為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇一

1,、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式。

2,、通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3,、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。

1,、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦，新年新氣象。

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年,，又長(zhǎng)大了一歲。

3,、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

一,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的.傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們,，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié),、春節(jié)、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、婦女節(jié)、元旦）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦,。

2、教師提問：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎,？

提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思,；旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花,、吃餃子等）

2,、了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法,。如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。

4、播放慶祝元旦的視頻，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語(yǔ),，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語(yǔ),，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1,、教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。

2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

四,、延伸活動(dòng)：

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦,。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇二

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),，讓幼兒知道一月一日是元旦,，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3、通過慶?；顒?dòng),，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深師生情,、生生情,。

幼兒園全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2：20開始活動(dòng),。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲,。

2,、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地，營(yíng)造新年氣氛,。

3,、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4,、請(qǐng)兩位老師做主持,，寫好主持稿。

5,、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂,。

6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人,。

7,、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8,、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝,。

9、每班一份化妝品,，教師事先為孩子化好妝,。

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng),。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),，要注意幼兒的安全。

1,、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲,，營(yíng)造節(jié)日氣氛,。

2、下午2：20播放迎新年歌曲,，各班聽音樂有序地入場(chǎng),。

3,、下午2：30主持人主持開場(chǎng)，活動(dòng)開始,。

4,、鐘聲敲響時(shí)，所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,，一起跳thefox,，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5,、下午2：40各班歌表演展示,。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7,、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,，燃放新年禮花,，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8,、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇三

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,，學(xué)會(huì)合作,、增進(jìn)親情，熱情洋溢,、愛在小一,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

3,、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2,、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排,；抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品,。

四,、活動(dòng)過程

1,、親子游戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),，每隊(duì)兩個(gè)家庭,，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙,，哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì),。此游戲進(jìn)行x次。

2,、幼兒表演

兒歌《老師的手》,、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā),、肩膀,、膝蓋、腳》

3,、親子游戲：運(yùn)氣球

目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,，發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),，在規(guī)定時(shí)間（2分鐘）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝,。規(guī)則手不碰球,，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,，共游戲x次,。

4、幼兒表演

兒歌《家》,、《月亮》

歌曲《國(guó)旗多美麗》,、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲：蹲蹲樂

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力,。

玩法：請(qǐng)四組家庭參與,，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,，同時(shí)還要念詞：“__蹲,，__蹲，__蹲完__蹲,?！敝付▌e的.動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指,。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次,。

6,、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》,、《買菜》

7,、親子游戲：貼鼻子

目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力，發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功,。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次,。

8,、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》,、《郊游》

9,、親子游戲：兩人三足

目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流,。

玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，家長(zhǎng)雙手背后,，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,，到終點(diǎn)線后反回,，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次,。

10,、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》,、《咚咚鏘》

11,、親子游戲：拷貝不走樣

目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,，以此類推,，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ),。此游戲進(jìn)行x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì),。

12,、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,，像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13,、親子游戲：奇趣口香糖

目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者,。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次,。

14,、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15,、親子游戲：踩氣球

目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,，發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,，每種顏色各x只氣球,，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭,。此游戲進(jìn)行x次,。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇四

為慶祝20年元旦的到來，豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,，充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,，學(xué)校高一年級(jí)組決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。

全校學(xué)生及指導(dǎo)教師

學(xué)生才藝展示：相聲,、小品,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼：古詩(shī)詞朗誦,、計(jì)算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“xxx”為主題,，講述奮斗歷程和輝煌成就,。

以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng),。

1,、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。

2、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3,、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月上交團(tuán)委,。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委,。

20xx年xx月xx日

1.活動(dòng)結(jié)束后,，注意清掃好衛(wèi)生。

2.活動(dòng)期間注意安全,，不能夠買節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品,。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇五

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日快樂,。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供進(jìn)一步解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)機(jī)會(huì)。

1,、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日氣氛，共同分享節(jié)日快樂,。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功快樂,。

