計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的`工作安排,，本學(xué)期七年級(jí)組計(jì)劃做好下列事情。
一,，教學(xué)工作,，做實(shí)、做細(xì),、做精備,、教、批,、輔,、考五環(huán)節(jié)。
1,，備課,，堅(jiān)持做到獨(dú)立備課與集體備課相結(jié)合。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上寫(xiě)好獨(dú)備方案,，在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案,。
教師要認(rèn)真鉆研教材，并多方參閱資料,，開(kāi)發(fā)課程資源,，確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上,，按照自主學(xué)習(xí)、合作探究,、精讀點(diǎn)撥,、當(dāng)堂檢測(cè)的四步要求寫(xiě)出獨(dú)備方案。
堅(jiān)持集體備課,。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,，同學(xué)科組教師，經(jīng)過(guò)互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同討論，做精講學(xué)稿,。一人主講,，大家補(bǔ)充,，從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到精講要點(diǎn)和習(xí)題選擇,，都要進(jìn)行精心研討,，集中集體的智慧，不搞形式,，不走過(guò)場(chǎng),，切實(shí)把工夫用在課前，搞出一個(gè)高質(zhì)量的授課方案,。
2 上課要關(guān)注學(xué)情,，以學(xué)定教，給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,，不走過(guò)場(chǎng),。按照學(xué)案設(shè)計(jì),，在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織好合作交流,。從自主學(xué)習(xí)到合作探究，問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有梯度,。在課堂展示之后,，教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥。
一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練,。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況,、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),，所以新授課也要堅(jiān)持不少于每節(jié)15分鐘的當(dāng)堂訓(xùn)練,。這就要求教師一定要做到精講，以留下足夠的訓(xùn)練時(shí)間,。
除上好新授課外,，還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課,。每種課型都要有具體的方案,。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)前后知識(shí)的關(guān)聯(lián),，進(jìn)而形成綜合能力。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性,，還要注意習(xí)題的綜合性,，綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段。試卷講評(píng)講也要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),、合作交流,、精講點(diǎn)撥三步走的原則,，不可放任自流，或一切包辦代替,。要注意讓幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,，一是知識(shí)缺漏造成的，一是答題技術(shù)造成的,，兩者要區(qū)別對(duì)待,。
3 作業(yè)批改要講求實(shí)效，不走形式,，不能讓學(xué)生代批,。重點(diǎn)批閱主觀題?？梢栽谧鳂I(yè)講評(píng)的過(guò)程中講清原因即可,。批改要在平時(shí)堅(jiān)持落實(shí)數(shù)字化原則,，給學(xué)生的作文評(píng)分,，還要寫(xiě)出指導(dǎo)性的批語(yǔ)，特別要提出修改建議,。兼于批改量較大實(shí)際情況,，可以精批和粗批相結(jié)合，每次精批二分之一或三分之一,，其他的給個(gè)分?jǐn)?shù),，但給分要有依據(jù)，學(xué)生問(wèn)起來(lái),，應(yīng)能說(shuō)出理由,。除語(yǔ)、數(shù),、外三大主科之外,，其他學(xué)科不留課下作業(yè)，作業(yè)要解決在課內(nèi),。
4 要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,，特別注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，不能讓他們掉隊(duì),。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問(wèn)題,，要緊抓嚴(yán)管，不能放任自流,，還要注意多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問(wèn)題,，一定要耐心細(xì)致,、循循善誘,。
5 考試要嚴(yán)格組織、盡職盡責(zé),。特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷之后,，對(duì)我們的教師工作提出了更高的要求，一定要按考務(wù)組的安排,，把試卷的發(fā)放,、卷頭的填寫(xiě)、試卷的收取工作做好,。學(xué)校會(huì)堅(jiān)持及時(shí)通報(bào)制度,，即時(shí)公示考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。本學(xué)期安排三考試,，五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試,，暑假前針對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考。
對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),，要做好考前動(dòng)員,，讓每一個(gè)學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo)，并定好整個(gè)班級(jí)的考試目標(biāo),?？己笥锌偨Y(jié)，有講評(píng),，表?yè)P(yáng)進(jìn)步者,，幫助退步者分析原因，確實(shí)發(fā)揮好考試的激勵(lì)作用,。
二,，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)建設(shè)，熱心教改,，積極參加教研活動(dòng),，努力提高業(yè)務(wù)水平。
1,，要堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為,，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，經(jīng)?？偨Y(jié)自己教學(xué)中的得失,。
2，要堅(jiān)持每小周聽(tīng)一節(jié)課,，虛心向別人學(xué)習(xí),。
3，要堅(jiān)持每天的集體備課,，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成自己的主講任務(wù),。
4，堅(jiān)持參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，按照教研計(jì)劃和學(xué)科組長(zhǎng)的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。
5，繼續(xù)堅(jiān)持做中考題,，提高自己的做題能力,，積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核。
6,，積極參加學(xué)校組織的示范課,、公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
三,，搞好班集體建設(shè),。
1，班主任要堅(jiān)持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的班主級(jí)管理能力,。
2， 抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，組建得力的班委會(huì),。班干部要堅(jiān)持民主選舉,，還要接受學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,，真正做到以身作則、模范帶頭,、管理有方,。
3， 建立好班規(guī)班紀(jì),，堅(jiān)持制度管理,，培養(yǎng)良好班風(fēng)。
4,，努力建設(shè)優(yōu)秀班集體,，發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)的示范引領(lǐng)作用；同時(shí)注意做好對(duì)落后班級(jí)的幫扶工作,。
5,，要注意開(kāi)好主題班會(huì)，做好德育工作,，建設(shè)好班級(jí)文化,，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證教室,、宿舍的空氣新鮮,，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,。
6 按照學(xué)校要求，做好學(xué)生的紀(jì)律管理,，衛(wèi)生管理,，使他們形成良好的行為習(xí)慣。
7 組織好兩操活動(dòng),，保證學(xué)生的健康,。
8 上好閱讀課、書(shū)法課,、音樂(lè)課,、美術(shù)課等非考試課，提高學(xué)生的基本素養(yǎng),。
9組織班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
10關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴(yán)禁體罰學(xué)生,，對(duì)家庭困難,、身體有病、心理不健康的個(gè)別學(xué)生要密切關(guān)注,，熱心幫助,。
總之，在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里,，學(xué)生在熟悉了初中生活特點(diǎn)和學(xué)校環(huán)境的情況下,，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)騰飛的時(shí)期，也是一個(gè)墮落的時(shí)期,，我們一定要防止班級(jí)和學(xué)生的兩級(jí)分化,，創(chuàng)造齊頭并進(jìn)、萬(wàn)馬奔騰的局面,，努力避免個(gè)別的學(xué)生和個(gè)別的班級(jí)掉隊(duì),。我們要樹(shù)立三年一盤棋的思想，在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ),。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
2018年第二學(xué)期即將開(kāi)始，為使初一(2)班在新的學(xué)期能有一個(gè)新的面貌,、新的發(fā)展,，現(xiàn)特制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
目前的初一(2)班，共有學(xué)生50人,，其中男生29人,，女生21人。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù),。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活,，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),，切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1,、通過(guò)工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
4,、同學(xué)校,、政教結(jié)合，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開(kāi)展孝敬父母活動(dòng);
(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊,、雜志,、理論書(shū)籍以外，還要盡可能多的聽(tīng)專家講座,，多和別的班主任搞好交流,，虛心向他人學(xué)習(xí)，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，盡最大努力,，提高自身素質(zhì)。
(二),、搞好家校結(jié)合,，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作
搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級(jí)管理工作的`有效手段，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周23次家訪,，一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),，并且要做到事前有計(jì)劃、過(guò)程有記錄,、事后有總結(jié),，并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三),、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣,，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī)，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,。
2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)
本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息,，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3、抓住一切可用機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,，還要擠時(shí)間,，盡可能多的找機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4,、充分利用心理學(xué)原理,，結(jié)合各種科學(xué)手段，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,，在班級(jí)管理中,，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施，如心理暗示,、社會(huì)公共心理,、趨同心理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過(guò)樹(shù)立榜樣,，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè),，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四)、與科任教師密切配合,，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管，培養(yǎng)優(yōu)秀生，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，互通信息，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校，搞好第二課堂活動(dòng)
1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，并力爭(zhēng)被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班,。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)施成功教育,，開(kāi)展主題教育活動(dòng),，搞好主題教育月，評(píng)選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多，但是我還有三年的時(shí)間,，我相信在這三年中,，我會(huì)取得良好的成績(jī)的，這不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，只要肯努力,，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái)，那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天!
