總結的選材不能求全貪多,、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細,、具體,。總結書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇一

本人某某某，畢業(yè)于內江師范學院,，于2011年9月作為特崗教師服務于某縣某學校。轉眼間三年特崗服務期即將到期,。在學校的這三年里,，我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心,、支持和幫助,，讓我在回春中學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。在三年的服務期中,，我擔任的主要教學科目是地理以及文綜教研組長,。在三年的磨練中，讓我學會了不少的東西,，成熟了不少,，看問題能也更客觀更全面。為此,，為了讓以后能更好地做好工作,，吸取教訓、總結經驗,，本人從德,，能，勤,，績等方面將三年以來的工作總結如下：

一,、在品德方面。

三年來,，作為一名最基層的人民教師,，本人堅決擁護黨的領導，熱愛黨，熱愛人民,，忠誠黨的教育事業(yè),。三年來在學校領導的親切關心下，我的思想覺悟得到了很大的提升,，各項能力也得到了很大的鍛煉,，并且在工作中能夠服從安排，顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成各項任務。在以后我會更加努力,，爭取使自己的工作能更上一層樓,。

二、在能力方面,。

極開展各種活動,，開闊視野，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。與此同時,，在教研工作中，本人認真組織教研活動,，做到了時間,、地點、人員,、內容,、主持人“五落實”，對于組內開設的常規(guī)課,、匯報課,、示范課、研討課等公開課,，人人參與聽課,、評課，并形成了良好的教研氛圍,，促進了教研活動質量的提高,。

三、在出勤方面,。

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，按時上下課，從未無故缺席,，做到有事,。

請假，事后銷假,，認真做好自己的教育教學工作,，并認真完成學校以及上級領導所交的任務。

四,、在績方面,。

在平時的教學過程中，我也注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,，能積,。

極引導學生提高學習興趣，積極組織學生的班級活動,。

2011年自擔任初一到初三年級的地理教學工作以來,，得到了學。

校領導的肯定,，深受學生們的喜愛,，同時也取得了優(yōu)秀的成績，如：我所任教的2014級一班和四班在2013年會考中都取得了優(yōu)秀的成績,；此外，在學校組織的青年教師教學課堂競賽中,，也取得了第一名的好成績,。

五、其他工作方面,。

作為學校護衛(wèi)隊成員,，執(zhí)勤時，認真負責,，恪盡職守,，做到發(fā)現(xiàn)。

隱患及時排除,，時刻為學生的安全著想,。

六、不足方面,。

在三年的工作中,，雖然取得了一些成績，但是我也看到了自己的不足之處,，例如工作中做事有時缺少細心,，有時處理事情信心足但方法不恰當，容易引起他人不理解。常言道“人無完人”,，正因為人的不完美,，我們才要不懈的追求完美，因此,，在今后的學習工作中,，在今后的工作中，我一定要揚長避短,，爭取更大的成績,。

總之，回顧近三年的歷程,，有過收獲的喜悅,，也有過失敗的痛哭。

一路走來,，有很多感慨,，但我始終堅信“一份耕耘，一份收獲”,。在此,，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任，我愿意繼續(xù)奉獻在教師這個崗位上,，自愿留在本地,，繼續(xù)為基礎教育的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

某2014年6月,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇二

我很感謝國家的“特崗計劃”,，因為這樣才有了特崗教師，而我才會有機會成為其中一員,?；叵肫鹑昵埃疫€是一名剛剛踏出學校大門的畢業(yè)生,，當時蒼梧縣制訂的“特崗計劃”要招聘300特崗教師,，這本與我無關的，但是這個計劃卻成了我新的人生起點,，就這樣我熱忱地投向了教育行業(yè),。

時光流逝，轉瞬間三年的教師服務期將滿了,，這三年的點點滴滴不由自主地涌上心頭,，讓我記憶最常言的莫過于我教過的不同性格的學生。剛開始的時候,，由于自己比較年輕,，所以比較容易和學生經?；煸谝黄穑谄谥幸部梢远嗦犅爩W生的心聲,，好像自己也是個孩子似的,。可是還是很多事情一開始處理起來都沒有經驗,，不明白要做些什么事?怎么去做完成這些事?隨著時間慢慢的流淌,，在理論與實踐相結合下，我逐漸地對教師這個職業(yè)有了更深的認識,。同時也初步形成了屬于自己的一種教育方法,。下面具體總結一下我的表現(xiàn)：

一、在師德方面,。

我時時不敢忘記自己是一位人民教師,，時刻堅持黨的教育方針，遵守國家的各種教育法律法規(guī),，并把“教書育人,，為人師表”八個字駐留心中，并以實際行動來檢驗自己,，要自己時刻遵守師德規(guī)范,，關心愛護學生，期間無體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,。

二,、在能力方面。

虛心向其他的教師請教,，并參與各種教育研討活動,，積極參加教研組培訓活動，不斷學習,，不斷反思，在工作中不斷充實和完善自己,，提高自己的業(yè)務水平,。

三、在工作方面,。

本人三年來一直擔任高年級的班主任,，我在做好各項教學工作的同時，更加著重于班主任的工作,，認真制定班主任的工作計劃,，認真履行班主任的職責，了解學生的各方面情況,，組織管理好班集體,，教育指導學生全面發(fā)展,。在這三年里，班主任的工作雖然很艱難,，但是我熱愛這份職業(yè),，我熱愛這份工作，不管這工作是那么的麻煩和心酸,，我也覺得這是甜蜜的回憶,。

四、在紀律方面,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事主動請假,，無曠教現(xiàn)象。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,，同時以身作則，做好學生的榜樣,。

