在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

勤能補(bǔ)拙意思篇一

第一段：引言（100字）,。

勤能補(bǔ)拙是一種重要的處世哲學(xué),，它告訴我們只有通過勤奮努力才能彌補(bǔ)技能上的不足。在我的成長過程中,，我深深體會到了這一道理的真實(shí)性和重要性,。勤能補(bǔ)拙的理念不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作這些明顯的領(lǐng)域，它還指引著我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗?/p>

在學(xué)習(xí)中,，勤能補(bǔ)拙是一種常見的體驗(yàn),。我曾經(jīng)遇到許多學(xué)習(xí)上的困難,，但我從不輕易放棄。相反,，我會利用各種學(xué)習(xí)方法來彌補(bǔ)自己的不足,。例如,，在學(xué)習(xí)英語時,，我發(fā)現(xiàn)自己的聽力和口語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及寫作能力，于是我決定花更多的時間練習(xí)聽力和口語,，不斷提高自己的表達(dá)能力,。此外,，我還通過參加英語角、與外國朋友交流等方式,，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力,。通過勤奮努力，我逐漸克服了語言上的不足,，取得了顯著的進(jìn)步,。

在工作中，勤能補(bǔ)拙同樣發(fā)揮著重要的作用,。尤其是對于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手來說,，通過努力和積極進(jìn)取，他們可以逐漸提升自己的技能水平,，彌補(bǔ)工作中的不足,。我曾經(jīng)擔(dān)任過一個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，在剛開始時,，我面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力上的欠缺,。但我并沒有因此感到沮喪，而是主動尋求學(xué)習(xí)和提高自己的機(jī)會,。我參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班,，并與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，通過不斷嘗試和實(shí)踐,，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。勤能補(bǔ)拙使我以積極的態(tài)度面對困難,，取得了成功,。

勤能補(bǔ)拙不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作，它還貫穿于我們的日常生活,。生活中的各種困難和挑戰(zhàn)需要我們勇敢面對和克服,。比如，我曾經(jīng)遇到過社交困難,，不擅長與新人交流,，這給我?guī)砹瞬簧贌?。然而，我并沒有一味逃避或者消極對待,，而是努力培養(yǎng)自己與人交流的能力,。我主動參加社交活動，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系,，通過鍛煉和實(shí)踐,，我逐漸克服了社交方面的不足。勤能補(bǔ)拙讓我學(xué)會了從各種經(jīng)歷中不斷成長和進(jìn)步,，更加積極地面對生活的挑戰(zhàn),。

第五段：總結(jié)（200字）。

勤能補(bǔ)拙是一種重要的生活態(tài)度和處理問題的方式,，它告訴我們沒有什么是天生就完美的,，只有通過勤奮努力才能補(bǔ)足不足，實(shí)現(xiàn)個人和事業(yè)的成功,。無論是學(xué)習(xí),、工作還是生活，我們都需要具備勤能補(bǔ)拙的意識和能力,。只有不斷學(xué)習(xí),、努力實(shí)踐，我們才能在各個領(lǐng)域中取得進(jìn)步,。在我自己的經(jīng)歷中,，勤能補(bǔ)拙讓我不斷克服困難，成為了一個更好的自己,。因此,，我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是推動個人和社會進(jìn)步的關(guān)鍵所在。

勤能補(bǔ)拙意思篇二

“成功之花,，人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,，使我深深受啟發(fā)。

成功——這是一個多么令人向往的字眼,，可是成功的秘訣到底是是什么,？愛因斯塔對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動,，正確的方法和少說閑話的和,。這也是愛因斯坦成功的秘訣，我認(rèn)為,，這三個條件中,，艱苦勞動即“勤”是首要條件,，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。

天才是什么,？愛迪生曾說：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,。愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是“笨蛋”,?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模恢故沁@個“勤”字嗎,？他比別人多花幾倍的時間,，終于用汗水澆開了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。

對于勤能補(bǔ)拙,，它讓我想起了一位著名的中國數(shù)學(xué)家華羅庚，他可以說是知識淵博,，頭腦聰明,，揚(yáng)名天下了?？墒钦l能想到,，他讀小學(xué)的時侯，學(xué)習(xí)成績并不好,，就連他的算術(shù)也是常常不及格,。在這種情況下，他沒有灰心,，他自信“名人”是人,，自己也是人，別人能做到的事,，自己也能做到,。于是他努力學(xué)習(xí)，花了比別人多得多的時間,，最后終于成功了,，他成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

這使我認(rèn)識到“勤能補(bǔ)拙”是一條真理,。我們每個人都不是笨蛋,，只要你肯努力就能做到你想做的事，讓我們用汗水澆開那絢麗的成功的花朵,。

勤能補(bǔ)拙意思篇三

貝多芬不也是如此，作為一個音樂家,，他的耳朵竟然聾了,，可是他付出了比別人多十倍,、一百倍、一千倍,、甚至一萬倍的精力,！跌倒了，再爬起來,；失敗了,，再重新來過。他就是這么的勤奮,，這么的堅(jiān)持不懈,，所以，他成功了他終于成了一個舉世聞名的偉大的音樂家,！這成功的奧秘是什么,？對，這一切的一切,，都是因?yàn)榍趭^,！

當(dāng)然，除了這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锏某删涂康氖乔趭^,，其他一些無名小輩也都很勤奮,，只不過他們并沒有怎么出名而已，但是,，他們也都各自得到了自己應(yīng)得的那份成就,！

何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路,。何為“拙”,？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”,，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的,。

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才?！敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@,。

成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來的。著名科學(xué)家愛因斯坦則是一個典型的.例子,。小時候的他在學(xué)校里常被老師打罵,，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多,?？墒呛髞韾垡蛩固篂槭裁磿慌e成名,，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡單,，就是因?yàn)閻垡蛩固骨趭^,，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗,，而去流汗水,。

“笨鳥先飛，早入林”,。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn),。在小的時候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng),。家里因有他而賺了不少錢,。在方仲永長大后，他認(rèn)為自己家境不錯就沒有像小時候那樣勤奮學(xué)習(xí),，只是幫別人寫字賺錢,，從而沒有得到成功。

“金無足赤,，人無完人”,，每個人都難免會在生理或心理上的存在一些缺陷，不過畢竟命運(yùn)對每個人都是是公平的：勤,，亦能補(bǔ)拙,！若非如此，誰又能想到那個幼年身患口吃,，常常在辯論會上被駁倒,，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說家呢,？這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念,，堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌,。

