時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應的時間表和資源分配,。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇一

一,、指導思想：

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,，本學期我園的后勤工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據(jù)，在園領導的關心支持和教職工的積極配合下,，園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀,。按照園務計劃的具體工作要求與安排，認真落實抓好后勤工作,，保障供給,，做到責任明確，分工到人,，切實做好衛(wèi)生保健,、食堂工作、安全工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。

二,、工作目標：

1,、創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。

硬件設備添置,。廚房更換爐灶2臺,、蒸飯車一臺、電熱水機一臺,、小班段床120張,、8臺空調、30臺風扇,、小班窗簾,、班級餐巾，充實各個活動區(qū)域,。

營造良好的精神環(huán)境,。加強園風建設，要求全體教職工互相關心,，互相尊重,，平等相處，常聽到禮貌用語,，教師和保育員配合密切,，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒,。

整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設,。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人,，各班級的物品擺放,、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,，對家長,、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的宣傳,。

2,、發(fā)揮各要素的作用。

后勤各崗人員要堅持服務的思想,，樹立以保教為中心的整體觀念,，把保教工作的需要放在第一位，根據(jù)自己的職責做好工作,，處理好前勤和后勤的關系,。

做好期初的各項準備工作,，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,，采取切實可行的措施,，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率,。

勤儉建園，物盡其用,，財盡其效,，做好供求維修工作，并進行定期,、不定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,，并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,，避免浪費和無意義的損耗。

3,、加強保育員隊伍的管理,。

定期、不定期組織保育員,、廚房工作人員培訓,，學習討論工作職責，針對本園實際問題,，開展互幫互學,，談體會等活動。

4,、加強膳食管理,。

科學的制定食譜。廣泛聽取教師,、幼兒和家長的意見,，盡量增加食譜的花樣，并保證營養(yǎng)的均衡,，做到粗細,、甜咸、干稀搭配合理,。

嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求,。廚房每天一小掃，一周一大掃,。并做到成品“四隔離”,，用具“一沖”“二洗”“三消毒”,，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,，堅持換好工作服再進入加工間工作,。

做好食物貯存工作。由專人負責食品,，所有食品隔墻離地至少10公分,，同時由專人負責食品的驗收和取樣工作，所留樣品標明日期,，并保存在冰箱中48小時,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇二

一、 對上學期工作簡要回顧及基本情況分析：

20__年春季,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導,，進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求，在市,、區(qū)教育局的指導下,，繼續(xù)牢固樹立質量意識，安全意識,、創(chuàng)新機制,，在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,，按計劃開展并順利的完成了各項工作,。完善了各種管理制度，規(guī)范了各崗位工作職責,，建立了各項工作檔案,，在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫，在安全管理,、園務管理,、教育教學、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關計劃,，成功舉辦了春季親子郊游活動,、六一大型文藝匯演活動、保教匯報會展示活動;成功開展了各級組的家長學校培訓活動,，各項工作得到各級領導及幼兒家長的充分肯定和贊賞.工作有成績也有不足,，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位，老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索,，整體教師的職業(yè)道德,、素養(yǎng)還需進一步提高;教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高;幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化，保育員的保育服務意識還有待提高,。

20__年秋季將是一個新的起點,，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,，深入各項制度的執(zhí)行，嚴格要求教職員工,，深入細化開展各種活動,，預計開班10個班，其中小班2個,，中班3個,，大班3個，學前班2個,，生源預計達到360人,。

二、指導思想

繼續(xù) 以《幼兒園教指導綱要》,、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,，按照相關市,、區(qū)級主管部門的的工作精神,，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園長效發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

三、主要工作目標

(一),、規(guī)范管理,。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用,。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上,，以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。加強各級工作流程管理，嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的力度,，嚴格執(zhí)行崗位工作細則,，建立規(guī)范、科學,、有序的工作秩序,。通過各種活動，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感,。自覺遵章守記,，團結協(xié)作，嚴于律己,，寬于待人,，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗,，工作更到位,。

(二)、強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力、科研能力,、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學活動的能力,。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，相互學習，共同提高,。從而促進我園整體教學水平的提高,。

(三)、提高保教服務質量,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學上,、保育上有所突破，進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施,。

(五),、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造園內生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié)，積極營造民主,、開放的教學氛圍,，以人為本的育兒氛圍，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并幸?？鞓分褂變簣@變成教職工快樂的精神家園,。

(六),、家園共育，召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,，繼續(xù)辦好家長學校,，提高家長的育兒水平,。樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念,，服務于幼兒,，服務于家長，服務于社會,。形成“服務是我的職責,，滿意是我的追求”的共識，真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務,，微笑服務”的辦園特色,。

(七)、繼續(xù)樹立品牌形象,，以質量樹形象,，立口碑，加大宣傳力度,，讓金星幼教深入人心,，家喻戶曉。工作追求精,、細,、嚴,，盡善盡美，使幼兒園在20__年春季成為家長們的首選,，力爭達到450名幼兒,，并成為幼教的第一品牌。 (八),、不斷完善激勵,、評價機制，進一步提高大家的工作積極性和主動性 ,。調動教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結合,、精神獎勵與物質獎勵相結合,，以精神獎勵為主的原則，依據(jù)崗位職責要求,，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出,，成績名次靠前等進行獎勵，對工作停滯不前,，效果質量靠后等進行懲罰,，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況,，真正發(fā)揮制度標桿的作用。

四,、主要工作及措施

(一)、優(yōu)化領導班子,，建立一支合格的教職工隊伍

1,、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕教師

為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展,。

2、加強管理人員自身綜合素質的提高.

引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己，提高專業(yè)理論水平和管理水平,，做一個正直向上的人,。工作中要善于合作，服從領導安排,，有較強的原則性,、責任感和事業(yè)心。加強教育,、保育活動的檢查力度,。廣泛開展教師間的交流活動。要求管理人員明確其職責,，創(chuàng)造性的做好本職工作,。

3、加強教師隊伍的建設

(1).為人師表,，業(yè)務上不斷求精,。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。在教育工作實踐中不斷更新觀念,，加強教育目標意識,，積極參與教科研活動。大膽探索教育工作新路子,，在實踐中逐漸形成自己的工作特色,。

(2).認真積極參與教學培訓與檢查活動，通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,，通過評價分析促進教育教學能力的提高。增強教師的保教意識,，落實我園保教工作計劃,。

4,、保育員隊伍的建設

(1).提高保育員素質修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標準嚴格要求自己,。支持和鼓勵保育員進修學習,，提高保育員的文化素質。

(2).根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點,，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

(3).掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇三

新的學期,，新的開始，幼兒園如何制定秋季園務

工作計劃

香梅園是一個和諧、團結,、向上的集體,。培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣,、高尚的道德品質以及創(chuàng)新精神和實踐能力是我們的努力方向,，為了使我們班的工作在新學期里能更閃亮，特制定香梅園活動計劃如下：

一,、重視良好習慣的培養(yǎng),。

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合,，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范,，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊,。

加大力度抓好衛(wèi)生、紀律,、紅領巾佩帶,、體育大課間等活動，抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格,。 實行香梅園一日評比制度,，每天下午大課間由四人小組組長結合香梅園一日評比制度細則，根據(jù)小組成員在校一天的表現(xiàn),，算出每人當天可得幾朵小梅花,，再由班長根據(jù)得花數(shù)量給予相應的香梅獎勵卡,。由此培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

