱愛勞動(dòng)，就讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,，充分調(diào)動(dòng)他的積極性,，培養(yǎng)其組織勞動(dòng)能力。某某生在音體美方面有特長(zhǎng),，可為其提供他的展示機(jī)會(huì)等等,。相信任何一個(gè)學(xué)生在愛的教育下都會(huì)有所收獲，健康成長(zhǎng),。

如果你還有時(shí)間抱怨工作,，那么你就有時(shí)間將工作做好。若想有所作為,，就要拋棄所有抱怨,，學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣，努力做好自己的本職工作,，讓正能量時(shí)刻圍繞在身邊,。

從今以后，努力做個(gè)不抱怨的老師,，不抱怨孩子的犯錯(cuò),，不抱怨家長(zhǎng)，不抱怨自己的選擇!懷一顆寬容的心,，靜靜等待孩子在跌跌撞撞中成長(zhǎng)!

謝謝大家!

抱怨的演講稿篇十三

敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

命運(yùn)永遠(yuǎn)在你身邊，但卻需要伸手將其抓住,。如果你抓住了,，那你便會(huì)為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，抓住不了，你可能一生一無(wú)所成,。

貝多芬從小就在音樂方面表現(xiàn)出了很高的天分,。但他的父親卻將他像一顆釘子一樣釘在了樂器邊上。在這種情況下,，不對(duì)樂器產(chǎn)生厭惡已是萬(wàn)幸了,，更不要提熱愛了,。但貝多芬卻毅然選擇了樂器并成為了他一生的伴侶,，而也正是這個(gè)伴侶成就他輝煌的一生。后期的他在耳朵方面出現(xiàn)了問題,，但他選擇了隱瞞,，選擇了繼續(xù)干活。而正是這一選擇,，才有了后來(lái)《第九交響曲》的誕生,，讓貝多芬再一次登上音樂的巔峰，讓他成為了世界史上的偉大音樂家之一,。與此同時(shí),，他的一生都不得不為經(jīng)濟(jì)狀況擔(dān)心，但他卻有非常高貴的靈魂,。他愛自由高于一切,，他不向任何貴族彎腰。他說(shuō)過(guò)：親王可以有很多個(gè),，而貝多芬只有一個(gè),。貝多芬無(wú)法避免生活中的苦難，但他卻選擇正確對(duì)待苦難的態(tài)度,。他沒有被眾多的苦難壓垮,，而用他眾多的苦難換來(lái)了世界的歡樂。

命運(yùn)就在哪兒,，只是看你可否將其抓住,，或者說(shuō)，命運(yùn)就在手心,，你可以合攏五指將其握住,，而不是讓它從指縫間流走。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用自己已有的能力來(lái)“換取”更多的能力,。就好比一個(gè)非常有錢的人不會(huì)把自己的錢存在銀行里而是用已有的錢來(lái)賺更多的錢,。只有能力的不斷提升才可以讓自己把命運(yùn)握地更牢固，才不至于讓它溜走,。

無(wú)論你相信與否,，它就在你的手中,。可是絕大多數(shù)人都是看著它慢慢溜走或者連看都沒看到它的存在,。命運(yùn)女神將對(duì)這些人說(shuō)：“我悄悄地來(lái),，正如我輕輕地走，不是我沒有光顧,，而是你沒有在意,。”

掌握手心中的命運(yùn),，成就人生的高度;

掌握手心中的命運(yùn),，得到世界的肯定;

掌握手心中的命運(yùn)，讓心飛向“永恒”,。

抱怨的演講稿篇十四

尊敬的xxx：

當(dāng)我拜讀完《做不抱怨的教師》這本書,，我心里為之一顫。為自己曾經(jīng)對(duì)工作的不滿而懈怠;對(duì)學(xué)生的不滿而憤怒,。但今天讀完這本書讓我的心靈仿佛釋然了許多,。這本書就像一劑良藥慰藉了心靈，我將用它的理論在今后的教育之路上踐行自己的人生目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“工作如果是快樂的，那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)制的,，那么人生就是地獄,。”一個(gè)人之所以總是抱怨自己的工作,，往往并不是因?yàn)樗墓ぷ髡娴挠卸嗝吹脑愀?，而是因?yàn)樗麤]有用一種良好的心情，用一種積極的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。

