在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇一
尊敬的校長、各位凱旋銅仁,,大家好,!
我是王朋濤,任凱旋雙語實驗學(xué)校德育主任,,負責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全,、紀律、衛(wèi)生),。任職幾年來,,在校長的正確指導(dǎo)下,,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、分管工作完成狀況
1,、安全管理,。小到一個人,大到一個家庭,、一個企業(yè)甚至一個國家,,安全無疑是最重要的,因為,,安全是一切的保障,。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,,但是,,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度,、深度還不夠,,仍需要提高,更需要全體教職工的配合,。
2,、紀律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,、新的思路,。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,進行對接幫扶活動,,從心理,、身心、思想,、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,,對學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。但是,,在校園里仍能看見狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,,這告訴我,,德育工作任重而道遠,同志還需努力,。
3,、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和-諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,,及各個職能部門負責(zé)人的配合下,,無論是教室、校園,、宿舍,、餐廳、校車,、洗手間等都是干凈整潔,,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認可,個性是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高,。我們還定期給宿舍長召開例會,總結(jié)一個月以來宿舍的狀況,,比如:展示照片,,讓他們明白什么是好什么是壞,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進,,從而到達學(xué)校的目標,。
二、工作中存在的問題:
1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。
2、少先隊活動開展不扎實,,不具體,,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn)。
3,、放學(xué)時的候車紀律,、衛(wèi)生不理想。
4,、吃飯時的路隊,、唱歌、紀律仍需提高
5,、禮貌禮儀教育效果沒有得到好的彰顯,。
三、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實施“凈,、靜,、敬”
1、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,語言要禮貌,。
2,、課堂、宿舍,、餐廳,、校車要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,,認真聽講,,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,,吃飯時杜絕聊天喧嘩要持續(xù)安靜,。乘車時要持續(xù)安靜,以防打擾司機開車,。
3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,,努力營造和-諧校園,。
(二)學(xué)生管理思路
1,、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生必須要達成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,,必須要嚴肅處理。
2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理,;人格上自尊;心理上自強,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,,我明白以上的匯報是我就應(yīng)做的工作,、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,,加強學(xué)習(xí),改善工作方法,,我必須繼續(xù)堅持務(wù)實求新,、真抓實干、勤勤懇懇,、與老師們一齊,,促進我校德育工作再上新臺階。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
我是xxx,,任中心小學(xué)德育主任,負責(zé)學(xué)生的德育管理工作,。一年來,,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,,我校的德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正,!
我堅持黨的教育基本原則,,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),,認真踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,,積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。作為教師,,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,,依法執(zhí)教,,文明執(zhí)教,為人師表,,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部,,我明確助手角色意識,,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),,講協(xié)作,,工作任勞任怨,不拖拉,,不推諉,,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細,、做實,。作為黨員,我始終堅持黨性原則,,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動中,,始終保持嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
1、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,,我校堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高,。
3,、定期召開班主任例會??偨Y(jié)一個月以來班主任工作,,布置下一個月的.任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,,共同研究探討,。定期開展班會課,月月有主題,,班主任認真有效地上好班會課,、搞好中隊活動,并且把班主任上課的情況,、搞活動參與各項比賽的情況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的責(zé)任感,。
4,、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會,、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,,有效處理學(xué)生違紀現(xiàn)象,,并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。
5、各種德育主題活動,。一是以少先隊活動為主陣地,,通過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。通過黑板報、班隊活動,、國旗下的講話,、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向,。二是積極開展符合兒童實際的教育活動,,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識,。堅持以課堂為主渠道,,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽,;圍繞“你我手拉手,,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,,遵循由淺入深,、循序漸進的原則,切實抓好學(xué)生的安全法制教育,。
1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。
2,、少先隊活動開展不扎實,,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。
3,、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠。
4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好。
5,、有時考慮的問題過于膚淺,,過于簡單,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇三
20xx年度在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績,,下面就一年來的德育處工作總結(jié)如下,。
一年來,學(xué)生教育管理工作堅持“三全制”模式,,即“全天候,、全方位、全流程”,,每天二十四小時有人巡視值班,,無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學(xué)生起身前到校,,夜里學(xué)生休息巡視后離校,,從不間斷,特別是秋學(xué)期,,張校長調(diào)出以后,,擔(dān)子更重了,但我們能負重奮進,,精心籌劃,,細化學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié),克服管理中的不足,,創(chuàng)新管理模式,,改變管理方式,,在對學(xué)生嚴格要求的同時,更加注重學(xué)生的人性化管理,。如:
4,、對嚴重違紀學(xué)生,教育后只要認錯好,,就給機會不勸退,,本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。
正因為加強學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理,,以一顆愛心對待學(xué)生,,一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順,學(xué)生嚴重違紀事件明顯減少,。
一年來,,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,,其它都是“0”的指導(dǎo)思想,,加強學(xué)生安全教育和管理,表現(xiàn)在:
2,、量管人員每周堅持檢查學(xué)生路軌,,對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進行通報批評,;
5,、定期對學(xué)生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患,;
