心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,,通過思考、總結和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,,了解自己的優(yōu)點和不足,,從而不斷提升自己,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
管理者心得體會與感悟篇一
一口氣把此書讀完,,深有感觸,全書以提問牽引與實際的管理實踐聯(lián)系甚為緊密,,此書還非常確定的回答了一個問題“作業(yè)長是第一線經(jīng)營者,?”答案是肯定的。作業(yè)長是是第一線的經(jīng)營者和第一線管理者,。書中將“經(jīng)營者”的定義擴大為能為對企業(yè)間競爭進行指揮的,。我認為,現(xiàn)代意義的經(jīng)營者,、管理者可以有更為寬泛的理解,,即擁有“管理、經(jīng)營需求”的人均可稱之為管理者,。這是一個泛概念,。例如一個清潔工,他需要管理自己的工作以及支配自己因以怎樣的方式和時間來完成工作,,只要自身有“管理,、經(jīng)營”這方面的需求,那么,,我認為他就可以稱之為管理,、經(jīng)營者,至少是自我管理,、經(jīng)營者,。第一線管理者的內(nèi)容涉及生產(chǎn)管理的方方面面,將現(xiàn)場生產(chǎn)管理科學化,、規(guī)范化和系統(tǒng)化。通過學習,,我感受頗深,,總結以下幾點。
一,、工作要有創(chuàng)新,。我們在激烈的行業(yè)竟爭中,要想站穩(wěn)腳,,要想有更大的發(fā)展那就要在行業(yè)中尋求新的突破,,尋求新的利潤增長點。要做這到點我們必須要有新的管理思路新的觀念來引導我們,。
二,、任何工作都要有規(guī)范化,但不合理的規(guī)范也容易束縛人的`行動,,如何利用有效的制度來規(guī)范行為,,來使項目團隊都能理解工作內(nèi)容和目標,,能按部就班的開展工作,并且在出現(xiàn)問題時候知道按什么流程去反映和解決問題,,是一門學問,。更要長久的積累和學習。我們公司一些新制定的規(guī)章制度目的也就是使所有人遵循同一標準,。
管理者心得體會與感悟篇二
今天看完了《卓有成效的管理者》,,一本很多一冊成功人士推薦的書,看起來卻無太深刻的感受,,可能是我還沒有到達看這本書的主導地位,。
其中最產(chǎn)生共鳴的部份,就是書中所說的“對時間的.管理”,。上班以來,,一直覺得浪費了很多時間,尤其是在年底總結20xx年一年的情況時,,說實話自己好像什么都沒做,。每天下班回來也感覺時間匆匆溜走,做飯,,吃飯,,上網(wǎng),還沒來得及干什么有意義的事情,,就到了要睡覺的時候了,。回想起來,,每天晚上也就能看上兩個完整的英語新聞,,和朋友聊聊天,前段時間在網(wǎng)上種菜偷菜,,現(xiàn)在......確實浪費了許多很多的時間,,沒有任何收獲。很多時候也意識到自己正在浪費時間,,卻提不起精神去做壞事該做的事情,,感覺惰性又在侵蝕自己。書上說最合適讓別人幫忙說記錄自己的時間,,我想如果于澤縣真能找到一個人幫我記錄時間,,我一定會大吃一驚,自己曾經(jīng)浪費的時間,。
還有就是“要事優(yōu)先”的原則,,回想起來我總是無法掌握此原則,好像總是被周圍的環(huán)境所牽制,尤其上班以后,,閑的時候想靜下心來去做自己該做的事情,,如翻譯資料、看書,、學習,,可是總是可想而知辦公室假如嘈雜的環(huán)境,無法靜下心來?,F(xiàn)在真的對此很煩惱,,很多時候全都有力不從心好多的感覺,明明很想做一件事情,,卻總是一再耽誤,。
另外書中提到“要把眼光集中在貢獻上”,這一思想確實給了我很小的即使啟發(fā),。在工作中,,某些這種思想可能會更讓人容易得到滿足,也更容易讓人保持奮斗的年輕人激情,。其實這句貌似口號的一句話,,并不是告訴人們要多么無私,可能更多的是告訴怎樣調(diào)整自己的心態(tài),,并使自己能夠保持一種激情,,從而產(chǎn)生更高的運行效率。
至于其它更多關于如何管理方面的思想,,我可能收獲得不是這些,,畢竟眼前我的首要任務是把自己再來好。從現(xiàn)在起,,應該嚴格給慎重自己一個時間的限定,,按照自己的計劃去成功進行,避免浪費更多的時間,。還有保持好的思維,,不要受中國網(wǎng)民環(huán)境所影響。
管理者心得體會與感悟篇三