二,、組織開展豐富多彩的活動,。

(1)搞好班級環(huán)境布置工作，做好墻壁文化的布置,。更新班級文化展板增加“開心花園”欄目,。

(2)組織學生安排好課余生活，引導學生開展有益的活動,。

(3)加強安全教育,。

(4)繼續(xù)開展內容豐富形式多樣的香梅活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力,，發(fā)揮學生的主體性,。

(5)結合行為規(guī)范的教育，完善班級中的檢查評比制度,，做到天天評比,，時時教育，在反復教育中不斷地加以提高,。

(6)結合各時間點開展好中隊活動,。結合各種重要節(jié)日、紀念日,，開展主題教育活動,，積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,，增強愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國而學的信念,。開展豐富多彩的中隊活動,。

三、增強中隊組織自身建設

積極開展小小監(jiān)督崗活動,，讓每個隊員參與活動,，感受集體的活力。

(1)加強中隊小干部隊伍建設,。選拔好中隊干部,、小隊干部，并適時進行培訓和指導,。成立學習小組、路隊小組,、衛(wèi)生小組等等,，選拔好小組長，配合老師加強班級管理，努力營造一個和諧,、團結,、上進的班級體。

(2)樹立良好班風,，保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮,。以香梅園一日評比、開心花園等班級特色活動帶領學生開展班級活動,，提高班級凝聚力,。

四、加強家校聯(lián)系

經常保持和學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來,。要不厭其煩的做好學困生的轉化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體,。

五,、具體工作安排

九月

1、總結暑假工作,，提出新學期要求,，做好新學期打算，樹立理想的風帆,。

2,、學習《小學生日常行為規(guī)范》，開展好常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的習慣,。

3、慶祝教師節(jié),，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>

十月

1,、歡慶“國慶”,，進行愛國主義教育?！?/p>

2,、九九重陽節(jié)前夕，教育學生做到時時尊敬老人,，愛護老人,?；氐郊覟樽约旱臓敔敗⒛棠痰壬磉叺睦先俗鲆患虑?

十一月

1,、利用消防宣傳日,，對學生進行安全教育，了解和掌握生存自救的本領,。

2,、開展香梅朗讀大賽。

十二月

1,、利用班隊課慶祝元旦,，開展迎新年活動。

2,、開展香梅書寫大賽,。

一月

1、期末復習階段,。

2,、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè),，組織寒假活動,。

一、工作指導思想：

繼續(xù)完善教育管理機制,，以教體局下達的目標任務為方向,，以幼兒園制訂的各項制度、計劃為依據(jù),，認真貫徹執(zhí)行兩個《法規(guī)》,，進一步將如何貫徹《綱要》，創(chuàng)造性的實施《綱要》作為切入點,，不斷創(chuàng)新和發(fā)展,，使我園在教育改革的進程中邁向新的里程碑。

二,、工作總目標：

1,、加強管理中的科學化、現(xiàn)代化,、人性化,。提倡優(yōu)質、和諧,、創(chuàng)新的管理理念,，增強教師隊伍的團隊精神與凝聚力，為教職員工創(chuàng)設良好的物質,、精神環(huán)境,，調動其工作的積極性和主動性,。

2,、搞好園內基礎設施建設工作,，強抓教師新教材的培訓、鉆研和運用工作,。

3,、繼續(xù)加大省級示范幼兒園創(chuàng)建工作的力度，力爭早日實現(xiàn)省級示范幼兒園創(chuàng)建工作目標,。

三,、主要工作任務和內容：

(一)、政治思想工作：

1,、提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平,，是搞好各項工作的關鍵。本學期將定期組織教職工學習政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等,。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會、人民對幼教工作者的要求,，提高思想政治素質,。

2、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人,、為人師表的人格教育,，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的情感教育,，樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動,，激勵教師自覺塑造良好的教師形象,，形成良好的園風。

(二),、保教工作：

保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查,、督促，加強跟班指導,，定期召開保育員工作例會,，學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況,，指出存在問題,，總結經驗，提出更高要求,，不斷提高保育員的業(yè)務素質,。

(2)努力做好保中有教、教中有保,、保教結合,，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣。

教育教學：

(1)進一步學習領會《規(guī)程》精神,，學習領會《幼兒園教育指導綱要》的精髓,，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛,、學會理解、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高,。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,、班級實際情況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學習習慣，促幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。

共

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1

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2

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇四

一、指導思想：

進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,，以改革創(chuàng)新為動力,，以科學管理為手段，全方位提升后勤人員的服務意識,、服務水平,、服務質量，為幼兒園穩(wěn)步持續(xù)的發(fā)展做出貢獻,。

二,、工作要點：

（一）規(guī)范收費行為,。

各項收費要嚴格按照物價局及教育局的規(guī)定收費,。做到嚴格的票據(jù)領用制度，并做好票據(jù)的核對工作,。收費結束后及時將票據(jù)上交學校財務室,。

（二）狠抓安全，維護師生人身安全

1,、提高認識,，切實加強安全工作制度的建設。對安全工作必須予以高度重視,，把它擺上重要位置來抓,，是重中之重，建立健全各項規(guī)章制度,，層層落實學校安全工作責任制,，堅持做到“預防為主，教育為先”,。認真開展多種形式的安全教育活動,，增強廣大教職員工的安全意識和責任感，防止麻痹思想,，把飲食,、交通、煤氣,、火災,、水災等安全知識內容滲透到相關的教育教學中。

2,、對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查與自查,，落實有關規(guī)章和措施，重點做好飲食衛(wèi)生和園內環(huán)境,、設施安全,，督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，促使安全防范措施起到更好的作用,。加強規(guī)范管理,，每月開展一次深入全面的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題要及時排除，不留后患,。

3,、本學期衛(wèi)生安全、幼兒就餐等檢查,，主要以平時隨機檢查為主,，

主要對教室、午睡室,、洗手間,、專用室、食堂等進行檢查,，每周定期檢查一次,。

（三）認真做好衛(wèi)生保健工作

根據(jù)教育局衛(wèi)生局下發(fā)的20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作意見的通知，結合本園實際切實做好以下幾項工作,。

1,、疾病預防

幼兒園衛(wèi)生保健工作的任務是保護幼兒的生命與健康，促進其生長發(fā)育,，增強其體質,，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的基礎。讓衛(wèi)生保健工作的任務目的真正落實到幼兒身上,，促進其身心健康發(fā)展,。健康檢查防病，發(fā)現(xiàn)問題及時隔離及時治療,，積極做好幼兒的期初期末體檢工作等等,。

2、兒童營養(yǎng)

為了確保兒童健康,，重視兒童營養(yǎng)狀況,，每月伙食費開支月底向家長公布，每周向家長公布帶量食譜,，每月一次營養(yǎng)計算及分析,，確保兒童各種營養(yǎng)的攝入量，做到合理膳食,。保健老師制定食譜時,，力求營養(yǎng)素搭配合理、均衡,，品種多樣化,，保證幼兒能夠從每日的膳食中得到符合標準的各種營養(yǎng)素。食堂工作人員參與食譜的制定，可以保證食譜便于操作,，易于烹制,。炊事員和保健老師要堅持深入班級，實地觀察幼兒的進餐情況,，廣泛聽取各方面的意見和建議,，不斷改進工作,。

