為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的制定需要考慮各種因素,，包括資源的利用,、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

秋季小學開學第一課活動方案篇一

一,、目的：

明確新學期的奮斗目標,，激勵師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

二、時間：

20xx年9月2日上午,。

三,、流程：

（一）迎接學生。

9月2日上午7：30時前,，班主任在教室迎接學生,，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

（二）升國旗儀式,。

1,、地點：教室。

2,、時間：9月2日上午8點正式開始,。

3、著裝及禮儀要求：教師,、學生穿夏季校服,。

第一項：升國旗奏唱國歌.

第二項：尊師重教專款及圖書贈送活動,。（合影留念）,。

第三項：新學期校長致辭。

第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路,。

第五項：教師宣言,。

第六項：學生宣言。

第七項：家長宣言,。

（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）,。

秋季小學開學第一課活動方案篇二

為充分做好本學期的開學工作，引領(lǐng)全學年的教育教學工作正常開展,，我校將組織上好《開學第一課》活動,，特制定該活動方案。

習慣決定人生習慣成就未來,。

20xx年9月1日8:00-8:30,。

操場、各班教室,。

xx中心小學全體師生（包括后勤全體領(lǐng)導）,。

1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位（室外無雜草、紙屑,、積水等,，車輛排放整齊，室內(nèi)窗明幾凈,、物品擺放整齊等）,。

2.開學氛圍營造到位（門口擺放彩旗、電子屏顯示新學期標語,、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化,、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等）,。

3.師生精神面貌到位（學生統(tǒng)一著裝校服,、出校門戴安全小黃帽，教師盡量統(tǒng)一穿白上衣,、青褲子或青裙子）,。

4.主持講稿準備到位（主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿,、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好）,。

5.音響話筒調(diào)試到位（升旗儀式的集合曲、國歌曲,，話筒4個）,。

1.升旗儀式部分（8:00-8:15）。

（一）升國旗（徐珍主持）,。

（二）學生詩歌朗誦（秦菲菲負責）,。

（三）國旗下講話（周文山校長）。

（四）校長致開學辭（李杰校長）,。

（五）共同宣讀《好習慣從我做起》倡議書,。

2.分班活動（8:15-8:30）。

（一）班主任宣讀活動主題：習慣決定人生習慣成就未來,。

（二）請同學們討論學習生活中的《學生習慣負面清單》和《學生習慣正面清單》,。

（三）班主任強調(diào)好習慣的重要性。

（四）三至五年級的班級布置《好習慣伴我成長》征文活動,。

（五）班主任作活動小結(jié),。

1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。

2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導安排人員把關(guān),，重點指導2-3個班級,。

八、人員職責,。

秋季小學開學第一課活動方案篇三

為進一步加強學生思想道德建設工作,，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢中國夢》。

3,、看后要寫出觀后感,。

我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20xx年的《開學第一課》節(jié)目,，并將其作為20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié)：

1、收看節(jié)目并召開主題班隊會,、

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動,，以理想、信念為主題,，通過名人講述自己成長歷程,，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,，讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞,、深受感動,、各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲,，有的學生說學到了在災難面前要團結(jié),，發(fā)揮集體的力量和智慧；有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想,；有的學生說感受到生命的.意義,，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想,。

2、組織學生撰寫觀后感,。

秋季小學開學第一課活動方案篇四

一,、目的：

明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神,、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

二、時間：

20xx年9月2日上午,。

三,、流程：

（一）迎接學生。

9月2日上午7：30時前,，班主任在教室迎接學生,，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

（二）升國旗儀式,。

1,、地點：教室。

2,、時間：9月2日上午8點正式開始,。

3、著裝及禮儀要求：教師,、學生穿夏季校服,。

第一項：升國旗奏唱國歌.

第二項：尊師重教專款及圖書贈送活動,。（合影留念）,。

第三項：新學期校長致辭。

第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路,。

第五項：教師宣言,。

第六項：學生宣言。

第七項：家長宣言。

（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）,。

各位同學：

你們好,！

新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,，與你們一起度過小學生活的最后一年,，有句俗語說：“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里，那也是“十年修得同船渡”,，我很高興認識你們,，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分，珍惜同學之間相處的友誼,，記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”值得大家品味,！

