當(dāng)面臨一個復(fù)雜的問題時,,我們需要制定一個詳細(xì)的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案,。通過制定方案,,我們可以有計劃地推進(jìn)工作,,逐步實現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇一
為充分做好本學(xué)期的開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,,特制定該活動方案。
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來,。
20xx年9月1日8:00-8:30,。
操場、各班教室,。
xx中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo)),。
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草,、紙屑、積水等,,車輛排放整齊,,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等),。
2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗,、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化,、宣傳欄倡議書張貼,、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服,、出校門戴安全小黃帽,,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子),。
4.主持講稿準(zhǔn)備到位(主持詞,、發(fā)言稿、朗誦稿,、各班主任講話稿或ppt材料提前準(zhǔn)備好)。
5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲,、國歌曲,,話筒4個)。
1.升旗儀式部分(8:00-8:15),。
(一)升國旗(徐珍主持),。
(二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負(fù)責(zé))。
(三)國旗下講話(周文山校長),。
(四)校長致開學(xué)辭(李杰校長),。
(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30),。
(一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來,。
(二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負(fù)面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
(三)班主任強調(diào)好習(xí)慣的重要性,。
(四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動,。
(五)班主任作活動小結(jié)。
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用,。
2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),,重點指導(dǎo)2-3個班級。
八,、人員職責(zé),。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇二
一,、目的:
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵師生振奮精神,、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。
二、時間:
20xx年9月2日上午,。
三,、流程:
(一)迎接學(xué)生。
9月2日上午7:30時前,,班主任在教室迎接學(xué)生,,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國旗儀式,。
1,、地點:教室。
2,、時間:9月2日上午8點正式開始,。
3、著裝及禮儀要求:教師,、學(xué)生穿夏季校服,。
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動,。(合影留念),。
第三項:新學(xué)期校長致辭。
第四項:國旗下講話:新學(xué)期中國夢綠色路,。
第五項:教師宣言,。
第六項:學(xué)生宣言。
第七項:家長宣言,。
(三)開學(xué)第一課主題班會(主持人:班主任),。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇三
新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,,向幼兒講述安全常識,增強保護意識,,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課,。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況,。
1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決,。
2、幼兒進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護,,知道危險的地方不能去等等。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志,,注意交通安全,不在馬路上亂跑,,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走,。
課件。
一,、設(shè)置情景,,引出主題。
1,、電話鈴響起,,引起幼兒興趣。
二,、教師出示課件,,請小朋友們觀看圖片,分析案情,。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,,分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子,。
2,、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的,。
分析:大頭兒子過馬路時如果注意安全,,不在馬路上玩耍、亂跑,,會看紅綠燈,,走人行橫道等,就不會發(fā)生危險的事情,。
分析:
(1)超市里商品琳瑯滿目,,玩具多,,大頭兒子會進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,,玩一玩,,忘記回家了。
(2)超市里人很多,,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,,應(yīng)該怎么辦,?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
分析:
(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么,?
(2)一個人能不能到河邊去玩耍,,能不能去河里游泳?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全,。
d,、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,,忘了回家的時間,。他還有可能跟陌生人走了。
(1)游樂場的玩具一個人玩也會有危險的,。
(2)游樂場里面的人很多,,也會碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦,?
(3)仔細(xì)找一找估計大頭兒子會在游樂場里玩,,忘記了回家,我們再找一找,。
(4)小朋友終于找到了大頭兒子,,原來大頭兒子還在上玩呢,快點打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧,!