7,、同各職能部門簽定《安全防范責(zé)任狀》,層層落實責(zé)任,,嚴防安全事故的發(fā)生,;
8、建立安全臺帳,,定期召開相關(guān)人員會議,,排查安全隱患,即時消除安全隱患,。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè),、安全防范,、消防安全、水電衛(wèi)生安全,、活動組織,、調(diào)解,、法制安全教育、安全檢查管理,、臺帳管理等十個方面的內(nèi)容,,對我校安全工作給予高度評價。
正是安全工作認真到位,,一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故,,安全工作贏得社會的一致贊譽。
一年來我們時刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境,,育一流的人才”的指示精神為指針,,加強學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現(xiàn)在:
1,、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班,,不留空白,確保校園衛(wèi)生處處有人管,;
3,、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動,,將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮,;
4、定期召開班主任及相關(guān)人員會議落實“衛(wèi)生特色?!钡膭?chuàng)建工作,。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視,校園環(huán)境優(yōu)美,,干凈整潔,在縣局“衛(wèi)生特色?!眲?chuàng)建工作檢查中,,衛(wèi)生工作受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。
一年來我們時刻關(guān)心學(xué)生身心健康,,及時提醒可能出現(xiàn)影響學(xué)生身心健康行為,。表現(xiàn)在:
4、成立學(xué)生心理社團,,擴大心理教育的范圍,,增加學(xué)生心理教育的參與度。
正因為我們學(xué)生身心健康教育工作措施扎實,,我校的身心“問題生”明顯減少,,學(xué)生身心健康教育取得明顯實效。
學(xué)生“生活常規(guī)”管理的重點在宿舍,,學(xué)生休息不好,,學(xué)習(xí)效率就自然下降,,在我校“減時增效”理念指導(dǎo)下,,我們強抓學(xué)生的宿舍管理,。
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患,,對私自使用的電器,,帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細致的工作,,一年來宿舍的紀律和衛(wèi)生都上了一個層次,。
一年來在德育處牽頭下,組織了多起大型活動,,活躍了學(xué)生身心,,提高學(xué)生的體能。表現(xiàn)在:
3,、慶祝建國xx周年活動,,我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊,、學(xué)生方陣,,工作規(guī)范有序,受到縣組委會的好評,。
總之,,一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關(guān)懷支持幫助下,,學(xué)生教育管理,、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建,、學(xué)生身心健康教育,、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實效,,向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇四
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持,、理解與配合!下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報:
“德為師之本”,,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的,。不管在平時的工作中,,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,,我始終嚴以律己,,率先垂范,希望通過我的不懈努力,,能以自身的人格魅力來影響師生們,。20xx年6月,我通過競聘成為20xx第二小學(xué)副校長,,之后分別參加了20xx年20xx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,,認真學(xué)習(xí),,勤于思考,善于總結(jié),。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、德育專業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新,。
在日常工作中,,我堅持每天至少巡視一遍校園,認真梳理,、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,,找準工作的切入點和突破口,從表象上升到理性思考,,然后尋求有效對策,。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點,是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個重要指標,。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞“每天進步一點點”的核心辦學(xué)理念,行為規(guī)范教育降低重心求實效,。上半年度,,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,學(xué)校行為規(guī)范教育開展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園,、愛綠護綠大行動、隊列訓(xùn)練,、文明餐桌行動,、小手拉大手交通文明實踐等活動。每項活動抓落實,、重反饋,、出成效。
在工作中我充分發(fā)揚民主務(wù)實、敬業(yè)奉獻精神,,增強服務(wù)意識,,力爭通過增加情感投入,實行人文柔性管理,。知學(xué)生之所思,、想教師之所慮、急師生之所憂,、幫師生之所需,。
平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,雖沒有能力解決他們的實際困難,,但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,,對于帶病堅持工作的老師,關(guān)切地詢問病情,,并叮囑他們勞逸結(jié)合,,真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,,我總能和老師們一起分析原因,、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當家長和老師,,因教育與管理中存在分歧,,發(fā)生口角、糾纏時,,我也總能主動調(diào)解,,幫助當事人雙方及時化解矛盾、排除糾紛,、平息事態(tài),。本年度處理了多起糾紛,均得到了老師與家長的滿意,,當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時,,過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,我愿意竭盡所能,,用我的教育智慧化解家長,、老師、孩子們的矛盾,,享受成功調(diào)解的喜悅,。
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,承載著大家的期望與信任,,我深感自己肩負責(zé)任的重大,。做一位學(xué)生喜歡的,,家長認可的,同事信任的好老師,,一直是我孜孜以求的目標,。我認真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),,理論結(jié)合實際,,也讓我的教學(xué)工作在反思、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會:構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,,注重拓展閱讀,、快樂學(xué)習(xí),積極探索實踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價,,追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn),、開會,、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,,總是提前調(diào)課或是之后補還,不增加其他老師的負擔(dān),,做到管理,、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里,,我主動承擔(dān)起出操帶隊,、午餐管理、午會課,、放學(xué)路隊帶隊,,處理日常班級事務(wù)等班主任工作,嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定,。我能合理分配時間,,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,,每一個午休我總是把時間留給學(xué)生,,每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。20xx年10月27日,,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,得到了聽課老師一致的好評,。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅,。
由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,,同事的支持與配合,,德育工作在20xxx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動”主題活動被推薦參加市級評選,。x月,,我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報,,xx月“20xxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“20xx市為成年人先進教育活動場所”的評選,,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達標?!钡尿炇?。12月8日,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,,這幾項工作都是時間緊,,任務(wù)重,新上崗面對這些重要工作,,我都坦然應(yīng)對,,全力以赴,帶領(lǐng)好團隊認真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊,。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,,本人在20xx年6月榮獲“20xx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。
