“報告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇一

大學(xué)生實踐調(diào)查報告(1)

關(guān)于當(dāng)今學(xué)生

當(dāng)我寫下這個題目的時候,，我還在猶豫,，我是不是該寫我采訪的威海方正電腦有限責(zé)任公司的總經(jīng)理鄒立慶的事跡，寫他怎樣從一個下崗職工走向成功人士的過程,。但是假期我所深入了解的另方面---關(guān)于學(xué)生的所見所聞,，所感，但是在我的心底強(qiáng)烈的呼喚著我,，呼喚著我將他們付諸于筆端,。

在經(jīng)過認(rèn)真思考總結(jié)之后，我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)生之亂,，管理之難可以從兩個大的方面去探究,。(在分析的同時，我會寫出學(xué)生的現(xiàn)象,，所以我就不把學(xué)生現(xiàn)狀當(dāng)做一個獨立的部分去寫,，而是使之貫穿于原因之中)

一：外在因素

在這外在因素中，我覺得又分好多種,，所以不防逐條來探討

1：思想教育不過關(guān)

學(xué)生,，學(xué)生，學(xué)生其實也可算做是一種職業(yè),，學(xué)生的大部分時間是在教室里,，學(xué)生在教室里不僅要學(xué)到科學(xué)知識，作為他今后求生的工具,，更重要的是要學(xué)會怎樣做人,，怎樣做一個真正的人，而在這方面,，學(xué)校開設(shè)的思想教育課也是這個目的,。我們說初衷是好，但實際情況呢?讓我們聽聽其中一個學(xué)生的話“我們哪開什么思想教育課了，壓根就是花錢買廢紙,，那好似只掛其名的課,。”還有一為學(xué)生告訴我“思想道德課,，我們是一位老師講的,，誰愛聽那個，講的又沒意思”,，可以說,，思想課是一種被閑置起來的課，他沒有發(fā)揮它應(yīng)有的作用,，甚至是連發(fā)揮作用的機(jī)會都沒有,，結(jié)果當(dāng)然是學(xué)生沒有得到他們應(yīng)受到的教育，他們的思想沒有得到一種正確的導(dǎo)引,，應(yīng)當(dāng)伴隨他的知識文化的增長的思想認(rèn)識水平也就停步不前,，這不得不令我們感到傷心。

2,，“度”的失誤

在大家齊聲喊教育體制不合理時,，教育界推出了“減負(fù)”這張牌。而“減負(fù)”這張牌到底發(fā)揮了什么作用,，我不知道大城市怎樣,，但就農(nóng)村來說，是弊端太多,。高中的學(xué)生因要過獨木橋而日夜拼搏,，“減負(fù)”減負(fù)對他們來說只是渴望而不可及的東西，只是一種美好的愿望罷了,。(但這方面,，我覺得我們原來高中做的很好，老師很少布置作業(yè),，而使我們免受題海戰(zhàn)術(shù)之苦),，但是在小學(xué)，初中,，學(xué)生的情況卻恰恰相反,，“減負(fù)”貫徹的“特別”好，好的過了頭,，按時放學(xué),，星期，放假,，作業(yè)少少,，學(xué)生閑的看電視,，光顧游戲廳，聚在一塊打撲克,，麻將,，(當(dāng)然還有認(rèn)真學(xué)習(xí)者)因為他們實在無事可干，他們才猛然有那么多時間的情況下不能好好利用,，使之浪費,，可惜。高中緊張,，初中松弛,，我們需要“減負(fù)”但是我們更需要一個有度的減負(fù)，一個真正能使我們既不緊張又不那么渙散的“減負(fù)”,。

3，環(huán)境的影響

我們都知道環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,，在這里我主要想說的是社會環(huán)境中人的因素,。

學(xué)生是一個受教育的群體，也可以說是一個可塑造的群體,，那么學(xué)生受他人的人影響就很大,，說到教育他們的人，我門很容易想到家長和老師,，比可否認(rèn),，現(xiàn)在的家長有點溺愛孩子(這種現(xiàn)象很多)現(xiàn)在的老師有點怕學(xué)生(生怕惹禍上身)所以家長不嚴(yán)厲，老師也不嚴(yán)厲,。在家長方面是盡量滿足孩子的欲望與需求,，而忽略他們的思想教育，而在老師方面是認(rèn)識到教育學(xué)生的必要,，但又怕說過頭或是一不小心打了孩子,，家長要找上門，領(lǐng)導(dǎo)也要談話,，干脆也睜一只眼閉一只眼了,。這樣的結(jié)局是學(xué)生在犯了小錯之后，得不到本該受的批評與正確的引導(dǎo),，很有可能以小積大,。

當(dāng)然，還有其他一些外在因素,，但因為其作用比較小就不一一列舉了,。

二：內(nèi)因方面

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇二

告 實踐調(diào)查報告 4 篇 ? xxxx 年 2 月初，我對 xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行了調(diào)查研究,。公司是一家專業(yè)生產(chǎn)高檔無縫內(nèi)衣的企業(yè),，引進(jìn)世界最先進(jìn)的意大利圣東尼生產(chǎn)設(shè)備，依照國際生產(chǎn)和檢驗標(biāo)準(zhǔn)，對產(chǎn)品的各道生產(chǎn)環(huán)節(jié)及工藝實行嚴(yán)格和科學(xué)的管理,。產(chǎn)品融合了東西方內(nèi)衣文化特點和國際時尚潮流,，配合選用最新的質(zhì)材和色彩，無論設(shè)計,、生產(chǎn),、材料均突出舒適、高檔,、性感,、迷人，充分體現(xiàn)人體的自然體態(tài)美和曲線美,。

|主要產(chǎn)品系列：

無縫內(nèi)衣套裝;無縫吊帶衫系列;無縫男女套裝系列;無縫美體內(nèi)衣系列;無縫保暖內(nèi)衣系列;無縫色織內(nèi)衣系列;無縫網(wǎng)眼性感內(nèi)衣系列;無縫文胸系列;有縫吊帶衫;有縫內(nèi)衣;有縫短褲;有縫文胸;有縫家居服;雙層保暖褲;有縫棉套裝,。

本公司以可靠的品質(zhì)、合理的價格,、滿意的服務(wù),、良好的信譽而贏得國內(nèi)外客戶的好評，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本,、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國、澳洲等歐美國家,。

才能提高技能水平,。于是我決定到 xx 縣一本針織有限公司進(jìn)行一個星期的社會實踐，雖然時間短暫,，但我堅信以我的意志,，在那里一定會學(xué)到有意義的一課，同時也將是我第一次踏上社會的一課,。

xx 縣一本針織有限公司的 規(guī)模在我們當(dāng)?shù)厥窍喈?dāng)大的,，主要銷路日本、韓國,、等亞洲國家（地區(qū)）和德國,、澳洲等歐美國家。這家企業(yè)不僅規(guī)模大,，并且各方面的設(shè)施也相對比較齊全,，其主要包括生產(chǎn)加工、配套設(shè)施,、管理設(shè)施,。整個工廠有本地員工和外來員工所組成，大致有 xx 余人,。其中 2/3 的員工所從事服裝生產(chǎn)工作,，剩余員工分別從事采購,、設(shè)計、檢查,、倉庫,、會計等多個部門。這家企業(yè)雖然是中日合資,，但主要負(fù)責(zé)人還都是當(dāng)?shù)仡H有知識領(lǐng)導(dǎo)的人員,。日本方面的負(fù)責(zé)人主要在上海，定期會下來視察工作,。負(fù)責(zé)生產(chǎn)的是一位剛四十出頭的女強(qiáng)人,，十分的精明能干，在這家企業(yè)中也是一個舉足輕重,、響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，日本老板也相?dāng)起重她。初步了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大,。