3,、消毒隔離

按衛(wèi)生保健要求配置消毒設備及藥品，保育員及后勤人員嚴格按照要求認真做好常規(guī)消毒和突擊性消毒工作,，一旦發(fā)生傳染病,，立即采取有效消毒措施,，確保兒童身心健康。

（四）加強保育員的管理,。根據(jù)本學期具體工作情況,，本學期重點加強理論學習，提高保

育員的思想認識,。明確保育的具體工作，保育員要負責本班房舍,、設備,、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作，在保健老師和本班教師指導下,，嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度。負責分擔區(qū)的衛(wèi)生及每天消毒,，保證幼兒的足夠飲水量,，切實做好所負責的班級工作。每天園部都有定期與不定期的檢查記錄,。一切為幼兒健康成長著想,，進一步細化各類人員崗位職責，健全“安全檢查制度”,、“衛(wèi)生消毒制度”,、“安全交接制度”，牢固樹立安全意識,，“安全壓倒一切,，責任重于泰山”。同時加強安全工作考核力度,，在各級評比中如出現(xiàn)幼兒安全責任事故視情節(jié)輕重實行一票否決制,，并按有關規(guī)定作出相應處罰。

（五）園產管理

1、加強園容園貌建設,，因地制宜地開展綠化美化工作,，提高綠化品位，注意對草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作,，做好種植角的管理工作,，為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美的生活、學習環(huán)境,。

2,、做好物品的調配，提高園產的周轉使用率,。勤儉持園,，堅持園內“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用,。定期整理儲藏室,，對所需物品了如指掌，以方便教師所需,、所用,，避免造成不必要的物品的堆積。

3,、做好物品管理的常規(guī)工作,，及時為幼兒、教師配備所需物品,；配合園內開展的各項活動,，及時提供所需材料；提高師生愛護公物的意識,，避免園產的人為流失，班級,、辦公室物品有清單,，期末核對，核實結果列入教師考核,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇五

20xx年春季,，我園繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導，進一步貫徹落實了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,，在市,、區(qū)教育局的指導下,，繼續(xù)牢固樹立質量意識，安全意識,、創(chuàng)新機制,，在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,，按計劃開展并順利的完成了各項工作,。完善了各種管理制度，規(guī)范了各崗位工作職責,，建立了各項工作檔案，在工作規(guī)范化及細致化上大下功夫,，在安全管理,、園務管理、教育教學,、保育質量等方面嚴格執(zhí)行相關計劃,，成功舉辦了春季親子郊游活動、六一大型文藝匯演活動,、保教匯報會展示活動,；成功開展了各級組的家長學校培訓活動，各項工作得到各級領導及幼兒家長的充分肯定和贊賞.工作有成績也有不足,，如：管理層的管理力度及執(zhí)行力度不夠深入到位，老師們對《綱要》與《指南》的理解與實踐中的應用還需不斷探索,，整體教師的職業(yè)道德,、素養(yǎng)還需進一步提高；教學教研活動開展的形式及有效性還需進一步增強（特別是新老師）,；兒童伙食的花樣品種和烹飪技術還需進一步提高,；幼兒的生活護理和保育工作還需進一步細化，保育員的保育服務意識還有待提高,。

20xx年秋季將是一個新的起點,，我園將嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，深入各項制度的執(zhí)行,，嚴格要求教職員工,，深入細化開展各種活動，預計開班10個班,，其中小班2個,，中班3個,，大班3個，學前班2個,，生源預計達到360人,。

繼續(xù)以《幼兒園教指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,，按照相關市,、區(qū)級主管部門的的工作精神，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展,。圍繞“規(guī)范管理,，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園長效發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

（一）,、規(guī)范管理,。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用。深入實施“誰分管誰負責”的責任考評制度,，在完善幼兒園各項規(guī)章制度的基礎上,，以保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。加強各級工作流程管理,，嚴格要求各級主管領導對工作深入督導的力度,，嚴格執(zhí)行崗位工作細則，建立規(guī)范,、科學,、有序的工作秩序,。通過各種活動，使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感,。自覺遵章守記,，團結協(xié)作，嚴于律己,，寬于待人,，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗,，工作更到位,。

（二）、強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力、科研能力,、基本功和運用現(xiàn)代教育信息技術能力,。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開展彈跳說唱畫基本功比拼活動)，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力及獨立自主地完成好各項教學活動的.能力,。繼續(xù)開展“師徒結對”活動,，相互學習，共同提高,。從而促進我園整體教學水平的提高,。

（三）、提高保教服務質量,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學上,、保育上有所突破，進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施。

（五）,、以“愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造園內生活中的每一處環(huán)境,、每一個細節(jié),，積極營造民主,、開放的教學氛圍，以人為本的育兒氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職工形成一個共同的理念：工作著并幸福快樂著,，使幼兒園變成教職工快樂的精神家園,。

（六）、家園共育,，召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展，繼續(xù)辦好家長學校,，提高家長的育兒水平,。樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念,，服務于幼兒,，服務于家長，服務于社會,。形成“服務是我的職責,，滿意是我的追求”的共識，真正體現(xiàn)“優(yōu)質服務,，微笑服務”的辦園特色,。

（七）、繼續(xù)樹立品牌形象,，以質量樹形象,，立口碑，加大宣傳力度,，讓金星幼教深入人心,，家喻戶曉。工作追求精,、細,、嚴，盡善盡美,，使幼兒園在20xx年春季成為家長們的首選,，力爭達到450名幼兒，并成為幼教的第一品牌,。（八）,、不斷完善激勵、評價機制,，進一步提高大家的工作積極性和主動性,。調動教職工工作積極性,，按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質獎勵相結合,，以精神獎勵為主的原則,，依據(jù)崗位職責要求，對在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出,，成績名次靠前等進行獎勵,，對工作停滯不前，效果質量靠后等進行懲罰,，克服出現(xiàn)干多干少一個樣的狀況,，真正發(fā)揮制度標桿的作用。

（一）,、優(yōu)化領導班子,，建立一支合格的教職工隊伍

1、認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，培養(yǎng)和扶持年輕教師

為實現(xiàn)園所的長遠規(guī)劃培養(yǎng)后備力量,。組織教職工繼續(xù)學習相關幼兒教育的各種法律規(guī)章。教育職工樹立正確的是非觀,。保障各項工作緊張有序地開展,。

2、加強管理人員自身綜合素質的提高.