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
一,、本班基本情況
我班現(xiàn)有學(xué)生_,，中男生_人，女生_人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,，自制能力較差，時(shí)常不能控制自己,，紀(jì)律方面必須加強(qiáng),。
二、工作重點(diǎn)
(一)繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,，因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，由學(xué)習(xí)委員帶頭,，課代表、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值周班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高.
(四)組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題，在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過(guò)程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。
抓好藝術(shù)節(jié),，宣傳、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名,、參與的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神,。
三、具體措施
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、加強(qiáng)宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō),，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,，個(gè)人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此,，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀,、社會(huì)觀,。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃,，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。
一,、爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體
對(duì)于班集體,，我一直要求學(xué)生要有強(qiáng)烈的集體意識(shí),，把自己的個(gè)人行為放到班級(jí)中來(lái),，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象,。所以,，本學(xué)期的工作重點(diǎn)就放在爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手,。
第一,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,，積極參加義務(wù)勞動(dòng),，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初，及時(shí)召開(kāi)班會(huì),，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。定時(shí)召開(kāi)干部會(huì)議，鼓勵(lì),、培養(yǎng)他們的管理意識(shí)和能力,，爭(zhēng)取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。
第二,，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。
學(xué)期初,，強(qiáng)化表?yè)P(yáng)上學(xué)期期末考試中獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生,，形成"優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。
第三，融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往,，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心,，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的,。另外，還要加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。
二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊(duì)伍
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,，部分學(xué)生已經(jīng)具有較強(qiáng)的工作能力,，并且在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，將繼續(xù)重用,，同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,，以舊帶新，使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項(xiàng)工作,，培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級(jí)管理,，使大家都能參與到班級(jí)管理中來(lái)，作為班級(jí)的一個(gè)管理者,，而不總是被管理者,。
三、積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除,，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
四、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
又是一個(gè)新的開(kāi)始,，我相信憑借自己的工作熱情和對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,。
初一已由小學(xué)生變成中學(xué)生,，在心理和身體兩方面都慢慢的發(fā)生了變化，同時(shí)初一剛剛開(kāi)學(xué),，學(xué)生也面臨著小學(xué)生到初中生角色的轉(zhuǎn)換;面臨著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的適應(yīng),。作為新初一的班主任，我要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，帶領(lǐng)學(xué)生走好初中生活第一步,，更要抓住時(shí)機(jī)建立一個(gè)積極健康的班集體,。具體準(zhǔn)備做以下幾方面的工作。
一,、做好思想工作
班內(nèi)上下一心,。確立班集體奮斗目標(biāo)，在開(kāi)學(xué)初就和同學(xué)確定新班集體的奮斗目標(biāo)：近期目標(biāo),，如：創(chuàng)建一個(gè)什么樣的班級(jí)環(huán)境;參加各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)我們班的目標(biāo)與心態(tài);在學(xué)習(xí)上的目標(biāo);在年級(jí)的定位;在年級(jí),、在學(xué)校的班級(jí)形象等等;遠(yuǎn)大的目標(biāo)：三年以后我們要成為一個(gè)什么樣的班集體;我們個(gè)人要實(shí)現(xiàn)那些理想等等。在日常的管理中依照目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的行為,，使學(xué)生真正融入到集體中來(lái),，心系集體。
二,、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，使學(xué)生頭腦中形成兩種觀念，使學(xué)生養(yǎng)成兩種習(xí)慣,。在學(xué)生頭腦中形成的第一種觀念是：尊師重教。尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，一個(gè)人只有尊敬老師才能學(xué)好知識(shí),，所以，要求新初一學(xué)生對(duì)老師有禮貌,，在班內(nèi)形成尊師,、愛(ài)師的風(fēng)氣，加強(qiáng)學(xué)生的向師性,。在學(xué)生頭腦中形成的第二種觀念是：紀(jì)律觀念,。紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證，也是班集體行為的保證,，紀(jì)律散漫的班集體就是一盤散沙,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生收交作業(yè)的程序,，按時(shí)交作業(yè);教育學(xué)生如何聽(tīng)課,、如何做好課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。養(yǎng)成認(rèn)真做值日的習(xí)慣,，養(yǎng)成注意室內(nèi)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣,。
三、鼓勵(lì)學(xué)生參加活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,、年級(jí)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),，培養(yǎng)班集體積極向上的風(fēng)氣。培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力和審美的能力。
第四,、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)
在班內(nèi)多鼓勵(lì)學(xué)生,，倡導(dǎo)班內(nèi)的正氣。課下及時(shí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上有障礙的學(xué)生,。
具體工作：
_月：確立班集體奮斗目標(biāo)、規(guī)范學(xué)生日常行為,。積極籌備第一次主題班會(huì)我驕傲,，我自豪，我是外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,。結(jié)合奧運(yùn),，配合學(xué)校，開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國(guó)歌活動(dòng),。
_月：繼續(xù)鞏固常規(guī)教育,，做好課間操，眼保健操,。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校,、年級(jí)的活動(dòng)。參加科技小制作,、小發(fā)明等活動(dòng),，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能、,。積極配合學(xué)校辦好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，做到安全第一。
_月：做好期中考試的動(dòng)員工作,。召開(kāi)主題班會(huì)：全班備戰(zhàn)期中,，指導(dǎo)學(xué)生做好計(jì)劃，確立目標(biāo),。
做好期中總結(jié)工作,，班內(nèi)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，請(qǐng)取得成績(jī)的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,。全班共同進(jìn)步,。
_月：加強(qiáng)一日常規(guī)管理。做好迎新年,，中外文化交流活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野,。
_月：做好期末考試的動(dòng)員工作,，以及總結(jié)工作,。認(rèn)真作好假期安全教育工作，幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排,。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃，緊扣《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)常規(guī)管理》,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合,，注重引導(dǎo)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。
二,、班級(jí)現(xiàn)狀分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神,，基本能夠保持感恩親情，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己,。但是，有些問(wèn)題也不容忽視,，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。
三,、七年級(jí)下學(xué)期班主任工作目標(biāo)
1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。
6.加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí),。
8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),。
三、七年級(jí)下學(xué)期班主任工作措施
1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實(shí),，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒,，逐條落實(shí)，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物;做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益。
2,、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開(kāi)展"平安班級(jí)"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng),。大力宣傳"文明從腳下起步",，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開(kāi)展"社會(huì)公德講誠(chéng)信"教育。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,，堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象,。
4,、開(kāi)展心理健康教育。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開(kāi)展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、交友、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我,、承受挫折,、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng),。
5.加強(qiáng)感恩教育，通過(guò)開(kāi)展感恩父母,、感恩老師,、感恩社會(huì)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強(qiáng)責(zé)任感,。
6、以"營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生,，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚，讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉,。
7,、通過(guò)電話家訪、親自到學(xué)生家家訪,、接待家長(zhǎng)等形式,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，配合有關(guān)部門,，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí)，親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,，祭掃烈士墓，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡,，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四,、七年級(jí)下學(xué)期具體工作安排
二月份
1,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《龍山中學(xué)校園常規(guī)》,。
2、改選班委,、團(tuán)支部,、組長(zhǎng),、課代表。
3,、進(jìn)行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。
4,、發(fā)動(dòng),、宣傳“做紳士、淑女,，爭(zhēng)華彩之星”活動(dòng),，并成立評(píng)價(jià)小組，選出負(fù)責(zé)人,。
5,、成立“課間操指導(dǎo)、評(píng)價(jià)小組”,，選出負(fù)責(zé)人,，開(kāi)展上好課間操個(gè)人競(jìng)賽。
三月份
1,、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng),。
2、發(fā)動(dòng),、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng),。
3、進(jìn)行心理健康教育,、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育。
4,、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。
5、組織,、抓好課間操,，并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比。
6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，共同商討孩子的發(fā)展大計(jì),。
四月份
1,、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng),。
2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng),。
3、開(kāi)展春學(xué)春練活動(dòng),，掀起春學(xué)春練熱潮,。
4、進(jìn)行安全 ,、衛(wèi)生教育,。
五月份
1、進(jìn)行道德理想教育 ,、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育,。
2、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng),。
3,、再掀春學(xué)春練熱潮，開(kāi)學(xué)習(xí)“比,、學(xué),、趕、幫,、超”競(jìng)賽活動(dòng),。
4、初評(píng)“做紳士,、淑女,，爭(zhēng)華彩之星”優(yōu)秀者。
六月份
1,、進(jìn)行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。
2,、進(jìn)行心理健康教育,。
3、抓好期末復(fù)習(xí),、考試,。
班主任工作計(jì)劃猶如航海中的燈塔，對(duì)新學(xué)期班主任工作發(fā)揮著重要指導(dǎo)作用,，能夠讓班主任在新學(xué)期里有條不紊地開(kāi)展工作,，因此新學(xué)期伊始,，班主任制定工作計(jì)劃就顯得尤為重要。我的新學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一,、思想情況