第一,，專業(yè)知識的了解。我覺得,，無論從事的是什么職業(yè),，首先對其專業(yè)的了解是必不可少的,。就拿服裝行業(yè)來說,，一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識，同時還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計,、服裝結(jié)構(gòu)制板,、服裝工藝設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè),。

第二,，能力、素質(zhì),。在了解相應(yīng)的知識后,，要是沒有

能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面：

（1）有對服裝市場信息捕捉的能力,。

（2）具有對服裝流行趨勢預(yù)測的能力,。

（3）具有服裝打板、推板的能力,。

（4）具有設(shè)計服裝工藝流程的能力,。

（5）具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

（6）具有引導(dǎo)服裝消費的能力,。

（7）具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力,。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,，個人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如 ? 1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,，能在工廠企業(yè)吃得苦,，下得去，留得住,。

2,、具有良好的審美情趣、文化品位,、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),。

3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),，能勝任本專業(yè)工作,，有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

4,、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作,、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì),。

我也要在學(xué)習(xí)和實踐中逐步掌握這些,。

為進(jìn)行監(jiān)督的手段。它涉及勞動過程中人與人之間,，人與勞動工具,、勞動對象之間的關(guān)系。勞動紀(jì)律是生產(chǎn)勞動客觀規(guī)律的需要,。只要有共同的生產(chǎn)勞動,，就要有一定的秩序、一定的制度,，以協(xié)調(diào)人們的行動,。這不妨讓我聯(lián)想了學(xué)習(xí)，其實任何事物都是息息相關(guān),，有所相連的,，我們在學(xué)習(xí)過程中紀(jì)律是不可缺少的。

行,。試圖放棄過,，但后來想想做逃兵，半途而費多丟臉啊,，而且給那些員工領(lǐng)導(dǎo)們也留了個壞印象,，“當(dāng)代大學(xué)生就是吃不了苦”。所以我選折了堅持,，更努力,。在接下來的幾天里我做事更勤快積極,，做起事來也比原先熟練老境多了，那些和我一起干活的員工也不時夸我聰明,，工作認(rèn)真,。女強(qiáng)人知道我的表現(xiàn)后也主動讓我再到生產(chǎn)車間去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，所以第四天時我便進(jìn)了車間,，她同樣找了一個員工來教我,，通過一個上午的時間讓我對制衣行業(yè)有了大概的了解。制衣縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備,。經(jīng)了解,，才知道縫紉機(jī)可分為三大類，有平縫機(jī),、包縫機(jī),、特種機(jī)，而這三大類里面,，每類又包括 150 種機(jī),。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同的衣服式樣和客戶要求來配置,，現(xiàn)在生產(chǎn)車間有 800 臺左右不同種類的縫紉機(jī),。根據(jù)我得仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)太和服裝的生產(chǎn)作業(yè)屬于流水作業(yè),。梭織生產(chǎn)工人分為 10 個小組,，每個組有一個師傅監(jiān)督，全組人分工完成,。衣服需要平縫的部分,，統(tǒng)一由平縫工人完成,，要包縫的部分由包縫工人完成,，要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,，可以先做平縫部分,，也可以先做其他部分，三大工種的編排有很大靈活性,，每批貨都不同,，所以三大類縫紉機(jī)的擺放可以經(jīng)常根據(jù)需要變動。通常一個縫紉工序完成后,，就會有一次檢驗,，檢驗合格后，直接進(jìn)入下一個工序,。各個工序所需的時間主要根據(jù)該衣服的式樣變動,，就單單以生產(chǎn)步驟來說,，最簡單的只要一分鐘，最復(fù)雜的一個小時也不一定可以完成,。通常一批貨從客人下單到完 ? 成,，要半年。采取流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的：時裝工序短,，交貨期短,，品種多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，不固定,，所以流水比較適合,。

后來又親自實踐了縫制衣服后，我的感觸就更深刻了。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?。我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。以后的工作雖不能說一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,，不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯是自然難免而不被允許的,，出了錯只有改正,，繼續(xù)工作，加倍小心,。同時我感受到這個職業(yè)的壓力和職業(yè)道德的熏陶.讓我很感動的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識,。在實習(xí)過程中，使我在工作中得到充實與成就感,，更為重要的是,，這也是理論與實踐的一次嘗試，是理論指導(dǎo)實踐,，實踐豐富理論的體驗,，在這個過程中，我獲得了團(tuán)隊協(xié)作的鍛煉,，獨立思考操作的能力,。

但總的來說,，在該廠實習(xí)的這段時間，我還是接觸了

很多新鮮的事物,，學(xué)到了很多東西,，增長了自己的見識，增加了自己的社會閱歷,，了解了企業(yè)單位經(jīng)營實務(wù),，加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解，也積累了一點實習(xí)的經(jīng)驗,，促進(jìn)了自身的發(fā)展,。同時，通過實習(xí),，也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實際需要的差距,，感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)專業(yè)的知識，積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。才能為以后的求職與正式工作做好充分的知識,、能力準(zhǔn)備,，縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

我想我的這次暑期時間收益非淺,，同時學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的經(jīng)驗,。所以今后我一定會更加積極向上，努力迎接美好的每一天,！寒假社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（2）| 返回目錄 ? 假期,，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī),。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么,，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排,，我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,，做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查,，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告,。

友旅游。四,、走親訪友,，同學(xué)聚會。五,、宅在家里,。

(一)參加社會實踐 ? 根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,，參加社會實踐的主要目的是：有35%的是為了增加收入;有 36%是想自食其力;有 29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂,。而大家的實踐形式也是豐富多樣的,，4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,，到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，占到 41%,，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平，又可開闊視野,，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗。

暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇,?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,，父母少花點錢,。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言,。

傳統(tǒng)的家教,、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員,、快餐店鐘點工,，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè),。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工,。

(二)參加各類培訓(xùn)班 ? 近年來,，社會競爭越來越激烈，加入 wto 后就業(yè)形勢

越來越嚴(yán)峻,，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,，“專升本”、“出國”,、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,，暑假報名參加英語,、計算機(jī)、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生,，大都是為了考取更多的各類證書,。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識,，取得多個文憑,、證書更有利于找到理想的工作。此外,，也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),，為了將來找工作，增加砝碼,。暑假是一個充電的好機(jī)會,，利用假期的時間，來獲取更多的知識,、技能,，無疑是一個不錯的選擇。

(三)與家人或朋友旅游 ? 大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,，使生活張弛相濟(jì),、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健,、生命獲得和諧運動,，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景,，不僅豐富了閱歷,，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生,，感觸社會,，同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,，度假觀光,，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解,，培養(yǎng)提高了與人交流的能力,。

聚會可以增進(jìn)友誼，并且同學(xué)們還可以一起回母?？蠢蠋?，這些都很有意義,。但是,，同學(xué)聚會會選擇一起聚餐,，或者唱歌等需要花錢的娛樂項目，又是一筆開支,。

(五)宅在家里 ? 在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,，但是回到家后睡覺、看電視,、上網(wǎng),、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,，第二天中午甚至到下午起床,。沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地?zé)o聊,，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返,。

二、結(jié)果分析 ? 通過對暑假生活調(diào)查,，我們不由得感到欣喜,，我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向,。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機(jī)會,?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,，度過一個健康有意義的暑假,。

人整天過著中午睡到 12 點、晚上玩到 12 點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,，三五成群的結(jié)伴左竄竄,、右溜溜，沒事打牌,、上網(wǎng),、喝酒、吸煙,。

