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護理學(xué)畢業(yè)論文篇一

abstract6-9

1.2.1音樂療法15

1.4.1燒傷疼痛18

1.4.2燒傷深度分類18

2.1研究對象20

2.1.1一般資料20

2.1.2納入標(biāo)準(zhǔn)20

2.1.3排除標(biāo)準(zhǔn)20

2.2.3心電監(jiān)護儀22

2.2.4第二代蘋果平板電腦22

2.3.1分組方法22

2.4觀察指標(biāo)及方法25

2.4.1疼痛強度的評估25

2.4.2生命體征的監(jiān)測25

2.4.3心理狀態(tài)的評估25

2.5.1預(yù)實驗25

2.5.4研究指標(biāo)的評價27

2.5.5資料收集27

3.2兩組患者換藥不同時刻疼痛評分比較29

4.1兩組患者一般資料分析35

4.3.1燒傷換藥軀體化,、焦慮、抑郁產(chǎn)生的原因及影響39

4.5.1不足43

致謝55

護理學(xué)畢業(yè)論文篇二

1,、臨床資料：

1.1一般資料：患者85例均系我院2008年1月-10月收治的患者,。男50例,，女35例，年齡28-87歲,，平勻年齡56歲,。由活動時起病80例，明顯的誘因主要是用力,、飲酒,、情緒激動。

1.2臨床主要癥狀：昏迷35例,，嗜睡20例,，肢體癱瘓50例，嘔吐20例,，大小便失禁41例，血壓升高80例,，頭痛30例,，頭暈8例。

1.3輔助檢查：85例都做ct掃描,，診斷為腦卒中,。

1.4預(yù)后：治愈40例（47.2%），好轉(zhuǎn)25例（29.2%）,，死亡20例（23.6%）,。

2、護理體會：

2.1穩(wěn)定患者情緒,，絕對臥床休息,。患者入院后受醫(yī)院環(huán)境和其它因素的影響,，使患者情緒不穩(wěn)定,。另外，家屬的緊張情緒和醫(yī)護人員的操作也會加重患者負擔(dān),。所以,，護士必須做好入院宣教工作，向患者及家屬講解有關(guān)腦卒中的衛(wèi)生知識醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理,。囑其絕對臥床休息,，床頭抬高30℃，降低顱內(nèi)壓,。解釋保持情緒穩(wěn)定的重要性,，避免刺激性語言，語言要親切體貼,，談病人感興趣的話題,，使病人心情舒暢樂觀,，樹立戰(zhàn)勝疾病的信心?；杳曰颊呷?cè)臥位,，保持呼吸道通暢,，防止發(fā)生窒息,。

2.2密切觀察，建立重癥記錄：每15～30分鐘觀察患者意識,、瞳孔,、血壓、呼吸,、體溫,、脈搏。腦卒中患者入院時多有意識障礙,，注意觀察患者意識障礙程度,，瞳孔的大小、形狀及對光反應(yīng)等,。一般發(fā)熱在24小時后出現(xiàn)可由繼發(fā)感染引起,，但如果持續(xù)高熱不退，抗生素藥物治療無效,，則提示中樞性高熱,。入院后如顱內(nèi)壓持續(xù)升高，腦組織缺氧,，可致呼吸加深加快,，如血壓升高，呼吸和脈搏變慢,，則可提示腦干受損,。

2.3防治感染，控制并發(fā)癥：保持呼吸道通暢,，及時清除口腔,、鼻腔、咽部分泌物,，防止肺部感染,。做好口腔護理，每日用0.9%生理鹽水擦洗口腔2次,。防止泌尿系感染,，每日清潔會陰及肛門1次，如留置導(dǎo)尿管,，定期更換導(dǎo)尿管及膀胱沖洗,。由于腦卒中患者長期臥床,，要保持床鋪干燥、整潔,，在骨隆突部位墊氣圈或海棉墊,，減少局部受壓，每2小時翻身1次,，用30%酒精按摩受壓部位,，防止褥瘡的發(fā)生。中樞性高熱宜早期處理,，頭部用冰袋冷敷,，以降低腦細胞代謝，減輕腦水腫,，保護腦細胞,，用30%酒精擦，每小時降溫不超過2℃,，以免降溫過速引起反射性寒戰(zhàn),。

2.4注意患者營養(yǎng)治療和胃腸道情況：患者由于長期臥床，進食量少,，腸蠕動減慢及神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)遲鈍，營養(yǎng)失調(diào),，低于機體生存需要量,，應(yīng)增加營養(yǎng)的供給。給予高熱量,、高蛋白,、高維生素、易消化的飲食,?；杳曰颊咝斜秋暊I養(yǎng)物質(zhì)。密切觀察消化道情況,，如有應(yīng)激性潰瘍,，給予止血劑。在急性期,，要指導(dǎo)患者自主或不自主的排便,，養(yǎng)成在床上排便的習(xí)慣，避免排便用力過大,，引起顱壓增高,，必要時用開塞露，防止便秘,。

2.5恢復(fù)期的護理：首先做好恢復(fù)期宣教工作,，解除患者心理障礙,，保持良好心態(tài)。其次指導(dǎo)并協(xié)助患者進行早期肢體鍛煉,，循序漸進,，由小幅度活動開始逐漸增加活動及時間，由被動活動開始逐漸過度主動活動,。協(xié)助患者使用健肢帯動患肢在床上運動,，如上肢的抬舉，左右旋轉(zhuǎn),，雙手抓臥,，下肢內(nèi)收，屈膝,、伸髖,、伸膝、踝后屈,、背屈等,。對失語患者要及早進行語言訓(xùn)練，護士應(yīng)經(jīng)常配合家屬一起與患者交談,，起初交談困難時先書面交流,，再慢慢練習(xí)發(fā)音吐字?？上葟臄?shù)數(shù)字開始,，由淺到深，訓(xùn)練和培養(yǎng)其語言表達能力,。做各種功能訓(xùn)練時可配合針灸,、按摩、理療,、加速其功能恢復(fù),。*/的影響，使患者情緒不穩(wěn)定,。另外,，家屬的緊張情緒和醫(yī)護人員的操作也會加重患者負擔(dān)。所以,，護士必須做好入院宣教工作,，穩(wěn)定患者情緒，樹立戰(zhàn)勝疾病信心,。