常常聽到周圍的同事抱怨說(shuō)：“某某同學(xué)真笨,，這么簡(jiǎn)單的問題都搞不懂?！薄凹议L(zhǎng)還說(shuō)自己的孩子夠聰明,，簡(jiǎn)直太笨了?！薄斑@屆學(xué)生笨的太多,，教的都感覺沒有成就感”等等。這是教師常常抱怨的聲音,，當(dāng)然側(cè)面也表達(dá)出對(duì)學(xué)生的期望,。但世界上沒有一個(gè)人是十全十美的，也沒有一個(gè)人會(huì)讓自己完全滿意,。正所謂“己所不欲,，勿施于人”,。教師不僅要教授學(xué)生知識(shí)，更應(yīng)該教學(xué)生做人的道理,?？赡苣硞€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，但總有他閃光的一面,，我們要善于發(fā)現(xiàn)挖掘,。比如某學(xué)生熱愛勞動(dòng)，就讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,，充分調(diào)動(dòng)他的積極性,，培養(yǎng)其組織勞動(dòng)能力。某某生在音體美方面有特長(zhǎng),，可為其提供他的展示機(jī)會(huì)等等,。相信任何一個(gè)學(xué)生在愛的教育下都會(huì)有所收獲,，健康成長(zhǎng),。

如果你還有時(shí)間抱怨工作，那么你就有時(shí)間將工作做好,。若想有所作為,，就要拋棄所有抱怨，學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣,，努力做好自己的本職工作,，讓正能量時(shí)刻圍繞在身邊。

從今以后,，努力做個(gè)不抱怨的老師,，不抱怨孩子的犯錯(cuò)，不抱怨家長(zhǎng),，不抱怨自己的選擇!懷一顆寬容的心,，靜靜等待孩子在跌跌撞撞中成長(zhǎng)!

謝謝大家!

抱怨的演講稿篇十五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

隨著我們一天天地長(zhǎng)大,，人生的旅途越來(lái)越艱難,，前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅(jiān)信：沒有比人更高的山,，也沒有比腳更長(zhǎng)的路,。只有堅(jiān)定不移的走自己的路，才能走向成功,。

俗話說(shuō)：自信能給予人無(wú)窮的力量,。自信是取得成功最基本的條件之一，難道不是這樣嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須要充滿自信,。無(wú)論遇到多大的困難和挫折,，我們都要相信自己，相信自己的能力,，相信自己是最棒的,，相信自己沒有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信,，雖然她聽不見,，說(shuō)不出，看不到,，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡,。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊,，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?就是她那份堅(jiān)定的信念,，那份偉大的自信,。早年跛腳的鄭豐喜，別人說(shuō)他不能上學(xué),，但他滿懷自信,，不僅上了學(xué)，而且年年拿第一,。別人說(shuō)他騎不了自行車,，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說(shuō)：我一定要站起來(lái),，我還要穿皮鞋!他憑借著自己驚人的自信,，最終他做到了。我贊嘆他們,，贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己,。

有人說(shuō)海倫·凱勒離我們太遙遠(yuǎn)，沒有在我們身邊,，讓我們可望而不可及,。其實(shí)只要仔細(xì)觀察，身邊也有許多滿懷自信的人,。就好比這次參加面試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,，他們就是一個(gè)個(gè)鮮明的例子，面對(duì)這樣一個(gè)挑戰(zhàn),，有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信,。自信的人最終踏上成功的旅途，不懈一顧的人卻被無(wú)情的淘汰,。后者可能會(huì)抱怨上天的不公,，可他們未曾想過(guò),，跟自己相比，那些成功者的背后付出了多少汗水與努力,。

當(dāng)然,，光靠自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要想走好人生的路,，還需要聽取別人的意見,，但并不是每個(gè)人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真,，去粗取精,。這樣才能使自己找到成功的階梯，不至于浪費(fèi)青春,。但無(wú)論怎樣,，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,。然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦,，根據(jù)自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主,，他一定能做到虛心聽取諍言,，不怕丟面子，明白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而攻之,，善莫大焉”的道理，這樣才能治理國(guó)家,，才能做一代明君,，流芳百世。不只是君主,，人人都應(yīng)如此,，才不枉自己活了這么多年，才對(duì)得起上天賦予自己的生命,。

