演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇一

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩,，令我們肅然起敬；周恩來(lái)12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模,；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書(shū)籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志；作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中,，孝順長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心！如果擁有這些良好的美德,，我們就能夠得到老師信任，同學(xué)的擁護(hù),，長(zhǎng)輩的喜愛(ài),！

同學(xué)們，讓用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年！

同時(shí),，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，才能有一個(gè)健康的身體,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自三六班的xx

個(gè)人文明一小步社會(huì)進(jìn)步一大步,，做文明美德少年,，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨；我每天早上6點(diǎn)半起床,，開(kāi)始早讀；我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年,！

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門(mén),。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚,，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣(mài)光了,，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門(mén),，想 要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟,。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑 著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù),。”哥哥忙問(wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜,，過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng),?？赡銈?明白嗎，丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們是新世紀(jì)的少年兒童,，我們同在一片藍(lán)天下生活,、學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”,。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),。

誠(chéng) 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。作為一名學(xué)生,，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話,，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水,，做 人要白玉無(wú)暇,。要記住，無(wú)論是誰(shuí),，只要說(shuō)一句謊話,，他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會(huì)吃到苦頭，做錯(cuò)了事要敢于承認(rèn),，做錯(cuò)了事要自我 檢討,，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認(rèn)可那么，要怎樣爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,，不撒謊,，不欺騙別人，對(duì)人守信,，對(duì) 事負(fù)責(zé);不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅(jiān)持信守諾言,。

爭(zhēng)當(dāng)“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”我們必須做到，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱心參與班級(jí)、學(xué) 校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),，班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,，默默奉獻(xiàn)。在學(xué)校,，要做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),， 給予他們信心及鼓勵(lì),。責(zé)任感要強(qiáng),，自己完成自己應(yīng)做的事,，為社會(huì),，為班集體奉獻(xiàn)，進(jìn)獻(xiàn)力量,。

同學(xué)們,，讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)美德少年,，做一個(gè)合格的小學(xué)生,。

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō)。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見(jiàn)到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出

黑板報(bào)

記得一次出黑板報(bào)比賽，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開(kāi)展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái),。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫(huà),，就提出來(lái)征求大家 的意見(jiàn),。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫(huà)，我們便開(kāi)始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng)，然后再分工合作,。這套 方案一出來(lái)，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會(huì)公德，樂(lè)于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來(lái)，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了,。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車(chē)。我想：如果 來(lái)個(gè)急剎車(chē),，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時(shí)，我會(huì)給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票。

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自三六班的田。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日,。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮人,，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí),，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛(ài)好廣泛,，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過(guò)參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助,。坐公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

我是一枚愛(ài)鉆研的“小釘子”。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),，剛上幼兒園時(shí)，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí)，可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅，雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),，但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。下課了,，最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我，同學(xué)們有時(shí)都說(shuō)：“你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!”學(xué)習(xí)之余,，我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后,，我就充當(dāng)起了小老師,，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解,。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,，那集體才會(huì)更優(yōu)秀,，那才是一件大樂(lè)事,。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào),。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我還利用課余時(shí)間看書(shū),，當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著，我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,，為主人公的傷心而難過(guò)，總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員,。這幾年，我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí),，我的

作文

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖。在媽媽眼里,，我是個(gè)懂事的好孩子，平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時(shí)，我總愛(ài)在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),，但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親,，時(shí)常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人,。對(duì)于社會(huì)上的人,，我總是盡力去幫助，對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂(lè)此不疲,。在學(xué)校，處處都身先士卒,，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué)，給予他們信心及鼓勵(lì),，讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,，她們都對(duì)我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng)，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨,，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心,、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天,。為了自己更美好的未來(lái)，為了家長(zhǎng)殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出,，為了祖國(guó)美好的明天，在將來(lái)的日子里,，我會(huì)更加的努力!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇四

美德少年”,，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩,。“美德少年”,，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo),。朝著這個(gè)目標(biāo),，我一步一個(gè)腳印，付出了很多,，也收獲了很多,。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦,、力爭(zhēng)上游,。我努力學(xué)好每一門(mén)功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操,。身為大隊(duì)長(zhǎng),，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,，組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色,。身為小督察，我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來(lái),，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),，取得成績(jī)時(shí)不驕傲,，遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

