總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇一
我們一年級(jí)級(jí)部在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,召開了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通,、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成,。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,,特做總結(jié)如下:
在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,很令我感到,。特別是在我發(fā)言時(shí),,沒有一人接聽電話,沒有人下桌走動(dòng),,沒有人講話,,非常安靜。我從學(xué)校管理,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明,。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流,。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,,我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息。在會(huì)上,,我介紹了一下幾方面:
1,、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),,對(duì)退步的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了針對(duì)性的分析,。
2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀,。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,,在電教設(shè)備的完善,家長(zhǎng)對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆,。
家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看,,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn),。
家長(zhǎng)會(huì)的收獲:
1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,,在家長(zhǎng)的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。
2,、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),,能夠選擇一個(gè)的方法處理不同的事件,。
家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:
家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高,。從與家長(zhǎng)的談話中,,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,,還沒能夠進(jìn)入,,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行,。今后我要盡的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間,,可以通過電話聯(lián)系,,多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。
總之,,這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較及時(shí)和成功,,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,,有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì),,我能不斷改進(jìn)自己的短處,,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,,從自身入手,從學(xué)生入手,,以學(xué)生為主體,,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長(zhǎng)放心,,讓孩子滿意,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇二
我園以班級(jí)為單位開展了一次有意義的家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):
首先,,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率達(dá)到90%以上,。
其次,家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的內(nèi)容非常全面,,包括衛(wèi)生保健工作,、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué),、趣味英語,、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析,。
再次,,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長(zhǎng)工作,即讓家長(zhǎng)知道怎樣做好家園聯(lián)系,,如何配合幼兒園和老師做好工作,,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長(zhǎng),從而實(shí)現(xiàn)家園共育,。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
1,、此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng),,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,,以教育為輔。
2,、本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流,。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解,,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,,要家長(zhǎng)配合改正。
此次家長(zhǎng)會(huì),,我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),,我們大膽地與家長(zhǎng)們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),,家長(zhǎng)的童心被激發(fā)了,,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,,一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),,一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎,。也就是通過家長(zhǎng)的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義,。
此次家長(zhǎng)會(huì)讓老師家長(zhǎng)收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,,不是嗎,?
