演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門,，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說(shuō)：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差,。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中,，不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng)?？赡銈?明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

誠(chéng) 信,，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人,。作為一名學(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假,，做人要清澈如水，做 人要白玉無(wú)暇,。要記住,，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心,。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么,，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊，不欺騙別人,，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí),、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,，默默奉獻(xiàn),。在學(xué)校，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣,，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)， 給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn),，進(jìn)獻(xiàn)力量。

同學(xué)們，讓我們一起努力,，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生。

謝謝大家!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出

黑板報(bào)

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái),。接著,，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫，就提出來(lái)征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng)，然后再分工合作,。這套 方案一出來(lái),，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次，我從張家港回來(lái),，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來(lái)個(gè)急剎車，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光,。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票,。

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三六班的田。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余，我愛好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強(qiáng)了我的自信心。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良,，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛,，剛上幼兒園時(shí),，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識(shí),，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”,。下課了，最先跑到老師面前問問題的肯定是我,，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問題問啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后,，我就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友,，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出,，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時(shí)間看書,，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著，我會(huì)為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過,，總之我覺得我成了書中的一員。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識(shí),，我的

作文

我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí),，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人，我總是盡力去幫助,，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂此不疲。在學(xué)校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣,，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛心,、恒心,、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來(lái),，為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天,，在將來(lái)的日子里，我會(huì)更加的努力!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二

我尊敬師長(zhǎng),，是講誠(chéng)信有禮貌的好少年,。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”；在家里,，我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，誠(chéng)實(shí),、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師,、家長(zhǎng)的由衷的喜愛和贊許。

我團(tuán)結(jié)同學(xué),，是同學(xué)們的知心朋友,。我樂于助人，關(guān)心同學(xué),，珍惜同學(xué)之間的友誼,，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，不厭其煩,；交往中,，幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，盡其所能,。同學(xué)們都樂意與我交朋友,，在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高,。

我積極進(jìn)取,，是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己,，不懈努力,。我學(xué)習(xí)講究方法，著重理解和掌握,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員；英語(yǔ)朗誦比賽上,，我又是班級(jí)的選手,，并且都取得了好成績(jī),。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,，我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球,、吹笛,、當(dāng)小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操,，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,。

一份耕耘，一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果,。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù),。在老師辛勤的教誨下,，通過自己的積極進(jìn)取，我正在健康地成長(zhǎng),，用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,；用愛心,、恒心、信心,、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天。

謝謝大家,！我的演講完畢,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇三

美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩,?！懊赖律倌辍保羌?lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力,，是我努力的目標(biāo),。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印,，付出了很多,，也收獲了很多。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦,、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課,，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,，堅(jiān)持每天讀書看報(bào),，給自己“充電”，以開闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí),、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),，我對(duì)待工作盡職盡責(zé),、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手,，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃，組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色,。身為小督察,，我?guī)ь^樹立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗,，為老師分憂,，為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上,、踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒,。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛好廣泛，閱讀,、唱歌,、跳舞、彈琴,、做手工,，樣樣喜歡,。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演,，曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，如船模比賽,、電腦繪畫比賽,、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等,。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來(lái)的,。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎,，但我總能積極自信地面對(duì),。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作、眼神,、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好,。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出,，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛美,，媽媽說(shuō)：女孩子愛美是天性,，但要內(nèi)外兼修。所以,，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見文明?！蔽艺\(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng),。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動(dòng),，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣，自制彩泥工藝品義賣等,，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,，磨練了我的筋骨,，增長(zhǎng)了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當(dāng)家,，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事，我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),、分擔(dān)一份辛苦,。就說(shuō)做飯吧，在媽媽的言傳身教下,，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,，爸爸下班晚,，爺爺又不會(huì)燒飯，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng),，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想，勤奮學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來(lái)自三六班的xx

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步，做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨；我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀,；我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年,！

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇五

“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬,；周恩來(lái)12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心,！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任,，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛！

同學(xué)們,，讓用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢、勤奮,、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人，做一位名副其實(shí)的美德少年,！

同時(shí),，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興,！

自懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格要求自己，從小事做起,，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué)，我總是真誠(chéng)地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛的文具借給他們；有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個(gè)好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了,！

