無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇一
教師們,同學(xué)們:
大家好,!
首先,,在這個(gè)喜慶的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表#祝各位領(lǐng)導(dǎo),,教師們節(jié)日歡樂,。多謝大家的支持和厚愛,使我們?nèi)齻€(gè)榮獲這樣的殊榮,。我本人是覺得受之有愧的,,在這個(gè)學(xué)校中,到處充溢著活力四射,,熱心教育的教師,。上至校長(zhǎng),書記,,各位分管領(lǐng)導(dǎo),,下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點(diǎn)和比我優(yōu)秀,,能干的地方,,相比較而言,自我還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,。
時(shí)值九月,,秋風(fēng)颯爽,當(dāng)我又一次踏進(jìn)這所擁有優(yōu)良傳統(tǒng)而又不失活力的學(xué)校,,一如既往地產(chǎn)生一種由衷的親切感,。每次抬頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學(xué)校同齡的香樟樹風(fēng)姿綽越,綠意盎然,,我總是不由自主地告誡自我要發(fā)奮,,要努力,要活出屬于自我生命的絢麗色彩,。
我很慶幸自我并不是孤軍奮戰(zhàn),,在我的身邊總是圍繞著敬業(yè)樂業(yè),無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo),,同事和朋友,,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一齊迎風(fēng)起舞,,迎接每個(gè)光輝燦爛的早晨,,送走每個(gè)暮靄沉沉的傍晚,在這個(gè)學(xué)校里,,我從來沒有一種孤獨(dú)感,,失落感,相反,,我有一種強(qiáng)烈的歸屬感,,認(rèn)同感。在我人生失意的時(shí)候,,是這所學(xué)校給我力量,,在我發(fā)奮工作的時(shí)候,是這所學(xué)校給我信心,,我感激這所學(xué)校的每一個(gè)人,,是你們陪我走過人生中歡樂,充滿意義的歲月,。是你們,,讓我重新相信,付出會(huì)有所收獲,。
我喜歡這個(gè)地方,,喜歡這所學(xué)校。在那里,,有我熟悉的教師們,;在那里,有我可愛的學(xué)生們,;在那里,,有我親密的朋友們;在那里,,有我最忠誠(chéng)的事業(yè)合作伙伴,。我們齊心協(xié)力,,我們共同進(jìn)退,我們?cè)谑锕庖积R奏出人生最絢爛的生命樂章,!
在此我想引用蔣校長(zhǎng)以往提到過的詩句送給大家:
歡樂是一個(gè)過程,,并不是目的。
所以去愛吧,,就當(dāng)自我從未受過那些傷害。
盡情地舞吧,,就當(dāng)身邊沒有旁觀者,。
多謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話,。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),,這是xx給我們的榮譽(yù),,感謝xx的學(xué)生、感謝xx的同事,、感謝xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo),。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們平凡的`工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事,、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,,我們都深刻地反思過這些不足,。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好,。
我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂,。
我們平凡,我們沒有什么動(dòng)人的事跡,。我們做的事情,,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋€(gè)平凡的職業(yè),,并不需要有什么特殊超人的稟賦,,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,,需要你奈得住寂寞,,需要你甘心把自己溶入平凡,。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家,、愛學(xué)生超過愛自己的孩子,。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心,。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),,總是這種精神,,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們快樂,,我們的快樂是平凡人的快樂,。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,,常常是熬紅了眼睛,,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新,、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,,如芒在背,冷汗涔涔,,還有論文的壓力,。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂沖兌,。和傳統(tǒng)理念相反,,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣,。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂,。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),,我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),,我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),,我們快樂;當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上,、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),,我們快樂;當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^的學(xué)生時(shí),,我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí),,用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,,像他們一樣有朝氣,,我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),,我們非常快樂,。
請(qǐng)記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?。
感謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、朋友們:
大家好,!作為一名,,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng),我很高興,,也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻,,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心境,。
