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最新實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 12:48:04
最新實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-26 12:48:04     小編:FS文字使者

報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇一

自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,我開始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。

“實(shí)踐”是件聽起來輕松,,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,,確切地說,,這是一個(gè)“過程”,過程中夾雜著忙與快樂,。

“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,,感悟到了生活的艱辛,。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位,。

走進(jìn)丹江口市京華超市食品店,。

實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。

在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員,,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,,感悟了生活,,接觸了社會(huì),了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主,,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書,;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷,。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來說卻是意義非凡的,。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛,。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,,誰能保證這些有效期有多長(zhǎng),。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇二

企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)歸根到底也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)代社會(huì),,面對(duì)日新月異的發(fā)展和進(jìn)步,,學(xué)習(xí)速度和培訓(xùn)速度也是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓(xùn)則常常是提供信息,、知識(shí)及相關(guān)技能的重要途徑,,有時(shí)甚至是唯一途徑。

二,、相關(guān)安排

1,、調(diào)查時(shí)間:xxx

2、調(diào)查地點(diǎn):xxx

3,、調(diào)查方法:xxx

三,、調(diào)查內(nèi)容及分析

xx制藥有限公司是一家以生產(chǎn)抗腫瘤藥物為主的制劑生產(chǎn)廠家,藥品的生產(chǎn)質(zhì)量和管理直接關(guān)系到人民用藥的安全問題,,對(duì)于加強(qiáng)職工的質(zhì)量意識(shí)的顯得尤為重要,,因此加強(qiáng)員工的培訓(xùn)工作十分必要。

(一)公司發(fā)展理念與文化

1,、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰,。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認(rèn)為,,自己對(duì)本公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點(diǎn)和工作目標(biāo)有關(guān),但剩余的5%左右員工表示了困惑,,這必然會(huì)造成實(shí)際工作缺乏目標(biāo),,或者人力資源的較大浪費(fèi)。

2,、將近九成員工熟知企業(yè)的精神和價(jià)值取向,。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,它直接關(guān)系到人民的用藥安全和身體健康,。因而“不斷進(jìn)取,,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對(duì)員工的敬業(yè)度和忠誠(chéng)度起到了較大的凝聚作用,。

3,、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,認(rèn)可公司有一個(gè)非常健康文化的比例達(dá)到85%,,而15%左右員工則認(rèn)為一般,沒有員工對(duì)此表示反對(duì),。此外,,僅有45%的員工認(rèn)為公司的制度體系非常完備,,而認(rèn)為不完備的人數(shù)達(dá)15%。

(二)組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

1,、近九成員工對(duì)公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認(rèn)同,,并表示與部門業(yè)績(jī)息息相關(guān),。公司現(xiàn)有員工中,,九成員工對(duì)現(xiàn)有機(jī)構(gòu)設(shè)置表示贊同,認(rèn)為現(xiàn)行設(shè)置方式在實(shí)際工作中發(fā)揮了積極作用,。

2,、現(xiàn)行職能職責(zé)、業(yè)務(wù)流程與實(shí)際工作銜接較好,。依據(jù)調(diào)查結(jié)果,,80%員工認(rèn)為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,,而認(rèn)為其在實(shí)際中有指導(dǎo)性,、參考性作用的僅占35%左右。

(三)人才管理與技能

1,、在人才使用上,,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負(fù)責(zé)人作為xx制藥有限公司的中堅(jiān)力量,,肩負(fù)著不斷創(chuàng)新,、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計(jì)數(shù)字發(fā)現(xiàn),,在工作任務(wù)分安排方面,,80%左右的員工認(rèn)為,中高層管理人員做到了用人所長(zhǎng),,但仍有20%人員認(rèn)為存在不公平現(xiàn)象,。

2、部門內(nèi)部溝通基本順暢,,但部門間急需加強(qiáng),。多數(shù)員工普遍反映,在實(shí)際工作中,,上級(jí)對(duì)其的工作支持力度較強(qiáng),,并就工作內(nèi)容進(jìn)行溝通,但從后續(xù)問題的調(diào)查顯示,,部門內(nèi)溝通并沒有達(dá)到預(yù)期要求;也有一部分員工反映,,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時(shí)候只是員工自己溝通和聯(lián)系,,而部門負(fù)責(zé)人溝通比例也僅占55%,。對(duì)于部門內(nèi)部的員工間溝通,,調(diào)查者則在三個(gè)方面表現(xiàn)較為均衡:自己協(xié)調(diào)、詢問同事,、求助領(lǐng)導(dǎo),。

3、中級(jí)管理人員急需提升的方面,。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,,多數(shù)員工認(rèn)為,在以后的工作中,,中級(jí)管理人員需在以下幾個(gè)方面提升個(gè)人素質(zhì),,依次為:責(zé)任心、上下級(jí)溝通,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、團(tuán)隊(duì)文化、公平性,、業(yè)務(wù)能力,、思想意識(shí)、員工激勵(lì),、成就動(dòng)機(jī),。而據(jù)中級(jí)管理人員的調(diào)查顯示,則依次為:責(zé)任心,、上下級(jí)溝通,、團(tuán)隊(duì)文化、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),、公平性,、業(yè)務(wù)能力,思想意識(shí),、員工激勵(lì),、成就動(dòng)機(jī)。

(四)團(tuán)隊(duì)精神狀況和素質(zhì)

1,、除少數(shù)員工外,,團(tuán)隊(duì)士氣良好。在實(shí)際調(diào)研中,,28%的員工認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)的精神非常高昂,,60%認(rèn)為我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)充滿關(guān)愛、團(tuán)結(jié)一致的集體,,但12%的員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)現(xiàn)處在低迷的時(shí)期,。針對(duì)團(tuán)隊(duì)的特定成員進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個(gè)團(tuán)隊(duì)融合起來,,表現(xiàn)出例外或特例的行為,。

2,、個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效沒有緊密結(jié)合,。團(tuán)隊(duì)是由個(gè)人構(gòu)成的,,個(gè)人業(yè)績(jī)是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的基礎(chǔ),,只有實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益與個(gè)人績(jī)效息息相關(guān),才能調(diào)動(dòng)員工的積極性和責(zé)任感,,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,,xx制藥有限公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

3,、團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)能滿足工作要求,,但總體提升緩慢,。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示,,60%員工認(rèn)為公司團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)相比,總體水平不差上下,,25%認(rèn)為略差,,15%認(rèn)為較差。在員工與團(tuán)隊(duì)合作的信心方面,,30%員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)正向有利方向發(fā)展,,35%認(rèn)為沒有變化,20%保持觀望狀態(tài),。在團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的提升方面,,40%員工非常認(rèn)同我們的團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)步,35%基本認(rèn)同這一事實(shí),,20%表示沉默,,5%表示不認(rèn)同。

(五)員工個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的發(fā)揮

員工專業(yè)技能的自我評(píng)價(jià),。員工普遍認(rèn)為,,在實(shí)際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達(dá)80%,,僅有15%左右的員工認(rèn)為自己的技能相當(dāng)完備,,與此同時(shí),5%員工對(duì)自身知識(shí)與技能表示了不滿,,希望在以后的工作中逐步提升,。但在專業(yè)技能轉(zhuǎn)化方面,這一比例有所下降,,75%員工認(rèn)為自身的技能基本發(fā)揮,,25%員工認(rèn)為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績(jī)轉(zhuǎn)化上并不十分理想,,員工的潛能和能力有待于進(jìn)一步開發(fā),。

四,、今后的對(duì)策與建議

根據(jù)目前公司的培訓(xùn)現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓(xùn)更有效,,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來完善培訓(xùn)體系:

1,、強(qiáng)化員工責(zé)任心的培養(yǎng)。針對(duì)本公司的工作情況和工作特性,,對(duì)員工加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)的培養(yǎng),,使員工充分意識(shí)到缺乏責(zé)任心所造成的嚴(yán)重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進(jìn)行交流,,使員工的意見能夠及時(shí)反饋,,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時(shí)解決。便于部門之間以及領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的的相互了解和協(xié)調(diào),。

