我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在培訓(xùn)過(guò)程中,，我深刻地體會(huì)到了德育的重要性,。德育是培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),，我更加深入地了解了德育的內(nèi)涵和實(shí)施方法,，對(duì)如何引導(dǎo)學(xué)生的德性發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

首先,，我認(rèn)識(shí)到了德育的核心是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,。在德育培訓(xùn)中，專家們強(qiáng)調(diào)了道德是社會(huì)公德,、職業(yè)道德和個(gè)人品德的統(tǒng)一,，是指導(dǎo)人們行為的準(zhǔn)則和標(biāo)桿。只有樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,，才能走上正確的道路,。因此，我們要加強(qiáng)學(xué)生的道德教育,，引導(dǎo)他們明辨是非,，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

其次,，我體會(huì)到了德育的方式方法非常重要,。培訓(xùn)中,，專家們強(qiáng)調(diào)了德育的個(gè)性化和情感化，即注重尊重學(xué)生的個(gè)性差異,，關(guān)注學(xué)生的情感需求,。只有真正了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，才能夠在實(shí)施德育過(guò)程中更加精準(zhǔn)有效地引導(dǎo)學(xué)生,。我理解到，德育是通過(guò)言傳身教,、情感交流,、互道諒解等方式達(dá)到的，只有與學(xué)生建立起真正的情感聯(lián)系,，才能將德育的種子埋進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,。

第三，我意識(shí)到了家庭的作用在德育中是不可忽視的,。在培訓(xùn)中,，我了解到，家庭是孩子德育的重要場(chǎng)所,，家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子的潛移默化影響巨大,。為此，我們要與家長(zhǎng)建立良好的溝通平臺(tái),，加強(qiáng)與家庭的合作共同教育孩子,。只有家校合力，才能夠真正實(shí)現(xiàn)德育教育的目標(biāo),。

第四,，我體會(huì)到了培養(yǎng)學(xué)生自律能力的重要性。在培訓(xùn)中,，專家們講解了培養(yǎng)學(xué)生自律能力的方法和途徑,。自律是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，是自覺(jué)行動(dòng)的能力和品質(zhì),。只有培養(yǎng)學(xué)生自律能力,，才能夠讓他們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑和困難時(shí)做出正確的選擇。因此,，在德育過(guò)程中,，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，讓他們自主,、自強(qiáng),、自立。

最后，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育是學(xué)生全面發(fā)展的重要保證,。只有在德育的指導(dǎo)下,，學(xué)生才能夠全面發(fā)展，成為具備正確價(jià)值觀和積極向上的人,。德育不僅要培養(yǎng)學(xué)生品行上的良好素質(zhì),，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力等,。只有有了良好的道德品質(zhì)和綜合能力,，學(xué)生才能夠在今后的人生道路上走得更加堅(jiān)定和自信。

通過(guò)這次培訓(xùn),，我對(duì)德育的重要性和實(shí)施方法有了更深刻的理解,。作為一名教師，我將會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際教育中,，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)為真正有德有才的人,。我相信，在德育的引領(lǐng)下,，每個(gè)學(xué)生都能夠找到屬于自己的光明前途。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

第一段：引言

德育是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),，它關(guān)系到學(xué)生的品德,、性格和未來(lái)的發(fā)展。為了提高德育工作的效率和質(zhì)量,，學(xué)校進(jìn)行了一系列的德育培訓(xùn),，我在其中參加了一次，收獲頗豐,，特此寫(xiě)下自己的心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)德育的重要性

德育在學(xué)校的教育中有著不可替代的地位，因?yàn)樗c學(xué)生的思想,、道德,、品格、行為等方面緊密相連,，直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng),。在德育方面，要從“四化”方面開(kāi)展工作,，即全面發(fā)展,、精神文明、未來(lái)素質(zhì)和現(xiàn)代實(shí)踐,，通過(guò)注重學(xué)生的行為規(guī)范,、心理健康教育、道德問(wèn)題教育等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位培養(yǎng)，以提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

第三段：德育培訓(xùn)的收獲

在德育培訓(xùn)中,，我收獲了很多有意義的內(nèi)容。首先,，我了解到了德育的重要性和意義,，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己在教育中所扮演的角色，并明確了在德育中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題,。其次,，通過(guò)培訓(xùn)課程，我深入了解了現(xiàn)代德育教育的相關(guān)理論,，并學(xué)會(huì)了如何將這些理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)方法和策略,。最重要的是，我從實(shí)踐中學(xué)到了德育工作中的突破口和關(guān)鍵點(diǎn),，并融合到了自己的教學(xué)中,，起到了不小的推動(dòng)作用。

第四段：有效建立德育機(jī)制

為了達(dá)成優(yōu)秀德育工作的目標(biāo),，建立一個(gè)有效的機(jī)制是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該始終關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，從課程和體驗(yàn)相結(jié)合的角度來(lái)推進(jìn)德育工作。在工作中,，我們應(yīng)該注重教育的科學(xué)性和系統(tǒng)性,，不斷探索實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的新方法和形式,，并總結(jié)和提煉有效的經(jīng)驗(yàn),，生成屬于自己的方案。同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的鏈接和溝通,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)德育工作的理解和支持,，形成學(xué)校,、家庭和社會(huì)的聯(lián)合力量,，才能實(shí)現(xiàn)德育的完整推進(jìn),。

第五段：結(jié)語(yǔ)

德育是學(xué)校工作的重中之重,，更是一個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在現(xiàn)代社會(huì)中,，德育工作越來(lái)越艱巨,，我們需要不斷改善和完善自己的教育理念和方法，以此來(lái)適應(yīng)時(shí)代的變革和學(xué)生的需求,。在德育培訓(xùn)中,，我不僅汲取了先進(jìn)的理論知識(shí),，更學(xué)會(huì)了如何將其付諸實(shí)踐,，這對(duì)我個(gè)人和德育工作來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。希望我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)融入到自己的教育中,，為學(xué)生的未來(lái)做出貢獻(xiàn),。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