朋友,，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的,，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,，但也聽取別人的意見。

抱怨的演講稿篇十六

尊敬的：

作為人民教師,，我們應(yīng)該放棄抱怨,，積極投入到新課 改行動(dòng)中去，不斷學(xué)習(xí),，更新觀念,，轉(zhuǎn)變角色,，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探究積累，以高漲的熱情對(duì)待每一天的工作,，每一位學(xué)生,。把自己的愛心激發(fā)出來(lái)，奉獻(xiàn)給國(guó)家和社會(huì),。一直以來(lái),，我都給人以一種活的很精彩的感覺。有人說(shuō)我很累,，每天像陀螺一樣在轉(zhuǎn),。也有人說(shuō)我很傳奇，無(wú)所不能,。其實(shí)我歸結(jié)為有一顆樂觀的心,，不怕狂風(fēng)暴雨，心里總有一縷陽(yáng)光?，F(xiàn)在我就與大家分享我的心路歷程,。

1、不抱怨自己,，開發(fā)自己的潛能,。

畢業(yè)后，我被分配到一所村學(xué)任教,，心里非常激動(dòng),。當(dāng)我滿懷憧憬的走入那所學(xué)校時(shí)，我的心落入了谷底;走進(jìn)分配給我的班級(jí)時(shí),，心里初上講臺(tái)的忐忑就化作了滿心的不滿,。當(dāng)初的躊躇滿志似被當(dāng)頭棒喝消失的無(wú)影無(wú)蹤。班上一片狼藉,，幾個(gè)孩子扭做一團(tuán),，謾罵聲充斥整個(gè)教室。校長(zhǎng)陪我走上講臺(tái),，用黑板擦敲擊講桌,，發(fā)出砰砰之聲后，一切歸于平靜,。難道這就是我的理想實(shí)現(xiàn)的地方嗎?當(dāng)時(shí)我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“我好像有點(diǎn)緊張”,。老校長(zhǎng)笑了，爬滿皺紋的臉上露出一絲心疼,，但他還是對(duì)我說(shuō)：“你的教學(xué)之路才剛剛開始,，工作不是紙上談兵，在你一輩子的教學(xué)中，這不過(guò)是挑戰(zhàn)的開始,?！崩闲ｉL(zhǎng)走出了教室，我也開始了我的教學(xué)生涯,。既然我想要的東西在這,，我就只能迎難而上，積極努力啦,。在鴨口小學(xué)的幾年里,，我?guī)н^(guò)了好多的班，但我都挺過(guò)來(lái)了,。不失信心,，不抱怨自己，永遠(yuǎn)告訴自己一句話,，我能行,。抱怨自己讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己不想得到的東西上，因此當(dāng)我們抱怨自己時(shí),，我們就遠(yuǎn)離了自己想要的東西,，抱怨越多，距離越遠(yuǎn),。

2,、不抱怨工作，獲得工作的樂趣

兩年之后,，我調(diào)進(jìn)上里塬中心小學(xué),，我也成了一名中層領(lǐng)導(dǎo)，迎接我的卻是又一個(gè)大大的挑戰(zhàn),，但也正是這份歷練成為了真正有所作為的開始,。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有所作為是生活中的最高境界，而抱怨是無(wú)所作為,，是逃避責(zé)任，是放棄義務(wù),，是自甘墮落”,。如果你有時(shí)間抱怨工作，那么你就有時(shí)間將工作做好,。喋喋不休的抱怨,，注定于事無(wú)補(bǔ)。若想擁有美好前程,，就要拋棄所有抱怨,，學(xué)會(huì)享受工作中的樂趣。

