總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇一

這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人,，為人師表,，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，工作職責(zé)心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，用心做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,，廣泛獲取各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),，我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、思考教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的狀況。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫忙整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、用心參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，

博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并用心運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),，為提高自身的素質(zhì),，我不但用心參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí),，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,，此刻社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇二

我叫xxx,，女,，漢族，1984年12月出生,，中共黨員,，2006年6月畢業(yè)于西華師范大學(xué)，同年通過(guò)公招考入綿陽(yáng)市魏城中學(xué)任教,，2010年3月魏城中學(xué)與開(kāi)元中學(xué)合并，我在開(kāi)元中學(xué)任教至今,。2007年9月取得中學(xué)二級(jí)教師資格,。任教7年以來(lái)，我一直奮斗在中學(xué)教育教學(xué)第一線,，共擔(dān)任6年班主任工作,。工作中，我愛(ài)崗敬業(yè),，盡職盡責(zé),，為教育事業(yè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)自我總結(jié)如下：

（一）政治思想品德方面

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,，擁護(hù)黨的基本路線,、方針和政策，積極熱情參加校內(nèi)的各項(xiàng)政治活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論，每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),，收看電視新聞,，了解國(guó)內(nèi)外大事，及時(shí)了解黨的路線,、方針,、政策，和改革開(kāi)放后的重大成就,，不斷提高政治思想覺(jué)悟和理論水平,。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，熱愛(ài)教育工作,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從不遲到缺席,。教書(shū)育人,，言傳身教，為人師表,，工作兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。遵紀(jì)守法,，依法執(zhí)教,，服從組織安排。嚴(yán)于律己,，以身作則,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，作風(fēng)正派,，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，有良好的師生關(guān)系,。在教育教學(xué)工作中，深受社會(huì)和師生好評(píng),。

（二）班主任工作方面

在班主任工作中,，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。以“愛(ài)心滲透，真情奉獻(xiàn)”為教育理念,，以“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo),，開(kāi)展教育工作,。重視學(xué)生思想道德教育，為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》的教育,，并制定出切實(shí)可行的班規(guī)。開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育,，愛(ài)國(guó)主義教育，革命傳統(tǒng)教育,，法制教育,，安全教育。做到對(duì)學(xué)生一律平等,，真心實(shí)意愛(ài)學(xué)生,，了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上,、生活上的問(wèn)題。我注重教育學(xué)生遵守校紀(jì)班規(guī),，樹(shù)立法制觀念,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，但不是嫉妒,。注重科學(xué)育人,，重視其創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，營(yíng)造良好的集體氛圍,。所任班主任工作成績(jī)突出,，多次被評(píng)為先進(jìn)集體,。其中高2013級(jí)3班于2012年2月被評(píng)為“綿陽(yáng)市先進(jìn)班集體”，高2013級(jí)10班于2013年3月被評(píng)為“游仙區(qū)先進(jìn)班集體”,。

（三）教學(xué)方面

我從教7年來(lái),，教書(shū)育人，勤勤懇懇,，任勞任怨,，不斷學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，制定教學(xué)計(jì)劃。把握教材知識(shí)體系,，明確目標(biāo),、重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案,，因材施教,。為提高教學(xué)質(zhì)量我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真做到全面的備課

每堂課堅(jiān)持備三遍,，堅(jiān)持課前通看,，堅(jiān)持課后反思。新課改使得原來(lái)簡(jiǎn)單的寫(xiě)寫(xiě)教案,，列列知識(shí)點(diǎn)就算是備課的方法再也不能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)的要求了,，所以我們的備課要認(rèn)真做到如下三個(gè)方面：

（1）備教材：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念吃透,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

（2）備學(xué)生：了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

（3）備教法：考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、努力營(yíng)造活躍的課堂 組織好課堂教學(xué),，堅(jiān)持小組合作學(xué)習(xí)與學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性固然重要,，但活躍課堂,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

3、注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化

我嚴(yán)格要求自己不但要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,，還要不斷探索,，不斷改革，以適應(yīng)社會(huì)不斷發(fā)展的需要,。我總是積極參加教研活動(dòng),，經(jīng)常主動(dòng)地和同學(xué)科的老師一起探索教學(xué)教改問(wèn)題。以教研促教改,，以教改促教學(xué),，探索數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法。我堅(jiān)持上好研究課,、公開(kāi)課,，不斷總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2008年9月在“綿陽(yáng)市中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課展評(píng)活動(dòng)”中,，所展評(píng)的《橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程》獲高中組二等獎(jiǎng),；2011年12月在“游仙區(qū)高中新課程改革賽課”中，所上公開(kāi)課《空間直角坐標(biāo)系》被評(píng)為一等獎(jiǎng),；2013年4月在“游仙區(qū)高三課堂教學(xué)展示”活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),；所撰寫(xiě)的論文《淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效方法》在國(guó)家級(jí)刊物《素質(zhì)教育·理論版》（cn11-4350/g4）2012年第7期發(fā)表并在全國(guó)教師教育教學(xué)科研成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

（五）學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

教師個(gè)人工作總結(jié)

本人馬培勇,，男,，2005年7月，畢業(yè)于濟(jì)南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),，同年來(lái)到我校機(jī)電系,。轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已有10個(gè)年頭，工作期間我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,，勤勤懇懇地工作,。為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績(jī)四方面的工作情況作如下總結(jié)：

一,、德

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),，互相學(xué)習(xí),，配合默契，教學(xué)水平共同提高,，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,，堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,，積極參與討論,，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,，能團(tuán)結(jié)同事,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng);本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，熱愛(ài)本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,、身正為范,，熱愛(ài)學(xué)生,，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng),。特別是在此期間,，我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng),，如師德教育月活動(dòng)與學(xué)習(xí)“三平精神”活動(dòng),。