護理學(xué)畢業(yè)論文篇三

歲月如歌,，光陰似箭，三年的研究生生活即將結(jié)束。在畢業(yè)論文完成之際,，我首先要深深的感謝我的導(dǎo)師xx教授,。您不僅在學(xué)習(xí)上對我悉心指導(dǎo)和諄諄教誨，而且在生活上給予無微不至的關(guān)心和愛護,，我將永遠銘記在心,。我的每一步成長和進步無不凝聚您的心血和智慧。能師從x老師,，我為自己感到慶幸,。回想起當(dāng)初論文方向的選定,、題目的確立,、研究路線的制定、調(diào)查問卷的編制,、問卷的發(fā)放,、論文的修訂，無不滲透著導(dǎo)師的心血,。她對護理人文關(guān)懷領(lǐng)域的專業(yè)研究和對該課題深刻的見解,，使我受益匪淺。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,，嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度,、敏銳的科研思維、正直的品質(zhì),、追求卓越的理念,，誨人不倦的高尚師德，為我樹立了良好的榜樣,，她的這種精神深深感染著我，是我終身學(xué)習(xí)的榜樣,！師恩似海,，永生難忘！在此,，再次向恩師xx教授致以崇高的敬意和衷心地感謝,！

衷心地感謝被調(diào)查的患者和家屬及我所在科室的護理姐妹們給予我的支持和幫助。

衷心地感謝護理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的精心培養(yǎng)和教育,。

感謝我的家人,、親戚和朋友，是你們的支持,、理解,、鼓勵和愛給了我巨大的精神動力！

護理學(xué)畢業(yè)論文篇四

人口老齡化與老年心理護理

摘要:隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平不斷提高,，醫(yī)療保健水平的提高,，人類壽命普遍延長，人口老年化日益明顯,，已成為當(dāng)今世界眾所矚目的問題,。目前，我國人口老齡化問題日益突出,，老年護理問題也隨之凸顯出來,。在現(xiàn)代“生物——心理——社會醫(yī)學(xué)模式的前提下，由于精神心理因素致病,，已成為威脅老年人健康的首要問題,。對當(dāng)今各種生活方式病，預(yù)防勝過治療,，促進老上人心理健康,，就成為預(yù)防各種慢性病的重要措施之一。

關(guān)鍵字:老年人心理問題人口老齡化

1我國人口老齡化現(xiàn)狀

1.121世紀(jì)的中國將是一個不可逆轉(zhuǎn)的老齡社會,。截止09年底,，全國60歲以上老年人口為1.67億，占全國總?cè)丝诘?2.5%以上;65歲以上老年人口超過1.13億,。預(yù)計2020年,，將達到2.5億。銀色浪潮來勢迅猛,，全國開始進入老齡化社會,。據(jù)推測，2021~2040年將是我國老齡化速度最快的時期,，60歲以上老年人口將超過4億,，占總?cè)丝诘?/4左右。

1.2我國人口老齡化的主要特點:?人口老齡化提前達到高峰,。?呈現(xiàn)出“未富先老”,。?高齡化趨勢顯著。?“空巢”老人迅速增加,。?農(nóng)村出現(xiàn)了大量的“留守老人”,。

2老年人心理問題

2.1心理特點

當(dāng)人步入老年后，社會角色發(fā)生重要改變,，似乎已退出了舞臺中央,。退休后的失落、與子女的代溝,、與社會的脫節(jié)等漸被忽視的地位,、凸顯了他們的矛盾心理,。在機體機能方面衰退的情況下，心理狀態(tài)和生理狀態(tài)會發(fā)生明顯變化,。會出現(xiàn)強烈的失落感和無力感,，也會相應(yīng)引發(fā)一系列特征出現(xiàn):自尊、固執(zhí),、孤獨,、自卑、落寞,、返童,、懷舊等。

臨床上心理醫(yī)生接觸過無數(shù)老年人,，在面對子女離家,、喪偶、退休等生活狀況的改變時,，他們?nèi)鄙俦匾男睦碚{(diào)試知識,，從而引發(fā)各種心理疾患。時下,，老年人保健主要是藥物,、健身，很少有人考慮心理健康問題,。但現(xiàn)實生活中很多老年人由于長期缺乏與人溝通,，易產(chǎn)生孤獨、自尊感不強和老而無用的感覺,，牢騷越多越影響心理健康,，也不懂得如何調(diào)整自己的心態(tài)。在呼吁社會各界關(guān)注和支持老年人安享晚年的同時,，專家們也指出,，老年人不能僅依賴子女或社會改變自己的現(xiàn)狀，懂得心理調(diào)整的方法,，提高自身適應(yīng)能力,，自我調(diào)整才是最有效的方法。我們這里舉個有趣的心理現(xiàn)象,。如果我們突然問一個人:“你那兒疼痛,”那個人從頭到腳自己檢查，很可能發(fā)現(xiàn)有的地方在痛,。如果老年人把注意力都集中在自己的無關(guān)緊要的小病痛,，那么就可以使病痛逐步加重，甚至釀成大病,。老年人定期檢查身體是保證心理衛(wèi)生的重要措施,。定期檢查身體，不僅可以早期發(fā)現(xiàn)隱疾，早期治療,，而且避免老年人對健康無謂的操心,，獲得心理上的安全感。

2.2個性與疾病的關(guān)系

在通常情況下,，很多病人都能正確地估計病情,，聽醫(yī)生的吩咐。一個精神健康的,、性格穩(wěn)定的,、心理上成熟的人通常能比較現(xiàn)實地對待疾病(年齡?成熟)。并且實事求是的估計病情,，積極地通過檢查和治療擺脫疾病,。一般來說，在軀體有病時,，人的個性對于身體疾病的反應(yīng)也是帶有病態(tài)性質(zhì)的,。一個往往很安靜的人可以表現(xiàn)為精神不安、抑郁和焦慮,。