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇四
活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,,學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全,、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。
活動對象:
四年級二班全體學(xué)生,。
活動時間:
xx年8月19日下午。
活動準(zhǔn)備:
習(xí)慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等。
活動過程:
主題一:安全教育,。
一,、用電安全。
1,、學(xué)生說說家里有哪些電器,?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識,。),。
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:
現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,,不注意用電安全,,就會很危險。所以,,我們不要出于好奇,,自行拆卸、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即截斷電源。
二,、防火安全,。
1、提出問題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,,說做法,,對正確的肯定。),。
2,、根據(jù)討論,向?qū)W生補充一些防火知識,。
首先:自己不能玩火,。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119,。還要注意有電的要及時切斷電源,,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三,、防溺水,。
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則,。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,,不能自行下河,、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力,。
四,、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出,。
來,,討論這樣做的后果。
a,、在人多的地方或馬路上踢球,;
b、在樓道上追逐狂打,;
c,、集體上下樓時,不講秩序,,擁擠,;
d,、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,;
e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:
f,、拍照時,,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;
g,、看到路上有斷了的電線,,撿起來玩;
主題二:好習(xí)慣教育,。
第一樂章:習(xí)慣的重要性,。
師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,,你將收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,;播下一種性格,,你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要,。
同學(xué)們,,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:
北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,,一些學(xué)歷水平,、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試,。可是,,未曾想到,,沒有提問,沒有出題,,短短10分鐘,,他們都失敗了。這是為什么呢,?同學(xué)們一定很納悶吧,!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,,看看這個材料,翻翻那個資料,。10分鐘后,,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束,。這群年輕人和我們一樣納悶,。總經(jīng)理說:很遺憾,,你們沒有一個被錄取,,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,,頓時捶胸頓足:我們長那么大,,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重,!可是機會只有一次,,因為一個不好的習(xí)慣,他們和機遇失之交臂,,多么可惜呀,!
師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情,。請聽:
20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,,宇航員叫加加林,。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了,。
他覺得:這么貴重的一個艙,,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動,。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,,我才放心。在他的推薦下,,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員,。
師:聽完以上兩個小故事,,你們有何想法呢?
小結(jié):所以有人開玩笑說,,成功從脫鞋開始,。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了,。剛才講的故事既是一個好的啟示,,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機會,。是啊,,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),,細(xì)節(jié)造就成功,,不愿做平凡的小事,就做不出大事,,大事往往是從一點一滴的小事做起來的,,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!
第二樂章:好習(xí)慣知多少,。
師:那么,,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
(1)作為一名小學(xué)生,,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,,升國旗奏國歌時自覺肅立;
(2)文明禮貌,,微笑待人,;
(3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話,;
(4)保護隱私,,別人的東西不亂動;
(5)利人利己,,用過的東西放回原處,;
(6)誠實守信,說了就要努力做,;
(7)待人友善,,觀看比賽文明喝彩;
(8)遵守規(guī)則,,上下樓梯靠右行,;
(9)勤奮自強,天天鍛煉身體,;
(10)環(huán)保衛(wèi)生,,干干凈凈迎接每一天,;
(11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
(12)愛讀書的習(xí)慣,;
(13)熱愛勞動,做好值日生工作,;
(14)認(rèn)真聽課的習(xí)慣;
(15)拾金不昧,撿到東西要歸還,;
第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。
師:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》,。
(女)1、小學(xué)生,,愛學(xué)習(xí),,養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2,、早晨起,,不懶睡,背著書包上學(xué)去,;
3,、見同學(xué),問聲好,,團結(jié)友愛講禮貌,;
4、見老師,,行個禮,,尊師重教講禮儀;
5,、課堂上,,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好,;
6,、勤思考,善動腦,,積極發(fā)言才聰明,;
男:1、不唯書,,不唯上,,超越文本當(dāng)自強;
2,、做筆記,,細(xì)整理,,積少成多知識廣;
3,、寫作業(yè),,用心記,煉就本領(lǐng)比高低,;
4,、課堂外,多閱讀,,博覽群書采信息,;
5、曉天文,,知地理,,人見人愛有志氣;
6,、好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,自強奮進(jìn)有活力,。
合:好學(xué)生,,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一,。
第四樂章:好習(xí)慣的成就,。
師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,,拴得住一頭千斤重的大象,,你相信嗎?