“天才,，是1%的靈感+99%的汗水”，愛迪生如是說,。成功之路本就是汗水鋪就的,。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,，是與她的勤奮所分不開的,。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過,?？伤啦谎詶墸罱K用汗水鑄就了輝煌,，成為了中國的海倫-凱勒。我想人們在欣賞她膾炙人口的《輪椅上的夢》的同時,，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格,。

爸爸的書架上有很多關(guān)于中外名人的書籍，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀,，從書中我得到了樂趣,，也學(xué)到了很多知識，明白了許多道理,。

今天,，我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章，對成功的秘訣有了深刻的理解,。愛因斯坦說：成功等于艱苦的勞動,、正確的方法及少說空話的和，即w=x+y+z,，這也正是愛因斯坦的成功之道,。我認(rèn)為，這三個條件中,，“勤”是首要條件,，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,，甚至有人說他是笨蛋,、“老實(shí)頭”，還被學(xué)校勒令退學(xué),，可是促使“笨蛋”成為“天才”的,，不正是這個“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮,，為了徹底弄清一個問題,，他比別人多花幾倍的時間和精力，終于用辛勤的汗水澆開了成功之花,，他的相對論通過英國劍橋大學(xué)著名天文學(xué)教授愛丁頓觀測日全蝕而得到驗(yàn)證,，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

中國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過這樣的一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛勞一分才,。”事實(shí)證明，這的確是一個真理,！

古今中外,，曾涌現(xiàn)出無數(shù)個令人敬佩的有名人士，他們并非一生下來就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧,，但是最終,，他們卻都夠得到了人生的饋贈，真是既讓人羨慕,，又讓人感到不解?。≈阅切┟藭绱诵疫\(yùn),，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神勤奮。

單憑我的一面之詞,，你也許覺得有些難以信服,，但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明：勤奮可以反復(fù)地刺激人類的腦細(xì)胞，并通過這種頻繁的刺激把獲取的信息儲存起來,，以便在需要的時候可以及時地提取出來,。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏,。一些天資較差,、智力較低的人，可以通過勤奮和努力化拙為巧,、變拙為靈,。

除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù),。,。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！边@句話用在愛因斯坦身上再合適不過了,。愛因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^,，是因?yàn)樗蠒r代要求,，不斷探索，敢于創(chuàng)新,。然而,，幼年時代的愛因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑,，而且從來不被老師看好,。誰知長大后的他卻異常的勤奮,，一天二十四小時大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過的。別人學(xué)習(xí)時他在學(xué)習(xí),，別人玩耍時他還在學(xué)習(xí),，別人休息時他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研,。經(jīng)過多年的努力,，愛因斯坦最終以“相對論”而聞名于世。

生活中,，并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話所蘊(yùn)含的道理,，如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣,，同樣具有勤奮的精神。多少次,，當(dāng)你沉浸在游戲的快樂中時,，他在默默的努力著；多少次,，當(dāng)你和朋友閑聊時,，他在靜靜的思考著；多少次……也許他的天資并不如你,，但往往到了最后,，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢,？原因只有你自己知道,。

要想知道一個人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度,，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗,、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血,，準(zhǔn)確地說就是看他到底有多勤奮,。要知道，曾經(jīng)有過失敗的人或許是勤奮的,，但最終獲得成功的人絕不是懶惰的,！

這篇文章說的是法國最偉大的作家福樓拜勤奮刻苦、反復(fù)推敲的故事,，其中一句話讓我感觸最深：“在一個轉(zhuǎn)折的地方,，只有八行，??????我卻花了整整八天時間,。已經(jīng)快一個月了,，我仍在尋找那最適合的四五句話??????”八行字花了八天時間,，四五句話花一個月的時間，這么嘔心瀝血地寫作,，福樓拜成為當(dāng)時最偉大的作家也就不足為奇了,。

古今中外，向福樓拜這樣的人士太多太多,，從宇航員到地面人員,，從作家到發(fā)明發(fā)現(xiàn)家，他們都是勤奮的,。舉個例子：“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時照我還?！边@句詩聽說過吧,！它的作者王安石最先是寫了“春風(fēng)又到江南岸，明月何時照我還,?！焙髞戆l(fā)現(xiàn)不妥，就改,，一改就是十幾次,，最后才定為現(xiàn)在我們看到的“綠”字。還有,，華羅庚都知道吧,，被外國人稱為“創(chuàng)造了中國數(shù)學(xué)”他還培養(yǎng)了許許多多的數(shù)學(xué)家，陳景潤就是其中之一,?？墒怯姓l知道？華羅庚從金壇初中到清華大學(xué)正教授,，只用了七年時間,！這被人們稱為奇跡，可奇跡是怎么來的呢,？―勤奮,。

學(xué)習(xí)上不勤奮，考試成績總是中下水平,。老是寫不好,。。

今后,，我一定學(xué)習(xí)勤奮,，把考試考好。我相信我的成績一定會好的,。

來源：m.201505/,。

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勤能補(bǔ)拙意思篇四

勤能補(bǔ)拙，是一種哲學(xué)觀念,，強(qiáng)調(diào)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性,。在日常生活中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，唯有不斷地努力和學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步，充實(shí)自己,。勤能補(bǔ)拙不僅是一種修身養(yǎng)性的教誨,，更是一種追求卓越的態(tài)度。我自己也深深地體會到勤能補(bǔ)拙的重要性,，下面將分享我在實(shí)踐過程中的一些體會和心得,。

勤能補(bǔ)拙并非只是為了在某個領(lǐng)域取得成功，更重要的是通過努力和學(xué)習(xí)的過程,，培養(yǎng)自己持之以恒,、堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己的知識和技能,，才能更好地適應(yīng)社會的變化和競爭，提升自己的競爭力,。勤能補(bǔ)拙的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力,，以及不斷完善和提高自身的素質(zhì)，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第三段：堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)的重要性（300字）,。