對于這一客觀事實,，有以下幾方面值得我們深思。其一,，大學(xué)生們因為假期的到來,，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱,。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭,，回家則要好好享享清福的念頭,，整天只顧著享清閑，而不想做其他的事情,。其三,，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解,，近乎形成”冷戰(zhàn)”,。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,，往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會,。

樣開學(xué)后才有足夠的精力學(xué)習(xí)。

無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,，切不可讓放縱,、懶散、無知沖昏了頭,。合理支配假期時間,，才能使我們大學(xué)生的假期生活更加有意義。有關(guān)環(huán)保方面的社會實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（3）| 返回目錄 ? 這個暑假,，我和同學(xué)們對環(huán)保進(jìn)行了學(xué)習(xí),，并進(jìn)行了社會實踐調(diào)查，收獲良多,。

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí),，讓我們親身體會到了垃圾不能與我們同生存，我們調(diào)查到許多人手里的垃圾隨手就扔,，跟本就沒想一想回給我們帶領(lǐng)這樣的后果,，只是為了一時的方便。

亂扔垃圾是一種惡習(xí),，除了影響公共衛(wèi)生,，還造成蒼蠅.蚊蟲等滋生，危害百姓健康,，同時還存在安全隱患,，這種不良習(xí)慣的人圖的是自己的方便，卻給別人制造麻煩,，這是自私的行為,，是會令人生厭和不受歡迎的。

我們現(xiàn)身為一名高中生,，早已能分辨是非,。在我們學(xué)校里,，有的同學(xué)亂扔紙屑，果皮,，早餐后的袋子,，他們隨手就扔，也不想想我們這么美麗的校園經(jīng)過這一扔多壞雅趣,，我們要勤儉,，做一名環(huán)保的志愿者,。我們學(xué)校應(yīng)多宣傳白色污染的危害,，要設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)記，掛在醒目的地方,。盡量減少用塑料袋包裝物品,，并杜絕用一次性快餐盒，現(xiàn)在很多同學(xué)都到學(xué)校外面用一次快餐的盒子打飯回學(xué)校吃,，這是不健康的,，我們要呼吁社會增強(qiáng)環(huán)保意識。

? 由于同學(xué)們對于垃圾分類的意義以及進(jìn)行垃圾分類的要求還不明確,。所以學(xué)?？梢岳谜n間操或中午的時間，通過廣播播放有關(guān)垃圾分類和垃圾保護(hù)的節(jié)目,。以培養(yǎng)同學(xué)們自覺進(jìn)行垃圾分類放的意識;也可以在學(xué)校組織有關(guān)垃圾分類的征文活動,，還的文章在校會上讀。這樣,，垃圾分類工作就具有廣泛性,。

目前，我國生活垃圾水平還比較低,，雖然近十多年來我國陸續(xù)興建了一批垃圾處理設(shè)施,，生活垃圾處理率由%提高到了%，城市生活垃圾的處理處置問題得到了一定程度發(fā)解決,，但我國在城市垃圾無害化處理處置剛剛起步,。無害化處理設(shè)施都集中在大城市，小城市生活垃圾處理處置矛盾還非常突出,。由于缺少無害化垃圾處理設(shè)施,，小城市生活垃圾只能是以自然堆積，填坑,，簡易填埋,，投入江河湖海，露天焚燒等處理方式簡易處理,。我們應(yīng) x 市居民提高對城生活垃圾處理的重要性的認(rèn)識,，并制定相應(yīng)的法規(guī),，要求居民將生活垃圾分類袋裝，做到分類收集,，分類運送,，分類處理利用。難度大,，但必須這樣做,，不然城市垃圾無法解決。

生,，社會治安都帶來麻煩和不利,。

我們每個人都是垃圾的制造者，這一座座垃圾山不都的我們親手堆起來的嗎?我們又是垃圾的受害者,，這些垃圾叫吞噬資源和污染環(huán)境的后果不都是我們自己和我們的子孫來承受嗎?我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”是所人的行為規(guī)則,，對亂扔垃圾者進(jìn)行譴責(zé)，有利于城市公共衛(wèi)生,，有利于市民的健康安全,，也有助于人們公德心的建立，讓我們都來做文明市民,，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量,。大學(xué)生暑期實踐調(diào)查報告實踐調(diào)查報告（4）| 返回目錄 ? 古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

? 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象,。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會,。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn),，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過,，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高,。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

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綜合實踐調(diào)查報告

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇三

炎炎夏日,，酷暑難熬,，各大中小學(xué)校早已放假，暑假社會實踐調(diào)查報告：旅游業(yè),。在眾多的學(xué)生中，他們?yōu)檫^一個有意義的暑假,，紛紛去各地,、各處游覽觀光，以充實自己的`知識,，提高自己的修養(yǎng),，拓寬自己的眼界。因此,，筆者來到省旅局,，對我省假日旅游做詳細(xì)的調(diào)查：

去年以來，新的休假制度形成的春節(jié),、 “十一”,、“五一”三個假日旅游“黃金周”，極大地刺激人民群眾的旅游熱情,，國內(nèi)旅游空前火爆,，自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,，接連出現(xiàn)公眾旅游消費熱的幾個高潮,。假日旅游有力推動我省旅游業(yè)及鐵道,、交通、民航和餐飲,、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,，刺激消費，拉動內(nèi)需,，增加財政收入,，滿足公眾的旅游需求，豐富節(jié)假日生活,，對提高人們生活水平,、繁榮地方經(jīng)濟(jì)，發(fā)揮積極重要的作用,，受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注,。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，其主要表現(xiàn)在：

“五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,，旅游收入突破20億元人民幣,，日均近3億元，比去年國慶增長12%,。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,，如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次，旅游總收入超過16億,；去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬人次,，旅游直接收入5000多萬元，均創(chuàng)歷史最高記錄,，,。“五一”期間,，適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),，七天時間上島人數(shù)達(dá)12萬人次。三明市有賣票的48個景點共接待26.8萬人次,，較去年比增200%,，收入5350元人民幣，比增215%,。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬多人次,。由于假日旅游的迅速升溫，旅行社生意紅火,，各地賓館飯店頻頻告急,。

廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上，客流量比平日成倍增長,，其中一半顧客是來閩旅游的外地人,。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%，但接節(jié)假日的銷售卻增長70%,。這就表明,，假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化，消費者正在逐漸形成假日消費的習(xí)慣,。因此,，假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

“五一”到我省旅游的人數(shù)320萬人次,。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機(jī),，假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計算，這將是一筆可觀的數(shù)目,。無論是“五一”,、“十一”，還是元旦春節(jié),，許多城市,、許多景點，出現(xiàn)人流如潮,、,、瘋狂熱賣的火爆場面，不少灑樓,、餐館,、快餐店要排隊預(yù)約。而且,，游人在飲食過程中,，還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇四

了解一個人需要漫長的時間,，但喜歡一個人或許只是在初見的時候;認(rèn)識一個城市很可能一生都不夠，但熱愛一個城市卻可能是瞬間里發(fā)生的事,。能夠邂詬那美麗的蘇州純屬偶然,，多少學(xué)子們從小就沐浴在蘇州園林的美麗之中。我也一樣對蘇州充滿了向往之情,，更準(zhǔn)確的說是期望有一天能朝圣其園林,。

