每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)教師晉級申請書篇一

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年畢業(yè),，同年12月分配到石佛學(xué)區(qū)任教,，20xx年調(diào)入石佛中學(xué)，一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,。從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好,，任教班級所帶的成績在全鎮(zhèn)綜合考評中居于前列,。所帶班級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃,，受到學(xué)校好評,。

本人每學(xué)年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，多次參加學(xué)校公開課，積極參與教研教改,，有多篇教學(xué)論文獲得市，區(qū)等級獎,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感。在此,，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的培養(yǎng)和幫助?，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格,，是對自己提出了更高的要求,，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，爭取盡自己的微薄之力，為麥積教育爭光添彩,！

假如不能夠評上,，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作,，爭取早日能獲得這一光榮的資格,！

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請！

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師晉級申請書篇二

尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

本人姓名張娟，女,，現(xiàn)年28歲,，20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今,。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師,，現(xiàn)履職十二級崗位，已符合十一級崗位的申報條件,，特申請晉級十一級崗位,。

本人在中學(xué)任職期間，熱愛祖國,，熱愛共產(chǎn)黨,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，工作態(tài)度認(rèn)真,，敬崗愛業(yè),，與同事關(guān)系融洽，關(guān)心學(xué)生,，教書育人,，為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù),。

xxx。

小學(xué)教師晉級申請書篇三

尊敬的xxx小學(xué)：

我于20xx年7月畢業(yè),，同年8月我來到撫松八中工作,，成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認(rèn)真,，在語文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步,。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下：

一、思想政治覺悟方面：我熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，工作態(tài)度認(rèn)真，與同事關(guān)系融洽,。

二,、師德方面：工作任勞任怨，經(jīng)常加班加點(diǎn),。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，教書育人，為人師表,，尤其是對后進(jìn)生格外關(guān)心,。作為班主任，經(jīng)常家訪,，曾組織同學(xué)對班級有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛心,，贏得了學(xué)生和家長的肯定。我所帶的班級穩(wěn)定,，在校級的各種比賽中均有所收獲,。

三,、教學(xué)方面：經(jīng)過四年半的教學(xué)鍛煉，在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,，在任教期間,，不斷向語文組的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課,。課上堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針，面向全體學(xué)生,，在培養(yǎng)尖子生同時，不忘扶持后進(jìn)生,，在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高,。面對新課改我加大備課力度，迅速轉(zhuǎn)變觀念,，更新知識,，盡快領(lǐng)悟新課程的理念，向四十分鐘的課堂要效益,，取得較好效果,。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優(yōu)異的成績。

四,、教研方面：教學(xué)水平逐漸提高,，積極參加各種教學(xué)教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,，我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學(xué)利用繪畫藝術(shù)來提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,，并且不斷實(shí)踐，不斷研究學(xué)習(xí),，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，在課堂上贏得了同學(xué)們的歡迎。

五,、從教以來取得榮譽(yù)和成績：

總之,，參加工作以來，我盡職盡責(zé),，勤奮工作,，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去,，今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力！現(xiàn)申請晉升為中學(xué)二級教師,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持,。謝謝。

申請人：xxx。

xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師晉級申請書篇四

尊敬的施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名張俊,，男，現(xiàn)年24歲,，20xx年正式黨員,，19xx年7月凱師畢業(yè)，20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證,。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有的教年,。20xx年5月被聘為小教一級教師，20xx年11月小教高級資格,，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件,，特此申請。

本人在小教一級任職期間,，熱愛祖國,，熱愛共產(chǎn)黨，擁護(hù)共產(chǎn)黨,，學(xué)習(xí)路線,、方針和政策，忠誠教育事業(yè),，服從學(xué)校安排,，工作，敬崗愛業(yè),，與同事關(guān)系融洽,，學(xué)生，教書育人,，為人師表,。學(xué)習(xí)、“”的思想和xx大報告,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，能按質(zhì)按時按量教育教學(xué)工作和階段的“小繼教工程”工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中,，本人曾參加過縣,、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課,、課堂實(shí)錄,、撰寫教學(xué)論文等評比活動,，了不同級別不同層次的獎項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,，本人的意在改革,、大膽、勇于創(chuàng)新,，在教育教學(xué)實(shí)踐活動中,，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考，學(xué)生都了可喜的成績,，本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中，多次得的好評,，也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號,。

總之，在工作,，本人任勞任怨,，盡職盡責(zé),，勤奮工作,，各都的成績，特申請晉升為小高十級教師,，懇請監(jiān)督和支持,，謝謝!

