每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

文明就餐倡議書內(nèi)容篇一

民以食為天，食以安為先,。這句話大家都懂,，就是說：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的,。大家肯定都認(rèn)同這句話,。但在我看來，整潔的`就餐環(huán)境,，文明的就餐氛圍同樣重要,。倘若沒有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前,，我們的胃口也會(huì)大打折扣,。

這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn),。因?yàn)樵谛@里,，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓,；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊,，一邊享用手里的零食,。好不愜意！我猜測(cè),，可能是這些同學(xué)覺得食堂門口略顯擁擠嘈雜,，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以,，選擇了這些或優(yōu)雅,，或清凈，或令自己愉悅的地方,。如果是這種原因的話,，那我覺得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則,，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢,？我們還沒發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見,，整潔舒適的就餐是大家的共同需要,！

但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎,？為了更好的關(guān)愛大家,，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐,。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法,？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候,，你是否注意到了前面的人,？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間,，是否注意到了腳下的一米線,？當(dāng)你對(duì)的阿姨說“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”,，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí),，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受,？當(dāng)你和別人毫無顧忌的高聲談?wù)摃r(shí),，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了,！

考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以,，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳,。但不久就發(fā)現(xiàn),，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒有了座位,，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿,。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋,、泡面盒悄悄留下,。還有同學(xué)吃完后半天沒有離席之意，導(dǎo)致其他沒有座位的同學(xué)只好端著餐具,、泡面在一旁圍觀,。

同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了,，應(yīng)該是一個(gè)明理之人,，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校,、老師以寬容之心對(duì)待大家,，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容,，是否尊重了老師的權(quán)益,，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神,、形象目標(biāo)是有距離的,。所以，營造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生共同的責(zé)任,！

因此,，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守,、互相監(jiān)督,。謝謝大家！

學(xué)校文明就餐倡議書

食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所,，營造清潔舒適的就餐環(huán)境,，需要大家共同努力。

文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),，文明就餐體現(xiàn)出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,，當(dāng)代大學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!

文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往?？墒乾F(xiàn)在,，你大概還是為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱,。那么,，就請(qǐng)大家用文明演繹自己的生活，用你的實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的倡議吧!

1,、愛惜糧食,，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),，也是你高尚人格的體現(xiàn),。

2、保持良好的就餐秩序,，排隊(duì)就餐,，講文明、講禮貌,、守公德,，言語文明、舉止得體,。讓整齊有序的隊(duì)伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線,。

3、自覺回收餐具,。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處,。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強(qiáng)度,，更方便了其他就餐的同學(xué),。

4、不要隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶,，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境,。

請(qǐng)大家文明就餐,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣,，收獲的是品格,。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),，共同營造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境,。

文明就餐倡議書內(nèi)容篇二

創(chuàng)建文明和諧港口，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的青島港職工是每個(gè)職工應(yīng)盡職責(zé)。現(xiàn)在我們共同生活在這個(gè)“講文明,，樹新風(fēng)”的社會(huì)環(huán)境中,，應(yīng)該呼吁那些不文明的.行為盡可能的減少發(fā)生，全隊(duì)職工應(yīng)以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度迎接新的生活,。為了能夠更好的方便職工，服務(wù)職工,，改善食堂就餐條件,，提高食堂服務(wù)水平，使職工們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐,。在此,，生服中心特向職工們發(fā)出如下倡議:

一、禮讓三分,，自覺排隊(duì),、生活有序、共同勤儉節(jié)約,、文明就餐,，營造一個(gè)良好就餐環(huán)境。

二,、注意食堂衛(wèi)生,，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)３质程酶蓛粽麧?，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān),。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響就餐情緒,，用餐時(shí)勿大聲喧嘩,，注意個(gè)人形象，輕言細(xì)語,，文明用餐,。

四、愛惜糧食,，惜食如金,，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),。

五,、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了方便他人,，用餐時(shí)不要用包或書等物品占座,。

六,、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處,，為下一位用餐者留一個(gè)用餐位置,。

七、就餐時(shí)不要多拿筷子或勺子,，以方便他人就餐,。請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂,，也不要損壞餐具,。

讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，積極融入到“講文明,、講誠信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓道德之樹生根發(fā)芽,，讓誠信之光點(diǎn)亮心靈,，讓文明之花開滿董家口港區(qū)！

文明就餐倡議書內(nèi)容篇三

親愛的.同學(xué)們：

大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方,，是大學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)及學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ),。同學(xué)們，當(dāng)你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒有主動(dòng)回收餐具,，全部丟棄在餐桌上,，后果有：