現(xiàn)在,，雖然三年的任教服務期將滿，但是我依然不舍得離開這個行業(yè),，因為在這三年里,，我已經將我的一切交給了這個行業(yè)，我熱愛這個行業(yè),，我喜歡這片土地上的學生,。我愿意繼續(xù)留在這所學校任教，繼續(xù)教育這些渴望受到教育的學生,，現(xiàn)在他們雖然不是最棒的,，但是他們都很渴望優(yōu)秀，他們需要我們這樣的老師來教育他們學習,，更重要的是教他們學會做人,。曾有一位學生對我說的話，我扔記憶猶新,，他說：“老師,，有件事我想跟您說，現(xiàn)在我的學習成績不好,，紀律又差,，請老師您不要嫌棄我，其實我也不想那樣,，我也喜歡學習,，我也想做一名大家都喜歡的好學生,。老師，請您幫幫我吧,，在我不遵守紀律時,，請您諒解我，同時請您嚴厲的教育我,，在我走錯了路的時候及時為我指正前行的路;在我不認真學習時,，請您提醒我，讓我在錯誤中能夠及時的改正,?！甭犃藢W生這么一說，我感動了,，我答應了他,，這也不僅是因為我的感動而答應他，更因為我愛這份工作,，這也是我的責任，我有責任讓這些孩子們開開心心地去學習,，健康快樂地成長。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇三

時光飛逝,，如白駒過隙，轉眼間作為一名特崗教師,，我在這里已經任職半年,。半年前我放棄了山西大學研究生的入學機會,，轉而考取了xxx的特崗教師，去完成我從小的教師夢,。我是一個靠努力學習,，從大山中走出去的孩子，深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,，讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,，給予了學生無限希望,，是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路,。因此從小我就立志做一名教師,，去幫助更多的農村孩子開闊眼界，實現(xiàn)夢想,。

任職的半年時間，讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,，這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,，我有著對教育的滿腔熱情和美好理想，但缺乏師范類學生系統(tǒng)的理論學習,，這對我來說是一項弊端，所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,，去體會和學習老一輩教育者的教育理念,。

但同時這也是我的一個優(yōu)勢，它使我在思考新的教育理念時,，不會受到束縛,，思維會更活躍。從大學里剛畢業(yè)的我,，有一定的知識基礎,，但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,，我才能在學科教學中迅速成長,，在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,，我不斷總結經驗教訓,，反思自我，使自己不斷地超越自我,。

俗話說：“活到老,，學到老?！弊鳛橐幻處?，更應該不斷給自己充電，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng),。上崗后,，我一直沒有停止培訓自己,，不斷學習中小學班主任工作,、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識,。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,，使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,。

由于學校領導的信任,，我擔任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,，天天與學生膩在一起,，課上一起學習，課下一起聊天,，一起跳皮筋,、踢毽子，一起打球,，一起排練節(jié)目……我愛我的學生,，學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師,。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,，比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”,、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等,。但與此同時我因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位，不明白要做什么事,，不知道該如何完成這些事,。

我切身體會到教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的,。漸漸地,，通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經驗的學習，以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,，班主任工作越來越順手,。另外學校的教研活動我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多,。

在業(yè)務知識和工作能力方面,，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習的興趣,，積極開展各種教學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。其次，結合學生特點改變教學策略,、改進教學方法,，比如：根據(jù)學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭樱徊扇—剟顧C制,，準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵,；面對問題學生，我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,，課堂下多交流的方法來柔和師生關系,。

在這半年的教育教學中，我迷惘過,，失望過,，難受過，開心過,，但我不以年輕為借口,，不以初入社會為理由，始終以一名人民教師,，要求自己,。努力做到“學高為師，身正為范”,。愛護學生,、言談文明、儀表端正,，在工作之余加強自身學習,，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇四

20xx年夏天,，我成為xx市xx縣特崗隊伍中的一員來到了x村中學，時間過得真快，我來x村中學工作已經一年了,，在這xx個日子里,，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心,、支持和幫助,，我也在x村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩,，涌泉相報,，我先借此機會向各位領導,，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結：

一,、思想品德方面,。

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《xxx》等，思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務,。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法,。

二、業(yè)務知識和工作能力方面,。

一年來,，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作，由于我們xx使用的是新課標版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓,，從這次培訓里我學到了很多東西，給我在實際教學中提供了很大的幫助,。上個學期到現(xiàn)在一直擔任x和x兩個班級的數(shù)學教學工作,，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時,，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,，積極開展各種數(shù)學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

一年時間里從未無故缺席,，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作，每周分別為x課時,，第二學期每周x課時,，準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議,，認真聽課,。

四、工作業(yè)績方面,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?，我努力提高自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話,，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們，經過兩個學期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。在今后的工作中,，本人將會更加努力，爭取做得更好,。

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服務期滿特崗教師個人工作總結篇五

我是xx年的一名特崗教師,，兩年來,，我主要擔任的是小學五年級班主任，教授四五六年級數(shù)學,，四五年級科學。從一名學生轉變?yōu)榻處?，曾經有過很多的迷茫,，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教,，慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責完成自己的工作，現(xiàn)將自己近2年的教育教學工作總結如下：

我所擔任的班級有學生5—10名,，因為是農村小學,，受家庭教育的程度不夠，在言行舉止,，良好習慣方面有很多弊端,，所以加強學生的思想品德教育,，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課,，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質,。同時用“小學生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行,，提高全班學生的思想素質,，促進了良好班風學風的形成。

在班級管理中,，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“我與同學比”的教育活動。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,，學生基礎,，智力狀況，身體素質,，性格愛好的基礎上,，確定自己的奮斗目標，同時,，要求每一個學生找到自己的競爭對手,，從各個方面與同學競爭，雖說是競爭,，但最重要的還是友誼,，在競爭中學習，搞好同學間的關系,，增進友誼,。

我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外,，只要細心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習,、勞動,、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲,。哪怕是微小的進步,，都給予他們表揚、肯定、鼓勵,，并不斷強化,。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離,。為了使這個距離縮短,，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導,，來幫助他們,，讓他們慢慢地進步。

在校領導的正確領導下,，在學生的積極配合下,，在我的不斷努力下，學生的成績還算突出,，因此我很欣慰,，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步，我相信只要自己努力,，一定會走得更好,。

在完成教學任務的同時，我也在不斷地學習,，不僅從課本上學習知識,，還到其他地方學習經驗，學習有經驗教師的教學方法,，學習相關的理論知識,。回到學校后,，在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點,，不斷地改正，在每一次講課后我都會寫出反思,，在思考中進步,。

通過2年的教學工作，我認為教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我還年輕,，今后在教育的崗位上還要不懈的努力,，爭取把自己的工作做得更好,！

