總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

德育校長工作總結(jié)篇一

我們以小公園為實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地,，少先隊(duì)成立了養(yǎng)鴿、養(yǎng)魚,、綠化等小組,，定期開展活動(dòng)，及時(shí)做好觀察記錄,，現(xiàn)將這一研究課題申報(bào)為太倉市級課題,，力求成為學(xué)校的德育基地、勞動(dòng)基地,。抓好校外德育基地建設(shè),，三,、四年級同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,，去太倉市看守所參觀，去南郊敬老院打掃衛(wèi)生,。三月份,，我們邀請了市交警隊(duì)的徐振國老師來校作交通安全知識講座。五月份,，市地稅局領(lǐng)導(dǎo)來我校作稅法知識講座,。南小第一屆"科技節(jié)"拉開序幕。

一個(gè)月中,，開展了百人繪長卷,、放風(fēng)箏、實(shí)驗(yàn)操作,、航模比賽,、科技知識考查等活動(dòng)。六月份,，根據(jù)上級團(tuán)委要求,，由五（3）班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書，提高安全意識,。一次次的活動(dòng),，力爭使我們的學(xué)生成為社會(huì)的人,，成為一個(gè)"家事、國事,、天下事,，事事關(guān)心"的人。我們的活動(dòng)是豐富多彩的,，但有些活動(dòng)成效不大,，這是我們工作的不足之處。今后,，我們的活動(dòng)要重質(zhì)量,、重效率、出精品,，力求起到事半功倍的效果,。

德育校長工作總結(jié)篇二

20xx年上半年，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計(jì)劃,，以加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn),，“堅(jiān)持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新”的觀念,，堅(jiān)持“從日常小事做起,，從我做起”打造一個(gè)全新的理念，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育,，有力地開展德育工作。現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

學(xué)校重視加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),，實(shí)行班主任與任課教師有分工又有合作的管理,，使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力,，每周一下午利用例會(huì),，進(jìn)行學(xué)習(xí)德育工作的研究和部署，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,，創(chuàng)新地開展工作,，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)解決,。開學(xué)初,，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》,，規(guī)范老師的言行,，學(xué)校安徽省有關(guān)教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動(dòng)，提升了教師的師德修養(yǎng)，規(guī)范了他們廉潔自律行為,。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習(xí),，積極開展各種德育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校德育工作內(nèi)涵,。

學(xué)校校園景致布置有序,，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手，在校園原有的文化上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,，及時(shí)更新宣傳欄的內(nèi)容,，出各種宣傳畫報(bào)、兒歌,，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌,，在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期,，學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)”朗誦會(huì),，通過同學(xué)們誦讀，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去,，發(fā)揚(yáng)光大,，激勵(lì)每位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，提升各方面修養(yǎng),。班級通過黑板報(bào)評比：看哪班較有創(chuàng)意,，班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色,。

1,、學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行隆重的升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，“文明禮貌教育”,、“養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”教育,，另外還通過課間大休息，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進(jìn)行教育,。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動(dòng)的宣傳活動(dòng)等,。評比開展了評選德育之星，激勵(lì)大家爭當(dāng)“好少年：作為自己努力的.方向,。

2,、常規(guī)性進(jìn)行學(xué)生行為規(guī)范的評比,，在一樓樓梯口放置一塊黑板,，每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報(bào)得分情況,，進(jìn)行循環(huán)紅旗評比,，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣。嚴(yán)格要求自己,，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做”智慧之星,、德育之星“,。

3、認(rèn)真開展了”我為環(huán)境出點(diǎn)力",，體驗(yàn)教育主題活動(dòng),。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染,，讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,。

精心組織，召開家長會(huì),。全校從低,、中、高年級分批召開家長會(huì),。家長積極配合學(xué)校工作,，準(zhǔn)時(shí)參加了會(huì)議。各班班主任,、任課教師與家長進(jìn)行面對面交流,，在平等、尊重,、合作的氛圍中,，家長會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果，拉近家長和學(xué)習(xí)之間的距離,，搭建了家校聯(lián)系的橋梁,。

1、樹立每位教師皆為班主任的思想,，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2,、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng),、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè),。

3、增加心理健康教育的力度,，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作探索,。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn),，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,，使教書育人工作真正落到實(shí)處,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

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德育校長工作總結(jié)篇三

1德育校長工作總結(jié)

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼即將過去,，回顧一年來的工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心支持下，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式,，強(qiáng)化過程管理,，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，確保無一例較大安全事故發(fā)生,，學(xué)生道德水平明顯提高,，藝體工作扎實(shí)開展，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、主要工作及開展情況

（一）努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

學(xué)校安全工作,，事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建,。為此,，身為分管安全的副校長，深知自身責(zé)任重大,，于是我努力加強(qiáng)自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上級各部門下發(fā)的安全類文件、安全類知識讀本,，學(xué)校傷害事故處理辦法等，熟悉各種安全常識及急救知識,，便于制定各類安全防范措施,，應(yīng)對各種安全性突發(fā)事件。

（二）以身作則，樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色，歷來顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，率先垂范，以身作則,，以誠待人,、任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持做到把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；把真抓實(shí)干作為第一追求,；把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng)貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表率,，全心全意為學(xué)校服務(wù)。

（三）抓好德育工作

1,、健全德育工作結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初鑒于各年級,、各班的學(xué)生變動(dòng)和教師任教年級的變化,，重新調(diào)整了德育處成員及各班班主任，明確分工與職責(zé),，夯實(shí)德育工作任務(wù),。下學(xué)期，為了調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,，又修訂完善了班級量化制度,，改變了原先德育處單一評價(jià)班級的模式，變?yōu)檎炭偹囁目诜謩e評價(jià)量化的方式,，確保更加全面,、客觀,、公正地量化每一個(gè)班級。

2,、推行德育工作教工代表監(jiān)督制,。為更好地發(fā)揮學(xué)校教工代表的作用，促進(jìn)班級管理水平提高,，實(shí)行了學(xué)生管理教工代表監(jiān)督制,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的運(yùn)行，收到了良好的效果,。今后打算與全員育人制有機(jī)結(jié)合,，更加深入地堅(jiān)持推廣下去。

3,、開展好德育實(shí)踐活動(dòng),。活動(dòng)是德育教育的載體,。一年來,，根據(jù)德育計(jì)劃安排，組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),。尤其是4月份攜手泰安實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的“關(guān)愛留守學(xué)生圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”,，以及赴泰參加了和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)牽手逛廟會(huì)活動(dòng)，對我校留守兒童起到了很好的激勵(lì)和促進(jìn)作用,。泰安教育電視臺也及時(shí)報(bào)道了這兩項(xiàng)活動(dòng),。

（四）抓好安全工作

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的,、牽扯到學(xué)校方方面面的工作,，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全,、師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,、疾病預(yù)防與控制,、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害,、防打架斗毆,、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育,、關(guān)愛留守兒童等等各方面的工作,，專靠個(gè)人,、兩人是無法搞好的,，因此我校的安全工作以德育處,，班主任為主陣地,，輻射到總務(wù)處,、保衛(wèi)科、教導(dǎo)處,、藝體辦等,，號召動(dòng)員了全體全主任和全體師生共同參與，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系,。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作全體參與的意識,，牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

1,、加強(qiáng)各種值班管理,。根據(jù)我校實(shí)際情況，需要安排的值班有全員值班,、流動(dòng)值班乘車看護(hù)值班,、上下樓梯值班、課間學(xué)生秩序管理,，學(xué)生放學(xué)護(hù)送值班,、乘車學(xué)生看護(hù)值班、夜間安全值班等,。任務(wù)繁重,，涉及人員又多，需要經(jīng)常協(xié)調(diào)和提醒,，確保在每個(gè)時(shí)段都不出現(xiàn)安全問題,。特別是夜間安全值班，和班子其他成員積極認(rèn)真地,、毫無怨言地輪流做好值班任務(wù),，為全體教職工做好了表率。

2,、加強(qiáng)安全教育,。充分利用國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì),、校訊通,、致家長的一封信等方式，對師生,、家長進(jìn)行不同主題的安全教育,。為了使安全教育工作針對性實(shí)效性，具有連續(xù)性,，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解,，教育責(zé)任到人,。做到周周有教育，周周主題不一樣,。真正做到安全警鐘長鳴,，安全工作常抓不懈。

（五）抓好藝體工作

本學(xué)年,，帶領(lǐng)全體藝體教師完成教學(xué)常規(guī)任務(wù)的前提下,，組織開展了校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，積極參加鎮(zhèn)縣運(yùn)動(dòng)會(huì),、縣藝術(shù)節(jié),、縣體育活動(dòng)系列比賽。在剛結(jié)束的縣足球比賽中,，獲得了男子組冠軍,、女子組亞軍的好成績，并且7月份男子組還將代表縣教育局參加市比賽,。

二,、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思,。有許多不足之外,，有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1,、工作態(tài)度上,，創(chuàng)新精神不夠。

2,、工作方法上,，深入群眾不夠，調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,，特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高,。

3、工作作風(fēng)上,，協(xié)同部門內(nèi)人員,、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

三,、今后的努力方向

1,、嚴(yán)格要求自己，對待學(xué)校發(fā)展有信心,，考慮學(xué)校發(fā)展有思路,，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有辦法。

2、在思想上,，刻苦磨練意志,；在工作上，不畏艱難,，勇挑重?fù)?dān),；在生活上，不貪圖享樂,，不追求奢華,。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷，多想一想為教職工辦實(shí)事好事,；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗,；少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,，多想一想如何更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

回顧一年來所作的工作和所取得的工作成績,，我認(rèn)為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,，一是歸功于全體教職工的理解、支持,，二是歸功于全體班子成員識大體,，顧大局，各行其職,，各負(fù)其責(zé)的合作精神,，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,，為我提供人生更廣闊的舞臺,。借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,！

2德育校長工作總結(jié)

學(xué)校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學(xué)，19xx年建?！,，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)），學(xué)生1300余人,，教師70人,，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室、武術(shù)室,、器樂室,、活動(dòng)室,，50臺計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動(dòng)模范,、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做魅力校長，陽光老師,，快樂學(xué)生的號召,。

一、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來

多年來,，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，從自身做起讀書學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計(jì),，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍,，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園,。

二、建師資隊(duì)伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧

1．培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海,、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2．注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗(yàn),，寫寫體會(huì)，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)過程中,，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng),。另外,，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》，明確師德規(guī)范,，激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。

3．形成科研氛圍，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了幾個(gè)一制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍,；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志；每人有一本讀書筆記（心得）,；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),，增強(qiáng)意識,，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,，省級實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4．加強(qiáng)德育滲透，培養(yǎng)人文精神。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與，評出師德高尚的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言,，榜樣帶動(dòng)教師,，促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展。還學(xué)科教育人文性，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如：李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》&&在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體，充分利用課堂這塊陣地,，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,，學(xué)生才快樂,。

三、多彩隊(duì)活動(dòng)做快樂學(xué)生天光云影共徘徊

1,。抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中,，一是國旗下講話的系列性教育，通過對國旗,、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識的講述，從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗,、護(hù)國旗、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化,，加入時(shí)事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進(jìn)行系列教育,，使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn)，如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了講話的趣味性,。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2。建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

忙忙碌碌中，又一個(gè)學(xué)期過去了,，值此辭舊迎新之際，我們在此總結(jié)20xx年的工作,，部署新學(xué)期的安排?，F(xiàn)將我分管的政教、團(tuán)委,、藝體,、食堂公寓及安全工作向大家做一匯報(bào)。

一,、學(xué)生工作狠抓常規(guī)管理,、強(qiáng)化制度落實(shí)

本學(xué)期自開學(xué)初，學(xué)校學(xué)生工作在縣教育局及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以人為本,、嚴(yán)格管理。以學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,，教育引導(dǎo)學(xué)生崇德尚技,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生工作計(jì)劃內(nèi)容，制訂每項(xiàng)活動(dòng)的具體方案,，保證每項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

（一）學(xué)生工作管理體制日趨完善

在專業(yè)部自主管理的德育工作二級管理體制下，學(xué)生管理工作轉(zhuǎn)變觀念,、準(zhǔn)確定位,，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)加強(qiáng)對專業(yè)部學(xué)生工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo),，通過學(xué)生管理工作專項(xiàng)檢查,，對各專業(yè)部學(xué)生管理的紀(jì)律衛(wèi)生等多個(gè)方面進(jìn)行規(guī)范，使之做到班級量化考核內(nèi)容全面,、操作規(guī)范,、檔案完整、公示及時(shí),。在體現(xiàn)專業(yè)部自主管理的基礎(chǔ)上,，對班級的管理實(shí)行雙管模式，由政教處對專業(yè)部學(xué)生管理中的常規(guī)工作進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),、布置,。政教處加大對專業(yè)部學(xué)生工作的檢查力度，并將檢查結(jié)果直接納入班級量化。

（二）德育隊(duì)伍工作水平不斷提高

班主任工作整體水平不斷提高,，嚴(yán)格班主任的選拔及任用制度,，加大對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。堅(jiān)持專業(yè)部學(xué)管工作例會(huì)制度,，設(shè)立班主任工作論壇,，不定期進(jìn)行班主任工作交流。充分發(fā)揮德育工作簡報(bào)的作用,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,，加大班主任工作通報(bào)力度，使班主任工作趨向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,。在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面狠下功夫，加大學(xué)生進(jìn)出校門檢查力度,，嚴(yán)格執(zhí)行平陰職教中心學(xué)生“十不準(zhǔn)”,。利用班會(huì)、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，并通過學(xué)生工作簡報(bào)將檢查結(jié)果通報(bào)專業(yè)部。