1,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流，爭(zhēng)取做到家校攜手,，共同促進(jìn)學(xué)生的健康持續(xù)發(fā)展,。要讓家長(zhǎng)深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長(zhǎng)們與我們既同心,，又同步,。班主任與家長(zhǎng)聯(lián)合，積極保證學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及學(xué)生家校行為表現(xiàn)的一致性,。
2,、班主任應(yīng)該將學(xué)生"視如己出"，真正把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣,，深刻地了解他們并且理解他們,。時(shí)刻關(guān)注關(guān)心他們。不僅幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還要解決他們生活上,，尤其是他們思想上的問(wèn)題,。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定,，充滿激情,、愛(ài)心和耐心，熱情專注地投入到工作中去,，減少?zèng)_動(dòng),。多與學(xué)生私下談心交流，珍惜學(xué)生對(duì)自己的信任與依賴,。
二,、工作目標(biāo)
1、爭(zhēng)取期中考試時(shí),，班級(jí)總名次繼續(xù)進(jìn)步,。
2、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生方面的管理,。
3,、構(gòu)建班級(jí)和諧文化氛圍，形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),，為全班學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件。
4、搞好班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5、做好班級(jí)后進(jìn)生的幫扶工作,，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，形成班級(jí)總體情況的良性循環(huán),。
三,、主要工作
1、新學(xué)期第一周,，召開(kāi)"安全教育,，收心教育"班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和收心教育,，幫助學(xué)生盡早從假期的心態(tài)中走出來(lái),。
2、按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，重新排座位,，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級(jí)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)好頭,。
3,、調(diào)整班委會(huì)成員，并且召開(kāi)班委會(huì)議,，明確具體分工,，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作,。
4,、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，做好班級(jí)量化工作，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然,。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)集體凝聚力,。
6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的要求，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和督促,。
7,、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
8、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng),。
9,、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
11,、開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的"保姆",，而應(yīng)是班級(jí)工作的組織者和引導(dǎo)者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步,，樹(shù)立信心，鼓足勇氣,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作,。
班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛(ài)心和耐心,，只有這樣才能將班級(jí)工作做好,，做扎實(shí)，為班級(jí),，更為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),?？傊Ｍ谏弦粚W(xué)期的基礎(chǔ)之上,，在全體同學(xué)的努力之下,，我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
計(jì)劃只是一個(gè)期望,，一個(gè)目標(biāo),。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí),，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起,，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)取在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),，成為一個(gè)積極向上的班集體。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的生活,，孩子們基本上養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互幫互助的好精神，基本能夠保持感恩親情,，立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，好多孩子養(yǎng)成了好習(xí)慣,，不斷提升自己。但是,，有些問(wèn)題也不容忽視,，比如有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)有畏難情緒，有偏科現(xiàn)象,，有的孩子性格依然有些偏激,。課間休息和課前準(zhǔn)備以及清潔的保持等問(wèn)題都有待進(jìn)一步解決。
本學(xué)期班級(jí)工作圍繞學(xué)工處工作計(jì)劃,，緊扣中學(xué)生日常行為規(guī)范和班級(jí)常規(guī)管理,，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，注重引導(dǎo)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓學(xué)生的活動(dòng)向無(wú)人監(jiān)管方向正常發(fā)展,，努力建設(shè)出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的班集體,。
1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良,，智慧，健康的人,。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。
5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。
6,、加強(qiáng)和各科任老師及生活老師的聯(lián)系，全面關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。
7,、正確認(rèn)識(shí)孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，利用網(wǎng)絡(luò)和雜志上的資料,，幫助孩子們走出困惑,，從而快樂(lè)積極投入學(xué)習(xí)。
8,、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
二月份
1,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,，學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、龍山中學(xué)校園常規(guī),。
2,、改選班委,、團(tuán)支部、組長(zhǎng),、課代表,。
3、進(jìn)行安全教育：交通安全,、飲食衛(wèi)生,、防火、防電,、防水等,。
4、發(fā)動(dòng),、宣傳“做紳士,、淑女，爭(zhēng)華彩之星”活動(dòng),，并成立評(píng)價(jià)小組,，選出負(fù)責(zé)人。
5,、成立“課間操指導(dǎo)、評(píng)價(jià)小組”,，選出負(fù)責(zé)人,，開(kāi)展上好課間操個(gè)人競(jìng)賽。
三月份
1,、搞好學(xué)校組織的安全疏散演練活動(dòng),。
2、發(fā)動(dòng),、組織同學(xué)們的科技創(chuàng)新活動(dòng),。
3、進(jìn)行心理健康教育,、文明禮儀教育,、組織紀(jì)律教育。
4,、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),。
5、組織,、抓好課間操,，并進(jìn)行個(gè)人評(píng)比,。
6,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，共同商討孩子的發(fā)展大計(jì)。
四月份
1,、進(jìn)行文明禮貌教育和為他人做好事活動(dòng),。
2、進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,，開(kāi)展緬懷革命先烈活動(dòng),。
3、開(kāi)展春學(xué)春練活動(dòng),，掀起春學(xué)春練熱潮,。
4、進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,。
五月份
1、進(jìn)行道德理想教育,、習(xí)慣進(jìn)一步養(yǎng)成教育,。
2、抓好科技創(chuàng)新活動(dòng),。
3,、再掀春學(xué)春練熱潮，開(kāi)學(xué)習(xí)“比,、學(xué),、趕、幫、超”競(jìng)賽活動(dòng)。
4,、初評(píng)“做紳士、淑女,，爭(zhēng)華彩之星”優(yōu)秀者。
六月份
1,、進(jìn)行安全教育：交通,、飲食衛(wèi)生、防火,、防電,、防水等。
2,、進(jìn)行心理健康教育,。
3、抓好期末復(fù)習(xí),、考試,。
總之,，在上學(xué)期已形成良好班風(fēng)，新生很快融入班集體的情況下,，堅(jiān)持自己“愛(ài)心”和“責(zé)任心”教育,，相信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科任老師及家長(zhǎng)的配合下,，在所有孩子的共同努力下,，我相信我班一定會(huì)進(jìn)一步，再進(jìn)一步,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)三班的班主任工作,，為了更好的帶好這班孩子，我本學(xué)期特制訂本計(jì)劃并將認(rèn)真落實(shí),，認(rèn)真細(xì)致的做好班級(jí)管理工作,。
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會(huì)精神”,，全面推動(dòng)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,，以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,，以“三觀教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
2,、堅(jiān)持以人為本、和諧成長(zhǎng)的原則,，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
3,、堅(jiān)持德育科研，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級(jí)中的典型案例,，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型,。
在上學(xué)期的期末考試中我班的有些科目教學(xué)成績(jī)七年級(jí)一班差別很大,，因此本學(xué)期應(yīng)加大對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理與監(jiān)督，制定各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)小組,，由組長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任全面抓好各科的學(xué)習(xí),。作為一名班主任,，我一定要協(xié)調(diào)好好學(xué)生在這地方會(huì)產(chǎn)生的各種情緒，盡力讓我們的每一位學(xué)生處在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，認(rèn)真細(xì)致的完成自己的各地方工作,。總的來(lái)說(shuō),，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差別較大,，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高，但在考試中失利的較多,。因此,，我要努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的成長(zhǎng)動(dòng)向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
1、對(duì)學(xué)生開(kāi)展科學(xué)的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀三觀教育。
（1）充分利用班會(huì)時(shí)間,，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事開(kāi)展世界觀教育,。結(jié)合學(xué)生思想現(xiàn)實(shí)，采取十分鐘演講,、小型辯論會(huì),、學(xué)習(xí)評(píng)論員文章、專題小報(bào)告等形式,，開(kāi)展世界觀教育,。
（2）充分利用團(tuán)支部的活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)：黨章,、黨史,、團(tuán)章、團(tuán)史,、鄧小平理論等,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動(dòng)，在通通開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。
（3）充分利用班會(huì)及休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo)、天平”，隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,，以確定自己的做法方向,、態(tài)度和方法，初步形成正確的價(jià)值觀,。
2,、團(tuán)隊(duì)精神教育。
（1）抓好每一次班會(huì),。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，一同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開(kāi)展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),。
（2）抓好入學(xué)的第一次班會(huì)教育,。宣傳、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)各地方表現(xiàn)積極的同學(xué),，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。
3,、心理品質(zhì)教育。
（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何開(kāi)展心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找緣故,，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵,；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，頻繁保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍,，交流讀書(shū)心得等,。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)頻繁不理想的學(xué)生開(kāi)展心理指導(dǎo),，根據(jù)不一樣學(xué)科,，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。
（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的能力，而能力要靠付出和努力,。
（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起,，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我,。開(kāi)學(xué)初規(guī)定每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并規(guī)定在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末開(kāi)展總結(jié),。
4、創(chuàng)新教育,。
（1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性,，本學(xué)期啟動(dòng)兩套班級(jí)值日表和檢測(cè)組，防止上學(xué)期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞,，樹(shù)立正氣,。調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng),。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì),、班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo),。
（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時(shí)間,、機(jī)遇參與管理。
（3）利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技成長(zhǎng)狀況,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技成長(zhǎng)作好準(zhǔn)備,。
（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5,、個(gè)性與共性教育,。
（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí),，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。
（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班一同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)辦法,，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
6,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。
（1）結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)一同探討解決問(wèn)題的辦法，并對(duì)下一步工作做好部署,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
（2）平時(shí),，把學(xué)生在校的各地方的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的`思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
