演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇一
今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法,、弘揚憲法精神》,。
再過幾天,就是我國第二個憲法日了,,今天就由我告訴大家一些關(guān)于憲法的知識,。
憲法是國家的根本大法,馬克思稱之為“法律中的法律”,。憲法是中華人民共和國這座雄偉大廈得以巍然屹立在世界東方的堅實根基,。是我們每個人約束自己、規(guī)范自己的最高行為準則,。
更重要的是,,它能使我們明白:我們生活在一個集體中就都必須遵循一定的規(guī)則。要想在社會上依照法律法規(guī)辦事,,就先要做到在學(xué)校中遵守校紀校規(guī),。
可能有的同學(xué)會認為在現(xiàn)在這個張揚個性的年代里,比的是帥,,玩的是酷,,沒有誰會在意那些條條框框??墒?,大家有沒有想過,如果一個人違反了紀律,,不僅會影響自己,,還會影響到其他的同學(xué)。如果現(xiàn)在就把違反校規(guī)當(dāng)作家常便飯,,以后到了社會上就很可能經(jīng)常觸犯法律,。如果人人都不遵守紀律,不遵守法規(guī),,汽車橫沖直撞,,那馬路再寬恐怕也比伊拉克的戰(zhàn)場安全不了多少。到那時連人的生命安全都沒有保證,,更別說什么張揚個性了,!
從小培養(yǎng)法律意識,學(xué)習(xí)法律知識,,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為,,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,,遵紀守法的良好習(xí)慣。
那具體我們又應(yīng)該怎樣做呢,?
第一,,要突出學(xué)習(xí)關(guān)于憲法的知識。因為憲法是國家的根本大法,,是治國安邦的總章程,,具有最高權(quán)威和法律效力。對于我們初中生來講,,著重知道公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,,增強憲法意識、公民意識和民主法制意識,。
第二,,認真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如《義務(wù)教育法》《未成年保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,。通過學(xué)習(xí),,懂得認真接受九年制義務(wù)教育,懂得為了身心健康成長,,必須增強法制觀念,,提高自我保護意識,爭做遵紀守法的當(dāng)代小公民,。
第三,,在學(xué)校生活中,守法要從守紀做起,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,勿以惡小而為之!
同學(xué)們,!讓我們?nèi)计鹌辗ǖ臒崆?,把憲法精神送到每一個班級,送進每一位學(xué)生的心里,!讓我們從身邊小事做起,,自覺做到知法、懂法,、守法、護法,,成為社會主義的好公民,!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設(shè)定“法制宣傳日”的用意應(yīng)該是:國家依法治國,,百姓心中有法,。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》,。
大家都知道,,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法,、懂法,、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,,法律會保護我!是的,,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),,不知法,、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢,。
同學(xué)們,,大家正處在長身體、學(xué)知識的時期,,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,,因此,不但要學(xué)好文化課,,還必須要有法律知識,,做到心中常有法,大事想到法,,小事也要想到法,,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,,必須時時處處用法律法規(guī)來指導(dǎo)自己的行為,。做每一件事情之前,都要想一想,,這樣做合不合規(guī)定,,這樣做違不違法。
生活中許多細小的事情,,也會釀成大錯,,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,,有些事情該不該去做,,該怎樣去做,,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗,。當(dāng)你無意中碰了別人一下時,,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時候,一句“沒有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶,。因為,,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,,讓一分則會豁然開朗,。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,。同學(xué)們還沒有走上社會,,前面的道路還很長,一定要走好每一步,,學(xué)會分析,,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,,才能學(xué)會自我保護,,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,,法律面前人人平等,,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及,。
國有國法,,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,,可見,,遵紀是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認真聽課做起,,從保證每一節(jié)課紀律開始,,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,,與不良風(fēng)氣作斗爭,。
下面,我倡議,,我們所有的老師和所有的同學(xué)一起宣誓,,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,,開始:
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
當(dāng)你們走進這座美麗的大學(xué)城的時候,,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢,?我記得當(dāng)我第一次走進這里的時候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀,。?/p>
在這間三面透風(fēng)的破房子里,,十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,,而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度,!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年,!在相關(guān)圖片里,,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,,目光里滿含渴望和無奈,。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個現(xiàn)代文明的標志物,!
