在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

二三事初中作文篇一

我的哥哥是一個十五六歲的高中生,。他長著濃密卻不長的頭發(fā)；眼大大的,，但總是瞇縫著,，還有一只大大的嘴巴。我喜歡我的哥哥,，因為他有很多優(yōu)點,，也畢竟血濃于水。接下來,，我就要介紹他發(fā)生的二三事,。

“快睡覺，快睡覺,，別復(fù)習(xí)了,！”

我的天，媽媽的“獅子吼”技術(shù)越來越強大了,，吵得我覺都睡不好。而此時的另一邊,，不是呼嚕大作,，而是挑燈夜戰(zhàn),。

我悄悄轉(zhuǎn)過身，看了一眼哥哥,。他正在咬著筆,，全神貫注地盯著一本書——不用想，他一定又在復(fù)習(xí),。

我又快睡著了,。忽然，他口中咬的筆放下了,，奮筆疾書地寫著,。那速度是我無法到達(dá)的，可見他一定深思熟慮,。

不久,，這道題就做完了。一晚上,，他都是在這樣復(fù)習(xí),，誰能說他不認(rèn)真呢！

學(xué)習(xí)牛逼的人怎么來的,，不就是認(rèn)真努力嗎,？不，還要勞逸結(jié)合,。

周末,，他寫完了作業(yè)，伸了個大大的懶腰,，對我說：“唉,，總算寫完了，要不我們一起殺一棋,？”

我笑了笑,，放下手中的筆，高興地回了一句“好啊”,。于是他就把象棋拿了過來,。

雖說他一直學(xué)習(xí)，沒什么時間玩一盤象棋,，但是他一定在學(xué)余時間研究過,。不久，一陣“將一軍”就傳了出來,。

我自然不服,，于是他又與我說：“暗棋，走起？”

于是我們便玩得不亦樂乎,?？勺罱K的結(jié)局可不太好，我全以失敗告終,。

厲害了,，我的哥！你說你學(xué)習(xí)成績又好,，娛樂象棋又牛,，這真讓我自愧不如啊,！雖然你與我起碼有千里之遙,，但是我也一定會努力追上你。你不僅是我的親人,，也是我的競爭對手,，我們一起努力！不管你干什么,，我永遠(yuǎn)在你身后,！

二三事初中作文篇二

我的初中生涯已匆匆走過一年了，在這一年時間里,，有我的執(zhí)著,，有我的夢想，有我的挫折,，還有太多的快樂和悲傷,。它們?nèi)缤淙沼鄷煹男亲樱W耀著無盡的光芒,。

伴隨著懵懂無知的七年級,，我跌跌撞撞的迎來了走向成熟的八年級。

開學(xué)第一天,，家長的期望,，老師的叮囑聽了一遍又一遍，好像千斤的重力壓在我的身上,，我感到無比的失落,。教室里仿佛每個角落也充滿了和往日不一樣的氣氛，而讓我感到放松的唯獨是體育課了,。

這學(xué)期我們迎來了新的體育老師,。他雖然個子不高，但教授的方法十分實用,，而且講話幽默風(fēng)趣,。體育課上,，老師教我們原地運球，體前變向,，背后運球,，上籃,，投籃,，還與我們一起打籃球。只見他將籃球抓在手掌間,，在地上拍動運球就像粘在手上一樣,，他動作敏捷，運球嫻熟,，投籃精準(zhǔn),，讓我們看的目瞪口呆，同學(xué)們都十分佩服,。

和煦的陽光普照著青綠色的的操場,，晴朗的天空萬里無云，偶爾陣陣清風(fēng)吹過,，像清泉灑在滿分作文網(wǎng)肌膚上一般輕柔,。

操場上體育老師正在教我們?nèi)绾芜\球。剛開始,，初學(xué)的我們拍球,，運球的動作反應(yīng)遲鈍，手腳不聽話,，跟不上籃球跳躍的節(jié)奏,，總是將球運到界外。本以為這讓人頭痛的事會讓老師批評我們,，可他并沒有批評我們,，只是時不時的在一旁開玩笑來緩解壓力，這讓我們心里很欣慰,，可以無拘無束的去拍球,，運球。經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),，我們從初生牛犢變成了飛翔在天空的雄鷹,。我在這短短的時間里竟然忘記了自己的失落感，多了幾分成功拍球,，運球的喜悅,。這讓我重拾信念，如天空的雄鷹一般展翅飛翔,，找到了運球的信心,，找到了學(xué)習(xí)的信心,，找到了未來的信心！