一、新學期伊始,，作為班主任,，我要把這首詩作為禮物送給大家：祝你們在新的一年里，勤奮努力,，團結(jié)向上,，寫下自己明亮的詩篇。

你們的名字,。

用了世界上最輕最輕的聲音,，

輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

寫你們的名字,，畫你們的名字,。

而夢見的是你們的發(fā)光的名字：

如日，如星,，你們的名字,。

如燈，如鉆石,，你們的名字,。

如繽紛的火花，如閃電,，你們的名字,。

如原始森林的燃燒，你們的名字,。

刻你們的名字,！刻你們的名字在樹上。

刻你們的名字在不凋的生命樹上,。

當這植物長成了參天的古木時,，

啊啊,，多好，多好,，你們的名字也大起來,。

大起來了，你們的名字,。

亮起來了,，你們的名字。

于是,，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字：

學生依次站起來說自己的名字,。

二、指導填寫新學期夢想,。

三,、暑假大盤點：評選假期綠色少年，最終向?qū)W校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料,。

四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導,。

五,、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

六,、新學期期望和要求：

（一）新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心,。新學期有新開始,，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心,。前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫，持之以恒,，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌。

四是愛心,。不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,，團結(jié)友愛,，互助互愛，孝順父母,。

五是用心,。讀書需要用心，處處用心皆學問,。只有用心做人,、做學問，才能有所成,。

（二）俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,。在新的一學期，我還希望大家做到以下幾點：

第一,，樹立一個信心：我能行,。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值,，世界上沒有相同的一片樹葉,。

第二，創(chuàng)立一種學風：認真,，勤奮,，刻苦，求實,。

第三,，建立一個目標．志存高遠，終能奮翼,。

第四,，培養(yǎng)一種習慣：自覺?！傲晳T決定一切”,。有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣,。

好的習慣能彌補不足,，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取,、意志堅定、刻苦學習的精神,，要有責任心,、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅強,，要胸有大志,，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第五,，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全,，穩(wěn)定,，文明，有序,。讓我們的校園更和諧,，班級更和諧。

七,、9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻,。

（1）充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,，完善孩子們健康健全的人格,，傳播正能量，對孩子們進行教育,。以激發(fā)學習興趣為目的,，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

（2）結(jié)合電視節(jié)目,，讓學生明確班級本學期的夢想,，同時讓讓學生暢談自己的夢想，并用圖畫和文字相結(jié)合的形式完成“綠色夢想”內(nèi)容,。引領(lǐng)學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,，這也是《開學第一課》的意義所在。

（3）學生寫觀后感,。觀看節(jié)目后，每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文,。

同學們,，春華秋實，讓我們播種一個信念,，收獲一個行動,，播種一個行動，收獲一個習慣,，播種一個習慣,，收獲一個性格，播種一個性格,，收獲一個命運,，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn),，尋求新的發(fā)展,，為把我們班建設成學校陽光班級而努力奮斗。

文檔為doc格式,。

秋季小學開學第一課活動方案篇五

結(jié)合學校安全,、好習慣教育主題,，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學習安全知識，學習文明行為,，聆聽好習慣故事,，了解零食的危害，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全,、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

四年級二班全體學生,。

20xx年8月19日下午。

習慣養(yǎng)成小故事,、兒歌,、資料《吃零食的危害》等。

主題一：安全教育,。

一,、用電安全。

1,、學生說說家里有哪些電器,？（引起學生興趣，因他們較熟識,。）,。

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源,。

二,、防火安全。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做,？（學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）。

2,、根據(jù)討論,，向?qū)W生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水,。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘,、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出,。

來,，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球,；

b,、在樓道上追逐狂打；

c,、集體上下樓時,，不講秩序，擁擠,；

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,；

e、沒有做準備活動便下水游泳：

f,、拍照時,，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁；

g,、看到路上有斷了的電線,，撿起來玩；

主題二：好習慣教育,。

第一樂章：習慣的重要性,。

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔,，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,，能讓小苗在陽光下茁壯成長，一位哲人曾說過：播下一個行為,，你將收獲一種習慣,；播下一種習慣，你將收獲一種性格,；播下一種性格,，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要,。

同學們,，說到習慣，我先給大家講這樣一個故事：

這個材料,，翻翻那個資料,。10分鐘后，總經(jīng)理回來了,，說：面試已經(jīng)結(jié)束,。這群年輕人和我們一樣納悶。總經(jīng)理說：很遺憾,，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,，頓時捶胸頓足：我們長那么大,，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重,！可是機會只有一次,，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂,，多么可惜呀,！

師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情,。請聽：

20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林,。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲,，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了,。

他覺得：這么貴重的一個艙,，怎么能穿著鞋進去呢？就加加林的這一個動作,，讓主設計師非常感動,。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心,。在他的推薦下,，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

