光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇一
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫,。要使圖書館發(fā)揮最大效益,,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,、制度化。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,,對(duì)圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
1,、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,,提高圖書利用率。
2,、開拓創(chuàng)新,,讀書活動(dòng)力求有特色,,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
1,、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,做好服務(wù)工作,完成省文明校復(fù)評(píng)參與工作,。
2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。
3,、積極為學(xué)生宣傳、推薦優(yōu)秀讀物,。引導(dǎo)學(xué)生讀好書,。
4、改革圖書館借閱方式,,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,,完善借還書制度。
5,、報(bào)紙雜志及時(shí)整理,。當(dāng)日上課,報(bào)紙?jiān)碌?,,雜志年底裝訂,,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄,。
6,、做好各項(xiàng)日常性工作。協(xié)助電腦公司人員做好圖書編目與入庫,。
第一月份
1,、制定工作計(jì)劃,管理者明確分工,。
2,、整理假期的報(bào)刊。
3,、完善師生借還書制度,。
第二月份
1、召開一次管理員會(huì)議,??偨Y(jié)上月工作。
2,、整理報(bào)刊,、雜志,、裝訂入冊(cè)。
第三月份
1,、為圖書編目入庫,。
2、搞好省文明校復(fù)評(píng)工作,。
第四月份
1,、舉行一次圖書知識(shí)講故事比賽。
2,、總結(jié)本學(xué)期工作,。
3、全校師生歸還所借圖書,。
4,、指定讀書興趣小組同學(xué)寫讀后感。
5,、收回出借的各類報(bào)刊雜志,進(jìn)行裝訂,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇二
根據(jù)校黨委的統(tǒng)一安排,,按照?qǐng)D書館整改方案,為加強(qiáng)讀者服務(wù)改進(jìn)工作作風(fēng),、提高工作效率,,切實(shí)做好本單位的建章立制工作,經(jīng)認(rèn)真梳理,,對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行立改廢工作,,現(xiàn)將制度建設(shè)計(jì)劃制定如下:
1、“圖書館(檔案館)專業(yè)技術(shù)人員考核辦法”;,。
2,、“圖書館工作人員職業(yè)規(guī)范”;。
3,、“校園一卡通管理辦法”;,。
1、“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”;,。
2,、“陜西科技大學(xué)圖書館館際互借管理辦法”;。
3,、“陜西科技大學(xué)圖書館捐贈(zèng)管理辦法”;,。
4、“陜西科技大學(xué)圖書借閱制度”;,。
5,、“陜西科技大學(xué)期刊借閱制度”;,。
6、“陜西科技大學(xué)圖書館自動(dòng)化設(shè)備及局域網(wǎng)管理制度”;,。
7,、“教育部科技查新服務(wù)項(xiàng)目及收費(fèi)規(guī)定”;。
1,、“陜西科技大學(xué)圖書館中外文圖書采購細(xì)則”;,。
3、“陜西科技大學(xué)圖書館現(xiàn)刊分編記到細(xì)則”;,。
4,、“陜西科技大學(xué)閱覽室管理工作細(xì)則”;。
5,、“陜西科技大學(xué)讀者教育及培訓(xùn)工作細(xì)則”,。
擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成,新建制度將于xx年3月1日以前完成,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇三
醫(yī)務(wù)室以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,把“健康安全第一,責(zé)任重于泰山”作為工作指導(dǎo)思想,,為了更好地執(zhí)行各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生,、防疫、監(jiān)督管理工作,,保障師生的身體健康,,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,,進(jìn)一步做好學(xué)生常見病的防治工作,,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,提高學(xué)生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責(zé)制定20xx年醫(yī)務(wù)室工作計(jì)劃,。
(一),、建立健全各種規(guī)章制度。
按照健康教育的要求,,制定各種工作計(jì)劃,、制度,做到年初有工作計(jì)劃,、年末有工作總結(jié),。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng),。
(二),、開展心理健康教育。
現(xiàn)在學(xué)生都是獨(dú)生子女,,由于學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)和背負(fù)著家庭的希望,,心理承受的壓力都很大,因此容易出現(xiàn)各種心理問題,。為了解決這些問題,,學(xué)校一直十分重視,采取一系列措施,。
1,、學(xué)校十分重視學(xué)生的心理問題,每年在健康課程教學(xué)中對(duì)學(xué)生滲透心理健康教育,。為心理問題學(xué)生建立心理健康檔案,。為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的、必要的.條件,。
2,、繼續(xù)開展學(xué)生心理輔導(dǎo),學(xué)校在教學(xué)樓四樓專門設(shè)立陽光心理咨詢室,,為學(xué)生解決實(shí)際問題,。
3、按計(jì)劃開設(shè)心理健康教育講座,。
(三),、青春期健康教育,。
青春期是少年兒童到成年的過渡時(shí)期,,也是人一生發(fā)育的一個(gè)急劇轉(zhuǎn)變和突飛猛進(jìn)的時(shí)期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個(gè)時(shí)期,。青春期對(duì)于人類的意義重大,,因此加強(qiáng)青春期的教育對(duì)于人的一生是很重要的。
1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)青春期的衛(wèi)生知識(shí),。
2、配合德育處在班主任工作者,,利用班團(tuán)會(huì)形式,,使學(xué)生解決青春期一些困惑,端正同學(xué)之間的正確交往,,認(rèn)識(shí)同學(xué)中交往過密的不利現(xiàn)象,。
(四)、學(xué)生常見病及傳染病的預(yù)防宣傳教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)身體健康和提高生活質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)預(yù)防視力不良的教育,。
由于視力不良發(fā)病率很高,,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強(qiáng)視力不良的教育很有必要,。
(1)學(xué)校保證每天兩次眼保健操時(shí)間,。學(xué)校政教處組織值周隊(duì)加強(qiáng)對(duì)眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質(zhì)量,。
(2)校醫(yī)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生員的培訓(xùn),,要求衛(wèi)生員對(duì)班級(jí)眼保健操負(fù)責(zé),做到穴位準(zhǔn)確,,手法適當(dāng),,達(dá)到效果。校醫(yī)對(duì)眼操不定時(shí)檢查,,到各班及時(shí)指導(dǎo)眼保健操確保眼操質(zhì)量,。
(3)保護(hù)視力,要求學(xué)生做到:兩要和兩不要,。
(4)班級(jí)對(duì)前排座位有一定要求,,第一排座位距離黑板要求兩米遠(yuǎn),定期進(jìn)行座位輪換,。寫字時(shí)注意左側(cè)采光,。
2、加強(qiáng)對(duì)沙眼,、齲齒,、貧血、營養(yǎng)不良,、腸道蠕蟲病等進(jìn)行相關(guān)的防治宣傳教育,。及時(shí)指導(dǎo)患有疾病的同學(xué)進(jìn)行治療。
3,、繼續(xù)落實(shí)對(duì)學(xué)生因病缺課的檢測以及學(xué)生因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,。對(duì)傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療,,環(huán)境消毒,,并向上級(jí)有關(guān)部門通報(bào)疫情。
加強(qiáng)對(duì)傳染病防治的宣傳教育,。根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進(jìn)行預(yù)防宣傳,,提高學(xué)生對(duì)預(yù)防傳染病的認(rèn)識(shí)和能力,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4,、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,,出版報(bào),發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預(yù)防傳染性疾病防治知識(shí),。如結(jié)核病宣傳日(3月24日),、世界衛(wèi)生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日),、世界無煙日(5月31日),、愛眼日(6月6日)、愛牙日(9月20日),、世界艾滋病日(12月1日)等進(jìn)行宣傳,,每次活動(dòng)做好記錄。