當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,,拿起《中華人民共和國憲法》時,我知道了這個問題的答案,。當(dāng)?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個法制社會,,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,,保護農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光,。
憲法很薄,,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本,,而一個和諧社會的重要標志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,,切實地保障每一個農(nóng)民工,、每一個勞動者、每一個公民的權(quán)利,,建設(shè)一個法制的和諧社會,。
值得慶幸的是,,很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,,越來越多的法律頒布實施以保護農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,,農(nóng)民工的工資有了保證資金,,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障,。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著,。在憲法之光的照耀下,,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。
同學(xué)們,,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,,但他們和我們一樣,,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想,。我希望,,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個憲法至上,,依憲治國的和諧社會,,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個公民心頭的陽光,。
我相信,,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁,;有一天,,農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,,我們的工作平凡,但光榮,!
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇四
大家好,!
12月4日是我國第xx個國家憲法日、第xx個全國法制宣傳日,今年也是我國全民法制宣傳教育xx周年,。國家憲法日是全民的憲法“教育日,、普及日、深化日”,,我省各地以各種形式開展憲法宣傳教育活動,。
普法從娃娃抓起。由省委宣傳部,、省司法廳、省教育廳,、省關(guān)工委,、省普法辦、省xx公益基金會等聯(lián)合舉辦的“12·4”國家憲法日紀念活動暨全省青少年第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動總結(jié)儀式在xx市xx小學(xué)舉行,。
現(xiàn)場,,xx公益基金會給孩子們贈送了《xx在我心中》和中小學(xué)行為規(guī)范讀本《xxxx》等書籍。專家為同學(xué)們講解憲法知識,,并舉行“法在心中——憲法法治好聲音”演講比賽獲獎選手現(xiàn)場演講,、“做遵紀守法小公民”宣誓、升國旗儀式,、憲法晨讀,、法治宣傳簽名、第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題活動頒獎儀式等活動,。
據(jù)悉,,第xx屆“法在心中”法治宣傳教育主題系列活動開展以來,全省各地學(xué)校積極響應(yīng),,百萬中小學(xué)生踴躍參與,。
xx小學(xué)開展了憲法晨讀、升國旗,、憲法教育課等活動,,讓孩子們接受法律教育。xx縣把法治宣傳活動安排在xx小學(xué)舉行,,各類普法宣傳展板,、校園普法折頁吸引了xx余名社區(qū)群眾、師生參加,,縣普法團成員還應(yīng)邀為孩子們做了一場普法講座,,引導(dǎo)學(xué)生與家長一起探討法律問題。
xx市司法局xx科科長xxx說,,守護憲法,、依法辦事應(yīng)該成為每個公民特別是黨員干部的自覺行動。
謝謝大家,!
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是《弘揚憲法精神堅定法律信仰》,談?wù)勎覍椃ǖ恼J識和體會,。
我很榮幸自己出生于法律之家,,父母親是備受人民尊重愛戴的人民檢察官和人民警察。因此,,我孩提時代在父母親的耳濡目染之下,,就對憲法有了初步的認識和了解,認識到憲法是打擊犯罪,、保障人權(quán),、維護人民權(quán)利的,就如列寧所說:憲法就是一張寫滿人民權(quán)利的紙,。進入學(xué)校進行普法教育后,,特別是參加“學(xué)憲法,講憲法”活動之后,,我更加明白:憲法是國家的根本大法,,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是保持國家統(tǒng)一,、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),,是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法治保證,,具有最高的法律地位,、法律效力和法律權(quán)威。
中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會決定設(shè)立“國家憲法日”,,建立憲法宣誓制度,,要求加強對憲法實施的監(jiān)督,完善憲法監(jiān)督制度等,,這是中國法治進程史上又一重大里程碑,。法治重在“憲法之治”。如果說法律是治國之重器,,那么憲法就是治國之基石,。曾有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”、“政府開張營業(yè)的許可證”,。究其深意,,憲法精神的價值與意義首先體現(xiàn)在“限權(quán)”,即把公權(quán)力關(guān)進國家最高法律權(quán)威鑄就的制度籠子里,以保證國家公權(quán)力在法治軌道上運行;其次在于“維權(quán)”,,即充分運用憲法來維護和保障人權(quán),,以確保人民的合法權(quán)益受到侵害;最后在于“扶弱”,即法律面前人人平等,,公民生活面臨困境時有權(quán)獲得國家和社會的幫扶及救助,。因此,“限權(quán)”,、“維權(quán)”,、“扶弱”是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。
“天下之事,,不難于立法,,而難于法之必行?!睉椃ǖ纳谟趯嵤瑧椃ǖ臋?quán)威也在于實施,。隨著普法教育的施行,,公民法治意識越來越強,面對因身高不夠被企業(yè)拒之門外,、因患乙肝公考慘遭淘汰,、農(nóng)民工討薪困難等“社會不公”、“權(quán)益侵害”現(xiàn)象,,公民首先想到的并不是“找關(guān)系”,、“走后門”,而是采取憲法法律的有力武器來維護自己的合法權(quán)益,。正因為憲法的有效實施,,在中國憲法史上出現(xiàn)了不少里程碑案例,使公民的基本權(quán)利得到了有效保障,,不斷推動了中國法治化的進程,。如“中國憲法司法化第一案”——齊玉苓案,表明了公民享有的受教育的基本權(quán)利可以通過訴訟程序獲得保障;“中國違憲審查第一案”——孫志剛案,,表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等,。
憲法不是身外之物,憲法就在我們身邊,,憲法與我們每一個人的切身利益息息相關(guān),。偉大的思想家盧梭說過:一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,,而是銘刻在公民的內(nèi)心,,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的理想,當(dāng)其他法律衰老或者消亡的時候,,它可以復(fù)活或代替那些法律,,它可以保持一個民族的精神。所以作為一名中學(xué)生,、作為一名青年,,作為未來法治中國的橋梁,要厚青年之修養(yǎng),、暢青年之精神,、壯青年之意志、礪青年之氣節(jié),,從我做起,、從現(xiàn)在做起、從遵守校規(guī)做起,,自覺學(xué)習(xí)憲法,、掌握憲法、尊重憲法,,樹立憲法權(quán)威,、弘揚憲法精神、堅定法治信仰,,以推進依法治國,。
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!憲法的生命和權(quán)威在于實施,。但不容否認的是,一段時間以來,,在保證憲法實施方面,,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高,。這樣的大背景下,,設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,,讓尊重憲法成為社會信仰,,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大,。
依法治國,,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進程,,大凡搞得比較成功的國家,,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。
在我國,,堅持人民主體地位同堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇,。
與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政、集團分利等不同,,我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面,、更有效,、更有針對性。對此,,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,,起到正本清源,、以正視聽的效果。
法治文明,,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志,。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
大家好!