師：聽完以上兩個小故事,，你們有何想法呢,？

秋季小學開學第一課活動方案篇六

為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，為進一步在廣大青少年中深入開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,，我校積極號召全校師生、家長觀看由教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》,，以及我市制作的《榆林開學第一課》節(jié)目,，引導廣大師生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平,、開創(chuàng)未來,，傳承弘揚偉大的抗戰(zhàn)精神，積極培育踐行社會主義核心價值觀,，樹立崇高理想信念,，勤奮學習、崇德向善,。

1,、弘揚抗戰(zhàn)精神，為中華民族偉大復興而奮斗,。

2,、教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》主題為“英雄不朽”。

3,、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學第一課》主題為：“文明伴我成長”,。

1、以舉辦系列活動為主線,，推進愛國主義教育為主線和民族精神培育，倡導學生把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來、把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來,、把個人成長和社會責任有機結(jié)合起來,。

2、以舉辦系列活動為契機,，進一步加強校園文化在學生中的`影響力,。

3、以舉辦系列活動為載體,，進一步豐富校園文化活動的內(nèi)容和形式,，適應當代學生多元化文化需求和校園文化多元化的發(fā)展趨勢,，將思想育人和文化育人融入到豐富多彩的校園文化活動中,。

1、教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的《開學第一課》，于9月4日20:00在cctv-1首播,。

2、榆林市聯(lián)合舉辦的《榆林開學第一課》,，于9月11日20:00在榆林一套首播,。

1,、由于我校電教室正在完善,，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作,，要求學生按時收看,，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2,、召開主題班會,，緬懷革命先烈,。在學生中展開討論,，讓學生暢談“英雄不朽”、“文明伴我成長”話題,，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書,、貢獻力量,。要求：主題隊會留有紙質(zhì)、影像材料,。（包括計劃,、圖片、總結(jié)）,。

3,、組織學生撰寫觀后感。要求：使用a4紙,，可以打印,，標題使用宋體、二號,、加粗,，正文：宋體、四號,，行距為1,。

4、每班評選優(yōu)質(zhì)手抄報10份,，深化愛國主義教育和民族精神培育主題,。要求：使用a4紙橫版設計，左右邊距各為1,，上下邊距各為1.5,。

5、以上資料請于9月7日中午上交少隊處,。

秋季小學開學第一課活動方案篇七

為幫助少年兒童樹立危險防范意識,，提升保護能力，在成長過程中收獲更好的人生體驗,。長春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位,。新學期伊始，中小學生的主要活動地點由家庭回歸到了學校,，活動范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學生身邊,。為了提醒學生規(guī)避危險，注意安全，基地將再次開啟傳統(tǒng)項目——“開學第一課”活動,。

安全教育校園行,，特工學員在行動。

20xx年8月下旬——9月下旬,。

xx市各中小學。

(一)創(chuàng)設生命安全局特工培訓學院,。

生命安全局是長春市未成年人安全自護教育基地為開展生命教育創(chuàng)設的背景設定性組織,。基地計劃在我市多所小學設立生命安全局特工培訓學院,，為方便中小學生接受家庭,、學校、社會三位一體的生命安全教育打造新的平臺,。

(二)培養(yǎng)并選拔生命安全特工,。

中小學生首次參與基地的培訓或活動后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學員的身份?；卦O計了一系列安全教育實踐活動,，特工學員可通過參與活動獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數(shù)額并通過生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份,。

(三)擴大生命安全局的社會影響,。

“生命安全局”項目是要通過角色扮演的形式，實現(xiàn)拉動中小學生自發(fā)學習安全知識,，掌握保護技能，強化危險防范意識的目的,?！吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩?基地)履行宣傳安全知識的職責，帶動更多同齡人關(guān)注未成年人成長安全,，面向社會推廣系統(tǒng)性安全教育。

(一)啟動階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日,。

(二)招募階段：20xx年xx月xx日—xx月xx日,。

基地將會通過媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動進行宣傳推廣,，同時接受市內(nèi)有意愿參與活動的學校和學生報名,。

1、招募原則：

任何個人和團體均可報名參與活動,，一經(jīng)準入,，需保證參與活動及培訓的質(zhì)量。

2,、命名原則：

以學校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學院,，根據(jù)報名順序編號并授牌;。

以學校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動組,，根據(jù)報名順序編號并授旗;,。

以個人為單位報名的學生命名為生命安全局特工學員，根據(jù)報名順序編號并發(fā)放特工學員證,。

3,、管理方法：

參與活動的個人及團體需填寫基地發(fā)放的信息統(tǒng)計表，基地將根據(jù)需要為參與個人及團體設立檔案,。

(三)整理階段：20xx年9月10日—9月18日,。

招募工作結(jié)束后，基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學院的學校名單,。在918紀念日前后,，基地將組織這些學校參與統(tǒng)一的安全教育實踐活動。具體活動內(nèi)容另見通知,。