第一個(gè)詞是感激。我要感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持和鼓勵(lì),,我由衷地感激你們!(鞠躬)
第二個(gè)詞是自豪,。人們常說,,一粒種子,僅有深深地植根于沃土,,才能生機(jī)無限;而一名員工,,僅有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上,!我十分自豪在人生的韶華之年,,來到單位這片沃土。在她的培養(yǎng),、造就下,,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長(zhǎng),,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩,。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,,為了回報(bào)對(duì)我的培養(yǎng),,我將把這份感激與感恩化作行動(dòng),將自我的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給單位,,勤奮敬業(yè),,活力逐夢(mèng),,,努力做到更好,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇四
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來了第37個(gè)教師節(jié),,教師節(jié)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言,。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,,向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào),,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽(yù),,面對(duì)這一份榮譽(yù),,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福,!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來。近年來,,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施,,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升,。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,,二十八年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義,。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光,,孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步,;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),,強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),?!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪,!所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們知道,,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,,才能無愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,,按照時(shí)代發(fā)展的要求,,用自己的知識(shí)、理想,、才能,。合同家庭、社會(huì)力量,,精心塑造一代新人的完美形象,。而孩子是祖國(guó)的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪,。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),,我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,,竭忠盡職,辛勤耕耘,,為七坊社會(huì)的文明和諧,,經(jīng)濟(jì)繁榮,做出不懈的努力,。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇五
伴隨著xx教師節(jié)的臨近,,市、區(qū),、學(xué)校對(duì)教師們的各種表彰也鋪天蓋地而來:市里的特級(jí)教師和師德標(biāo)兵評(píng)選,;區(qū)里的“般陽名師”、“十佳班主任”,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選,;學(xué)校里的“名師”、“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”,“教壇新秀”評(píng)選,;讀著文件,,算著條件,教師們寫申請(qǐng)、報(bào)材料,、述職忙的不亦樂乎,;領(lǐng)導(dǎo)們審查、評(píng)判,、算分累的暈頭轉(zhuǎn)向,。書到用時(shí)方恨少,獎(jiǎng)到評(píng)時(shí)才分曉,。
自xx年評(píng)上高級(jí)職稱后,,37歲不作為的思想總會(huì)在我的腦海里作祟,沒機(jī)會(huì)沒什么遺憾,,有了機(jī)會(huì)還想顯擺自我的高尚禮讓,。雖然這樣,可是命運(yùn)就是愛捉弄我,,以前我想要的往往費(fèi)很多事也得不到,,此刻我認(rèn)為沒有期望的卻總是會(huì)悄悄的來臨。往年學(xué)校里評(píng)選先進(jìn)一般會(huì)照顧畢業(yè)班的教師,,所以我沒想到今年參加市里師德標(biāo)兵的評(píng)選會(huì)輪到我的頭上,,因?yàn)槲壹炔凰透呷膊唤坛跛?。偷偷地問領(lǐng)導(dǎo)我為什么這么幸運(yùn),,領(lǐng)導(dǎo)說幸運(yùn)總是會(huì)降臨給腳踏實(shí)地的人。我腳踏實(shí)地,?呵呵,,原先領(lǐng)導(dǎo)也有看走眼的時(shí)候!參加“般陽名師”的評(píng)選好呢,,還是參加“十佳班主任”的評(píng)選好?著實(shí)讓我頭疼了半天,。大家都勸我參評(píng)名師,,可是自我感覺底氣不足,我便毅然報(bào)了“十佳班主任”,,等到結(jié)果出來,,大家向我表示祝賀的時(shí)候,我卻有些隱隱不忍,,因?yàn)槿绻也粓?bào)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的話,,我感覺我那個(gè)最要好的同事也能評(píng)上“十佳班主任”,因?yàn)閰^(qū)里只給我們學(xué)校兩個(gè)名額,,按積分我比他高點(diǎn)兒,,所以被推薦上了。可是我總覺的是我剝奪了他參評(píng)的權(quán)利,。嗨,,為了彌補(bǔ)自我無意中的過失,改天發(fā)了獎(jiǎng)金,,我好好的犒勞犒勞他就是了,。
明天就是教師節(jié)了,期望天下的教師在此時(shí)在此刻都有收獲都?xì)g樂,!多謝茉莉,,多謝精彩,多謝梧桐花語,,多謝云英……多謝大家的祝福,,帶著這些祝福我想我會(huì)繼續(xù)站在講臺(tái)上幸福著我的一生!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