服務期滿特崗教師個人工作總結篇六

我是20__年的一名特崗教師,，兩年來，我主要擔任的是小學五年級班主任，教授四五六年級數(shù)學,，四五年級科學,。從一名學生轉變?yōu)榻處煟浻羞^很多的迷茫,，但我虛心學習,，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,，盡職盡責完成自己的工作,，現(xiàn)將自己近_年的教育教學工作總結如下：

一、加強思德教育,，培養(yǎng)好的班風,。

我所擔任的班級有學生_—_名，因為是農村小學,，受家庭教育的程度不夠,，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端,，所以加強學生的思想品德教育,，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課,，有針對性在開展多形式,、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質,。同時用“小學生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行,，提高全班學生的思想素質,，促進了良好班風學風的形成。

二,、在班級中開展“我與同學比”的活動,，提高競爭意識。

在班級管理中,，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,，我在班中開展“我與同學比”的教育活動。每個學生在全面了解在自己的思想狀況,，學生基礎,，智力狀況，身體素質,，性格愛好的基礎上,，確定自己的奮斗目標,，同時，要求每一個學生找到自己的競爭對手,，從各個方面與同學競爭,，雖說是競爭，但最重要的還是友誼,，在競爭中學習,，搞好同學間的關系，增進友誼,。

三,、在班級學生轉化工作中，不斷激勵他們,，使他們進步,。

我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外,，只要細心留意,，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,，平常我善于抓住學生學習,、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,，激發(fā)他們的上進心和求知欲,。哪怕是微小的進步,，都給予他們表揚、肯定,、鼓勵,，并不斷強化。后進生畢竟因其后進,，在學習上與其他同學落下一段距離,。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶,，進行個別輔導,，來幫助他們，讓他們慢慢地進步,。

在校領導的正確領導下,，在學生的積極配合下，在我的不斷努力下,，學生的成績還算突出,，因此我很欣慰，慶幸自己在人生的開頭邁好了第一步,，我相信只要自己努力,，一定會走得更好,。

在完成教學任務的同時，我也在不斷地學習,，不僅從課本上學習知識，還到其他地方學習經驗,，學習有經驗教師的教學方法,，學習相關的理論知識?；氐綄W校后,，在教學中不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，不斷地改正,，在每一次講課后我都會寫出反思,，在思考中進步。

通過_年的教學工作,，我認為教育是一項高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我還年輕,，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭取把自己的工作做得更好!

服務期滿特崗教師個人工作總結篇七

作為20xx年xx省特崗教師隊伍中的一分子,，我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員,。20xx年8月底，我被xx縣教育局分配到xxx中心學校上班,，第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,，我在處在鄉(xiāng)下的xxx郁寨小學任教，20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,，我在xxx中心小學任教,。在xxx的這些日子里，讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任,、關心,、支持和幫助，我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，為了更好地做好今后的工作,，總結經驗、吸取教訓,，本人從德,、能、勤,、績等方面將工作情況總結如下：

一,、思想品德方面,。

三年來，我積極參加政治學習,，關心國家大事,，擁護以胡錦濤為核心的黨中央的正確領導，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律,，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,，思想端正，作風正派,，服從上級,、領導的工作安排，有活搶著干,，有擔勇于挑,。積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領導和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法,。三年來在學校領導的關心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。

二,、師德培養(yǎng)方面,。

“學高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,，希望我的學生都是合格的學生,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也能使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，并把很多的好書借給學生,，讓他們讀,，讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,，學到老,。只有不斷的學習，才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

三,、業(yè)務知識和工作能力方面,。

身為教師，應該注意對自身的素質培養(yǎng),，不斷學習,，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責任!學生有的較乖,，比較聽話，自覺性也比較高,，所以也比較容易管理,。而有些學生比較早熟一點,，有一些驕傲一些調皮。初來乍到時,，自己也跟個孩子似的,，有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,，因為她比較有經驗,。讓我傷心許久。教學上,，最開始,，對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,，認真去上,，但是實際教學畢竟不比實習，也許是方法不對,，搭班的班主任經常會說,，沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的，既累到自己,，學生又不會感激,，于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中,。常?？吹綄W生的自控能力比較差，上課亂接話,，想說話就說話,，這都讓我切身體會了教師難當，要做好一個孩子王是很辛苦的,。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法,。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心,。另外學校的教研活動我積極地參加,，從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點，聽骨干教師的課多了,，收獲也頗多,，我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。

四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作，認認真真上好每一節(jié)課。我明白：今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學到老,，才會永遠站在教育領域的前端,。在教學中，虛心請教其他老師,，在教學上,，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法,，同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進工作,。從大學畢業(yè)到今天，我一直沒有停止閱讀的習慣,，不斷的充實自己,，向學生展示一個豐富的自我。

五,、工作業(yè)績方面,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足，很難帶動學生的學習積極性,，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,，一份春實,，一份秋華，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，而我收獲的卻是那一份充實的,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生，我無愧于我心,，我無愧于我的事業(yè),。

教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,，紀律是執(zhí)行路線的保證,。我常常想，一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,，但是不好的品格形成以后,，將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說：如果你在學?；蛘呒依锓噶隋e,，不要試圖欺騙和隱瞞，更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤,，這樣只會錯得越來越遠,，最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,，以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,，及時改正才能夠進步，才能夠健康快樂的成長,，誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀,、最讓人信賴的品質。

兩年的時光匆匆而過,，雖然平淡,，但我過得很充實，盡管忙碌,，但也豐富了我的閱歷,，兩年的特崗教師工作，我自認為是問心無愧的,，然而,，我深深的知道，由于少不更事,，無論是工作能力還是工作經驗,，我都有很多不足，需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導,，以幫助我快速的成長,，在此，向一直以來關心幫助我走過來的領導和同事們致以忠誠的謝意,，我的成長離不開你們,，希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格的要求自己,，然而道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。

最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長，祝愿xxx的教育事業(yè)越來越好!