我愛(ài)好廣泛,，閱讀,、唱歌、跳舞,、彈琴、做手工,，樣樣喜歡,。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”,。我六歲學(xué)古箏，僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,，曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽,、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員，各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),，如船模比賽,、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽,、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信：時(shí)間是擠出來(lái)的,。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,，為班級(jí),、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,，但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,，每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,，仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,，每一個(gè)動(dòng)作、眼神,、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出，一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛(ài)美,，媽媽說(shuō)：女孩子愛(ài)美是天性,，但要內(nèi)外兼修,。所以，我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,，舉手投足見(jiàn)文明?！蔽艺\(chéng)實(shí)守信,，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng),。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣(mài),，自制彩泥工藝品義賣(mài)等,，并將義賣(mài)所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,，磨練了我的筋骨,，增長(zhǎng)了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當(dāng)家，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,，我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,，在媽媽的言傳身教下，我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯,、面條等更是不在話下,。前段時(shí)間媽媽出差，爸爸下班晚,，爺爺又不會(huì)燒飯，我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到：“成功的花,，人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力,。我堅(jiān)信：“美德少年”不是夢(mèng)，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,，磨練自己的意志，用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇五

我尊敬師長(zhǎng),，是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師好”,；在家里,，我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),，誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師,、家長(zhǎng)的由衷的喜愛(ài)和贊許。

我團(tuán)結(jié)同學(xué),，是同學(xué)們的知心朋友。我樂(lè)于助人,，關(guān)心同學(xué),，珍惜同學(xué)之間的友誼，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,，不厭其煩,；交往中,，幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，盡其所能。同學(xué)們都樂(lè)意與我交朋友,，在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,、一起進(jìn)取,；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高,。

我積極進(jìn)取，是全面發(fā)展的好學(xué)生,。我勤奮刻苦,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異,。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，激勵(lì)自己，不懈努力,。我學(xué)習(xí)講究方法，著重理解和掌握,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,；英語(yǔ)朗誦比賽上，我又是班級(jí)的選手,，并且都取得了好成績(jī),。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,，我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球,、吹笛,、當(dāng)小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操,，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,。

一份耕耘，一份收獲,。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生,、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù),。在老師辛勤的教誨下，通過(guò)自己的積極進(jìn)取,，我正在健康地成長(zhǎng)，用自己的理想和追求為筆,，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà),；用愛(ài)心、恒心,、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,，美好的明天,。

謝謝大家,！我的演講完畢,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好,！

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年》,。 作為一名四年級(jí)的小學(xué)生，此刻我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的老師,，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,，那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。 幾千年以來(lái),，中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,，如：“君子一言，駟馬難追,；一言九鼎，一諾千金,；言而有信，一言為定”等等,。那么,，什么是誠(chéng)實(shí)守信呢,？我認(rèn)為,，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直,，言行一致，表里如一,。守信,，就是遵守諾言、不虛偽欺詐,。長(zhǎng)輩們時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信做事；隊(duì)會(huì)課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年?? 那么,，怎樣做才稱得上是“誠(chéng)實(shí)守信”的美德好少年呢？其實(shí)說(shuō)著不難,，重在行動(dòng)。在這里,，我代表四七班發(fā)出如下倡議： 首先要說(shuō)到做到?？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“言必行，行必果,?！闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致，說(shuō)了就要努力做到,，積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),，我答應(yīng)明天還給她，然后我信守承諾,，第二天就把錢(qián)還給何文佳,。 其次誠(chéng)實(shí)做人。不管我們身處哪里,，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人，因?yàn)樵谝院蟮呐c人交往中,，誠(chéng)實(shí)就是我們最好的名信片。 擁有誠(chéng)實(shí),，一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié),；學(xué)會(huì)守信，一朵朵小小的浪花,，可以飛濺起整個(gè)海洋！讓我們用自己的行動(dòng),，做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！篇二：做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年演講稿 《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》演講稿 老師們,，同學(xué)們，大家好,，我是6年1班的代表方正豪,，今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》,。