身體患病時神經(jīng)精神的障礙一般都是由心理-軀體功能關(guān)系的失調(diào)和個性對疾病的反應(yīng)造成的,。在這種復(fù)雜的神經(jīng)精神失調(diào)的情況下，每個人對于病情的反應(yīng)亦不盡相同,。個體對疾病的反應(yīng),，除與個體的主觀因素有關(guān)外，也還取決于疾病發(fā)展的嚴(yán)重程度以及發(fā)展階段治療的特點和心理治療的水平,。由于病人個體的特征不同而存在著對疾病的不同態(tài)度,，所以人們對疾病的態(tài)度可以按其個性特點被分為以下五種類型:虛弱抑郁型、精神衰弱型,、疑病型,、歇斯底里型、漠不關(guān)心型,。

3針對不同的個性給予相應(yīng)的心理護理

3.1護士要做到舉止端莊,，態(tài)度和藹可親。對患者和家屬都要尊重,，針對老年患者的不同

特點,、不同個性、文化差異進行有效的交流和溝通,。

3.1.1一個人病前的個性結(jié)構(gòu)可以影響到病后的行為和反應(yīng),，一個人對疾病的態(tài)度和反應(yīng)也往往表現(xiàn)出這個人的個性特征的最真實的側(cè)面。理智能力差的人會“一頭栽在疾病之中”而老年人患病還會想到死亡的來臨,。對待虛弱抑郁型的患者應(yīng)在輕松的環(huán)境中,，使他們把心里話說出來,。即不盲目樂觀也不懼怕疾病，放松自己,、愉悅自己,、從疾病的陰霾里走出來。

3.1.2對待精神衰弱型的病人應(yīng)是心平氣和的,。有目的的講解與之疾病相關(guān)的情況,，但必須詳細具體的了解這類患者的病因，通過一些必要的檢查手段確定診斷后給予相應(yīng)的治療和護理,。

3.1.3對疑病型的病人從心理學(xué)角度上看要對病人耐心細致,，這種耐心的表現(xiàn)不單是診查方面認真負責(zé)，而且在診治過程的開始到結(jié)束都嚴(yán)格按照科學(xué)規(guī)律辦事,。消除他們的疑慮,，使他們對醫(yī)護人員充滿信服。

3.1.4歇斯底里型的病人,、如果安慰他們時說:“你的病不重,，不要過分擔(dān)心”等，不但不會使他們安靜,，反而會加重他們的歇斯底里的反應(yīng),。為了適應(yīng)每個患者的個性對于疾病的反應(yīng)，在與病人交談中要時刻牢記自己的職責(zé)是解除病人的痛苦,，所以要把各種心理的病態(tài)當(dāng)做病人的痛苦一樣去給以理解和幫助,，讓他們正視現(xiàn)實，按實際情況制定生活計劃,。不能牽就和毫無根據(jù)的鼓勵,，幫助他們戰(zhàn)勝疾病。

3.1.5有些病人否認自己有病,，其原因大部分是患者不能忍受現(xiàn)實狀況和不可能認識自己已患了嚴(yán)重和危險的疾病,。對待這類患者應(yīng)該極端體貼，要從病人的興趣出發(fā)有策略地進行治療和護理,，通過復(fù)檢等手段用事實讓患者及家屬相信科學(xué),、摒除雜念、積極配合治療和護理,。

3.2滿足患者對自身疾病及相關(guān)知識的需求,，向患者講解相關(guān)疾病的轉(zhuǎn)歸及注意事項。在遵守保護性醫(yī)療原則下,，以通俗易懂的語言,，向其解釋說明，消除思想顧慮,，增強戰(zhàn)勝疾病的信心,。

3.3態(tài)度決定一切，把熱情對老年人多傾注一些,，減輕他們的孤獨感和失落感,，多說幾句話多幾個攙扶的動作，都會使他們感到溫暖,。

3.4護士必須注重護理效果,，才能真正體現(xiàn)護理價值。要不斷地找出工作中的不足,，改進和完善護理工作,。這需要我們?nèi)粘＜毿牡挠^察、不斷地分析探索和努力,。

參考文獻:

,1,郭念鋒編著《臨床心理學(xué)導(dǎo)論》,m,.北京:中國科學(xué)院心理研究所團結(jié)出版社出版.1989,，109~113.

,2,崔軍《老年住院病人心理反應(yīng)特點及護理》,j,白求恩醫(yī)學(xué)報，2004,，2(2):123.

恢復(fù)有信心率為91.07%,，對母乳喂養(yǎng)、嬰兒護理知識及技能掌握率達98.21%,，對護理服務(wù)滿意率100%,。

護理學(xué)畢業(yè)論文篇五

各位老師好！我叫xxx,學(xué)號：xxx,我的論文題目是《腹部手術(shù)后患者靜脈自控鎮(zhèn)痛護理管理方案的行動研究》,。在這里,，請允許我向xxx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。下面我將這篇論文的寫作研究意義、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容,、本文創(chuàng)新與存在的不足向各位老師作簡要的陳述,，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先,，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義,。

隨著現(xiàn)代護理觀的更新，急性疼痛己經(jīng)引起國內(nèi)外護理人員的高度重視,，術(shù)后鎮(zhèn)痛己經(jīng)成為護理工作的重要內(nèi)容,。美國、德國,、英國等發(fā)達國家,，都相繼成立了aps由麻醉醫(yī)生、外科醫(yī)生,、專門訓(xùn)練的護士及藥劑師等組成團隊,，全面負責(zé)整個醫(yī)院的急性疼痛治療與管理,，大大提高了醫(yī)院急性疼痛鎮(zhèn)痛治療的質(zhì)量，確保了安全性和有效性,。而我國的aps建設(shè)才剛剛起步,，發(fā)展還需要較長的一段時間。