努力和學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵。沒有付出就沒有收獲,，只有持之以恒地努力才能取得成功,。我記得小時候，在學(xué)習(xí)上我總是比其他人慢一拍,，但是我并沒有因此而放棄,，而是更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸趕上甚至超越了其他人,。我堅(jiān)信只要有足夠的努力,，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足。而學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的,，通過學(xué)習(xí),，我們可以積累知識、提高技能,，不斷學(xué)習(xí)的人才能更好地應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),，勇往直前,。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有一些方法和心得可以幫助我們實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙,。首先,，要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到自己的不足并且勇于改正,。其次,，要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定計(jì)劃并付諸行動,。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，可以更好地提高效率。同時,，我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，找到自己的不足和問題，并持續(xù)改進(jìn),。最后,，要保持樂觀和堅(jiān)定的信念，在面對困難和挫折時堅(jiān)持下去,，相信自己的能力,，堅(jiān)守勤能補(bǔ)拙的原則。

第五段：總結(jié)并展望（200字）,。

綜上所述,，勤能補(bǔ)拙是一種追求卓越、不斷學(xué)習(xí)和努力的哲學(xué)觀念,。通過努力和學(xué)習(xí),，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在實(shí)踐中,，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并實(shí)施改進(jìn),。只有堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則,，我們才能不斷進(jìn)步并取得更好的成績。對于未來,，我將繼續(xù)保持勤能補(bǔ)拙的態(tài)度,，不斷充實(shí)自己并追求卓越，為自己的夢想努力奮斗,。

勤能補(bǔ)拙意思篇五

在我認(rèn)識的人中,，最勤勞的就要數(shù)我的奶奶了。

我的奶奶個子不高,，很瘦,。雖然已經(jīng)70多歲了,，可奶奶還能種田、捉雞,、挑水……,。

許多同村的老人每天都去別人家串門、聊天,，可奶奶卻不同,。奶奶和我堂哥住在一起，每天早上起來便去掃地,、做飯,，然后去廟里拜佛。接著,，奶奶又要去照看我的“小侄女”,，直到我堂哥回家……她一天到晚可忙了。

記得去年國慶,，我回老家看奶奶時,，我曾想到后山上看一看，奶奶同意了,。

后山上有一片林板栗,，樹上掛滿了小刺猬似的板栗，我叫來爸爸,、奶奶一起打板栗,。

奶奶扛來兩根長竹竿，拿起其中一根,，朝板栗樹揮去,，動作比爸爸還靈活,，只聽“啪”的一聲,，板栗像調(diào)皮的小精靈一樣，滾入了草叢中,。我飛快地?fù)炱鹨活w,，呀！竟有這么多刺,，可不像市場上那一顆顆圓圓的板栗,。

這時，奶奶拿來剪刀,，剪開板栗殼,，又香又甜的板栗就露了出來。

我問爸爸：“奶奶這么勤勞是因?yàn)樗眢w好嗎,？”,，爸爸說：“是因?yàn)槟棠糖趧?，身體才好呢?！?/p>

我恍然大悟,，原來勤勞不僅是一種好的品質(zhì)，也是十分有益于身體的,。

以后,，我一定要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個勤勞,、健康的人,。我還要多幫奶奶做家務(wù)事，讓奶奶也有一些時間像其他老人一樣,，能常去串串門和別人聊聊天,。

勤能補(bǔ)拙意思篇六

勤能補(bǔ)拙是一句古訓(xùn)，表明只有通過勤奮努力,，才能彌補(bǔ)自身的不足,。在現(xiàn)代社會中，這句話仍然具有深刻的意義,。人們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，勤能補(bǔ)拙不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠提升自身的實(shí)力,。

第二段：勤能補(bǔ)拙的重要性（解釋,、舉例）。

勤能補(bǔ)拙并非一句空洞的口號,，它具有重要的實(shí)際意義,。首先，勤奮努力能夠彌補(bǔ)個人能力的不足,。無論是學(xué)習(xí)一門新的技能,，還是從事一項(xiàng)新的工作，只有持之以恒地努力下去,，才能達(dá)到突破自身極限的目標(biāo),。例如，我曾遇到過學(xué)習(xí)一門外語的難題,。一開始,，我對這門語言一無所知，但通過每天刻苦的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí),，我逐漸掌握了這門語言,，最終取得了優(yōu)秀的成績。正是通過勤奮努力，我才能夠補(bǔ)拙,，取得成功,。

第三段：勤能補(bǔ)拙的秘訣（分析，說明）,。

要實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙并非易事,，需要遵循一些秘訣。首先,，明確目標(biāo)并制定計(jì)劃,，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個小目標(biāo)都有明確的時間表和具體的行動計(jì)劃,。其次,，保持長期的堅(jiān)持和毅力，不因困難而放棄,，要始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度,。最后，及時總結(jié)反思,，在失敗和挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高自身的能力和實(shí)力。

第四段：勤能補(bǔ)拙的成果（論證,，論述）,。

勤能補(bǔ)拙不僅可以幫助我們克服困難，還能夠達(dá)到一些意想不到的成果,。通過勤奮努力,，我們可以提高自己的能力和技能，從而在職場上取得更好的表現(xiàn)和發(fā)展,。同時,，勤能補(bǔ)拙也可以塑造我們的性格，培養(yǎng)出堅(jiān)韌,、自信,、樂觀的品質(zhì)，使我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難,。

第五段：總結(jié)（總結(jié),，點(diǎn)題）,。

勤能補(bǔ)拙是一種重要的心態(tài)和態(tài)度,，它要求我們在追求成功的過程中，始終保持堅(jiān)持不懈的努力,，并且在失敗和挫折中不斷總結(jié)反思,，提升自身的能力和實(shí)力。通過勤能補(bǔ)拙,，我們可以克服各種困難,，取得成功,，并成為一個更加出色的人。因此,，我們應(yīng)該時刻銘記這句古訓(xùn),，將其融入到自己的生活和工作中，勇往直前,，不斷追求進(jìn)步,。

勤能補(bǔ)拙意思篇七

人無完人，有高山便有低谷,；存在優(yōu)勢,，存在不足。生命的長河中能量取之不盡,，需要靠自我的勤奮吸收精華,。應(yīng)對長處應(yīng)當(dāng)永不止步；應(yīng)對弱項(xiàng)必須勇于拼搏,，以堅(jiān)持不懈的苦斗去彌補(bǔ),，才離成功相近，不讓機(jī)會缺失,，不被遺憾占領(lǐng),。