對(duì)于采訪，我們可能還比較生疏,，對(duì)于寫(xiě)作,，我們才剛剛開(kāi)始練習(xí)，但這些不會(huì)影響我們學(xué)習(xí)的熱情,，因?yàn)槲抑溃约菏且幻氯A小記者，要時(shí)刻充實(shí)自己,，提高能力,。

xx年1月16日下午，我滿懷激情,，早早地來(lái)到了新華網(wǎng)江蘇頻道演播廳，簽到,，領(lǐng)取裝備,，就坐，準(zhǔn)備迎接自己的培訓(xùn)第一課,。在大家的期待中,，主講老師李清卿主編準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了他生動(dòng)的培訓(xùn)課。李老師是新華網(wǎng)江蘇頻道產(chǎn)經(jīng)部主編，能參加他的培訓(xùn)課,，我感到萬(wàn)分榮幸,。我認(rèn)真聽(tīng)講，參與互動(dòng),，開(kāi)動(dòng)腦子,，積極發(fā)言，生怕聽(tīng)漏一句,。

在李老師的啟發(fā)下，課堂由開(kāi)始的靜悄悄,，大家不敢發(fā)言到后來(lái)一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái),，我也得到了拿話筒發(fā)言的機(jī)會(huì)。李老師告訴我們,，首先,，采訪要先了解采訪對(duì)象，有很多方法,，如：上網(wǎng),、查書(shū)……。了解過(guò)了,，要寫(xiě)采訪提綱,，在采訪提綱里要多準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題，以便采訪時(shí)用,。采訪分兩種：專訪和群訪,，而我們新華小記者一般都是群訪。在群訪時(shí),，要有耐心,，還要機(jī)靈，所謂機(jī)靈,，就是要時(shí)刻觀察被采訪者的情緒,，靈活應(yīng)對(duì)。另外李老師還傳授給我們采訪中要注意的細(xì)節(jié)：如采訪時(shí)要注意把話筒放在適當(dāng)?shù)奈恢?，要有禮貌地先介紹自己,，結(jié)束了要感謝被采訪者接受采訪。

采訪結(jié)束,，要寫(xiě)稿,，寫(xiě)稿就牽涉到了寫(xiě)作。李老師告訴我們,，要想寫(xiě)出好的作品就要多觀察,，堅(jiān)持多看書(shū)，多寫(xiě)多練,?？磿?shū)要模仿，模仿分兩種，第一種是模仿作者寫(xiě)作的風(fēng)格,，二是借用他的詞句,。寫(xiě)作時(shí)，要多些正能量,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，“實(shí)事求是”的原則是李老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的`一點(diǎn)。

最后,，我們模擬“兩會(huì)”向現(xiàn)場(chǎng)的沈老師提問(wèn),，我們兩人組模擬，第一次感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,，我們提出的是學(xué)校霧霾天跑操的問(wèn)題,。沈老師給大家一一講評(píng)，并提出了許多寶貴建議,。

這次培訓(xùn)對(duì)我們今后培養(yǎng)各方面的素養(yǎng)有很大啟發(fā)和幫助,，我要不斷增強(qiáng)見(jiàn)識(shí)，加強(qiáng)鍛煉,，希望通過(guò)我的努力和不斷提高,，在即將召開(kāi)的江蘇省“兩會(huì)”上，我能有體驗(yàn)的機(jī)會(huì),，而且我相信在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,，我一定能成為一名知識(shí)面廣、善觀察,、善發(fā)現(xiàn),、善思考、擅寫(xiě)作的新華小記者,。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

近年來(lái),，隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育理念的不斷更新，德育培訓(xùn)作為一種新型的培訓(xùn)方式逐漸受到人們的關(guān)注和重視,。在參加德育培訓(xùn)的過(guò)程中,，我深刻感受到了其中的價(jià)值和意義,。下面我將從個(gè)人成長(zhǎng),、價(jià)值觀塑造、情緒管理,、團(tuán)隊(duì)合作以及社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面分別闡述我在德育培訓(xùn)中的心得體會(huì),。

在個(gè)人成長(zhǎng)方面，德育培訓(xùn)給予了我很大的幫助,。在培訓(xùn)中,，我被要求反思自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自我,。通過(guò)一系列的訓(xùn)練和實(shí)踐,，我不斷激發(fā)內(nèi)在的潛能,，明確了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),，以及自身的目標(biāo)和價(jià)值追求。培訓(xùn)中的導(dǎo)師耐心傾聽(tīng),，給予了我很多鼓勵(lì)和指導(dǎo),，使我在個(gè)人成長(zhǎng)方面取得了很大的突破,。

德育培訓(xùn)對(duì)于我們的價(jià)值觀塑造也起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)各種互動(dòng)的活動(dòng)和案例分析,，我們學(xué)習(xí)到了怎樣正確的處理與人的關(guān)系,，怎樣正確的解決問(wèn)題，如何客觀公正地評(píng)價(jià)事物等等,。通過(guò)培訓(xùn),，我意識(shí)到了個(gè)人的利益和集體的利益是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的,，只有堅(jiān)守正確的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,，我們才能成為有價(jià)值的人和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。

另外,，德育培訓(xùn)還教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行情緒管理,。在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折和困難,，這時(shí)候我們需要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，保持內(nèi)心的平靜。通過(guò)培訓(xùn),，我學(xué)到了一些情緒調(diào)節(jié)的技巧,，比如運(yùn)用正向心理暗示來(lái)調(diào)整自己的情緒，學(xué)會(huì)向他人尋求幫助,，以及如何用積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)困難,。這些技巧對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常積極的影響，讓我能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。