二、能

一,、08數(shù)二的輔導(dǎo)員及擔(dān)任《數(shù)控加工工藝與編程》專業(yè)課教學(xué),；同年入黨，兩個(gè)周后學(xué)校安排到評(píng)建辦工作,，評(píng)建結(jié)束后,，2011年上半年到機(jī)電工程系，任學(xué)生干事及《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》專業(yè)課教學(xué),，下半年通過(guò)競(jìng)聘上系團(tuán)總支副書(shū)記,，2012 年擔(dān)任12汽修班輔導(dǎo)員，同年參加了系組織的“數(shù)控實(shí)訓(xùn)”精品課程的說(shuō)課工作,；2013年我被安排到了重新成立的機(jī)電工程系,，任13機(jī)2班輔導(dǎo)員及專業(yè)課教學(xué)，同時(shí)協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記進(jìn)行學(xué)生管理的輔助工作,。2013年暑假期間,，學(xué)校安排從事“職業(yè)高考班”《機(jī)械制圖》專業(yè)課教學(xué)至今。

三,、勤

幾年來(lái),，每周平均為14課時(shí)，出勤滿,，工作量飽滿,，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真聽(tīng)課,、仔細(xì)批發(fā)作業(yè)，班級(jí)工作有條不紊,。此外,，還協(xié)助系團(tuán)總支書(shū)記管理學(xué)生工作。作為一名普通的教師,，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研學(xué)習(xí)；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng),；積極參加校內(nèi)外活動(dòng),。

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色,，同時(shí)但任學(xué)校組織的職業(yè)高考班的專業(yè)課教學(xué)。

四,、績(jī)

作為教師,，首要的是組織好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)員工作，所安排的專業(yè)課教學(xué)井井有條,，負(fù)責(zé)的班級(jí)成績(jī)優(yōu)異,。我撰寫(xiě)的課題“基于autocad輔助下的《機(jī)械制圖》教學(xué)研究”評(píng)審獲得通過(guò)，成為了市級(jí)立項(xiàng)課題,。幾年來(lái),，由于我勤懇工作，2007年獲得?！皟?yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào),；2012年獲得諸城市“課堂教學(xué)改革”榮譽(yù)稱號(hào)，同年參加了機(jī)電工程系“數(shù)控實(shí)訓(xùn)精品”課程的《數(shù)控實(shí)訓(xùn)》說(shuō)課,。

本人于2005年12月30日起任二級(jí)教師,，任現(xiàn)職以來(lái)，一直在興化市城東初級(jí)中學(xué)擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。由于參加工作時(shí)間不長(zhǎng),，在工作中對(duì)自己要求特別嚴(yán)格，努力不斷汲取知識(shí),，努力不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)11年的努力工作,、主動(dòng)反思,、積極探索和認(rèn)真實(shí)踐,，本人綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高,。

思想品德方面：熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)祖國(guó),，立志為教育服務(wù),，為社會(huì)服務(wù),，為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持教書(shū)育人,，把知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練與學(xué)生品德培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成作為工作的重要內(nèi)容,，培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

職業(yè)道德方面：熱愛(ài)本職工作,，能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,。工作積極主動(dòng)、任勞任怨,、勤奮努力,、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做到忠于職守、嚴(yán)于律己,，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互配合，讓自己逐步成熟起來(lái),，德高為師,、身正為范，為學(xué)生樹(shù)立良好人格形象的典范,。

教學(xué)能力方面：本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),，不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到教育教學(xué)工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng),，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作,。

履行工作職責(zé)方面：在這11年年的工作中,，我本著“勤勤懇懇,，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情,。首先,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的工作安排，做好每一項(xiàng)事務(wù),，不管是安排代課,，還是辦理其它工作事務(wù)，雖然不是每件事都能盡善盡美,，但認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)工作細(xì)節(jié)是必須具有的態(tài)度,，竭力讓每一件事往好的方向發(fā)展；做好教育教學(xué)工作,，每一節(jié)課都嚴(yán)格按“備課—說(shuō)課—上課—評(píng)課—用課”五步曲要求自己,，每一節(jié)課要認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備課標(biāo),、備學(xué)生，要對(duì)自己使用的教學(xué)方法說(shuō)出依據(jù)和意圖,，上課時(shí)與學(xué)生全身心投入課堂氛圍,，完成每個(gè)課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，自己要對(duì)所上的每一節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)和反思,，把一些需要修改的內(nèi)容做好標(biāo)注和完善,，以便在下一次用課時(shí)有一個(gè)較好的參考和傳承。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,、成長(zhǎng)狀態(tài)和行為習(xí)慣進(jìn)行全面關(guān)注，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)異常,，立即進(jìn)行輔導(dǎo),；發(fā)現(xiàn)狀態(tài)不好，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,；發(fā)現(xiàn)行為習(xí)慣的偏差,，隨即進(jìn)行矯正。在做好本職工作的同時(shí),，積極參加指導(dǎo)新人,、培訓(xùn)新人的任務(wù)，給他們經(jīng)驗(yàn)和技能方面的指導(dǎo),。同時(shí)不忘記知識(shí)的更新,。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),，確保每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得良好的成績(jī),。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好!

時(shí)間過(guò)得真快，走上工作崗位已半載有余,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心與幫助下,，自己已從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新手,，在這半個(gè)年頭里學(xué)到了許多東西,，這也是應(yīng)該的。俗話說(shuō)：活到老,，學(xué)到老,。教書(shū)育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),，接過(guò)教鞭已近半年,，雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者,，我深深地覺(jué)得自己要做的還有很多很多,。

這半年來(lái)，我注重自身的品德行為,，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的`榜樣,。高中生正處于一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段，許多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成,，與教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。因此，我盡量在學(xué)生面前高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，無(wú)論課堂課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象,，希望能夠幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在工作中,，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不松懈。我積極參加了市里組織的新教師進(jìn)修培訓(xùn),，把所學(xué)的知識(shí)用于教學(xué)教育工作,。同時(shí)我也積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。這一年里我努力的擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，自感收獲頗多,。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在今后的工作中,，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。

在教學(xué)方面,，我擔(dān)任高二級(jí)的音樂(lè)課和音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)。我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn);認(rèn)真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結(jié),，以提高教學(xué)水平;認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課上注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮和綜合能力的培養(yǎng)，力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí),，收獲很大，但還是有很多不足的地方等待我去提高,。希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,，自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任，也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步,，以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校!