師:不信,,給大家講個故事,。
在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,,直到長成了大象,,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎,。
師提問:“這件事是真實的,,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢,?”
(學(xué)生在互相討論,,師趁機認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的習(xí)慣),。
師:這則故事讓我們震撼,,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,,我們的命運就被掌握其中了,,所以人們說性格決定命運,而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富,。
最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,,齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》),。
升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)
會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償。
撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌,。
上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道,。
乘車船要買票。
保視力做眼操三個一要做到好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生,。
第五樂章,。
組織學(xué)習(xí):《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》,、《行為習(xí)慣手冊》,。
習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,。讓好習(xí)慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,,從彎下腰撿起一片紙,,愛護我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧,!
主題三:對零食說“再見”
一,、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說“再見”
師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎,?喜歡吃零食的請舉手,。(絕大部分學(xué)生舉起了手)。
這么多啊,,看來零食確實好吃,。那么你們知道零食有沒有壞處呢?
師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。
二,、現(xiàn)場表演,。
媽媽:孩子,給你五元錢,,在門口買點東西,,別渴著餓著!
生:知道了,。(一把拿過錢,,背起書包就跑)。
生:阿姨,,我要一瓶飲料,,一袋牛肉干,一袋辣皮......(一邊吃一邊扔垃圾),。
(上課鈴響了,,老師剛走到教室)。
生:哎喲!哎喲!
師:你怎么了,?
生:我肚子疼,,哎喲疼死我了!老師快疼死我了,!
師:剛才你吃什么了,?
生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干,、辣皮.......
師:在哪買的,?
生:大門口。
師:什么飲料,?
生:不知道,,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了,。
師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,,也都是垃圾食品啊,!
(帶學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,,小品表演結(jié)束)。
師:同學(xué)們,,你們看了剛才的表演想說些什么呢,?
三、以剛才事例,,說危害,。
老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,,既浪費了錢,,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境,。
四,、現(xiàn)場調(diào)查:
統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢,。
五,、說一說零食帶給我們的危害。
現(xiàn)場展示:
看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,,生產(chǎn)日期,,保質(zhì)期等等;
打開包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題,?
2,、出示小資料:
投影展示:《零食對少年成長的危害》。
3,、小討論:
我們?nèi)绾尉芙^零食,?如何健康飲食呢?
讓學(xué)生自己各抒己見,。
4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,,節(jié)約的小故事,。
5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,,使用零花錢,?
小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢,?
引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面,。
6、形成班集體,、個人好習(xí)慣目標(biāo)及措施,、推舉好習(xí)慣督查員。
7,、教師總結(jié):
為了還自己一個健康的身體,,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,,為了合理使用自己的零花錢,,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員,、監(jiān)督員,,讓更多的同學(xué)拒絕零食、節(jié)約用錢,。
附:收集的資料《吃零食的危害》,。
小學(xué)生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,,吃零食,,雖然滿足了“嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,,造成主次顛倒,,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,,結(jié)果損害了身體健康,。
小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:
(1)果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收,。目前,,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,,其甜味來自精制糖,,而香味則來自人工香精。
(2)薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,,還含有大量脂肪和能量,,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,,還是皮膚健美的大敵,。
(3)話梅話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓,。
(4)快餐面脂肪含量很高,,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡,。
(5)餅干屬于高脂肪,、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,,多吃不利于飲食平衡,,也容易導(dǎo)致肥胖。
(6)泡泡糖,、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑,、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,,對健康的損害很大,。
(7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素,、香精,、防腐劑、人工甜味劑,、賦形劑等食品添加劑,,多吃不利于健康。
零食的危害有:
第一,,經(jīng)常吃零食,,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律,。經(jīng)常吃零食,,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,,這樣到吃正餐的時候,,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,,影響正常營養(yǎng)的吸收,,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。
第二,,經(jīng)常吃零食,,能加重胃腸的負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,,引起消化不良癥,。
第三,倉促吃零食,,食品和手都來不及保持潔凈,,因而容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時會損害身體健康,。因此,,大家要盡量少吃零食。
希望大家聽從老師的教導(dǎo),,不吃三無食品,,多吃有營養(yǎng)的食物,!