但在工作中,,也總會遇到挫折,、困難與失敗,我反思自己的工作后,,有了一些心得體會。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進一步深入開展工作,,結(jié)合本校實際情況,,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,,并具體落實到學(xué)生的日常行為規(guī)范中,。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識還需增強,,對工作缺乏深刻的思考和突破性的認識,。
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),,從個人而言,,盡了自己的主觀努力,但對照一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,,還有一定的距離,。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者、服務(wù)者,,而具體的落實者則是各位教職工,,其實大家比我更辛苦,借此機會,,我要向各位道聲辛苦,,說聲感謝。因為性格直爽,,也免不了在工作中有得罪的老師,,在此,我誠懇地向大家表示歉意,,希望能得到大家的理解,,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,我對事不對人,,與人為善一直是我對自己的要求,,我待人真誠,內(nèi)心坦蕩,。我想通過這次的述職,,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí),、生活的回顧、小結(jié),、反省,、自勉,,二是能聽到更多的自己的缺點和不足,知錯就改,,使自己在今后的工作中更完善,,更稱職,。今后,,我將一如既往積極探索,,為學(xué)校的發(fā)展、為教師的發(fā)展,、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能、貢獻力量,。以上是我一年來的工作述職,,如有不當之處,懇請大家批評指正,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇五
本學(xué)期,,我校能根據(jù)期初德育工作計劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持“突出重點,,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育,,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
一,、改進德育工作方法,,提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率,。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,,樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。
2,、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,,布置每月的工作重點和主題教育,,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例、考核,、獎勵制度,,做好班主任工作的月查。
3,、加強社會,、家庭、學(xué)校配合
德育工作離不開社會,、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校報,,每兩周出版一期,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,,教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。
4,、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,,對本校的后進生、落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。
二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌
1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育,。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施。
本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,,重新設(shè)計較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、課桌椅,、課間操,、班報評比、標志佩戴情況,、違紀情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生、課桌椅等采取天天檢查的方式,,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式,。
3,、充分發(fā)揮值日生、班級干部,、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用,。一學(xué)期來,各值日生認真負責(zé),,檢查公平公正,,值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范,。
三,、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果,。
四,、其他工作
本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,,以具體事例講述了家庭教育的方法,;每位班主任認真準備、精心布置教室,,主題鮮明突出,。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感,。
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,,但與上級要求還有較大差距,,一些焦點問題有待解決。
1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,,這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2、個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。
3,、班級之間存在不平衡,班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家下午好!
本,,在縣教育局等上級各部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,,我立足崗位,,扎實工作,認真履行職責(zé),,創(chuàng)新工作方式,,講團結(jié),勤做事,,兢兢業(yè)業(yè),,廉潔從教,在學(xué)校德育管理和教學(xué)工作上做到了齊頭并進,。今天,,借此機會,我對本的工作進行一個簡單的回顧,,敬請批評指正!
一,、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng)
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,樂于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,,依法執(zhí)教,,文明執(zhí)教,為人師表,,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學(xué)校中層干部,,我明確助手角色意識,,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),,講協(xié)作,,工作任勞任怨,不拖拉,,不推諉,,積極向領(lǐng)導(dǎo)獻言獻策,堅持拓寬工作思路,,創(chuàng)新工作方法,,力爭把工作做細、做實,。
二,、務(wù)實求新,出色完成各項工作
(一)德育工作:強常規(guī),,抓重點,,顯成效
1.抓好德育常規(guī),夯實德育基礎(chǔ),。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ),。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,,開足開齊并上好思品課,、周會課、隊會課,、隊日活動課,,各班開展好主題隊會活動,并進行了專項檢查,,先后開展了“學(xué)習(xí)四個良好”“我要做個懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會,,三是重視在學(xué)科教學(xué)中滲透德育思想;四是辦好了黑板報,,各班學(xué)習(xí)園地定期更換,德育辦組織人員檢查評比,,營造良好的德育氛圍;五是開展了治理橋溪鄉(xiāng)街道臟亂差活動,,我校被橋溪鄉(xiāng)政府評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育,、心理健康教育,、國防教育等專題教育活動扎實開展。
2.以養(yǎng)成教育為重點,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),。學(xué)校開展了學(xué)習(xí)四個良好行為習(xí)慣的專項德育活動。成立了以張校長為組長的四個良好養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,落實了人員,,明確了職責(zé)?;顒釉陬I(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下及時啟動,,召開了動員會,會上,,張校長從哪四個良好,,我們?yōu)槭裁匆闼膫€良好教育;怎樣搞好這次活動等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義,、目標和方向,,德育辦負責(zé)人就如何把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學(xué)生積極參與,,做養(yǎng)成教育的實踐者;老師以身作則,,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議,,為此,我們通過開主題班會,,辦黑板報,,辦手操報等方式豐富了活動類型,讓活動辦的有聲有色,。
目前,,隨地吐痰、亂扔垃圾,、攀爬樹木,、損毀公物、打架罵人等現(xiàn)象得到有效杜絕,,主動撿拾掉落地上的垃圾,、拾金不昧等好人好事日漸增加,。掀起了全面實施學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的熱潮。
3.以愛國主義教育為重點,,大力弘揚和培育民族精神,。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會課外,,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動,,唱紅歌,看革命電影,,災(zāi)后重建圖片展,,和鄉(xiāng)政府合慶七一建黨節(jié)大型文藝演出等多種形式的活動培育了孩子們的民族精神,增強他們的民族自信心與自豪感,。
