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2023年個(gè)人工作提升計(jì)劃(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:34:03
2023年個(gè)人工作提升計(jì)劃(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-11 10:34:03     小編:雁落霞

當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇一

我作為一名小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對(duì)了專業(yè),,因?yàn)槲矣X得自己非常適合這個(gè)專業(yè),,所以在大一時(shí)專業(yè)成績(jī)名列前茅。但是,,我清楚地知道,,我不能只滿足于眼前所取得的成績(jī),,要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師,光有學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我需要做的努力,。

小學(xué)教師可以說是一個(gè)特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,,可以說是學(xué)生的第二個(gè)父母,。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,,但是它的角色是至關(guān)重要的,。

首先,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識(shí)“千里馬”的“伯樂”,。這個(gè)“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣,、愛好,,培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細(xì)心觀察,,耐心輔導(dǎo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,,并為學(xué)生營(yíng)造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,,讓“千里馬”能夠“食飽力足,、才美外現(xiàn)”。

其次,,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,,興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,是發(fā)展某種能力的契機(jī),它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的,。特別是小學(xué)生,,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一,?;蛟S小學(xué)里,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識(shí),,但是我們一定要努力使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。與此同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

再次,,要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干”這樣詩句的贊頌,。為了教育事業(yè),不惜一切,,不顧一切,;不求索取,只求進(jìn)??;盡心盡力,盡職盡責(zé),;一切為了學(xué)生,,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),,真誠的做到“捧出一顆心來,,不帶半根草去”。

再者,小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬花筒”,。教師才藝多,,對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的,?!叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),,這對(duì)學(xué)生將來不如高一級(jí)的學(xué)校和走向社會(huì)都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多,,知識(shí)越淵博,,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。

最后,,要與時(shí)俱進(jìn),,并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),,不斷更新,,獲得新的信息和技能,獲得新的意識(shí),,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng),。在教學(xué)觀念,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面,,在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,要有所探索,、有所總結(jié),、有所超越。

總之,,作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,,站在教育行列的起點(diǎn),肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任,。不僅要具備各種教學(xué)才能,,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,,敬業(yè)愛崗,,讓耐心,、愛心、恒心,、上進(jìn)心融為一體,;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

以上是我對(duì)小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對(duì)上述,,我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力,。

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,,再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,他們的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限,。他們喜歡思考,,有自己的見解,也有提不完的問題,,渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,,自然成為他們經(jīng)常提問的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識(shí),,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對(duì)孩子的問題一問三不知,,不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,。所以,,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,,這樣,,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。同時(shí),,由于小學(xué)生活潑好動(dòng),、愛唱愛跳,特別是低年級(jí)的學(xué)生,,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的興趣,,使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取獲得的榮譽(yù),如獎(jiǎng)學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個(gè)跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,,為自己3年后找工作做鋪墊,。還有我要加強(qiáng)對(duì)英語的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,,但是我絕不能松懈,,我要完成自己的英語目標(biāo)。

小學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,,是非觀念差,,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),,行為品德上的耐心引導(dǎo),,而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注。在生活上,,有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,,但是仍然會(huì)有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù),這就需要教師細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,,并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生們水平參差不齊,,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),真正做到“誨人不倦”,。在觀念上,,小學(xué)生的思想不夠成熟,,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,,使他們不至于走入歧途,。這些,看上去都是挺簡(jiǎn)單的,,但是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心,、耐心與細(xì)心并舉,,是一件非常不容易的事。我要一步一步來,,在實(shí)踐中反省自己,,在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

1,、?工作的統(tǒng)籌:全面統(tǒng)籌自身工作,,明確自身要做的日常工作、附加工作,、近期工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作,。

2、?任務(wù)的分解和計(jì)劃:分解工作,、任務(wù)中輕重緩急事項(xiàng),,按工作的輕重緩急程度制定計(jì)劃,將長(zhǎng)遠(yuǎn)工作分解成獨(dú)立的短期工作,,分解年,、月、周工作到日,、時(shí)工作,。

3、?給計(jì)劃留合理的空檔:每個(gè)計(jì)劃留下合理的時(shí)間,,用于突發(fā)事件的處理,。

4、?在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事:明白自身最佳工作時(shí)間,、明白工作最佳處理時(shí)間,,在正確的時(shí)間做效率最大化的事。

5,、?專注工作,,不被外事打擾,瑣事集中處理:專注一項(xiàng)工作,,進(jìn)入最佳工作狀態(tài),,努力保持這種狀態(tài),,自身不被外事輕易打擾。瑣事集中時(shí)間處理,。

7,、簡(jiǎn)化與創(chuàng)新工作:熟悉、簡(jiǎn)化工作流程,,創(chuàng)新工作方法,。

8、?及時(shí)反饋:及時(shí)反饋信息,,便于上級(jí)及時(shí)制定,、更改更合理的工作方案。

9,、?專注于高附加值工作:專注于現(xiàn)階段開展便立即卓有成效的工作,。

10、今日事,、今日畢:當(dāng)日工作,,除特殊原因,應(yīng)當(dāng)日完成,。

11,、緊迫感、加快工作步調(diào):自我催生緊迫感,,抓住每一分鐘,,加快工作節(jié)奏。

12,、備忘錄:隨身攜帶,、及時(shí)記錄、及時(shí)提醒,。

13,、合理作息與樂觀狀態(tài):合理安排作息時(shí)間,充分休息保證精力充沛,,樂觀心態(tài)保證思路清晰,、全面。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇二