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇四

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育,，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家,，對(duì)學(xué)生以身作則,，言傳身教。

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。

1,、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5,、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6,、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī),，更注重未來(lái)發(fā)展,。

7,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn),、線,、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋,。

課堂之余,，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì),。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置,。在教學(xué)上,，在其它工作中,，都有明顯的進(jìn)步,。尤其是本學(xué)期（我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員，就是遠(yuǎn)程教育）負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),，要竭盡全力教好這兩門(mén)課程,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過(guò)程中,，由于經(jīng)驗(yàn)不足,，以及自己的急躁情緒，也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但總的來(lái)說(shuō),，無(wú)論是教學(xué)方案,，還是教學(xué)效果，都是成功的,。這幾個(gè)月披肝瀝膽,，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可，自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,，有目共睹的,。如果必須要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話，我能夠舉出以下幾點(diǎn):

一,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué),、語(yǔ)文課以來(lái)，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),，不惜犧牲個(gè)人利益，從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺(tái)電腦,，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字、繪畫(huà)等,。抽出超多時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課,，吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),。即使如此，我深感水平不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足,。從一開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始多方搜集材料,，為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料,。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),，尤其是在學(xué)術(shù)方面，一絲不茍,，精益求精,，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教,。

二,、工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課，（難啊,，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊,！弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了）更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并迅速找出解決問(wèn)題的方面，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī),。同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,，有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言，盡管如此,，我并不因此而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去，苦心孤詣,，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生，我也采取了一視同仁的態(tài)度,，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo)，帶給復(fù)習(xí)材料,。

三,、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求。

任勞任怨,，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我總是不折不扣地完成,，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),，對(duì)自己的不足加以改善.

四,、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群,。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,，從某種角度來(lái)說(shuō)，也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,，在我的帶動(dòng)下,，全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步，我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑,。

當(dāng)然,，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),，處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,，我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,、“八榮八恥”,，能夠持續(xù)和黨中央高度一致。在思想上,，時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,，也沒(méi)有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,，使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入,。

我今后的目標(biāo)是:

一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前，自以為是,。

二.謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁。在工作中,，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，見(jiàn)賢思齊，從善如流,，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三.在其它方面,，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正,，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī).但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,，任勞任怨,，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,，鞠躬盡瘁,，死而后已！

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇六

20--年9月16日在林曉穎老師的帶領(lǐng)下,，我們開(kāi)始為期兩周的教育見(jiàn)習(xí)活動(dòng),，此次見(jiàn)習(xí)對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，打破了以往只觀察,、聽(tīng)課的習(xí)慣,，第一次以小學(xué)教師的身份講課，第一次以班主任的身份參與班級(jí)管理,，尤其這兩方面讓我收獲頗多,。在此感謝育英小學(xué)王洋老師對(duì)我的培養(yǎng)。我認(rèn)為教育見(jiàn)習(xí)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程,，通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力,，提高專業(yè)素質(zhì),，已達(dá)到夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效,。

此次見(jiàn)習(xí)我主要完成了以下幾項(xiàng)工作：

(一)聽(tīng)課

聽(tīng)課是見(jiàn)習(xí)最主要的活動(dòng)之一,，聽(tīng)課是一種最直接、最具體,、最經(jīng)常也是最有效的提高教師技能的方法和手段,。此次見(jiàn)習(xí)我是這樣聽(tīng)課的：

1、準(zhǔn)備工作

要想聽(tīng)課真正學(xué)點(diǎn)東西,，就必須做一個(gè)聽(tīng)課的有心人,。要有心,，聽(tīng)課就要做點(diǎn)準(zhǔn)備工作,。打算聽(tīng)誰(shuí)的課,，應(yīng)該事先了解他教什么內(nèi)容，把課本找來(lái)預(yù)習(xí)一下,，看看課文寫(xiě)的是什么,，是怎樣寫(xiě)的，有沒(méi)有難點(diǎn),、疑點(diǎn);同時(shí)自己設(shè)想一下,，假如讓我教這樣的課文，準(zhǔn)備怎樣去教,，以便聽(tīng)課時(shí)有個(gè)對(duì)比,。如果聽(tīng)課不做準(zhǔn)備，匆忙走進(jìn)教室,，懵立懵懂地聽(tīng),，不理解教學(xué)者的意圖，不熟悉教材,，就不會(huì)有較大的收獲,。

2、觀察和記錄

3,、聽(tīng)課后要思考和整理

在聽(tīng)完其他教師的講課后,，最好自己能思考一下，在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較,，研究,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，不同的教師會(huì)有不同的教法,。聽(tīng)課的老師就要善于進(jìn)行比較，研究,、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處,，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，吸收他人有益經(jīng)驗(yàn),，提高自己,。此次見(jiàn)習(xí)我充分抓住了這一點(diǎn)，摸清王老師的教學(xué)風(fēng)格及學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣,，才使得我后來(lái)的講課與學(xué)生們無(wú)障礙的交流和活躍的課堂氣氛,。

(二)課堂教學(xué)

作為一名教師，上好課是基本要求,。在見(jiàn)習(xí)前也有過(guò)類似于教學(xué)的經(jīng)歷,，但大都是初,、高中生。真正來(lái)教小學(xué)生還是第一次,，所以既興奮又緊張?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，只有真正參與到教學(xué)實(shí)踐才是一名教師迅速成長(zhǎng)的途徑,。從這次真槍實(shí)彈的練習(xí)中,，我現(xiàn)在的水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，思考問(wèn)題也不是很全面的,，例如我在講二年級(jí)數(shù)學(xué)《估算》的一節(jié)中,，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)在做題中什么時(shí)候用估算，結(jié)果導(dǎo)致我班60%的學(xué)生在練習(xí)冊(cè)中都出現(xiàn)了錯(cuò)誤,，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有必要強(qiáng)調(diào),，都能夠理解。而課后王老師和我說(shuō),，你理解的東西并不代表學(xué)生也理解,，他們畢竟是二年級(jí)的小學(xué)生，在組織教學(xué)的過(guò)程中必須要考慮到這一點(diǎn),，如何能說(shuō)出他們能理解的語(yǔ)言,，用哪些言語(yǔ)來(lái)描述才能使他們?cè)谧鲱}中不犯錯(cuò)誤，這是我們?cè)诮虒W(xué)中必須要考慮的,。但有的時(shí)候,，你個(gè)人認(rèn)為這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)，而學(xué)生大部分都沒(méi)錯(cuò),，此時(shí)大可不必強(qiáng)調(diào),，否則，有時(shí)會(huì)適得其反,。