今天帶著各位給予我的榮譽(yù)在這里發(fā)言,,我不想談經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵诟魑活I(lǐng)導(dǎo)和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我感到緊張和不安,,我只想和大家分享一個(gè)故事:一個(gè)女孩去應(yīng)聘做老師,,主考官問她:"為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?"她是這么回答的:"其實(shí)我從小就心高氣傲,立下志向,,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉人,,可是后來,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),,沒有大將風(fēng)度,。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,,慢慢的,,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,,將有可能永遠(yuǎn)沒有獨(dú)立的舞臺(tái),。不行,我得有自己的追求,,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,最后我決定了我的選擇,那就是:做偉人的老師,。"
成績(jī)只代表過去,,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī),,我會(huì)努力做好以下幾點(diǎn):
一,、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,。
二、認(rèn)真鉆研教學(xué),,從"讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課"這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,。把知識(shí)點(diǎn)用不同的,、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),,并做好培優(yōu)輔差工作,。
三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),,以取人之長(zhǎng)、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流,、溝通,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作,。
一份耕耘,,一份收獲。教師工作苦樂相伴,,在今后的教學(xué)工作中我會(huì)一如既往,,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力,。最后祝大家在新的一年里身體健康,、工作順利。也祝愿我們的銀河學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:
大家好!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,,我們高興,滿懷豪情迎接第xxx個(gè)教師節(jié),;我們振奮,,躊躇滿志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年,教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿,。在色彩繽紛的時(shí)節(jié),、在歡樂難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望,!
十年來,按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求,,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),,教書育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,他們心系學(xué)生,,不計(jì)得失,忘我工作,,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,,祥閣校園再傳捷報(bào),,輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩,!
教師,,是一種職業(yè),是一種尊重差異,、張揚(yáng)個(gè)性,、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè),、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè),,發(fā)言稿《教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿》。育人為本,,立德為先,,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的期待,,我們必須手拉手,、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處?。身處祥閣,,心系祥閣,,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,,做境界高尚的教師,;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師,;真心奉獻(xiàn),,做大愛無痕的教師。
“無限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,,一片丹心報(bào)中華”,,親愛的.老師們,心懷教育理想,,追尋理想教育,,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛,!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無尚的榮耀,,這是我們不竭的動(dòng)力,。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望,。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個(gè)祥閣學(xué)子在前行,,成就他們的夢(mèng)想,,我們責(zé)無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,,英才馳騁譽(yù)五洲,,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通,!
最后祝老師們節(jié)日快樂,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家,!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、教師,同學(xué)們:
大家好!
在這萬物復(fù)蘇,、播種期望的季節(jié)里,,我們又歡聚在美麗的學(xué)校,共同憧憬新學(xué)期完美的未來,。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:!祝七年級(jí)的同學(xué)歡樂健康的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)蒸蒸**上!祝八年級(jí)的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,,科科是強(qiáng),,為明年的中考儲(chǔ)備充足的電量!祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,,在離中考一百多天的時(shí)間里,,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī),踏上新一級(jí)的夢(mèng)想的學(xué)習(xí)殿堂!