新時(shí)期的教師應(yīng)該能夠觸角敏銳,,重視與學(xué)生的溝通,。能夠積極進(jìn)取,創(chuàng)新求變,。要因材施教,,教學(xué)方法也應(yīng)靈活多變。更要具備崇高的師德,、廣博的知識(shí),、精湛的教藝,、健康的心理、強(qiáng)健的體魄,。我也希望成為這樣的教師,。為了使自己能成為一名合格的教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,,我為自己制定了一個(gè)近期的自培計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì),、科學(xué)的人生觀,、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念,、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),,充實(shí)和更新知識(shí),提高自身的專業(yè)水平和能力,。 在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),,任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,,才能更快更有效的提高自身,。

本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):

1、作為一名教師,,首先,,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項(xiàng)要求,,努力鉆研教材教法,體會(huì)課標(biāo)的意義,。

3,、學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開闊學(xué)生的眼界,。多聽教師講課,,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,。

4,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步,。

5,、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)充實(shí)自己,,武裝自己,。 提高具體措施:

1、提高思想認(rèn)識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格,,有一顆進(jìn)取的心,。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,,要以誠相待,,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,,今后我要在這些方面多下功夫,。

3、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦,。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量,。

4,、精心備好每一份教案,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,,細(xì)心批改每一本作業(yè),,特別要求在批改作業(yè)時(shí),批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,、準(zhǔn)確,,并及時(shí)做好批改記錄。

5,、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

(1)樹立專業(yè)意識(shí),,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),,提高專業(yè)技能,。

(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識(shí),。

(3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著,、教育雜志,,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,,促使自己更大更快的進(jìn)步,。

(4)通過集體備課、互相聽課,、組內(nèi)評(píng)課等途徑,集精粹改不足,。

(5)平時(shí)多觀摩教學(xué),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長(zhǎng)處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,,提高教學(xué)水平,,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

(6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),,促進(jìn)自己快速成長(zhǎng),。

做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐,、探索,、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長(zhǎng)》并完成學(xué)習(xí)筆記,。

1、 學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍,。

2,、 通過教學(xué)教研提高教學(xué)能力。

2017年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,,2017年緩緩到來,。在過去的一年,,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,,有時(shí)自信滿滿,,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對(duì),,更多的時(shí)候是束手無策,,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,,不知道自己將來是什么樣子,,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

為了不斷地提高自己,,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識(shí)層次,,特制訂計(jì)劃如下:

一,、工作上

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金,、銀行管理和結(jié)算制度,,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,,做到賬賬相符,。

2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),,嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款,。

4,、完成2017年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

5,、根據(jù)辦公室提供依據(jù),,及時(shí)繳納2017年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

6,、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),,按照要求及時(shí)報(bào)送省、市,、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,。

7、根據(jù)經(jīng)營(yíng)科提供保證金繳納申請(qǐng)書,,協(xié)助辦理保證金的收,、付、退工作,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

二,、學(xué)習(xí)上

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升,。

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2,、 結(jié)合工作實(shí)際,,積極為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備。

三,、生活上

1、加強(qiáng)身體鍛煉,,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作,。

2、尊師守紀(jì),、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,,做到上班不遲到、下班不早退,。

3,、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作,。

4,、保持良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。

5 ,、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實(shí)自己

四、學(xué)習(xí)要求

1,、端正思想,,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,,必須時(shí)刻提醒自己,,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2,、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

3,、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身的業(yè)務(wù)水平,,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累結(jié)合,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力,。通過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn),。

在新的一年里,,我還需要在工作上更加積極主動(dòng),態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年2017年了,又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),、機(jī)遇與壓力的一年,,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始,,也是我非常重要的一年,。出來工作快2個(gè)年頭,面對(duì)竟?fàn)幖ち叶鞋F(xiàn)實(shí)的社會(huì),,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),,讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。在此,,我訂立了本年度工作計(jì)劃,,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。

一,、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中,;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平,;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神,;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì),。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),,嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品污水處理廠的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗,。

二,、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,,關(guān)鍵在于抓好落實(shí),。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下工作:

(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,轉(zhuǎn)變工作角色,。

面對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,,一個(gè)認(rèn)清”,,即轉(zhuǎn)變工作角色,認(rèn)清工作形勢(shì),。為此,,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),,提高意識(shí),,要從大局意識(shí)出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,,牢固樹立”三百六十行,,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,,明天努力找工作”不良后果,;另一方面在思考問題,處理事情時(shí),,必須跳出以前的思維方式,,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實(shí)事求是,,建設(shè)職業(yè)規(guī)劃,。

進(jìn)行。

三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升個(gè)人素質(zhì)

崗位技能是公司員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的`員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平,。為此,,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排,,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司的發(fā)展規(guī)劃,,明確工作任務(wù),,進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向“書本學(xué),、向師傅學(xué),、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過“互幫互助”等活動(dòng),,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,,在干中學(xué),、學(xué)中干,明確工作中處理問題的程序,,做到守紀(jì)律,、知程序、明內(nèi)容,、講方法,,學(xué)于用,、知與行、說與做的統(tǒng)一,,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)技能培訓(xùn),,積極參加檢測(cè)評(píng)估,,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,,活到老,,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

三,、勤奮工作,積極回報(bào)企業(yè)。

立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,,而且也是員工責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn),。**是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),,做事業(yè)先做人,,做人和做事是一致的,做人和做事,,要對(duì)得起社會(huì),,對(duì)得起企業(yè),對(duì)得起自己的良心,。**是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),,它為員工鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路、搭建了成才的平臺(tái),、奠定了成功的希望,。因此,只有踏實(shí)工作,,才能創(chuàng)造業(yè)績(jī),,只有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話,。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研,、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛,、謹(jǐn)慎,、不驕、不躁,。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,,充沛的干勁投入到工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