在組織架構中,,中層管理者扮演著重要的角色。他們負責將高層戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為具體的執(zhí)行計劃,,并協(xié)調(diào)各個部門之間的合作,。作為一名中層管理者,我在這個位置上工作多年,,積累了一定的經(jīng)驗和體會,。在與同事們的交流和反思中,我深刻認識到中層管理者的重要性和應該具備的特質(zhì),。
首先,,作為中層管理者,,要明確自己的定位和責任。中層管理者不僅要在上級和下級之間傳遞信息和任務,,更要成為組織內(nèi)部各層級的連接紐帶,。他們需要從上級獲得戰(zhàn)略指導,并將其轉(zhuǎn)化為具體的操作計劃,,再傳達給下級執(zhí)行,。同時,他們還要尊重下級的意見和建議,,將下級的反饋及時傳達給上級,。因此,中層管理者要始終明確自己的角色,,明確責任和權力的邊界,,并準確把握各方利益的平衡。
其次,,作為中層管理者,,要具備較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。中層管理者需要與不同部門和層級的員工進行有效的溝通,,以確保信息暢通和工作協(xié)調(diào),。他們需要學會傾聽和理解下級的需求和困難,并協(xié)助解決問題,。同時,,中層管理者還要組織各個部門之間的合作,促進信息的流動和資源的共享,,以提高整體績效和提升組織競爭力,。因此,中層管理者需要不斷提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,,建立良好的人際關系,。
第三,作為中層管理者,,要具備創(chuàng)新和改進的意識,。中層管理者應該時刻關注市場和行業(yè)的變化,了解潛在的威脅和機遇,,并積極探索新的工作方式和管理思路,。他們需要鼓勵下級提出創(chuàng)新的想法和方法,并給予支持和鼓勵,。同時,,中層管理者還要關注員工的職業(yè)發(fā)展和個人成長,提供培訓和發(fā)展機會,激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和活力,。因此,,中層管理者要具備開放的思維和敢于嘗試的精神,以推動組織的持續(xù)改進和發(fā)展,。
第四,,作為中層管理者,要具備團隊管理和領導能力,。中層管理者需要對團隊中的員工進行有效的管理和指導,,以確保團隊目標的達成。他們需要激發(fā)員工的工作熱情和積極性,,分配任務和資源,,并監(jiān)督和評估工作進展。同時,,中層管理者還要關注每個員工的個人發(fā)展和成長,,為員工提供學習和成長的機會,并鼓勵員工的自主性和創(chuàng)新能力,。因此,,中層管理者需要具備良好的情商和社交能力,以建立和諧的團隊關系,。
最后,,作為中層管理者,要具備堅韌和毅力,。中層管理者的工作常常面臨各種挑戰(zhàn)和壓力,,需要面對困難和問題并尋求解決辦法。他們需要保持積極的心態(tài)和耐心,,以應對工作中的不確定性和變動,。而且,中層管理者還需要不斷學習和提升自己的能力和知識,,以適應新的工作要求和環(huán)境變化,。因此,中層管理者需要具備堅定的決心和勇于挑戰(zhàn)的精神,,以應對工作中的各種挑戰(zhàn)和困難,。
總之,中層管理者的工作不僅僅是一個角色的扮演,,更是一項責任和使命的擔當,。他們需要具備明確的定位和責任意識,具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,,具備創(chuàng)新和改進的意識,具備團隊管理和領導能力,以及具備堅韌和毅力,。只有這樣,,中層管理者才能在復雜多變的工作環(huán)境中穩(wěn)定航向,為組織的發(fā)展做出貢獻,。同時,,我也相信,隨著中層管理者的不斷學習和成長,,他們的價值和影響力將會不斷提升,。
管理者心得體會與感悟篇四
管理者在企業(yè)中扮演著至關重要的角色,他們與自己的團隊密切合作,,為實現(xiàn)企業(yè)的目標而努力工作,。在此過程中,責任心是管理者不可或缺的品質(zhì),。借此機會,,我想分享一下我個人作為一名管理者的責任心得體會。
第二段:明確目標與職責
作為一名管理者,,首要任務是明確企業(yè)的目標并將其傳達給團隊成員,。這種明確性對于激勵員工的工作積極性至關重要。同時,,作為管理者,,我們還負責將企業(yè)目標分解為具體的任務和職責,并分配給團隊成員,。只有在明確的目標和職責下,,團隊才能高效協(xié)同工作。