課題組前期曾對術(shù)后疼痛評估工具,、術(shù)后鎮(zhèn)痛滿意度和影響因素以及術(shù)后疼痛控制目標(biāo)等進行了系列研究,，將語言描述疼痛評分（vrs）與數(shù)字疼痛評分（nrs）結(jié)合研制了長海痛尺（crs），指出大部分患者在手術(shù)后的第1-3d曾經(jīng)歷3分的疼痛,，并提出了將術(shù)后疼痛控制在疼痛評分4分的目標(biāo),。盡管課題組在疼痛管理方面積累了良好基礎(chǔ)，但研究者發(fā)現(xiàn),，目前臨床pcia管理中仍然存在各階段醫(yī)護人員責(zé)任分工不明確,、環(huán)節(jié)質(zhì)量控制不細、質(zhì)量考評指標(biāo)缺乏等諸多問題,，一定程度上影響了鎮(zhèn)痛效果和患者滿意度,。尤其是因肝、膽,、胰等腹部疾病行手術(shù)治療的患者,，術(shù)后疼痛更為常見，目前研究者所在醫(yī)院麻醉科通常會采用一次性pca泵實施pcia鎮(zhèn)痛,，但疼痛控制不足與患者對鎮(zhèn)痛服務(wù)不盡滿意時常發(fā)生,。

為此，本課題將就腹部手術(shù)后患者的pcia管理進行專項研究,，包括：目前腹部手術(shù)后pcia管理的現(xiàn)狀如何,？有哪些因素影響到pcia的實施？如何借鑒國外aps管理模式,，結(jié)合我國國情構(gòu)建手術(shù)后pcia護理管理方案以提高鎮(zhèn)痛效果,？如何比較科學(xué)地評價pcia護理質(zhì)量等等？基于上述問題,，本課題將以構(gòu)建合理,、可行的pcia護理管理方案以及pcia護理質(zhì)量評價指標(biāo)體系為研究內(nèi)容。

本部分是行動研究提出問題的過程,，研究者在前期研究基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身長期參與術(shù)后疼痛管理的經(jīng)驗，提出了如何借鑒國外aps管理模式,，結(jié)合我國pcia管理現(xiàn)狀,，構(gòu)建適合我國國情的手術(shù)后pcia管理方案以提高鎮(zhèn)痛效果和如何比較科學(xué)地評價pcia護理質(zhì)量兩大臨床問題。同時，研究者還對問題中的核心概念予以界定,，為后續(xù)的研究奠定了基礎(chǔ),。

其次，我想談?wù)勥@篇論文大體框架,。

根據(jù)行動研究的模式框架,，本研究擬采取的規(guī)范的研究步驟是：提出問題、分析問題,、形成計劃、實施計劃,、結(jié)果評價并發(fā)表,。

該研究的`技術(shù)路線以行動研究步驟為框架。

本文的研究內(nèi)容五個部分：

第一部分基于文獻研究的問題分析,，腹部手術(shù)后疼痛仍然是困擾患者與臨床醫(yī)護人員的常見問題之一,。規(guī)范pcia管理，研究并應(yīng)用合理而有效的pcia管理方案,，可以提高術(shù)后pcia治療疼痛的有效性與安全性,。另外，有必要通過組織pcia護理質(zhì)量評價以促進術(shù)后疼痛護理管理質(zhì)量的持續(xù)改進,，推動疼痛護理專業(yè)發(fā)展,。

第二部分基于實證研究的問題分析，本部分屬于行動研究問題分析部分,，其目的是采用現(xiàn)象學(xué)研究中的半結(jié)構(gòu)式訪談法,，通過探究醫(yī)護人員與患者參與術(shù)后pcia的體驗，整理訪談資料并析出主題,，了解醫(yī)護人員感知的pcia管理現(xiàn)狀與其參與pcia管理的態(tài)度與認知,，了解患者對pcia鎮(zhèn)痛效果的感知及滿意情況，分析影響pcia管理的相關(guān)因素,，以期為行動研究的計劃形成即pcia護理管理方案與護理質(zhì)量評價指標(biāo)構(gòu)建提供實證依據(jù),。

第三部分pcia護理管理方案構(gòu)建，本部分是行動研究的計劃形成階段,，是在前一階段分析問題的基礎(chǔ)上尋找解決問題的合理而有效途徑,，即借鑒國外aps團隊管理的經(jīng)驗，尋找一種符合我國國情的pcia護理管理方案,。

第四部分pcia護理質(zhì)量評價指標(biāo)體系構(gòu)建,，本部分研究旨在前期研究基礎(chǔ)上，研究構(gòu)建手術(shù)后患者pcia護理質(zhì)量評價指標(biāo)體系,，為后期評價pcia護理管理方案實施效果提供較為科學(xué)的評價工具,。

第五部分pcia護理管理方案的實踐，本部分是行動方案的計劃實施部分,，擬通過兩輪行動循環(huán)對形成的pcia護理管理方案進行修正,，最后形成被實踐認可的,，符合臨床護理常態(tài)化管理實際的腹部手術(shù)后患者pcia護理管理方案。

最后,，論文創(chuàng)新與本文的不足,。

1、創(chuàng)新點：

本研究通過理論探討和實踐研究,，在國內(nèi)率先構(gòu)建了一套符合國情的腹部手術(shù)后pcia護理管理方案并形成了與方案實施相配套的系列管理文本,；同時，本研究還構(gòu)建了一個用于評價不同醫(yī)院pcia護理質(zhì)量的較為客觀與科學(xué)的定性與定量評價相結(jié)合的評價指標(biāo)體系,，對推進我國的aps團隊建設(shè),，規(guī)范圍手術(shù)期疼痛護理可以起到指導(dǎo)和借鑒作用。

本研究是行動研究法首次在疼痛護理管理實踐領(lǐng)域的應(yīng)用,，通過研究過程驗證了行動研究對于臨床護理管理實踐領(lǐng)域的適用性,，可為該方法在臨床護理管理領(lǐng)域的推廣積累經(jīng)驗。

2,、不足點：

（1）本研究由于受時間及人力所限,，對于管理方案的常態(tài)化實施效果尚未進行；另外,，進入研究的實踐病區(qū)樣本量小,，其效果還需后期在多個科室、常態(tài)實施后進行進一步驗證,。