平凡的事業(yè)承載新的希望,,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢(mèng)想,。面對(duì)新的工作、新的挑戰(zhàn),,新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇。我相信:有**各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大熱心同事的教育和幫助和自己的不懈努力,,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的蘭環(huán)員工,,##公司也一定會(huì)在建設(shè)精品污水處理廠的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇三

經(jīng)過了磨合期,,初始階段,,5月份進(jìn)入了第一階段,在這個(gè)剛剛步入正規(guī)化的時(shí)期,,各項(xiàng)工作相對(duì)來說會(huì)比較困難?,F(xiàn)將5月份的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

一、人事方面,。

業(yè)道德等培訓(xùn),,讓員工感覺到公司的發(fā)展前景和發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)員工的歸屬感和責(zé)任心,,并能長(zhǎng)期為企業(yè)作出貢獻(xiàn),也避免4月份出現(xiàn)的罷工事件,。

行政人事在招聘時(shí),,不僅要考慮到學(xué)歷還要考慮專業(yè)技能,另外,,在用人的機(jī)制上,,也要努力培養(yǎng)、吸納,、造就一大批高素質(zhì)的人才團(tuán)隊(duì),,以適應(yīng)公司的快速發(fā)展,但在提升班組長(zhǎng)以上的管理人員時(shí)必須要通過層層審核,,避免出現(xiàn)誤用人才的情況,。

行政人事作為員工的選送部門,,不僅要注意招聘、培養(yǎng)人才,,在送至人員到各個(gè)部門的同時(shí),,須制定一個(gè)完整的程序機(jī)制,避免出現(xiàn)管理層的糾紛誤會(huì),。

二,、行政方面。

3,、主要工作內(nèi)容(附2),。

分析:

(1)為不斷增強(qiáng)公司的競(jìng)爭(zhēng)能力,往上市公司的目標(biāo)邁進(jìn),,本部門正在策劃員工培訓(xùn)方案,。

a、與新進(jìn)員工講明《員工須知》的內(nèi)容;,。

b,、按照培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)員工進(jìn)行《車間生產(chǎn)上下班工作流程和要求》,、《員工工作紀(jì)律》,、《員工守則》等方面培訓(xùn)。

(2)5月份公司在按績(jī)效為基準(zhǔn),,同時(shí)納入計(jì)分方式計(jì)算個(gè)人當(dāng)天的實(shí)際績(jī)效金(白天以每小時(shí)5分計(jì),,晚班以每小時(shí)8分計(jì))。

4,、異常情況:4月份因楊柏成未聽從管理,,擅自動(dòng)用機(jī)器導(dǎo)致手部受傷,現(xiàn)經(jīng)常夜歸上網(wǎng),,生產(chǎn)部須作出工藝流程方案,,加強(qiáng)安全操作意識(shí),防范不安全事故的再次發(fā)生,,保安后勤也要加強(qiáng)管理,,禁止員工11后外出廠區(qū)的狀況。

5,、消防安全狀況,。

廠區(qū)內(nèi)消防器材以老舊,為了保障員工的安全,,應(yīng)該進(jìn)行更換,,并進(jìn)行年檢。

6,、后勤保障情況宿舍方面:近期出現(xiàn)了員工在宿舍喝酒和在宿舍內(nèi)亂接電線插座等情況,,應(yīng)該制定宿舍管理規(guī)定,,保障員工的人身安全。

飯?zhí)梅矫妫焊鶕?jù)員工的需要,,將菜色多樣化,,盡量滿足不同的員工口味。

7,、做好行政部的基礎(chǔ)和日常管理工作,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇四

在xx酒店工作已經(jīng)快一年的時(shí)間了,,從笨手笨腳到現(xiàn)在的獨(dú)立做事,這些進(jìn)步都與師傅的關(guān)心和同事們的潛移默化的影響是分不開的,。下面將一年來的工作與體會(huì)總結(jié)如下:

既然我們選擇了做技術(shù),,就要想盡各種辦法把自己的技術(shù)提高,有了過硬的技術(shù),,才是我們立足的根本,,否則就沒有底氣,專業(yè)技能不過關(guān),,別人就不會(huì)看重你,!干一行,愛一行,,只要自己喜歡,,就要把他做到極致,全心全意地為之而奮斗,,形成自己的王牌,。

2)方法很重要。我們明確了方向,,就是要注意學(xué)習(xí)的方法,。首先按照師傅的要求做,不懂得地方就要刨根問底,,不恥下問,,然后自己要實(shí)際操作,多思考為什么,,勤于記筆記,,善于總結(jié)。形成學(xué)習(xí)---實(shí)踐---再學(xué)習(xí)---再實(shí)踐的套路,。養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,,用心去做,勤動(dòng)腦筋,,善于運(yùn)用統(tǒng)籌方法,。正確每做一次都比上一次有進(jìn)步,,多動(dòng)手,多去做,,不怕苦不怕累,,與困難作斗爭(zhēng)。做的次數(shù)多了,,質(zhì)量就會(huì)提升,,這就是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。

3)團(tuán)結(jié)的重要性,。我們?cè)趪?guó)慶長(zhǎng)假就可以體會(huì)到,,如果不是大家的通力合作,相互幫助,,那樣大的工作量真的很難個(gè)體單獨(dú)完成,,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體的力量,沒有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),,就不會(huì)有先進(jìn)的個(gè)人,!雖然很忙很累,但是我們大家很開心,,時(shí)間也過得特別快,,感覺更加充實(shí)。