5,、注意宣傳材料的整理,、積累、裝訂,、備查,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇四
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫,。本學(xué)期開始,,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作,。
一、指導(dǎo)思想,。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,,確立“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí),,以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書館教育性,、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,,提高圖書資源的使用價(jià)值,,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
二,、工作要點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢,,端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率,;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,,經(jīng)常開放,,為師生服務(wù)。
3,、加強(qiáng)研究,,科研管理。
在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,,掌握科學(xué)管理的方法和策略,,提高管理能力水平。
三,、工作目標(biāo),。
1、在建立健全閱覽室管理的各項(xiàng)工作基礎(chǔ)上,,開放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,。
2、進(jìn)一步完善圖書館借閱管理體制,;改善閱覽環(huán)境,。為學(xué)校教師和學(xué)生的書報(bào),、刊物借閱工作提供的方便。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書室,、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書容量,,增添管理設(shè)備,。進(jìn)一步完善圖書館書報(bào)、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作,;強(qiáng)化書報(bào),、刊物的管理工作。
4,、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的書刊提供和借閱工作,。
5、配合學(xué)校開展各種各樣的讀書活動(dòng):教師讀書沙龍,、教師讀書心得,、小學(xué)部低年級(jí)學(xué)生講故事比賽、中年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,、學(xué)生征文比賽等等,,認(rèn)真做好協(xié)助工作,使讀書活動(dòng)更加豐富,,更顯我校特色,。根據(jù)圖書館工作標(biāo)準(zhǔn)不斷完善學(xué)校圖書館的各項(xiàng)服務(wù)工作。
四,、具體工作,。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師辦理電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報(bào),。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)班級(jí)小圖書管理員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。
(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇五
以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),,根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書資源的使用價(jià)值,,以學(xué)生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),,全面開展師生的讀書,、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力,、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化。本學(xué)期,,圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,,不斷提高圖書館的育人功能。
1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高管理員自身素質(zhì),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,,多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢,,端正思想,。要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2.完善軟硬件設(shè)施,,提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。保持圖書館全開架,、全天候開放,電子閱覽室要進(jìn)行軟,、硬件建設(shè),,確保每臺(tái)機(jī)都能正常運(yùn)行。加快圖書的上架速度,,根據(jù)學(xué)校的每學(xué)年的購書計(jì)劃,,要及時(shí)選購新書好書,供師生閱讀,。并及時(shí)做好年度報(bào)刊雜志的訂閱工作,。
3.規(guī)范借閱服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借,、閱覽、宣傳推薦工作,。安排好本學(xué)期學(xué)生借還書的日程,,增加借閱量,讓學(xué)生能看上書,,看好書,。
4.加強(qiáng)陣地建設(shè),提高宣傳指導(dǎo)質(zhì)量,。要進(jìn)一步做好“圖書館網(wǎng)頁”的建設(shè),,使之成為固定的宣傳陣地,,利用這一陣地組織形式多樣的讀書活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容,、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo),。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊,,充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師閱覽室、學(xué)生閱覽室的作用,,讓師生徜徉在知識(shí)的海洋中,;引導(dǎo)師生積極利用現(xiàn)代教育技術(shù),獲得更多的知識(shí),。
5.加強(qiáng)研究,,科研管理,。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)研究,,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平,。
6.充分發(fā)揮學(xué)校圖書館的功能,,全天開架借閱圖書。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處,,讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。鼓勵(lì)學(xué)生把自己的圖書拿來與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記,,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀,。
7.做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報(bào),,雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇六
5,、?形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo),。
首先以。
黑板報(bào),。
電視臺(tái)櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。其次是組織專題講座討論會(huì)故事會(huì)演講比賽和征文活動(dòng)乃至與新華書店廠礦合作,以使活動(dòng)從人力和資金上得到支持和保證,。在開展這些活動(dòng)前,,圖書館先做好資料配備,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,,事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,,或橫向交流,或投諸報(bào)刊,。這既擴(kuò)大了活動(dòng)的影響,,顯現(xiàn)圖書館的功效,又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。
6,、?掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
散文,。
民間故事兒童小說中短篇小說,。(當(dāng)然,這范圍也不是孤立的,,有時(shí)也相互滲透,。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí),急切需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書,,而且,,他們對(duì)書不會(huì)“饑不擇食”,什么都喜歡,,開始挑剔圖書館藏書品種,,追求新的品位,因此,,為學(xué)生讀者的服務(wù)不能停留在以前一般的圖書借還上,,要尊重他們,盡可能開放借閱,,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生甚至可以開展預(yù)約登記特殊借閱重點(diǎn)輔導(dǎo)等服務(wù),。管理員必須扮演好教育工作者忠厚長者知心朋友公仆的角色。
此外,,我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),,平時(shí),大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,,因此,,圖書館要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,,以幫助廣大教師在新形勢下,,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。