4.加強師德建設(shè),,端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,堅決杜絕了體罰與變相體罰學(xué)生、亂收費,、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生,。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標,。設(shè)立師德監(jiān)督崗,,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督,,進一步規(guī)范了教職工教育教學(xué)行為,。三是加強師德建設(shè)的考評力度。把師德考評結(jié)果與評優(yōu),、評先,、晉級等掛起了鉤。對師德標兵進行大力宣傳和表彰,,通過一系列的宣傳學(xué)習(xí),,我校教職工精神振奮,工作積極,,工作責(zé)任意識,,奉獻意識進一步增強。一年來,,我校無一起有違教師職業(yè)道德,、有背師表形象的事件發(fā)生。
(二)教學(xué)工作:抓課改,,講效率,,提質(zhì)量本,,我擔(dān)任初中四個班的體育,初二,、初三畢業(yè)班的歷史學(xué)科教學(xué)工作,,我積極參加業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),到成都參加了農(nóng)村體育教師業(yè)務(wù)提升的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。工作中,,堅持深鉆教材,因材施教,,靈活運用教學(xué)方法,,指導(dǎo)蒲芯蕊等5名同學(xué)獲市第八屆人才藝術(shù)節(jié)比賽一、二,、三等獎;所教初中畢業(yè)班學(xué)科歷史成績名列東溪片區(qū)第一名,,畢業(yè)班體育會考成績也處在片區(qū)前列,并被評為蒼溪縣優(yōu)秀教師,。
三,、面向未來,在客觀審視中求發(fā)展
回顧一年來的工作,,我認為自己是稱職的,,是問心無愧的。但同時,,我也清醒地看到“工作方法有些過于簡單,,在一些問題的處理上顯得還不夠成熟”、“業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高”等不足,。在以后的工作中,,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新、真抓實干,、勤勤懇懇,、廉潔從教,與老師們一起,,促進我校德育工作再上新臺階,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇七
學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,,還要加強體育,、美育,、勞動技術(shù)教育和社會實踐,,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,。因此,,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,,提高認識,,樹立教書育人,管理育人,,服務(wù)育人的思想,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,近年來,,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,,其主要做法是:
一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng),。
進行學(xué)校德育管理,,需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校,、處,、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé),。由校長,、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任老師組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,從校長到最基層的班,,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,,指揮靈活,步調(diào)一致,,信息暢通,,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施,。
二,、明確責(zé)任,調(diào)動每位德育工作者的積極性,。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),,調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,,才能使德育工作落實,。要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性,。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,,統(tǒng)一認識,一致行動,,建立和落實德育工作目標及工作步驟,,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益,。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性,。一是調(diào)動班主任老師教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,,班主任老師是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,,是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,,是學(xué)校德育工作的骨干,。
為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任老師工作職責(zé),、考核細則,,以及高于國家標準的班主任老師津貼,對班主任老師工作出色的同志在評先,、評職,、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標受限時,,確有夠條件的班主任老師,,實行校內(nèi)低評高聘的政策,并與工資掛勾,,大大調(diào)動了班主任老師的積極性,,使我校班主任老師隊伍穩(wěn)定。二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性,。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,,各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的,,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,,形成強大的內(nèi)化力量,。各學(xué)科德育以知識為載體,能實現(xiàn)知識與道德,、教學(xué)與教育,、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任老師抓好班級工作的具體要求,,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中,。第三,,調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計,、有計劃地實施,。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,,進行獎勵,。學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,,運用激勵性原則,,調(diào)動了各方人士的積極性,達成了育人共識,,形成了合力,,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效,。
三,、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì),。
未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),,面對新世紀的挑戰(zhàn),面對新世紀對人才素質(zhì)的要求,,我們認為應(yīng)更新教育觀念,。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上,,即學(xué)校教育不僅抓好智育,,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,,克服形式主義傾向,;更新人才觀念,克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向,。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的“六個學(xué)會”教育、培養(yǎng),、訓(xùn)練學(xué)生,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇八
本學(xué)期,我校能根據(jù)期初德育工作計劃,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為目標,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:
一,、改進德育工作方法,提高德育工作實效
我校堅持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,,改進學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作,,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心,、愛護暫時落后的學(xué)生,,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。
2、抓好班主任隊伍管理
適時召開班主任工作會議,,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,,及時反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,、考核、獎勵制度,,做好班主任工作的月查,。
3、加強社會,、家庭,、學(xué)校配合
德育工作離不開社會、家庭的配合,,為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。校報,,每兩周出版一期,,及時傳達學(xué)校中心工作,各項主要活動,,教育教學(xué)成果,,指導(dǎo)家教工作等等。努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。
4,、加強后進生管理
做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,,各班都能結(jié)合本班實際,,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進生,、落實結(jié)對幫教教師和措施,,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二,、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,,改變學(xué)生精神面貌
1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進行訓(xùn)練和教育。
2,、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,。
本學(xué)期,,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內(nèi)容和標準,,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、課桌椅、課間操,、班報評比,、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生,、課桌椅等采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,,對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。