4)要有超強(qiáng)的自信心,。在工作中沒有必要灰心喪氣,,我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),,沒有必要那么不自信,,更要有勇氣,敢于挑戰(zhàn),,要熱忱,,青春就是有活力,敢想敢干,,樹立起目標(biāo),,一周一周的去實(shí)現(xiàn)他,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,,及時(shí)地去追蹤,,每天進(jìn)步一點(diǎn),日積月累,,就是大的進(jìn)步,,堅(jiān)持,就是要堅(jiān)持,堅(jiān)持的力量是十分強(qiáng)大的,。

5)加強(qiáng)外語的能力,,在忙碌之余的閑暇時(shí)間,,看看英語,,記憶一些詞匯,,背誦些經(jīng)典段落,,這樣還可以提高溝通的能力。真的,,一個(gè)人的會(huì)說話能力也是職場(chǎng)很重要的能力之一,。記得一個(gè)清華大學(xué)的員工廚師,,自己學(xué)習(xí)外語還考了托福,,真不能不說后天的努力也可以改變自己的命運(yùn)吧,,他就是英語神廚-----張立勇先生的感人事跡。

6)除了在酒店工作以外,,多看看其他地方的出品,,多想想為什么,,想在烘焙比較發(fā)達(dá)的地方,,中國(guó)臺(tái)灣,日本,,法國(guó)的烘焙資訊很豐富,,我們可以看看充實(shí)一下知識(shí)的結(jié)構(gòu),還有些大師在這里有他們的直營(yíng)店,,個(gè)性而又遞到的出品更是我們學(xué)習(xí)的絕佳之地,。

20xx年就要來臨了,總結(jié)上年的不足,,使為了更好的提升自己,,讓我們?yōu)槌錆M希望和活力20xx年而奮斗把!

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇五

我作為一名小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,。我慶幸自己選對(duì)了專業(yè),,因?yàn)槲矣X得自己非常適合這個(gè)專業(yè),所以在大一時(shí)專業(yè)成績(jī)名列前茅,。但是,,我清楚地知道,我不能只滿足于眼前所取得的成績(jī),,要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師,,光有學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做的努力,。

小學(xué)教師可以說是一個(gè)特殊的職業(yè),,它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒有初中,、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,,但是它的角色是至關(guān)重要的。

首先,,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識(shí)“千里馬”的“伯樂”,。這個(gè)“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛好,培養(yǎng)出不同的“千里馬”,。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),、興趣,、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細(xì)心觀察,,耐心輔導(dǎo),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,,并為學(xué)生營(yíng)造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,,讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”,。

其次,,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。興趣是最好的老師,,興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是發(fā)展某種能力的契機(jī),,它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,從而發(fā)展智力,;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的,。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一,。或許小學(xué)里,,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識(shí),,但是我們一定要努力使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。與此同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好,。

再次,,要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”這樣詩句的贊頌,。為了教育事業(yè),不惜一切,,不顧一切,;不求索取,只求進(jìn)??;盡心盡力,盡職盡責(zé),;一切為了學(xué)生,,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),,真誠的做到“捧出一顆心來,,不帶半根草去”。

再者,,小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬花筒”,。教師才藝多,,對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的?!叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,,接受良好的教育,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),,這對(duì)學(xué)生將來不如高一級(jí)的學(xué)校和走向社會(huì)都是非常重要的,。所以小學(xué)教師的才藝越多,知識(shí)越淵博,,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大,。

最后,要與時(shí)俱進(jìn),,并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,,獲得新的信息和技能,,獲得新的意識(shí),新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè),。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對(duì)象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng),。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,,要有所探索,、有所總結(jié)、有所超越,。

總之,,作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點(diǎn),,肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任,。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),,還要善于挖掘?qū)W生的潛能,,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,,敬業(yè)愛崗,,讓耐心、愛心,、恒心,、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

以上是我對(duì)小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解,。針對(duì)上述,我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,,我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力,。

隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,,他們的知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限,。他們喜歡思考,有自己的見解,,也有提不完的問題,,渴望能得到成人的解答,。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,,自然成為他們經(jīng)常提問的對(duì)象,。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識(shí),,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對(duì)孩子的問題一問三不知,,不僅起不到“傳道,、授業(yè)、解惑”的作用,,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象,。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,。所以,,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí),學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,,這樣,,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友,。同時(shí),,由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛唱愛跳,,特別是低年級(jí)的學(xué)生,,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,,這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的興趣,,使他們快樂地學(xué)習(xí),。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,爭(zhēng)取獲得的榮譽(yù),,如獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生,,還有各個(gè)跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊,。還有我要加強(qiáng)對(duì)英語的重視程度,,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標(biāo),。

小學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,,是非觀念差,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,,他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注,。在生活上,,有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,但是仍然會(huì)有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù),,這就需要教師細(xì)心觀察,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,并且給予幫助,;在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生們水平參差不齊,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),,真正做到“誨人不倦”,。在觀念上,小學(xué)生的思想不夠成熟,,缺乏是非判斷力,,這就需要老師循循善誘,使他們不至于走入歧途,。這些,,看上去都是挺簡(jiǎn)單的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,,我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心,、耐心與細(xì)心并舉,是一件非常不容易的事,。我要一步一步來,,在實(shí)踐中反省自己,在反省中逐步培養(yǎng)與提升,。

1,、工作的統(tǒng)籌:全面統(tǒng)籌自身工作,明確自身要做的日常工作,、附加工作,、近期工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)工作。