對(duì)教師,,還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料,,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動(dòng)中,,要主動(dòng)誠懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書館的合作,,又促使圖書館開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持,,取得更豐碩的成果。
九月份??組建“圖書館管理策劃部”,明確職責(zé),。
添購新書,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。
各班擴(kuò)建“牛牛圖書角”
“迎國慶”讀書演講賽,。
十月份??制作一期“雛鷹電視臺(tái)”節(jié)目,。
邀請(qǐng)文聯(lián)作家來校舉行座談會(huì)。
新華書店來校舉辦售書活動(dòng),。
十一月份??以“讀書”為主題的手抄小報(bào)展評(píng),。
家校聯(lián)誼——“親子讀書”活動(dòng)。
第二屆“牛牛讀書節(jié)”的宣傳,、發(fā)動(dòng),。
十二月份??第二屆“牛牛讀書節(jié)”系列活動(dòng),。
“書香教室”,、“書香家庭”評(píng)選準(zhǔn)備。
一月份??總結(jié),、評(píng)選“書香教室”,、“書香家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)旗,。
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學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇七
充分發(fā)揮圖書服務(wù)育人的'積極性,,使圖書更好服務(wù)于教學(xué)第一線,,服務(wù)于學(xué)校中心工作,服務(wù)于廣大師生,,開展形式多樣的讀書活動(dòng),,讓師生走進(jìn)校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶,。
我校共有12個(gè)班,,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
1,、抓好藏書建設(shè),。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要,。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。
2、拓寬服務(wù)渠道,。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。
教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集,、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生,。
開放學(xué)生閱覽室,,管理好班級(jí)圖書箱,開展讀書活動(dòng),,促進(jìn)圖書流通,。
3提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。
1,、對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,,以便盡快方便師生借閱,。
2、對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3,、學(xué)生圖書室全天開放,。(其中中午12:00———12:50,,下午3:40———4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。),。
4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè),。
5,、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,。
6、教師借書,,要做好借閱記錄,,每期不少于五次。
7,、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽,。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。
9,、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。
2,、推選學(xué)生圖書管理員,,專題會(huì)議。
3,、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座,。
4、學(xué)生圖書借閱,,開始流通,。
5、圖書室環(huán)境的布置,。
1,、征訂新書。
2,、編制新書簡介期,。
2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn),。
3,、圖書室專題會(huì)議,。
4、讀書節(jié)活動(dòng),。
5,、編制新書簡介期。
1,、學(xué)生讀書筆記,、讀后感展評(píng)。
2,、圖書室專題會(huì)議,。
3、編制新書簡介期,。
1,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員。
2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作,;
圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇八
20__年學(xué)校圖書館工作計(jì)劃__年-20__學(xué)年第一學(xué)期作為市一級(jí)圖書館,,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,,并參與到各類讀書筆記,,知識(shí)競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想:近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)需共同參與,。小學(xué)圖書館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),,在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí),、觀念,、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),,在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),,小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,,從小學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程,。
二,、工作目標(biāo):1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,,閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使孩子們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,。3,,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用,。4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),,認(rèn)真舉辦,,讀書筆記,,文摘卡,百科知識(shí)競賽與展覽,,以及征文比賽,,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,,等等,,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色,。5,,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理,。6,,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我,。
三,、具體工作:1,管好用好圖書資料,,為教育教導(dǎo)服務(wù),。(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對(duì)新購的圖書,,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書證,,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,,并定期進(jìn)行匯報(bào),。(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),,建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,,熱心工作,,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,,并順時(shí)大力推薦,,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記,。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,,整理好書報(bào),,雜志資料,,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。(5)填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理,便于查找,,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),,具體有以下表格:a,、教職工借閱登記表。b,、各室報(bào)紙記載表。c,、各室發(fā)刊書雜志記載表。d,、購書情況登記表。e,、圖書修補(bǔ)記載表。f,、圖書注銷,,剔除登記表。g,、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表,。h,、教師借閱書刊預(yù)約登記表,。i,、學(xué)生閱覽,,借書統(tǒng)計(jì)表。2,,開展“我能行,,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感,。月底,,我們把這些讀書筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,,選拔出優(yōu)勝者。(3)每月舉行一次知識(shí)競賽,,圍繞一定的主題,,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷,。收卷后教師幾管理員一起批閱,,根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?4)每月召開圖書管理員會(huì)議,,評(píng)比優(yōu)秀管理員,。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂,、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),,以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。3,,繼續(xù)建立班級(jí)圖書角,拓展校園圖書館空間,。(1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,,這是校圖書館的延伸和拓展,。(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,,和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量,。