文檔為doc格式。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇五
1,、以“開學(xué)第一課”活動為契機,,向各級領(lǐng)導(dǎo)、家長,、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌,。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2,、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想,。
3,、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。
20xx年9月3日上午。
教學(xué)樓前操場及多功能廳,。
全體師生,、一年級新生家長代表。
1,、8:00與會人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,,領(lǐng)導(dǎo)下車,。(萬xx主任及保安負(fù)責(zé)車輛停放)。
2,、電子屏:xx小學(xué)“勇于創(chuàng)新實踐,、放飛自信夢想”開學(xué)第一課主題活動(王xx老師負(fù)責(zé))。
3,、叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),,在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室(xx老師(一年級班主任)負(fù)責(zé))。
4,、8:20各班級在升旗臺前準(zhǔn)時集合——請領(lǐng)導(dǎo)入場,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇六
一、活動內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強學(xué)生的道德建設(shè)工作,,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢中國夢》,。
二,、活動要求:
1、由于我校電教室正在施工,,無法統(tǒng)一收看,,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,,對于因故沒看到的,,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2,、召開主題班會,,在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”,,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書,、貢獻(xiàn)力量,。
3、看后要寫出觀后感,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇七
組長:
副組長:
成員:
1,、舉行開學(xué)典禮,表彰先進(jìn),。
2,、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生儀表行為規(guī)則》,、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《學(xué)校安全防范“十不”》,。
3、安全教育:防溺水教育,、防雷擊教育,、防踩踏教育、活動安全,、消防安全,、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全,。
主題班會、講座,。
20xx年9月1日—3日,。
1、新學(xué)期開學(xué)之際,,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄,、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,,又是加強紀(jì)律和安全教育、強化紀(jì)律和安全管理的有利契機,。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,,抓住時機,周密安排,,嚴(yán)密組織,,切實把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
2、精心組織,。各班對“開學(xué)第一課”的時間,、內(nèi)容、形式,、組織管理等做出周密安排,,制定出具體可行的班級活動組織方案,確?;顒痈采w到每一名學(xué)生,,確保整個活動的有序進(jìn)行。
3,、加強督查,。學(xué)校對各班開展“春季開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,同時對活動開展情況進(jìn)行宣傳報道,,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股,。
4、宣傳報道:吉聰老師負(fù)責(zé),。
5,、安全隱患檢查:黃洪方總務(wù)負(fù)責(zé)。
6,、各班開展活動情況:卓海雄教導(dǎo),、王亮副教導(dǎo)負(fù)責(zé)。
7,、各班主任于9月3日前須將《班級開學(xué)第一課組織方案》或者《班級紀(jì)律安全課教案》上交教導(dǎo)處,。
總之,各班主任要抓住時機,,周密安排,,嚴(yán)密組織,切實把“開學(xué)第一課”上好,,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ),。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇八
新學(xué)期開始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,,我班將對幼兒進(jìn)行安全教育,,向幼兒講述安全常識,增強自我保護意識,,作為了本學(xué)期開學(xué)第一課,。通過教師深入淺出地把這些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,,學(xué)習(xí)保護自己的技能和方法,,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
1,、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。
2,、幼兒進(jìn)行安全教育,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護,知道危險的地方不能去等等,。
3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,,不在馬路上亂跑,,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
一,、設(shè)置情景,,引出主題。
1,、電話鈴響起,,引起幼兒興趣。
三,、教師出示課件,,請小朋友們觀看圖片,分析案情,。