（2）本研究構(gòu)建的pcia護理質(zhì)量評價指標(biāo)體系在實際臨床工作中是否切實可行還需要進一步論證,。

（3）本研究實際運行中發(fā)現(xiàn)的問題也需要研究者在今后的研究中繼續(xù)加以關(guān)注和改進。

以上是我的論文答辯自述,，敬請各位評委老師提出寶貴的意見,。謝謝！

護理學(xué)畢業(yè)論文篇六

在我國大力提倡鄉(xiāng)村振興的發(fā)展背景下,，原有的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方式已經(jīng)表現(xiàn)出了諸多不適和問題,，必須緊跟時代發(fā)展需求，從供給側(cè)改革和鄉(xiāng)村經(jīng)濟管理的角度,，對農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進行研究,，將新的管理理念運用到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中，對進一步推進鄉(xiāng)村經(jīng)濟建設(shè)具有十分重要的作用,。本文通過總結(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理狀況,，從優(yōu)化管理理念、提升農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等方面,，提出了具有實踐價值的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理對策,，助力下一階段鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略的實施。

1.1鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略的含義

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略主要指基于中國的發(fā)展實際，以新的發(fā)展階段的中國特色社會主義思想作為基礎(chǔ)提出的鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略,，是新的發(fā)展階段我國為緩解“三農(nóng)”問題提出的發(fā)展戰(zhàn)略,，也是推進農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的重要組成部分[1]。在具體實踐中,，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略將農(nóng)業(yè)經(jīng)濟作為發(fā)展主題,，從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的角度推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)，力求實現(xiàn)我國社會經(jīng)濟的全方位發(fā)展,。同時,，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略也是國家發(fā)展層面提出的總體規(guī)劃，該規(guī)劃對鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)業(yè)設(shè)施建設(shè),、鄉(xiāng)村文化發(fā)展等諸多方面進行了全方位布局，是基于鄉(xiāng)村發(fā)展需求提出的實踐目標(biāo),，也為未來的鄉(xiāng)村建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展指明了方向。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指導(dǎo)下,，根據(jù)鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況,，統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與社會管理總體規(guī)劃，必將成為下一階段農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展研究的主要內(nèi)容,。

1.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟及其理論基礎(chǔ)

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是指農(nóng)業(yè)關(guān)系與經(jīng)濟發(fā)展的集合,，主要包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)作物交換等活動,，具有一定的規(guī)律性[2],。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理主要指在社會發(fā)展背景下，對國家,、個人以及集體之間的經(jīng)濟關(guān)系進行調(diào)節(jié),，進一步推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的理論基礎(chǔ)包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論和產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論兩個部分,，其中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟理論在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的延伸,，主要指通過結(jié)合市場需求對農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)進行調(diào)整，以便獲得更加適應(yīng)市場發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,，獲得更加優(yōu)厚的經(jīng)濟利益,；產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論主要指根據(jù)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)系，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系進行調(diào)配,，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)各生產(chǎn)要素間的優(yōu)化分配,，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，以便獲得更高的經(jīng)濟效益[3],。

2.1缺乏農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理意識

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中存在缺乏管理意識的問題,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：一是政府部門在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，主要關(guān)注農(nóng)村工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，而對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的認識存在不足,，在實踐中也缺乏對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的政策和資本支持,；二是對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方面的宣傳存在不足，使得農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理缺乏必要的理解,，體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)展實踐中,，主要表現(xiàn)為沒有合理配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，難以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)資源的經(jīng)濟效益,，在生產(chǎn)實踐中難以引進和應(yīng)用最新的科學(xué)技術(shù),，不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

2.2農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理機制落后

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的科學(xué)管理需要與社會發(fā)展的需求相適應(yīng),，但是現(xiàn)階段的管理體制仍存在相對落后的問題,，難以支持鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略的需求。對我國長期的農(nóng)業(yè)發(fā)展進行研究發(fā)現(xiàn),，我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模相對較小,、缺乏規(guī)范化的農(nóng)業(yè)機械支持，農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃還處于個體經(jīng)營階段,，這就使得在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理實踐中難以對生產(chǎn)結(jié)構(gòu)進行整體規(guī)劃,，不利于最大程度發(fā)揮農(nóng)業(yè)資源的經(jīng)濟效益。同時,，較小規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,，使得大型農(nóng)業(yè)機械難以充分發(fā)揮作用，對于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率十分不利,。此外,，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理機制的落后，也造成農(nóng)村勞動力大量流失的問題,，再加上具備農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理技能的專業(yè)人員也較少,，使得農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展形成惡性循環(huán)，難以實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略目標(biāo)[4],。

2.3農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不健全

農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不健全是當(dāng)前影響鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展的主要因素之一,，由于鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展相對落后，現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施還存在諸多欠缺,，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略帶來了阻礙,。一方面，鄉(xiāng)村道路設(shè)施的不完善,，使得部分大規(guī)模農(nóng)業(yè)機械難以運送到鄉(xiāng)村區(qū)域,，也不利于農(nóng)業(yè)機械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用，難以充分提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和效率,。另一方面,，鄉(xiāng)村電力設(shè)施以及信息化設(shè)備的不健全,，使得農(nóng)戶在進行種植前難以充分了解市場行情，進而不能夠根據(jù)需求及時調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)計劃,，也不能夠?qū)⒏嗟男畔⒒芾砉ぞ邞?yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理中,，使得農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)的整體經(jīng)濟效益下降,，不利于鄉(xiāng)村經(jīng)濟的整體發(fā)展,。

2.4農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化水平較低

信息化管理水平較低一直是制約農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，一方面,，在進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動時獲取信息的水平較低,，造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟效益低的現(xiàn)狀，同時,，較低的信息化水平與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求不相適應(yīng),，也非常不利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。另一方面,，脫離了信息化技術(shù)或在信息化水平較低的管理體制下,，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下，不利于對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進行合理規(guī)劃,，難以通過調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,。另外，現(xiàn)階段,，我國鄉(xiāng)村人才的知識結(jié)構(gòu)較為單一,，非常缺乏能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的人才,，既了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又能夠充分利用信息化管理技術(shù)的人才數(shù)量較少,，也阻礙了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展進程。