（三）特色管理工作不斷推陳出新

加大評優(yōu)樹先力度,，通過責(zé)任班級及十大責(zé)任學(xué)生的評選,，激發(fā)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。繼續(xù)做好學(xué)生控輟工作,，修訂完善學(xué)生控輟實(shí)施方案,，將控輟與班級考核、班級科任教師考核相掛鉤,，學(xué)生流失率得到了有效控制,。第九屆全國文明風(fēng)采大賽成績突出，我校共提交1453件作品,，獲得12項(xiàng)一等獎(jiǎng),、38項(xiàng)二等獎(jiǎng)、39項(xiàng)三等獎(jiǎng),、44件優(yōu)秀獎(jiǎng),，學(xué)校連續(xù)三屆獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。做好貧困生資金發(fā)放工作,，協(xié)助縣慈善總會(huì)資助我校學(xué)生84人共計(jì)善款48000元,。安排專人分三批對全校女生開展了主題為“花開應(yīng)有時(shí)”專題報(bào)告，針對女生青春期存在的困惑及女生基本生活常識進(jìn)行講解,，取得良好效果,。

（四）學(xué)生安全工作實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡

將學(xué)生安全工作貫穿整個(gè)學(xué)生管理工作當(dāng)中,，明確班主任安全職責(zé)，做好學(xué)生周末,、假期離校時(shí)的安全教育工作,。注意做好與家長的溝通工作。學(xué)校通過致學(xué)生家長一封信,、家長開放日,、組織學(xué)生安全知識考試等形式，讓學(xué)生家長了解學(xué)校的作息時(shí)間以及違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定等基本情況,。印制安全教育記錄手冊,，落實(shí)1530安全教育制度。通過網(wǎng)絡(luò)視頻,、交通安全知識講座等形式向?qū)W生宣傳安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。做好全員值班工作,，本學(xué)期共有全校190多名教職工參加了全員值班，通過明確值班規(guī)程,、加大值班人員檢查力度等多種形式使全員值班真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用,。

二、團(tuán)委工作不斷開拓進(jìn)取,、提升育人功能

團(tuán)委工作圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),，開拓進(jìn)取，深入開展了一系列主題教育活動(dòng),。積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),，走出一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，為做好學(xué)生管理工作奠定了良好基礎(chǔ),。

（一）不斷加強(qiáng)團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)

學(xué)校團(tuán)委班子不斷加強(qiáng)自身建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)并與兄弟學(xué)校定期交流，提高自己的管理水平,。每月按時(shí)召開團(tuán)委會(huì)議,，通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施,，布置下月主要工作,。發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),，增強(qiáng)責(zé)任意識,，提高團(tuán)員素質(zhì)。嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道,。通過組織富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

（二）順利召開我校第二次團(tuán)代會(huì)

20xx年9月5日－7日,，我校師生代表參加共青團(tuán)濟(jì)南市第十六屆代表大會(huì),，隨后組織各專業(yè)部團(tuán)總支換屆選舉大會(huì)，選舉產(chǎn)生參加學(xué)校團(tuán)代會(huì)的260名代表,，為我校第二次團(tuán)代會(huì)的召開提供組織保障,。9月27日，中國共青團(tuán)平陰縣職教中心委員會(huì)第二次代表大會(huì)隆重召開,，全校團(tuán)員代表300余人參加了這次盛會(huì),。本屆團(tuán)代會(huì)聽取并審議通過共青團(tuán)平陰縣職教中心第二屆委員會(huì)的工作報(bào)告，審議通過了《平陰縣職教中心團(tuán)支部工作考核實(shí)施細(xì)則》,、《平陰縣職教中心社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》《平陰縣職教中心學(xué)生會(huì)章程》等規(guī)章制度,。

（三）努力打造“一體兩翼”工作格局

打造以團(tuán)委為主體、以學(xué)校學(xué)生會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為載體的“一體兩翼”工作格局,，全面培養(yǎng)職校生綜合素質(zhì),。多次組織開展“食堂小幫廚”系列實(shí)踐活動(dòng)，組織近百名學(xué)生走進(jìn)學(xué)校食堂體驗(yàn)生活,；11月29日,，我校承辦平陰縣特色學(xué)生工作現(xiàn)場會(huì)，舉行“黨與我們共青春”主題團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,；12月11日舉辦“炫彩繽紛diy手工制作大賽”,，來自全校各專業(yè)部的137件作品進(jìn)參加選拔，共有15件作品獲獎(jiǎng),；12月20日晚,，我校在青少年活動(dòng)中心舉辦“十佳”責(zé)任個(gè)人、團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)晚會(huì),，集中展示了我校責(zé)任文化建設(shè)的豐碩成果,，活動(dòng)得到與會(huì)嘉賓和學(xué)生們的廣泛好評，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。

三,、食堂公寓工作強(qiáng)化服務(wù)、水平穩(wěn)步提升

規(guī)范學(xué)生公寓和食堂的經(jīng)營與管理,，盡心盡力為全校師生做好服務(wù)工作,，取得了師生的廣泛認(rèn)可。立足實(shí)際,，嚴(yán)格常規(guī)管理,，在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，逐步完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度,，加大對工作人員的培訓(xùn)力度,，穩(wěn)步提升服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,。

（一）公寓管理工作不斷規(guī)范完善

積極配合專業(yè)部工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。學(xué)生公寓管理辦公室不斷深入觀察研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍管理中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時(shí)修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范對學(xué)生宿舍的管理,。深入開展公寓文明宿舍創(chuàng)建和評比活動(dòng),，構(gòu)建和諧宿舍氛圍。定期檢查相關(guān)制度的落實(shí)情況,，通過電話,、上門通知、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和學(xué)校論壇等形式將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)反饋,。強(qiáng)化服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量，加大對宿舍工作人員的培訓(xùn)力度,，督促宿舍工作人員牢固樹立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念,，不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng),，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境,。

（二）食堂管理工作提升服務(wù)水平

為保證師生在食堂用餐放心,、為師生提供更好的就餐環(huán)境，根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，不斷拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法,，著力于提高食堂工作效率和服務(wù)師生的水平,。學(xué)校利用暑假間隙對食堂進(jìn)行了全面的改革和重組，對食堂的經(jīng)營和管理進(jìn)行了新一輪的招標(biāo),，引進(jìn)青島奧烹餐飲公司進(jìn)行管理,。通過一學(xué)期的運(yùn)營，從飯菜品質(zhì),、花樣品種,、服務(wù)態(tài)度等各個(gè)方面，基本滿足了師生的要求,。不斷征求意見和建議,，及時(shí)和食堂管理人員加強(qiáng)溝通,，不斷完善食堂管理制度，加強(qiáng)食堂經(jīng)營的公開和透明,，兼顧師生和員工利益,、尋求最佳結(jié)合點(diǎn)，力爭將食堂的服務(wù)工作越做越好,。

四,、安全保衛(wèi)工作抓好細(xì)節(jié)、確保萬無一失

牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),，工作第一，安全保衛(wèi)第一的思想觀念,。全體保衛(wèi)人員熱愛本職工作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn),，打造一個(gè)思想覺悟高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。

（一）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全防范工作

建立健全各種規(guī)章制度,，力求保衛(wèi)工作有章可依,、有法可循，工作條理,、處驚不亂,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，對外來人員嚴(yán)格控制,。加大對校園24小時(shí)不間斷巡邏力度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)掌握不安定因素。保衛(wèi)科給物業(yè)公司值班人員制定了安全工作目標(biāo),，保證不發(fā)生大的安全責(zé)任事故,，工作中嚴(yán)格按照學(xué)校安全規(guī)章制度。投資一百多萬元,，安裝監(jiān)控探頭,、防盜報(bào)警器98個(gè)，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn),，技防措施在學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)揮了巨大作用,。通過保衛(wèi)人員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)校安全工作目標(biāo),。

（二）加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理工作

由于我校辦學(xué)特點(diǎn)和校外人員交往多,，部分社會(huì)青年經(jīng)常校門口尋釁滋事，一度擾亂了學(xué)校正常秩序,。為杜絕此類現(xiàn)象,，我校與榆山派出所構(gòu)建聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，建立聯(lián)防警務(wù)室，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)互通信息,，把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài),。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度，進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用,，聘請學(xué)校法治校長進(jìn)行法制安全知識的教育,。建立健全消防安全責(zé)任制度、定期安全檢查制度,、隱患整改制度,、消防器材管理制，制定學(xué)校安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu),、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案等近20項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

五,、藝術(shù)體育工作穩(wěn)步推進(jìn),、實(shí)現(xiàn)水平提升

藝體辦公室全體成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展集體備課活動(dòng),。體育教師在搞好教學(xué)同時(shí),，認(rèn)真上好早操、課間操,，不顧每天訓(xùn)練疲勞,，堅(jiān)持及時(shí)到校出操，保障了學(xué)生正常的生活學(xué)習(xí)秩序,，保證同學(xué)們的身體健康。協(xié)調(diào)縣教體局體育科成功舉辦我縣中學(xué)生羽毛球比賽,，組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得濟(jì)南市第二名歷史最好好成績。音,、美教師克服了人少課時(shí)多的困難,，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)工作，組隊(duì)參加濟(jì)南市中學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié),，取得理想成績,。協(xié)同工會(huì)、團(tuán)委等部門,，成功組織了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),、書法、文藝演出,、模特比賽,、合唱比賽等項(xiàng)目,，受到領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評。

六,、20xx年工作思路

學(xué)生工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，依據(jù)“國家示范校”標(biāo)準(zhǔn),，以崇德尚技為主線,，以常規(guī)管理為抓手，嚴(yán)格管理,、與時(shí)俱進(jìn),，實(shí)現(xiàn)德育創(chuàng)新。針對職教生的特點(diǎn),，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，使我校學(xué)生工作再上一個(gè)新臺階。加大團(tuán)員常規(guī)管理的深度,，拓展團(tuán)的工作寬度,，細(xì)化工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，全面參與團(tuán)員常規(guī)管理,，使團(tuán)委的工作能做的更細(xì),、更實(shí)，真正發(fā)揮團(tuán)委的檢查督促作用,。加強(qiáng)對宿舍,、食堂的監(jiān)督和管理，協(xié)調(diào)服務(wù)好食宿管理和師生需求的矛盾,，及時(shí)溝通找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)流程,，盡最大努力滿足師生的生活需要,。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，堅(jiān)持安全聯(lián)席會(huì)制度,。密切與縣公安局,、榆山派出所和東橋口村治保委的聯(lián)系，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。藝體工作在特色創(chuàng)新上做文章,，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)，全面提高師生綜合素質(zhì),。

回望過去的20xx年,，學(xué)校政教、團(tuán)委、藝體,、食堂公寓及安全工作穩(wěn)步推進(jìn),，順利完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。這些工作離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持,，借此機(jī)會(huì)向大家致以誠摯的謝意,。在新的一年里，我將再接再厲,，借力學(xué)校示范校建設(shè)的東風(fēng),，做好各項(xiàng)工作。

謝謝大家,。

4德育校長工作總結(jié)

為了全面落實(shí)20xx年局里工作要點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就曲小光局長在5月23日德育校長會(huì)議的講話精神落實(shí)情況作如下總結(jié)：

1,、心里教育工作：學(xué)校成立心里健康領(lǐng)導(dǎo)小組,，班主任兼任心健教師，學(xué)校沒有心里咨詢室,，有教師擔(dān)任輔導(dǎo)員分別對學(xué)生進(jìn)行群體或個(gè)體輔導(dǎo)并做好記錄,，學(xué)生也可通過守信的形式等心里教師聯(lián)系，學(xué)校的“雛鷹之聲”廣播站“紅領(lǐng)巾”周報(bào)是學(xué)校宣傳的主陣地,，每周五最后一節(jié)課對全體學(xué)生播放心里健康小知識,，心靈校美文，供學(xué)生欣賞,，我們還利用家長會(huì)指導(dǎo)家長對學(xué)生開展家庭心理健康教育,。學(xué)生通過以上做法提高了心理素質(zhì)存在的不足，班主任量過大,，以致于疏忽了學(xué)生的心里變化,，工作打算：下學(xué)期盡可能的配備專任教師，以便工作更好的更細(xì)的開展,。

2,、健康教育：學(xué)校成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組配備專職的健康教師，定期的對全校學(xué)生進(jìn)行知識講座,，學(xué)校對每名學(xué)生的健康狀況進(jìn)行掌握,，班主任每天對學(xué)生進(jìn)行晨,、午檢,、班級要按時(shí)通風(fēng)、消毒,、如發(fā)現(xiàn)類似傳染病的癥狀要第一時(shí)間采取隔離上報(bào),。建議家長領(lǐng)孩子到縣級以上醫(yī)院檢查，如有病例要按要求進(jìn)行救治，同對班主任隨時(shí)與家長聯(lián)系,，痊愈后再進(jìn)上學(xué),，下一步學(xué)校還要加大工作力度，杜絕傳染病在我校發(fā)生蔓延,，通過廣播向?qū)W生講解近視眼的預(yù)防,，以及危害。

3,、教學(xué)衛(wèi)生：班主任,、科任教師時(shí)刻把教學(xué)生放在首位，時(shí)刻提醒學(xué)生,，必須做到“三個(gè)一”眼離本一尺,，胸離桌一拳，手離筆尖一寸,。低年級的同學(xué)要時(shí)常提醒,。

4、體質(zhì)監(jiān)測工作：學(xué)校全員推行學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)監(jiān)測,，每學(xué)期期初統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一監(jiān)測，期末對未達(dá)標(biāo)的學(xué)生按相應(yīng)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一復(fù)檢,，健全各種規(guī)章制度,，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。制定體質(zhì)監(jiān)測方案,，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測卡,，由體育教師統(tǒng)一按上級要求的項(xiàng)目監(jiān)測，形成數(shù)據(jù)分析報(bào)告,，上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫,，存在問題，學(xué)生肥胖的過多以致無法達(dá)標(biāo),，下一步打算按上級的要求保質(zhì)保量的完成,。