1,、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡,、相貌和途經(jīng)的地方,,查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面,,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達(dá)到了安全教育的目的。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇九
9月6日早上8點,。
學(xué)校操場,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生,。
(1)主持人:五年級二班:
(2)布置會場:橫幅標(biāo)題“新建街小學(xué)開學(xué)典禮”
1,、以核心價值觀及《小學(xué)生學(xué)生守則》為依據(jù),讓孩子們不但學(xué)習(xí)有目標(biāo),,心中更要有夢想,。通過開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話和學(xué)生倡議,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,讓學(xué)生為自己的夢想而學(xué)生和生活,。
2、通過開學(xué)典禮,,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)和新學(xué)期日常行為要求,,讓學(xué)生不但要會學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成一生受用的好習(xí)慣,。
3,、通過開學(xué)典禮迎接新調(diào)入的領(lǐng)導(dǎo)、老師及一年級新生,,讓全體師生有一家人意識,。
(一)音樂響起主持人走上臺。
(二)主持人宣布:中國夢,,我的夢,,新建街小學(xué)“放飛夢想”20xx年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(三)奏國歌升國旗,。
(四)學(xué)生代表發(fā)言,。
(五)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(六)主持人宣布:新建街小學(xué)開學(xué)典禮到此結(jié)束,。
1,、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生,準(zhǔn)備音響及《國歌》的播放,。
2,、總務(wù)鄒主任負(fù)責(zé)掛橫幅。
3,、程xx老師負(fù)責(zé)影像,。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生操場集合。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十
開學(xué)的第一課是很重要的,,下面小編整理了2019小學(xué),。
活動方案,歡迎閱讀!
活動目的:結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,,對學(xué)生進(jìn)行安全,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,,聆聽好習(xí)慣故事,,高度樹立安全意識,。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。
活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
活動時間:2019年2月29日下午,。
活動準(zhǔn)備:安全知識方面的動畫片,、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等,。
活動過程:
一,、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水,、交通等);校園中存在的安全隱患,。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患,。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患,。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥,。
2.指名匯報。
1.如何正確對待老師的批評,,甚至誤解?
敢于自我反省,,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時,,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全,。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,,這種行為既違反了校規(guī),,又存在著很大的安全隱患,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的,。
4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。
(一)溺水自救歌,。
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場,。
清除口鼻保暢通,,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,,若無心跳擠心臟,,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上,。
(二)燙傷自救歌,。
小朋友,被燙傷,,莫要荒,。
手指傷,有點紅,,摸耳朵,。
面積大,冷水沖,涂膏藥,。
無膏藥,,用醬油,搽蜂蜜,。
燙得重,,送醫(yī)院,莫猶豫,。
小朋友,,要牢記,。
一沖洗,二護送,,莫忘了,。
(三)上學(xué)放學(xué)歌。
下課鈴聲響,,依次出課堂;走廊慢慢走,,有序不爭搶;。
樓梯靠右行,,不鬧不推搡;運動要適量,,上課精神旺;。
快樂做游戲,,個個守規(guī)章;安全記心上,,時時不能忘。
放學(xué)回到家,,別摸刀與叉;插座里有電,,千萬別碰它;。
陽臺很危險,,能看不能爬;煤氣有巨毒,,別把火來打;。
一人在家蹲,,門是保護神;如果有人敲,,先從貓眼瞧;。
假如生人來,,別把門兒開;大聲打電話,,歹徒最害怕;。
壞蛋能嚇走,,安全得保障;父母回到家,,一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們,快快來,,我們都來講安全,。
不玩電器不玩火,,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,,不要驚恐和慌亂,,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全,。
濃煙圍困呼吸難,,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,,離開火場去求援,,
快快撥打“119”,消防隊來保平安,。
(六)自救歌,。
地震來了不要慌,跑到屋外空地上,。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底,。