1、每當(dāng)季節(jié)交替之際,，正是疾病流行之時(shí),。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數(shù),，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致流行性疾病的流行和傳播,。

2、就餐高峰期,，很多同學(xué)找不到干凈的餐桌用餐,，給其他同學(xué)帶來了極大的不便，嚴(yán)重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍,。

3,、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大,。

為了保證您和他人的飲食安全，也為了全院校園文明，請(qǐng)從主動(dòng)收拾餐具做起,，樹立文明校園形象,。至此，我們發(fā)出倡議,。

1,、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧，自覺排隊(duì)購飯菜,，禮貌待人,。

2、文明就餐,，就餐時(shí)不大聲喧嘩,，養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣。

3,、用餐完畢后請(qǐng)主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈,，并將餐具帶到食堂規(guī)定的餐具回收點(diǎn)。

4,、不在餐廳抽煙,、喝酒，注意個(gè)人形象,。

讓我們?cè)陲埡笞杂X回收餐具,，給他人也為自己營造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境。從此不再因?yàn)檎也坏礁蓛舻牟妥蓝鵁?，如有不遵守的同學(xué),，請(qǐng)大家友情提示，讓我們都爭(zhēng)做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子,，攜手共建文明和諧校園!

文明就餐倡議書內(nèi)容篇四

親愛的職工,、朋友們：

小小餐桌體現(xiàn)文明。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),，承載的不僅是人類的生生不息,，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食,、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)20xx億元,，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧,。為弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，在全院開展文明餐桌行動(dòng),，特發(fā)出如下倡議：

自覺傳承文明之邦,、禮儀之邦的美德，爭(zhēng)做文明用餐,，節(jié)儉惜福的宣傳者,、實(shí)踐者、監(jiān)督者,。

不講排場(chǎng),，不好面子，吃多少點(diǎn)多少,，按需點(diǎn)餐,。做到不剩飯、不剩菜,，吃不完就打包,。

餐飲服務(wù)做到行業(yè)規(guī)范、食品安全,、童叟無欺,、誠信經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在餐桌上擺放文明用餐,，節(jié)儉惜福溫馨提示牌，引導(dǎo)顧客適量點(diǎn)菜,。

自覺遵守公共道德規(guī)范,，用餐時(shí)禮讓他人，注意他人的用餐感受,；公共場(chǎng)所不吸煙不酗酒不猜拳,，不大聲喧嘩；講究用餐衛(wèi)生,，不污染用餐環(huán)境,；中餐不喝酒，酒后不駕車,。

科學(xué)搭配,，注重營養(yǎng)，追求健康,，不酗酒,，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí),。

請(qǐng)讓我們從自我做起,，自覺將厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)落實(shí)到行動(dòng)上,，與文明握手,，與陋習(xí)告別,，文明用餐、節(jié)儉用餐,、安全用餐,、衛(wèi)生用餐,，真正守護(hù)舌尖上的文明,。

xx公司行政部

20xx年x月x日

文明就餐倡議書內(nèi)容篇五

親愛的同學(xué)們:

一日三餐，咱們的生活都離不開食堂,，食堂是大家生活的重要組成部分,。在咱們溫馨的校園里，學(xué)校食堂為咱們每天的`學(xué)習(xí),、生活提供豐富的營養(yǎng)補(bǔ)給,。

可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動(dòng)、擁擠混亂而煩惱?目前,，我校食堂就餐學(xué)生眾多,，食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要服務(wù)人員不斷提高服務(wù)質(zhì)量,，更需要廣大同學(xué)的理解和支持,。營造一個(gè)文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,，不僅關(guān)系著咱們每一人的生活，而且直接體現(xiàn)了咱們學(xué)校師生的整體素質(zhì),。為營造理想中的校園用餐環(huán)境,，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，咱們特向全體師生發(fā)起如下倡議：

一,、請(qǐng)禮讓三分,，自覺排隊(duì)，保持良好的就餐秩序,，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,。

二、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,，不要亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān),。

三,、嘈雜的用餐環(huán)境影響咱們就餐情緒,，用餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意個(gè)人形象,，輕言細(xì)語，文明用餐,。

四、請(qǐng)愛惜糧食。惜食如金,，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),。

七,、就餐時(shí)請(qǐng)愛護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂,，也不要損壞餐具,。

