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保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇一

在自我鑒定的同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,。

熊鑫,，男，漢族,，湖北應(yīng)城人,。

20xx年考入西北大學(xué)國(guó)防生，在信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院攻讀電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),。

大一,、大二期間兩次獲得校“二等獎(jiǎng)學(xué)金”,，大三期間獲得“優(yōu)秀國(guó)防生”稱號(hào),。

大二、大三期間,，我利用平時(shí)節(jié)假日和雙休日的時(shí)間,，攻讀“計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件”第二專業(yè)，完成全部課程,，已經(jīng)順利畢業(yè),。

大四開(kāi)學(xué)不久，因前三年的優(yōu)異表現(xiàn),，獲得西北大學(xué)免試推薦攻讀碩士研究生的資格,，未來(lái)學(xué)習(xí)的碩士研究生專業(yè)為西北大學(xué)“集成電路工程”,。

因國(guó)防生有關(guān)規(guī)定，將保留研究生入學(xué)資格,，先到軍隊(duì)報(bào)到工作1至2年之后,，再以軍隊(duì)干部身份返校學(xué)習(xí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是,，善于思考,，善于總結(jié)，接受能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，做事認(rèn)真，能夠有效地完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

喜歡富有挑戰(zhàn)性的工作,，曾經(jīng)參加過(guò)tidsp電子設(shè)計(jì)大賽，雖然沒(méi)有取得名次,，但也從中收獲了很多,，也發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)的不足和動(dòng)手能力的不夠強(qiáng)等缺點(diǎn)。

在校期間,，我還參與過(guò)軍,、地國(guó)防生信息網(wǎng)的維護(hù)工作，對(duì)網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)積累了一定經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)期間,，我以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)，努力自覺(jué)的參與思考學(xué)習(xí),，有效的自我控制,，無(wú)不良嗜好。

我現(xiàn)在所取得各項(xiàng)榮譽(yù),、雙學(xué)位,、和保研資格，與平時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的,。

但這些都只是過(guò)去,，只能代表曾經(jīng)我很認(rèn)真，我會(huì)以此激勵(lì)自己,，更加努力的奮斗,。

我深知自己必須站在新的起點(diǎn)上，重新開(kāi)始,，步入軍營(yíng)后,，我將是白紙一張，多姿多彩的軍營(yíng)生活還得靠我自己去描繪!

在此總結(jié)自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，而不發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),，是片面的,，是有害的。

在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,，我還得加強(qiáng)自己的表達(dá)能力,，溝通能力，自己不懂的就得虛心向其他人請(qǐng)教,，遇到有人需要幫助時(shí),，自己更應(yīng)該積極主動(dòng)不計(jì)回報(bào)的給予幫助。

曾經(jīng)有些時(shí)候,，我的率真可能無(wú)意中打擾到了身邊的朋友,、同學(xué)，甚至老師,、領(lǐng)導(dǎo),，給自己給他人也帶來(lái)了不少煩惱，但我相信,，隨著我的努力,，我會(huì)變得更加成熟。

我懂得,，一個(gè)人的成功是與身邊朋友的幫助分不開(kāi)的，一個(gè)人的價(jià)值要在集體中去體現(xiàn),。

我也很慶幸身邊有這么一群志同道合的朋友,，無(wú)論我曾經(jīng)無(wú)意中做過(guò)什么對(duì)不起他們的事情，他們都能夠原諒我,，鼓勵(lì)我前進(jìn),。

悠悠人生幾十載，我才過(guò)了二十年,，以后的路還有很長(zhǎng),，我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，以后無(wú)論是取得了什么樣的成就,，都務(wù)必要保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),。

只有這樣，用自己的真誠(chéng)和行動(dòng),，才能夠更好的融入到集體中去,，融入到國(guó)防事業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)中去。

時(shí)至現(xiàn)在,，我還有一個(gè)愿望,，就是爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，過(guò)上正規(guī)的黨組織生活,。

我從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,，就遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)書(shū),。

由于當(dāng)時(shí)表達(dá)溝通能力不夠強(qiáng)，對(duì)黨理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)不足,，思想不太成熟等諸多因素,，我未能如愿的早日入黨。

但我并沒(méi)有灰心氣餒,，從而更加地促進(jìn)了我努力學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,，并參與實(shí)踐活動(dòng)，使我對(duì)黨的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

在一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候,，更多的應(yīng)該從自己身上考慮找原因，不應(yīng)該抱怨群眾,。