報名---20**年下半年我和其他考研學(xué)子們一樣奮戰(zhàn)在追逐理想的前線。所謂“天有不測風(fēng)云,，人有旦夕禍?！保驮诳佳谐踉嚨那笆熘形也×耍硇钠v不堪,，每時每刻都想著睡覺,。不知這是怎么了，想學(xué)習(xí)就是學(xué)不進(jìn)去,。在一天晚飯后,，我回到了圖書館自習(xí)室想著無聊的事，做著無聊的英語閱讀,。有人發(fā)傳單來了,，拿過來一看是本網(wǎng)，之前我對本網(wǎng)一點也不了解,。傳單上印著寒假工報名,，其中有去北京、蘇州等很多地方,，但吸引我的只有蘇州二字,。那是我心目中的神圣之地。因為xx年1月7,、8號要考試所以就把傳單夾在書里,，也沒想什么就當(dāng)書簽用了?？荚嚱K于結(jié)束了,，感覺自己平時下的功夫不夠，很多題都不會,，這也就意味著我失敗了,。考完后回到床上,，大睡特睡,，不知過了多久，自己睜開迷糊的充滿血絲的雙眼,，拿起書包開始收拾東西準(zhǔn)備走人,，可能是上天故意的安排，本網(wǎng)的傳單不知怎么就落到了地上,，我撿起來我在手中,，又看了一遍，心想這個本網(wǎng)什么時候成立的,，是否是個騙子,，我便打電話咨詢了一下，對方說他們的辦公室就在濟(jì)南大學(xué)里而且和我住的宿舍很近,。到了第二天我便去看了一下,。我想去蘇州,，我無顏面對父母，因為在我備戰(zhàn)的時候曾夸下?？?，那是一個多么有自行的青年啊!真的愧對于父母。那就去蘇州,，離開這個傷心的城市,，放松一下心情吧。報完了名,，車費連同報名費共50元錢,，就等下一年1月13號了。

出發(fā)―xx年1月13號晚上,，同行的有37人在本網(wǎng)辦公室集合,。和藹可親的周老師點完名分發(fā)給我們統(tǒng)一的紅色帽子后便帶領(lǐng)大家出發(fā)了，就在候車室里,，我有幸認(rèn)識了一群去青島實習(xí)的本網(wǎng)會員,，在那里我們聊了2個多小時。因為這里邊我認(rèn)識的只有我自己,，我必須和他們連在一起,，成為團(tuán)隊才能實習(xí)成功。幸運的是周老師也經(jīng)常過來和我們聊天,。在聊天期間我才得知本網(wǎng)的前身就是錦繡前程公司,，這真是巧啊。時間過的真快,，白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼就兩年了。聽周老師說著2年前我的戰(zhàn)友們的戰(zhàn)績及生活,，我感到驕傲,，現(xiàn)在他們都是呼風(fēng)喚雨的人物了，我為他們感到驕傲,，因為我們曾在一起奮斗過,。慢慢的我們的火車--k371到了，我們就此分別,，我們真的出發(fā)了,，由于臨近春節(jié)，學(xué)生放假,，工人回家，火車上是人滿為患,，連一席之地都沒有,，怎一個擠字了得!看車廂上下,，物品滿地，人,，才擠擠啊!

華碩―第二天下午1點火車準(zhǔn)時到達(dá)蘇州站,。我們下車后華碩的大巴已經(jīng)在等我們了。12小時的火車之旅應(yīng)該很是辛苦,，可是同學(xué)們都異常興奮,，我想是因為感覺到蘇州的溫暖了吧!因為迎接我們的是一場蒙蒙細(xì)雨。經(jīng)過“山路十八彎”我們到了一個進(jìn)入大門就是圖書館,、體育館的地方,。難道這就是華碩電子廠?簡直就是一所大學(xué)嘛，可是周圍一個華碩的標(biāo)志都沒有,，我疑惑了,，帶著這個疑惑我們?nèi)チ颂炖と肆Y源辦理相關(guān)手續(xù)，安排住宿,、體檢等,，最值得紀(jì)念的是培訓(xùn)的兩天里，那個教官給我解開了心中的疑團(tuán),，原來華碩電子廠的大名叫和聯(lián)永碩,，廠內(nèi)分有永碩、康碩,、凱碩等幾個小廠區(qū),。真相大白，那就期待著分工作吧!在我們安排好住宿的第二天,，由于周老師工作繁忙便把這邊的事務(wù)交給了張遷和我,，其實也沒什么事了只管給我們分工作了。

初次游玩―在這一批學(xué)員中,，我只認(rèn)識自己,，經(jīng)過12小時的火車之旅后我認(rèn)識兩個好朋友，他們是接下來的一個月中始終陪伴我的哥們,。在培訓(xùn)第一天的下午我們早早的下課了,。于是我們7個人商量著去玩，離公司最近的商業(yè)區(qū)也就屬石路了,。它是金閶區(qū)的一條商業(yè)街吧,，那時我們真的看到了小橋流水人家的景象，在那里我們見到了閶門,，記得朱元璋建立明帝國時曾攻打過此門,，沒想到至今它悠然而在?？墒俏覀?個人轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)怎么爬上閶門,，其間我問過一個路人,，可能是當(dāng)?shù)厝艘部赡懿皇牵拖裎以诟鷦e人講話似的面無表情的從我身邊經(jīng)過,，讓我灰心至極,。隨后找了幾個寺廟，拍了很多照片,，天黑了就回到了陽山公寓(我們的住處),。

分配工作―在培訓(xùn)的第二天下午我們每人領(lǐng)到了2套廠服，一個識別卡等物品后就被領(lǐng)到了工廠,。我是北三廠沖壓一課,。和我一個車間的就只有一位同學(xué)。幸運的是我被分到了物料管理,，這是很多人羨慕的工作啊,，因為我們非常自由，不是很累,，也不無聊,，心里就偷著樂啊!每天兩頓的工作餐，是非常不錯的,，每頓都有西餐和中餐之分,，中餐更加豐盛，頓頓雞腿,、紅燒肉,，米飯隨便吃。工作之余享受著午餐的香美,，豈不人間快哉!

初識圖書館―在車間里我認(rèn)識了蘇州本地的一名實習(xí)生(陳章誠),，他告訴我怎么去圖書館以及相關(guān)手續(xù)之類的一些信息后，我們便熟悉起來,，開始走向朋友的發(fā)展道路,。在那之后我每天7：30-9：30都在圖書館看書，因為我喜歡那里的環(huán)境,，無時無刻不在充實自己的心靈,。

大年三十―在這里真的有種說不出的充實感，工作完了可以到健身房,、體育館,、圖書館去各取所需。就在大年三十的晚上,，公司在體育館舉辦了一場晚會,，其中一個女生唱的“酸酸甜甜就是我”給我印象挺深刻的，晚會后期該我們員工們抽獎了,，每次抽獎我的心就激動不已,，可是每次都沒有我的,，唉這次也是一樣。這次連回公寓的廠車都沒了,，怎么辦?只能打的了，我們?nèi)齻€花了30元,。

二次游玩―大年初二我們放了一天假,，給家里拜完年后我和寢室的三個哥們?nèi)チ颂K州園林，本想去寒山寺玩,，聽說人太多就沒去,。直接去了留園，門票學(xué)生票是15元,，可能是我沒有那藝術(shù)細(xì)胞,，也可能是心有所屬吧，游完留園就沒有去其他園林,，主要還是身上沒有幾個money可以消耗,。在留園里我們拍了很多照片，就算是紀(jì)念一下吧!我們幾個都在感嘆這是第一次也可能是最后一次來這吧!回去時已經(jīng)沒有剛來時那么興奮了,。在公交站牌處遇到了信陽師院的十幾個人,，他們其中有一個人成了我日后好哥們。