此外,，德育培訓(xùn)還非常注重團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)。通過(guò)培訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了如何相互合作,，相互支持,。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn),，如何分工合作以及如何協(xié)調(diào)各個(gè)成員之間的關(guān)系,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們?cè)诰毩?xí)中培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力,、溝通能力和協(xié)調(diào)能力,，這些都對(duì)我們今后的社會(huì)交往和工作中非常有幫助。

最后,，德育培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),。通過(guò)參與公益活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，在與弱勢(shì)群體接觸的過(guò)程中,，我們理解到了社會(huì)責(zé)任的重要性,。我們深刻體會(huì)到，每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn),，幫助那些需要幫助的人,。在德育培訓(xùn)過(guò)程中，我有幸與一些優(yōu)秀的公益志愿者深入交流,，聽(tīng)取他們的故事,，學(xué)習(xí)他們的精神，這些都給我留下了深刻的印象,，使我更加堅(jiān)定了追求社會(huì)公益的決心,。

總之，通過(guò)德育培訓(xùn),，我不僅在個(gè)人成長(zhǎng),、價(jià)值觀塑造、情緒管理,、團(tuán)隊(duì)合作以及社會(huì)責(zé)任等方面取得了許多成果,，也從中獲得了很多的心得體會(huì)。我相信,，通過(guò)不懈的努力和實(shí)踐,，我將能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和技巧應(yīng)用到日常生活中，成為一個(gè)更加有品德和有責(zé)任心的人,。我期待用自己的努力和行動(dòng),，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

20xx年7月8日至10日,，我有幸參加了由廣南縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的為期三天的“廣南縣20xx=9年中小學(xué)德育主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),。三天來(lái),，我積極參加每一節(jié)課的培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)取各位專家的專題講座,，順利地完成了相關(guān)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)于剛剛走上德育主任這個(gè)工作崗位上的我,，培訓(xùn)是及時(shí)的,，收獲是豐厚的，意義是重大的,！本次我們一共聽(tīng)了五位老師的講座,，即劉老師的《師德教育論》、田老師的《學(xué)校心理健康教育》,、玉老師的《預(yù)防未成年人犯罪的法制講座》,、黃老師的《中小學(xué)法制教育》和韋老師的《學(xué)校安全事故的預(yù)防與處理》等，學(xué)習(xí)完了以后,，我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的信心,。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲和體會(huì)。

在我們農(nóng)村中小學(xué)校的教育過(guò)程中,，“重智育，輕德育”的傾向是比較明顯的,，很多人認(rèn)為,，“德育工作可有可無(wú)，只要學(xué)習(xí)好,，成績(jī)好,，考得高分就好”等等。其實(shí)不然,，德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,，是我們教育的核心。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出有良好品德的學(xué)生,，我們的教育才算是取得成功,，就像講課的老師們講到一樣，我們是要培養(yǎng)出考取大學(xué)而像××××××一樣會(huì)殺同學(xué)的尖子生還是培養(yǎng)出有品德,、知善惡的一般學(xué)生呢,？我想答案是不容置疑的。因?yàn)橐囵B(yǎng)出能遵紀(jì)守法,、有禮貌有道德而又有知識(shí)有理想的接班人才是我們教育的根本目的,。所以在新時(shí)代新形勢(shì)下的教育，我們應(yīng)該走出誤區(qū),，既要重視智育,，更要重視德育,。

通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到了這一點(diǎn),，德育工作是我們中小學(xué)校的工作的重中之重,。對(duì)于社會(huì)的發(fā)展而言，教育放首位,；而對(duì)于教育而言,，德育是首位的。我想,，我們要開(kāi)展好學(xué)校的德育工作,，首先應(yīng)從思想覺(jué)悟上來(lái)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，這樣我們才會(huì)努力地開(kāi)展工作,，抓好德育工作,，下功夫去完成好每一個(gè)工作內(nèi)容。面對(duì)不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),，面對(duì)越來(lái)越不聽(tīng)話的青少年,，我們的教育越來(lái)越顯得力不從心，其實(shí)根本原因就在于我們的德育還沒(méi)有真正起到作用,。所以,，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項(xiàng)工作,，腳踏實(shí)地地把它做實(shí)做細(xì),。

就像講課的田老師講到一樣，我們的德育工作不像文化教育課一樣教什么就有立竿見(jiàn)影的效果,，也不像其他工作是顯而易見(jiàn)的,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是因?yàn)榈掠菍?duì)人的心靈的教育和塑造，是對(duì)學(xué)生思想行為的指導(dǎo),，是對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)等,，換而言之，我們德育工作者既是對(duì)學(xué)生教育的組織者和管理者,，是學(xué)生成才的導(dǎo)師,，也是學(xué)生靈魂的工程師，更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,。這種多角色的我們,，要想把這項(xiàng)工作做好，不下功夫,，不從細(xì)微工作做起,，不研究好工作方法，是不會(huì)取好的成果的,。況且,，在當(dāng)今這種社會(huì)環(huán)境下：網(wǎng)絡(luò)不斷侵蝕著孩子們的生活,，不良社會(huì)風(fēng)氣影響著他們的思想，家庭教育又滯后不前,，等等,，特別是那些留守兒童更是受到了非常大的影響。除此以外,，德育工作還包括有學(xué)校的安全工作等,，而安全工作也是學(xué)校乃至全社會(huì)的重要工作，并且學(xué)校的安全問(wèn)題是隨時(shí)隨地都會(huì)面臨的,。

面對(duì)如此復(fù)雜而的工作內(nèi)容和任務(wù),，而我們的社會(huì)環(huán)境和條件又不利于開(kāi)展工作，作為德育工作者的我們,，要把這項(xiàng)工作做好,，是個(gè)艱巨的任務(wù)。那么,，是不是我們就避而不談德育工作和安全工作呢,？我認(rèn)為這是行不通的，正因?yàn)槊媾R著如此多的問(wèn)題和困難,，才更需要我們不懈努力的工作來(lái)破除各種困難和問(wèn)題,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！