3.1培養(yǎng)科學(xué)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理意識

針對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理中存在的意識不足問題,，一方面,，需要對鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員的農(nóng)業(yè)發(fā)展意識進行培養(yǎng)，只有管理層建立了經(jīng)濟管理意識,，才能在制定農(nóng)業(yè)政策,、開展信息宣傳等方面融入農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理的信息。另一方面,，引導(dǎo)農(nóng)戶建立農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理意識,，只有農(nóng)戶充分認識到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理對于鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性，才能在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中將經(jīng)濟管理理論及方法進行發(fā)揮與應(yīng)用,，如對農(nóng)產(chǎn)品種植結(jié)構(gòu)進行規(guī)劃,，對土地使用進行調(diào)整等，進一步促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),。

3.2構(gòu)建先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理機制

針對現(xiàn)階段存在的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理機制落后的問題,，需要構(gòu)建先進的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理機制,，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量和收益能力。一方面,，可以對現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式進行優(yōu)化,，實現(xiàn)規(guī)模化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，以便于對一定范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)資源進行集中規(guī)劃,。如實行農(nóng)村合作社制度，將合作社內(nèi)部的土地進行統(tǒng)一管理和生產(chǎn)規(guī)劃,，進而實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的集中加工和銷售,，有利于提升單位農(nóng)業(yè)資源的收益能力。另一方面,，通過規(guī)?；霓r(nóng)業(yè)管理，實現(xiàn)專業(yè)人才的培養(yǎng),，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理留住和培養(yǎng)更多的專業(yè)人才,，既有利于提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，又能為信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體系奠定人才基礎(chǔ),。

3.3完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

針對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不夠健全的問題,，提出了根據(jù)區(qū)域發(fā)展需求，進一步完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的對策,，根據(jù)各區(qū)域的農(nóng)產(chǎn)品特點和發(fā)展規(guī)劃,，對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施進行有規(guī)劃的建設(shè)和優(yōu)化，為農(nóng)業(yè)發(fā)展及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理奠定實施基礎(chǔ),。一方面,，需要對鄉(xiāng)村的道路進行合理規(guī)劃，保障農(nóng)業(yè)機械的使用和農(nóng)產(chǎn)品的運輸需求,，同時道路優(yōu)化也有利于發(fā)展旅游經(jīng)濟,，進一步開發(fā)農(nóng)業(yè)資源的經(jīng)濟效益。另一方面,，分批次地對農(nóng)村地區(qū)的電力供應(yīng)及信息設(shè)備進行優(yōu)化升級,，為后續(xù)的農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)信息收集以及提升鄉(xiāng)村信息的傳輸效率奠定基礎(chǔ)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,。

3.4提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化水平

針對現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理信息化水平較低的問題,，一方面，通過組建專業(yè)的信息化管理團隊,，培養(yǎng)或引進具有先進管理經(jīng)驗和具備較強信息化應(yīng)用能力的人才,，構(gòu)建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟信息化管理體系。另一方面,，充分結(jié)合農(nóng)村地區(qū)的第一,、第二以及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，實現(xiàn)規(guī)模化,、集群化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展體系,，構(gòu)建基于信息化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理體系和管理平臺，實現(xiàn)各地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的統(tǒng)一規(guī)劃與管理,，提升農(nóng)業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性,，全面推行鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略?？傊?，我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，雖然農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展十分迅速,，但是在農(nóng)產(chǎn)品規(guī)劃,、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面均存在問題。本文在對鄉(xiāng)村振興以及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念進行研究的基礎(chǔ)上,，總結(jié)當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中存在的主要問題,，并進一步提出了優(yōu)化升級農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理念、加大管理人才的引進和培養(yǎng),、擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理方面的資金投入的措施,。同時，要在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下,，基于優(yōu)化后的經(jīng)濟管理體系,，對農(nóng)產(chǎn)品等農(nóng)業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)物的市場需求進行深入挖掘與分析，為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ),。

護理學(xué)畢業(yè)論文8000字范文

護理學(xué)畢業(yè)論文8000字范文外語類不少于3500個單詞

護理學(xué)畢業(yè)論文篇七

論文審閱者,，資料提供者，技術(shù)協(xié)作者,，幫助統(tǒng)計者,，為本文繪制圖表者,，提供樣品,、材料、設(shè)備以及其他方便者,。致謝必須實事求是,，應(yīng)防止剽竊掠美之嫌，也勿強加于人,，如未經(jīng)允許寫上專家,、教授的名字，以示審閱來抬高自己,。致謝一般要說明被謝者的工作的內(nèi)容,，如“技術(shù)指導(dǎo)”,、“收集資料”、“提供資料”等,。

為期一個學(xué)期的

畢業(yè)論文

四年間,，每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍,。無論是學(xué)習(xí)、工作生活上的問題,，恩師們都會悉心給以指導(dǎo)解答,，讓我倍受感動。也就是在這里,，給我的大學(xué)生涯設(shè)計點上了第一個逗號,。我的學(xué)術(shù)論文創(chuàng)作的開始，也是從這里起步的,。從某種意義上可以說,，今日的畢業(yè)論文(設(shè)計)其實從大一時已經(jīng)開始了。會計系的老師們,，給我四年的學(xué)習(xí),、成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，引導(dǎo)我充分利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,，去發(fā)展,、充實自我，而不曾虛度光陰,。在此,，我真誠的向你們道一聲：“謝謝!”。

很榮幸在剛進校門時,，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師,，如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,，她也傳授了許多為人,、做學(xué)問的道理，可謂誨人不倦,。我的第一篇社會實踐論文,，悉出自她一手指導(dǎo)。她實事求是的態(tài)度,，對論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求,，和不厭其煩的指導(dǎo)修改,，給我留下了深刻地印象。

我們的班主任李江濤老師,，雖不曾與我們有過課程上的接觸,，但對整個班級同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道,。李老師對我個人學(xué)習(xí),、工作上的關(guān)愛，也讓我在大學(xué)期間備受其益,，著實感動,。

護理學(xué)畢業(yè)論文篇八

四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號,，心中是無盡的難舍與眷戀,。從這里走出，對我的人生來說,，將是踏上一個新的征程,，要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。

回首四年,，取得了些許成績,，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,，對我成長的關(guān)心和愛護,。

在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持,，是他們辛勤的勞作,，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,，我才能順利完成完成學(xué)業(yè),，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。