“安全教育校園行”活動的最終解釋權(quán)歸長春市未成年人安全自護教育基地所有,。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學院”,、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,，基地均保留追責權(quán)利。

秋季小學開學第一課活動方案篇八

活動方案,有針對性,、實效性做好本年度德育教育,、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學生培養(yǎng)成為有理想,、有思想,、有主見、有行動的時代少年;下面是有小學生開學第一課活動方案,，歡迎參閱,。

一、指導思想,。

結(jié)合尖山區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育等內(nèi)容,，將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想,、有主見,、有行動的時代少年。

二,、活動時間,。

20xx年3月1日。

三,、活動內(nèi)容,。

(一)第一講升旗儀式及其他。

1,、8:30分進行“新學期,、新起點”升旗儀式(稿件附后)。

2,、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》(稿件附后),。

(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學生召開主題班會,，以隊部發(fā)出倡議,、師生互動、輔導員采訪,、學生互動、動手操作,、歌曲插入等多角度,、多方位進行。

1,、在歌曲《清晨》的旋律中,，調(diào)動學生情緒。輔導員導語導入主題(稿件附后)(五分鐘),。

2,、話題設計并向全體學生提問，假期結(jié)束了,，你收獲了什么?校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級,，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘),。

3,、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘),。

4,、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標,。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘),。

5、

座右銘,。

板塊互動,。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義,，座右銘的種類,，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘,，設計書寫在卡片上,，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因,。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念,。(十五分鐘)。

(三)第三講兩操,。

因天氣原因,，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做,，班主任糾錯,，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯,，最后鞏固練習為主,。

(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。

由輔導員分別從安全知識,、消防安全,、逃生自救常識、安全走路四個角度,，全方位對全體學生進行講座,。(稿件附后)。

(五)第五講“美在你身邊”主題班會,。

1,、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘),。

2,、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。

3,、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。

4,、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》(十分鐘)(稿件附后),。

3、輔導員總結(jié),，班主任總結(jié),。

一、活動目標：

激勵全體師生振奮精神,、銳意進取,，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學生養(yǎng)成教育,，增強師生責任感和使命感,，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū),、威海,，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創(chuàng)造良好的開端,。

二,、活動主題：文明伴我行，美在我身邊,，陽光下成長,。

三、活動時間：20xx年9月3日上午,。

四,、活動地點：陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室。

五,、活動過程：

1.師生擁抱(四年級二班教室),。

2.帶領(lǐng)學生參加“文明伴蝸行,，美在我身邊,，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮(國際報告廳)。

4.結(jié)合開學第一課,，讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,，從我做起，引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,，從而端正學生的價值觀和人生觀,，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量,，這也是《開學第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的,。

六、暑假大盤點,。

總結(jié)假期作業(yè),，評選假期陽光生，下發(fā)陽光卡,。

七,、新學期的期望和要求。

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

二是決心。

新學期有新開始,，尤其對于初二年級的學生,。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌,。

四是愛心。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問,，才能有所成。

同學們,，讓我們在新的學期中共同努力,，創(chuàng)造四(2)班新的輝煌!

最后,，祝同學們新學期品質(zhì)好、身體好,、學習好,，各方面都進步!

秋季小學開學第一課活動方案篇九

激勵全體師生振奮精神、銳意進取,，進一步規(guī)范師生的言行,，進一步加強學生養(yǎng)成教育，增強師生責任感和使命感,，將文明之火輻射社區(qū),、高區(qū)、威海,，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦,，為新學期創(chuàng)造良好的開端。

文明伴我行,，美在我身邊,，陽光下成長。

20xx年9月3日上午,。

陽光神小和國際報告廳和四年級二班教室,。

1、師生擁抱（四年級二班教室）,。

2,、帶領(lǐng)學生參加“文明伴蝸行，美在我身邊,，陽光下成長”——陽光神小20xx—20xx學年開學典禮（國際報告廳）,。

4、結(jié)合開學第一課,，讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,，從我做起，引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,，從而端正學生的價值觀和人生觀,，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在,。