通過(guò)學(xué)習(xí),，讓我知道了自己肩膀上的重任,，也讓我清楚自己工作的艱巨；也通過(guò)學(xué)習(xí),，讓我得到了各位專家教師的指導(dǎo)和幫助,。增強(qiáng)自己要把這項(xiàng)工作做好的信心,。在聽(tīng)了幾位老師的精彩講座后,，我認(rèn)為，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)抓學(xué)校的德育工作：

1,、加強(qiáng)對(duì)教師的師德建設(shè),。師德是學(xué)校教育成敗與否的關(guān)鍵，有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,，就像俗話所說(shuō)的“近朱者赤,，近墨者黑”，更何況我們是教育者,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象,。其實(shí)，一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大的家庭,，有什么樣的師風(fēng),，就有什么樣的校風(fēng),，有什么樣的校風(fēng)，就會(huì)有什么樣的學(xué)風(fēng),。作為教師的我們,，應(yīng)該首先做到榜樣作用,，為學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣，這樣才會(huì)為學(xué)校德育工作起一個(gè)好的開(kāi)端,。

2、抓好學(xué)生的心理健康教育,。心理健康已成為未成年人的一個(gè)很大的問(wèn)題,，特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學(xué)校更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。我們每一個(gè)老師都要努力做到是學(xué)生的心理“醫(yī)生”,，幫助他們克服心理問(wèn)題,，培養(yǎng)他們的各種生活生存能力，促進(jìn)他們個(gè)性心理的健康發(fā)展,。

,，我想我們要認(rèn)真做好相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作，讓青少年學(xué)生知法懂法,，這樣才會(huì)要求他們做到守法,、不違法等。

4,、做好各種安全事故的防范工作,。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，不管做什么工作,，我們都要按照“積極預(yù)防,，依法管理，社會(huì)參與,，各負(fù)其責(zé)”的安全管理方針,，用《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》來(lái)約束和指導(dǎo)工作，加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,，這樣學(xué)校的安全工作將會(huì)取得很好的效果,。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，也是學(xué)生的第一個(gè)老師，要想把學(xué)生教育得好,，管理得好,，就必須加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與合作，共同努力教育,。如開(kāi)展家校定期會(huì)議,、家長(zhǎng)座講會(huì),、定期家訪等，都應(yīng)是我們工作的重要內(nèi)容之一,。

總之,，德育教育千頭萬(wàn)緒，涉及到學(xué)校工作的方方面面,，但縱然我們的工作很繁瑣,，開(kāi)展起來(lái)很困難，不過(guò)只要我們找到了方法和對(duì)策,，不管多大的困難,，多繁瑣的事情，我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好,。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),，這次培訓(xùn)是一次及時(shí)的培訓(xùn)，它將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響,。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

6月3日,，我們?nèi)齺啞⑽逯干绞械?00多位德育干部前往湖南長(zhǎng)沙,，參加了由xx大學(xué)開(kāi)辦的中小學(xué)德育干部培訓(xùn)班,。在十天的學(xué)習(xí)中，我們聆聽(tīng)了幾位優(yōu)秀校長(zhǎng)以及一線的優(yōu)秀班主任的精彩講座,，并有幸參觀了幾所在德育方面極具特色的學(xué)校,。在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我時(shí)而被中國(guó)存在的德育問(wèn)題擔(dān)憂著,，時(shí)而被幾所名校的德育成果震撼著,，時(shí)而被一些優(yōu)秀班主任的德育方法與對(duì)教育事業(yè)的熱情感動(dòng)著。每一場(chǎng)講座,，每一次參觀都讓我有一種“撥開(kāi)云霧”的感覺(jué),。我從來(lái)都不知道原來(lái)德育工作也可以這樣五彩繽紛、成效卓越,，同時(shí)也讓我對(duì)德育工作的開(kāi)展有了更加全面的認(rèn)識(shí),。下面,，我就從學(xué)校的整體方面及班主任工作這一塊談?wù)勎业氖斋@：

一,、走出學(xué)校教育誤區(qū)，彰顯德育特色范校長(zhǎng)根據(jù)我國(guó)當(dāng)前丟棄工作的現(xiàn)狀,，一針見(jiàn)血地指出了學(xué)校教育存在的幾大誤區(qū),，分別是：口號(hào)大政治色彩濃，應(yīng)試教育功利化,，以傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)“好”與“壞”評(píng)價(jià)學(xué)生,。要走出這樣的教育誤區(qū),，我們德育工作者應(yīng)該轉(zhuǎn)變德育目標(biāo)、改革德育內(nèi)容,、改變德育方法以彰顯學(xué)校的德育特色,。那么，如何來(lái)彰顯一個(gè)學(xué)校的德育特色呢,，幾所名校的校長(zhǎng)都提出了以“校園文化涵養(yǎng)”的概念,。那就是：

1、學(xué)校自己的文化涵養(yǎng),。

2,、要有拿得出手的品牌活動(dòng)。

3,、根據(jù)學(xué)生的興趣,、習(xí)慣開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