從古至今，人們對“勤”字理解太多：在勞動,、當(dāng)家做主,、處理事務(wù)等方面“勤”；在業(yè)余愛好,、日常積累和平時鍛煉鉆研上很勤,。勤指勤勞，它屬于對大小事務(wù)的奮斗過程,；它屬于心懷目標(biāo)的持續(xù),；它屬于為自我的前程規(guī)劃做實(shí)踐。努力不必須能成功,，但成功必須要努力,；從長遠(yuǎn)來說有付出才有回報。發(fā)奮與勤勞多少比較相關(guān),，它們的目標(biāo)無論是把優(yōu)勢擴(kuò)大延伸,，還是彌補(bǔ)劣勢，用一朝一夕的勞作換取最之后之不易的成功,。

拙指在某方面的弱點(diǎn),，并非稱愚蠢、笨拙。世界的知識永遠(yuǎn)取不完,，不如把有限的精力投入無限的學(xué)問中,。掌握弱點(diǎn)，往往需要卻不擅長的東西最應(yīng)當(dāng)查漏補(bǔ)缺,。提到補(bǔ),，一種歷史悠久又被認(rèn)可的選擇就是勤勞。許多人認(rèn)為干什么都需天賦,、善于思考和聰明才智,，此話也沒錯，只可是還有樣?xùn)|西決不可丟失要刻苦,，費(fèi)心思與時間來拼搏,。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自我的缺憾，某方面技不如人,，請千萬別退縮,。如果打退堂鼓便會在老年時后悔，因?yàn)闀r間在變,，人們的知識技能也不斷長進(jìn),。到后悔莫及，就別想當(dāng)初為何年紀(jì)輕輕卻不努力奮斗,。時間流逝將永不復(fù)返,，今日不勤勞將會看著別人的光輝，懺悔一生過得比別人差,。勤能補(bǔ)拙,，沒人天生什么都會，只是用勤奮苦做去改變原本的弱勢,。你有不如人的方面,，誰都一樣，關(guān)鍵在于對勤勞和懶惰的選擇,。選擇勤你離成功相差不遠(yuǎn),，至少在人生中不落跑；選擇懶惰你一事無成做下游,，別怪自我遜色,，是你開始就沒懂得努力。

勤能補(bǔ)拙,，勤勞能夠改變命運(yùn),，彌補(bǔ)缺陷，離圓滿更近,。

“金無足赤,，人無完人”，每個人都難免會在生理或心理上的存在一些缺陷,，可是畢竟命運(yùn)對每個人都是是公平的：勤,，亦能補(bǔ)拙！若非如此,，誰又能想到那個幼年身患口吃,，常常在辯論會上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼,，能成為著名的演說家呢這應(yīng)當(dāng)就是他憑著一股堅(jiān)定的信念,，堅(jiān)持每一天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌,。

“以中有足樂者,，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此,?！彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個道理：勤，也能彌補(bǔ)生活條件上的不足,。

“天才,，是1%的靈感+99%的汗水”，愛迪生如是說,。成功之路本就是汗水鋪就的,。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,，是與她的勤奮所分不開的,。童年的不幸，使她倍受磨難,，注定了她的一生在輪椅上度過,。可她永不言棄,，最終用汗水鑄就了輝煌,，成為了中國的海倫.凱勒。我想人們在欣賞她膾炙人口的《輪椅上的夢》的同時,，更欣賞的應(yīng)當(dāng)是她那份勤奮的品格,。

“人生在勤，不索何獲”,，是啊,，人的一生本就如白駒過隙，如果不勤奮努力去求索,，去追求,，又能拿什么來證明生命的意義呢,！勤能補(bǔ)拙，堅(jiān)信這一點(diǎn),，成功的大門才會像你開啟,，你才能成為命運(yùn)的主宰者！

勤能補(bǔ)拙意思篇八

勤能補(bǔ)拙是一種修煉,，一種不斷努力,、不斷進(jìn)取的精神態(tài)度，它是我們成長道路上不可或缺的一部分,。作為一名普通人,，我也深刻體會到勤能補(bǔ)拙的重要性和獲得的好處。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會,。

首先，勤能補(bǔ)拙告訴我,，努力是一種習(xí)慣,。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，才能提升自己的能力和技能,。這需要堅(jiān)韌不拔的毅力和恒心,，因?yàn)橹挥性诔种院愕幕A(chǔ)上，才能取得長久的進(jìn)步,。在我的成長過程中,，我一直努力做到每天都有進(jìn)步，不論是學(xué)業(yè)上,、運(yùn)動上還是日常生活中,，這種習(xí)慣成為了我提升自己的動力。我相信只要我堅(jiān)持下去,，不斷努力,，就能夠在任何領(lǐng)域中獲得突破。

其次,，勤能補(bǔ)拙告訴我,，不斷學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。世界在不斷發(fā)展,，知識也在不斷更新,。我們應(yīng)該時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷吸收新的知識和技能,。通過學(xué)習(xí),，我們才能不斷完善自己，掌握更多的技能,，提升自己的競爭力,。我經(jīng)常閱讀各種書籍,、報紙和雜志，通過學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，我能夠更好地認(rèn)識自己,，了解自己的不足之處，并設(shè)定合理的目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn),。

再次,，勤能補(bǔ)拙告訴我,，失敗并不可怕,。在我們努力追求目標(biāo)的過程中，難免會遇到困難和挫折,。然而,，失敗不是終點(diǎn)，而是成功的一部分,。正如許多成功人士所說,，失敗是成功的父母。通過失敗,，我們能夠更好地認(rèn)識自己的不足之處,，并找到適合自己的方法和策略。只有在不斷經(jīng)歷失敗和重新嘗試的過程中,，我們才能真正成長并取得成功,。

最后，勤能補(bǔ)拙告訴我,，成功是需要付出代價的,。沒有人能夠輕松地取得成功，每個成功者都付出了巨大的努力和代價,。只有通過不斷地付出和實(shí)踐,，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。在我的成長過程中,，我經(jīng)歷了許多艱辛和挑戰(zhàn),，但我從未松懈，始終堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,。這種勤能補(bǔ)拙的精神讓我明白,，只要我有足夠的決心和付出代價，就一定能夠克服困難并取得成功,。

總之,，勤能補(bǔ)拙是一種不可或缺的精神態(tài)度，它教會我堅(jiān)持不懈地努力,，持續(xù)不斷地成長和進(jìn)步,。通過不斷學(xué)習(xí),、努力實(shí)踐和克服困難，我取得了許多成績,。在未來的日子里,，我將繼續(xù)堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則，不斷追求進(jìn)步和個人成長,。因?yàn)槲蚁嘈?，只要我不斷努力，就一定能夠在不同的領(lǐng)域中取得更好的成績,。