四、實(shí)施措施:1,,做到期初有計(jì)劃,,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做,。使“市一級(jí)圖書館”再創(chuàng)佳績。2,,圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,并向全體師生敞開,接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和建議,。3,各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,,有條不紊,,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。4,,不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我,。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形成已被淘汰,,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。小學(xué)圖書館,,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長規(guī)律,,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇九
以教育部《中小學(xué)圖書室(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),。根據(jù)學(xué)校工作的需要,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué),、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,,提高圖書資源的使用價(jià)值。以學(xué)生快樂成長為宗旨,,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),,全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),,形成“書香校園”的讀書氛圍,,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力。使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,,不斷提升圖書室的育人功能。
1,、添購新書,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2,、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長形成多讀書,、讀好書、愛護(hù)書,、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣,。
3、改進(jìn)圖書室開放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書的利用率,,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。
1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目,。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。
(2)配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。
(3)學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,,使學(xué)校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2,、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,,讀者越多,,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。各校圖書室開架借閱,,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面,。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),。在這個(gè)空間里,可以借書,,可以在室內(nèi)閱讀,,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻(xiàn)的利用率,,真正體現(xiàn)了以讀者為本,,以學(xué)生為本的思想。
3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對(duì)全體師生借閱,,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手,,單憑一個(gè)專職人員,,對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)??梢詫?duì)一部分學(xué)生經(jīng)過選拔,、培訓(xùn),,形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍,建立學(xué)生管理員的制度,,在這些小管理員的協(xié)助下,,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。
4,、形式多樣的圖書宣傳工作,。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書,。并組織專題講座,、討論會(huì)、故事會(huì),、演講比賽和征文活動(dòng),。在開展這些活動(dòng)前,圖書室先做好資料配備,,活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作,,事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,,或投諸報(bào)刊,。
5、掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
(1)不同年齡階段的孩子心理特征不相同,興趣愛好也不相同,,對(duì)圖書的喜好也不相同,。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育,。管理員必須扮演好教育工作者,、忠厚長者、知心朋友,、公仆的角色,。
(2)我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時(shí),,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事,,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新時(shí)代的學(xué)生,。
6,、充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書室管理軟件,,提升各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理水平。圖書室要利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,做好圖書室管理臺(tái)賬,,為師生提供圖書檢索目錄電子文檔,方便師生借閱,。
7,、各校可以利用課后輔導(dǎo)的時(shí)間開展形式多樣的讀書活動(dòng),。如“讀書節(jié)活動(dòng)”,、“讀書征文比賽”、“手抄報(bào)比賽”,、“召開讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,、“教師讀書沙龍”等。
8,、各校要完善圖書管理的各項(xiàng)資料。中心學(xué)校根據(jù)平時(shí)檢查和年終檢查相結(jié)合的原則評(píng)選圖書先進(jìn)單位,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇十
我校共有12個(gè)班,,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,,積極主動(dòng)地服務(wù),,以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二,、工作目標(biāo),。
1、抓好藏書建設(shè),。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ),。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點(diǎn),,理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理,。
2,、拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作,。
教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),,讓圖書發(fā)揮更大的作用,。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開放學(xué)生閱覽室,,管理好班級(jí)圖書箱,,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通,。
3,、提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力,。
三,、具體的措施。
1.對(duì)新書進(jìn)行登記,、上架,,以便盡快方便師生借閱。
2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),,對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.學(xué)生圖書室全天開放,。(其中中午12:00———12:50,,下午3:40———4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。),。