4,、抓契機(jī)實(shí)時(shí)教育,。

二、運(yùn)用智慧,，讓班主任工作輕松點(diǎn),。在學(xué)校的德育工作中，班主任是最直接的管理者,，學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展,，班主任起到了關(guān)鍵性的作用?？梢哉f(shuō)用“辛苦”來(lái)形容班主任的工作一點(diǎn)也不為過(guò),，優(yōu)秀班主任杜老師在班主任工作這一塊給我們帶來(lái)了她獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。杜老師將她的工作總結(jié)概括成七個(gè)一點(diǎn),，即清楚一點(diǎn),、慢一點(diǎn)、淡定一點(diǎn),、寬容一點(diǎn),、早一點(diǎn)、懶一點(diǎn),、溝通多一點(diǎn),。“清楚一點(diǎn)”就是在接管一個(gè)新的班級(jí)之前要了解學(xué)生與家長(zhǎng)的基本情況,，這樣我們?cè)诠ぷ髦芯蜁?huì)自信,、從容。“慢一點(diǎn)”就是班主任要慢慢培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣從而讓學(xué)生能夠靜心,，要慢慢培養(yǎng)得力的班干部,，要慢慢境況班集的凝聚力，要慢慢讓學(xué)生參與到班集管理中,。

“淡定一點(diǎn)”就是在班主任的工作中,，面對(duì)一些外來(lái)的不理解，我們不求功與名,，但求無(wú)愧于心,，相信總有一天會(huì)得到學(xué)生與家長(zhǎng)的理解?！皩捜菀稽c(diǎn)”就是寬容地看學(xué)生的不盡人意,，因?yàn)槔斫馐菍捜莸幕A(chǔ)。例如,，對(duì)于好動(dòng)的男孩,，班主任可以開(kāi)展多種體育運(yùn)動(dòng)，對(duì)于好斗的男孩要培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣,?！皯幸稽c(diǎn)”就是要培養(yǎng)一批班干部，班主任要相信孩子的能力,，并教給他們做事的法寶,。“溝通多一點(diǎn)”就是班主任要經(jīng)常與科任老師,、家長(zhǎng)溝通,。

學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，大量的新課題等著我們?nèi)?shí)踐,、去創(chuàng)新,。只要我們將在培訓(xùn)中學(xué)到的、聽(tīng)到的,、看到的運(yùn)用到實(shí)際的工作中,，我們的德育工作一定會(huì)有一個(gè)新的提高。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

自從參加縣德育培訓(xùn)以來(lái),，我受益良多,，深刻認(rèn)識(shí)到德育對(duì)青少年的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn),，我了解到德育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育手段,，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和素養(yǎng)，塑造他們的良好形象,。以下是我對(duì)縣德育培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先，這次縣德育培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到德育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,。在過(guò)去,，我們對(duì)德育的認(rèn)識(shí)主要停留在傳授道德知識(shí)和規(guī)則上，而沒(méi)有真正意識(shí)到德育是一種對(duì)學(xué)生全面培養(yǎng)的手段,。在這次培訓(xùn)中,，我們深入探討了德育的內(nèi)容和方法，明確了培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的多方面要素,，如情感教育,、品德教育和行為規(guī)范教育等。這讓我意識(shí)到,，德育不僅僅是學(xué)生在課堂上接受道德訓(xùn)練,，更是一種對(duì)學(xué)生自身品格的全面塑造。

其次,，縣德育培訓(xùn)讓我了解到德育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的良好行為和道德素養(yǎng),。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了德育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的道德感,、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神等,。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、行為規(guī)范教育和情感教育,。在平時(shí)的教育過(guò)程中,，我們應(yīng)該通過(guò)各種方法引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,，培養(yǎng)他們具備良好的品德和行為習(xí)慣,，使他們成為有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>

再次,，縣德育培訓(xùn)告訴我德育的重要手段就是教師的榜樣行為,。在德育中，教師的榜樣作用是不可替代的,。作為德育教育的參與者,，教師應(yīng)該以身作則，做學(xué)生的良好榜樣,。在培訓(xùn)中,，我們學(xué)習(xí)了許多教師示范課堂的經(jīng)驗(yàn)，如生動(dòng)的教學(xué)方式,、積極向上的言行舉止等,。這些經(jīng)驗(yàn)給了我很大啟發(fā)，我在今后的工作中會(huì)更加注重自己的行為舉止,，做學(xué)生的良好榜樣,，推動(dòng)他們積極向上的成長(zhǎng),。

最后，這次縣德育培訓(xùn)給了我許多實(shí)踐的機(jī)會(huì),。通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),，我學(xué)習(xí)到了許多培養(yǎng)學(xué)生的具體方法和技巧。例如,，在品德教育中,，我們可以通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的道德意識(shí)，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感,。在行為規(guī)范教育中,，我們可以制定明確的規(guī)則，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。通過(guò)與同事合作,，我們還能通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和合作精神。通過(guò)這些實(shí)踐機(jī)會(huì),，我發(fā)現(xiàn)只有將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,，才能真正提升自己的實(shí)際操作能力。

綜上所述,，縣德育培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到德育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用,，明確了德育的目標(biāo)和手段，并提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),。在今后的工作中,，我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧，以身作則,，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和素養(yǎng)，為他們的未來(lái)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

德育培訓(xùn)以培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為規(guī)范為目標(biāo),，是學(xué)校教育中至關(guān)重要的一環(huán)。作為一名教師,，我參加了一次關(guān)于德育培訓(xùn)的研討會(huì),，并在此次研討會(huì)中學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)這次研討會(huì),，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育培訓(xùn)的重要性,，并在實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)，努力將這些經(jīng)驗(yàn)帶入到我自己的教育工作中,。

第二段：認(rèn)識(shí)德育培訓(xùn)的意義

德育培訓(xùn)的意義不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),，更是幫助他們建立正確的價(jià)值觀和世界觀。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,，學(xué)生很容易被各種誘惑和錯(cuò)誤觀點(diǎn)所影響,。而德育培訓(xùn)的目的就是要讓他們能夠篩選和辨別信息,，培養(yǎng)正確的判斷力和道德意識(shí)。這樣,，他們才能在今后的人生道路上做出正確的選擇,，成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,。