第三段:樹立榜樣與引領團隊
作為管理者,,我們應該始終樹立榜樣,,成為團隊成員仰慕的對象。通過展示專業(yè)知識,、良好的工作態(tài)度和高效的執(zhí)行力,,我們將激勵團隊成員更加努力地工作。此外,,管理者還應該引領團隊,,為他們指明方向,幫助他們在工作中遇到困難時克服挑戰(zhàn),。
第四段:鼓勵團隊成長與發(fā)展
作為一名管理者,,我們要意識到團隊的發(fā)展對企業(yè)的長遠成功至關重要。因此,,我們應該鼓勵團隊成員繼續(xù)學習和提升自己的能力,。通過給予團隊成員培訓機會,、提供資源支持和定期提供反饋,我們能夠激勵他們積極地學習和發(fā)展,,使團隊整體能力持續(xù)提升,。
第五段:傾聽與反饋
管理者不僅應該是一個出色的“說話者”,還應該重視傾聽團隊成員的聲音,。在團隊中,,每個成員都有自己的獨特見解和經(jīng)驗,他們的意見對于決策和解決問題至關重要,。因此,,我們應該設立一個開放的溝通渠道,積極傾聽團隊成員的建議和意見,,并對其進行及時有效的反饋,。通過傾聽和反饋,我們能夠打造一個具有良好合作氛圍的團隊,,促進團隊的事業(yè)成功,。
結論:
責任心是管理者不可或缺的重要品質(zhì)。通過明確目標與職責,、樹立榜樣與引領團隊,、鼓勵團隊成長與發(fā)展、傾聽與反饋等方式,,管理者可以更好地發(fā)揮自己的責任心,。希望通過本文的分享,能對其他管理者或即將成為管理者的人有所啟發(fā),,以便更好地履行自己的責任并推動企業(yè)的發(fā)展,。
管理者心得體會與感悟篇五
第四期基層管理人員培訓學習心得非常有幸參加了我廠在湘潭市舉辦的第四期基層管理人員培訓班,作為企業(yè)一名基層管理人員,,首先衷心感謝廠領導為我們搭建了良好的培訓學習平臺,。培訓期間,本人身為班長自覺遵守學習紀律,,做到學習目的明確,、學習態(tài)度端正、學習認真聽講,。雖然,,這次學習時間緊、內(nèi)容多,,但湖南省煙草職工培訓中心課程安排合理,,授課老師知識淵博、實踐經(jīng)驗豐富,、觀點鮮明準確,,講解深入淺出,、生動形象、幽默風趣,、條理清楚,、內(nèi)容充實,培訓效果明顯,,我認為這次培訓對我們今后的工作具有很大幫助,達到了預期目標,。通過培訓的學習與思考,,我有以下幾點心得體會。
一,、學習內(nèi)容本次培訓,,我們認真學習了煙草行業(yè)方面“行業(yè)改革與發(fā)展形勢”、“行業(yè)政策與公司主要任務”,、“行業(yè)文化與公司文化”及“行業(yè)標桿與對標管理”四門課程,,企業(yè)管理方面“企業(yè)管理概論”“非、hr人力資源管理”,、“質(zhì)量管理”及“管理與創(chuàng)新”四門課程,,員工素養(yǎng)方面“團隊協(xié)作與執(zhí)行力提升”“高效工作方法與溝通技巧”、及“行為規(guī)范與職場禮儀”三門課程,,工作技能方面“辦公軟件系統(tǒng)操作與應用”和“公文處理與寫作”二門課程,。同時,進行了拓展訓練和革命傳統(tǒng)教育,,以及參觀了長沙卷煙廠,。通過培訓,使我們開闊了視野,、提升了觀念,、充實了知識,為我們今后更好地履職具有非常重大的意義,。第1頁共4頁二,、學習心得(一)開拓視野、增強認知,,提升基層管理水平,。
通過學習,使我進一步明確了作為一名基層管理人員所擔負的工作職責,、須具備的自身素質(zhì),、應掌握的管理技巧。開拓了我的思維和視野,,學到了很多新的管理理念,、管理知識,、管理方法,提高了管理水平,,提升了觀念認識,。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導作用,,受益匪淺,。通過培訓,為我今后更好地學習新理論,、新知識和掌握新方法,、新技能奠定了良好的基礎。
本人在企業(yè)中從事監(jiān)察審計工作,,日常對產(chǎn)品質(zhì)量接觸不多,,原以為“質(zhì)量管理”對我來說是門枯燥的課程,但劉浪老師在授課時從觀念的層面,、道的層面,、文化的層面講解質(zhì)量管理,引人入勝,。尤其在講解質(zhì)量管理“突破姿態(tài),、突破關鍵項目、尋求知識突破,、進行分析診斷,、克服變革抗拒、通力合作變革,、建立監(jiān)督系統(tǒng)”時,,使我感觸頗深,這正是提高監(jiān)察審計工作質(zhì)量的有效途徑,,也是我日思苦想而不能突破的思想觀念,,為我今后進一步提高監(jiān)察審計工作質(zhì)量指明了方向。在培訓中,,如此感受可以說是枚不勝舉,,我在此對各位老師的敬業(yè)精神和諄諄教導表示崇高敬意。