突發(fā)事件―大年初二以后就一直過著很規(guī)律的生活,，早上6：20起床,，7：00吃早餐，晚上7：30下班(每天加班兩個半小時),。直到正月十五,，在這一天我們晚餐加了5個湯圓，挺少的,，不過很知足,，你想想一個員工7萬多的大廠有湯圓吃就已經(jīng)不錯了。晚上,，習(xí)慣性的去圖書館看了兩個小時的書,，由于廠車誤點,，我回到公寓已經(jīng)十點半多了,，洗完腳躺床上剛剛睡著吧就迷迷糊糊的聽到手機(jī)有業(yè)務(wù)，這么晚了誰打電話呢?正疑惑著伸出左手去拿手機(jī),，稍微看了一下,，來電顯示―周老師,。什么事呢?難道過十五?在思考間接了電話;周老師說我們37個人中的一個叫某某的女生突發(fā)某某神馬病被120急救中心的車接走了，讓我去看看,，聽到那邊周老師急切的聲音,，我明白了自己應(yīng)該怎么做了,。周老師在濟(jì)南不可能現(xiàn)在趕過來。我是副領(lǐng)隊(雖沒起到什么作用)但那份責(zé)任也要負(fù)起來啊,，而且那女生是我們學(xué)院的,。這感情誰也跑不了。于是急急忙忙出門了,。誰知道這是哪啊,，連出租車都看不到，打電話去出租車公司也沒辦法,，公寓門口保安也沒辦法,，一急啊，腦子都亂了,，也沒問清什么情況便匆匆上陣,，去不了蘇州七院，完成不了周老師安排的任務(wù),，不知那位同學(xué)情況如何,，怎么辦?周圍一個做伴的人都沒有，大晚上的萬一我要出個意外怎么辦?不管了,，豁出去了,，誰讓我是男子漢呢。天將降大任于我啊,。想到了!我是路癡,，沒地圖我哪也去不了，于是我冒著一股勇氣(其實是傻氣)跑過一個路口哪管它是什么路,，又轉(zhuǎn)向了各個有燈影的繁華地段,，路中央，是路中央,，站著,，把一個面包車師傅嚇著了，以為我自殺呢!說明來意后,，司機(jī)師傅把警惕的心也放下來了,。他說他剛玩完麻將準(zhǔn)備回家。在我的苦苦哀求下司機(jī)師傅終于決定送我去了,。到了目的地后,，生病女生的兩個好朋友在那精心地照顧她，鞋子沒穿,，衣服穿的很少,，一看就知道當(dāng)時情況很急，我到了之后就放心了，因為對方么有大問題只是胃有些不舒服而已,，虛驚一場,。好了沒事了，也給周老師報了個平安,，讓他把懸著的心放下來,。之后我在醫(yī)院一直看她打完點滴，就匆匆回到公寓大睡特睡,。這次多虧了那女生得兩位好朋友,。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇五

社會實踐地點：

學(xué)生：

班級：

主要內(nèi)容：

通過實踐調(diào)查和參與體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點進(jìn)行調(diào)查,，加深對家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識。

詳細(xì)內(nèi)容：

大一生活的第一個學(xué)期結(jié)束了,，學(xué)校放了寒假,，同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務(wù)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活要比高中輕松得多,，但我們卻獲得了更多的生活經(jīng)驗與實踐經(jīng)驗,，這個假期放了足足40多天，所以也打算在這些天里多參加一些實踐活動,，鍛煉一下自己的能力,，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實踐調(diào)查活動,。

由于是調(diào)查,，自己又對這工作方面毫無經(jīng)驗，所以并未真正參與其中的工作,，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,，同時也客串了一下景點導(dǎo)游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),，也算是展示一下我的實踐成果吧,。

祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史,，燦爛的文化和豐富的旅游資源,，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。現(xiàn)已形成了喬家大院,、昭馀古城,、梨花菀、九溝四個核心景區(qū),，12個景點一日游格局,，形成了較為完善的吃、住、行,、游,、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系,。推出了獨具特色的節(jié)慶活動晉商社火節(jié),、梨花節(jié)，影響力不斷提升,。喬家大院為國家4a級景點,，國家二級博物館。先后榮獲山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū),、中國最具影響力旅游景區(qū),、中國最美旅游勝地排行榜，同時被中國大學(xué)生推選為中國大學(xué)生最喜歡的100個旅游景區(qū)之一,。

其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天,，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點宣傳給外來的游客,，花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心,，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點,，下午再坐回家,，在解說的過程中也遇到不少問題，我及時的請教前輩,，糾正了自己的不足,，在這個過程中不但鍛煉了自己的膽量，增長了知識,，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,。

實踐所得的認(rèn)識：

1、在社會實踐的同時,，一定要認(rèn)真思考,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。使自己在社會上的實踐上升一個層次,。不要為了實踐而實踐,，而是要拓展自己的認(rèn)識，提高自己的認(rèn)識水平,，為以后自己的生活提供一個良好的基礎(chǔ),。

2、培養(yǎng)自己對家鄉(xiāng)的感情,，加深對家鄉(xiāng)的了解,，熱愛家鄉(xiāng)，心懷感恩，以一個家鄉(xiāng)人的身份做人,。

3,、對于自己的理想必須去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時,，我們一定會遇見許多挫折的,，我們一定要敢于糾正自己的錯誤，解決自身存在的矛盾,。只有這樣,，學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充實,。通過參加社會實踐,，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué),。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒,。

4、在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助,，學(xué)會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話,，問問平安,。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇六

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，就業(yè)的激烈競爭,，近年來,，大學(xué)生的社會實踐活動出現(xiàn)了很多新動向，在社會實踐的目的,、組織,、時間、內(nèi)容等方面發(fā)生了較大變化,。很多學(xué)生針對社會實踐領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的探討,，取得了顯著成績，對提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用,。但學(xué)生參與社會實踐活動的方式,、偏好不同，對參與社會實踐的重要性程度認(rèn)識不同,。面對后金融危機(jī)時代的挑戰(zhàn),，加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，如何進(jìn)一步貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》精神,，讓學(xué)生正確面對社會現(xiàn)實,，引導(dǎo)學(xué)生觀念;更深入有效地開展學(xué)生社會實踐活動;如何激勵更多學(xué)生參與社會實踐活動;如何為學(xué)生社會實踐活動創(chuàng)造更好條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等諸多問題需要認(rèn)真思考與探索。我們將就我校學(xué)生社會實踐活動的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析，為我校大學(xué)生社會實踐活動提供一定參考,。

一.調(diào)查概況

為了了解本校大學(xué)生參加社會實踐的基本狀況,，了解大學(xué)生對參加社會實踐的意見，態(tài)度和看法,，以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會實踐,，適應(yīng)當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。進(jìn)行了本次調(diào)查,，調(diào)查的對象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生,。此次調(diào)查對象，我們根據(jù)年級,、性別,、專業(yè)劃分出了三個維度進(jìn)行具體的調(diào)查。10級的學(xué)生比例為34%,，09級的學(xué)生比例為30%,，08級學(xué)生的比例為20%，07級學(xué)生的比例為16%左右,。男生占43%左右,，女生占57%左右。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右,，管理學(xué)專業(yè)占11%左右,，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右，刑偵專業(yè)占10%左右,，新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,，語言學(xué)專業(yè)占6%左右，政治學(xué)專業(yè)占8%左右,。

二.調(diào)查方式

此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,，以全校學(xué)生所住宿舍號為樣本，抽取1518個宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查,。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主,，以訪談為輔。此次調(diào)查問卷一共1518份,，收回1300份,，其中有效問卷為1244份，有效回收率為82%左右;此次訪談隨機(jī)抽取了15個訪談對象,。

三.調(diào)查時間：xx年x月x日———xx年x月x日

四.調(diào)查內(nèi)容

1.大學(xué)生參加社會實踐的基本情況,，包括大學(xué)生對參加社會實踐的態(tài)度、意見和看法,，參加社會實踐的主要形式和內(nèi)容,，以及參加社會實踐的場所取向等,。(此次問卷調(diào)查我們一共設(shè)計了15個問題)

