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學期期末的自我鑒定(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:53:03
學期期末的自我鑒定(優(yōu)質(zhì)11篇)
時間:2023-11-07 13:53:03     小編:靈魂曲

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

學期期末的自我鑒定篇一

學的第三個學期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了驀然回首,在過去的一個學期里,,我的收獲還是很的通過一年的學習,在各個方面都有所提高下面就是我的自我鑒定:

學的第三個學期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了,。驀然回首,,在過去的一個學期里,我的收獲還是很的,。通過一年的學習,,在各個方面都有所提高。

工作方面。該學年我擔任班級心理員,,能夠做到盡心盡職,,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯,。當然,,那都是我精心準備得來的成果。同時,,也與班級其他班配合工作,,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經(jīng)驗,,所以覺得自己有些方面做得不夠好,,需要進一步提高。此外,,我還積極參加了學校組織的一些活動,,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,,而且還取得了一定的成績,。

在學習方面,經(jīng)過平時的積累,,我已經(jīng)順利地通過了英語四,,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,,卻也還是不錯的,。另外,利用課余時間我自學計算機,,目前已拿到計算機二級證書,。因為課堂上認真聽課,課后學習,,所以在該學年上,,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,,平均學分績也在班級排上前幾名,。總之,,在學習上,,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力,。

生活方面,。能夠處理好與同學之間的關(guān)系,,而且盡力助他人,只要自己能做到的,,我都會盡力而為,。因為家庭比較僻,生活上我非常節(jié)儉,,從不亂花一分錢,,并且自己去做一些兼職,家教等,,雖然不能掙很多,,但也可以減輕家里一些負擔。我努力地找一些工作,,不但不影響學習,,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦,。

總的來說,,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,,收獲了許多,,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,,卻也可以說是有所成績,。以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,,只有不斷地學習,,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,,更有意義,,在今后的日子里,我要更加努力,,爭做一個優(yōu)秀的人才,。因為沒有最好,只有更好,!

學期期末的自我鑒定篇二

曾懷著對遠方神圣的熱切向往,,我毅然選擇了教師行業(yè)。在這半年的努力實踐中,,我漸漸體會到了“三尺講臺,,學問非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂趣所在,,因為我們每天擁抱的是一個新的太陽,,每天面對著的都是一些個性迥異的孩子,都是一個個前程不可限量的個體,。我熱愛這份工作,,更熱愛我的每一個學生。

半年來,,我積極參加學校組織的各種學習活動,,認真學習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己,。勇挑重擔,,不計報酬。學校安排的各項工作,,我從不推遲,,認真完成。

“學為人師,,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,,努力給學生樹立一個良好的榜樣,。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,,互相學習,,共同進步。此外,,不忘努力提高自身的知識水平,,積極報考函授本科。

我堅守崗位,,從不曠課或隨意請假,。作為一名科任教師,我對全班學生負責,,經(jīng)常找學生談心,,建立了良好的師生關(guān)系。在教學中,,我以教學大綱為本,,以學生為主,認真鉆研,,敢于創(chuàng)新,。為了能讓學生學得輕松,,易懂,我認真?zhèn)湔n,,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,,鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導,。

中學教師自我鑒定范文:

不知不覺一年的時間就這樣過去了,,在這一年里,我在院領導,、部門領導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙,、雜志,、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),,具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,認真負責,。

在專業(yè)知識、工作能力上,。我不怕麻煩,,向領導請教、向同事學習,、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,,工作投入,,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,,按時出勤,有效利用工作時間,,堅守崗位,,保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,,達到預期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,,同時在工作中學習了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的進步,,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻,。

在過去一年的工作,,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

學期期末的自我鑒定篇三

本學期我有許多地方是做得很好的,,當然也有許多地方做的`不好。

比如做值日這個方面我就做的很好,,每次輪到我做值日班長的時候,,我總是早早的來到的來到教室,先把課程表寫好,,然后到了7點鐘,,我就督促值日生趕緊做值日,,凡是我當值日班長,基本上我們班都不扣分,。

我的還有一個職責是負責管理班級的直尺,,盡管有時候我會忘記把尺掛好,但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的,。

當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方,,不管是學習上還是在生活上,我都有做的不好的地方,。

學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多,,有時上課老師讓我們做的筆記,我認為太簡單的就沒記,,結(jié)果到考試就不會了,。導致我的學習成績一直上不去。

在生活中,,在宿舍里,,我們講話講的太晚了,阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們,,可是我們還是只當做耳邊風,,繼續(xù)講。