3,、調(diào)整人員配置、促進(jìn)員工技能發(fā)揮,。針對(duì)每個(gè)員工的特點(diǎn)對(duì)其崗位進(jìn)行調(diào)整和安排,,使其能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),避免人才浪費(fèi),。

4,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。多進(jìn)行一些團(tuán)對(duì)活動(dòng)和考核,,以便加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,,從整體上提高整體素質(zhì)。

加強(qiáng)員工培訓(xùn)激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,,改變員工的平庸工作行為,,盡可能降低管理成本,克服不可測(cè)性,,保證質(zhì)量低劣的員工無法進(jìn)入,,有效降低優(yōu)秀員工的流失率。在今后的工作中不斷對(duì)各類員工進(jìn)行不同目的的分類培訓(xùn),,以滿足不同員工的不同需求,。加強(qiáng)員工培訓(xùn),在良好的人際關(guān)系,,相互配合的工作環(huán)境下,,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,,全身心的投入到工作中去,,使他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,,把工作做得盡可能好,,不僅讓員工覺得實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想,同時(shí)對(duì)企業(yè)有了滿足感和歸屬感,。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇三

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,,就業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng),,近年來,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出現(xiàn)了很多新動(dòng)向,,在社會(huì)實(shí)踐的目的,、組織、時(shí)間,、內(nèi)容等方面發(fā)生了較大變化,。很多學(xué)生針對(duì)社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域進(jìn)行了廣泛的探討,,取得了顯著成績(jī),,對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起到了重要作用。但學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式,、偏好不同,,對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐的重要性程度認(rèn)識(shí)不同。面對(duì)后金融危機(jī)時(shí)代的挑戰(zhàn),,加上我校大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,,如何進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》精神,讓學(xué)生正確面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,引導(dǎo)學(xué)生觀念;更深入有效地開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);如何激勵(lì)更多學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);如何為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造更好條件并提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等諸多問題需要認(rèn)真思考與探索,。我們將就我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析,為我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供一定參考,。

一.調(diào)查概況

為了了解本校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本狀況,,了解大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的意見,態(tài)度和看法,,以便更好地引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,,適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。進(jìn)行了本次調(diào)查,,調(diào)查的對(duì)象為西南政法大學(xué)全體學(xué)生,。此次調(diào)查對(duì)象,我們根據(jù)年級(jí),、性別,、專業(yè)劃分出了三個(gè)維度進(jìn)行具體的調(diào)查,。10級(jí)的學(xué)生比例為34%,09級(jí)的學(xué)生比例為30%,,08級(jí)學(xué)生的比例為20%,,07級(jí)學(xué)生的比例為16%左右。男生占43%左右,,女生占57%左右,。法學(xué)專業(yè)學(xué)生占48%左右,管理學(xué)專業(yè)占11%左右,,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)展13%左右,,刑偵專業(yè)占10%左右,新聞學(xué)專業(yè)占6%左右,,語言學(xué)專業(yè)占6%左右,,政治學(xué)專業(yè)占8%左右。

二.調(diào)查方式

此次調(diào)查采取的是系統(tǒng)抽樣方法,,以全校學(xué)生所住宿舍號(hào)為樣本,,抽取1518個(gè)宿舍作為樣本進(jìn)行調(diào)查。此次調(diào)查以問卷調(diào)查為主,,以訪談為輔,。此次調(diào)查問卷一共1518份,收回1300份,,其中有效問卷為1244份,,有效回收率為82%左右;此次訪談隨機(jī)抽取了15個(gè)訪談對(duì)象。

三.調(diào)查時(shí)間:xx年x月x日———xx年x月x日

四.調(diào)查內(nèi)容

1.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的基本情況,,包括大學(xué)生對(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的態(tài)度,、意見和看法,參加社會(huì)實(shí)踐的主要形式和內(nèi)容,,以及參加社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所取向等,。(此次問卷調(diào)查我們一共設(shè)計(jì)了15個(gè)問題)

2.訪談主要調(diào)查了一下大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐工作,、實(shí)踐困難,、實(shí)踐目的、對(duì)實(shí)踐的態(tài)度,、意見,、看法。

五.調(diào)查說明

1.此次調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的實(shí)際狀況中,,有一部分拒訪和不在宿舍的情況,還有一部分宿舍是輔導(dǎo)員辦公室,由此導(dǎo)致我們的樣本有小幅度減少,。

2.此次數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),,我們采取了控制變量法(年級(jí))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),因此我們的調(diào)查結(jié)果也將以年級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說明,。

3.此次調(diào)查,,我們是面向廣大會(huì)員征召調(diào)查員和統(tǒng)計(jì)員,由于一部分調(diào)查員對(duì)問卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)并非十分了解,,是本次調(diào)查的不足之處,。

六.調(diào)查結(jié)果

(一)問卷調(diào)查結(jié)果:

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷來看,其中參加過社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占四分之三左右,,28%(沒有參加過社會(huì)實(shí)踐)

從大學(xué)生認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐的必要性來看,,超過一半的同學(xué)認(rèn)為非常有必要參加社會(huì)實(shí)踐,那是必修課;也有較大一部分人認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是值得嘗試一下的,,只有一小部分同學(xué)認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是沒必要的或者是抱著一種無所謂的態(tài)度的,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的目的來看,各大年級(jí)的學(xué)生最主要的目的是為了獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,鍛煉自己的能力,,較大部分的同學(xué)是為了充實(shí)自己的大學(xué)生活,突出表現(xiàn)在09級(jí)和08級(jí),。這說明大學(xué)生都很自然地把參加社會(huì)實(shí)踐和就業(yè),、社會(huì)接觸聯(lián)系在一起了。同時(shí),,各年級(jí)大約有將近五分之一的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐是為了減輕家庭負(fù)擔(dān),、掙取零花錢。當(dāng)然為就業(yè)做準(zhǔn)備更是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的主要目的之一,,這方面突出表現(xiàn)在08級(jí)和07級(jí)。還有一大部分同學(xué)是為了增長(zhǎng)見識(shí),、廣交朋友,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的途徑來看,各年級(jí)有超過一半的人數(shù)會(huì)選擇學(xué)校的途徑,,這可能是因?yàn)樗麄儊碜圆煌牡胤?,?duì)周圍環(huán)境不熟悉,因此對(duì)學(xué)校的依賴比較大,。還有大部分同學(xué)會(huì)選擇自己找,,只有較少的同學(xué)會(huì)選擇廣告和就業(yè)中介的途徑。由此可見,,大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)還是比較強(qiáng)的,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的形式和內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐內(nèi)容,只有較少數(shù)的同學(xué)不會(huì)選擇與自己的專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,。其中以兼職為主要形式的,,10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為63%、67%,、70%,、71%;以主題調(diào)研作為主要形式的10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為24%、29%,、33%,、40%;以參觀交流為主要形式的10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為28%、33%,、40%,、36%;以自主創(chuàng)業(yè)為主要形式的10級(jí)、09級(jí),、08級(jí),、07級(jí)的學(xué)生比例依次為21%、22%,、25%,、21%;還有一小部分會(huì)采用其他形式。

參加社會(huì)實(shí)踐)居多數(shù),。選擇政府機(jī)關(guān),、學(xué)校、公益性組織作為自己的實(shí)習(xí)單位的大一,、大二的同學(xué)相差不大,,但是大三、大四的同學(xué)此時(shí)則偏向于選擇政府機(jī)關(guān)作為自己的實(shí)踐單位,。這可能與大學(xué)生的專業(yè)聯(lián)系比較大,。

