在日常的學習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇一

一,、活動目標：

1、讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，三月十二日是植樹節(jié),。

2、了解樹木以及綠色植物對人類的作用,，知道要愛護花草樹木,。

3、培養(yǎng)孩子的動手能力,。

二,、活動負責方：

本次活動具體由各班負責，活動形式根據(jù)不同的具體情況進行,，如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認識的小樹"等,；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感,。

三,、活動時間：

20xx年3月12日

四、活動準備：

1、制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗,。

2、各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料）

3,、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

五、活動過程：

1．講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

2．講解種樹所需要的工具、如何種樹,。

3．向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性。

4,、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植,。

5、接下來給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高,。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

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小學植樹節(jié)活動策劃書篇二

1.了解樹的知識,。

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學生的保護責任感,。

4.增強愛護樹木的能力,。

行動起來,爭做護綠小使者.

3.12

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、社工

2.開展系列活動

(1)圍繞愛樹,，樹類知識、看愛樹微電影,。(社區(qū)大講堂放映,，自選)

(2)學生們在社區(qū)收集整理花壇和小樹苗維護等一系列活動。

(3)制作綠化心愿卡,。

(4) 歌唱春天在哪里歌曲(社區(qū)大講堂，多媒體播放音樂,，學生跟唱)

1,、3月份開始老師向?qū)W生介紹此項活動,，并要求學生自制綠色心愿卡。(可在班會課,、美術(shù)課指導(dǎo)學生,，也可學生課后自行制作)

2、3月12日下午開始,，活動大約需要兩小時,。由老師帶隊，帶上制作完成的綠色心愿卡,。

3,、進入社區(qū)大講堂

社工介紹植樹節(jié)的由來;

介紹樹的作用，先播放《植樹節(jié)》片段,，然后由小朋友來自己說說樹有哪些作用,，最后采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1、報曉季節(jié)的變化2,、大樹底下好乘涼;3,、防風固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4,、凈化空氣;查看破壞行為: 利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏,，以及自然對人類的報復(fù),。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)

了解“植樹節(jié)”會徽的含義

結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形,、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹,、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天,，而是要“過好植樹節(jié),，留下植樹月”，即我們可以舉辦不同的“植樹”,、“植綠”儀式,，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后,，實事求是地倡導(dǎo)植樹月,、植樹周甚至是護綠月、護綠周,，植樹造林,、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境,。

行動起來,，綠化周圍

4、綠色心愿卡照,，歌唱春天在哪里,。

5、社區(qū)周邊除草,，整理花壇,、護小樹苗。(社工和老師帶隊,，拍照)

1,、人員:1~2個帶隊老師

2、物材:綠色心愿卡,，勞動桶,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇三

3月12日是一年一度的`植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作點貢獻,，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備,，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動,。

一、活動目的

1．了解樹的知識,。

2．進一步了解樹與人類的關(guān)系,。

3．提高學生的保護責任感。

4．增強愛護樹木的能力,。

二,、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者,。

三,、活動時間：

20xx。3,。11———20xx,。3。14

四,、活動內(nèi)容

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任

2．開展系列活動

（1） 圍繞愛樹，進行樹類知識講座,。（班主任,，講課稿2份）

（2）學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,，為花壇除草等一系列活動。

（3）制作綠化心愿卡

（4）．大隊部提出一項建議,、倡議書（建議書,、倡議書各一份）

校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選

選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選,，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

評選時間：3月16日（周三之前）

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化,，我有妙招”,，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”,。

1“我和樹木零距離”認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,，并為認養(yǎng)的植物命名，并進行開展揀落葉,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認養(yǎng),。本活動于3月18日進行評選,。

2．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,，本周六,、周日（3。12—3,。13日）一,、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三,、四,、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊,。繪畫,、手抄報各評出一二三等獎。

3,。各班開展“植物知識知多少”主題班會,，進行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料,，收集有關(guān)植物生長知識等,，在班會上交流、宣傳,。 活動要求：

1．愛護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟垃圾,。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地,。

3．節(jié)約資源,，不隨便浪費水、電,。

4．積極 參加各項有意義的綠化,、環(huán)保活動,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇四

1.講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹,。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

4.為“學生護綠隊”揭牌,，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”,，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起,，從現(xiàn)在做起……”,。

(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土,、修枝――給樹掛牌,，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.中年級活動主題“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”

流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等),。

3.高年級題“學校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌――認識各種樹木并做調(diào)查――繪畫樹木――把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇五

1.了解樹的知識

2.進一步了解樹與人類的關(guān)系,。

3.提高學生的保護責任感,。

4.增強愛護樹木的能力。

二,、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者.