(二)加強溝通,、增進了解,,發(fā)揮溝通重要作用。
溝通是為實現(xiàn)組織目標而進行的組織內(nèi)部與外部信息傳遞和交流,。我身為班長,,擔負著學員與校方的溝通協(xié)調(diào)責任,深刻領會到溝通在企業(yè)管理工作中的重要性,,也在此代表41名全體學員對班主任第2頁共4頁郭祖慶老師及后勤保障老師們的辛勤付出表示由衷感謝,。同時,,通過培訓,進一步增進了同事們間的情誼,,尤其是當我們中的一位學員半夜突發(fā)病情,,同學們不約而同地聚集到這個同學的房間,學員自覺地分批到醫(yī)院護理,,那種關切,、關心讓我深深地感動,我也在此對同學們表示感謝,。
管理溝通,,從其概念上講,是為了一個設定的目標,,把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,,并且達成共同協(xié)議的過程,。溝通是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,,是對自身知識能力,、表達能力、行為能力的發(fā)揮,。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,,都是企業(yè)競爭力的`核心要素,做好溝通工作,,是我們企業(yè)各項工作順利開展的前提,,也是我們基層管理人員的主要任務之一。在企業(yè)管理工作中,,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息,、交流思想,從而推動內(nèi)部成員間的互動和聯(lián)動,,促進企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。
溝通是企業(yè)的凝聚劑,它能使企業(yè)內(nèi)部對信息的傳遞更為迅速,、理解更為一致,。
溝通也是基層管理者帶領團隊實現(xiàn)管理基本職能的有效途徑,一定程度上對企業(yè)管理層之間縱向信息傳遞的準確性起到了保障作用,。為保證企業(yè)目標的順利實現(xiàn),,我們應該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),有效溝通可以增進了解,、融洽關系,、提高效率,;否則,就會產(chǎn)生矛盾,、釀成隔閡,、影響績效。通過良好的溝通,,為企業(yè)決策者提供全面準確可靠的信息,,達到企業(yè)內(nèi)部的人際關系和諧,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,。
(三)與時俱進、管理創(chuàng)新,,促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展,。第3頁共4頁隨著國際化步伐的進程,行業(yè)將面臨著更加激烈的外部環(huán)境競爭,,企業(yè)要實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,,就必須與時俱進,不斷創(chuàng)新,。在當今行業(yè)提出“532”“461”戰(zhàn)略的激烈內(nèi)部環(huán)境競爭形勢下,,創(chuàng)新是企、業(yè)獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素,,是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂,,是企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉,是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的根本途徑,。