3,、通過游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動(dòng),，幼兒分年齡組分批入園。

大班8：00——8：30，中班8：30——9：00,，小班9：00——9：30,。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,，校車不運(yùn)行,，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持,！

幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)

全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券,。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)親子游戲若干。（可分室內(nèi),、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品,。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響。

2,、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,，其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域，每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

（2）活動(dòng)主持人由xx負(fù)責(zé)，攝像師由xx老師負(fù)責(zé),，照相由xx老師負(fù)責(zé),。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：xx和xx老師。

（4）音樂負(fù)責(zé)人：xx

（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：

1,、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng),。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),，分別集到4,、5,、6個(gè)印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。幼兒多集能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng),。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,、要排隊(duì)等候,。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少地方參加活動(dòng),。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班小朋友,。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來園,。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、8：00鐘開始,，扮演米奇和米妮人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5,、鐘聲敲響時(shí),，所有家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng)，在指定區(qū)域站好隊(duì)集合（各班有老師舉班牌等候）,，共唱《新年好》,。

6、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7,、請(qǐng)每班家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?！?/p>

8,、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇六

1、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3,、通過游藝活動(dòng),，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。

4,、遵守游戲規(guī)則,，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

5,、使小朋友們感到快樂,、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí),。

xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)(如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前)

幼兒園內(nèi)操場(chǎng),、陰雨天場(chǎng)地、各班教室,、功能室

1,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容;

2,、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻;

3,、活動(dòng)邀請(qǐng)函,，各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章;

4、非常幸運(yùn)之星20份,、特別幸運(yùn)之星12份,、超級(jí)幸運(yùn)之星3份;

5、新年禮物,、新年心愿祝?？ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);

6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

主持：xx

照相：xx

道具：xx

音樂負(fù)責(zé)人：xx

獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：xx

門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安

游戲組織成員：xx

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng),。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。

各班組織幼兒討論制定,。

1,、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。

1、活動(dòng)開始,，扮演小動(dòng)物的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2,、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操,。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,。

5,、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,，做律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》。

6,、園長(zhǎng)送上新年祝福,。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),?！?/p>

8、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》,，共同許愿，迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。(游藝項(xiàng)目及安排附后)

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇七

20xx年xx月xx日

幼兒園二樓多功能廳

親子同樂活動(dòng)

主持人：xxxx

參加活動(dòng)班級(jí)：xx班xx班xx班

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

2,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

1,、錄音機(jī),、音樂磁帶《xxxx》、《xxxx》,、《xxxx》,、的士高音樂。

(親愛的爸爸媽媽,，小朋友們,，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的'大家庭,。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝,，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來,，讓我們共同唱響《xxxx》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開始,。

一首動(dòng)聽的歌,，一份真誠(chéng)的祝福，好聽的一曲《xxxx》道出了濃濃的過年情,。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!

1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”,。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)xx6組)

游戲規(guī)則：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),，站在起跑線后,。

發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝!

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇八

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感,。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分：開場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂的時(shí)光總是過得很快,，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

附：親子游戲

1、穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套,。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子,，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,，誰(shuí)最快為勝,。

2、兔子跳圈

準(zhǔn)備：呼啦圈,，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),，哪組跳得快，哪組就獲勝,。

3,、親子接力

材料：球

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢(shì)均可），聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后,，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

4,、壘柱子

準(zhǔn)備：小拉車兩輛,，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè),。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽,，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車，然后趕緊拉到終點(diǎn),，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏。

5,、看誰(shuí)摸得對(duì)

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì),。

6,、找相同

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,，音樂一起,，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，看誰(shuí)拿得最多,，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張,。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成,。

7、大家一起來投球

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆,。

玩法：找一段鐵絲,、銅絲或電線，彎成圓形,，兩端各留出一小段,，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,，家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝,。

8、拾豆豆

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,，各類豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi),，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助,。

注意：孩子撿豆豆時(shí)，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,，以免孩子將豆吞入口中,。

9、找朋友

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,、老師收集,、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊,、干凈的襪子（手套,、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里,。

玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子（手套,、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì),。（根據(jù)場(chǎng)地,，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。）

注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo),。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

10、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完。

11,、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。

一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

12、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力,。

13,、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝,。

14、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。

分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

15、開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6――8人）組成一列火車,，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇九

一,、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動(dòng),，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂,。

3、通過游藝活動(dòng)，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

______年____月____日____點(diǎn)（如遇雨天活動(dòng)時(shí)間提前）

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園內(nèi)操場(chǎng),、陰雨天場(chǎng)地,、各班教室、功能室

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料,，游藝內(nèi)容,；

2、灰太狼,、喜羊羊裝扮服飾各一套,，心愿祝福墻；

3,、活動(dòng)邀請(qǐng)函,，各活動(dòng)區(qū)不同的寶寶印章；

4,、非常幸運(yùn)之星20份,、特別幸運(yùn)之星12份、超級(jí)幸運(yùn)之星3份,；

3,、新年禮物、新年心愿祝?？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）,；

4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》,、《新年好》等若干首,。

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）

七,、人員安排：

主持：____照相：____

灰太狼,、喜羊羊：____音樂負(fù)責(zé)人：____

獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：____

門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安

游戲組織成員：____

八、活動(dòng)方法：

1,、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,，全園分成10個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，2個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份,。

2、活動(dòng)時(shí),，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè),、中班幼兒參加5個(gè),、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物,。

九,、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動(dòng)不擁擠,、要排隊(duì),。

2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

7,、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

十,、活動(dòng)流程：

1、____開始,，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？ā?/p>

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,，欣賞幼兒園球操。

3,、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,，兌換獎(jiǎng)品。

4,、兌換獎(jiǎng)品后,，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲,、合影,。

5、鐘聲敲響時(shí),，所有的家長(zhǎng)和小朋友,，一起陸續(xù)來到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，和灰太狼和喜羊羊律動(dòng)《鈴兒響叮當(dāng)》,。

6,、園（校）長(zhǎng)送上新年祝福。

7,、請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng),。”

8,、各班發(fā)放“新年氣球”,，大家共唱《新年好》，共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,；燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結(jié)束,。

（游藝項(xiàng)目及安排附后）

元旦游藝活動(dòng)項(xiàng)目及安排

游戲名稱：打保齡球

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶4組（每組10個(gè)）,，皮球4個(gè)。

游戲玩法：參加者在指定位置（3米）,，用力滾動(dòng)皮球,，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結(jié)果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加,。

游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線,。

游戲名稱：風(fēng)火輪

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：皮球4個(gè)

游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個(gè)球,。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空,，幼兒伸展手臂,，腳踩足球往前推進(jìn)，最快到達(dá)終點(diǎn)為勝利,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)一定是架著幼兒,，不可抱著幼兒。

游戲名稱：碰球入門

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：皮球10個(gè),，分5組,。

游戲玩法：家長(zhǎng)站在場(chǎng)地一端，兩腳分開作球門,，前面放一個(gè)皮球,，孩子站在離家長(zhǎng)約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長(zhǎng)面前的皮球,，將球碰入“球門”后輪換,。

游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)需站在規(guī)定位置，不能隨便移動(dòng),。

游戲名稱：抬“小豬”

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：小皮球若干,，球棒若干

游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長(zhǎng)和幼兒一人抬一頭,，在行走的過程中,，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始,，相同距離率先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝,。

游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點(diǎn)重新游戲。

游戲名稱：吹“龍珠”

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：乒乓球40個(gè),、小簍子8個(gè),、幼兒桌子8張

游戲玩法：孩子和家長(zhǎng)各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球,，家長(zhǎng)用小簍子接乒乓球,，以進(jìn)簍乒乓球多少?zèng)Q定勝負(fù)！每組家庭10個(gè)乒乓球,。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒要站在規(guī)定位置,，中途吹落的球不得再撿起。

游戲名稱：抱子坐球

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：羊角球4個(gè),、《找朋友》音樂

游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲,，家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停,，家長(zhǎng)立即抱幼兒搶坐羊角球,。(球的數(shù)量要比家長(zhǎng)數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸,。游戲反復(fù)進(jìn)行,，球逐一減少,，直到最后剩下一組家庭獲勝。