過去的`一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤耕耘下,,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。那么,,新學(xué)期的開始,,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程,。作為教師,,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!我們?cè)竷A我們所有,,全力以赴,。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一齊,,你們是幸福的,,我們才是歡樂的;你們是提高的,我們才是欣慰的;你們是成功的,,我們才是優(yōu)秀的,。
良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始,,期望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上夢(mèng)想和目標(biāo),,就像一棵樹,正是有了對(duì)陽光的渴望,,它才可能直插云霄;就像一只鷹,,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際,。僅有有夢(mèng)想的人生才是進(jìn)取的人生,,才能飛得更高,,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的境界,。
第二請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,,有風(fēng)沙泥潭,,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來,,失敗了你會(huì)重新再來,。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,,畢竟僅有經(jīng)歷風(fēng)雨,,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,,方顯英雄本色;暴雨沖過,,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,,“只要功夫深,,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”,、“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,,它無時(shí)無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們,,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學(xué)們,,選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,,師生團(tuán)結(jié)一心,,努力在今朝,,去創(chuàng)造完美的明天吧。
最終深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生,,在新的學(xué)期里家庭幸福,、工作順利、學(xué)習(xí)提高,,祝福我們的學(xué)校越辦越紅火,越辦越輝煌!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
在這金秋送爽,、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來了第xx個(gè)教師節(jié),。在此,,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),,我等四十多位教師榮獲了"先進(jìn)教育工作者"的光榮稱號(hào),受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,,這是政府給我們的榮譽(yù),,面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。我們深深地感到光榮和幸福!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來,。近年來,在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,,九年義務(wù)教育"兩免一補(bǔ)"政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),,有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,,二十八年的時(shí)光匆匆而過,,也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽光,,孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,,遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,,蒸蒸日上,。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),,強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。"的確,,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們知道,,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,,才能無愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)。"人才與國(guó)相始終,,千古興亡鑒青史,。"教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,,齊心協(xié)力,。"一片丹心惟報(bào)國(guó)".
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時(shí)代發(fā)展的要求,,用自己的知識(shí),、理想、才能。合同家庭,、社會(huì)力量,,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來,、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),,我們決不辜負(fù)黨和人民的期望,,竭忠盡職,辛勤耕耘,,為七坊社會(huì)的文明和諧,,經(jīng)濟(jì)繁榮,做出不懈的努力,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛,,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對(duì)我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,,我們無怨無悔!
最后,,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇十
師生:
大家好!
首先,,在這個(gè)節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我#祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師節(jié)日快樂。謝謝你們的支持和愛,,讓我們?nèi)粟A得了這樣的榮譽(yù),。我為此感到慚愧。這所學(xué)校充滿了充滿活力和熱情的教師,。從校長(zhǎng),、書記、主管領(lǐng)導(dǎo)到廣大教職員工,,我都能看到比我更好,、更能干的亮點(diǎn)和地方。相比之下,,我還有很多東西要向你學(xué)習(xí),。
當(dāng)時(shí)是九月,秋風(fēng)涼爽。當(dāng)我?guī)е鴥?yōu)良的傳統(tǒng)和活力再次走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),,我總是有一種真誠(chéng)的親密感,。每次我從辦公室的窗戶往上看,看到和學(xué)校同齡的樟樹越來越優(yōu)美,,越來越綠,。我總是不由自主地提醒自己要努力工作,過上絢爛多彩的生活,。
我很高興我不是一個(gè)人,。我身邊總是有無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)者、同事和朋友,。像樟樹的枝葉一樣,,它們?cè)陲L(fēng)中與我共舞,迎接每一個(gè)燦爛的早晨,,送走每一個(gè)朦朧的夜晚,。在這所學(xué)校里,我從來沒有孤獨(dú)感和失落感,,相反,,我有強(qiáng)烈的歸屬感和理想。
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、朋友們:
大家好!
有幸作為"興業(yè)房產(chǎn)杯"最美教師代表作獲獎(jiǎng)感言,,我的內(nèi)心非常激動(dòng),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全市三萬多名人民教師,對(duì)發(fā)起這一活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社及協(xié)辦這次活動(dòng)的興業(yè)集團(tuán),,表示誠(chéng)摯的謝意,!感謝你們對(duì)教育的支持,感謝你們對(duì)教師的理解,!同時(shí),,也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參選的教師,向獲得此次"最美教師"評(píng)選的前十名及十名提名獎(jiǎng)的教師同仁,,表示熱烈的祝賀,!