洪水洪水低處流,,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,,天氣預(yù)報要看好,。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號,。
狗咬貓抓毒蛇咬,,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,,切記莫把生水喝,。
過馬路,眼要明,,斑馬線上小心行,。
細(xì)小物,注意玩,,千萬別往口中含,。
水火電,莫亂玩,,安全常識記心間,。
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事,。
1,、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持,。
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,,但她還是強忍住自己的悲痛,。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,,而不是媽媽的眼淚,。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:“孩子,,媽媽相信你是個有志氣的人,,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,,你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”
母親的話,,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,,撲到母親懷里大哭起來,。從那以后,媽媽只要一有空,,就給巴雷尼練習(xí)走路,,做體操,常常累得滿頭大汗,。有一次媽媽得了重感冒,,她想,做母親的不僅要言傳,,還要身教,。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路,。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃,。體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,,更是深深教育了巴雷尼,,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,。最后,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院,。大學(xué)畢業(yè)后,,巴雷尼以全部精力,,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺,。
2、珍惜時間的齊白石,。
齊白石是我國著名的書畫家,。他非常珍惜時間,從不浪費時間,,他一直用一句警句來勉勵自己,,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準(zhǔn),,就是每天要揮筆作畫,,一天至少要畫五幅。雖然他已經(jīng)90多歲了,,但他還一直堅持這么做,。
有一次,齊白石的家人和朋友,、學(xué)生來給他過90歲生日,,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走,。這時他想,,今天五幅畫還沒有完成呢,,應(yīng)該作完畫再睡覺,,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,,難以集中精力,,在家人的一再勸阻下,他才去休息,。第二天,,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,,都勸他再多休息會兒,,可齊白石卻十分認(rèn)真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認(rèn)真地作畫了,。
3、文明禮儀小故事,。
曾子避席,。
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,,有一次他在孔子身邊侍坐,,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,,用來教導(dǎo)天下之人,,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,,走到席子外面,,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,,還請老師把這些道理教給我,。”在這里,,“避席”是一種非常禮貌的行為,,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,,走到席子外向老師請教,,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,,很多人都向他學(xué)習(xí),。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十一
為使廣大中小學(xué)生牢記由鮮血和生命鑄就的中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,牢記中國人民為維護民族的獨立和自由,、捍衛(wèi)祖國主權(quán)和尊嚴(yán)建立的偉大功勛,,牢記中國人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出的偉大貢獻(xiàn),按照中央關(guān)于紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動要求,,組織開展“開學(xué)第一課”活動,,對廣大青少年深入進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神,,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí),、崇德向善,,在實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。
勿忘國恥圓夢中華,。
1.組織開展開學(xué)典禮,。
9月1日,,組織開展開學(xué)典禮活動,在“國旗下講話”中對紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題教育活動進(jìn)行介紹,,號召全體同學(xué)好好學(xué)習(xí),,追尋夢想,努力為實現(xiàn)偉大中國夢而貢獻(xiàn)力量,。
2.收看中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵活動,。
時間:9月3日上午。
要求學(xué)生在家和父母一起收看,。
3.收看由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的主題為“英雄不朽”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,。
時間:9月4日20時;中央電視臺一套播出。
要求學(xué)生在家收看,。
三到六年級學(xué)生圍繞《開學(xué)第一課》撰寫一篇觀后感,,分享一次心得體會,充分表達(dá)廣大青少年學(xué)生“銘記歷史,、緬懷先烈,、珍愛和平、開創(chuàng)未來”的共同心聲,。每班7日前上報三篇到德育處參加評比,。