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！

謝謝大家！

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占 了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想 要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說(shuō)：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差,?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動(dòng),。可你們 明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人,，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢，去幫助那些需要幫助的人,， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我，我明白這些,，我知道他們的艱辛，因此我愿做 他們的開心果,。爭(zhēng)做美德少年演講稿5篇,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的'貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō),。作為新時(shí)代未來(lái)的主人，我時(shí)刻警示自己,，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此,，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào)。要知道,，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái),。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來(lái)征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫，我們便開始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀,，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作,。這套 方案一出來(lái)，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來(lái),，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果 來(lái)個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們： 大家好,！

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年》。 作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,，此刻我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師,，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,，那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,。 幾千年以來(lái)，中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,，形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,，如：“君子一言，駟馬難追,；一言九鼎,，一諾千金；言而有信,，一言為定”等等,。那么，什么是誠(chéng)實(shí)守信呢,？我認(rèn)為,，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直,，言行一致,，表里如一。守信,，就是遵守諾言,、不虛偽欺詐。長(zhǎng)輩們時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信做事；隊(duì)會(huì)課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年?? 那么,，怎樣做才稱得上是“誠(chéng)實(shí)守信”的美德好少年呢,？其實(shí)說(shuō)著不難，重在行動(dòng),。在這里,，我代表四七班發(fā)出如下倡議： 首先要說(shuō)到做到?？鬃诱f(shuō)過一句話“言必行,，行必果?！闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,，說(shuō)了就要努力做到，積極踐行自己的諾言,。記得上次我向何文佳借了一塊錢,，我答應(yīng)明天還給她，然后我信守承諾,，第二天就把錢還給何文佳,。 其次誠(chéng)實(shí)做人。不管我們身處哪里,，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,，因?yàn)樵谝院蟮呐c人交往中，誠(chéng)實(shí)就是我們最好的名信片,。 擁有誠(chéng)實(shí),，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié)；學(xué)會(huì)守信,，一朵朵小小的浪花,，可以飛濺起整個(gè)海洋！讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年 我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！篇二：做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年演講稿 《做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年》演講稿 老師們,，同學(xué)們,，大家好，我是6年1班的代表方正豪,，今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年》,。

言必信，行必果,，是著名鼎鼎的海爾公司的口號(hào),，我們都知道,，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,，由于種種的原因，這批貨遲了出廠,，加上運(yùn)輸,，肯定不能在和客戶預(yù)約的時(shí)間交付，這該怎么辦呢,？海爾公司最后決定使用空運(yùn),，因?yàn)槭褂昧丝罩羞\(yùn)輸，所以海爾公司虧了一筆錢,，有人問海爾公司后悔嗎,？海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō)：“我們并不后悔，因?yàn)槲覀兺旎亓苏\(chéng)信,，誠(chéng)信可是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的,。 中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó)，許多人以誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的原則,。從古至今就有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事如：《韓信守信》,，《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛聽的《狼來(lái)了》，這些故事是在教育這我們,，要做一個(gè)誠(chéng)信之人,。古人曰：一言既出，駟馬難追,；對(duì)人以誠(chéng)信,，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信,，事無(wú)不成,。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言，它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人,。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵,。王淵是一個(gè)很聰明的人，她九歲離開中國(guó)大陸,，赴美讀書,。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人，這是幾百萬(wàn)美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng),，可王淵一看,，獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民才可以，也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍,，王淵當(dāng)即決定放棄此獎(jiǎng),。有人問王淵,，真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎，王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,，她說(shuō)：我覺得做一個(gè)中國(guó)人沒什么不好的,。到了限期的最后一天，王淵的父 親打電話對(duì)王淵說(shuō)：“中國(guó)像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),，也不少你一個(gè)王淵,。”王淵堅(jiān)決的說(shuō)：“我王淵只有一個(gè)中國(guó),?！闭f(shuō)完就掛了電話。王淵高度的愛國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí),。少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，如果我們愛國(guó)了,，我們的祖國(guó)以后肯定是一個(gè)強(qiáng)國(guó),。 我要做一個(gè)有愛國(guó)誠(chéng)信少年，也愿大家也做一個(gè)愛國(guó)誠(chéng)信少年,。

我的演講完了,，謝謝大家。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我的演講題目是《講文明禮儀，做美德少年》,。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō),。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生,。

在學(xué)校里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè)，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任,，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑板報(bào),。要知道,，做事有頭有緒，可是我的閃光點(diǎn),。