2.訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會實踐的時間、實踐工作,、實踐困難,、實踐目的、對實踐的態(tài)度,、意見,、看法。

五.調(diào)查說明

1.此次調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實際狀況中,，有一部分拒訪和不在宿舍的情況，還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,，由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少,。

2.此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們采取了控制變量法(年級)進(jìn)行統(tǒng)計,，因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明,。

3.此次調(diào)查，我們是面向廣大會員征召調(diào)查員和統(tǒng)計員,，由于一部分調(diào)查員對問卷調(diào)查和統(tǒng)計并非十分了解,，是本次調(diào)查的不足之處。

六.調(diào)查結(jié)果

(一)問卷調(diào)查結(jié)果：

從大學(xué)生參加社會實踐的經(jīng)歷來看,，其中參加過社會實踐的同學(xué)占四分之三左右,，28%(沒有參加過社會實踐)

從大學(xué)生認(rèn)為參加社會實踐的必要性來看，超過一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會實踐,，那是必修課;也有較大一部分人認(rèn)為參加社會實踐是值得嘗試一下的，只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會實踐是沒必要的或者是抱著一種無所謂的態(tài)度的,。

從大學(xué)生參加社會實踐的目的來看,，各大年級的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會經(jīng)驗，鍛煉自己的能力,，較大部分的同學(xué)是為了充實自己的大學(xué)生活,，突出表現(xiàn)在09級和08級。這說明大學(xué)生都很自然地把參加社會實踐和就業(yè),、社會接觸聯(lián)系在一起了,。同時，各年級大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會實踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),、掙取零花錢,。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會實踐的主要目的之一，這方面突出表現(xiàn)在08級和07級,。還有一大部分同學(xué)是為了增長見識,、廣交朋友,。

從大學(xué)生參加社會實踐的途徑來看，各年級有超過一半的人數(shù)會選擇學(xué)校的途徑,，這可能是因為他們來自不同的地方,，對周圍環(huán)境不熟悉，因此對學(xué)校的依賴比較大,。還有大部分同學(xué)會選擇自己找,，只有較少的同學(xué)會選擇廣告和就業(yè)中介的途徑。由此可見,，大學(xué)生的自我保護(hù)意識還是比較強(qiáng)的,。

從大學(xué)生參加社會實踐的形式和內(nèi)容來看，絕大多數(shù)同學(xué)會選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實踐內(nèi)容,，只有較少數(shù)的同學(xué)不會選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,。其中以兼職為主要形式的，10級,、09級,、08級、07級的學(xué)生比例依次為63%,、67%,、70%、71%;以主題調(diào)研作為主要形式的10級,、09級,、08級、07級的學(xué)生比例依次為24%,、29%,、33%、40%;以參觀交流為主要形式的10級,、09級,、08級、07級的學(xué)生比例依次為28%,、33%,、40%、36%;以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級,、09級,、08級、07級的學(xué)生比例依次為21%,、22%,、25%、21%;還有一小部分會采用其他形式,。

參加社會實踐)居多數(shù),。選擇政府機(jī)關(guān),、學(xué)校、公益性組織作為自己的實習(xí)單位的大一,、大二的同學(xué)相差不大,，但是大三、大四的同學(xué)此時則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實踐單位,。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大,。

從大學(xué)生選擇實踐地點來看，絕大部分的同學(xué)會選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,，有較大一部分同學(xué)會選擇在居民區(qū)附近,，還有一小部分同學(xué)會選擇在其他地點參加社會實踐。

從大學(xué)生參加社會實踐的時間選擇來看,，選擇在寒暑假進(jìn)行社會實踐的同學(xué)占絕大多數(shù),，也有較大一部分同學(xué)會選擇在課余實踐和周末進(jìn)行社會實踐，還有較少一部分同學(xué)會選擇在節(jié)日進(jìn)行社會實踐,。

從大學(xué)生參加社會實踐的天數(shù)來看,，參加不到一天的同學(xué)10級、09級,、08級,、07級的比例分布依次為8%、7%,、4%,、21%;參加天數(shù)在1-15天的同學(xué)10級、09級,、08級,、07級比例分布依次為33%、43%,、37%,、36%;參加天數(shù)在16-30天的同學(xué)10級、09級,、08級、07級比例依次為14%,、18%,、26%、27%;參加社會實踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級,、09級,、08級、07級比例依次為8%,、11%,、19%,、26%，這則數(shù)據(jù)顯示個年級的同學(xué)參加社會實踐的天數(shù)集中在1-15天左右,，而大三,、大四的同學(xué)可能是因為課程比較少的緣故，參加社會實踐的天數(shù)明顯大于大一,、大二的同學(xué),。

從大學(xué)生參加社會實踐面臨的困難來看，聯(lián)系合適的實踐單位是各大年級同學(xué)參加社會實踐面臨的最大困難,，由此我們可以多在聯(lián)系實踐單位方面對大學(xué)生加以幫助;同時各年級也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實踐項目方面比較困難,，這種情況突出表現(xiàn)在08、07級;而認(rèn)為在組織實踐團(tuán)隊,、資金投入,、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級占21%左右，09級占27%左右,，08級占35%左右,，07級占30%左右。

從大學(xué)生參加社會實踐存在的問題來看,，極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,，時間太短，無法真正進(jìn)入角色;較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,，活動不務(wù)實,，形式主義較強(qiáng)，沒有什么創(chuàng)新性,。

當(dāng)涉及到學(xué)?？梢詾榇髮W(xué)生參加社會實踐的問題時，絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實踐機(jī)會,，聯(lián)系實踐單位;也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)(講座)進(jìn)行正確引導(dǎo);還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障,。

(二)訪談?wù){(diào)查結(jié)果：

據(jù)此次訪談結(jié)果顯示：接受訪談對象都有過參加參加社會實踐的經(jīng)驗，還有極個別學(xué)生經(jīng)常參加各種各樣的社會實踐,。他們通常會選擇在寒暑假,、周末、節(jié)假日參加一些兼職,、支教,、實習(xí)、三下鄉(xiāng)活動之類的社會實踐活動,。通過了解訪談對象參加社會實踐的目的,，他們大部分是為了積累社會經(jīng)驗，鍛煉自己的能力,，為參加工作做準(zhǔn)備,。也有少部分人是為了掙零花錢補貼家用,。通過對受訪者參加社會實踐所遇困難的了解，主要有兼職機(jī)會少,、交通不便等客觀困難,，也有受訪者個人毅力不夠、缺乏耐心等主觀因素,。不過在大學(xué)生參加社會實踐方面的政策,，大部分受訪者都不了解或是不太了解。通過對受訪者參加社會實踐的看法的了解,，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會實踐,，并希望以此鍛煉自己的能力。

七.調(diào)查建議

1.學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實踐單位,，以疏通大學(xué)生參加社會實踐的渠道,。

a.學(xué)校可以與各大商場建立合作關(guān)系,，為其提供兼職人員,，商場為學(xué)生提供兼職機(jī)會，做一些節(jié)假日促銷,、銷售類的工作,。

b.學(xué)校可以根據(jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,，提供一些對口的實習(xí)單位,。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所，為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等,。

2.學(xué)校能夠開設(shè)相關(guān)方面的課程,，舉行相關(guān)方面的講座，進(jìn)行正確的理論引導(dǎo),。

a.學(xué)?？梢蚤_設(shè)關(guān)于大學(xué)生實踐方面的指導(dǎo)課程，讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ),。

b.學(xué)?？梢匝堃恍┲髽I(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說法，分享走向成功的社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,。