服務期滿特崗教師個人工作總結篇八

2013年9月作為沿河縣特崗教師中的一員,，我走進了中寨鎮(zhèn)初級中學,。轉眼間三年特崗服務期已經滿了。在三年的服務期中,，首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助,，使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點，擺正自己的位置,，很好的完成了自己的教學工作,，在各個方面也取得了長足的進步。三年來,，我先后擔任了八年級歷史,、九年級歷史、七年級體育,。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),，認真以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè),，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?，F(xiàn)將三年以來工作情況總結如下：

一,、思想品德方面。

三年來,，本人以身作則,，遵紀守法，積極參加政治學習,，關心國家大事,，認真學習和貫徹黨的十八大精神，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守勞動紀律，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務教育法》等,，思想端正，服從上級,、領導的工作安排,。積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,，我的思想覺悟提高到了更高的層次,，能力也得到了很大的鍛煉。今后,，我會更加努力,，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進，努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、師德培養(yǎng)方面。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。“學高為師,，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有著崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的示范，希望我的學生都是合格的學生,。我的學生們終有一天會離開老師,、離開校園，踏入社會,，但是只要他們在學校里學會了怎么做人,，做事，將來無論他們走到那里,，從事何種職業(yè),，都是一個個大寫的“人”，這是我教育的目標之所在,，把思想教育放在首位,，因為我覺得做人是學習的前提，先做好人再談學習,。為了給自己的學生一個好的表率,，同時也能使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,。所謂活到老，學到老,。只有不斷的學習,，才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三、業(yè)務知識和工作技能方面,。

在這三年期間,，我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),，認真負責,，按時完成，從不拖拉,。從2013年踏上崗位至今,，我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中，在教學過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準確把握課本的同時,，研究多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去，深入淺出,，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,，提高了學生分析問題和解決問題的能力，使學生更容易接受新的知識,。平時教學中積極開展各種活動,，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路,，靈活運用基礎知識,，從而使學生的判斷、分析,、解決問題的能力不斷提高,。在班級的管理工作中，我積極向老教師請教管理的方法,，不斷提高自己在班級管理方面的能力,，認真完成學校布置的各項任務和工作，關心和愛護每一位學生,，及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,，并積極了解每一位學生的狀況，充分挖掘他們的潛能,，使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展,。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,，及時確立了班風為“明禮,、誠信、友善”,，加強班班風為“團結,、勤奮、務實”,，使每一位學生得以健康的發(fā)展,。

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面,。

三年時間里從未無故缺席,。剛參加工作時，兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,，認認真真上好每一節(jié)課,，以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,，老師先要有一桶水,，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應教學管理工作，我明白：今天的學習就是為了明天的工作,，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老，學到老,，才會永遠站在教育領域的前端,。在教學中，虛心請教其他老師,，在教學上,，有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,，需學生所需,，急學生所急。同時,，多向老教師請教,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。從大學畢業(yè)到今天,，我一直沒有停止閱讀的習慣，不斷的充實自己,，向學生展示一個豐富的自我,。

五、在能方面,。

具備從事教學及班級管理工作的基本技能,，做事公正，語言規(guī)范,，書寫規(guī)范,，基本工扎實，能勝任教學及班級管理工作,。具有基本的教育科研能力,，積極參與各項研討活動，能夠起一定的作用,，積極參加教研組培訓活動,，不斷學習、不斷反思,，提高自己的業(yè)務水平,。在三年的教學管理工作中，我也積累了一些教學管理工作經驗,，對日后的工作也有很大的幫助,。在教學中，我深入了解剖析教材,，和老教師相互探討,，共同研究科學有效的教學方法，幫助學生開拓思維,，提高他們的學習能力和思維能力,。在管理工作上，端正學生的學習態(tài)度,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，與學生團結一致，積極為班級爭取榮譽,。

六,、在勤方面。

三年以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，按時上下課，從未無故缺席,，努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,，并認真完成學校以及上級領導所交的任務，積極參與校本培訓,。經過三年的學習和實踐,，現(xiàn)在的我已經能夠很好的完成各方面的工作，三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎,。在今后的工作中,，我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，更加的勤奮學習,，提高自身的能力,，我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，同時我也將毫不猶豫的為此而努力,。

2016年9月2日,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇九

轉眼間特崗教師服務期已經滿了，回想起來,，當特崗教師已經三年了,，時間過得真快。三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目,，那時還是稚氣未脫的學生,，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我,，磨練了我,，這三年,，給我留下了太多的回憶。在此,，我要感謝培養(yǎng)我,，鼓勵我，支持我的領導,，感謝一起走過,，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作,，本人對這三年的任教工作總結如下：

一,、思想品德方面：

本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓,，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己,我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng),、小學班主任工作、教育法律法規(guī),、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理,、小學教師教學工作常規(guī)等，思想端正,，作風正派,，服從領導的工作安排，積極參加各種會議,，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結協(xié)作,，順利完成了各項任務,。通過三年的實踐，我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,，應該注意對自身的素質培養(yǎng),，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng),，不斷完善自己的思想,，認真對待學生,，無論怎樣認真都不為過,，這是一種態(tài)度，一種精神,，一種責任!

二,、教育教學方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，虛心向同行學習教學方法,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題,，經常找他們談話，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們,。熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。比如,，握握他的手,，摸摸他的頭等。從贊美著手,，所有的人都渴望#得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。這三年以來一直擔任數(shù)學教學工作,，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,，積極開展各種數(shù)學活動,，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

三、生活方面：

一開始剛踏入社會,，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了大學里的生活,，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調整過來,。不過對此慢慢也習慣了。現(xiàn)在已做到按時上下班,，不遲到不早退,，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。多學習，以提高自己的教學水平,。除了認真做好自己的教學工作之外,，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作,，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領導請示,、匯報，并得到領導的鼓勵和指導,。同事之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關心，互相幫助,，互相溝通,。

總之，在這三年中,，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,，人無完人,，在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十

一年來,，本人立足于本職工作，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓,。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學習,，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學方面：

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作,。

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施。

4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的'情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

6、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,，學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足,。

7,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。

8,、熱愛學生，平等的對待每一個學生,，讓他們都感受到老師的關心,，良好的師生關系促進了學生的學習。

三,、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,。

四,、工作成績：

在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《美好明天》獲市二等獎,，我班的劉倩在市英語講故事比賽中獲市二等獎,，為英語網絡資源設計的腳本獲省三等獎，輔導王帥在中學全國英語競賽中獲三等獎,?！敖馃o足赤，人無完人”,，在教學工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十一