有時(shí)孩子們的思維能力是讓人難以想象的,，見(jiàn)習(xí)中，我曾上過(guò)一篇《三打白骨精》的語(yǔ)文課,，這節(jié)課中,，讓我從心里向我的學(xué)生們豎起了大拇指。之前由于學(xué)校的工作很多,，我沒(méi)有太多的時(shí)間備課,，只是課間匆匆的看了幾眼，因?yàn)檫@個(gè)故事我們都太熟悉不過(guò)了,，加之有教參的幫忙,，我心里就有了底。這節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候很順利,，我也按著思路往下講,，當(dāng)分析法人物的時(shí)候,，我出現(xiàn)了失誤。由于我匆匆看的這篇課文,，加之自己的理解,，對(duì)于《三打白骨精》的人物分析，我在課堂上和同學(xué)們一起說(shuō)出了有“孫悟空,、唐僧,、白骨精”并分析了他們的性格及特點(diǎn),。這時(shí)候很多學(xué)生提出還有“豬八戒”我反問(wèn)“有嗎?”他們異口同聲的回答“有!”我心里就了底,，一邊提出了個(gè)無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題，一邊迅速瀏覽課文,，我才發(fā)現(xiàn)的確有“豬八戒”,。從這件事情上可以看出，學(xué)生們認(rèn)真,、心細(xì)而且對(duì)老師的錯(cuò)誤毫不留情,。這也給我個(gè)教訓(xùn)，在備課的時(shí)候一定要認(rèn)真,。在這節(jié)課即將結(jié)束的時(shí)候,，我讓學(xué)生們用自己的話講一遍這個(gè)故事，我原以為他們會(huì)只言片語(yǔ),，沒(méi)想到每個(gè)學(xué)生講的都很好,，還有一位學(xué)生竟把這篇課文給背了下來(lái)，僅僅在課堂的40分鐘,，我想連初中生都很難做到,，當(dāng)時(shí)班級(jí)所有的學(xué)生和聽(tīng)課老師都給予他熱烈的掌聲。

(三)班主任工作

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng),。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，班級(jí)管理,，學(xué)生的`德育教育尤為重要,。這次見(jiàn)習(xí)，王洋老師讓我參與了許多班級(jí)工作,，例如：組織班級(jí)參加藝術(shù)節(jié),、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)等,，從中讓我更加全面的了解學(xué)生,，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到,，作為一名班主任時(shí)刻要把責(zé)任喝愛(ài)心放在心中,，一定要了解每一位學(xué)生,，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生,。"誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛(ài)",。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察,。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力,、氣質(zhì),、性格、愛(ài)好等),，了解個(gè)人的生活環(huán)境,，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中,，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜",，既認(rèn)定你是值得信賴的老師,，又把你當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望,。那么,，你的教育可能取得事半功倍的效果。

半個(gè)月的見(jiàn)習(xí)讓我受益匪淺,，并使我愛(ài)上了教師這一光榮的職業(yè),。這段時(shí)光不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì)做的更好,，感謝哈爾濱學(xué)院多次組織我們見(jiàn)習(xí)，讓我們學(xué)到了許多有價(jià)值的東西,。更要感謝哈爾濱市育英小學(xué)以及培養(yǎng)我的王洋老師,。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇七

基于大家的信任,、推薦和曾經(jīng)參與學(xué)院層面研究生事務(wù)工作的點(diǎn)滴基礎(chǔ)，在經(jīng)過(guò)個(gè)人報(bào)名,、參加竟聘和組織考核后,，5月我被學(xué)校選聘和任命為研究生院（黨委研究生工作部）副院長(zhǎng)，6月被任命為黨委研究生工作部部長(zhǎng)（兼）,。按照學(xué)校對(duì)20選聘和任命的新一屆黨政機(jī)關(guān)及部分教輔單位處級(jí)干部進(jìn)行任職試用期考核工作的精神和具體要求,，對(duì)照研究生院（黨委研究生工作部）副院長(zhǎng)和黨委研究生工作部部長(zhǎng)崗位職位說(shuō)明書(shū)及業(yè)已完成的一年工作情況，現(xiàn)將任職試用期工作總結(jié)匯報(bào)如下,。

一,、對(duì)本職崗位的認(rèn)識(shí)

1、職位職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

研究生院副院長(zhǎng)崗位的職位職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任包括六個(gè)方面,。1）協(xié)助院長(zhǎng),、常務(wù)副院長(zhǎng)組織實(shí)施學(xué)校研究生教育發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)和年度計(jì)劃,；2）承擔(dān)院長(zhǎng)、常務(wù)副院長(zhǎng)安排的研究生綜合教育與管理職能,、日常工作及其他研究生教育管理相關(guān)工作,；3）輔助院長(zhǎng)、常務(wù)副院長(zhǎng)協(xié)調(diào)研究生院內(nèi),、外部相關(guān)部門(mén)的研究生教育管理有關(guān)事務(wù),；4）實(shí)施、落實(shí)學(xué)校研究生教育管理的相關(guān)規(guī)定,；5）承擔(dān)學(xué)校,、院長(zhǎng)、常務(wù)副院長(zhǎng)安排的研究生綜合教育與管理改革任務(wù),；6）開(kāi)展研究生綜合教育及管理研究,，為學(xué)校研究生教育發(fā)展提供建設(shè)性建議和意見(jiàn)。

和諧校園建設(shè)和培養(yǎng)人才,、發(fā)展科技,、服務(wù)社會(huì)、傳承文化等主題內(nèi)容全面實(shí)施并力圖做好研究生事務(wù)管理等方面的工作,；3）從我校實(shí)際出發(fā),，分層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展工作,，注重實(shí)效性,；堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)、以人為本的理念,，把思想政治工作納入學(xué)校教學(xué),、科研,、學(xué)科建設(shè)的全過(guò)程，納入校園文化建設(shè)的全過(guò)程,，納入研究生學(xué)習(xí),、科研、生活,、成長(zhǎng),、成才的全過(guò)程；4）充分調(diào)動(dòng)研究生自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的主體意識(shí)，發(fā)揮研究生群體在思政工作中的作用,；5）確保校園和諧穩(wěn)定,，營(yíng)造有益于研究生身心健康和科技創(chuàng)新的氛圍，引領(lǐng)研究生獻(xiàn)身科技和服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),，打造我校研究生管理工作品牌,。