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái),。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來(lái)征求大家的意見,。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫,，我們便開始動(dòng)手操作了。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng)，然后再分工合作,。這套方案一出來(lái),，板報(bào)就一氣呵成了。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。有一次，我從張家港回來(lái),，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果來(lái)個(gè)急剎車,，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選，希望大家投我一票,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

古人云：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。我們每個(gè)少年就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，就像春天里綻放的花朵一樣。而如果少年要像太陽(yáng)一樣的慢慢地升高,，花朵一樣美麗地綻放,，就需要良好的品德。我認(rèn)為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮,、善良,、團(tuán)結(jié)、勇敢,。

先說(shuō)說(shuō)勤奮是什么,。人類的進(jìn)步來(lái)源于知識(shí)的積累，而知識(shí)就像一片海洋,，浩瀚無(wú)邊,，需要從小勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成求知的習(xí)慣,，將來(lái)才能自如地在知識(shí)的海洋里遨游,。那么勤奮就是“只要功夫深,，鐵杵磨成針”，需要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間,，掌握新知識(shí)，牢牢記住“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,。

再說(shuō)說(shuō)善良是什么。善良第一是不做對(duì)別人不利的事情,，為人真誠(chéng),，不說(shuō)謊話，一是一,，二是二,，不欺騙別人。第二要助人為樂,，對(duì)有困難的人伸出援助之手，就像我們班的鄭隆宇同學(xué),，有一回,，姚嘉澍同學(xué)在大操場(chǎng)上跑步，一不小心摔倒了,，鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室,，這就是一種活生生的雷鋒精神，這就是善良,。再比如現(xiàn)在在美國(guó)上學(xué)的鄔啟文同學(xué),，他以前跟大家在一起的時(shí)候，如果有同學(xué)受傷,，他總是第一個(gè)告訴老師,，對(duì)每個(gè)同學(xué)都充滿了濃濃的感情，這也是善良,，我們希望他早日回到我們身邊,。

接著說(shuō)團(tuán)結(jié)是什么，有一個(gè)王位繼承的故事,，老國(guó)王即將退休的日子,，他叫了自己的八個(gè)兒子來(lái)到身邊，給每個(gè)人發(fā)了一根木棍,，然后說(shuō)：“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結(jié)果,，每個(gè)王子都折斷了這根木棍。然后把所有的木棍放在一起,，說(shuō)：“你們能不能折斷這捆木棍?”沒有一個(gè)人把這捆木棍折斷,。一個(gè)小王子說(shuō)：“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結(jié)果,，八個(gè)王子一起掰斷了這捆木棍，國(guó)王把王位給了這個(gè)小王子,。這個(gè)故事說(shuō)明“團(tuán)結(jié)就是力量”,。我們可以想象一下，如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團(tuán)結(jié)起來(lái),，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間親密無(wú)間,，默契合作，齊心協(xié)力,，努力拼搏,，一起完成團(tuán)體接力賽，我們可能就會(huì)得到第一名哦!

最后,，說(shuō)說(shuō)勇敢是什么,。大家都看過動(dòng)畫片《開心超人》吧?開心超人除了勤奮、善良,、團(tuán)結(jié)外,，還有一個(gè)很重要的品質(zhì)，那就是勇敢,?；倚男乔蛉肭中切乔虻臅r(shí)候，大家沒有防備,，手足無(wú)措的時(shí)候,，開心超人總是第一個(gè)站出來(lái)，憑借他的智慧,，勇敢地和入侵者作戰(zhàn),，挽救了星星球，保全了和平,。在我們生活中,，有許多見義勇為的人，他們不怕邪惡,，不怕犧牲,，敢于和壞人作斗爭(zhēng)，他們勇敢的'美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí),。

人類的美德有很多種,，要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認(rèn)為勤奮,、善良,、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德。有的同學(xué)做到了,，有的同學(xué)沒做到,，讓我們?cè)俳釉賱?lì)，都成為美德少年,，成為早上八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽(yáng),，成為祖國(guó)大花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝，沒過幾年,，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門,，想要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差,。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中,，不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō)，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動(dòng),?？赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在歷史長(zhǎng)河中,，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱,，而我們青少年是祖國(guó)的'花朵，我們是民族的希望,，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化,。

其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者,，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，認(rèn)真對(duì)待每一件小事,，做好每一件小事,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”是啊,，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹立起我們的榜樣,，樹立自己的理想,，積極學(xué)習(xí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化,，詮釋美德,，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人,。