否極泰來,，我得到了成功的喜悅,！

隨著體育檢測來臨，雖然緊張,，但有了老師指導(dǎo)的方法,，再多的艱難險阻也會迎難而上，因為我的背后充滿了光明,。是老師們對學(xué)生的鼓勵,，是老師們苦心孤詣的教導(dǎo)，我自然不能辜負(fù),！在我不擅長的項目中,，我不能退縮，邁出起跑線,，勇往直前,！

二三事初中作文篇三

豐富多彩的暑假生活就像一本漫畫書，每一張每一頁都有著不同的故事,。其中,，有著這幾個故事：

“齊天大圣”吃桃

暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去看奶奶,，忽然聽到奶奶家的桃園里傳來一陣陣吵鬧聲,。我聞聲跑去一看，原來是虎頭虎腦的楊彪與小眼尖臉的李俊等一些小伙伴們在一起“吹?！?。李俊稱自己為齊天大圣，所有的小伙伴歸他管,，楊彪很是不服氣,。李俊連縱帶爬，一下子就騎在了桃樹枝上,，神氣十足地說：“我就是齊天大圣,，掌管這片桃林，哪個猴兒敢不從命,？”

楊彪還是不服氣,，笑著說：“你把牛皮吹得太大了吧，人家齊天大圣一口就能吞下一個桃子,，你能嗎,？”

李俊眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)：“這有何難！”說完,，隨手抓起一個大白桃子,，硬往他的小嘴里塞,。可是桃子太大了,，怎么也塞不進(jìn)去,。大家看他張大小嘴，小眼珠快瞇成一條縫了,，大桃子卡在上下牙之間,，吞又吞不進(jìn)，吐又吐不出來的狼狽樣,，都笑得前俯后仰,。

楊彪滿臉“菊花”,，對李俊說：“你就被丟丑了,，我才是真正的齊天大圣?！?/p>

李俊好不容易把桃子咬破,，吐了出來，不服氣地說：“你要是能吞進(jìn)去,，我認(rèn)輸,，你就是齊天大圣?！?/p>

楊彪胸有成竹地說：“行,，你就看我的吧！”說完,，伸手摘下一個小青桃,，很快就放進(jìn)了嘴里?？伤抢镏?，當(dāng)他使勁咬破小青桃時，只聽“哇”的一聲,，他立刻把桃子吐了出來,，咧著嘴說：“好苦，好酸,！”看著他吐著舌頭的滑稽樣兒,，我們都笑得幾乎直不起腰來了。

我教媽媽學(xué)電腦

媽媽都已經(jīng)三十多歲了,，可還不懂電腦,，空暇之余，媽媽對我說：“簫簫,，我很想學(xué)電腦,，你能教我嗎,？”哎呀，這真是一個施展我的身手的好機(jī)會,。于是,，我爽快地答應(yīng)了。

吃完飯,，我把媽媽拉到電腦前,，讓媽媽坐在中間，我先把電腦的基本知識告訴媽媽,，然后手把手地教媽媽學(xué)習(xí)鍵盤指法,。開始時，媽媽的手在鍵盤上顯得有些笨拙,，但過了幾天,，媽媽的手漸漸地變得靈活了。隨著課程進(jìn)展我們結(jié)束了鍵盤指法的學(xué)習(xí),，開始學(xué)習(xí)拼音打字了,。

一天，媽媽拿回一份文件,，讓我教她怎樣編輯,，我就教媽媽怎樣跳格、空格,、制表,。媽媽啊聽了連點頭，有時也向我提出疑問,。我每講一個新的知識,，媽媽都要我重復(fù)一遍。我有時覺得不耐煩了,，覺得這個學(xué)生真難教,。但一看到媽媽那學(xué)而不厭、專心致志的樣子,，我只好耐心講下去,。

有一次，夜已經(jīng)很深了,，我從睡夢中醒來,，隱隱約約看到臺燈亮著，我知道是媽媽還在打字,，我就繼續(xù)睡了,。天亮了，我起床后,，打開電腦,，萬分驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)打完了十幾頁紙的文章,。這時媽媽也起床了，我望著媽媽那雙充血的眼睛,，投去了敬佩的目光,。媽媽那好學(xué)、堅強的個性,，讓我這個小老師也萬分羞愧,。其實，媽媽才是我的老師,。

暑假的生活就像一場夢,，夢里頭有很多事情，我真希望這場夢可以永遠(yuǎn)地編織下去,。.,。.。