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇三
首先,我班此次家長(zhǎng)會(huì)參與率到達(dá)90%以上,。
其次,,家長(zhǎng)會(huì)上我與家長(zhǎng)之間交流的資料十分全面,,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。
再次,,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長(zhǎng)工作,,即讓家長(zhǎng)明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長(zhǎng),,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,,在今后的教育過程中能更加用心主動(dòng)地配合老師的工作,。
二、結(jié)合實(shí)際,,有針對(duì)性,。
此次家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)小班幼兒家長(zhǎng),我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,,以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔,。本次家長(zhǎng)會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流,。因?yàn)樗伎嫉叫袨榱?xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長(zhǎng)相對(duì)不了解,,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,,要家長(zhǎng)配合改正,。
三,、氣氛活躍,構(gòu)成互動(dòng),,有特色,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇四
全園家長(zhǎng)會(huì)以分批的的形式召開,因?yàn)槲覀兊亩喙δ軓d木地板還沒有修好,,沒有一個(gè)大的活動(dòng)室能容納一百多個(gè)家長(zhǎng),,所以我們進(jìn)行分批召開家長(zhǎng)會(huì)的方式,這樣做的好處就是可以更具體的針對(duì)本班的情況進(jìn)行開展,。在本班教室內(nèi)召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上,,老師們就班級(jí)情況、幼兒表現(xiàn),、班級(jí)工作計(jì)劃,、課程內(nèi)容等與家長(zhǎng)進(jìn)行分析、交流,,并收集家長(zhǎng)希望獲得的育兒資訊或需要得到的幫助,,以及家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享等。本次家長(zhǎng)會(huì)最為不同的就是老師們都精心準(zhǔn)備了一節(jié)教育活動(dòng)課向我們所有的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行展示,,活動(dòng)課后,,家長(zhǎng)們都說老師真是不容易啊,一個(gè)人照顧這么多的孩子,;老師組織教學(xué)真有兩下子,,孩子們都很有規(guī)則意識(shí);總感覺幼兒老師不用備課不用上課只是哄孩子玩而已,,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)的等等,。各班的家長(zhǎng)會(huì)氣氛都非常好,家長(zhǎng)們積極發(fā)言,、和老師就像朋友一樣心交心的溝通,。會(huì)議結(jié)束后,很多家長(zhǎng)仍沉浸其中,,圍著老師繼續(xù)交談,。
會(huì)后家長(zhǎng)們反映本次家長(zhǎng)會(huì)“含金量高,收獲很大”“老師們非常專業(yè)”,、“不一樣就是不一樣,,固店幼兒園就是專業(yè)”“希望多舉辦這樣的幼兒園活動(dòng)”反思本次家長(zhǎng)會(huì),給了我們太多的啟發(fā)和啟示:
精心的準(zhǔn)備,,是家長(zhǎng)會(huì)成功的基礎(chǔ),。猶如我們的備課,我們準(zhǔn)備什么,、怎么準(zhǔn)備,、準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)是什么在準(zhǔn)備階段,所有的老師們都非常努力和認(rèn)真,,查資料,、備孩子、備家長(zhǎng),、寫講稿,、布置班級(jí)環(huán)境整個(gè)準(zhǔn)備過程中老師們辛苦了,同時(shí)也收獲了,、成長(zhǎng)了,。最終我們呈現(xiàn)給家長(zhǎng)的是我們的細(xì)心,、細(xì)致、專業(yè),、敬業(yè),。
會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生及環(huán)境布置、材料的準(zhǔn)備,、音響,、課件的準(zhǔn)備及制作、攝像的負(fù)責(zé),、車輛停放,、隨行幼兒的看護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù),、會(huì)后的整理,、每個(gè)人各司其職,有條不紊,,展現(xiàn)出固店幼兒園管理的系統(tǒng)化,、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,。
這是一場(chǎng)共贏會(huì):通過園長(zhǎng)的介紹,,擴(kuò)展了家長(zhǎng)的教育視野,幫助家長(zhǎng)樹立和理解新的教育理念,,同時(shí)又與幼兒園的教育理念進(jìn)行接軌,,使家長(zhǎng)更加理解幼兒園的教育理念,幼兒園的家園共育定會(huì)有一個(gè)新的階段,。
這是一場(chǎng)宣傳會(huì):通過本次家長(zhǎng)會(huì),,展示出了固店幼兒園的教育理念、組織架構(gòu),,幼兒園管理的系統(tǒng)化,、規(guī)范化,師資團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化及敬業(yè)精神,,讓家長(zhǎng)切身感受固店幼兒園品牌的內(nèi)涵,,特別是對(duì)于新入園的幼兒家長(zhǎng)的震撼,從后期的反饋來看,,這是一場(chǎng)宣傳會(huì),。
家長(zhǎng)會(huì)的成功更加堅(jiān)定了我們前行的步伐,為今后的工作注入了新的活力,,同時(shí)也給我們帶來新的挑戰(zhàn),我們會(huì)繼續(xù)在幼教事業(yè)的道路上堅(jiān)實(shí)的前行,!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇五
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,,家庭是孩子的第一所學(xué)校,,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師,。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素,。家庭教育的重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之,。為了更好地加強(qiáng)家園共育,,也為了讓家長(zhǎng)們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)議,。讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,,提高家長(zhǎng)的育兒水平。