5,、觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫一篇觀后征文（統(tǒng)一稿紙）,。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學校評選,，獲獎者發(fā)布在學校網(wǎng)站,。

總結(jié)假期作業(yè),，評選假期陽光生,，下發(fā)陽光卡。

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

二是決心。

新學期有新開始,，尤其對于初二年級的學生,。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步,，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌,。

四是愛心。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問,，才能有所成。

同學們,，讓我們在新的'學期xx同努力,，創(chuàng)造四（2）班新的輝煌！

最后,，祝同學們新學期品質(zhì)好,、身體好、學習好,，各方面都進步,！

秋季小學開學第一課活動方案篇十

開展為了進一步提高學校德育工作實效性，使學校德育教育充分落到實處,，接舞鋼市教育局團委通知,，經(jīng)學校研究決定,，我校在新學期開展“開學第一課”活動，開學第一課活動主題為“常規(guī)教育,、安全教育,、行為規(guī)范教育”。具體事宜如下：

一,、活動主題,。

常規(guī)教育、安全教育,、行為規(guī)范教育,。

二、時間,。

20xx年9月2日-3日,。

三、活動形式,。

以校本課程形式實施,，具體可采用班級授課、主題班會,、團隊會,、社會實踐課等適當?shù)男问竭M行。

四,、活動要求,。

1.由班主任教師在學校總體部署下圍繞主題精心籌備,，組織實施,。

2.開學第一課活動要充分調(diào)動學生的積極性和主動性，整個主題活動要體現(xiàn)學生的主體性和教師的主導性,。

3.教師要組織學生學習《學生日常行為規(guī)范》和《學生守則》,，使全體學生從思想方面和精神方面重視學校和班級的各項規(guī)章制度。

4,、開展安全知識教育宣傳活動,，引導學生“遵守交規(guī)，安全出行”,。

5.了解暑假返校后學生的思想情況,，有針對性地做好思想政治教育和德育工作，教育引導學生正確認識形勢,，努力學習,，奮發(fā)成才。

文檔為doc格式。

秋季小學開學第一課活動方案篇十一

活動目的：

結(jié)合學校安全,、好習慣教育主題,，對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育，學習安全知識,，學習文明行為,，聆聽好習慣故事，了解零食的危害,，高度樹立安全意識,。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,，并能全身心地投入到每天的學習生活中,。

活動對象：

四年級二班全體學生。

活動時間：

xx年8月19日下午,。

活動準備：

習慣養(yǎng)成小故事,、兒歌、資料《吃零食的危害》等,。

活動過程：

主題一：安全教育,。

一、用電安全,。

1,、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣,，因他們較熟識,。）。

2,、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即截斷電源,。

二、防火安全,。

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發(fā)表意見,，說做法,，對正確的肯定。）,。

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源,，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三,、防溺水,。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出,。

來,，討論這樣做的后果,。

a、在人多的地方或馬路上踢球,；

b,、在樓道上追逐狂打；

c,、集體上下樓時,，不講秩序，擁擠,；

d,、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,；

e,、沒有做準備活動便下水游泳：

f,、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,；

g,、看到路上有斷了的電線，撿起來玩,；

主題二：好習慣教育,。

第一樂章：習慣的重要性。

師：習慣就像雛鷹的一雙翅膀,。能讓我們在高高的藍天上翱翔,，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長,，一位哲人曾說過：播下一個行為,，你將收獲一種習慣；播下一種習慣,，你將收獲一種性格,；播下一種性格，你將收獲一種命運,。這充分說明了習慣的重要,。

同學們，說到習慣,，我先給大家講這樣一個故事：

北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,，過五關(guān)暫六將,，進入了最后一關(guān)---面試。可是,，未曾想到,，沒有提問，沒有出題,，短短10分鐘,，他們都失敗了。這是為什么呢,？同學們一定很納悶吧,！原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡,，圍著總經(jīng)理的大寫字臺,，看看這個材料，翻翻那個資料,。10分鐘后,，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束,。這群年輕人和我們一樣納悶,。總經(jīng)理說：很遺憾,，你們沒有一個被錄取,，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽,，頓時捶胸頓足：我們長那么大,，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重,！可是機會只有一次,，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂,，多么可惜呀,！

師：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情,。請聽：

20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,，宇航員叫加加林,。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲,，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,，進艙門的時候,，只有加加林一個人把鞋脫下來了。

他覺得：這么貴重的一個艙,，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作,，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心,。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員,。