3,、充分發(fā)揮值日生,、班級干部,、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,,各值日生認真負責(zé),,檢查公平公正,值日工作到位,。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,形成班級競爭,,促進了全校的行為規(guī)范,。
四、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,,在10月中旬學(xué)校還組織全體學(xué)生觀看法制宣傳視頻,,接受法制教育,。學(xué)校還向全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果。
五,、其他工作
本學(xué)期,,成功召開了全校學(xué)生家長會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備,、精心布置教室,,主題鮮明突出。家長會的召開,,拉近了家庭與學(xué)校的距離,,溝通了家長與老師的情感。
總之,,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,,一些焦點問題有待解決,。
1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨意丟棄臟物,,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,,這也是造成學(xué)校偶爾衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。
2.個別問題學(xué)生在校吵鬧的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
3.班級之間存在不平衡,,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,,某些班
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇九
我叫王,,中共黨員,本科學(xué)歷,,中學(xué)語文科一級教師,,自20xx年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團委書記,20xx年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育主任,。
20xx年,,我以黨的xx大以及xx屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一,、加強政治學(xué)習(xí),提高管理水平
一年來,,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的xx大及xx屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,,堅持閱讀《中國教育報》,、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實際,,做到學(xué)以致用,,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇,。透過學(xué)習(xí),,進一步增強了自己的政治意識,、全局意識、職責(zé)意識,,提高了自己的管理水平,。
二、從嚴要求自己,,增強服務(wù)意識
作為一名基層干部,,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己,。一年來,,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析,,并能用心開展批評與自我批評,。及時改善工作,糾正錯誤,,用心進取,,務(wù)求實效。
三,、所做主要工作
6,、今年7月,,在擔(dān)任白水中學(xué)校團委書記期間,建立“省級共青團工作示范學(xué)?!币慌e成功,,并當選為陜西省中學(xué)共青團工作會議正式代表。
四,、獲得的主要成績
1,、由于社團建設(shè)的突出成績,20xx年7月,,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委,、共青團陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號,。
2,、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,,社長李昕妍等8人分別榮獲20xx年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎,、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰,。
4,、組織白水中學(xué)愛心社團利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響,。西部志愿者、紅十字會都用心與學(xué)校團委負責(zé)老師聯(lián)系捐助,,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看,。
5,、個人獲得教育局黨委優(yōu)秀黨員稱號,在教育局黨委慶七一紀念大會上作為基層黨員代表發(fā)言,。
作為教育戰(zhàn)線的普通教師,我們能為白水的教育做些什么,?一個人的力量雖然有限,但是眾人劃槳開大船,。我們要傳承老一輩優(yōu)秀教育工作者的奉獻精神,我們要忠誠教育,、關(guān)愛學(xué)生;我們要嚴謹治學(xué)、創(chuàng)新有為,;我們要以愛育教,,以心育人,;我想,,只有做到這些,,才能說我們無愧于人民教師的光榮稱號!
總之,,來到新的單位,,從事新的工作,,自己今后的工作不論是德育管理還是班主任培訓(xùn),不論是室部建設(shè)還是社團組織,不論是校園文化建設(shè)還是學(xué)生養(yǎng)成教育,,不論是教育教學(xué)還是科研教改都充滿了挑戰(zhàn),都是自己教育生涯當中寶貴的體驗。期望在未來的日子里,能在教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在各位老師、前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十
一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持,、理解與配合!下面就xxx年度本人的主要工作情況向大家作一個簡要匯報:
一,、加強學(xué)習(xí)內(nèi)強素質(zhì)
“德為師之本”,作為一名德育工作管理者,,自身的師德修養(yǎng)是最重要的,。不管在平時的工作中,還是生活中,,不管是在學(xué)生面前,,還是在同事面前,我始終嚴以律己,,率先垂范,,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們,。xxx年6月,,我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長,之后分別參加了xxx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn),、市新優(yōu)質(zhì)項目暑期校長培訓(xùn),、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班,認真學(xué)習(xí),,勤于思考,,善于總結(jié),。堅持每天半小時學(xué)習(xí)學(xué)校管理,、德育專業(yè)等相關(guān)知識,注重自身知識結(jié)構(gòu)的更新,。
二,、科學(xué)管理深入實際
在日常工作中,,我堅持每天至少巡視一遍校園,認真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題,,找準工作的切入點和突破口,,從表象上升到理性思考,然后尋求有效對策,。行為規(guī)范教育工作是學(xué)校德育工作的重點,,是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個重要指標。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,圍繞“每天進步一點點”的核心辦學(xué)理念,,行為規(guī)范教育降低重心求實效。上半年度,,在本人擔(dān)任德育教導(dǎo)期間,,學(xué)校行為規(guī)范教育開展了:拒絕零食關(guān)注健康凈化校園、愛綠護綠大行動,、隊列訓(xùn)練,、文明餐桌行動、小手拉大手交通文明實踐等活動,。每項活動抓落實,、重反饋、出成效,。
在工作中我充分發(fā)揚民主務(wù)實,、敬業(yè)奉獻精神,增強服務(wù)意識,,力爭通過增加情感投入,,實行人文柔性管理。知學(xué)生之所思,、想教師之所慮,、急師生之所憂、幫師生之所需,。
平時我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦,,雖沒有能力解決他們的實際困難,但我也會去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任,,對于帶病堅持工作的老師,,關(guān)切地詢問病情,并叮囑他們勞逸結(jié)合,,真正成為他們的貼心人和知心朋友,。無論哪個班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”,我總能和老師們一起分析原因,、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑,。當家長和老師,,因教育與管理中存在分歧,發(fā)生口角,、糾纏時,,我也總能主動調(diào)解,,幫助當事人雙方及時化解矛盾,、排除糾紛、平息事態(tài),。本年度處理了多起糾紛,,均得到了老師與家長的滿意,當他們一次次真誠地向我表達敬意和感激之情時,,過程中所花費的時間和精力都可以忽略不計,,我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長,、老師,、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅,。
三,、管理教學(xué)兩者兼顧
“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號,承載著大家的期望與信任,,我深感自己肩負責(zé)任的重大,。做一位學(xué)生喜歡的,家長認可的,,同事信任的好老師,,一直是我孜孜以求的目標。我認真學(xué)習(xí),,相信厚積而薄發(fā),,理論結(jié)合實際,也讓我的教學(xué)工作在反思,、實踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會:構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力,、興趣的養(yǎng)成,,注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),,積極探索實踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價,,追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。
盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn),、開會,、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,,總是提前調(diào)課或是之后補還,不增加其他老師的負擔(dān),,做到管理,、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時間里,,我主動承擔(dān)起出操帶隊,、午餐管理、午會課,、放學(xué)路隊帶隊,,處理日常班級事務(wù)等班主任工作,嚴格到位的管理得到了孩子們的認可與肯定,。我能合理分配時間,,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,,每天清晨我是全校第一批到校的老師,,每一個午休我總是把時間留給學(xué)生,,每一個放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè),。在課堂教學(xué)中,,我勤奮鉆研,、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。xxx年10月27日,,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級展示課,,得到了聽課老師一致的`好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅,。
四,、總結(jié)得失展望未來
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),從個人而言,,盡了自己的主觀努力,,但對照一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標準來說,還有一定的距離,。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個協(xié)調(diào)者,、服務(wù)者,而具體的落實者則是各位教職工,,其實大家比我更辛苦,,借此機會,我要向各位道聲辛苦,,說聲感謝,。因為性格直爽,也免不了在工作中有得罪的老師,,在此,,我誠懇地向大家表示歉意,希望能得到大家的理解,但我也可以鄭重聲明:我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的發(fā)展,,我對事不對人,,與人為善一直是我對自己的要求,我待人真誠,,內(nèi)心坦蕩,。我想通過這次的述職,做到兼聽則明,,這樣做一是對自身工作,、學(xué)習(xí)、生活的回顧,、小結(jié),、反省、自勉,,二是能聽到更多的自己的缺點和不足,,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,,更稱職,。今后,我將一如既往積極探索,,為學(xué)校的發(fā)展,、為教師的發(fā)展、為學(xué)生的發(fā)展竭盡所能,、貢獻力量,。以上是我一年來的工作述職,如有不當之處,,懇請大家批評指正。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十一
1,、安全管理,。小到一個人,大到一個家庭,、一個企業(yè)甚至一個國家,,安全無疑是最重要的,因為,,安全是一切的保障,。雖然我們也經(jīng)常地強調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,,但是,,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說明我們德育處的工作力度、深度還不夠,,仍需要提高,,更需要全體教職工的配合。
2,、紀律管理(即學(xué)生管理),。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題、新的思路,。我校對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,,進行對接幫扶活動,從心理,、身心,、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生,。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,對學(xué)生的思想教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強化深入,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,,在校園里仍能看見狂奔亂跑,、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,,德育工作任重而道遠,,同志還需努力。
3,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分,。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個職能部門負責(zé)人的配合下,,無論是教室,、校園、宿舍,、餐廳,、校車,、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的贊譽和認可,,特別是加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,,對于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長召開例會,,總結(jié)一個月以來宿舍的情況,,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,,從而帶動其他學(xué)生向好的方向前進,,從而達到學(xué)校的目標。
1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。
2,、少先隊活動開展不扎實,,不具體,少先隊的先鋒作用沒有得到很好地體現(xiàn),。
3,、放學(xué)時的候車紀律、衛(wèi)生不理想,。
4,、吃飯時的路隊、唱歌,、紀律仍需提高
5,、文明禮儀教育效果沒有得到好的彰顯。
(一)總體思路:實施“凈,、靜、敬”
1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,,語言要文明,。
2、課堂、宿舍、餐廳,、校車要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,認真聽講,,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。夜晚宿舍熄燈后杜絕說話現(xiàn)象,,吃飯時杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時要保持安靜,,以防打擾司機開車。
3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準則,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解,,努力營造和諧校園。
(二)學(xué)生管理思路
1,、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達成共識,對違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,,一定要嚴肅處理。
2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理,;人格上自尊;心理上自強,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)年來的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠,。在此我在以后的工作中會取長補短,,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,,我一定繼續(xù)堅持務(wù)實求新,、真抓實干,、勤勤懇懇、與老師們一起,,促進我校德育工作再上新臺階,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十二
當暑氣肆虐地在大地上蔓延開來的時候,也到了春學(xué)期的期末,,同時也意味著美好的暑假即將來臨,。今天我坐在臺上述職,僅把它當作暑假來臨之前的一次磨練,。感謝學(xué)校給了我這樣一次鍛煉與總結(jié),、反思的機會,借這個機會也由衷地感謝各位老師對我的工作的支持與幫助,。下面我把近一年來在德育處所做的工作,,各個方面用一、兩句話簡單總結(jié)如下:
第一,,制定年級創(chuàng)優(yōu)標準,、形成完善的工作機制,使班集體創(chuàng)優(yōu)成為常態(tài),。
1,、建立了德育工作管理機制。
2,、提煉了班集體建設(shè)的精神內(nèi)涵,。
3、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級組長一起制定了各年級創(chuàng)優(yōu)標準,。
4,、制定了各年級魅力少年評比標準。
5,、重新制定了“三好學(xué)生”評比細則及評比標準并于上學(xué)期開始實施執(zhí)行,。
6、制定了魅力班主任評比方案及評比細則也于上學(xué)期開始評比,。
第二,,增強班集體創(chuàng)建工作的針對性、實效性,,開展創(chuàng)優(yōu)系列活動,。
1、制定了熟溪小學(xué)班隊會活動序列,,并引導(dǎo)組織各班按序列要求開展活動,。
2、積極開展各種主題活動。
(1)加強各年級的始業(yè)教育,。
(2)開展班級文化建設(shè)活動,。
(3)進行“自立少年”、“樂學(xué)少年”評比活動,。
(4)積極組織學(xué)生參加各種比賽,。
(5)組建家長委員會,召開家長會,。
第三,,積極開展班主任培訓(xùn),提升班主任工作能力,。
1,、精心策劃認真組織好班主任例會。
2,、開展一年級班主任培訓(xùn)。
第四,,開展學(xué)校常規(guī)工作與小團隊建設(shè)相融合的研究與實踐活動,,促進優(yōu)秀班集體建設(shè)的深入可持續(xù)發(fā)展。
1,、研究并建立了具有熟小特色的小團隊評價機制,,實施小團隊評比、展示制度,。
2,、積極研究常規(guī)教育與小團隊建設(shè)相融合的班級管理策略。
3,、在徐副校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,參與重點年級的創(chuàng)優(yōu)工作進行達標驗收,對其余年級的創(chuàng)建工作進行考核,。
述職人:
20__年__月__日
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十三
:從20xx年9月起,,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時間里,,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,,是學(xué)校這個德育的大團隊,幫助我,、促進我,、感動著我。德育工作能夠順利的開展,,完全得以學(xué)校全體老師,、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。
20xx年9月末,,舉全校之力,,共同完成運動會。12月末,,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作,。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行,。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”,。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。