第三段：德育培訓(xùn)的方法與策略

在研討會(huì)中,，我們學(xué)習(xí)了許多德育培訓(xùn)的方法與策略,。其中,，最重要的一點(diǎn)是通過(guò)身教踐行來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。教師應(yīng)該以身作則,，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,，并通過(guò)自己的言行，潛移默化地影響他們,。此外,，我們還學(xué)習(xí)到了許多具體的操作方法，比如開(kāi)展德育教育興趣小組,、舉辦主題演講比賽等,。這些方法多樣而實(shí)用，可根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求進(jìn)行靈活運(yùn)用,。

第四段：德育培訓(xùn)的困惑與挑戰(zhàn)

盡管德育培訓(xùn)的意義和方法都是十分重要和有價(jià)值的，但我們也面臨著諸多困惑和挑戰(zhàn),。首先,，由于學(xué)校教育的具體目標(biāo)和內(nèi)容不同，每個(gè)學(xué)校對(duì)德育培訓(xùn)的要求也各不相同,，因此我們需要根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需求進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng),。其次，由于學(xué)生個(gè)體差異的存在,，德育培訓(xùn)的效果也難以統(tǒng)一評(píng)估,。這意味著我們需要更加耐心和細(xì)致地了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,，從而進(jìn)行更有針對(duì)性的教育。

第五段：總結(jié)與展望

通過(guò)這次德育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育培訓(xùn)的重要性,，并在教育工作中不斷嘗試和改進(jìn)。我相信,，只要堅(jiān)守初心,，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,，我們一定能夠?yàn)閷W(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的德育培訓(xùn)，幫助他們成長(zhǎng)為有擔(dān)當(dāng),、有思想,、有判斷力的人。我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生擁有良好的道德品質(zhì)和正確的價(jià)值觀,，成為有益于社會(huì)和他人的人,，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和和諧作出貢獻(xiàn)。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

作為一個(gè)年輕的教師,，我非常珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我想絕大多數(shù)年輕教師都有這樣的感覺(jué),，我們擁有的知識(shí)在一點(diǎn)點(diǎn)流失,。我們?cè)诖髮W(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課，而在我們教學(xué)的過(guò)程中,，對(duì)于暫時(shí)用不到的知識(shí),，我們會(huì)先放一放,，這樣會(huì)使我們的知識(shí)越來(lái)越少,，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷提升自己,。參加培訓(xùn)是一個(gè)行之有效的途徑,。下面我將談一下此次培訓(xùn)的心得與體會(huì)。

這幾年我一直參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),，我覺(jué)得這種模式是非常好的,，它徹底克服傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在空間、時(shí)間,、受教育的年齡,、受教育環(huán)境和受教育的經(jīng)濟(jì)條件等方面的限制，最大限度地滿足社會(huì)性和組織性的學(xué)習(xí)需求,，使得網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的教育變得更加個(gè)性化和多樣化,，為那些在邊遠(yuǎn)地區(qū)交通不便，或那些經(jīng)濟(jì)條件較差,，或不能脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的教師,，提供了方便和可能，真正能夠做到時(shí)時(shí)能學(xué),、處處能學(xué),，人人能學(xué),。尤其是不同的學(xué)習(xí)者可根據(jù)自身情況來(lái)選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更具有針對(duì)性和實(shí)效性,。下面我就從物理學(xué)科的特點(diǎn)淺談一點(diǎn)自己的看法和建議：

學(xué)校對(duì)參加遠(yuǎn)程教育的教師定期進(jìn)行考核,，使教師始終保持一種壓力，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，對(duì)考核不合格者,，取消年度評(píng)優(yōu)工作，這樣能保證教師學(xué)習(xí)效果更有保障,，同樣也是成績(jī)更加客觀有效,。

當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T，充分行使管理的權(quán)利,，最大限度地盡指導(dǎo)和培訓(xùn)的義務(wù),，可以多措并舉,，擴(kuò)大教育影響,，升華培訓(xùn)的效果。

1,、發(fā)揮輻射作用,，提高團(tuán)隊(duì)能力。組織參加培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行巡回演講,，所有參加培訓(xùn)的學(xué)員必須聽(tīng)報(bào)告會(huì),，并撰寫(xiě)心得體會(huì)。

2,、開(kāi)辟學(xué)習(xí)網(wǎng)站,，拓寬交流渠道。當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T可在自己的網(wǎng)站上開(kāi)辟專欄,，供培訓(xùn)的學(xué)員分學(xué)科進(jìn)行交流,，在實(shí)際教學(xué)工作中遇到的困難和問(wèn)題，都可以在上面討論,，共同解決,，共同答疑釋惑，從而共同提高,。

培訓(xùn)即將結(jié)束,，可是我們的物理教學(xué)工作將一直繼續(xù)下去，通過(guò)此次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,，本學(xué)期我認(rèn)真研修教材和資料,，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，努力積極提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)其求知欲望,，從而調(diào)動(dòng)他們學(xué)好物理的主動(dòng)性和積極性,，感謝此次的遠(yuǎn)程培訓(xùn)！

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在經(jīng)歷了一周的縣德育培訓(xùn)課程后,，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展感慨萬(wàn)分。這個(gè)培訓(xùn)給我提供了一次全方位,、深入的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，不僅讓我對(duì)人生的責(zé)任和價(jià)值觀有了更深刻的理解,，同時(shí)也培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài),，使我能夠以更好的方式面對(duì)生活和工作,。在下面的文章中,，我將分享我在這次縣德育培訓(xùn)中所體驗(yàn)到的心得和感受,。

首先,，我感受到了德育對(duì)我們的意義所在,。在培訓(xùn)課程的開(kāi)始,，我們先后學(xué)習(xí)了許多關(guān)于德育的理論知識(shí),，包括道德教育的重要性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到,，德育不僅僅是一種教育方法,，更是一種人格的修養(yǎng)和思維方式。無(wú)論是在家庭,、學(xué)校還是社會(huì)中,，德育都起著至關(guān)重要的作用,。我深知作為一名教育工作者,，肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,，只有在德育方面做好了,，才能更好地影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