《中國中央委員會關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,,各地廣大干部群眾表示,,衷心擁護中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認為,,對憲法進行修改,,符合國情,符合新時代社會主義發(fā)展實際,,既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,,又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律,,是大勢所趨、人心所向,。
任何形式的憲法都不可能無視政治,,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時候,,才可能真正的深入民心,,在人民心中樹立憲法的,人民才會真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情,。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,,才能夠克服抽象理性所設(shè)計的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,,并為憲法與憲政的價值找到真正的棲息之所,。
憲法的社會化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動中的憲法”,,而不僅僅是“書本中的憲法”,。
歷史不斷前行,時代不斷發(fā)展,,法治建設(shè)只有跟上時代的腳步,,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動社會進步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機,,增強法治意識,,強化法治觀念,遵守憲法法律,,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,,匯聚力量。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇八
憲法是我國的根本大法,。具有最高的法律地位、法律權(quán)威,、法律效力,。下面是本站小編為你整理的幾篇懂憲法講憲法
演講稿
,希望能幫到你喲,。尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,,概括的說我校精神就是厚德,、弘毅、誠信,、敏行,。
在這社會大家庭里,,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實,、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),。
我深深地知道,,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€世紀的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,,無數(shù)中國人開始認識法律、關(guān)心法律,。
以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ),。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,,并將這一方略載入國家根本大法,。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,,有助于推行實施依法治國的進程,。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,,就一直是普法工作的重點內(nèi)容,。當(dāng)前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個公害,,成為“電子海洛因”,,從而引發(fā)出學(xué)生分心、父母傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉,。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、父母、社會關(guān)注的熱點問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理條例》,,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、計算機休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標志,,違者將由文化行政部門給予警告,,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴重的,,責(zé)令停止整頓治理直到吊銷經(jīng)營許可證,。政府加強管理,用強制性的法律措施來維護網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明,。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),,克己自律,,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),,正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制,、摒棄其中的糟粕,。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,,不斷加強我們的法制認識,抵制不良誘惑。
作為每一個中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,,爭當(dāng)遵紀守法的浦外人,,主動發(fā)揚光大學(xué)校精神,,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,,為報效祖國、施展抱負打下優(yōu)良的基礎(chǔ)?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。從頭越,,蒼山如海,,殘陽如血?!?我的講話完了,,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,,我是初三(2)班的,,嚴副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,其中一個是國家憲法日,,他談的比較簡短,。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。
中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,,將每年12月4日定為國家憲法日,,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認識,,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴,,保障憲法實施,。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
關(guān)于首個“國家憲法日”,,黨中央主席強調(diào):憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威和法律效力,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政,。任何組織或者個人,,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,,都必須予以追究,。
“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”,。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,,有法不依,、執(zhí)法不嚴、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán),、失職瀆職,、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴重損害國家法制權(quán)威,。法治是人類文雅前進的重要成果,,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,,人民才能有尊嚴的生活,,國家民族才能振興,。
也許有同學(xué)會認為:憲法是成年人的事,,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),,因為我們都生活在這片土地上,。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),,比如,,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利,。
我看過一個數(shù)據(jù),,廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,,這當(dāng)然值得肯定。其實,,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù),。
還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,,中考時,,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,,并最終進入了銀行工作,,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生,。案件到了最高法院,,判決最終給予陳曉琪以嚴厲的處罰。這讓我們認識到,,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己,。
還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,,竟然搬出做局長的老爸,,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,,這是完全錯誤的,。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查,。
憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學(xué)生,,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,具備守法、用法,、護法的前提條件;其次,,要遵紀守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),。第三,,我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,,維護國家的利益,。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴!