言必信，行必果,，是著名鼎鼎的海爾公司的口號(hào)，我們都知道,，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,，由于種種的原因,，這批貨遲了出廠，加上運(yùn)輸,，肯定不能在和客戶預(yù)約的時(shí)間交付，這該怎么辦呢,？海爾公司最后決定使用空運(yùn)，因?yàn)槭褂昧丝罩羞\(yùn)輸,，所以海爾公司虧了一筆錢(qián),，有人問(wèn)海爾公司后悔嗎？海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō)：“我們并不后悔,，因?yàn)槲覀兺旎亓苏\(chéng)信，誠(chéng)信可是用金錢(qián)永遠(yuǎn)也買(mǎi)不到的,。 中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó),，許多人以誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事如：《韓信守信》,，《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)的《狼來(lái)了》，這些故事是在教育這我們,，要做一個(gè)誠(chéng)信之人。古人曰：一言既出,，駟馬難追,；對(duì)人以誠(chéng)信,，人不欺我,，對(duì)事以誠(chéng)信,，事無(wú)不成。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言,，它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵,。王淵是一個(gè)很聰明的人,，她九歲離開(kāi)中國(guó)大陸，赴美讀書(shū),。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人,，這是幾百萬(wàn)美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng)，可王淵一看,，獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民才可以，也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍,，王淵當(dāng)即決定放棄此獎(jiǎng),。有人問(wèn)王淵,，真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎，王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,，她說(shuō)：我覺(jué)得做一個(gè)中國(guó)人沒(méi)什么不好的,。到了限期的最后一天，王淵的父 親打電話對(duì)王淵說(shuō)：“中國(guó)像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),，也不少你一個(gè)王淵,。”王淵堅(jiān)決的說(shuō)：“我王淵只有一個(gè)中國(guó)?！闭f(shuō)完就掛了電話。王淵高度的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí),。少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，如果我們愛(ài)國(guó)了,，我們的祖國(guó)以后肯定是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。 我要做一個(gè)有愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年,，也愿大家也做一個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年,。

我的演講完了，謝謝大家,。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

古人云：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春,。我們每個(gè)少年就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，就像春天里綻放的花朵一樣,。而如果少年要像太陽(yáng)一樣的慢慢地升高，花朵一樣美麗地綻放,，就需要良好的品德,。我認(rèn)為這些良好的品德應(yīng)該是勤奮、善良,、團(tuán)結(jié)、勇敢,。

先說(shuō)說(shuō)勤奮是什么,。人類的進(jìn)步來(lái)源于知識(shí)的積累,，而知識(shí)就像一片海洋，浩瀚無(wú)邊,，需要從小勤奮學(xué)習(xí)，養(yǎng)成求知的習(xí)慣,，將來(lái)才能自如地在知識(shí)的海洋里遨游。那么勤奮就是“只要功夫深,，鐵杵磨成針”，需要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),，珍惜時(shí)間，掌握新知識(shí),，牢牢記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”,。

再說(shuō)說(shuō)善良是什么,。善良第一是不做對(duì)別人不利的事情，為人真誠(chéng),，不說(shuō)謊話，一是一,，二是二，不欺騙別人,。第二要助人為樂(lè),，對(duì)有困難的人伸出援助之手,，就像我們班的鄭隆宇同學(xué),，有一回,，姚嘉澍同學(xué)在大操場(chǎng)上跑步，一不小心摔倒了,，鄭隆宇同學(xué)把姚嘉澍送到了醫(yī)務(wù)室,，這就是一種活生生的雷鋒精神，這就是善良,。再比如現(xiàn)在在美國(guó)上學(xué)的鄔啟文同學(xué)，他以前跟大家在一起的時(shí)候,，如果有同學(xué)受傷,，他總是第一個(gè)告訴老師，對(duì)每個(gè)同學(xué)都充滿了濃濃的感情,，這也是善良，我們希望他早日回到我們身邊,。

接著說(shuō)團(tuán)結(jié)是什么,，有一個(gè)王位繼承的故事，老國(guó)王即將退休的日子,，他叫了自己的八個(gè)兒子來(lái)到身邊，給每個(gè)人發(fā)了一根木棍,，然后說(shuō)：“你們能不能把這根木棍折斷啊?”結(jié)果，每個(gè)王子都折斷了這根木棍,。然后把所有的木棍放在一起,，說(shuō)：“你們能不能折斷這捆木棍?”沒(méi)有一個(gè)人把這捆木棍折斷,。一個(gè)小王子說(shuō)：“讓我們齊心協(xié)力折斷這捆木棍!”結(jié)果,，八個(gè)王子一起掰斷了這捆木棍,，國(guó)王把王位給了這個(gè)小王子,。這個(gè)故事說(shuō)明“團(tuán)結(jié)就是力量”。我們可以想象一下,，如果四年四班的所有同學(xué)都像小王子們一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間親密無(wú)間,，默契合作,，齊心協(xié)力，努力拼搏,，一起完成團(tuán)體接力賽，我們可能就會(huì)得到第一名哦!