本學年我擔任初一數(shù)學的教學工作，同時還是110班的班主任,。學校領導和老師對我的工作給予了很多的關心和幫助,，而我本人也在不斷的努力，在不斷進步,、前進,。

優(yōu)秀的教師，給予了學生無限希望,，是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望,、成功和未來的路,。自踏上工作崗位起，就下定決心干一行,，愛一行,，用自己的專業(yè)知識去幫助更多的農村孩子開闊眼界，實現(xiàn)夢想,。在這一年里,，在學校領導和各位老師的幫助下，無論是教學工作,，還是班主任工作都取得了不錯的成績,。為了更好地做好今后的工作，總結經驗,、吸取教訓,，本人從德能勤績四方面作工作小結如下：

一、思想品德方面：

一年來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,，作風正派，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,?？鬃诱f：三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作的年輕教師來說,，學校領導和同事都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法。在學校領導的指導和帶領下,，我會更加努力,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的小學教師。

二,、師德培養(yǎng)方面,。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本,?！皩W高為師，身正為范”,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范，希望我的學生都是合格的學生,，都是一個個大寫的“人”,，我始終把思想教育放在首位，因為我覺得做人是學習的前提,，先做好人再談學習,。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操,，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高。

三,、業(yè)務知識和工作能力方面：

俗話說：“活到老,，學到老?！弊鳛橐幻處?，更應該不斷給自己充電，不斷更新知識,，不斷提高自身的素養(yǎng),。

在教學中我對教學進度和教學內容進行安排，按照由易到難,，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，特別是長跑中的擺臂與兩腿的配合；在球類的教學中多示范,，糾正學生的錯誤動作,，使學習內容在學生頭腦中留下了深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,，學生的積極性提高了,。此外，在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內容,，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生的自覺性和勇敢頑強的精神,。

在這一年的教育教學中,，我迷惘過，失望過,，難受過,，開心過，但我不以年輕為借口,，不以缺乏經驗為理由,，始終以一名人民教師，要求自己,。努力做到“學高為師,，身正為范”。愛護學生,、言談文明,、儀表端正，在工作之余加強自身學習,，不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,，力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。

這一學年,，我保質保量地完成領導安排的任務,，并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領導和各科老師的協(xié)調做好學校教學工作,，得到了領導的認可。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經驗!在此,，我要感謝，領導們的信任和關心幫助,。

四,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

我們常說：態(tài)度決定一切,。的確如此，一個人對待工作的心態(tài),，是積極的還是消極的,，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的質量,。工作是一個人施展自己才能的舞臺,，無論做什么工作只要腳踏實地、靜下心來做,，總有收獲,。這是不變的真理!我深知一名教師要具備良好工作態(tài)度的重要。因此,，在平時的教育教學工作中,，我很注意自己良好工作態(tài)度的培養(yǎng)。

在這一年的教育教學中,，我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,，認認真真上好每一節(jié)課，精神飽滿的面對每一天的工作,。想給學生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應教學工作,。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,，學到老，才會永遠站在教育領域的前端,。在教學中,，虛心請教其他老師，在教學上,，有疑必問,。同時，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

五,、工作業(yè)績方面：

在這一年的特崗教學工作中，我取得了很好的成績，所帶的班級在全縣統(tǒng)考中名列前茅,，班主任工作也得到了家長和學校領導的認可,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

一份春實，一份秋華,，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，而我收獲的卻是那一份充實，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教悔我的學生,，我無愧于我心，我無愧于我的事業(yè),。

這幾年的教學生活無疑已為我今后的工作打下了良好的基礎,。在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己,，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,，爭取在教師崗位上作出更大的成績,。“人才與國相始終,，千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),，需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,，需要我們去探究;教育是多彩的藝術,，需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與，齊心協(xié)力,。我為自己能從事這種綿延亙古,，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十二

時光飛逝,，如白駒過隙,，自xx年9月特崗服務于xx中學，轉眼間三年已經過去了,，讓我從初出茅廬的大學生成長為此刻站在講臺上揮灑自如的年輕教師,。在校園的這段日子里，我要感謝來自校園每位領導和各位老師的關心,、支持和幫忙,，讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,，我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,，也磨練了初出校門時的稚嫩，三年的歷練,，讓我改正了不少缺點,。為了更好地做好今后的工作，吸取教訓,、總結經驗,，本人從德，能,，勤,，績、廉方面嚴格要求自己,，力求力爭成為一名出色的教師,。

作為年輕黨員教師，認真參加思想政治學習,，關心國家大事,，遵守紀律，熱愛黨,，熱愛人民,，團結各民族教師,、學生。三年來在校園領導的關心下,，我的思想覺悟提升到了更高的層次,，各項潛力也得到了很大的鍛煉，并且在工作中能夠服從安排,，顧全大局,，團結協(xié)作，順利完成各項任務,。在以后的學習和工作中,，我會更加努力，爭取使自己更加出類拔萃,。

“學高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天起,，我就時刻嚴格要求自己，做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的榜樣,，嚴于律己，警言慎行,。首先要教會學生做人,，然后才是學會做事，學會學習,。所謂活到老,，學到老。只有不斷的學習,，才能不斷的提高自己的水平,，才能不斷的`進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭做到全校師生的楷模,。

自xx年9月至今我一向擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,，我對待工作兢兢業(yè)業(yè),，認真負責，按時完成,，從不拖拉,。從09年踏上崗位至今，我將全部的精力灌注在了教育教學中,，在這個過程中我更深刻地剖析了課本,，并且在準確把握課本的同時,，研究創(chuàng)新出多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,，深入淺出,，培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣，提高了學生分析問題和解決問題的潛力,，使學生更容易理解新的知識,。平時教學中用心開展各種活動，開闊大家的視野,，幫忙學生拓展思路，靈活運用基礎知識,，從而使學生的決定,、分析、解決問題的潛力不斷提高,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,，老師先要有一桶水,。這天的學習就是為了明天的工作，教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作,。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,，很難帶動學生的學習用心性，之后在領導和同事的幫忙下,，我努力提高自己的教學水平,，用心聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷虛心學習改正,，不斷完善教學方法，使我有了很大的進步,。在教學中,，虛心請教教學經驗豐富的老師，在教學上,，有疑必問,。在各個章節(jié)的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們好的方法,，同時,，多讓別的老師聽我的課，提出意見和推薦,，不斷完善自我,，做到邊聽邊講邊學邊思,，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄笤诟魑活I導和同事的幫忙下,，我努力提高自己的教學水平,，用心聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話,，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,，不斷鼓勵他們，經過努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。隨著新課程改革對教師業(yè)務潛力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并用心進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,，掌握了多媒體課件制作的一些方法,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,，我將更加嚴格地要求自己,，發(fā)揚不計得失的奉獻精神，更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,，以不甘落后的拼搏精神激勵自己,，更加勤奮地學習，提升自己的層次,，提高自身的潛力,，力求成為一名師心慈、師風正,、師學勤,、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十三

