工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇一

首先，家長(zhǎng)們聽取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育等培訓(xùn)，并提出了“八要八不要”

1,、要安全第一,，不要麻痹大意,。

2,、要德育育人，不要重智輕德,。

3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,，不要擴(kuò)大矛盾。

4、要以身作則,，不要違法亂紀(jì),。

5、要嚴(yán)而有度,，不要愛而無故,。

6、要循序漸進(jìn)量力而行,，不要操之過急,，急于求成。

7,、要大力表揚(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé),。

8、要尊重理解,，不要惡意傷人,。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們感觸頗深,，知道了自己的責(zé)任,，明確了科學(xué)的家庭教育方式。

接下來又聽取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,，了解校車接送規(guī)則,，家長(zhǎng)自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

接著還聽取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,，幼兒園孩子學(xué)什么,，怎么學(xué)，怎樣游戲,。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語言學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo)，如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,，并舉出了很多事例,，家長(zhǎng)們豁然開朗，明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法,。

最后,，陳園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,，各級(jí)培訓(xùn),，防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào)，并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,，如每個(gè)教室添置空調(diào),、電子鋼琴,，綠化美化環(huán)境,、修建多功能活動(dòng)中心,、購(gòu)置大校車、取消全托等，讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,，希望家長(zhǎng)體諒,、理解并支持幼兒園的工作,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇二

為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作,、了解幼兒園的教育,，走進(jìn)班級(jí)，理解并主動(dòng)配合老師的工作,，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。20xx年8月30日,，丹霞鎮(zhèn)板橋幼兒園召開了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程，第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開全園家長(zhǎng)會(huì),，第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。早上八點(diǎn)半開始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好,，家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開始,。

全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,，園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,。用通俗易懂的語言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué),，幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,，也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望,，希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,，讓家長(zhǎng)明白安全大于一切,，由于孩子的年齡特點(diǎn)，需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患,。

全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,，各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后,，從介紹班級(jí)基本情況,、幼兒在園一日生活、保育工作,、教育教學(xué)工作,、教育政策等等各方面作了說明。另外從衛(wèi)生保健,、孩子是否有過敏食物,、家長(zhǎng)關(guān)心的.問題、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討,，并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員,、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物，為孩子提供更好的服務(wù),。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,，我園還召開了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì)，首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹,。另外就幼兒園園服的定制,、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流,。

本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的成功,，拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多,，增進(jìn)了彼此的溝通,，這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),，就是把孩子教育好。在將來的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,，給孩子家一樣的溫暖,，給孩子父母一樣的愛，讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛,、家一樣的溫暖,。實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子在愛和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),！

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇三

我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于20xx年x月x日上午x點(diǎn)如期召開了，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)x個(gè)小時(shí),。雖然天氣很冷,，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì),。其中到會(huì)的爸爸有xx人,，到會(huì)的媽媽有xx人。請(qǐng)假的x人,，缺勤x人,，共有xx位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，這令我們中班的x位老師都很感動(dòng),。

這次家長(zhǎng)會(huì),，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了x個(gè)方面的內(nèi)容：

第一、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況,；

第二,、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范；

第三,、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求,；

在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā),。我們班的.好多家長(zhǎng)都說：“原來,，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢？”,、還有的家長(zhǎng)說：“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì),，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙,，與你們溝通的真的太少了,。”

通過這次家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子,。如：在討論的過程中，xxx的媽媽向我們提出：“xxx在家里不愿意洗手洗臉,，應(yīng)該怎么辦,？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說：“xx媽媽,，你可以這樣做,，你帶xx到超市里讓xx親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護(hù)手霜等等,。這樣,，他就會(huì)做這些事情了。原來我們家xxx也是不愿意洗手洗臉,，自從我這樣做了以后,，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣?！眡xx的媽媽聽了連連點(diǎn)頭,，有了對(duì)付兒子的好辦法，好像心里看到了希望,，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽,。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給xxx的媽媽鼓起了掌。是呀,，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

我們相信,，在今后的教育,、教學(xué)工作、家長(zhǎng)工作,、家園配合工作方面,，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步,。通過這次家長(zhǎng)會(huì),，給我們?cè)鎏砹诵判模贫饲斑M(jìn)的目標(biāo),。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇四

xx月xx日晚上,，我作為xx的家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園中一班的家長(zhǎng)會(huì),，班主任張燕老師向家長(zhǎng)們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級(jí)幼兒的發(fā)展情況,，一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)的精彩回放,，使家長(zhǎng)們?cè)俅瘟私饬擞變簣@課程的規(guī)范，活動(dòng)的豐富多彩,，以及幼兒在“第二個(gè)家”的快樂生活,。同時(shí),，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)和部分家長(zhǎng)的作法，xx老師真切的談了一些建議和要求,，從中我們體會(huì)到了老師們對(duì)孩子們的細(xì)心,、用心和無微不至的關(guān)心。,，xx老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,，老師們?cè)敢獗M心盡力的`做好工作，為每個(gè)孩子服務(wù),，懇切的表明自己要與家長(zhǎng)密切合作,，共同教育好這些孩子。