班級(jí)管理是一項(xiàng)十分復(fù)雜而又細(xì)致的工作，我始終堅(jiān)持"德育首位"的原則,，充分利用班會(huì),、晨會(huì)、活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生追求內(nèi)在的真善美的愿望,。同時(shí)大力鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性,，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)及鍛煉,，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教,，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生,，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),。教書(shū)與育人并舉,，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。就此我制定本班工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
我班共有學(xué)生50人,。其中男生23人，女生27人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,，中差生占絕大多數(shù)。住校生28人,，其中男生12人,，女生16人,。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,，但學(xué)生心理仍比較放松,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，尤其是學(xué)困生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。
二、指導(dǎo)思想
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。本學(xué)期我將全面貫徹執(zhí)行黨的教育工作方針，面向全體學(xué)生,，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨。教育學(xué)生既要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，更要學(xué)會(huì)做人,。在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性,，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、工作要點(diǎn)
（一）,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、班級(jí)工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求,，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),，如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng),。
2、營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍
根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),；搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，極大轉(zhuǎn)變學(xué)困生,；在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列,。我將從以下幾方面著手：
（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，創(chuàng)作班歌等,。
（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”,、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都
有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,，幫助小干部樹(shù)立威信,；第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”,；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。
（二）,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我將不斷完善《班級(jí)考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果。切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班級(jí)管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化。
（三）針對(duì)特殊學(xué)生,，開(kāi)展特殊教育
1．學(xué)期初排出特殊學(xué)生名單（貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生、自控力差生）,，建立特殊學(xué)生檔案,。
2．通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。
3．針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4．開(kāi)展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四,、具體工作措施：
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。
2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8,、搞好家校結(jié)合,，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
雖然目前這些學(xué)生的成績(jī)普遍不是很好,，好學(xué)生也不是很多,，但是我還有三年的時(shí)間，我相信在這三年中，我會(huì)取得良好的成績(jī)的,，這不是我一時(shí)的沖動(dòng),，而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，只要肯努力，將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動(dòng)起來(lái),，那么我們就會(huì)迎來(lái)一個(gè)美好的明天,！我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自己各方面的能力會(huì)有很大提高的',，班級(jí)工作也將會(huì)干得更出色,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
開(kāi)學(xué)之際的時(shí)刻對(duì)于身為初一班主任的我來(lái)說(shuō)意味著重大挑戰(zhàn)的來(lái)臨，畢竟無(wú)論是教學(xué)工作中的難題還是班級(jí)管理方面都需要花費(fèi)諸多心思才能將其解決,，盡管已經(jīng)經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的磨合卻依舊在班級(jí)紀(jì)律方面存在著需要妥善解決的問(wèn)題,， 針對(duì)現(xiàn)狀需要制定相應(yīng)的計(jì)劃從而在即將到來(lái)的下學(xué)期做好初一的班級(jí)管理工作。
也許是初一學(xué)生在性格方面比較跳脫的緣故導(dǎo)致上學(xué)期花費(fèi)了不少精力在紀(jì)律方面,，這也意味著自己需要改善以往在班級(jí)管理工作中的做法才能取得較好的成果,，針對(duì)這類問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡快令學(xué)生意識(shí)到初中階段的重要性以免在學(xué)習(xí)上落后于人，更何況在知識(shí)面處于銜接階段的他們?nèi)魺o(wú)法鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的話自然很容易落后于人,，因此需要在基礎(chǔ)性的知識(shí)尤其是英語(yǔ)科目方面加大教學(xué)力度才行,，因此在下學(xué)期應(yīng)當(dāng)配合英語(yǔ)老師進(jìn)行教學(xué)并在上課期間采取教室外巡視的方式監(jiān)督好班級(jí)紀(jì)律才行,，須知初中階段的學(xué)生處于心理敏感期自然需要更加注重他們的心態(tài)才行,。
由于下學(xué)期校園活動(dòng)較多的緣故需要做好合理的組織才不會(huì)引起混亂，因此在平時(shí)的課堂上應(yīng)該強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性并培養(yǎng)他們的班級(jí)榮譽(yù)感,，很多時(shí)候應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的榜樣才能夠經(jīng)營(yíng)出較好的學(xué)習(xí)環(huán)境并引導(dǎo)他們積極向上,，實(shí)際上在活動(dòng)期間自己也應(yīng)參與其中并做好相應(yīng)的管理與監(jiān)督，主要是為了防止部分后進(jìn)生利用校園活動(dòng)的契機(jī)采取曠課之類的錯(cuò)誤做法,，由于極少數(shù)學(xué)生存在前車之鑒的情況下自然要做好監(jiān)督工作過(guò)才能夠體現(xiàn)出班級(jí)管理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,。
教學(xué)方面則需要注重家長(zhǎng)的配合并營(yíng)造出對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的環(huán)境，通過(guò)家長(zhǎng)群的聯(lián)絡(luò)從而了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況,，為避免學(xué)生找借口還應(yīng)當(dāng)將作業(yè)內(nèi)容告知家長(zhǎng)從而在對(duì)方的配合下避免完不成作業(yè)的情況發(fā)生,，畢竟對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言應(yīng)該鼓勵(lì)對(duì)方出現(xiàn)錯(cuò)題的狀況并通過(guò)自己的教導(dǎo)從而進(jìn)行改善，若是以作業(yè)量過(guò)多或者題目太難為借口故意不完成的話則容易滋生學(xué)生不動(dòng)腦筋的壞毛病,，聯(lián)想到初一教學(xué)工作的重要性自然要致力于培養(yǎng)緒學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠令他們有著較好的成長(zhǎng),。
盡管計(jì)劃的制定有時(shí)也會(huì)與實(shí)際情況不符卻也要針對(duì)教學(xué)工作中的狀況采取合理措施，畢竟相對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言自己的教學(xué)工作才能起到更好的引導(dǎo)作用,，因此我會(huì)密切關(guān)注班上學(xué)生的成長(zhǎng)并爭(zhēng)取做好下學(xué)期帶領(lǐng)初一班級(jí)的教學(xué)與管理工作,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
本學(xué)年度，本人擔(dān)任七年級(jí)33班的班主任，我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作,。本班有學(xué)生48人,，男生23人，25人,，老生21人,，新生27人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,，行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率,。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部,，組成臨時(shí)班委，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。
首先,，幫助班委樹(shù)立威信；
其次，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；
第四，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明,，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，蓮山——課件了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng),、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是班主任工作的重點(diǎn),，愛(ài)學(xué)生,，既是教師職業(yè)道德的核心，也是對(duì)班主任的基本要求,，更是推行素質(zhì)教育必不可少的手段,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃”，下面小編收集了相關(guān)的素材,，供大家寫(xiě)文參考,！
一、班級(jí)概況
班級(jí)簡(jiǎn)介：高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,，原來(lái)44人,，3人未報(bào)到，2個(gè)考美術(shù),，一個(gè)考體育,。班級(jí)以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,，為--年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。
班干部陣容：(見(jiàn)--市--中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表),。班干部要求做到如下：(1)以身作則,，學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心,。
二,、班級(jí)工作計(jì)劃
班級(jí)管理工作,，堅(jiān)持計(jì)劃性,，規(guī)劃性,，加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上,。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo),、月月有主題、周周有計(jì)劃,、天天有作為;在這些方面上,，做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn),、時(shí)效性高點(diǎn),、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃：
抓常規(guī),，促學(xué)習(xí)
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,，沒(méi)有常規(guī)，什么都無(wú)從談起,。只有樹(shù)立從常規(guī)著手,，樹(shù)立班級(jí)正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律,。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、--中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,，揚(yáng)班級(jí)之正氣,。
充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附：高三(2)班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄),，加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,，做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”,。
德育養(yǎng)成,，學(xué)習(xí)為主
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員,、課代表、優(yōu)秀學(xué)生,、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。
共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,，讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。計(jì)劃如下：
創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動(dòng)力
進(jìn)入高三,，班級(jí)的布置相當(dāng)重要,，一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的，對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的,。
在班級(jí)布置和要求上,，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,，注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變,。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置，班主任做到為班級(jí)樹(shù)目標(biāo),、樹(shù)宗旨,、樹(shù)格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。
干部培養(yǎng) 班級(jí)希望
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量,。起著至關(guān)重要的作用,。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊(duì)伍,，盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,，使班級(jí)的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序,。
2.班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,，適時(shí)開(kāi)班干部召會(huì)議，討論一下這一階段工作的呈要心得,。并做好記錄,，計(jì)劃下一階段工作，針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作,。
計(jì)劃前瞻 落實(shí)第一
制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),，總主題，有計(jì)劃的開(kāi)展班級(jí)一系列工作,。為此,，將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃，乃至每天的計(jì)劃,，計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,，隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整。
計(jì)劃制定了,，加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,，做到不紙上談兵，而是有針對(duì)性，有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,，為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用,。
以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,，班級(jí)工作一定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,，班級(jí)也一定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng),、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗!