從大學(xué)生選擇實(shí)踐地點(diǎn)來看,絕大部分的同學(xué)會(huì)選擇在商業(yè)區(qū)附近和學(xué)校附近,,有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在居民區(qū)附近,,還有一小部分同學(xué)會(huì)選擇在其他地點(diǎn)參加社會(huì)實(shí)踐。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間選擇來看,選擇在寒暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)占絕大多數(shù),,也有較大一部分同學(xué)會(huì)選擇在課余實(shí)踐和周末進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,還有較少一部分同學(xué)會(huì)選擇在節(jié)日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)來看,,參加不到一天的同學(xué)10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)的比例分布依次為8%,、7%、4%,、21%;參加天數(shù)在1-15天的同學(xué)10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)比例分布依次為33%,、43%、37%,、36%;參加天數(shù)在16-30天的同學(xué)10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)比例依次為14%,、18%、26%,、27%;參加社會(huì)實(shí)踐天數(shù)在30天以上的同學(xué)10級(jí),、09級(jí)、08級(jí),、07級(jí)比例依次為8%,、11%、19%,、26%,,這則數(shù)據(jù)顯示個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)集中在1-15天左右,而大三,、大四的同學(xué)可能是因?yàn)檎n程比較少的緣故,參加社會(huì)實(shí)踐的天數(shù)明顯大于大一,、大二的同學(xué),。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐面臨的困難來看,聯(lián)系合適的實(shí)踐單位是各大年級(jí)同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐面臨的最大困難,,由此我們可以多在聯(lián)系實(shí)踐單位方面對(duì)大學(xué)生加以幫助;同時(shí)各年級(jí)也有五分之一左右的同學(xué)認(rèn)為在確定實(shí)踐項(xiàng)目方面比較困難,,這種情況突出表現(xiàn)在08、07級(jí);而認(rèn)為在組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、資金投入,、政策保障方面還需加大力度的同學(xué)10級(jí)占21%左右,,09級(jí)占27%左右,08級(jí)占35%左右,,07級(jí)占30%左右,。

從大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐存在的問題來看,極大一部分同學(xué)認(rèn)為不能達(dá)到預(yù)期效果,,時(shí)間太短,,無法真正進(jìn)入角色;較大一部分同學(xué)認(rèn)為相關(guān)的組織管理有待提高,活動(dòng)不務(wù)實(shí),,形式主義較強(qiáng),,沒有什么創(chuàng)新性。

當(dāng)涉及到學(xué)??梢詾榇髮W(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的問題時(shí),,絕大部分同學(xué)希望學(xué)校應(yīng)該多為大學(xué)生創(chuàng)造一些實(shí)踐機(jī)會(huì),聯(lián)系實(shí)踐單位;也有一部分同學(xué)希望可以進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)(講座)進(jìn)行正確引導(dǎo);還有一部分同學(xué)希望可以多提供一些安全方面的保障,。

(二)訪談?wù){(diào)查結(jié)果:

據(jù)此次訪談結(jié)果顯示:接受訪談對(duì)象都有過參加參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),,還有極個(gè)別學(xué)生經(jīng)常參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐。他們通常會(huì)選擇在寒暑假,、周末,、節(jié)假日參加一些兼職、支教,、實(shí)習(xí),、三下鄉(xiāng)活動(dòng)之類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過了解訪談對(duì)象參加社會(huì)實(shí)踐的目的,,他們大部分是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,鍛煉自己的能力,為參加工作做準(zhǔn)備,。也有少部分人是為了掙零花錢補(bǔ)貼家用,。通過對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐所遇困難的了解,主要有兼職機(jī)會(huì)少,、交通不便等客觀困難,,也有受訪者個(gè)人毅力不夠、缺乏耐心等主觀因素,。不過在大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方面的政策,,大部分受訪者都不了解或是不太了解。通過對(duì)受訪者參加社會(huì)實(shí)踐的看法的了解,,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)受訪者都很積極地參加社會(huì)實(shí)踐,,并希望以此鍛煉自己的能力,。

七.調(diào)查建議

1.學(xué)校多為廣大同學(xué)聯(lián)系合適的實(shí)踐單位,以疏通大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的渠道,。

a.學(xué)??梢耘c各大商場(chǎng)建立合作關(guān)系,為其提供兼職人員,,商場(chǎng)為學(xué)生提供兼職機(jī)會(huì),,做一些節(jié)假日促銷、銷售類的工作,。

b.學(xué)??梢愿鶕?jù)廣大學(xué)生的專業(yè)訴求,提供一些對(duì)口的實(shí)習(xí)單位,。比如為法學(xué)專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系律師事務(wù)所,,為管理專業(yè)的同學(xué)聯(lián)系企事業(yè)單位等。

2.學(xué)校能夠開設(shè)相關(guān)方面的課程,,舉行相關(guān)方面的講座,,進(jìn)行正確的理論引導(dǎo)。

a.學(xué)??梢蚤_設(shè)關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐方面的指導(dǎo)課程,,讓同學(xué)打好理論基礎(chǔ)。

b.學(xué)??梢匝?qǐng)一些知名企業(yè)的領(lǐng)袖現(xiàn)身說法,,分享走向成功的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3.學(xué)校能加大在組織和管理大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的投入和支持,。

a.學(xué)??梢栽谪?cái)力上加大對(duì)大學(xué)生參加實(shí)踐的投入和支持,并制定成文的管理制度,。

b.學(xué)??梢栽O(shè)立專門的大學(xué)生實(shí)踐管理機(jī)構(gòu),對(duì)有意愿參加社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生登記注冊(cè)管理,。

c.學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐提供相關(guān)的證明,。

4.大學(xué)生也要加強(qiáng)自己參加社會(huì)實(shí)踐方面的能力鍛煉與培養(yǎng)。

a.學(xué)生本身應(yīng)該在夯實(shí)理論的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐能力的鍛煉,。

b.學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng),以便找到對(duì)口的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。

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實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇四

語文迷小編為大家整理出了一批關(guān)于實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的范文,,希望大家能喜歡。

白云浮動(dòng),,傳奇被停留-*/在過往,,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生,。200x年的夏天,,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(cè)(測(cè)血壓、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,,并為病員配液,。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶,、膠布、碘付的器皿,,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

xx、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的.家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,,才知道護(hù)理工作的不易。

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,,愛護(hù)公物,。

護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,,和藹熱情,,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,按章辦事,,操作正規(guī),,有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),,精益求精;要有敏銳的觀察力,,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,,解釋耐心,,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,,樸素大方;作風(fēng)正派,,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷控索,開展研究,,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,,更好地為病人的身心健康服務(wù),。

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開始了,,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說!

來的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),,知識(shí)是相通的,,事事精是很難,但是想有大成就,,事事通是必要的,,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,,而且,一定要多多的實(shí)踐,,將理論知識(shí)化為真正的能力,,盡自己最大的能力,努力,,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,,完備自己的生活,大學(xué)說長(zhǎng)不上,,說短不短,,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!

我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習(xí),,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí),。那才是真正的財(cái)富。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇五

寒假到了,,新年快要到了,。我們終于可以快樂地過一個(gè)美妙的假期了。剛離開學(xué)?;丶业耐局?,媽媽就收到了英語老師發(fā)的寒假作業(yè)要求,她得意地念給我聽,,可我卻耍賴:前兩天我要好好地休息,,讓我每天睡到自然醒。媽媽答應(yīng)了,。

兩天后,,我乖乖地走進(jìn)爸爸布置好了書房,開始了我的寒假作業(yè)之旅,。上午三小時(shí),,下午四小時(shí),晚上和爸爸媽媽一起看電視,,網(wǎng)絡(luò)就與我說拜拜了,。媽媽還嘀咕:要是準(zhǔn)許學(xué)校補(bǔ)課該多好!加威脅:你可不要等到開學(xué)了還沒完成好作業(yè)!這樣的生活讓我不免有了些許牢騷,可媽媽不為所動(dòng),。

過年了,,除夕夜,媽媽說我可以上網(wǎng)了,,利用這過年的前幾天完成一項(xiàng)作業(yè)社會(huì)調(diào)查,。

題目:中學(xué)生們是怎么過寒假的?

對(duì)象:媽媽qq里的中學(xué)生好友。

1,、寒假里你主要進(jìn)行了哪些活動(dòng)?(請(qǐng)列舉至少4項(xiàng))

2,、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?

3、你是否能經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)?是什么體育活動(dòng)?

4,、你定的寒假計(jì)劃家長(zhǎng)干預(yù)了嗎?