3、不抱怨壓力,、不抱怨環(huán)境,、不抱怨挫折。用動(dòng)力鋪路,，才能成就人生不敗,。不抱怨當(dāng)下，才能活在快樂的氛圍里,。

工作的調(diào)動(dòng),，隨之而來(lái)的是壓力。但是我從不畏懼壓力,，有了壓力也就有了了動(dòng)力,。開始的時(shí)候我還有些忐忑，三周后我就適應(yīng)了這里的環(huán)境,，就融入了這個(gè)大家庭,。柔遠(yuǎn)小學(xué)的教師都很認(rèn)真，每天都在備講批輔考中忙碌度過(guò);柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很低調(diào),，成績(jī)卓然的老師也不愿做示范課;柔遠(yuǎn)小學(xué)的老師都很善良,，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們都會(huì)主動(dòng)的幫我排解壓力,。我們教師也是社會(huì)中的人,，沒有誰(shuí)甘愿碌碌無(wú)為，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里自怨自艾只會(huì)讓個(gè)人的處境更差,。若想活的精彩,，活出自我就要學(xué)會(huì)接受壓力的鞭策和折磨，用困難和挫折鋪平我們前進(jìn)的道路,，為自己的未來(lái)加分添彩吧,。

真正遙不可及的不是十年之后，而是十年之前,。很多人都抱怨眼下的不如意,，或者追悔早已逝去的過(guò)去，卻失去了最容易得到,，也最應(yīng)該享受的當(dāng)下,。往昔不可追，來(lái)日又撲朔迷離,，我們有什么理由不善待正握在手中的寸寸光陰呢,。兄弟姐妹們，不抱怨,，守住心中的一縷陽(yáng)光,，從容的面對(duì)壓力，守住當(dāng)下這美好時(shí)光，共筑我們事業(yè)的輝煌,，從我做起,。

謝謝大家!

抱怨的演講稿篇十七

在座的各位：

有人的父母和睦融洽，有人的父母生活在一起卻沒有感情,，也有人的父母已經(jīng)分開了,。20xx年2月1號(hào)，我們一家三口去民政局,。當(dāng)時(shí)我什么都不知道,，嘻嘻哈哈的特別高興，因?yàn)榘职謰寢尪荚谏磉?，之后我們吃了一頓飯,，下午我就跟著爸爸離開廣西。就在那天他們分開了,，我和媽媽也第一次分開了,，那年我沒滿7歲。知道自己是單親家庭的時(shí)候,，我8歲了,。那天我本來(lái)想在籃子里找一份復(fù)印件，但我翻出了一份離婚,。其實(shí)我早有意識(shí),，為什么我的爸爸媽媽不生活在一起，為什么我的爸爸媽媽不會(huì)同時(shí)陪伴在我身邊,，為什么在我有記憶開始從來(lái)沒有見過(guò)爸爸媽媽親密地聊過(guò)天……那一刻我突然什么都明白了,。但是，為什么我爸媽要在我這么小的時(shí)候就離婚?為什么他們沒有告訴我而是由我自己翻出來(lái)這張白紙?為什么他們不能為了我而挽留一下彼此,、念念舊情?我可以選擇抱怨嗎?當(dāng)然可以!遇到不順心的事情抱怨是人們發(fā)泄不滿情緒的一種方式,。但是以弗所書6：10告訴我“你們要靠著主，倚賴的大能大力,，作剛強(qiáng)的人,。”

小學(xué)六年級(jí)我回到了廣西,，初中是在重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,。在那里，我和身邊的同學(xué)一樣,，上課說(shuō)話開小差，午休時(shí)間不睡覺看小說(shuō),，臨近考試就抱佛腳,。可是很不公平，那些平時(shí)和我一樣的人,，因?yàn)槠骄直任腋叩靡浴捌届o”地度過(guò)初三,，而偏科的我，在那年幾乎每次考完數(shù)理化,，都會(huì)被老師叫去進(jìn)行一番思想教育,。老師對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)熟視無(wú)睹，我的興趣愛好甚至我因?yàn)槿找岳^夜的考試就快崩潰,，也沒有人關(guān)心,。除了媽媽，她知道我的恩賜,，知道我的苦衷,，知道我做過(guò)的努力，所以在其他家長(zhǎng)都?jí)浩茸约旱暮⒆訛榱酥锌紱]日沒夜去學(xué)習(xí)的時(shí)候,，她只是安撫我緊張的'心情,，讓我盡力就好。中考前不久,，我改了名字,，班主任因?yàn)檫@件事情給我媽媽打了一個(gè)電話，然后找我到辦公室,，“你知道現(xiàn)在改名字,，你的地生會(huì)考成績(jī)會(huì)很難轉(zhuǎn)移到你現(xiàn)在的名字嗎?”我沒有回答，于是他冷笑著說(shuō)：“有這樣的家長(zhǎng)難怪有這樣的孩子,，真是一點(diǎn)都不重視中考,，都不知道你以后要怎么辦?！敝笏麤]有給我任何解釋的機(jī)會(huì),，在眾目睽睽之下打發(fā)我走了。我不服!為什么那些老師都帶著有色眼鏡看學(xué)生!為什么不一視同仁!為什么我老是受到老師的冷嘲熱諷!不公平!我恨!我恨那些因?yàn)槌煽?jī)嘲笑過(guò)我的人!我恨那些表里不一的學(xué)霸!我還恨我自己為什么這么差!......可是我真的差嗎?煩人的老師,，冷漠的同學(xué),，永遠(yuǎn)提不上去的成績(jī)，我找不到任何不值得我抱怨的理由,。但是箴言29：11告訴我,，“愚妄人怒氣全發(fā)，智慧人忍氣含怒,?！瘪R太福音24：:13告訴我，“惟有忍耐到底的必然得救,?！?/p>