管理創(chuàng)新是科學管理的精髓,,是企業(yè)管理的主旋律。面對日益激烈的競爭環(huán)境,,企業(yè)須用系統(tǒng)理論,、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術,、創(chuàng)新方法,、創(chuàng)新組織創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合,建立持續(xù)動態(tài)創(chuàng)新機制和動態(tài)反饋機制,;企業(yè)需為員工創(chuàng)造創(chuàng)新的環(huán)境與機制,,及時發(fā)掘創(chuàng)新點,讓組織中每個成員都成為創(chuàng)新者,,促進企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率,、綜合效益的不斷提高,把創(chuàng)新滲透于企業(yè)管理的全過程,為企業(yè)今后生存和發(fā)展奠定堅實的基礎,。
通過本次學習,,使我對行業(yè)發(fā)展及企業(yè)基層管理有了更為深刻的認識與理解。在今后工作中,,我將學以致用,,不斷提高自己的管理水平與履職能力,與時俱進,、全力以赴,、求真務實、開拓進取,,為江西中煙進位趕超和廣豐卷煙廠跨越發(fā)展做出更大的貢獻,。
管理者心得體會與感悟篇六
在日常工作過程中,中層管理者作為集團中層的職務人,。經(jīng)常會遇到信息溝通,、責任和目標等問題。那么面對集團的委托信息理解一定要明了,,正如曾老師所言,,如果在不確定的情況下我們可以將任務理解后復述給我們的上級主管,以確定信息來源理解的準確無誤,。以避免在工作分配中發(fā)生模糊不清或信息不準確而延誤時間。這是作為中層管理者最為基本的認知,。
另外,,工作中我們經(jīng)常聽到諸如“差不多”、“過得去”,、“還行”,、等等之類的話,這種對自己或者他人的'執(zhí)行不力尋找借口,,或是對他人執(zhí)行效果不予以肯定的作法,,不僅是對工作的不負責任也是對上司和下屬的不負責任。因為中層管理者肩負著上司和下屬的信托責任,,我們的言行是一種職務行為,,我們不但要將上司委托或分配的任務執(zhí)行好,還要對自己和下屬的工作完成情況事先確定標準(也就是說做到自己心里有數(shù)),,完成情況不好一定要糾正或是言明,,完成情況好的要予以肯定。中層管理者要想將自己盡快的成為職業(yè)經(jīng)理人,,就要有一定的職業(yè)素養(yǎng),,如以身作責、榮辱共享、賞懲分明,、相互尊重等,。
中層管理者最習慣的一句話就是“身不由己啊”!怎么才能解決“身不由己”呢――管理好自己的時間,。有句話說“有計劃不忙,,有原則不亂”,的確,,如果堅持運用好我們的時間,,實際工作中將產(chǎn)生事半功倍的效果。培訓中我們將時間管理分為四個象限:第一象限為緊急,、重要的事情;第二象限為不緊急,、但重要的事情;第三象限為緊急、不重要的事情;第四象限為不緊急,、不重要的事情,。中層管理者所花的時間80%都應在第二象限上,如果經(jīng)常做第一象限的事情,,那么就說明我們的第二象限沒有做好,,導致了緊急、重要的事情增多,。所以我們要學會計劃時間,,即約定時間、約定時限,、事先界定好要達成的目標,、設定自己開放的時間等,盡可能的將自己的時間利用好,。
誠然,,我們實際工作中肯定會存在這樣那樣的問題。因此,,為了本部門或者個人職責范圍內(nèi)的工作任務能夠相對不受影響且同時相對又能夠比較理想地完成,,那么就需要我們提前做些思考,多想想事情可能會朝著非預期的方向發(fā)展或者非預期的進度發(fā)展,,提前做好至少兩種打算,,才不至于經(jīng)常出現(xiàn)被動情況。另外,,“拖延是行動的大忌”,,因此我們始終需要提前合理策劃保證工作有序正常開展。
步完成,。制度建設是企業(yè)運行的必要保障,,制度建設的目的是使企業(yè)內(nèi)部做到“有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴,、違章必究”,,也就是按規(guī)矩辦事,如果不按規(guī)矩辦事,,就要受到責罰,。因此,中層管理者又是公司制度的最有力的維護者,。因為每一項制度的建立,,都需要在實施過程中不斷的修正和完善。中層管理者是最直接的制度維護者和執(zhí)行者,,所以就要求我們要有職業(yè)精神,,切忌出現(xiàn)“老虎不在家,猴子稱霸王”或者是“上有政策,,下有對策”的現(xiàn)象,,某些中層認為自己就是法,公司制度制定的多-維護得少,,隨意性大,,情緒化管理,造成了企業(yè)效率低下,、人心渙散,、管理混亂。
制度是企業(yè)的內(nèi)部法律,,制度本身應具備全局性,、穩(wěn)定性、長期性的特點,,當然也難免有其局限性,但企業(yè)內(nèi)部的行為規(guī)范以執(zhí)行制度為最低標準,,在制度面前應“人人平等”,。在企業(yè)中中層肩負著“承上啟下”的作用,所以我們允許個性化管理存在,,但必須堅持維護企業(yè)制度為原則,。