2,、任務(wù)的分解和計(jì)劃:分解工作,、任務(wù)中輕重緩急事項(xiàng),,按工作的輕重緩急程度制定計(jì)劃,將長(zhǎng)遠(yuǎn)工作分解成獨(dú)立的短期工作,,分解年,、月、周工作到日,、時(shí)工作,。

3、給計(jì)劃留合理的空檔:每個(gè)計(jì)劃留下合理的時(shí)間,,用于突發(fā)事件的處理,。

4、在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事:明白自身最佳工作時(shí)間,、明白工作最佳處理時(shí)間,,在正確的時(shí)間做效率最大化的事。

5,、專注工作,,不被外事打擾,瑣事集中處理:專注一項(xiàng)工作,,進(jìn)入最佳工作狀態(tài),,努力保持這種狀態(tài),自身不被外事輕易打擾?,嵤录袝r(shí)間處理,。

7、簡(jiǎn)化與創(chuàng)新工作:熟悉,、簡(jiǎn)化工作流程,,創(chuàng)新工作方法。

8,、及時(shí)反饋:及時(shí)反饋信息,,便于上級(jí)及時(shí)制定、更改更合理的工作方案,。

9,、專注于高附加值工作:專注于現(xiàn)階段開展便立即卓有成效的工作。

10,、今日事,、今日畢:當(dāng)日工作,除特殊原因,,應(yīng)當(dāng)日完成。

11,、緊迫感,、加快工作步調(diào):自我催生緊迫感,,抓住每一分鐘,加快工作節(jié)奏,。

12,、備忘錄:隨身攜帶、及時(shí)記錄,、及時(shí)提醒,。

13、合理作息與樂觀狀態(tài):合理安排作息時(shí)間,,充分休息保證精力充沛,,樂觀心態(tài)保證思路清晰、全面,。

提升個(gè)人簡(jiǎn)歷的求職信,。

效能提升年個(gè)人自查報(bào)告范文。

行政效能提升年個(gè)人自查報(bào)告,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇六

1,、精力充足,細(xì)心,,做事積極主動(dòng),。

2、處理事情邏輯能力強(qiáng),,處理事情井井有條,。

3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,,并能夠注重下級(jí)的個(gè)人能力培養(yǎng)。

(二)不足剖析,。

1,、組織管理能力較弱,溝通水平不高,。

2,、英語水平一般。

3,、對(duì)人與人之間的沖突的解決能力不足,。

(一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,,高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,,即2~3個(gè)項(xiàng)目。

(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,,能組織管理好下級(jí),,做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì),。

(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理,。能和其它國(guó)家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們,。

1,、平時(shí)努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法,、抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,、爭(zhēng)取用英語交流的機(jī)會(huì),多看新聞,,多說話,,提高溝通水平。

2,、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍,,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu),。將工作與思考相結(jié)合,,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3,、努力改進(jìn)上班環(huán)境,,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng),。

教師是人類文化的傳遞者,,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生,。作為合格教師,,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì)、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇七

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。下面就讓本站小編來為你推薦教師個(gè)人提升,。

歡迎參閱,。

一、優(yōu)勢(shì)分析,。

1.具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,基本能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,。

2.積極參加各種教師培訓(xùn),,平時(shí)積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識(shí)和思想,,努力提高自身教學(xué)水平,。

3.能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4.能正確處理同事,、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的關(guān)系。

5.敢于不斷嘗試新的方法,,勇于接受別人的批評(píng)和指正,,努力進(jìn)取。

6.所撰寫的多篇數(shù)學(xué)論文獲市,、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,所執(zhí)教的心理課獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

三,、正視不足,。

1.教育教學(xué)和班級(jí)管理缺乏創(chuàng)新精神,尤其是在新課標(biāo)下的教育教學(xué)當(dāng)中還顯得比較陌生,,操作時(shí)有時(shí)會(huì)走老路子,。教育教學(xué)的理論水平比較低。

2.對(duì)待學(xué)生或者工作有時(shí)有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn),。

3.由于缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí),,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,雖然深知學(xué)習(xí)是一種推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展的必然手段,。思想上也總想做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者,,但卻因忙于日常的教育教學(xué)工作,而缺乏統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法,,缺乏深學(xué)苦讀的恒心和韌勁,,使學(xué)習(xí)不能夠深入持續(xù)下去。

四,、今后努力方向:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好。

教案,。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。

2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

3、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

4,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁,。教師要用自己的品格育人,,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生,。作為合格教師,,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、技能素質(zhì)、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等,,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)中學(xué)教師也提出了更高的要求,,進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),、提高素質(zhì)修養(yǎng),,適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,我認(rèn)真尋找自己身上的不足,,有計(jì)劃,、有步驟地全面提升自己的綜合素質(zhì)。現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況,,我對(duì)自己工作,、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

一、業(yè)務(wù)水平方面:

1經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的教育基本理論,、教科研基本知識(shí),,樹立正確的教育觀,。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,,勤思考,,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向,,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識(shí)水平。

2樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,。

3積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu),。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,,提高執(zhí)教水平,。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇,。

讀書筆記,。

4積極參加各級(jí)教育行政部門舉辦的公開課活動(dòng)以及培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。

5認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐、邊交流,、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

6更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,。

二、思想素質(zhì)方面,。

1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教育思想,。

2,、政治素質(zhì):要有堅(jiān)定的政治信仰,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,自覺擁護(hù)和執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策;要有政治理論的素養(yǎng),。自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,,堅(jiān)持鄧小平理論,,提高自己的精神境界。全面貫徹國(guó)家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強(qiáng)責(zé)任心,,改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自身素質(zhì),。