5,、大課間活動(dòng),，學(xué)校在保證廣播體操做完的情況下自己創(chuàng)編了校操、校舞,、對每班的分散活動(dòng)按低,、中,、高的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行了統(tǒng)一布置，學(xué)校分別為各班級配備了相應(yīng)的活動(dòng)用具,、做落1人,，人人手中有活動(dòng)用具,，下一步打算，分散活動(dòng)再添加些小的項(xiàng)目,，使學(xué)生在大課間活動(dòng)中真真正正的得到鍛煉,。

6、體育活動(dòng)1小時(shí),，學(xué)生利用大課間的30分鐘活動(dòng)時(shí)間和每天在校上體育課的40分鐘,，活動(dòng)超過了1小時(shí)，如果這天沒有體育課,，學(xué)校要求由班主任老師帶領(lǐng)按大課間分散活動(dòng)的分工要求進(jìn)行活動(dòng),，保證學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間必須超過1小時(shí)。

7,、關(guān)愛九類兒童：學(xué)校指派班主任老師和1名?？平處熇脙蓚€(gè)半天的時(shí)間，對留守兒童,，單親殘疾兒童燈九類兒童進(jìn)行調(diào)查,、摸底，首先確定人員,，建立檔案,，其次確立包保教師和“代理媽媽”人選，最后,，由包保教師和“代理媽媽”一對一的進(jìn)行幫扶學(xué)習(xí),、生活等。班級利用“愛心自助小銀行”對本班學(xué)生進(jìn)行救助,，學(xué)校每學(xué)期都會(huì)對九類兒童發(fā)放書包,、文具等學(xué)習(xí)用具。下學(xué)期我們將加大對九類兒童的幫助力度,，讓他們懂得學(xué)校,、社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。

8,、免費(fèi)午餐：學(xué)校下發(fā)免費(fèi)午餐通知單,、由學(xué)生家長帶低保卡,、戶口本,、身份證等相關(guān)證件到中心校。由中心校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一開會(huì)進(jìn)行確認(rèn),，確認(rèn)后由家長統(tǒng)一填寫免費(fèi)午餐申請表,，有班主任老師，學(xué)校校長簽字同意后上報(bào),。上級部門審核通過進(jìn)行公示,、公示結(jié)束后學(xué)校組織所有享受免費(fèi)午餐的學(xué)生和家長宣讀上級文件精神，簽訂免費(fèi)午餐認(rèn)定書,，因?yàn)閷W(xué)校沒有會(huì)堂,，只能按學(xué)期給學(xué)生發(fā)放米面油生活必須品，所以和家長一起到米,、面,、油商店，確定購買的商品,，按時(shí)足量保質(zhì)保量的送到家長手中,。

存在問題：學(xué)生享受免費(fèi)午餐的人員過多。學(xué)校雇車挨家挨戶去送費(fèi)用過高,。

9,、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)：由于學(xué)校操場沒有硬化，所以每年只能進(jìn)行學(xué)生的排球比賽,，全鎮(zhèn)加上村小共9所學(xué)校課,，每個(gè)學(xué)校出一個(gè)排球隊(duì)，體育教師按程序抓出比賽順序,，校校之間分別比賽,，最后取1、2,、3名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

下一步打算今年學(xué)校操場得到硬化，下學(xué)期準(zhǔn)備召開全鎮(zhèn)學(xué)校參與的小型運(yùn)動(dòng)會(huì),。

10,、安全教育及演練，學(xué)校每學(xué)期期初都會(huì)利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每年一定要在全鎮(zhèn)內(nèi)舉行至少2次以安全教育為主題的隊(duì)會(huì),，并請學(xué)校的法制副校長來校講座，每年的5,。12日,，生產(chǎn)安全周，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生舉行,，防火,、防震、防踩踏的應(yīng)急疏散演練,，演練前各班級召開班會(huì),，布置并講解逃生路線，逃生知識,，之后廣播發(fā)布出險(xiǎn)信號,，各位領(lǐng)導(dǎo),，班主任，?？平處煱词孪鹊牟际?，組織學(xué)生有序疏散，集中到安全地帶,，班主任清點(diǎn)本班學(xué)生,，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告學(xué)生的傷亡情況，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警,，報(bào)案電話,，通過演練使學(xué)生基本掌握了災(zāi)難來臨時(shí)如何逃生，如何自救的安全常識,。

11,、科技教育及科技活動(dòng)，學(xué)校設(shè)有科學(xué)教師2人,，按課表進(jìn)行授課,，組織學(xué)生自己制作小的科技作品，每學(xué)期在全鎮(zhèn)舉行一次大型的科技品展,。

12,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校以全面塑造學(xué)生優(yōu)良品格為主線,。

（1）,、我校開展了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)，讓學(xué)生明白每一個(gè)學(xué)生都是集體的“小主人”在活動(dòng)中所有的同學(xué)在站好自己崗位的同時(shí)去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué),，做好“互幫互助整體進(jìn)步”每周末對崗位工作進(jìn)行小結(jié),，肯定做的好的地方，指出存在的不足,，利用校園廣播及時(shí)的對優(yōu)秀同學(xué)及班級進(jìn)行表揚(yáng),，通過累計(jì)分?jǐn)?shù)每月評出衛(wèi)生、紀(jì)律班6名,，良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育,，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，我校按低,、中,、高年級段進(jìn)行背誦《規(guī)范》與《守則》，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻用《規(guī)范》,、《守則》來約束自己的行為,，每周政教領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查督促背誦情況，在教師于同學(xué)們的共同努力下,，在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面,，取得了一定的成效,，班風(fēng)班貌良好，當(dāng)然也還存在著不足,，還需關(guān)注細(xì)節(jié),，注意從細(xì)小處入手，不斷的完善,。

5校長德育工作總結(jié)

本學(xué)期作為校長的我，主抓德育教育工作,，分管學(xué)校后勤,、德育、藝體,、安全,、衛(wèi)生、綜合治理等工作,。我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感。我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè),。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展。因此,，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),，提高管理能力,、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新,。

（一）嚴(yán)格要求自己,，以身作則古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名校級干部,，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步,，就不能為人之標(biāo),，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,，面對當(dāng)今變革的時(shí)代,，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,，常常使我有一種危機(jī)感,，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己,、豐富自己,。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,，只有自己身體力行,，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展,，才能更好的服務(wù)于全校師生,。

（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì)；

（2）迎接各類驗(yàn)收,，打造學(xué)校品牌,。學(xué)校被評為“市平安現(xiàn)行學(xué)校”,；

（4）狠抓學(xué)生常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,；

（5）成功組織新生參加軍訓(xùn),，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級在班主任的管理下,，教學(xué)秩序穩(wěn)定,、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動(dòng),，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著,。一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。成立了由我、書記,、副校長,、德育處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處,、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。三是重視班主任工作,。學(xué)期初,，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了為期3天的崗位培訓(xùn),。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

二、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

（一）是規(guī)劃機(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，德育處編印了《德育工作手冊》,，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和德育處工作計(jì)劃。

（二）是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。一年來，我和德育處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心,，鼓勵(lì)班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,，大膽創(chuàng)新,，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平,，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì),、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵(lì),。并經(jīng)常和教師探討研究,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,，每周一與德育處成員召開德育工作例會(huì)，商討學(xué)校近期工作,，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

（三）是加強(qiáng)管理，提高工作效率

1）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育工作的順利開展,，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、能力強(qiáng),，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

2）完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余,；明確各項(xiàng)制度,，能正確引導(dǎo)教師開展工作。通過研究和探討,，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,，又有所區(qū)別,，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體,。同時(shí),，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個(gè)年級組長根據(jù)本年級的情況,，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,，使家長會(huì)、學(xué)生會(huì)議,、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展,。各個(gè)年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，積極開展工作,，形成了各個(gè)年級的工作特色。

3）加強(qiáng)安全管理,，完善管理機(jī)制,。校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。

在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班,；每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校安全知識宣傳長期堅(jiān)持,。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

德育校長工作總結(jié)篇四

本人自20xx年2月被任聘為中興初中校長助理,，主抓德育教育工作,，身為副校長,，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論,；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策,、法規(guī),；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論,，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感,。

工作以來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓好德育工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,，善于思索,，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,，及時(shí)勉勵(lì),，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作,。

下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒈酒诠ぷ髯鋈缦率雎殻?/p>

（一）嚴(yán)格要求自己,，以身作則

（二）健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，重視班主任工作

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作月例會(huì),；建立德育長效機(jī)制,，注重活動(dòng)育人。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

（一）是規(guī)劃機(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作周行事歷和政教處工作計(jì)劃,。

（二）是管理機(jī)制。德育工作重在管理,，重在落實(shí),。

目標(biāo)責(zé)任制，我按德育工作目標(biāo)層層分解,、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

一是成立了由校長,、黨支部、德育處副校長,、政教處主任,、團(tuán)委組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

德育校長工作總結(jié)篇五

柳宗元的作品除蘊(yùn)涵豐富的政治思想,、哲學(xué)思想,、宗教思想、法學(xué)思想外,也包含了一些心理學(xué)思想和教育心理思想,這其中就有他的德育思想,。

柳宗元(773-819)字子厚,河?xùn)|(今山西省運(yùn)城市永濟(jì)縣)人,。生于唐代宗大歷八年,卒于憲宗元和十四年。因其祖籍河?xùn)|,人稱柳河?xùn)|;曾貶官柳州,故又稱柳柳州,。他是我國唐代杰出的文學(xué)家和著名的思想家,。

柳宗元的作品除蘊(yùn)涵豐富的政治思想、哲學(xué)思想,、宗教思想,、法學(xué)思想外,也包含了一些心理學(xué)思想和教育心理思想,這其中就有他的德育思想。

一,、德育的目的

柳宗元重視德育,認(rèn)為德育的目的就是為了培養(yǎng)行道的君子,。

柳宗元否定天命而重人事,認(rèn)為封建王朝施行德政才能得到民眾擁護(hù)而鞏固其統(tǒng)治。他在《貞符》中說:

受命不于天,于其人;休符不于祥,于其仁,。德紹者嗣,道怠者奪,。未有喪仁而久者也,未有恃祥而壽者也。

柳宗元對于君子,表明了自己的一系列看法,。首先,君子應(yīng)該“無忘生人之患”(《答周君巢餌藥久壽書》),“心乎生民而已”(《伊尹五就桀贊》),。其次,君子作了官吏,也應(yīng)該認(rèn)識到“為吏者,人役也”(《送范明府序》),而不能顛倒主仆,奴役人民,。再次,君子是人格高尚的人,內(nèi)外兼修,“內(nèi)可以守,外可以行其道”(《與楊誨之第二書》)。最后,君子為國家所用,就出而施行治道,“勵(lì)材能,興功力,致大康于民,垂不滅之聲”(答貢士元公瑾論仕進(jìn)書),。不能得到使用,就居家修養(yǎng)以完善自身,“賢者不得志于今,必取貴于后”(《寄許京兆孟容書》),“能著書,斷往古,明圣法,以致無窮之名”(《與顧十郎書》),。

二、德育的過程

1.五常為規(guī)――道德認(rèn)識

五常是五項(xiàng)常行的道德規(guī)范,沿著五常而行就是圣人的中正之道,。柳宗元在《時(shí)令論》中說:“圣人之為教,立中道以示于后,曰仁,、曰義、曰禮,、曰智,、曰信,謂之五常,言可常行者也?！蔽宄Ｖ?基本的是仁義兩項(xiàng),。他在《四維論》中說:“圣人之所以立天下曰仁義,。仁主恩,義主斷,。恩者親之,斷者宜之,而理道畢矣,。蹈之斯為道,得之斯為德,履之斯為禮,誠之斯為信,皆由其所之而異名?！笨梢?柳宗元的道德認(rèn)識就是以五常為規(guī),。

2.誡懼憂道――道德情感

柳宗元作《誡懼箴》,說“禍至后懼,是誠不知,君子之懼,懼乎未始?！币馑际钦f禍患臨頭才害怕,這是不明智的;君子在禍患發(fā)生前,就知道提高警惕,。一些人干丑事、壞事,往往有前懼早畏與后懼晚畏之分,。善于前懼早畏的人,一般當(dāng)自己的惡念萌發(fā)之時(shí),或當(dāng)自己的惡行實(shí)施,或畏于人知,或畏于法紀(jì),立馬排除惡念,中止惡行,這樣,可使自身及時(shí)躍出泥潭,避免無力自拔,避免付出高昂的代價(jià),。

柳宗元作《憂箴》,說“所憂在道,不在乎禍”。這表明了他拋開個(gè)人的得失,一心只為“行道”的思想,?！稇n箴》中還以“有聞不行,有過不徙;宜言不言,不宜而煩;宜退而勇,不宜而恐;中之誠懇,過猶不及。憂之大方,惟是焉急”,說出了值得憂愁的幾件事,。

3.植志篤道――道德意志

立志對行道非常重要,是能否成為君子的關(guān)鍵,。柳宗元說:“君子學(xué)以植其志,信以篤其道”(《送薛判官量移序》)。柳宗元自己是立志信道的人,實(shí)際上,他少年時(shí)就樹立起宏偉的志愿,他在《答貢士元公瑾論仕進(jìn)書》中寫道“始仆之志學(xué)也,甚自尊大,頗慕古之大有為者”,又在《送婁圖南秀才游淮南將入道序》中說“夫形軀之寓于土,非吾能私之,幸而好求堯舜孔子之志,唯恐不得,幸而遇行堯舜孔子之道,唯恐不慊,?！?/p>