細(xì)微之處能顯出一個(gè)人的品質(zhì)，就餐事小,，可是以小見大,。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐,，從我做起,，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。一個(gè)舒心的笑容,，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠的道歉都能讓咱們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光,。希望廣大師生能積極的加入咱們的行列,，讓咱們一起努力，營造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍,。

文明就餐倡議書內(nèi)容篇六

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯,？是否會(huì)舉著餐盤左躲右閃,， 生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書包卻找不到座位就餐,？是否因刺耳的聲音,、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過,，假如大家都能排隊(duì)買飯,，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心,！為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng),，共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、保持良好的就餐秩序,，自覺排隊(duì)買飯,，不插隊(duì)、亂隊(duì),。

二,、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便,，不用書包等物品占座,。

三、根據(jù)自己的飯量買飯,，愛惜糧食,，杜絕浪費(fèi),，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng),。

四、注意維持桌面衛(wèi)生,，飯后自覺把餐具帶到餐具回收處,，并隨身將自己的垃圾帶走。

五,、愛護(hù)餐廳公共物品,，不亂移餐桌、不亂摔碗筷,，不把餐具帶出餐廳,。

六、在餐廳不大聲喧嘩,，不在餐廳內(nèi)喝酒,、抽煙，不做影響他人就餐的事,，注意個(gè)人形象,。

七、注意飲食衛(wèi)生,，不用有毒有害塑料袋盛飯,，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I飯，不隨地吐痰,、 亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>

八,、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿,，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng),，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突,。

方便他人,，就是方便我們自己,。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐,，從我做起,，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容,、一個(gè)讓位的動(dòng)作,、一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來,，讓我們一起努力,，共同營造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 ！

倡議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

文明就餐倡議書內(nèi)容篇七

親愛的同學(xué)們：

大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方,，是大學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)及學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ),。同學(xué)們，當(dāng)你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒有主動(dòng)回收餐具,，全部丟棄在餐桌上,，后果有：

1、每當(dāng)季節(jié)交替之際,，正是疾病流行之時(shí),。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數(shù),，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致流行性疾病的流行和傳播,。

2、就餐高峰期,，很多同學(xué)找不到干凈的餐桌用餐,，給其他同學(xué)帶來了極大的不便，嚴(yán)重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍,。

3,、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大,。

為了保證您和他人的飲食安全,，也為了全院校園文明，請(qǐng)從主動(dòng)收拾餐具做起,，樹立文明校園形象,。至此，我們發(fā)出倡議,。

1,、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧，自覺排隊(duì)購飯菜，禮貌待人,。

2,、文明就餐，就餐時(shí)不大聲喧嘩,，養(yǎng)成愛惜糧食的好習(xí)慣,。

3、用餐完畢后請(qǐng)主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈,，并將餐具帶到食堂規(guī)定的餐具回收點(diǎn),。

4、不在餐廳抽煙,、喝酒,，注意個(gè)人形象。

讓我們?cè)陲埡笞杂X回收餐具,，給他人也為自己營造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境,。從此不再因?yàn)檎也坏礁蓛舻牟妥蓝鵁溃缬胁蛔袷氐耐瑢W(xué),，請(qǐng)大家友情提示,，讓我們都爭(zhēng)做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子，攜手共建文明和諧校園!

親愛的同學(xué)們：

食堂是校園生活的重要組成部分,，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象,。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。為了更好的方便同學(xué),，服務(wù)同學(xué),，提高食堂服務(wù)質(zhì)量，使同學(xué)們?cè)诟玫臈l件下用餐,，在此校學(xué)生會(huì)向廣大同學(xué)們倡議：

一．吃多少買多少,，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),。節(jié)約糧食是愛惜他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn),，也是你高尚人格的體現(xiàn)！

二．用餐完畢后,，請(qǐng)將用完的餐盤放到門口的餐盤回收處,，為下一位用餐者留一個(gè)位置，既節(jié)省了大家的就餐時(shí)間,，也體現(xiàn)了你良好的個(gè)人素質(zhì),！

三．請(qǐng)保持良好的就餐秩序。排隊(duì)就餐，語言文明,，舉止得體,。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

相信你也不想再因桌上的殘羹剩飯食欲全無,，更不想帶著饑腸轆轆的肚子為擁擠的排隊(duì)煩惱,。食堂的良好秩序、文明就餐,，需要廣大師生與后勤部門,、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐,，從我做起,，從現(xiàn)在做起。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,，樹立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo),，為共同營造一個(gè)文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境而努力,！