百年大計(jì),教育為本,,教育大計(jì),,教師為本。教育,,一個(gè)牽動(dòng)千家萬戶的詞語,,一個(gè)讓千百萬教師為之奮斗終身的詞語,,一個(gè)讓我想起來就心情澎湃,熱淚奔流的詞語,。關(guān)注教育,、關(guān)注教師,就是關(guān)注國(guó)計(jì)民生,,就是關(guān)注社會(huì)興衰,,就是關(guān)注國(guó)家的未來,所以我覺得,,日照?qǐng)?bào)社及興業(yè)集團(tuán)發(fā)起的這次活動(dòng),,本身就是一種最美的行為,最善的舉動(dòng),,意義非常重大,。
說起參與這次尋找"最美教師"的活動(dòng),我心存愧疚,。應(yīng)該是幾個(gè)月之前的一天吧,,接到報(bào)社沈鳳國(guó)老師的電話,說是要采訪我,,當(dāng)時(shí)我沒有接受沈老師的采訪,,因?yàn)槲矣X得,自己從哪一方面都配不上"最美教師"這一光榮的稱號(hào),。暑假期間,我的父親因病臥床,,老父生死系之的時(shí)刻,,什么心思都沒有。暑假過后,,沈老師又一次打電話來,,當(dāng)時(shí)我正在操場(chǎng)跟孩子們一起出操,我跟他說,,實(shí)在要采訪,,我可以推薦我們學(xué)校其他的老師,因?yàn)樵谖业纳磉?,有那么多老師讓我感?dòng),,他們,才是我心目中的最美教師,。過了大約一周,,沈老師再次打電話,說劉備是三顧茅廬,,我可是三次打電話啦,,之所以采訪你,是因?yàn)槟愕纳矸荼容^特殊,既是山東省教學(xué)能手,,又是中國(guó)作協(xié)會(huì)員,,在繁忙的工作之余還筆耕不輟,出版了九本書,,寫下了三百多萬字的作品,,獲得了首屆教師文學(xué)獎(jiǎng),因此,,我覺得你挺有代表性的,。沈老師一席話,讓我更加汗顏,。從教二十年來,,工作之余寫寫涂涂,的確是我的愛好,,但我一直覺得,,寫作是一種很私人的行為,好比有的人喜歡打牌,,有的人喜歡玩游戲,,有的人喜歡串門聊天,而不善交際的我,,則選擇了安靜的寫點(diǎn)東西,,作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè),,在我的內(nèi)心深處,,最愛的,還是三尺講臺(tái)一支粉筆的教師生活,。
回顧自己二十年來的教學(xué)生涯,,我覺得非常欣慰,因?yàn)樵趯懽鞯耐瑫r(shí),,我并沒有耽誤教學(xué),。這些年來,我一直擔(dān)任一個(gè)班的班主任,,兼任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,,我所任教的的兩個(gè)班語文成績(jī),多年來一直名列前茅,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)評(píng)選首屆"班主任名家",,九個(gè)人中有我的身影,我輔導(dǎo)的學(xué)生作文,,在省級(jí)以上大賽中屢有斬獲,,市級(jí)以上作文比賽更是收獲多多,,我們學(xué)校每年都舉行"現(xiàn)代少年"現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,去年評(píng)出六個(gè)特等獎(jiǎng),,我的孩子中占了四名,,今年評(píng)出十一個(gè)特等獎(jiǎng),我的孩子占了六名,。我的專業(yè)發(fā)展之路也是愈走愈寬:20xx年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,20xx年被評(píng)為日照市骨干教師、學(xué)科帶頭人,,20xx年評(píng)為日照名師,,20xx年被評(píng)為山東省教學(xué)能手,今年五月,,山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課,,效果非常理想?!吨袊?guó)教師》雜志曾就教育話題兩次對(duì)我進(jìn)行專訪,,日照市的各大報(bào)紙和電視臺(tái)也對(duì)我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還專門做了一期在線節(jié)目,,讓我與廣大讀者面對(duì)面交流……這一切,,其實(shí)都得益于讀書寫作,是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯,,增添了我當(dāng)一名優(yōu)秀教師的自信,,成就了我當(dāng)一名作家型教師的夢(mèng)想。