我是20xx年9月來天橋中學上班的特崗教師,。在學校領導的關懷和鼓勵下,，在過去的一學年中，我擔任701班英語,、政治教學工作和702班的政治教學工作,。時間過的真快，一學年就這么過去了,，我的學生也即將升入八年級,。回顧這個學年,，感覺自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學期的工作述職如下：

我在任職的1年里,，政治思想覺悟高,，熱愛共產黨，積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀守法,，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè),，把教育好學生看作是自己人生的理想,。在工作中，我待人熱情大方,，關心集體,，關心學生，有團隊協(xié)作精神;事業(yè)心強,，有進取心,，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責,，能嚴格要求自己去學習,，不斷提高自身業(yè)務水平。

雖然學生們經過去年半年的英語學習,，對英語有了初步的了解,，但因興趣愛好不同、語言天賦不均,、不適應初中老師的教學方式等等一些原因,，學生在不斷學習中，學生對英語的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,，差生面擴大,，嚴重影響班內的學習風氣。這就要求老師對學生采取“因材施教,，各個擊破”的教育方式,。針對701班基礎比較好的學生,，我要求他們認真完成《課時掌控》、《英語學習報》,、《基礎訓練》上與課本配套的相關練習,，加強鞏固上課所學知識;成績中等的學生則以《名師點津》、《英語學習報》,、《基礎訓練》為主,，主要是進一步打好基礎。而基礎薄弱的學生則以《英語學習報》,、《基礎訓練》及書本為主,，重點強調學生記單詞，因為單詞是學習英語的基礎,。每一部分的練習都要講解,，講解時要詳略得當，重難點突出,。通過這種方式,，大部分同學還是取得了很大的進步。

在課堂教學開展過程中,，積極鼓勵學生大膽的用英語表達自己的意見,。鼓勵學生根據(jù)所學知識即興表演并對學生的表演作及時的點評，有時自己也參與跟學生一起表演,，通過此種方式鞏固學生所學知識,。同時,，老師每天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒有很好地做到這點,。當學生在課堂上無心向學,，調皮搗蛋時，我的情緒往往會受到影響,，并把這些負面情緒帶到了教學中,，讓原本正常的課堂教學受到了干擾，發(fā)揮不到應有的水平,，也影響了教學效果,。在這一方面，以后必須努力克服,，研究教育教學方法,，采取有效方法更好地解決問題。

課前認真教授每一課的新單詞，待課程結束后會及時抽時間給學生聽寫,，并認真批改,。對課文里出現(xiàn)的精彩實用的句子，我也要求學生做上記號并盡量背下來,。對于聽寫不理想的學生,，我一般要求他們每錯一個就重新抄寫10個，隔幾天之后再次聽寫,。一開始,，我都是統(tǒng)一要求所有的學生，但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實際,。越是統(tǒng)一要求,，他就越抵制，最后什么也沒有學到,。因此,，我要求基礎好的學生必須盡最大的努力掌握好每一個單詞，而中等的學生每次必須聽寫必須達到8個,，基礎不好的學生就抄寫單詞,。

雖然701班很有幾個調皮的學生總是擾亂課堂秩序，我與其中個別學生也有過幾次矛盾,，但課堂教學基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學生的相處還是十分融洽。在教學中,，對那些成績退步明顯的學生，我會找他們談心,幫助分析找出原因,并指導他們解決,。對那些取得進步的學生,我會在公開場合大力表揚他們,，以激勵他們更有信心去學英語。當學生有了困惑而不得解的時候,，我建議學生通過在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,，并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見，有幾個學生的學習習慣還是得到改善,。

在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作,。但由于經驗不足,對教材的把握不夠到位，上課的邏輯性不夠強,，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點都沒有學到,，聽課的次數(shù)較之上學期減少了不少，教學工作還有待于改進,在以后的教學工作,要不斷地其他老師前輩學習,，不斷總結,不斷提高教學水平,。虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教學水平，以期在以后的工作中做得更好。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十四

20xx年8月,，通過特崗選拔考試,，我如意分配到××××中學任教。終于有幸再次回到這片土地,，走上了神圣的三尺講臺,，開始了自己的教學生涯?；仡欉@三年來的歷程,，有過艱辛，有過苦澀,，但也收獲過幸福和喜悅,。時間過得很快，三年的特崗教師服務期已經結束,。在這三年的磨礪中,，我成長了，我蛻變了,。經過三年的學習和實踐,，現(xiàn)在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,，是這片土地讓我成熟了起來!

記得,，第一天走上講臺時，面對一個個渴望求知的學生,，面對著一雙雙熱情的眼睛,，我心潮澎湃，我終于明白自己回到這里的目的,，不是為了一份工作,，更不是為了一份工資，而是我的夢想就在這里,。這里有一群渴望走出大山的孩子,。我就是他們的翅膀，我可以帶他們飛向理想的殿堂;我就是他們的眼睛,，我可以讓他們找到人生的目標;我就是他們的雙腿,，我可以帶他們爬上成功的階梯。我意識到自己身上的責任和擔子,，我暗暗告訴自己：“這里就是我的價值所在,，我的理想就在這里植根?！?/p>