年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,，在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)”的思想,，注重過(guò)程管理,，穩(wěn)定學(xué)生的思想工作，保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,，取得了較好的效果，為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,，并將在高三這一年取得較好的效果,，對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字,，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來(lái)空洞的,，對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,，盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中，對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，?jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2,、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作，否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,，造成班級(jí)混亂，將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以要求班主任多查堂，下班檢查,，對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,，甚至不問(wèn)不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次,，要求班主任三次簽到制,，不限時(shí)間，不能帶簽,、提前或推遲簽,，只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午,、晚自習(xí)各一次,，每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,，隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他,。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“濃”字,，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),，，對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū),。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo)，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,，是那一類學(xué)校一定要具體，這樣班級(jí)才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí),，甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會(huì)看到04級(jí)希望,，才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4,、繼續(xù)抓好班主任值日工作,，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載,，當(dāng)天值日的教師必須全天到位,，巡堂要勤記載要準(zhǔn)，掌握扣分的尺度,，不走過(guò)場(chǎng),，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用,，也可以達(dá)到督促教師的作用,。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,，必須齊頭并進(jìn)，才可能達(dá)到有效的有效,，如果班上有效的無(wú)效多,，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,，是不成功的,。
6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),，隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,，有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃，遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,，如何抓高考,，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，各班主任出謀獻(xiàn)策,，使教研會(huì)開(kāi)得更有實(shí)效.
7,、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn)，一定要帶好第一屆高三,，對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,，甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象，將要追究班主任的責(zé)任，年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,，問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換,。
8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級(jí)操行評(píng)分,，班主任簽到制,，高考成績(jī)，教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定,。
素質(zhì)教育的提高,，重點(diǎn)體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量,，必須重視在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要，為實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，有計(jì)劃，有步驟地作好本年度班級(jí)的工作,，特制定高三畢業(yè)班班主任工作計(jì)劃范文,。
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“實(shí)”字,，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來(lái)空洞的,，對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想政治工作計(jì)劃,，盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中，對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理,，?jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2,、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個(gè)“穩(wěn)”字,，因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,，造成班級(jí)混亂，將會(huì)出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,，所以班主任要多查堂，下班檢查,，目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任,，隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個(gè)“濃”字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì)，,，對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),，確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,，在訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級(jí)才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃，這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),，在努力學(xué)習(xí)，甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),，將會(huì)看到09級(jí)希望,，才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向,。人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象,，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
5,、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過(guò)列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過(guò)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
6,、做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,，必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,，優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù),，齊心協(xié)力抓總分,，達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理，必須齊頭并進(jìn),，才可能達(dá)到有效的有效,。
一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng)，說(shuō)長(zhǎng)也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們今天付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
工作目標(biāo)：
高三是整個(gè)高中階段最為關(guān)鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級(jí)的部署和要求,，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,，以提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)?yōu)樽谥?，促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。
班級(jí)情況分析：
本班有學(xué)生41人,，其中17男,，24女。從高二第二學(xué)期期末的成績(jī)來(lái)分析,，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中同學(xué)的成績(jī)普遍發(fā)展不均衡,，英語(yǔ)這門學(xué)科尤為薄弱，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。
工作計(jì)劃：
(一)德育方面
1.繼續(xù)展開(kāi)愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
2.加強(qiáng)誠(chéng)信教育
4.培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍
5.積極開(kāi)展家訪，保持家校聯(lián)系
保持和家長(zhǎng)的溝通和交流,，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
6.全面支持各項(xiàng)活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，歌詠比賽等多項(xiàng)活動(dòng)
(二)學(xué)習(xí)方面
1.協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系
經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況，教育學(xué)生學(xué)好各門功課
2.做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作
培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時(shí)總結(jié)分析的習(xí)慣
3.開(kāi)展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作,，特別要重視做好“托底”工作。要對(duì)班級(jí)的4,、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個(gè)別有計(jì)劃的輔導(dǎo),。
4.要組織好學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)意見(jiàn)的反饋,，提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議,。
(三)日常工作方面
1.關(guān)注學(xué)生情緒變化，及學(xué)習(xí)狀況,，通過(guò)促膝談心,，加強(qiáng)溝通
2.對(duì)寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心
由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重,，特別是面臨著高考的壓力,，所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下，還要針對(duì)高三證書(shū)班學(xué)生臨近高考出現(xiàn)思想,、生活,、學(xué)習(xí)上的各種壓力，盡最大努力做好思想教育方面的工作,，細(xì)致,、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題，爭(zhēng)取在高考中取得理想的成績(jī),。
為了認(rèn)真抓好各階段的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：
九月份：認(rèn)真對(duì)待抓好高三考試，督促學(xué)生全面復(fù)習(xí)迎考;通過(guò)測(cè)試,，做好查缺補(bǔ)漏工作,，制定下一步的改進(jìn)措施。
十,、十一月份：抓好高考復(fù)習(xí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。
十二月份：大力做模擬試卷,，以練提高;做好高三學(xué)生的思想,、生活等工作。根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,，有目的,、有條理的做好最后復(fù)習(xí)階段的工作。
一月份：調(diào)整狀態(tài),，平衡心理,，使他們?cè)诳荚囍谐林潇o地正常發(fā)揮,，考出水平，達(dá)到自己理想的目標(biāo),。
當(dāng)然班級(jí)其它各方面也要做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,，配合高考復(fù)習(xí)。班級(jí)常規(guī),、班級(jí)建設(shè),、學(xué)生品德教育等，做好各方面的保證措施,，確保學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
1、選好班委,，維持好課間,、自習(xí)紀(jì)律。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求,，防患未然。
3,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
5,、開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6,、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
7,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好地開(kāi)展,。
最后,，不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。
沖刺高考,，一切為了高考,，加油!