4.行本誠先――道德行為

柳宗元非常重視道德行為。他認(rèn)為作家從事寫作的首要條件,是必須有好的行為和品德,。“文以行為本,在先誠其中”(《報(bào)袁君陳秀才避師名書》),。這里不單指個(gè)人道德行為,同時(shí)是指堅(jiān)持一定的政治理想和倫理道德的.各種行為活動(dòng),。

三,、德育的原則與方法

1.方中圓外,經(jīng)權(quán)結(jié)合

柳宗元在《與楊誨之書》中說“吾故欲方其中,圓其外,今為足下作〈說車〉,可詳觀之?！比缓笤凇墩f車贈(zèng)楊誨之《中把個(gè)人立身處世比喻為一輛“任重而行于世”的車,且說“中不方,則不能載;外不圓,則窒拒而滯,。方之所謂者箱也,圓之所謂者輪也?！币笞鋈思纫性瓌t,又要靈活,。換一種說法,就是要做到經(jīng)權(quán)結(jié)合。

經(jīng)也者,常也;權(quán)也者,達(dá)經(jīng)也,。皆仁智之事也,離之,滋惑矣,。經(jīng)非權(quán)則泥,權(quán)非經(jīng)則悖……知經(jīng)而不知權(quán),不知經(jīng)者也,。知權(quán)而不知經(jīng),不知權(quán)者也,。偏知而謂之知,不智者也。偏守而謂之仁,不仁者也,。知經(jīng)者,不以異物害吾道,知權(quán)者,不以常人怫吾慮,合之于一而不疑者,信于道而已者也,。(《斷刑論下》)

這段話的意思是:經(jīng),是常規(guī),權(quán),是實(shí)現(xiàn)經(jīng)的手段。都是為了達(dá)到仁和智,。把經(jīng)和權(quán)割裂開來,那就十分糊涂了,。沒有權(quán)的經(jīng)是拘泥的,沒有經(jīng)的權(quán)是背理的……懂經(jīng)而不懂權(quán),并不是真懂經(jīng)。懂權(quán)而不懂經(jīng),也不是真懂權(quán),。

在這里,經(jīng)就是原則性,權(quán)就是靈活性,。道德實(shí)踐要遵守一定的原則,否則就談不上道德,但實(shí)踐中遇到具體情況時(shí)也要求一定的靈活性。只有經(jīng)權(quán)結(jié)合,才是真正的知經(jīng)又知權(quán),才符合大中之道,。

2.韜義服和,剛?cè)峒鏉?jì)

柳宗元在《佩韋賦》中說“執(zhí)中而俟命兮,固仁壽之善謀……故曰:純?nèi)峒儎傎?必削必薄,。純剛純強(qiáng)兮,必喪必亡。韜義于中,服和于躬,和以義宣,剛以柔通,。守而不遷兮,變而無窮,交得其宜兮,乃獲其終,。”主張純?nèi)崛趸蚣儎倧?qiáng)都是片面的,不會(huì)長久,應(yīng)該剛?cè)峒鏉?jì),避免偏向,。這實(shí)際上是一種中和思想,符合儒家一貫的“中庸”論,。

3.學(xué)焉至道,周乎志藝

柳宗元認(rèn)為,有道的君子并非天生而就,而是后天學(xué)習(xí)而成。他說:圣人之道,學(xué)焉而必至(《送從弟謀歸江陵序》),。他學(xué)習(xí)非常勤奮,即使在疾病纏身的時(shí)候也不忘讀書,有言為證“仆近求得經(jīng)史諸子數(shù)百卷,常候戰(zhàn)悸稍定時(shí)即伏讀,頗見圣人用心賢士君子立志之分”(《與李翰林建書》),。又要求君子在藝能方面具備相當(dāng)?shù)臈l件。他在《送元秀才下第東歸序》中說:“周乎志者,窮躓不能變其操,周乎藝者,屈抑不能貶其名,。其或處心定氣,居斯二者,雖有窮屈之患,則君子不患矣,。”

4.要有乎內(nèi),而飾乎外

柳宗元主張作人要內(nèi)有德才,外有文才;作文要內(nèi)有思想性,外有藝術(shù)性,。他在《送豆盧膺秀才南游序》中說“君子病無乎內(nèi)而飾乎外,有乎內(nèi)而不飾乎外者……”

有了德才,還需要去表現(xiàn),。只有磨練掌握了真才實(shí)學(xué),又把它很好地發(fā)揮了出來,這樣“有乎內(nèi)”,還“飾乎外”,形成內(nèi)容和形式的統(tǒng)一,就可以達(dá)到圣賢所看重的理想境地,。

柳宗元對德育的諸方面都有所論述,可見他的德育思想也是比較豐富的。

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德育校長工作總結(jié)篇六

多年來,，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，從自身做起讀書學(xué)習(xí)，不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計(jì),，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外，學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是：我愛我校,，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的.樂園,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海,、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)學(xué)理論，談?wù)劷?jīng)驗(yàn),，寫寫體會(huì),，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中,，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng)。另外,，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范，激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍,；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志；每人有一本讀書筆記（心得）；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng)，增強(qiáng)意識,，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》，省級實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師、家長互相參與,，評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動(dòng)教師,，促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,，充分利用課堂這塊陣地，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了，學(xué)生才快樂,。

在每周一升旗儀式中,，一是國旗下講話的系列性教育，通過對國旗,、國徽,、國歌等基礎(chǔ)知識的講述，從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗,、護(hù)國旗、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化,，加入時(shí)事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容，進(jìn)行系列教育,，使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),，如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性,。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

小記者站早已成立，目前共有小記者42人,。小記者們積極投稿,，針對學(xué)校實(shí)際,，提意見,、談看法、表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評不足,，使校園內(nèi)秩序井然，好事不斷,。學(xué)生舉止文雅,，行為規(guī)范。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報(bào)》上發(fā)表,。張星獲得五星級小記者（開封市2名）,、高文靜、李彤（開封市13名）獲得三星級小記者稱號,。少先隊(duì)專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,，展示給大家，以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、展現(xiàn)美,、欣賞美、傳播美,。

少先大隊(duì)部除了長期抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)外,，還特別注重重大節(jié)日開展適合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)。比如今年春天組織學(xué)生到黃河,，進(jìn)行黃河的變化的環(huán)保調(diào)查,；到交通崗慰問交警叔叔；六一進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)成果匯報(bào),、展覽等,。學(xué)校先后組織了“奮斗奉獻(xiàn)”“誠實(shí)守信”“和諧你我他”演講比賽，05,、06,、xx年開封市情景故事表演賽連續(xù)三年獲得市一等獎(jiǎng)。每期還組織學(xué)生到敬老院為孤寡老人演出節(jié)目，打掃衛(wèi)生,，整理房間,，為院內(nèi)花木修枝剪葉，給孤寂的老人送去了歡笑,。

近幾年來,，由于學(xué)校確保了德育為首地位，并且從課堂,、教師,、活動(dòng)、管理幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的,、持久而有效的道德品質(zhì)教育,，學(xué)校的德育工作一直處于積極主動(dòng)、進(jìn)取的狀態(tài),，取得了比較好的成績,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰。馬市街小學(xué)在創(chuàng)建德育優(yōu)秀學(xué)校,、藝術(shù)特色學(xué)校的道路上,，才剛剛邁出了腳步。他們將戒驕戒躁,，勇于探索,，和諧發(fā)展，向著“魅力校長,，陽光老師,，快樂學(xué)生”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

德育校長工作總結(jié)篇七

本人擔(dān)任校長,，分管德育和安全工作,。一年多以來，在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,，在自己的努力下,，我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,，對于我來說都是挑戰(zhàn),，應(yīng)對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累,，而是不斷摸索,、實(shí)踐，不斷總結(jié),、求實(shí),，用自己全身心投入的工作作風(fēng),，盡心盡職的工作態(tài)度，克服了工作上碰到的種種困難,。

在工作中我深深感受到,，只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，緊密依靠老師們的支持,，真心誠意地付出一份努力,，才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,，新的工作對于我來說,，只是剛剛起步，由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,，工作中也還存在許多有待改善之處?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，聯(lián)系實(shí)際,，提高認(rèn)識

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，個(gè)性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,，務(wù)必始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展。因此,，我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個(gè)人品德修養(yǎng),，提高管理潛力,。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》,、《成功校園內(nèi)部管理全書》,、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識,、更新教育理念,、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)管理,，提高工作效率

1、加強(qiáng)德育管理,，健全德育機(jī)制,。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神,、潛力強(qiáng),，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍,。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。一年來，我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流,、學(xué)習(xí)材料,、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí),，也透過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心，鼓勵(lì)班主任,、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,。透過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了班主任,、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程,。作為管理者,，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,，給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效,。同時(shí)，我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,，每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),，商討校園近期工作，研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,。

2)完善管理制度,。透過幾年德育工作的實(shí)踐,，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,，能正確引導(dǎo)教師開展工作,。今年，我和政教處的幾位同志,，透過研究和探討,，調(diào)整了各項(xiàng)考核資料，細(xì)化了考核依據(jù),，使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,，又有所區(qū)別，從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,，使班主任工作目標(biāo)更明確,、更具體。同時(shí),，在管理制度上,，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級組的作用,，大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé),。各個(gè)年級組長根據(jù)本年級的狀況，在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,，使家長會(huì),、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展,。各個(gè)年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,，用心開展工作,，構(gòu)成了各個(gè)年級的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè),?！暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn)，對于我來說,，如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,，使之更加完善，更好的為校園的教育帶給幫忙,，是我這一年的工作目標(biāo)之一,。我透過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé)，建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,，進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效,、有序管理,。在上學(xué)年，我和政教處同志還對部分年級德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,，大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性,。

4)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要透過活動(dòng)來體現(xiàn),。一年多來,，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下,，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),，開展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng),、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié),、“感恩”教育、“長征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,，均受到了各界的一致好評,。同時(shí)，經(jīng)過仔細(xì)研究,，用心申報(bào),，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園,。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制,。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍,，構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),，學(xué)生透過自主管理委員會(huì)，能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,，使家長,、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),，透過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議，完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,，并付諸于實(shí)施,，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo),。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。在社區(qū),，著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè)，與楊柳村居委,、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),，與南翔消防站在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系,。這一系列的工作,，使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2,、加強(qiáng)安全管理,，完善管理機(jī)制。

校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。在校長和校園總務(wù)部門的支持下，我透過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時(shí)有人值班;每月對校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,，與封浜派出所,、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,，確保了校園無重大安全事故的發(fā)生,。

多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”,，只有我們齊心協(xié)力,，才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí),、做好。由于共同的努力,，學(xué)生的行為規(guī)范,、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評。在和其他老師的共同努力下,，今年上半年,，校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號,。

從校園已取得的成就來看,，要做好德育工作,，就離不開德育科研，一年中,，在老校長的指導(dǎo)下,，我先后申報(bào)了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,，并撰寫了區(qū)級重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告,。

雖然擔(dān)任行政干部，但我從沒忘記自己是一名英語教師,，把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作,。我個(gè)性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料，滲透德育教學(xué),。為了做到教學(xué),、管理兩不誤，我每一天都列一份工作表,，安排好一天的事情,，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我堅(jiān)持備新課,，出練習(xí),，批作業(yè)，有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。一年中,，我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作，在和這兩屆初三老師的共同努力,、合作下,，打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

三,、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，尋找不足

盡管目前工作開展比較順利，但我明白作為一名年輕的干部,，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,，在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想認(rèn)識;其次,，工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎，善于聽取他人意見;另外,，工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),，使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信，在大家的熱心幫忙和支持下,，我必須會(huì)把工作做得更好,，必須會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

德育校長工作總結(jié)篇八

九月份工作總結(jié)

九月份德育處主要工作如下：1、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。2,、學(xué)校20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)編排。3,、組織間操訓(xùn)練,。

一、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生方面

能做到早來晚走,，安排好德育處值班工作,，使各項(xiàng)工作走上正軌。開學(xué)以來,，各班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)增大,，任務(wù)比較重，針對這種情況布置各班級增加打掃人數(shù),，調(diào)整打掃時(shí)間,。經(jīng)過一個(gè)月的運(yùn)行各班級基本能完成本班級任務(wù)。其中涌現(xiàn)出像8.6,、8.7,、8.1、8.2,、8.5,、7.2、7.1,、7.5等一批衛(wèi)生表現(xiàn)較好班級,。主要表現(xiàn)是班主任重視，親自到場組織打掃,。也存在一些問題如：九年級衛(wèi)生打掃時(shí)間不足,、樓內(nèi)衛(wèi)生打掃不徹底。紀(jì)律方面出現(xiàn)一起學(xué)生吸煙違紀(jì)情況已作出處理,。

二,、學(xué)校20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排組織。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,，圓滿地降下了帷幕,。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,，成為我校體育工作的一次成功檢閱,，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功,。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力,，并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,，全校師生做了大量的前期籌備工作,，在張校長組織下召開多次會(huì)議，布置落實(shí)檢查籌備情況,。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組,、宣傳組,、后勤服務(wù)組、場地器材組,、管理組等小組,，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé),、有人落實(shí),，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多,、內(nèi)容繁雜,，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置,、早落實(shí)”的精神,，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，一邊訓(xùn)練間操一邊訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)會(huì)各隊(duì),。學(xué)校鼓號隊(duì),、花環(huán)隊(duì)都是利用早晨時(shí)間訓(xùn)練。

現(xiàn)場秩序,，基本沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生隨意進(jìn)入比賽場地,。廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行,。

不足之處回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,，針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：