今后要在集體活動(dòng)中很好的展現(xiàn)自己,。

平時(shí)，我要經(jīng)常地向黨員同志交流和匯報(bào)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),，取得他們的幫助,，從他們的身上，尋找我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,。

作為一個(gè)積極要求入黨的我來(lái)說(shuō),，應(yīng)該把人民群眾的利益放在第一位，而不該過(guò)多的患得患失,。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨也不可能是一蹴而就的,，必須要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)。

體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)滴,，也不是停留在口頭上或是書(shū)面里,，更應(yīng)該融入到思想中，化作為實(shí)際行動(dòng),。

我身邊有很多先進(jìn)的黨員,，他們無(wú)論是學(xué)習(xí)中，還是生活中,，都是我前進(jìn)的好榜樣,。

我相信通過(guò)我的努力，加入中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)愿望在不久的將來(lái)一定可以實(shí)現(xiàn),。

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇二

時(shí)光飛逝,，一晃之間，一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,，回憶這一學(xué)期本身的事情,，真是有喜又憂，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí),，為了加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快,，保證幼兒的平安。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的平安,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛(ài)一行,，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的`同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤",，比方：勤開(kāi)窗戶、勤清掃,、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改良,，不斷進(jìn)步,。

一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位,。

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇三

時(shí)間過(guò)得真快啊,，一眨眼，學(xué)期歲末到了,，回顧這學(xué)期的保育工作,，有辛酸,、有成功、有快樂(lè),。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,，聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐"老師，我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,，從不愿自己吃飯到大口大口自己吃，從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,，幼兒就有了這么大的變化，能讓老師不欣慰嗎,？能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎,？當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、配合,。小班老師的工作是煩瑣的,，我們的付出得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多家長(zhǎng)說(shuō)："老師你們真辛苦"聽(tīng)到家長(zhǎng)暖人心的話,，我們老師再苦再累都值,！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),，這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,，第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開(kāi)學(xué)的第一天,，孩子們哭的哭、鬧的`鬧,，簡(jiǎn)直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無(wú)策,，但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng)，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,，一個(gè)月后，幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,，情緒也穩(wěn)定了許多,，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好，樂(lè)于與同伴相處,，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如：自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,，也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力,，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,，會(huì)自己用餐用,，用餐時(shí)還能做到不講話，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方,；每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù)；在集體的教育下,，幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,，飯前便后要洗手，廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分,。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的工作,，同時(shí)也得到了一些收獲,，但是，我們知道還存在著許多的不足,，比如：孩子們的常規(guī)還不盡人意,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多，在午餐方面,，還有一些孩子仍舊比較挑食,，幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,，時(shí)時(shí)的要老師提醒等,，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。

保育員培訓(xùn)工作總結(jié)

保育員中班工作計(jì)劃

保育員教研工作計(jì)劃

保育員個(gè)人工作自我評(píng)價(jià)

學(xué)期保育員的工作總結(jié)

托班保育員工作總結(jié)

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇四

作為一名x幼兒園的保育員,，在至今的工作中，我一直堅(jiān)持著嚴(yán)格的自我要求,，在工作工中,，細(xì)心、認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一位幼兒的保育工作,，在幼兒園的工作中，將自己一切精力都傾注在班級(jí)的幼兒身上,，保證大家都能在x幼兒園,，開(kāi)心、快樂(lè)的度過(guò)每一天,。

本學(xué)期里,，我也順利的完成了自身的工作，現(xiàn)對(duì)自己如今的個(gè)人情況做以下工作自我鑒定：

一,、思想方面

作為一名幼兒保育員,，我在工作中積極的參加幼兒園安排的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極的提升自我思想,。并且通過(guò)自我的反省,，和學(xué)習(xí)，積極的提升思想和品德,。此外,，我也會(huì)利用一些工作之余的時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體來(lái)了解國(guó)家的發(fā)展,，也一直在關(guān)注與幼兒教育有關(guān)的信息,，積極的強(qiáng)化自身，加強(qiáng)我思想建設(shè)!

盡管我是一名保育老師,，但我時(shí)時(shí)刻刻都在思想中嚴(yán)格的要求自己,，并貫徹x幼兒園的教育觀念!讓自己能無(wú)愧自己的工作!

