人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

給孩子老師的表揚信篇一

老師們：

您們好!

瀅瀅入園快一個月了，雖然早上會哭,，但是每天下午接她的時候她都特別高興,。回到家后,，會給我說老師教我畫畫了,，老師教我唱歌了，等等,。還養(yǎng)成了一些習慣,，洗手時會把水量調小說是節(jié)約用水，洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子,、提褲子;起床,、睡覺時自己主動穿脫衣物，自己穿鞋，經常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,，要多喝白開水不上火,、不生病”，而且她最近還長胖了不少,。通過學習弟子規(guī),，“孝行表”的開展，她會給老爺拿拖鞋,、給媽媽拿杯子,、給爸爸捶背等等，有時還會背誦弟子規(guī),，自己說一些兒歌,。

看到孩子那么多的變化，作為家長我們真的特別高興,，這些都離不開老師的耐心和細心,。我代表我們一家忠心的感謝你們，謝謝老師對孩子的`培養(yǎng),。

給孩子老師的表揚信篇二

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇三

尊敬的校長先生：

您好!

我是241班學生閆晗的家長,，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個,，為241班班主任楊素真老師請功!

x年元月5號,，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間,，看著兒子沮喪的臉,，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考,。經過20xx年寒窗苦讀,，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學,，還得牽掛著生病回家的學生,，努力使這個集體不落下一名學生。每周三,、周日,，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題,，這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,，又享受到了楊素真老師家長般的呵護,，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵,，在學業(yè)上悉心指導,，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長,，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,，感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!

給孩子老師的表揚信篇四

尊敬的老師,、親愛的小朋友們：

你們好！

首先,，祝你們身體健康,！天天開心！

春節(jié)的假期已經結束了,，親愛的'xx寶貝,，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的,，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來,，感到了無與倫比的幸福與快樂,。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信,，讓表揚給孩子信心,，讓表揚給孩子動力，我希望xx在表揚聲中越來越可愛,！越來越自信,！親愛的寶貝，小班里你已經度過了半年的時間,，你已經有了很大的進步,。

爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法,。xx寶貝上幼兒園已經有年半了,，生活中已經形成了良好的＇行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼,、細心的小女孩,，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”,；媽媽值班回來時,，你會說：“媽媽你很累了吧,？快歇會兒吧”；爸爸每天上班,，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀,。”爸爸媽媽聽了你的這些話,，幸福隨之溢得滿滿的,，心里暖暖地，甜甜的,。

爸爸媽媽還要夸夸你,，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,，你會非常小心的對她說：“對不起,，我不是故意的，請你原諒,！”,；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您,，我不會亂要東西的,。”跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩,；在外面碰見爸爸媽媽的朋友,，都能主動打招呼；看來xx已經能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你,，因為xx養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,，知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手；還知道飯前洗手,，并主動幫媽媽收拾餐具,，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,，感謝你的三位老師,，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經成為了你的另外一個家,。感謝x老師，xx老師,，xx老師,，教給你知識，教育你懂得禮儀,，幫助你養(yǎng)成好的習慣,。

最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力,，改掉壞毛病,，讓媽媽寫下你更多更好的表現。

xx,，加油,！加油哦！

表揚人：xx

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇五

尊敬的園領導：

你好,！

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切,！

教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望,，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩,，認真進行引導,，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的`教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責,。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、趙老師,、李老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇六

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

我的孩子xx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活，學習已近半年的`時間,，在這三年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得三年前,，他剛入幼兒園,，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時,，他都不情愿離開家,，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人,，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了,！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮,！

xxxx

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇七

尊敬的xx 班全體老師：

時間過得真快,，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。

回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,，我們的心中感慨萬千,，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心,、有信心,、能寬容、樂助人,、勇敢,、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,，大愛無形,，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。

從xx在德,、智,、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心,、鼓勵的眼神,。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎,。

我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光,，是雨露,，是偉大的心靈建設工程師。

愿你們每天都幸?？鞓?。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇八

尊敬的園領導：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、趙老師,、李老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達,。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇九

寫

表揚信

:

您好!