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。
5.教師圖書室全天開放,,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借。
6.教師借書,,要做好借閱記錄,,每期不少于五次,。
7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。
8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料,。
9.進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇十一
書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,,為營造真正意義上的“書香校園”,,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里,,盡管經(jīng)費(fèi)困難,,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重其素質(zhì)的提高,;用于藏書建設(shè)的資金增加了,,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,,知識(shí)容量最大的課堂,。“讓師生走進(jìn)校園,,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓,、每一面墻,、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,,“小小藏書家”,、“校園小明星”、“書香教師”,、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,,感受到一種魅力和詩意,。
二,、工作目標(biāo)
1、添購新書,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2,、通過電視臺(tái)節(jié)目,、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長形成多讀書,、讀好書、愛護(hù)書,、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣,。
3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書的利用率,,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
三,、工作措施
1,、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),,提供一連串的參考書目,。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,“牛牛圖書館”為學(xué)生的`學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先,,從采購圖書起,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。在學(xué)生讀物方面,,加緊對(duì)豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書,。教師用書方面,首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書,;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。而古今中外的文學(xué)名著,、文史地、科技方向的普及讀物,,是師生均喜愛的,。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,。
總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2、全方位的借閱方式,。
圖書館的借閱方式越方便,,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大,。反之則死氣沉沉,,形同虛設(shè),談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué),?因此,,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱,、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面,。借閱方式又向更高層次發(fā)展,,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),,功能既有不同,,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,,可以還了書進(jìn)去,,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,可以借書,,可以找了書在一旁閱讀不借走,,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想,。
3,、見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇十二
書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,,塑造“書香師生”而不斷努力著,。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,,配置各類型圖書,、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,,已成為涑小校園里最吸引人的場所,,知識(shí)容量最大的課堂?!白寧熒哌M(jìn)校園,,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,,學(xué)校的每一幢樓,、每一面墻、每一片園,、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,,“小小藏書家”、“校園小明星”,、“書香教師”,、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,,感受到一種魅力和詩意,。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,,不斷長善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定,。
如下:
二,、工作目標(biāo):
1、添購新書,,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2,、通過電視臺(tái)節(jié)目,、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,,促使老師、同學(xué),,甚至家長形成多讀書,、讀好書、愛護(hù)書,、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣,。
3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書的利用率,,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
三,、工作措施,。
1、?調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),,提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,,從采購圖書起,,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,,首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),,熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著,、文史地,、科技方向的普及讀物,是師生均喜愛的,。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,,采取師生共享的辦法,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,。
總之,,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主,、師生兼顧的原則,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2,、?全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便,,讀者越多,,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉,,形同虛設(shè),,談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,,從這學(xué)期起,,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面,。借閱方式又向更高層次發(fā)展,,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),,功能既有不同,,二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,,可以還了書進(jìn)去,,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個(gè)空間里,,可以借書,,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學(xué)習(xí),。這樣就方便了學(xué)生,,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,,以學(xué)生為本的辦館思想,。
3、?見縫插針的開放時(shí)間,。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,,他們的課務(wù)較滿,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),,去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,,“牛牛圖書館”只有充分利用中午,、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,,“見縫插針”,,在“夾縫中求發(fā)展”。
4,、?制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇十三
導(dǎo)語:書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,,下面小編為您推薦學(xué)校圖書館工作計(jì)劃,,感謝閱讀!