每一個(gè)人都是美德的化身,。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能,，開發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn),，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德?！皞鞒袃?yōu)秀文化,，爭(zhēng)做美德少年?！边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào),，更多的是要喚起我們心中的美德。時(shí)間匆匆,，但唯一不變的是人們心中的美德,。我們要努力，要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記,，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十三

我是二(1)班的馮圣凱，平時(shí)能積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，養(yǎng)成了愛看書、善動(dòng)腦,、有愛心等良好的習(xí)慣,，并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出：

一、熱心向善,。真誠(chéng)善良,，富有同情心。責(zé)任心強(qiáng),，熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng),，樂于承擔(dān)好班級(jí)的管理工作。榮辱感強(qiáng),，特別是集體意識(shí)強(qiáng),，以班集體的榮為榮。尊敬師長(zhǎng),，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人。

二,、認(rèn)真好學(xué),。課堂上我能認(rèn)真聽講，積極思考,，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察,，勤于思考?；緢?jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,，并能與家長(zhǎng)進(jìn)行讀后交流。

三,、興趣廣泛,。我樂于接受新事物，特別對(duì)書畫充滿熱情,，認(rèn)真且執(zhí)著,。愛好體育活動(dòng)，積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

四,、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,，往往能有自己的主張和觀點(diǎn),。生活中依賴性小，能做到自理自立,。

相信在以后的'學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)向著美德少年的目標(biāo)更加努力，做得更出色!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是五一中隊(duì)的鄒xxxx，今天我要演講的題目是：爭(zhēng)做美德好少年,。

美德,，是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤炭火，美德,，是一種高尚的品質(zhì),。

從小學(xué)開始，我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到有困難的同學(xué),，我總能真誠(chéng)地伸出援助之手,。并且各方面的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，面對(duì)困難,，從不言敗!在老師的指導(dǎo)下,，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我從不驕傲,，遇到問題虛心向他人請(qǐng)教,。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng)，并在活動(dòng)中體會(huì)到快樂,。

在生活中,，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù),，整理自己的房間,，給疲憊的爸爸端一杯水，給爺爺奶奶捶捶背,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì)心的笑容,。在公交車上，遇到年邁的老人,，我會(huì)主動(dòng)起身給他們讓座;過馬路時(shí),，我會(huì)遵守交通規(guī)則，做到：紅燈停,，綠燈行;走在校園里看到一片紙,，我會(huì)彎腰撿起，為我們的學(xué)校增添一份美麗,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德,，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

記得有一次,，我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,，突然，媽媽停住了,，我詫異地看向她,，問：“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向，我順著看過去,，只見一位叔叔朝我們跑來(lái),，他開口就說(shuō)：“好心人，幫幫我們吧,，我的兒子整天沉迷于絡(luò),，現(xiàn)在又離家出走，我們?nèi)叶荚谡宜?，帶?lái)的錢也全部的用光了,，現(xiàn)在連口飯也吃不上了。求求你們,，給我們一點(diǎn)錢,，買口飯吃吧!”可憐天下父母親,，看著這對(duì)饑寒交迫的.父母，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,，媽媽看懂了我的心思,，從錢包里拿出了十元錢，遞給了他,。他收到錢后,，感激地向我們說(shuō)了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢,，里面包含著我和媽媽濃濃的美德!通過這次“美德少年”的評(píng)選比賽,，我相信同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人,。所以，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年,，一起朝美德少年邁步,，讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。

謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十五

就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,，因?yàn)樽怨乓詠?lái),，“美德”的定義有很多;“百善孝為先，孝子人人敬”,，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