其次，這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,。在課程中，我們進(jìn)行了一系列的小組討論和角色扮演,，通過(guò)與他人的交流和思想碰撞,，我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足之處,。比如，在溝通能力方面,，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和傾聽(tīng)他人的能力,。這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的限制，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的教育工作者需要有良好的溝通能力,，才能更好地和學(xué)生,、家長(zhǎng)和同事合作。因此,，我決定在以后的工作中,，加強(qiáng)自己的溝通技巧，學(xué)會(huì)更好地理解和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),。

此外,，這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在培訓(xùn)過(guò)程中,，我們進(jìn)行了一些個(gè)人能力的評(píng)估和反思,，通過(guò)這些活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面具有很大的潛力和優(yōu)勢(shì),。比如,，在領(lǐng)導(dǎo)能力方面，我被評(píng)為小組的領(lǐng)導(dǎo)者,，并成功地組織了一次小組活動(dòng),。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到自己有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,。這讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的發(fā)展,，并提醒我在自我成長(zhǎng)的道路上要繼續(xù)努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，成為一個(gè)更好的教育者,。

最后，這次培訓(xùn)也讓我明白了德育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題,，也是一個(gè)教育系統(tǒng)和社會(huì)的共同責(zé)任,。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于社會(huì)責(zé)任和公共教育的原則和方法,。我深知一個(gè)好的教育工作者不僅僅需要有德育能力,，也需要有良好的社會(huì)責(zé)任感和愿景。只有當(dāng)整個(gè)社會(huì)都重視德育,，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo),。因此，我決心在以后的工作中,，積極參與社會(huì)活動(dòng),，努力為德育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

總之，這次縣德育培訓(xùn)讓我受益匪淺,。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我對(duì)德育有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),。這次培訓(xùn)讓我明白了德育不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題,，也是一個(gè)共同的責(zé)任和使命。我相信,，在接下來(lái)的工作中,，我會(huì)以更加積極的態(tài)度和責(zé)任感，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，我也希望通過(guò)自己的努力，為未來(lái)的縣德育培訓(xùn)課程的改進(jìn)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

近年來(lái),，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，德育教育變得愈發(fā)重要,。為了能更好地開(kāi)展德育工作,，我們參加了一次德育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),，我收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,，并結(jié)合個(gè)人實(shí)踐，深刻體會(huì)到了德育工作的重要性,。以下是我對(duì)于這次德育培訓(xùn)的心得體會(huì),。

第一段：培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和實(shí)用性

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常全面，既有理論知識(shí)的講解,，也有實(shí)踐案例的分析,，更有參訓(xùn)者的互動(dòng)交流。培訓(xùn)中,，老師詳細(xì)介紹了德育工作的基本理念和目標(biāo),，強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的道德情操、品格培養(yǎng)和公民意識(shí)等方面的重要性,。同時(shí),，老師還提供了一些實(shí)用的德育教材和工具，如學(xué)生心理測(cè)試表,、德育課程設(shè)計(jì)模板等,，使參訓(xùn)者能夠更好地開(kāi)展德育工作。這些內(nèi)容的全面性和實(shí)用性給我留下了很深的印象,，讓我認(rèn)識(shí)到了提高德育教育質(zhì)量的重要性,。

第二段：培訓(xùn)方法的靈活性和互動(dòng)性

這次培訓(xùn)采用了多種多樣的培訓(xùn)方法,，如講座,、小組討論,、角色扮演和案例研討等。這種靈活多樣的培訓(xùn)方法使得培訓(xùn)過(guò)程更加生動(dòng)有趣,，也讓我們更好地理解和掌握了理論知識(shí),。此外，培訓(xùn)中的互動(dòng)性也非常強(qiáng),，老師鼓勵(lì)參訓(xùn)者積極提問(wèn)并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),，這為我們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),。通過(guò)這種互動(dòng),，我不僅從老師那里學(xué)到了更多的知識(shí)，還借鑒了其他參訓(xùn)者的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高了我的德育教育能力,。

第三段：培訓(xùn)帶給我的啟示和思考

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到德育工作的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的品格和價(jià)值觀念,。德育不僅僅是灌輸?shù)赖乱?guī)范,，更是要培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和道德判斷能力。我意識(shí)到,，要提高德育工作的效果,，必須注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和道德判斷能力，從而讓他們能夠自覺(jué)遵從道德規(guī)范,，并樹(shù)立正確的價(jià)值觀,。同時(shí)，我也意識(shí)到德育工作既要注重教育方式的創(chuàng)新,，也要注重教育內(nèi)容的創(chuàng)新,。只有不斷創(chuàng)新教育方式和內(nèi)容，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，提高德育工作的水平和效果,。

第四段：培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人的影響

這次培訓(xùn)不僅讓我更好地了解了德育工作的理念和方法，也讓我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思,。我認(rèn)識(shí)到,，作為一名德育工作者，我不僅要具備專業(yè)知識(shí)和教育技能,，更要有高尚的品質(zhì)和道德操守,。我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的德育工作者，他們?yōu)槿藥煴?、處事得?dāng),，深深感染了我,。我決定要向他們學(xué)習(xí)，提高自身的道德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),，努力成為學(xué)生心目中的榜樣,。

第五段：對(duì)未來(lái)德育工作的展望

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)的德育工作充滿了信心和期待,。我相信,，只要我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷提高自己的專業(yè)水平和能力,，我就能夠更好地開(kāi)展德育工作,，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將以樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng),，投入到德育工作中,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)。