二、工作方面

我在工作方面,，嚴(yán)格的按照幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),，并且，隨著在工作中的適應(yīng),，我也會(huì)針對(duì)班級(jí)中個(gè)別孩子的情況進(jìn)行特殊的處理,。如：班上的有些孩子身體較弱，我就會(huì)更多的在生活中關(guān)心一些,，關(guān)注幼兒有無(wú)身體不適,。而對(duì)于挑食的孩子，我也總是積極的鼓勵(lì),，幫助他樹(shù)立起認(rèn)真吃飯的決心,。

除此之外，我也在工作中提升了許多,。通過(guò)和孩子們的接觸,，我了解到了許多孩子的習(xí)慣，并在工作中做出了改善和引導(dǎo),。并給,，我還通過(guò)自我的學(xué)習(xí)，了解到了許多季節(jié)的幼兒易發(fā)病癥,，并準(zhǔn)備了一些常用藥品,，妥善保存，以備需要時(shí)使用,。

而在家長(zhǎng)方面,，我在平時(shí)能耐心的聽(tīng)取家長(zhǎng)一件，并讓家長(zhǎng)能及時(shí)的反饋孩子的信息給我,，讓我能及時(shí)的了解孩子的情況,。尤其是在孩子生病的時(shí)候，更要認(rèn)真了解,，這樣才能照顧孩子,，也能更好的保護(hù)其他幼兒。

三,、人際交流方面

在工作的交流中,，我認(rèn)識(shí)了很多的保育老師，盡管我們平時(shí)都有很多工作,，但也能在空閑中交流一些幼兒相關(guān)的話題,。這不僅提升了我們互相的工作能力，也讓我們緩解了工作中的壓力,。能在工作中更好的照顧幼兒,，管理好班級(jí)。

經(jīng)過(guò)此次的反省,，我更清楚的了解了自己,，盡管也有一些不足，但我會(huì)在大家的勉勵(lì)下繼續(xù)前進(jìn),，讓自己能好的完成幼兒園的保育工作!

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇五

本次的實(shí)習(xí),，有苦有甜，有高興也有悲傷,，但它帶來(lái)的不光是給了我們?cè)趯?shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力,。書(shū)本是我們的基礎(chǔ)，經(jīng)驗(yàn)是我們的利器,，實(shí)習(xí)則是綜合器,，讓我們?cè)诿恳淮蔚?教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能，使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,，當(dāng)然這也不是說(shuō)一夕就能完成的,，前輩們之所以叫前輩是因?yàn)樗麄儽任覀兌嘧吡撕芏嗦罚鞒隽撕芏鄬儆谧约旱臇|西,，而我們?cè)谙蛩麄儗W(xué)習(xí)之余,，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉(zhuǎn)變，然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉(zhuǎn)變,，最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專業(yè)型老師的轉(zhuǎn)變,，也許這三次的轉(zhuǎn)變會(huì)花費(fèi)我們很多的時(shí)間，很多的精力,，但這就是人生,，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭,，我想以后當(dāng)我能夠自如的面對(duì)自己的學(xué)生,，自然的教授學(xué)生，自由的與家長(zhǎng)交談時(shí),，就是種子開(kāi)始生長(zhǎng)開(kāi)花繁盛之時(shí),。

在這里我很感謝我的帶班老師她把我當(dāng)朋友一樣，她教會(huì)我很多不知道的東西,，還為我開(kāi)導(dǎo)心事,。

不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海,，和他們?cè)谝黄饾u漸的找到了弄丟的稚氣,。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長(zhǎng),。

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保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇六

大家好!我叫___,，22歲，來(lái)自____,。性格開(kāi)朗,，心地善良，特別喜歡小孩子,，能和小朋友們玩成一片,，同時(shí)我也是一個(gè)特別細(xì)心、有耐心、性情溫和的女孩子,。我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的,，在實(shí)習(xí)的一年期間，我照顧過(guò)年邁的老人也照顧過(guò)身殘的兒童,，在我看來(lái),，我工作的性質(zhì)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為那些在生活上需要照顧的人提供幫助，工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的耐心,。

今天我來(lái)參加保育員的面試，也是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪軌騽偃芜@份工作,。在此之前我也有對(duì)保育員的工作進(jìn)行過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí),，并和我以前的工作做過(guò)比較，希望您能給我一次機(jī)會(huì),，您將看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,，謝謝!