3、職業(yè)道德:

(1)對(duì)待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格。

(2)對(duì)待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對(duì)待教師集體:要熱愛集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

(4)對(duì)待自己:要學(xué)而不厭,勤于進(jìn)取;為人師表,,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

總之,,良好的開始,是成功的一半,。我將嚴(yán)格執(zhí)行提升計(jì)劃的要求,,不斷努力提高自身的思想道德水平,提高業(yè)務(wù)能力,,拓寬知識(shí)面,,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí),、自我分析,、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),,根據(jù)自身的實(shí)際,,確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,,通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,,成長(zhǎng)為道德高尚的人民教師,,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),讓組織放心,,讓家長(zhǎng)滿意,。

教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素。新的課程理念,、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì),、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì),、身心素質(zhì),、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)?,F(xiàn)從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師三年提高計(jì)劃,。

教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì),、能力素質(zhì),、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。所以,,我的計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行制定:

1,、高尚的道德素質(zhì)。

教師道德素質(zhì)一般是指教師在道德品質(zhì)方面上所具有的修養(yǎng),。教師的職業(yè)道德要求教師要忠誠黨的教育事業(yè),,要敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,,全心全意為學(xué)生服務(wù),,要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度,以身作則,,教書育人,,為人師表的形象,這是做一名教師的最基本點(diǎn),。要當(dāng)好一名稱職的人民教師,,必須要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),要有高尚的道德素質(zhì),。一定達(dá)到“三滿意”教師的標(biāo)準(zhǔn),。

2,、廣博的文化素質(zhì)。

教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí),、文化知識(shí)和教育科學(xué)知識(shí)三方面,。教師要有系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),專業(yè)知識(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性,,以利于全面完成素質(zhì)教育的任務(wù),。既要努力做到有專長(zhǎng),又要廣泛涉獵,,既精通一門學(xué)科,,又研究與之相關(guān)的學(xué)科。還要有教育科學(xué)知識(shí),,系統(tǒng)地掌握教育學(xué),、心理學(xué)等基本原理,用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,,并把工作實(shí)踐上升為理論,,以不斷提高教育教學(xué)水平。我們要放眼世界,,放眼未來,,人要活到老、學(xué)到老,,學(xué)無止境啊!我校不斷為教師安排了繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間,,這樣,可以幫助教師增長(zhǎng)知識(shí),,拓寬知識(shí)面,跟上時(shí)代的步伐,,這是一件極好的事情,,也是一次學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并充分利用所學(xué)知識(shí),。總之,,只有具備廣博文化素質(zhì)的教師,,才能有效塑造學(xué)生的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生的理想,,發(fā)展學(xué)生的智力,,拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)他們德,、智,、體,、美、勞生動(dòng)活潑地和諧發(fā)展,。因此,,我會(huì)定期閱讀,并認(rèn)真完成讀書筆記,,從教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,到向同年級(jí)老師的橫向?qū)W習(xí),認(rèn)真參加集體備課,,提升自己的文化素養(yǎng),。

3、較強(qiáng)的能力素質(zhì),。

教師能力素質(zhì)除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力,,如了解學(xué)生的能力、語言表達(dá)能力,、組織能力,,還要求具有開拓能力,這種開拓能力包括三個(gè)方面的:第一,,具有解決問題的能力,。教師解決問題有時(shí)不一定親自出馬,親自動(dòng)手,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生干部,,發(fā)揮他們的積極作用。第二,,具有創(chuàng)造能力,。教師應(yīng)善于尋找有助于提高創(chuàng)造性的情景,提出探索性,、分析性,,激發(fā)求知欲等。第三,,具有善于了解,、捕捉、分析,、處理和利用信息的能力,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來之際,一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)地區(qū)乃至一所學(xué)校,,如果能夠率先將計(jì)算機(jī)技術(shù)真正地跟教育結(jié)合起來,它就可以使教育處于領(lǐng)先的地位,面對(duì)一個(gè)高科技,、高節(jié)奏,、高競(jìng)爭(zhēng)和高壓力的二十一世紀(jì),教育只有改革和創(chuàng)新才能適應(yīng)新的形勢(shì),,教師要具有這方面的能力素質(zhì),。在提高自身素質(zhì)方面,我要做到:基本功練習(xí):每天一片鋼筆字,,一塊小黑板,,長(zhǎng)期堅(jiān)持自我培訓(xùn),提升自己的能力,,并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn)和能力測(cè)試,,找出自己的不足,不斷提高自己的能力,。

4,、良好的心理素質(zhì)。

心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的,、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,,力爭(zhēng)達(dá)到以下表現(xiàn):(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,最主要的是對(duì)學(xué)生心理,、對(duì)所授的學(xué)科,,教育科學(xué)方法研究的興趣。(2)高尚的道德情感,。對(duì)學(xué)生,、對(duì)所授學(xué)科的以及道德感、理智感,、審美感等,。(3)堅(jiān)強(qiáng)的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅(jiān)持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。(4)良好的性格特征。要熱情開朗,,耐心細(xì)致,,沉著冷靜,誠實(shí)正直,,與人為善,,溫和寬厚。(5)發(fā)達(dá)的認(rèn)知能力。包括觀察力,、注意力,、記憶力、想象力,、思維力等,。

5、健康的身體素質(zhì),。

教師的健康標(biāo)志可分為:(1)精力充沛,,能應(yīng)付日常生活和工作的壓力;(2)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;(3)隨機(jī)應(yīng)變的能力強(qiáng),,能適應(yīng)外界環(huán)境的各種變化等,。