最后,，我要特別感謝×××老師,、×××老師。是他們在我畢業(yè)的`最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵,，使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計,，在此表示衷心的感激,。

護理學(xué)畢業(yè)論文篇九

摘要：為了加快社區(qū)護理的發(fā)展,應(yīng)該將提高社區(qū)護士素質(zhì)作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作中的一項重要工作,在社區(qū)護士上崗前進行崗前培訓(xùn),在培訓(xùn)課程中開設(shè)具有社區(qū)護理特色的專業(yè)課程,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培養(yǎng)出高素質(zhì),、強專業(yè)的社區(qū)護士,已適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要。

關(guān)鍵詞：社區(qū)護理;護士素質(zhì)

1社區(qū)護士在社區(qū)護理工作中的重要性

(1)社區(qū)護士是社區(qū)居民的健康衛(wèi)士社區(qū)護理是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分與主要表現(xiàn)形式,社區(qū)護理的主要服務(wù)對象是社區(qū)的老弱殘障,。社區(qū)護士深入到社區(qū)內(nèi)部,以社區(qū)內(nèi)的家庭及社區(qū)內(nèi)的每一位居民為服務(wù)對象,直接參與社區(qū)內(nèi)組織的健康教育,、疾病防控及護理保健等各方面的活動,。

(2)社區(qū)護士在社區(qū)內(nèi)扮演的角色社區(qū)護士不同于一般醫(yī)院科室臨床護士,社區(qū)護士在一個相對開放的環(huán)境中服務(wù),服務(wù)對象多而雜,而且社區(qū)護士進行的不光是生病患者的康復(fù)護理工作,還有健康居民的健康指導(dǎo)、營養(yǎng)保健工作,。社區(qū)護士扮演的角色也根據(jù)服務(wù)對象的不同而不同,在多數(shù)時候護士扮演的是照顧者的角色,如在患者進行康復(fù)護理時;有時候扮演的又是健康教育者的工作,如在進行健康指導(dǎo),、營養(yǎng)保健工作指導(dǎo)時;也有技能指導(dǎo)者的角色,如患者在進行康復(fù)訓(xùn)練時需要有更專業(yè)的指導(dǎo)才能快速有效的康復(fù)?；颊咴诓煌碾A段,社區(qū)護士的角色就會產(chǎn)生一定的變化,這也要求護士要有較強的綜合能力,。

(3)社會發(fā)展的需要社會進步,生活水平的不斷提高,心腦血管疾病等慢性疾病的發(fā)病率也逐漸增加,人們的自我保健與疾病預(yù)防意識也不斷加強。對于老年人的慢性病護理,臨床護士一個人很難獨立完成,。社區(qū)護士是針對社區(qū)內(nèi)每個家庭,、每個人進行健康指導(dǎo)和康復(fù)護理服務(wù)的,順應(yīng)了社會發(fā)展,滿足了人們的衛(wèi)生需求。

2社區(qū)護士素質(zhì)現(xiàn)狀

雖然目前我國的社區(qū)護理發(fā)展較快,但是部分地區(qū)發(fā)展規(guī)模不平均,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員素質(zhì)普遍不高,與居民需求不匹配,。社區(qū)護理是面向每一位家庭,、每一位居民的服務(wù),目前社區(qū)護士的主要工作是以家庭護理為主,護士角色主要是以個案護理為中心的二級預(yù)防角色為主,沒有從根本上做到疾病的三級預(yù)防。即從事社區(qū)護理的社區(qū)護士知識,、工作能力方面都存在不足,。為了社區(qū)護理能夠更符合我國國情的發(fā)展,提高社區(qū)護士素質(zhì)已經(jīng)是社區(qū)護理工作的重中之重。

3社區(qū)護士素質(zhì)必要要求

(1)具有一定的獨立工作能力社區(qū)護士要有一定的工作經(jīng)驗,接觸過各種患者與疾病,能夠獨立開展工作,在面對患者不同的疾病狀況時能夠用自己的專業(yè)知識進行處理,對待工作要認真細心,能夠處理各種難題與突發(fā)事件,。

(2)具有一定的工作技能護理人員接觸的患者各式各樣,有些問題護士用自身的專業(yè)知識就能進行簡單處理了,有的患者卻對護理人員百般刁難,這就要求護士具備良好的心理素質(zhì)與嫻熟的專業(yè)技能,在與患者溝通方面講究一定的技巧,盡量解決患者提出的問題,緩和,、平復(fù)患者較為激動的情緒,沉著處理各種復(fù)雜的問題。除了具有較強的應(yīng)變溝通能力,社區(qū)護士還要具備相應(yīng)的護理操作技能與跟醫(yī)學(xué)檢查相關(guān)的知識,以便能夠解答患者咨詢的一些檢查后的跟檢驗結(jié)果有關(guān)的問題,。

(3)具有職業(yè)精神作為一名護士,要以保護患者生命,、減輕患者因疾病產(chǎn)生的痛苦、加強患者的健康教育為己任,要以自身穩(wěn)固的專業(yè)素質(zhì),、良好的服務(wù)態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)負責(zé)的職業(yè)精神為廣大患者服務(wù)。社區(qū)護士服務(wù)的患者分散在社區(qū)內(nèi),護士隨時有可能需要出診,護士流動量較大,在監(jiān)督患者用藥護理過程中,護士要具有敏銳的觀察力,本著高度負責(zé)的職業(yè)精神,從實際出發(fā),為社區(qū)居民的健康狀況盡職盡責(zé),樹立白衣天使的崇高形象,全心全意為社區(qū)居民服務(wù),。

(4)具有一定的法律知識隨著我國有關(guān)醫(yī)療方面法律法規(guī)的不斷健全和完善,法律問題在護理工作中也逐漸引起人們重視,。社區(qū)護理人員要增強法律意識,注意尊重患者權(quán)力,嚴(yán)格要求自己遵紀(jì)守法,運用法律維護護理人員的合法權(quán)益。

(5)具有一定的交際能力社區(qū)護士接觸的人際關(guān)系比較復(fù)雜,居民的健康水平與生活質(zhì)量與社區(qū)護士的社交能力有一定的關(guān)系,因此社區(qū)護士不要能夠處理好與患者之間的關(guān)系,還要能夠跟與其相關(guān)的社會人士建立良好的人際人際關(guān)系,。