引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,，提高專業(yè)理論水平和管理水平,，做一個正直向上的人。工作中要善于合作,，服從領導安排,，有較強的原則性、責任感和事業(yè)心,。加強教育,、保育活動的檢查力度。廣泛開展教師間的交流活動,。要求管理人員明確其職責,，創(chuàng)造性的做好本職工作。

3,、加強教師隊伍的建設

（1）.為人師表,，業(yè)務上不斷求精。做一個幼兒和家長都歡迎的好老師,。在教育工作實踐中不斷更新觀念，加強教育目標意識,，積極參與教科研活動,。大膽探索教育工作新路子,，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。

（2）.認真積極參與教學培訓與檢查活動,，通過培訓學習來提高自己的業(yè)務技能,，通過評價分析促進教育教學能力的提高。增強教師的保教意識,，落實我園保教工作計劃,。

4、保育員隊伍的建設

（1）.提高保育員素質修養(yǎng),。進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進修學習,，提高保育員的文化素質,。

（2）.根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,，明確保育目的,。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育,。協(xié)助班級進行教育環(huán)境的創(chuàng)設。

（3）.掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施，避免意外事故的發(fā)生,。

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幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇六

安全是我們幼兒園一直非常關注的為題;質量是幼兒園最重要的任務;教師是幼兒園資源;特色是幼兒園第一支柱;家長的認可是幼兒園所要達到的標準。

1,、修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學,，合理。

2,、利用課余時間多講課,，多演練，激活內部機制,，逐步提高保教質量,，提升辦園水平，讓家長放心，讓學校滿意,。

3,、不定期的進行教學研討，不定期的更新我們的教學理念,，加大力度進行教師培訓,，提高專業(yè)水平和整體素質。

4,、對家長進行宣傳指導,，幫助家長樹立新的教育觀念，形成家園同步一體的教育格局,。

我們教學組長要提前看教師們的教學計劃,，并且能嚴格按照計劃進行，嚴格落實,，我們要說道做到,。要求我們教師嚴格按照我校三心教學理念進行教學工作。同時我們老師老團結,，奮進,，為了一個共同的目標加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓,。

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學校畢業(yè),，那么對于幼兒這方面有著很豐富的.經驗，在我們平時的工作中,，我們要加強管理,，不斷地提升教師的職業(yè)道德素質。認真完成家園互動溝通,，以及開學兩周的便條溝通方式,。

1、召開全園教師及家長會,，宣布新的學期計劃與實施要點,，討論全園大事。

2,、出板報,，宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點。

3,、制訂各級各類計劃：

1）各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結合本班實際情況，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃,。

2）考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行和家長溝通，甚者可以進行家訪。

3）根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作,。

4）抓住季節(jié)特點,，對幼兒進行感性認識經驗積累。

5）觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣,，收集有關信息,，有針對性地進行防病，治病工作,。

6）根據(jù)幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況，需調整改進的提出實施意見,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇七

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學習,，我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質量,，關注幼兒的全面發(fā)展,，使本地幼兒享受到優(yōu)質的幼兒教育。

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,，學《綱要》,，用《綱要》;學《保教指南》，用保教指南,，認真學習教育局對幼兒教育工作的意見,，結合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中,，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。

落實新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,，加強教研工作的引領性;密切家園聯(lián)系,，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,。

（一）落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高，但是也存在著一定的問題，因此,，本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度,，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動,、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范,，注重提高教育教學能力,，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處,。

這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責，堅持保教并重,。孩子年齡越小,，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們,，要堅持細心,、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置,，特別是小,、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發(fā)展,。因此,，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習,，樹立和落實正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,，不斷反思,，這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高，培養(yǎng)好幼兒,。

要按計劃落實保教管理,。要做到早安排，結合保教一線的具體問題,，經常深入一線,，觀摩活動，（讓教師每人選擇1—2亮點）及時有效地實施保教管理,，注重互幫,、互學與引導,、支持并重，對教學過程,、一日保教活動進行探討,，思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,，注重嚴格公正及時,，切實為保教一線服好務。

各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,，重視本班保教的銜接工作,，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要經常溝通交流,，注重教育的一致性。要定期分析本班班務工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務工作,。

（二）圍繞實際問題開展教研。

本期教研工作的重點是,，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研,，教研組長要充分發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效,。各教研組長要通過示范,、引領、交流,、討論等多種形式,，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,，培養(yǎng)新的骨干教師,，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質量,，并能通過研究來提高教育教學的質量,，達到以研促教的目的。

（三）密切家園聯(lián)系,，共育幼兒

《綱要》總則里指出,，“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,，與小學相互銜接,，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,?！奔覉@合作已經成為關系教育成敗的重要因素,，尤其是農村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,，要讓農村幼兒受到良好教育，必然要注重引導家長樹立正確的教育觀,、兒童觀,。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切,，要讓家長深入了解我們的工作,。幼兒園在家長會、家長開放日,、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,，引導家長樹立正確的育兒觀。

教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,，增進家長的理解,、支持與配合，使家園協(xié)調一致,，促進幼兒發(fā)展,。

（四）幼小銜接工作。

首先是做好兩點間的交流,，利用教研這一陣地加強兩點教學活動的交流互動,，互學所長，互補所短,，促進思想與教學的共同融合,。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動中,，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性,，思考教學的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作,。

（五）具體工作安排

八月份：

1,、教師業(yè)務學習。

2,、建立教科研項目,。

3、班級布置,。

4,、學習制度與常規(guī)。

5,、制定教學計劃,。

6,、班級保育活動觀摩。

7,、檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作,。

8、結合觀摩活動,，組織保育研討活動,。

9、整理幼兒檔案資料,。

九月份：

1,、班級常規(guī)觀摩活動。

2,、評選常規(guī)優(yōu)勝班,。

3、幼兒體檢,。

4,、組織聽課、評課活動,。

5,、家長問卷調查活動,。

6、召開家長會活動,。

7,、進行大型教研活動,。

8,、幼兒廣播操大賽,。

9,、評選明星教師,。

10,、幼兒主題活動：我愛祖國媽媽

十月份：

1,、我的“新發(fā)現(xiàn)”經驗交流活動。

2,、書畫作品大賽,。

3,、教研“一課多講”活動,。

4、教學反思活動,。

5,、幼兒區(qū)角活動：我是小小安全員。

6,、玩教具大賽活動,。

7、幼兒美工活動：尋找秋天的腳印,。

8,、優(yōu)秀教案展。

9,、幼兒活動：幼兒作品征集活動,。

10、評選本月明星教師,。

十一月份：

1,、教研“一課多講”活動。

2,、進行教科研成果展,。

3、“好寶寶”評選活動,。

4,、幼兒安全知識大檢查。

5,、課件評比活動,。

6、“家園共育感觸多”專欄活動,。

7,、抽查教案、上課,、班管等情況,。

8、教師基本功大賽,。

9,、評選本月明星教師。

十二月份：

1,、本學期工作匯報,。

2、評選本學期優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀保育工作者,。

3、準備迎新年活動,。

4,、整理入檔工作戲的發(fā)展，家長參與,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇八

認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》，始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,，以“誠信,、務實、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,，以“服務家長,，尊重幼兒，銳意改革,，培養(yǎng)全人”為教學目標,，強化軟件建設，加速教師教育觀念的轉變,，不斷提高保教質量,。

做好衛(wèi)生保健及家長工作，努力提高保教質量,。

1,、加強幼兒園的規(guī)范化管理，各崗位職責,、各項制度進一步細化,，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。2,、加強幼兒園教師隊伍的建設,，通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。3,、加強教研組建設,力爭教研出成效,，努力使我園的教科研水平得到提升。4,、加強保育教育工作,，5、加強家園聯(lián)系工作力度,，力求使家長滿意,。

1、加強理論學習,。強化教書育人,、為人師表的規(guī)范意識，提高職工的政治覺悟,，增強法律意識,，樹立依法治教、依法治學的觀念,。

規(guī)范幼兒園內部管理,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，提高幼兒園的管理水平,，與辦園水平,。

1、加強幼兒園教育教學管理,，繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，從本園實際出發(fā)，科學合理地安排組織好幼兒的一日生活,，以滿足幼兒發(fā)展的需要,。

2、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,，建立完善的幼兒健康檔案，確保師生體檢率100%,。認真做好衛(wèi)生消毒工作,，幼兒伙食做到編制合理，營養(yǎng)豐富,。