通過這次家長(zhǎng)會(huì),，我真的受益匪淺,，現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì)：

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，家里全是大人,，因此,，他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,，在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,，只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng),。作為孩子的家長(zhǎng),，一定不能錯(cuò)過開家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì)，再忙也抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),，再者,，最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,，眾所周知,，“隔輩親＂，老人舍不得批評(píng)孩子,，他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,，另外，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,，全身心的投入到教育中來,。

在平時(shí)的教育中，xx老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,，良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣，隨著孩子年齡的增長(zhǎng),，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣,。x老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣，都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活,。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),，孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了，我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,，如：要求孩子定時(shí)睡覺,，起床，上大班后晚上要布置作業(yè),，要求作業(yè)要又快又好,，把書包整理的整理的整整齊齊等,，總之,，我們要關(guān)注孩子的能力，讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量,。

我想凡事盡力了,，就一定有收獲，中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,，在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),，一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇五

為了把我們班級(jí)的家園工作做好,，使家園共育更加和諧,，根據(jù)幼兒園的要求，我們?cè)谌路萃砩?點(diǎn)半召開了大五班也是我上任班主任以來的第一次家長(zhǎng)開放日和家長(zhǎng)座談會(huì),。這次召開的家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)很樂意，參會(huì)率高,、效果好,。在家長(zhǎng)座談會(huì)前，我們?nèi)唤處熅头e極行動(dòng)起來，根據(jù)我們自己班級(jí)的特色,，布好室內(nèi)外環(huán)境,，擬定好會(huì)議內(nèi)容等。讓家長(zhǎng)看到豐富多彩的展示,，看到孩子出色的表現(xiàn),，都贊不絕口。

在家長(zhǎng)會(huì)上首先我介紹了這次會(huì)議的目的,。為了讓家長(zhǎng)清楚地了解我園全方面的情況,，讓家長(zhǎng)了解自己的孩子是怎樣在這里生活學(xué)習(xí)的，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí),，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展,。更讓家長(zhǎng)們知道家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，步調(diào)一至地將家園共育工作做得更好,，把我們的孩子培養(yǎng)成人,。我又匯報(bào)近期的教學(xué)內(nèi)容、主題目標(biāo),，重點(diǎn)分析幼兒,、掌握情況，告訴家長(zhǎng)需要配合的事宜,，讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù),，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。其次,，根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)普遍存在的情況準(zhǔn)備具體的內(nèi)容,。如：中班向家長(zhǎng)介紹了如何指導(dǎo)幼兒怎樣培養(yǎng)幼兒的值日意識(shí)。這些內(nèi)容具體并且容易操作,，得到了家長(zhǎng)的贊同,。

我還介紹了近期幼兒的生活情況，讓家長(zhǎng)了解了幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容,，并從安全教育,、戶外活動(dòng)、午餐午睡管理等安全方面,，幼兒在園學(xué)習(xí),、本期主題課程實(shí)施情況，提出了需家長(zhǎng)配合活動(dòng)等,，提出了對(duì)孩子習(xí)慣培養(yǎng)的要求,，指導(dǎo)家長(zhǎng)從飲食習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣、自理能力,、合作交往能力,、自我保護(hù)能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地訓(xùn)練孩子,。

在會(huì)議當(dāng)中我還請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)談了教育孩子的感想并介紹了經(jīng)驗(yàn),，使成