找到自己的定位后,，我努力著，進步著，付出著,，收獲著,。在領導和同事關懷支持下，我堅持以德育為核心,，以教學為中心,，努力提高教學質量，推進素質教育,。我擁護中國共產黨,，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，在工作崗位上,，我認真學習《教師法》、《義務教育法》等,。我積極參加學校組織的各項活動,，注重政治理論學習，以使自己的價值得到更大體現(xiàn),。在這三年的特崗服務期間,，我服從學校的工作安排，配合領導和同事們做好校內外的各項工作,。關心集體,，以校為家，熱愛教育事業(yè),。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權利,。忠誠于人民教育事業(yè)，關心愛護學生。尊重學生人格,，和學生平等相處;不歧視學生，保護學生安全;關心學生健康,，維護學生權益，真正盡到了老師的職責,。

三年的特崗服務期間，我一直擔任黑石中學高中年級班主任工作,。三年的工作實踐，我從師愛的基椽—責任心出發(fā),，班級管理教學過程中，我時時牢記責任意識,，因為沒有責任就辦不好教育，沒有責任就不會熱愛學生,，沒有責任就教不好學生,，沒有對學生負責,，對社會負責,，對國家負責的責任之心來從事教育,，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達不到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛之最高境界的,。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,，學生也健康成長。

在三年的語文教學中,，我對備課,、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,，進行了認真的實踐，在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，進一步貫徹和落實新的課程改革標準,，深入鉆研教學大綱,?；侍觳回撚行娜?，經過自己的努力，終于取得了可喜的成績,，所帶領班級學生健康成長,，學習成績有了很大的進步。今年高考,，我所教過的高三畢業(yè)生,，有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造，他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山,，尋找自己的幸福和理想。

在這三年的工作中,，付出了許多,，有剛踏上講臺的茫然,，有工作環(huán)境的不適應,，有工作的承重的壓力……但是這些困難阻擋不了我前進的步伐,，阻擋不了我為教育事業(yè)風斗終身的理想。我克服各種困難和壓力,，努力成長著。在三年的特崗服務期間,，我兼任××××中學?？痘鸺犯敝骶帲以啻卧u為校級,，鎮(zhèn)級優(yōu)秀特崗教師,，優(yōu)秀班主任等;教學課件《種樹郭橐駝傳》獲威寧縣中小學現(xiàn)代遠程教育優(yōu)秀論文,、課件及優(yōu)質課評選活動三等獎,。征文《特崗生活,，艱辛并快樂著》在畢節(jié)地區(qū)特崗教師“扎根山區(qū)教育，無悔特崗選擇”師德主題教育征文活動中,，榮獲三等獎;雖然這些成績是微不足道的，但對于我來說卻是彌足珍貴的,。因為這是我成長的每一個腳印，他見證了我的每一分付出,。

誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰能說山窩窩飛不出金鳳凰,。只要敢于灑出熱血，敢于堅定執(zhí)著,。相信希望就在前方，我愿堅定而執(zhí)著地守候在這片土地上,。我愿將熱血奉獻給這片土地,。感謝三年的特崗生活歷練了我，考驗了我,，也洗禮了我。作為一名特崗教師,，我無怨無悔,。我愿繼續(xù)留在這片土地上發(fā)光發(fā)熱。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十五

我自__年取得小學高級教師以來,，以“服務學生,，培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實際,，更新教育教學觀念，團結教師,，熱愛學生,，用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術工作總結如下。

一,、政治思想、工作態(tài)度方面,。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀守法，認真學習國家有關教育的方針政策,，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責,，嚴于律己,，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心，務實求真的態(tài)度,，履行本職工作,，并通過政治思想,，學識水平,，教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二,、教育教學方面。

本在實際的教育中,，積極轉變思想觀念,，探新課程理念的教育教學方式,，深入研究理論課和學生實訓課,，改進教學方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,，作為職業(yè)教育的教師,，要與時俱進,，要培養(yǎng)學生適應社會,，適應經濟發(fā)展,，我把理論教學作為有利于學生主動探索現(xiàn)代科學知識的學習環(huán)境,，把獲得知識結合在實操訓練課上,，提高學生的動手能力和社會適應力,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,，把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程。目前學生的來源多渠道,，思想復雜,，素質水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度,，我根據(jù)學生的各種特點，精心設計教學過程,，利用各種教學設備，先進行教材試講,，請同教研組的教師反復聽評,，從研、講,、聽、評中推敲完善理想的教案,，在教學中還注重創(chuàng)設生活化的教學情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,，激發(fā)學生的學習興趣。在教學中不但要教書,，還要育人,，經常深入到學生去，了解各種不同觀念,，不同要求,，不同目的的學生，通過談心,，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任,、關心,、愛護每一個學生，讓師生之間的關系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關系，把學生引導到統(tǒng)一認識,，對自己充滿信心,，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才,，所以必須有一技之長而主動學習,。

三、教學改革和繼續(xù)教育方面,。

我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動,，觀摩多節(jié)的優(yōu)質課,，學習先進的教育理論，經常和優(yōu)秀教師,、教學骨干進行面對面得交流，在教學過程中我能夠將在培訓中學到的新理念,、新方法運用到教學中去,。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教，汲取他們的經驗,，在教育教學中發(fā)揮更好的效果,，我積極參加教研組的教研活動,，不論自己或是他人的公開課,，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,，公開課后還參加評課活動，使我從中領悟一些新穎的教學方式,，啟迪自己的課堂教學,。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,，我還堅持進修學習,，1997年10月通過高等教育自學考試，取得大學?？飘厴I(yè)學歷，20__年6月通過高等教育自學考試,，取得大學本科畢業(yè)學歷，通過專業(yè)技能的學習和訓練,，考取了多本技能操作證,，使自己的教育教學水平不斷提高,，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長,。

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責和職業(yè)道德,，教書育人，教育學生熱愛祖國,，熱愛集體，分清是非,，使學生學會學習，學會做人,，學會生活,。積極深入學生了解學生的思想狀況，注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點滴和細節(jié)方面入手,，綜合評價學生，讓學生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學生養(yǎng)成嚴于律己，不斷上進的良好習慣,，對后進生從不歧視，不放棄,，給予他們更多幫助和關愛，找個別談心,，參與他們的活動，引導他們改變厭學情緒,，由后進變進步,，在班主任工作中,，深入了解學生,，因材施教,，調動他們的積極性，培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，利用班級干部管理班級,。我尊重學生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一，以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,，以“許人一諾，千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,，身體力行,，言傳身教，為學生鋪就通往成功的道路,。

總之,，我勤勤懇懇，任勞任怨,，在教學,、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學生走進社會后,，成為社會主義現(xiàn)代建設的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富,，使我得到最大的安慰。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學校取得更大的成績和進步.