12月4日是國家的憲法日,,并非只是說這一天才要想起憲法,、尊重憲法。其實,,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧,。
我的講話到此,謝謝大家!
老師,、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是"",。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,,我們所處的時代是一個信息時代,,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,,也有一些不健康的東西,,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,,法律是至高無上的,是不可侵犯的,,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法,、懂法,、守法,只有遵紀守法了,,才能保護好自己,。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩",。聽到這個題目,,有的同學(xué)一定會感到可笑,"別逗了,,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應(yīng)該何時走,,如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍,、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,,這正說明他們沒有意識到危險性,。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,,留下慘痛的教訓(xùn),。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個同學(xué)在前逃,,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",,就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,,也急急地沖過馬路,。就在這時,一輛貨車駛來,,司機發(fā)現(xiàn)了他們,,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,,他倒下了,,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,,但由于傷勢太重,,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,,如不這樣做,,一旦傷口惡化,性命也難保,。王誠雖然活了下來,,但右腿卻失去了,從此,,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,,而是用在調(diào)皮搗蛋上,,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,,沒有錢買東西吃,、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,。
同學(xué)們,,十年樹木,百年樹人,。知法守法,,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動起來,,從自己做起,從身邊小事做起,,自覺做到知法,、懂法、守法,、護法,,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇九
這些你了解嗎,?
憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位,、法律權(quán)威,、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,,一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“最高法”,,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》,、《教育法》,、《消費者權(quán)益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。 黨的四中全會決定,,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。
為大力宣傳憲法,推進依法治教,,學(xué)校決定開展以“弘揚憲法精神,,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,,辦主題小報,,聽法制講座,,上法制教育課等,,弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,,學(xué)習(xí)憲法,、宣傳憲法、遵守憲法,、維護憲法,。
四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政,。同學(xué)們,你們知道嗎,?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,,你就可以參加各個層面的政治選舉,,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進步,、社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,,不遵守紀律,不聽老師的教育,,愛小偷不摸,,小到別人的一根筆,一塊橡皮,,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀,,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。
人,,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩,,不成方圓,;沒有紀律,不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護,,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。
同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法,依靠法律這把雙刃劍,,平安,、健康、茁壯成長,!
我國是一個法治國家,,憲法是國家的根本大法。依法治國,,依法管理社會事務(wù),,就必須崇尚憲法、遵守憲法,、維護憲法,,就必須運用法治的思維、法治的方式,,把憲法精神,、憲法的規(guī)定貫徹落實到社會生活各個領(lǐng)域內(nèi)。只有如此,,我們才能化解各類社會矛盾,,維護社會和諧穩(wěn)定。
學(xué)憲法講憲法的演講稿篇十
各位老師,,各位同學(xué)你們好,!
我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。
每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識,。
當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,,一個合格的公民必須是一個知法,,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,,要懂法律知識,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要,。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,,成為有理想,有道德,,有文化,,有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
為了不辜負黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,,促進自己健康成長。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了,。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,。所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,,不能超速行駛,,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的`小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的,。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,。
為了祖國的明天,也為了我們自己,,去學(xué)法,、了解法,,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢,!謝謝大家,!