馬上就要期末考試了,,為了爭取好成績,,只有乘著剩下的一點時間來復習,抓緊拼一下,,爭取取得好成績,。

學期期末的自我鑒定篇四

學習方面:到課率較高,作業(yè)學習,,比大一有了一定的進步,,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相干書籍攻讀,,且專業(yè)素養(yǎng)增強,!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,,和朋友同學關(guān)系和諧,。熱忱、熱情的對待班上的同學,,尊敬師長,,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足的地方。

其他方面:社會實踐方面,,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,,其間交際能力、人際關(guān)系得到一定的進展,。自己從中學到了很多豐富的社會知識,,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力,!以后更加要鍛煉自己,,不管任何場都必須珍惜機會。

缺點,。缺少專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點,。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制,。對自己的熟悉還需加強,相信自的能力(比如,,寫作和語言的綜合應用方面能力),。

學期期末的自我鑒定篇五

一個學期結(jié)束了,現(xiàn)對本學期做個總結(jié),。

我積極參加各種學習培訓,,認真學習政治、業(yè)務,,做好筆記,,并撰寫了心得體會。我還深知,,要教育好學生,,教師必須先身先之率,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學生,,努力使學生、家長能接受我,、喜歡我,。為了適應新課改要求,我認真學習新的教學理念,,用它指導教學實踐,。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色,用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己。,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。積極參加學校組織的校本教研和網(wǎng)絡教研并撰寫論文。學習點擊陶行知并寫讀書筆記,。在工作中,,我積極、主動,、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習,,參加了xx小學的網(wǎng)絡教研上傳很多文章篇,與同行交流探討教學經(jīng)驗,,學習他們先進教學理念和教學方法并結(jié)合自己實際情況設計教學方案,。感受到:在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都有了提高。

不斷學習新的教學理念,,并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,,結(jié)合本校本班情況和學生實際情況設計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學,,對數(shù)學產(chǎn)生興趣,,積極參與到教學活動中,自主學習,。我主要從以下幾個方面做起,。首先,備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學習大綱,把握大綱要求,,結(jié)合中學生心里和認知水平,,設計好教學方法和策略,并認真寫好教案,。其次,,上好每一節(jié)課,力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設問題情景,,從學生熟知的和身邊事情入手,激發(fā)學生學習興趣,。力爭做到精講多練,。教會學生學習方法。在例題講解,盡可能從多方位,,多角度講解,,發(fā)展學生思維,拓展學生知識面,,訓練學生舉一反三能力,。強化學生數(shù)學能力。再次,,做好課后輔導,,教師光是課講的好不夠,還需做好輔導,。做好尖子生的提升,,又要做好學困生輔導。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生輔導,,從不較個人得失,,同時做好作業(yè)批改,做到全批全改,。把學生教好,,讓學生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。作為一名教師,,最緊迫的問題是具有新的教學理念,,刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己、聽從自己的教學模式,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,,通過進行教學資源的重組,盡量使課堂教學效果優(yōu)化,。得到學生和家長認可和好評,。在工作中,我深知學習的重要性,,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動地向青年教師學習信息技術(shù),,豐富教學手段,,向領導請教,使自己的教學語言更嚴謹。虛心學習,,不恥下問,,及時消化,吸取別人的精華,,在自己的教學中為斷實踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時還注意向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自己的課堂教學水平,。在這一學期中,,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高,。

在各位領導和教師的大力支持,、幫助下,本學期,,我在工作中雖然取得了一定的成績,,但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,理論知識不夠,,電腦知識長進不快,。文化知識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務水平,。進一步完善自我,。繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,,做到有一份熱發(fā)一份光,。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學,把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路,、新設想結(jié)合起來,創(chuàng)設一種和諧教學課堂,,使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習,。

學期期末的自我鑒定篇六

高中學期末自我鑒定

不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期.在這已經(jīng)過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收.“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲.

“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲.我一定不會放棄去拼一把.因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有.現(xiàn)在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事.因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰.我會朝著這個目標去努力,去拼搏.我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我.我會用自己的行動來證明我所說的一切.要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做.

在短短的時間里一個學期很快就過去了,,我于20**年*月考入**市示范性高中,。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人鑒定:

高一開始我就積極向團組織靠攏,,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,,和團委、學生會成員團結(jié)一致,,出色的完成各項宣傳工作,。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學,,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些,,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社,。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,,接下來就是計劃怎么實施,,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,,在朋友中也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里,,我盡量主動與周邊的同學進行交流,,雖然主動并不是我的天性,不過,,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了,。不過,,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格,,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學期期末的自我鑒定篇七

隨著高二第二學期生活的結(jié)束,,我在一步一步走向成熟,,我是一個比較內(nèi)向的學生,但是很熱愛學習,,無論何時你看到的我總是一個學習努力,,積極探索,,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,,有很強的責任感,,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,,積極為班集體貢獻自己的一份力量,。我尊重父母、老師,,對待老師指出的錯誤能虛心接受,,自強不息和努力奮斗是我的人生格言。