最后,，說(shuō)說(shuō)勇敢是什么。大家都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《開(kāi)心超人》吧?開(kāi)心超人除了勤奮,、善良、團(tuán)結(jié)外,，還有一個(gè)很重要的品質(zhì),，那就是勇敢?；倚男乔蛉肭中切乔虻臅r(shí)候，大家沒(méi)有防備,，手足無(wú)措的時(shí)候，開(kāi)心超人總是第一個(gè)站出來(lái),，憑借他的智慧,，勇敢地和入侵者作戰(zhàn)，挽救了星星球,，保全了和平,。在我們生活中，有許多見(jiàn)義勇為的人,，他們不怕邪惡，不怕?tīng)奚?，敢于和壞人作斗?zhēng)，他們勇敢的'美德值得我們小朋友去學(xué)習(xí),。

人類的美德有很多種,，要我們不斷的學(xué)習(xí)和培育。我認(rèn)為勤奮,、善良,、團(tuán)結(jié)、勇敢是少年最應(yīng)具備的美德,。有的同學(xué)做到了,，有的同學(xué)沒(méi)做到，讓我們?cè)俳釉賱?lì),，都成為美德少年,，成為早上八九點(diǎn)鐘冉冉升起的太陽(yáng),，成為祖國(guó)大花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén),。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上,，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣(mài)光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐,。一天,，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門(mén),，想 要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟,。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑 著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù),?！备绺缑?wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行 都不差,。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜，過(guò)著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng),?？赡銈?明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使 我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光 大!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級(jí)二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮,，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起，從眼前做起,。在學(xué)校，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心 愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，我都能積極參與，拿出自己的零花錢(qián),，去幫助那些需要幫助的人， 我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開(kāi)心果,。爭(zhēng)做美德少年演講稿5篇,。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說(shuō),，女兒是爸爸媽媽的'貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動(dòng)給他捶捶背，給他講故事聽(tīng),，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說(shuō),。作為新時(shí)代未來(lái)的主人,，我時(shí)刻警示自己，督促自己成為一個(gè)講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時(shí)主動(dòng)維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見(jiàn)到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報(bào)是我們班級(jí)共同的責(zé)任，它可是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)的象征,。為此,，我主動(dòng)向班主任請(qǐng)求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報(bào),。要知道，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報(bào)比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開(kāi)展。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報(bào)的工作順利進(jìn)行著：首先，我們?cè)O(shè)計(jì)板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來(lái)。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫(huà),，就提出來(lái)征求大家 的意見(jiàn),。好不容易設(shè)計(jì)好了圖畫(huà)，我們便開(kāi)始動(dòng)手操作了,。但為了板報(bào)的美觀，也為了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長(zhǎng),，然后再分工合作。這套 方案一出來(lái)，板報(bào)就一氣呵成了,。而且還獲得年級(jí)第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會(huì)公德,，樂(lè)于助人。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次，我從張家港回來(lái),，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來(lái)一個(gè)座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車(chē),。我想：如果 來(lái)個(gè)急剎車(chē),，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來(lái)贊許的目光。

在家里,，我會(huì)做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地,、洗碗等等。在爸爸媽媽勞累時(shí),，我會(huì)給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競(jìng)選,，希望大家投我一票。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興,！

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,，一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,，在老師的言傳身教中,，我的心越來(lái)越明亮，要做一個(gè)正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)于有困難的同學(xué),，我總是真誠(chéng)地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,，我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們；有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,，我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢(qián)，去幫助那些需要幫助的人,，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂(lè)的,。

在家里，人人夸我是個(gè)好孩子,，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛(ài)我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開(kāi)心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說(shuō)，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家，我就主動(dòng)給他捶捶背,，給他講故事聽(tīng)，爸爸可高興了,！

在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！

謝謝大家,！

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十

我是二(1)班的馮圣凱，平時(shí)能積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上，養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū),、善動(dòng)腦,、有愛(ài)心等良好的習(xí)慣,，并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出：

一、熱心向善,。真誠(chéng)善良，富有同情心,。責(zé)任心強(qiáng)，熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng),，樂(lè)于承擔(dān)好班級(jí)的管理工作,。榮辱感強(qiáng),，特別是集體意識(shí)強(qiáng)，以班集體的榮為榮,。尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)于助人,。

二、認(rèn)真好學(xué),。課堂上我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考,，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察,，勤于思考,。基本堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,，并能與家長(zhǎng)進(jìn)行讀后交流。

三,、興趣廣泛。我樂(lè)于接受新事物,，特別對(duì)書(shū)畫(huà)充滿熱情,，認(rèn)真且執(zhí)著,。愛(ài)好體育活動(dòng)，積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

四,、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,，往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小,，能做到自理自立,。

相信在以后的'學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)向著美德少年的目標(biāo)更加努力,，做得更出色!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是五一中隊(duì)的鄒xxxx,，今天我要演講的題目是：爭(zhēng)做美德好少年。

美德,，是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤(pán)炭火，美德,，是一種高尚的品質(zhì)。