1,、需要加強(qiáng)教師裁判員的責(zé)任意識和服務(wù)意識，教師裁判員要有點(diǎn)奉獻(xiàn)精神別讓人們看笑話,。個(gè)別教師拿學(xué)校整體工作不當(dāng)回事,，一開運(yùn)動(dòng)會(huì)就有各種事、各種理由推脫,，自私自利小農(nóng)意識,。

2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,，有個(gè)別班級項(xiàng)目報(bào)不全,，從一方面反映出班主任動(dòng)員不利，對學(xué)生鼓動(dòng)工作做得不好,，班集體的榮譽(yù)感凝聚力是靠在活動(dòng)中建立,。

三、組織間操比賽訓(xùn)練工作,。

學(xué)校間操比賽訓(xùn)練由德育處白利勇老師主要負(fù)責(zé)全面工作,，間操訓(xùn)練得到校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)人都有具體分工,，分到各年部,、班級進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校每天抽出第八節(jié)課時(shí)間進(jìn)行集中練習(xí),，從細(xì)微動(dòng)作糾正,，到整合練習(xí)。在訓(xùn)練過程中德育處,、班主任老師盡職盡責(zé),，對有問題的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)和糾正。期待在10月份間操比賽中能取得好成績,。

2015,、10、7

上五莊鎮(zhèn)初級中學(xué)9月份德育工作總結(jié)

9月份主要工作：德育處根據(jù)本學(xué)期實(shí)際安排德育系列活動(dòng),，開展了新生入學(xué)教育,、軍訓(xùn)、禮儀教育,、評先獎(jiǎng)優(yōu),、日常督察管理、法制教育,、學(xué)生會(huì)組建等方面工作,。

一,、成功開展六年級、初一新生軍訓(xùn)活動(dòng),。

9月2至4日,，我校六、七年級開展的為期3天的軍訓(xùn)活動(dòng),。這次軍訓(xùn)活動(dòng)由陳生軍、符紅賢率隊(duì)訓(xùn)練,，內(nèi)容主要從隊(duì)列,、行進(jìn)、隊(duì)伍集合及鍛煉團(tuán)隊(duì),、集體意識,，提高個(gè)人紀(jì)律觀念著手。這次訓(xùn)練不僅鍛煉個(gè)人的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),，還可以打磨個(gè)別人的不好的個(gè)性,。因此，從整體上改觀了學(xué)生在校列隊(duì)等活動(dòng)的面貌,。

二,、制訂了日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，并利用例會(huì)時(shí)間,，對全體教師,、班主任進(jìn)行了活動(dòng)的宣傳工作，安排各班于本月實(shí)施方案的第一階段工作：1,、對學(xué)生講解日行一善道德實(shí)踐活動(dòng)的意義,，營造良好的活動(dòng)氛圍；2,、在班級制定實(shí)施的具體計(jì)劃,、落實(shí)措施。

三,、召開了每學(xué)期一次的開學(xué)典禮活動(dòng),，表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)

識,，讓法律意識在同學(xué)們心中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，特意邀請了特邀上五莊鎮(zhèn)派出所趙警官為我校全體學(xué)生進(jìn)行了法制教育。趙警官結(jié)合中學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn),、成因及后果,，教會(huì)我們?nèi)绾芜M(jìn)行有效的自我預(yù)防與自我保護(hù),。整個(gè)報(bào)告用一個(gè)個(gè)具體的事例，以案釋法,，以法-論事,，深入淺出，告訴同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么,，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生，使同學(xué)們深受教育,。

四,、團(tuán)隊(duì)工作開展的扎實(shí)有效。

等

,。

中華民族,、愛社會(huì)主義祖國的高尚情操。

3,、通過班級布置評比活動(dòng)使得各班教師面貌煥然一新,，學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，并且彰顯了各班特色,。

四,、做好日常管理服務(wù)工作。

我們知道,，德育處既是學(xué)校開展德育工作的核心,，更是為全校師生搞好教育工作的服務(wù)者。本月工作中,，我們在日常督察管理和協(xié)調(diào)班主任工作方面也做了不少工作,。開學(xué)不久，我們就分別召開了各年級班主任會(huì)議,，部署本學(xué)期工作,。完善了學(xué)生會(huì)組織，對每個(gè)部門的職責(zé)做了詳細(xì)的部署,。

開學(xué)以來,，德育處在全校師生中間倡導(dǎo)“公共文明禮儀知識的宣傳”，本月在各年級通力配合下,，特別是在初二年級環(huán)保志愿活動(dòng)積極引領(lǐng)下,，我們學(xué)生舉手投足之間更顯示出文明涵養(yǎng)了，隨手亂扔的現(xiàn)象越來越少了,。

五,、下階段工作重點(diǎn)

（2）召開一次日行一善、善行一生主題征文活動(dòng),。

(3)進(jìn)一步積極探索禮儀先行的德育實(shí)踐,，將禮儀教育貫徹到學(xué)校工作的

方方面面,。從說話中展示禮儀、儀表上體現(xiàn)活力,、舉止間展示修養(yǎng),、活動(dòng)中呈現(xiàn)風(fēng)范、交往讓中體現(xiàn)和諧等多面來要求和引導(dǎo)學(xué)生,，提升學(xué)生禮儀素養(yǎng),。

我們計(jì)劃本學(xué)期禮儀教育堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、逐級推進(jìn)的策略,。全校以初一為基點(diǎn)逐級推進(jìn),、全面輻射，各年級以禮儀示范基地班為軸不斷橫向推進(jìn),、正面引領(lǐng)。各班定期推選禮儀形象大使和禮儀標(biāo)兵,。

（4）加強(qiáng)安全演練,，培養(yǎng)安全防范意識。

（5）大力整治隨手亂扔,、邊走邊吃等不文明行為,。目前隨手亂扔、邊

走邊吃等現(xiàn)象有一定改觀,，但還是大量存在,，甚至形成垃圾死角。我們將繼續(xù)在各年級開展環(huán)保志愿者活動(dòng),，并集中整治這些不文明行為,。

政教處

2012年10月8日

九月份德育工作總結(jié)

上五莊鎮(zhèn)初級中學(xué) 2012年10月8日

2012年9月，我校的德育工作全面落實(shí)中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，根據(jù)巴南區(qū)2012——2015學(xué)年度德體衛(wèi)藝工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，如實(shí)做了以下幾方面的工作：

一,、舉行開學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和收心教育,。

二,、摸清全校留守兒童、貧困學(xué)生及農(nóng)民工子女情況,，開展留守兒童的幫扶活動(dòng),。

三、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，召開學(xué)生家長會(huì),，傾聽家長意見,，共同教育學(xué)生。

四,、進(jìn)一步強(qiáng)化德育管理隊(duì)伍,，提高德育隊(duì)伍的管理水平，召開班主任會(huì)議,，對班主任進(jìn)行培訓(xùn),，全面提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

五,、進(jìn)一步落實(shí)感恩文化主題活動(dòng),，通過詩歌、歌曲等對學(xué)生進(jìn)行“感恩父母”的教育,。

1,、 深入開展入學(xué)教育工作。9月1日,，開學(xué)第二天,，政教處組織各年級各班召開《入學(xué)教育》主題班會(huì)，班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《靈寶五高學(xué)生獎(jiǎng)懲制度》《靈寶五高學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,，教育學(xué)生牢記校規(guī)校訓(xùn)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，以正校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2,、 9月4日,，我校隆重召開新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰慶祝大會(huì)。會(huì)上方明軍校長對我校上期教育教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié),，對上期教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者48人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師佩戴紅花,，頒發(fā)榮譽(yù)證,，并號召全體教師向他們學(xué)習(xí)，會(huì)議節(jié)儉,、隆重,，全體師生深受鼓舞。

3,、 開展手機(jī)專項(xiàng)治理和儀容儀表檢查,。政教處在開學(xué)初利用校集對各年級學(xué)生進(jìn)行集中教育，要求學(xué)生規(guī)范儀容儀表,，不攜帶手機(jī)入校,，給家長印發(fā)《告全體學(xué)生家長公開信》廣泛宣傳,，并與9月9日開展全校性專項(xiàng)檢查治理，以嚴(yán)明校紀(jì),，端正校風(fēng),。

4、 9月9日,，政教處組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,，并寫出觀后感，各年級將學(xué)生撰寫的優(yōu)秀作品制成版面展出,，通過此項(xiàng)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文明教育,，效果良好。

職工作,，協(xié)助老師干好服務(wù)和管理工作,，再創(chuàng)佳績。

6,、 9月22日,，我校在教體局統(tǒng)一安排下，組織全體學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識書面考試,。本期開學(xué)以來，我校印發(fā)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)材料,，組織全體師生利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),，廣大師生學(xué)習(xí)積極性高，效果良好,。

7,、 9月23日晚，我校組織全體師生觀看《百年潮 中國夢》專題紀(jì)錄片第一,、二集,，并要求學(xué)生寫出觀后感，對全體師生進(jìn)行“中國夢”理想教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，提高全體師生的歷史責(zé)任感和使命感,。

8、 國慶節(jié)前夕,，校團(tuán)委組織各班團(tuán)支部出一期國慶?？诎鍒?bào)，學(xué)校電子屏滾動(dòng)播出慶“國慶”宣傳標(biāo)語,，學(xué)校廣播站每天播出慶“國慶”愛國主義主旋律歌曲,，積極營造“熱烈、節(jié)儉,、和諧,、”的節(jié)日氛圍,，慶祝祖國65周年華誕。

靈寶五高政教處

2015年9月26日

德育校長工作總結(jié)篇九

他于1982年8月參加工作,，1994年8月任中學(xué)校長,，8月任肖營子總校總校長,。任職以來,，秉承“以人為本、求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新”的治學(xué)理念,，取得了一定的成績。

任職期間,，學(xué)校曾多次代表他縣迎接省政府驗(yàn)收：,、、,，“普九”初檢和復(fù)檢;普及實(shí)驗(yàn)教學(xué);推廣普通話;20,、教學(xué)綜合督導(dǎo)評估。

月,，他們學(xué)校做為基礎(chǔ)教育課程改革現(xiàn)場會(huì)分會(huì)場,，學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)得到省教育廳韓清林副廳長的充分肯定，并要求在全省推廣,。

他們學(xué)校的工作,，得到了市局的認(rèn)可，先后被評為市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校,、市“普九”達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校,、市學(xué)校管理示范校、市控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)校,、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)校,、市校本研修示范校、市德育先進(jìn)集體,、市德育先進(jìn)學(xué)校;他本人也先后被評為市德育先進(jìn)工作者,、市基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)個(gè)人、市課程改革先進(jìn)個(gè)人,。

他們總校的工作,，得到了縣委、縣政府的高度認(rèn)可,，被授予“教育系統(tǒng)優(yōu)秀集體”稱號,。

他們單位的工作，得到了縣教育局的高度認(rèn)可，連續(xù)被評為實(shí)績突出單位,。

他本人在-年,，均被縣教育局評為實(shí)績突出校長;-，被縣教育局評為優(yōu)秀校長,。

多年的工作,，他在不斷的思考、實(shí)踐,、反思中積累了經(jīng)驗(yàn),，形成了自己的風(fēng)格。現(xiàn)就他的工作匯報(bào)如下：

一,、迎難而上,，勇挑重?fù)?dān)——聚焦薄弱學(xué)校改造

1994年8月，他出任婁子店中學(xué)校長,。這所學(xué)校1994年中考中師中專上線人數(shù)為零,，當(dāng)?shù)丶议L、群眾怨聲很大,，紛紛要求孩子轉(zhuǎn)學(xué),。

上任伊始，他深入到教師中去,，發(fā)現(xiàn)教師工作積極性很低,，工作更無激情可言，且教師之間不和諧,、矛盾重重,，教師不樂教更不善教。學(xué)生組織紀(jì)律差,，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，不樂學(xué)更不會(huì)學(xué),，正常的教學(xué)秩序難以保證,，師生關(guān)系緊張。

“教育——這首先是人學(xué),。(蘇霍姆林斯基語)”“真教育是心心相印的活動(dòng),。(”陶行知語)他受這種思想的啟迪，走進(jìn)了教師,，走進(jìn)了學(xué)生,，和教師一起備課，與學(xué)生一起上課,，與他們一起去感受課堂上的喜怒哀樂,。經(jīng)過一段時(shí)間的共同思考、實(shí)踐與指導(dǎo)，課堂變了,，教師樂教了,，學(xué)生樂學(xué)了。學(xué)生不再是一個(gè)個(gè)被動(dòng)接受知識灌輸?shù)娜萜?，而是一只只被點(diǎn)燃的火炬,，閃爍著智慧的火花、創(chuàng)新的光芒,。

在學(xué)生樂學(xué)的基礎(chǔ)上,，他又調(diào)整了畢業(yè)班的授課安排。過去每天11節(jié)課(早晨1節(jié),，白天8節(jié),，晚上2節(jié))全由教師上課，學(xué)生無自主支配的時(shí)間,。調(diào)整后,，教師每天只上7節(jié)課，另外4節(jié)課由學(xué)生自己支配,，學(xué)生的學(xué)習(xí)由被動(dòng)接受型轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餮芯啃?，解放了時(shí)間，相信了學(xué)生,，學(xué)生自然就會(huì)學(xué)了,。

樂教、善教,、樂學(xué),、會(huì)學(xué)帶來的是豐收的喜悅：1995年中考，62名考生上中師中專分?jǐn)?shù)線16人,，平均分,、及格率、優(yōu)秀率均名列全縣前茅,。其中李運(yùn)濤同學(xué)總分647分,，名列全縣第2名。