總之,，這次德育培訓(xùn)讓我受益匪淺,。通過(guò)全面性和實(shí)用性的培訓(xùn)內(nèi)容，靈活性和互動(dòng)性的培訓(xùn)方法,，我深刻認(rèn)識(shí)到了德育工作的重要性,，并獲得了提高自身德育能力的啟示和思考。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),，不斷提升自己的德育教育水平,，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

德育培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，聽(tīng)各位專家對(duì)的德育工作的報(bào)告和解讀,，我一直在靜心聆聽(tīng)各位專家的觀點(diǎn)，內(nèi)心有很多很大的觸動(dòng),，在這談幾點(diǎn)感觸和建議：

感觸一：

學(xué)校的德育工作重單一的管理,，輕人格的培養(yǎng)，輕學(xué)生高尚情操的培養(yǎng),，多數(shù)學(xué)校的德育工作,，只是處罰，簡(jiǎn)單粗暴,，不做細(xì)微的工作,，不能形式多樣的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，有,，也只是少數(shù)人在表演,，多數(shù)人在陪練。

建議：

開(kāi)展豐富多才、寓教于樂(lè)的活動(dòng);通過(guò)遠(yuǎn)足和磨難教育培養(yǎng)學(xué)生的耐力;利用墻壁,、板報(bào),、櫥窗;評(píng)選文明標(biāo)兵;利用重大節(jié)日或活動(dòng);通過(guò)媒體、電視,、電影等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德,、文明禮貌、廉恥禮儀,、知恩感恩等方面的教育,。

感觸二：

社會(huì)轉(zhuǎn)型、時(shí)代變遷,，社會(huì)家庭的負(fù)面影響，很大程度抵消了學(xué)校的德育教育,。

建議：

定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);聘請(qǐng)當(dāng)?shù)赜忻牡赖履７痘虺晒θ耸康叫Ｗ鰣?bào)告;家長(zhǎng),、老師不要再孩子面前大談社會(huì)的不公或者是社會(huì)的陰暗面，家長(zhǎng),、老師要關(guān)注自己的嘴,，讓學(xué)生對(duì)世界充滿希望。

感觸三：

當(dāng)教師是幸福的,，沒(méi)有當(dāng)班主任的老師是遺憾的,。要當(dāng)班主任就應(yīng)該用心去做，一個(gè)好的班主任應(yīng)該是有愛(ài)心的,、有“計(jì)謀”的,，很溫情的，有時(shí)很“強(qiáng)勢(shì)”的,，對(duì)不利于學(xué)生發(fā)展的人或事是不屑一顧的,。

建議：

適時(shí)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)行典型發(fā)言,，案例剖析,，成功案例介紹;定期對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià);評(píng)選“名班主任”;給班主任學(xué)習(xí)和互動(dòng)的平臺(tái)等促進(jìn)班主任成長(zhǎng)。

感觸四：

在假期,，特別是寒假暑假,，要和社會(huì)“爭(zhēng)學(xué)生”。現(xiàn)在的學(xué)生雙休日,、長(zhǎng)假,、短假，都是滿世界的瘋玩,，網(wǎng)吧,、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，一到假期人滿為患。以前有個(gè)說(shuō)法,，中國(guó)的父母從來(lái)對(duì)孩子是養(yǎng)而不教,，富人家的孩子在家里轉(zhuǎn)，窮人家的孩子在街上轉(zhuǎn),，長(zhǎng)大以后一起昏天地黑在社會(huì)上轉(zhuǎn),。

建議：

為避免5+2=0的現(xiàn)象，長(zhǎng)假過(guò)后孩子“失調(diào)”的現(xiàn)象,，學(xué)校和老師要給學(xué)生布置科學(xué)的,、適當(dāng)?shù)摹W(xué)生樂(lè)做的,、對(duì)孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有益的任務(wù),，讓學(xué)生假期有事做，不要讓一個(gè)假期毀了一批孩子,。學(xué)年內(nèi)的由班主任負(fù)責(zé);暑假的由學(xué)校負(fù)責(zé),，或者提前分班，假期學(xué)生就責(zé)任到班,、責(zé)任到班級(jí)的科任教師,，學(xué)校對(duì)完成的好的班級(jí)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

感觸五：

雖然說(shuō),，沒(méi)有懲戒的教育是不完整的,，但我們要特別關(guān)注學(xué)生的心理安全。有多少心理脆弱的孩子,，在老師不經(jīng)意的一頓批評(píng)下,，心理扭曲、極度叛逆,、偏執(zhí),、走極端、精神分裂等,。

建議：

思想通,，百事通。思想工作不能直線做,，要曲線做,，要用圓的方式做，圓融——圓可以融化一切矛盾,，包括心理矛盾,。老師也應(yīng)該做到有個(gè)安全的心理狀態(tài)，要做到不急不躁,，給別人一點(diǎn)關(guān)愛(ài),，自己收獲自信和快樂(lè)。老師和家長(zhǎng)在沒(méi)有百分百把握一個(gè)學(xué)生心理狀態(tài)時(shí)，不要輕易使用過(guò)激的言語(yǔ)批評(píng)孩子(包括冷暴力);不要體罰,、變相體罰學(xué)生,。教師也要注意，不能拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己,。

感觸六：

教育不是萬(wàn)能的,，教育需要等待。

建議：

教育也就是,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),，怎樣做一個(gè)堂堂正正的人。俗話說(shuō)：世上本無(wú)垃圾,，只是金子放錯(cuò)了位置,。但社會(huì)、家庭,、學(xué)校的各種原因,，造成一些家長(zhǎng)不明事理，不能積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,，進(jìn)而造成一些特不能協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)生，那就需要等待,，等待學(xué)生自己明白,，等待學(xué)生家長(zhǎng)明白。這里不是消極的對(duì)待,，而是無(wú)奈之舉,。對(duì)待這些孩子，讓他們多在學(xué)校呆一天,，就是社會(huì)的福分,。