從小學(xué)開(kāi)始,，我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到有困難的同學(xué),，我總能真誠(chéng)地伸出援助之手,。并且各方面的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言,，面對(duì)困難,，從不言敗!在老師的指導(dǎo)下,，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我從不驕傲，遇到問(wèn)題虛心向他人請(qǐng)教,。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng)，并在活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),。

在生活中，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖,。幫助媽媽做家務(wù),，整理自己的房間，給疲憊的爸爸端一杯水,，給爺爺奶奶捶捶背,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì)心的笑容,。在公交車(chē)上，遇到年邁的老人,，我會(huì)主動(dòng)起身給他們讓座;過(guò)馬路時(shí),，我會(huì)遵守交通規(guī)則,，做到：紅燈停，綠燈行;走在校園里看到一片紙,，我會(huì)彎腰撿起,，為我們的學(xué)校增添一份美麗,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。

記得有一次，我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,，突然,，媽媽停住了，我詫異地看向她,，問(wèn)：“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向,，我順著看過(guò)去，只見(jiàn)一位叔叔朝我們跑來(lái),，他開(kāi)口就說(shuō)：“好心人,，幫幫我們吧,，我的兒子整天沉迷于絡(luò),，現(xiàn)在又離家出走,，我們?nèi)叶荚谡宜瑤?lái)的錢(qián)也全部的用光了,，現(xiàn)在連口飯也吃不上了,。求求你們,，給我們一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)口飯吃吧!”可憐天下父母親,，看著這對(duì)饑寒交迫的.父母,，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,，媽媽看懂了我的心思，從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián),，遞給了他,。他收到錢(qián)后,，感激地向我們說(shuō)了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢(qián),，里面包含著我和媽媽濃濃的美德!通過(guò)這次“美德少年”的評(píng)選比賽，我相信同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人,。所以，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年,，一起朝美德少年邁步,，讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。

謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十二

就是這種無(wú)聲無(wú)私的愛(ài)給予了我無(wú)比的溫暖和幸福,，因?yàn)樽怨乓詠?lái)，“美德”的定義有很多;“百善孝為先,，孝子人人敬”,，在我們傳統(tǒng)中國(guó)“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，他們給了我在這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法代替的最最寶貴的——生命!

依稀記得,，在我什么都不懂的時(shí)候我是父母愛(ài)的結(jié)晶,，他們愛(ài)的延續(xù),。所以他們?nèi)缯鋹?ài)自己的生命一般珍愛(ài)著我，我是他們心里的最愛(ài),，手心里的寶。其實(shí)盡“孝道”不需要驚天動(dòng)地,，孝道也不是別人眼里的“秀場(chǎng)”,，它是發(fā)自內(nèi)心的一種純樸真摯的感情。它可以是;當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的一句“媽媽再見(jiàn)!媽媽慢點(diǎn)騎車(chē)”,。它可以是,，在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱,，可以是,，在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水,，可以是，在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱,。。,。,。。記得兩年前的暑假,，媽媽去外婆家有事,，在給我和哥哥送飯的途中出了車(chē)禍,，當(dāng)我一聽(tīng)到這消息,，就哭鬧著求哥哥帶我去醫(yī)院看媽媽。幸運(yùn)的是,，媽媽只是幾處皮外傷,，有驚無(wú)險(xiǎn)啊,。在那段媽媽養(yǎng)傷的日子里，外婆命令我和哥哥即時(shí)“斷奶”,。讓媽媽安心靜養(yǎng),。我和哥哥似乎一下子長(zhǎng)大了好幾歲，自覺(jué)分工做家務(wù),，哥哥必須每天掃地拖地，煮開(kāi)水,，我也學(xué)著媽媽的樣子整理房間,，嘗試使用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服,，當(dāng)媽媽的小保姆。幫媽媽沏茶,，幫媽媽揉受傷的腿，依偎在媽媽身邊陪媽媽一起下五子棋,。只記得媽媽那時(shí)經(jīng)?？粗液透绺缡置δ_亂的樣子邊嘮叨邊開(kāi)心地聲稱——“原來(lái)兒子也有女孩的細(xì)致啊”!我深信在那段日子里，是我和哥哥最懂事最讓媽媽省心的時(shí)候,，也是我和哥哥最難忘最深的記憶。這么多年媽媽一直關(guān)愛(ài)著我和哥哥,，這無(wú)與倫比的養(yǎng)育之恩大與天,，深于海。值得我們用生命去珍愛(ài),，用至誠(chéng)的心去感激,，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答,。所以在年少時(shí)的我們也理應(yīng)動(dòng)孝念去感恩我們的父母。讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人,，其實(shí)愛(ài)就是付出，付出也是一種快樂(lè),，你付出的越多,，內(nèi)心就會(huì)感到充盈,，幸福感就會(huì)越強(qiáng),，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了,。

所謂的“美德少年”——就是有著至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,，而是浸透著一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符,，根植在每個(gè)人的心里,。美德是靈魂的力量,，催人奮進(jìn)。美德是生命的財(cái)富，讓你尋到生命的價(jià)值,。美德是一種境界,，無(wú)時(shí)不在，無(wú)所不在,。讓我們相約美德，攜手共進(jìn)美德,，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”!