作為德育主任,,我積極參與到活動中,,與德育團隊共同
精心
設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺,,成為展示首都師大二附中魅力的窗口,。幸福需要教育,教育也需要幸福,。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”,。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè),。
本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動,。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,,組織班主任開展,、傾聽校級公開班會20節(jié)。
在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過程中,,我感覺到我校班主任工作的艱辛,,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活,、工作中體會到幸福,、增加成就感,是我下一階段的'工作重點,。
我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民,。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識和技能)、能夠積極與人交往,、有著穩(wěn)定的人生理想的人,。讓他在學(xué)習(xí)活動,、交往活動中學(xué)會求知,學(xué)會愛與被愛,,學(xué)會理解寬容自己和他人,,學(xué)會選擇快樂的生活。
依據(jù)這一理念,,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:
學(xué)生承辦運動會;學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式,、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英,。
作為德育主任,,我努力從學(xué)生的實際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,,將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人,。
德育處這個團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,,在學(xué)校安全、師生健康,、學(xué)生活動設(shè)計,、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳,、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn),、德育常規(guī)管理,、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面,,德育處的同仁們起著或大或小的作用,。
作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學(xué)校德育常規(guī)管理工作,,每天最早來到校園,,迎接學(xué)生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,,德育處這個團隊教會我奉獻,、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難,、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作,、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識,。在這個團隊里,,我享受著德育教育工作者的幸福,,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來快樂,、幸福,。
學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣,、道德素養(yǎng),、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足,。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,,克服不足,努力做好自己的工作,。
我相信:有
“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們,,
以德養(yǎng)校的學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
支持這我們,德高望重的老教師給我們傳承二附中優(yōu)秀的
精神
,,德藝雙馨的骨干教師成為二附中的棟梁,,
德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煱l(fā)揚著二附中的傳統(tǒng)
我們的學(xué)校會越來越好!
此致
敬禮
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好,!我是,,歲,中共黨員,,大學(xué)本科學(xué)歷,,中學(xué)語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,,從化市初三語文中心組成員,,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀,、從化市教學(xué)新秀,、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀,、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人,、優(yōu)秀科組長,。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師,。
我年調(diào)入七中,,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,,勝任平衡班、試驗班教育教學(xué)工作,,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,班主任工作成績突出,。年認為語文科組長,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,,個人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課,。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組,。
現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優(yōu)勢:
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,,真善美的道德標準塑造了我的師魂,。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實,,善良,,勤懇,踏實,,熱情又有同情,,能積極進取也能開拓創(chuàng)新,,既有對事業(yè)的忠心,,更有對工作的高度責(zé)任心,。
我從教年,,有年的班主任工作歷程,,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗,,能臨危受任,、能臨重受托,把握關(guān)鍵,,做好重點,,出色完成學(xué)校下達的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點班(如剛畢業(yè)的初三七班,,有人被從化中學(xué)正取、近人進重點線),,也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學(xué)管理能力,,有較先進的班級管理理念,以人為本,,以制度治班,,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進與后進的關(guān)系,、做好科任與班主任的溝通工作,,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,,善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化,、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗,。
德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育,。中國人以德為首,以才為輔,,育人先育德,,德立而百善,。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),,培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”,。
七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),,社會環(huán)境,、生源情況,、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性,。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻,,做好組織、協(xié)調(diào),、計劃、管理,、落實等部門工作。
現(xiàn)在的七中,,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,各方面的制度已比較健全,,層級管理,、環(huán)環(huán)相扣,、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項工作,,保證德育列車更上一個檔次,,在正常的軌道上越走越快、越走越好,。如果我能在這次競選中成功,,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,,創(chuàng)建一個文明七中的形象,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在××工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,,今天我在這里提出辭職申請,。
我非常重視在**學(xué)校內(nèi)這段經(jīng)歷,,也很榮幸成為**的一員,,特別是**的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩,。在**這兩年所學(xué)到的知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有**成員在工作和活動中取得更大的'成績及收益!在××兩年的時間里,,學(xué)校給予我多次實踐機會,使我在這個工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,,同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理,。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便,。
再這里感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在這段時間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導(dǎo)批準!
年月日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!?