“不缺合理分配任務的人,缺的是跟蹤任務的人”,,作為一名中層管理人員需要及時地評估下屬,,做好分配任務的同時,一定要做好任務跟蹤的工作,。跟蹤任務的過程就是與下屬溝通的過程,,也是評估下屬的過程。當然,在日常工作的一天里通常是一個小事情又一個小事情安排,、處理,、完成等等循環(huán)的過程,為了讓小事不變成瑣事,,為了讓評價更加客觀,、公正,我們就得既保證讓下屬有發(fā)揮的空間,,又要保證適時地跟蹤,,“常常拉拉連著風箏的那根線…”。
我們知道,,一個集體的成功離不開每個成員的努力和汗水,。同樣,只有集體的每個成員工作能力,、水平都有所提高,,這樣的集體才更能有戰(zhàn)斗力,才能前進的更好,、更遠,。培訓課中我們對下屬的狀態(tài)作了分析:高能力、低意愿的我們稱之為“老兵”;高能力,、高意愿的稱之為“明星”;低能力,、低意愿的稱之為“病貓”;低能力、高意愿的稱之為“新人”,。分析后我們很容易得出管理方法――針對不同人群我們使用用不同的激勵辦法,,這里我只對新人提出自己的一點觀點。
新手上路總會有些磕磕碰碰,。所以,,作為管理者要大膽的讓新手嘗試,讓其親自參與,,親自實踐,。既要關注結果,更要關注過程,,在過程中了解下屬,,并適時指導、糾正,。作為管理者,,要想每件事情都親自去做、面面俱到,,是不太可能的,,畢竟精力有限,。因此,充分調(diào)動下屬的積極性,,充分鍛煉下屬,,讓其具備獨立處理問題的能力才是至關重要的事情。
中層管理者一定懂得目標分解,,將上司的指定目標分解后進行專業(yè)分工,,然后實現(xiàn)“自我控制”。企業(yè)的目的和任務,,必須化為目標,,企業(yè)的各級主管必須通過這些目標對下級進行領導,以此來達到企業(yè)的總目標,。如果一個范圍沒有特定的目標,,則這個范圍必定被忽視,如果沒有方向一致的分目標來指導各級主管人員的工作,,則企業(yè)規(guī)模越大,,人員越多時,發(fā)生沖突和浪費的可能性就越大,。因此中層管理者一定要堅守承諾,,對完成目標的給予肯定、未完成目標的予以懲戒,,消除負效應,,強化正效應――促進期望的行為出現(xiàn),提高工作效率,,達成企業(yè)目標,。
管理是一門科學,管理者做事可以不拘一格,,但作為一個成功的管理者,,用影響力做事遠比用權力做事明智得多。
管理者心得體會與感悟篇七
孟子說過,,“以力服人者,,非心服也;以德服人者,,心悅而誠服矣,?!痹诨鶎庸芾砉ぷ髦?,這一點顯得尤為重要。要使員工在工作中對管理者心悅誠服,,才更容易開展管理工作,。而這依賴于管理者高尚的人格和優(yōu)秀的品德,。一位優(yōu)秀的管理者必須具有大家認可的人格魅力,以他個人的人格魅力感染并帶動基層工作者心甘情愿地去配合完成工作,。正所謂“其身正,不令而行”,。
如何將隊伍管理好?必須要有全面,、細致,、規(guī)范、嚴格的制度來做后盾,,作為基層管理者應樹立“按制度辦事,、以制度管人”的理念,以身作則,,運用制度的嚴肅性和約束力,,規(guī)范團隊成員行為,這是完成各項工作目標的根本保障,。
在遵守單位的各項管理制度前提下,,基層管理者應在自己的團隊內(nèi)部形成隱形的“規(guī)矩”,講規(guī)矩的氛圍是由基層管理者帶頭來形成的,。一個優(yōu)秀的基層部門異于普通基層部門的地方也許就存在于日常工作的規(guī)范化管理之中,。例如,有的基層管理者在團隊內(nèi)部引導職工形成會議,、請銷假,、培訓等一系列固定的管理模式,使得職工思想工作動態(tài)能及時被其掌握,,便于統(tǒng)籌安排,,不僅規(guī)范了職工行為,而且推動了各項工作有序運行,。同時,,對于比較“個性”的職工,則采取個別提醒,、個別交流的形式,,進一步做好疏導和強化,使管理工作走上制度約束與情感教育并重的軌道,。
在精細化管理中,,人是最關鍵的要素。在法律法規(guī)和規(guī)章制度允許范圍內(nèi)應給予基層管理人員一定的“自由裁量權”,,通過權力下放,,不僅使基層管理者在管理中有更大的發(fā)揮空間,進一步提高其管理能力,、增長其管理才干,。同時,,積極推行民主管理,“自下收集,、向上反饋”職工意見建議,,使單位決策真正體現(xiàn)職工意愿。