在學習上,,嚴格要求自己,,努力學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程,。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

在生活上,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,,與周圍的朋友及同學相處融洽,。

在工作上,對工作熱情,,具有較強的責任心和進取心,,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,,和睦相處,。

在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風,,團結(jié)同學,,樂于助人。

通過三年的學習,,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已,。相信在以后的工作中能夠正確面對挑戰(zhàn),,不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路,。

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學期期末的自我鑒定篇八

一學期很快就要過去了,,回顧這學期我的各項工作,本人能夠做到熱愛本職工作,,認真學習新的有關(guān)知識,,教育教學水平能夠不斷提高,并且在教學中積極探索有創(chuàng)造性的教學方法,,因此也取得了一定的成績,。但在教學工作中也還存在一些不足,期望在今后的工作中能夠加以克服,。

學期初,,我根據(jù)學校的德育工作計劃,在學期中我們班進行了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,,讓學生在活動中明事理,、長見識。開始培養(yǎng)學生的自尊心,、自信心,,也給學生以他人的支持。我們班開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,,讓學生在活動中明事理,、長見識。

在這xx年中,,我真誠地對待每一個學生,,尊重學生,愛護學生,,關(guān)心每一位學生的成長進步,。盡自己最大的努力使自己的學生能在學習上有更大進步,。

1,、充分利用網(wǎng)絡資源、各類有效資源,,提高教育教學的效率,。

網(wǎng)絡資源是一個大容量的網(wǎng)絡,,它的特點就是不受時間、空間的限制,,可以自由地在網(wǎng)上與同事,、朋友互動,與孩子在網(wǎng)上一起交流,、學習,。

網(wǎng)絡資源能讓教師與學生之間取得溝通,能與孩子們一起學習,,一起進步,。網(wǎng)絡資源不受時空限制,可以自由地與同事,、朋友在線討論,、發(fā)表評論,這樣便于與孩子們的交流,,提高了課堂教學的質(zhì)量,。

2、積極參加各級各類進修,。

本學期我積極參與了學校和市里組織的各種培訓,,參加了教師進修學校組織的各種教育教學培訓,還利用這些機會提高自己的教學水平,。

3,、在教育教學過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,。

4,、教學中認真鉆研教材,把握好基礎,、重點難點,、知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,、明確重點難點,,突破難點,把握知識之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,。

5,、教學中認真學習大綱,吃透教材,,把握教學的基本思想,,基本方法和教學手段,抓住教學的重點,,突出知識的邏輯關(guān)系,。

6,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,,采取相應的預防措施。

7,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

8、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學生的負擔。

9,、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,抓好學生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,,先談談自己工作的不足,。

10、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,,提高教學水平,。

語文是一門充滿思想、充滿人文精神,、充滿智慧的學科,。在新課改的大背景中,學生的自主學習,,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,,已成為教師關(guān)注的熱點,討論,、交流,、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,,力求做到讓學生變得鮮活,,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng),。

11)規(guī)范學生的學習習慣,。

學期期末的自我鑒定篇九

面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,,我打消了以前的念頭,,開始了進入大學后各課程的學習。

學習過程中也遇到了許多困難,,但是在老師和同學的幫助下,,自己都逐一克服了,另外我也

總結(jié)了學多科學的學習方法,,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用,。

學期期末的自我鑒定篇十

大學的第三個學期在時光匆匆中已經(jīng)結(jié)束了.驀然回首,在過去的一個學期里,我的收獲還是很大的.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定。

工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績.

在學習方面,經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的.另外,利用課余時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課后學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優(yōu)異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.

生活方面.能夠處理好與同學之間的'關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.

總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!

學期期末的自我鑒定篇十一

掐指算算,,再有半個多月就放假了,。在初中生活即將過半之際,我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價,。

學習方面:本學期,,我的成績較之以前有了一個質(zhì)的`飛躍,也沒有出現(xiàn)太大的起伏,,但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展,。學習能力似乎較差,總覺得精力不夠用,。寫作業(yè)時手腳慢,、效率低,不能做到每天騰出半個小時復習鞏固,,不過已經(jīng)找到緩解辦法,。

心態(tài)方面:雖然成績有所提高,各方面也有所提高,,各方面也有所發(fā)展,,但仍應以平常心對待,這一點一再努力推行,。還需在這最后三周中奮力拼搏,,以避免“逆水行舟,不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生,??荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。

待人方面:有一些這個年齡所具有的沖動,,但確實有努力克制,。一直很珍惜身邊的朋友,,將其視為一種財富。

辦公室一直很準時,。這是,,我對過去幾個月的簡評,而現(xiàn)在則應為期末大考做好一切準備了,。

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