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十六

20xx年夏天,，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學，時間過得真快,，我來趙村中學工作已一年了,，在這365個日子里,，讓我感同身受的是來自每位領導和老師給予我的信任,、關心、支持和幫助,，我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向各位領導,，同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓，本人從德能勤績四方面作工作小結以下：

一,、思想品德方面：

一年來，本人酷愛黨,，酷愛人民,，堅持黨的教育方針,，虔誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保***》,、《義務教育法》等，思想端正,，作風正直，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。酷愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學進程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中建立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，相互學習,，配合默契，教學水平共同進步,，能夠保全大局,，團結協(xié)作，順利完成了各項任務,。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來講，學校領導和同行都給了我非常大的幫助,，我也在聽課評課中進步自己，反思自己的教學方式方法,。

二、業(yè)務知識和工作能力方面：

一年來,，我主要擔負了兩個班級的數(shù)學教學工作,，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材,，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓，從這次培訓里我學到了很多東西,，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔負81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,，在教學中我更深入的理解課本，在掌控課本的同時,，采用多種教學手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中往,。進步學生分析題目和解決題目能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的愛好,，積極展開各種數(shù)學活動，開闊大家的視野,，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活應用,，從而使同學們分析,、解決題目的能力不斷進步,。

三,、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：

一年時間里從未無故缺席，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作,，每周分別為16課時,，第二學期每周16課時，準時到校上班,，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議，認真聽課,。

四、工作業(yè)績方面：

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力進步自己的教學水平,，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足，不斷學習改正,，針對一些學生信心不足的題目，常常找他們談話,，及時了解他們在學習數(shù)學中的感慨，不斷鼓勵他們,，經過兩個學期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學習數(shù)學始終布滿信心,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

服務期滿特崗教師個人工作總結篇十七

我縣xx年招聘的特崗教師三年服務期將于今年八月期滿,，為全面掌握我縣xx年服務期滿"特崗"教師服務期間的基本情況,，科學評價服務期滿"特崗"教師工作,，為評價錄用服務期滿"特崗"教師的工作提供依據(jù)，做好服務期滿特崗教師的工作崗位安排,，根據(jù)《xx縣xx年農村義務教育階段學校特設崗位教師接轉方案》,，經局黨組研究決定，對xx年"特崗"教師進行綜合考核,。特制定以下方案：

整個考核工作要始終堅持"公平,、公正、競爭,、擇優(yōu)"的基本原則,，結合本縣實際,，以科學的考核評價機制調動廣大特崗教師的工作積極性,，促進教師綜合素質和工作能力的提高,，以積極鼓勵高校畢業(yè)生長期在我縣農村中小學扎根立業(yè)為宗旨，努力營造良好的用人環(huán)境,。

xx年招聘，到20xxxx-年6月一直在崗的特崗教師,。

(一)履行崗位職責情況。

2,、工作勤奮、教學嚴謹,，服從組織安排,，沒有無故遲到、早退,、曠缺課等現(xiàn)象;。

3,、認真履行工作職責,，扎實做好教育教學及班主任等各項工作。

(二)學習,、培訓情況,。

1,、按要求參加盛地,、縣,、鄉(xiāng)(學校)組織的各類培訓,，學習效果顯著;,。

(三)業(yè)務能力情況。

1,、上課：能勝任所任教學科的教學工作。

2,、撰寫教案：能熟練撰寫教案,。

3,、能按要求批改作業(yè)、輔導學生,、開展課外活動等。

(四)工作業(yè)績情況,。

1、教學成績(以中考或學年統(tǒng)考成績及輔導學生競賽,、課外活動取得的成績?yōu)橐罁?jù))。

2,、教科研成果(以本人所提供的有關證件為依據(jù))。

3,、受表彰獎勵情況(以本人所提供的榮譽證或表彰文件為依據(jù))。

(一)考核時間,。

20xxxx-年7月5日至7月31日,。

(二)考核程序,。

1,、縣成立考核工作領導小組,，制發(fā)考核方案文件等;。

2,、特崗教師服務的教輔站要以站為單位成立考核小組，負責組織本站的考核工作;,。

3,、被考核教師本人及所在學校要下載并據(jù)實填寫《xx縣特崗教師工作考核備案表》;。

4,、及時通知被考核教師撰寫工作總結，按要求做好考核相關準備工作;,。

7、縣考核領導小組審查考核結果,，確定接轉對象。

(三)考核辦法,。

考核采取聽、查,、看、訪,、測評、座談等方式進行,，縣考核小組根據(jù)考核成績，分別按照優(yōu)秀,、合格,、基本合格,、不合格四個等次，確定服務期滿的特崗教師的考核結果,。

凡查實屬以下四類對象的，考核直接認定為不合格,。

1、有體罰或變相體罰學生造成嚴重影響等違反師德行為的;,。

2、在一年內連續(xù)曠工15天,、累計曠工30天的;。

3,、不服從工作安排，經教育不改,，造成對學校、教育主管部門不良影響的;,。

5、有其他違紀違法行為的,。

3、考核定為不合格等次的服務期滿的特崗教師,，根據(jù)有關文件精神解除協(xié)議,，不再留用。

1,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學校)要高度重視服務期滿特崗教師的.考核工作,，要及時成立考核小組，必須在規(guī)定時間內完成考核工作,，逾期完成工作任務的站校,，縣不安排本鄉(xiāng)鎮(zhèn)接轉教師所需經費，后果自負,。

3,、凡申請留用的特崗教師，經縣考核領導小組研究同意后繼續(xù)留用,。

4,、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔站按本方案認真組織考核,，考核表及應上報材料(含xx年7月份工資發(fā)放清冊電子版)務必完善后于8月10日前上報縣教育局特崗辦,，材料嚴格按原聘用文件順序收交,。

七,、組織領導。

為加強對服務期滿特崗教師考核工作的領導,，成立xx縣教育局特崗教師考核工作領導小組,。具體考核工作由縣教育局組織實施,。