5,、你是否還得上一些補(bǔ)習(xí)班?這是你自愿的嗎?

6、面對(duì)皚皚白雪,,你去打雪仗了嗎?家長(zhǎng)同意或支持了你嗎?

7,、你每天幫父母做了力所能及的家務(wù)活嗎?

8、你按時(shí)完成自己了自己原先定好的寒假計(jì)劃了嗎?

謝謝合作!祝新春快樂!

以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人,,其中,,高一學(xué)生:36人,,職高生:10人,初三學(xué)生:8人,,初一學(xué)生:6人,。詢問后回答問題的有49人。我經(jīng)過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)大家的計(jì)劃無非是烤火,、拜年100%,、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網(wǎng)83.67%之類的,,幾乎是所有的同學(xué)都認(rèn)為放寒假?zèng)]什么有趣的,,也沒什么自己特別想做的事(因?yàn)榧词故怯校矊?shí)現(xiàn)不了),,至于參加體育鍛煉的話,,那就可以說也是沒有,僅僅有男同學(xué)說喜歡打籃球,,所以在天氣好時(shí),,會(huì)偶爾打打籃球。寒假計(jì)劃?只有心里頭模糊的,,不具體,,沒形成文字啦。補(bǔ)習(xí)班?哈哈,,太好了!沒有!玩雪,那是肯定的,,這就不要請(qǐng)示家長(zhǎng)了吧?“家務(wù)活本就不多,,大人們也好象嫌我越幫越亂,老說要我走開些,,呵呵,。不過,喊我做什么,,我還是執(zhí)行,。”家長(zhǎng)們都要求子女少玩一些,,多搞搞學(xué)習(xí),。

在走親戚的途中,我發(fā)現(xiàn)了9個(gè)同學(xué)加入了玩龍燈的行列,,小宇說他初一那天賺了300元,,小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對(duì)這行動(dòng)無一例外都說支持,。

作息時(shí)間,,你才會(huì)成為時(shí)間的主人。才會(huì)讓這個(gè)寒假過得很有規(guī)律、很充實(shí),。

2,、禮儀教育不可忽視。

春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,。在寒假期間,,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過年的禮儀和風(fēng)俗,,并在過年時(shí)自覺遵守,。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語和待人接物的方法,,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ),。

尊老愛幼,探望長(zhǎng)輩,。在寒假,,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母,、外祖父母等等,,向他們拜年、問好,。

遵章守紀(jì),,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間外出乘車,、騎車要注意交通禮儀,。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓,、禮儀”,,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒,。

3,、溝通親情。

平時(shí),,同學(xué)們忙著上學(xué),,家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少,。在寒假,,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù),、走親訪友,,增進(jìn)與父母,、親人的溝通交流。坐下來和親人談?wù)勑?,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),,也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解,。寒假期間,,還可以和家人一起去逛逛書店、博物館,、科技館,,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),,其實(shí)大人們?cè)瓉硪彩呛芎脺贤ǖ摹?/p>

4,、培養(yǎng)愛好。

每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),,擁有一技之長(zhǎng),,有自己的興趣愛好??墒?,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過程中,往往無暇顧及,,只有在假期完成假期作業(yè)之余,,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛好。放假期間,,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操,、磨煉意志。例如,,籃球,、足球、攝影,、書法,、跆拳道、閱讀,、樂器,、美術(shù)、下棋或是編織中國(guó)結(jié)等活動(dòng)都是不錯(cuò)的選擇,。還可以讓中學(xué)生去博物館,、科學(xué)宮里去開眼界,,到社區(qū)幫助老人做些力所能及的事,更多地了解生活,、了解社會(huì),。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇六

×月份,我開始在**市一家運(yùn)輸公司實(shí)習(xí)擔(dān)任會(huì)計(jì)一職,,從此踏出了人生中關(guān)鍵的一步:從學(xué)校走向社會(huì)開始了賺錢謀生的日子,。雖然只是實(shí)習(xí)階段但是也感覺意義非同一般,喜悅與擔(dān)心并存,。我在的這家公司掛名是運(yùn)輸公司,,主要經(jīng)營(yíng):貨物運(yùn)輸、裝卸,、吊裝,、倉(cāng)儲(chǔ)等項(xiàng)目,同時(shí)也經(jīng)營(yíng)著鋼材買賣銷售,,屬于一家兼營(yíng)行為的企業(yè),。

我在此公司財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是關(guān)于鋼材買賣銷售方面的會(huì)計(jì)核算工作,其中主要包括填制憑證,,登記賬簿,,月底出報(bào)表,月初繳稅,,網(wǎng)上報(bào)稅等等,。

初到公司那段時(shí)間,首先熟悉了本公司與我工作有關(guān)經(jīng)營(yíng)方面的其本業(yè)務(wù)情況及主要記賬方法,,會(huì)計(jì)年度以公歷1月1日至12月31日;會(huì)計(jì)本位幣是人民幣;采用借貸記賬法,、實(shí)際成本計(jì)價(jià)法;存貨采用月末一次加權(quán)法;固定資產(chǎn)提折舊采用直線法等。

接下來,,就是年初建賬這一大關(guān)了,。雖然建賬就是根據(jù)企業(yè)具體行業(yè)要求和將來可能發(fā)生的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)情況,購(gòu)置所需要的賬簿,,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會(huì)計(jì)處理程序登記賬簿,。看似這樣簡(jiǎn)單的一個(gè)問題其實(shí)需考慮的問題還是很多的:第一,,與企業(yè)相適應(yīng),。本公司規(guī)模較小,業(yè)務(wù)量也小,,分工也相對(duì)簡(jiǎn)單,。所以,一個(gè)會(huì)計(jì)可以處理所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),,設(shè)置賬簿時(shí)就沒有必要設(shè)許多賬,,所有的明細(xì)賬可以合成一至兩本也完全可以,。第二,依據(jù)企業(yè)管理需要,。建立賬簿是為了滿足企業(yè)管理需要,,為管理提供有用的會(huì)計(jì)信息,所以在建賬時(shí)應(yīng)避免重復(fù)設(shè)賬,、記賬,。第三,依據(jù)賬務(wù)處理程序,。企業(yè)業(yè)務(wù)量大小不同,,所采用的賬務(wù)處理程序也不同。企業(yè)一旦選擇了賬務(wù)處理程序,,也就選擇了賬簿的設(shè)置,,如果企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序,企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證序時(shí)登記,,那就要準(zhǔn)備一本序時(shí)登記的總賬,。在經(jīng)過以上考慮并與老會(huì)計(jì)討論后,從而建立了我在會(huì)計(jì)工作中的第一本賬,,有三欄式的總分類賬,、現(xiàn)金和銀行存款日記賬、往來明細(xì)賬,,數(shù)量金額式的庫存商品明細(xì)賬和多欄式的應(yīng)交稅金明細(xì)賬,。由于本公司現(xiàn)金收付業(yè)務(wù)較少,只購(gòu)買了普通的記賬憑證,。為報(bào)表方便還應(yīng)購(gòu)買空白資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等相關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,,我的前期工作準(zhǔn)備完畢,,接下來就是會(huì)計(jì)的核心工作了會(huì)計(jì)的核算,這也是我所最為擔(dān)心的事情,。

雖然進(jìn)行了二年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,,通過對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),可以說所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,,我都基本掌握了,,俗話說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!焙茱@然,,只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,,真正檢驗(yàn)我的時(shí)候來臨了,。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇七

2.作者

3.摘要、關(guān)鍵詞

例:

地區(qū)傳統(tǒng)文化調(diào)研

張三李四

摘要:

關(guān)鍵詞:

(一)字體:宋體

(二)字號(hào)

1.標(biāo)題:二號(hào),,粗體

2.作者:三號(hào),,粗體

一級(jí)標(biāo)題:三號(hào),粗體

二級(jí)標(biāo)題:四號(hào),,粗體

三級(jí)標(biāo)題:小四號(hào),,粗體

四級(jí)標(biāo)題:五號(hào),粗體

3.正文:五號(hào)

(三)行距:?jiǎn)伪缎芯?/p>

例:

一,、威海傳統(tǒng)文化的價(jià)值結(jié)構(gòu)

(一)傳統(tǒng)文化的核心——本地區(qū)認(rèn)同的價(jià)值觀

1.本地區(qū)認(rèn)同的價(jià)值觀

(1)本地區(qū)認(rèn)同

本地區(qū)認(rèn)同的是指……

1.加頁眉,,內(nèi)容為:大學(xué)外語學(xué)院社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告;字體為:小五號(hào)

2.頁面設(shè)置

(1)頁邊距

上:2,。5厘米下:2,。5厘米左:3厘米右:3厘米裝訂線:0厘米

(2)頁眉:1。5厘米

頁腳:1,。5厘米

(3)紙型:a4,,縱向

3.插入頁碼,位置:頁面底端對(duì)齊方式:外側(cè)

采用尾注,,自定義標(biāo)記為[1],,[2],[3] ……

例:

格式同上,,先中文后英文,;中文按姓名的拼音排序,英文按姓名的字母排序,。

其他未列出的問題請(qǐng)參見新聞出版署發(fā)布的“《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》”,。

注:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告其正文內(nèi)容不得少于4000千字。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇八

了解目前武漢市居民的幸福感

xx年暑期

武漢市居民區(qū)

居民的幸福感

問卷

武漢市居民

幸福是人們對(duì)生活滿意程度的一種主觀感受,。影響這種感受的主觀因素有很多種,,例如:收入,職業(yè),,健康狀況,,居住環(huán)境,政治環(huán)境,,醫(yī)療環(huán)境,,家庭環(huán)境,文明程度等等。

一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福,。因而,,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求,。因此,,進(jìn)行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐。本人利用暑假時(shí)間,,對(duì)武漢市的居民進(jìn)行了幸福感調(diào)查,。作為暑期社會(huì)實(shí)踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人,。

本次調(diào)查采用的問卷如下(選項(xiàng)后的數(shù)據(jù)為該選項(xiàng)的選擇情況):

尊敬的女士/先生:

您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來接受這次問卷調(diào)查,。我是武漢工程大學(xué)的一名在校大學(xué)生。需要對(duì)我市居民幸福感進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查,,希望您能夠抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,,協(xié)助我完成這份問卷。感謝您的參與,、合作!

1.您和你的家人目前的住房條件怎么樣?

a. 我家住房條件非常好 2 %

b. 我家住房條件比較好 14 %

c. 我家住房條件一般 63 %

d. 我家住房條件比較差 13 % e. 我家住房條件非常差 5 %

2.您和家人的關(guān)系怎么樣?

a. 非常融洽 33 %

b. 比較融洽 51 %

c. 一般,,有些小矛盾 14 %

d. 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

3.您和鄰居之間的關(guān)系怎樣?

a. 經(jīng)常來往 35 %

b. 偶爾來往 38 %

c. 很少來往,只是見面打打招呼 23 %

d. 互不往來,,和鄰居都不熟悉 2 %

4.您和同事之間的關(guān)系怎樣?

a. 非常融洽 16 %

b. 比較融洽 69 %

c. 一般,,有些小矛盾 13 %

d 關(guān)系比較緊張 1 % e. 關(guān)系非常緊張 0 %

5.您對(duì)自己目前的收入滿意嗎?

a. 非常滿意 1 %

b. 比較滿意 22 %

c. 說不清 19 %

d. 比較不滿意 37 % e. 非常不滿意 19 %

毛概調(diào)查報(bào)告

6.總體來講,您對(duì)生活的態(tài)度怎樣?

a. 非常樂觀 5 %

b. 比較樂觀 56 %

c. 沒感覺 23 %

d. 比較悲觀 13 %

e. 非常悲觀 1 %

7.您覺得工作/生活上的壓力大嗎?

a. 非常大 14 %

b. 比較大 47 %

c. 比較適中 33 %

d. 比較小 3 %

e. 沒有壓力 1 %

8.您的業(yè)余生活?

a. 豐富多彩 1 %

b. 比較豐富 12 %

c. 一般 69 %

d. 枯燥無味 16 %

9.當(dāng)您想到我市的房?jī)r(jià)時(shí),,滿意度如何?

a. 非常滿意 0 %

b. 比較滿意 2 %

c. 說不清 8 %

d. 比較不滿意 27 %

e. 非常不滿意 61 %

10.你認(rèn)為自己的生活幸福嗎?

a.非常幸福 1 %

b. 比較幸福 12 %

c. 還可以 53 %

d. 比較不幸福 22 %

e. 非常不幸福 10 %

11.您所在城市社會(huì)治安狀況怎么樣?

a. 治安非常好 1 %

b. 治安比較好 19 %

c. 治安還過得去 46 %

d. 治安有點(diǎn)兒亂 25 % e. 治安非常亂 7 %

12.您覺得城區(qū)的出行方便嗎?

a. 非常方便 1 %

b. 比較方便 11 %

c. 還可以 45 %

d. 比較不方便 30 %

e. 路遠(yuǎn)車堵,,很不方便 11 %

13.當(dāng)您想到我市的醫(yī)療衛(wèi)生狀況時(shí),滿意度如何?

a. 非常滿意 0 %

b. 比較滿意 11 %

c. 說不清 22 %

d. 比較不滿意 37 %

e. 非常不滿意 28 %

從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意,。

由新華社等發(fā)起的xx年中國(guó)(大陸)最具幸福感城市日前評(píng)出,杭州,、成都,、長(zhǎng)沙、昆明,、南京等10個(gè)城市榜上有名,。其評(píng)價(jià)體系20項(xiàng)指標(biāo)涉及人情味、交通狀況,、醫(yī)療條件,、教育質(zhì)量、自然環(huán)境,、房屋價(jià)格,、物價(jià)水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點(diǎn)集團(tuán)完成了30多萬次獨(dú)立入戶調(diào)查。

針對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果,,我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。

(一)住房?jī)r(jià)格居高不下

房?jī)r(jià)狀況:

高房?jī)r(jià)已經(jīng)成為中國(guó)普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購(gòu)令來嚴(yán)控房?jī)r(jià),。xx年初,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,,重點(diǎn)是限購(gòu),,被業(yè)界稱為“新國(guó)八條”。緊接著,,北京,、上海和深圳等30多個(gè)直轄市、計(jì)劃單列市以及省會(huì)城市也聞風(fēng)而動(dòng),,紛紛出臺(tái)住房限購(gòu)令,。在諸多版本的限購(gòu)令中,北京的限購(gòu)令最為嚴(yán)格,。根據(jù)北京市的規(guī)定,,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會(huì)保險(xiǎn)或個(gè)人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,,均暫時(shí)不能購(gòu)買新的住房。目前,,在全國(guó)70個(gè)大中城市中,,90%的城市都實(shí)行了限購(gòu)令。

盡管限購(gòu)令來勢(shì)洶涌,,但是效果只能算差強(qiáng)人意,。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的4月份數(shù)據(jù),全國(guó)70個(gè)大中城市中,,有56個(gè)城市的環(huán)比房?jī)r(jià)仍然在上漲,,只有9個(gè)城市的房?jī)r(jià)在下降,而其余5個(gè)城市的房?jī)r(jià)持平,。耐人尋味的是,,盡管中央派出了房?jī)r(jià)督查組,但是多數(shù)地方政府對(duì)控制房?jī)r(jià)的表態(tài)仍然非常曖昧,,它們用外交式的語言說要讓房?jī)r(jià)“穩(wěn)中有降”,。看來,,地方政府對(duì)于調(diào)低房?jī)r(jià)并無信心,,實(shí)際上我們認(rèn)為它們也沒誠(chéng)意。理論上,降低物價(jià)的通常做法應(yīng)該是增加供給,,但是這次中國(guó)政府居然采取了控制需求的方式,,看上去這一招有點(diǎn)“釜底抽薪”的意圖。遺憾的是,,在限購(gòu)令與高房?jī)r(jià)的pk中,,限購(gòu)令首戰(zhàn)未捷。

(二)物價(jià)上漲

物價(jià)情況:

農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)的最新跡象是蔬菜價(jià)格出現(xiàn)反彈,。新華社全國(guó)農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價(jià)格行情系統(tǒng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,,7月下旬以來,部分葉類菜價(jià)格漲勢(shì)明顯,,與7月20日相比,,8月28日全國(guó)菠菜、油菜,、生菜分別上漲31.2%,、20.8%、27.3%,。進(jìn)入8月份后,,四季豆、黃瓜,、茄子,、豇豆、苦瓜,、大蒜價(jià)格也出現(xiàn)漲勢(shì),。

另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),8月15日至21日,,18種蔬菜平均批發(fā)價(jià)格結(jié)束4月份以來的一路下跌,,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達(dá)到2.1%,。其中生菜,、大白菜和油菜等葉類蔬菜價(jià)格漲幅居前,分別上漲15.1%,、14.1%和11%,。

糧油產(chǎn)品方面,糧食價(jià)格穩(wěn)中有漲,,食用油價(jià)格則繼續(xù)走高,。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局24日發(fā)布的50個(gè)城市主要食品價(jià)格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,,較上旬分析上漲了2.3%和1%,。

(三)交通擁堵,,出行不便

隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化,、教育,、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的中心,因此,,人流量,、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵,。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題,。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,,我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,,東西向有珞瑜路和卓豹路,,看似交通狀況四通八達(dá),但實(shí)質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,,仍然存在著交通擁堵的問題,。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設(shè)實(shí)在是不可恭維,,根本沒有起到貫通整個(gè)交通網(wǎng)的作用,。

城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會(huì)問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個(gè)部門的事情,,也不是一蹴而就的事情,。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,加強(qiáng)市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),,提高我市市區(qū)交通的管理能力,,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。

(四)醫(yī)療保健讓人憂

實(shí)事連接:

送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診,。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,,一名醫(yī)護(hù)人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費(fèi),,共計(jì)1830元,,但他身上僅帶了1000元。交費(fèi)處因金額不夠不予辦理,,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護(hù)人員提出,,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補(bǔ)上,,遭到對(duì)方拒絕,。此時(shí),,手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)護(hù)人員說:“要么交錢,,要么拆線!”最后,,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員的做法,,實(shí)在令人發(fā)指,。

醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè),。時(shí)下,,一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,陷入了“向錢看”的怪圈,,固然醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員難辭其咎,,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場(chǎng)后,,實(shí)行自主經(jīng)營(yíng),、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計(jì)創(chuàng)收,,拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、購(gòu)臵醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護(hù)人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護(hù)人員重塑白衣天使形象,,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,,深化醫(yī)療體制改革勢(shì)在必行。

(五)城市綠化不夠好

在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的,。

屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,而且能美化環(huán)境,、凈化空氣,、改善局部小氣候,還能豐富城市的俯仰景觀,,能補(bǔ)償建筑物占用的綠化地面,,大大提高了城市的綠化覆蓋率,是一種值得大力推廣的屋面形式,。

屋頂綠化對(duì)增加城市綠地面積,,改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,,各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),,沙塵暴等對(duì)人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,,改善人民的居住條件,,提高生活質(zhì)量,,以及對(duì)美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義,。

在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查過程中,,我通過對(duì)漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,,不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個(gè)幸福的社會(huì)環(huán)境之中,。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇九

1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣,。

2,、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況,。

3,、保持校園干凈整潔。

4,、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果進(jìn)步同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

1,、時(shí)間:20xx年05月22日

2,、地點(diǎn):x小學(xué)三年級(jí)教室

3、調(diào)查人:

4,、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生

1,、5月22日上午,我來到三年級(jí)教室內(nèi),,預(yù)備調(diào)查三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,,我事先預(yù)備好的調(diào)查問卷發(fā)了全班36位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù),。任務(wù)完成得不是很好,,但收獲也不少。

簡(jiǎn)答題1:假如你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

簡(jiǎn)答題3:假如你身邊有張紙,,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡(jiǎn)答題4:在沒人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?

1,、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí),。

2,、通過被調(diào)查人對(duì)事物的熟悉與作出的判定,來判定他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),。

結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到20位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,,14名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有2名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差,。

這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,,在這36位同學(xué)中,,只有少部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而多半完全不留意自己的衛(wèi)生環(huán)保,,通過調(diào)查得知,,在我們?cè)谛M瑢W(xué)中有一半缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。

1,、我校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,,遇事所作出的判定十分草率、馬虎,。

2,、我校同學(xué)對(duì)自我環(huán)保毫無熟悉,一旦碰到該自己解決的細(xì)節(jié)題目都十分不留意,。

3,、我校同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上,。

1、學(xué)校應(yīng)多開展一些進(jìn)步同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),,讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì),。

2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力,。

3,、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。

4,、每班配備一只環(huán)保箱,,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇十

迎著朝陽,,我們xx大學(xué)“愛暖夕陽”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)起航,,我們踏上了我們的征程。

雖然遇到一點(diǎn)小插曲,,但最后我們還是順利抵達(dá)了敬老院,。在熱情樸實(shí)的院長(zhǎng)的迎接以及帶領(lǐng)下,我們一行人來到了敬老院的會(huì)議室,。這個(gè)被稱為在敬老院最大的房間布滿灰塵,,可見已經(jīng)有多久沒有人來過。為了講座的順利進(jìn)行,,進(jìn)入會(huì)議室我們便開始準(zhǔn)備,,拉橫幅,對(duì)講稿,,開啟設(shè)備,,所有準(zhǔn)備工作完成后,,院長(zhǎng)幫我們叫來院里的老人家。老人家陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),。

雖然之前做前期工作時(shí)來過敬老院,,雖然之前聽院長(zhǎng)講過院里老人家的情況,可是當(dāng)我第一次真真實(shí)實(shí)的接觸這些老人我還是被嚇到了,。所有的老人中你找不到一個(gè)正常健全的老人,。這些老人家要么聽不到,要么不會(huì)說,,要么看不到,,要么少了一只胳膊,要么沒有腿,,要么有點(diǎn)癡呆癥,,其中還有一些老人看到他你真的都會(huì)心疼,當(dāng)你真的遇見,,你才明白原來骨瘦如柴的深刻寓意,,瘦的你真的可以感受到就是骨頭上有一層皮膚,皮包骨頭,。

我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛(wèi)生問題來講的,,由于綜上各種老人的身體原因,以及我們的講座是以普通話進(jìn)行的,,很多老人是根本聽不懂的??墒悄阋廊荒芨惺艿剿麄兡抗鈧鱽淼腵炙熱,,他們的關(guān)注,他們的認(rèn)真,。因?yàn)槲覀冊(cè)谥v座時(shí)也感受到老人聽不懂(因?yàn)榕c他們進(jìn)行交流時(shí)得不到反饋)所以我們臨時(shí)改了講稿,,挑重點(diǎn)講,把坐在臺(tái)上講的時(shí)間縮短,,然后我們的隊(duì)員坐下去與老人們面對(duì)面進(jìn)行講解,。時(shí)間進(jìn)行到11點(diǎn)半(快到吃飯時(shí)間了)我們告訴老人上午講座結(jié)束,讓老人家回去休息一下準(zhǔn)備吃飯,,許多老人久久徘徊在我們的講臺(tái)旁邊不愿離去,。直到我們向他們解釋說我們下午還會(huì)在這,讓他們先去吃飯,,一些老人才離去,,但還有一些老人一直叫我們先去吃飯,還有一些老人離去了看我們還在忙,,又回來幫我們,。

午飯過后,,也許因?yàn)樯衔缗c一定接觸的緣故當(dāng)我們坐在大廳里休息時(shí)很多老人都會(huì)站在或者坐在旁邊,抑或看著我們抑或和我們聊天,,說實(shí)話由于各種因素和這些老人交流的確有點(diǎn)困難,,但是你卻能真確感受到他們身上那種孤獨(dú),那種渴望被關(guān)注被愛的感覺,,因?yàn)橛?20多個(gè)老人,,我們能做的又真的很少,真的很恨自己為什么不強(qiáng)一點(diǎn),。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇十一