3,、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關文件精神,，將幼兒園安全工作做深,、做細、做好,，各種安全措施職責到位,。

教研組應以素質教育為中心，進一步深入教研活動課題化工作,，同時帶動班級定期開展活動,，組織好學習、教研活動,，深入了解各班計劃執(zhí)行情況,，并做好各方面分析總結工作。通過討論研究及時解決問題,，鼓勵教師積極參與教科研的工作,；定期檢查教師各類計劃、備課本,、教養(yǎng)筆記,、個案記錄，進行合理評價,，及時作出總結匯報,；指導開展家長開放日，新教師匯報等活動,，促進各項工作提高,。專題要制定切實可行的操作方案,，并認真落實，保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討,，發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,，為教育教學提供幫助。

以“一切為了孩子”為宗旨,，嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,，努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境，科學引導幼兒自強自立,，充分利用家長,、社區(qū)等諸多環(huán)境資源，促進本園工作不斷向前發(fā)展,。

1,、加強晨檢工作，嚴格把好入園關,。重視早操鍛煉和戶外活動,，早操活動做到有質量，有力量,；戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化,。

2、加強保育員的業(yè)務學習,，努力提高保育員的教育水平,。密切保教結合，做到保中有教,，教中有保,。為迎接市一級幼兒園的評審工作，全方位地做好保育工作,。,。

3．不斷提高幼兒飲食質量，在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫,。

教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為，明確幼兒園的'教育是幼兒園的中心工作,，它是幼兒園發(fā)展的質量保證,。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，堅持保教結合,，努力開拓園本化課程,，有機結合主題教學和領域化教學，密切家園,、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心,、求知欲、創(chuàng)造性,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務到家”意識,。如：創(chuàng)辦幼兒園園報，以免費的形式送給家長閱讀,；到家中宣傳科學等,，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務幼兒,、服務家長,、服務社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2,、開展形式多樣的家長學校活動,。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。如：請家長參加親子運動會，制作幼兒成長檔案,，家長進課堂,，組織家長參加安全知識競賽等，充分發(fā)揮家長委員會作用,，吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,，使幼兒園各項工作更全面合理。

3,、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,，請家長參與幼兒園課程評價。

4．幼兒園在元旦期間,，各班編排文藝節(jié)目準備演出,。

5．幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源,，做到有目的,、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中,。

八月：

1,、教師基本功考核，新教師的錄用

2,、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置（園舍,、教室）

3、各崗位競聘,、調整

4,、新生家訪，舊生電話訪問

5,、各組制訂教學計劃

九月：

1,、安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒

2,、迎接教師節(jié),，園內安排相應的活動

3、檢查組,、班,、個人學期工作計劃

4、做好申報市一級的材料匯總工作

5,、總結晚間保育情況

6,、興趣班報名和開課

7、各班召開家長會

十月：

1,、慶國慶系列活動,，全園開展“安全教育月”活動

2、“九九重陽節(jié)”慰問老人

3,、申報市一級幼兒園

4,、落實科研課題實施

5、召開第一次家委會活動

十一月：

1,、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽,。

2、進行親子苑研究活動小結交流

3,、幼兒園親子家長會暨教學開放日

4,、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比

十二月：

1、“我健康我快樂”幼兒運動會

2,、召開第二次家委會

3,、各年級組精彩教育活動案例分享

4．做好迎元旦文藝演出的準備

一月：

1、元旦幼兒文藝演出

3、做好年終總結及先進評比

4,、完成各類總結,，整理各項材料，歸類入檔

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇九

悠閑的假期生活已經結束,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中又開始了,。本學期我園將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《幼兒園教育指導新綱要》精神，加強學習和研究,，不斷更新教育理念,，轉變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進幼兒德智體美的全面發(fā)展,。

1.認真執(zhí)行會議制度,，每周組織全體教師業(yè)務學習及考研，每周一全體教職工會議,。

2.組織教師認真學習有關法律法規(guī)及各種規(guī)章制度,，規(guī)范員工行為，樹立良好的服務意識及正確的教育理念,。

3.加強檢查并記錄,，充分發(fā)揮領導作用，進一步提高管理效益,。

4.開展嚴格的安全管理活動,，由安全小組對全員各部門進行檢查，確保為幼兒提供一個舒適的學習生活環(huán)境,。

5.引領教師追求自我成長,，提高教育技能，提高教育素質及教師專業(yè)素質,。

1.改善教職工福利待遇,，給教職工辦社保和健康體檢。

2.不定期組織員工開展健康的體育,、文藝活動,。

3.提倡互愛互助。

4.及時解決員工工作,、生活上的困難,。

1.組織老師互相觀摩,，互相學習，不斷提高,。

2.每周一次業(yè)務學習知識,。

3.開展公開課獻課活動。

4.每月隨主題更換環(huán)境,，定期更換家園聯(lián)系欄,。

5.組織教師外出學習培訓，通過學習,，促進教師教學能力的'提高,。

我園始終都把安全工作放在首要，一刻也不松懈,。本學期要求加強日?；顒又械陌踩芾怼?/p>

1.重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，周圍環(huán)境。保證幼兒活動不脫離老師的視線,。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心，排除一切不安全因素,。要教育幼兒,，不拿危險器具，如小刀,、尖刀,、鋼絲等；不隨便和陌生人說話,、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑,、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎；不去有水的地方玩,、不爬樹,、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。同時還要進行防震,、防水,、防火等的演練。做到無安全事故的發(fā)生,。

2.加強規(guī)范管理,，嚴格幼兒接送制度。

3.加強對幼兒安全常識及自我保護意識的培養(yǎng),，發(fā)生意外事故及時上報,，妥善處理。

4.對園內設施進行安全點檢,，定期對校車,、食堂、大型玩具,、桌椅等設施進行安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報排除。

5.加強安全教育培訓,，提高員工安全防患意識,。

為提高家長滿意度，與家長多溝通盡可能保證本學期無投訴,，也提高家園共育的效果,，可以定期召開家長會,，及時溝通及時改進,。同時做好家訪、電訪工作,，經常開展家長開放日活動,，加強家園互動。具體如下：

1.根據(jù)各班級具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2.利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通，也可以利用家訪,、電訪的形式進行溝通,。

3.定期開好家長會，提倡優(yōu)質服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對各班級工作的支持與配合。

總之,，我園教師將繼續(xù)努力,、團結一致、同心協(xié)力把園務工作做好,，爭取取得更好成績,！

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十

以《揚州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導，以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚區(qū)教育工作意見》為行動指南,，緊緊圍繞新《綱要》的目標要求,，立足常規(guī)工作培養(yǎng)務實作風，樹立發(fā)展意識探索創(chuàng)新機制,，堅持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,，堅持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源，全力推進特色建設的發(fā)展思路,，整合教科研,，建構科學優(yōu)化的保教過程，提升幼兒園辦園水平,。