一、現(xiàn)狀分析
書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,克服種種困難,,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著,。在過去的一學(xué)年里,盡管經(jīng)費(fèi)困難,,學(xué)校仍加強(qiáng)了圖書館的基本建設(shè):安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),,注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設(shè)的資金增加了,配置各類型圖書,、閱覽資料等硬件設(shè)施,,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,,知識(shí)容量最大的課堂,。“讓師生走進(jìn)校園,,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,,此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成,學(xué)校的每一幢樓,、每一面墻,、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,,“小小藏書家”,、“校園小明星”、“書香教師”,、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn),,寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩,,感受到一種魅力和詩意,。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,,不斷長善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
二,、工作目標(biāo):
1,、添購新書,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2、通過電視臺(tái)節(jié)目,、宣傳櫥窗,、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng),,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師,、同學(xué),,甚至家長形成多讀書、讀好書,、愛護(hù)書,、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣。
3,、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度,,進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能,。
三,、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),,爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),,提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,,“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來,。首先,從采購圖書起,,就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要,。在學(xué)生讀物方面,加緊對(duì)豐富課余生活,、拓展學(xué)科知識(shí),、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,,首先就增加新的教育思想,、教育心理方面的圖書;其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng),熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化,,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,,使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,,然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著,。而古今中外的文學(xué)名著、文史地,、科技方向的普及讀物,,是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的辦法,,以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費(fèi)不足的矛盾,。
總之,學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生,,人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生,,所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則,,使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理,。
2、全方位的借閱方式,。
圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,,圖書和圖書館發(fā)揮的'作用也就越大,。反之則死氣沉沉,形同虛設(shè),,談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)?因此,,從這學(xué)期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱,、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,,讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展,,做到借閱合一,,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,,二者又相合一,。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館,可以還了書進(jìn)去,,也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn),。在這個(gè)空間里,可以借書,,可以找了書在一旁閱讀不借走,,也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生,,提高了館藏文獻(xiàn)的利用率,,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦館思想,。
3,、見縫插針的開放時(shí)間。
學(xué)生每天的在校時(shí)間是固定的,,他們的課務(wù)較滿,,自由活動(dòng)時(shí)間也不多,,有時(shí)就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障,。在這種大環(huán)境下,,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間,、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,,“見縫插針”,在“夾縫中求發(fā)展”,。
校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,,特制定如下計(jì)劃:
一、圖書室的日常管理工作
1,、為了提高圖書的流通率,,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱,。一,、二年級(jí)每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,,三到六年級(jí)每隔一周借閱一次,。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度,、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還,、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向?qū)W生宣傳借閱制度,,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,,損壞的圖書要修補(bǔ)好,。在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,,不得大聲喧嘩,,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,,保持閱覽室的干凈,、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,,建議扣除一次三項(xiàng)競賽的優(yōu)勝獎(jiǎng),。
3、定期召開圖書管理員會(huì)議,,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,,讓他們真正成為老師的好幫手,、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力,。
4,、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書。
圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書,,讓學(xué)生在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書,。
5、做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,,學(xué)校的圖書,、雜志、報(bào)刊越來越多,,為了方便大家的借閱,,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理,、歸類,、登記工作。
二,、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書,、讀好書、好讀書,,面對(duì)浩如煙海地書籍市場,,學(xué)生該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽,。使他們能做到讀寫結(jié)合,,學(xué)活語文。
三,、為教學(xué)工作做好保障
加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,,教師教學(xué)需要的書籍,,想辦法配備齊全。
根據(jù)學(xué)校工作的要求,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),,充分發(fā)揮圖書館教育性,、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,,提高圖書資源的使用價(jià)值,,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,認(rèn)清形勢,,端正思想,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。
2,、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn),。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善,。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,,經(jīng)常開放,,為師生服務(wù)。
二規(guī)范借閱,,認(rèn)真服務(wù),。
采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽,、宣傳推薦工作,。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,,看好書,。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。