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信中華民族是一個(gè)具有五千年歷史的古老民族,，在歷史的長(zhǎng)河中積淀下許多為人所一生受用的真諦,。誠(chéng)信——人們說(shuō)的最多，追求最多的德行,。作為新一代的少年,，我們更應(yīng)該把誠(chéng)信二字作為做人的基本原則,。

宋慶齡奶奶是一個(gè)了不起的人物,，在她當(dāng)了國(guó)家的副主席后，她誠(chéng)信的高尚品格仍不變,。一次,，她去幼兒園對(duì)小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過(guò)節(jié)日,?？墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng),，下起了大雨,，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會(huì)來(lái)了,，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時(shí),，宋慶齡奶奶的車(chē)奇跡般地出現(xiàn)在校園門(mén)口,，孩子們驚喜地笑了,，老師用激動(dòng)的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,，宋慶齡奶奶對(duì)老師說(shuō)了一句話：“既然我說(shuō)了,，就得守信?！? 從宋慶齡奶奶的故事中,，我們明白了，誠(chéng)是誠(chéng)懇,，信是守信，誠(chéng)信是一句承諾,，誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)，誠(chéng)信更是一根堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁,。

誠(chéng)信,，可以讓友誼加深,，下面就來(lái)看看我的故事：有一次，一位同學(xué)喊我去她家里玩,，我經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的同意,，答應(yīng)了她的要求,。可是,，天有不測(cè)風(fēng)云，那一天,，下起了大雨,。爸爸媽媽勸我不要去了，但是,，我執(zhí)意要去。爸爸發(fā)怒了,，說(shuō)：“你要去自己去,，看她來(lái)不來(lái)接你!”我獨(dú)自走出家門(mén),。在約定的地點(diǎn)，我看見(jiàn)同學(xué)的身影,，便不顧一切的跑上去。她見(jiàn)了我,，激動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了呢!”從此我們的友誼更深了?，F(xiàn)在，我回憶此事,，覺(jué)得非常值得，雖然爸爸罵了我,，但是我用誠(chéng)信的品格換取了真誠(chéng)的友誼,。

誠(chéng)信猶如一潭清澈幽雅的湖水,，寧?kù)o、淡泊,、美麗,，她總是以自己樸素而又潔凈的面容向人展示著自己的美麗，可就是這樣一潭清澈,、幽雅,、淡泊的.湖水會(huì)讓你的人生更加完美,。

同學(xué)們,，我們?yōu)楹尾蛔鲆粋€(gè)誠(chéng)信的孩子呢?

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》,。先給大家講一個(gè)故事：

從前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上，搭了間草棚,，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),，整日游手好閑、大吃大喝,，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣(mài)光了,，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門(mén)，想要點(diǎn)飯充饑,。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?！备绺缑?wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差,。”原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛(ài)勞動(dòng),、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜，過(guò)著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng),。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福,，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

中國(guó)是一個(gè)古老而神秘的國(guó)度,，五千年的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，在歷史長(zhǎng)河中,，中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”著稱，而我們青少年是祖國(guó)的'花朵,，我們是民族的希望，我們更有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)秀的民族文化,。

其實(shí)，每個(gè)人都是文化的傳承者,，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，我們只需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,，認(rèn)真對(duì)待每一件小事，做好每一件小事,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”是啊,，美德就是藏在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。在生活中我們應(yīng)樹(shù)立起我們的榜樣,，樹(shù)立自己的理想,，積極學(xué)習(xí),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承中華民族的優(yōu)秀文化，詮釋美德,，讓中國(guó)文化走向世界，讓我們的美德感染更多的人,。

每一個(gè)人都是美德的化身。青少年時(shí)期是我們一生中的黃金階段,，也是我們性格形成的階段，我們更要挖掘自身的潛能,，開(kāi)發(fā)自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己的優(yōu)點(diǎn)變成一種美德,。“傳承優(yōu)秀文化,，爭(zhēng)做美德少年?！边@并不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更多的是要喚起我們心中的美德,。時(shí)間匆匆，但唯一不變的是人們心中的美德,。我們要努力,，要讓中華民族的文化在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的印記,，要讓自己的美德在中華文化中熠熠發(fā)光。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是五一中隊(duì)的鄒____,，今天我要演講的題目是：爭(zhēng)做美德好少年。