依稀記得,，在我什么都不懂的時(shí)候我是父母愛的結(jié)晶,，他們愛的延續(xù)。所以他們?nèi)缯鋹圩约旱纳话阏鋹壑?，我是他們心里的最愛,，手心里的寶。其?shí)盡“孝道”不需要驚天動(dòng)地,，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是;當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見!媽媽慢點(diǎn)騎車”,。它可以是,，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱，可以是,，在媽媽忙碌間,，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水，可以是,，在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱,。。,。。,。記得兩年前的暑假,，媽媽去外婆家有事，在給我和哥哥送飯的途中出了車禍,，當(dāng)我一聽到這消息,，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運(yùn)的是,，媽媽只是幾處皮外傷,，有驚無(wú)險(xiǎn)啊。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里,，外婆命令我和哥哥即時(shí)“斷奶”,。讓媽媽安心靜養(yǎng)。我和哥哥似乎一下子長(zhǎng)大了好幾歲,，自覺分工做家務(wù),，哥哥必須每天掃地拖地，煮開水,，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間,，嘗試使用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服，當(dāng)媽媽的小保姆,。幫媽媽沏茶,，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋,。只記得媽媽那時(shí)經(jīng)?？粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開心地聲稱——“原來(lái)兒子也有女孩的細(xì)致啊”!我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時(shí)候,，也是我和哥哥最難忘最深的記憶,。這么多年媽媽一直關(guān)愛著我和哥哥，這無(wú)與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,，深于海,。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激,，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答,。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛別人,，其實(shí)愛就是付出,，付出也是一種快樂,，你付出的越多，內(nèi)心就會(huì)感到充盈,，幸福感就會(huì)越強(qiáng),，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺你也同時(shí)收獲了。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年,，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,，根植在每個(gè)人的心里,。美德是靈魂的力量，催人奮進(jìn),。美德是生命的財(cái)富,，讓你尋到生命的價(jià)值。美德是一種境界,，無(wú)時(shí)不在,，無(wú)所不在。讓我們相約美德,，攜手共進(jìn)美德,，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦,。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多,，追求最多的德行。作為新一代的少年,，我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則,。

宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物，在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后,，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變,。一次，她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾,，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日,。可是那天天氣突變,，刮起了大風(fēng),，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了,，就得守信?！? 從宋慶齡奶奶的故事中,，我們明白了，誠(chéng)是誠(chéng)懇,，信是守信,，誠(chéng)信是一句承諾，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

誠(chéng)信,，可以讓友誼加深,，下面就來(lái)看看我的故事：有一次，一位同學(xué)喊我去她家里玩,，我經(jīng)過家長(zhǎng)的同意,，答應(yīng)了她的要求?？墒?，天有不測(cè)風(fēng)云，那一天,，下起了大雨,。爸爸媽媽勸我不要去了，但是,，我執(zhí)意要去,。爸爸發(fā)怒了，說(shuō)：“你要去自己去,，看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門,。在約定的地點(diǎn)，我看見同學(xué)的身影,，便不顧一切的跑上去,。她見了我，激動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了?，F(xiàn)在,，我回憶此事，覺得非常值得,，雖然爸爸罵了我,，但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼。

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水，寧?kù)o,、淡泊,、美麗，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗,，可就是這樣一潭清澈,、幽雅、淡泊的.湖水會(huì)讓你的人生更加完美,。

同學(xué)們,，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)誠(chéng)信的孩子呢?

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我有一個(gè)非常非常好的朋友,，一說(shuō)到她我就有夸不完的`好話要說(shuō)。她平時(shí)嘻嘻哈哈的,，為人很善良,，總是樂于助人。她就是我的好朋友——周敏,。

平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),，周敏就會(huì)挺身而出來(lái)幫助別人。記得有一次,，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳,，吳榮新連句“對(duì)不起”都沒說(shuō)，就又跑出去玩了,。周敏知道了,，便立即去把吳榮新給“逮”了回來(lái)，讓他對(duì)沈惠說(shuō)“對(duì)不起”,。

還有一次,，我們?cè)诔型鎻椙驒C(jī)。有一個(gè)中年婦女,，把錢投到了開關(guān)沒有開的機(jī)器里,，因?yàn)闆]有開電，所以球沒有出來(lái),。那中年婦女張口就罵營(yíng)業(yè)員,。周敏聽見了立即勸阻那婦女說(shuō)：“阿姨，你不應(yīng)該這樣罵人,，而且這是你做錯(cuò)了事,，怎么能怪別人啊,！”那婦女聽見了,，便臉紅了,，連忙轉(zhuǎn)身走了。一場(chǎng)弄?jiǎng)”憬K止了,。我們對(duì)周敏說(shuō)：“你膽子真大?。　彼f(shuō)：“我就看不慣這些人,，明明是自己做錯(cuò)了事,，還怪別人?！?/p>

就在上個(gè)周末,，我們幾個(gè)好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請(qǐng)周敏到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去開個(gè)短號(hào),。我陪周敏一起去的,。營(yíng)業(yè)員弄好了，周敏還對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)了聲“thankyou,！”營(yíng)業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢,！

你說(shuō)“美德少年”的稱號(hào)是不是非周敏莫屬？我們要好好向周敏學(xué)習(xí),。