三,、活動時間:

20xx.3.12---20xx3.15

四,、活動內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體班主任各任課老師

2.開展系列活動

1)圍繞愛樹，進行樹類知識講座,。

2)學生們在學校和社區(qū)進行種植小樹苗,，為花壇除草等一系列活動。

3).“親手栽下一棵樹”活動倡議書

一,、了解“植樹節(jié)”的由來

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

二,、認識樹的作用

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1,、報曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3,、防風固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4,、凈化空氣,。

三、查看破壞的行為

利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復(fù),。(真實的圖片,、生動的漫畫一下子調(diào)動了隊員的心思)

地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

四,、贊美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

五,、了解“植樹節(jié)”會徽的含義

師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹,、綠色外圈),，告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié),，留下植樹月”,，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導(dǎo)植樹月,、植樹周甚至是護綠月,、護綠周，植樹造林,、愛護,、保護,、營造綠色生態(tài)環(huán)境。

六,、行動起來,，綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保,、綠化行動,。

2、你們自己想怎么做,。

20xx.3.12

小學植樹節(jié)活動策劃書篇六

三月十二日是每年植樹節(jié)活動日,，在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,，為保護我國的林業(yè)資源,，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡,；為提高大家義務(wù)植樹的意識,，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心,，學校以植樹節(jié)為契機,，開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳,、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識,，為我校創(chuàng)建市綠色學校添風采,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇七

一、指導(dǎo)思想：

20xx年以植樹節(jié)為契機,，結(jié)合世博會的即將召開,，繼續(xù)以《環(huán)保科學進校園,，爭做世博小天使》為活動主題,，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解,，增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識，以達到為班級,、學校,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

二、宣傳主題：

行動起來,，爭做添綠小使者

三,、活動時間：

3月2日——3月31日

四、活動內(nèi)容

1,、我為家庭添綠色

學生與父母在家中親手種植一盆植物,，細心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣,，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享,。

2,、我為班級添綠色

以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流,。學生將收集有關(guān)的植物生長知識,，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳,。

3,、我為校園添綠色

開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護綠行動隊,，開展揀落葉,、垃圾、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動,，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。

4,、我為社會添綠色

五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務(wù)隊,，在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進行護綠志愿活動。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇八

早春三月,，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向咱們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛學校、愛社區(qū)的情感,，咱們將在3月9日,，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,。

1.情感目標：在活動中,，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,，相互幫助,，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,，發(fā)揮出綠色學校成員的自豪與自律,，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風采,。

3.知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”,、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,，向大自然學習，并去社區(qū),、街道向居民和行人宣傳,。

1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”,。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗,。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6.樹苗若干,。

1.講解植樹節(jié)的`來歷，宣布活動開始,。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具,、如何種樹。

3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,，講解護綠愛樹的重要性,。

4.為“學生護綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗幟,，提出口號“你來，我來,，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界,，從我做起,，從現(xiàn)在做起”。

1.低年級題“我和小樹同成長”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,。

2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”

流程：在學校種植園地,，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

3.高年級題“學校社區(qū)齊攜手,，多片綠葉多份溫馨”

流程：學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇九

20xx年以植樹節(jié)為契機，結(jié)合世博會的即將召開,，繼續(xù)以《環(huán)?？茖W進校園，爭做世博小天使》為活動主題,，在全校少先隊員,、兒童團員中開展形式多樣的`護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識,，以達到為班級、學校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動起來,，爭做添綠小使者

3月2日——3月31日

學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程,，激發(fā)興趣,，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享,。

以“我知道……”為主題,，進行植物生長知識交流。學生將收集有關(guān)的植物生長知識,，在紅領(lǐng)巾廣播交流,、宣傳。

開辟紅綠領(lǐng)巾勞動實踐基地,，成立環(huán)保護綠行動隊,，開展揀落葉、垃圾,、擦花壇,、養(yǎng)護綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象,。

小學植樹節(jié)活動策劃書篇十

1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,，珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”,。

2.制作“綠化環(huán)境,，美化家園”宣傳旗。

3.高年級學生組建“學生護綠隊”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具,。

6.樹苗若干,。