學(xué)期末馬上就要到了,,一個學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒有出現(xiàn)差錯,。但是我不敢保證,以后的工作沒有問題,,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,,我要向?qū)W校請辭了,。
在近一年的時間里,,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,。工作上,,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗和實踐技能,,對課改工作有了大致的了解。思想上,,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀,。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),,這是我很感到傷心的地方,,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,,我只好辭職,給其他老師讓位,。
在這里,,特別感謝校長,、副校長,、王主任,、秦主任,、劉主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助,。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對我的信任。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請。
祝:工作順心,。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展
此致
敬禮
申請人:xx-x
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十六
xx年本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,,全面貫徹落實黨的十x大精神,,積極實施素質(zhì)教育,,不斷強化對學(xué)校德育工作的管理,,在增強針對性,、提高實效性上狠下功夫?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:
德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,。對青少年學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用。因此,,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,,不斷增強了學(xué)校德育工作的針對性。
我校把德育工作擺上重要位置,,認真做好德育工作計劃,,在認真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規(guī)工作的同時,,為了嚴肅校紀,,規(guī)范學(xué)生的儀表,。
我們組織少先隊的學(xué)生檢查每個班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,,取得了顯著成績,。
1,、培訓(xùn)班主任,,定期組織召開班主任例會。
提高班主任對未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認識,,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平,。組織開展班主任工作經(jīng)驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經(jīng)驗,,相互學(xué)習(xí),取長補短,;提高班主任的班級管理水平,,以便今后更好的開展工作,。
2,、重視對班主任工作的評價,,定期對板報、衛(wèi)生和紀律進行平分等,;將班級管理進行量化,,學(xué)期結(jié)束時根據(jù)得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展,。
愛國主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,。
2,、組織學(xué)生開展征文比賽和紀念“一二.九”運動合唱比賽,。
安全法制教育:
1,、加強安全知識的宣傳教育,。德育處以創(chuàng)建“德育達標校”為契機,,緊緊圍繞“宣傳先行,,理想先行,氛圍先造”的工作思路,,充分利用黑板報,、廣播和班會等多種宣傳手段,,使學(xué)生受到了良好的教育,。營造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍,。
2,、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,,落實好各種措施,。
文明禮貌教育:
1,、加強了學(xué)生的常規(guī)教育,。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測試。有力的促進了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),,使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。
“雙關(guān)生”雖然人數(shù)不多,,但他們在學(xué)校中,、在班級中確是一個非常應(yīng)該引起重視的群體,一個班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都和他們有很大的關(guān)系,因此應(yīng)當高度重視,。
本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關(guān)生”轉(zhuǎn)化工作,,凡是對問題少年及時發(fā)現(xiàn),及時幫助,,每周四早讀課由本人親自做專題教育,,從紀律,、安全,、行為規(guī)范,、法制教育入手,通過故事引導(dǎo)他們,,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,,已經(jīng)有十名同學(xué)積極轉(zhuǎn)化,,正積極的投入到學(xué)習(xí)當中。
為了全面實施素質(zhì)教育,,增進家長對我校的管理,、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,,德育處分別于3、5月份和 9,、11月份組織召開了家長會,;同時,對500多名家長進行了培訓(xùn),。加強了家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,,使學(xué)校,、家庭,、社會聯(lián)系更為緊密,。搭建起了家庭,、學(xué)校和社會三力合一的橋梁,。
本人雖然做了大量的工作,,但是對活動的開展形式單一,,以后在活動開展中力求形式多樣,,覆蓋面大,,讓更多的師生廣泛參與,。
對班主任的培訓(xùn)還要加強力度,對他們要進行系統(tǒng)的培訓(xùn),,以適應(yīng)新時代發(fā)展的需要。還要加強學(xué)生的青春期教育和心理健康教育使學(xué)生能夠健康成長,。
學(xué)校德育處主任職責(zé)篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
本學(xué)期,,我任小學(xué)部教育主任,,負責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作,。一學(xué)期來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,,小學(xué)部德育工作取得了較好成績,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教,。
一,、分管工作完成狀況
1、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,,我校小學(xué)部堅持全體教師參與學(xué)生管理,,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育,。同時各班級還利用晨會,、班會等途徑,,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
2,、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,,班主任及時加強學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。個性是各班加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,,但是,,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高,。
3,、定期召開班主任例會,。總結(jié)一個月以來班主任工作,,布置下一個月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討,。定期開展班會課,,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課,、搞好中隊活動,,并且把班主任上課的狀況,、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強了班主任工作的職責(zé)感,。
4,、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會,、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,,有效處理學(xué)生違紀現(xiàn)象,,并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,,增強互信,。并透過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。
5,、各種德育主題活動,。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日,、紀念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,。透過黑板報,、班隊活動,、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識,。堅持以課堂為主渠道,,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,,遵循由淺入深,、循序漸進的原則,,切實抓好學(xué)生的安全法制教育,。
6,、作為校車車管員,,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:
二,、工作中存在的問題:
1,、對于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長抓不懈。
2,、少先隊活動開展不扎實,不具體,,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。
3、班主任隊伍的培訓(xùn)力度不夠,。
4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,,導(dǎo)致周末操場衛(wèi)生狀況不好,。
5,、有時思考的問題過于膚淺,,過于簡單,,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果,。
三,、新學(xué)期工作設(shè)想
(一)總體思路:實施“凈,、靜,、敬,、勁”
1,、校園環(huán)境和學(xué)生語言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,,語言要禮貌,。
2,、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,,認真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。
3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,。努力營造和諧校園。
4,、工作要有干勁,。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對班主任而言,,就是不怕吃苦,,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,,就是要努力學(xué)習(xí)。
(二)班主任管理思路
1,、建立班級管理職責(zé)制。班級管理以班主任為核心,,實行班主任職責(zé)制,。即學(xué)生道德品質(zhì),、學(xué)生成績,、學(xué)生行為習(xí)慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責(zé),,任課教師應(yīng)用心配合班主任工作,。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,,按時保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。
2,、建立班級特色,。班主任根據(jù)班級學(xué)生自身特點搞好班級特色建立,,從而以特色班級進一步促成學(xué)校特色,。
(三)學(xué)生管理思路
1,、進一步強化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生必須要達成共識,,對違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對學(xué)校聲譽造成影響的學(xué)生和事件,,必須要嚴肅處理。
2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。