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作安排，本學(xué)期七年級(jí)組計(jì)劃做好下列事情,。
一,，教學(xué)工作，做實(shí),、做細(xì),、做精備、教,、批,、輔、考五環(huán)節(jié),。
1,、備課，堅(jiān)持做到獨(dú)立備課與集體備課相結(jié)合,。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上寫(xiě)好獨(dú)備方案,，在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案。
教師要認(rèn)真鉆研教材,，并多方參閱資料,，開(kāi)發(fā)課程資源，確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),，在此基礎(chǔ)上，按照自主學(xué)習(xí),、合作探究,、精讀點(diǎn)撥、當(dāng)堂檢測(cè)的四步要求寫(xiě)出獨(dú)備方案,。
堅(jiān)持集體備課。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,，同學(xué)科組教師,，經(jīng)過(guò)互相交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同討論,，做精講學(xué)稿,。一人主講，大家補(bǔ)充,，從教學(xué)目標(biāo)的確定,、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到精講要點(diǎn)和習(xí)題選擇，都要進(jìn)行精心研討,，集中集體的智慧,，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng),，切實(shí)把工夫用在課前,，搞出一個(gè)高質(zhì)量的授課方案。
2,、上課要關(guān)注學(xué)情,，以學(xué)定教，給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,，不走過(guò)場(chǎng),。按照學(xué)案設(shè)計(jì)，在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織好合作交流,。從自主學(xué)習(xí)到合作探究，問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有梯度,。在課堂展示之后,，教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥。
一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練,。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況,、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),，所以新授課也要堅(jiān)持不少于每節(jié)15分鐘的'當(dāng)堂訓(xùn)練,。這就要求教師一定要做到精講，以留下足夠的訓(xùn)練時(shí)間,。
除上好新授課外,，還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課,。每種課型都要有具體的方案,。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)前后知識(shí)的關(guān)聯(lián),，進(jìn)而形成綜合能力,。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性，還要注意習(xí)題的綜合性,，綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段,。試卷講評(píng)講也要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)、合作交流,、精講點(diǎn)撥三步走的原則,，不可放任自流，或一切包辦代替,。要注意讓幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因,，一是知識(shí)缺漏造成的，一是答題技術(shù)造成的,，兩者要區(qū)別對(duì)待,。
3、作業(yè)批改要講求實(shí)效,，不走形式,，不能讓學(xué)生代批。重點(diǎn)批閱主觀題,?？梢栽谧鳂I(yè)講評(píng)的過(guò)程中講清原因即可。批改要在平時(shí)堅(jiān)持落實(shí)數(shù)字化原則,，給學(xué)生的作文評(píng)分,，還要寫(xiě)出指導(dǎo)性的批語(yǔ)，特別要提出修改建議,。兼于批改量較大實(shí)際情況,，可以精批和粗批相結(jié)合，每次精批二分之一或三分之一,，其他的給個(gè)分?jǐn)?shù),，但給分要有依據(jù)，學(xué)生問(wèn)起來(lái),，應(yīng)能說(shuō)出理由,。除語(yǔ)、數(shù),、外三大主科之外,，其他學(xué)科不留課下作業(yè)，作業(yè)要解決在課內(nèi),。
4,、要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,，特別注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，不能讓他們掉隊(duì),。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問(wèn)題,，要緊抓嚴(yán)管，不能放任自流,，還要注意多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,；有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問(wèn)題,，一定要耐心細(xì)致、循循善誘,。
5,、考試要嚴(yán)格組織、盡職盡責(zé),。特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷之后,，對(duì)我們的教師工作提出了更高的要求，一定要按考務(wù)組的安排,，把試卷的發(fā)放,、卷頭的填寫(xiě)、試卷的收取工作做好,。學(xué)校會(huì)堅(jiān)持及時(shí)通報(bào)制度,，即時(shí)公示考試中出現(xiàn)的問(wèn)題。本學(xué)期安排三考試,，五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試,，暑假前針對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考。
對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),，要做好考前動(dòng)員,，讓每一個(gè)學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo)，并定好整個(gè)班級(jí)的考試目標(biāo),?？己笥锌偨Y(jié)，有講評(píng),，表?yè)P(yáng)進(jìn)步者,，幫助退步者分析原因，確實(shí)發(fā)揮好考試的激勵(lì)作用,。
二,，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)建設(shè)，熱心教改,，積極參加教研活動(dòng),，努力提高業(yè)務(wù)水平,。
1、要堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為,，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,，經(jīng)常總結(jié)自己教學(xué)中的得失,。
2,、要堅(jiān)持每小周聽(tīng)一節(jié)課，虛心向別人學(xué)習(xí),。
3,、要堅(jiān)持每天的集體備課，積極發(fā)言,，認(rèn)真完成自己的主講任務(wù),。
4、堅(jiān)持參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，按照教研計(jì)劃和學(xué)科組長(zhǎng)的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。
5、繼續(xù)堅(jiān)持做中考題,，提高自己的做題能力,，積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核。
6,，積極參加學(xué)校組織的示范課,、公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
三,，搞好班集體建設(shè),。
1、班主任要堅(jiān)持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的班主級(jí)管理能力,。
2、 抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，組建得力的班委會(huì),。班干部要堅(jiān)持民主選舉，還要接受學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,，真正做到以身作則,、模范帶頭、管理有方,。
3,、建立好班規(guī)班紀(jì)，堅(jiān)持制度管理,，培養(yǎng)良好班風(fēng),。
4,、努力建設(shè)優(yōu)秀班集體，發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)的示范引領(lǐng)作用,；同時(shí)注意做好對(duì)落后班級(jí)的幫扶工作,。
5、要注意開(kāi)好主題班會(huì),，做好德育工作,，建設(shè)好班級(jí)文化，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，保證教室,、宿舍的空氣新鮮，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,。
6、按照學(xué)校要求,，做好學(xué)生的紀(jì)律管理,，衛(wèi)生管理，使他們形成良好的行為習(xí)慣,。
7,、組織好兩操活動(dòng)，保證學(xué)生的健康,。
8,、上好閱讀課、書(shū)法課,、音樂(lè)課,、美術(shù)課等非考試課，提高學(xué)生的基本素養(yǎng),。
9,、組織班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
10,、關(guān)心學(xué)生的身心健康,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，對(duì)家庭困難,、身體有病,、心理不健康的個(gè)別學(xué)生要密切關(guān)注，熱心幫助,。
總之,，在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里，學(xué)生在熟悉了初中生活特點(diǎn)和學(xué)校環(huán)境的情況下,，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)騰飛的時(shí)期,，也是一個(gè)墮落的時(shí)期,，我們一定要防止班級(jí)和學(xué)生的兩級(jí)分化，創(chuàng)造齊頭并進(jìn),、萬(wàn)馬奔騰的局面,，努力避免個(gè)別的學(xué)生和個(gè)別的班級(jí)掉隊(duì)。我們要樹(shù)立三年一盤棋的思想,，在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ)。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的'未來(lái)努力奮斗,，形成“班榮我榮,，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任，本人要做到早上早到教室,、平時(shí)多去教室,，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
首先,，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》,，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起,，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到,、不早退、不曠課,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，為班爭(zhēng)光,。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔,。開(kāi)學(xué)初，及時(shí)召開(kāi)班會(huì),，明確本學(xué)期的目標(biāo),，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性,。
面向全體學(xué)生,，分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解,、關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,，他們或是智力有問(wèn)題，或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。
總之,，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,，對(duì)癥下藥，因材施教,。定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講,、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，及時(shí)上報(bào),，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn),。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,，必須做好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失,。
平時(shí),，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和政教處的工作安排,，本學(xué)期七年級(jí)組計(jì)劃做好下列事情。
1，備課,，堅(jiān)持做到獨(dú)立備課與集體備課相結(jié)合,。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上寫(xiě)好獨(dú)備方案，在集體備課的基礎(chǔ)上做精導(dǎo)學(xué)案,。
教師要認(rèn)真鉆研教材,，并多方參閱資料，開(kāi)發(fā)課程資源,，確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,，按照自主學(xué)習(xí),、合作探究、精讀點(diǎn)撥,、當(dāng)堂檢測(cè)的四步要求寫(xiě)出獨(dú)備方案,。
堅(jiān)持集體備課。在獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,，同學(xué)科組教師,，經(jīng)過(guò)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同討論,，做精講學(xué)稿。一人主講,，大家補(bǔ)充,，從教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)到精講要點(diǎn)和習(xí)題選擇,，都要進(jìn)行精心研討，集中集體的智慧,，不搞形式,，不走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)把工夫用在課前,，搞出一個(gè)高質(zhì)量的授課方案,。
2上課要關(guān)注學(xué)情，以學(xué)定教,，給足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,，不走過(guò)場(chǎng)。按照學(xué)案設(shè)計(jì),，在充分的自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，組織好合作交流。從自主學(xué)習(xí)到合作探究，問(wèn)題的設(shè)計(jì)要有梯度,。在課堂展示之后,，教師根據(jù)學(xué)生的展示情況進(jìn)行精講點(diǎn)撥。
一定要有當(dāng)堂訓(xùn)練,。當(dāng)堂訓(xùn)練是檢驗(yàn)學(xué)生掌握情況,、課堂教學(xué)效果、形成能力的重要環(huán)節(jié),，所以新授課也要堅(jiān)持不少于每節(jié)15分鐘的當(dāng)堂訓(xùn)練,。這就要求教師一定要做到精講，以留下足夠的訓(xùn)練時(shí)間,。
除上好新授課外,，還要上好復(fù)習(xí)課、習(xí)題課和試卷講評(píng)課,。每種課型都要有具體的方案,。復(fù)習(xí)課重在讓學(xué)習(xí)梳理基本的知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)前后知識(shí)的關(guān)聯(lián),，進(jìn)而形成綜合能力。習(xí)題課要注意習(xí)題選取的典型性,，還要注意習(xí)題的綜合性,，綜合練習(xí)是提高學(xué)生能力的有效手段。試卷講評(píng)講也要堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),、合作交流,、精講點(diǎn)撥三步走的原則，不可放任自流,，或一切包辦代替,。要注意讓幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤出現(xiàn)的原因，一是知識(shí)缺漏造成的,，一是答題技術(shù)造成的,，兩者要區(qū)別對(duì)待。
3作業(yè)批改要講求實(shí)效,，不走形式,，不能讓學(xué)生代批。重點(diǎn)批閱主觀題,?？梢栽谧鳂I(yè)講評(píng)的過(guò)程中講清原因即可。批改要在平時(shí)堅(jiān)持落實(shí)數(shù)字化原則,，給學(xué)生的作文評(píng)分,，還要寫(xiě)出指導(dǎo)性的批語(yǔ)，特別要提出修改建議。兼于批改量較大實(shí)際情況,，可以精批和粗批相結(jié)合,，每次精批二分之一或三分之一，其他的給個(gè)分?jǐn)?shù),，但給分要有依據(jù),，學(xué)生問(wèn)起來(lái)，應(yīng)能說(shuō)出理由,。除語(yǔ),、數(shù)、外三大主科之外,，其他學(xué)科不留課下作業(yè),，作業(yè)要解決在課內(nèi)。