班組:初一八班

制作人,;藍(lán)超奕

中國(guó)水資源現(xiàn)狀:

中國(guó)水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,,地下水0.83萬億立方米,,由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給,,扣除兩者重復(fù)計(jì)算量0.73萬億立方米,,與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國(guó)際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),,人均水資源低于3000立方米為輕度缺水,;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水,;人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。 中國(guó)目前有16個(gè)省(區(qū),、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個(gè)省,、區(qū)(寧夏,、河北、山東,、河南,、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米,。中國(guó)水資源總量并不算多,,排在世界第6位,而人均占有量更少,,2240立方米,,在世界銀行統(tǒng)計(jì)的153的國(guó)家中排在第88位。中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡,,長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū),,國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%,其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū),,國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%,,其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。

由上面的資料可以知道,,目前,,水的缺乏已成了嚴(yán)重制約我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”之一。而據(jù)專家預(yù)測(cè),,到20xx年前后,,中國(guó)用水總量將達(dá)到每年7000億至8000億立方米,而中國(guó)實(shí)際可利用的水資源量約為8000億至9500億立方米,,需水量已接近可利用水量的極限,。由于水資源供給的穩(wěn)定性和需求的不斷增長(zhǎng),使水具有了越來越重要的戰(zhàn)略地位,。國(guó)外的一些專家指出,,估計(jì)到21世紀(jì)水對(duì)人類的重要性將象20世紀(jì)石油對(duì)人類的重要性一樣,成為一種決定國(guó)家富裕程度的珍貴商品,。

一些世界著名的科學(xué)家提醒人們:一個(gè)國(guó)家如何對(duì)待它的水資源將決定這個(gè)國(guó)家是繼續(xù)發(fā)展還是衰落,。那些將治理水系作為緊迫任務(wù)的國(guó)家將占有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果水資源消耗殆盡,,人類的健康,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及生態(tài)系統(tǒng)將受到威脅。對(duì)水資源控制權(quán)的爭(zhēng)奪,,將可能在下個(gè)世紀(jì)引發(fā)許多種族和國(guó)家間的敵對(duì),。 如何解決水資源供應(yīng)問題,保持水資源供給和需求之間的相對(duì)平衡,,世界各缺水國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期以來都做了大量的探索,,一些發(fā)達(dá)國(guó)家或者比較發(fā)達(dá)的國(guó)家已取得了很多成功的經(jīng)驗(yàn),概括起來,,主要是三個(gè)方面:

一是采取積極的措施,,通過區(qū)域調(diào)水解決地區(qū)之間水資源分布不均問題,;

二是通過科學(xué)管理維護(hù)水資源的供需平衡,;

三是開發(fā)和采用各種節(jié)水技術(shù)

如果政府和人民能夠配合的話,政府改善水供的效率,,人民愛惜水的話,,現(xiàn)有的水源已經(jīng)足夠大部分的人使用,根本不需要接二連三的建大型水壩,。只有綜合國(guó)家的供水政策才能夠一勞永逸的解決大量供水供問題,,同時(shí)也有助于消除政府和人民因?yàn)楣┧l(fā)的種種爭(zhēng)端和糾紛。

水是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件,人類永遠(yuǎn)離不開水,,水被稱作生命的甘泉水,,長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,,用之不竭”的,,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍,。但是我國(guó)水資源人均量并不豐富,,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測(cè),,年際差別很大,,再加上污染,使水資源更加緊缺,,自來水其實(shí)來之不易,。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮浪費(fèi)水可恥”的信念,,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水,。聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)表明,上一個(gè)世紀(jì)全球用水量增長(zhǎng)了6倍,,是同期人類人口增長(zhǎng)的2倍之多,,快速增長(zhǎng)的水需求造成人類有史以來最嚴(yán)重的用水危機(jī)。目前世界上有40%的人口面臨嚴(yán)重的水資源短缺,,其中12億人口無法獲得安全的飲用水,,24億人口的生活用水沒有經(jīng)過有效的清潔處理;每年死于與水有關(guān)的疾病的兒童達(dá)200萬人,;在一些最貧困的國(guó)家,,由于無法獲得足夠的清潔用水,1/5的兒童因感染與水有關(guān)的疾病在5歲之前就離開了人世,。下一個(gè)10年,,全球會(huì)有10億人為獲得安全而清潔的水資源而苦苦掙扎。

最近我們環(huán)??疾煨£?duì)在討論活動(dòng)計(jì)劃時(shí),,許多同學(xué)都談到同樣一個(gè)問題:當(dāng)前水污染和浪費(fèi)現(xiàn)象大量存在:有的人用水后不關(guān)緊水龍頭讓水白白的流掉,有的人用水時(shí)把水開得很大,,有的人開著水洗東西,,用水時(shí)間又很長(zhǎng),還有的人把用過的水直接倒掉,,另一方面人們又大量使用洗潔精,、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進(jìn)河流中,,致使我們有限的水資源受到嚴(yán)重污染??這種現(xiàn)象究竟是怎樣造成的,?長(zhǎng)此以往會(huì)給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么,?帶著這些問題,,我們先后開展了一系列的調(diào)查、考察和研究,,以下是我們的研究過程和結(jié)果:

(一)先期調(diào)查:

a,、浪費(fèi)水:

1.不關(guān)緊水龍頭。

2.水開得太大,。

3.用水時(shí)間太長(zhǎng)

4.玩水,。

5.沒有重復(fù)利用水。

6.冬天用水時(shí)把先出來的冷水放掉,。

7.開著水洗東西,。

b、污染水:

1.大量使用洗滌劑或洗潔精,。

2.往廁所中扔垃圾,。

3.往河流里排放廢水。

4.往水中直接倒油污,。

(二)問卷調(diào)查:

為了進(jìn)一步了解水浪費(fèi)和污染產(chǎn)生的原因,、后果以及水的凈化處理情況,我決定在我家那一棟樓進(jìn)行一次水的問卷調(diào)查:

1.淘米,、洗菜后的水

a 倒掉 占41%

b 澆花,、洗碗、沖廁所 占59%

結(jié)論: 一部分人比較節(jié)約用水,,但也有一部分人沒有重復(fù)利用水的習(xí)慣,。

2.洗餐具時(shí)是否用餐具洗潔精

a是 占86%

b否 占14%

結(jié)論:多數(shù)人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,,而沒有重視洗潔精對(duì)水造成的污染,。

3.洗衣物時(shí)經(jīng)常用

a 肥皂 占24%

b 洗衣粉 占76%

結(jié)論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,,說明大部分人沒有注意洗衣粉對(duì)水的污染問題,。

4.處理剩余菜湯的辦法是

a 倒進(jìn)洗手間 占30%

b 扔進(jìn)垃圾桶 占65%

c 其他辦法 占5%

結(jié)論:有一些人把剩余菜湯直接倒進(jìn)洗手間里,對(duì)水造成了污染,。 通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),,很多居民缺乏節(jié)水意識(shí),,大約有80%以上的人沒有對(duì)水進(jìn)行重復(fù)利用,。人們的環(huán)保意識(shí)很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達(dá)86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上,。他們的理由很簡(jiǎn)單,,就是為了把東西洗的更干凈一些,但并沒有意識(shí)到洗滌用品對(duì)水資源的污染,。

(三)實(shí)驗(yàn)研究:

通過前面的現(xiàn)場(chǎng)考察,,我對(duì)水的水浪費(fèi)、水污染所產(chǎn)生的原因和后果有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),,為更加深入的了解這方面的情況,,我們決定利用這次考察的機(jī)會(huì),從河邊采集了一些水樣,,帶回學(xué)校做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)研究,。

水污染危害動(dòng)物實(shí)驗(yàn):