美德,，是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的.一串金果;是冬天里的一盤(pán)炭火，美德,，是一種高尚的品質(zhì),。從小學(xué)開(kāi)始,，我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生,。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遇到有困難的同學(xué)，我總能真誠(chéng)地伸出援助之手,。并且各方面的嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，面對(duì)困難，從不言敗!在老師的指導(dǎo)下,，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我從不驕傲,，遇到問(wèn)題虛心向他人請(qǐng)教,。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),，并在活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),。

在生活中，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖,。幫助媽媽做家務(wù)，整理自己的房間,，給疲憊的爸爸端一杯水，給爺爺奶奶捶捶背,。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì)心的笑容,。在公交車(chē)上，遇到年邁的老人,，我會(huì)主動(dòng)起身給他們讓座;過(guò)馬路時(shí),，我會(huì)遵守交通規(guī)則，做到：紅燈停,，綠燈行;走在校園里看到一片紙，我會(huì)彎腰撿起,，為我們的學(xué)校增添一份美麗,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。

記得有一次,，我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,，突然,，媽媽停住了,，我詫異地看向她，問(wèn)：“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向,，我順著看過(guò)去，只見(jiàn)一位叔叔朝我們跑來(lái),，他開(kāi)口就說(shuō)：“好心人，幫幫我們吧,，我的兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),，現(xiàn)在又離家出走，我們?nèi)叶荚谡宜?，帶?lái)的錢(qián)也全部的用光了,，現(xiàn)在連口飯也吃不上了,。求求你們,，給我們一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)口飯吃吧!”可憐天下父母親,，看著這對(duì)饑寒交迫的父母，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,，媽媽看懂了我的心思,，從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián)，遞給了他,。他收到錢(qián)后,，感激地向我們說(shuō)了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去,。你可別小看這小小的十元錢(qián),，里面包含著我和媽媽濃濃的美德!通過(guò)這次“美德少年”的評(píng)選比賽，我相信同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人,。所以，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年,，一起朝美德少年邁步，讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間,。

謝謝大家!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十六

我是二(1)班的馮圣凱，平時(shí)能積極進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)向上,，養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦,、有愛(ài)心等良好的'習(xí)慣，并且在以下幾個(gè)方面表現(xiàn)比較突出：

一,、熱心向善。真誠(chéng)善良,，富有同情心。責(zé)任心強(qiáng),，熱心于班集體的各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于承擔(dān)好班級(jí)的管理工作,。榮辱感強(qiáng)，特別是集體意識(shí)強(qiáng)，以班集體的榮為榮,。尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，樂(lè)于助人。

二,、認(rèn)真好學(xué)。課堂上我能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考，課后能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),。平時(shí)生活中能細(xì)心觀察，勤于思考,。基本堅(jiān)持每天進(jìn)行課外閱讀,，并能與家長(zhǎng)進(jìn)行讀后交流。

三,、興趣廣泛。我樂(lè)于接受新事物,，特別對(duì)書(shū)畫(huà)充滿熱情，認(rèn)真且執(zhí)著,。愛(ài)好體育活動(dòng)，積極參加羽毛球等運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

四,、獨(dú)立性強(qiáng)。我能進(jìn)行獨(dú)立思考,，往往能有自己的主張和觀點(diǎn)。生活中依賴性小,，能做到自理自立,。

相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)向著美德少年的目標(biāo)更加努力,，做得更出色!

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十七

在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,，我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園,，在此我倡議所有的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步,！這就是我,，一個(gè)富有愛(ài)心，樂(lè)于助人,，懂禮貌的陽(yáng)光男孩。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我有一個(gè)非常非常好的朋友,，一說(shuō)到她我就有夸不完的`好話要說(shuō)。她平時(shí)嘻嘻哈哈的,，為人很善良，總是樂(lè)于助人,。她就是我的好朋友——周敏。

平時(shí)在班上只要有同學(xué)被人欺負(fù),，周敏就會(huì)挺身而出來(lái)幫助別人,。記得有一次,，沈惠被我們班的壞小子吳榮新給踩了一腳，吳榮新連句“對(duì)不起”都沒(méi)說(shuō),，就又跑出去玩了。周敏知道了,，便立即去把吳榮新給“逮”了回來(lái),，讓他對(duì)沈惠說(shuō)“對(duì)不起”,。