20xx年,，我爸爸再婚了，我討厭他的妻子,，因?yàn)樗膯窝燮な顾瓷先ゼ馑峥瘫?，讓我想到了白雪公主里惡毒的后媽。他們新婚的時(shí)候,，經(jīng)常在我面前秀恩愛,，有一次我們一起去游泳，為什么他們非要在我面前親熱?我只記得我看到那一幕的時(shí)候非常傷心,，心里像刀刺一樣,，怕他們看到我哭我馬上低著頭把半張臉埋到水里，想想我的抽泣好像太明顯了,，于是我閉上眼睛整個(gè)人沉到水里,。我想起關(guān)系和我不親密的爸爸，他老是要我對(duì)阿姨好一點(diǎn)好一點(diǎn)再好一點(diǎn),，要我做個(gè)會(huì)感恩的人,。說(shuō)得沒錯(cuò)!可是我和阿姨的關(guān)系本就尷尬，沒有人關(guān)心我可不可以慢慢接受這個(gè)事實(shí),，每個(gè)人都在跟我說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn),、她的為人有多好，以及她對(duì)我有多好?，F(xiàn)在他們結(jié)婚四年了,，他們夫妻倆時(shí)不時(shí)地大吵一架對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常，我叔叔作為奶爸也經(jīng)常在家里呵斥他的兩個(gè)孩子,，所以我慢慢變得不喜歡回到那個(gè)吵鬧的家,。我阿姨，那個(gè)管著所有財(cái)務(wù)的她,，那個(gè)嘴上很屬靈行為卻不相稱的她,，以及那個(gè)曾經(jīng)問我奶奶要我媽媽電話號(hào)碼的她，都令我深感厭惡,。但是我沒有抱怨,，因?yàn)轳R太福音6:14、15告訴我“你們饒恕人的過(guò)犯,，你們的天父也必饒恕你們的過(guò)犯;你們不饒恕人的過(guò)犯,，你們的天父也必不饒恕你們的過(guò)犯.”

我信主八年了，現(xiàn)在是藝社的一名學(xué)生,，生活在神的家里,。這一路經(jīng)歷的人和事，都讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,、努力,，還有饒恕,，這一路上上帝也一直用他的話語(yǔ)托住我，讓我感受到對(duì)我的愛,。如果選擇抱怨，我們會(huì)一直陷在苦毒,、黑暗和痛苦里,，但是如果我們不抱怨，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊其實(shí)充滿愛和溫暖,。希望在以后的人生道路上,，每個(gè)人都能緊緊地抓住上帝，彼此相愛,，不抱怨人生,。

抱怨的演講稿篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我今天演講的題目是“不抱怨,，靠自己”。

有沒有想過(guò)這么一個(gè)問題——如果我是他,，我一定不會(huì)這樣做,！

是的，這個(gè)問題無(wú)需思考,，因?yàn)槟莻€(gè)小偷就是另一個(gè)你自己,，事實(shí)就是你偷了！

看到這里,，很多人會(huì)覺得這根本是很荒謬的理論,。

其實(shí)這只是我的個(gè)人見解，無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),。

世界就這么悲哀嗎,？無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)心之過(guò)鑄就每個(gè)人的悲慘人生嗎？

不是的,，其實(shí)我們可以不用抱怨,，一切靠自己。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！