三,、積極教育,,加強(qiáng)指導(dǎo)。
要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法,、讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書,、新書,,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,,加強(qiáng)教育指導(dǎo),。
四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理
1,、滿足師生需求,,熱情為師生服務(wù)。
2,、完善排架,,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。
3,、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),。
4,、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理,。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,,為師生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,,建立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息,。
學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫,。本學(xué)期開始,,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書館工作,。
學(xué)校圖書館工作計(jì)劃免費(fèi)篇十四
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,,丟失的圖書要照價(jià)賠償,。下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校圖書館工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室,藏有的書籍,、報(bào)刊等文獻(xiàn),,為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,,本學(xué)期將如下的管理工作:
一,、科學(xué)管理,為讀者服務(wù),。
學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱,。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,,讓學(xué)生能看上書,、看好書。對(duì)新書分類,、編目和上架,,裝訂、入帳,。
二,、讀書活動(dòng),。
讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),,吸引更多的讀者圖書室,,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),,的校園文化,,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。
向?qū)W生推薦多彩,,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,,好的片段,,日積月累,潛移默化,,詞匯量,,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,,對(duì)照,,語言,能寫出的感受,,寫好讀后感,、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,,感受閱讀的快樂,。
三、學(xué)生管理,。
一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng),、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,,書庫整理,、秩序,圖書館的安靜,。
四,、素質(zhì)、精通管理,。
圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),,學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作,。
工作安排:
2,、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里,。
3,、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議,。
4,、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座。
5,、學(xué)生圖書借閱,,開始流通。
6,、圖書室環(huán)境的布置,。
1、征訂新書,。
2,、編制新書簡介期。
2,、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn),。
3、圖書室專題會(huì)議,。
4,、讀書節(jié)活動(dòng)。
5,、編制新書簡介期,。
6、師生刊雜志的征訂工作,。
1,、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評(píng),。
2,、圖書室專題會(huì)議。
3,、編制新書簡介期,。
1、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員,。
2,、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;,。
3、20x,。
年期刊裝訂,、上架流通。
根據(jù)學(xué)校工作的總體部署,,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,,堅(jiān)持以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀和黨的x,。
屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),,堅(jiān)持緊密圍繞學(xué)院“x。
”發(fā)展目標(biāo),,進(jìn)一步貫徹院黨委和院行政的工作要求,,更好地服務(wù)于學(xué)院的教學(xué)、科研和育人工作,,充分體現(xiàn)“以服務(wù)立館,、以資源強(qiáng)館、以人才興館”的辦館宗旨和“讀者第一,,服務(wù)育人”的工作理念,。不斷加快圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)、信息化和數(shù)字化建設(shè),,努力提高圖書館職工的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),,提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量和管理水平,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化,。
金石灘校區(qū)圖書館繼續(xù)完善全開放、大流通的管理模式,,以學(xué)生為本,,在各項(xiàng)工作中加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立“服務(wù)第一”的理念,,加強(qiáng)圖書館職工的職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。
1.做好薦購圖書工作。主要面向教務(wù)處,、二級(jí)學(xué)院老師和金石灘新生,,通過網(wǎng)上圖書薦購等多種渠道推薦圖書。保證年薦購新書2萬冊(cè),。
2.維護(hù)好圖書館的衛(wèi)生環(huán)境,,例如桌椅,、書架清潔整齊,,花卉的擺放,、養(yǎng)護(hù),要合理為讀者創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境,。
3.完善網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的升級(jí),,及時(shí)上載隨書光盤等視頻資料,完善網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)bb平臺(tái)的開發(fā)和利用,,特別是外語,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試庫的利用,增加存儲(chǔ)空間10tb,。
4.做好館內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,建立嚴(yán)格考勤,責(zé)任,,獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)制度,,樹立良好的館風(fēng),培養(yǎng)職工的愛崗敬業(yè)主人翁責(zé)任感,。
5.加強(qiáng)支部建設(shè),,發(fā)揮黨員骨干核心作用,有計(jì)劃培養(yǎng)發(fā)展積極分子,。按照凝聚人心,,增強(qiáng)合力的要求,不斷加強(qiáng)支部隊(duì)伍,。為迎接建黨__周年,,7月將與大連大學(xué)圖書館支部進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)座談交流會(huì)。
6.加強(qiáng)館員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。3月底進(jìn)行一次全館的基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)據(jù)庫有獎(jiǎng)大賽,,請(qǐng)主校區(qū)圖書館專業(yè)老師培訓(xùn)1次,請(qǐng)專業(yè)數(shù)據(jù)庫人員培訓(xùn)1次,。
7.召開讀者座談會(huì),,廣泛聽取學(xué)校教務(wù)部門和廣大同學(xué)的建議。
8.做好新生入館教育培訓(xùn)工作,,使新生盡量了解圖書館的各種文獻(xiàn)資源,,盡快地學(xué)會(huì)使用圖書館各種資源。
9.加強(qiáng)全館安全管理,。因?yàn)閳D書館實(shí)行的全開放,、大流通的管理模式,設(shè)備,、圖書都是開放式的,,而且一樓計(jì)算機(jī)設(shè)備多,檢測設(shè)備又貴重,因此,,要落實(shí)崗位安全責(zé)任制,,防火、防水以及防盜要長抓不懈,。
10.積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng),,積極開展館內(nèi)豐富多彩的文體活動(dòng)。
一,、指導(dǎo)思想:
以“營造書香校園”入手,,切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè),,不斷規(guī)范管理,,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量,、增長知識(shí),、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),,熱情服務(wù)教育教學(xué),,為教師提供快捷、周到的服務(wù),,真正發(fā)揮圖書館,、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。
二、主要目標(biāo)任務(wù):