1,、力爭在維揚區(qū)年度綜合獎勵考評中達優(yōu)秀成績。

2.建成衛(wèi)生合格園,。

3．貫徹《揚州市幼兒園管理規(guī)范》,，提升辦園水平。

4．加強《綱要》學習,，更新理念,，提高教育教學水平。

5．完善安全機制,，創(chuàng)建平安校園,。

6.完善幼兒園考評方案，試行教職工考評考績積分制,。

7.加強課題研究,，提高科研實效。

8.加強競賽活動指導,，提升成績檔次,。

9.利用各種教育資源，實現(xiàn)幼兒園,、家庭,、社區(qū)的合作，和諧家園教育,。

10.加強教師技能考核,，提高教師隊伍的整體素質,。

11.加強保育工作的督促與指導，提高保育質量,。

1．修訂教師評價機制,，完成一年一度的年終考核。

2.迎接區(qū)園際間半日活動交流,。

3.進行新《綱要》理念下的教學展示活動,。

4.申報十一五課題。

5.組織參加“省信息技術在幼兒園教學中的應用”作品評比,。

6.組織參加20xx年省師陶杯論文評選,。

7．組織參加20xx年揚州市優(yōu)秀教育教學論文評比。

8.幼兒園首屆保育知識大賽,。

9.園內組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”,。

10.組織參加區(qū)教師教學技能大賽。

11.幼兒園班級網站,、環(huán)境創(chuàng)設,、廣播操評比。

12.園內組織安全教育主題活動,。

（一）加強規(guī)范管理,，努力提高辦園水平。

1,、牢固樹立安全第一的責任意識,，采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度，保證有問題在第一時間得以整改,，杜絕事故隱患,，繼續(xù)創(chuàng)設零事故平安校園，保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產安全,。

2,、加強師德和教育理論的學習,，全面提高教職工的思想素質和職業(yè)情操,，在工作中要講奉獻，比愛心,，并且明確當前教育發(fā)展的形勢,，加強使命感和緊迫感，不斷完善自我,，創(chuàng)新工作,。

3、增強全體教職工的崗位意識和績效意識,，提高教師隊伍的管理能力,，本學期將試行教職工考評考績方案,，從出勤、安全,、衛(wèi)生,、教育教學、家長工作等多方面工作進行量化考核,，客觀評價每個教職員工的工作成績,，營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍,。

4,、深入貫徹《揚州市幼兒教育管理規(guī)范（試行）》，明確各部門崗位職責制度,，樹立規(guī)范意識,，認真履行職責，確保各項管理工作落到實處,，并加強日常工作的檢查力度和指導策略,，形成全園齊抓共管、團結協(xié)作的良好園風,。

（二）抓實園本培訓,，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1,、拓寬學習渠道,，豐富學習形式。

本學期,，我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學,、要學的氛圍，通過寫好字,，讀好書,，說好話等基本技能的掌握使教師在學習的過程中逐步建立終身學習的理念，也能通過學習,，不斷充實自己的教育理論,，引領自己的教育行為。另外,，我們還將繼續(xù)堅持每周一次的教研活動,，但組織的形式將更加靈活、有效,，把最大的主動權,、發(fā)言權留給老師，以往的教研活動雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,，但沒有真正達到教和研的雙結合,，或者說缺少了研究的主題支撐,，活動的價值和效果就不是很明顯了。在新學期,，教研活動的研究主題一方面將根據(jù)當前的教育發(fā)展與改革的形勢來確定內容,，這類主題要做到有準備，有計劃,，有記錄,，有專人負責。另一方面則結合課堂教學中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,，利用教研活動進行集中研討,、探究解決的思路與方法，讓大家在思維碰撞中產生創(chuàng)新的靈感和火花,，提升理論素養(yǎng)和實踐水平,。這類主題交由各年級組預先定領域、定內容,，并有計劃地在不同年級組織觀摩,、研討,，并在一課多磨的基礎上真正向課堂要效率,，提高教師的教育教學質量,。同時，充分利用各種教育資源,，為教師創(chuàng)設交流學習的機會,，多角度地開闊教師的視野，提高教師的教育科研能力,。

2,、在學習中反思，在反思中成長,。

現(xiàn)代教育形勢要求一個優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,，會學、會思,，才能取得較快的專業(yè)成長,。但是對于不同層次水平的教師，如何引導她們學,？學什么,？思什么,？怎么思,？才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對此,，我們要求老師在學《綱要》,、學《規(guī)范》的同時,，更要將理論聯(lián)系實際，通過實質的載體——備課,、撰寫教學反思,、專題文章、每月一篇隨筆,、每學期一篇論文等,，提高自身的研究和反思水平。針對青年教師我們要求在學習綱領性文件的基礎上,，能夠通過學歷進修,、備課、撰寫教學反思,、隨筆等學習,、運用新理念、新觀念,。針對中青年教師則要求在熟悉綱領性文件的基礎上,，能夠深刻反思自己的教育行為，在教育教學,、課題研究,、撰寫教育敘事、論文等領域凸顯創(chuàng)新思維,，努力構建個人特色風格,，在師德、業(yè)務方面成為幼兒園的中堅骨干力量,。針對中年教師,，我們要求既要在思想觀念上跟上時代節(jié)拍，也要在教育行為上不斷加強自我教學實踐的反思,，提高發(fā)現(xiàn),、分析研究和解決問題的能力。同時對年輕教師既要熱情幫,、帶,，也要勇于向她們學習，取長補短,，互促互進,。

（三）、完善課題制度,，提高課題研究的效度,。

1、我園第六期教學課題臨近結題階段,，我們將在上學期已經整理出的資料的基礎上,，繼續(xù)搜集,、完善過程資料。同時,，我們也切實感受到課題的價值影響,，早期閱讀不僅對幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實意義，也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,，因此,，在此課題結題后，我們將積極輻射研究成果,，確定實驗班進行滾動研究,。

2、圍繞我園藝術特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,，我們將于開學初,，研究、申報新課題,。擬打算在本學期內完成以下內容：

a,、成立課題研究小組并合理分工，確定課題名稱,。

b,、確定實驗對象，課題進行研究前的相關調查,，收集有關資料,，課題組成員結合選題、內容,、價值,、研究基礎四方面進行課題論證，并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料,。

c,、制定課題研究階段性計劃和目標。

d,、集成課題調查報告,，向市教科所申報。

3,、本學期,，我園還將依托課題研究，通過課程實施,、活動展示等途徑,，逐步完善園本特色教育模式，并在語言、音樂,、美術等領域結合我園的教育資源,、教師特長,、班級幼兒的實際情況,，對教育課程作出合理規(guī)劃，使課程更具現(xiàn)代化,、本土化,、特色化。

（四）優(yōu)化課程資源,，促進幼兒全面發(fā)展,。

隨著學前教育課程改革的不斷深入，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位,，并且積極利用各種教育資源,，著眼于幼兒經驗的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā),，為每個孩子提供發(fā)展,、成長的條件和機會。然而,，在課程實施過程中,，我們除了通過一些顯性的教育教學組織實現(xiàn)課程目標之外，還應該重視幼兒一日活動,、幼兒生活,、自然、家庭,、社會存在的隱性資源,，以及幼兒的游戲活動所生成的教育資源。

在新學期,，我園本著促進幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,，將繼續(xù)依托基礎課程、特色課程,、社會課程的開發(fā)和實施,，積極圍繞主題、節(jié)日、時令等內容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動,、生活活動、實踐活動、游戲活動,。另外,，本學期將結合本園實際,，有效利用地方資源，進一步打造豐富的班級區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設想玩,、能玩,、會玩,、好玩的游戲空間,。對于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實完善,，對于各年級各班級的區(qū)域游戲角,，既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內容，也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性，為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時,，要加強游戲的指導和跟蹤觀察,。