勤能補(bǔ)拙意思篇九

軍訓(xùn),，是每個大學(xué)生在入學(xué)之初迎來的一次嚴(yán)酷考驗(yàn)，它旨在通過軍事素質(zhì)的培養(yǎng)和磨煉,，鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的意志,、頑強(qiáng)的毅力和良好的紀(jì)律性。而在這段歷程中,，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會,。

首先，軍訓(xùn)教會了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。軍訓(xùn)的每一天都是充滿汗水和流淚的,，特別是在炎熱的夏季，大家都感到疲憊不堪,。然而,，在教官的嚴(yán)格要求和堅(jiān)持不懈的督促下，我學(xué)會了堅(jiān)持不懈,。無論是站軍姿,、做俯臥撐還是進(jìn)行長時間的晨跑，我都會咬緊牙關(guān),，不斷推動自己向前,。在這個過程中，我不僅鍛煉了體力,，還培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)持的精神,，這些品質(zhì)將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。

其次,，軍訓(xùn)讓我意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在一個班級中，每個人都要協(xié)同合作,，共同面對挑戰(zhàn),。我們要一起排列隊(duì)伍，一起進(jìn)行訓(xùn)練,，一起完成各項(xiàng)任務(wù),。在艱難的過程中,，彼此之間建立起了深厚的友誼和互助精神。曾經(jīng)有一次,，我感到體力不支,，正準(zhǔn)備放棄時，一個班級的同學(xué)拉著我,，給了我鼓勵和支持,，堅(jiān)定了我繼續(xù)前進(jìn)的信心。通過與他們的合作與交流,，我認(rèn)識到一個人的力量是有限的,，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有團(tuán)結(jié)合作,，才能取得更為輝煌的成績,。

再次,，軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了不怕吃苦的勇氣,。軍訓(xùn)中的各種訓(xùn)練項(xiàng)目需要付出大量的汗水和努力，尤其是對我們這些素質(zhì)不高的新生來說,，更是一次極其艱難的挑戰(zhàn),。在困境中，我學(xué)會了勇敢面對困難,，不畏艱辛,。在酷暑中照樣咬牙堅(jiān)持跑下去，在疼痛中依然堅(jiān)持完成力量訓(xùn)練,。我深刻地意識到,，成功離我們往往只有一步之遙，只要我們堅(jiān)持不懈,，不怕吃苦,，不斷努力，就一定能夠取得成功,。

最后,，軍訓(xùn)讓我學(xué)會了自律和自我管理。在軍訓(xùn)期間,，每天都有嚴(yán)格的時間表,，包括早起鍛煉、集合訓(xùn)練,、課堂學(xué)習(xí)等等,。這要求我們嚴(yán)格按照規(guī)定的時間進(jìn)行安排和執(zhí)行。通過這樣的規(guī)劃和安排,，我學(xué)會了時間的管理和自我約束,，讓自己的生活更加有序,。同時，在集體生活中,，我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣和紀(jì)律,，提高了自身的自律性。這些習(xí)慣和紀(jì)律將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,，使我更加高效地管理時間和完成任務(wù),。

總之，軍訓(xùn)是我大學(xué)生活中的一次重要的階段性經(jīng)歷,。通過這段歷程,，我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作,、不怕吃苦以及自律自我管理等品質(zhì),，這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我堅(jiān)信,，只有通過勤能補(bǔ)拙,，不斷努力和挑戰(zhàn)自己，我們才能更好地適應(yīng)社會的競爭,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗,。

勤能補(bǔ)拙意思篇十

功夫不負(fù)有心人，我終于在考試中一展雄風(fēng),，獲得盼望已久的獎,。

獲獎后的一切都是那么清新，老師的贊揚(yáng),，同學(xué)的羨慕,，家長的欣慰和自豪，在回家的路上,，我覺得所有的事物都比往日更有精神,，更加有活力。我不禁大喊“勤能補(bǔ)拙”!心情似乎也被這一些美好的事物所帶動,，像吃了蜜,，又像火在燒。

回到家就和自己的好友分享成功的喜悅,。正在得意,，村里的長輩來到我家祝賀?！翱梢月?，考的還不錯嘛！但是你現(xiàn)在還沒有驕傲的“本錢”還要更努力才對哦！”

“是,，我一定不會驕傲的而且會更加努力”

誰說“好事不出門,，壞事傳千里”，不過,，這些長輩是怎么知道我獲獎的,,，又為什么叫我不要驕傲要努力？唉,，那種“無書聲之亂耳,，無復(fù)習(xí)之勞苦”的滋味我是受夠了，現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),。

勤能補(bǔ)拙意思篇十一

第一段：引言（100字）,。

軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段特殊的經(jīng)歷，它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體觀念,，還可以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和意志品質(zhì),。通過這次軍訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到勤能補(bǔ)拙的道理,，同時也收獲了許多寶貴的體會和感悟,。

第二段：勤能補(bǔ)拙教育（250字）。

軍訓(xùn)期間,，我們每天早晨就必須七點(diǎn)以前起床,，養(yǎng)成了良好的起床習(xí)慣,。盡管剛開始覺得很困難,，但是堅(jiān)持下來以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能和意志力都有了顯著的提升,。作為一個文科生,，我一直以來都覺得自己的體力不太好，但是經(jīng)過日復(fù)一日的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)竟然得到了大幅度的提升,，我感到非常驚喜和滿足。這段時間的軍事訓(xùn)練也讓我學(xué)會了堅(jiān)持,，每天的肌肉酸痛和心理上的疲憊都在無形中鍛煉著我的毅力和堅(jiān)韌,。勤能補(bǔ)拙的教育意義在于，只有通過刻苦訓(xùn)練和努力付出,，才能彌補(bǔ)我們自身的不足,，實(shí)現(xiàn)自我超越和提高。