還有一次，我們?cè)诔型鎻椙驒C(jī),。有一個(gè)中年婦女，把錢(qián)投到了開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)的機(jī)器里,，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)電，所以球沒(méi)有出來(lái),。那中年婦女張口就罵營(yíng)業(yè)員。周敏聽(tīng)見(jiàn)了立即勸阻那婦女說(shuō)：“阿姨,，你不應(yīng)該這樣罵人，而且這是你做錯(cuò)了事,，怎么能怪別人??！”那婦女聽(tīng)見(jiàn)了，便臉紅了,，連忙轉(zhuǎn)身走了。一場(chǎng)弄?jiǎng)”憬K止了,。我們對(duì)周敏說(shuō)：“你膽子真大啊,！”她說(shuō)：“我就看不慣這些人，明明是自己做錯(cuò)了事,，還怪別人,?！?/p>

就在上個(gè)周末,，我們幾個(gè)好朋友聚在一起玩。范蓓蓓請(qǐng)周敏到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳去開(kāi)個(gè)短號(hào),。我陪周敏一起去的。營(yíng)業(yè)員弄好了,，周敏還對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)了聲“thankyou！”營(yíng)業(yè)員都笑著夸周敏懂禮貌呢,！

你說(shuō)“美德少年”的稱號(hào)是不是非周敏莫屬？我們要好好向周敏學(xué)習(xí),。

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇十九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家早上好！

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,，今天我為大家發(fā)言的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做美德少年》,。

先給大家講一個(gè)故事：從前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,，來(lái)到一座山上，搭了間草棚,，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年,，就把家產(chǎn)賣(mài)光了,，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家，便上前敲門(mén),，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟,。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)？是不是爸媽生前給了你很多錢(qián),？”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù),?！备绺缑?wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)？在哪兒,？”弟弟伸出手說(shuō)“這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽,，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差,?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng),。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應(yīng)該都明白了,，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng),，加倍熱愛(ài)勞動(dòng),，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的'生活中,，不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛(ài)勞動(dòng),，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書(shū)包,，就連吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端菜，過(guò)著“飯來(lái)張口,、衣來(lái)伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，爸爸媽媽說(shuō),，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),，沒(méi)有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),，我爸爸媽媽能掙很多錢(qián)，不需要我勞動(dòng),。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng)，遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為生活中的低能兒。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,，讓我們牢記勞動(dòng)光榮,，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)爭(zhēng)做美德少年演講稿篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，我是五一中隊(duì)的鄒xx,，今天我要演講的題目是：爭(zhēng)做美德好少年。

美德,，是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤(pán)炭火，美德,，是一種高尚的品質(zhì),。

從小學(xué)開(kāi)始,，我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇到有困難的同學(xué),，我總能真誠(chéng)地伸出援助之手。并且各方面的嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言，面對(duì)困難,，從不言敗!在老師的指導(dǎo)下，我取得了不錯(cuò)的成績(jī),，但我從不驕傲,，遇到問(wèn)題虛心向他人請(qǐng)教,。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動(dòng),，并在活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。

在生活中,，我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù),，整理自己的房間，給疲憊的爸爸端一杯水,，給爺爺奶奶捶捶背。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也能使他們露出會(huì)心的笑容,。在公交車(chē)上，遇到年邁的老人,，我會(huì)主動(dòng)起身給他們讓座;過(guò)馬路時(shí)，我會(huì)遵守交通規(guī)則,，做到：紅燈停，綠燈行;走在校園里看到一片紙,，我會(huì)彎腰撿起，為我們的.學(xué)校增添一份美麗,，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣!美德，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。

記得有一次，我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,，突然,，媽媽停住了,，我詫異地看向她，問(wèn)：“怎么了?”媽媽指向了一個(gè)方向,，我順著看過(guò)去，只見(jiàn)一位叔叔朝我們跑來(lái),，他開(kāi)口就說(shuō)：“好心人，幫幫我們吧,，我的兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在又離家出走,，我們?nèi)叶荚谡宜瑤?lái)的錢(qián)也全部的用光了,，現(xiàn)在連口飯也吃不上了。求求你們,，給我們一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)口飯吃吧!”可憐天下父母親,，看著這對(duì)饑寒交迫的父母,，我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,，媽媽看懂了我的心思，從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián),，遞給了他。他收到錢(qián)后,，感激地向我們說(shuō)了聲：“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢(qián),，里面包含著我和媽媽濃濃的美德!通過(guò)這次“美德少年”的評(píng)選比賽，我相信同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，一定會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，讓自己的行動(dòng)感化身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的人。所以,，讓我們一起爭(zhēng)做美德少年，一起朝美德少年邁步,，讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個(gè)人間。

謝謝大家!