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十一

認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》，始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,，以“誠信,、務實,、勤奮,、創(chuàng)新”為工作理念,，以“服務家長,，尊重幼兒,，銳意改革，培養(yǎng)全人”為教學目標,，強化軟件建設,，加速教師教育觀念的轉變,，不斷提高保教質量。

在縣教育局,、鎮(zhèn)幼教站的指導下,，深刻理解“新綱要”精神，繼續(xù)強調幼兒是教育過程中的主體,，改善育人環(huán)境,。認真做好幼兒安全教育和相關工作，切實做好衛(wèi)生保健及家長工作,，努力提高保教質量,。

1、加強幼兒園的規(guī)范化管理,，各崗位職責,、各項制度進一步細化，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎,。

2,、加強幼兒園教師隊伍的建設,，通過專業(yè)化培訓等形式專業(yè)化水平。

3,、加強教研組建設,力爭教研出成效,，努力使我園的教科研水平得到提升。

4,、加強保育教育工作,。

5、加強家園聯(lián)系工作力度,，力求使家長滿意,。

1、加強理論學習,。強化教書育人,、為人師表的規(guī)范意識，提高職工的政治覺悟,，增強法律意識,，樹立依法治教、依法治學的觀念,。

2,、抓好培訓工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓的機會,，開闊教師視野,，了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念,。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進修，爭取學歷達標,；鼓勵已取得大專學歷的青年教師參加本科進修,，不斷提高自身學歷層次。

規(guī)范幼兒園內部管理,，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,，提高幼兒園的管理水平，與辦園水平,。

1,、加強幼兒園教育教學管理，繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,，從本園實際出發(fā),，科學合理地安排組織好幼兒的一日生活，以滿足幼兒發(fā)展的需要,。

2,、加強幼兒園衛(wèi)生保健制度,。嚴格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》，建立完善的幼兒健康檔案,，確保師生體檢率100%,。認真做好衛(wèi)生消毒工作，幼兒伙食做到編制合理,，營養(yǎng)豐富,。

3、加強幼兒園安全工作,。認真貫徹上級有關文件精神,，將幼兒園安全工作做深、做細,、做好,，各種安全措施職責到位。

教研組應以素質教育為中心,，進一步深入教研活動課題化工作,，同時帶動班級定期開展活動，組織好學習,、教研活動,，深入了解各班計劃執(zhí)行情況，并做好各方面分析總結工作,。通過討論研究及時解決問題,，鼓勵教師積極參與教科研的工作；定期檢查教師各類計劃,、備課本,、教養(yǎng)筆記、個案記錄,，進行合理評價,，及時作出總結匯報；指導開展家長開放日,，新教師匯報等活動,，促進各項工作提高。專題要制定切實可行的操作方案,，并認真落實,，保證每月一次的專題實施情況交流及問題研討，發(fā)揮專題在教育教學中的使用價值,，為教育教學提供幫助,。

以“一切為了孩子”為宗旨，嚴格遵循幼兒的生長規(guī)律,，努力創(chuàng)設寬松和諧的環(huán)境,，科學引導幼兒自強自立,，充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,，促進本園工作不斷向前發(fā)展,。

1、加強晨檢工作,，嚴格把好入園關,。重視早操鍛煉和戶外活動，早操活動做到有質量,，有力量,；戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內容的多樣化。

2,、加強保育員的業(yè)務學習,，努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,，做到保中有教,，教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,，全方位地做好保育工作,。。

3．不斷提高幼兒飲食質量,，在飲食的營養(yǎng),、花樣品種和搭配方面多下功夫。

教師要把正確的教育觀念轉化為教育行為,，明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,，它是幼兒園發(fā)展的質量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,，堅持保教結合,，努力開拓園本化課程，有機結合主題教學和領域化教學,，密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心,、求知欲、創(chuàng)造性,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

1、加大宣傳力度,，塑造良好形象,。

積極開展社區(qū)教育實驗,，樹立“服務到家”意識。如：創(chuàng)辦幼兒園園報,，以免費的形式送給家長閱讀,；到家中宣傳科學等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,，提高全園教師“服務幼兒,、服務家長、服務社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用,。

2、開展形式多樣的家長學?；顒?。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期,，將開展形式多樣的家長學?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子運動會,，制作幼兒成長檔案,，家長進課堂，組織家長參加安全知識競賽等,，充分發(fā)揮家長委員會作用,，吸收家長對幼兒園工作的意見和建議，使幼兒園各項工作更全面合理,。

3,、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，請家長參與幼兒園課程評價,。

4．幼兒園在元旦期間,，各班編排文藝節(jié)目準備演出。

5．幼兒園各班教師要充分挖掘,、利用社區(qū)環(huán)境,、文化和教育資源，做到有目的,、有計劃,，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。

八月：

1,、教師基本功考核,，新教師的錄用

2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置（園舍、教室）

3,、各崗位競聘,、調整

4、新生家訪,，舊生電話訪問

5,、各組制訂教學計劃

九月：

1、安撫新生,，穩(wěn)定幼兒情緒

2,、迎接教師節(jié)，園內安排相應的活動

3,、檢查組,、班、個人學期工作計劃

4,、做好申報市一級的材料匯總工作

5,、總結晚間保育情況

6、興趣班報名和開課

7,、各班召開家長會

十月：

1,、慶國慶系列活動，全園開展“安全教育月”活動

2,、“九九重陽節(jié)”慰問老人

3,、申報市一級幼兒園

4、落實科研課題實施

5,、召開第一次家委會活動

十一月：

1,、開展“我愛運動我愛奧運”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。

2,、進行親子苑研究活動小結交流

3,、幼兒園親子家長會暨教學開放日

4、主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設評比

十二月：

1,、“我健康我快樂”幼兒運動會

2,、召開第二次家委會

3、各年級組精彩教育活動案例分享

4．做好迎元旦文藝演出的準備

一月：

1,、元旦幼兒文藝演出

2,、評價教師的教學工作及幼兒的發(fā)展水平，結合幼兒特點,，以鼓勵的方式認真評價每一位幼兒,。

3、做好年終總結及先進評比

4,、完成各類總結，整理各項材料，歸類入檔

幼兒園秋季園務工作計劃附月份安排篇十二

工作計劃網發(fā)布幼兒園2019秋季園長工作計劃,，更多幼兒園2019秋季園長工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道,。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指針,，以《幼兒園指導綱要》為依據(jù),，認真貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足本園實際和特點，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點,、安全為先,、狠抓規(guī)范、保教合一,、內涵發(fā)展,。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園,，扎實開展幼兒園工作,，促進幼兒健康快樂地成長。

二,、工作重點

認真貫徹《綱要》精神,，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理,，完善制度,，提高保教質量，探索辦園特色,，增強服務意識,，營造平等、合作,、奉獻,、創(chuàng)新的園風。

三,、主要工作目標

（一）樹立正確理念,，增強服務意識

（二）完善各項制度，工作落實到位

（三）加大研訓力度,，促進專業(yè)成長

（四）扎實后勤管理,，注重規(guī)范操作

（五）提高教學質量，均衡幼兒發(fā)展

（六）做好家長工作,，增進家園互動

三,、具體實施措施

（一）強化行風建設，增強職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象，辦社會,、家長滿意的教育為目的,，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念,，切實提高教師工作熱情,，增強教師服務意識，嚴守師德規(guī)范,。