首先,,家長(zhǎng)們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育,、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),,并提出了“八要八不要”
1,、要安全第一,不要麻痹大意,。
2,、要德育育人,不要重智輕德,。
3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,,不要擴(kuò)大矛盾。
4,、要以身作則,,不要違法亂紀(jì)。
5,、要嚴(yán)而有度,,不要愛而無故。
6,、要循序漸進(jìn)量力而行,,不要操之過急,急于求成,。
7,、要大力表揚(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé)。
8、要尊重理解,,不要惡意傷人,。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng),家長(zhǎng)們感觸頗深,,知道了自己的責(zé)任,,明確了科學(xué)的家庭教育方式。
接下來又聽取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,,了解校車接送規(guī)則,,家長(zhǎng)自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。
接著還聽取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,,幼兒園孩子學(xué)什么,,怎么學(xué),怎樣游戲,。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語言學(xué)習(xí),,數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,,并舉出了很多事例,,家長(zhǎng)們豁然開朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法,。
最后,,陳園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,,各級(jí)培訓(xùn),,防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,,如每個(gè)教室添置空調(diào),、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境,、修建多功能活動(dòng)中心,、購(gòu)置大校車、取消全托等,,讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,,希望家長(zhǎng)體諒、理解并支持幼兒園的工作,。
幼兒,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇六
為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,,走進(jìn)班級(jí),,理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,。20xx年8月30日,,丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程,,第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開全園家長(zhǎng)會(huì),第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。早上八點(diǎn)半開始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好,,家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始。
全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,,園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的,、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué),,幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,,也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,,讓家長(zhǎng)明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),,需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患,。
全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。各班老師在自我介紹之后,,從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活,、保育工作,、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說明,。另外從衛(wèi)生保健,、孩子是否有過敏食物、家長(zhǎng)關(guān)心的問題,、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討,,并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,,為孩子提供更好的服務(wù),。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我園還召開了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì),,首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹,。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流,。
本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的成功,,拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多,,增進(jìn)了彼此的溝通,,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好,。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛,,讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛,、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,,讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇七
1.衛(wèi)生清理放學(xué)后,,學(xué)生們被組織起來徹底地打掃教室和死角,,給父母留下了干凈整潔的`好印象。
2.在教室布置上,,用前,、后、側(cè)黑板精心布置學(xué)生,。畫面精美,,色彩斑斕,配有文字,。比如:把世界上最美的花送給我最喜歡的父母老師親戚,。
3.分工細(xì)致,服務(wù)周到,,開水,、茶水、紙杯等充足,。在家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備好,,并為家長(zhǎng)簽到、坐下,、倒水等做了詳細(xì)的安排,。而且分工明確,,責(zé)任到人,,讓父母很感動(dòng)。
4.參加家長(zhǎng)會(huì)43人,,實(shí)際到場(chǎng)41人,遲到1人(未簽字),,出席率95%,,為成功舉辦家長(zhǎng)會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