在新的一學(xué)年中,,必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,,切實(shí)實(shí)行微機(jī)管理。圖書管理員能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)和圖書軟件系統(tǒng),,熱情為師生服務(wù),,進(jìn)一步提高工作效率;充分利用好學(xué)校的圖書資源,,加大圖書的借閱與流通,,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用,。同時(shí)根據(jù)區(qū)教技室有關(guān)規(guī)定,,適時(shí)對(duì)圖書進(jìn)行補(bǔ)充更新,使圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍,、報(bào)刊雜志,讓他們及時(shí)借閱。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度,,對(duì)師生借閱圖書,,到歸還日期未還的,,要主動(dòng)催還。對(duì)損壞或遺失的圖書,,要按規(guī)定進(jìn)行賠償。學(xué)期結(jié)束時(shí),,要全面整理藏書,,并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
三,、具體工作安排:
1.積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高管理員的業(yè)務(wù)水平,。特別是做好新學(xué)期學(xué)生換崗人員的培訓(xùn),,使他們更快更好地熟悉新環(huán)境、適應(yīng)新崗位,。
2,、開學(xué)初做好教師教學(xué)用書的發(fā)放,及圖書室,、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,,并發(fā)至各班級(jí),,第三周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室全天候開放,。整理假期堆積的報(bào)刊雜志,,發(fā)放到學(xué)生手中。
3,、認(rèn)真及時(shí)做好新書編碼,、上架工作,使更多的新書能給師生傳閱,,認(rèn)真做好新書介紹及舊書剔舊修補(bǔ)工作,。
4、學(xué)生圖書管理員繼續(xù)做好本學(xué)期的圖書工作。
5,、閱覽室全天開架開放,,每天做好報(bào)刊雜志的上架工作。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中,。
6,、學(xué)生圖書室全天開放。中年級(jí)以上學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本,。學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,,班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書200冊(cè)。
7,、教師圖書室全天開放,,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,,在閱覽室里借閱,,當(dāng)天歸還。教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),,每天作好記載,。
8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)為師生提供所需材料,。
9、做好期末書刊催回,、歸檔工作,。
四、每月工作安排:
1,、做好閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,,催還暑假圖書,整理書架,,第三周起學(xué)生開始借閱圖書,。
2、做好環(huán)境布置,、清潔衛(wèi)生工作,。
3、做好新書推薦的宣傳工作,。
4,、做好三至六年級(jí)學(xué)生,新調(diào)入老師的借書證,。
5,、出讀書專欄,。
1、導(dǎo)讀課,,并做好記錄,。
2、指導(dǎo)學(xué)生讀好健康教育讀本,。
3,、圖書館清潔衛(wèi)生,做好電子閱覽室電腦的維護(hù),。
4,、出讀書專欄。
1,、召開圖書管理員會(huì)議,,小結(jié)前一階段工作,。
2,、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3,、導(dǎo)讀課,,并做好記錄。
4,、評(píng)比讀書之星,,以沙龍形式,交流讀書心得,。
5,、出讀書專欄。
1,、開展讀書節(jié)活動(dòng),。
2、開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào),、書法,、征文”等評(píng)比活動(dòng)。
3,、舉辦新書展覽會(huì),。
4、導(dǎo)讀課,,并做好記錄,。
5、本學(xué)期期刊裝訂,。
1,、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;,。
3,、評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員,并進(jìn)行表彰,。
4,、對(duì)添置的新書,根據(jù)《中圖法》編目,、上架,。
5、總結(jié)本學(xué)期工作,。
為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書,不斷長善救失,,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)期新階段基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,,學(xué)校圖書室工作應(yīng)適應(yīng)當(dāng)前信息飛速發(fā)展的時(shí)代,。我校圖書室根據(jù)區(qū)教技室的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,,使圖書室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用,。著重以課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,,提高圖書室,、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。
指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集,、整理資料,,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等全方面發(fā)展,。
三,、具體工作安排:
1,、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
2,、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,,制定好班級(jí)借還書,、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),,第一周起學(xué)生開始借閱圖書,。圖書室全天候開放。
3,、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
4,、閱覽室每天開放,,學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。
5,、學(xué)生圖書室每天開放,。下午4:30----5:00為各班級(jí)輪借時(shí)間,,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間,。認(rèn)真做好新書的分類、編碼,、錄入,,庫內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作,。
6,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。
7,、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次,。
8、教師圖書室全天開放,,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,,當(dāng)天歸還,。
9、教師進(jìn)閱覽室閱覽上課每人每周不少于一課時(shí),,每天做好記錄,。
10,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料,。
11,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。
12,、做好期末催還書工作,,并做好一切總結(jié)工作。
總之,,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù),。
書是人類文明的結(jié)晶,,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用,。有鑒于此,,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書,、讀好書,,不斷長善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,,學(xué)校、家庭,、社會(huì)需共同參與,。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,,具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)的身心健康,、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二,、工作目標(biāo),。
1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館,、閱覽室的建設(shè)力度,,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備,。
2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,,并在閱讀中培養(yǎng)情感,,陶冶情操。
3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用,。
4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書筆記,、百科知識(shí)竟賽與展覽,,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,,更顯我校特色,。
5,、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),,優(yōu)化流通管理。
6,,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),,充實(shí)自我。
三,、具體工作,。
1、管好用好圖書資料,,為教育教學(xué)服務(wù),。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。
2,、見縫插針的開放時(shí)間,。
充分利用中午,、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間,。
3,,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。
學(xué)生管理員經(jīng)過選拔,、培訓(xùn),,相對(duì)固定,形成制度,,輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色,。
4,、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
5,、掌握讀者心理,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四,、實(shí)施措施,。
1、做到期初有計(jì)劃,,期未有總結(jié),,各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做。
2,、圖書館,、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,,接受師生的監(jiān)督,,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。
3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,,對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求,。