預(yù)期目標(biāo):

通過三年計(jì)劃的逐步實(shí)施,我會(huì)達(dá)到如下預(yù)期效果:

1,、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

2,、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。

3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,,創(chuàng)造良好的開端,。

4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干教師,。

5,、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。

6,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師,,為實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

“越是對(duì)事業(yè)愛得深,,越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),,使自己的工作更扎實(shí)、更有效,、更完善,、更優(yōu)秀,為了能更好的工作,我會(huì)努力提升自身的身體素質(zhì),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇八

有幸參加了這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修,,為促進(jìn)自身專業(yè)不斷成長(zhǎng)。結(jié)合自己的實(shí)際和自身發(fā)展要求,,特制訂個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修計(jì)劃如下:

1,、通過研修,努力提高自身的師德修養(yǎng),,做到德高為范,,學(xué)高為師;認(rèn)真學(xué)習(xí)專家組的各種視頻講座,,參與互動(dòng)討論,,積極撰寫較高質(zhì)量的教學(xué)案例、教學(xué)反思,、教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。

2,、通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),,學(xué)以致用,把所學(xué)的內(nèi)容用于實(shí)際教育教學(xué)中去,,積極開展教育教學(xué)研究工作,,充分發(fā)揮研修平臺(tái)的互動(dòng)交流作用,迅速提高自身和同伴的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平,。

3,、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步優(yōu)化自己的課堂教學(xué),,優(yōu)化備課活動(dòng),,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行教學(xué)研究,,努力探索和研究適合學(xué)生特點(diǎn),、能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

4,、讓網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)與新的教育理念和修訂版學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,大力實(shí)施新課程,,著力解決教學(xué)改革和課堂教學(xué)中所遇到的實(shí)際問題,,不斷轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)師生共同發(fā)展,。

5、通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的交流與分享,教師自身差異學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)體驗(yàn),、反思、超越,,增強(qiáng)自我的`學(xué)習(xí)意識(shí)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力.

我要通過這次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)為基礎(chǔ),,嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)學(xué)習(xí),,做好筆記,,同時(shí)以新的教育理念為指導(dǎo);以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,,以改革課堂教學(xué)為突破口,促進(jìn)教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務(wù),讓自己及同伴們成為師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,,能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

積極以專家組的精彩案例及相關(guān)要求為主要研修內(nèi)容,,扎實(shí)學(xué)習(xí),,分步推進(jìn),努力完成各學(xué)時(shí)內(nèi)容,,認(rèn)真讀帖,、發(fā)帖、回帖,。

總之,,我將通過此次遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,進(jìn)一步提高自身常規(guī)教學(xué)能力和教學(xué)研究水平,。積極推進(jìn)新課程的實(shí)施,,充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領(lǐng)作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校校本研修工作的有效開展,,促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng),。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇九

201x年是xx市委市政府確定的全面提升年,全面提升指的是要在原有的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升標(biāo)準(zhǔn),、目標(biāo)能力,、成效,以高水平的工作創(chuàng)造高質(zhì)量的業(yè)績(jī),,促進(jìn)個(gè)人的工作再上新臺(tái)階,。為此,,我指定了以下。

今年,,我將在原有工作制度的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步嚴(yán)格工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn),。對(duì)如何做好受理,、辦理工作做出更加明確具體的要求:即每一個(gè)群眾來電都要有規(guī)范詳細(xì)的記錄,每一個(gè)受理件要由責(zé)任單位負(fù)責(zé)人牽頭處理,。

我計(jì)劃在今年的公開電話受理工作中,,將每件承辦單及時(shí)準(zhǔn)確地反映給市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。并且,,下一步要詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門專職負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式,,以便在節(jié)假日遇到群眾反映的緊急情況,能夠及時(shí)跟有關(guān)部門聯(lián)系,,確保每個(gè)問題得到及時(shí)的解決,。

在過去的受理工作中,有部分承辦單涉及到多個(gè)部門,,原來的做法是各個(gè)部門單獨(dú)處理,,互相之間缺乏甚至沒有溝通,造成這樣的承辦單處理不到位,。今年計(jì)劃將根據(jù)承辦單所反映問題的內(nèi)容,,明確一個(gè)主要牽頭單位,強(qiáng)調(diào)各相關(guān)部門之間一定要互相溝通,,積極協(xié)調(diào)配合,,給群眾一個(gè)完整的答復(fù)。

四,、

過去在辦理工作中,,部分單位出現(xiàn)了超期、久拖不辦,,和辦理不到位的問題,,我們?cè)瓉淼淖龇ㄊ请娫挻咂浠貜?fù)或者再重新把承辦單發(fā)給辦理單位,沒能真正的調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性,,今后,,我們計(jì)劃爭(zhēng)取每個(gè)月出一份督查專報(bào),將不積極配合的單位予以通報(bào)批評(píng),,真正有效地調(diào)動(dòng)辦理單位以及負(fù)責(zé)人的積極性,,確保每個(gè)承辦單及時(shí)辦結(jié)并且辦理到位,做到讓每一位來電人滿意,。

總之,,今后,,我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)黨的政治理論知識(shí),,全面提升自己的業(yè)務(wù)能力,,適應(yīng)工作需求。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十

20xx年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,,20xx年緩緩到來。在過去一年,,時(shí)而奮進(jìn)向上,,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,,有時(shí)卻身陷懷疑,,很想淡然應(yīng)對(duì),更多時(shí)候是束手無策,,梳理凌亂思緒與情感,,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不明白自己將來是什么樣貌,,目前能做就是整裝待發(fā)迎接新一年,。