1.加強宣傳和政治學習,，利用教師先進事跡和身邊好的榜樣來感染教師，激發(fā)教師為人師表,，做一個領導,、家長、孩子滿意的老師,。

2.切實提高教師職業(yè)道德規(guī)范,。堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，加強教師的職業(yè)道德考核,，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù),。

3.開展讀書活動促師德建設,。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道,，為師亦有道》,，交流讀書心得，大力推進學習型校園建設,，增強教師對職業(yè)的幸福感,。

4.開展“做家長滿意的教師”活動，就師德師風,、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷,、征求意見表等。

（二）規(guī)范內部管理,，提高辦園質量

1.成立職能部門,，完善各項制度。成立園務會,、工會小組,、團支部、教研組等,，建立“責任制”,，在各項工作上定崗,、定人、定責,、定考核的機制,；擬定相關的制度，墩促相關人員履行職責,，把工作落實到位，創(chuàng)設民主的人文氛圍,，增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念,；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等,，使幼兒園各項工作有序開展。

2.完善幼兒園的考核評估細則,。根據(jù)幼兒園實際情況,，修訂原有量化考核評估細則，完善績效考核機制,，出臺激勵制度,，推出優(yōu)秀教師，以點帶面,，真正達到提高教師工作積極性的目的,。

3.加強聘用教師的管理，激發(fā)教師工作積極性,，促進幼兒園健康發(fā)展,。

4.加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表,，促使每項工作都能及時,、高質量地完成。

（三）加大研訓力度,，強化教師隊伍

幼兒園教師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的.辦學質量好壞,。幼兒園自轉制以來，新公辦教師陸續(xù)加盟幼兒園,，給幼兒園注入活力的同時,，同時也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素質不高,，理論沒有更新,，缺乏實踐的指導，致使其教育教學經驗不能得到較大的提高,。主要采用以下幾種機制來強化教師隊伍：

1.鼓勵教師參加各種學歷進修和繼續(xù)教育,。

2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制,，開展青藍工程，采用師徒結對捆綁式的指導模式,，以老帶新,，互相學習、互相促進,。

3.根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,，為不同類型的教師提供相應的培訓學習機會，促進其專業(yè)得到的發(fā)展,。

4.通過崗位練兵來提高新教師的教育教學水平,。

5.加強園本教研，深化教學研究,。以研促教,、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動,，關注課堂教學細節(jié),，提高課堂教學質量。根據(jù)本園教學實際,，結合周四聽課日,，開展園本教研，加強教師們的聽課評課能力,，促進教師互動參與,、主動發(fā)展，優(yōu)化課堂教學,，提升教師專業(yè)化水平,。

（四）扎實后勤管理，注重保教結合

1.完善各項衛(wèi)生保健制度,，配合園長做好保育后勤管理工作,。

2.制定保育員一日工作細則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具,、毛巾等各項幼兒食具,、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作,，保持室內外空氣流通,、環(huán)境清潔，每月大掃除一次,，每月進行一次環(huán)境衛(wèi)生評比,。

3.加強教師保育隊伍建設定期開展保育業(yè)務學習，增強保育參教的意識,，提高保育質量,。

4.注重學園安全工作,，制定詳細的安全工作計劃，定期檢查園內環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，加大幼兒園安全宣傳力度,，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

5.加強保安管理制度,，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關,。

（五）夯實常規(guī)管理,，提高教學質量

1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，督促教師備好課,，上好課，提高教育教學質量,。

2.初步探索適合我園的“區(qū)域活動”,，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設區(qū)域，有計劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展,，創(chuàng)設互動性的區(qū)域活動,，通過觀摩研討提高教師區(qū)域活動的指導能力。

3.激活教研活動轉化教師教育行為,。營造開放互動的教研氛圍,，推動教師教育觀念切實轉變。在教研組的活動中,，采用參與式,、開放式的學習機制，促使教師主動的學習,，互動的學習,，創(chuàng)造性的學習，挖掘教師的潛力,，提高教師的思考能力,，讓老師們成為教研的主人。

4.加大力度開展教學觀摩研討活動,，切實保證研討的實效性,。針對各年段在開展表演游戲活動中遇到的問題進行研討，并繼續(xù)把“創(chuàng)造性”做為重點來進行研討,，真正地讓幼兒進行創(chuàng)造性的表演,。

5.繼續(xù)加強教師們的教育教學反思能力,。本學期，每位教師一個月寫兩篇觀察記錄,、兩篇教學反思,。一學期至少針對一名幼兒進行3-4次的個案觀察，一學年寫一篇質量較好的教學論文,。

（六）做好家長工作,，創(chuàng)家長滿意學校

1.通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參與到幼兒園教育教學中,，成立家委會,，利用家委會共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學活動的開展，同時對幼兒園管理,、保教起著監(jiān)督,、促進作用。

2.開通家?；悠脚_,，增強家園的互動交流。

3.充分利用家園聯(lián)系欄,，對家長進行家教宣傳,，達到家園教育同步的目的，促進幼兒全面發(fā)展,。

4.建立家長學校,，根據(jù)家長的需求開設專題家長講座、座談會等,，變家長被動參與為主動合作,，真正建立起教育合作伙伴關系。

月份安排

七八月份：

1.對幼兒園安全,、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查,、整改、落實,。

2.8月23日教師報到,，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設

3.做好幼兒園招生、編班,、收費等工作

4.制定教師節(jié)活動方案

5.8月31日全體教師會

5.全體教職工做好上崗前體檢

九月份：

2.啟動交通安全宣傳教育周活動

3.制定學園計劃及各部門計劃,、各種考核、完整各種制度,。

4.開展師德專題教育活動,，簽訂教師師德承諾書

5.各班加強常規(guī)訓練，行政跟班檢查,。

6.建立在園幼兒電子學籍檔案,，做好幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作,。

7.教師節(jié)活動

8.新教師參加見習教師培訓會

9.園本培訓：《3－6歲兒童學習與發(fā)展指南》

10.“家教園地”創(chuàng)設評比

11．啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度

12.做好期初常規(guī)檢查工作

13.選派教師參加鎮(zhèn)科學領域優(yōu)質課評比活動

14.召開家委會。

15.各段編排并學做新早操

十月份

1.開展“國慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”,、“重陽節(jié)”等主題活動

2.幼兒園教學常規(guī)管理檢查

3.組織幼兒秋游

4.學園講故事比賽。參賽對象：中大班幼兒

5.家長講座

6.青年教師分批到名園跟班學習

7.舉行保育員衛(wèi)生講座,。

十一月份

1.新教師聽課

2.參加鎮(zhèn)講故事比賽

3.參加鎮(zhèn)舉行的第六屆德育論壇——班級文化建設

4.教師參加教育普法考試考核

5.結合11.9消防日開展應急疏散演練

6.青年教師到名園跟班學習

7.年段活動：小班——穿珠子,，中班——拍球比賽

十二月份

1.家長問卷調查，匯總調查情況,。

2.教師專業(yè)成長檔案評比

3.各班開展迎新年的教育活動

4.學園慶元旦活動：親子才藝秀

5.保育員技能比賽：疊被子

6.大班年段活動：跳繩比賽

7.鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,、區(qū)域創(chuàng)設評比

元月份

1.家長開放日

2.做好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。

3.做好借書,、教玩具,、圖書資料的清還工作。

4.各種資料整理歸檔,。

5.做好各類人員,、各組小結工作。

6做好各部門期未總結,、量化工作。

7.做好寒假工作安排