功的經(jīng)驗(yàn)得到了廣泛的傳播，家長(zhǎng)們對(duì)此感受很深,。

在會(huì)議的最后階段我對(duì)家庭教育做了指導(dǎo)工作為了讓家長(zhǎng)更好的配合我園的工作,，首先我們引導(dǎo)家長(zhǎng)走出教育誤區(qū)，和家長(zhǎng)共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,。其次告誡家長(zhǎng)要正確對(duì)待孩子之間的差異,，善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn)，只要自己的孩子進(jìn)步了,，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),，也要及時(shí)提出表揚(yáng)，而不應(yīng)拿別人孩子的優(yōu)點(diǎn)和自己孩子的缺點(diǎn)相比,，由此來埋怨,、諷刺、挫傷孩子的自尊心和上進(jìn)心,。再次,，幫助家長(zhǎng)掌握應(yīng)答幼兒提問的技巧，促進(jìn)孩子積極有效的應(yīng)答,，使幼兒產(chǎn)生探究的興趣,。總之,，我們這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)不同的幼兒特點(diǎn)給家長(zhǎng)們提出了一些合理建議,，家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作很支持。針對(duì)幼兒的教育工作家長(zhǎng)與老師,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長(zhǎng)會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),，家長(zhǎng)們抓住了這次機(jī)會(huì),，暢所欲言，許多家長(zhǎng)都說通過這次會(huì)議,，更具體地了解到了孩子在園的各方面活動(dòng),，孩子在此能受到良好的教育，特別開心,。有的家長(zhǎng)說,，我們的工作做得細(xì)致認(rèn)真，比他們想象中的還要好。對(duì)老師能細(xì)致的觀察和認(rèn)識(shí)孩子感到很高興,。孩子在幼兒園快樂地學(xué)習(xí)和生活,，他們比什么都放心。現(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣,、自理能力,、動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓父母?jìng)兏杏X很欣慰,，并期待孩子在幼兒園的更大進(jìn)步,。家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的教學(xué)非常認(rèn)可，肯定了我們超前的教學(xué)模式,，也肯定了孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),。

在交流時(shí)，有部分家長(zhǎng)對(duì)我園的工作提出了一些有益的建議,。如：趙桐的媽媽提出,，要注意按季節(jié)調(diào)整幼兒的伙食，秋天應(yīng)讓孩子吃一些潤(rùn)肺的食物,，對(duì)此我們向她表示了感謝,，李梓諾的奶奶說，我的.孩子各方面表現(xiàn)都很好,，自理能力很強(qiáng),，很好勝，事事都想爭(zhēng)第一,，希望老師幫忙引導(dǎo),，對(duì)此老師們告訴她我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，并已經(jīng)開始引導(dǎo)教育,，每次掃地她都爭(zhēng)著去做,，

這時(shí)，我們會(huì)表揚(yáng)她能干,，這個(gè)地方每個(gè)小朋友都在用,，今天該輪到他們幫你了，大家都互相幫助,，小朋友們也都很樂意的接受了,。

在家長(zhǎng)會(huì)上，為了鼓勵(lì)先進(jìn),，我拿幾個(gè)家長(zhǎng)舉例子表揚(yáng),。如：王姝歡媽媽在國(guó)慶節(jié)時(shí)為我們幼兒準(zhǔn)備了豐富的國(guó)慶圖片，讓我們的孩子學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),！這樣形式的表揚(yáng)大大提高了家長(zhǎng)參會(huì)的積極性,，使我們的家園工作更上一個(gè)新臺(tái)階,，使我們的家長(zhǎng)工作開展得豐富多彩而有意義。

總之,，這次家長(zhǎng)會(huì)開得比較成功,，通過這次活動(dòng)，成功地促進(jìn)了我們班老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通,，讓我們對(duì)孩子及其生活的環(huán)境,，其家長(zhǎng)的教育觀點(diǎn)有了更多的了解；家長(zhǎng)通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,，了解了幼兒園的教養(yǎng)工作情況和對(duì)家園合作的要求,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平，解決家長(zhǎng)在教育孩子方面的困惑,。同時(shí)我通過與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,，幫助家長(zhǎng)增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家教觀念,，提高家教水平做好鋪墊,，從而使家長(zhǎng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇六

我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于20xx年4月28日下午4點(diǎn)如期召開了,，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí),。大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的工作時(shí)間，參加了這次家長(zhǎng)會(huì),。其中到會(huì)的爸爸有15人,，到會(huì)的媽媽有20人，爺爺,、奶奶共有8人,。請(qǐng)假的3人，缺勤1人,，共有43位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì),，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。

這次家長(zhǎng)會(huì),，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的.不足,。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：

第一,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況；第二,、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范；第三,、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求,；

在這次家長(zhǎng)會(huì)上,，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(zhǎng)都說：“原來,，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢,？”、還有的家長(zhǎng)說：“我們?cè)瓉砭驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,，還真不知道你們的工作量這么大,，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙,，與你們溝通的真的太少了,。”

通過這次家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子,。如：在討論的過程中，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉,，應(yīng)該怎么辦,？”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說：“浩強(qiáng)媽媽,，你可以這樣做,，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護(hù)手霜等等。這樣,，他就會(huì)做這些事情了,。原來我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后,，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。”亓浩強(qiáng)的媽媽聽了連連點(diǎn)頭,，有了對(duì)付兒子的好辦法,，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽,。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌,。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

我們相信，在今后的教育,、教學(xué)工作,、家長(zhǎng)工作,、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破,、更大的進(jìn)步,。通過這次家長(zhǎng)會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo),。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇七