二,、聯(lián)片教研,，引領(lǐng)成長——聚焦省市課程改革現(xiàn)場會(huì)他兼任肖營子學(xué)區(qū)理事會(huì)會(huì)長，他認(rèn)真組織開展了學(xué)區(qū)聯(lián)片教研工作,，引領(lǐng)教師在思考中成長,，為此受到了縣教育局的肯定。2005年,，河北省課程改革現(xiàn)場會(huì)在秦皇島市召開,，肖營子鎮(zhèn)中是分會(huì)場之一,。為了把此項(xiàng)工作落到實(shí)處，將學(xué)區(qū)聯(lián)片教研的寶貴經(jīng)驗(yàn)推出去,，一方面,，他對工作進(jìn)行了全面部署，另一方面,，他親自到各組中,，指導(dǎo)各組工作。記得他和展牌制作組的老師經(jīng)過多輪商討,，制定了一個(gè)又一個(gè)方案,，否定了一個(gè)又一個(gè)構(gòu)思，最后由他親自把關(guān)定稿,。他們的辛苦得到了可喜的回報(bào)：他們的展牌,，受到了市教育局吳野平副局長的高度評價(jià)。他在省課改現(xiàn)場會(huì)上做了《創(chuàng)新機(jī)制,，開展聯(lián)片教研,，均衡推進(jìn)區(qū)域課程改革》的專題匯報(bào)，受到省教育廳韓廳長的高度評價(jià),。年6月,，作為市課改現(xiàn)場會(huì)分會(huì)場，學(xué)區(qū)聯(lián)片教研經(jīng)驗(yàn)又在大會(huì)上作了交流,。

三,、化解難點(diǎn)，創(chuàng)新工作——聚焦普及學(xué)前三年教育,，他縣普及學(xué)前三年教育,，10月份，省政府專家組將對他縣進(jìn)行驗(yàn)收,。而他鎮(zhèn)的基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,。至2006年底，他鎮(zhèn)共有兩所民辦幼兒園,，12所小學(xué)附設(shè)幼兒班,，普遍存在的問題是辦園條件太差，房舍及師資短缺,，入園率不足30%。

在這樣的背景下,，他們統(tǒng)一規(guī)劃,，采取“兩條腿走路”的辦法?！耙粭l腿”是村校聯(lián)合辦好8所校中園,，“另一條腿”是鎮(zhèn)、總校、社會(huì)力量辦好中心幼兒園和一所規(guī)范幼兒園,。他們把原民辦文友幼兒園擴(kuò)建成中心幼兒園,，原民辦福娃幼兒園擴(kuò)建成規(guī)范幼兒園。為了確保兩所民辦幼兒園的高標(biāo)準(zhǔn)建成,，總校與鎮(zhèn)政府協(xié)商制定了“四?！薄ⅰ耙粌A斜”,、“一加強(qiáng)”等措施,。“四?！笔牵阂槐龅?，二保生源，三保師資,，四保幼兒園收入的合理分配,。“一個(gè)傾斜”是鎮(zhèn)政府向文友幼兒園提供資金5萬元,，福娃幼兒園提供3萬元,。“一個(gè)加強(qiáng)”是總校將加強(qiáng)對兩所幼兒園的管理,，確保幼兒園的健康發(fā)展,。這些措施的出臺，給園主吃了定心丸,，辦園積極性空前高漲,，文友幼兒園投資80萬元，福娃幼兒園投資20萬元,，建成了兩所高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園,。

2010月，省政府驗(yàn)收組一行來到他鎮(zhèn),，看了文友中心幼兒園,、溫泉小學(xué)校中園、溫丈子小學(xué)校中園之后,，專家一致感嘆：在農(nóng)村能有這樣標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園是他們沒有想到的!

四,、追求真理，引領(lǐng)思考——聚集課堂教學(xué)

校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),，其次,，才是行政領(lǐng)導(dǎo)(蘇霍姆林斯基語)。領(lǐng)導(dǎo)教育思想的主陣地在哪兒,，他認(rèn)為在課堂,。

沒有一點(diǎn)個(gè)人的創(chuàng)見,。教師也不允許學(xué)生對知識進(jìn)行富有個(gè)性的創(chuàng)造性的理解。當(dāng)學(xué)生思想稍有偏差時(shí),，教師馬上予以引導(dǎo),，嚴(yán)防跑偏而成為跑偏的人。學(xué)生要做的,，只是充當(dāng)教師見解的復(fù)述者!

教育家李鎮(zhèn)西指出：同樣是教了書,，有的老師可能相當(dāng)于只教一年，因?yàn)樗粩嗟刂貜?fù)自己,，只有實(shí)踐沒有思考;而有的老師則真的教了10年,，因?yàn)樗诓粩嗨伎贾校恳荒昴酥撩恳惶於疾缓唵沃貜?fù)走過的路,。思考積累成思想,，而思想，形成教育者的教育個(gè)性,。說實(shí)在的,，他們的很多老師，教了幾十年書,，卻相當(dāng)于只教一年,。他想，促進(jìn)教師成長的金鑰匙就是引發(fā)教師思考,。

又是一節(jié)復(fù)習(xí)課,，復(fù)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)四年級數(shù)學(xué)《三角形》，執(zhí)教者是肖營子小學(xué)的市級骨干教師培養(yǎng)對象馬金梅老師,。在備課過程中,，他有意引領(lǐng)教師思考：一是如何建構(gòu)知識;二是如何安排知識點(diǎn)呈現(xiàn)順序;三是如何進(jìn)行拓展延伸。

課后他對這節(jié)研究課進(jìn)行了點(diǎn)評,，明確提出,，復(fù)習(xí)課要注重知識的再建構(gòu);注重知識的拓展與延伸。談到知識的建構(gòu)時(shí),，他以“穩(wěn)定性”為例,，課本上共18個(gè)字：“他來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”、“拉不動(dòng)”,，“三角形具有穩(wěn)定性”,。老師只用1分鐘時(shí)間很好地進(jìn)行了知識建構(gòu)，兩個(gè)教具(其中一個(gè)是三角形,，一個(gè)是四邊形,，聯(lián)結(jié)點(diǎn)不固定)，學(xué)生拉一拉,、擠一擠,，自然就知道誰穩(wěn)定，具有穩(wěn)定性,，誰不穩(wěn)定,，不具有穩(wěn)定性。談到知識拓展與延伸時(shí),，他以“三角形內(nèi)角和”為例,，老師在建構(gòu)完三角形內(nèi)角和后，適時(shí)提出四邊形內(nèi)角和,，有的說量一量,，算一算，約是360°;有的說把它的四個(gè)角剪下來拼在一起發(fā)現(xiàn)是360°;有的說在四邊形中間畫一條線,，得到兩個(gè)三角形,，從而知道四邊形內(nèi)角和是180°×2=360°。有的學(xué)生提出三角形內(nèi)角和是180°,，四邊形內(nèi)角和是360°,，那五邊形內(nèi)角和是多少呢?學(xué)生猜想，論證,，有的學(xué)生說是720°,，因?yàn)槿切蝺?nèi)角和是180°，四邊形內(nèi)角和是360°,，360°是180°的2倍,，那五邊形內(nèi)角是四邊形內(nèi)角和的2倍;有的說同樣用剪拼法;有的說把五邊形內(nèi)部添一條線，360°+180°=540°;有的說添兩條線,，180°×3=540°,。進(jìn)而學(xué)生思考10邊形內(nèi)角和，100邊形內(nèi)角和,。

在這樣生活化了的課堂上,，學(xué)生時(shí)而靜靜思考，時(shí)而熱烈交談,，時(shí)而發(fā)出會(huì)心的微笑,。這樣的課堂學(xué)生能不幸福快樂嗎?學(xué)生一個(gè)個(gè)頓悟,，給教師帶來的是一個(gè)個(gè)驚喜,，甚至是驚嘆，這樣的課堂能不給教師帶來快樂嗎?這樣的課堂真的是師生“共享”的課堂,。教育家李鎮(zhèn)西提出“共享”課堂,，他說，“共享”就是“對話”,，這種“對話”要求師生心靈彼此敞開,，并隨時(shí)接納對方心靈,，這種雙方的“對話”，同時(shí)也是一種雙方的“傾聽”,，是雙方共同在場,、互相吸引，互相包容,、共同參與以至共同分享的關(guān)系,。這樣的課堂是他理想的課堂，這樣的課堂讓他興奮,、快樂,，因?yàn)樗终业搅艘话汛龠M(jìn)教師成長的金鑰匙——引領(lǐng)思考。

多年的教育實(shí)踐,，不管他的崗位怎么變,，但他對教育的情節(jié)始終沒變!他將一如既往的投身于山區(qū)教育，淌教育真情,，悟教育真諦,，享教育真樂!

校長年度思想工作總結(jié)

德育校長工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,，精心組織教師學(xué)習(xí)十_大三中全會(huì)精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力加強(qiáng)德育工作,，狠抓安全工作、教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理、班級管理工作踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安,。因此，本學(xué)期師生平安過渡,，全校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境,。

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高管理水平,。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長負(fù)責(zé),、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制,。凡學(xué)校重大事情,，均要通過校務(wù)會(huì)討論，教師會(huì)通過,，確保了決策的準(zhǔn)確性，保證了學(xué)校管理的透明,、公開,。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識,，使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,，實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),，分工協(xié)作，責(zé)任到崗,，誰主管誰負(fù)責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)校長為中層服務(wù)，中層為老師服務(wù),，老師為學(xué)生服務(wù),，一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,，有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體,。加大對校務(wù)會(huì)成員的考核力度，提高要求,，為其他教師樹立良好的榜樣,。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),，規(guī)范辦學(xué)行為

1,、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。開展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人,、為人師表的自覺性,，增強(qiáng)教師的事業(yè)心,、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生,。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》,、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》和《長風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，樹立良好社會(huì)風(fēng)尚,，共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

2,、抓好行為規(guī)范教育,，走精細(xì)化管理之路。

(3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,，與每位教師簽訂了《教師師德承諾書》,、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課,、自主辦班承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書》我從規(guī)范招生行為,、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為,、規(guī)范師德行為,、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,，并進(jìn)行了自查自糾,。

(4)、加強(qiáng)特色建設(shè),，實(shí)施素質(zhì)教育,。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索,、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生,。

四,、集中精力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,，強(qiáng)化教學(xué)過程監(jiān)控,，重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核，繼續(xù)實(shí)行推門聽課,，推行巡課制度,。

2、充分發(fā)揮各功能室作用,，積極為教學(xué)、教師,、學(xué)生服務(wù),，落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,，全面開齊開足課程,，實(shí)施素質(zhì)教育教育。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評,。

3,、切實(shí)抓好“三環(huán)五步”教學(xué)模式落實(shí)工作,，從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫，從備課有效性,、上課高效性,、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性,、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,，落實(shí)每期二次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋,。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,，繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價(jià),，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的,、可靠的依據(jù)。

4、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大市面,，提升素質(zhì)。__月__日,，學(xué)校組織__名教師赴貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)“取經(jīng)”,，兩校就北師大版教材與蘇教版教材編排特點(diǎn)互溶性、三環(huán)五步課堂教學(xué)模式,、學(xué)校管理,、校園文化建設(shè)及教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)一步研討與交流，促進(jìn)兩校共同發(fā)展,。

5,、強(qiáng)化藝體、常識綜合學(xué)科和信息技術(shù)教育工作,，使學(xué)生的身體素質(zhì),、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)技能,、實(shí)踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展,。通過中心學(xué)校11月份對我校開展的常識藝體學(xué)科教學(xué)工作為期2天專項(xiàng)檢查，促進(jìn)教師對常識藝體學(xué)科認(rèn)識和課堂教學(xué)技能提升,。20__年1月8日區(qū)局對我校藝體技能綜合學(xué)科抽測檢查中,，學(xué)生的綜合素質(zhì)比上學(xué)年度有了大幅度的提升。

五,、努力抓好校園文化建設(shè),，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。

1,、教學(xué)樓走廊墻面和護(hù)欄重新粉涮一新,。

2、綜合樓走廊張貼了__塊名言警句宣傳牌,，讓墻壁說話,，讓學(xué)生受教育。

3,、移動(dòng)宣傳櫥窗位置,，更換10塊宣傳櫥窗內(nèi)容，從多方面多角度教育學(xué)生,，讓學(xué)生在濃厚校園文化中受熏陶,，形成正確的人生觀和價(jià)值觀。

4,、添置電子顯示屏,，學(xué)校根據(jù)不同紀(jì)念日,，進(jìn)行有針對性主題教育活動(dòng)，宣傳社會(huì)信息,。

5,、濃厚體育運(yùn)動(dòng)場文化氛圍，激勵(lì)學(xué)生參與體質(zhì)鍛煉,，促進(jìn)學(xué)生提高身體素質(zhì),，磨練堅(jiān)強(qiáng)性格，培養(yǎng)集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神,，促進(jìn)身心全面健康發(fā)展,。

六、加強(qiáng)安全工作,。

1,、安全工作無小事，我校一貫把安全工作放在首位,，對學(xué)校存在的安全隱患及時(shí)逐項(xiàng)進(jìn)行了排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，排出安全隱患,。本期我校對教學(xué)樓的水路進(jìn)行整修,，便于教師、學(xué)生用水安全;增設(shè)了三路紅外線視屏監(jiān)控探頭,，調(diào)整視屏系統(tǒng),，確保校園視屏監(jiān)控全覆蓋和正常運(yùn)行;添加了計(jì)算機(jī)室前窗戶和三年級教室后窗戶防盜網(wǎng),，更換了教學(xué)樓塑鋼窗上的封扣,，為杜絕學(xué)校財(cái)產(chǎn)丟失和學(xué)生墜樓事件的發(fā)生提供物質(zhì)保障;修正了學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地，拆除了通往廁所門柵欄,，并對校園內(nèi)低洼破損地面和臺階進(jìn)行了修補(bǔ),，保證了學(xué)生活動(dòng)場地安全。