第三段：軍訓(xùn)中的成長與收獲（300字）,。

軍訓(xùn)從開始的陌生和不適應(yīng),，到后來的融入和進(jìn)步，是一個逐漸征服自我的過程。在軍訓(xùn)過程中,，我不僅通過嚴(yán)格的步伐整齊訓(xùn)練提高了自己的紀(jì)律性和集體意識,，還在每天的操場上鍛煉身體，增強(qiáng)了身體素質(zhì),。在集體協(xié)作的訓(xùn)練中,，我從隊(duì)友身上汲取了許多力量和能量，更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。此外,，軍訓(xùn)還讓我有機(jī)會與不同專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行交流和合作，拓寬了我的眼界和視野,，使我更加包容和理解他人,。通過這次軍訓(xùn)，我成長了不少,，也感受到了團(tuán)結(jié)奮斗的力量,。

勤能補(bǔ)拙是一種重要的價值觀念，它告訴我們只要努力付出,，就能彌補(bǔ)我們自身的不足,，實(shí)現(xiàn)個人價值和社會價值。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，這時候就需要我們展現(xiàn)出勤能補(bǔ)拙的精神。只有具備這種精神,，我們才能在困境中找到希望,，在困難中迎接挑戰(zhàn)，并最終取得成功,。在學(xué)業(yè)上,，我們也常常會遇到困難和挫折，只有通過持之以恒的努力才能逐漸提高自己的能力,，實(shí)現(xiàn)自我價值和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過這次軍訓(xùn),，我深刻體會到了勤能補(bǔ)拙的重要性,。勤奮是成功的基石，只有通過不斷努力,，才能超越自我,、實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將繼續(xù)保持勤奮努力的態(tài)度,，不斷超越自我，追求卓越。同時,，我還將積極宣傳和倡導(dǎo)勤能補(bǔ)拙的精神,，讓更多的人明白努力與付出的重要性，共同創(chuàng)造美好的明天,。

（共計(jì)約1200字）,。

勤能補(bǔ)拙意思篇十二

“成功之花，人們只詫異它開時的明艷,，卻不知它的芽浸透了奮斗的汗泉,。灑遍了犧牲的血雨?！弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,，閃耀在我心間,。

成功，這是一個多么令人神往的字眼,，課時成功的秘訣到底在哪里呢,？愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z。即成功=艱苦勞動+才,、正確的方法+少說空話的和,。這也是愛因斯坦的成功之道，我認(rèn)為：這三個條件中艱苦勞動,，即“勤”是首要的條件,，因?yàn)橹挥星趧冢拍苎a(bǔ)齊自己的不足,，即“拙”,。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”，甚至有人說他是個“笨蛋”,。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,，不正是這個“勤”字嗎,？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”,。為了徹底弄清一個問題,，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花,，對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),。

對于“勤能補(bǔ)拙”，我也有深深地體會。

我有個同學(xué)小雯,，我倆一般大,，經(jīng)常在一起玩可以說是形影不離，人們說我比她聰明,，平時背篇課文,，我總比他先會背，背完后我把書一扔,，就算完事：小雯卻拿著書一直在背,，直到徹底背熟為止，結(jié)果,，老師每次檢查背誦,，她都比我得分高。剛開始寫作文,，我也每次都比他寫的好,，后來，她對我說,，他一定要把作文水平提高,，因?yàn)樗綍r不怎么愛說話，所以我不相信他作文會有多大的進(jìn)步,。但她不管這些,，堅(jiān)持每天寫日記，三天一篇作文,，經(jīng)過一段時間的努力,，他的作文水平果然提高了。

這使我認(rèn)識到：“勤能補(bǔ)拙”,，是一條顛撲不破的真理,。我們每一個都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙；用汗水澆開那絢麗的成功的花朵,。

勤能補(bǔ)拙意思篇十三

作為初中生,，我們正處于學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn)，面臨著課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重和學(xué)習(xí)方法的改變,。在這個關(guān)鍵時期,，勤學(xué)苦練是我們?nèi)〉煤贸煽儭?shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的基礎(chǔ),。然而,，勤學(xué)苦練并不是一蹴而就的，我們需要培養(yǎng)一種勤能補(bǔ)拙的心態(tài),，并通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和找到適合自己的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效果,。下面就讓我們來聊聊我自己在初中生活中的一些心得體會,。

首先，我發(fā)現(xiàn),，勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵在于制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。在過去的學(xué)習(xí)中，我常常面臨課業(yè)任務(wù)繁重,、時間緊張的情況,，如果沒有一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，很容易陷入拖延和懶散的狀態(tài),。因此,，我養(yǎng)成了每天規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣，將大的目標(biāo)分解成小的目標(biāo),，分配每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，并設(shè)立明確的時間限制。這樣,，我不僅能夠有條不紊地完成任務(wù),，還能夠在任務(wù)完成后有時間休息和放松。

其次,，良好的學(xué)習(xí)方法也是勤學(xué)苦練的前提,。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，我們需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，以提高學(xué)習(xí)效果,。我發(fā)現(xiàn)，課堂上的聽講是獲取知識的重要途徑,，因此,，我努力養(yǎng)成了認(rèn)真聽講的習(xí)慣，做到專心致志地聆聽每一節(jié)課,。此外,，課后復(fù)習(xí)也至關(guān)重要，我會把每一節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容整理出來,，形成自己的筆記,，方便日后查閱。此外,，多做一些練習(xí)題也是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵方法之一,，通過不斷地練習(xí)，我能夠更深入地理解知識,，并掌握解題技巧。

當(dāng)然,，遇到困難和挫折也是不可避免的,。在學(xué)習(xí)道路上,，我們常常面臨困難、挫折和失敗,，這時候我們需要擁有一顆積極向上的心態(tài),。勤能補(bǔ)拙，正是要通過努力和奮斗來彌補(bǔ)自己的不足,。當(dāng)遇到困難時,，我會學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到自己的問題所在,，并尋求幫助,。我發(fā)現(xiàn)，身邊的老師,、同學(xué)和家人都可以給我很好的支持和幫助,，他們的鼓勵和建議讓我重新振作，并且堅(jiān)定了我的信心,。勤能補(bǔ)拙,，并不是輕而易舉的事情，但只要堅(jiān)持下去,，最終就能夠收獲成功,。

最后，勤能補(bǔ)拙不僅僅是為了在考試中取得好成績,，更是為了提高自己的綜合素質(zhì),。學(xué)習(xí)是一個長期的過程，我們不能只看重眼前的一時成績,，而應(yīng)該有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo),。通過勤能補(bǔ)拙，我們可以培養(yǎng)自己的自律能力,、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力,，這些能力在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中都將發(fā)揮重要作用。因此,，學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