2、職位權(quán)限

研究生院副院長(zhǎng)崗位的職位權(quán)限包括：1）負(fù)責(zé)院長(zhǎng),、常務(wù)副院長(zhǎng)安排的研究生綜合教育管理職能,、日常管理內(nèi)容及其他研究生綜合教育管理相關(guān)任務(wù)的實(shí)施工作；2）接受院長(zhǎng),、常務(wù)副院長(zhǎng)委托,，或在分工職責(zé)范圍內(nèi)召集、主持相關(guān)會(huì)議,；3）輔助決策明確分工的有關(guān)管理工作,。

黨委研究生工作部部長(zhǎng)的職位權(quán)限包括：1）負(fù)責(zé)黨委安排的研究生德育與思想政治教育、團(tuán)學(xué)工作等管理職能,、日常管理內(nèi)容及紅色1+1,、百名博士老區(qū)行等社會(huì)實(shí)踐教育管理相關(guān)任務(wù)的實(shí)施工作；2）接受黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的委托,，或在分工職責(zé)范圍內(nèi)召集,、主持相關(guān)會(huì)議；3）輔助決策明確分工的有關(guān)管理工作,。

3,、對(duì)本職崗位的認(rèn)識(shí)

根據(jù)崗位職位說(shuō)明書(shū)的要求，研究生院副院長(zhǎng)和黨委研究生工作部部長(zhǎng)崗位人員需要具備較高的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施能力。

努力嘗試“德智體美，德育為先”的教育思想,，深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新形式下高等教育,、尤其研究生教育在培養(yǎng)什么樣的人，為誰(shuí)服務(wù)等原則問(wèn)題上具有鮮明的立場(chǎng)和敏銳的洞察力,，明辯大是大非,，格守研究生教育的宗旨,，堅(jiān)持質(zhì)量第一,，德,、智、體,、美全面發(fā)展發(fā)展的方針,，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專門(mén)人才（碩士）和“面向世界，面向未來(lái),，面向現(xiàn)代化”,，在科學(xué)或?qū)ｉT(mén)技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果的高級(jí)人才（博士）。作為協(xié)助院長(zhǎng)和常務(wù)副院長(zhǎng)工作的副院長(zhǎng)以及黨委研究生工作部部長(zhǎng),，需要積極做好研究生教育教學(xué)和德育教育（黨建與思想政治教育）,、獎(jiǎng)助貸和團(tuán)學(xué)工作等管理事務(wù)；在學(xué)校和學(xué)院研究生工作隊(duì)伍建設(shè),、工作機(jī)制,、處置重點(diǎn)和重大事件、探討研究生社會(huì)實(shí)踐和人才培養(yǎng)模式方面著力創(chuàng)新并發(fā)揮重要作用,，因此必須始終加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以清醒的政治頭腦,，過(guò)硬的政治素質(zhì),，積極投入到崗位工作中。

2）業(yè)務(wù)素質(zhì)：副院長(zhǎng)崗位需要協(xié)助院長(zhǎng)和常務(wù)副院長(zhǎng)做好包括研究生招生,、培養(yǎng),、學(xué)位授予、綜合協(xié)調(diào)和事務(wù)管理諸多方面的工作,；黨委研究生工作部部長(zhǎng)崗位需要組織實(shí)施研究生黨建與思想政治教育,、團(tuán)學(xué)工作和社會(huì)實(shí)踐等管理事務(wù)。因此,，應(yīng)該全方位熟悉新時(shí)期研究生教育的發(fā)展現(xiàn)狀,，國(guó)家研究生教育發(fā)展戰(zhàn)略，研究生教育全球化與挑戰(zhàn),，對(duì)學(xué)科建設(shè),、發(fā)展與布局應(yīng)該具有良好的把握能力，對(duì)新時(shí)期研究生思想政治工作應(yīng)該有全新的認(rèn)識(shí)和高度，必須學(xué)習(xí)和掌握高等教育教學(xué),、教育心理學(xué),、組織行為學(xué)、行政管理學(xué),、調(diào)查研究方法等科學(xué)和理論,，提高應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中重點(diǎn)和重大突發(fā)問(wèn)題的能力，在系統(tǒng)和整體層面提升管理業(yè)務(wù)素質(zhì),。

教學(xué)方式方法的全面改革,，提高研究生教育、教學(xué)和培養(yǎng)質(zhì)量,，這些工作涉及上至北京市教委和國(guó)家教育部,，校內(nèi)涉及各培養(yǎng)學(xué)院和相關(guān)學(xué)科，工作對(duì)象面向廣大研究生和導(dǎo)師群體,，所以管理人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施能力,。

二、履行職責(zé)與工作實(shí)績(jī)及提高領(lǐng)導(dǎo)工作能力,，改進(jìn)工作作風(fēng),、領(lǐng)導(dǎo)方式與工作方法等情況

按照研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)和院務(wù)會(huì)的決定，我協(xié)作常務(wù)副院長(zhǎng)分管研究生招生,、培養(yǎng)和管理三個(gè)處室,；接受學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)研究生工作部的工作。任職一年來(lái),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，熟悉業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)和提高管理工作能力,，強(qiáng)化改進(jìn)工作作風(fēng)與工作方法,，努力完成好工作任務(wù)，具體包括以下幾個(gè)方面,。

1,、認(rèn)真鉆研自己所負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)域，形成清晰思路,，加強(qiáng)有關(guān)制度建設(shè)和規(guī)劃部署,。

養(yǎng)機(jī)制改革、研究生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,，多次召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行規(guī)劃部署,。

2、妥善解決工作中遇到的復(fù)雜問(wèn)題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,，提高工作效率,，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性、協(xié)同作戰(zhàn)。

設(shè)新農(nóng)村校地雙方的密切合作,，校院兩級(jí)研究生管理工作者隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和素養(yǎng),，為后續(xù)工作提供了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇八