為不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),,我在收付,、反映、監(jiān)督,、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡職責(zé),,在不斷改善工作方式方法同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作需要,,用心更新自己知識(shí)層次,,特制訂計(jì)劃如下:

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金,、銀行管理和結(jié)算制度,,定期核對(duì)現(xiàn)金、銀行帳,,做到賬賬相符,。

2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,,每個(gè)月井然有序地完成職工工資發(fā)放工作。

3,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),,嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字才能給予支付),,對(duì)不符手續(xù)憑證不付款。

4,、完成20xx年度職工公積金申報(bào)及繳納工作,。

5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),,及時(shí)繳納20xx年度養(yǎng)老,、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

6,、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),,按照要求及時(shí)報(bào)送省、市,、區(qū)三級(jí)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,。

7、根據(jù)經(jīng)營(yíng)科帶給保證金繳納申請(qǐng)書,,協(xié)助辦理保證金收,、付、退工作,。

8,、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦各項(xiàng)工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),,到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面提升,。

2,、結(jié)合工作實(shí)際,用心為晉升高級(jí)職稱做準(zhǔn)備,。

1,、加強(qiáng)身體鍛煉,,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康身體才能更好地工作。

2,、尊師守紀(jì),、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到,、下班不早退,。

3、團(tuán)結(jié)互助,,相互協(xié)作,。

4,、持續(xù)良好心態(tài)、懂得知足者常樂,。

5,、善于觀察生活中細(xì)節(jié)問題,不斷進(jìn)行總結(jié)從而充實(shí)自己,。

1,、端正思想,提高認(rèn)識(shí),。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)迫切需要,,務(wù)必時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭職責(zé),。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,,結(jié)合工作實(shí)際,靈活分配學(xué)習(xí)時(shí)間,,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí),。

3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高自身業(yè)務(wù)水平,,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新源泉和動(dòng)力,。通過學(xué)習(xí),,有效解決在工作中存在問題,真正使思想有明顯提高,,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,,工作有明顯推進(jìn)。

在新一年里,,我還需要在工作上更加積極主動(dòng),,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有作用,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十一

個(gè)性隨和,,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,,一絲不茍地做好自己的事情,。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,,自我感覺功底較淺,。所以,,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,,但是,,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí),、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高,。

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:,。

1.理論學(xué)習(xí)方面,,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),,善于思考,,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2.認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

5,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

四,、具體措施:,。

1、專業(yè)水平的提高,。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,,新課標(biāo),研究教法,,體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

每學(xué)期讀一本教育專著,,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,,寫出自己的心得,,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《中國(guó)教育報(bào)》,、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家,、行家的觀點(diǎn),,了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

(2),、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我,。

在老教師的幫助下,,堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),獲得自我發(fā)展,。勤聽課,通過課堂聽課,,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,,勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

2,、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),,要求批語的書寫要認(rèn)真,、規(guī)范,要及時(shí)做好批改記錄,。有教案,、不遲到、不坐著講課,、不提早下課,、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。

3,、勤于反思,,完善自我。

學(xué)會(huì)思考教育問題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。

4、練就自己扎實(shí)的基本功,。

“鋼筆字,、毛筆字、粉筆字,、簡(jiǎn)筆畫,、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,,不僅看著瀟灑悅目,,更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。簡(jiǎn)筆畫可以使教師板書生動(dòng)有趣,,也會(huì)吸引住學(xué)生注意力,。每周各練習(xí)一張鋼筆字,不斷臨摹,、揣摩字的寫法,,使自己的寫字水平有所提高,向著創(chuàng)新型教師的方向做不懈的努力,。

5,、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。

掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用,。積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,。我要抓住一切時(shí)機(jī),,積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打字、設(shè)計(jì)幻燈片和盡快學(xué)會(huì)基本的軟件制作,,不斷開闊視野,,充實(shí)自我,以配合自己專業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng)與教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心,、同事欣賞,、學(xué)生喜歡的科研型教師。

文檔為doc格式,。

個(gè)人工作提升計(jì)劃篇十二

通過對(duì)信息技術(shù),、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變和師德故事的自主學(xué)習(xí),進(jìn)一步對(duì)“打造高效課堂,,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本課程進(jìn)行研修,。

1、通過學(xué)習(xí)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的技術(shù)支持,。

2、通過研讀學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變案例,,實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的理論支撐。

3,、通過對(duì)身邊師德故事的學(xué)習(xí)以及自己的反思實(shí)現(xiàn)對(duì)“打造高效課堂,,構(gòu)建新型師生關(guān)系”校本研究的情感支撐。

1,、學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),主要學(xué)習(xí)word文檔的編輯,、圖片的編輯,、視頻的編輯、flash模板的制作,、微電影的制作,。

2、研讀學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的案例,,主要學(xué)習(xí)合作探究學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí)、課外學(xué)習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)身邊的師德故事,主要學(xué)習(xí)媒體宣傳的典型的師德故事以及學(xué)校真實(shí)發(fā)生的師德故事。

1,、每天按要求學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)國(guó)培課程

2,、積極參加坊內(nèi)探究活動(dòng),討論分析校本研修課題,。

3,、按時(shí)記錄自主學(xué)習(xí)心得做好積累。

4,、寫一篇論文對(duì)研修成果進(jìn)行總結(jié),,分享成果

1,、自覺轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,,增強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)的自己的情感認(rèn)識(shí),。

2,、能夠掌握打造高效課堂,,構(gòu)建新型師生關(guān)系的基本策略,。

3、寫一篇研修成果論文,。

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