3.學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會實踐的投入和支持,。

a.學(xué)校可以在財力上加大對大學(xué)生參加實踐的投入和支持,，并制定成文的管理制度。

b.學(xué)?？梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實踐管理機(jī)構(gòu),，對有意愿參加社會實踐的大學(xué)生登記注冊管理,。

c.學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會實踐提供相關(guān)的證明。

4.大學(xué)生也要加強(qiáng)自己參加社會實踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng),。

a.學(xué)生本身應(yīng)該在夯實理論的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對實踐能力的鍛煉。

b.學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),，以便找到對口的實習(xí)機(jī)會,。

文檔為doc格式

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇七

今年寒假，我與幾位同學(xué)一道,，走訪了本村—廣西博白縣三灘鎮(zhèn)xx村的大部分地方,，與本村的村民、村干部進(jìn)行交流,，深入了解了本村關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)情況,。

“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”是社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵,。在調(diào)查中,，我們了解到，本村積極響應(yīng)國家的號召,，緊緊圍繞這“二十字方針”的目標(biāo)要求,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)的方針，科學(xué)編制規(guī)劃,，統(tǒng)籌安排,，加快推進(jìn)各項工作的進(jìn)行。

在生產(chǎn)發(fā)展上,，本村始終把壯大“村級經(jīng)濟(jì)”作為第一要務(wù),，抓住特色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)，也發(fā)展第二第三產(chǎn)業(yè),，先后推廣種植淮山xx畝,，果蔗1800畝，法國豆xx多畝,。在新種植技術(shù)的指導(dǎo)下,，農(nóng)作物增產(chǎn)增收，農(nóng)民嘗到了新甜頭,。眼下,，正是淮山與甘蔗收成的季節(jié)。在走訪過程中，我們不時地可以看到有農(nóng)民在田間挖淮山或甘蔗,，收獲勞動成果,。一位村民滿懷欣喜地告訴我們，近幾年,，由于政府向農(nóng)民們推廣了新的種植淮山的技術(shù),，淮山長勢喜人，賣得了好價錢,，為他們增加了不少收入,。除了種植甘蔗、淮山這種高效益的經(jīng)濟(jì)作物外,本村還大力發(fā)展豬養(yǎng)殖業(yè),規(guī)模養(yǎng)豬戶不斷增加,，農(nóng)民收入不斷創(chuàng)新高,。另外,還大力發(fā)展桂圓加工業(yè)等,增加了農(nóng)民收入。政府還積極為群眾提供就業(yè)信息,鼓勵部分青年外出打工,轉(zhuǎn)移本村剩余勞動力,這有利于增加農(nóng)民收入,。

在走訪中我們可以看到,本村的村容村貌已得到了較大的改善,村民的住房條件已大大提高,。政府也幫助低保的村民們建造房屋,給予他們經(jīng)濟(jì)上的補貼。而政府對村民們建設(shè)沼氣池的支持與幫助也為本村的清潔工作做出了一定的貢獻(xiàn),。一位村民告訴我們,，他是養(yǎng)豬專業(yè)戶，一直苦于過多的豬糞無處排放?，F(xiàn)在在政府幫助下建設(shè)造沼氣池,，給予1000元的補貼。這樣,，不僅很好地清潔了環(huán)境,，還有效地利用了資源，一舉兩得,。

加強(qiáng)村政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是本村進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)的重點之一,。本村在近幾年加大了對基礎(chǔ)設(shè)施的投入，逐漸完善各項公共服務(wù)保障設(shè)施,。

醫(yī)療問題是民生之重,。去年，本村投入了八萬多元建成村衛(wèi)生所,，政府還積極鼓勵村民加入新型農(nóng)村合作醫(yī)療,。這就大大減輕村民看病難的問題。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇八

語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實踐調(diào)查報告的范文,，希望大家能喜歡,。

白云浮動，傳奇被停留-*/在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生,。200x年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第一個暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí),。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生!

看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查,、操作中查、操作后查;七對：對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間)的原則下，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機(jī)會,，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利!

護(hù)士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

xx,、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病!因此，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易。

要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體,，愛護(hù)公物。

護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位,，按章辦事,，操作正規(guī)，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確,、安全,、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語言親切,，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁,，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索,，開展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

新的學(xué)期開始了,，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說!

來的工作,，為社會作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實踐了解到工作的實際需要,，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,，得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,，我會更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，還會豐富我其他方面的知識，實習(xí)后才發(fā)現(xiàn),，知識是相通的,，事事精是很難，但是想有大成就,，事事通是必要的,，所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,，盡量能修兩個學(xué)位，而且,，一定要多多的實踐,，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力,，努力,，完善自己的知識儲量，完備自己的生活,，大學(xué)說長不上,，說短不短，我會利用這有限的時間來完成無限的可能!

我想,，如果有機(jī)會的話,，以后每個假期我都要上工地實習(xí)，多學(xué)點課本上學(xué)不到的知識,。那才是真正的財富,。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇九

以快的速度了解學(xué)生的情況，并以施教,，總的來說,，結(jié)合學(xué)生的自述和作業(yè)的檢查來看，英語科目是最最薄弱的一科,，說的嚴(yán)重一點來說可以是亂七八糟,，看到她的作業(yè)之后我只有這一個想法,，其次是數(shù)學(xué)，有些地方比較弱,，于是,，我的教學(xué)任務(wù)就重點放在英語和數(shù)學(xué)方面了，特別是英語,，成了每日必學(xué)科目以及最耗時科目,。對于家教有過一些許經(jīng)驗，特別自己又是英語專業(yè)的學(xué)生,，所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達(dá)到該年級的高水平不是很簡單的事,，只能從最基本最簡單的背誦開始…因此，我給她訂了一個計劃：每天對她課本上的單詞進(jìn)行聽寫,，每次聽寫兩個單元,。

在這種不斷教同時也在不斷學(xué)習(xí)的情況下，不知不覺一個月的支教實訓(xùn)活動就要結(jié)束了,，這期間,，我真的學(xué)到了很多，除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,，更深的感觸,，還有在做人的方面學(xué)到了很多，也在不斷地鍛煉充實自己,，比如說堅強(qiáng),，比如說對陌生地方的適應(yīng)，人際的相處,，比如說懂得如何控制自己的脾氣,，再比如如何克服自己的弱點，比如……為時一個多月的實踐,，也從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題,，解決問題的能力,，這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補和提高。實踐是知識的源泉,，我認(rèn)為我們應(yīng)該多實踐,，這樣才能為我們以后的就業(yè)求職積累豐富的經(jīng)驗，打好堅實的基礎(chǔ)!

熱情如火的夏日,，我們迎來了我們大學(xué)生活中的第一個暑假,，這個夏天雖然格外的炎熱，但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,，其實自己老早就有這種想法了,，一來是為了給自己賺一點生活費,，二來是為了更好的去接觸這個社會，以便為自己的將來作準(zhǔn)備,，在進(jìn)大學(xué)之前,，很少有機(jī)會去實踐，時間基本上都花在學(xué)習(xí)上,，自己就像花朵一樣,，被父母細(xì)心般的呵護(hù)著，這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會,，看看究竟有多大的差距,。

我們暑假放得比較晚放假回家后自己先好好修正了一下，時間過的很快,，很快就到了七月底了,，于是我跟爸爸媽媽說起暑假社會實踐的想法，他們很支持我的決定,，并且對我這個想法十分認(rèn)同和贊賞,，我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會，使自己得到鍛煉,。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,，怕我因為不懂世事，被別人騙,，所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,，并且跟老板說將我跟其他員工一樣對待，使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的,。雖然是到爸爸自己的公司工作,，但是我還是很不安,，不過最后還是鼓起勇氣接受了這一份工作,。