游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上,，坐不住球的不算,。

游戲名稱：投籃高手

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：紙簍4只，海洋球40只,。

游戲玩法：4名家長(zhǎng)拿筐,，幼兒在家長(zhǎng)對(duì)面一米的距離站好，望家長(zhǎng)的筐子里投擲海洋球,，10個(gè)球結(jié)束,，看誰(shuí)的筐子里的球最多為勝利者。

游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投,。

游戲名稱：戲“龍珠”

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干,、筷子若干、塑料簍子4個(gè),。

游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，幼兒用筷子將球夾給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn),。如果乒乓球落地,，需撿起，返回落地處繼續(xù)前進(jìn),。

游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球,。

游戲名稱：鼠寶寶運(yùn)球

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：羊角球4個(gè)，場(chǎng)地畫石灰線

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上,。游戲開始,，由幼兒騎坐在羊角球上向家長(zhǎng)跳去，然后將羊角球放在地上,，之后幼兒面對(duì)家長(zhǎng),，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,，家長(zhǎng)以袋鼠抱的形式,，將幼兒抱到對(duì)面后游戲結(jié)束。

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)必須要耐心等待幼兒跳過石灰線,。

游戲名稱：夾球跳跳跳

游戲地點(diǎn)：____

游戲組織：____

游戲準(zhǔn)備：氣球8只,，簍子8只，呼啦圈8個(gè)

游戲玩法：幼兒和家長(zhǎng)相距5～6米,，面對(duì)面站好,，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內(nèi)。游戲開始,，幼兒夾球向前行進(jìn)跳,，跳至家長(zhǎng)面前,，家長(zhǎng)將球夾住再跳回呼啦圈內(nèi)，先到者取得勝利,。

游戲規(guī)則：只能雙腿夾球,，不可用手幫忙。若球滑落,，需重新夾起再前進(jìn),。

幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴,、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感,。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目,；提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分：開場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂的時(shí)光總是過得很快,，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安！

附：親子游戲

1,、穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套,。

玩法：每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,，首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子,，穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊，誰(shuí)最快為勝,。

2,、兔子跳圈

準(zhǔn)備：呼啦圈,，事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)

玩法：在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,，家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,，從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),，哪組跳得快,，哪組就獲勝,。

3、親子接力

材料：球

玩法：家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子（各種姿勢(shì)均可）,，聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝?，家長(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處,。

4,、壘柱子

準(zhǔn)備：小拉車兩輛,，易拉罐十個(gè)，大簍子兩個(gè),。

玩法：兩名幼兒為一組競(jìng)賽，幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,，然后趕緊拉到終點(diǎn)，讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,，誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏,。

5,、看誰(shuí)摸得對(duì)

玩法：同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,，分成兩排站好（間隔3米）,。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

6,、找相同

玩法：家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,，音樂一起,，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,，取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)拿得最多,，最多的一組為贏，就可以得到獎(jiǎng)票一張,。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7,、大家一起來投球

準(zhǔn)備：幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲,、銅絲或電線,，彎成圓形,，兩端各留出一小段，做成一個(gè)小“籃筐”掛起來,。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中，家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,，然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝,。

8,、拾豆豆

準(zhǔn)備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,，各類豆豆（請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶）

玩法：教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內(nèi),，家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時(shí),，媽媽或家人應(yīng)在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中,。

9、找朋友

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)協(xié)助幼兒,、老師收集、甄選若干顏色,、花紋突出的廢舊,、干凈的襪子（手套,、袖套），并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里,。

玩法：家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子（手套、袖套），幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì),。（根據(jù)場(chǎng)地，幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組,。）

注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo),。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

10,、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。

開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完,。

11、趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲。

一家三口為一組,，爸爸站在終點(diǎn)線,，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球）,，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn),。

12、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

13,、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊(duì)最快為勝。

14,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。

分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

15,、開火車

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）