(6)具有良好的身體素質(zhì),注意儀表身體是革命的本錢,沒有良好的身體素質(zhì)什么事情也做不好,。社區(qū)護理的服務(wù)對象以老人、兒童為主,屬于抵抗力弱的人群,因此,于公于私社區(qū)護士都應(yīng)該注意鍛煉,保持良好的身體狀態(tài),。健康的體魄充滿活力,樸素文雅的儀表端莊大方,。注意保持整齊文雅的著裝,舉止穩(wěn)重,真誠待人,做謙恭有禮的社區(qū)護士。

4結(jié)語

總而言之,社區(qū)護士的綜合素質(zhì)直接影響社區(qū)護理的工作質(zhì)量,保持并提高社區(qū)護士的素質(zhì),一定能夠滿足社區(qū)護理的發(fā)展;加快社區(qū)護士隊伍的建設(shè)工作是促進社區(qū)護理事業(yè)發(fā)展急需解決的一大問題,。為了加快社區(qū)護理的發(fā)展,應(yīng)該將提高社區(qū)護士素質(zhì)作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)工作中的一項重要工作,在社區(qū)護士上崗前進行崗前培訓(xùn),在培訓(xùn)課程中開設(shè)具有社區(qū)護理特色的專業(yè)課程,為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站培養(yǎng)出高素質(zhì),、強專業(yè)的社區(qū)護士,已適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要。

護理學(xué)畢業(yè)論文篇十

摘要：如何讓蒙授學(xué)生在兒科護理學(xué)習(xí)中可以克服語言障礙而得到更有效的訓(xùn)練，無疑是在護理學(xué)專業(yè)中一個十分重要的問題,，因此,，改革蒙授學(xué)生兒科護理方法就顯得十分重要。

傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往偏重于老師在講臺上滔滔不絕地講而學(xué)生們在課堂下被動地作筆記,，學(xué)生容易在此過程中走神,。自學(xué)輔導(dǎo)的教育方法即以學(xué)生自學(xué)為主的教學(xué)過程。用這種方法進行蒙授學(xué)生兒科護理學(xué)專業(yè)的教育,，可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)他們的自主探索意識。

這種方法也是一種將抽象問題轉(zhuǎn)換為具體案例的方法,，通過對某個特殊案例進行分析,，以某個特殊案例為基準(zhǔn)，不斷外延,，從而使學(xué)生們對該問題產(chǎn)生越來越豐富的認識,。這是一種類似于“用問題帶出問題”的教學(xué)方法，在這種方法的塑造下,，蒙授學(xué)生們可以一直保持一種探索與發(fā)現(xiàn)的興趣,，從而促使他們不斷進行自我探索，在好奇心的鼓動下自覺解決一個又一個問題,。

在這種方法下,，教師們可以模擬一個情景，以生動有趣的形式,，比如角色扮演之類的,，對該情景進行還原，然而以該情景為模板,，根據(jù)蒙授學(xué)生們在該情境中的表現(xiàn)給予評價,，從而一來提高了課堂的趣味性，讓蒙授學(xué)生在學(xué)習(xí)護理專業(yè)知識時的積極性更高漲,，同時也使得考核的方式更加多樣化,，更能相對客觀地反映一名學(xué)生的`實際護理水平。

據(jù)說馬拉松跑步的冠軍在接受采訪時表示他們之所以可以取得冠軍,，都是因為將賽程分為好幾段,，每到一段作為一個標(biāo)記。正因為如此,，參賽者才更有積極性更有“盼頭”去完成每一段目標(biāo)的任務(wù),，因此最后能取得比賽的勝利。而任務(wù)導(dǎo)向的教學(xué)方法就類似于這種馬拉松比賽,，通過一個明確的目標(biāo)導(dǎo)向,，從而讓蒙授學(xué)生們看到“盼頭”，故而學(xué)習(xí)過程中的困難感受度也隨之減少了，其學(xué)習(xí)積極性更高,，那么因為語言障礙而導(dǎo)致的學(xué)習(xí)上的不便想必也會削弱不少,。

現(xiàn)代社會人們認識世界的方法論主要有兩種,，一種是經(jīng)驗主義的,，即感官觀察；另一種是理性主義的,，即意識思考,。我們說任何一種學(xué)問，都是先從前者入手,，在獲得了一些經(jīng)驗知識之后,，通過理性的思考與提煉，最終成為抽象的知識,，因此,，抽象的知識其實才是知識獲取的終點。而概念圖的教學(xué)法,，即將經(jīng)驗知識背后的抽象邏輯直接用直觀的形式展現(xiàn)出來,，從而一定程度上跳過了經(jīng)驗收集的階段，首先讓蒙授學(xué)生們對相關(guān)醫(yī)學(xué)護理知識有一種框架性的理解,，然后在進行知識學(xué)習(xí)時,，無疑會有一定程度上的事半功倍之效。

上述6種方法分別從不同角度對蒙授學(xué)生兒科護理學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法改革提出了自己的意見,，總而言之,，可以看出其主要改革方向是朝兩個分支努力，一個是通過軟件改良,，調(diào)動學(xué)生積極性,，提升其課堂參與度；另一個即通過硬件設(shè)備的改進,，讓知識得以通過更有效的方式傳達給學(xué)生,。這兩種應(yīng)該互相借鑒，才能取得更大成效,。

如何讓蒙授學(xué)生在兒科護理學(xué)習(xí)中可以克服語言障礙而得到更有效的訓(xùn)練,，無疑是在護理學(xué)專業(yè)中一個十分重要的問題，因此,，改革蒙授學(xué)生兒科護理方法就顯得十分重要,。通過本文的分析，可以發(fā)現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)法,、自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)法,、正案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、任務(wù)導(dǎo)向教學(xué)法,、概念圖教學(xué)法,、多媒體教學(xué)法等幾種方法或許可以對該問題的解決發(fā)揮一定的作用，從而為培養(yǎng)符合時代要求的兒科護理人才做出自己的努力,。