2,、9月份與各位教師分別簽訂了教師安全工作責(zé)任書,、路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書和課間巡查責(zé)任書，與各班班主任老師簽訂了晨午檢工作責(zé)任書,，各班級都張貼了《長風(fēng)中心小學(xué)學(xué)生在校安全提示》和《中小學(xué)生守則》,。

3、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教師和各班主任每天及時(shí)做好《學(xué)校安全管理日志》,、《學(xué)校安全管理記錄》,、《學(xué)校消毒記錄》《學(xué)生出缺勤情況統(tǒng)計(jì)》、《班級安全管理日志》,、《晨午檢記錄》和《學(xué)生出缺勤跟蹤記錄》等安全文書填寫記錄工作,。

4,、充分利用班班通組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座,、防火知識教育等,，做到逢會(huì)必_制、必講安全,，特別是對安全隱患易發(fā)的用電,、上下樓梯、廁所,、秋季飲食衛(wèi)生,、冬季消防安全、防煤氣中毒等都當(dāng)作大事來抓,，切實(shí)做到防患于未然,，警鐘長鳴。

5,、認(rèn)真落實(shí)校園封閉式管理,、來人登記、路隊(duì)護(hù)送和課間巡查制度,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì),、派出所安全聯(lián)防機(jī)制。9月份分別建立了周邊安全志愿者巡查小組,，召開了全校學(xué)生家長安全專項(xiàng)會(huì)議和中午在校就餐學(xué)生家長會(huì)議,。

7、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,，落實(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員和親自抓衛(wèi)生工作,，堅(jiān)持每天兩小掃，每周兩大掃工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、后勤負(fù)責(zé)人及炊事員時(shí)時(shí)嚴(yán)把食堂進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，檢查學(xué)校食品衛(wèi)生,，杜絕了意外事故的發(fā)生,。

8、大力加強(qiáng)綜合治理工作,。加強(qiáng)校園保安培訓(xùn),，強(qiáng)化保安責(zé)任意識;做好學(xué)校的信訪工作和信息的報(bào)告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾,。

七,、學(xué)校工作存在的問題與不足,。

1、學(xué)生養(yǎng)成教育有待加強(qiáng),。部分學(xué)生喜歡吃零食,、亂扔垃圾、課間喜歡互相追逐,、課前不預(yù)習(xí)課后不完成作業(yè)等現(xiàn)象發(fā)生,。

2、特色學(xué)校創(chuàng)建重視不足,。學(xué)校雖然擬定了特色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,，但僅停留在起步階段，為進(jìn)一步深入開展相關(guān)活動(dòng),，創(chuàng)建活動(dòng)氛圍不濃,，與區(qū)局提出的“一校一特一品”的要求還有很長路要走。

3,、課題研究方法有待改善,。課題研究資料要有針對性和實(shí)效性;分階段、分層次進(jìn)行突破研究,，落實(shí)到點(diǎn);注重研究的過程性,，形成策略。

4,、教師敬業(yè)精神有待提高,。進(jìn)一步加強(qiáng)以養(yǎng)師德、鑄師魂,、練師能為目標(biāo)的競賽活動(dòng),，加強(qiáng)師德師風(fēng)的考評工作，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核,，與教師的績效掛鉤,，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的良好師德形象。

5,、大課間,、體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)開展力度不足，各班級雖有活動(dòng)計(jì)劃,，但完全落實(shí)到位較少,。同時(shí)，因師資力量不足,，不能根據(jù)學(xué)生要求開展技能指導(dǎo)與訓(xùn)練,。

6,、教師飲水衛(wèi)生問題未得到解決，學(xué)校為了給師生創(chuàng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的環(huán)境有待提高,。

在本學(xué)期中，全體教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，恪盡職守,，勤奮工作，希望在明天,，將以更飽滿的熱情為長風(fēng)中心小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn),。

德育校長工作總結(jié)篇十一

回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作,。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是：協(xié)助校長的工作,，分管德育教育工作和體育教研室的工作,。其具體的職責(zé)是：

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。團(tuán)結(jié),、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，切實(shí)保證德育工作的開展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間,、場地,、人員和物力、財(cái)力的需要,，及時(shí)處理德育工作中的重大問題,，主持召開德育工作例會(huì)，專題研究德育工作,。

2,、建立健全德育機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,，制定有關(guān)制度和計(jì)劃,，明確并落實(shí)教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的

崗位職責(zé)

,，定期考核，考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲,、評聘,、使用等掛鉤。

3,、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作

規(guī)章制度

;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、樹立典型,、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4,、搞好校園環(huán)境建設(shè),。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地,。

5,、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,，建立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究,，提高德育工作水平,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì)，匯編教師德育工作論文集,。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,，根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況，提出了如下的工作目標(biāo)：

1,、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育,。

2,、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下,。

3,、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4,、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心,、工作藝術(shù),、管理能力。

5,、心理課走進(jìn)高一課堂,、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6,、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心，努力工作,，主要做了以下四項(xiàng)工作,，基本上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們定期召開會(huì)議，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處,、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面,。

三是重視班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師

工作總結(jié)

暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,，崗位培訓(xùn),、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),。

第二、建立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實(shí)處

一是規(guī)劃機(jī)制,。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容,。

1,、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處

工作計(jì)劃

。

二是管理機(jī)制,。德育工作重在管理,，重在落實(shí)。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn),。

2、實(shí)行德育一票否決制,。德育工作不落實(shí),，完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu),、職務(wù)晉級,。

3、月考評制,。每天堅(jiān)持對德育工作進(jìn)行考評,。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個(gè)班級、每名學(xué)生,。并建立班級和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對考評結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報(bào)，年終累計(jì)以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,，必須以活動(dòng)為載體，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次。

我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作,。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念,，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo),，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生,，勇于實(shí)踐，積極探索，扎實(shí)工作,，使我校德育工作取得了驕人的成績,。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校,、**市家長示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號,。近三年來我們著重做了以下幾個(gè)方面工作：

一、以人為本,，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展

為了挖掘?qū)W生的潛能,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們展示自己鮮為人知的才華,，提升自己的人生價(jià)值,，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題活動(dòng)，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過這些主題活動(dòng),，他們在主動(dòng)參與、積極實(shí)踐的過程中,，感悟親情和友情,，了解社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計(jì),、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識。

二,、努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個(gè)方位,，逐步布置了校訓(xùn),、三風(fēng)、

名人名言

等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向,，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識、目標(biāo)意識,、競爭意識和創(chuàng)新意識,，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣,。

三,、建設(shè)好兩只德育隊(duì)伍,，夯實(shí)育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師?duì)伍

強(qiáng)化師德教育,，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,，通過對照先進(jìn)典型找差距,，使廣大教師找出自己的不足，獲得進(jìn)取的力量,。班主任是學(xué)生精神成長的引路人,。在選拔,、培訓(xùn)時(shí)朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn),、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作,，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力,，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力”的方向,。在每月班主任例會(huì)上,，將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、工作布置作為會(huì)議的主要內(nèi)容,，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗(yàn)，獲得啟示,，促進(jìn)班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運(yùn)行,。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu),、工作得力的隊(duì)干部

在少先隊(duì)員這個(gè)群體中,，隊(duì)干部既和其他隊(duì)員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育,、指導(dǎo)的對象,，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊(duì)員的榜樣,。有意識地引導(dǎo)隊(duì)員們在競爭中樹立民主意識,，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識,、創(chuàng)新意識,，強(qiáng)化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu),，工作得力的隊(duì)干部脫穎而出,。

四,、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

育,。加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識，學(xué)校校風(fēng)積極向上,。近幾年來,，學(xué)生活潑、誠信,、文明,、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。

五,、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。(1)常規(guī)活動(dòng)制度化,。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊(duì)活動(dòng)、每周之星,、示范班的評比,、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個(gè)活動(dòng)主題、一次板報(bào),、班主任例會(huì),、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等,。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,，而且提高了工作效率。

(2)主題活動(dòng)多樣化

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,，開展了一系列形式多樣,，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛國主義教育系列活動(dòng),，每周星期一升旗儀式,，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時(shí)事新聞,、社會(huì)熱點(diǎn),、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛國主義情感,，促進(jìn)教師們愛崗敬業(yè),、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立報(bào)效祖國的理想,。開展的活動(dòng)還有：八榮八恥征文及演講系列活動(dòng),、慶國慶班級歌詠賽,、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動(dòng),、迎新春運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，活躍了校園氛圍,，提供了學(xué)生施展才華的平臺,。

(3)特色活動(dòng)具體化

以“迎奧運(yùn)、講文明,、樹新風(fēng)”為主題,，開展以演講比賽、奧運(yùn)征文等為主要內(nèi)容的系列活動(dòng),。圍繞“激勵(lì)教育讀書活動(dòng)”這一主題,，按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,，大力開展“讀名人故事,、向名人學(xué)習(xí)”活動(dòng),，讓學(xué)生們通過讀名人故事,，感覺名人的成功之路，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功,。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動(dòng)，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng),、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng),。

六,、深入開展教育科研，積極推廣科研成果

在課題研究和校本教研中,，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,，探討教法，切磋教藝,。從教學(xué)理念,、教法設(shè)計(jì)、教學(xué)過程,、多媒體技術(shù)的運(yùn)用,，到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細(xì)節(jié),，一一進(jìn)行探討,。

七,、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光,，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個(gè)播種陽光的人，用關(guān)心,、信任和激勵(lì),，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來,，學(xué)校存在部分貧困生,、留守孩子，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生,、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育、感恩教育,、自主管理教育,，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之,，雖然做了一些工作,，使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,，先進(jìn)的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力,。

德育校長工作總結(jié)篇十二

利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，做好德育

工作總結(jié)

,，增強(qiáng)德育力量,，今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)德育校長工作總結(jié)，希望對大家有所幫助,。

本學(xué)年,，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持以德育為首,，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃,，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路,，拓寬了德育工作渠道,，提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),，以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主義為主旋律,，以日常行為規(guī)范為抓手,，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

本年度我們所做的主要工作及成績有：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。

組織教師學(xué)習(xí)新課改,，注重教學(xué)中的德育滲透,，加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。

二,、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。

1,、愛國主義教育,。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情,，樹立正確的國家意識,，培養(yǎng)愛國主義意識。2,、安全法制教育,。加強(qiáng)安全知識的宣講教育，開展了系列宣傳教育活動(dòng),，如黑板報(bào),，專題廣播等，學(xué)生受到良好的教育,。3,、環(huán)保教育,。通過宣傳窗、國旗下講話,、班會(huì)課,、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起,，從小事做起,，樹立良好的環(huán)保意識。4,、文明禮儀教育,。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮儀教育,。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，制定了新的班級評比細(xì)則,，開展“文明班級評比”活動(dòng)，以班級教育,、自我教育為主,，紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),，培養(yǎng)了孩子熱心助人,、感恩他人、熱愛祖國,、熱愛生活的精神,。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,，本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動(dòng)，還對班主任和其他任課老師提出一定的要求,，使學(xué)校,、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò),。

四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1,、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，樹立“大德育觀”,，增強(qiáng)德育力量,。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織班主任座談會(huì),，通過交流取長補(bǔ)短，提高了班級管理水平,。在這學(xué)期的德育工作中,，有成效有也不足。我會(huì)更加努力,，爭取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),，不斷進(jìn)步。

本學(xué)期,，我校德育工作以“黨的精神為指導(dǎo),，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》,，圍繞市教育重點(diǎn)和學(xué)校

工作計(jì)劃

,，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性,、實(shí)效性上下功夫,，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制,，強(qiáng)化德育工作責(zé)任,，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實(shí)落實(shí)德育實(shí)效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié),。

一、健全德育管理體系,，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),。我校建立健全了校,、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò),，同時(shí),，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級,，形成一種垂直的聯(lián)系,，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施,。與此同時(shí)，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊(duì)伍建設(shè),。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂,、養(yǎng)師德,、樹師表、正師風(fēng),、練師能活動(dòng),。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二,、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，實(shí)施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣,，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來,。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，是學(xué)生健康成長的根本保證,。

(一)、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面,，關(guān)鍵是提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

(二)、形式多樣,，強(qiáng)化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動(dòng)后,，我校通過多種渠道，多種方式,，積極采取行之有效的措施,， 努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1,、加強(qiáng)宣傳,，潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,，我校注重宣傳教育,，利用板報(bào)、?？容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,，利用國旗下講話、早會(huì)課,、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,，觀看有教育意義的影視材料,。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識，樹立了正義感,，激勵(lì)了了上進(jìn)心,。

2、常規(guī)教育,，明確是非,。“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)啟動(dòng)之后,，我校經(jīng)常性地利用集隊(duì)時(shí)間,，對學(xué)生進(jìn)行“道德規(guī)范”、“文明禮貌”,、“言行規(guī)范,、“禁毒、法制”,、“交通安全”,、“社會(huì)公德”等教育，讓學(xué)生明辨是非,。同時(shí)，我校要求各班主任每星期組織一次主題班隊(duì)活動(dòng)，寓教于樂,，并積極與科任老師配合,，把行為規(guī)范滲透到各種教學(xué)活動(dòng)中。在全體教師的努力下,，我校的行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練得到了有效的開展及落實(shí),。

3、細(xì)處著手,，養(yǎng)成習(xí)慣,。我校在活動(dòng)中，循序漸進(jìn),，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手,，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗(yàn)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義,，樹立信心,，積極參與訓(xùn)練活動(dòng)。如：開展“美化校園,、凈化心靈”,、“感謝勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)果實(shí)”,、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動(dòng),，取得了良好的收效。

4,、自我教育,，形成自制。良好行為習(xí)慣的形成關(guān)鍵在于自省,，在各種環(huán)境中進(jìn)行自我約束,。自訓(xùn)練活動(dòng)開展以來，我校非常重視學(xué)生的自我教育,，致力于學(xué)生自我約束能力的提升,。