1.總結(jié)期中考試,。
出示十佳學(xué)生名單,,單科第一名,進(jìn)步學(xué)生名單,,分析原因,,找出對(duì)策,。
2.頒獎(jiǎng)并安排學(xué)生代表發(fā)表獲獎(jiǎng)演講,。
2.學(xué)生中常見的和個(gè)別的問題。
3.給父母的幾點(diǎn)建議,。
4.說出父母的心聲,。
因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ瑳]有太多的時(shí)間和心思和孩子交流,,孩子不愿意隨著年齡的增長(zhǎng)多告訴父母,,尤其是感謝父母之類的話,更是難以表達(dá),。這個(gè)環(huán)節(jié)為父母和孩子搭建了一個(gè)平臺(tái),,加強(qiáng)了父母和孩子的溝通,增進(jìn)了他們的感情,。這個(gè)環(huán)節(jié)把家長(zhǎng)會(huì)推向了高潮,,很多家長(zhǎng)和孩子都被它感動(dòng)了,留下了幸福的眼淚,,收到了不錯(cuò)的效果,。
1.通過召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,讓老師全面了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。通過家校合作,雙方溝通,,為更好的教育學(xué)生打好基礎(chǔ),。
2.家長(zhǎng)會(huì),無論是課堂安排,,還是課件視頻的播放,,都做了精心的準(zhǔn)備??上щ娔X壞了,,沒有直觀顯示出來,。好在賈老師準(zhǔn)備充分,足智多謀,,能夠掌控課堂,,立即實(shí)施了第二個(gè)方案,讓家長(zhǎng)會(huì)能夠順利進(jìn)行,。所以,,無論做什么,做不到的都是意料之外的,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇八
今天參加了我們小4班的線上家長(zhǎng)會(huì),,老師們做了充分的準(zhǔn)備,旨在讓家長(zhǎng)了解孩子新入園一個(gè)月在幼兒園每日的生活學(xué)習(xí)情況,,了解接下來的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,,為每位家長(zhǎng)提供指導(dǎo)性育兒方法從而更好的做到家園共育默契配合。這些都是我們所有家長(zhǎng)最想看到,、最需要了解的,,感謝三位老師的細(xì)心安排。會(huì)上通過班主任老師把孩子在園的生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)展示出來并加以講解,,讓我感慨萬千,。
首先,感動(dòng)于老師們把所有孩子當(dāng)做自己孩子一般,,無微不至的關(guān)懷他們,,孩子們的生活細(xì)節(jié)我們家長(zhǎng)也能看在眼里記在心里,老師們給予適當(dāng)?shù)膸椭瓦m時(shí)的照顧,,讓所有父母很安心,。
通過老師的敘述,我知道了女兒在幼兒園的具體表現(xiàn)怎么樣,。當(dāng)然,,在之前我也和老師私下了解過,女兒在校的表現(xiàn),。孩子吃飯方面確實(shí)很不好,,這一點(diǎn)讓我意識(shí)到我日常做的不足,平時(shí)確實(shí)不敢放手也不舍得放手,。其實(shí)通過最近的幼兒園生活,,我也有意識(shí)到這一點(diǎn)。由于工作原因,,我和孩子爸爸很少能管到孩子,,平時(shí)她都是由她奶奶照顧,我只有周末才能照顧她,,所以下意識(shí)覺得對(duì)孩子有虧欠,,不舍得對(duì)她太苛刻,。孩子不知不覺在奶奶的溺愛下,不會(huì)獨(dú)立吃飯,,我又舍不得糾正她,,老覺得她總有一天會(huì)自己學(xué)會(huì)吃。這是我的問題,,是我沒有給她機(jī)會(huì)去練習(xí)做,。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我更加強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,為了孩子更好,,作為家長(zhǎng)的`我決定從今天開始改變。
此次家長(zhǎng)會(huì)拉近了我們家長(zhǎng)和老師及幼兒園的距離,,讓我們看清楚自己孩子在集體生活中的成長(zhǎng),,包括學(xué)會(huì)獨(dú)立懂得團(tuán)隊(duì)合作,都是在家里很難習(xí)得的好品質(zhì),;家長(zhǎng)會(huì)也讓我們有了家庭教育的新方向和好方法,,要跟上幼兒園教育的節(jié)奏做到家園共育,為了孩子更順利的茁壯成長(zhǎng)做有效的陪伴,。
最后,感謝三位老師們細(xì)心耐心用心的陪著孩子一小步一小步的成長(zhǎng),,作為家長(zhǎng)我們一定會(huì)配合幼兒園調(diào)整腳步一小步一小步的走接下來的育兒之路,,共同為了孩子能夠?qū)W會(huì)腳踏實(shí)地、一小步一小步走進(jìn)她自己的人生旅程而努力,。
幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇九
本周我們中x班召開了家長(zhǎng)會(huì),,各位家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參加了,并且提出了很多寶貴的意見,。我們老師也針對(duì)家長(zhǎng)提出的意見做了反饋,。
1、別的幼兒園每學(xué)期都有每位孩子應(yīng)達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目,,例如拍球應(yīng)幾下等,,這里是否有?
教師回應(yīng):每個(gè)幼兒園都有孩子的達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,,我們也有,,我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中都在一一的教育的。家長(zhǎng)在家也可讓孩子多練習(xí),。
2,、珠心算教學(xué)有沒有開始,讓我們了解有關(guān)教學(xué)的次序,,我們也好配合老師教學(xué),。
3,、對(duì)于過生日,老師是否有更好的措施,,現(xiàn)在孩子都有攀比現(xiàn)象,。
教師回應(yīng):是的,我們也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題,,在這里我呼吁大家,,不要太過鋪張。
4,、孩子在繪畫上確有欠缺,,請(qǐng)老師多加指導(dǎo)。
教師回應(yīng):以后我們都會(huì)布置一些畫畫作業(yè),,讓孩子多練習(xí),。
5、有許多小朋友咬衣服,,咬手指,,請(qǐng)老師能及時(shí)給予指示。
教師回應(yīng):這個(gè)現(xiàn)象我們老師也發(fā)現(xiàn)了,,最近也正在努力的提醒孩子注意,,相信情況會(huì)有好轉(zhuǎn)。
以下是家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見:
1,、在樓梯上裝一盞路燈,,根據(jù)科學(xué)原理,晚上從教室太亮到外面太暗,,孩子看不見光線,,容易出事故。
2,、冬天快到了,,感冒層出不窮,是否可以6點(diǎn)就接,,因?yàn)榛丶疫€有很多事情要做,,例如洗澡、洗屁股等,。
3,、幼兒園食堂切肉的時(shí)候,應(yīng)該切的小一點(diǎn),,小孩子怎么吃呀,。
4、建議幼兒園整體的安全防范,,特別是防止外界閑雜人員對(duì)幼兒的傷害,。
5,、教學(xué)內(nèi)容可少一些,加強(qiáng)行為習(xí)慣教育,。
6,、希望學(xué)校在教育方面多考慮課外知識(shí)類的課程,培養(yǎng)孩子多方面的見識(shí),。