結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作，今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開(kāi)展我的工作,。

1,、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境小孩的天性就是玩兒。在孩子看來(lái),，他們心目中的幼兒園,，是有一群能和他們玩耍的朋友還有可愛(ài)的老師的地方，在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方,，孩子們才能在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),。但這絕非是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，孩子們認(rèn)知能力有限,、體質(zhì)弱,、沒(méi)有足夠的自我約束能力，這對(duì)我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn),，我們首要保證的就是安全,，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能任何事情都會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓚?，比如說(shuō)可能是一個(gè)破損的玩具,，也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那的板凳。對(duì)于這些存在的安全隱患,，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外,，必不可少的還需要我們提前發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并及時(shí)解決。飲食,、衛(wèi)生,、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí)沒(méi)有什么訣竅,，我們要做的就是細(xì)心,、細(xì)心再細(xì)心,。

2、對(duì)待孩子要講究策略孩子的內(nèi)心世界很單純,。我們都有過(guò)童年,，回憶童年的記憶，有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì)感覺(jué)到可笑,，孩子本就應(yīng)該是這樣的,。在孩子的世界里，我們能做的就是讓他慢慢接受你,、信任你,，否則我們會(huì)遇到很多的麻煩，試著和孩子們打成一片,，吃飯,、玩耍、睡覺(jué),，讓他們和我們形影不離,，不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對(duì)話。我們可以用一切游戲的方式讓他們完成某一件事,。比如,，小朋友挑食嚴(yán)重，可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改變這一習(xí)慣,。其實(shí)這些工作也沒(méi)有什么訣竅,，我們要做的就是耐心、耐心再耐心,。

3,、我們工作最終的目的學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對(duì)于一個(gè)孩子,，他將從這里開(kāi)始認(rèn)知,，踏出他人生的第一步。這是尤其重要的,，就像孩子們?cè)趮寢尩膽驯Ю锏谝淮伍_(kāi)口叫媽媽,。孩子對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過(guò)程。所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生,。不論作為一個(gè)保育員還是一個(gè)幼師,，我們對(duì)孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對(duì)于錯(cuò)。其次,，我們也要從幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺(jué)的完成他應(yīng)該做的事情,，讓孩子能夠獨(dú)立并養(yǎng)成一種習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手,、對(duì)待別人的幫助要說(shuō)謝謝,、和小朋友們友好相處等等，這就是我們工作的核心所在,，也是給予孩子們的的成長(zhǎng)幫助,。

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇七

我于20__年_月__日成為公司的試用員工，試用期已滿,，工作的這一段時(shí)間里,，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事的幫助下,，自己在工作,，學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下：

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍,、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,。

在本部門的工作中,，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷提高充實(shí)自己，在其位,，謀其職,，盡其力。當(dāng)然,，初入職場(chǎng),，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,，尤其在離職手續(xù)辦理憑證,、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號(hào)存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo)，更督促我應(yīng)時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感,。

經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔,、轉(zhuǎn)正,、調(diào)崗、合同續(xù)簽,、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同,，協(xié)助提供員工保險(xiǎn)繳納單據(jù)與名單,，處理員工日常單據(jù)報(bào)銷，以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù),。

這是我的第一份工作,，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為公司創(chuàng)造價(jià)值,，同公司一起展望美好的未來(lái)!

保育員的自我鑒定簡(jiǎn)約篇八

一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在同事們的關(guān)心和幫忙下,，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作,，那里,，我也該評(píng)價(jià)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，熱愛(ài)團(tuán)體,，能堅(jiān)守工作崗位,，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假,，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂(lè)意理解各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,，能夠與班上的教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動(dòng)聽(tīng)取保健教師的意見(jiàn),，經(jīng)常與保健教師交流。

二,、我是第一次接觸保育工作,，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,，剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,，早上有的小朋友要哭要鬧,，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒,，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,，把孩子當(dāng)做自我的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們,。

三,、每一天早上來(lái)園，首先做到開(kāi)窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境、物品的清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物,、無(wú)積水,，盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,，每一天清洗毛巾及水杯,，保證水杯清潔，廁所堅(jiān)持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,，活動(dòng)室物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無(wú)塵土,，幼兒被褥疊放整齊,，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰,。

四,、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,，幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子,，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴,，漱口的好習(xí)慣,。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,，漸漸的這些孩子有了提高，變得愛(ài)吃飯了,，有的還主動(dòng)要求教師添飯,、添菜，孩子們的變化使我變得十分高興,。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),，從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手，這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,，當(dāng)然,，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方,，在今后的工作中,，我必須不斷評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，爭(zhēng)取把工作做得更好,。