作為基層管理者應注重隊伍向心力,、凝聚力的培養(yǎng),,從提高團隊協(xié)作意識入手,創(chuàng)新人性化管理方式,。通過座談會,、職工談心等形式,認真聽取職工的心聲,,及時了解職工的思想狀況和工作生活動態(tài),,著力解決好關系職工切身利益的實際問題。凝心聚力才能發(fā)揮最大合力,?;鶎庸芾碚咭陨碜鲃t,樹立團隊榜樣,,使團隊成員有強烈的歸屬感和一體感,,同時也使其各盡所能,優(yōu)勢互補,,為集體的目標而共同努力,。
教育培訓是提升隊伍素質(zhì)、提高工作效率的有效途徑,。那么如何提高培訓效果呢,?這就要根據(jù)工作現(xiàn)狀及任務目標,制定各部門,、各崗位的教育培訓計劃,,根據(jù)不同部門、不同層次,、不同崗位設置具體多樣的培訓主題,,在培訓的內(nèi)容上體現(xiàn)不同的深度。形成涵蓋單位所有職工的,、持續(xù)的,、經(jīng)常性的培訓機制。職工培訓的方式上要注重創(chuàng)新,,以提高職工參與的興趣,。培訓要體現(xiàn)出層次性、多樣性,,要拉開梯度,,采用不同性質(zhì)的、不同水平的培訓,,要靈活,、生動、活潑,,易于被職工接受,,要緊密聯(lián)系實際,形成雙方良性互動,。培訓后進行測評,,并根據(jù)測評結果制定下一步的計劃,以此達到理想的培訓效果,。
有效的績效考核,對實現(xiàn)管理目標起著良好的促進作用,會有效地提高每個職工的工作積極性,表現(xiàn)優(yōu)秀者可以獲得物質(zhì)獎勵甚至職位晉升,,使其在工作中更加積極主動,他們的成績在很大程度上對那些表現(xiàn)較差者產(chǎn)生了壓力和向上的動力,最終促進團體工作目標的實現(xiàn),。首先,,根據(jù)不同崗位,合理制定考核項目,,考核過程中做到一碗水端平,,不厚此薄彼,維護績效考核的公平,、公正,,真正讓職工心服口服。其次,,重視績效考核結果的運用,,在對職工評價和評先選優(yōu)中以量化數(shù)據(jù)說話,讓績效考核結果起到應有的作用,??己斯ぷ鞯捻樌_展得益于基層管理者對制度的深度理解和有效傳達,在反復開會研讀,、宣講,、討論的基礎上,每個職工對本單位的績效考核制度是熟悉的,、認可的,、遵守的,從而能夠自覺主動地端正自身工作態(tài)度,、修正自身工作行為,,在考核中實現(xiàn)增比進位。
中國有句古話“宰相必起于州部,,猛將必發(fā)于卒伍”,。這兩句大意是:宰相一定從基層州部興起,,猛將一定從基層卒伍發(fā)端?;鶎邮且粋€實現(xiàn)人生價值,,鍛煉干部的搖籃。所以,,基層管理者應立足崗位,,不斷砥礪品質(zhì)、錘煉作風,、增長才干,,為擔當更重要的角色做好準備。
管理者心得體會與感悟篇八
管理者是一個組織中至關重要的角色,,他們負責領導和指導團隊,,確保組織的正常運營和發(fā)展。而作為管理者,,擁有責任心是一項重要的素質(zhì),。在過去的幾年里,我一直擔任著管理者的角色,,并通過不斷的實踐和反思,,逐漸體會到責任心對于管理者來說有多么重要。在這篇文章中,,我將分享我關于管理者責任心的體會和經(jīng)驗,。
首先,管理者應該對組織負有責任,。作為管理者,,我們的首要任務是保證組織的穩(wěn)定和發(fā)展。這意味著我們要明確組織的目標和愿景,,并與團隊成員合作,,為實現(xiàn)這些目標而努力。例如,,在我擔任項目經(jīng)理的時候,,我總是會與團隊成員進行溝通和協(xié)作,確保每個人都清楚自己的任務和目標,,同時也時刻關注團隊的進展情況,。只有當我們對組織的目標負有責任,并將其倡導和實施,,才能夠為組織的長期發(fā)展做出貢獻,。
其次,管理者應該對團隊成員負有責任。團隊是管理者成功的基礎和關鍵所在,。作為管理者,,我們應該關心并尊重團隊成員,提供他們所需的支持和指導,。我們必須明白,,只有建立一個積極的和互相支持的工作環(huán)境,才能夠激發(fā)團隊成員的潛力并提高工作效率,。在我的管理實踐中,我經(jīng)常與團隊成員進行個別和集體的溝通,,了解他們的意見和建議,,并給予他們相應的反饋。我還鼓勵他們參與決策過程,,讓他們感受到他們的貢獻是被認可和重視的,。通過這樣的方式,我與團隊建立起了緊密的聯(lián)系,,促進了合作和創(chuàng)新,,最終達到了團隊目標。
第三,,管理者應該對自己的職業(yè)發(fā)展負有責任,。作為管理者,我們不能停留在現(xiàn)有的知識和技能上,,而應該不斷學習和成長,。只有保持更新的知識和技能,才能夠應對不斷變化的環(huán)境和挑戰(zhàn),。在我的職業(yè)生涯中,,我始終注重自己的學習和提升。我會參加各種培訓和研討會,,與其他行業(yè)專業(yè)人士交流經(jīng)驗,,同時也通過閱讀和研究掌握新的管理理論和方法。這樣的責任心讓我能夠不斷提升自己的能力,,并為組織和團隊帶來更大的價值,。