事情說好后，我稍微準(zhǔn)備了一下,，八月一號,，我正式上班了，剛來的時候有一點興奮,，因為畢竟使自己人生當(dāng)中的第一次感受真正參加工作的那種感覺,，因為自己是做文職工作，所以也有辦工作跟電腦,，我的工作其實什么特殊的時間規(guī)定,，只要整理好老板交代的文件就可以玩了，聽起來還蠻輕松的,，但是畢竟是剛開始做嘛,，還是有一些手忙腳亂的感覺,，不過很快就適應(yīng)了。

但是事情總不是一帆風(fēng)順的,，我偶爾也會犯一些低級錯誤,，有時候忘記寫日期了，有時候把數(shù)值寫錯了,，有時候忘記把做好的文件保存了,，使得文件丟失，自己還得重新再做,。真覺得那時自己灰頭土臉的,。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑,，忙的時候又會到好晚,。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累,，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴，不就要被吵魷魚了,。那一些在公司工作時間比較長的同事,，也有點倚老賣老，不知道自己改用什么態(tài)度去面對他們,，但是后來自己仔細(xì)一想,，也就是那么回事，自己不去計較就可以了,，當(dāng)然自己知道了這一些后心里也比較寬慰許多了,，從中也學(xué)到了許多知識和與人處事的道理。

在辦公室里自己也有一臺電腦,，因為到了大學(xué)后,，自己對電腦的接觸也就比較多了，對電腦也就相對而言是熟悉的了,，另外自己的打字速度還是可以的,，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,，我就要經(jīng)常幫他修改,，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著,，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等，或者是看看報紙,，又或者是上上網(wǎng)之類的,，比起自己在家里自由自在的待遇，簡直就是天壤之別啊,，真的想過要放棄,，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,，想融入這個社會,，這小小的辛苦是一定要的。俗話說的好,，吃得苦中苦,，方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠(yuǎn)也做不好的,，所以我也就不再抱怨了,。

實踐調(diào)查報告及個人總結(jié)篇十

為了了解在校大學(xué)生的對于目前市面上的理財產(chǎn)品的需求情況，熟悉大學(xué)生的理財理念,，我們組織了這次問卷調(diào)查,。

二、調(diào)查組織

1.調(diào)查時間：20xx年4月1日——20xx年4月3日

2.調(diào)查對象：在校大學(xué)生

3.報告完成時間：20xx年4月3日

三,、調(diào)查與研究方法

此次研究的數(shù)據(jù)及相關(guān)資料主要通過問卷調(diào)查的方法取得,，在研究方法上主要采用定量分析與定性分析相結(jié)合的方法。

1.抽樣的方法

此次調(diào)查采用隨機(jī)抽樣方法

2.問卷的設(shè)計

問卷由8個問題構(gòu)成,，主要涉及大學(xué)生生活費是否夠用,，剩余的錢如何分配，有沒有理財觀念,，是否了解諸葛理財?shù)葐栴},。

四、結(jié)果與分析

1.數(shù)據(jù)結(jié)果分析

(1)大學(xué)生一般沒有剩余的錢,，有55%的人沒有剩余的錢,，甚至還不夠花,。30%會剩余一部分錢留下當(dāng)下個月生活費,。15%的大學(xué)生會留有錢做部分投資。

(2)大部分大學(xué)生沒有理財觀念,，也對理財不感興趣,。意識較淺薄

(3)在此次的調(diào)查對象中，有21人已經(jīng)注冊了諸葛理財占總?cè)藬?shù)的40%.當(dāng)然我本人也參與了投票。

2.發(fā)現(xiàn)的問題分析

(1)大學(xué)生對諸葛理財缺乏深度認(rèn)識,。諸葛理財作為一種新型的理財方式,，首先需要被人們認(rèn)識及了解。只有對諸葛理財有一定的了解以后,，人們才會去考慮是否使用諸葛理財,。很多人因為不知道什么是諸葛理財、怎么使用諸葛理財及諸葛理財?shù)挠锰幍确矫?，對諸葛理財持待定或否定的態(tài)度,，這一定程度上減少了用戶對諸葛理財?shù)氖褂茫⒅萍s了其未來發(fā)展,。

(2)大學(xué)生缺乏理財知識,。大部分的人在會將一部分閑錢放置在銀行卡里面，但真正想利用起來這看似不起眼的閑置資金的人卻很少,。有的人認(rèn)為沒必要浪費時間和精力在這上面,。

(3)人們對諸葛理財缺乏安全感。諸葛理財使用率不高的主要原因在于人們受其安全方面的影響,。人們考慮安全問題主要有兩個方面,，第一是諸葛理財?shù)耐顿Y風(fēng)險，人們想確定投資后會不會虧損;第二是諸葛理財賬號受木馬,、病毒等原因被盜號的安全問題,，人們關(guān)心的是被盜號后在諸葛理財丟失的資金能否追回或有人擔(dān)保。這兩個問題在被解決之前,，諸葛理財不能給人們帶來安全感,。

(4)諸葛理財方式過于單一。因為諸葛理財在20xx年7月剛推出,，所以在功能等方面還不夠完善,。讓人們在對資金進(jìn)行投資理財時，沒有更多的選擇方面,。從這一點上,，諸葛理財做的不夠到位，不同的客戶群體對資金理財?shù)囊笠膊灰粯?，單一的投資方式讓用戶沒有選擇的機(jī)會,，很容易造成現(xiàn)有用戶的流失及影響有投資意向的用戶。

五,、相關(guān)建議

1.倡導(dǎo)理財,，幫助養(yǎng)成理財習(xí)慣。

首先可以通過各種網(wǎng)絡(luò)手段,，在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)起活動,，主題定位在理財上,。例如，可以將"你認(rèn)為哪種理財方式好"這個話題加入在微博的話題討論中去,，讓網(wǎng)民參與其中,，討論彼此對理財?shù)目捶ǎ瑥亩龑?dǎo)大家關(guān)注理財;另外,，目前app應(yīng)用受大多數(shù)人的青睞,，許多人花在手機(jī)上的時間遠(yuǎn)大于電腦，我們可以設(shè)計諸葛理財?shù)腶pp應(yīng)用,，來幫助用戶設(shè)計理財方案,，記錄理財過程，來慢慢養(yǎng)成理財習(xí)慣,。讓更所的人注意到理財?shù)闹匾?，也幫助別人養(yǎng)成合理理財?shù)牧己昧?xí)慣，對自己的未來認(rèn)識有好的規(guī)劃,，創(chuàng)造更多的財富,。

2.加大諸葛理財宣傳力度，普及使用知識,。

為了讓更多的人更深入,、全面地認(rèn)識了解諸葛理財，并知道怎樣使用諸葛理財,。應(yīng)加大對諸葛理財?shù)男麄?，在網(wǎng)絡(luò)各個角落，論壇,、新聞資訊,、網(wǎng)購頁面等處宣傳諸葛理財，從而慢慢發(fā)現(xiàn)諸葛理財?shù)膬r值所在,，并最終成為諸葛理財用戶,。具體方案可以如下：首先通過報紙、電視等方面的廣告形式大力推廣宣傳諸葛理財,，讓更多的人聽說了解諸葛理財;其次可以制作視頻講解諸葛理財?shù)氖褂梅椒安襟E,，讓各類人群全面地了解如何使用諸葛理財;最后在諸葛理財頁面增加各類問題咨詢，幫助用戶解決使用過程中遇到的問題,。

六,、總結(jié)

通過此次活動，激發(fā)了我的積極性和主動性,，讓我對此次活動產(chǎn)生了極大的興趣,，對大學(xué)生理財有了初步認(rèn)識。也對自己的理財做了相對的規(guī)劃,。也對諸葛理財有了初步的認(rèn)識和了解,，對其有了興趣。