當(dāng)然,,兼顧教學(xué)與寫作,,的確也是非常辛苦的。剛從事教育工作的那些年,,人們對(duì)教師寫作很難理解,,總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為,,因而,,愛好寫作的教師在單位成了孤獨(dú)的牧人,他們很少被人理解,,沒有多少朋友,,也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞,即便工作兢兢業(yè)業(yè),,育人勤勤懇懇,,依然被視為"另類",只能在黑夜里放牧自己那顆對(duì)文學(xué)無限憧憬與崇敬的靈魂,。好在這些年來,,人們的認(rèn)識(shí)水平在不斷提高,,開始用寬容甚至崇敬之心對(duì)待業(yè)余喜歡寫作的教師。其實(shí),,回顧教育史上那些名家,、大家,哪一個(gè)不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢,?魯迅文學(xué)院中那些那些中國(guó)文學(xué)史冊(cè)里的巨人,,比如魯迅、老舍,、臧克家,、聞一多、朱自清,、葉圣陶,、徐志摩等等,哪一個(gè)不曾做過教師,?如果從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進(jìn)行探究的話,,我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語文教學(xué)水平,而對(duì)教學(xué)的反思,,又反過來推動(dòng)了他們的文學(xué)創(chuàng)作,。這種互相推動(dòng)不但促進(jìn)了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,同時(shí)也推生,、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長(zhǎng)與成熟,。尤其是葉圣陶先生,可以說,,他既是文學(xué)界彪炳史冊(cè)的前輩,,也是整個(gè)教育界要研究、學(xué)習(xí)的楷模,。這又使我們想起了萬世師表的孔子,,讓金發(fā)碧眼的國(guó)際友人都為之傾倒的《論語》,又何嘗不是孔老夫子及其弟子們智慧的結(jié)晶,?如果沒有孔夫子和他的學(xué)生們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書,,我們好多的教育思想就無根可尋,無據(jù)可依,。
曾經(jīng)跟一位朋友討論:如果教師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣,,就會(huì)逐漸形成一種融會(huì)貫通的能力,它必然會(huì)促進(jìn)自身專業(yè)的發(fā)展,,因?yàn)閷懽鞯倪^程本身就是思考的過程,。的確如此,假如我們每一個(gè)教師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣,,并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,以讀促寫,,以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個(gè)教師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài),;假如我們每一個(gè)教師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教,,邊思考邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),,集教育者學(xué)習(xí)者研究者思考者實(shí)踐者寫作者等多種角色于一體,,那我們的學(xué)校將會(huì)具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的威信,?我們的課堂將具有何等的吸引力,?我們的學(xué)生將會(huì)在何等幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)?我們的生活質(zhì)量將會(huì)以何等的速度提高,?而這一切帶給我們的幸福感受將會(huì)何等的飽滿,!
獲獎(jiǎng),是令人激動(dòng)的,,但這個(gè)"最美教師獎(jiǎng)"也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后說的一句話,,他說:"獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)確實(shí)是一件值得高興的事情,但如果因?yàn)檫@個(gè)得意忘形,,忘乎所以就沒有意思了,。"為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思,為了感謝社會(huì)各界對(duì)我的信任,,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),激情逐夢(mèng),,勤奮敬業(yè),,在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到更好,!
再次感謝舉辦這次美麗活動(dòng)的日照?qǐng)?bào)社和興業(yè)集團(tuán),,再次感謝所有支持教育、理解教師的親愛的朋友們,!謝謝你們,!