總而言之,，初中生勤能補(bǔ)拙是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,，保持積極的心態(tài)和懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果,，并取得更好的成績,。不僅如此,，勤能補(bǔ)拙還可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)，為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，讓我們都積極擁抱勤能補(bǔ)拙的心態(tài)，為自己的成長和未來奮斗吧,！

勤能補(bǔ)拙意思篇十四

達(dá)爾文曾經(jīng)說過“我在科學(xué)方面所做的任何成績,，都是在長期思索、忍耐和勤奮而獲得的”,。在日常生活中,，我們常聽到有人嘆息自己天生笨拙，成不了大器,，其實(shí)這種嘆息是沒有必要的,，只要你肯付出辛苦的努力，盡管不一定能站在成功的頂峰,，但你肯定能在這條勤奮的路上收獲許多,。

大家都知道著名的畫家達(dá)芬奇吧！他小時候拜畫家弗羅基奧為師,，第一堂課老師讓他畫雞蛋,，足足畫了幾十天，老師依然讓他畫,，達(dá)芬奇就想不通了,，問老師，為什么總讓他畫雞蛋,。老師告訴他天下沒有一樣的雞蛋,，角度稍微不同，畫出的雞蛋就略有差異,。從此,，達(dá)芬奇苦練基本功，天天畫蛋,，最終成為一代宗師,。

其實(shí)，達(dá)芬奇在畫畫上也不是有多么的天資過人,，如果不苦練基本功,，還會有舉世聞名的《蒙娜麗莎》嗎？他會有今天的成績嗎,？答案是肯定的,，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。

幼年的時代的愛因斯坦因智力發(fā)育較慢,，遭到同齡孩子的.嘲笑和老師的冷落,，誰知長大后他非常勤奮,，一天都在實(shí)驗(yàn)室鉆研,，經(jīng)過多年的努力,，他的“相對論”震撼于世。

倘若他不勤于專研,，能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)嗎,？

類似這樣用勤補(bǔ)拙的名人，古往今來,，是舉不勝舉的,。由此可見，勤能補(bǔ)拙確實(shí)能夠助資質(zhì)平凡的人走向精彩的人生??！

反而言之，一個人天資再好,，若不勤奮求學(xué),，也不能成才。在宋代有一個叫方仲永的“神童”,，五歲的時候便會作詩,，可謂聰明過人，出名以后,，他不再勤奮上進(jìn),，而是整天由父親帶著吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭,，淹沒在眾人之中,。如果他五歲以后能勤奮求學(xué)，那他的才華肯定遠(yuǎn)非常人能比??！

華羅庚教授說過：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才,。是?。√斓莱昵?，一分耕耘一分收獲,。勤奮猶如一把開啟知識和成功大門的鑰匙，也是人們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的基礎(chǔ),。勤奮是一種美德,，更是一種能力。讓我們運(yùn)用這種能力,，朝著心中的目標(biāo),，朝著美好的未來走下去吧,！

勤能補(bǔ)拙意思篇十五

古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說過：“業(yè)精于勤,，荒于嬉,；行成于思，毀于隨,?！睌?shù)學(xué)家華羅庚說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才,?！笨茖W(xué)家愛迪生說過：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水?！薄纱丝梢?，勤奮是通往成功的'必經(jīng)之路。

古今中外有成就者莫不勤奮,。西漢時有個叫匡衡得人,，家中一貧如洗，白天靠給財(cái)主砍柴割草混口飯吃,，就連買油燈的錢都沒有,。晚上回到家中，屋子里漆黑一片,，他很想學(xué)習(xí),，可那有錢去買燈油啊忽然，他想到鄰家每一天都要到深夜才熄燈睡覺,，他靈機(jī)一動,，在墻角用刀輕輕挖了一個小洞，一縷光射入房中,，他高興極了,，連忙捧著書簡，對著那縷光,，津津有味的讀起來,。從那以后，他白天為財(cái)主砍柴割草,，晚上便讀書讀到深夜,，每到那時，他便忘記白天的勞累,，忘記晚上的倦怠,，一心一意地攻讀經(jīng)書。功夫不負(fù)有心人，這位“鑿壁偷光”的少年最終靠著自我的勤奮和努力成為了西漢時期的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,，我相信,，只要我們做一個有心的人，下功夫去讀書,，就必須會取得成功,。

可是，一個人即使有聰明的頭腦,，可不去勤奮學(xué)習(xí),，也很難取得成功。北宋的方仲永,，不到五歲便能提筆作詩,，被人們稱為“神童”仲永的父親整天帶著仲永去給有錢的人作詩,，對對聯(lián),，從而掙幾個錢,，而不讓仲永去學(xué)習(xí),。等到仲永十二,、三歲時,，作的詩便不如從前了,；十八,、九歲時,，便和常人沒什么區(qū)別了，成為了一個平凡而普通的人,。在我身邊有很多這樣的例子,，就那姐姐來說吧，五,、六歲時姐姐便能把“唐詩三百首”倒背如流,，爺爺夸姐姐是個“神通”，每當(dāng)客人來時,，都會對姐姐夸上幾句,，可長大以后，姐姐根本不把心思放在學(xué)習(xí)上,，結(jié)果高考只打了三百多分,，真令人惋惜，所以不勤奮難以有成就,。我們必須勤奮學(xué)習(xí),，僅有這樣才能取得成功，成為一個有成就的人,。

勤能補(bǔ)拙意思篇十六

小鹿和小猴一起去上作文班,。小猴聰明活潑，加上觀察仔細(xì)，得到了老師的好評,。小鹿呢,，口述能力不強(qiáng)，長得也讓人覺得傻乎乎的,，便不被看好,。

小猴常常嘲笑小鹿：“你呀這么笨，將來只有去掃廁所啰!而且是最臟的廁所!”小鹿聽了,，只有難過地低下頭,，紅著臉，快速地跑到其他地方,?？墒秋L(fēng)中仍飄蕩著小猴那令人討厭的聲音。小鹿躲在角落里,，悄悄地落淚,。

今天又被象老師批評了。小鹿沮喪地回到了家,，一下子撲到媽媽懷里,，仰起臉，問：“媽媽,，為什么我老是挨批評,，小猴卻總是被表揚(yáng)呢?小兔為什么能獲得作文比賽的特等獎，我卻連初賽都通不過?”