每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕，送走最后一位家長(zhǎng)后,，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,，為了這次家長(zhǎng)召開得順利而又圓滿，我積極布置,，精心準(zhǔn)備,，特別是看到用心布置的教室，還存留著濃濃的愛意,，回味著家長(zhǎng)會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,，令人倍感欣慰。這次家長(zhǎng)會(huì)深得廣大家長(zhǎng)朋友的稱贊,。此次家長(zhǎng)會(huì)只有2名學(xué)生家長(zhǎng)未到,，到會(huì)率高達(dá)95%，一位是還在廣東還有一位是家里有事情不能來,。這充分說明了廣大家長(zhǎng)對(duì)子女教育的高度重視,，同時(shí)也表明了家長(zhǎng)朋友們對(duì)我的信任，對(duì)我工作的支持和理解,，確實(shí)令人鼓舞,。本次家長(zhǎng)會(huì)是以班級(jí)為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲,。首先是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和具體情況做介紹,，接著班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),，還有需要配合完成的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活方面的要求,。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧,。家長(zhǎng)們聽后都特別滿意，表示積極支持學(xué)校工作,。在最后與家長(zhǎng)共同探討兩個(gè)問題的時(shí)候,，家長(zhǎng)也是很贊同的。

本次家長(zhǎng)會(huì)的收獲。

讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理,。從家長(zhǎng)的談話中,，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題,。曾祥津的家長(zhǎng)反映孩子在家比較孤僻，不喜歡和大人進(jìn)行交流,。我也認(rèn)為孩子在學(xué)校里不像其他孩子那樣充滿歡笑,。通過交流，發(fā)現(xiàn)主要原因是父母離異,，對(duì)孩子造成了一定的影響,。我們教師和家長(zhǎng)雙方共同研究出一個(gè)比較合理的方案是，無論在家還是在校,，我們都要以談心的方式與孩子交流,，讓孩子時(shí)刻感覺到老師和家長(zhǎng)給予她的愛，將笑容重新展現(xiàn)在孩子的臉上,。劉校君的爺爺反應(yīng)幼兒在家里吃飯很費(fèi)力,，在家里不聽從父母的正確教導(dǎo)，經(jīng)常要大人來喂,，生活習(xí)慣非常差,，我們教師與家長(zhǎng)雙方共同的討論出多讓幼兒做些力所能及的事情，自己的事情自己做,。

通過本次家長(zhǎng)會(huì),，我們也得到了一些啟示。

1,、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離,。有的`家長(zhǎng)要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天,，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,；有的家長(zhǎng)要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異,；有的家長(zhǎng)要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長(zhǎng)的話好用”的觀點(diǎn)等,。

2,、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少,，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧,，從與家長(zhǎng)的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,，有許多孩子的內(nèi)心世界,，教師沒能夠進(jìn)入,，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言,、所行,。

還需改進(jìn)的方面：

我們教師要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作,。教師要多從書報(bào),、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,，不斷提高自身的教育教學(xué)能力,；教師與家長(zhǎng)沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過電話聯(lián)系,；教師要抽出更多的休息時(shí)間,，與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流，與孩子們玩在一起,，真正做到無距離地親密接觸,。

總之，這次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束,，但愿為這學(xué)期起到作用,，使我們班級(jí)的活動(dòng)順利開展。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)小班篇八

為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系,，讓每一位家長(zhǎng)了解幼兒園保育保教工作,，以及做好開園后各項(xiàng)疫情防控及安全工作，2022年3月2日晚上6:00,，徐涇幼兒園以班級(jí)為單位,，召開了線上家長(zhǎng)會(huì)，共話成長(zhǎng),，為家園共育締結(jié)更堅(jiān)實(shí)的紐帶,。

特殊的約會(huì)，需要精心,、充分的準(zhǔn)備,。活動(dòng)開始前,，老師們通過教研會(huì)議,，確定家長(zhǎng)會(huì)的具體時(shí)間、形式,、流程和內(nèi)容,，精心制作了ppt、家長(zhǎng)會(huì)講稿，并提前在班級(jí)群向家長(zhǎng)朋友們發(fā)送線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知,。

各班教師化為“主播”準(zhǔn)時(shí)上線,，和家長(zhǎng)們?cè)诰€上相聚?；仡櫳蠈W(xué)期班級(jí)情況與活動(dòng)開展,，結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排，詳細(xì)解讀了班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn),、疫情防控相關(guān)要求,、使家長(zhǎng)全面了解幼兒園的開展的豐富課程及班級(jí)新學(xué)期工作思路與家園配合要點(diǎn)。

整個(gè)過程中,，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，用心感受,，雖然隔著屏幕,，但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育,，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),，而是家園溝通、理念共建的過程,。每一份溫暖的.教育都是從相遇開始與愛同行,。

通過本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開，使家長(zhǎng)多角度全方位地了解幼兒園,，為更好的家園互動(dòng)搭建起了良好的家園溝通平臺(tái),，有利于家園教育合力的形成。