師：聽完以上兩個小故事,，你們有何想法呢？

小結(jié)：所以有人開玩笑說,，成功從脫鞋開始,。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習慣就可以了,。剛才講的故事既是一個好的啟示,，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會,。是啊,，好的習慣可以讓我們終身受益,。精美源于細節(jié),，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事,，就做不出大事,，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧,！

第二樂章：好習慣知多少,。

師：那么，我們小學生應該從小養(yǎng)成哪些好習慣呢,？

（1）作為一名小學生,，我們就應該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立,；

（2）文明禮貌,，微笑待人；

（3）學會尊重,，耐心聽他人說話,；

（4）保護隱私，別人的東西不亂動,；

（5）利人利己,，用過的東西放回原處,；

（6）誠實守信，說了就要努力做,；

（7）待人友善,，觀看比賽文明喝彩；

（8)遵守規(guī)則,，上下樓梯靠右行,；

（9）勤奮自強，天天鍛煉身體,；

（10）環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天；

（11)勤儉節(jié)約,不亂花零錢,；

（12)愛讀書的習慣,；

（13)熱愛勞動,做好值日生工作；

（14)認真聽課的習慣,；

（15)拾金不昧,撿到東西要歸還,；

第三樂章：養(yǎng)成學習好習慣。

師：我們小學生還應該從小養(yǎng)成熱愛學習的好習慣,。下面請聽《小學生學習習慣兒歌》,。

(女)1、小學生,，愛學習,，養(yǎng)成習慣終受益；

2,、早晨起,，不懶睡，背著書包上學去,；

3,、見同學，問聲好,，團結(jié)友愛講禮貌,；

4、見老師,，行個禮,，尊師重教講禮儀；

5,、課堂上,，專心聽，基礎打牢成績好,；

6,、勤思考,，善動腦，積極發(fā)言才聰明,；

男：1,、不唯書，不唯上,，超越文本當自強,；

2、做筆記,，細整理,，積少成多知識廣；

3,、寫作業(yè),，用心記，煉就本領(lǐng)比高低,；

4,、課堂外，多閱讀,，博覽群書采信息,；

5、曉天文,，知地理,，人見人愛有志氣；

6,、好習慣,，早養(yǎng)成,，自強奮進有活力,。

合：好學生，愛學習,，遠志博學數(shù)第一,。

第四樂章：好習慣的成就。

師：一根小小的柱子,，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎,？

師：不信,，給大家講個故事。

在印度和泰國,，馴象人在大象還是小象的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎,。

師提問：“這件事是真實的,，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住,，而大象則是被什么綁住的呢,？”

（學生在互相討論，師趁機認真觀察學生的討論狀況,，發(fā)現(xiàn)一些不良的習慣）,。

師：這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大,，在不知不覺當中,，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運,而習慣塑造性格,，所以說養(yǎng)成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富,。

最后我提議：請同學們共同拍起手來，齊聲朗誦《小學生行為規(guī)范三字歌》（掌聲響起,，齊讀《三字歌》）,。

升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導

會使用文明語遇外賓要知禮要誠實不說謊損公物要賠償。

撿東西要上交借東西要歸還不曠課不遲到對老師有禮貌,。

上課時用品齊敢發(fā)言多動腦過馬路走橫道,。

乘車船要買票。

保視力做眼操三個一要做到好習慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生,。

第五樂章,。

組織學習：《每周五日好習慣具體內(nèi)容》、《習慣訓練“七個好”內(nèi)容》《學生“八個一”活動內(nèi)容》,、《行為習慣手冊》,。

習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔,，習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,。讓好習慣伴我行伴你行，從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,，從彎下腰撿起一片紙,，愛護我們的生活和學習環(huán)境做起，讓我們成為文明人吧,！

主題三：對零食說“再見”

一,、以談話方式導入,，出示主題：對零食說“再見”

師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎？喜歡吃零食的請舉手,。（絕大部分學生舉起了手）,。

這么多啊，看來零食確實好吃,。那么你們知道零食有沒有壞處呢,？

師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

二,、現(xiàn)場表演,。

媽媽：孩子，給你五元錢,，在門口買點東西,，別渴著餓著！

生：知道了,。（一把拿過錢,，背起書包就跑）。

生：阿姨,，我要一瓶飲料,，一袋牛肉干，一袋辣皮......（一邊吃一邊扔垃圾）,。

（上課鈴響了,，老師剛走到教室)。

生：哎喲!哎喲!

師：你怎么了,？

生：我肚子疼,，哎喲疼死我了！老師快疼死我了,！

師:剛才你吃什么了,？

生：我......我.......我喝飲料了，還吃了牛肉干,、辣皮.......