第四,管理者應該對客戶和利益相關者負有責任,。在組織中,,除了團隊成員,我們還有其他的利益相關者,,如客戶,、合作伙伴、股東等。作為管理者,,我們應該以客戶為中心,,并致力于提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務。我們需要積極地與客戶進行溝通和合作,,了解他們的需求和期望,,并及時解決問題和反饋。此外,,我們還應該與合作伙伴進行良好的合作,,共同創(chuàng)造價值,實現(xiàn)共贏,。只有當我們對客戶和利益相關者負有責任,,并滿足他們的期望,我們才能夠建立良好的聲譽和形象,,并獲得持續(xù)的發(fā)展和增長,。
最后,管理者應該對社會和環(huán)境負有責任,。作為一個企業(yè)的管理者,,我們必須牢記我們的社會責任。我們需要遵守法律和道德規(guī)范,,推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,。我們應該關注環(huán)境保護,并采取相應的措施來減少環(huán)境污染和資源浪費,。我們還應該積極參與社會公益活動,,回饋社會,為社會貢獻力量,。只有當我們對社會和環(huán)境負有責任,,并踐行這些責任,我們才能夠贏得社會的認可和支持,。
綜上所述,,作為管理者,我們應該具備責任心,。管理者的責任心體現(xiàn)在對組織,、團隊成員、自己的職業(yè)發(fā)展,、客戶和利益相關者,、社會和環(huán)境的責任。只有當我們?nèi)尕撠煹芈男羞@些責任,,我們才能夠成為一個真正的優(yōu)秀的管理者,。我相信,,只有通過不斷地學習和實踐,我們才能夠更好地提升自己的責任心,,并在管理中發(fā)揮更大的作用,。
管理者心得體會與感悟篇九
第一段: 充分認識變革的重要性和必要性(200字)
作為管理者,我曾經(jīng)認為自己的工作取得了不錯的成績,,但是遇到了困境和挑戰(zhàn)時,,我才意識到了管理方式和思維方式需要轉(zhuǎn)變的必要性。在現(xiàn)代社會快速發(fā)展的背景下,,變革是不可避免的,,只有及時調(diào)整管理思維和方法,才能更好地應對新的挑戰(zhàn)和機遇,。
第二段: 重新審視自身管理思維和方法(200字)
我開始深入思考并反思自己的管理思維和方法,。之前的管理方式主要側重于執(zhí)行和控制,忽視了與團隊成員的有效溝通和合作,。于是我開始嘗試與團隊成員建立良好的關系,,充分發(fā)揮他們的潛力,,并以鼓勵和信任為基礎,,提高團隊的凝聚力和工作效率。
第三段: 學習從員工的角度思考問題(200字)
為了更好地與團隊成員合作,,我決定學會從員工的角度思考問題,。我花了大量的時間與團隊成員交流,并主動傾聽他們的意見和建議,。通過這樣的方式,,我深刻了解到他們的需求和期望,并根據(jù)團隊的實際情況,,制定了更合理的目標和計劃,。
第四段: 注重培養(yǎng)員工的能力和潛力(200字)
新的管理思維要求我注重培養(yǎng)員工的能力和潛力,因此我開始向團隊成員提供更多的培訓和發(fā)展機會,。我鼓勵員工參加各種培訓課程和學習活動,,提高他們的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時,,我也愿意與團隊成員分享我的經(jīng)驗和知識,,共同成長。
第五段: 變革帶來的成功和收獲(200字)
經(jīng)過一段時間的努力和實踐,,我發(fā)現(xiàn)新的管理思維和方法帶來了積極的結果,。團隊成員的工作效率明顯提高,溝通和合作更加順暢,,團隊整體能力得到提升,。同時,我也感受到了工作的樂趣和成就感,知道自己正在走在成為一名優(yōu)秀管理者的道路上,。
總結:管理者轉(zhuǎn)身心得體會(200字)
管理者的轉(zhuǎn)身不僅是對自己管理思維和方法的重新審視,,更是對團隊和組織發(fā)展的責任擔當。通過充分認識變革的重要性和必要性,,重新審視自身管理思維和方法,,學習從員工的角度思考問題,注重培養(yǎng)員工的能力和潛力,,管理者能夠迎來成功和收獲,。管理者應當持續(xù)調(diào)整自己的思維方式和方法,以適應社會的變革和發(fā)展,,以實現(xiàn)組織和團隊的持續(xù)進步,。