媽媽慈愛地摸著小鹿的頭說：“孩子,，小猴和小兔并不是天生就很聰明的,，他們都是通過后天的努力才成功的。再說,，你年紀(jì)比大家都小,，在最后很正常。不過你要記住,，勤能補(bǔ)拙,，你要比大家更勤奮才行!記住了嗎?”

媽媽的眼里充滿了期盼，小鹿使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,。媽媽激動地抱住了小鹿,，在她臉上“啵”地一下,，高興地說：“乖女兒,，你一定可以做到!”

于是，小鹿每天都按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，先出去盡情游玩,，然后再寫一篇作文,，記下自己的所見所聞所感。自己先修改修改,，再請媽媽給自己提意見,，再修改，最后念給家人聽,，請他們給自己打分,，直到滿意為止。

漸漸地,，小鹿的作文越寫越好,，最終從中央文采大學(xué)畢業(yè)，有了一份穩(wěn)定的工作,。

現(xiàn)在的小鹿早已是一位著名的作家,。記者采訪她時，問道：“您如此著名,，有什么訣竅給我們分享嗎?”小鹿淡淡一笑,，說：“沒有什么訣竅。要說真的有的話,，那就只有四個字：勤能補(bǔ)拙?！?/p>

勤能補(bǔ)拙意思篇十七

初中生正處于學(xué)習(xí)的黃金階段,，要想在學(xué)海中游得更遠(yuǎn)，就必須擁有一顆勤奮的心,。但勤奮并不僅僅只是努力學(xué)習(xí),，更是一種積極主動的態(tài)度。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和不懈的努力,，初中生可以不斷補(bǔ)拙,，取得優(yōu)秀的成績。

第二段：合理規(guī)劃時間,。

一個合理的時間規(guī)劃是勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵,。初中生可以利用時間管理工具，如制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、使用番茄鐘等提高學(xué)習(xí)效率,，合理利用時間。此外,，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣,，如提前預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等,，也能幫助提高自己的學(xué)習(xí)效果,。

第三段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是勤能補(bǔ)拙的指南。初中生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該給自己設(shè)定明確可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),，從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力,。目標(biāo)可以是小的日常目標(biāo)，也可以是遠(yuǎn)大的夢想,，只有明確目標(biāo),，有條不紊地朝著目標(biāo)努力，才能在學(xué)習(xí)中真正見到進(jìn)步,。

第四段：培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勤能補(bǔ)拙的必備條件。堅(jiān)持按時完成作業(yè),，積極參加課堂討論,，勤于提問，并及時記錄復(fù)習(xí)筆記等都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn),。此外,，注意調(diào)整作息時間，保證充足的睡眠對于提高學(xué)習(xí)效果也尤為重要,。

第五段：持之以恒的努力,。

初中生在勤能補(bǔ)拙的過程中要有持之以恒的毅力。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,，不可能一蹴而就,。需要有足夠的耐心和恒心去面對學(xué)習(xí)的各種困難和挫折。只有不斷挑戰(zhàn)自我,，堅(jiān)持努力,，才能在學(xué)習(xí)之路上越走越遠(yuǎn)。

總結(jié)：

初中生要想在學(xué)習(xí)中勤能補(bǔ)拙,，就需要合理規(guī)劃時間,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并持之以恒地努力,。只有擁有這些因素，才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,，取得優(yōu)秀的成績,。初中生們應(yīng)該時刻銘記：“勤能補(bǔ)拙”的道理，做一個勤奮的拓荒者,，開辟屬于自己的明天,。

勤能補(bǔ)拙意思篇十八

自從步入職場以來，我深刻體會到了工作中的勤能補(bǔ)拙的重要性,。在面對一些技能不足或者經(jīng)驗(yàn)不足的問題時,，及時采取措施彌補(bǔ)不足是至關(guān)重要的,。在工作中，我不斷摸索,、學(xué)習(xí),、實(shí)踐,，不斷提高自己的能力,，取得了一些好的成績和進(jìn)步。在這里我想分享一下我的一些心得體會,，希望對大家有所借鑒,。

第二段：找準(zhǔn)自己的短板。

一個人想要進(jìn)步,，首先要先找準(zhǔn)自己的短板,。在工作中，我們必須經(jīng)常自我反思,，發(fā)現(xiàn)并確定自己的不足之處,，才能找到提高的方向。比如,，我在開始工作時幾乎沒有在Excel上工作的經(jīng)驗(yàn),，我發(fā)現(xiàn)自己對Excel基礎(chǔ)的掌握不夠，就開始參加線上班級,、查找資料來提高自己的表格處理及PivotTable等技能,，在工作中不斷嘗試，最終掌握了這些技能,。

第三段：不斷學(xué)習(xí)新知識和新技能。

在工作中,，豐富自己的知識和技能也是非常重要的,。無論是在工作中還是日常生活中，我們都要時刻關(guān)注領(lǐng)域內(nèi)的最新技術(shù),、新的研究和成果,，及時學(xué)習(xí)和掌握。以我個人為例,，我在工作中遇到龐大且復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理時,，就利用空閑時間學(xué)習(xí)相關(guān)課程，通過分析別人的代碼,，不斷琢磨,，最終學(xué)會了一些Python的數(shù)據(jù)清洗技巧，對于日常工作中的數(shù)據(jù)分析大有幫助,。

第四段：勇于實(shí)踐,。

實(shí)踐是提高自己的最好方式,，它可以讓你在自然狀態(tài)下逐漸領(lǐng)悟工作中的精神，獲得經(jīng)驗(yàn),，并不斷優(yōu)化自己的方法,。在工作中，需要規(guī)劃好自己的時間,，盡量申請一些有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,，不怕鉆研，盡量注重自己的實(shí)際生產(chǎn)效益,。同樣,，不要害怕錯誤，勇于承認(rèn)自己的錯誤,，并及時改正,，以此來避免犯同樣的錯誤。

第五段：總結(jié),。

在工作中,，勤能補(bǔ)拙是一種心態(tài)，需要我們不斷地摸索,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,。要堅(jiān)信只有不斷提高自己的能力，才能在激烈的職場中立足,。更需要積極采取行動,，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，才能追求更高的目標(biāo),。只有這樣,，我們才能在職場中不斷進(jìn)步，讓自己在工作中贏得更大的成功,！