師：在哪買的,？

生：大門口。

師：什么飲料,？

生：不知道，飲料瓶上沒寫,，零食上的包裝日期也看不清了,。

師：你吃的那都是不合格的產(chǎn)品，也都是垃圾食品??！

（帶學生去醫(yī)務室,，小品表演結(jié)束）。

師：同學們,，你們看了剛才的表演想說些什么呢,？

三、以剛才事例,，說危害,。

老師抓住這個典型的事例，讓學生自己討論買零食吃的危害性,，讓學生明白亂花錢是不對的,，既浪費了錢，又影響身體的健康成長,，還破壞了學校的環(huán)境,。

四、現(xiàn)場調(diào)查：

統(tǒng)計調(diào)查：班上吃零食的人數(shù),、零食的種類以及花在零食方面的金錢,。

五、說一說零食帶給我們的危害,。

現(xiàn)場展示：

看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等等;

打開包裝,，看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題,？

2、出示小資料：

投影展示：《零食對少年成長的危害》,。

3,、小討論：

我們?nèi)绾尉芙^零食？如何健康飲食呢,？

讓學生自己各抒己見,。

4、多種形式講節(jié)約故事：介紹古今中外合理使用零花錢,，節(jié)約的小故事,。

5、引發(fā)思考：我們怎樣拒絕零食,，使用零花錢,？

小組討論，請代表發(fā)表：怎樣節(jié)約用錢,？

引導孩子要把錢花在有意義的事情上面,。

6、形成班集體、個人好習慣目標及措施,、推舉好習慣督查員,。

7、教師總結(jié)：

為了還自己一個健康的身體,，還校園,、班級一個整潔干凈的環(huán)境，為了合理使用自己的零花錢,，不僅要控制自己不吃零食,，節(jié)約用錢，還要做節(jié)約宣傳員,、監(jiān)督員,，讓更多的同學拒絕零食、節(jié)約用錢,。

附：收集的資料《吃零食的危害》,。

小學生正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,，吃零食,，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了,，造成主次顛倒,，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能,，結(jié)果損害了身體健康,。

小學生最喜歡吃的零食大致如下：

（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng)，甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收,。目前,，市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁,，其甜味來自精制糖,，而香味則來自人工香精。

（2）薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,，還含有大量脂肪和能量,，多吃破壞食欲，容易導致肥胖,，還是皮膚健美的大敵,。

（3）話梅話梅里含鹽量過高，如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓,。

（4）快餐面脂肪含量很高,，營養(yǎng)價值比較低,，多吃不利于飲食平衡,。

（5）餅干屬于高脂肪,、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少,，多吃不利于飲食平衡,，也容易導致肥胖。

（6）泡泡糖,、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,，特別是某些質(zhì)量低劣的次品,，對健康的損害很大。

（7）膨化小食品營養(yǎng)尚可,，但含有大量色素,、香精、防腐劑,、人工甜味劑,、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康,。

零食的危害有：

第一,，經(jīng)常吃零食，會破壞正常的飲食制度,，打亂胃腸消化活動的規(guī)律,。經(jīng)常吃零食，胃腸就要隨時分泌消化液,，每次又分泌不多,，這樣到吃正餐的時候，消化液就分泌不充足,，不能使食物得到很好的消化,，影響正常營養(yǎng)的吸收，容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象,。

第二,，經(jīng)常吃零食，能加重胃腸的負擔,，使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,，得不到休息，因而會減弱消化器官的工作能力,，引起消化不良癥,。

第三,，倉促吃零食，食品和手都來不及保持潔凈,，因而容易得腸道傳染病,，嚴重時會損害身體健康。因此,，大家要盡量少吃零食,。

希望大家聽從老師的教導，不吃三無食品,，多吃有營養(yǎng)的食物,！

文檔為doc格式。

秋季小學開學第一課活動方案篇十二

激勵全體師生振奮精神,、銳意進取,，進一步規(guī)范師生的言行，進一步加強學生養(yǎng)成教育,，增強師生責任感和使命感,，將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū),、威海,，為威海創(chuàng)建全國文明城市添磚加瓦，為新學期創(chuàng)造良好的開端,。

20xx年9月3日上午,。

1.師生擁抱（四年級二班教室）。

2.帶領(lǐng)學生參加“文明伴蝸行,，美在我身邊,，陽光下成長”——陽光神小2012—2013學年開學典禮（國際報告廳）。

4.結(jié)合開學第一課,，讓學生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,，從我做起，引導學生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,，從而端正學生的.價值觀和人生觀,，成為孩子們引領(lǐng)價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在,。