申請人：

小學(xué)教師晉級申請書篇五

尊敬申請書格式圖片的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名xx，男,，現(xiàn)年25歲,，xx年正式黨員，1999年7月xx畢業(yè),，xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證,。自xx年1月參加工作現(xiàn)已有xx年的教年。xx年5月被聘為小教一級教師,，xx年11月小教高級資格,，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件，特此申請,。

本人在小教一級任職期間,，熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)申請書的樣板黨，擁護(hù)共產(chǎn),，學(xué)習(xí)路申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助線,、方針和政策，忠誠教育事業(yè),，服從學(xué)校安排,，工作,，敬崗愛業(yè)，與同事關(guān)系融洽,，學(xué)生,，教書育人，為人師表,。學(xué)習(xí),、"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)科申請書范文簡寫學(xué)發(fā)展觀,，能按質(zhì)按時按量教育教學(xué)工作和階段的"小繼教工程"工作的任務(wù),。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中,，本人曾申請書怎么寫家庭困難補(bǔ)助參加過縣,、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課,、課堂實(shí)錄,、撰寫教學(xué)論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項(xiàng),。

一分耕耘一分收獲,，本人的意在改革、大膽,、勇于創(chuàng)新,，申請書的格式及范文在教育教學(xué)實(shí)踐活動中，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,，學(xué)生都了可喜的成績,，本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,，多次得的好評,，也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工申請書的格式及范文作者等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作,本人任勞任怨,，盡職盡責(zé),勤申請書奮工作,各都的成申請書的正確格式圖片績,特申請晉升為小申請書范文簡寫高十級教師,懇請監(jiān)督和支持,，謝謝!

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日

小學(xué)教師晉級申請書篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

你們好!

我叫xx,，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會，請允許我介紹一下我自己:,。

xxx年x月,，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,，回首四年多的教育教學(xué)工作,，是辛勤的汗水與堅實(shí)的腳印所匯集的圖譜,，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》,。我深感自己肩上的責(zé)任,，并深刻體會到:教育工作，任重而道遠(yuǎn)!

一,、在思想上熱愛祖國,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。并通過看電視,、看報紙、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時世政治,。與時俱進(jìn)，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。

二,、在教育教學(xué)方面,，我是積極主動地承擔(dān)各項(xiàng)工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動,，精心安排好活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。

三,、在紀(jì)律方面，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,，講條件,，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事主動請假。

四,、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。與同事相處融洽,。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的'第一線,。

五,、在教學(xué)成績方面，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,，跟上時代的步伐,，在教學(xué)之余。積極參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。

四年多的幼教工作中，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺,。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

申請人：

小學(xué)教師晉級申請書篇七

尊敬的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)：

本人姓名xx,，男,，現(xiàn)年25歲，20xx年正式黨員,，19xx年7月xx畢業(yè),，20xx年5月小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。自20xx年1月參加工作現(xiàn)已有xx年的教年,。xx年5月被聘為小教一級教師,，20xx年11月小教高級資格，現(xiàn)已符合小教高級十級教師申報條件,，特此申請,。

本人在小教一級任職期間,，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨,，擁護(hù)共產(chǎn)主義,，學(xué)習(xí)路線、方針和政策,，忠誠教育事業(yè),，服從學(xué)校安排，工作,，敬崗愛業(yè),，與同事關(guān)系融洽，學(xué)生,，教書育人,，為人師表。學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，能按質(zhì)按時按量教育教學(xué)工作和階段的"小繼教工程"工作的任務(wù)。

十一年來的教育教學(xué)錘煉,，本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力進(jìn)步,，教學(xué)提升。在教學(xué)教研活動中,，本人曾參加過縣,、州、省不同級別的優(yōu)質(zhì)課,、課堂實(shí)錄,、撰寫教學(xué)論文等評比活動，了不同級別不同層次的獎項(xiàng),。

一分耕耘一分收獲,，本人的意在改革,、大膽,、勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)實(shí)踐活動中,，近幾年來學(xué)期期末統(tǒng)考,，學(xué)生都了可喜的成績，本人曾多次被評為縣級優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教師等次,；在學(xué)校黨支部和行政工作中，多次得的好評,，也被評為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號,。

總之,，在工作，本人任勞任怨,，盡職盡責(zé),，勤奮工作，各都的成績,，特申請晉升為小高十級教師,，懇請監(jiān)督和支持，謝謝,！

申請人：

小學(xué)教師晉級申請書篇八

尊敬的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：

我是___,，男，20__年畢業(yè)于___師范學(xué)校,，20__年取得小學(xué)一級教師資格,。

我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，遵守憲法和法律,，品行良好，身體健康,，熱愛教育事業(yè),，執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律,，盡職盡責(zé),，教書育人，努力學(xué)_先進(jìn)科學(xué)文化知識,，不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,，熱愛、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家,，關(guān)心集體,，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，作風(fēng)正派,，舉止端莊，語言文明,，以身作則,，為人師表。

在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生,，認(rèn)真鉆研教材,，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教,，課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),，及時輔導(dǎo)，20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,，被評為“優(yōu)秀班主任”;20__～20__學(xué)年度,，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20__～20__學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質(zhì)量獎;20__～20__年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成績只能說明過去,，在以后的工作中,，我還要加倍努力學(xué)_，努力工作,，爭取取得更好的成績,，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位,，望給予批準(zhǔn)為謝!