4要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)做好個(gè)別輔導(dǎo)工作,，特別注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，不能讓他們掉隊(duì)。學(xué)困生有的屬于態(tài)度問(wèn)題,，要緊抓嚴(yán)管,，不能放任自流，還要注意多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,；有的屬于學(xué)習(xí)方法能力問(wèn)題，一定要耐心細(xì)致,、循循善誘,。
5考試要嚴(yán)格組織、盡職盡責(zé),。特別是實(shí)行網(wǎng)上閱卷之后,，對(duì)我們的教師工作提出了更高的要求，一定要按考務(wù)組的安排,，把試卷的發(fā)放,、卷頭的填寫(xiě)、試卷的收取工作做好,。學(xué)校會(huì)堅(jiān)持及時(shí)通報(bào)制度，即時(shí)公示考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,。本學(xué)期安排三考試,，五月中旬進(jìn)行上學(xué)期結(jié)課考試，暑假前針對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容進(jìn)行兩次月考,。
對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō),，要做好考前動(dòng)員，讓每一個(gè)學(xué)生在考后即定出下次考試的目標(biāo)，并定好整個(gè)班級(jí)的考試目標(biāo),?？己笥校兄v評(píng),，表?yè)P(yáng)進(jìn)步者,，幫助退步者分析原因，確實(shí)發(fā)揮好考試的激勵(lì)作用,。
1,，要堅(jiān)持反思自己的教學(xué)行為，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思,，經(jīng)?？偨Y(jié)自己教學(xué)中的得失。
2,，要堅(jiān)持每小周聽(tīng)一節(jié)課,，虛心向別人學(xué)習(xí)。
3,，要堅(jiān)持每天的集體備課,，積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的.主講任務(wù),。
4,，堅(jiān)持參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，按照教研和學(xué)科組長(zhǎng)的安排認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。
5,，繼續(xù)堅(jiān)持做中考題，提高自己的做題能力,，積極參加學(xué)校安排的各類業(yè)務(wù)考核,。
6，積極參加學(xué)校組織的示范課,、公開(kāi)課的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。
1，班主任要堅(jiān)持參加學(xué)校的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力提高自己的班主級(jí)管理能力,。
2，抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),，組建得力的班委會(huì),。班干部要堅(jiān)持民主選舉，還要接受學(xué)生的評(píng)議監(jiān)督,，真正做到以身作則,、模范帶頭,、管理有方。
3,，建立好班規(guī)班紀(jì),，堅(jiān)持制度管理，培養(yǎng)良好班風(fēng),。
4,，努力建設(shè)優(yōu)秀班集體，發(fā)揮好優(yōu)秀班級(jí)的示范引領(lǐng)作用,；同時(shí)注意做好對(duì)落后班級(jí)的幫扶工作,。
5，要注意開(kāi)好班會(huì),，做好德育工作,，建設(shè)好班級(jí)文化，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),，保證教室,、宿舍的空氣新鮮，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,。
6,，按照學(xué)校要求，做好學(xué)生的紀(jì)律管理,，衛(wèi)生管理,，使他們形成良好的行為習(xí)慣。
7,，組織好兩操活動(dòng),，保證學(xué)生的健康。
8,，上好閱讀課,、書(shū)法課、音樂(lè)課,、美術(shù)課等非考試課,，提高學(xué)生的基本素養(yǎng)。
9,，組織班級(jí)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。
10，關(guān)心學(xué)生的身心健康,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，對(duì)家庭困難,、身體有病、心理不健康的個(gè)別學(xué)生要密切關(guān)注,，熱心幫助,。
總之，在進(jìn)入初中的第二學(xué)期里,，學(xué)生在熟悉了初中生活特點(diǎn)和學(xué)校環(huán)境的情況下,，這個(gè)學(xué)期是一個(gè)騰飛的時(shí)期,，也是一個(gè)墮落的時(shí)期，我們一定要防止班級(jí)和學(xué)生的兩級(jí)分化，創(chuàng)造齊頭并進(jìn),、萬(wàn)馬奔騰的局面,，努力避免個(gè)別的學(xué)生和個(gè)別的班級(jí)掉隊(duì),。我們要樹(shù)立三年一盤棋的思想,，在本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為以后兩年的初中生活打下良好的基礎(chǔ),。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
我班現(xiàn)有學(xué)生x,，中男生x人，女生x人,。其中有少部分學(xué)生比較活躍,，自制能力較差,，時(shí)常不能控制自己，紀(jì)律方面必須加強(qiáng),。
（一）繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育
開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣。
（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富，因此為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)情況。
加強(qiáng)學(xué)生自我管理,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長(zhǎng)為骨干,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
（四）組織有益的活動(dòng),，豐富學(xué)生的生活
班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,，在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過(guò)程,，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級(jí)在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。
抓好藝術(shù)節(jié)，宣傳,、表?yè)P(yáng)積極報(bào)名,、參與的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級(jí)爭(zhēng)光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。
1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。
2、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。
3,、加強(qiáng)宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活上的自理能力,。
4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。
5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,。
6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。
8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
時(shí)間不經(jīng)意就流逝了,，很快便迎來(lái)了新的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一（3）班的班主任工作,，并擔(dān)任初一年級(jí)（1）（2）（3）（7）班的地理教學(xué)工作,，校本課程《美麗北戴河》的教學(xué)工作，區(qū)地理兼職教研員工作,。為更好的完成本學(xué)期的工作,，現(xiàn)20xx-20xx學(xué)年度初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的“卓斗革命”,，采取集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，督促學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理內(nèi)務(wù)的良好的生活習(xí)慣，從而有助于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、繼續(xù)落實(shí)“早讀午寫(xiě)晚反思”活動(dòng)，早上7:30至7:40組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收本組作業(yè),，7:40進(jìn)行晨讀,。中午1:30至1:50進(jìn)行課外閱讀，1:50至2：00寫(xiě)字,。放學(xué)前5至10分鐘進(jìn)行反思交流,。
3、繼續(xù)規(guī)范落實(shí)“兩操”和放學(xué)后跑步活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)自己負(fù)責(zé),，鍛煉身體的好習(xí)慣。
1,、繼續(xù)開(kāi)展“我的班會(huì)我做主”活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力。
2,、繼續(xù)開(kāi)展“挑戰(zhàn)你我勝利”活動(dòng),，在班級(jí)中形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍,。
3,、繼續(xù)開(kāi)展“善行三班”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成互幫互助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、文明禮貌、敬老愛(ài)老的好品質(zhì)好習(xí)慣,，形成正確的人生觀和價(jià)值觀,。
4、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)之星的評(píng)選,。
5,、繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生用成長(zhǎng)記錄本記錄自己的在校表現(xiàn),，比以此做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
6,、開(kāi)展“讀書(shū)交流”“每日一題”等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和交流合作能力。
7,、利用安全教育平臺(tái)和班會(huì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。
通過(guò)撰寫(xiě)班級(jí)博客,、《班級(jí)日志》,、微信群等方式，讓家長(zhǎng)每天及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn),，組織“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式,，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通，將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,，與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,，從而形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
希望以上內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣杏茫喟嘀魅喂ぷ饔?jì)劃,、班主任工作總結(jié),，盡在。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
再次走上班主任的崗位,，擔(dān)心工作壓力,，更擔(dān)心辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的信任，因而在短暫的軍訓(xùn)期間,，我認(rèn)真的陪同學(xué)生一起訓(xùn)練,，從軍訓(xùn)中初步了解學(xué)生，希望在了解的基礎(chǔ)上能給以準(zhǔn)確的定位并尋找合理的方法加以指導(dǎo),。
每天早晨我都讓孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，哪些是不應(yīng)當(dāng)做的,，哪些是真善美,，哪些是假惡丑。幾天的接觸讓我感受到初一新生有如下特點(diǎn)：對(duì)初中生活充滿好奇,，但又迷茫,，不知所措；渴望充實(shí)有意義的學(xué)習(xí)生活,，但自主自控能力較差,，紀(jì)律松散,。俗話說(shuō)；“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，針對(duì)這種現(xiàn)狀，班主任管理班級(jí)必須有套可行的規(guī)章制度,，讓學(xué)生有規(guī)可循,，有矩可依，給他們一把衡量自己言行的標(biāo)尺,。
為了使學(xué)校各處室相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),，形成良好的教育環(huán)境，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì),，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求，貫徹落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,，從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作，以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，以樹(shù)立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。
1、按照德育處的工作要求,，加強(qiáng)樹(shù)德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作,、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年,。
2,、根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，提高心理健康輔導(dǎo)水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,，克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。
1、言傳身教,，以誠(chéng)取誠(chéng),。
言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常?？梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做!”可見(jiàn),，我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響,。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),，我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,，我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),，不斷汲取新知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面,，注重自身良好品德的形成,，以身作則，一視同仁,，讓學(xué)生信服,，增強(qiáng)自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。
2,、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。
“愛(ài)”是教育的主旋律,。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格、興趣,、愛(ài)好,，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,，然后對(duì)癥下藥,，幫助學(xué)生樹(shù)立健全,、完善的人格。
人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,，重視、欣賞學(xué)生,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn),，分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。