5.觀看節(jié)目及班隊會課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,，從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的。

總結(jié)假期作業(yè),，評選假期陽光生,，下發(fā)陽光卡。

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心,。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式,。

二是決心,。

新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生,。人生最關(guān)鍵的時候,，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,，學習上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難,，去爭取新的輝煌,。

四是愛心。

不僅要提高學習,，同時還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團結(jié)友愛,，互助互愛,，孝順父母。

五是用心,。

讀書需要用心,，處處用心皆學問。只有用心做人,、做學問,，才能有所成,。

同學們,，讓我們在新的學期中共同努力，創(chuàng)造四（2）班新的輝煌,！

最后,，祝同學們新學期品質(zhì)好,、身體好、學習好,，各方面都進步,！

秋季小學開學第一課活動方案篇十三

一、活動內(nèi)容：

為進一步加強學生的道德建設工作,，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢中國夢》,。

二、活動要求：

1,、由于我校電教室正在施工,，無法統(tǒng)一收看,，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看,，對于因故沒看到的,，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2,、召開主題班會,，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢中國夢”,，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書,、貢獻力量,。

3、看后要寫出觀后感,。

秋季小學開學第一課活動方案篇十四

結(jié)合xx區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,，有針對性、實效性做好本年度德育教育,、養(yǎng)成教育,、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學生培養(yǎng)成為有理想,、有思想,、有主見、有行動的時代少年,。

20xx年3月1日,。

（一）第一講升旗儀式及其他。

1,、8:30分進行“新學期,、新起點”升旗儀式（稿件附后）。

2,、8:40分進行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》（稿件附后）,。

（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學生召開主題班會,，以隊部發(fā)出倡議,、師生互動、輔導員采訪,、學生互動,、動手操作、歌曲插入等多角度,、多方位進行,。

1,、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學生情緒,。輔導員導語導入主題（稿件附后）（五分鐘）,。

2、話題設計并向全體學生提問,，假期結(jié)束了,，你收獲了什么？校級領(lǐng)導和輔導員等深入班級,，采訪與傾聽,。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。

3,、新學期你為自己確定目標了嗎,？學生在教室中明確學期任務，教師激發(fā)學生學習興趣,。（七分鐘）。

4,、你的夢想是什么,？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),，以及行動目標,。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》（十分鐘）。

5,、座右銘板塊互動,。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義,，座右銘的種類,，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘,，設計書寫在卡片上,，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因,。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念,。（十五分鐘）。

（三）第三講兩操,。

因天氣原因,，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做,，班主任糾錯,，再跟隨音樂做,，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主,。

（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座,。

由輔導員分別從安全知識、消防安全,、逃生自救常識,、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座,。（稿件附后）,。

（五）第五講“美在你身邊”主題班會。

1,、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,，由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎,？見到客人的禮儀你知道嗎,？（五分鐘）。

2,、由大隊長史航同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》（十分鐘）,。

3、宣傳委員劉奇同學播講《禮儀教育》,，并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》（十分鐘）,。

4、文體委員關(guān)雨澤播講《節(jié)約教育》（十分鐘）（稿件附后）,。

5,、輔導員總結(jié)，班主任總結(jié),。

秋季小學開學第一課活動方案篇十五

1,、以“開學第一課”活動為契機，向各級領(lǐng)導,、家長,、學生宣傳、滲透xx小學“自信”教育理念,，展現(xiàn)望小師生自信向上的風貌,。進一步塑造學校的品牌形象，創(chuàng)辦老百姓滿意的教育,。

2,、明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生勇于創(chuàng)新實踐、放飛自信夢想,。

3,、通過豐富多彩的系列活動，營造濃厚的開學氣氛,，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,。

20xx年9月3日上午。

教學樓前操場及多功能廳,。

全體師生,、一年級新生家長代表。

1,、8：00與會人員從學校大門進入學校,，車輛繞行至學校南正門幼兒園鐵柵欄處，停車,，領(lǐng)導下車,。（萬xx主任及保安負責車輛停放）。

2,、電子屏：xx小學“勇于創(chuàng)新實踐,、放飛自信夢想”開學第一課主題活動（王xx老師負責）。

3,、叢培榮校長及學校中層領(lǐng)導,，在校門口迎接領(lǐng)導至一樓接待室（xx老師（一年級班主任）負責）。

4,、8：20各班級在升旗臺前準時集合——請領(lǐng)導入場。