4.開展主題隊日和班會活動。
9月1日至30日,。
結(jié)合少先隊日活動,,對學(xué)生進(jìn)行隊知識、中國革命史知識教育,,教育學(xué)生感恩革命先烈,,珍惜來之不易的幸福時光;各班開展一次紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生倍加珍惜今天的幸福生活,,心無旁騖地求知問學(xué),。
5.組織觀看革命影片,、閱讀抗戰(zhàn)圖書,、學(xué)唱抗戰(zhàn)愛國歌曲活動。
9月1日至10月31日,。
組織觀看《百團大戰(zhàn)》《戰(zhàn)火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》《根據(jù)地》《報國忠魂之楊靖宇》《報國忠魂之趙尚志》《報國忠魂之周保中》《報國忠魂之趙一曼》《報國忠魂之李兆麟》《石牌保衛(wèi)戰(zhàn)》《鐵血殘陽》《燃燒的影像》《黃河》等優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇,,每人至少觀看一部影片;組織學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲活動,每人至少會唱一首歌曲;組織閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書活動,,每人至少閱讀一本書籍……通過活動使廣大學(xué)生更加真切地感悟抗日戰(zhàn)爭的偉大歷史,,感悟偉大的民族精神,不斷增強民族自尊心,、自信心和自豪感,,從民族的苦難輝煌中汲取奮進(jìn)的力量,。
10月底,對本項主題活動進(jìn)行總結(jié),,表彰在活動中表現(xiàn)突出的班級和學(xué)生,,組織頒獎儀式,組織成果展示會,,引導(dǎo),、激勵更多的同學(xué)能在將來積極參與到類似活動中來。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十二
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國消防法》,,推動落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》,、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強中小學(xué)生安全自護能力,,縣公安局,、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案,。
一,、活動宗旨。
以“學(xué)習(xí)消防知識,、共創(chuàng)平安校園”為主題,,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,,引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識,,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,,維護校園消防安全環(huán)境,,保障中小學(xué)生健康成長。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo),。
縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組,。小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實工作,。
三,、活動內(nèi)容。
要利用新學(xué)期開學(xué)之機,組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動,,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,,消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。
1,、舉辦一次消防知識講座,。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識,、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生,、報警的正確方法。
2,、組織一次火場疏散演習(xí),。根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí),,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,。
3、召開一次消防主題班會,。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識,、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,,交流學(xué)習(xí)消防知識體會,,利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患,,制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地,。
四、有關(guān)工作要求,。
(一)提高認(rèn)識,,高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,,是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強消防安全教育和管理,,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,,維護社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段,。公安機關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,,把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長,、創(chuàng)建平安校園的示范性項目,,切實抓緊抓好,,抓出實效。
(二)精心部署,形成規(guī)模,。公安機關(guān),、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案,,明確專人負(fù)責(zé),,提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,,務(wù)求每一所學(xué)?!伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮,,進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。
(三)立足實際,,完善機制,。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,,完善學(xué)校安全管理教育的長效機制,,切實履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效,。