武漢設(shè)計(jì)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

2015年10月

——文明就餐 從我做起 從點(diǎn)滴做起 親愛的老師、同學(xué)們：

你想擁有一個(gè)舒適,、清潔的就餐環(huán)境嗎,？

你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎,？

你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎,？

那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來積極響應(yīng)我們的'倡議吧,！

1,、請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),，也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2,、請(qǐng)自覺歸放餐具,。就餐后請(qǐng)將餐具自覺帶到餐具回收處，這樣既減輕了服務(wù)人員的工作壓力,，又方便了其他同學(xué)就餐,。

3、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,。讓整齊有序的就餐環(huán)境成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線,。

4,、就餐時(shí)自覺不使用一次性筷子、一次性發(fā)泡餐盒及塑料袋,，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

5、不得惡意損壞或丟棄餐具,，損壞公物要賠償,。

6、請(qǐng)不要隨地吐痰,、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，不要在餐廳內(nèi)吸煙、酗酒,。注意自己的儀表,、穿著和行為，為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。

營造文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與餐廳所有工作人員的共同努力,。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在做起，“播種的是一種習(xí)慣,，收獲的事一種品格”,。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立大學(xué)生的形象為目標(biāo),，為營造一個(gè)文明,、有序、溫馨的就餐環(huán)境而改變,、而努力吧！

宣傳統(tǒng)-戰(zhàn)部

后勤服務(wù)處

團(tuán)委學(xué)生處

二〇一三年五月

親愛的移動(dòng)同仁們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，珍惜糧食,、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。為貫徹落實(shí)關(guān)于厲行節(jié)約,、反對(duì)浪費(fèi)的重要批示,，為我縣爭(zhēng)創(chuàng)第十屆省文明單位，特向同仁們發(fā)出“文明餐桌‘光盤’行動(dòng)”倡議,，期待大家積極響應(yīng),，深化認(rèn)識(shí)，自覺行動(dòng),。倡議如下：

樹立“節(jié)儉惜?！钡挠^念,。節(jié)儉是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，是立身,、立家,、立業(yè)之本。希望大家摒棄虛榮消費(fèi),、攀比消費(fèi),、炫富消費(fèi)等鋪張浪費(fèi)的陋習(xí)，形成適度消費(fèi),、理性消費(fèi),、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。力爭(zhēng)做到不剩飯,、不剩菜,，讓文明用餐在移動(dòng)公司蔚然成風(fēng)。

營造節(jié)約用餐的良好環(huán)境,。各部門,、班組要積極行動(dòng)起來，積極推進(jìn)“文明餐桌”行動(dòng)計(jì)劃,，培訓(xùn)教育食堂服務(wù)人員在餐前引導(dǎo)大家適量點(diǎn)菜,，節(jié)約用餐，通過張貼提示語等多種方式,，給人以溫馨的提醒,。

形成文明節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚。要從治理“舌尖上的浪費(fèi)”入手,，全面促進(jìn)資源節(jié)約,，使勤儉節(jié)約的理念貫穿到衣、食,、住,、行、用的各個(gè)環(huán)節(jié),，讓奢靡浪費(fèi)之風(fēng)止步,。

我“光盤”，我光榮,。移動(dòng)同仁們,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從小事做起，與文明握手,，向陋習(xí)告別,，讓我們用文明演繹生活,，用行動(dòng)展示形象，為建設(shè)文明的來安移動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量,！

文明就餐倡議書內(nèi)容篇八

親愛的同學(xué)們：

小餐桌,，大文明。節(jié)糧愛糧,，是文明;講究就餐禮儀,，更是文明。文明就餐,，可以維護(hù)良好的`飲食環(huán)境,，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。

為此,，我們發(fā)出如下倡議

保持良好的就餐秩序,，排隊(duì)就餐，講文明,，不擁擠,。

愛惜糧食，杜絕浪費(fèi),，吃多少,，買多少。

保持環(huán)境衛(wèi)生,，不隨處亂扔用過的紙巾,、食物殘?jiān)瑢⑵浞湃胪斜P內(nèi),，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中,。

愛護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳,，不私自將餐具帶出餐廳,。

尊重餐廳的工作人員，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映,。

文明就餐,，從我做起，注意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，保持良好的就餐習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)人美德,，共建美麗校園,，讓我們一起營造文明的飲食文化環(huán)境。

長治醫(yī)學(xué)院后勤保障處

長治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委

20xx年xx月xx日