3,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開(kāi)導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),，行動(dòng)上督導(dǎo)。樹(shù)立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,，把后進(jìn)生視為自己的子女,，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵,，和風(fēng)細(xì)雨精心培育,，真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù)，以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
4,、開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。
開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每周公布小組評(píng)比結(jié)果,，切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)，科學(xué)， 民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣,，生動(dòng)活潑的活動(dòng)，使班主任工作的管理更合理化,，規(guī)范化,，藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī),，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥。
6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃
作為班主任,，充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃,、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,，加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時(shí),，作為班主任,，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,，注意在言語(yǔ)上尊重,、理解我們的學(xué)生，注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,，注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。
7,、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,，并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,，從而歷練能力，樹(shù)立威信,。與此同時(shí),，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開(kāi)班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí),。
8,、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。
(1)七年級(jí)階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動(dòng)暴躁,、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,，但同時(shí)又具有可塑性大,、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn),。根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展特色活動(dòng),，開(kāi)展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng),。
(2)七年級(jí)學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,，他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受，開(kāi)始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),，這使他們既感到好奇,，又迷惑和害怕,，不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感,。因此,，表面上看，他們并不互相接近,，而是互相排斥,，但是由于對(duì)異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)學(xué)生這一心理特點(diǎn),，本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記,、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn),，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
以上是本學(xué)期的班主任個(gè)人工作計(jì)劃,，自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,，在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的班級(jí)管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六
初中是人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,，而良好的班集體則是人成長(zhǎng)的必備條件，它可以使人的才華得以發(fā)揮,，潛力得以開(kāi)發(fā),，七年級(jí)（3）班第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃。培養(yǎng)良好的班集體,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使班級(jí)管理科學(xué)化；育人工作高效化,，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。初中生三年是培養(yǎng)學(xué)生三方面能力的關(guān)鍵時(shí)期，第一,，是品德的培養(yǎng),，只有具有良好的品德才會(huì)擁有美好的人生；第二,，是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是習(xí)慣的。養(yǎng)成,，只要有好的習(xí)慣就有好的將來(lái),；第三,，是生活能力的培養(yǎng)，只有適應(yīng)社會(huì)的人才是完美的人,，教育才有意義,。
今年我所帶的班級(jí)已經(jīng)進(jìn)入初一年級(jí)的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(zhǎng)特點(diǎn),，應(yīng)該說(shuō),，這個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，個(gè)人的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,。因此，本學(xué)期的工作不僅對(duì)于我個(gè)人,，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的,。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對(duì)學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,。但在心理上需要老師的及時(shí)引導(dǎo)才能夠正確地樹(shù)立人生觀、社會(huì)觀,。鑒于此,，特作出本學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo),。針對(duì)本班情況,，班主任工作計(jì)劃如下：
本班共有學(xué)生53人，其中男生31人,，女生22人,。單親家庭學(xué)生2名，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生7名,。本學(xué)期有三名學(xué)生轉(zhuǎn)入縣城學(xué)校就讀,。就全班學(xué)生而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上,，有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,，部分學(xué)生興趣愛(ài)好比較廣泛，班風(fēng)較正,。班委成員有一定工作的熱情,，有一定的方法，工作較積極主動(dòng),。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心,，沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，怕吃苦,，有畏難情緒,；另有幾個(gè)同學(xué)紀(jì)律渙散，平時(shí)不太服從老師的教育,。但就整體而言,，主流是好的。是一個(gè)健康活潑,、積極向上的班級(jí),。
1、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中,，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，進(jìn)行每天的小打掃和周一,、周四的大掃除,，按時(shí)參加升國(guó)旗、兩操,，并主動(dòng)承擔(dān)義務(wù)勞動(dòng),。
2、形成勤奮好學(xué),，積極向上的班風(fēng),。
培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成"你追我趕"的比學(xué),、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初，獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,，較差生圍繞中等生,，形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中,、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促,。
3、做好家訪工作,，形成良好的教育氛圍,。
學(xué)校教育要想取得好的成績(jī)，就必須和家長(zhǎng)取得恰當(dāng)?shù)臏贤?，家訪則成為最好的方式,，作為老師的我們?cè)谶@方面缺少的不是認(rèn)識(shí)，而是行動(dòng),，堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,，達(dá)到教育的目的,。
4、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體,。
5,、做好后進(jìn)生生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒,。
6,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。
積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,，配合任課老師,，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,，提高整體水平,，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng),。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。
1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育,。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒,，逐條落實(shí),，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理,，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約,、愛(ài)護(hù)公物,；做到儀表整潔，行為文明,，維護(hù)秩序,，熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，持之以恒,，逐條落實(shí)，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，通過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)期的訓(xùn)練和管理，使學(xué)生做到講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng),、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物,；做到儀表整潔,，行為文明，維護(hù)秩序,，熱心公益,。
2、加強(qiáng)法制安全教育,。提高學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力,。繼續(xù)開(kāi)展"平安班級(jí)"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng),。大力宣傳"文明從腳下起步",，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣,。
3,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。在初中開(kāi)展"社會(huì)公德講誠(chéng)信"教育。大力倡導(dǎo)誠(chéng)信作業(yè),、誠(chéng)信考試,，堅(jiān)決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠(chéng)信現(xiàn)象,。
4,、開(kāi)展心理健康教育。根據(jù)七年級(jí)年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，積極開(kāi)展心理健康教育,，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)、交友,、生活等方面的矛盾和困惑,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我,、調(diào)控自我,、承受挫折、與人交往,、適應(yīng)環(huán)境的能力,。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開(kāi)展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng),。
5,、加強(qiáng)感恩教育，通過(guò)開(kāi)展感恩父母,、感恩老師,、感恩社會(huì)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,，增強(qiáng)責(zé)任感,。
6、以"營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，陶冶學(xué)生情操"為活動(dòng)主題,，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的讀書(shū)積累,，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,，讓讀書(shū)滋養(yǎng)人生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,。倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū)的良好風(fēng)尚,，讓讀書(shū)成為師生精神成長(zhǎng)的重要源泉。
7,、通過(guò)電話家訪,、親自到學(xué)生家家訪、接待家長(zhǎng)等形式,，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理,。積極開(kāi)展以關(guān)注現(xiàn)實(shí),，親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，祭掃烈士墓,，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛(ài)崗,、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德和感人事跡，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的.動(dòng)力,。
初一下學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七
在這新學(xué)期來(lái)臨之際,，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,，因此制定這個(gè)初一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。態(tài)度決定一切!心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上,，除了把課文中的內(nèi)容,、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū),，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,，不能只想課內(nèi)不管課外了,。好記性不如爛筆頭。記好每一次的筆記,，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多,。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的'習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,，弄懂每一個(gè)問(wèn)題,，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),，多積累一些單詞,，提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后,，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排,，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。
新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。