5、加強(qiáng)監(jiān)督,，鞏固成效,。小學(xué)生自制力和持久性差，我校在開展訓(xùn)練活動(dòng)中推選出一批行為習(xí)慣較好,、較有有組織能力的學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,，明確分工，各司其職,，隨時(shí)隨地督促其他同學(xué)的行為,。通過加強(qiáng)監(jiān)督,，鞏固了訓(xùn)練成效，學(xué)校里違規(guī)犯紀(jì)現(xiàn)象逐漸減少,，學(xué)生的良好習(xí)慣也慢慢地養(yǎng)成了,。

三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,，寓教育于活動(dòng)中

“教”,，既指社會(huì)道德教育，又指德育文化開發(fā),，德育工作的“教”的功效應(yīng)是崇尚美德,、簡樸、正義,、秩序和法律,，應(yīng)促使人接受文明，養(yǎng)成規(guī)范,。教是目的,，教必須通過樂的手段才能實(shí)現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的具體形象,，受教者總是在體驗(yàn)樂趣和感受審美中得到陶冶,。本學(xué)期，我校重視活動(dòng)的開展,，使德育在活動(dòng)中得到落實(shí),。

(一)、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,、國旗下講話和時(shí)事報(bào)道,。每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，感受祖國的騰飛,，在教師的國旗下講話中聆聽教誨，在時(shí)事報(bào)告中感受時(shí)代變遷,，使師生受到了一次又一次的德育醺陶,。

(二)、結(jié)合重要節(jié)慶日,、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),。1、三月份,，舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”偉大號召紀(jì)念日,。為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),，弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)青少年兒童做社會(huì)文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，我校開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動(dòng),。主題活動(dòng)分為三個(gè)階段，第一階段,，積累學(xué)習(xí)階段，第二階段,，實(shí)踐鞏固階段,，第三階段，提高發(fā)揚(yáng)階段至學(xué)期末,，開展“學(xué)雷鋒,，我最棒”活動(dòng)?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”,，在我校已不僅僅是一句

口號

，我們把這句口號已變成具體的行動(dòng),，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處,，變成永久的一種動(dòng)力。2,、四月份,，開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動(dòng),。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動(dòng),，以寄托對革命先烈的無限哀思，達(dá)到深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育目標(biāo),。一是開展宣傳,、緬懷革命先烈活動(dòng)，三是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),，四是積極倡導(dǎo)文明祭祀,、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,，表達(dá)對先烈的緬懷和敬仰,。通過此次活動(dòng)，廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),，增進(jìn)了師生們愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義情感。3,、開展“獻(xiàn)愛心,，助同胞”活動(dòng)。,，我校積極開展“獻(xiàn)愛心,，助同胞”捐獻(xiàn)活動(dòng)。此次捐獻(xiàn)我校師生共捐出愛心款人民幣388元,?；顒?dòng)再一次發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德,，再一次讓師生感受中華民族大家庭的溫暖,，再一次升華了情感，滌清了心靈,。4,、舉行“慶祝六一”系列慶祝活動(dòng),。今年的“六一”節(jié),， 經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備,，我校舉行了豐富多彩的活動(dòng),，讓全體少先隊(duì)員過了一個(gè)有意義,、愉快的國際兒童節(jié),。分別舉行了小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，學(xué)生書法比賽,，乒乓球比賽,、游園活動(dòng),。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng),，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。5,、開展“敬老、愛老、助老系列活動(dòng),?！白鹄蠍劾鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德”， 為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德教育,，大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老助老傳統(tǒng)美德,，在全社會(huì)樹立良好的道德風(fēng)尚，我校開展了系列敬老,、愛老活動(dòng),。本次活動(dòng)引導(dǎo)了青少年認(rèn)識長輩及老年人的無私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值，培養(yǎng)了青少年對長輩及老年人的感恩之情,、孝順之心,，在校園和社會(huì)形成青少年孝敬長輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍,。6、組織學(xué)生參加各級各類競賽,。競賽活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，鍛煉了學(xué)生的能力,，醺陶了學(xué)生的品格,。

四、加強(qiáng)安全宣傳教育,，引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值

五,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，不斷提高硬化、綠化,、美化水平,，根據(jù)教育局“十個(gè)一”的要求，結(jié)合實(shí)際,，科學(xué)規(guī)劃,，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和校園文化藝術(shù)活動(dòng),，組織形式多樣的興趣小組,，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,。

六、拓展育人空間,，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量,，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”,，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中,，發(fā)揮其德育功能。加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)主題教育,，積極開展德育活動(dòng),，通過班隊(duì)會(huì)積極開展豐富多彩主題教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育,。致力搭建家?；?dòng)平臺，形成家校教育合力,，本學(xué)期,，我校要求各班主任召開一次家長會(huì)，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪,，加強(qiáng)了學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績,，但是仍一些不足,，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富,，德育工作經(jīng)驗(yàn)交流較少,，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí),，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了，本學(xué)期我校的德育工作始終以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建“和諧德育”?，F(xiàn)就將本期德育工作作如下總結(jié)：

一、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、抓好校園德育環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用,。要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人,、管理育人三位一體,。

2、班主任工作的管理和指導(dǎo),。加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，健全和完善班主任

崗位職責(zé)

,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。開好班主任例會(huì),，利用每周教研等活動(dòng),，積極開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過這些活動(dòng)的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,，并從理論層次上提升班主任,，促使他們科學(xué)管理班集體。

3,、加強(qiáng)教職工德育理念,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,，學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)、教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等、教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。牢固樹立"教書育人,，服務(wù)育人，管理育人"的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚(yáng)、贊美的武器,，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系。

4,、跟進(jìn)德育課程的改革,，提高學(xué)科德育功能。開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

5,、強(qiáng)化“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。同時(shí)班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

二、抓好各項(xiàng)工作常規(guī)教育,搞好督導(dǎo)驗(yàn)收,。

1,、德育方面常規(guī)放在首位。抓好行為規(guī)范教育,，積極開展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;堅(jiān)持查遲到早退情況。開學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校,、規(guī)，并做到及時(shí)檢測反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益,。

2,、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以教導(dǎo)處,、少先隊(duì)管理為一體,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、課間操、等常規(guī)方面的自覺意識,，抓好文明禮儀教育,，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,，形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查反愧督促、落實(shí)制,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,，上足上好每一節(jié)班隊(duì)課,。班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)好教案,，多講身邊人、身邊事,。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，不扣大帽子,，少批評,、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

6、充分利用思品課,、班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

7、探索嘗試心理健康教育,，形成健全人格,。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

8,、強(qiáng)化體育方面常規(guī)：(1),、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間,。(2)、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施,，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平,。(3),、抓好健康教育,。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。

總之,，本學(xué)年中,，我校一如既往地重視德育工作，并采用多種形式,，讓德育工作落在實(shí)處,，讓我校德育工作不斷發(fā)展，更上一層樓,。

德育校長工作總結(jié)篇十三

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,，間周各一次。

3,、成人儀式制度,。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于2001年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式，并將它制度化,。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式,。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對國家、對社會(huì),、對家庭的責(zé)任感,，讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

4,、認(rèn)真抓好體育教研室的工作,，積極開展體育工作，提出“以體育德,、以體輔智,、以體審美”的口號。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),，我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,，以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變，以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略,。通過體育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,、愛國主義,、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

德育校長工作總結(jié)篇十四

學(xué)校位于開封市幸福西街151號,，是開封市示范性小學(xué),，1968年建校?，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)）,，學(xué)生1300余人，教師70人,，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室,、舞蹈室,、武術(shù)室、器樂室,、活動(dòng)室,，50臺計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)。現(xiàn)任校長任志聰是全國勞動(dòng)模范,、河南省特級教師,。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長，陽光老師,，快樂學(xué)生”的號召,。

多年來，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，從自身做起讀書學(xué)習(xí),，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),，溫馨辦公室設(shè)計(jì)，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,，衛(wèi)生角、科技角,、藝術(shù)角,、溫馨提示語、教師心語，學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫,、剪、貼,、粘,，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋,、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵,。真是：我愛我校，溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。

1． 培養(yǎng)新型的教育觀念,，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座，觀看錄像,，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,，拓寬了視野，樹立正確的`人才觀、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。

2． 注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境,。

學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)學(xué)理論,，談?wù)劷?jīng)驗(yàn)，寫寫體會(huì),，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中，老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記,、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié),。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng),。另外，學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,，明確師德規(guī)范,，激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè)。

3． 形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）,；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),，增強(qiáng)意識，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,，省級實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究。

4． 加強(qiáng)德育滲透,，培養(yǎng)人文精神,。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生、教師,、家長互相參與,，評出“師德高尚”的老師6人。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動(dòng)教師,，促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中,。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》,、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體，充分利用課堂這塊陣地,，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,，學(xué)生才快樂,。

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識的講述,，從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化，加入時(shí)事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進(jìn)行系列教育，使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),，如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2. 建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站

小記者站早已成立,，目前共有小記者42人。小記者們積極投稿,，針對學(xué)校實(shí)際,，提意見、談看法、表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評不足,，使校園內(nèi)秩序井然，好事不斷,。學(xué)生舉止文雅,，行為規(guī)范。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報(bào)》上發(fā)表,。張星獲得五星級小記者（開封市2名）,、高文靜、李彤（開封市13名）獲得三星級小記者稱號,。少先隊(duì)專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,，展示給大家，以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、展現(xiàn)美,、欣賞美、傳播美,。

德育校長工作總結(jié)篇十五

一年的時(shí)光就這樣過去了,，回顧一年的工作，任德育副校長以來,，感受頗深,。在教育主管部門和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，懷著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,，始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“真情與學(xué)校相伴,，真愛與服務(wù)同行”的工作格言，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高個(gè)人修養(yǎng),，明確職責(zé)、擺正位置,，堅(jiān)持從教師中來,，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,。積極協(xié)助校長搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育工作,，全身心投入到加快學(xué)校發(fā)展的事業(yè)中去,。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了點(diǎn)滴成績?，F(xiàn)將本本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升自我修養(yǎng)

我深知作為一名德育校長，不管自己的能力水平有多高,，首先從思想和德行上要過硬,。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,，成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,，激發(fā)自己不斷進(jìn)步,、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。

二,、以身作則,，樹立良好形象

作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己，要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,，為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,，我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色，歷來顧全大局,，注重團(tuán)結(jié),，率先垂范，以身作則,，以誠待人,、任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致,。從不爭名奪利,，不計(jì)較個(gè)人得失，堅(jiān)持做到謀政,，把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),；勤政，把真抓實(shí)干作為第一追求,；廉政,，把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng),，貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,，全心全意為學(xué)校服務(wù)。

三,、求真務(wù)實(shí),，提高工作能力

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，盡量不把矛盾上交校長。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。盡管我并不優(yōu)秀，但組織能賦予我這個(gè)職務(wù),，我想這也是對我為人,、工作能力和水平的一次檢驗(yàn)。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,，帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作,，才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛，才無愧于組織對我的信任,，無愧于校長年的栽培和厚愛,，無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持，也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可,。就是基于這樣的想法,，我每天快樂的工作著，即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔,，依然樂在其中,。

（一）、在師德建設(shè)方面,，撐好一個(gè)支點(diǎn),。就是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識,。

1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施、考評,、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn)等方面計(jì)劃,、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案。

2,、為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著“點(diǎn)亮童心,，放飛夢想”的育人理念，因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心,，那么首先我們老師就必須擁有“健康,、陽光、豁達(dá),、向上”的良好心態(tài),，才能更好的影響教育學(xué)生。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“五種意識”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”,，來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng)。我們還不定期的對教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查,。學(xué)期末采取學(xué)生,、同行、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進(jìn)行綜合評價(jià),。在校門口設(shè)立師德x箱,，對社會(huì)及家長反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話，使其改正,。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人,，以產(chǎn)生“親近感”，更有說服力,。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,，我覺得做的很不夠，不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,，應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī),。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象,。

（二）、德育就是童心的守護(hù),。德育的載體是活動(dòng),，點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo)。

1,、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做正能量的使者”演講比賽,。

比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，演講情緒激昂,，參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,，自由、x等,、公正,、法治，愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,，結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，以飽滿的熱情、高亢的聲音,，生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例,，表達(dá)了對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)x的價(jià)值追求,。

2,、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽。

通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng),，不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,，而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者，通過誦讀大量振奮精神,，溫潤生命的詩文,，使學(xué)生受益終身，并提高了誦讀的興趣,。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,，繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng)，讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田,。

3,、“我們的節(jié)日·清明”主題教育系列活動(dòng)。

（1）以x下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷,、有關(guān)先烈的事跡介紹等,，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,，紛紛表示要繼承先烈遺志,，奮發(fā)學(xué)習(xí),，立志成才，愛國愛鄉(xiāng),，學(xué)好本領(lǐng),。

（2）開展祭奠革命先烈活動(dòng)。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址（蘭新經(jīng)營所）”參觀,，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,。

4、“六一”兒童節(jié),。

六一兒童節(jié),，以過一個(gè)“有趣、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,，以“共享和諧，快樂之夢”為主題,，開展豐富多彩的文藝活動(dòng),，讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園,、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華,。

5,、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié)。

美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,，大力開展熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng),，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌,，努力學(xué)習(xí),，勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,。

6,、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽

此次的比賽各個(gè)班級的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為大目標(biāo)，自己擬定小標(biāo)題,。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上,，參賽班級共計(jì)12個(gè)，每周一個(gè)班級進(jìn)行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間,，展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室,。全校所有的班主任都參與評分，并且每個(gè)班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。

7,、我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。