通過實(shí)驗(yàn),說明污水里面含有有害物質(zhì),,對(duì)動(dòng)物有很大的危害,。

在觀察中,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)意想不到的現(xiàn)象:放在自來水中的小魚比河水里的小魚死得還要快,,同學(xué)們都在議論分析,,有的認(rèn)為河水里有一些小魚的食物,而自來水里面卻沒有,,有的認(rèn)為河水里面的氧氣比自來水多,,自來水里面的小魚因?yàn)槿毖酰运赖每煲恍?。但不管怎樣,,有一點(diǎn)是敢肯定的,污水對(duì)動(dòng)物的危害是很明顯的,。

既然污水對(duì)環(huán)境和動(dòng)物有很大的危害,,那么該怎樣保護(hù)水呢?在現(xiàn)場(chǎng)考察時(shí),,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)污水中的主要成分有洗衣粉和其它洗滌用品成分,,這是由于人們大量使用洗滌用品造成的,于是大家都提到了不用洗衣粉,,而用肥皂,,為了進(jìn)一步證實(shí)我們的想法,回到學(xué)校后,,我們找來一些青菜種子,,準(zhǔn)備好了洗衣粉水、肥皂水和清水,,用三種水樣來做發(fā)芽實(shí)驗(yàn):

青菜籽發(fā)芽實(shí)驗(yàn)記錄表:

通過上面的實(shí)驗(yàn),,進(jìn)一步說明為了保護(hù)水,,我們應(yīng)該不用或少用洗衣粉,可以選用肥皂來洗衣物,。

(四)水資源保護(hù)回訪調(diào)查表

1.你知道應(yīng)該怎樣保護(hù)水嗎,?

(1)知道 占60%

(2)不知道 占0.8%

(3)知道一點(diǎn) 占39.2%

結(jié)論:說明絕大多數(shù)人都知道該怎樣保護(hù)水資源。

2.在生活中,,你能堅(jiān)持做到保護(hù)水資源嗎,?

(1)能堅(jiān)持做到 占80%

(2)不能堅(jiān)持做到 占0.3%

(3)做到一點(diǎn) 占19.7%

結(jié)論:80%的人在生活中能做到堅(jiān)持保護(hù)水資源。

3.你帶動(dòng)了多少人像你一樣節(jié)水護(hù)水,?

(1)帶動(dòng)個(gè)別人 占60%

(2)帶動(dòng)很多人 占30%

(3)沒帶動(dòng) 占10%

結(jié)論:90%的人都能夠帶動(dòng)一部分人甚至更多的人來保護(hù)水資源,。

建議:

1.據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,,就能節(jié)水70%左右,。與浪費(fèi)水有關(guān)的不好的習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物,;為了接一杯涼水,,而白白放掉許多水;先洗土豆,、胡蘿卜后削皮,,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)的間斷(開門接客人,,接電話,,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭,;停水期間,,忘記關(guān)水龍頭;洗手,、洗臉,、刷牙時(shí),讓水一直流著,;睡覺之前,、出門之前,不檢查水龍頭,;設(shè)備漏水,,不及時(shí)修好。

2.我通過前期調(diào)查,、現(xiàn)場(chǎng)考察和實(shí)驗(yàn)研究,,將研究的過程和結(jié)果進(jìn)行全面匯報(bào)展示和交流,為了保護(hù)和利用水資源,,我建議:

節(jié)約用水,、一水多用,。

慎用洗滌用品,不亂倒垃圾和油污,。

學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單、基本的污水凈化處理方法,。

適當(dāng)提高水價(jià),,增強(qiáng)人們自覺節(jié)水意識(shí)。

成立社區(qū)節(jié)水委員會(huì),,開展節(jié)水活動(dòng),,讓全社會(huì)的人都參與水的合理利用與保護(hù)。

實(shí)踐調(diào)查報(bào)告及個(gè)人總結(jié)篇十二

“普及怎樣預(yù)防傳染病”

xx級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)夏文江

轉(zhuǎn)眼之間,,炎炎夏日過去了,,這已是自己在大學(xué)的第二個(gè)署假,驀然回首,,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈,。為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的署假過得充實(shí),為了給自己的能力作一個(gè)檢驗(yàn),,所以作為一名高等院校的學(xué)生的我,,就決心好好利用這個(gè)暑假,決定參加學(xué)校里組織的社會(huì)實(shí)踐,,來鍛煉一下自己,。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐,與我的隊(duì)友走出了校門,,獲得了與校園 不同的生活,,感覺很特別,也很有意義,!

20xx年7月xx日,,在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領(lǐng)導(dǎo)下,陜西中醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)赴商洛市柞水,,開展了以“普及傳染病的知識(shí)以及預(yù)防的措施”為主題的為期兩天的實(shí)踐活動(dòng),。

此次,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為我們提供了一個(gè)深入基層,、經(jīng)受風(fēng)雨,、接受教育,提高動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),,同時(shí)也推動(dòng)了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展,。

xx日上午,在服務(wù)團(tuán)老師的帶領(lǐng)下我們來到了柞水,,在那里為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行了疾病相關(guān)知識(shí)的咨詢活動(dòng),,同時(shí)為群眾講解健康相關(guān)問題,,還宣傳預(yù)防保健和心理疾病的相關(guān)知識(shí),發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識(shí)問答》,、《高血壓病的預(yù)防》,、《關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識(shí)傳單。xx日下午,,老師還帶領(lǐng)我們測(cè)了當(dāng)?shù)氐拇髿夥蹓m指標(biāo)和采集土壤標(biāo)本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領(lǐng)及一些相關(guān)原理和知識(shí),,讓我們了解到許多以前沒有的知識(shí)。

13日,,老師也組織了大家去登山,,這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)更為團(tuán)結(jié),。站在山的上面,面對(duì)大自然的美麗風(fēng)景,,那青山綠水人家,,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護(hù)我們生存的家園,,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感,。

大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng),一方面將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)用到實(shí)踐中,,走入基層,,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,,農(nóng)民對(duì)傳染病的知識(shí)還是比較缺乏的,;一方面,大學(xué)生走入基層,,與當(dāng)?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?,聽老百姓講些生活的瑣事,以更好地為人民服務(wù),,盡我們所能給予幫助,。同時(shí)淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,,當(dāng)?shù)厝藭?huì)將他們所知道的知識(shí)與我們分享,,這對(duì)于我們以學(xué)生來說,無疑是個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

通過此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,我也收獲許多心得體會(huì):

一、在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學(xué)相關(guān)的常識(shí),,他們的生活習(xí)慣方式還存在著極大地問題,,對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的普及顯然我們做的還不是更好。因此,,作為醫(yī)學(xué)生,,當(dāng)我們還在大學(xué)期間,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),,在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)也要注重實(shí)踐,,培養(yǎng)自己的動(dòng)手、觀察能力,,為以后更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學(xué)知識(shí),,我們責(zé)無旁貸,。

二、作為醫(yī)學(xué)生,,我們都知道疾病是不斷地變化著,,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,,醫(yī)學(xué)水平的提高,,藥物的新出和使用,許多疾病都有了一定的耐藥性,,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,,就不能只單單停留在當(dāng)前的水平上,我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎接巨大的挑戰(zhàn),,所以我們要不斷的提升自己,,緊跟科學(xué)的前沿多去了解和學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù),不斷擴(kuò)展自己的眼界,,強(qiáng)化自身的科研能力,,是自己成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

三,、對(duì)于一名醫(yī)學(xué)生,,求學(xué)路途是艱辛的,我們必須要有一個(gè)激勵(lì)自己能夠長(zhǎng)期努力下去的目標(biāo),,時(shí)刻提醒自己要一步一個(gè)腳印的走下去,,不懈努力的奮斗,朝著那個(gè)目標(biāo)前行,。

社會(huì)實(shí)踐是我們了解社會(huì),、接觸社會(huì)、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道,,積極深入社會(huì)基層,,體驗(yàn)生活,。每一次確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),,真正做到“雙贏”,。由此,,我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)越辦越精彩,,讓更多的學(xué)子投身于社會(huì)實(shí)踐。只有做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,,才是真正的把學(xué)到的東西運(yùn)用出來,才會(huì)真正的造福社會(huì),。最后感謝學(xué)院給了我們這次機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,,學(xué)到了,,感悟到一些課本上沒有的東西吧!

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