活動結(jié)束后,,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十三
以“開學(xué)安全第一課”活動為載體,,增強學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序,。
今年“開學(xué)安全第一課”活動的主題是“普及安全知識,,確保生命安全”。圍繞這個主題,,以開展形式多樣,,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實省級“平安校園”相關(guān)要求,。
1,、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,,確保生命安全”的教育講話,。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作,。3月25至29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),。
3,、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,,開展“關(guān)愛生命,,安全出行”的主題教育。
4,、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動,。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5,、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育,。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,,以表揚在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生,。
7、組織一次安全疏散演練,。時間待定,,另行通知。
1,、要高度重視“開學(xué)安全第一課”活動,。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上,。要把“開學(xué)安全第一課”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓,,采取強有力的措施,精心組織,,周密安排,,把“開學(xué)安全第一課”活動抓緊、抓好,、抓落實,。
2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,,從實際出發(fā),,講求實效,克服形式主義,,防止走過場,。
3,、長期堅持,落實長效機制,。以開學(xué)安全第一課為契機,,堅持安全工作“常抓不懈,,警鐘長鳴”的方針,,不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動,,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十四
一、活動主題:
勇于創(chuàng)新實踐,、放飛自信夢想,。
二、活動目的:
1,、以“開學(xué)第一課”活動為契機,,向各級領(lǐng)導(dǎo)、家長,、學(xué)生宣傳,、滲透xx小學(xué)“自信”教育理念,展現(xiàn)望小師生自信向上的風(fēng)貌,。進(jìn)一步塑造學(xué)校的品牌形象,,創(chuàng)辦老百姓滿意的教育。
2,、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),,激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想,。
3,、通過豐富多彩的系列活動,營造濃厚的開學(xué)氣氛,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,。
三、活動時間:
20xx年9月3日上午,。
四,、活動地點:
教學(xué)樓前操場及多功能廳。
五,、參與人員:
全體師生,、一年級新生家長代表。
六,、前期歡迎儀式:
1,、8:00與會人員從學(xué)校大門進(jìn)入學(xué)校,,車輛繞行至學(xué)校南正門幼兒園鐵柵欄處,停車,,領(lǐng)導(dǎo)下車,。
3、叢培榮校長及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),,在校門口迎接領(lǐng)導(dǎo)至一樓接待室,。
4、8:20各班級在升旗臺前準(zhǔn)時集合——請領(lǐng)導(dǎo)入場,。
小學(xué)開學(xué)第一課活動方案篇十五
二,、活動安排。
時間:20__年3月9日下午第一節(jié)課開始,。
地點:學(xué)校運動場,。
座位安排:前排:一年級、二年級,、三年級;,。
后排:四年級、五年級,、六年級,。
三、活動儀程,。
1,、宣布儀式開始(播放春節(jié)序曲)。
2,、總結(jié)寒假實踐活動表彰文明使者(賀校長)播放頒獎曲,。
3、親子朗誦(王__),。
4,、教師代表講夢想故事(配樂)(蔡__)。
5,、學(xué)生代表說夢想:一個夢想一個節(jié)目(三四五六年級學(xué)生),。
(1)三年級學(xué)生代表上場:五位學(xué)生表演《印度舞》。
(2)四年級學(xué)生代表上場:詩朗誦《我的夢想》,。
(3)四年級高_(dá)_演唱《感恩》,。
(4)五年級學(xué)生代表上場:一個班級一位學(xué)生代表說不同的夢想及自己所做的努力。
(5)六年級學(xué)生代表上場:徐__古箏獨奏,。
6,、校長致辭和講話和講話和講話。
7,、全校學(xué)生齊唱《七色光之歌》,。
8,、宣布儀式結(jié)束。
四,、具體人員安排,。
活動策劃:賀__活動主持:劉__。
家長來賓接待,、頒獎負(fù)責(zé)人:鄒__,。
活動背景制作及活動照相:張雷軍攝像:張__。
音響:趙__,。
學(xué)生節(jié)目及上下場調(diào)度:董__,。
場地安排,、現(xiàn)場調(diào)度及學(xué)生隊列訓(xùn)練:肖__及體育組教師,。
現(xiàn)場彩旗布置、茶水供應(yīng):后勤組,。
學(xué)生節(jié)目編排負(fù)責(zé):郭__及音樂教師熊__,。
附:活動要求。
1,、3月20日課間操時間訓(xùn)練各年級隊形及位置,,各班班主任要知曉班級所在位置。
2,、3月20日全校學(xué)生下午第一節(jié)課帶好坐墊,。聽學(xué)校廣播的統(tǒng)一調(diào)度,有序下樓,。
3,、集會前強調(diào)集會安全,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,。隨時觀察學(xué)生狀況,,有問題及時報告胡書記。
4,、全體教師參加開學(xué)典禮,,不背包,不穿高跟鞋進(jìn)運動場,,不隨意走動或講話,,注意教師禮儀行為,展現(xiàn)__小師生良好的精神風(fēng)貌,。
5,、節(jié)目排練安排:
一年級代表田__及王__親子朗誦《媽媽伴我長大》郭__負(fù)責(zé);。
三年級學(xué)生表演《印度舞》姚__吳__負(fù)責(zé),。
五年級一個班級一個學(xué)生說自己的夢想及作出的努力張__郭__負(fù)責(zé),。
六年級學(xué)生徐__古箏獨奏郭__負(fù)責(zé),。