又一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去,，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,，能根據(jù)教育局、學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的個(gè)人述職如下：

本學(xué)期擔(dān)任高一,、高二年模塊教學(xué)(基本體操)，擔(dān)任高二校本課程的教學(xué)任務(wù),，在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,，從不無(wú)故遲到、早退,。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作，帶領(lǐng)學(xué)生上好課,，搞好課余訓(xùn)練,，熱情指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項(xiàng)體育工作的順利開(kāi)展,，特別是“冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,，保證了學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更是讓學(xué)生的健身意識(shí)再一次得到了升華,，提高了校園體育文化建設(shè)。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)分認(rèn)定工作，加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定的管理工作,，特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,，我們加強(qiáng)了原始數(shù)據(jù)的保存，并進(jìn)行歸檔。

1,、校際,、教研組、備課組教研活動(dòng)

積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),，積極參加本校教研組活動(dòng),，認(rèn)真完成教研組布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

本學(xué)期責(zé)任高中體育與健康備課組組長(zhǎng)的工作,，能積極履行工作職責(zé),。認(rèn)真組織開(kāi)展全校性的群體活動(dòng);認(rèn)真安排、確定組內(nèi)工作重點(diǎn);認(rèn)真地開(kāi)展教學(xué)研究工作,。在校領(lǐng)導(dǎo)下,，教研組的指導(dǎo)下能組織本組成員正常有序地開(kāi)展備課活動(dòng)，并能在備課組活動(dòng)中發(fā)揮核心作用,，積極做好傳,、幫、帶工作,，使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué)工作,，老教師能發(fā)揮更大的教學(xué)效能。應(yīng)用電腦技術(shù),，主持開(kāi)展與落實(shí)模塊教學(xué)電子教案集的策劃與組織,。形成了一系列高中模塊教學(xué)的電子教案，促使整個(gè)備課組教案風(fēng)格的形成,。使我們?cè)谠械膫€(gè)人思維,，提升到集體備課，集思廣義的程度,。積極參與校本課程的`開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,，初步形成跆拳道、街頭籃球,、永春白鶴拳的校本開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,。也初步形成平山中學(xué)體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,，將形成平山中學(xué)體育與健康校本教材叢書(shū),。加強(qiáng)學(xué)分認(rèn)定管理的教學(xué)研究，如何更好的管理高中學(xué)生的體育與健康學(xué)習(xí)學(xué)分認(rèn)定的管理,。

2,、聽(tīng)課、評(píng)課

認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的聽(tīng)課計(jì)劃,，本學(xué)期聽(tīng)課20多節(jié),，其中內(nèi)含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評(píng)課,，并向教師進(jìn)行了面對(duì)面的反饋，在學(xué)校建立的“曬課網(wǎng)”上對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)反饋,。

2,、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動(dòng);

3、落實(shí)晉江市中小學(xué)體育與健康兼職教研員的工作;

4,、參與晉江市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)指導(dǎo)教師工作;

5,、參與晉江市教師博客大賽;

6、參與協(xié)助體育中考的訓(xùn)練與考試工作;

7,、參與“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)的管理與組織,。

半年來(lái)，為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,，回顧總結(jié)2014年春季的一學(xué)期的工作,，其中還有不足，在今后的工作中我仍要努力工作,，提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,，時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，我主要擔(dān)任的是六年級(jí)()班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù),，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持了課前認(rèn)真?zhèn)湔n

本學(xué)期以來(lái)我始終堅(jiān)持課前認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量;了解他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣;了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,。并針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真選擇教法，采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)，如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)的正常,、有序的進(jìn)行。

二,、堅(jiān)持認(rèn)真上課,，向課堂要質(zhì)量

課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地,，語(yǔ)文又是一門(mén)充滿思想、充滿人文精神,、充滿智慧的學(xué)科,。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論,、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流,。這一學(xué)期，我在課堂教學(xué)中,，努力體現(xiàn)教育新理念,，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,，使學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，從而發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率,。

(一)注重學(xué)生為主體,，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為了上好每一節(jié)課,，我認(rèn)真組織課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，以學(xué)生為主體,，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，在課堂上注重講練結(jié)合,，使學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課。

(二),、培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文素養(yǎng)

在語(yǔ)文教學(xué)中,，我注重為學(xué)生穿針引線，巧妙點(diǎn)撥,，以促進(jìn)學(xué)生在思維的碰撞中,，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā);注重因勢(shì)利導(dǎo),，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解,，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。在課堂氣氛活躍,、開(kāi)放的課堂教學(xué)中,，給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái),，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。

(三),、堅(jiān)持以讀為主,，重視朗讀品評(píng)感悟。

由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,，課文中的精彩之處往往沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵,，情感內(nèi)涵,。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí),，填補(bǔ)空白,。

三、嚴(yán)格要求學(xué)生,，做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。

本班學(xué)生存在著差異，學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),，促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,，本學(xué)期以來(lái)我仍然堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,。在學(xué)生的輔導(dǎo)工作中,，我主要采用“抓兩頭，扶中間”的方法,，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，并在課堂中積極為他們創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，給予鼓勵(lì),，樹(shù)立信心。課后布置作業(yè)也力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),，又能提高學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教師的教育教學(xué)效率。

四,、注重課內(nèi)外結(jié)合,，培養(yǎng)大語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀念。

做為一名教育者,，我充分利用這種資源,，發(fā)掘?qū)W生多方面的潛能，把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地,，讓我們的語(yǔ)文教學(xué)沖出教室,，沖出校園，走向生活,，去開(kāi)辟課外閱讀更廣闊的天地,。

我班的許多學(xué)生有課外閱讀的興趣，但在“讀”什么和如何“讀”的問(wèn)題上,，并不很明確,。他們大多只憑興趣，凡有生動(dòng)情節(jié)的就走馬觀花地讀讀;有的讀了好的文章,，也不懂得積累知識(shí),，吸取技巧，用到作文上,。因此,，我的做法主要是結(jié)合閱讀教學(xué)，向他們介紹行之有效的讀書(shū)方法,，進(jìn)一步引導(dǎo)他們不但要愛(ài)“讀”,，而且會(huì)“讀”，要讀得更好更有收獲,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,，今后，我必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成肩負(fù)的神圣歷史使命,，為全面提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)而努力奮斗,。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇十