某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等,，以為失主會回來拿回丟失的錢,，可他沒等了很久，失主都沒來,。因為他有急事,，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,，卻沒留下姓名。

經過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中,，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,，東西都裝好了才發(fā)現錢不見了,，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現,，把錢歸還了,。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某,。

在這樣物欲橫流的時代里,，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴,，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢,。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰,。同時，他能有如此表現,，與貴校的教育和熏陶是分不開的,，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲,，是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

xx年x月x日

今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”,，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取,。

另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!

xx同學,、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,，這也體現了我校中學生的精神文明素質。

校團委號召全體同學學習xx同學,、xx同學拾金不昧的精神,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻,。

另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報,，校團委將根據情況及時給予表揚通報!

xx年x月x日

20xx年秋學期校學生拾金不昧表揚信

學校不但傳授科學文化知識,，還學生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧,，學生道情操和精神風貌不斷提升,，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,，同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數十元數百元都能主動交還失主,，同學們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈?，F將09秋學期好人好事(九,、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):

xx等同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，這種行為也展現了xx鎮(zhèn)中學子的高尚品質和良好的社會公德,，使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定,。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力，希全校學生向王星星等同學學習,，齊心營造文明和諧的校園,。

xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇十

尊敬的xx班全體老師：

時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了,。

回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前,，轉眼間xx已經成長為一個有愛心,、有信心、能寬容,、樂助人,、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了,，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。

從xx在德,、智,、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心,、鼓勵的眼神,。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎,。

我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了,，你們是陽光，是雨露,，是偉大的心靈建設工程師,。

愿你們每天都幸福快樂,。

此致

敬禮,！

xx

20xx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇十一

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

我的孩子xx在貴校讀書,，至今在幼兒園生活，學習已近半年的時間,，在這三年中,，我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得三年前,，他剛入幼兒園,，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時,，他都不情愿離開家,，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人,，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮,！

xxxx

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇十二

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

他剛入幼兒園,，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時,，他都不情愿離開家,，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,，現在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,，還學會了主動關心別人,，自覺地幫我們做家務，陪我們聊天,。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果,。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水,！

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇十三

尊敬的xx班全體老師：

時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了,。

回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,，我們的心中感慨萬千,，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心,、有信心,、能寬容、樂助人,、勇敢,、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,，大愛無形,，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。

從xx在德,、智,、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心,、鼓勵的眼神,。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的.財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎,。

我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了,，你們是陽光，是雨露,，是偉大的心靈建設工程師,。

愿你們每天都幸福快樂,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇十四

尊敬的園領導：

你好,！

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切,！

教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望,，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、趙老師,、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領導轉達,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇十五

尊敬的園領導：

你好!

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了!新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切!

教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真進行引導,，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責,。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長,，老師到傳達室，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、趙老師,、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領導轉達,。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇十六

尊敬的園領導：

你好！

我是貴園大班xx小朋友的家長,。首先,，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了,！新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切！

教室,，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動,？孩子身上承載了我們全部的希望,，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧,，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩,，認真進行引導,，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉,，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責,。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,，從園長,，老師到傳達室，都非常的和氣認真,，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師,、趙老師,、李老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,，望園領導轉達。

此致

敬禮,！

xx

20xx年xx月xx日

給孩子老師的表揚信篇十七

尊敬的園領導：

你好,！

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先,，我代表我的孩子,，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂,，感謝您為孩子付出的一切,！

教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,，親切的報每個孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望,，很幸運孩子遇上了這么好的老師,。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏,，老師們從來不對孩子大吼大叫,，而是像對待自己的孩子一樣,，不厭其煩，認真進行引導,，這樣的事實很多很多,，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式,，讓我們這些家長感覺很放心,，大班的每位老師都非常的負責。

年輕的趙老師,、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親,。幼兒園從上到下，從園長,，老師到傳達室,，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子,，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,，沒有任何孤獨感,。

我們非常感謝張老師、趙老師,、李老師,，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達,。

此致

敬禮,！

xxxx

20xx年x月x日

給孩子老師的表揚信篇十八

尊敬的園長，老師：

您們好,！我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,，趙老師，李老師的衷心感謝,！

他剛入幼兒園,，還不適應幼兒園的生活，每次送他上學時,，他都不情愿離開家,，而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師，小朋友在一起,。

xx在學習上的進步更加突出,，在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩，現在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣,。同時xx在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人,，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天。親戚,，朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子,。這些都是老師們對她的教育結果。

讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了,！感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日