特此申請,。

簽名：

日期：年月日

文檔為doc格式。

小學(xué)教師晉級申請書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,。

你們好!

今天能夠申請小學(xué)一級教師職稱,，首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會，請允許我介紹一下我的主要工作:,。

不知不覺中我任教已十一年,，回首這些年來的`教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅實(shí)的腳印所匯集的圖譜,，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步,。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到:教育工作,，任重而道遠(yuǎn)!

一,、在思想上始終與黨中央保持一致，工作中處處以身作則,，時時把握時代脈搏,，樹立競爭意識、服務(wù)意識,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，不斷給自己施壓，主動參加各級各類的教學(xué)活動,。教學(xué)中,，針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。

三,、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。從未因?yàn)樽约汉⒆由行⌒枰P(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作，也沒有因自己的身體不好,，長期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行,，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。

四,、在教學(xué)成績方面,，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提。

高,，本人在教學(xué)之余,，積極參加市、縣,、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),。在組織好教育教學(xué)工作的同時，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。因各方面的原因，雖然成績都不顯著,，但是卻在工作中,，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識，充實(shí)了自己,，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,，和教育的真諦教育就是教書育人,。不但教給學(xué)生知識，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人,。作為一名青年教師,，自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色,、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺,。

工作中還存在很多不足之處，我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，同時我會“多學(xué)習(xí)、多動手,、多思考,、多總結(jié)、多反思”,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

現(xiàn)根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報小學(xué)一級教師的要求,，特提出晉升小學(xué)一級教師的申請,，請各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

申請人：

小學(xué)教師晉級申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫張**,，女,，**年6月2日出生，本科學(xué)歷,，參加教育工作十幾年,，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血,，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn),。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多,，這期間又做出了自己比較滿意的成績,。xx年我由中學(xué)三級教師晉升為中學(xué)二級教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級教師的申報條件,，特提出申請,，申請理由如下：

自參加教育工作以來,，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課,，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不計報酬,。在工作崗位上勤勤懇懇,，任勞任怨。平時工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度,，以身作則，教書育人,。不斷地提升自己的思想素質(zhì),，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的`教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量,。

在業(yè)務(wù)方面,，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國家的教研教改活動,，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章,，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得,，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法,。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒,，積極響應(yīng),，作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論,，詳細(xì)制作三單,，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺,，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn),。平時的課堂教學(xué),，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生積極性做起,，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學(xué),，樂學(xué),，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯的成績,，幾年來連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎。

從教多年來,，幾乎一直任班主任,，多年的班級管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和獎,，特別是關(guān)于班主任工作,，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號,。

根據(jù)本人情況,，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)一級教師的申報要求，特提出申請,，望各級領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn),。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)教師晉級申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好,！

本人姓名吳晶，19xx年07月畢業(yè)于前郭縣蒙古族師范學(xué)校,，自19xx年08月參加工作以來在前郭縣烏蘭敖都鄉(xiāng)蒙古族小學(xué)幼兒園工作已13年,。20xx年被聘為中學(xué)一級教師，現(xiàn)聘期已滿并符合高級教師申報條件,，特此提出申請,。

本人20xx年成為正式黨員，熱愛祖國,，熱愛共產(chǎn)黨,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線,，方針和政策,，忠誠黨的幼兒教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真,，與同事關(guān)系融洽,。關(guān)心愛護(hù)每一個幼兒，教書育人,，為人師表,。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的`十七大報告，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。

一分耕耘一分收獲,，由于我的銳意改革、大膽探索,、勇于創(chuàng)新被評為鄉(xiāng),、縣級優(yōu)秀教師,，鄉(xiāng)級十佳教師，教學(xué)新秀,、師德標(biāo)兵等稱號,。我制作的課件《金銀斧頭》在前郭中小學(xué)教師計算機(jī)課件大賽評選活動中被評為二等獎。

網(wǎng)絡(luò)信息走進(jìn)我們的生活和工作,，這也為我們開拓了一個更大的學(xué)習(xí)和自我提高的資源,，我充分利用網(wǎng)絡(luò)中qq、uc,、呱呱聊天室等渠道,，參加全國,、省,、市、縣里組織的教師網(wǎng)絡(luò)研修活動,，因表現(xiàn)突出,，在20xx年4月被評為松原市優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)成員。

20xx年我參與了前郭縣教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《學(xué)前教育和初等教育銜接問題研究》,，經(jīng)過三年的實(shí)驗(yàn),，幼小銜接工作有了明顯的提高，課題得到專家鑒定結(jié)題,。論文《如何訓(xùn)練小學(xué)生的數(shù)學(xué)語言》還在前郭縣教育局主辦的《前郭教育》刊物中發(fā)表,。

總之，在工作以來,，我盡職盡責(zé),，勤奮工作，各方面都取得一定的成績,，現(xiàn)申請晉升為一級教師,，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持。謝謝,！

申請人：