老師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新,、全面施行素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,，老師的一言一行,、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞,。幾年來(lái)，我校黨政指導(dǎo),，始終把抓好老師隊(duì)伍建立,，特別是老師的師德、師風(fēng)建立放在非常重要的位置,，堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,，常抓常新，并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí),、宣傳教育活動(dòng),，制定了行之有效的師德標(biāo)準(zhǔn)，收到了較好的效果,。下面從三個(gè)方面對(duì)我校一年來(lái)的師德師風(fēng)建立工作進(jìn)展一下總結(jié)：

學(xué)校指導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后屢次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù),。建立了由周書(shū)記任組長(zhǎng),，學(xué)校其他行政指導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)指導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,，制定了學(xué)校師德師風(fēng)施行意見(jiàn),。

一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建立不放，利用各種言論,，宣傳各類先進(jìn)典型,，把師德建立貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的老師形象，才能把師德建立不斷推向新的頂峰,。

首先,，抓住身邊的典型。我們知道典范的力量是無(wú)窮的,，而身邊的典型將有更強(qiáng)的說(shuō)服力,，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的過(guò)程中，組織老師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀老師事跡,，對(duì)被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)德育工作者的老師舉辦了優(yōu)秀事跡展,，組織老師向他們學(xué)習(xí)。其次,，組織老師外出學(xué)習(xí)。市教育局組織的“十佳師德標(biāo)兵”報(bào)告會(huì),，我校老師到會(huì)率達(dá)100%,，同時(shí)在聆聽(tīng)了這些老師的先進(jìn)事跡后，學(xué)校還組織老師討論,，談體會(huì),，談感想。第三,，聘請(qǐng)指導(dǎo),、優(yōu)秀老師來(lái)校做報(bào)告。去年我們邀請(qǐng)了蘇州市教研室袁衛(wèi)星先生,、張家港市教研的丁學(xué)東,、侯友誠(chéng)兩位主任，市一中的芮永紅老師來(lái)校做了報(bào)告,，應(yīng)該說(shuō)對(duì)老師的啟發(fā)很大,。

針對(duì)師德師風(fēng)建立的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。

1,、召開(kāi)指導(dǎo)班子會(huì),。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí),，公創(chuàng)辦事制度,，社會(huì)承諾效勞制度，依法治教,，依法從教,，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)秩序。

2,、召開(kāi)黨員大會(huì),，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建立中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建立結(jié)合起來(lái),，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，做師德師風(fēng)的楷模。

3,、召開(kāi)教職工會(huì),。要請(qǐng)教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、效勞態(tài)度,、效勞質(zhì)量,、工作效率、亂收費(fèi),、亂訂教輔及學(xué)生用品,、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)展自查自糾。

4,、設(shè)立師德師風(fēng)投訴箱,。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴,，承受學(xué)生,、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)視，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)展了自查自糾,。

5,、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理,、整改,。

6、學(xué)校將師德師風(fēng)建立與年度考核,、晉職晉升,、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建立的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建立的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)老師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,，以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要根據(jù),，同時(shí)在對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量考核中,，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占到15%。

針對(duì)性以上缺點(diǎn),，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,，精益求益,。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教,，探究教學(xué)理論，改良教學(xué)方法,。

3,、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性,。團(tuán)結(jié)互助,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾,，學(xué)校指導(dǎo),、老師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，進(jìn)步了辦事效率,，文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)效勞于學(xué)生。亂收費(fèi),、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生,、訓(xùn)斥,、刁難學(xué)生家長(zhǎng)的違規(guī)行為得到有效遏制，學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)效益顯著進(jìn)步,，學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校,、老師工作的滿意度大幅度進(jìn)步,。上學(xué)期組織的學(xué)生問(wèn)卷中，學(xué)生對(duì)老師評(píng)價(jià)的優(yōu)良率在80%以上的到達(dá)98%,。

當(dāng)然我們也深知,，師德建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校老師隊(duì)伍建立的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),，不可能一蹴而就,、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈,，堅(jiān)持可持續(xù)開(kāi)展的思路,，不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，勇于理論,，大膽創(chuàng)新,，才能不斷進(jìn)步師德程度。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇十一

從20__年8月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。為了使今后的工作取得更的進(jìn)步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足。

一,、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí)，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派,，為人師表，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。

二,、工作方面

作為一名新教師,，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺(tái)。因此,，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),，認(rèn)真寫(xiě)好每一份礁,，并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽(tīng)課、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進(jìn)行思，找出自己的不足之處,，在以后的教學(xué)中加以改正,。在這半年中，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

三,、學(xué)習(xí)方面

在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽(tīng)講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行思，提高自身的教育教學(xué)能力,。

經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處,，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過(guò)不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,，在教育的道路上越走越好,，我會(huì)更加的努力加油!

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇十二

緊張而繁忙的一年教學(xué)工作即將完畢，回憶這一年,，感覺(jué)特別充實(shí),。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲,。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí),，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)老師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校指導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷,，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和理論的書(shū)籍,，充實(shí)自我。

七年級(jí)學(xué)生大多數(shù)是13,、14歲的少年,，處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,，他們好奇,、熱情、活潑,、各方面都朝氣蓬勃,；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中,?？傊吣昙?jí)學(xué)生處于半幼稚,、半成熟階段,，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)擅長(zhǎng)引導(dǎo),，使他們旺盛的精力,，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí),。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來(lái)我對(duì)七年級(jí)生物的幾點(diǎn)體會(huì)：

思想方面

積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志,；工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

教學(xué)工作

認(rèn)真學(xué)習(xí),、吃透教材,，深化鉆研教材,，分析^p學(xué)生的根本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),，打破教學(xué)的難點(diǎn),。力求為學(xué)生的終身開(kāi)展，做到因材施教,。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),，才能培養(yǎng)和文化程度的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真,。為進(jìn)步課堂教學(xué)效果,，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料,。提早寫(xiě)好教案,，備好課。堅(jiān)持做到不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反應(yīng)教學(xué)信息,，認(rèn)真修改作業(yè),，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個(gè)人學(xué)習(xí)

堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,，進(jìn)步自己的教學(xué)程度。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課屢次,，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，認(rèn)真與老老師們備課,，汲取他們的長(zhǎng)處，改正自己的缺乏之處,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)效勞。為學(xué)生效勞,。

同時(shí),，在本學(xué)年,，我擔(dān)任了校播送站的工作，管理各班級(jí)的'播送站投稿情況,，鼓勵(lì)學(xué)生積極向播送站投稿,，使學(xué)校的播送站得以正常運(yùn)行。

獲得的成績(jī)

回憶過(guò)去的一年,，我所任教的初一年級(jí)5—10班,，生物獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，平均分都超過(guò)了不同學(xué)校的同等年級(jí),，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的進(jìn)步,。

努力方向

1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,，不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教學(xué)才能,。

2、爭(zhēng)取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績(jī)都得到進(jìn)步,。3,、在自己的教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)方面還得加油。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇十三

20xx年秋,，我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列,。在開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)期間，我任教五年級(jí)六班的數(shù)學(xué)和三年級(jí)四班,、五班,、六班科學(xué)課，并且擔(dān)任五年級(jí)六班的班主任,。工作期間服從工作安排,，做到不遲到，不早退,，不曠工,，遵守辦公制度，有事及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,。

在教學(xué)方面,，認(rèn)真鉆研教材，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),，讓學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)快樂(lè)輕松。在王校長(zhǎng)聽(tīng)完我講的三角形的面積一課后,，他親自提到了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，著重指出此節(jié)課的'重點(diǎn)應(yīng)是讓學(xué)生確診三角形的底和對(duì)應(yīng)的高。明確指出探討三角形的面積公式時(shí),，大膽讓學(xué)生出錯(cuò),，當(dāng)時(shí)課堂上學(xué)生的設(shè)想是錯(cuò)誤的,，但王校長(zhǎng)卻說(shuō)不怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，只要是學(xué)生的想法就去實(shí)踐,，通過(guò)實(shí)踐得出真理在學(xué)生心中才會(huì)留下扎根的記憶,。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想，“讓學(xué)生慢慢來(lái),，相信你能行,。”

在班級(jí)管理上,，本著順應(yīng)孩子天性的觀點(diǎn),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家長(zhǎng)雙贏的親子教育網(wǎng),。與之剛來(lái)有學(xué)生在中午打架，沒(méi)有集體觀念來(lái)說(shuō),，這個(gè)集體進(jìn)步許多,。無(wú)論是跑操，還是打掃衛(wèi)生區(qū),，我親自上陣指導(dǎo),；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我與其進(jìn)行心理溝通,，采取人文管理的方式去管理這個(gè)班級(jí),。讓五年級(jí)六班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，健康成長(zhǎng)的班集體,。

與同事友好相處,，不保留自己的長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)同行優(yōu)點(diǎn),，及時(shí)糾正自己在教學(xué)上的一些缺陷,。自己所寫(xiě)的城鄉(xiāng)教師交流體會(huì)得到喬淑娥老師的指導(dǎo)。

在開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)期間,，體會(huì)到了一家人的親切,，也收獲頗多，我決心在今后的工作中以此為基點(diǎn),，努力工作,，爭(zhēng)取教育教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

小學(xué)教師任職工作總結(jié)篇十四

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下，在自身的努力下,，不斷克服自己的弱點(diǎn),，擺正自己的位置。在教學(xué)上,，在其它工作中,，都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,，就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范,。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),，要竭盡全力教好這兩門(mén)課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,，最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過(guò)程中,，由于經(jīng)驗(yàn)不足，以及自己的急躁情緒,，也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題,，但總的來(lái)說(shuō)，無(wú)論是教學(xué)方案,，還是教學(xué)效果,，都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,，嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,，自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑，有目共睹的,。如果必須要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話,，我能夠舉出以下幾點(diǎn):

一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué),、語(yǔ)文課以來(lái),，深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),，不惜犧牲個(gè)人利益,，從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢(qián)買(mǎi)回了屬于自己的一臺(tái)電腦，教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作,、打字,、繪畫(huà)等。抽出超多時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長(zhǎng)處為己所用,。由于自己刻苦鉆研,，在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,，我深感水平不夠,，經(jīng)驗(yàn)不足。從一開(kāi)學(xué),，我就開(kāi)始多方搜集材料,，為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò)，尤其是在學(xué)術(shù)方面,，一絲不茍,，精益求精，并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,，虛心向他人求教,。

二、工作態(tài)度認(rèn)真,，對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)[由整理]

我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,，(難啊，質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,，頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),，更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，并迅速找出解決問(wèn)題的方面，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教,，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī),。同時(shí),，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,，有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,，學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言，盡管如此,，我并不因此而放松對(duì)他們的要求,，為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,，苦心孤詣，絞盡腦汁,，想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,，照樣熱情輔導(dǎo)，帶給復(fù)習(xí)材料,。

三,、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù)，用心完成,，速度快,，質(zhì)量好，不講條件,，不提要求,。

任勞任怨，體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范,。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),，對(duì)自己的不足加以改善.

四,、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群,。

我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,，從某種角度來(lái)說(shuō)，也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,，在我的帶動(dòng)下,，全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步，我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑,。

當(dāng)然,，衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的，就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),，處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,，我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育，并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者,。在政治上，認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”精神,、“八榮八恥”,，能夠持續(xù)和黨中央高度一致,。在思想上，時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,，用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,，使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失，也沒(méi)有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.唯一一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,，使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,，有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。

我今后的目標(biāo)是:

一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,，而不是停滯不前,，自以為是。

二.謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,。在工作中，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，見(jiàn)賢思齊,，從善如流，主動(dòng)與同事搞好關(guān)系,。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,，舉止得體，處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

三.在其它方面,，要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，有缺點(diǎn)就改,，有不足就糾正,，爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美，無(wú)可挑剔,。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),，爭(zhēng)取一專多能，以便在工作中做出更好的成績(jī).但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,，任勞任怨,，全身心地對(duì)待教學(xué)工作，毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,，鞠躬盡瘁,，死而后已!